大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃書
環(huán)境保護(hù)(簡(jiǎn)稱環(huán)保)是在個(gè)人、組織或政府層面，為大自然和人類福祉而保護(hù)自然環(huán)境的行為，指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系。現(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇關(guān)于大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃書的文章吧!
大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃書
一、活動(dòng)背景
我們只有一個(gè)地球，以往的發(fā)展使人類獲得了巨大的特質(zhì)和精神財(cái)富，但是人口的過(guò)速增長(zhǎng)及環(huán)境利用的無(wú)序、無(wú)度又使人類的發(fā)展陷入了前所未有的困境，不僅僅社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到影響，還危及人類自身的生存安全。
環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)重大的時(shí)代問(wèn)題，作為發(fā)展中的社會(huì)主義國(guó)家，我國(guó)人民在現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中，面臨比世界其他國(guó)家更為嚴(yán)峻人口、資源和環(huán)境形勢(shì)。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有著特殊的社會(huì)地位，更就應(yīng)肩負(fù)起可持續(xù)發(fā)展的重任。
二、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的xx屆三中全會(huì)精神為主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。
三、活動(dòng)目標(biāo)
21世紀(jì)，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。
忙于學(xué)業(yè)使得現(xiàn)代學(xué)生變得對(duì)很多事物逐漸失去興趣，甚至變得麻木，這些都讓本該承擔(dān)的社會(huì)職責(zé)被淡化，透過(guò)開展此次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生們從了解環(huán)保知識(shí)開始，倡導(dǎo)綠色環(huán)保新風(fēng)尚，身體力行實(shí)踐低碳生活，用心引導(dǎo)時(shí)尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。
為了提高大學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度，從身邊小事做起，我院借著這股流行風(fēng)，倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維，把環(huán)保理念帶入生活，由興趣引發(fā)對(duì)“低碳環(huán)保”的實(shí)踐中來(lái)!同時(shí)喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識(shí)，從我們個(gè)人做起、用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)環(huán)保、實(shí)現(xiàn)低碳生活，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍(lán)天。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
五、活動(dòng)對(duì)象
南京理工大學(xué)全體本科生
六、活動(dòng)地點(diǎn)
藝文館多功能廳
七、活動(dòng)資料
1、前期宣傳
1)制作關(guān)于此次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的宣傳海報(bào)，在明苑食堂和星苑食堂及各個(gè)宿舍小區(qū)的公告欄張貼海報(bào);
2)在明苑食堂和星苑食堂設(shè)置一個(gè)環(huán)保知識(shí)競(jìng)答和報(bào)名的點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行答題領(lǐng)獎(jiǎng)和填寫報(bào)名表的工作;
2)制作宣傳單以及環(huán)保小貼士，深入到各個(gè)宿舍進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳，并開展小范圍的環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng);
3)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，申請(qǐng)微信或微博公共賬號(hào)，在海報(bào)和宣傳單上加入二維碼，掃描二維碼關(guān)注公共賬號(hào)，公共賬號(hào)定期發(fā)布關(guān)于此次活動(dòng)的最新資訊;
2、組織報(bào)名
利用各學(xué)院學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的群眾基礎(chǔ)，在其協(xié)助下用心組織各學(xué)院學(xué)生報(bào)名工作，具體的報(bào)名方式如下：
1)網(wǎng)上報(bào)名：①可透過(guò)微信或者微博平臺(tái)報(bào)名，找到公共主頁(yè)后，
在提示下在指定位置下載報(bào)名表和環(huán)保知識(shí)題庫(kù)，將填好的報(bào)名表發(fā)到負(fù)責(zé)人處，郵件題目為“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人報(bào)名――;”
②將報(bào)名表格發(fā)送至公共郵箱@，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將競(jìng)賽題庫(kù)發(fā)至參賽者郵箱;
2)常規(guī)報(bào)名：可透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表，報(bào)名表統(tǒng)一收齊后交至負(fù)責(zé)人處，負(fù)責(zé)人根據(jù)報(bào)名者帶給的聯(lián)系方式統(tǒng)一將競(jìng)賽題庫(kù)發(fā)至參賽者郵箱;
3、競(jìng)賽規(guī)則
本次知識(shí)競(jìng)賽資料豐富，競(jìng)賽將采用攻擂模式，將分為攻擂者和守擂者，攻擂者與守擂者進(jìn)行一一對(duì)戰(zhàn)，若攻擂者獲勝將會(huì)成為新的守擂者，任何一方失敗將會(huì)被淘汰，同時(shí)每擊敗一位受累者都可獲得其背后的小獎(jiǎng)品，連續(xù)戰(zhàn)勝5名攻擂者的守擂者將獲得銀色戰(zhàn)神榮譽(yù)，最終站到最后的為最終獲勝者。每次答題時(shí)間為20秒。本競(jìng)賽題目涉獵環(huán)保知識(shí)的各個(gè)方面。
4、活動(dòng)流程
初賽：
面向全校同學(xué)進(jìn)行自愿報(bào)名，能夠透過(guò)我們?cè)诿髟窂V場(chǎng)設(shè)立的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，也能夠透過(guò)向我們的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)報(bào)名，初賽采取筆試的形式，根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場(chǎng)，試卷題型為20道選取題，時(shí)間為15分鐘，資料為環(huán)保相關(guān)知識(shí)。根據(jù)筆試成績(jī)，從上到下前8名參賽者進(jìn)入決賽，筆試第一名者為決賽第一位守擂者。決賽：
賽前準(zhǔn)備：
1)決賽前讓選手準(zhǔn)備好體現(xiàn)自己個(gè)性的一個(gè)詞語(yǔ)，我們會(huì)張貼在選手參賽桌前，以便守擂者更好的了解攻擂者，從而決定自己挑選攻擂者的順序。
2)上場(chǎng)前選手將進(jìn)行自由隨機(jī)抽簽，決定自己的號(hào)碼，并且佩戴好我們準(zhǔn)備的號(hào)碼牌。
3)鼓勵(lì)選手穿著體現(xiàn)自己個(gè)性的服裝，展現(xiàn)自己的個(gè)性面貌。
4)比賽需要一男一女兩名主持人，主持人務(wù)必詳細(xì)了解比賽規(guī)則，熟讀將用于比賽的題目。
5)我們將會(huì)建立一個(gè)大約有5000道題的題庫(kù)，并且在決賽前三天發(fā)給選手，以讓選手有準(zhǔn)備范圍。
比賽流程：
1)選手入場(chǎng)，一男一女兩名主持人介紹比賽規(guī)則，同時(shí)在屏幕上展示比賽規(guī)則。
2)選手依次用一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)介紹自己的參賽宣言，讓觀眾也讓對(duì)手快速了解8位參賽者。
3)主持人宣布比賽正式開始，進(jìn)入比賽答題環(huán)節(jié)。
4)答題環(huán)節(jié)：
①守擂者隨意從攻擂者中挑選1位進(jìn)行輪流答題進(jìn)行PK賽。被選取的攻擂者根據(jù)自己的個(gè)性詞語(yǔ)進(jìn)行自我介紹。
②由主持人念問(wèn)題，在問(wèn)題念完之前禁止答題，雙方不論在哪方面規(guī)定20秒內(nèi)沒有正確答題就算輸，同時(shí)屏幕上會(huì)出現(xiàn)我們用Flash制作的20s倒計(jì)時(shí)動(dòng)畫，以增加現(xiàn)場(chǎng)的激烈氣氛，也讓觀眾更加的直觀看到比賽時(shí)間。
③守擂者有1次求助權(quán)和1次免答權(quán)，求助方式為指定現(xiàn)場(chǎng)中的一名觀眾代替回答，使用求助權(quán)時(shí)不受時(shí)間限制，若使用求助權(quán)后仍未回答對(duì)問(wèn)題則守擂者告負(fù)。免答權(quán)能夠?qū)㈩}目推給攻擂者回答。
④雙方獲勝的一人將作為攻擂者繼續(xù)挑人進(jìn)行比賽，告負(fù)的一方則結(jié)束比賽退場(chǎng)。
⑤答題站到最后的參賽者為勝利者，將獲得終極大獎(jiǎng)，攻擂者每打敗一名守擂者，則可獲得這位守擂者背后所帶的獎(jiǎng)品。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)階段：
在場(chǎng)上還剩下3名攻擂者時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽選問(wèn)題作答。若答對(duì)主持人所念題目則可獲得小禮品一份。之后插播一首現(xiàn)場(chǎng)演唱的歌曲。這個(gè)有待商榷
4、頒獎(jiǎng)儀式
對(duì)最后攻擂成功的參賽組成員發(fā)放獎(jiǎng)品，并對(duì)其他參賽者發(fā)放紀(jì)念品。
5、環(huán)保倡議書宣讀儀式環(huán)保倡議書見附錄3。
八、活動(dòng)籌備
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備：藝文館多功能廳舞臺(tái)(具體狀況待定)
2、特殊人員安排：評(píng)委、嘉賓(具體名單于賽前一周前最終確定
3、物資籌備表
九、突發(fā)狀況及解決辦法：
1、活動(dòng)進(jìn)行期間的非人為因素：為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，執(zhí)行團(tuán)隊(duì)中將成立一個(gè)專項(xiàng)處理突發(fā)狀況的機(jī)動(dòng)應(yīng)急小組，他們將負(fù)責(zé)處理例如：活動(dòng)期間下雨、人員意外損傷、活動(dòng)物資到位等事件。
2。晚會(huì)比賽過(guò)程中觀眾眾多：由體育部派出工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止突發(fā)事件。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃書方案
一、活動(dòng)主題
大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
二、活動(dòng)目的
為普及有關(guān)能源方面的知識(shí)，使大學(xué)生們了解更多新能源的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)能源知識(shí)的的理解與應(yīng)用。
三、活動(dòng)主辦方
新能源協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽：XX年12月3日下午2：00
決賽：XX年12月6日下午2：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
三教405
七、參加要求
參加者不要輕易退出比賽
活動(dòng)流程
(一)初賽：
筆試，共20道題，其中選取15道，應(yīng)用題2道。考試時(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績(jī)排在前60(包括第60名)進(jìn)入決賽。
(二)決賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號(hào)。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場(chǎng)，由對(duì)長(zhǎng)介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號(hào)。之后能夠表演才藝《唱歌，跳舞》也能夠不表演才藝能夠請(qǐng)外援。評(píng)委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行PK：每組5道題，PK的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫(kù)中抽題回答直至一方打錯(cuò)。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評(píng)委根據(jù)其解答進(jìn)行提問(wèn)，選手進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評(píng)委打分排行決出一、二、三等獎(jiǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一組(3人)
二等獎(jiǎng)：兩組(6人)
三等獎(jiǎng)：三組(12人)
九、注意事項(xiàng)
A、選手比賽過(guò)程中如有作弊行為直接淘汰。
B、無(wú)特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問(wèn)題需事先向工作人員說(shuō)明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)職責(zé)的臨時(shí)退賽的行為不被理解，請(qǐng)各位選手對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
C、請(qǐng)各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過(guò)程中由于選手自身原因?qū)е碌膯?wèn)題概不負(fù)責(zé)。
D、決賽中兩人無(wú)故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對(duì)手直接晉級(jí)。
前期準(zhǔn)備
1)由新能源協(xié)會(huì)繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。
2)準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評(píng)委問(wèn)題。
3)邀請(qǐng)主持人，攝像師并準(zhǔn)備PPT。宣傳部派人員寫稿。
4)辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張A4紙。
5)制作并打印簽到表和評(píng)分表。
當(dāng)天安排
1)將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會(huì)場(chǎng)。
2)確保一切正常進(jìn)行，并開始競(jìng)賽。
3)工作人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不服管理者請(qǐng)出會(huì)場(chǎng)。
4)活動(dòng)結(jié)束后把獲獎(jiǎng)及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會(huì)后記錄。
活動(dòng)后期總結(jié)
1)當(dāng)日比賽概況記錄
3)活動(dòng)資料匯總
4)確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
物品
數(shù)量
金額
圓珠筆
5支
5元
A4紙
125張
25元
礦泉水
4瓶
6元
總額：36元
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃書
一、主題：
讓地球充滿生機(jī)，讓幼兒園充滿綠色。
二、目的和意義：
通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，使幼兒們自覺愛護(hù)幼兒園，保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。
三、參賽對(duì)象：大班組和中班組;每班選出2組家庭，共12組家庭;
四、賽事內(nèi)容及程序：
比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段競(jìng)賽內(nèi)容
(一)預(yù)賽：時(shí)間：20xx年6月日——6月日
(二)決賽：
1.組隊(duì)原則及要求：以班級(jí)為單位組隊(duì)，各代表隊(duì)由3名家庭成員組成，各隊(duì)名單于11月18日前報(bào)到辦公室;
2.內(nèi)容：由園里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3.活動(dòng)程序：
(1)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;
(2)主持人介紹嘉賓及評(píng)委組成員;
(3)必答題部分;
(4)搶答題部分;
(5)風(fēng)險(xiǎn)題部分;
(6)嘉賓、專家做點(diǎn)評(píng);
(7)宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書;
(8)比賽結(jié)束，退場(chǎng)。
4.競(jìng)賽規(guī)則(見附錄)
5.時(shí)間：6月 日
6.地點(diǎn)：多功能大廳
五、評(píng)分方法
1、要求和原則：答對(duì)的給分，答錯(cuò)(不答)的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問(wèn)答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)決賽成績(jī)以家庭為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，其中大、中班組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。
七、在各代表隊(duì)每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題，答對(duì)由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。