2018大學新生策劃書(4篇)

　　活動名稱：財經系第四屆新生辯論賽

　　活動時間：XX年10月25至11月20日（具體待定）

　　活動地點：可移動桌椅教室（具體待定）

　　主辦單位：泉州理工學院財經系自律會

　　承辦單位：泉州理工學院財經系自律會·學習部

　　一、活動目的

　　本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“鍛煉口才，發展自我”的精神，提高學生的閱讀，寫作、視聽、演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力。

　　二、活動對象

　　泉州理工學院財經系13級學生

　　三、項目策略

　　（一）前期籌備

　　1、活動宣傳

　　班級宣傳：召集大一各班班長、學習委員開會做個簡要宣傳，讓部門成員到13級班上宣傳。

　　海報宣傳：食堂一樓，1.2.3.4號樓一樓

　　廣播臺宣傳：中午12點、晚上18:30點

　　2、參賽資格

　　隊伍：以班級為單位組隊，每班出一支隊伍，由四個人組成專業辯論隊

　　方式：比賽前由各班派出代表抽簽，以抽簽方式確定比賽立場及比賽場次

　　3、評委

　　評委：邀請相關辯論題目專業的老師、輔導員及校辯協資深成員擔任評委

　　要求：要保持一致公平，公正，去評定每一場比賽

　　4、主持

　　由大一新生素質較好的主持人中選定

　　5、場地申請及設備

　　提前一個星期把相應的教室、必要的設備申請完畢

　　6、培訓

　　提前一個星期培訓相關的辯手、主持人、計時員

　　（二）活動程序

　　1、活動流程

　　比賽賽制

　　資格賽：

　　12個班比賽（每班1場），最終取平均分（12進6）

　　復賽：

　　6個班比賽（每班1場），最終取平均分（6進3，并定出第一、二、三名班級進入決賽）

　　決賽

　　3個班級比賽（每班1場）最終取平均分（3進1，并定出辯論賽冠軍）

　　注：決賽每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

　　2、比賽過程

　　（1）、辯論賽開始

　　（2）、主持人致開場詞

　　（3）、主持人介紹評委、參賽隊員和比賽規則

　　（4）、主持人宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

　　（5）、各參賽代表隊簡要自我展示

　　（6）、比賽開始：

　　開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘

　　攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘

　　攻辯小結，每隊各1分30秒

　　自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘

　　反方四辯總結陳詞，時間4分鐘

　　正方四辯總結陳詞，時間4分鐘

　　（7）、辯論結束

　　（8）、觀眾自由提問

　　（9）、由點評嘉賓評析賽事、工作人員統計分數

　　（10）、主持人宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果

　　（11）、本場比賽結束、退場

　　四、比賽規則

　　比賽賽程和雙方的立場均由抽簽決定，一經抽出，不能更換。比賽規則基本沿用XX年全國大專辯論賽程序及用時規定。具體規則如下：

　　序號

　　程序

　　時間

　　備注

　　1

　　選手出場自我展示

　　每人15秒鐘，共2分鐘

　　兩隊共8人

　　2

　　正方一辯立論

　　3分鐘

　　由一辯來陳述

　　3

　　反方一辯立論

　　3分鐘

　　由一辯來陳述

　　4

　　正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯

　　1分30秒

　　每個提問不超過10秒，每個回答不超過20秒，總計時間不超過1分30秒，問者只準問，答者只準答

　　5

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯

　　1分30秒

　　6

　　正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯

　　1分30秒

　　7

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯

　　1分30秒

　　8

　　正方一辯進行攻辯小結

　　1分30秒

　　9

　　反方一辯進行攻辯小結

　　1分30秒

　　10

　　自由辯論（由正方四辯開始）

　　10分鐘（雙方各5分鐘）

　　雙方必須交替發言，一方發言結束落坐即為另一方開始計時。

　　11

　　觀眾向反方提一個問題

　　回答時間不超過1分鐘

　　評委表決通過方可回答。雙方四辯必須回答一個問題，一人回答完畢時間未盡，其他人可繼續

　　12

　　觀眾向正方提一個問題

　　回答時間不超過1分鐘

　　13

　　觀眾向反方提一個問題

　　回答時間不超過1分鐘

　　14

　　觀眾向正方提一個問題

　　回答時間不超過1分鐘

　　15

　　反方四辯總結陳詞

　　4分鐘

　　16

　　正方四辯總結陳詞

　　4分鐘

　　五、比賽要求

　　參賽注意事項：

　　參賽辯手參加比賽時應穿著較為統一的正式服裝，比賽時場上辯手應儀容整齊，儀態動作應自然大方。

　　各系同學都可以觀看比賽，本班可以組織拉拉隊，但要保證遵守賽場秩序，給所有的辯手一個安靜的辯論環境。所有影響比賽正常進行的行為（如觀眾過于激動大聲吶喊，說話聲音過大等），工作人員均有權進行阻止警告，若無視工作人員勸阻的，嚴重影響比賽的將要求其離開比賽現場。

　　辯手發言請節約時間，每項發言程序進行到剩余30秒時，將有賽場計時工作人員進行提示；（一聲鈴音）每項發言程序時間用盡后，賽場計時工作人員會進行提示。（兩聲鈴音）發言時間用盡后請勿發言。

　　發言請用普通話。發言應講究禮貌風度，尊重他人人格權利和民族宗教信仰、生活習慣，嚴禁搞性別、地域、民族、學科專業歧視；禁止說臟話，嚴禁進行任何形式的人身攻擊。

　　辯手發言應有理有據，不得流于空泛；鼓勵引經據典，旁征博引，但不可胡編亂湊。評判團有權質詢辯手所引用資料、數據的來源、出處。

　　辯手發言和比賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽比賽，但嚴禁抄襲辯詞。

　　10、在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序（正方四辯例外）、次數和時間都不受限制。雙方必須交替發言，一方發言結束落坐即為另一方計時。一方時間用盡后另一方可連續發言。禁止在一方發言未結束時另一方強行發言，禁止一方在另一方時間未盡時連續發言。

　　11、觀眾提問應簡潔明了，原則上請勿超過15秒。每位觀眾只準提一個問題，提問前提問者請說明所在院（系）。觀眾只允許提出，須由場上辯手回答的問題，不允許參與場上辯論。觀眾所提問題必須有半數以上評委通過方可由辯手回答。

　　12、辯手回答觀眾提問請注意禮貌，只需回答問題，請勿攻擊觀眾。

　　13、比賽結束后，比賽雙方辯手應相互握手并向評判團各位評委致謝。

　　14、評判團所做出的評決是最后的決定。請參賽者和觀眾尊重評判團所做出的評決。任何有關評決的質詢將不予受理。

　　六、評判標準

　　（一）團體部分：

　　1、審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　3、辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　4、配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

　　5、語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

　　6、辯論比賽中尊重對手，尊重主持人、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

　　7、形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

　　（二）個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出綜合印象分，可參考：

　　1、陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

　　2、提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

　　3、臺風與辯風。

　　（三）勝負判定

　　1、評委的打分中相加取平均值，為該隊得分

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

　　4、評委的打分中相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選

　　5、點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

　　七、評分標準

　　（一）、團體分，共100分

　　1.按辯論階段評分，計80分

　　陳詞：10分；攻辯：15分；攻辯小結：5分；自由辯論：30分；總結陳詞：20分；

　　2.綜合印象分，計20分

　　語言風度：5分；團體配合、臨場反應：15分

　　3.扣分標準，幅度為0—10分。

　　凡在辯論賽過程中出現違反比賽規則的情況，按下列幅度適當扣分。陳詞：0—5分；攻辯0—10分

　　（二）、辯手個人得分，每場總計100分。

　　每場比賽的優秀辯手由得分最高者獲得。

　　語言表達：30分 整體意識：10分 邏輯推理：30分 辯駁能力：20分 綜合印象：10分

　　（三）、勝負判斷

　　1、團體得分為判斷勝負的標準，辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。

　　2、每場比賽的勝方由3位評委所打團體分之和高者獲得。

　　八、活動突發事件及處理結果

　　（一）辯論過程中麥克風出現問題：由部門成員上前調試，使得比賽正常進行。

　　（二）計時器出現問題：經部門控制電腦人員處理后，得以正常運行。

　　（三）觀眾提問：辯論過程中雙方辯手無人起來回答，造成冷場：由主持人及時提醒，使得比賽正常運行。

　　九、獎項設定

　　（一）、團體獎

　　1、辯論賽冠軍獎（1個）： 榮譽證書+每個人素質拓展分25分

　　2、辯論賽亞軍獎（1個）：榮譽證書+每個人素質拓展分15分

　　3、辯論賽季軍獎（1個）：榮譽證書 +每個人素質拓展分10分

　　4、優秀組織獎：（1個）：榮譽證書+每個人素質拓展分5分

　　（二）、個人獎

　　1、大賽最佳辯手獎（12個）：獎狀+素質拓展分10分

　　在資格賽，每班參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

　　十、經費預算

　　1、獎狀：4*1+12*1=16

　　2、橫幅：1*70=70

　　3、海報：5*5=25

　　4、礦泉水：3*15=45

　　5、禮品：100

　　6、其它：50

　　總計：306

　　策劃書附錄：

　　比 賽 須 知

　　一、 請自律會有關部門、學習部部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

　　二、 請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及學生會學習部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

　　四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。

　　六、各班可專門組織本班同學觀看本班隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組織者都有權阻止并要求其離開比賽現場。

　　組隊須知

　　⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊。

　　⑵每隊人數為4人，4名辯論選手，每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬于自己隊伍的標志。

　　⑶參賽同學必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應留意最新通知，收到組織方通知后務必盡快回復，認真參與辯手培訓，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

　　⑷參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　　⑸嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

　　⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

　　⑺比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

　　⑻比賽結果將在比賽日第二天公布（食堂一樓樓梯口）。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽后詢問當場負責人，主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

　　學習部成員的工作安排：

　　活動組織者（陳小琪、王桂賓）

　　電腦控制（邱銘達）

　　計分員（蔣翠玉、林智仙、梁瑋、余雪群）

　　簽到（郭雅娟、陳萍菊）

　　維持秩序（邱喜智、林仕軒、陳春蓮以及其他部門部分成員）

　　嘉賓邀請（陳小琪、詹青青）

　　教室申請（王桂賓、林媛）

　　麥（劉思萍）

　　現場布置（全體學習部成員及其他部門的部分干事）

　　財經系自律會·學習部

　　XX年10月12日

　　一、活動主題：關愛自己，健康自己

　　二、活動背景：根據調查表明，大學生已成為心理弱勢群體。xx級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

　　三、活動目的：

　　1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

　　2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;

　　3、增強同學們對心理健康問題的重視;

　　4、提高同學們的自我關注意識。

　　四、活動宣傳：

　　1、輔導員通知宣傳

　　2、各心理健康委員宣傳

　　五、活動流程：

　　1、心理健康專家講解心理健康知識;

　　2、學生提出問題，心理老師講解。

　　六、活動策劃人：江雨

　　七、活動參與人：xx級全體學生

　　八、活動時間和地點：XX年11月30日知明樓—101

　　九、可行性分析：

　　1、同學們的需求

　　2、宣傳到位

　　3、心理專家蒞臨講解

　　十、活動意外防范：

　　1、為防止到場人數較少，我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調整;

　　2、為防止秩序出現混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

　　心理健康教育中心

　　-11-30 活動地點：物信院509教室

　　活動目的：隨著社會的發展，人們生活水平也進一步提高，對自身的健尤其是生殖健康問題也越來越重視，然而在我國，生殖健康的教育還往往停留在簡單的講解一些基本的生理知識，人們對自身的了解還非常欠缺。女性是社會生活中重要的一部分，女性的生殖系統健康也關系著大眾的生殖健康問題。同樣女大學生更需要學到更多的青春期生理知識，學會如何保護自己。希望通過這次講座全校女生能加強對自身的了解。獲得有關青春期生理知識，心理常識，更好的保護自己。

　　活動內容：由長沙仁愛醫院主辦的“仁愛關愛女性十五年”系列活動之——“女性生殖健康”講座，將在我校進行一次關于女性生殖健康的講座，并提供青春期心理詢和關于疾病的咨詢。省內著名婦科專家唐雪梅醫師給大家帶來一場關于女性健康的精彩講座。

　　主辦方：湖南師范大學校女生部長沙仁愛醫院

　　承辦方：物理與信息科學學院女生部

　　協作單位：湖南師范大學校保衛部

　　醫院及專家介紹：長沙仁愛醫院是我國首家女性主題醫院，長期以來，一直致力于女性生殖健康的工程，吸引了一大批的人才，在女生健康的診治及教育有著較高的造詣。她們通過講座的形式免費向女性朋友講授青春期生理知識的介紹，避孕節育知識和性病、艾滋病預防知識的學習、生殖疾病的預防和治療、與異性交往的心理和情感輔導，青春期道德教育等。并提供青春期心理咨詢和關于疾病的咨詢等。

　　唐雪梅，副主任醫師湘雅醫學院畢業，三十多年來一直從事婦產科臨床工作。具有深厚扎實的理論基礎和豐富的臨床實踐經驗，積累了一整套診斷和治療方法。95年發表論文《宮外孕治療》獲得六省婦產科雜志刊登并獲得二等獎，獨創離子導入+外陰營養治療，取得滿意療效，被國內外婦科所共賞。特別擅長于急慢性盆腔炎、宮頸炎、外陰白色病變、功能性子宮出血、不孕癥、輸卵管阻塞、習慣性流產、支原體、衣原體感染、尿道炎的診斷、手術與治療。

　　工作人員：劉鎮宇高朱紅

　　楊國星，李珊珊，李鮮艷

　　工作人員安排：為了保證活動的正常進行，活動將有專人負責(保衛部的人員)。

　　任務分工：

　　1.做好講師的聘請和有關的時間安排

　　2、督促各負責人的工作。

　　3.做好宣傳工作，鼓勵同學們積極地參與本次活動。(預計三張大海報，一張橫幅。由于仁愛醫院提供)

　　專家的聘請和接待負責人：劉鎮宇

　　海報展示負責人：李珊珊，楊國星

　　聽眾就坐安排和紀律負責人：高朱紅，李鮮艷

　　主講：唐雪梅，副主任醫師。

　　參加人員：全校女生(尤其是各院女生部部長)

　　預計觀眾：150人。

　　活動流程：主持人：曾冠霖

　　總指揮：陳伶俐

　　接待人：物信院禮儀隊

　　①主持人作講座前的活動簡介

　　②介紹領導、專家。

　　③學校領導講話

　　④專家開始講座

　　⑤學校領導做講座后的總結

　　⑥歡送專家，宣布講座結束

　　活動預計經費：主要支出：礦泉水2瓶，合計3元。

　　主辦：共青團華北水利水電學院委員會

　　承辦：

　　新知青學社 大學生心理衛生協會 眾成素質拓展訓練協會 華北水利水電學院第一屆新生適應周活動

　　總覽

　　一、活動主題：“健康心理助你邁出自立第一步！”

　　二、活動時間： 11月26日—12月10日

　　三、活動地點：華北水利水電學院龍子湖校區

　　四、參與人員：全體大一新生、心協、眾協全體成員

　　五、活動目的：為了幫助新生盡快完成從高中生到大學生的角色過渡，適應全新而陌生的生活環境、人生角色、生活內容與方式上的巨大變化，使其最大程度地減少對陌生世界的迷茫與疑惑，給自己的大學生活有一個初步的認識與定位；也為了幫助新生調適和排解心理上的困擾，使其擁有積極健康的心態；同時，在學生中推廣和宣傳心理健康知識，使其增強心理健康意識，增強心理調控能力，促進心理健康、人生閱歷和專業知識的同步成長。

　　六、目錄：

　　（一） 策劃書

　　1.1.  活動內容

　　1.2. 活動具體安排：

　　1.3. 策劃書附件

　　（二） 前期準備

　　（三） 活動預算

　　活 動 內 容

　　新生適應周主要活動內容共八大項。具體如下：

　　1、適應性指導講座（三場）

　　2、大學生心理健康教育中心之05級新生心理普查

　　3、心理漫畫、活動照片展覽

　　4、活動宣傳——《心島》特刊發行

　　5、新生生活問卷調查

　　6、校園心理挑戰賽

　　7、“新的征途”征文

　　8、心理話劇

　　9、心理影片賞析

　　10、情系西部報告會

　　13、活動安排：（具體活動安排見附件）

　　日期

　　地點

　　主講人

　　活動

　　東區

　　編輯部

　　《心島》特刊發行

　　東區

　　學術部

　　     新生生活問卷調查

　　東區

　　卞小華

　　講 座 一

　　東區

　　王蘭鋒

　　講 座 二

　　東區

　　史采娥

　　講 座 三

　　東區

　　心 協

　　心理普查

　　東區

　　眾 協

　　拓展訓練

　　東區

　　眾 協

　　心理挑戰賽

　　東區

　　編輯部

　　“新的征途”征文

　　東區

　　新區組織

　　心理話劇

　　東區

　　學術部

　　系列影片

　　東區

　　新知青學社

　　情系西部報告會

　　注：活動具體時間見海報通知。

　　策 劃 書 附 件

　　一、活動具體安排：

　　附件一、適應性指導系列講座

　　講座一：新生如何盡快完成從高中生到大學生的角色過渡

　　講座二：大學生活如何適應與策劃

　　講座三：大學生宿舍人際關系分析與調整

　　講座四：大學生人際關系與心理健康

　　附件二、漫畫、照片展覽

　　附件三、宣傳活動

　　《心島》特刊、“綠城心島”、心靈啟航網站宣傳、橫幅、宣傳單

　　附件四、大一生活問卷調查

　　   活動周期間由學術部、編輯部組織對05級新同學進行大學感想、學校印象、專業評價、困惑疑難、大學理解、未來計劃、自身培養等心理調查。

　　附件五：拓展訓練、心理挑戰賽

　　主要由眾成素質拓展訓練協會負責

　　附件六：征文——新生生活

　　附件七：心理劇表演

　　附件八： 心理電影賞析

　　附件九：情系西部報告會

　　      主要有新知青學社負責

　　活動前期準備

　　一、心理健康知識系列講座前期宣傳：

　　1、會場的申請和安排：

　　（1）準備好有關用品：紙，筆，水等；

　　（2）會場周圍安排專人負責宣傳；

　　（3）安排專人對學生進行引導，保證現場的氣氛；

　　（4）要求心理衛生協會中心組成員必須到場；

　　（5）會場的布置由心理衛生協會組織部負責。

　　2、宣傳報道：

　　（1）不定期海報宣傳活動內容、時間、地點等；

　　（2）新聞稿上傳綠城新島、心靈啟航網站；

　　（3）向廣播站、記者團投稿；

　　（4）發放《心島》迎新刊；

　　3、“綠城心島”、“心協網站”網站宣傳：

　　① 在網站掛上活動宣傳材料；

　　② 及時發布活動進程及追蹤報道；

　　二、社會心理問卷調查

　　① 問卷的編輯、審核；

　　② 調查程序流程的制定；

　　三、《心島》迎新、招新特刊發行

　　① 報刊的制作；

　　② 要求：質量高、有特色、有力度；

　　四、心理挑戰賽程序

　　活動用品的配置、節目準備

　　五、新生生活征文

　　關于征文的通知、征文流程、獎勵、投稿處、評委團及相關規則

　　六、系列電影

　　挑選影片、申請放映場地

　　七、心理話劇的編排

　　劇本的選擇、人員的挑選、話劇的排練。

　　八、情系西部報告會

　　活 動 預 算

　　新生適應周各項預算如下：

　　車費：

　　水費：

　　活動用品：

　　① 筆：

　　② 紙：

　　③ 膠帶：

　　④ 條幅：

　　⑤ 宣傳板：

　　⑥ 獎品：

　　新生適應周活動策劃書

　　一·活動背景

　　作為屆新生，我們滿懷期望進入這個充滿活力的校園中；為了響應團內號召，展示我班團員朝氣蓬勃、健康向上的精神風采，影像二班將舉辦“炫我青春”團日活動文藝活動。

　　二·活動目的

　　“希望通過此次晚會向大家展現影像二班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的二班同學”。

　　三·活動主題

　　“炫我青春”

　　四·1 活動地點

　　教學樓3樓醫學影像1202班。

　　2 活動時間

　　暫定于10月18日19：30

　　五·參加成員

　　醫學影像1202班團支部全體成員。

　　六·活動內容

　　組織同學裝扮教室，為同學營造一個活躍的氣氛，同時由宣傳委員調動班里有才藝的同學表演各項節目，邀請輔導員參加，表演節束后，評定優秀表演后，并且設置獎項。

　　七·活動開展

　　1 前期活動（準備階段）

　　① 海報制作：由宣傳小組和組織小組制作大海報，用于展覽海報內容主要介紹“炫我青春”主題。

　　②教室裝扮：由生活委購買各種東西，營造一個良好氛圍。

　　2 中期活動（實施階段）

　　及時通知同學按時到達活動現場（班級），進行活動安排。

　　3 后期活動（活動總結）

　　各班團員發表自己對本次活動的看法，討論交流各自的感想和體會。

　　八 活動應該注意的問題及細節

　　1 報名參加者提前到場，觀看者準時到場，各班委維持現場秩序。

　　2 獎品設置、一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。

　　3 21:20晚會結束，嘉賓退場，21：30 觀眾退場。