校園策劃書(精選5篇)
校園策劃書 篇1
一、活動背景:
近些年,隨著招生規模的擴大,我校迎來一批批極富創新意識的學子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前,除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創新意識的發展,各高校也在努力尋找富有創意的新人才,為發掘在美學方面有創新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課,其作用以及現實意義更是深遠。
1、關注創新意識人才的培養,發掘一些創新型人才。
2、書畫大賽以學校的規模舉辦,將會引起全校同學的關注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦,可以讓我們看到學生們的創意和個性,以及給廣大學生提供了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關的平臺或長期的合作,對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫助。
二、目的和意義
1、為了豐富我院學生的課余生活,展示我院學生書畫才華,宣傳部在“廣東技術師范學院校園文化藝術節”期間承辦了廣東技術師范學院 “書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中,新生當中將涌現出很多很有書畫潛力的人才,這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的廣大學生提供了一個展現書畫才華的平臺,發掘一些有創意的人才。
三 、活動安排策劃:
(1)、時間:3月13日(初定)
地點:新籃球場側邊人行道
活動對象:全校學生
(2)、開放展覽和投票:早上8:00-下午18:00
場地布置:早上7:00-8:00
展覽結束:下午18:00
(3)、1 選票用于展覽當天發放給參觀者。
2 每個參賽者可進行拉票,但必須遵守秩序。
3 參觀者必須按照秩序從進口進,可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。
4 對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
四、 經費預算
五、預期效果
通過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創意人生”的主題并以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華,也為我們學院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。
校園策劃書 篇2
社會背景:當今的社會上存在著非常激烈的競爭與壓力,大學生畢業后就業困難已成了國家急需解決的嚴重問題。我國每年畢業的大學生有幾百萬人數,來自各行各業各方面的人才不計其數,而每年失業的大學生又更加多,一年一年積累下來,我國如今畢業后失業的大學生竟然高達千萬之多,在這樣競爭激烈的社會環境中,如何提升自我能力,如何創造新的工作,如何創新等一系列問題已經成為了當務之急而且必須要解決的了。現在的市場上勞動力主要為青年人,而剛畢業的大學生由于沒有工作經驗或者只會紙上談兵而沒有實際技巧等被很多企業或者公司或者一些低級工作場所雇傭為廉價勞動力。我們大學生寒窗苦讀十二載,又經過大學四年的深造之后難道只能在社會上如此作為么?這與我們的學識與我們的努力成了多大的反差?然而事實也的確如此,大學生工作經驗的不足,社會經驗的缺失,最重要的是能力上的缺乏,使大學生“畢業成失業”的這樣一種社會風氣已經形成。對于國家的宏觀調控創造市場需求,這遠遠不能解決我國眾多大學生失業的問題。面對這樣的社會環境,面對這樣的社會背景,當今的大學生該如何抉擇,是繼續寒窗苦讀,還是早日鍛煉自己的能力,為自己的未來做好鋪墊?
現實條件:大學里每天都在發生新的變化,發生新的改革。我們不甘心大學四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是,我們也不甘心自己空有一身的本領卻無處施展。然而現在,我們施展自己的才華的時候到了。你有多少夢想沒有實現,你有多少的思想沒有得到重視,你有多少的能力沒有得到體現,這些都過去了。或者說你想鍛煉自己的能力,你想在一個充滿著新生氣息的環境中找到自己的影子,那么,請加入我們,這是一個讓自己得到發展的地方,是一個可以追尋夢想的地方,這里只有懷揣著夢想的人,只有不被現實打敗,不向命運屈服的人才敢做的事。這個世界上沒有現成的食物,只有自己不斷的尋找,不斷的發現,不斷的探索,才會嗅到新鮮的香味!
在中國的大學校園,其開放程度實質上是很低的。學生們有很多話不能說,不敢說,或者說根本沒有一種制度去讓學生們大膽的表達出自己的意見。雖然在法律上這是允許的,可是在這個大學的小型社會中,說話或者做事方式仍然受到很多的限制。這種社會風氣的抑制思想的行為,其實是在無形的將大學生社會化,沒有自己的主見與思想,一味的聽從與順成,造就的是一批怎樣的青年?就像一只被圈養的老虎,亦或是被枷鎖鎖住的鷹,他們本是王者,卻被如此的人為的抑制,最終是成為無能的動物。在這樣的社會背景下,我們有必要,也必須要尋找一種方式,來發泄自己,或者說,表達自己的思想!
項目概括:針對上述的背景條件,我們選擇在衣服上面表達自己的思想。衣服作為生活必需品,在上面印刷上我們的宣言或者我們的表達語言,一方面可以展現特色,另一方面更是把自己對于某個領域的意見思想表示出來,再加上人與人之間的溝通交流以及社會輿論,我們的思想得以擴大,影響力也會加深,這樣的效果會更加的出色。然后隨著營銷范圍的擴大,在全國高校中推行,創造出一種統一的營銷體系。前期的營銷工作主要是將我們的工作以及我們工作的意義宣傳出去,讓更多的人了解這個項目并且吸引更多的投資者。在這之前我們需要聯系好各方面的機構還有分配好各自的工作,使這個項目得以運轉并且形成正式的公司體質。接著我們的營銷是采用直銷的方式,在同學們之間進行推銷,然后逐漸擴大范圍。
校園策劃書 篇3
一、活動背景:
為了豐富大學生校園生活,營造校園健身氛圍,響應國家全民健身號召,并讓同學們走出宿舍享受多彩的校園生活,我們特在20xx年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。
二、活動名稱:校園大力士活動
三、活動的主要項目有:拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。
四、策劃主辦單位:大學生社團聯合會
五、活動的具體流程如下:
1、前期準備:10月14日—10月19日
(1)校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。
(2)積極鼓勵和調動同學們的比賽熱情。
(3)準備好各項任務的分配工作。
(4)準備好比賽所需要的物品。
2、活動開展:10月20日
(1)繼續宣傳校園大力士活動,吸引更多的同學參與。
3、活動后續工作:10月20日——10月31日
(1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。
(2)做好各項獎品,證書的發放工作。
(3)與兄弟學院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改進。
(4)社團聯合會在比賽結束后對整個活動總結經驗教訓,表揚在活動表現突出的個人。
校園策劃書 篇4
活動目的:結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性。
活動時間:_年5月23日
活動地點:大田灣校區1305教室
活動對象:護專一班全體學生
活動準備:班會現場的布置和資料的整理
活動流程:
一、導語
同學們,這節課我們開個班會,主題為“大學生安全知識”(板書課題)
一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛.
我們作為學生,我們現在更多時間都是在校園里度過。我們應該怎樣做呢?
二、校園人身安全,我們該怎么做呢?
大家說說在教室、走廊、樓梯、操場、寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛,我們應怎樣注意個人安全?還可以將自己的經歷說出來。(三分鐘之內答完,超過者不算)
三、游戲:肢體語言大闖關。用肢體語言傳達所示成語意思給另一方猜測(兩人一組)
四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識?以及從哪些方面建立安全意識?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插游戲“奇形怪狀大考驗”。
五、展開的是安全知識互動問答活動(共20題,分簡單和一般兩個層次)
六、快板《交通規則要牢記》結束本次主題班會
本次主題班會活動內容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,希望我們全體同學通過這次活動,并把“意識”變為自己自覺的行動。
活動預算:300元
主要用于布置會場,凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購買、全體聚會小吃和會后宣傳費用。
指導老師 :楊明燕老師
校園策劃書 篇5
一、活動主題:宣傳安全知識;構建和諧校園。
二、活動時間:20__年4月
三、活動地點:翡翠湖校區
四、活動對象:全體師生
五、活動的目的和意義:
由于我校校園面積大,師生眾多,再者學生的安全意識不強,因此校內安全已經成為了一個越來越重要的問題。我們力求通過此次安全知識宣傳月活動提高同學們的安全防范意識。為構建和諧平安校園創造條件。
六、活動前期的準備階段:
1.宣傳:活動前在校內BBS,廣播站,及利用櫥窗大力宣傳此次活動,爭取更多的同學參加。
2.任務分工:成立具體工作小組,明確分工,責任到人。
具體分為A,B,C,D四組。(具體分工見備注)
七、活動內容:
㈠時間:4月7日
地點:一食廣場
具體內容:
1.掛出橫幅,展出宣傳海報,并向前來的同學介紹有關校內的安全知識。
2.向同學們分發印有安全知識常識的精美書簽,并向他們介紹我們后續活動的時間和地點。
3.設立咨詢點,回答并記錄同學們提出的關于校內安全的問題。
4.招募校園安全小衛士
5.有關小組負責現場的攝影和秩序維護。
㈡時間:4月16日
地點:校廣播站
內容:保衛辦領導做客廣播臺。
保衛辦領導做客廣播站
㈢時間:4月21日
地點:校廣播站
內容:保衛辦領導再次做客廣播站,針對校園內頻繁發生的盜竊案和詐騙案作相應的解析和評論,同時將對如何杜絕此類案件的再次發生向同學們提出寶貴的意見。
㈣時間:4月26日
地點:西操場
內容
1.給同學們播放視頻短片。
2.主持人和同學們互動,針對短片中涉及到到安全知識提問,對回答正確的同學當場頒發獎品。
3.播放電影
4.由主持人宣布此次安全知識宣傳活動圓滿成功,并希望同學們在以后的學習和生活中注意安全,提高自己的安全防范意識。