最新安全校園活動策劃書（通用30篇）

最新安全校園活動策劃書 篇1

　　一、活動說明

　　為了最大限度激發(fā)人的主觀能動性和創(chuàng)造性，營造良好的企業(yè)安全文化氛圍，使安全管理工作逐步由被動管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃庸芾恚�促進(jìn)員工從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變，變“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變，把安全管理的重心逐步轉(zhuǎn)移到員工的自動、自覺、自發(fā)行為上來，開創(chuàng)建邦集團(tuán)安全生產(chǎn)的全新局面，根據(jù)集團(tuán)公司有關(guān)文件精神特制定軋材廠“我要安全”活動方案。

　　二、活動目的

　　通過活動開展，不斷增強(qiáng)員工自我安全保護(hù)意識和自我保護(hù)能力，規(guī)范員工的安全行為，達(dá)到積累安全知識、提高安全意識、規(guī)范操作行為、增強(qiáng)自我保護(hù)能力的目的，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)長治久安、健康發(fā)展創(chuàng)造有利地條件。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動主題和目標(biāo)

　　“我要安全”活動的主題是：“不傷害自己，不傷害別人，不被他人傷害！”

　　“我要安全”主題活動的目標(biāo)是：“工亡事故為零，重傷以上事故為零，重大火災(zāi)事故為零，重大設(shè)備事故為零，重大生產(chǎn)事故為零。”

　　五、 宣傳啟動階段（4月21至4月30日）

　　配合集團(tuán)公司舉辦的“我要安全”大型簽名活動。

　　在集體簽名儀式結(jié)束后，又在我廠范圍內(nèi)對當(dāng)天未參加簽名儀式的作業(yè)區(qū)干部員工以作業(yè)區(qū)為單位分批進(jìn)行補(bǔ)簽活動，確保每位員工都能參與其中。將本次活動的主題思想延伸至車間最基層。

　　六、深化實(shí)施的`第一階段（5月1日至5月30日）

　　重點(diǎn)圍繞“開展典型事故案例教育、震撼員工心靈”軋材廠安環(huán)處將組織各作業(yè)區(qū)、各科室全體員工分批次學(xué)習(xí)冶金行業(yè)及我集團(tuán)公司各分廠歷年來發(fā)生的典型事故案例。確保從思想上轉(zhuǎn)變員工的安全意識。具體實(shí)施細(xì)則如下：

　　1、圍繞本崗位存在的問題在全廠要求每名員工最少寫出一條對安全管理、環(huán)境保護(hù)、設(shè)備隱患的建議，做到全員參與、全民皆兵，提升員工企業(yè)凝聚力和主人翁精神。

　　2、利用事故案例、安全圖片展覽、安全警示標(biāo)語宣傳等方法對員工進(jìn)行切身教育，讓員工有種“居安思危”的觸動，充分認(rèn)識到安全隱患一旦釀成事故過給自己和家人帶來的嚴(yán)重后果。

　　3、通過一系列的學(xué)習(xí)和宣傳。讓每位員工明白自己是搞好安全的第一受益者。從而增強(qiáng)對安全隱患排查的積極性和主觀能動性。以此來同化員工的安全認(rèn)知。避免員工在長期平安狀態(tài)下產(chǎn)生的疲勞意識和性慣性違章行為。

　　4、設(shè)立掛牌“安全接待日”。 “安全接待日”的時間為每周星期四上午8時到11時，地點(diǎn)為軋材廠安環(huán)處。由安環(huán)處長王媛媛、安全員馮躍、王志剛、鄧志明輪流負(fù)責(zé)接待。

　　七、深化實(shí)施的第二階段（6月1日至6月30日）

　　配合全國的“安全生產(chǎn)月”的同時，開展我廠的安全文化活動。

　　1、開展“我要安全”大討論活動。響應(yīng)集團(tuán)公司組織的為讓全員的“為什么我要安全”、“我的安全責(zé)任是什么”、“我如何保證安全”等問題展開討論。由安環(huán)處組織對優(yōu)秀的發(fā)言者組織講演。從而全面提高員工的安全認(rèn)知水平及言傳身教的綜合能力。

　　2、組織全體員工向公司《建邦集團(tuán)報(bào)》投稿。稿件主題要與本次活動主題一致。在本階段活動中，由安環(huán)處組織我廠范圍內(nèi)各車間、工種之間的好的經(jīng)驗(yàn)和做法的宣傳和互相交流學(xué)習(xí)。同時借助班前班后會和安全例會等活動大力宣傳“以人為本”“安全第一”“安全發(fā)展”等安全文化的核心理念。提高員工的安全意識和自身約束力。

　　3、對收集整理的建議進(jìn)行完善和限期整改，到期未整改的安環(huán)處予以考核。

　　八、深化實(shí)施的第三階段（7月1日至9月30日）

　　“細(xì)化安全生產(chǎn)禁令、規(guī)范安全操作行為”

　　1、結(jié)合集團(tuán)公司安全生產(chǎn)禁令的統(tǒng)一要求，根據(jù)我廠各作業(yè)區(qū)工作實(shí)際、針對高風(fēng)險作業(yè)環(huán)節(jié)，分專業(yè)對各作業(yè)環(huán)節(jié)制定崗位責(zé)任。明確安全生產(chǎn)禁令。

　　2、全廠范圍內(nèi)由廠部牽頭、安環(huán)處組織自下而上組織修訂崗位責(zé)任制，安全技術(shù)操作規(guī)程。全面落實(shí)崗位職責(zé)和安全技術(shù)操作規(guī)程。

　　3、分專業(yè)推行標(biāo)準(zhǔn)化操作，確保員工“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班”。安環(huán)處全廠范圍內(nèi)長期不定時的監(jiān)督檢查和糾正習(xí)慣性違章、培養(yǎng)全體員工良好的安全行為習(xí)慣。杜絕三違現(xiàn)象發(fā)生。

最新安全校園活動策劃書 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及、營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、共享平安”的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，把我校安全工作推向新的水平。

　　二、活動目的：

　　通過本次活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一、共享平安”的思想，加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。

　　三、活動主題：

　　關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安

　　四、活動時間：

　　11月9日

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校近兩年來成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與作用。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、宣傳發(fā)動、營造氛圍。

　　對全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育，圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動。張貼安全教育的標(biāo)語，出一期有關(guān)安全用火的校班刊，在全校范圍內(nèi)營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。

　　3、精心組織、周密部署，在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練。

　　4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊(duì)會。

　　5、組織學(xué)生觀看《中安全教育電視片》，結(jié)合所看的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行一次教育，并組織學(xué)生開展討論，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

　　6、舉辦一次以為主題的講座。

最新安全校園活動策劃書 篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1、感知毛線松軟、多彩的的基本特征，了解毛線的用途，能運(yùn)用多種方法玩毛線，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造想象力。

　　2、發(fā)展幼兒的動手能力，初步掌握繞毛線的基本技能。

　　3、能主動參與活動，體驗(yàn)游戲和動手操作的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、各種色彩、粗細(xì)的毛線。

　　2、剪刀，雙面膠，各種動物的紙板，背景圖一幅。

　　3、錄音磁帶等

　　活動過程：

　　一、激發(fā)興趣，引入課題。

　　1、律動：“繞毛線”

　　2、感知毛線的基本特征。

　　（1）師：老師帶了許多漂亮的毛線團(tuán)，請小朋友每人選一個，看一看，摸一摸你的毛線團(tuán)是怎樣的。也可以和旁邊的小朋友比一下。（幼兒自由討論）

　　（2）請幼兒上前介紹。“我們來請你來介紹一下你的毛線團(tuán)。”

　　二、游戲：玩毛線。

　　1、這么多毛線團(tuán)真漂亮，現(xiàn)在我們一起找一個空的地方玩毛線團(tuán)，看誰想的辦法最多，最好玩。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的玩，教師觀察指導(dǎo)。（可以向上仍毛線接住；將毛線擺成小河，玩“過河”的游戲；拉一根毛線高出地面一點(diǎn)，玩“鉆電網(wǎng)”的游戲；毛線放在后面玩“抓尾巴”的游戲等）

　　2、教師請幼兒介紹：你是怎么玩的？

　　3、請幼兒再次玩毛線團(tuán)。“我們再來玩玩，這次可以用別的方法來玩玩毛線團(tuán)。”

　　4、師小結(jié)：毛線寶寶真好玩，可以用來滾，可以向上拋了接住，小朋友真動腦筋。

　　三、用毛線設(shè)計(jì)服裝。

　　1、那么毛線除了能和我們小朋友做游戲外，還有什么用呢？（還可以織衣服，圍巾等）

　　2、你們看看老師今天穿的是什么衣服。（毛衣）不但我今天穿了毛衣，還有一個小動物也穿了毛衣來我們班做客，你們看它是誰？（小貓）

　　老師的衣服是用機(jī)器織的，小貓的衣服是繞出來的。（示范繞毛線的基本技能）

　　3、那里有許多的小動物也想要穿漂亮的毛線衣，你們做小小設(shè)計(jì)師也來幫他們做一件好嗎？幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、評講，結(jié)束活動。

　　我們來看看你們的設(shè)計(jì)吧。請個別幼兒介紹。

　　我們和毛線做了這么多游戲，有的毛線團(tuán)已經(jīng)亂了，我們回到教室一起把它們整理好，下次再玩好嗎？

最新安全校園活動策劃書 篇4

　　一、活動背景

　　（一） 活動展開原因

　　為豐富我學(xué)校學(xué)生的課余文化生活，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松學(xué)生心情，增加學(xué)生對生活的熱情，在新的學(xué)期開心的迎接新的校園生活，我校學(xué)生會生活部特組織了面包DIY大賽。

　　（二） 活動目的

　　通過動員學(xué)生積極參加面包DIY大賽，一方面學(xué)生能輕松的享受課余生活的樂趣，另一方面，學(xué)生能充分認(rèn)識到生活中樹立創(chuàng)新意識的重要性。在娛樂中增強(qiáng)同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力，組內(nèi)合作能力，組中創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)意識。

　　（三） 活動意義

　　讓同學(xué)們得到盡情放松，盡情暢想，使學(xué)生充分激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)造力，從而為今后學(xué)習(xí)、工作、生活奠定一定的基礎(chǔ)。

　　二、活動執(zhí)行

　　（一）活動時間：xx年 x月

　　第一階段：一周

　　第二階段：1—3天

　　第三階段：三周

　　（二）活動地點(diǎn)：x學(xué)院

　　（三）主辦單位：學(xué)生會生活部

　　（四）活動流程

　　第一階段：準(zhǔn)備階段

　　1、擬定一份切實(shí)可行的大賽方案，寫出所有可能發(fā)生的情況和所需原料。

　　2、準(zhǔn)備所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黃油，各種風(fēng)味的果醬等）及必備的制作面包的機(jī)器。如果活動不需要選手自制面包的話，就準(zhǔn)備好足夠份量的面包（如：土司等）

　　3、做出詳細(xì)的獎勵方式

　　4、找一個支持本活動有效正常開展的場所

　　5、在院里每個系里抽5—10個人當(dāng)作大眾評審，以確保比賽結(jié)果公平。

　　6、在校內(nèi)的相關(guān)網(wǎng)站公布活動具體詳情，呼吁大家踴躍報(bào)名參加。

　　第二階段：活動開展

　　1、把參加面包大賽的同學(xué)分成小組進(jìn)行面包創(chuàng)意比賽。分發(fā)素材。

　　2、在比賽過程中，由選定的評委進(jìn)行查看，記錄，以利于最后的冠軍的角逐的公正。

　　3、在規(guī)定的時間內(nèi)，每組必須完成面包DIY的制作，時間到后，上交1—3個創(chuàng)意面包，并當(dāng)場為各組的面包加以解釋其涵義，作為評分參考。

　　第三階段：結(jié)果匯總與評選

　　1、匯總場外、場內(nèi)選手的票數(shù)。

　　2、評選出名次

　　3、比賽榮獲一等獎的面包作品將在學(xué)院被展覽，通過人人網(wǎng)等途徑宣傳。

　　4、上報(bào)面包DIY大賽結(jié)果，并頒發(fā)獎品。

　　（五）實(shí)現(xiàn)方式

　　1、宣傳方式：制定宣傳海報(bào)、通過聯(lián)合大學(xué)文理學(xué)生會人人主頁發(fā)布消息、通知各系各

　　班班長或負(fù)責(zé)人等。

　　2、報(bào)名方式：學(xué)生會處報(bào)名、各班班長或負(fù)責(zé)人處報(bào)名、人人網(wǎng)公共主頁處報(bào)名等。

　　3、評選方式

　　現(xiàn)場：將由學(xué)院老師、學(xué)生會干事、個系代表、每組代表投票（或打分）， 并記錄結(jié)果，留備份。

　　場外：將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網(wǎng)站發(fā)布，（如人人網(wǎng)上的文理學(xué)生會主頁）從比賽結(jié)束后開始提供投票到投票結(jié)束（或打分）。并專人記錄每組所得的票（分）數(shù)。

　　匯總場內(nèi)場外票數(shù)（或分?jǐn)?shù)），評選出第一、第二、第三等獎，另外還有最佳創(chuàng)意獎等獎項(xiàng)。

　　（六）活動支持

　　學(xué)生會宣傳部制作海報(bào)宣傳、網(wǎng)頁宣傳等

　　生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。

　　三、突發(fā)情況及應(yīng)變

　　如果受到天氣情況影響，預(yù)備兩個活動場地，并派人當(dāng)天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。

　　如果受到天氣外因素影響，如臨時學(xué)校有新的重大活動等緊迫的事，及時通過人人網(wǎng)、學(xué)生會告知，推遲日期盡快公布。

　　積極做好活動準(zhǔn)備，以防活動素材不足情況發(fā)生。 維持組織好活動秩序，以防止沖突發(fā)生。

　　四、附件

　　比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　分?jǐn)?shù)由以下部分構(gòu)成：

　　方案一：

　　學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表打分，去掉一個最高分和一個最低分，剩下分?jǐn)?shù)總計(jì)然后取平均分 ；場外網(wǎng)站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。

　　評分內(nèi)容包括（可增減）

　　DIY面包外觀制作的無殘?jiān)�，有特定的形狀�?0分為滿分。 比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。10分為滿分。

　　面包DIY創(chuàng)意新穎，風(fēng)格迥異，有本組的特色，20分為滿分。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎(chǔ)分為10分。共50分。（分?jǐn)?shù)每項(xiàng)分布可更改） 分?jǐn)?shù)由高到低，選出前三甲，和最佳創(chuàng)意獎得主。

　　方案二：

　　由場內(nèi)學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分?jǐn)?shù)。票數(shù)由高到低統(tǒng)計(jì)。并選出前三甲和最佳創(chuàng)意獎得主。

　　評分內(nèi)容包括：（可增減）

　　DIY面包外觀制作的無殘?jiān)�，有特定的形狀�?比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。

　　面包DIY創(chuàng)意新穎，風(fēng)格迥異，有本組的特色。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。

最新安全校園活動策劃書 篇5

　　一、活動目的

　　為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想，強(qiáng)化安全教育和培訓(xùn),，全面提升員工安全意識、風(fēng)險意識、，培育員工對安全知識的學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力，切實(shí)提高員工安全意識和現(xiàn)場安全風(fēng)險預(yù)控能力，全面提升生產(chǎn)管理能力，提高全體員工的隱患排查能力，培養(yǎng)全員安全監(jiān)督能力，做到人人在監(jiān)督全員在排查。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　三、活動范圍

　　公司全體員工

　　四、活動小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　五、職責(zé)

　　1、組長，全面負(fù)責(zé)活動開展，保障活動資金充足。

　　2、副組長，負(fù)責(zé)活動組織和運(yùn)行，參與隱患判定和隱患整改落實(shí)工作。

　　3、隱患判定、落實(shí)組，負(fù)責(zé)活動過程中查到的隱患判定，負(fù)責(zé)隱患整改落實(shí)。

　　六、活動內(nèi)容

　　（一）培訓(xùn)

　　培訓(xùn)時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、雙重預(yù)防機(jī)制內(nèi)的風(fēng)險分析和隱患排查

　　2、安全操作規(guī)程

　　3、要求培訓(xùn)有記錄、有簽到、有影像資料、有總結(jié)評價。

　　（二）知識競賽

　　1、小組分配及晉級順序

　　知識競賽分為A、B、C三個小組，小組賽參加隊(duì)伍由3人組成，決賽隊(duì)伍由5人組成。

　　A組：生產(chǎn)設(shè)備（安環(huán)）部：

　　（1）由各車間內(nèi)部開展知識競賽，取小組競賽第一名和個人競賽第一名參加部門競賽。

　　（2）各車間主任帶本車間第一名小組參加部門競賽。

　　（3）機(jī)修、電工分至三車間進(jìn)行競賽。

　　（4）生產(chǎn)設(shè)備（安環(huán)部）后勤人員與各車間個人競賽一同參加部門個人競賽，取前三名參加公司競賽。

　　B組：儲運(yùn)部、質(zhì)量部取小組競賽第一名和個人競賽第一名參加參加公司級競賽。

　　C組：行政部、業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部取小組競賽第一名和個人競賽第一名

　　2競賽規(guī)則

　　（1）競賽試題由公司統(tǒng)一出題，主要以雙重預(yù)防機(jī)制為基礎(chǔ)。

　　（2）競賽分為，必答、搶答、現(xiàn)場觀眾搶答三個部分。

　　a、必答題每組成員必須回答判斷、選擇、簡答題各一題，個人賽答題判斷、選擇、3題簡答2題，答對加分答錯扣分。

　　b、搶答題共計(jì)30題，每組舉手搶答，先舉手答題，答對加分答錯扣分。

　　c、現(xiàn)場觀眾題10題，觀眾舉手搶答，答對給予相應(yīng)獎勵。

　　（3）各車部門（車間）開展活動時，活動小組必須有一名組長、一名副組長、2名組員參加。

　　（三）全員隱患排查活動

　　活動分為A、B兩組，A組為生產(chǎn)設(shè)備（安環(huán)）部、儲運(yùn)部，B組為行政部、質(zhì)檢部、財(cái)務(wù)部、業(yè)務(wù)部。

　　1、20xx年xx月xx日- 月 日開展各部門（車間）自查活動，發(fā)現(xiàn)的隱患統(tǒng)一上報(bào)，按照要求完成整改。

　　2、20xx年xx月xx日- 月 日開展車間互查活動，每個車間必須排查其他車間一次和接受一次檢查。

　　3、20xx年xx月xx日- 月 日開展部門互查活動，每個部門必須排查其他部門一次和接受一次檢查。

　　4、互查規(guī)則

　　（1）各車部門（車間）開展活動時，活動小組必須有一名組長、一名副組長、2名組員參加。

　　（2）各部門（車間）開展互查時需提前1日上報(bào)，有活動小組確定后開展互查活動。

　　（3）活動小組成員只負(fù)責(zé)隱患排查的記錄和判定。

　　七、獎懲

　　1、競賽獎勵

　　（1）車間小組第一名400元、第二名300元、第三名200元，個人第一名300元、第二名200元、第三名100元。

　　（2）部門小組第一名500元、第二名400元、第三名300元，個人第一名400元、第二名300元、第三名200元，車間獎勵1500元。

　　（3）公司小組第一名800元、第二名600元、第三名400元，個人第一名500元、第二名400元、第三名300元，車間獎勵20__元。

　　2、隱患排查獎勵，每名員工發(fā)現(xiàn)的隱患由判定組確認(rèn)無誤后給于個人獎勵，每條50元。

最新安全校園活動策劃書 篇6

　　一、活動主題：

　　宣傳安全知識，構(gòu)建和諧校園。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月

　　三、活動地點(diǎn)：

　　翡翠湖校區(qū)

　　四、活動對象：

　　全體師生

　　五、活動的目的和意義：

　　由于我校校園面積大，師生眾多，再者學(xué)生的安全意識不強(qiáng)，因此校內(nèi)安全已經(jīng)成為了一個越來越重要的問題。我們力求通過此次安全知識宣傳月活動提高同學(xué)們的安全防范意識。為構(gòu)建和諧平安校園創(chuàng)造條件。

　　六、活動前期的準(zhǔn)備階段：

　　1、宣傳：活動前在校內(nèi)BBS，廣播站，及利用櫥窗大力宣傳此次活動，爭取更多的同學(xué)參加。

　　2、任務(wù)分工：成立具體工作小組，明確分工，責(zé)任到人。

　　七、活動內(nèi)容：

　　（一）時間：4月7日

　　地點(diǎn)：一食廣場

　　具體內(nèi)容：

　　1、掛出橫幅，展出宣傳海報(bào)，并向前來的同學(xué)介紹有關(guān)校內(nèi)的安全知識。

　　2、向同學(xué)們分發(fā)印有安全知識常識的精美書簽，并向他們介紹我們后續(xù)活動的時間和地點(diǎn)。

　　3、設(shè)立咨詢點(diǎn)，回答并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于校內(nèi)安全的問題。

　　4、招募校園安全小衛(wèi)士

　　5、有關(guān)小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝影和秩序維護(hù)。

　　（二）時間：4月16日

　　地點(diǎn)：校廣播站

　　內(nèi)容：保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播臺。

　　保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播站

　　（三）時間：4月21日

　　地點(diǎn)：校廣播站

　　內(nèi)容：保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)再次做客廣播站，針對校園內(nèi)頻繁發(fā)生的盜竊案和詐騙案作相應(yīng)的解析和評論，同時將對如何杜絕此類案件的再次發(fā)生向同學(xué)們提出寶貴的意見。

　　間和地點(diǎn)。

　　（四）時間：4月26日

　　地點(diǎn)：西操場

　　內(nèi)容

　　1、給同學(xué)們播放視頻短片。

　　2、主持人和同學(xué)們互動，針對短片中涉及到到安全知識提問，對回答正確的同學(xué)當(dāng)場頒發(fā)獎品。

　　3、播放電影

　　4、由主持人宣布此次安全知識宣傳活動圓滿成功，并希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意安全，提高自己的安全防范意識。

最新安全校園活動策劃書 篇7

　　活動目的：

　　為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的感情，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展示學(xué)生的藝術(shù)才能，學(xué)校將于“六一”兒童節(jié)前夕，以“唱響校歌和百首歌曲”為主題，舉行“班班有歌聲”活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　待定

　　二、活動資料

　　1、各班組織學(xué)唱校歌、陽光體育之歌、和百首歌曲之一。

　　2、舉行學(xué)校合唱比賽。

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　比賽規(guī)程：

　　1、參賽曲目：在校歌、百首愛國歌曲、《陽光體育之歌》中任選2首。

　　2、參賽人員：各班全體學(xué)生。

　　3、比賽要求：

　　⑴歌曲資料不得更改。

　　⑵節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色和諧統(tǒng)一、具有必須合唱藝術(shù)效果。

　　⑶精神飽滿、富有朝氣。

　　⑷服裝整齊、盡量統(tǒng)一。

　　⑸學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。

　　⑹人數(shù)齊全，全員參與。

　　4、獎勵辦法：

　　設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎，評出低、中、高年級段各前1名。

　　5、評委名單：、

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有必須合唱藝術(shù)效果。（35分）

　　2、合唱人員、指揮、舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）

　　3、精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好行動整齊，服裝整齊，盡量統(tǒng)一。（15分）

　　4、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，經(jīng)過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（15分）

　　5、學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。（15分）

　　三、其它事項(xiàng)

　　1、班主任組織學(xué)生進(jìn)取準(zhǔn)備，在活動中展現(xiàn)班級特點(diǎn)和良好的班級精神風(fēng)貌。

　　2、各班提前準(zhǔn)備好伴奏帶，在演出前派專人交至分管音響的'教師處。

　　3、比賽時全校觀摩，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，觀摩時場內(nèi)要堅(jiān)持安靜，確保活動正常開展。

最新安全校園活動策劃書 篇8

　　一、 活動名稱：綠色校園行

　　二、 活動主題：美化校園，為師生創(chuàng)造優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境

　　三、 活動宗旨：學(xué)校就像一個大家庭，每位同學(xué)都是這個大家庭中 的一員，都承擔(dān)這一份美化校園的活動。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個汲取知識的場所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實(shí)際行動起來，保護(hù)我們美麗的校園。

　　四、 主辦單位：太原大學(xué)學(xué)生處

　　五、 承辦單位：校學(xué)生會自律部

　　六、 活動時間：20xx年4月

　　七、 活動地點(diǎn)：太原大學(xué)校內(nèi)

　　八、 活動內(nèi)容：

　　1、 啟動儀式：《建綠色校園，從你我做起》簽字儀式：在餐廳前張貼橫幅，進(jìn)行簽名活動，宣傳綠色校園活動。提高大家保護(hù)校園，愛護(hù)環(huán)境的意識。

　　2、 宣傳活動：

　　〈1海報(bào)宣傳 制作有關(guān)“綠化校園”知識的海報(bào)，在公告欄張貼。

　　〈2媒體宣傳 在太原大學(xué)貼吧，校園網(wǎng)站，校園廣播站，三大校園媒體進(jìn)行宣傳活動。

　　〈3大眾宣傳 與各系進(jìn)行交流與合作，帶動全體學(xué)生加入綠色校園行的活動中。（向各系發(fā)放倡議書，在各班組織宣傳）

　　3、綠色競賽：鼓動學(xué)生參與圍繞“綠色校園行”相關(guān)的競賽：征文大賽，攝影大賽，繪畫大賽。

　　參與競賽學(xué)生的優(yōu)秀作品將獲得相應(yīng)的獎勵。

　　4、 展覽會：比賽結(jié)束后，會將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。從而更廣泛的宣傳“綠色校園行”的主題。

　　5、實(shí)踐活動：組織同學(xué)們?nèi)ゾG化帶撿垃圾，幫助園藝工人照料花草樹木，從實(shí)踐中體會綠色對于校園的重要性。嚴(yán)禁同學(xué)們隨意踐踏草坪，在已踩壞草坪的兩端做提示語，提醒同學(xué)們保護(hù)綠色。

　　九、 工作人員的安排

　　〈1海報(bào)制作組：杜瑞超，任秀苗，郝建

　　〈2貼吧宣傳組：陳漢林，武靖，黃長江，阮俊杰

　　〈3簽字儀式組： 全員參與

　　〈4展覽組：杜瑞超，蘇星，郭智潔

　　〈5競賽評審組：學(xué)生處全體老師，自律部全體成員

　　十、 活動后期

　　〈1參與活動人員寫份活動總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　〈2召開活動總結(jié)大會，分析活動。

　　〈3驗(yàn)收活動成果，對于環(huán)保意識進(jìn)行保持和發(fā)展。

　　十一、 活動中應(yīng)注意的問題

　　〈1提前準(zhǔn)備好活動所需要的工具。

　　〈2活動進(jìn)行時，維持現(xiàn)場秩序。

　　〈3合理安排個成員的職責(zé)。

　　〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。

最新安全校園活動策劃書 篇9

　　一 、校園主題：

　　繼續(xù)“安踏——永不止步，Keep moving ”校園活動

　　二 、傳播受眾分析：

　　安踏的消費(fèi)者年齡定位群體是15-25歲的青少年，他們對社會、對家庭充滿強(qiáng)烈的個性與叛逆，他們激情四射，對新鮮事物充滿好奇，希望通過體育展現(xiàn)自己，內(nèi)心充滿著對成功的渴望，這也正是安踏品牌文化的價值取向的源頭，也是我們這次進(jìn)行策劃的基礎(chǔ)。我們策劃的活動以新奇、時尚、個性為原則，迎合青少年的內(nèi)心需要，充分挖掘他們不斷超越、自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵，吸引眾多青少年的參與。通過大家的參與，加深對安踏的了解，增加對品牌的忠誠度。

　　三 、活動目標(biāo)：

　　借助這次安踏校園活動，帶動各大高校學(xué)生的消費(fèi)， 提高銷售量；塑造安踏鮮明的形象個性，擴(kuò)大并提高安踏在各大高校學(xué)生心目中的知名度和美譽(yù)度。

　　四、 媒介分析與制定：

　　這次活動主要面對各大高校學(xué)生，因此要選擇目標(biāo)受眾能經(jīng)常接觸到的校園媒體，這樣宣傳才具有針對性，才會產(chǎn)生效果。

　　因此擬訂選取以下媒介作為傳播渠道：

　　1、展牌

　　2、海報(bào)

　　3、宣傳單頁

　　4、條幅

　　5、音響廣播6、坐臺咨詢

　　五、安踏活動：

　　活動一

　　(一) 活動時間：

　　共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

　　(二) 活動主題：

　　“我心目中的安踏----我最喜歡的設(shè)計(jì)款式網(wǎng)上選秀”

　　(三) 活動對象：

　　射洪縣各大高校學(xué)生目標(biāo)消費(fèi)群分析：安踏的目標(biāo)消費(fèi)群體為14---26歲的青少年。他們激情四射，喜歡上網(wǎng)， 喜歡接觸新鮮事物，關(guān)注選秀活動，這就為這次網(wǎng)上選秀活動奠定了很好的基礎(chǔ)。

　　(四) 活動目的：

　　這次活動參與方式簡單，參與程度高，參與人數(shù)多，可以使他們在參與活動的過程中更多的了解安踏產(chǎn)品，更加了解安踏公司，同時投票結(jié)果可以真實(shí)反映當(dāng)代青少年的心理喜好，為安踏專賣店以后更能準(zhǔn)確的把握消費(fèi)者的心里，提高銷售額。

　　(五) 活動內(nèi)容：

　　在我縣各大高校開展“我心目中的安踏---我最喜歡的款式設(shè)計(jì)網(wǎng)上選秀”活動。將“安踏”主打產(chǎn)品款式設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)思想、功能特點(diǎn)等相關(guān)介紹在微信上公布，各大高校學(xué)生可掃一掃微信在微信上為自己喜歡的產(chǎn)品設(shè)計(jì)投票(每人限投一票)。08月29日，選出得票最多的男女鞋款式各一種，并將結(jié)果通過微信、電話等媒介向?qū)W生公布。從選此款式的學(xué)生中選出幸運(yùn)參與者各1名，持有效證件可到射洪縣任何一個安踏專賣店獲得此款式運(yùn)動鞋一雙，其他選此款式的學(xué)生可持有效證件到射洪縣任何一個安踏專賣店購買商品時領(lǐng)取贈品(護(hù)腕一個或其他安踏產(chǎn)品)。

　　活動二

　　（一） 活動時間：

　　共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

　　（二） 活動主題：

　　“安踏”校園行

　　（三） 活動對象：

　　射洪縣各大高校

　　（四） 活動目的：

　　本次活動主要是通過校園行,使廣大學(xué)生輕松中接收安踏廣告?zhèn)鞑バ畔?

　　從而加深對“安踏”的認(rèn)識和了解，提高安踏品牌知名度和美譽(yù)度。而且還可以促

　　銷商品，提高銷售量。

　　（五） 活動地點(diǎn)：

　　射洪縣各大高校門口

　　（六） 活動內(nèi)容：

　　“安踏校園行”一新生入校園。活動內(nèi)容主要是，由安踏專賣店提供商品進(jìn)行

　　打折銷售，利用新生入校園想購買新衣、新鞋的念頭，搞促銷、搞活動能提高

　　安踏的銷售量又為安踏宣傳做了廣告。

　　活動三

　　（一） 活動時間：

　　共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

　　（二） 活動主題：

　　“限時搶購”

　　（三） 活動對象：

　　射洪縣各大高校

　　（四） 活動目的：

　　本次活動只要是通過“限時搶購”，帶動學(xué)生的激情，提高學(xué)生們的

　　購買欲望。

　　（五） 活動地點(diǎn)：

　　射洪各大高校門口

　　（六） 活動內(nèi)容：

　　“限時搶購”活動內(nèi)容主要是在活動現(xiàn)場定一個時間，在這個時間段里面購買指定的產(chǎn)品，可享受最大折扣的優(yōu)惠，沒有我們賣不出的價格、只有你想不到的超低價格。

　　活動四

　　（一） 活動時間：

　　共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

　　（二） 活動主題：

　　“你買、我送”

　　（三） 活動對象：

　　射洪縣各大高校

　　（四） 活動目的：

　　本次活動只要是通過“你買、我送”，帶動學(xué)生的激情，提高學(xué)生們的購買欲望。

　　（五） 活動地點(diǎn)：

　　射洪各大高校門口

　　（六） 活動內(nèi)容：

　　“你買、我送”活動內(nèi)容主要是在活動現(xiàn)場購買超過一百五十元產(chǎn)品，就有一次抽獎機(jī)會，更有豪禮相送。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　展牌： 4個，8月26日-12月28日 (放在帳篷的兩邊)

　　海報(bào)：每校4張以上，貼出時間8月26日-12月28日 （學(xué)校門口貼兩張、活動現(xiàn)場兩張）

　　宣傳單：每校1500份以上，發(fā)放時間8月26日-12月28日（由宣傳人員發(fā)放）

　　條幅：每校3---5條，掛出時間8月26日-12月28日（帳篷兩條、學(xué)校門口一條）

　　KT板和折扣牌：每校30塊（各15塊），貼出時間8月26日-12月28日（貼在每個

　　展示區(qū)、帳篷四個角、每個工作人員手上拿一個）

　　坐臺咨詢：導(dǎo)購人員三個、發(fā)宣傳單人員一名、大長桌四張、大帳篷一個

　　地毯一張、移動展示架一個

　　咨詢時間8月26日-8月28日

　　抽獎紙箱：一個 乒乓球：15個 獎品：由安踏專門店提供

　　銷售商品：銷售商品由安踏專賣店提供。

　　大型運(yùn)輸車：一輛（主要是負(fù)責(zé)運(yùn)輸活動所需要的道具和活動所需的商品）

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　展牌：60/每塊，4×60＝240元

　　海報(bào)：海報(bào)一元3張，共 450張，筆墨，寫字，人力粘貼, 膠水共計(jì)480元

　　宣傳頁：彩色，雙面印刷，質(zhì)量好，共3000張，人力發(fā)放，宣傳，講解等共830元

　　條幅：50元/每條，4×50＝200元 共計(jì)500元

　　總共x元

　　六、活動進(jìn)程安排

　　08月26日—08月28日：.宣傳營銷活動

　　（一） 20xx年8月25日：

　　把活動所需要的道具商品全部清點(diǎn)整理，放在射洪中學(xué)得安放地點(diǎn)。

　　（主要是擔(dān)心26日運(yùn)輸過去耽誤時間錯過最佳營銷時間點(diǎn)，提前運(yùn)輸過去省時省力）

　　（二） 20xx年8月26日：

　　早上六點(diǎn)所有活動參與工作人員準(zhǔn)時在安踏專賣店集合，集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點(diǎn)半到達(dá)射洪中學(xué)，開始進(jìn)行活動場地的搭建和商品的擺放，七點(diǎn)半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點(diǎn)半到下午兩點(diǎn)為午餐休息時間，下午兩點(diǎn)正常開始活動的進(jìn)程。下午六點(diǎn)結(jié)束活動并開始清點(diǎn)貨物核算，其他工作人員開始負(fù)責(zé)活動場地道具的拆解，所有商品和道具清點(diǎn)結(jié)束并且把商品和道具放在指定安放地點(diǎn)后下班。

　　（三） 20xx年8月27日：

　　（同上）早上六點(diǎn)所有活動參與工作人員準(zhǔn)時在安踏專賣店集合，集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點(diǎn)半到達(dá)射洪中學(xué)，開始進(jìn)行活動場地的搭建和商品的擺放，七點(diǎn)半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點(diǎn)半到下午兩點(diǎn)為午餐休息時間，下午兩點(diǎn)正常開始活動的進(jìn)程。下午六點(diǎn)結(jié)束活動并開始清點(diǎn)貨物核算，其他工作人員開始負(fù)責(zé)活動場地道具的拆解，所有商品和道具清點(diǎn)結(jié)束并且把商品和道具放在指定安放地點(diǎn)后下班。

　　（四） 20xx年8月28日：

　　早上六點(diǎn)所有活動參與工作人員準(zhǔn)時在安踏專賣店集合，集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點(diǎn)半到達(dá)射洪中學(xué)，開始進(jìn)行活動場地的搭建和商品的擺放，七點(diǎn)半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點(diǎn)半到下午兩點(diǎn)為午餐休息時間，下午兩點(diǎn)正常開始活動的進(jìn)程。下午五點(diǎn)半運(yùn)輸車到達(dá)活動現(xiàn)場，下午六點(diǎn)結(jié)束活動并開始清點(diǎn)貨物核算，其他工作人員開始負(fù)責(zé)活動場地道具的拆解并安放在運(yùn)輸車上。所有商品和道具安全運(yùn)輸回安踏專賣店后此次活動圓滿結(jié)束。

　　七、突發(fā)事件安排

　　（一） 貨車運(yùn)輸：

　　在貨車運(yùn)輸途中，由于貨車師傅不正當(dāng)操作導(dǎo)致商品和道具的損壞、丟失由貨車師傅自己承擔(dān)并賠付相應(yīng)的損失。

　　（二） 商品與金額：

　　在活動展開過程中，由于導(dǎo)購人員的疏忽導(dǎo)致商品的丟失和營業(yè)額的差賬、少賬，由本次活動的導(dǎo)購小組進(jìn)行賠付。

　　（三） 活動現(xiàn)場：

　　在活動進(jìn)行中時，由于宣傳方式不對，導(dǎo)致活動現(xiàn)場參與人數(shù)少、場面冷清，改變和加大宣傳的力度，導(dǎo)購人員也要積極參與宣傳活動中。

　　在活動進(jìn)行中時，由于參與人數(shù)過多導(dǎo)致活動現(xiàn)場次序混亂，工作人員要加大維護(hù)次序的力度，要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊镁S護(hù)次序和看護(hù)商品的工作。

　　八、 總經(jīng)費(fèi)∶

　　這次一共舉辦2個活動，緊緊圍繞安踏的主題----“安踏—永不止步，Keep moving ?”，并大力宣傳企業(yè)的發(fā)展趨勢與企業(yè)理念，引起大學(xué)生對“安踏”品牌的好感，培育他們的品牌忠誠感，擴(kuò)大品牌知名度與美譽(yù)度，提高產(chǎn)品銷售量。

最新安全校園活動策劃書 篇10

　　一、活動目的。

　　讓社團(tuán)為學(xué)院學(xué)生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學(xué)生都能在活動當(dāng)中得到展示，讓更多的學(xué)生了解高雅藝術(shù)的繽紛，展示學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，提高校園學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進(jìn)高雅文藝交流與共同發(fā)展。

　　二、活動對象。

　　xx學(xué)院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術(shù)、交響樂、攝影、文學(xué)、繪畫、書法等方面特長的在校學(xué)生。由各班團(tuán)支書通知學(xué)生報(bào)名或上交作品參加。

　　三、活動時間和地點(diǎn)。

　　1、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　2、活動地點(diǎn)：

　　（1）公告欄。

　　（2）第二多媒體教室。

　　四、活動內(nèi)容。

　　（1）高雅藝術(shù)作品展：

　　1、書法：

　　硬筆、軟筆；

　　2、繪畫：

　　油畫、素描、速寫等；

　　3、攝影作品：

　　風(fēng)景、寫真等藝術(shù)照；

　　4、文學(xué)作品：

　　古典文學(xué)、詩詞等。

　　注：

　　與宣傳海報(bào)同時張貼。

　　5、參與途徑：

　　各班同學(xué)將作品交予各班團(tuán)支書處，由團(tuán)支書上交院團(tuán)委選用20幅作品展出。

　　6、作品設(shè)置：

　　（1）設(shè)置四個區(qū)域，四類作品分開展示。

　　（2）作品由宣傳部進(jìn)行策劃。

　　（3）作品大小需要進(jìn)行整理。

　　（4）作品獎勵由現(xiàn)場演出結(jié)束后頒布。

　　（2）高雅藝術(shù)現(xiàn)場演出：

　　①樂器：

　　各種樂器、古典樂器、交響樂等；

　　②舞蹈：

　　傳統(tǒng)舞蹈、民俗舞蹈；

　　③武術(shù)：

　　各種拳法、劍法；

　　④戲劇：

　　京劇、昆劇、各種戲曲等。

　　7、節(jié)目設(shè)置：

　　①由各班推薦報(bào)名參加，由院團(tuán)委進(jìn)行整理參加人員。

　　②進(jìn)行初賽節(jié)目選拔，選出11個節(jié)目參加演出。

　　③由宣傳部進(jìn)行節(jié)目編排，分為四個環(huán)節(jié)，并且由團(tuán)委（尤其文娛部）組織3個節(jié)目作為客串。

　　④四個環(huán)節(jié)以四種演出類型為主，中間穿插客串。

　　五、資源需要。

　　（一）人力資源：

　　院團(tuán)委各部門成員。

　　（二）活動場地：

　　公告欄（作品展）、第二多媒體教室（現(xiàn)場演出）。

　　（三）活動經(jīng)費(fèi)：

　　1、作品展制作，100元。

　　2、獲獎證書制作：100元。

　　3、優(yōu)秀作品獎勵：

　　（1）一等獎2名：30元X2=60元。

　　（2）二等獎3名：20元X3=60元。

　　（3）三等獎5名：10元X5=50元。

　　（4）優(yōu)秀獎10名：5元X10=50元。

　　4、優(yōu)秀節(jié)目獎勵：

　　（1）一等獎1名：30元。

　　（2）二等獎2名：20元X2 =40元。

　　（3）三等獎3名：10元X3=30元。

　　（4）優(yōu)秀獎5名：5元X5=25元。

　　5、場地布置：50元。

　　6、合計(jì)：X元。

　　六、活動布置。

　　1、場地布置：

　　院團(tuán)委組織部、外聯(lián)部。

　　2、活動贊助：

　　（1）主持：由各部門挑選，男女各一名。

　　（2）嘉賓：老師、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

　　（3）司儀：院團(tuán)委成員挑選。

　　（4）設(shè)備：組織部聯(lián)系。

　　（5）服裝：自備。

　　（6）作品、節(jié)目評定：

　　文娛部、宣傳部、其他部門較有經(jīng)驗(yàn)成員及請教老師。

　　七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。

　　（1）現(xiàn)場演出應(yīng)由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾；

　　（2）會場布置要提前，避免節(jié)目開始時場面混亂；

　　（3）各部門需保持隨時應(yīng)對各種突發(fā)情況的狀態(tài)；

　　（4）現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度；

　　（5）各部門要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行；

　　（6）活動結(jié)束后，各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作；

　　（7）確保活動正常進(jìn)行，提前對參加節(jié)目同學(xué)進(jìn)行節(jié)目編排，避免參加節(jié)目同學(xué)未到場；

　　（8）初賽由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)選拔，場地需借用第二多媒體大教室。

　　八、作品要求。

　　1、文學(xué)作品內(nèi)容緊扣主題，以高雅藝術(shù)為出發(fā)點(diǎn)，古典文學(xué)、詩詞、詩歌優(yōu)先；

　　2、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

　　3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。

最新安全校園活動策劃書 篇11

　　一、活動主題

　　促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園

　　二、活動時間

　　20xx年4月中旬

　　三、活動地點(diǎn)

　　操場

　　四、參加對象

　　五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)

　　五、主辦單位

　　學(xué)生會

　　六、承辦單位

　　文體部

　　七、協(xié)辦單位

　　校學(xué)生會其它各部門活動負(fù)責(zé)人，活動負(fù)責(zé)人學(xué)生會文體部各干事

　　八、活動意義

　　以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

　　九、活動介紹：

　　1、活動形式：

　　校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

　　2、活動方式

　　（1）競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）

　　五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊(duì)參加，取第一個報(bào)名的參賽隊(duì)在競賽環(huán)節(jié)中比賽（每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名）只參，6賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

　　（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加（每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

　　3、活動流程

　　（1）比賽器材的借取與場地布置。

　　（2）賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。

　　（3）引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進(jìn)行講解。

　　（4）選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。

　　（5）比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。

　　（6）干事進(jìn)行娛樂組活動場地布置。

　　（7）娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。

　　（8）選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK。

　　（9）賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評出優(yōu)勝。

　　（10）通知獲獎隊(duì)伍，與獎品臺領(lǐng)獎

　　（11）干事收拾場地，整理物品。

　　備注：每個參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計(jì)分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計(jì)分，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯誤，種原因的計(jì)分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計(jì)分錯誤的任何疑問。

　　4、獎項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

　　（1）競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名，取前三名。

　　一等獎：1個，電話卡

　　二等獎：2個，電話卡50元×2×4 50元×8 400元400元144元

　　三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計(jì)：400+400+144=944元

　　（2）娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

最新安全校園活動策劃書 篇12

　　一、比賽目的：提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

　　二、面向群體：山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

　　三、活動內(nèi)容：

　　1. 大賽簡介：大賽將分個人賽與團(tuán)體賽，個人賽為50人，團(tuán)體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi)，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

　　2. 比賽地點(diǎn)：山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓

　　3.活動流程:

　　a.5月22號至5月26號報(bào)名（現(xiàn)場報(bào)名或報(bào)給各學(xué)院宣傳部）領(lǐng)取初賽手繪草稿。

　　注：同時也可到學(xué)校網(wǎng)站（青春構(gòu)造）上下載電子稿。

　　b.5月31號初賽截稿（十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿），根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號公布。

　　c.6月3號正式比賽

　　現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：

　　1、比賽事項(xiàng)：

　　a.下午1點(diǎn)開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

　　b.個人賽與團(tuán)體賽同時進(jìn)行，時間相同，均為一個小時。

　　c.比賽要選手獨(dú)立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

　　2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律，賽后收拾會場。

　　3、備注事項(xiàng)：

　　比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。

　　四、獎項(xiàng)設(shè)置：個人賽共設(shè)20個獎項(xiàng),一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個，一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現(xiàn)獎，最佳合作獎。（比賽評選結(jié)束后，作品將免費(fèi)贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后 頒發(fā)贈書和豐厚的獎品）

　　五、評選辦法：本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評選。評委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師

最新安全校園活動策劃書 篇13

　　一活動背景：

　　上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力，她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學(xué)生所必備的。因此，上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。

　　二活動目的及意義：

　　本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維，為我校營造一個良好的學(xué)術(shù)科技氛圍；為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺，使同學(xué)們的生活更多姿多彩；同時也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議，使學(xué)校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識以及加深同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情，而且有利于提高同學(xué)們對其專業(yè)文化素質(zhì)和知識實(shí)際綜合運(yùn)用的能力，為步入社會做好準(zhǔn)備，以及充分弘揚(yáng)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。

　　三活動內(nèi)容：

　　征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”，并對其進(jìn)行選優(yōu)評獎。

　　四活動要求：

　　1、參賽形式：個人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過3人）

　　2、參賽對象：在校本科生和研究生

　　3、參賽作品類別：

　　A.環(huán)境建設(shè)類（如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等）；

　　B.藝術(shù)娛樂類（如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等）；

　　C.校園學(xué)習(xí)類（如針對校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等）；

　　D.管理制度類（如學(xué)校管理制度，相關(guān)條例的改革等）；

　　E.生活服務(wù)類（如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等）；

　　F.健康生活類（如針對校園生活的新穎想法等）

　　G.校園創(chuàng)業(yè)類（如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法）

　　H.其他類（包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”）

　　4、作品要求：（1）有創(chuàng)新性和可操作性

　　（2）作品一律按規(guī)定格式書寫（參賽者需上交打印版和電子版）（可見附件）

　　5、作品上交時間：x年xx月xx日——x年xx月xx日

　　作品上交地點(diǎn)：

　　注：電子版發(fā)到

　　五活動流程安排：

　　1、前期宣傳：xx月xx日——xx月xx日

　　在各宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳紙（每日一貼，持續(xù)一周）；請求各院下發(fā)通知，通知到班；懸掛條幅。

　　2、作品選優(yōu)評獎：

　　axx月xx日——xx月xx日將征集的所有作品整理、分類，由部分學(xué)生會成員進(jìn)行初選。

　　bxx月xx日——xx月xx日初選的作品再由團(tuán)委、校學(xué)生會共同復(fù)審。

　　cxx月xx日——xx月xx日經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段。（入圍名單進(jìn)行公示）

　　注：決賽流程：（1）參賽選手先對作品進(jìn)行闡述，同時進(jìn)行電子版演示（時間為五分鐘）。

　　（2）參賽選手回答評委提出的問題。（時間為8分鐘）

　　（3）評委根據(jù)評分細(xì)則（可見附件）打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。

　　（4）確定獲獎名單，邀請?zhí)匮�嘉賓為獲獎人員頒獎。

　　決賽時間：xx月xx日

　　決賽地點(diǎn);

　　決賽評委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會成員

　　3后期宣傳:

　　a以海報(bào)和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進(jìn)行公示。

　　b以噴繪的方式將活動場景展示。

　　六獎勵機(jī)制：

　　一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎一名（單項(xiàng)獎不與一、二、三等獎重復(fù)）。

　　以上獎項(xiàng)均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在綜合測評發(fā)展性素質(zhì)中加分。

　　七注意事項(xiàng):

　　不允許任何與國家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語。

　　嚴(yán)禁抄襲他人作品（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任）。

　　活動期間不能一稿多投（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格）。

　　凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

　　向本活動投的稿件，本活動舉辦者有權(quán)無償使用。

　　凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，并與舉辦者無關(guān)。

　　本次活動的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會所有。

最新安全校園活動策劃書 篇14

　　一、活動目的

　　1）為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛

　　2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息

　　3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。

　　二、活動主題

　　1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

　　三、參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員

　　四、活動時間：三月中下旬

　　五、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳

　　六、活動內(nèi)容

　　1）向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議

　　2）對活動以各種形式進(jìn)行宣傳

　　3）邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)；（每部一至兩個節(jié)目即可

　　4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)

　　5）在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué)；

　　6）活動的經(jīng)費(fèi)，服飾，場地布置等由商討決定。

最新安全校園活動策劃書 篇15

　　一、活動背景

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生心理健康建設(shè)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)心、理解、幫助有心理感情困擾的同學(xué)，我校為同學(xué)們搭建了一個互相溝通、為同學(xué)們解決心理健康問題的廣闊平臺。大學(xué)生作為社會發(fā)展建設(shè)的后備軍，是一個國家的未來?xiàng)澚海�作為社會活動的主要推動力量，大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。在此，我們特借心理健康月這個時機(jī)開展活動幫助同學(xué)們打開心扉、培養(yǎng)健康生活理念，為同學(xué)們架起溝通與交流的橋梁，共筑健康大學(xué)夢。

　　二、活動目的

　　通過此次活動，希望同學(xué)們可以學(xué)會聆聽他人，接納他人，釋放展現(xiàn)自己的情感、思想、情緒、感受和意見，使同學(xué)們在交際這個舞臺上舞動奇跡。學(xué)會解決朋友之間的摩擦及矛盾，進(jìn)一步加強(qiáng)人與人間的溝通交流，積極有效的解決誤會和問題，營造出與人為善，和諧溝通的良好校園生活環(huán)境，使同學(xué)們于大學(xué)這條路活出精彩，享受快樂。

　　三、活動宗旨

　　促進(jìn)人與人間良好的溝通，提高同學(xué)間凝聚力，釋放心理壓力，構(gòu)建溝通、和諧的良好校園環(huán)境。

　　四、活動主題

　　真情傳遞 溝通你我

　　五、活動前期

　　自5月21日起，對活動進(jìn)行整體宣傳，具體如下：

　　1、制作并在各個宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)。

　　2、制作并展出宣傳展板。

　　六、活動流程安排（5月21日—6月3日）

　　時間 內(nèi)容

　　5.21—5.24 在扇形廣場擺放收信處，并有專人看管。發(fā)放信封給

　　寫信人，可自行設(shè)計(jì)信封封面，并注上寫信人和收信

　　人的姓名及宿舍門號。（收信人地址要明確）

　　5.24 整理收集的信封，并按宿舍樓進(jìn)行分類。

　　5.25—5.26 我院真情傳遞信使將信送于收信人手中。

　　5.29—5.30 對活動參與者進(jìn)行訪問，并整理反饋的信息。

　　5.31—6.3 整理材料并上交活動策劃、總結(jié)、新聞稿及照片。

　　七、活動內(nèi)容

　　你是否與同學(xué)間有過誤會？你是否與朋友間有過摩擦？你們是否為此耿耿于懷無法敞開心扉？不用擔(dān)心，把一切交給“真情溝通信使”們來解決吧！

　　寫下你想說的話、想講述的故事，裝入活動特定信封內(nèi)（信封在扇形廣場領(lǐng)取），封面注明收信人準(zhǔn)確信息，并交至收信處。接下來就讓我們的 “真情溝通信使”來為大家真情送達(dá)吧！

　　我們在此承諾，保護(hù)寫信人一切隱私信息，保證信件準(zhǔn)確送達(dá)。同學(xué)們的信件準(zhǔn)確、成功、私密的送達(dá)，將是本次活動的最高宗旨。

　　八、活動時間

　　5月21日—5月30日

　　九、活動地點(diǎn)

　　收信處位于扇形廣場

　　十、活動對象

　　平頂山學(xué)院全體學(xué)生

　　十一、活動舉辦方

　　平頂山學(xué)院學(xué)生處心理健康教育與指導(dǎo)中心 主辦

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 承辦

　　十二、后期工作

　　活動結(jié)束，回訪部分活動參與者，收集反饋信息及建議。整理材料并上交活動策劃書、總結(jié)、新聞稿及照片。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

　　XX年4月15日

最新安全校園活動策劃書 篇16

　　活動目的：

　　為展示廣大學(xué)子與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富建筑與土木工程系的'文化生活，增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體責(zé)任感，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

　　指導(dǎo)老師：

　　李少璃老師

　　承辦單位：

　　共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會

　　活動時間：

　　待定

　　活動地點(diǎn)：

　　少康樓

　　報(bào)名時間：

　　4月5日

　　比賽要求：

　　1、比賽由抽簽決定出場順序

　　2、參賽歌曲內(nèi)容健康，頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明

　　3、著裝統(tǒng)一，整潔大方，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌

　　4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負(fù)責(zé)人。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、比賽由5位評委組成評分組，滿分為10分；

　　2、班主任參加，1分；

　　3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分；

　　4、著裝統(tǒng)一，精神面貌好，2分；

　　5、演唱音律準(zhǔn)確，各音部之間和諧相融，3分

　　6、比賽以班為單位，要求全班學(xué)生參加，2分，缺席一人扣0.5分；

　　7、比賽名次按分?jǐn)?shù)高低排名。

　　注意事項(xiàng)：

　　比賽嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行，參賽班級必須提前10分鐘到場，遲到按棄權(quán)處理。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：

　　比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名

最新安全校園活動策劃書 篇17

　　一、活動主題：

　　"今天，我是老板"

　　二、活動對象：

　　全院學(xué)生

　　三、活動時間：

　　xx年6月5日

　　四、活動目的：

　　豐富校園氛圍，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動的同時提高自身各方面素質(zhì)，學(xué)會理財(cái)

　　五、活動地點(diǎn)：

　　食堂一樓門口

　　六、策劃承辦方：

　　就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會

　　七、可行性評估：

　　正值大二學(xué)生即將離校之際，將會對自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理，一些同學(xué)的二手貨，如同雞肋---留之無味，棄之可惜，其市場潛力由此可見，它讓同學(xué)清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意，賣些小商品之類，我們可定位于"一手產(chǎn)品"。這時，跳蚤市場提供了一個讓學(xué)生互惠互利的`交易平臺，讓廣大學(xué)生受益。

　　八、活動流程：

　　活動流程：a.5月24日，召開全體會員大會，向會員宣傳活動

　　b.5月25日晚，向各宿舍發(fā)宣傳單

　　c.5月26日，在食堂門口設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn)

　　d.5月27日至5月28日，去各宿舍確定報(bào)名人數(shù)和聯(lián)系方式

　　e.5月30日，召開全體報(bào)名人員會議，講解比賽流程規(guī)則及分配攤位

　　f.6月1日——6月2日，確定所有攤位人員，買賣物品及場地確定，桌椅、音響的租借

　　g.6月5日，中午12點(diǎn)，活動正式舉行

　　2.活動規(guī)則：

　　a.報(bào)名者可以是個人也可以是團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義等

　　b.凡報(bào)名者都可獲得一個攤位，（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e）

　　c.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價值，也可用互換的形式

　　3.活動前期準(zhǔn)備：a.海報(bào)宣傳

　　b.與院廣播站聯(lián)系，直接宣傳

　　c.在食堂門口設(shè)咨詢點(diǎn)

　　d.學(xué)院內(nèi)設(shè)qq群發(fā)布信息宣傳

　　e.登記確定報(bào)名名人員

　　f.拉贊助（根據(jù)報(bào)名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助）

　　九、人員安排：

　　1.場地布置由全體干事負(fù)責(zé)

　　2.海報(bào)宣傳，由宣傳部負(fù)責(zé)

　　3.聯(lián)系登記報(bào)名人員，由辦公部負(fù)責(zé)

　　4.設(shè)咨詢點(diǎn)，由全體干事負(fù)責(zé)

　　5.拉贊助商，由調(diào)研部負(fù)責(zé)

　　6.召集參與同學(xué)進(jìn)行一次會議，說明活動規(guī)則，由會長負(fù)責(zé)

　　7.購買所需物品，由財(cái)務(wù)部、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)

　　8.維持現(xiàn)場秩序，由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)

　　9.活動動態(tài)及拍照，由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)

　　十、報(bào)名方式：

　　設(shè)立咨詢報(bào)名、走訪宿舍登記

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　300元

最新安全校園活動策劃書 篇18

　　一 活動主題：

　　以“閱讀 成長 共建和諧”為主題題目是“好書交換 真情互動”

　　二 活動宗旨：

　　1.豐富校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分展示青春校園的活力風(fēng)采，折射當(dāng)代大學(xué)生蓬勃進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌

　　2.主要針對我校大部分學(xué)生對廢棄圖書、用過的復(fù)習(xí)資料教科書、雜志等無法合理處理這種情況，力求為他們架起一座知識的橋梁，增加校園的學(xué)習(xí)氛圍，同時豐富同學(xué)們的課外生活。

　　3.圖書交換，互動真情，以書會友，圖書有限，循環(huán)無限。

　　三 活動目的：

　　為了讓同學(xué)們更加合理的利用自己廢棄的圖書，減少不必要的浪費(fèi)；為了鍛煉我們獨(dú)立工作的能力，為我們以后步入社會作好準(zhǔn)備；也是為了豐富我們的大學(xué)生活，交流讀書心得，讀書也是一件快樂的事。體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的特色。

　　四 活動流程：

　　1.每個班有一名志愿者拿著自己的書在活動現(xiàn)場等候。

　　2.將志愿者帶來的書籍進(jìn)行分類。

　　3.主持人介紹本次活動的.內(nèi)容，以及同學(xué)們的圖書種類。

　　4.來交換圖書的同學(xué)們介紹自己的書或者將自己的讀書心得與大家分享。

　　五 活動宣傳：

　　1.活動伊始由醫(yī)療系學(xué)習(xí)部、，瘋思文學(xué)社、圖書館出文字海報(bào)，繪畫海報(bào)，宣傳條幅在全校作宣傳。

　　2.將宣傳搞交由廣播站一份，再進(jìn)行廣播宣傳。

　　六 制定較為完善的圖書交換制度

　　1.現(xiàn)將部分學(xué)生要交換的圖書加以收集，然后在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行交換

　　2.差價問題：原則上實(shí)行等價交換，與圖書的大小、薄厚無關(guān)，但根據(jù)換書者本人意愿決定。

　　3.圖書交換完全出自個人自愿，若在圖書交換后期有同學(xué)沒有交換到合適的圖書，本部不負(fù)任何責(zé)任

　　七 尾聲

　　1.將沒有交換出去的圖書以等價形式交還給被交換人或由持書者本人決定是否捐贈給圖書館。

　　2. 評獎：根據(jù)換書同學(xué)的情況，評“最佳書蟲獎”。

最新安全校園活動策劃書 篇19

　　一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流

　　二、活動時間：20xx年3月31日（星期四）

　　三、活動人員：計(jì)應(yīng)一二班

　　四、活動地點(diǎn)：長沙世界之窗

　　五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進(jìn)大自然自然完美風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。

　　六、活動安排

　　（一）前期策劃準(zhǔn)備工作

　　1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一齊出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行

　　2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識，班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏

　　3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)當(dāng)注意的題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

　　4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。

　　5、商量好價錢后，出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢

　　6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的.措施準(zhǔn)備。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自我的有的也可帶去。

　　8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

　　（二）活動當(dāng)天事宜

　　1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即團(tuán)體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。

　　2、活動資料：

　　1）、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享以往出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。

　　2）、抵達(dá)后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客化廣場，了解客化；

　　3）、12：00午餐后游覽x（由大統(tǒng)一意見隨意）：

　　4）、計(jì)劃4：30回校

　　3、后期工作

　　（1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù)；

　　（2）了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度；

　　（3）用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。

　　4、注意事項(xiàng)

　　（1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要團(tuán)體行動。

　　（2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

　　（3）在游玩過程中，注意看護(hù)好自我所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（4）提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程堅(jiān)持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　　（5）出行時由同學(xué)們自我根據(jù)自我的情景準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

　　（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情景時，要及時上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

　　（三）后期反饋工作

　　1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受；

　　2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和提議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。

　　七、應(yīng)急預(yù)案

　　1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

　　八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：略

最新安全校園活動策劃書 篇20

　　一、活動目的

　　勤儉節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，展示了一個人品德的高下，我們要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉(zhuǎn)移他處再次實(shí)現(xiàn)它的.價值。這樣一方面避免了浪費(fèi)，另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。

　　本次活動是為了搭建一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺，旨在響應(yīng)中央提倡節(jié)儉的精神，幫助學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。同時也是為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心意識和積極奉獻(xiàn)的精神。

　　二、活動時間

　　20xx年12月31日上午10：00~12：00

　　三、活動地點(diǎn)

　　綜合樓前廣場

　　四、參加范圍：

　　本校教職員工及在校學(xué)生。

　　五、活動規(guī)則

　　在系部領(lǐng)導(dǎo)下，各班自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。

　　1.注冊：指所有營銷單位必須向?qū)W工處申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。

　　2.經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營。

　　3.管理：經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理。

　　4.交易：交易須有序，有禮，有節(jié)。

　　六、活動要求

　　1.以班為單位進(jìn)行申報(bào)注冊，注冊須填報(bào)經(jīng)營內(nèi)容，范圍，負(fù)責(zé)人；執(zhí)照須置于醒目位置。

　　2.各班登記必須持學(xué)生證或校牌，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！

　　3.各班以分配到的攤位為平臺進(jìn)行自主布置，設(shè)計(jì)和創(chuàng)意。

　　4.各班經(jīng)營利潤的10%需進(jìn)行愛心捐款，積累學(xué)校愛心基金。

　　七、參加方法

　　以班級為單位，于12月25日前到本系部辦公室登記負(fù)責(zé)人姓名，注冊經(jīng)營范圍，獲取攤位號，申領(lǐng)交易執(zhí)照（申領(lǐng)表見附件）。教職員工也可以以組為單位參加。

　　八、交易形式

　　雙方以自愿為原則實(shí)行以物換物或現(xiàn)金交易.

　　九、交易范圍

　　閑置物品（主體）；批發(fā)的小商品；自制的物品、食品；燒烤小吃等。

　　十、交易承諾

　　1.本著雙方自愿的原則交換物品，主動說出自己物品的缺陷。

　　2.本次活動實(shí)行誠信交易，一切交易物品不實(shí)行三包、不提供售后服務(wù)。

　　3.活動結(jié)束即結(jié)束買賣關(guān)系。

　　十一、市場管理部組成

　　1.監(jiān)管處：

　　2.市場協(xié)調(diào)處：

　　3.保衛(wèi)處：xx學(xué)校保安

　　十二、活動流程

　　1.注冊時間：12月25日前

　　2.注冊項(xiàng)目：班級、負(fù)責(zé)人姓名、經(jīng)營范圍。注冊后獲取執(zhí)照，方可進(jìn)入市場交易。

　　3.活動時間：12月31日10時整各班進(jìn)入市場裝飾各自的攤位；10時20分活動開始；11時50分活動結(jié)束，各班清理攤位并做好保潔工作；12時全部離開市場。

最新安全校園活動策劃書 篇21

　　一、 活動背景：

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

　　節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的.東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

　　另外，社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德。

　　二、活動目的：

　　為了緩解畢業(yè)生物品去留問題， 此活動的目的為：

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。

　　2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

　　3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

　　通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動，加強(qiáng)各學(xué)院及個社團(tuán)間的交流, 以"校園學(xué)生舊貨(二手)市場"為平臺,推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

　　三、活動所要達(dá)到的效果

　　1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。

　　2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

　　3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。

　　四、活動前提條件

　　1、獲得校方的活動準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

　　2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

　　3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。

　　4、爭取到至少30-50名的學(xué)生參與活動。

　　五、活動原則

　　1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

　　2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

　　六、活動形式：

　　1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時解答同學(xué)疑問，同時運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

　　2、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學(xué)"。

　　3、贊助商展賣。

　　七、活動時間：

　　20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月 日

　　八、活動對象：

　　全校師生及校內(nèi)工作人員

　　邀請嘉賓：北方民族大學(xué) 畢業(yè)生

　　九、活動地點(diǎn)：

　　北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳

　　十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、制作大展板 200元

　　2、制作宣傳條幅、海報(bào) 300元

　　3、制作邀請函?300元

　　4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

　　5、其他支出 200元 總計(jì) 1200元

　　十一、活動流程：

　　前期準(zhǔn)備：

　　宣傳方面：

　　1、海報(bào)宣傳(邀請海報(bào)和活動宣傳海報(bào))。

　　a、將完成的海報(bào)在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

　　b、由各院學(xué)生會對各年級(07、08、09年級)學(xué)生進(jìn)行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。

　　2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳

　　條幅宣傳：

　　尺 寸：10m*0.75m

　　內(nèi) 容：內(nèi)容

　　懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場

　　懸掛日期：活動期間

　　海報(bào)宣傳：

　　尺 寸：10m*0.75m

　　內(nèi) 容：內(nèi)容

　　懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

　　懸掛日期：活動期間

　　3、邀請校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動，報(bào)道和宣傳我們的活動。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學(xué)們積極參與。

　　4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　5、 現(xiàn)場布置

　　現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時解答同學(xué)疑問，同時運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

　　活動運(yùn)行：

　　活動現(xiàn)場：

　　(1)現(xiàn)場由統(tǒng)領(lǐng)，參加活動的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

　　(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進(jìn)行不定時的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播)

　　(3)由安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。

　　(4)現(xiàn)場由校會安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

　　(5)實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護(hù)。

　　(6)活動結(jié)束安排XX部清理活動場地。

　　十二、活動策劃

　　1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主

　　2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團(tuán)委

　　3、承辦單位 愛心社?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

　　4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項(xiàng)目

　　4、贊助單位

最新安全校園活動策劃書 篇22

　　一、活動背景：

　　近些年，隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大，我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學(xué)子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學(xué)。目前，除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關(guān)注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展，各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才，為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學(xué)院的必修課，其作用以及現(xiàn)實(shí)意義更是深遠(yuǎn)。

　　1、關(guān)注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng)，發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。

　　2、書畫大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦，將會引起全校同學(xué)的關(guān)注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

　　3、書畫大賽的舉辦，能夠讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個性，以及給廣大學(xué)生供給了一個展示自我的平臺。

　　4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關(guān)的平臺或長期的合作，對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫忙。

　　二、目的和意義

　　1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活，展示我院學(xué)生書畫才華，宣傳部在“廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學(xué)院“書畫大賽”活動。

　　2、在本次的書畫大賽中，新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才，這也實(shí)現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。

　　3、為學(xué)院的廣大學(xué)生供給了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺，發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。

　　三、活動安排策劃：

　　（1）、時間：3月13日（初定）

　　地點(diǎn)：新籃球場側(cè)邊人行道

　　活動對象：全校學(xué)生

　　（2）、開放展覽和投票：早上8：00—午時18：00

　　場地布置：早上7：00—8：00

　　展覽結(jié)束：午時18：00

　　（3）、1選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。

　　2每個參賽者可進(jìn)行拉票，但必須遵守秩序。

　　3參觀者必須按照秩序從進(jìn)口進(jìn)，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。

　　4對每位前來投票的參觀者贈送紀(jì)念品一份。

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　五、預(yù)期效果

　　經(jīng)過“書畫大賽”活動這一載體，我部門打“唯美元素，創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚(yáng)書畫的海報(bào)形式宣傳了這次院性活動，并在新籃球場側(cè)邊人行道展出了書畫大賽的作品，并以投票和贈送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評，本次的書畫大賽增加了同學(xué)們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書畫才華，也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

最新安全校園活動策劃書 篇23

　　一、冠名：

　　石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

　　二、主題：

　　青春流韻，繽紛校園

　　三、口號：

　　我挑戰(zhàn)，我參與，我成功

　　四、目的意義：

　　豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

　　五、組織工作：

　　（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

　　主 任：張淑梅

　　副主任：劉忠 馬萬福 楊國富

　　委 員：劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥

　　（二）組織分工

　　1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

　　2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

　　3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動評分表，講座安排等；

　　4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序，確保活動的正常進(jìn)行；

　　5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計(jì)，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺的設(shè)計(jì)，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì)；開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

　　（三）活動要求：

　　1.各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

　　2.各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。

　　3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查，評價。

　　4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、活動時間：

　　6月1日—6月5日

　　七、活動內(nèi)容

　　活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

　　八、評獎方法

　　1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計(jì)入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

　　2、展示類活動不記分。

　　校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案

　　一、比賽主題

　　體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

　　二、參賽對象

　　七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

　　三、比賽形式

　　畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）

　　四、作品要求

　　1.內(nèi)容

　　根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

　　2.規(guī)格

　　繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限。

　　五、評選原則

　　根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

　　獎項(xiàng)分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。

最新安全校園活動策劃書 篇24

　　1.活動時間：

　　11月7日

　　2. 活動意義：

　　1）進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識

　　2）提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性

　　3）豐富記者節(jié)的活動形式

　　3. 主辦單位：

　　《光華院報(bào)》社

　　4. 活動對象：

　　全院師生

　　5. 相關(guān)問題：

　　請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?：

　　在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?

　　如果你是一名記者你最想為社會報(bào)道哪一方面的社會問題?

　　為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。（可從對記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動等方面考慮）

　　你覺得學(xué)院《光華院報(bào)》社在今后的工作中應(yīng)該著重報(bào)道學(xué)院哪些方面的問題?

　　你所期待的學(xué)院校刊應(yīng)該涵蓋哪些方面的.內(nèi)容?并就學(xué)院報(bào)社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

　　在學(xué)院報(bào)社以后就相關(guān)工作進(jìn)行宣傳時你認(rèn)為采取什么方式，在什么時間及地點(diǎn)進(jìn)行宣傳效果更佳?

　　6.活動流程：

　　1）前期籌備：進(jìn)行相關(guān)宣傳活動，印制若干份問卷調(diào)查表

　　2）調(diào)查計(jì)劃：將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時收取

　　3）后期工作：將收集的問卷調(diào)查表分類整理，由編輯組進(jìn)行總結(jié)，并寫出調(diào)查評估報(bào)告

最新安全校園活動策劃書 篇25

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了推動愛國主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)學(xué)校及各班實(shí)際，結(jié)合時代特點(diǎn)和形勢需要，本學(xué)期側(cè)重“校園文化”建設(shè)，有效豐富校園文化，以便開闊同學(xué)們的視野，鍛煉提高他們，讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長.以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì).

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、具體內(nèi)容

　　一個充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚(yáng)向上，積極進(jìn)取的校園對于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.本學(xué)期著重搞好校園文化。

　　1、打造靜態(tài)文化

　　師生合力打造墻壁文化，構(gòu)建書香校園氛圍。讀書，是需要環(huán)境與氛圍的。學(xué)校通過張貼標(biāo)語口號，布置文化墻等形式，讓每一面墻、每一個角落都會“說話”，營造濃郁的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵學(xué)生與好書相伴。如：

　　a.書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　b.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　c.讀書破萬卷，下筆如有神。

　　d.書籍是全世界的營養(yǎng)品。

　　e.營造書香校園，打造人文飛中。

　　f.愛讀書，會讀書，讀好書。

　　g.讓讀書成為習(xí)慣，使書香彌漫校園。

　　h.我和祖國同成長，書香一路伴我行。

　　真正讓墻壁會"說話"。各班級用好 "班務(wù)公開欄"，主要用于課程表，作息時間表及值日表等內(nèi)容.教室后墻黑板，用作黑板報(bào)，按學(xué)校或年級組的布置實(shí)施，其余時間班級安排，定期出專欄.

　　（2）學(xué)校設(shè)計(jì)校園名片，我們給校園定名稱、校魂、公約、口號，另外，校長寫了寄語。

　　校園名字 ： 追趕太陽

　　校 魂 ： 優(yōu)、雅、勤

　　校園形象 ： 面必凈，發(fā)必理， 衣必整，紐必結(jié)；

　　頭容正，肩容平， 胸容寬，背容直；

　　氣象勿傲、勿暴、勿急，

　　顏色宜靜、宜莊、宜和。

　　學(xué)校公約 ： 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信

　　心胸寬廣 表里如一 尊師愛友 團(tuán)結(jié)互助

　　自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào) 靜凈敬競 永不言棄

　　學(xué)校口號 ：揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏 看我某班 氣勢磅礴

　　校長寄語：我潛力無限，我十分聰明，我要在老師的教導(dǎo)下，告別三閑，靜專思主，為成功人生做準(zhǔn)備。

　　（3）布置好教室衛(wèi)生角.要求:衛(wèi)生工具歸類擺放，整齊，垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生，除每天搞好班級及公共區(qū)衛(wèi)生以外，還定時清洗班級，定期擦洗桌子，以保障班級環(huán)境干凈整潔，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣.本學(xué)期班級衛(wèi)生的檢查評比項(xiàng)目如下：

　　地面狀況

　　衛(wèi)生角

　　墻面布置

　　講臺

　　講臺內(nèi)部

　　黑板前

　　窗臺

　　走廊地面

　　走廊墻面

　　垃圾清理

　　桌椅擺放

　　個人衛(wèi)生

　　2、搞好動態(tài)文化

　　與靜態(tài)文化相對應(yīng)，動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時開展的各項(xiàng)主題活動.措施主要有:

　　（一）課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí)，經(jīng)常參與課堂教學(xué)活動.鼓勵學(xué)生多參加體育，文藝，美術(shù)等課外興趣小組活動，活躍班級氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展.本學(xué)期將進(jìn)行陽光大課間活動比賽.

　　（二）營造“濃郁的書香校園”，讓學(xué)生在讀書中開拓視野，感悟人生，學(xué)會思考，快樂成長。本學(xué)期我們將在全校范圍內(nèi)開展以“我讀書，我成長，我快樂”為主題的讀書活動。在讀書活動中，我們要堅(jiān)持“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路，力爭做到“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”。大力開展“讀書節(jié)”活動，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展讀書征文、競賽、手抄報(bào)、專題講座等多種形式的主題活動，提升活動內(nèi)涵，掀起讀書熱潮，引導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書、樂讀書。以讀書活動為抓手，陶冶學(xué)生思想道德情操。

　　3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度，保證校園文化建設(shè)的順利進(jìn)行。

　　4、在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任時，將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進(jìn)教師的主體參與。

最新安全校園活動策劃書 篇26

　　一、活動背景

　　為了加深學(xué)生對歷史文化的了解，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，學(xué)校策劃了“歷史文化尋跡之旅”。

　　二、活動目的

　　增強(qiáng)學(xué)生的歷史文化意識和民族自豪感。

　　拓展學(xué)生的知識視野，提高綜合素質(zhì)。

　　培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力。

　　三、活動內(nèi)容

　　歷史文化講座：邀請專家講述本地歷史文化故事。

　　名勝古跡游覽：組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E，感受歷史文化的魅力。

　　文化交流活動：與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行互動，了解當(dāng)?shù)氐奈幕��?xí)俗。

　　四、活動時間

　　X年XX月XX日至XX月XX日

　　五、活動地點(diǎn)

　　本地歷史文化名勝區(qū)

　　六、活動預(yù)算

　　預(yù)計(jì)總預(yù)算為X元，主要用于交通費(fèi)用、門票購買等。

　　七、活動宣傳

　　通過學(xué)校、宣傳欄和班級群進(jìn)行廣泛宣傳。

最新安全校園活動策劃書 篇27

　　一、 活動背景：

　　當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我

　　們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

　　二、 活動目的：

　　寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對

　　學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

　　三、 活動時間：

　　20xx年11月

　　四、活動地點(diǎn)：

　　大學(xué)生活動中心

　　五、活動構(gòu)成：

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

　　二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

　　三、寢室文化大賽

　　六、活動流程：

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

　　2、征文要求：

　　①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。

　　③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

　　④請?jiān)谄�尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。

　　二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

　　1、活動主題：寢室“映像”

　　2、活動內(nèi)容：

　　①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　　②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué) 的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

　　③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　　一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動

　　的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。

　　2、活動流程：

　　(1)初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、 分享寢室的融洽氛圍。

　　B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇 等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

　　各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。

　　(2)決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

　　A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢 室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

　　B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展 示大家平時的寢室生活。

　　C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個 性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我 們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

　　D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品， 并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請 校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。

　　E互動環(huán)節(jié)：

　　1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)

　　2由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集 體表演，更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。

　　3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加 分。

　　(以上互動節(jié)目選擇性上演。)

　　F評委點(diǎn)評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢 室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物

　　質(zhì)小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以

　　在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

　　G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

　　七、活動說明：

　　初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，每個入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽(yù)。

　　“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

　　在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

最新安全校園活動策劃書 篇28

　　一、活動目的及意義

　　伴著和煦的春風(fēng)，春天的腳步慢慢向我們走來，在這個美麗的季節(jié)里，新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校科學(xué)教研組為了讓學(xué)生更加貼近大自然，鍛煉動手能力，計(jì)劃開展“種子變綠植，綠動我校園”的主題活動。

　　這樣既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活，又能讓他們親近生命的成長過程！

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、了解植物的基本生長情況所需要的條件，以及植物的生長變化。

　　2、圍繞種植的植物進(jìn)行研究，了解植物簡單的病蟲害癥狀。

　　3、初步掌握種植方法，學(xué)會栽種、扦插植物。

　　4、體驗(yàn)用植物裝扮生活這個過程并從中獲得得到美的享受。

　　5、通過這次活動，使學(xué)生學(xué)會尊重別人的勞動成果和分享共同的勞動成果，以及維護(hù)我們校園綠色的責(zé)任。

　　三、活動設(shè)計(jì)者：耿大蕊

　　活動指導(dǎo)者：全體科學(xué)老師

　　四、招募對象：

　　每個年級招募綠色大使4人。

　　五、招募要求：

　　喜歡綠植，責(zé)任心強(qiáng)的綠色形象大使。

　　六、活動地點(diǎn)：

　　校園綠植安放處。

　　七、活動安排：

　　1、植物管理時間：春秋季每周一下午活動課時間，夏季每周一、周四的活動課時間。

　　2、活動要求：每個年級自己所屬的區(qū)域?qū)嵭兴陌�：包種植、包培育、包管理、包收獲。

　　具體操作由全體科學(xué)老師組織學(xué)生實(shí)施。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　由于此活動在校園里首次展開，需要各位班主任的積極配合教育學(xué)生愛護(hù)綠植，不隨意的破壞綠植。

　　每天都有小小的監(jiān)督員和監(jiān)控設(shè)施隨時監(jiān)控，如有學(xué)生隨意破壞，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，希望各班主任加強(qiáng)教育并要求破壞綠植的學(xué)生賠償一盆綠植。

　　九、寄語：

　　讓學(xué)生自己動手栽培植物，對孩子來說是一種新穎的成長體驗(yàn)，觀察植物從種子萌發(fā)到收獲的全過程體驗(yàn)種植的快樂。

　　在進(jìn)行種植、觀察、記錄和管理的同時，養(yǎng)成做事細(xì)心和持之以恒的好習(xí)慣。

　　在實(shí)踐中體會到動手參與的快樂，從小培養(yǎng)孩子們感受生命、呵護(hù)生命、珍愛生命的美好情操。

　　今天我們播種春天，明天我們將會收獲豐碩的成果！

　　讓我們一起播種夢想，收獲成長！

最新安全校園活動策劃書 篇29

　　一、活動背景：

　　1.當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學(xué)的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學(xué)習(xí)不僅僅是一個人的事情，在大學(xué)團(tuán)隊(duì)合作比個人能力更加重要。

　　2.國家體育總局根據(jù)形勢發(fā)展的需要，將之列為中國正式開展的第78項(xiàng)體育運(yùn)動。

　　二、活動目的：

　　電子競技運(yùn)動就是利用高科技軟硬件設(shè)備作為運(yùn)動器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對抗運(yùn)動。通過運(yùn)動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，電子競技已經(jīng)成為國際上一種比較正規(guī)系統(tǒng)的比賽項(xiàng)目，可以通過這種團(tuán)隊(duì)性的比賽來培養(yǎng)大學(xué)生之間相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，從而為以后的學(xué)習(xí)工作帶來一種良好的影響。

　　三、活動時間：

　　初賽：3月25日-26日

　　決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

　　四、活動地點(diǎn)：

　　商洛學(xué)院2號教學(xué)樓軟件三室商洛學(xué)院大學(xué)生活動中心

　　五、活動構(gòu)成：

　　一、電子競技宣傳，報(bào)名與參賽隊(duì)伍的海選。

　　二、對晉級隊(duì)伍進(jìn)行正規(guī)電競訓(xùn)練。

　　三、電子競技總決賽。

　　六、活動流程：

　　一、進(jìn)行電子競技這項(xiàng)體育項(xiàng)目的宣傳與參賽人員的選拔：

　　1.宣傳：展板展示，展板內(nèi)容能明確的表明電子競技項(xiàng)目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點(diǎn)，通過宣傳點(diǎn)的參賽項(xiàng)目講解演示以及發(fā)放名片，宣傳廣告。2.報(bào)名：記錄參賽人信息，向參賽人發(fā)放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參加比賽，并通知參賽人參賽時間與項(xiàng)目。

　　2.進(jìn)行初賽，復(fù)賽，最終選擇4只隊(duì)伍最終在大學(xué)生活動中心進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播的決賽。

　　二、關(guān)于比賽的活動策劃。

　　1、活動主題：計(jì)算機(jī)科學(xué)系電子競技大型比賽

　　2、活動內(nèi)容：

　　①參賽內(nèi)容有英雄聯(lián)盟(lol)，穿越火線(cf)，(益智小游戲)

　　②比賽經(jīng)過選拔，初賽，復(fù)賽，決賽三個階段，不同競技項(xiàng)目有專屬比賽流程與細(xì)則(附1)

　　③參賽選手在參賽表請?zhí)顚懞眯彰�、性別、班級、比賽項(xiàng)目等有關(guān)信息，每人每項(xiàng)收取5元報(bào)名費(fèi)。

　　④我們將評選出團(tuán)體一等獎，團(tuán)體二等獎，個人一等

　　獎，個人二等獎，個人三等獎進(jìn)行獎勵。

　　⑤截止日期：x月x日

　　三、關(guān)于總決賽的詳細(xì)策劃：

　　1、活動地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)系軟件三室。

　　2、活動流程：

　　(1)英雄聯(lián)盟與cf總決賽：

　　a隊(duì)伍介紹：總決賽一共兩支隊(duì)伍，主持人分別進(jìn)行兩支隊(duì)伍隊(duì)員介紹。

　　b隊(duì)員入座：進(jìn)入游戲，對電腦進(jìn)行最后測試與調(diào)整。

　　c進(jìn)行比賽：主持人進(jìn)行實(shí)時解說，裁判進(jìn)行評判記錄。

　　d英雄聯(lián)盟與cf比賽間隙，舉行益智小游戲比賽。

　　e獲獎選手上臺領(lǐng)獎。

　　七、活動說明：

　　1.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：展板報(bào)名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅

　　2.組織人員安排組織部：游戲部：宣傳部：技術(shù)部：財(cái)務(wù)部：

最新安全校園活動策劃書 篇30

　　一、活動目的：

　　根據(jù)市教育局、市林業(yè)和園林局的關(guān)于《進(jìn)一步推進(jìn)“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”活動》通知的要求，我校擬決定在校園內(nèi)組織開展形式多樣的以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”為主題的系列活動，將生態(tài)文明教育落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和社會實(shí)踐的各個環(huán)節(jié)，從而使學(xué)生能夠科學(xué)地認(rèn)識人與自然的關(guān)系，樹立尊重自然、維護(hù)生態(tài)平衡的理念，努力創(chuàng)建“綠色文明校園”。

　　二、活動主題：

　　弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園

　　三、活動時間：

　　9月26日——10月15日

　　四、參賽對象：

　　學(xué)校全體學(xué)生

　　五、具體活動：

　　1.開一次主題班會：

　　（1）主題：綠色、生態(tài)、文明

　　（2）時間：10月14日下午班會課

　　（3）要求：以班級為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。各班于10月15日將班會課PPT交至政教處。

　　2.開展一次文化外墻制作比賽

　　（1）主題：以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園

　　（2）評比時間：10月15日

　　（3）評比要求：

　　A.版塊要求：（60分）

　　文化外墻版面由5個版塊組成：學(xué)習(xí)園地、時事政治、學(xué)生風(fēng)采、班級（小組）建設(shè)及主題版塊，其中班級（小組）建設(shè)版塊可以不進(jìn)行更換。每個版塊要求有刊頭，缺少一個版塊扣12分。

　　B.內(nèi)容:20分

　　要求主題明確，內(nèi)容豐富、充實(shí)，不符合要求的扣5-15分。

　　C.版面布局：20分

　　要求版面布局合理、設(shè)計(jì)新穎，文字內(nèi)容須和插圖交叉，過于凌亂或者空泛的扣5-15分。

　　（4）評獎事項(xiàng)：

　　評審團(tuán)由主管德育副校長及學(xué)校政教處老師組成。本次比賽獎項(xiàng)設(shè)置為：

　　高三年級：一等獎4名 二等獎4名 三等獎6名

　　高二年級：一等獎3名 二等獎4名 三等獎5名

　　高一年級：一等獎4名 二等獎4名 三等獎6名

　　3.開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題的征文大賽

　　（1）主題：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園

　　（2）活動時間：9月26日——10月9日

　　（3）參賽對象：全校學(xué)生

　　（4）投稿要求：

　　a.字?jǐn)?shù)不少于800字;

　　b.文章絕對原創(chuàng)，不允許抄襲；

　　c.每班選送三篇優(yōu)秀征文交至政教處，要求手寫稿，投稿請注明“征文”字樣。

　　（5）評獎事項(xiàng)：

　　本次征文大賽由學(xué)校語文老師組成評審團(tuán)，評審將會秉著公平、公正、公開的原則，對征文稿件進(jìn)行認(rèn)真評審。本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品，并將十佳作品刊登于校園網(wǎng)專題版塊。

　　4.開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題的繪畫大賽

　　（1）主題：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園

　　（2）活動時間：9月26日——10月9日

　　（3）參賽對象：全校學(xué)生

　　（4）作品要求：

　　A. 內(nèi)容：要求符合主題，用參賽作品表達(dá)自己對生態(tài)文明、人與自然的關(guān)系或者對建設(shè)綠色校園的理解和認(rèn)識。

　　B. 要求：

　　a.繪畫可用國畫、水彩畫、素描等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的畫紙上繪制，作品要求整潔;

　　b.作品必須是本人獨(dú)立完成的作品，不得抄襲他人作品;

　　c.每班推薦3幅作品，在畫紙背面用鉛筆寫上參賽者的班級及姓名，并附上自己的作品設(shè)計(jì)理念。

　　（5）評獎事項(xiàng)：

　　本次比賽由我校優(yōu)秀美術(shù)教師組成評審委員會，評審們將根據(jù)參賽作品的創(chuàng)作思路、作品內(nèi)容及作品的表現(xiàn)形式等方面進(jìn)行評選。本次比賽設(shè)一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名，對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品，并將獲獎作品用展板進(jìn)行展示。

　　5.致家長一封信

　　學(xué)校以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色湖南”為主題，向家長發(fā)一份倡議書，由家長簽字后交回政教處。