2020校園文化節活動策劃書

　　篇一

　　為進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規程》，進一步豐富學校文化生活，體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，面向全體學生，凝聚團隊精神。學校將組織開展第十二屆藝術節活動。幫助學生培養健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力，促進學生藝術素養。現將有關事宜通知如下：

　　二、內容要求

　　弘揚并結合我校的中華民族優秀文化傳統特色，充分反映小學生愛祖國、奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點

　　三、活動主題

　　讓我們在童年歡唱

　　四、活動項目

　　本屆藝術節共設團隊賽事和個人賽事：

　　團隊比賽：在全校“班班歌聲”的開展基礎上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優勝班級將參加學校六一專場文藝演出。

　　合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲

　　選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲

　　《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》

　　《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》

　　《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》

　　《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》（童聲版）《我和提琴》

　　必唱歌曲：1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》

　　個人比賽：舞蹈，聲樂（戲曲），器樂才藝專場。（另見參賽要求）

　　五、參加要求

　　1.舞蹈，聲樂（戲曲）、器樂比賽，面向全體學生，有才藝的同學可積極參加。

　　2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統一，人人上場，設一名指揮。

　　3.家長、老師參與加分，表演形式豐富（添加領唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等）可加分。

　　六、活動時間比賽安排

　　5月份中上旬進行舞蹈、聲樂（戲曲）、器樂各專場的比賽（詳細時間待定）。

　　5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽（詳細時間待定）。

　　6.1進行全校“慶六一演出”（節目由各專場比賽選拔出的節目和“班班歌聲”的優勝班級參加展演）。

　　七、未盡事宜，另行通知。

　　希望各位老師和學生們動起來，引導學生積極參與到這次的藝術節活動中來，讓我們全校師生在“健康和諧”的綠色文苑中快樂成長。

　　篇二

　　為全面推進素質教育的進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學生創設挖掘潛力、展示特長的平臺，培養學生的創新精神和實踐能力，提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神，推動校園文化建設。

　　一、活動時間：**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演

　　二、活動地點：【狂歡夜】校園；【文藝匯演】漓江劇院

　　三、主題及宗旨

　　主題：藝術的盛會，學生的節日

　　宗旨：發揮特長，張揚個性，強化團隊精神，渲染藝術氛圍，展示我校師生青春風采，亮出多彩人生。

　　五、節目安排

　　【迎新狂歡活動安排】

　　時間：**年12月29日19：——22：

　　地點：游園分會場——籃球廣場

　　Show場——鼓樓前

　　舞場——教學樓天井

　　電影分會場——三樓會議室

　　花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊

　　想要展示自我的同學們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球，請預先像負責人報名，以便我們安排。

　　舞場【負責人】周秀云徐春霞

　　主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊，本場地將為你們提供一個展示的平臺。應廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節目，以唱歌、現代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節目，歌曲舞蹈要求質量高熱情、向上、積極、吸引力強，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

　　規定：國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加，但必須經過假面或化妝者方能入內，場內將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標愛好者可根據廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。

　　電影分會場：【負責人】劉燁

　　吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學校活動宣傳片，讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22：15左右進行大型集體舞——兔子舞。

　　七、注意事項

　　1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。

　　2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關人員按方案遵照執行。

　　3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。

　　4、校園是我們生活的環境，衛生要靠大家的維護。

　　5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關注的焦點。

　　6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質的德智人。

　　篇三

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經學校研究決定，五月份舉行華山小學第十一屆藝術節活動。

　　【一】指導思想

　　進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境，不斷提高學生自身的綜合素質，進一步開發學生智力，發展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格小學生。

　　【二】活動主題

　　搭建發展平臺展示個性特長

　　亮出藝術風采放飛繽紛夢想

　　【三】藝術節評委會成員

　　李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍

　　張引杰胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨

　　樂高平許孟嵐王龍各班學生代表一名

　　【四】藝術節日程安排

　　【五】具體活動安排

　　（一）開幕式

　　時間：20xx年5月4日上午升旗儀式

　　地點：學校籃球場

　　（二）校園古詩詞吟唱活動

　　為了豐富校十一屆藝術節的活動的內容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經典誦讀活動，在本屆藝術節中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動。現將本次活動的有關內容通知如下：

　　一、活動組織形式：

　　全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實，各班主任配合，共同參與完成節目準備。

　　二、表演時間：藝術節閉幕式文藝演出

　　三、表演要求：

　　1、選擇本學期推廣的古詩詞歌曲（可以一首，也可多首組合），表演時間為三分鐘左右；

　　2、表演時要求形式多樣，綜合運用唱、演、舞等形式，可以參考古建芬新學堂樂歌演唱會（網絡視頻可搜索）；

　　3、演出時服裝統一，必須用伴奏帶。

　　（三）藝術知識大家談

　　為了營造濃厚的校園藝術氛圍，同時豐富學生的藝術知識，在本次藝術節中將開展全校性的“藝術知識大家談”活動，現將活動相關內容通知如下：

　　一、參與對象：全校學生

　　二、活動時間：每天談話課

　　三、具體形式：

　　1、各班主任發動班內學生搜集藝術知識（可以藝術家的簡要介紹；名曲、名畫介紹；樂器知識；音樂、美術小故事等）；

　　2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內容（到月底時做到人人參與介紹一次）。

　　3、三至六年級各年級推薦一名學生，在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始，內容不要重復。由年級組長落實人選。

　　（四）藝術節節徽設計大賽

　　一、設計要求

　　1、圖案簡潔，易于記憶。用彩色圖形設計，最多不超過4色；可采用手繪或電腦設計的形式

　　2、設計紙規格為A4紙。

　　3、作品內涵豐富，設計稿需配上100字左右的文字說明。

　　4、必須是原創作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。

　　二、附加說明

　　各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學藝術節節徽，再評出一、二、三等獎若干名。

　　（五）現場攝影、制作、粘貼比賽

　　一、比賽內容：

　　五、六年級現場攝影

　　三、四年級現場制作

　　一、二年級現場粘貼

　　二、比賽要求：

　　1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數據線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現場拍攝，結束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

　　2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術教室。

　　3、粘貼比賽主題不限，可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等制作，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術教室

　　三、比賽時間：

　　現場攝影比賽：5月19日中午

　　現場制作比賽：5月18日中午

　　現場粘貼比賽：5月20日中午

　　四、評獎方法：

　　屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

　　（六）文化衫現場涂鴉大賽

　　一、比賽主題：節水

　　二、比賽要求：

　　1、每班現場創作一件作品，主創作一人，可有另外一人幫忙。

　　2、文化衫自備，必須全白，短袖。創作時可以兩面畫，也可單面作畫。

　　3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。

　　4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。

　　三、比賽時間：5月18日（具體時間另定）

　　四、比賽地點：籃球場

　　五、注意事項：

　　比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。

　　六、評獎方法：

　　按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名

　　（七）書法比賽：

　　一、比賽內容

　　1、低段（1、2年級），硬筆（鉛筆或鋼筆）比賽

　　2、中高段（3~6年級），軟筆比賽

　　二、比賽要求：

　　1、每班限報兩名，工具自備

　　2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供

　　3、現場命題，內容以古詩為主，字體不限

　　三、比賽時間、地點：

　　5月7日中午

　　硬筆：綜合樓一樓書法室

　　軟筆：綜合樓一樓美術室

　　四、評獎方法：

　　按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。

　　（八）三獨比賽（一到四年級）

　　一、比賽內容：

　　1、獨唱（包括二重唱、三重唱）

　　2、獨奏（包括二重奏、三重奏）

　　3、獨舞（包括雙人舞、三人舞）

　　二、比賽要求：

　　1、每項每班各報1個節目，三項中至少選擇兩項；

　　2、服裝自備；

　　3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱（伴奏帶、CD、VCD均可）；

　　4、表演時間控制在3分鐘內

　　5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。

　　三、比賽時間：

　　獨唱5月12日中午

　　獨奏5月13日中午

　　獨舞5月14日中午

　　四、比賽地點：星星劇場

　　五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。

　　（九）語言類比賽（五、六年級）

　　一、比賽內容：

　　1、五年級相聲、雙簧

　　2、六年級課本劇、小品

　　二、比賽要求：

　　1、每項每班各報1個節目，兩項中任選一項；

　　2、服裝、道具自備；

　　3、表演時間控制在6分鐘內

　　三、比賽時間：5月17日中午

　　四、比賽地點：星星劇場

　　五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

　　（十）藝術節黑板報評比

　　一、黑板報主題：

　　五月藝術節

　　二、內容要求：

　　1、版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

　　2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規范字，無錯別字。

　　3、要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。

　　三、時間要求

　　5月18日中午進行評比

　　四、評獎方法：

　　1、屆時由評委團統一打分評比，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。

　　2、獎項設置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。