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關(guān)于校園文化節(jié)的策劃書

發(fā)布時間:2025-04-02

關(guān)于校園文化節(jié)的策劃書(精選6篇)

關(guān)于校園文化節(jié)的策劃書 篇1

  一.活動背景:

  在我們可愛的校園里,經(jīng)常可以看到這樣的情景:一聲短信提示音后,一張?zhí)鹈鄣男δ槪灰皇讗偠氖謾C鈴聲后,一次幸福的交流。。。。。。而這一切的美好,都是手機——這迷人的寶貝兒帶來的,手機緊密了我們和父母親人,連通了昔日舊友,更方便了我們的日常生活,手機——是我們生活不可分割的一部分,手機文化已成為校園文化的重要組成部分,作為大學(xué)生的我們,有太多的故事想對你說……

  此次活動以文化為載體,樹立移動的品牌形象,在泉州紡織服裝學(xué)院內(nèi)宏揚“手機文化、溝通文化、和諧文化”等先進性文化方向,最終達(dá)到豐富我院大學(xué)生生活和促進終端銷售的目的。

  以超大型簽名活動、我最感動的手機短信、手機背后的故事、文明用手機為主題的征文活動、挑戰(zhàn)困境——團隊挑戰(zhàn)賽、手機廣告設(shè)計大賽、手機使用情況調(diào)查大賽幾大活動為主體來開展本次文化節(jié)。

  二.活動主題:泉州紡織服裝學(xué)院首屆手機校園文化節(jié)

  三.主辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會

  四.活動地點:泉州紡織服裝學(xué)院全院范圍內(nèi)

  五.活動時間:11月中旬

  六.活動形式:

  1、首屆手機校園文化節(jié)新聞發(fā)布會;

  2、手機就業(yè)講座;

  3、最受校園歡迎的十大手機評選及相關(guān)調(diào)查;

  4、手機背后的故事征文;

  5、最佳手機廣告短信征集大賽;

  6、手機校園展覽;

  7、文化節(jié)頒獎兼閉幕大型晚會。

  七.可行性分析:

  1、科技的不斷發(fā)展,我們的手機產(chǎn)業(yè)也在發(fā)生巨大革命。

  2、大學(xué)生數(shù)量在不斷擴大,已經(jīng)成為一巨大消費市場。目前很多在校大學(xué)生人手一手機已經(jīng)不是一新鮮事,對手機的追求也越來越高。

  3、校園內(nèi)存在巨大手機文化,等待我們?nèi)グl(fā)掘。

  4、舉辦此次活動既是一個科技的展示,同時也是宣傳挖掘手機文化內(nèi)涵的一個過程。

  5、這么非常時尚前沿的東西加我們活動內(nèi)容的互動性很強將非常受大學(xué)生們的歡迎。

  6、校園手機文化節(jié),目的是為了構(gòu)建一個溝通的.平臺,讓手機廠商、經(jīng)銷商、服務(wù)商走進校園,在校園進行品牌宣傳、產(chǎn)品推廣、企業(yè)文化傳播以及對企業(yè)潛在客戶資源的開拓,同時也通過舉辦這個活動,讓同學(xué)們了解更多的手機知識,健康消費。

  八.校園手機文化節(jié)系列活動包括:

  1. 校園手機論壇

  簡介:采用就業(yè)專題講座的形式,為大學(xué)生提供就業(yè)咨詢,同時也為同學(xué)創(chuàng)造一個與企業(yè)接觸的平臺。具體的是:

  邀請知名的手機廠商、經(jīng)銷商或者運營商的知名人士,舉辦3-4個有關(guān)手機及就業(yè)方面熱點問題的講座,講解有關(guān)手機與通訊方面的熱點問題,同時可以對參與主講的企業(yè)進行深入的宣傳。

  2.泉紡學(xué)院學(xué)生手機消費傾向有獎?wù){(diào)查暨學(xué)生最喜愛十佳的手機評選

  評選內(nèi)容包括:功能要求、實際使用性、大家普遍使用手機的要求等,我們的目的是通過這些調(diào)查幫助業(yè)內(nèi)人士及消費者更清楚地了解 目前手機市場的發(fā)展特點與趨勢,促進手機行業(yè)的快速、健康發(fā)展。

  3.校園手機展

  擬邀請五家以上的手機廠商或者經(jīng)銷商進入校園開展手機展示活動,可有在以后每周定期進行手機展,把最新的手機產(chǎn)品傳遞給學(xué)生。非常受同學(xué)歡迎。

  4.手機廣告大賽及手機背后故事征文

  具體參賽選手以我院的學(xué)生為主,推選優(yōu)秀作品,在優(yōu)秀作品中評選最佳給予獎勵。其中征文活動也非常具有吸引力。

  5.大型頒獎晚會。

  就是我們最后一個活動,通過一個月的活動,我們將給那些獲獎的同學(xué)頒獎,包括優(yōu)秀組織獎勵。這場晚會獻給所有的人們……

  九.活動合作案:

  1.我方可以提供的資源和合作:

  (1)提供首屆手機文化節(jié)的冠名權(quán);

  (2)分享我們市場調(diào)查報告,了解大學(xué)生手機消費動向;

  (3)利用講座與大學(xué)生互動,發(fā)現(xiàn)潛在人才,就如一次校園招聘;

  (4)發(fā)放印有貴公司標(biāo)記的相關(guān)紀(jì)念品;

  (5)文化節(jié)期間,可以在學(xué)校指定的地方做宣傳;

  (6)在宇宙商貿(mào)網(wǎng)、相關(guān)的網(wǎng)站與bbs、博客論壇上一圖文并茂形式報道此次活動最新情況,擴大和加深貴公司的社會影響;

  (7)提供首屆手機文化節(jié)系列活動所需場地。

  2.需要公司的支持和合作:

  (1)冠名企業(yè)活動贊助金額為 元;

  (2)校園手機展場地費為 元;

  (3)冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)受邀作為特邀嘉賓參與首屆手機文化節(jié)并邀請相關(guān)人士進校園舉辦大型講座;

  3.總冠名企業(yè)特別回報:

  (1)首屆手機文化節(jié)的冠名權(quán),如“泉州紡織服裝學(xué)院首屆xx校園手機文化節(jié)”;

  (2)在活動開展過程中均以名字和形式出現(xiàn);

  (3)評選結(jié)果將以冠名形式在我院宣傳欄上公布;

  (4)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人將被邀請以特邀嘉賓身份出席首屆手機文化節(jié)新聞發(fā)布會;

  (5)到我院舉辦專題講座;

  (6)專題網(wǎng)站和紀(jì)念品都以貴公司標(biāo)識出現(xiàn);

  (7)總之根據(jù)公司要求確定相關(guān)方面的事務(wù);

  以上僅為基本回報,具體方案將根據(jù)貴公司的特點,經(jīng)雙方商定后,適當(dāng)增減,以協(xié)議書形式確定。

  十.冠名企業(yè)預(yù)期的宣傳效果:

  1.我們的新聞發(fā)布會,及相關(guān)實際活動,能為貴公司在我院樹立良好的企業(yè)形象,從而進一步擴大銷售額及推動貴公司校園市場的拓展;

  2.我們的權(quán)威市場調(diào)查,最佳手機的評選將使公司把握學(xué)生最新消費動態(tài),調(diào)整市場策略從而增加業(yè)績。

  3.我們的大型公益晚會可以使參加活動的學(xué)生對公司記憶猶新;

  4.通過一些講座,是同學(xué)們對公司有更多了解,吸引優(yōu)秀人才參與到我們的企業(yè)當(dāng)中,招募實習(xí)方面的人才等。

  十一.一般參展商回報:

  1.設(shè)置柜臺展示宣傳本公司有修產(chǎn)品,現(xiàn)場預(yù)售等宣傳工作。

  2.開展招聘會,招募實習(xí)生等。

  十二.活動宣傳方案:

  1、新聞媒體宣傳

  新聞發(fā)布會將邀請相關(guān)媒體參與:邀請石獅日報、宇宙商貿(mào)網(wǎng)等媒體的現(xiàn)場參與報道。讓全國媒體知道、了解泉州紡織服裝學(xué)院首屆手機校園文化節(jié)開展情況。

  2、調(diào)查結(jié)果宣傳

  泉紡學(xué)院學(xué)生手機消費傾向有獎?wù){(diào)查暨學(xué)生最喜愛的手機評選結(jié)束后,向主要媒體提供活動調(diào)查、評選結(jié)果。

  3、活動當(dāng)天戶外宣傳

  (1)噴繪:目前校園比較流行的宣傳手段,鮮艷吸引人的眼球。

  (2)橫幅: 這是在校園內(nèi)內(nèi)最沖擊人的視覺的宣傳方式,橫幅懸掛擬持續(xù)時間5天左右,擬選地點均為校園人流量最大的位置,目標(biāo)是讓大學(xué)校區(qū)內(nèi)所有同學(xué)以及大部分的老師知道首屆手機文化節(jié)活動的舉辦。

  (3)海報傳單:活動當(dāng)天在我院范圍內(nèi)張貼海報,力求大部分的同學(xué)知道活動相關(guān)方面信息,具體是到每宿舍派發(fā)傳單,傳統(tǒng)但有是到位的宣傳。

  5、校園媒體宣傳

  校園bbs、活動當(dāng)天廣播通知等。

  6、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

  目前大學(xué)生上網(wǎng)普及率高達(dá)90%以上,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳是一很重要的宣傳方式;同時"泉紡學(xué)院學(xué)生手機消費傾向有獎?wù){(diào)查暨學(xué)生最喜愛的手機評選"作為手機文化節(jié)重要組成部分,全部在網(wǎng)上完成,巨大的點擊量必然帶來巨大的宣傳效果。擬定宣傳網(wǎng)站如下:

  專題網(wǎng)站、宇宙商貿(mào)網(wǎng),校內(nèi)網(wǎng),,bbs,博客、論壇、帖吧等。

  十三、活動聯(lián)系方式:

  1.活動策劃: 林文發(fā)

  2.商協(xié)e-mail:

  3.站(宇宙商貿(mào)網(wǎng)):

  泉州紡織服裝學(xué)院社團聯(lián)合會商貿(mào)協(xié)會

  xx年9月26日

關(guān)于校園文化節(jié)的策劃書 篇2

  參賽對象:xx學(xué)院全體學(xué)生

  參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽

  參賽形式:19支代表隊進行現(xiàn)場答辯;

  比賽程序

  一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

  (1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營

  共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民-國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設(shè)置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經(jīng)用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

  (2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手

  此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關(guān)于時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準(zhǔn)搶答。

  二.比賽結(jié)束

  若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對并列的代表隊進行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結(jié)果稍后揭曉。

  三.頒獎

  主持人宣布獲獎結(jié)果,并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎,個人頒發(fā)榮譽證書。

  四.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。

  五.主持人宣布活動結(jié)束。

  六.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。

  獎項設(shè)置

  一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

  各代表隊頒發(fā)團體獎狀,個人頒發(fā)榮譽證書。

  獎品如下:

  一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書本隊每人發(fā)放一套毯子;

  二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書本隊每人一套洗漱用品;

  三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶;

  優(yōu)勝獎(四隊):獲得優(yōu)勝獎獎狀

  七.費用合計

  1.毯子一個150元(3套450元)

  2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

  3.洗發(fā)水一瓶30元

  4.4個獎狀100元

  八.合計:820元整

  歷史文化學(xué)院系學(xué)生會

關(guān)于校園文化節(jié)的策劃書 篇3

  一、活動背景:

  為了豐富我校大學(xué)生的校園生活,活躍校園氣氛,激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情,增強整體凝聚力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺,彰顯大學(xué)生自尊、自信、自強、自立的風(fēng)采和當(dāng)代大學(xué)生的.時代精神風(fēng)貌,使學(xué)生學(xué)會研究、學(xué)會探索、寬容豁達(dá)、開拓創(chuàng)新,在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。

  二、活動主題

  建筑贊美生活,建筑贊美生命;文化點亮生活,文化點亮生命

  三、主辦單位

  中共惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會

  惠州學(xué)院建筑與土木工程系

  四、承辦單位

  共青團惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會

  惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會

  惠州學(xué)院建筑與土木工程系建筑協(xié)會

  五、活動時間:4月--6月

  六、活動地點:見各單項活動方案

  七、活動對象:建筑與土木工程系全日制在校學(xué)生

  八、組委會成員:

  組長:許秋娟酈偉

  副組長:董璞

  成員:李少璃 黃 艷 聶艷華 王琴 林超慧 璞 董 璞 黃東野 趙 潔 馬明軍 陳智慧

  唐壯麗 唐 明 張 昊

  九、活動內(nèi)容

  l 文化藝術(shù)

  1、 唱響建土 班級合唱比賽

  2、能說會道

  3、 我的宿舍 聽我的 宿舍創(chuàng)意設(shè)計大賽

  4、愛心義教活動

  5、建筑與土木工程系女生座談會

  l 體育競賽

  1、籃球場男女混合花式接力賽

  2、足球賽

  3、乒乓球賽

  4、毽球比賽

  5、登山比賽

  l 專業(yè)實踐

  1、鋼筆畫比賽

  2、工程測量比賽

  3、建筑藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽

  4、外校交流活動

  5、參觀樓盤

  十、報名時間:

  見各活動方案

  十一、報名辦法:

  按照各活動項目規(guī)程進行報名,以班級為單位的活動項目到系學(xué)生會秘書處報名,以個人為單位的活動項目到各班長處報名,匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。

  十二、注意事項:

  1、參賽者必須是身體健康,凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴(yán)禁參賽,如隱瞞病史,發(fā)生事故后果個人自負(fù)大學(xué)生校園文化節(jié)活動策劃書大學(xué)生校園文化節(jié)活動策劃書。

  2、參賽者須提前10分鐘到場,遲到作棄權(quán)論。

  3、裁判、評委由本屆建筑文化節(jié)組委會選派,各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規(guī)則、程序,遵守裁判守則、評判規(guī)則,做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、準(zhǔn)確。

  4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀(jì)律及比賽秩序,尊重、服從裁判和評委,不能以任何的理由影響比賽的正常進行。

  5、如有對比賽的某一結(jié)果或某一裁判、評委的評判不服者,可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會申訴,由組委會調(diào)查解決。

  6、本方案解釋權(quán)歸本屆建筑文化節(jié)組委會,未詳事宜另行通知。

  中共惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會

  惠州學(xué)院建筑與土木工程系

  三月二十日

關(guān)于校園文化節(jié)的策劃書 篇4

  校園文化建設(shè)是深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是一所沒有圍墻的大學(xué),在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨立的亞文化環(huán)境中,使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨,為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯x教育的辦學(xué)特色。

  為此在紀(jì)念改革開放和x建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦x市x校園文化節(jié),共享改革發(fā)展成果,全面推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,集結(jié)人氣,凝結(jié)人心,創(chuàng)建和諧校園,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,彰顯開放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實踐技能,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將地讓學(xué)生參與進來,努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日,成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。

  為確保xx市x大首屆校園文化節(jié)順利進行,特對本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。

  第一、成立首屆x市x校園文化節(jié)活動組委會

  第二、本屆校園文化節(jié)時間為20xx年12月5日到11年6月20日,各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實施。

  第三、本屆校園文化節(jié)主題:共建和諧校園 共享文化成果

  第四、本屆校園文化節(jié)開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山x舉行,銅陵x、蕪湖x各選派部分教師和開放教育學(xué)員代表參加,同時三校各選一支代表隊(學(xué)生參與,共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。

  第五、本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構(gòu)成:學(xué)生各項競賽活動和體育活動。學(xué)生的各項競賽活動,由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細(xì)則,牽頭組織開展活動。

  第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖x舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、x建校三十周年為主題,通過形式多樣的文藝節(jié)目展示x學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動由蕪湖x組織實施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報蕪湖x校園文化節(jié)組委會進行匯總,送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。

  第七、經(jīng)費使用:各校組織的活動和競賽的獎勵,其經(jīng)費由各校自行承擔(dān)。

  第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果,由銅陵x組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后,將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。

  為確保本屆校園文化節(jié)的順利進行,各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動,動員全員參與,確保各專業(yè)、各班級都有活動。

  各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,并對各項工作進行檢查和督促,加大宣傳力度,營造良好的校園文化節(jié)氛圍。

關(guān)于校園文化節(jié)的策劃書 篇5

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  參賽對象:xx學(xué)院全體學(xué)生

  參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽

  參賽形式:19支代表隊進行現(xiàn)場答辯;

  比賽程序

  一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

  (1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營

  共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民-國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設(shè)置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經(jīng)用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

  (2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手

  此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關(guān)于時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準(zhǔn)搶答。

  三.比賽結(jié)束

  若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對并列的代表隊進行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結(jié)果稍后揭曉。

  四.頒獎

  主持人宣布獲獎結(jié)果,并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎,個人頒發(fā)榮譽證書。 五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。

  六.主持人宣布活動結(jié)束。

  七.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。

  獎項設(shè)置

  一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

  各代表隊頒發(fā)團體獎狀,個人頒發(fā)榮譽證書。

  獎品如下:

  一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發(fā)放一套毯子;

  二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;

  三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶;

  優(yōu)勝獎(四隊):獲得優(yōu)勝獎獎狀 。

  八.費用合計

  1.毯子一個150元(3套450元)

  2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

  3.洗發(fā)水一瓶30元

  4.4個獎狀100元

  九.合計:820元整

  歷史文化學(xué)院系學(xué)生會

關(guān)于校園文化節(jié)的策劃書 篇6

  一、活動的組織機構(gòu)

  為保證活動如期順利舉行,并達(dá)到預(yù)期效果,活動設(shè)立組委會。組委會由學(xué)院黨委書記任主任,黨委副書記、副院長任副主任,黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團委、學(xué)生工作處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會等部門負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員。

  組委會辦公室設(shè)在團委,主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。

  二、活動項目

  1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項目進行。即興演講時間為2-4分鐘,現(xiàn)場抽題,準(zhǔn)備3分鐘后進行演講,要求思路清晰,語言流暢,演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內(nèi)容,主題自擬,時間為2-3分鐘,要求儀態(tài)端莊,語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào),具有較強的感染力。現(xiàn)場采訪時間為2-3分鐘,由選手抽取題目,對觀眾進行一對一的對話式采訪,要求主題明確,問答合理,語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當(dāng)年國際國內(nèi)重大時事片段,參賽選手進行解說和評論,時間為2-3分鐘,要求評論觀點正確,思路清晰,語言流暢得體。以四個項目的.積分總和排取比賽名次。

  2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結(jié)合的方式進行。提供的作品由承辦部門限定主題,硬筆、軟筆均可,章法不限,其中硬筆不超過4開紙,軟筆不超過4尺宣。現(xiàn)場比賽由承辦部門指定內(nèi)容,提供專用紙張,現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計本項目比賽名次。

  3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容,彩色、黑白照片均可,照片最小必須為七寸,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。

  4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選,要求朗誦語音準(zhǔn)確,聲情并茂,時間為3-5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定,時間為3-5分鐘,演講后當(dāng)場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。

  5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選,要求內(nèi)容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。

  6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選,管弦樂、民樂均可,合奏、小合奏、獨奏等形式不限,時間不超過8分鐘。

  7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng),群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞、獨舞均可,時間不超過8分鐘。

  8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品,相聲、小品、短劇、評書等均可,形式不限,時間不超過10分鐘。

  9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容,脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂,人數(shù)不限,形式不限,時間為5-8分鐘。

  10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳,知識視野開闊,愛好廣泛,口頭表達(dá)及思維能力強,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容,時間為1-2分鐘,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚流利。才藝表演形式不限,歌、舞、小品、樂器、戲曲均可,內(nèi)容自選,時間為3-5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計或準(zhǔn)備服裝,符合學(xué)生身份,富有青春氣息,采用舞臺表演方式展示,時間為1-2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容,如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。

  三、各項目的評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,普通話2分,表達(dá)技巧2分,臺風(fēng)2分,效果1分;晚會主持滿分10分,其中普通話2分,技巧3分,臺風(fēng)2分,效果3分;現(xiàn)場采訪滿分10分,其中采訪內(nèi)容4分,采訪技巧3分,普通話2分,采訪效果1分;新聞評說滿分10分,其中觀點2分,內(nèi)容3分,臺風(fēng)2分,普通話2分,效果1分。

  2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分,綜合其筆力、風(fēng)格、章法、技巧等評分。

  3、攝影比賽。滿分10分,綜合其內(nèi)容、選景、拍攝技巧等評分。

  4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分,其中語音3分,表達(dá)2分,技巧2分,儀表及臺風(fēng)2分,效果1分;英語演講滿分10分,其中語音3分,主題與內(nèi)容3分,表達(dá)技巧2分,效果2分。

  5、校園歌手賽。滿分10分,其中音準(zhǔn)3分,節(jié)奏3分,技巧2分,難度1分,臺風(fēng)及效果1分。

  6、器樂比賽。滿分10分,其中音準(zhǔn)3分,節(jié)奏3分,技巧1分,難度2分,效果1分。

  7、舞蹈比賽。滿分10分,其中編排3分,動作3分,難度2分,效果2分。

  8、曲藝比賽。滿分10分,其中主題與內(nèi)容3分,技巧3分,難度2分,效果2分。

  9、詩文朗誦賽。滿分10分,其中內(nèi)容2分,普通話3分,技巧2分,形式1分,臺風(fēng)及效果2分。

  10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分,其中內(nèi)容3分,普通話2分,表達(dá)技巧2分,臺風(fēng)及效果3分;才藝表演滿分10分,其中難度2分,技巧2分,表演水平3分,臺風(fēng)及效果3分;服裝展示滿分10分,其中服裝3分,動作3分,技巧2分,效果2分;素質(zhì)考核滿分10分,其中內(nèi)容4分,普通話2分,技巧2分,效果2分。

  四、活動組織及參賽要求

  1、每年從以上10個項目中,選取6-8個項目開展比賽活動,由組委會指定部門承辦單項活動的復(fù)賽和決賽。

  2、各系以班為單位,積極組織動員,廣泛發(fā)動學(xué)生參與,組織進行班級選拔,每個學(xué)生至少參加班級選拔賽的一項活動,各班推薦選手參加各系預(yù)賽。

  3、各系預(yù)賽后,規(guī)定時間內(nèi)推薦3-10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽,每名選手最多可參加兩項比賽。

  4、承辦部門按組委會辦公室通知,統(tǒng)一組織各系推薦的選手進行復(fù)賽,決出15-20名選手決賽。復(fù)賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽,評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請,現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排。

  五、獎勵及記分辦法

  1、各單項預(yù)賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎5名,由學(xué)院頒發(fā)證書并進行獎勵。

  2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據(jù),其中單項比賽一等獎計20分,二等獎計15分,三等獎計10分,優(yōu)秀獎計5分。團體總分相等以獲一等獎多者列前。

  3、組委會從藝術(shù)節(jié)各項目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10-15個,舉行藝術(shù)節(jié)頒獎暨元旦文藝晚會。

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