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小學六一兒童節活動方案

發布時間:2019-11-15

小學六一兒童節活動方案

  一、活動主題:

  慶六一,快樂成長

  二、活動目的:

  通過全校性的慶祝"六一"兒童節的活動,要學生體驗在成長中飽含的快樂,并且要學生通過慶六一的活動,要學生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。

  三、活動時間:2019年6月1日

  四、活動地點:體育館

  五、活動準備:

  1.制作學校一年舉行的活動的精彩視頻

  2.各個活動的相關彩排,時間安排在5月29號

  3.每個年級準備好拉歌口號,以及歌曲

  4.對學生的相關的安全教育以及集體榮譽感等的教育

  5.人員安排:

  a、工作協助組:

 、、提前做好活動當天的預定工作

 、、聯絡派出所治安員

 、、邀請廠領導、荷塘區領導、廠領導、學校校領導

  b.安全護衛組:

 、、文藝活動小結及下午活動安排

  ②、做好活動當天安全保衛工作 (體育老師及派出所治安人員)

 、、指揮臺前臺后秩序維護 (臺前:,, 臺后:每個年級選一個人負責以及本班的班主任和副班主任)

  C.舞臺布置:

  ①、牽頭組織和做好舞臺布置

 、、主席臺布置以及會場的撤離

  d.節目組評委:

  評委:(組長): 成員:等4人

  要求:現場評分、客觀公正。

  e.其他工作

 、佟⒆龊没顒佑闷芳蔼勂返牟少 ()

 、、活動負責安排照相()和主持(學生4名)。

  ③、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排

 、、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 (負責)

  ⑤、家長的座位安排(每個年級負責人以及班主任)

  ⑥、話筒的落實,確保能正常使用 (負責)

 、、獎狀書寫人 ( )

 、、八達幣的發放 (負責打印,發放到班主任)

 、帷⑿玛爢T入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴

  ⑩、獎券兌現地點:小會議室

  六.活動流程

  A.一年級學生入隊,高年級負責幫助佩戴紅領巾

  B.播放一年視頻,回憶成長的足跡

  C.各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮

  D.各年級節目的匯演,每個年級一個節目。

  評分細則

  項目細 則應得分

  節目

  內容思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌。2分

  表演

  舞蹈類:動作整齊優美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術形象相協調(1分)。6分

  歌曲類:演唱節奏準確,樂感好(2分),音色優美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)

  課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現場發揮的效果好(1分)。

  綜合能充分調動現場氣氛2分

  總分10分

  七.下午游藝活動:

  1、各班班主任負責好班上的秩序和安全

  2、同年級互竄

  3、年級組自備游戲班主任自選或自創):

  每個年級負責本所需道具

  4、活動游戲參考(年級組節目的策劃和組織,學校政教處對相應的組織的好的年級,做出獎勵并且表揚。

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