校園歌手大賽活動策劃書（精選5篇）

校園歌手大賽活動策劃書 篇1

　　一，活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養，引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展，也為了加強系與系之間的合作與聯系，我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采，團結向上，青春健康的活動氣氛。

　　二，活動對象：

　　數學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)

　　三，活動時間：

　　初賽：待定 決賽：待定

　　四，活動地點：

　　初賽：達理活動中心 決賽：芙蓉四樓 (暫定)

　　五，活動要求：

　　初賽：1、以宿舍為單位參賽，人數在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯誼報名)。

　　2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然后由文娛委員統一報到自律會管理部。

　　3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

　　決賽：1、在晉級名單出來后數學系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，并自行排練。

　　2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

　　3、著裝合適，決賽時提前半小時到常

　　六，活動流程：

　　初賽：(本系海選)

　　1、 參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

　　2、 選手按順序上臺演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱

　　3、 晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄

　　決賽：(與計算機系聯誼)

　　1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

　　2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

　　3、評委現場評分，兩系自律會合作現場統計分數，每五組公布一次分數。

　　4、比賽結束后公布獲獎名單。

　　一﹑整體情況

　　1﹑【活動主題】音樂點亮青春 歌聲唱響未來

　　2﹑【活動目的】為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校區精神文明建設，展示我校學生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風騷，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美。

　　3﹑【主辦單位】校社團聯合會

　　4﹑【承辦單位】校社團聯合會文體部

　　5﹑【時間安排】

　　跑宿舍：xx年3月6日

　　報名：xx年3月7日～8日

　　海選：xx年3月14日

　　初賽：xx年3月19日

　　復賽：xx年3月27日

　　決賽彩排：xx年4月3日

　　決賽：xx年4月5日

　　6﹑【活動地點】報名階段在飯堂門前空地處，其他階段在西區大禮堂

　　7﹑【參賽情況】

　　㈠ 參賽對象：西區全體在校學生

　　㈡ 參賽形式：主要以獨唱為主，也可以合唱﹑樂隊形式參賽。

　　㈢ 參賽要求：

　　⒈參賽選手如實填寫報名表；尊重評委，尊重評選結果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽。

　　⒉選手有一定演唱基礎，通俗﹑民族﹑美聲唱法均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。

　　⒊初賽﹑復賽、決賽時，參賽選手自備伴奏磁帶或cd，所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準備。

　　⒋參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。

　　二﹑活動具體事宜

　　ⅰ 活動流程：

　　分報名、海癬初賽、復賽、決賽五個環節：

　　(1)報名：在各負責人處報名，由秘書處負責收集所有參賽名單，統一安排。

　　(2)海選：報名的選手自備伴奏或樂器，在指定地點進行海選，選出前30強進入初賽。

　　(3)初賽：通過海選的選手自備伴奏或樂器，在大禮堂進行初賽，選出前20強。

　　(4)復賽：通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續進行復賽，選出10強。

　　(5)決賽：通過復賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽，自備伴奏或樂器，選出前兩名進入總決賽。

　　報名

　　海選時間：xx年3月14日19：00

　　海選地點：西區大禮堂

　　海選評委： 校社聯2名代表 校團委 音樂閣主唱

　　航運經貿學院文體部

　　海選流程：參賽選手依據報名先后順序參加評選，包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環節(曲目時間控制在3分鐘以內)，服裝不做要求。事后公布進入初賽的30位選手。

　　初賽

　　地點：西區大禮堂

　　時間：xx年3月27日 19：00

　　評委：朱微老師 鄭茵老師 校社聯代表

　　航務工程學院文體部 音樂閣主唱 港航學院文體部

　　賽前準備：選手抽簽排序，分為5組，每組4人，把各位選手資料做成海報進行宣傳。

　　復賽流程：首先，邀請交誼舞協會進行一段表演拉開序幕。表演結束后主持人上場做開場白，包括介紹比賽規則以及評委。然后進行第一輪比賽，每組選手演唱完后由評委選出一名直接進入10強，一名直接淘汰，其余兩名待定，進入第二輪兩兩pk賽，選出5名進入10強。

　　決賽

　　地點：西區大禮堂

　　時間：xx年4月5日

　　評委：朱微老師 鄭茵老師 鄭德華老師 校社聯代表

　　廣播臺 合唱團 星協歌唱組組長 第一屆新秀歌唱大賽冠軍

　　具體安排：

　　1﹑現場環境布置：

　　① 在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾；

　　② 設計一個以唱響青春為主題的布景；

　　③ 以氣球﹑彩帶等裝飾品裝飾舞臺；

　　④ 給每位觀眾派發道具，以搞好現場氣氛。

　　2﹑具體活動計劃：

　　① 決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發放的準備工作；

　　② 決賽前進行彩排以保證演出的順利進行；

　　③ 為了能夠在比賽中營造良好的氣氛，提高關注的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中會加插一些節目表演。

　　決賽具體流程：

　　開場秀：由進入決賽的10名選手上舞臺亮相，并合唱如“我的未來不是夢”之類的勵志歌曲。然后由主持人介紹評委和嘉賓，比賽流程并宣布比賽正式開始。

　　第一輪：麥克風暴

　　此環節將根據選手復賽得分情況排名，10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪大對抗，每一組演唱完，評委分別點評，并從每一組中選出一人晉級，一人淘汰。此環節將淘汰5名選手。

　　嘉賓助陣：邀請星協歌唱比賽的獲勝者前來助陣，演唱歌曲

　　第二輪：pk秀場

　　進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同紹興在線完成一部音樂作品，此輪結束后，評委對每位選手進行點評，從中淘汰兩人，其余三人進入下一輪比賽。

　　節目表演：由文體部藝術組進行才藝表演

　　第三輪：巔峰對決

　　進入第三輪的3位選手按順序現場清唱，演唱完畢后，評委一一點評，之后這三名選手發表感想，期間評委將比賽結果塞入3個信封，分別交給3位禮儀，再由她們交到選手手中，由他們自己宣布比賽結果。

　　頒獎：由評委或特邀嘉賓為選手頒獎，并以歡快歌曲作為背景音樂。

　　結束：主持人宣布比賽結束，拍照留念。

　　頒獎環節流程：

　　頒獎順序：先頒發冠亞季，再頒發人氣獎、臺風獎，最后頒發優秀獎(播放頒獎音樂)。(約5分鐘)

　　頒獎形式：①冠亞季：禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上場，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影；

　　②單項獎：(一個個頒)由禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上臺，分別揭曉人氣獎和臺風獎，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影；

　　ⅱ 評分原則

　　包括5個項目：歌曲內容﹑音色音質﹑演唱技巧﹑儀表儀態﹑歌手臺風(總共10分)

　　歌唱內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(1分)

　　音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)

　　演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(2.5分)

　　儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣(2分)

　　歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩。有自己的特色(2分)

　　ⅲ 活動開展準備工作：

　　1.做好詳細的策劃，防止無序組織阻止賽事進行

　　2.對大賽做好宣傳，保證同學們充分地參與

　　3.對此次活動的報名工作進行有序的組織

　　4.準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

　　5.提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪、橫幅等

　　6.提前做好對大賽工作人員的分工工作

　　7.提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席，并對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

　　8.比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

　　三、獎項設置

　　冠軍一名：榮譽證書+獎品

　　亞軍一名：榮譽證書+獎品

　　季軍一名：榮譽證書+獎品

　　臺風獎一名：獎狀+獎品

　　人氣獎一名：獎狀+獎品

　　優秀獎5名：獎狀

　　四﹑幕后人員分工

　　⑴ 宣傳部：在跑宿舍前出好海報并粘貼在宣傳欄上；每場比賽結束后，出海報公布晉級選手名單；決賽時，負責制作晉級牌以及舞臺布置。

　　⑵ 信網部：在跑宿舍前做好宣傳單的制作；決賽前，做好制作邀請函，音樂的收集、整理、切換等工作；負責此次活動的攝影及相片處理等工作。

　　⑶ 秘書處：做好評委和嘉賓的邀請工作；決賽時分簽到處和派發處。

　　a.簽到處：負責簽到 ，再由禮儀小姐帶領選手等人入席。

　　b.派發處：派發入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。

　　⑷ 人力資源部：在比賽舉辦的前一周內，將場地和所需的設備申請好；負責設備安裝，調試，控制，道具準備。如：燈光的控制 ，音響、麥克風等的借、試、用工作。

　　⑸ 文體部：

　　①策劃組：決賽時，負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉，負責整體晚會的統籌和緊急事件的匯報，調配好表彰會的禮儀人員及秩序。

　　②主持人組：做好主持稿的篩選工作和主持人間的對稿工作。

　　③藝術組：主要是負責決賽的節目演出。

　　⑹ 公關部：準備好禮儀工作，主要是帶領選手、評委、嘉賓和觀眾等入席，派發物品；預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行；負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

　　⑺ 財務部：制作報名表和評分表，將所需購買的物品準備好，將經費申請書寫好；負責此次活動的所有計分工作。

　　五﹑后期工作

　　1、散場后衛生打掃(社聯全體成員)

　　2、各類物資歸還(人力資源部)

　　3、活動總結(社聯全體成員)

校園歌手大賽活動策劃書 篇2

　　為了豐富我校大學生的課余文化生活，發掘師大音樂人才，豐富校園文娛活動，營造積極向上，百花爭艷的文化氛圍，展現師大蓬勃向上的精神風貌，提高同學們藝術修養，推動校園精神文明建設，使同學們在學習的同時得到放松、得到鍛煉，給同學們一個展示自我的舞臺和一次寶貴的鍛煉機會，現師范大學學生會將在值此科技文化藝術節期間特舉辦“校園歌手大賽”活動，具體安排如下：

　　一、比賽時間：20xx年3月29日到5月初

　　報名：3月24日，25日

　　海選：3月29日，30日，31日

　　初賽：4月8日，9日

　　復賽：4月18日

　　決賽：5月14日（待定）

　　二、比賽地點：

　　報名：兩個食堂門前、大學生活動中心

　　海選：大學生活動中心樓前

　　初賽：操場主席臺下

　　復賽：操場主席臺下

　　決賽：操場主席臺下

　　三、參賽人員：師范大學全體在校生

　　四、比賽主題：唱響青春夢

　　五、宣傳以及報名：

　　1、各學院一起報名。

　　2、并于兩個食堂門口以及活動中心樓前。報名可以為個人或組合等形式。

　　3、按簽到順序進行比賽，不得隨意更改。

　　六、賽制介紹策劃：

　　分海選、初賽、復賽、決賽四個環節：

　　1、海選

　　分兩到三天進行，參賽選手無伴奏，進行清唱，每位選手限時兩分鐘，或由評委叫停。由評委根據選手表現按照評分細則進行評分，根據分數選出前70強晉級初賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。參看附件一

　　2、初賽

　　分兩天舉行，參賽選手可使用伴奏，每位選手限一首歌曲時間，由評委根據選手表現按照評分細則進行評分，根據分數選出前26名（待定）晉級復賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。

　　3、復賽（根據具體情況安排比賽時間）

　　舉行一天，新校區和民族學院所有晉級復賽的選手統一在新區參加比賽，參賽選手請按電話通知的時間進行賽前選手抽簽排序，并考伴奏；

　　比賽形式為：

　　第一環節：參賽選手需進行校園勵志歌曲演唱，占總分70％（每五位選手公布一次得分）

　　第二環節：選手分組進行對唱整首歌曲，占總分30％（每五位選手公布一次得分）

　　由評委根據選手表現按照評分細則進行評分，根據分數選出前12強晉級決賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。

　　4、決賽

　　（1）開場秀：播放比賽全程回顧VCR；之后，由進入決賽的12名選手集體上舞臺亮相。然后由主持人宣布比賽正式開始。

　　（2）比賽流程：

　　第一環節：3人一組亮相，由工作人員播放個人的主題VCR，之后依次進行個人演唱（按抽簽順序進行），由評委進行個人的打分（每三位選手公布一次得分），排出所有名次后。取第一環節前三名，直接晉級第二環節，取第四到第六名為待定選手，進行三十秒現場拉票，由大眾評委（由各學院派出一名代表作為大眾評委）進行現場投票選出兩名選手晉級第二環節，如有票數相同者則參考評委評分取分數較高者。

　　第二環節：由晉級選手進行最后一輪的帶伴奏演唱，爭奪一二三等獎，由評委打分（每兩位選手公布一次得分）。

　　（3）比賽完畢，計算結果的同時邀請友情演出。

　　（4）由禮賓隊負責禮儀事務，國旗隊負責維持現場秩序。

　　（5）公布名次，并由評委分別發放獎品和證書，最后領導總結，主持人帶領獲獎選手謝幕。

　　（注：參賽選手有道具的提前跟工作人員說明；每次比賽的結果名單會在比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手，請同學們留心觀察。）

　　七、評分規則及標準：

　　1、 此次比賽的評分原則是公平，公正，公開；

　　2、海選初賽采取評委畫勾叉進行判定，復賽，決賽采取評委現場打分制；

　　2、 如果比賽中出現兩位選手的最終得分相同的情況，則由評委以舉手投票的形式，得票多的為優先者；

　　3、 標準：采取10分制

　　① 音質（2分）：可沙啞，可圓潤，嗓音要符合個人風格；

　　② 唱功（3分）：a,吐字清晰度 b,字句間聯系是否自然 c,換氣是否自然 d,重厚音輕柔音轉換及區分是否自然e,樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）；

　　③ 形象（1分）：a,著裝打扮 b,精神狀態及氣質；

　　④ 臺風（2分）：a,動作（是否自然是否與曲風相配）b,神態表情

　　⑤ 觀眾反應（2分）

　　八、獎項設置：

　　獎項設有一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎六名、人氣獎一名，由評委團選出，獎品豐厚。

　　師范大學第二十九屆科技文化藝術節組委會

　　共青團師范大學委員會

　　師范大學學生會

　　20xx年3月17日

校園歌手大賽活動策劃書 篇3

　　一、活動目的：

　　校園歌手大賽是我系傳統活動之一，也是最大的文藝活動。它能進一步豐富校園文化，豐富同學們的業余生活，加強校園精神文明建設，展現同學們銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們鍛煉自己的機會，一個展示自己的舞臺，激發同學們熱愛教育技術系和音樂，發揮同學們的光和熱，不斷提高自己自身素質，推動校園精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　Thebestyouth！最好的青春！

　　三、活動時間：

　　四、活動對象：

　　本部二、三、四年級

　　五、活動地點：

　　六、比賽的宣傳推廣：

　　1、比賽開始之前由學生會組織同學報名，并通過微信群通知同學們初賽時間。并且通過宣傳海報張貼在第四教學樓121通知同學們組織觀賽。

　　2、預賽結束之后通過微信群和海報告知同學們預賽結果和晉級名單。

　　3、決賽評選出前三名推薦至校文藝部參加校級校園歌手大賽。

　　七、人員與注意事項：

　　1、為了增加現場氣氛，我們將購買一些熱場道具，如熒光棒和拍手器歌手大賽20xx。

　　2、關于音響設備，我們將申請學校幫助。

　　3、在決賽時為了避免音樂播放與參（關愛留守兒童）賽選手不一致，我們將事先要求需要伴奏的選手將所需伴奏上交至文藝部。

　　4、關于音響問題，我們將事先調制好音響設備，確保麥克音量，確保伴奏音量不會壓過參賽選手和主持人音量。

　　5、為了確保參賽選手及時到場，我們將事先安排參賽選手至備用教室候場

　　6、為了增加現場氣氛，我們將安排互動節目至比賽中，詳情見備注部分。

　　八、具體工作安排：

　　初賽前期工作準備

　　九、活動流程及大賽安排：

　　1、初賽：按抽簽順序依次演唱自選歌曲兩分鐘左右，伴奏自備并且不作強制要求。演唱完畢后由評委打分。評選出前九名晉級復賽。

　　2、決賽

　　（1）觀眾進場

　　（2）評委和嘉賓進場歌手大賽20xx。

　　（3）主持人上臺介紹評委和嘉賓。

　　（4）進入決賽的選手依次上臺，輪流傳唱一句歌詞（歌曲待選）。

　　（5）比賽選手按事先抽簽順序完整演唱自選歌曲（伴奏自備），評委打分。

　　（6）賽間休息十分鐘，工作人選統計得分并且選出得分高的前五名選手晉級下一輪。

　　（7）互動環節：我愛記歌詞

　　文藝部事事先準備好一些歌曲，與現場觀眾和嘉賓進行互動。從觀眾中隨機請五位觀眾上臺進行聽歌說出歌曲名的游戲，本輪淘汰兩名觀眾。

　　文藝部放歌曲，選手跟唱出后兩句，輪流進行車輪戰，最后冠軍獲獎。

　　（8）最后一輪的選手按得分低到高的順序演唱事先由文藝部選出的15—20首與主題相關的備選歌曲進行演唱（比賽前一周告知所有選手）。

　　（9）最終評選出得分最高的三名選手最終晉級推薦至校文藝部，由主持人宣布最終結果。

　　（10）除前三名外設置最佳臺風獎、最具潛力獎、最高人氣獎，嘉賓為獲獎者頒獎歌手大賽

　　（11）學生會主席致辭。

校園歌手大賽活動策劃書 篇4

　　一、活動目的：

　　在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

　　二、活動主題：

　　彰顯新生個性，展現新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。

　　三、活動時間：待定

　　四、參賽人群：全校各年級學生均可參加。

　　五、活動地點：預賽：三個教室決賽：大學生活動中心

　　六、活動主流程：

　　1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內作POP海報，在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區（寢室、食堂、教學樓）張貼海報宣傳。

　　2、報名：在6號樓進行報名。（分為自由報名和學院推薦兩種方式）

　　3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

　　4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。

　　5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的CD等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選（贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師）、邀請的嘉賓等。

　　6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優秀獎）。

　　7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

　　七、活動節目方案：

　　1、文藝節目：邀請街舞社團進行演出。

　　2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中（知識競答）。

　　3、抽獎環節：每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼 ，抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。

　　八、預期效果：

　　通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。

　　學生聯合會外聯部

　　20xx年X月X日

校園歌手大賽活動策劃書 篇5

　　五月，春花爛漫，百草爭艷，大地一派勃勃生機;五月的我們，在和煦的陽光下安享著春暖花開的幸福，校園"十佳歌手"大賽?贊助策劃書。激情的五月，放飛青年的夢想，讓個性充滿活力，讓青春再次飛揚。為給廣大學生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺，音樂社擬辦校園"十佳歌手"大賽。本次活動，得到了院領導、院團委、人武指揮系及廣大師生的關注，得到了學院各社團的協助和支持，具有全校轟動效應。

　　一、活動宗旨

　　1、為了展現大學生風貌和獨特的個性，倡導大學生進行自我教育、自我提高、自我完善，以增強學生的'團隊協作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。

　　2、充分發揮各種校園宣傳媒體的功能和作用，擴大贊助商的社會知名度和社會效益，從而更加完善贊助商的溝通作用，為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場占有額。

　　二、活動簡介

　　本次活動為音樂愛好者們提供了展現自我、張揚個性的舞臺，它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人，也可以雙人組合。

　　【初賽】20xx年5月18日18：00，學院禮堂

　　【決賽】20xx年5月25日19：30，學院禮堂

　　【邀請嘉賓】院領導、各系領導、贊助商、全體師生員工

　　【邀請單位】院學生會、各系學生會及各學生社團

　　【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波

　　三、市場分析

　　1、隨著校園文化在社會生活中的日益滲透，它的社會效益越來越大，彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學生這一消費群體越來越被廣大商家關注和重視，越來越多的商家開始在大學生群體中尋找盈利結合點。

　　2、學生群體是一個信息交流十分頻繁的群體，特別是當今的信息時代，他們能在很短的時間內把新信息很快的傳播出去，從而達到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經注意到了這一點，并開始利用這一資源作為新的宣傳媒介，努力提高商家的知名度、樹立其組織形象，把他們的產品和品牌打到市場上去。

　　3、隨著時代的發展，各類商品，無論是餐飲業、服裝業、化妝品行業等，在學生群體中有著廣闊的市場潛力。據調查顯示，在有大學生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大學的孩子消費。學生消費群已經成為社會消費群的主導力量。

　　4、成功地開發出學生市場是社會組織實現盈利的重要保障。學生群體市場潛力巨大，特別是當代的大學生市場。如何打開大學生這個潛力巨大的市場，成為廣大商家的焦點課題。

　　5、當代大學生，他們作為商品的核心消費者，更有利于拓寬贊助商的市場影響力。拓寬市場，對贊助商市場開發、產品營銷、內樹動力、外樹形象等都有著強大的社會效益。