校園大型招聘會策劃書（通用3篇）

校園大型招聘會策劃書 篇1

　　一、招聘會目的

　　通過招聘會，擴大職邦公司在即將畢業的大四學生中的影響力，以及對在校學生的影響力，讓在校生盡早注冊，通過職邦平臺關注就業信息。

　　二、招聘會時間、地點

　　1、時間：

　　2、地點：

　　三、招聘會分工

　　策劃團隊做好職邦與學校的橋梁，讓學校允許職邦進行現場招聘及宣講。 取得校方允許后，具體如下：

　　（一）宣傳造勢

　　1、刊登各類報紙招聘會信息；如南京信息工程大學校報， 南京信息工程大學廣播站，通過畢業班輔導員在畢業班群上宣傳等等；

　　3、引發簡易宣傳單 ——主要發放給各種行人和各種街道；

　　4、張貼宣傳海報——在人口密集處，如食堂，教學 樓等地；

　　5、刊登網絡招聘會信息——校網站

　　（二）前期準備

　　1、將制作好的相關招聘會等材料下發到各專業，讓在校生了解相關訊息。

　　2、組織本系畢業生、低年級學生參加招聘會活動，指導畢業生做好求職簡歷及各項準備工作。

　　3、做好招聘會的總體策劃，總結工作；

　　4、制作招聘會邀請函、工作證；

　　5、制作學校本屆畢業生生源情況宣傳冊；

　　6、收集招聘情況反饋表，根據具體公司安排用人單位攤位及制作用人單位招聘宣傳；

　　7、聯系校青協及學生社團負責布置招聘會場（包括招聘會桌椅的配備、場地綠化等）；

　　8、聯系校團委制作校園指路牌、橫幅、海報；

　　9、聯系校禮儀團安排招聘會的迎賓；校記者團做好宣傳、報道工作，并積極聯系江北可利用媒體擴大宣傳，擴大影響力。

　　（三）招聘過程工作安排

　　1、參加單位的接待。登記過的單位由工作人員帶領導準備好的展臺，協助其整理公司宣傳資料如展板。未登記的單位在會場門口設立的接待處進行登記、營業執照的驗證、安排展臺、發放學生意向表及配發單位參展證。

　　2、在招聘過程中會場內外的環境衛生仍由青協負責。

　　3、校團委負責現場政策咨詢工作。

　　4、聯系保衛科協調招聘會現場的相關安全保衛工作；

　　四、招聘會布置方案

　　（一）宣傳方案

　　1、宣傳方式

　　（1）網絡：學校網站首頁，信息公告

　　（2）橫幅、海報、廣告牌；

　　2、橫幅宣傳內容

　　（1）熱烈歡迎參加南京信息工程大學校園招聘會的各位嘉賓——橫幅

　　（2）南京信息工程大學vs職邦校園招聘會 ———校體育館

　　（3）聚精會神磨煉專業能力，躊躇滿志迎接社會選拔

　　先實現自食其力，再謀劃事業發展

　　行行可建功，處處能立業

　　（二）現場布置方案

　　1、引導牌：學校大門口、安排一個引導牌，內容為“南京信息工程大學vs職邦校園招聘會 —→”

　　2、噴繪“用人單位需求信息匯總材料”，規格：1.2*1.8m；安排在招聘會會場門口。

　　3、單位場地安排：為每單位安排一張桌子（長1.2m），兩張椅子，兩瓶礦泉水；單位招聘宣傳的規格“60*90cm”，要求統一規格，統一懸掛。

　　4、現場綠化：要求在會場門口和會場主墻面都有適當地布置。

　　（三）招聘會現場學生安排

　　1、簽到、咨詢處：2位教師，4位學生干部

　　2、迎賓禮儀：6位學生干部

　　3、現場書寫招聘材料處：2位學生干部

　　4、現場服務（包括保衛、醫療保障等）：至少8位學生干部

　　5、攝影：2位學生干部

　　6、招聘情況反饋表的收集：5位學生干部

　　7、招聘會前后的個別單位專場面試招聘引導等：4位學生干部

　　五、項目預算

校園大型招聘會策劃書 篇2

　　一、活動目的

　　應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。

　　1、企業方面

　　①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。 ③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。

　　2、學生方面

　　大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——

　　應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。

　　二、招聘會主題

　　展現自我才能 塑造精彩人生

　　三、大賽口號

　　關愛大學生 攜手就業路

　　四、活動對象

　　本次活動主要面向大三將畢業學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。

　　五、組織安排

　　本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

　　六、組委會

　　院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助

　　七、活動方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。

　　2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。

　　九、活動宣傳

　　1.海報宣傳

　　在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

　　2.咨詢點宣傳

　　活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

　　3.發通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳

　　4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動

　　5.邀請院外記者，媒體前來報道。

　　十、活動具體安排

　　（一）籌劃準備階段

　　1、參加活動的企業，確立招聘職位

　　參加活動的企業要求：

　　①有較大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業；

　　③對應屆畢業生有需求；④擁有自己的獨特文化。

　　招聘職位要求（1到2個職位）：

　　①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

　　②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的； ③可以針對院三年級同學開展招聘；

　　④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。

　　2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動

　　3、聯系評委（校內老師及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）

　　（二）報名咨詢階段

　　1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

　　2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。

　　3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

　　4、設點報名，可設在招生就業處。

　　（三）舉辦培訓講座

　　1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向

　　2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。

　　3、具體安排：

　　1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項

　　2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備

　　3）宣傳工作：利用海報進行通知

　　4）介紹后階段的系列工作

　　5）申請活動地點

　　（四）招聘階段

　　1、主辦方

　　作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。

　　2、招聘方

　　招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。

　　在招聘中，企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。

　　如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的，可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。

　　3、應聘者

　　有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。

　　十一、招聘會的收尾工作

　　在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。

　　一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。

　　另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。

　　十二、后期總結

　　1、企業招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括：招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。

　　2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

　　舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

校園大型招聘會策劃書 篇3

　　一、活動主題：

　　感受就業壓力，激情帶活動力。

　　二、活動目的：

　　為提升廣大學生的就業意識，培養學生的就業技能，活躍校園就業、創業氣氛，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自己，完善自己，挑戰自己的機會。

　　三、活動宣傳：

　　宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作.

　　四、活動前期準備

　　a) 邀請評審嘉賓.

　　b) 準備好活動時所需要的知識問題

　　c) 制作報名表及比賽通知單發給各個院系

　　d) 活動場地

　　五、初賽活動流程

　　本次活動為模擬招聘會初賽，在初賽中勝取的同學將進入校就業創業服務部辦的決賽！

　　活動開始由主持人宣布活動開始，介紹嘉賓，歡迎各位的到來

　　第一環節：自己介紹

　　在此環節里，各同學對自己的特長等方面做介紹

　　第二環節：在做完自己介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法

　　第三環節：評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評)

　　第四環節：進行亮分，評審打分，由一位同學統一計分

　　第五環節：在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單

　　六、決賽活動流程

　　第一環節：主持人介紹評委和嘉賓

　　第二環節：致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。

　　第三環節：應聘開始

　　a. 競聘演說：包括自己介紹，對職位的認識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。

　　a) 主持人串詞。

　　b) 競聘者演說。

　　c) 評委評分。

　　b. 結構化面試：選手將現場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。

　　a) 主持人串詞。

　　b) 應聘者現場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。

　　c) 應聘者答題。

　　d) 評委評分。

　　c. 情景化面試：專業評委將對應聘者進行現場即興提問，每位評委對本崗位應聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。

　　a) 主持人串詞。

　　b) 評委對應聘者進行一對一提問。

　　c) 應聘者進行回答。

　　d) 評委評分。

　　d. 無領導小組討論。

　　應聘者分為兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之后每組推薦一個代表陳述本組觀點，限時3分鐘。

　　此環節主要是考查應聘者的綜合協調能力和領導能力，在應聘者討論的同時，評委對每個應聘者評分。

　　第五環節；宣布獲獎名單。

　　第六環節：主持人宣布比賽結束。

　　七、活動時間地點

　　活動時間為5月中旬(待定)，地點定在s-d201

　　八、活動效果預測

　　通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補.同時也為同學們提供一個展示自己，鍛煉能力，增加自信的平臺.