模擬求職大賽策劃書（精選6篇）

模擬求職大賽策劃書 篇1

　　一、活動前言：

　　如今大學(xué)生在求職問題上普遍面臨很大的挑戰(zhàn)。職位的短缺和更多的競爭者，使很多的畢業(yè)生無法找到工作。為了豐富我院學(xué)生的職場經(jīng)驗，增強(qiáng)求職能力，適應(yīng)職場需要，為以后打下良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)決定舉辦“勇往職前”求職大賽，為同學(xué)們提供一個鍛煉的舞臺，增強(qiáng)大學(xué)生求職能力。

　　二、活動目的及意義：

　　1.人才的'競爭日趨激烈，希望為在校大學(xué)生提供實踐的機(jī)會積累求職經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)，從而更好的應(yīng)對社會上的各種挑戰(zhàn)。

　　2.豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，積累同學(xué)們的求職知識，培養(yǎng)求職意識，讓大學(xué)生不僅僅局限于課堂，而是親身實踐，為未來打下基礎(chǔ)。給同學(xué)們提供一個相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺。

　　三、活動主題：

　　夢想從求職，放飛希望，自就業(yè)起航

　　四、活動時間：

　　1.報名時間：11月5日-11月8日

　　2.初賽：11月12日17:45

　　3.決賽：11月19日

　　五、活動地點：

　　初賽：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委辦公室決賽：5B403

　　六、活動對象：

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生

　　七、活動內(nèi)容：

　　(一)、前期工作

　　1.根據(jù)校部的相關(guān)要求組織策劃“勇往職前”求職大賽，申請此次活動的開展。

　　2.召開素質(zhì)拓展委員會議，由各支部素質(zhì)拓展委員在本班宣傳號召并于11月8日前上交報名表至經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委辦公室。

　　3.制作宣傳海報和展板，并充分利用通訊社、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，擴(kuò)大影響。

　　4.根據(jù)賽程，安排賽場。

　　5.道具準(zhǔn)備設(shè)計、制作號碼牌。

　　6.對決賽選手VCR的完善工作。

　　7.提前準(zhǔn)備相關(guān)問題、確定話題。

　　8.邀請評委老師及嘉賓。

　　（二）、賽事準(zhǔn)備

　　初賽：報名者自行選定自己喜歡的企業(yè)，模擬設(shè)計一份求職個人簡歷，于11月11日前上交，電子檔發(fā)送至郵箱：,紙質(zhì)檔上交至團(tuán)委辦公室。簡歷上交者于11月12日下午17:45到團(tuán)委辦公室參加初賽面試，并在4分鐘內(nèi)完成面試展示（自我介紹 求職展示）。

　　決賽：根據(jù)報名情況、簡歷的篩選以及初賽的現(xiàn)場表現(xiàn)由我院專業(yè)老師對參賽者進(jìn)行篩選，選出6位選手進(jìn)入決賽。由主辦方對選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)，準(zhǔn)備好VCR，并安排比賽場地和座位。進(jìn)入決賽的6名選手，由專業(yè)的評委老師根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行評判。一等獎選手可獲得至校部參賽的機(jī)會。(校部比賽流程見策劃書附件)

　　八、活動流程

　　（一）、第一階段（初賽）:

　　由評委進(jìn)行評選選取6位選手進(jìn)入決賽。

　　（二）、第二階段（決賽）：

　　1、主持人宣布活動開始，介紹評委、嘉賓及參賽選手;

　　2、主持人適當(dāng)介紹比賽流程、評分規(guī)則和計分形式；

　　3、比賽開始：

　　第一環(huán)節(jié):職場亮劍

　　選手通過VCR展示個人基本信息、愛好、特長、就業(yè)意向、求職宣言等，評委根據(jù)其整體印象進(jìn)行打分。此環(huán)節(jié)每人2分鐘。第二環(huán)節(jié):職場風(fēng)云

　　評委對選手進(jìn)行提問，通過與選手的交流、互動、對辯，評委根據(jù)其反應(yīng)能力、邏輯思維、職場素養(yǎng)、職場禮儀等對各選手進(jìn)行評分，此環(huán)節(jié)每人5分鐘。

　　第三環(huán)節(jié)：現(xiàn)場互動

　　主持人向選手提問，選手搶答，回答正確者可獲得指定現(xiàn)場任意一名觀眾贈送禮品的機(jī)會；答錯的題目跳過，不再回答。

　　第四環(huán)節(jié)：話題討論

　　由主持人給出相應(yīng)話題，選手圍繞給定話題進(jìn)行自由討論，各抒己見，評委對其綜合表現(xiàn)能力進(jìn)行評分。此環(huán)節(jié)共計15分鐘。

　　統(tǒng)計總成績評分及結(jié)果，老師作總結(jié)，獎項頒發(fā);

　　比賽結(jié)束，各部門留下一部分人整理會場。獎項設(shè)置

　　一等獎一名：證書 獎品

　　二等獎兩名：證書 獎品

　　三等獎三名：證書 獎品

模擬求職大賽策劃書 篇2

　　一、活動目的：

　　為積極推進(jìn)“科教興國”戰(zhàn)略與“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的實施，培養(yǎng)我院大學(xué)生實事求是、追求真知的科學(xué)素質(zhì)和銳意進(jìn)取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新與實踐能力，并且為了幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會，增強(qiáng)就業(yè)意識，也為提高我校學(xué)生的個人簡歷的整體質(zhì)量，使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進(jìn)就業(yè)工作，于是舉辦此次求職簡歷設(shè)計大賽。

　　二、活動主題：

　　科技融入理想，創(chuàng)新點亮校園 之 “個性簡歷，秀出真我風(fēng)采”

　　三、活動形式：

　　以個人為單位，班級為申報單位，要求全院在校同學(xué)都積極參加，每人至少一份作品，每班至少申報三份優(yōu)秀作品。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、比賽內(nèi)容：

　　制作個人簡歷， 要求可以真實，也可自己的`理想來，最好能夠制作出簡歷模版，為即將就業(yè)的同學(xué)們做出自己的貢獻(xiàn)；

　　2、簡歷形式的要求：

　　1）、簡歷電子版形式為Microsoft Word、ppt等均可，形式越新穎越好；

　　2）、簡歷分為形式和內(nèi)容兩個方面。形式的可分為表格式、文章式、多媒體式，基本格式在網(wǎng)上可下載；按內(nèi)容可分為時間型、業(yè)績型、創(chuàng)意型；

　　3）、簡歷主要突出主人公在學(xué)術(shù)、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。

　　3、詳細(xì)流程：

　　1）、本次活動定于4月20日至6月15日，在6月下旬給出評選結(jié)果，并與6月下旬與本次其他科技節(jié)的其他作品同時展出，并且在此之前的前期宣傳、后期公示中利用宣傳板等做充分宣傳；

　　2）、活動中班級內(nèi)部評選可以為電子版的評比，由班級申報到院里的優(yōu)秀的作品需要電子版和打印版各一份（以便貼板展出）

　　3）、要求簡歷作品以自己為人物，不可寫其他人，并且絕對借此幾抨擊、侮辱他人等的行為；

　　4）、作品最后由班長統(tǒng)一交與信控學(xué)辦（一教414），包括本班所有同學(xué)簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品（包括電子版和打印版）；和一份作品統(tǒng)計名單 （包括姓名、作品名稱等）

　　評選細(xì)則：

　　1)、本次大賽的評委團(tuán)為本次科技節(jié)的組委員們，導(dǎo)師具體的評委另行通知。

　　2）、評選規(guī)則：參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業(yè)知識等等；

　　在此之上考察其包含的創(chuàng)新性、實際性、和獨特性

　　3）、獎項設(shè)立：凡是參加到本次競賽的選手都想將會得到“首屆信控科技節(jié)優(yōu)秀個人”的稱號；并設(shè)立最佳創(chuàng)新獎、最佳設(shè)計獎、最具吸引力三個特別獎，并分設(shè)一、二、三、等獎；

　　五、經(jīng)費預(yù)算：

　　獎品、宣傳海報

模擬求職大賽策劃書 篇3

　　一、 活動前言：

　　“就業(yè)”與“求職”永遠(yuǎn)都是大學(xué)生們的熱門話題。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)之后，人才變得越來越重要。如何讓大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會，敲開求職的大門，掌握面試的技巧和知識變得越來越重要。

　　二、 活動目的：

　　本次模擬求職大賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識自己，認(rèn)清就業(yè)形勢，明確國家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的`基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能，營造良好的就業(yè)氛圍，提前體會擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時激勵同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　三、 活動時間：

　　初賽：20xx年10月22日

　　復(fù)賽：20xx年10月26日

　　四、 活動地點：

　　主樓312

　　五、 活動面向人員：

　　理學(xué)院全體大一，大二，大三同學(xué)均可報名參加

　　六、 活動主題：

　　規(guī)劃人生，成就夢想

　　七、 活動說明：

　　1、前期宣傳：職業(yè)規(guī)劃部在理學(xué)院微信平臺發(fā)布大賽消息，并由各班班級負(fù)責(zé)人將關(guān)于大賽的信息及時通知班級同學(xué)。

　　2、比賽形式：本次比賽分為初賽和復(fù)賽兩個部分，初賽為簡歷評比，選手將電子版簡歷發(fā)至指定郵箱，簡歷篩選優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽為現(xiàn)場模擬求職。

　　3、報名注意：

　　（1）選手應(yīng)在10月22日之前將個人簡歷發(fā)至指定郵箱；

　　（2）舉辦方收到參賽選手個人簡歷時報名生效；

　　（3）個人簡歷為比賽內(nèi)容的一部分，參與評分。

　　八、 具體流程策劃：

　　初賽部分：

　　1、 參賽者準(zhǔn)備個人簡歷，于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱：

　　（簡歷中必須注明個人聯(lián)系方式,及求職意向）

　　2、 崗位設(shè)置：

　　電子工程師，高級程序員，銀行職員，數(shù)學(xué)教師，公司會計，行政助理，人力資源助理，財務(wù)管理等（參賽者可以從提供的崗位中選擇，也可以選擇自己喜歡、適合的崗位）

　　3、 簡歷通過的同學(xué)舉辦方將短信通知進(jìn)入復(fù)賽。

　　復(fù)賽部分：

　　4、 復(fù)賽比賽時間為10月26日下午3：00-5:00，進(jìn)入復(fù)賽的選手需攜帶個人簡歷紙質(zhì)版參賽，便于評委傳閱

　　5、 自我介紹：每位選手首先進(jìn)行自我介紹，ppt，視頻形式不限,需表明所應(yīng)聘的崗位（3分鐘內(nèi)），后進(jìn)行評委提問（2分鐘內(nèi)）

　　6、 情景模擬題：評委提問結(jié)束后，主持人將在屏幕上提供題目，由選手進(jìn)行論述（2分鐘內(nèi)）

　　7、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：將所有選手隨機(jī)分為2~3組，進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（討論不超過1分鐘），由一位選手代表闡述其小組觀點。

　　8、 由評委進(jìn)行打分，點評。

　　9、 由主持人公布成績，選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

　　10、主持人宣布本次比賽的結(jié)束。評委、參賽者及觀眾退場。

　　九、 活動注意事項：

　　1、 賽前協(xié)調(diào)好時間與教室，以及工作人員的分工，邀請評委，準(zhǔn)備好評分細(xì)則獎狀及獎品。

　　2、 提前布置好會場，調(diào)試好話筒及多媒體工具，計時工具、水等。

　　3、 準(zhǔn)備比賽中需要的情景模擬題。

　　4、 工作人員對現(xiàn)場精彩畫面抓拍以及對現(xiàn)場情況進(jìn)行記錄。

　　5、 賽后工作人員對會場進(jìn)行清潔。

　　十、 本次活動最終解釋權(quán)歸職業(yè)規(guī)劃部所有。

模擬求職大賽策劃書 篇4

　　一、活動背景與活動目的

　　隨著現(xiàn)在全國高校的擴(kuò)招，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。另一方面基于當(dāng)前大學(xué)生對未來職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為了讓同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度，引導(dǎo)創(chuàng)新就業(yè)，特擬辦模擬求職，以提高大學(xué)生就業(yè)技巧，提升社會競爭力。通過該活動，使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)的需求。作好職業(yè)規(guī)劃，應(yīng)對就業(yè)競爭，達(dá)到實現(xiàn)學(xué)生自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。

　　二、活動可行性分析

　　（一）企業(yè)方面

　　1、通過本次模擬求職大賽讓大學(xué)生了解公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，使企業(yè)在大學(xué)生當(dāng)中樹立良好的形象，擴(kuò)大企業(yè)對社會影響，樹立良好的人才培育環(huán)境。

　　2、可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。

　　3、可以讓企業(yè)更好地了解高校的.教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。

　　（二）學(xué)生方面

　　1、大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時能較快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。

　　2、此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。

　　3、通過模擬求職大賽，各選手將會更深入的了解到目前市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

　　三、活動對象

　　全院學(xué)生

　　四、活動時間

　　11月—12月

　　五、主辦單位

　　院團(tuán)委

　　六、策劃承辦單位

　　水利科技社

　　七、評委組成

　　學(xué)院老師、企業(yè)嘉賓

　　八、比賽形式

　　大賽分為初賽和決賽兩個階段

　　九、大賽口號

　　經(jīng)驗成就事業(yè)，年輕創(chuàng)造價值

　　十、具體賽事內(nèi)容

　　（一）預(yù)賽上半場

　　1、賽前培訓(xùn)

　　2、個人簡歷制作

　　根據(jù)宣傳單命題制作簡歷，命題內(nèi)容有：個人信息、職業(yè)規(guī)劃和求職意向、教育背景及性格和愛好等；參賽選手根據(jù)命題制作個人簡歷（簡歷要求真實、新穎、有吸引力）。

　　（二）預(yù)賽下半場

　　誠信筆試

　　在進(jìn)入面試前一周進(jìn)行誠信筆試，筆試內(nèi)容以企業(yè)概況，基本法律知識、自己對競爭的職業(yè)的了解看法等，最終選出30名進(jìn)入下一輪。

　　（三）決賽階段

　　1、根據(jù)個人簡歷的應(yīng)聘職業(yè)概況地設(shè)幾個應(yīng)聘公司或者部門，公司部門地點設(shè)在李冰樓的小教室，并在教室門口設(shè)立登記處。

　　2、每個教室有兩個面試點，每個點有2—3位考官。

　　3、應(yīng)聘者找到相應(yīng)應(yīng)聘部門后，按先后順序進(jìn)行面試。

　　4、考官根據(jù)應(yīng)聘者提交的個人簡歷提出問題，并在“面試反饋表”上評價每個應(yīng)聘者的面試情況并根據(jù)個人簡歷制作和面試情況進(jìn)行評分。

　　5、考官面試后把反饋表交給應(yīng)聘者，應(yīng)聘者在了解個人面試情況后，把表格交回登記處。

　　6、考官在面試結(jié)束后，在“模擬求職考評匯總表”上填寫對本次面試的評價。

　　7、各位應(yīng)聘者可在休息室梳妝打扮，或者舒緩面試前的緊張。

　　十一、評選方案

　　預(yù)賽：簡歷作品（50分），誠信筆試（50分），共100分，分?jǐn)?shù)排在前30名的進(jìn)入決賽。

　　決賽：模擬面試（100分）。

　　十二、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　預(yù)賽，決賽評分標(biāo)準(zhǔn)見附件（四）

　　十三、報名表

　　見附件（五）

　　十四、獎項設(shè)置

　　第一名：1名證書及獎金（100元）

　　第二名：2名證書及獎金（50元）

　　第三名：3名證書及獎金（30元）

模擬求職大賽策劃書 篇5

　　一、活動背景：

　　隨著全國高校的擴(kuò)招，金融危機(jī)的沖擊，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，就業(yè)競爭壓力的日益增大；而今很多大學(xué)生不懂如何去面試，在考官面前顯得緊張，不知道如何表現(xiàn)自己，使自己的才能不能很好的發(fā)揮，從而錯失良機(jī)

　　二、活動目的：

　　為廣大學(xué)子提供一個實踐的機(jī)會，讓他們提前感受求職場上緊張的氣息，提高醫(yī)學(xué)院學(xué)子在未來求職路上的競爭力

　　三、活動對象：

　　活動時間：20xx年3月13日

　　四、活動地點：

　　大田灣校區(qū)1101教室

　　五、活動流程：

　　1、活動宣傳:活動前一星期由宣傳部完成宣傳海報的制作，同時由辦公室通知大田灣校區(qū)所有班級班長舉行活動前會議

　　2、活動安排：邀請08.09級輔導(dǎo)員及主席團(tuán)成員參與扮演臨時招聘考官，信息科技部負(fù)責(zé)必需物資采購，青年志愿者服務(wù)隊負(fù)責(zé)活動前場地布置，學(xué)習(xí)部和生活部負(fù)責(zé)活動后清掃工作，其它部門協(xié)助開展本次活動。

　　3、活動初試：征收個人簡歷和求職書，并請主席團(tuán)進(jìn)行初步審查，選拔出優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。請有意愿參加此次大賽的'同學(xué)將你的個人簡歷和求職書于3月10日前交到醫(yī)學(xué)院學(xué)生會辦公室

　　4、活動復(fù)試（面試）：

　　第一部分：自我展示：陳述時要介紹自己應(yīng)聘的職位和就業(yè)方向,簡要說明自身基本情況,時間2到3分鐘。

　　第二部分：考

　　官問答：由考官現(xiàn)場對參賽者進(jìn)行提問(3或4個問題),參賽者當(dāng)面作答,其目的是測試選手的知識儲備,對壓力的承受能力、應(yīng)變能力和人際關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展能力.。

　　5、活動獎勵：活動后由考官選出部分表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行少許物質(zhì)獎勵

　　六、資金預(yù)算

模擬求職大賽策劃書 篇6

　　一、活動前言

　　求職路上，盡顯才子風(fēng)采，還看今朝，我們將在這里放飛夢想，我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱，我們更堅信誰升起誰將是太陽。

　　為改善我校學(xué)生的就業(yè)觀，進(jìn)一步認(rèn)清現(xiàn)代社會的就業(yè)趨勢，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解 、掌握我國當(dāng)前有關(guān)大學(xué)生的就業(yè)政策。正確認(rèn)識就業(yè)形勢，準(zhǔn)確把握就業(yè)機(jī)會，不斷的提高自身的擇業(yè)技巧和擇業(yè)能力，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀 、人生觀和價值觀，全面推進(jìn)我院就業(yè)工作，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，由大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會特舉辦的求職自薦書設(shè)計大賽，為我院學(xué)生提供一個設(shè)計、展示自薦書的平臺，全面提高我院大學(xué)生的創(chuàng)新能力，激發(fā)我院大學(xué)生的創(chuàng)新思維。

　　二、活動目的：

　　此次活動主要在于展示大學(xué)生獨特的自薦書設(shè)計風(fēng)采，幫助大學(xué)生更好的面對就業(yè)，展現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)大學(xué)生自信心。

　　三、活動內(nèi)容：

　　【宣傳】

　　1、宣傳板一塊。內(nèi)容：隨著21世紀(jì)我國社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，對各行各業(yè)人才要求逐步提升，求職自薦書就成了順里進(jìn)入這道門檻的通行證。我們?nèi)绾卧诒姸嗟那舐氉运]書中脫穎而出，制作出更出色的展現(xiàn)自己個性和創(chuàng)造力的自薦書，這將是我們每位大學(xué)生所追求的`目標(biāo)。在這里，由招生就業(yè)處主辦，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會承辦的求職自薦書設(shè)計大賽將在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會就業(yè)服務(wù)廳舉行，希望各位學(xué)子踴躍參加。

　　2 、海報兩張，對此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。

　　3、聯(lián)系廣播站和電視臺（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）

　　4、宣傳地點；舊圖書館門前

　　【報名】

　　（一）人員安排

　　1、由公關(guān)業(yè)務(wù)部和人力資源部人員負(fù)責(zé)報名事項。（在報名期間，相關(guān)人員要給參賽人員介紹此次活動的內(nèi)容、目的和活動流程。）

　　2、由辦公室部長負(fù)責(zé)人員簽到。

　　（二）時間及地點：XX年3月19日舊圖書館門前

　　參賽對象：師院全體學(xué)生

　　報名方式：在舊圖書館門前自行報名，在規(guī)定期限內(nèi)將作品交到大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會辦公室（食堂四樓）。

　　五、參賽要求

　　1、自薦書必須自行設(shè)計制作，不得抄襲。

　　2、自薦書要突出個性，要求簡潔實用（含封面、自薦信、個人基本情況，興趣愛好、獎勵情況、學(xué)習(xí)成績、聯(lián)系方式、學(xué)生干部經(jīng)歷和社會實踐情況封面等）

　　六、活動流程

　　1、自薦書制作（從自薦書中選出15份優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽）

　　2、現(xiàn)場答辯；

　　a、 選手上臺2分鐘亮相及自薦書設(shè)計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設(shè)計過程外，還要重點講解自己自薦書的突出特點。

　　b、評委針對選手的自薦書設(shè)計特點作出相關(guān)問題，考察選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。

　　c、評委打分做相關(guān)評定。

　　d、公布最后結(jié)果，頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。

　　七、獎項設(shè)置

　　1、自薦書設(shè)計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。

　　2、最具潛力獎1名

　　3、最具創(chuàng)意獎1名