校園六一活動策劃書范文（通用3篇）
校園六一活動策劃書范文 篇1
一、指導思想
根據XX縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“陽光下成長”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽的節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式
聲樂組：
1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮，不得伴舞。
2、合唱:指揮1人(須本班學生)。
群舞:人數不超過36人。
朗誦節目:作品文體不限，須使用普通話，人數不少于2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創作和編排(每組節目形式只能編排一個)。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班在5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準:
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按3個節目的總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新，能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設置一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排
地點:學校內操場
抽簽時間:5月26日
彩排時間:5月28日下午第三節課
演出時間:5月29日 星期五 8時00分
校園六一活動策劃書范文 篇2
主題：DIY工坊
內容：
提供各種蛋糕原料和工具，讓顧客自由發揮創意，制作自己喜歡的蛋糕。
設立專業烘焙師指導區，為顧客提供技術指導和建議。
展示顧客作品，評選創意獎。
亮點：讓顧客體驗親手制作蛋糕的樂趣，同時展示他們的創意和才華。
校園六一活動策劃書范文 篇3
策劃名稱：夢幻蛋糕秀
主題定位：以“夢幻”為主題，設計一系列富有童趣的蛋糕款式。
產品推出：推出“夢幻蛋糕秀”系列，包括彩虹蛋糕、動物造型蛋糕等。
活動優惠：購買“夢幻蛋糕秀”系列的顧客可享受折扣優惠或贈品。
氛圍營造：店內布置充滿童趣的裝飾，播放歡快的兒童歌曲，營造節日氛圍。