大學校級知識競賽策劃書(通用3篇)
大學校級知識競賽策劃書 篇1
一、學校及學生會簡介
二、活動主題:XX大學經濟學院學生會首屆知識競賽
三、活動目的:增強學生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。
四、活動時間:
1、宣傳報名時間:X月X日——X月X日
2、比賽時間:初賽:X月X日晚
決賽:X月X日晚
五、活動地點:教學樓
六、參加活動成員及單位:
策劃、主辦單位:經濟學院學習部
贊助單位:
七、活動對象:經濟學院全體學生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參賽)
八、活動具體內容:
1、宣傳報名時間:X月X日——X月X日
報名形式:電話、電信兩種報名方式
2、初賽時間:X月13日晚
地點:教學樓
3、篩選出前8名進入決賽
4、決賽時間:X月X日晚
地點:教學樓
5、公布分數及排名
6、頒布獎項
九、比賽規則:
(一)比賽采用積分與評判分形式,具體程序如下:
1、主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規則
2、第一環節:主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重復)
第二環節:搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題X道)答對加分、答錯扣分。
第三環節:問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,同組人員可進行補充此環節設2道題,時間3分鐘。
3、由評委老師點評,并公布比賽分數。
4、取積分前8名進入決賽
5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎
6、比賽結束、退場
(二)決賽:
1、主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規則
2、比賽流程:
第一環節:各隊伍在3—5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)
(30分鐘)
第二環節:觀看與安全有關視頻,說出自己的感想(每隊派一人)
(3分鐘)
第三環節:問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)
第四環節:假如你是消防員,請談談你的認識
3、評委老師點評,并公布比賽分數
4、取前三名
5、宣布比賽結束
十、評委:評委均由教師擔任
十一、競賽主題:安全知識
十二、獎項設置:
1、冠軍隊伍(獎狀、獎金)
2、亞軍隊伍(獎狀、獎金)
3、季軍隊伍(獎狀、獎金)
4、每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)
十三、經費預算:
1、宣傳費用
(1)海報(報名、決賽)
2m×2m 3張120元
1m×1m 4張160元
小計:300元
(2)傳單
報名和決賽各X00張小計:200元
2、獎狀、獎金和獎品
(1)獎金:共600元
冠軍:300元
亞軍:200元
季軍:100元
(2)獎品:總價值300元
(3)獎狀:100元
小計:1000元
3、現場用水、評分表、筆:
小計:300元
總計:1800元
十四、合作方案
1、貴公司將擁有本次活動冠名權
2、贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權,海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計
3、主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家
大學校級知識競賽策劃書 篇2
主辦單位:X學院XX學院院團委。
承辦單位:X學院XX學院商學系團總支。
一、活動背景:
隨著中國經濟的快速發展,社會越來越需要經濟方面的人才。大學生在校期間不僅應掌握牢固的專業知識,還應了解一些經濟常識,熟知國家經濟動態,時刻關注國家時政,做一名洞悉時事的優秀大學生。
二、活動主題:
用專業知識解讀經濟問題,以勇氣鑄造胸才偉略。
三、活動目的:
1、使同學們更深層次理解經濟問題,加深其對經濟知識的認識。
2、關注社會熱點,熟知國家經濟動態。
3、提高同學們學習的積極性,使同學們更多的了解經濟知識,掌握基本經濟常識。
4、鼓勵同學們積極參加課外活動,豐富校園文化生活。
四、活動時間:
4月上旬至中旬(第六周至第七周)。
五、競賽內容:
國際經濟與貿易,市場營銷,房地產開發與評估專業方向及日常經濟學常識。
六、活動流程:
(一)、初賽:
1、時間:4月7日至4月11日
2、步驟:
⑴經濟知識問答
⑵經濟知識筆試問卷
⑶兩分鐘小型演講
由評委進行打分,綜合三項成績,取總分前六名的參賽選手進入決賽。
(二)、決賽
1、時間:4月14日至18日
2、步驟:
⑴個人才藝展示
⑵經濟知識搶答
⑶論題相互辯論
⑷主持人現場互動
七、活動地點:
1、初賽:1201。
2、決賽:國際會議報告廳。
八、參賽條件:
我院全體學生在限定時間內均可報名參加。
九、報名方式:
四希飯莊東門口現場報名。
十、報名時間:
3月24日至3月27日中午12:00~13:00
十一、獎項設置:
(一)特等獎:經濟知識優秀獎
(二)1、經濟知識一等獎
2、經濟知識二等獎
3、經濟知識三等獎
(三)人氣獎
(四)才藝獎
十二、評委構成:
初賽:
決賽:
備注:該活動時間均為初步擬定,如有變動,另行安排。
大學校級知識競賽策劃書 篇3
一、活動目的:
宣傳環保知識,增強環保意識,提高大學生環保道德素質,激發當代大學生為建設社會主義和諧社會而不斷向前。
二、活動主題:
環保!從點滴做起
三、活動時間:
初賽(兩場)――
決賽(一場)――
四、活動地點:
五、活動范圍:
環科系,*級學生,第一、第二黨支部全體成員
六、參賽隊伍:
各班,各支部組織一支三人組成的代表隊,由隊長帶隊參加。
七、主辦:西南林學院環境科學與工程系團總之學生會
八、本次比賽最終解釋權歸本系團總之學生會所有
(一)1。報名時間:
2。報名地點:5幢附101
3。報名條件:本系,**級學生,第一、第二黨支部全體成員
4。報名要求:在規定時間內按要求將報名表填寫完畢交至學生會辦公室,每個代表隊限報三名參賽隊員。
(二)賽程安排:
初賽
1。時間:
評委、主持人(待定)
2。將參賽隊伍分為a、b兩組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線兩支隊伍進入決賽。
3。a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日1800、b組為月6日20xx(時間如有變動則另行通知)。
4。活動流程:
(1)必答題:
a、題型:選取題(單選);
b、答題規則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進行答題。答對加分,答錯不扣分。
c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過30秒。
(2)選答題
a題型:簡答題
b答題規則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。
c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。
(3)闖關題
a、題型:混合題型
b、答題規則:此輪答題各代表隊選一名隊員進行答題,每套題由初、中、高級各一題組成,參賽隊員按題目等級由低到高依次做答,隊員答對初級,則可選取“答”或“不答”中級題目,選“答”則答對分數累加,答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。
c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。
(4)風險題
a、題型:問答題、簡答題
b、答題規則:每小隊出一名隊員選題、答題,分數相對少的隊先選取并回答。分值不同,相應難度也不同。答對加上相應分值,答錯則扣相應分值。
c、時間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時間,準備時間未到也能夠進行回答,回答時間為一分鐘。
5、評分標準
(1)各隊初始分均為300分。
(2)必答題:每題10分
(3)選答題:每題20分
(4)闖關題:初級題:10分
中級題:20分
高級題:30分
(5)風險題:20、30、40分(三類)
6、比賽結果:以得分最高為優勝。
(三)注意事項
(1)參賽隊伍務必提前半小時進行簽到,如果在規定時間后半小時不到場,則視為棄權。
(2)按事先規定順序入座,如有變動則視為違規。
(3)參賽隊員在答題過程中,不得使用不禮貌語言,不得四處游走。
(4)如在規定時間內未回答完畢,則按已回答資料進行評分。
(5)如比賽結束出現兩支或兩支以上隊伍比分相同,則使用備用題目進行加賽。
(6)主持人將當場宣布進入決賽的隊伍名單。
(7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。
一、活動目的和原則:
1、活動目的
保護環境,匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。 隨著社會的發展,科技的進步,人們的環保理念也在不斷的變化,許多我們以前認為比較環保的事情在現在看來不是很環保,而許多我們以前看來不是很環保的事情現在卻也有它的環保的價值。
總的來說我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。同時公民的.環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此,我們環保協會特在社團文化藝術節上組織了這次環保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳環保,使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環保事業做出自己應有的貢獻。
2、活動原則
公平、公證、公開原則,自愿原則。
二、活動時間和地點:
三、賽前宣傳:
環保協會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。
四、競賽形式:
比賽均為筆試題,80分制,設有簡答題,選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍:
環保知識競賽樣本題型,涉及動物、植物、法律、地理、環境等常識題與專業題。
六、競賽流程:
參賽者19點前進入考場,準備答題。監考人員提前5分鐘分發試卷和答題紙,參賽者拿到試卷后即可答題。20點監考人員開始收答題紙,試卷由參賽者保留。試卷收完后現場公布答案,承辦單位將在比賽結束后的一周內于公布欄公布獲獎名單。
七、獎項設置:
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。有相應的獎勵!
八、可行性分析:
1、此次活動為濰坊醫學院首屆環保知識競賽,這對環保協會來說是首次,這種活動非常有意義并且很有必要,可以考慮延續下去,每年舉辦一次。
2、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養當代大學生的環保意識和素質。
3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環境資源的重要性和面臨的污染問題的認識,號召廣大學生保護環境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻可以很大。
九、預計效果:
此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。
十、資金預算:
禮品證書:40元
打印各種宣傳資料:20元
復印試卷:待定(根據報名人數確定)
合計:60元+待定費用
一、活動說明:
(一)主題:同乘環保之舟,共達助困彼岸
(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習,提高校園衛生質量,維護并鞏固“文明衛生月”的建議成果,號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實,提高同學們的環保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1。主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
2。參賽對象:院全體同學
3比賽時間:20xx年4月24號 晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)
4。比賽地點: A101、B104
5。比賽形式:以專業為單位,組成團隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6。活動流程:本次活動共分兩個 階段進行:
4月初對活動的相關內容進行宣傳和報名。
二、活動要求:
參賽成員必須服從統一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經發現將取消參賽資格。
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一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點
20xx年6月6日下午第三節(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競賽辦法
(一) 競賽內容
環保知識題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法
邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數相同則并列)
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