小學畢業聯歡會策劃書(精選3篇)
小學畢業聯歡會策劃書 篇1
一、活動目的:
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年豐小夢想起點”——豐士小學201x屆六年級畢業典禮
三、時間:7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點:新豐士小學報告廳
五、參加人員:
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備:
1.主持、主持詞串接:學生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV,PPT背景,音樂控制:朱春江
3.音響調試、攝影攝像、燈光:費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝
4.主席臺布置、橫幅、花束準備:張圣揚
橫幅:“百年豐小夢想起點”——豐士小學201x屆六年級畢業典禮
5.畢業證書,優秀畢業生榮譽證書:於紅梅
6.詩朗誦:學生4名(曹秀娟)
7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學生代表發言(陸渴寧,曹秀娟負責落實),朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程:
1.序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士小學201x屆畢業典禮
2.開場白,宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)
4.校長致辭。(談海萍)
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學生配樂詩朗誦《愛在母!(曹秀娟)
8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)
9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。
小學畢業聯歡會策劃書 篇2
一、晚會主題:
朋友,珍重!
二、晚會宗旨
一年年的過去,我們又要送走一批畢業生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間,而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候,沒有很高的用心性的時候,那就讓畢業生自我尋求一些感覺吧!同時透過這臺歡送會,讓畢業生有種金院即我家的感覺,讓他們記得;丶铱纯。
三、晚會對象
會計系大三全體學生。
四、晚會安排
聯系人:。
時間:20xx年6月中旬。
地點:多功能廳。
五、晚會要求
觀眾分兩組,以紅白大戰的形式展開,進行比賽,紅白兩隊各由一個主持人帶領,各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現場舉牌投票,最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
六、前期工作
申請:活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書,由系領導簽字審批。
審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書,對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。
宣傳:發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
七、晚會流程
1、開場節目:舞曲。
2、主持人上場致開場詞,晚會開始,進行紅白大戰。
第一輪:歌曲比拼。
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪:游戲比拼。
終極密碼游戲,游戲開始之前先準備好懲罰,由雙方游戲者一齊調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),然后開始游戲,輸的一方理解懲罰。大學畢業晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪:才藝比拼。
雙方表演完畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪:游戲比拼。
我是貝多芬游戲,由“貝多芬”彈出一段旋律,兩隊各派出代表進行搶答,說出旋律名稱。共9段旋律,答對多者獲勝。
第五輪:歌曲比拼。
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲:大聲說出來。
就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一向關心著的學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
能夠上臺演說,也能夠寫在紙上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有紙條后,主持人抽部分念出來。
八、后期工作
將大三同學寫的紙條資料和晚會的留念照片發布到校網上,畢業生們能夠自我下載留念。
小學畢業聯歡會策劃書 篇3
一、活動背景
隨著小學六年的學習生活即將結束,我們即將迎來畢業季。為了讓學生們能夠留下難忘的回憶,我們策劃了這次小學畢業聯歡會。
二、活動目的
回顧六年學習生活的點點滴滴,增強班級凝聚力。
展現學生才藝,展現班級風采。
營造溫馨和諧的畢業氛圍,增進同學間的友誼。
三、活動內容
開場舞蹈表演。
班級回憶視頻展示。
同學才藝展示(唱歌、舞蹈、朗誦等)。
互動游戲環節。
畢業感言分享。
四、活動時間與地點
時間:X年XX月XX日
地點:學校禮堂