2025校園感恩節策劃書（精選3篇）

2025校園感恩節策劃書 篇1

　　一、指導思想

　　通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養良好的道德品質。

　　二、活動主題：

　　學會感恩擁抱快樂

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月x日――20xx年xx月xx日。

　　四、活動部署

　　1、做好一次國旗下講話（xx月x日）暨“感恩月”活動啟動。

　　2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。

　　3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質。xx月xx日，學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。

　　4、開展一次周隊日展示活動（xx月xx日）。中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。

　　5、在校園內外做一件感恩的事。

　　一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于xx月xx日每班擇優上交2篇到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導處）。

　　6、每班評選“感恩之星”一名，表格于xx月xx日上交。

　　7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星。

2025校園感恩節策劃書 篇2

　　一、活動背景

　　如今的孩子，都是在父母的百般苛護下長大，他們接受著父母無私的愛，把這一切視為理所當然。他們習慣了索取。從父母身上索取、老師身上索取、朋友身上索取，而忽略了一顆感恩的心。為了呼起那顆在習慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心，我院愛心社組織部開展策劃這次感恩系列活動。

　　二、活動目的

　　為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

　　三、活動主題

　　讓我們懷著感恩的心，回報恩情人！

　　四、活動時間

　　20xx-11-24

　　五、活動地點

　　湛科院教學樓a405

　　六、活動單位

　　湛科院社聯

　　七、活動負責人

　　蔡慶庚、余德偉(以及愛心社全體干事)

　　八、活動準備

　　（1）校報宣傳

　　（2）拉宣傳、組織干事在各系部宣傳

　　（3）網絡宣傳

　　（4）攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試

　　九、活動方式

　　（1）活動以晚會方式進行

　　（2）活動有唱歌、朗誦等一系列表演

　　十、活動中要注意的細節

　　（1）活動前應檢查會場是否有安全隱患

　　（2）活動開展時要保持有序性和節奏性

　　（3）注意部門的協調，切勿行動不明

　　（4）要明確人員調動的緊急處理方案

2025校園感恩節策劃書 篇3

　　一、活動主辦單位

　　物業

　　二、活動參與對象

　　三、活動地點

　　綜合樓

　　四、活動名稱

　　略

　　五、活動目標

　　提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧企業。

　　六、活動時間

　　20xx年11月25日中午

　　七、活動開展

　　活動于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八、活動前期準備

　　1、宣傳感恩節的來歷，目的，意義。

　　2、發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

　　3、鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

　　九、活動中存在問題

　　天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

　　十、活動結束

　　整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具。

　　十一、活動總結

　　注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。