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學年度小學教師個人培訓發展計劃

發布時間:2025-03-14

學年度小學教師個人培訓發展計劃(精選3篇)

學年度小學教師個人培訓發展計劃 篇1

  一、指導思想:

  遵照《教育法》、《教師法》和教育部《中小學教師繼續教育規定》等法律法規。用新的思想、新的理論、新的知識、新的技術武裝教師,突出培訓工作的時代性、創造性、實效性,促使全體教師更新教育思想觀念,更新知識能力結構,提高綜合素質,提高實施素質教育的能力,提高自己發展能力,從而建設一支師德高尚,結構合理,教科研能力強,具有創新精神和時代特征的高素質教師隊伍。

  二、總體目標:

  通過培訓使教師更新觀念,樹立現代教育思想,優化知識結構,拓寬知識面,增強創新精神和實踐能力,提高教育教學能力,努力建設一支師德高尚、素質優良、結構合理、教學風格鮮明、具有創新精神和創新能力能夠適應21世紀素質教育需要的高素質教師隊伍,并實現教師整體素質和學校綜合辦學能力同步提高的目的。

  三、培訓對象、目標及培訓內容

  1、新教師培訓

  (1)培訓對象:教齡在3年內的教師;

  (2)培訓內容:結合維揚區教師培訓方案,學校以實施青年教師導師制為主要方式,加強新年教師教師職業道德規范,教育政策法規,學校規劃,教師業務發展方向,學校規章制度,所擔任的學科課程標準,教材教法分析及班主任工作等方面的培訓。

  (3)培訓目標:通過培訓,使受訓者鞏固專業思想,熟悉有關教育法規,初步掌握所任教學科的教學常規,熟悉教學內容。

  2、骨干教師培訓

  (1)培訓對象:師德修養好,有較強教育教學能力和發展潛力的教師。年齡一般在35周歲以下。

  (2)培訓內容:現代教育教學理論和實踐;學科前沿知識與綜合知識;課程改革專題研究;現代教育技術與信息技術應用;教育科學研究。骨干教師培訓實行以自己學習提高為主的研究式學習,重視實踐環節和跟蹤培訓環節。

  (3)培養目標:通過培訓,使骨干教師在思想政治與職業道德、專業知識與學術水平、教育教學水平與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,在學校實施素質教育中起骨干帶頭和示范輻射作用。

  3、學科帶頭人培訓:

  (1)培訓對象:具有較強教學科研能力和發展潛力的骨干教師。

  (2)培訓內容:主要內容為教育教學理論,教育思想與學科教學藝術,科學技術及人文社會科學知識,教學實踐經驗總結與教育教學科學研究等內容。培訓主要聘請教育專家或市內名師、特級教師和教科研機構的“研究型”教師為其指導和外出學習。

  (3)培訓目標:通過培訓,使教師樹立現代教育觀念,不斷提高學科教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,逐步提高學術水平,成為省、市范圍內有較大影響的教師。教師培訓計劃方案四、考核要求:

  參加培訓是每個教師的權利和義務,全體教師必須按規定完成相應的培訓計劃,所有在職教師都必須通過周期考核。學校制定考核細則,考核結果記入教師業務檔案。在周期內需晉升教師職務的,必須完成晉升前應該完成的培訓數和質量,否則不得晉升高一級教師職務,教師參加繼續教育的情況將作為年度考核、職務聘任、晉升和評選優秀教師榮譽稱號的必備條件。

學年度小學教師個人培訓發展計劃 篇2

  做一個稱職的研究發展型教師,在認真學習了相關文件材料的精神后,借鑒他人經驗的基礎上,特制定個人發展規劃如下:

  一、提升思想觀念和教學理念

  1、學習教師專業發展的一般理論,建立專業責任感。

  2、業務方面要樹立新的教師觀,學會以發展的眼光看待每一個孩子。

  3、注重個人素質的培養,認真學習物理教學方面的先進經驗,切實提高自身理論水平和專業水平,力求教學相長

  4、積極參加教育教學研究。教師參與研究是提高教師自身素質、促進教師專業發展的一條有效途徑。在研究中,我可以將理論與實踐有機結合,更好理解課堂和改善教育實踐,不斷擴展自己的專業知識和能力。

  二、注重理論提高和業務學習

  1、加強自己的理論學習,每學期至少讀兩本指定書籍,并利用業余時間再讀一本與物理教學相關的書,記好筆記。

  2、聽課是幫助我們成長的捷徑,所以我準備繼續多聽課,從他人那里學習經驗。

  3、認真備好上好每節課,精做課件,利用現代教學手段提高孩子們的學習興趣和課堂教學質量。

  4、積極參加課堂教學觀摩,豐富自己的教育理論知識,爭做研究型教師。

  三、反思與調整:

  1、進行經常化、系統化的教學反思。反思是教師專業發展的重要方式。成功的和有效率的教師傾向于主動地和創造性地反思其專業發展的實踐和能力。

  2、網上學習。繼續利用互聯網進行學習。

  四、積極投身于課改活動中,提高課堂教學水平。

  新的課程理念,新的教材,新的課程評價觀強烈地沖擊著現有的教師教育體系,對廣大教師提出了新的更高的要求。

  五、積極參加在職學習與培訓。

學年度小學教師個人培訓發展計劃 篇3

  一. 會議背景

  化工學院于20xx年9月19日開始干事招新,經過復選,于22日確定干事人員名單。為加強志愿服務工作質量,傳播團結,友愛,互助,進步的志愿服務精神,明確組織分工建設,隨即提前展開志愿者培訓會議,為10月份的志愿服務活動做好基礎工作。

  二. 會議安排

  會議時間:20xx年9月28日晚6:20—8:20

  會議地點:匯文樓 D412

  與會人員:化工學院志愿者協會會長,副會長,,嘉賓校志愿者協會副會長,宣傳部副部,宣傳部干事(負責影像記錄),志協干事及化工學院13級新生

  會議主題:奉獻,提高

  會議目的:簡介協會概況和組織建設,培訓干事的工作能力,宣傳志愿者文化精神,明確班級志愿服務分隊建設,為10月本院迎新晚會及志愿活動做好準備

  三.會議內容

  由化工學院志愿者協會正會長主持會議,副會長介紹志愿者基本常識,志愿者的組織管理及志愿者的素質與技巧。其中包括了中國志

  愿者精神,志愿者星級評定,素質禮儀等重要內容。嘉賓校志協副會長講解學校整體志愿服務和分會的建設要點。化工學院副會長陳述化工學院志愿者協會的概況,確立班級志愿服務分隊的建設及相關的人員安排,同時大致介紹了本學期的活動策劃,提高新生對志愿活動的關注度。

  四. 會議注意事項

  明確人員準時與會

  做好會議記錄

  照片拍攝

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