大學(xué)主題活動(dòng)策劃書（精選3篇）
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書 篇1
為貫徹《關(guān)于在全團(tuán)開展分類引導(dǎo)青年工作的實(shí)施意見》的相關(guān)文件精神，引導(dǎo)青年更好地貫徹黨對共青團(tuán)的要求，切實(shí)履行團(tuán)的基本職能，增強(qiáng)新形勢下引導(dǎo)青年工作的針對性、適用性和普遍性，現(xiàn)就我院各團(tuán)支部開展主題為奉獻(xiàn)、追求、青春的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)目的在于引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生把個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來，要樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)奉獻(xiàn)與不斷追求的精神信念，著力引導(dǎo)青年在保持合理物質(zhì)追求的同時(shí)培養(yǎng)健康的精神追求，樹立勞動(dòng)創(chuàng)造生活、奉獻(xiàn)成就人生的價(jià)值觀念，養(yǎng)成良好的品德素養(yǎng)和生活方式。
一、活動(dòng)目的：
為突出引導(dǎo)青年培養(yǎng)對國家、對社會(huì)、對他人的.責(zé)任感和公益心，培養(yǎng)積極向上的精神追求，以及在志愿服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)體現(xiàn)鮮明的價(jià)值導(dǎo)向。通過與媒體、社區(qū)聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生深入基層、走入社會(huì)，對社區(qū)文化生活進(jìn)行廣泛調(diào)研，從事社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)。本次深入基層活動(dòng)，宗旨在于展開專題的調(diào)研工作，并負(fù)責(zé)募捐圖書、文化宣傳等相關(guān)工作。在實(shí)踐中增強(qiáng)對中國現(xiàn)實(shí)國情的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活，樹立爭取的世界觀。
二、活動(dòng)形式：
社區(qū)文化生活現(xiàn)狀調(diào)研(a組)、社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)(b組)、三是愛心書籍募捐作(c組)
三、活動(dòng)開展具體內(nèi)容：
1、活動(dòng)時(shí)間： 12月3日、4日。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備： 班級(jí)自備清潔工具、支援活動(dòng)標(biāo)語橫幅、募集點(diǎn)桌椅、音響電腦、裝運(yùn)圖書的紙箱。
3、地點(diǎn)：鋼鐵大市場社區(qū)。
4、人員安排： 班級(jí)共8個(gè)寢室，分配為三個(gè)小組。
a、圖書募集小隊(duì)，包括220.221寢室，并有班長王鵬同學(xué)帶隊(duì)。
b、社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小隊(duì)，包括224、女生寢室，并有團(tuán)支書蔡翔羽同學(xué)帶隊(duì)。
c、社會(huì)公益活動(dòng)小隊(duì)，包括222.225.227寢室，由副班長關(guān)宇飛同學(xué)帶隊(duì)。
5、具體實(shí)施：
12月3日早8：00由班委帶隊(duì)，乘車前往社區(qū)，抵達(dá)后，a、b、小組協(xié)助c小組開始對社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清潔，力求認(rèn)真全面，打掃完畢后，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢驗(yàn)。之后，由a小隊(duì)負(fù)責(zé)人視社區(qū)情況，決定在適當(dāng)位置設(shè)立圖書募集點(diǎn)，并對群眾宣傳募集活動(dòng)的意義、目的、用途等。募集點(diǎn)設(shè)立兩天，同學(xué)按基本單位換班。活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)人注意人員集合及設(shè)備、圖書運(yùn)輸安全回校。
在此期間，b小組開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。
6、時(shí)間表：
12月3日上午，8:00帶隊(duì)至小區(qū)，打掃衛(wèi)生。并于11:30帶回學(xué)校。下午14:15帶設(shè)備至社區(qū)、設(shè)立募集點(diǎn)。17：30回校。
12月4日， 8:30-11:30及14.15-17.30，同前日下午安排一樣，設(shè)立募集點(diǎn)。
四、活動(dòng)注意問題：
安全：整個(gè)活動(dòng)過程中，需保障人員安全。小隊(duì)由部門總負(fù)責(zé)，以寢室為單位，并以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學(xué)將責(zé)任細(xì)化至人。如有緊急情況，第一時(shí)間通知小隊(duì)負(fù)責(zé)人，并視情況采取相應(yīng)措施。
五、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
以上就是查字典大學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們帶來的“關(guān)于青春主題大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書的介紹”內(nèi)容了，希望看完能夠帶給大家一些力量，對同學(xué)的生活有所啟示，更多內(nèi)容在這里，請繼續(xù)關(guān)注我們。
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)主題
校園生活百科
二、活動(dòng)目的：
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的目的的同時(shí)，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全的熱情，更深的了解安全知識(shí)，對以后社會(huì)增加光彩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月16日18:30—19:30(筆試)
xx年11月19日18:30—21:30(第一場)
xx年11月22日18:30—21:30(第二場)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
新食堂三樓大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對象：
參賽組以樓幢為單位(每組4人)組長并附聯(lián)系方式
六、活動(dòng)宣傳及準(zhǔn)備：
1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下，教學(xué)樓顯眼處進(jìn)行張貼。
2、在生活園區(qū)的宣傳欄上以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
3、通過學(xué)院廣播臺(tái)向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)。
4、通過樓層長,黨員,預(yù)備黨員下寢室分發(fā)宣傳單來進(jìn)行宣傳。
七、活動(dòng)安排：
(一)活動(dòng)報(bào)名
1、10月10日會(huì)在寢室樓下放置報(bào)名表，開始報(bào)名。
2、10月12日下午收回報(bào)名表，停止報(bào)名。
3、10月13日晚上會(huì)以短信形式通知組長有關(guān)比賽的相關(guān)情況(具體時(shí)間、地點(diǎn))，以此做好準(zhǔn)備。
4、報(bào)名表
(二)賽事進(jìn)程
1、主持人
(1)主持人不得暗中提示;
(2)主持人不得有意拖長時(shí)間，影響選手做答;
(3)主持人要讀清題目，聽清答案;
(4)主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;
(5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其錯(cuò)時(shí)，必需請嘉賓評委判定;
(6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞，以應(yīng)付突發(fā)事件導(dǎo)致的比賽暫停。
2、評委(輔導(dǎo)員)
(1)評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯(cuò)分明;
(2)評委必需熟知各題答案的正確性;
(3)評委要認(rèn)真評判，不得錯(cuò)評;
(4)評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過;
3、參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規(guī)則為準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行)
(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;
(2)參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧;
(3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;
(4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場頂撞;
(5)參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，處理如下：
a、對于初次抵抗者給予警告處理;
b、對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分?jǐn)?shù);
c、對于三次抵抗者取消競賽資格;
(6)各參賽隊(duì)必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結(jié)果。各隊(duì)如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則在賽后書面提出。
(7)其他注意事項(xiàng)：
a、所有題目除特別說明外，在60秒內(nèi)回答完畢才有效。
b、除特別說明外，每位隊(duì)員答題時(shí)都要在主持人宣布答題開始，計(jì)時(shí)開始。
(三)各項(xiàng)比賽規(guī)則的說明
比賽流程：
第一場(11月1日18：30~1930)
21支參賽隊(duì)(每幢樓1支)分別選派2名同學(xué)參加第一輪的筆試環(huán)節(jié)
第二場(11月3日18:30~21：30)
參賽選手憑參賽證入場，親友團(tuán)憑票入場。活動(dòng)入口工作人員將發(fā)可貼的.笑臉給每一位親友。到現(xiàn)場后各人員統(tǒng)一聽從賽事組委會(huì)的指揮安排，有序就坐。
積分賽：
第一輪：速度搶答(爭主動(dòng)權(quán),該輪答錯(cuò)停搶一輪)(本輪總共8道，每題1個(gè)超人值。搶答成功的參賽隊(duì)可自己答題，也可以轉(zhuǎn)讓答題權(quán)。答對加1個(gè)超人值，答錯(cuò)不扣分)
第二輪：知識(shí)類型選答(每隊(duì)必答)(8套題，每套10道，答對一道加1個(gè)超人值，2道3個(gè)超人值，3道5個(gè)超人值以此類推。涉及各類知識(shí)。包含寢室安全，食品藥品安全，校內(nèi)常用電話，消防安全，交通安全等方面。)每個(gè)參賽隊(duì)各擁有三次求助。(現(xiàn)場求助，場外求助，線索包(即為去一錯(cuò)誤答案)
中場休息：統(tǒng)計(jì)“超人值”。親友團(tuán)表演加“給力值”，嘉賓表演，全場給力時(shí)間(各隊(duì)上臺(tái)，觀眾貼微笑)……評出“給力獎(jiǎng)”第三輪：現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)。擊“鼓”(音樂)傳花，中花者可選任一隊(duì)伍或個(gè)人答題，答錯(cuò)扣分，答對不加分。(故意滯留者扣所在分院隊(duì)伍的分)
第四輪：若有隊(duì)伍上臺(tái)表演節(jié)目，可優(yōu)先選擇(前提，評委對他們的表演認(rèn)可過半)抽簽定順序，風(fēng)險(xiǎn)題的難易程度取決于超人值的高低)超人值(1，3，5，6)×2
第五輪：評委點(diǎn)評及打分(評委根據(jù)前幾輪各隊(duì)的綜合表現(xiàn)分別給每個(gè)參賽隊(duì)加超人分，最后統(tǒng)計(jì)超人值，根據(jù)分值高低取前四(八進(jìn)四)。前四名將參加10月26日的第二場比賽。
第三場：(11月5日18:30~21;30)
第一輪：60秒判斷題速答。本環(huán)節(jié)由主持人念題，每對必須得在主持人念完題后進(jìn)行作答，否則視為無效。每答對一題加1超人分，答錯(cuò)不扣分。本輪結(jié)束以后統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的超人值。
第二輪：情景劇表演。主持人手中有若干小紙條，紙條內(nèi)寫有一些有關(guān)寢室安全的詞組(關(guān)鍵詞)，各參賽隊(duì)根據(jù)前一輪的超人值高低，逐一進(jìn)行抽簽。參賽隊(duì)根據(jù)所抽到的詞組(關(guān)鍵詞)，即興表演一段小品。(小品內(nèi)容要求富有創(chuàng)意，積極向上，能夠體現(xiàn)所給的關(guān)鍵詞)每隊(duì)擁有3分鐘的討論準(zhǔn)備時(shí)間，表演時(shí)間不得少于5分鐘。否則將酌情扣分。表演結(jié)束后由在場嘉賓(每分院一個(gè))統(tǒng)一打分(評分方法：去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，再取平均分，滿分為10分)，最后統(tǒng)計(jì)超人分。
第三輪：簡答題(現(xiàn)場評委給每個(gè)參賽隊(duì)一個(gè)即興問題，讓選手作答。考驗(yàn)選手的隨機(jī)應(yīng)變的能力。評委根據(jù)選手的作答情況，相應(yīng)給分。(評分方法：去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，再取平均分，滿分為10分)
第四輪：統(tǒng)計(jì)前三輪超人分，根據(jù)超人分值高低取前二(四進(jìn)二)，進(jìn)行最后的互博戰(zhàn)。
第五輪：互搏戰(zhàn)(一方提問，另一方作答，每隊(duì)輪序提問，(被問方可申請題目審議，由評委進(jìn)行審議!)8題過后，根據(jù)得分高低決出超人組合。超人組合現(xiàn)場穿超人t恤，合影留念。第二名獲得巨人獎(jiǎng)，未能進(jìn)決賽的兩隊(duì)，根據(jù)人氣高低，評出綠葉獎(jiǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
1、超人獎(jiǎng)水晶獎(jiǎng)杯
2、巨人獎(jiǎng)水晶獎(jiǎng)杯
3、綠葉獎(jiǎng)水晶獎(jiǎng)杯
4、給力獎(jiǎng)筆記本4本
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
略
大學(xué)主題活動(dòng)策劃書 篇3
一、活動(dòng)背景
煥然一新的廣州讓我們感受到了濃濃的亞運(yùn)氛圍，作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)支部，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，我們要做到的是“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”，旨在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采提升大學(xué)生對亞運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)每個(gè)團(tuán)員的愛國情操，提供給每個(gè)團(tuán)員一個(gè)表現(xiàn)的平臺(tái)。特此舉行團(tuán)日活動(dòng)，讓每一個(gè)團(tuán)支部以自己創(chuàng)新的眼光爭做優(yōu)秀的先鋒，為亞運(yùn)服務(wù)。
二、活動(dòng)目的
飯?zhí)靡呀?jīng)是我們大學(xué)生活的一部分，更是我們廣州城市的一部分。但是很多同學(xué)在飯?zhí)镁筒秃蟛皇帐白烂娌途呔椭苯与x開，這是一種很不好的行為。為了讓同學(xué)們提高亞運(yùn)的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注身邊小事，關(guān)心飯?zhí)冒l(fā)展的意識(shí)，本支部特意策劃開展本次活動(dòng)。用本支部的行動(dòng)來拉動(dòng)全校同學(xué)的愛國、愛校、愛飯?zhí)玫囊庾R(shí)，讓全校師生共同努力從小事做起服務(wù)亞運(yùn)。
三、活動(dòng)主題
莫忘小細(xì)節(jié)，共同迎亞運(yùn)
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月30日到11月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南、北區(qū)飯?zhí)?/p>
六、活動(dòng)人員
生物工程團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)分為四個(gè)步驟。
第一步：初探飯?zhí)谩?/p>
本次活動(dòng)的第一部分，就是分批，分時(shí)段到南、北區(qū)飯?zhí)昧私馔瑢W(xué)們餐后收拾的情況，并作統(tǒng)計(jì)。
第二步：飯?zhí)霉ヂ浴?/p>
通過對比南、北區(qū)飯?zhí)猛瑢W(xué)們餐后收拾的情況，作出相應(yīng)的宣傳措施，讓同學(xué)們了解餐后收拾的重要性，并以身作則，引導(dǎo)同學(xué)們做出正確的行為。
第三步：再探飯?zhí)谩?/p>
在我們的飯?zhí)眯麄髦蟮囊欢螘r(shí)間，本支部的全體成員再次出動(dòng)，了解在我們的宣傳之下，同學(xué)們的餐后收拾情況。
第四步：總結(jié)成敗。
簡單來說，就是對本次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)，分析成敗，吸收經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)流程
第一步：
支部成員分為8個(gè)小組，于11月3日至11月5日每天分批分4個(gè)時(shí)段分別到南、北區(qū)飯?zhí)昧私庠陲執(zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)們餐后收拾的情況。上述4個(gè)時(shí)段分別是：早餐時(shí)間，午餐時(shí)間，晚餐時(shí)間以及宵夜時(shí)間，詳細(xì)時(shí)間由各小組組長與組員商定。
各小組工作為：對南、北區(qū)飯?zhí)玫倪M(jìn)餐時(shí)間進(jìn)行實(shí)地查看，統(tǒng)計(jì)同學(xué)就餐后沒有清理的餐具數(shù)量，并對部分同學(xué)進(jìn)行簡單的.口頭訪問，了解他們對未清理的餐具的看法。
11月6日晚，以小班會(huì)的形式，讓支部成員對三天見聞作簡單交流，和發(fā)表對統(tǒng)計(jì)結(jié)果的看法。并對我們的第二步行動(dòng)作一個(gè)詳細(xì)討論，商量詳細(xì)的討應(yīng)對方案。
第二步：
初步方案：在11月3日至11月5日期間，由班委分批到南、北區(qū)飯?zhí)茫惋執(zhí)秘?fù)責(zé)人咨詢以往飯?zhí)弥型瑢W(xué)們的餐后收拾情況，并向負(fù)責(zé)人咨詢是否允許我們在飯?zhí)貌妥阑驂ι蠌堎N我們定做的宣傳標(biāo)語，以及我們在飯?zhí)玫男麄餍袆?dòng)。
11月7日到校外的廣告公司定做能張貼在餐桌或墻上的宣傳標(biāo)語，“愛國，從愛護(hù)飯?zhí)瞄_始。請注意餐后收拾。”（暫定）預(yù)計(jì)11月9日利用課余時(shí)間到飯?zhí)脧堎N。與此同時(shí)，制作一定宣傳單張，用于宣傳本次主題，提高同學(xué)愛護(hù)飯?zhí)玫囊庾R(shí)。
具體實(shí)施方案于11月6日晚由支部成員討論結(jié)果而定。
第三步：
11月9日，再次讓我們各小組的成員分批到南、北區(qū)宣傳我們的活動(dòng)主題，具體宣傳方式為派發(fā)宣傳單張，并對餐后未作清理的同學(xué)作口頭勸喻。若經(jīng)11月6日晚的討論之后，覺得有必要的，則再作擺攤宣傳活動(dòng)。