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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2019-11-22

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

  暑假是一個(gè)不可多得的鍛煉時(shí)間,下面小編整理了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū),歡迎閱讀!

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

  一、活動(dòng)背景

  在我國(guó)現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門(mén)外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問(wèn)題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時(shí)間對(duì)唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對(duì)學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會(huì),力圖達(dá)成"雙贏"的目標(biāo)。

  二、活動(dòng)名稱

  大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  三、活動(dòng)目的

  了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2019年8月18日至2019年8月20日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  河北省唐山市

  六、活動(dòng)對(duì)象

  河北省唐山市部分工廠企業(yè)

  七、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備

  積極與廠方取得聯(lián)系,同時(shí)進(jìn)行下一步的交流,并對(duì)其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。

  準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

  提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動(dòng)的順利完成。

  2、活動(dòng)安排

  8月17日,大家在燕山大學(xué)集合,對(duì)方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。

  8月18日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽(tīng)取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流,本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄。

  8月19日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。

  每天參觀結(jié)束后大家一起開(kāi)會(huì)討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個(gè)小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動(dòng)收獲。

  每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。

  3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)細(xì)則

  方案一:

  小組到達(dá)工廠前,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報(bào)行程,并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn)。

  到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面,在廠方的帶領(lǐng)下,開(kāi)始我方的參觀調(diào)查。請(qǐng)求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。

  在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,隨即采取分組行動(dòng),提高調(diào)查效率。并向員工詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。

  向廠方請(qǐng)求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。

  方案二:(a、b、c同方案一)

  d)選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。

  4、后期整理工作

  匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)。通過(guò)對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告,將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想見(jiàn)聞匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門(mén)以供參考。

  八、人員任務(wù)分配

  1、與被調(diào)查公司的主要交流:

  2、安全、食宿以及信息采集:

  3、行程安排及其財(cái)務(wù)管理:

  4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:

  5、相關(guān)文檔整理:

  九、注意事項(xiàng)

  1、所有隊(duì)員必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定。考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。

  2、隊(duì)員之間相互通報(bào)聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報(bào)當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排,一切聽(tīng)從指揮,不可單獨(dú)行動(dòng)。

  4、注意人身財(cái)產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中不得參與任何危險(xiǎn)活動(dòng),如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、路費(fèi):550

  2、住宿:300

  3、餐飲:300

  4、其他:50

  2大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)

  一、活動(dòng)背景

  1、隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),能源使用帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),全球氣候變暖對(duì)人類生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

  2、在發(fā)展的中國(guó),我們大力倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明,新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律。倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保,低碳生活”是每個(gè)公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

  3、國(guó)家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。推動(dòng)“綠色環(huán)保,低碳生活”這一時(shí)代理念在新農(nóng)村建設(shè)中推廣迫在眉睫。

  4、“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在大學(xué)校園氛圍日益濃厚,取得了顯著的育人效應(yīng)。

  二、活動(dòng)主題

  向廣大市民宣傳,低碳生活,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好家園

  三、活動(dòng)時(shí)事

  2019哥本哈根氣候大會(huì)的黯然落幕,再一次將節(jié)能減排的議題推向風(fēng)口浪尖。不過(guò)令我們欣慰的是,在這次大會(huì)上,中國(guó)承諾到2020年將單位GDP的碳排放量在2019年的基礎(chǔ)上縮減40%—45%,顯示了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)的姿態(tài)。與此同時(shí),在國(guó)內(nèi),低碳經(jīng)濟(jì)、低碳觀念越來(lái)越深入人心,正引導(dǎo)著一股新的健康風(fēng)尚。政府在關(guān)注怎樣協(xié)調(diào)民生、發(fā)展、環(huán)境的關(guān)系,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)勢(shì)在必行;企業(yè)在關(guān)注如何在獲取經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)高效利用資源;更多家庭也開(kāi)始關(guān)注“低碳生活,樂(lè)活人生”的理念。然而,這一切只是個(gè)開(kāi)始,還需要更多人的持續(xù)的熱情和有效的行動(dòng),而且我們相信:改變自己,從我做起,生活真的會(huì)從此不同。

  四、實(shí)踐地點(diǎn)

  二七

  五、活動(dòng)時(shí)間

  2019年3月20日——5月20日

  六、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)對(duì)居民、企業(yè)管理者、中學(xué)生進(jìn)行“綠色環(huán)保,低碳生活”理念普及,讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。

  2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生——祖國(guó)未來(lái)的主力軍,使得“綠色環(huán)保,低碳生活”理念漸入人心。

  3、通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力,集體主義精神,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命,感受人與社會(huì)的和諧之美。

  4、突出學(xué)校的專業(yè)特色,提高學(xué)校的知名度。

  七、活動(dòng)前期

  2019年3月20日——5月20日

  1.初定主題,招募隊(duì)員;

  2.隊(duì)員之間的溝通與討論,細(xì)化方案;

  3,親自到實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行考察,寫(xiě)出考察報(bào)告;

  4.聯(lián)系實(shí)踐的有關(guān)政府部門(mén)或研究機(jī)構(gòu),向他們征詢意見(jiàn);

  5.根據(jù)考察結(jié)果以及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)所給建議,撰寫(xiě)活動(dòng)策劃;

  6.設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱;

  7.初步聯(lián)絡(luò)媒體;

  8.準(zhǔn)備活動(dòng)道具材料。

  八、實(shí)踐內(nèi)容

  從學(xué)校出發(fā)前往二七,了解中牟的基本狀況,做好休整工作,召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議,確定在二七的活動(dòng)方案,準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的物品,如調(diào)查問(wèn)卷、衣服等。

  10 號(hào),到二七做好宣傳工作,選好地點(diǎn),走訪市民,宣傳低碳生活的思想。 11 號(hào),舉辦一個(gè)“低碳生活伴我”的宣傳活動(dòng)。

  12號(hào),到碧沙崗公園,先和公園工作人員協(xié)調(diào)好,在公園中向市民宣傳低碳生活的意義。

  13號(hào),和公園管理人員溝通,聯(lián)合舉辦以“低碳生活,美好家園”為主題的活動(dòng),互動(dòng)市民,給市民 免費(fèi)發(fā)放有低碳生活宣傳的扇子,做問(wèn)卷調(diào)查,匯總信息,交由公園管理人員,并簽訂社會(huì)實(shí)踐協(xié)議書(shū)。

  1. 返回學(xué)校,休整一下;

  2. 初步統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,送交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén);

  3.收集媒體相關(guān)報(bào)道,整理稿件、照片、視頻,做好成果展示的準(zhǔn)備;

  4.聯(lián)系相關(guān)人員。

  后期總結(jié):

  1.進(jìn)一步分析數(shù)據(jù),撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告及論文;

  2.總結(jié)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的得失,每人寫(xiě)出實(shí)踐心得;

  3.開(kāi)展宣傳活動(dòng),將相關(guān)精神傳達(dá)給同學(xué)們,如有條件做展覽;

  4.活動(dòng)成果做成微電影和動(dòng)感影集,發(fā)布網(wǎng)上做進(jìn)一步宣傳。

  九、實(shí)踐預(yù)期成果形式

  數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):1份

  調(diào)查報(bào)告:1份

  媒體報(bào)道:聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暶襟w及報(bào)社,予以報(bào)道

  相片影集:1本

  活動(dòng)日志:1本

  總結(jié)材料:1份

  十、宣傳計(jì)劃

  1、及時(shí)向上級(jí)報(bào)道本小分隊(duì)實(shí)踐情況,每天一篇(可采取日志形式),活動(dòng)小冊(cè)一本。

  2、設(shè)立一個(gè)宣傳咨詢服務(wù)點(diǎn),通過(guò)海報(bào)、宣傳單、橫幅等來(lái)進(jìn)行宣傳。

  3、通過(guò)校內(nèi),校友,QQ群,網(wǎng)站,博客等通訊媒介宣傳低碳生活的知識(shí)。

  4、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w和報(bào)社,予以報(bào)道。

  5、分階段整理實(shí)踐總結(jié),通過(guò)網(wǎng)上發(fā)帖,聽(tīng)取各方意見(jiàn),以便及時(shí)改進(jìn)。

  十一、實(shí)踐活動(dòng)的特色亮點(diǎn)

  1、通過(guò)居民的宣傳,呼吁人們推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實(shí)行動(dòng)。在生活中要不斷增強(qiáng)自己低碳生活的意識(shí),平時(shí)注重節(jié)能的生活細(xì)節(jié)。

  2、通過(guò)企業(yè)管理者的訪談及宣傳,呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實(shí)行動(dòng)。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中處處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生產(chǎn)。

  3、通過(guò)中學(xué)生的宣傳,培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,增加學(xué)生的歷史使命感,樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀,為創(chuàng)建和諧地球貢獻(xiàn)我們的一份力量。

  4、采用發(fā)放宣傳單、問(wèn)卷調(diào)查、訪談、設(shè)置宣傳點(diǎn)、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,同時(shí)吸引當(dāng)?shù)孛襟w和報(bào)社,予以報(bào)道,擴(kuò)大宣傳面,增強(qiáng)活動(dòng)效果。

  十二、實(shí)踐活動(dòng)的意義

  “低碳生活,改變由我”系列活動(dòng),旨在鼓勵(lì)更多人通過(guò)我們的活動(dòng),在親身體驗(yàn)的過(guò)程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法,分享節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)技巧,切身感受低碳對(duì)個(gè)人、社會(huì)和環(huán)境的影響,最終使人們從邁出改變的一小步開(kāi)始,少開(kāi)一盞燈,多走幾步路,建立良好的綠色生活主張或生活習(xí)慣,并逐步付諸行動(dòng),用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。

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    XX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案根據(jù)《中宣部 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(教科部[XX]5號(hào))要求:各地高校要?jiǎng)?chuàng)造條件,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)考察活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)情,了解世界,開(kāi)闊眼界;...

  • 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)

    XX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目名稱:機(jī)械義務(wù)維修及用電安全小組單位:草樓村村民組團(tuán)隊(duì)名稱:愛(ài)我家鄉(xiāng)參與人數(shù):10 個(gè)實(shí)踐地點(diǎn):安徽省霍邱縣河口鎮(zhèn)草樓村實(shí)踐時(shí)間:XX-7-10(農(nóng)歷二〇一一年六月初十)到XX-7-25(農(nóng)歷二〇一一...

  • 志愿服務(wù)基層-大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)

    一、活動(dòng)背景為進(jìn)一步弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,動(dòng)員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。...

  • 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐支教、調(diào)研活動(dòng)策劃書(shū)

    一、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目概述實(shí)踐主題:走進(jìn)麗水,關(guān)注發(fā)達(dá)省份的偏僻地區(qū)實(shí)踐時(shí)間:XX年7月15日XX年7月28日實(shí)踐地點(diǎn):浙江省麗水市遂昌縣王村口鎮(zhèn)項(xiàng)目簡(jiǎn)述:暑期支教:7月15日開(kāi)始在浙江省麗水市遂昌縣王村口鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行為期半個(gè)月的支教。...

  • 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)策劃書(shū)

    暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)赴嘉興關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)主題 近年來(lái),隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,新理論、新知識(shí)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同...

  • 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

    炎炎夏日,很多人都會(huì)選擇待在家里乘涼,不會(huì)選擇外出。不過(guò)我已經(jīng)上大學(xué)里,如果整個(gè)暑假的時(shí)間都待在家中,也實(shí)在是沒(méi)什么意思。今年暑假,我就會(huì)選擇參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的能力。...

  • 校園活動(dòng)策劃書(shū)
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