大學(xué)“英語角”策劃書方案3篇

　　導(dǎo)語：“英語角”活動舉行，不僅可以鍛煉英語口語，還能結(jié)交到新朋友，又可以豐富校園活動文化。以下是小編為大家整理的大學(xué)“英語角”策劃書方案，歡迎大家來閱讀!

　　大學(xué)“英語角”策劃書方案一

　　一. 活動背景：

　　為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力，切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺。由華電英語協(xié)會與smart口語合辦的英語角活動即將拉開帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!

　　二. 活動目的：

　　1.通過開展英語角活動，使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí)，也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識，感受學(xué)習(xí)的快樂;

　　2.讓在校大學(xué)生對自己的未來規(guī)劃有一個(gè)明確的認(rèn)識，在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮;

　　3.通過這個(gè)活動，加強(qiáng)不同院系的交流、溝通，營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。

　　三. 活動時(shí)間及地點(diǎn)：

　　2019年x月x日16：00—18：00

　　教二北側(cè)成材林亭子處

　　四. 主辦單位：華電英語協(xié)會 Smart口語

　　五. 活動主題：The First Touch

　　六. 活動對象：全體學(xué)生

　　七. 活動流程：

　　1、開場介紹

　　由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方，Smart口語代表發(fā)言(3分鐘)

　　2、分組Free talk

　　根據(jù)到場人數(shù)平均分組，男女比例均衡，每個(gè)組約3人坐一個(gè)石凳，組員自我介紹， Free talk中可以談天說地，加深了解。

　　3、主題討論(5分鐘)

　　本次的主題為“介紹一種自己最愛的美食”。先在每小組內(nèi)進(jìn)行，再擴(kuò)大到兩個(gè)小組之間。

　　八、 注意事項(xiàng)：

　　1、保持教室干凈，整潔。

　　2、顧及全體同學(xué)，調(diào)動每位同學(xué)的積極性。

　　3、活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的，活動中用英語交流。

　　大學(xué)“英語角”策劃書方案二

　　主辦單位：史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　承辦單位：校學(xué)習(xí)部

　　活動口號：dontbeshy!justtry!

　　活動時(shí)間：周三7：30-8：30(a-e教學(xué)樓之間)

　　活動對象：全校學(xué)生

　　前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)

　　史地：借音響

　　外語系：主持人

　　學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動用品(裝飾品,獎品)

　　工作人員:準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞;

　　準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母

　　活動具體流程：7：30活動正式開始

　　第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：略

　　史地與旅游系：略

　　第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

　　活動介紹：此項(xiàng)活動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝

　　第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長

　　(2)我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活

　　暢談自己的夢想 如何安排自己大學(xué)生活

　　(3)每組任選一個(gè)話題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。

　　第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭，說一個(gè)英文單詞便可以獲獎。

　　第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

　　大學(xué)“英語角”策劃書方案三

　　一 活動目的：

　　通過開展英語角活動，使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí)，也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識，感受學(xué)習(xí)的快樂。

　　二 活動時(shí)間：星期四晚上7：00-9：00

　　三 活動地點(diǎn)：

　　四 活動對象：自動化0901和自動化0902全體同學(xué)

　　五 主持人：

　　六 活動內(nèi)容：

　　1、歌曲串燒：以寢室為單位，每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲，由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后，另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱，一直不停歌，直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評出一個(gè)優(yōu)秀寢室，發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎品。

　　2、英語饒口令：隨機(jī)選出三個(gè)人為一組，從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍，根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。

　　3、雙簧：由兩位選手表演，一位選手在后面念一段故事，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。

　　4、Free talk:在Free talk環(huán)節(jié)中，由主持人提議一到兩個(gè)主題，然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后，選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。

　　5、Drawing Fove:三個(gè)人一組，先到黑板上畫一個(gè)圈，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次，轉(zhuǎn)完后 在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出，并用英語單詞標(biāo)示出來。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1保持教室干凈，整潔。

　　2維護(hù)活動秩序。

　　3顧及全體同學(xué)，調(diào)動每位同學(xué)的積極性。

　　4讓活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的，活動中用英語交流。