2025年校園主持人大賽策劃書（通用33篇）

2025年校園主持人大賽策劃書 篇1

　　前言：為了豐富我校大學生的校園文化生活，展示學生獨特風采，活躍校園文化氛圍，本著挖掘校園優秀主持人的目的，本校學生會文藝部將舉辦“醫say ”第二屆校園主持人選拔大賽。本次比賽旨在為提供同學們一個展示自我，實現夢想的舞臺。

　　一、大賽主題：

　　“醫say”

　　二、大賽口號

　　“醫say，不easy”

　　三、參賽對象

　　全體在校學生。

　　四、大賽時間

　　海 選：10月17日至10月18日17：00 200人報告廳進行。

　　初 賽：10月24日17:00 200人報告廳進行。

　　決 賽：11月8日（周四）17:00 400人報告廳進行。

　　五、比賽方式：

　　海選：

　　自我介紹、才藝展示2分鐘，出場順序按現場編號。評委根據選手普通話是否流利，口齒是否清晰，表現是否自然，才藝是否出眾進行評分，滿分10分，評選出20位參賽選手參加初賽。

　　初賽：

　　一、總章

　　1、復賽采用累計得分排名，參加復賽的20名選手根據現場抽取的的順序依次出場。

　　2、復賽共設置2個考核環節，每完成一個環節，評委將為每位選手評分、點評。

　　3、兩輪比賽結束后，在選手得分的基礎上由評委裁定選出晉級的10位參賽選手。

　　二、流程

　　第一輪：自我介紹1分鐘。出場順序按預先抽取的順序依次出場。根據選手的普通話是否標準，用語是否合適，表達是否流暢，介紹是否新穎，語調是否恰當進行評分，滿分10分。

　　互動游戲（拷貝不走樣）。此環節為互動環節，不做為計分項目。

　　第二輪：主題演講2分半鐘,演講主題自定。出場順序為5人一組依次出場。根據選手所選的演講主題是否積極向上，演講內容是否符合主題,演講時的方式是否新穎，演講時語調是否恰當,演講時感情是否投入進行評分，滿分10分。

　　宣布結果，將于當天現場宣布十強。

　　決賽：

　　一、總章

　　1、決賽采用累積得分排名，參加決賽的十名選手根據預先抽取的順序依次上臺。

　　2、決賽共設置3個考核環節，每完成一個環節，評委將為每位選手進行評分、點評。

　　3、三輪比賽結束后，在選手的得分基礎上由評委裁定一、二、三等獎。

　　二、流程

　　1、第一輪：自定義主持2分鐘。出場順序按照賽前編號，選手自行設計主持場景、自定義主持一段節目（內容可為娛樂、綜藝、新聞報道、天氣預報、外景主持等）根據選手的口齒是否伶俐，表現是否切題，口齒是否清晰，主持是否有創意，表現是否自然評分，滿分10分。

　　2、第二輪：模擬場景（具體場景見附頁）3分鐘。選手根據賽前的抽簽兩兩搭檔主持并完成主持稿的撰寫工作，出場順序也為賽前所抽取的出場順序。根據選手的反應靈敏性，語言組織能力，內容豐富程度，搭配默契程度進行評分，滿分10分。

　　3、第三輪：隨機應變大考核。10名參賽選手出場順序以小到大號序依次出場。每位選手上場后任意選取一道題目，根據題目中所給突發情況隨機應對，及時給出解決方案。根據選手的隨機應變能力、組織語言能力以及語言是否恰當進行評分，滿分10分。

　　三、獎項設置：

　　冠軍（獎杯、獎狀、獎金）1名

　　亞軍（獎狀、獎狀、獎金）1名

　　季軍（獎狀、獎狀、獎金）1名

　　十佳主持獎（獎狀、獎狀、獎金）7名

　　四、報名方式：

　　于 10月9日（周二）~10月11日（周四） 中午12：00~12：45在生活園區主干道發放報名表，10月9日（周二）~10月11日（周四）晚上18：00~20:00在11號樓102室接收報名表。

　　（1）、選手自愿報名參加

　　（2）、每班推選1~2名同學參加

　　（3）、各系部推選4名同學參加，除護理系外，其他系部都得推選至少一名以上的男生參加比賽

　　五、活動預算：

　　1、舞臺布置 20xx元

　　2、比賽周邊小禮品 1000元

　　3、主持人服裝 1000元

　　4、決賽十強禮品 20xx元

　　六、聯系方式：

　　聯系人：張

　　聯系方式：E-mail：

2025年校園主持人大賽策劃書 篇2

　　一、活動宗旨

　　進一步推進我校“大學生素質拓展計劃”的實施，提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力，推出校園主持新人，提升校園文化品位。

　　二、活動主題

　　為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺

　　三、主辦單位

　　湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院

　　四、承辦單位

　　湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站

　　五、協助單位

　　湖南商學院院報、湖南商學院新聞網、湖南商學院楓樺網

　　六：媒介支持

　　瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視臺、中青網、紅網、湖南教育網、我愛競賽網、湖南青年在線、湖南商學院報、校廣播站、校電視臺、第一范文網、大學生比賽信息網、校楓樺網等

　　七、評委陣容

　　校團委領導，新聞中心老師，文學院教師，校黨委宣傳部

　　八、活動時間

　　復 賽 ：5月21日（周三）晚6：30

　　決 賽 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00

　　九、活動地點

　　復 賽：咸嘉食堂五樓團委活動室

　　決 賽：學校大禮堂

　　注：初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

　　十、報名條件

　　（1）具有湖南商學院學籍的在校學生；

　　（2）普通話標準，對主持有濃厚興趣；

　　（3）具有較強的應變能力和創新精神；

　　（4）品貌端正，形象好，氣質佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

　　十一、活動流程策劃

　　（一）復賽：

　　（1）文本朗誦（20分）：

　　參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。

　　（2）模擬主持（50分）：

　　測試主持人能力和現場組織能力，在3分鐘時間內，由選手進行自命題節目內容（片段）主持。此環節不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。

　　（3）非常展示（30分）：

　　考察選手潛質，2分鐘的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

　　(二)決賽

　　（1）非常印象（10分）：

　　舞臺中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹（選手可自主選擇上場方式及內容，以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標）。

　　（2）配合主持（50分）：

　　決賽名單確定后進行兩輪抽簽，一輪確定各選手的出場順序，二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計并主持一個欄目，內容形式不限，要求突出個人特色，配合默契，限時五分鐘以內。欄目名稱自定，展示內容及背景音樂選手自備，并提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告，由大賽組委會拍成欄目預告DV，以提高觀眾關注度為目的，在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的形式采訪身邊的同學或老師等,談談同學們關心的話題（道具自備）若需要互動,從現場觀眾中隨機選擇。

　　（3）才藝展示（25分）：

　　本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節目，如：歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

　　（4）親友團表現（15分）

　　親友團人數、現場氣氛調動情況

　　十二、獎項設置

　　本次大賽共設一等獎1名，獎金200元；二獎2名，獎金120元；三獎3名，獎金80元；優秀獎若干名，頒發獎品。設單項獎四個：最佳默契組合，獎金100元；最佳校園形象獎，獎金50元；最炫風采獎，獎金50元；最佳人氣獎，獎金50元。

　　十三、報名方式

　　以各院為單位，每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室（第一教學樓A208）。

　　注：請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

　　十四、聯系方式

　　艾宇（ ） 周靜（ ）

　　文學院學生工作辦公室：

　　18. 全部工作結束。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇3

　　主辦： 共青團華中師范大學委員會

　　承辦：華中師范大學學生會

　　目 錄

　　背景介紹------------------------------------- 3

　　活動目的------------------------------------- 3

　　賽事流程------------------------------------- 5

　　人員安排-------------------------------------10

　　物品準備------------------------------------- 10

　　活動預算------------------------------------- 11

　　注意事項------------------------------------- 13

　　主要宣傳------------------------------------- 14

　　背景介紹

　　正值華中師范大學建校110周年之際，華中師范大學學生會女生部為慶祝其生辰特別地舉辦了一場精彩紛呈的主持人大賽，為美麗的桂子山增添色彩。“華師星主播”作為第九屆主持人大賽，我們將為熱愛主持的學生打造嶄新的舞臺，讓他們充分挖掘自我的才華，展現個人風采。本次大賽不僅承襲往屆主持人大賽公平公正公開的評審宗旨，而且制定全新賽制，在為各個選手提供展現才華的機會的同時，更考驗他們隨機應變、團隊配合等臨場反應能力和心理素質。

　　自20xx年校園主持人大賽舉辦以來，我們已經走過了九年，在每一屆主持人大賽的比賽中，都有一些優秀的主持人脫穎而出，走向我校廣播臺、電視臺以及各大型文藝晚會的主持舞臺，他們中更有人走進了廣播電視行業。校園主持人大賽為具有主持才能的同學提供了一個良好的展示和提高自我的機會，同時也為校園主持輸送了大量的優秀人才，受到了廣大同學的關注和支持。

　　活 動 目 的

　　1.展示自我風采、提高自身素質。這次活動為廣大學生提供了一個實現自我價值的機會和展現自我風采的舞臺，使參賽者更加了解自我，提高自我。活動以比賽的模式進行，更能提高同學們參加的積極性。我們將繼續沿用培訓營模式，為更多的同學提供一個 學習的機會并有效地提高參賽者的綜合素質。

　　2.選拔優秀人才。主持人大賽是一個在全校范圍內開展的活動，可以為我校廣播臺、電視臺、各大型文藝晚會挑選優秀后備主持人才。

　　3.豐富課余生活。主持人大賽給人以美的享受，同時也是一場校園聲色盛宴，既豐富了學生的課余生活，又充分體現我校學生無限的活力與激情。

　　4.擴大部門影響。本次活動將與校內各大媒體合作，廣播臺、華青在線、華大網盟和校報等媒體將對整個活動進行全程宣傳，可以有效的擴大華大學生會女生部在全校的影響。

　　5.全面提升我校影響力。主持人大賽是一個全校性的活動，通過我們全方位、多渠道的宣傳無疑將提高我校的形象。屆時，與大型商家的合作將會吸引更多的校內外輿論關注，實現雙贏的目的。

　　6.新的武漢高校特色。我們將對比其他高校甚至CCTV主持人大賽等極具影響力的優秀比賽，把這次比賽打造成為新的武漢高校特色。我們要求選拔出的主持人是在儀表、知識和能力等各方面都出色的全能型主持人才，同時我們也將對極具個人特色的主持人加以培養與打造。

　　7、慶祝華師110周年生辰。華中師范大學作為一所百年名校，其深厚的歷史文化底蘊、獨特的人文氣息情懷影響了一代一代莘莘學子，為中國的教育事業貢獻了巨大的力量。今年正值建校110周年，主持人大賽的舉辦為110周年校慶增添了不少的色彩。

　　賽事流程

　　賽前報名：

　　1、 時間： 3月25、26、27、28日進行現場報名（初賽30號之前均可上交報名表，海選現場也將設置報名點）

　　2、方式：此次大賽報名分為院系推薦及個人自薦兩種報名方式。院系推薦：通過各院系女生部部長上交推薦名單，每個院系至

　　少推薦5名選手參加比賽。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇4

　　一、活動主題：

　　二、活動宗旨：

　　為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生站起來能說，坐下去能寫的更高要求。

　　三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：湖南科技大學健言社

　　五、活動時間：初賽：20xx年10月10日（地點待定）

　　決賽：20xx年10月20日（地點待定）

　　六、競賽流程：

　　1、初賽：

　　內容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

　　評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

　　評分標準：見附1。

　　2、決賽：

　　評委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。

　　主持人:校廣播站播音員

　　活動流程:

　　1、開場演出(5分鐘)；節目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)；

　　3、正式比賽：

　　（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

　　（2）自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

　　（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

　　（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

　　（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鐘）

　　A、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

　　B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

　　（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)

　　5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

　　6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

　　評委評分標準：見附1。

　　七、獎項設置：

　　本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

　　2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

　　3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配：

　　活動總負責人：

　　宣傳工作負責人：

　　會場布置負責人：

　　指導老師及評委的邀請負責人：

　　現場秩序的維護負責人：

　　資料的整理與發放負責人：

　　物品采購負責人：

　　報名設點的負責人：

　　網絡攝影負責人：

　　機動人員負責人：

　　十、資金預算：

　　幸運觀眾禮品：

　　各種宣傳海報：

　　資料復印：

　　獎品總計：

　　證書費用：

　　不可預測費用：

　　合計：

　　十一、活動意外防范：

　　1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數。

　　2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

　　附1：評分標準（總計20分）

　　主持評分標準（總計15分）

　　語言面貌普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）

　　整體感覺衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）

　　臨場發揮及時有效的表達；（2分）

　　創意體現這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）

　　時間控制在時間限制內完成規定的項目（1分）

　　語言感染通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。（4分）

　　才藝展示評分標準（總計5分）

　　舞臺表現力（3分）

　　藝術水準（2分）

2025年校園主持人大賽策劃書 篇5

　　一、活動主題

　　秀出當代風尚，盡顯主播Style。

　　二、活動背景

　　為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，選拔優秀主持人才，現面向全院在校學生，舉行主持人大賽。

　　三、活動目的及意義

　　為豐富大學生的課余文化生活，展現大學生的青春風采。同時為各類校級活動選拔、儲備優秀的主持人才，給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，校團委決定于20xx年x月舉辦第x屆主持人大賽。

　　四、活動對象

　　xx大學xx學院在校學生。

　　五、活動時間

　　宣傳工作：x月xx日—— x月xx日

　　報名時間：x月xx日—— x月xx日

　　初賽時間：x月xx日—— x月xx日

　　復賽時間：x月xx日

　　彩排時間：x月xx日—— x月xx日

　　決賽時間：x月x日

　　六、活動地點

　　初賽地點：。

　　復賽地點：。

　　決賽地點：小廣場。

　　七、活動具體流程

　　(一)活動前期

　　1.宣傳工作：通過海報、廣播、LED屏、輔導員通知、橫幅進行活動宣傳，并且對上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現進行視頻回放。

　　2.報名工作：報名地點將初步定為LED屏下、主干道、C區天橋下。報名期間，LED屏會滾動播放主持人大賽宣傳視頻。

　　(二)活動中期

　　1.初賽：

　　(1)比賽時間：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50晚上20：50 —— 22：00

　　(2)比賽地點：教室(視情況而定)

　　(3)比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問，評委根據選手的發揮情況進行打分。根據分數的高低排序，取20人進入復賽

　　2.復賽：

　　(1)比賽時間：x月xx日晚7：00

　　(2)比賽地點：。

　　(3)比賽形式：通過選手自行抽簽決定的比賽順序，依次完成以下環節：

　　①筆試：由承辦單位自行出題，選手將有30分鐘的時間完成題目。(筆試分占30%)

　　②模擬主持：每位選手將有兩次模擬主持的機會，自己準備的主持以及承辦方所準備的題型。兩次模擬主持的類型不能重復。主持結束后由評委選擇性的進行提問或點評并給予分數進行記錄。(自備的主持占10%，現場抽取的題型占60%)最終由工作人員將“筆試”成績和“模擬主持成績”進行綜合，宣布最終10強名單。

　　3.決賽：

　　(1)比賽時間：x月x日晚7：00 (2)比賽地點：小廣場。

　　(3)比賽形式：由10位選手自主抽簽獲取上場順序，依次進行一下環節：

　　①個人展示+才藝表演：包括介紹自己以及才藝的展示，每人限時3分鐘。(要求創新、新穎)

　　②新聞解析：通過我方提供的當下流行的事件與新聞，對此事進行詳細的分析介紹以及對此事的看法。此環節需淘汰四人。

　　③搭檔主持：由剩余的六人通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節目，題目由承辦方提供。最后根據評委的打分由高到低選出前三名進入最后一輪比賽。

　　④知識問答+串詞說事+最后陳述：選手現場抽取一組題目，每組題目里面都會有三道不一樣類型的題目，題型涉及廣泛。接下來選手將再次抽取自己的題目，每個題都由四個不一樣的詞語組成，要求選手把詞語連成一段完整的話。最后三位選手進行本場比賽的最后陳述。由評委老師的打分與投票決出最后的冠亞季軍。

　　(三)活動后期

　　對本次比賽的獲獎者進行視頻上的宣傳，讓更多的人熟識他們。并且在活動結束后寫出此次比賽后的總結。

　　八、人員安排與工作分配

　　總負責人：

　　1.催場組

　　組長：

　　組員：負責事項：比賽期間聯系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序。

　　2.道具組

　　組長：

　　負責事項：場地布置及比賽時場內的秩序維持。

　　3.設備組

　　組長：

　　負責事項：宣傳視頻、比賽PPT、伴奏及比賽時場上的音控情況。

　　4.主持人：未定

　　九、活動期間工作安排

　　待定。

　　十、注意事項

　　(一)比賽時間和地點將視情況而定。

　　(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇6

　　一、活動主題

　　說出精彩，成就未來。

　　二、活動宗旨

　　為豐富校園文化生活。營造良好的校園文化氛圍。展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采。拓展大學生的綜合素質能力。豐富其課余生活。鍛煉交際反應能力。選拔優秀主持人。湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號

　　我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位

　　xx大學。

　　五、活動時間

　　初賽：20xx年x月xx日(地點待定)

　　決賽：20xx年x月xx日(地點待定)

　　六、競賽流程

　　1、初賽：

　　內容：自我介紹2分鐘。選讀一段文章(材料由選手自選)。即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

　　評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

　　2、決賽：

　　評委：校團委老師。校團委、學生會。各分院團委、學生會。校廣播站成員3名。

　　主持人：校廣播站播音員

　　活動流程：

　　1、開場演出(5分鐘)。節目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)。

　　3、正式比賽：

　　(1)九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

　　(2)自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。

　　(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

　　(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等)，讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

　　(5)現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

　　a、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

　　b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

　　(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)

　　5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3x3=9分鐘)

　　6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

　　七、獎項設置

　　本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

　　八、可行性分析

　　1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

　　2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

　　3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配

　　活動總負責人：。

　　宣傳工作負責人：宣傳部部長。

　　會場布置負責人：組織部部長。

　　指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長。

　　現場秩序的維護負責人：副社長。

　　資料的整理與發放負責人：秘書處。

　　物品采購負責人：財務部部長。

　　報名設點的負責人：策劃部。

　　網絡攝影負責人：網絡攝影部部長。

　　機動人員負責人：辦公室。

　　十、資金預算

　　幸運觀眾禮品：xx元

　　各種宣傳海報：xx元

　　一次性水杯與茶葉總計xx元

　　資料復印：xx元

　　獎品總計：xx元

　　證書費用：xx元

　　不可預測費用：xx元

　　合計：x元

　　十一、活動意外防范

　　1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳。通過與各學院聯系，對活動進行宣傳。以增加參賽人數。

　　2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人。并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇7

　　一、活動主旨：

　　說出精彩，成就未來

　　二、活動背景：

　　為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍、展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應能力，選拔優秀主持人。吉林財經大學社團聯合會面向吉財全體大一學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號：

　　我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、活動主辦單位：

　　吉林財經大學社團聯合會

　　五、活動承辦單位：

　　吉林財經大學社團聯合會秘書處

　　六、活動時間：

　　報名日期：

　　（請在這個期間，將表格填寫完整，并交予社聯秘書處）

　　初賽時間：四月二十號

　　決賽時間：五月中旬

　　七、活動地點：

　　交表地點：待定

　　初賽：待定

　　決賽：大學生文體活動中心

　　八、競賽流程：

　　1、活動宣傳：

　　（1）海報宣傳：由傳媒部制作海報兩張大型手繪海報，分別貼在A廳、F廳。

　　（2）橫幅宣傳：由活動部負責張貼將第一屆校園主持人大賽相關的橫幅張貼在食堂門口以及F廳。

　　（3）以網站的形式進行網上投票:由傳媒部負責最后進入決賽的選手進行網上投票，進入社聯人人主頁或者社聯網頁進行投票，結果將作為決賽成績的20%。

　　2、初賽：

　　（1）自我介紹兩分鐘。共5分

　　（2）選讀一段文章。（材料由選手抽題）時間為一分鐘，共10分。

　　（3）由抽簽的形式給每位選手安排一檔節目。

　　讓選手即興主持自己抽取的那檔節目共20分

　　①抽取的題目如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等。

　　②主要考察選手的臺風、主持能力以及隨機應變能力。

　　③準備時間為三十秒。三十秒后開始計時，時間限制為兩分鐘。

　　（4）即興回答（由評委選問兩到三個問題）。共15分

　　（5）分數統計：根據評委對各位選手的評分，由秘書處同學統計每位選手的得分。并選出最終晉級決賽的選手名單，共十四人。

　　評委：張譯丹老師（龐長亮老師）、各院導員、校社聯主席團及各部部長

　　3、決賽：

　　評委：校團委老師、校社聯各干部，以及專業性比較強的老師。

　　活動流程：

　　（1）所有選手開場秀（五分鐘）。以集體舞方式或者是選一首主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌。

　　（2）十四位選手個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手所在院系班級可以根據不同的方式在選手自我介紹后為選手加油。（喊一句口號，并配有制作的海報）選手按編號在背景音樂的配合下用自己的獨特方式依次做自我介紹（時間不得超過30秒）

　　（3）自我介紹完后主持人出場，介紹此活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程，并宣布在網上投票環節各位選手所得的分數（八分鐘）

　　（4）正式比賽：

　　①命題主持（時間限定為三分鐘）

　　大屏幕放一段視頻，選手根據視頻，理解視頻所要詮釋的主旨。并根據自己的想法主持形式不一節目，通過節目，表達出所理解的主旨。

　　a、中間穿插一到兩個節目，由各社團提供，形式多樣。（5分鐘）

　　b、進行抽獎活動。整個比賽將抽取六個，每次兩個。進入決賽現場的同學，每人將代表一個號碼，評委老師將從抽獎箱中抽到一個號碼，如第三排從左到右第十個（由秘書處的同學提前做好準備），被選中的號碼同學回答一個由主持人提出的問題，答對獲得一份獎品，答錯獲得一份鼓勵獎品。答錯的可由現場同學搶答，答對者也可獲得一份獎品。

　　②妙語連珠（時間限定為兩分鐘）

　　選手隨意選出大屏幕上的題號，共十四道題。每道題中將會以不同的方式考察選手例如用四個不相同的詞，主持一段，內容自定；根據一張圖畫；根據一件道具；根據一個故事等。

　　a、進行第二次抽獎活動。

　　b、游戲環節：記憶猜想

　　游戲規則：將古代詩詞、劇本臺詞做成卡片，參加的觀眾進行現場抽取；男同學一邊做俯臥撐，一邊記住卡片上的內容，先記住的一方勝，在過程中，如果出現記不住的情況，繼續做俯臥撐，直到一方完全記住，游戲結束；女同學學做象鼻的方式轉三圈，然后開始計時一分鐘，一分鐘后記住最多的勝出。女生三組，男生兩組，一組三人。勝出的一方將會獲得精美禮品。其他選手獲得一份鼓勵獎品。

　　③主持人宣布前三輪選手得分

　　④才藝百分百：選手進行才藝展示，進一步展現自己。（時間限定為五分鐘）

　　a、進行第三次抽獎活動。

　　b、游戲環節：扮時鐘

　　游戲規則：在大屏幕上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（用來代表時鐘的指針），在時鐘前面站成一縱列，注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型。主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置，指示正確的人勝出。共三個組，一組三個人，自由組合，游戲進行三次，最終確定勝出的一方。勝出的一方將贏得精美禮品。

　　輸的一方用屁股寫出自己的名字。

　　⑤珠聯璧合：進行抽簽，兩名選手組成一個組，根據大屏幕并抽一個話題。（時間限定為三分鐘

　　A.現場指定一樣道具，利用道具進行節目主持，搭檔主持。

　　B.學習著名主持人的主持風格，搭檔主持。

　　（5）最后，在評委商議最終結果的同時，并由團委老師對這次比賽進行總結，全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場，以免冷場。

　　（6）主持人宣布比賽結果

　　（7）評委老師給獲獎同學頒獎，并合影留念

　　（8）主持人宣布活動結束，參賽選手退場

　　（9）評委老師先行退場，觀眾退場

　　（10）工作人員打掃會場

　　（11）總結活動情況

　　（12）工作人員退場

　　注：初賽需抽簽的環節在現場抽;

　　決賽抽簽環節，為保證決賽順利進行，節省決賽時間，在賽前進行。

　　附：評分標準

　　①自我介紹共10分

　　語言簡潔流暢-----5分

　　介紹個性鮮明，幽默新穎-----5分

　　②命題主持共20分

　　語言面貌-----10分

　　整體感覺-----10分

　　③妙語連珠共20分

　　臨場發揮-----10分

　　創意體現-----10分

　　④才藝百分百

　　共15分

　　特色鮮明，符合自己的風格-----10分

　　現場效果------5分

　　⑤珠聯璧合共25分

　　時間控制-----5分

　　語言渲染-----10分

　　創意特色-----10分

　　⑥網上支持率得分（支持率*15分）

　　注：比賽采取累分制，滿分100分，其中決賽五個環節85分，網上支持率15分,按照評委打分的平均分計入成績

　　活動獎項設置：

　　1、金話筒獎一名證書

　　銀話筒獎兩名證書

　　銅話筒獎三名證書

　　優秀獎八名證書

　　2、最佳口才獎、最佳風采獎各一名證書

　　七.活動經費：

　　1、選手獎品費用（包括證書等）:16*5元/個=80元（有大小所以大概需要120元）

　　2、資料打印：

　　①決賽節目單30份：30*0.5=15元

　　②報名表150份：150*0.1=15元

　　③決賽時名簽12個（人數待定）：12*0.5=6元

　　④主持人的卡片（根據內容再定）：2盒*10=20元

　　⑤整個比賽的策劃25份：1.2*25=30元

　　⑥其他需要打印的東西：10元

　　共計：96元

　　3、各種宣傳海報：

　　①三大張手繪海報及所需的材料費

　　海報紙（1K）1元/張*10=10元

　　水彩顏料+馬克筆（1元/支）+油漆筆（4元/支）+水彩筆等(海報相關物品由傳媒部負責采購，最后開發票報銷)

　　②兩條條幅費

　　10米*5元/米*2=100元

　　共計200元（暫定）

　　4、幸運觀眾禮品：

　　①兩個游戲環節的禮品(筆記本+優樂美奶茶)：

　　5元/本*8=40元

　　3元/盒*8=24元

　　②抽中的抽獎環節（精致筆記本）：

　　15元/本*6=90元

　　③鼓勵獎品（棒棒糖）：

　　0.5元/個*20=10元

　　共計164元

　　5、舞臺布置：（根據布置舞臺的需要）

　　①彩帶若干條：1元/條*80=80元

　　②氣球（一袋100個）：5元/袋*6=30元

　　③彩紙若干張：0.25元/張*12=3元

　　④透明膠（需要用較寬的）：3元/個*15=45元

　　⑤雙面膠：2元/個*6=12元

　　⑥噴條5元/個*7=35元

　　⑦打氣筒5元/個*7=35元

　　共計240元

　　6、現場飲用水的購買:40元/箱*3=120元

　　7、設備租賃費（音響，話筒等）：1000元

　　8、其它

　　①計分板（可用A4紙代替，1元20張）+簽字筆=20元

　　②主持人、禮儀人員相關服裝租借200元

　　共計220元

　　9、不可預測費用（一些不可預計狀況的發生）：300元

　　共計：2460元

　　注：預算中有不確定因素，根據具體情況調整，以發票為準。

　　八、活動中應注意的問題及細節

　　①突發性—組織人員積極應對突發性事件發生

　　②分工—各部門分工要明確，干事要積極配合部長的行動

　　③有序性—組織人員要注意進場退場人員的有序性

　　④在報名、初賽和決賽前，秘書處組織其他部門開碰頭會，對此次活動進行詳細解釋，并進行分工。并進一步商討活動的細節及注意事項，遇到問題，并商量解決方法

　　九、活動負責及主要參與者

　　秘書處:

　　①活動總負責、策劃

　　②報名工作及報名表的制作、初賽和決賽打分表的制作、節目單的制作

　　③物品采購

　　④評委邀請

　　⑤初賽、決賽會場的布置，以及賽后會場的整理打掃工作

　　⑥比賽簽到，初賽和決賽的座位表

　　⑦整個活動資料的整理與發放

　　⑧初賽和決賽的主持人以及決賽游戲環節的主持人，6人

　　⑨比賽中更加具體的工作（如引導選手）

　　⑩此次活動的總結

　　傳媒部：

　　①兩張賽前宣傳海報以及條幅

　　②決賽的海報

　　③初賽、決賽的幻燈片制作和操作

　　④決賽中網站投票環節

　　⑤初賽、決賽的攝影、攝像全程跟蹤

　　活動部：

　　①初賽、決賽的入場、出場，會場紀律，現場秩序維護負責

　　②條幅的張貼

　　③機動人員

　　公關部：

　　①活動贊助

　　②決賽的禮儀人員

　　主要參與者：校團委領導、各院系輔導老師、校社聯各領導、各院系大一學生

　　十、總結

　　由秘書處負責總結整個比賽附書面材料,并整理相關材料。

　　十一、附：

　　1、本活動策劃書只提供活動基本方面，其中有許多內容不甚具體詳細，可根據報名人數等其他實際問題進行具體刪改。

　　2、本活動策劃書只提供活動參考。內外環境的變化，不可避免的會給方案的具體執行帶來一些不確定因素，所以應變措施，損失概率，損失大小，應急措施等也應予以考慮。

　　3、本活動策劃書為電子稿保存

2025年校園主持人大賽策劃書 篇8

　　尊敬的各位領導、各位來賓：

　　大家下午好！

　　飲水思源，黨恩浩蕩。為進一步轉變機關干部作風，扎實開展“為民、務實、清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，更好的履行黨員義務，發揮黨員干部應有的強烈責任感和事業心；鎮機關第一黨支部聯合鎮團委、婦聯在這里隆重舉行“葛根廟鎮貫徹黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽”。

　　下面讓我們一起來認識一下今天的八支參賽隊伍，我希望在介紹大家的時候，每個隊伍喊一句口號為自己加油鼓勁好不好。先來介紹一號隊，他們是青格樂、張龍懷、邢霖霖，你們的口號是？掌聲歡迎！

　　二號隊，他們是李寶仁、薩茹拉、吳紅霞，請喊出你們的口號，掌聲歡迎！

　　三號隊，他們是：薛華飛 武冬梅 柏文博，掌聲歡迎！四號隊：烏日嘎、梁東順、張娟娟！掌聲歡迎！

　　五號隊：王洪豐、康安石、白志遠！歡迎你們！ 六號隊：季艷麗、格日樂、池文霞！歡迎你們！

　　七號隊:崔玲玲、包爽、楊巍 ！歡迎你們！

　　八號隊：高益民、敖淑珍、白龍梅！歡迎你們！

　　從大家的口號就能看出各隊都是信心滿滿、斗志昂揚，志在必得，在這里提前預祝大家取得好成績！

　　今天各位領導也來到現場為我們親自督戰，請大家以熱烈的

　　掌聲向他們表示衷心的感謝！ 首先，掌聲歡迎機關第一黨支部書記孫強為我們致開幕詞！ （掌聲歡迎） 謝謝孫書記的致辭!

　　下面，請第一黨支部宣傳委員王麗宣讀活動方案

　　（鼓掌歡迎）謝謝王麗姐！

　　下面為大家介紹一下今天的比賽規則：

　　今天的比賽題型分為個人必答題、搶答題、團體必答題和風險題四個類型。每個參賽隊基礎分為200分。比賽分為三個環節，第一環節中個人必答題、搶答題交替進行。第二環節為團隊必答題，第三環節為風險題。

　　下面第一環節正式開始！首先是個人必答題，答對加十分，答錯不扣分，每道題限時二十秒，其他選手不得補充和提示，違規不得分，此題作廢。每隊一號選手請準備。

　　請一號隊一號選手聽題： 完全正確，加10分。 （很抱歉，答題錯誤，不得分） 請二號隊一號選手聽題： 完全正確，加10分。

　　（計時開始、請答題、回答開始、開始）

　　經過一輪熱身之后，大家的感覺應該都找到了，接下來要緊張起來了，即將要進行的是搶答題環節！考驗大家反映和速度的時候到了。給大家介紹一下比賽規則：搶答題每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。 現在我們先依次試一下搶答器，一號隊。。。 好，搶答題環節正式開始！

　　請聽題：搶答開始！

　　請聽題：

　　（號隊，很抱歉、扣10分：扣10分，回答錯誤）

　　（號隊，很幸運，這次能否回答正確呢，好的，完全正確，

　　加10分，是誰搶到的，其他代表隊要好好加油了）

　　經過一輪的必答和搶答環節，目前每個對的得分情況是這樣的： 一號隊得分（公布成績）

　　二號隊得分（公布成績）

　　目前領先的隊是：

　　（看得出來，我們每支代表隊都準備的非常充分，回答的都非常熟練）

　　下面繼續進行個人必答題環節，請每隊二號選手做好準備。 請一號隊二號選手聽題：完全正確，加10分。 請二號隊二號選手聽題：完全正確，加10分。

　　（計時開始、請答題、回答開始、開始）

　　第二輪個人必答題結束，但是大家不能松懈，因為更緊張的搶答題環節又要開始了，本輪題目有十道，請大家注意聽。 請聽題: 開始！

　　請聽題:

　　（號隊，很抱歉、扣10分：扣10分，回答錯誤）

　　（號隊，很幸運，這次能否回答正確呢，好的，完全正確，

　　加10分，是誰搶到的，其他代表隊要好好加油了）

　　（又是 號隊）

2025年校園主持人大賽策劃書 篇9

　　【比賽目的及意義】

　　為了充分展示職院大學生積極向上的精神風貌，豐富學生的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，提高廣大學生的語言表達與應變能力與藝術修養，同時可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學生

　　【大賽精神】

　　表現自我，超越自我;張揚個性，盡展風采

　　【主辦單位】

　　九江職業技術學院普通話語言文化藝術協會

　　【比賽形式比賽對象】

　　九江職業技術學院全體學生

　　【比賽時間】

　　活動準備時間：3月中旬

　　舉辦 時 間：3月下旬 大學生挑戰主持人大賽初賽

　　12月上旬 大學生挑戰主持人大賽復決賽

　　【比賽地點】預賽： 九江職業技術學院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)

　　復賽：1#100(階梯教室)

　　決賽：九江職業技術學院大禮堂

　　【比賽環節】

　　預賽本階段主要考察選手基本素質，(依分數排名，淘汰三分之二，進入第二輪)。

　　預賽內容：

　　A、每位選手進行1分鐘自我介紹

　　B、妙語連珠(給定三個詞)

　　復決賽內容

　　復賽內容

　　A、1分鐘自我介紹 。

　　B、知識問答：從給的題目中抽題進行回答，考知識面和臨場應變能里.

　　決賽

　　A、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持。

　　B、才藝表演：由選手事先申報表演內容(可尋合作伙伴)。

　　對戰賽 ：妙語連珠(給定5個詞，組成一段感染的話)

　　備注：賽間穿插抽獎環節

　　【評分標準】

　　總分20分

　　1. 主持人比賽評分細則

　　語言面貌--普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中;(2分)

　　整體感覺--衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風;(2分)

　　臨場發揮--及時有效的表達;(2分)

　　創意體現--這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)

　　時間控制--在時間限制內完成規定的項目(時間詳看時間列表);(1分)

　　語言感染--通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(2分)

　　2. 才藝展示評分標準

　　整體感覺--衣著形象表現了大學生的氣質風貌、動作、表情方面與表達相匹配，臺風;(3分)

　　舞臺表現力--(4分)

　　藝術水準--(3分)

　　比賽評分方式為：

　　1.每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的`平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。

　　2.評委打分允許小數點后打兩位(不得超過)。

　　3.比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。

　　【活動獎項】

　　1.獎項設置：一等獎一名;二等獎三名;三等獎五名。

　　2.優秀組織獎，優秀策劃獎。活動積極份子獎

　　【比賽籌備安排】

　　第一階段:主持人大賽活動確定并訂立策劃書。

　　第二階段:組建籌備組，具體討論大賽具體事項 ;比賽用題搜集及篩眩

　　第三階段：資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報名;

　　第四階段：與院學生會合作，組織開展預賽比賽。

　　第五階段：組織總決賽。

　　第五階段：賽后總結及財政結算。

　　【宣傳方式】

　　1. 活動場所懸掛橫幅：在校主要干道上懸掛，如"預祝"挑戰主持人"大賽圓滿成功"等字樣。

　　2. 一些相關的賽況以及贊助單位的海報貼于校內各個廣告欄內(男女生宿舍樓公布欄、校內宣傳欄)定期維護。

　　【比賽籌備組組成】

　　1. 籌備組組長：比賽的總負責人，組織協調各小組工作，督促賽事進程。

　　2. 策劃組：適時改進策劃內容;考題搜索及整理。

　　3. 外聯事務組: 負責拉贊助以及為贊助方在比賽現場提供宣傳 ，負責比賽場的訂借工作。

　　4. 后勤保障組： 負責現場布置, 出場安排和維護現場秩序,飲水等其他物質搬運。

　　5. 采購組：負責采購禮品.獎品.比賽用品，并對其善保管。

　　6. 秘書組; 負責評委及選手的接待工作。

　　【活動經費】

　　活動場地費------------------200元

　　晚會現場噴繪背景(以半徑為2米的圓)-----由貴公司提供106元

　　場地布置費(氣球3包)------------由貴公司提供30

　　宣傳費: 海報 (10張)------------由貴公司提供10

　　條幅 (2條)--------由貴公司提供40(加小字)注：(每字一元)

　　1.預祝"-x" 杯主持人挑戰賽圓滿成功!

　　2.第二屆"-x" 杯主持人挑戰賽隆重開幕!

　　獎品：(9份)為節省經費-(宣傳費、獎品)可由貴公司提供(總費用466元)

　　注：一等獎一名(物品獎勵+榮譽證書)----------- 88元

　　二等獎兩名(物品獎勵+榮譽證書)-----------132元

　　三等獎三名(物品獎勵+榮譽證書)-----------138元

　　最佳主持潛質獎(36元物品獎勵+榮譽證書)-----------36元

　　最佳口才獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元

　　最佳風采獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元

　　禮品：十份)------------由貴公司提供100元

　　禮花 (2個)-------------------16元

　　請柬 (20份)-------------------20元

　　綠茶 (1箱)-------------------30元

　　礦泉水 (2箱)-------------------40元

　　榮譽證書(20份)-------------------30元

　　實際贊助費為----136元+200元=336元

　　總贊助費約為----1088元

　　九江職業技術學院普通話語言文化藝術協會

2025年校園主持人大賽策劃書 篇10

　　一、舞臺布置整體風格

　　以時尚活潑基調為主，配合“我要唱歌”的主題，展現選手風采，增加與臺下觀眾的互動。

　　二、主舞臺布置

　　1、背景幕布

　　幕布中央以本屆歌手大賽的logo為標志，要顯眼，奪人眼球。

　　2、簾布裝飾

　　利用窗簾作裝飾，配合現場的氣氛，以紅色簾幕為主備注：需提前告知文藝部，請文藝部幫忙通知搭舞臺的工作人員。

　　3、彩帶和花球

　　為了配合場地氣氛，運用彩帶，花球裝飾過道。還可根據當天的現場的安排適當加裝飾。

　　4、舞臺鐵架布置

　　懸掛錫草增加舞臺的閃亮效果。

　　5、舞臺前

　　用錫草拼成“我要唱歌”的字樣，配合歌手大賽的主題。

　　6、熒光棒粘貼

　　作為嘉賓席的分界線。

　　7、打燈架：

　　把歌手大賽豎幅掛在打燈架面對觀眾的一邊。

　　三、路標

　　1、在圖書館前兩側的石柱都用錫草圍著。

　　2、通往圖書館和校名石通往圖書館沿路上印歌手大賽的logo貼在卡紙上并用鐵絲固定在燈柱上。

　　3、在圖書館的十字路口用卡紙貼成大箭頭。（選用鮮艷的卡紙）備注：由于工作量較大，需要請其它部門的工作的人手幫忙

　　4、主要通過海報和橫幅讓全校師生知道具體時間地點即可。

　　四、物品清單及預算

　　略

2025年校園主持人大賽策劃書 篇11

　　活動目的：為豐富我校大學生的校園文化生活，選拔、培養一批校園廣播和舞臺主持人，特舉辦本屆大學生校園主持人大賽。

　　活動主題：“聲動煙園”校園主持人大賽

　　一、報名標準

　　1、普通話標準，已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優先。

　　2、熱愛主持工作，有主持經歷。

　　3、本次活動面向所有具有煙臺大學學籍、目前在讀的全日制本專科學生。

　　二、比賽流程

　　比賽分為初賽、復賽、決賽三、

　　三、注意事項

　　1、報名截止時間：10月24日下午5點

　　2、報名方式：現場報名、發送電子郵件報名

　　3、報名地點：大學生活動中心三樓廣播臺辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）

　　電子郵箱：

　　4、聯系人：李明宇張曉偉

　　5、初賽時間：10月26日（暫定），挑選30名選手進入復賽環節，復賽具體事宜將另行通知。報名時請提交參賽報名表（見附件）一份（或發送到報名電子郵箱即可），報名表內容必須如實完整詳細填寫。逾期不交及比賽當天未準時到場者，視為自動棄權。

　　四、獎項設置

　　本次大賽共設金、銀、銅獎各1名。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇12

　　為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我系愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現我系學子的風采。我系文娛部和女生部，借此機會策劃并組織了此次主持人大賽活動。此次活動以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓我系的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

　　“走上舞臺，你就是主角！挑戰無處不在，秀出你的風采！”此次活動將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　一、活動目的：

　　為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應能力。

　　二、活動主題：

　　挑戰無處不在，秀出你的風采

　　三、活動時間：

　　20xx年10月15日—30日

　　四、活動地點：

　　逸夫樓

　　五、主辦單位：

　　生命科學與化學工程系

　　六、承辦單位：

　　生命科學與化學工程系分團委文娛部

　　生命科學與化學工程系學生會女生部

　　七、指導老師：

　　肖新生基艷張建軍張斌周江河

　　八、活動對象：

　　生命科學與化學工程系學生

　　九、活動嘉賓：

　　李超、徐耀軍（新聞系老師）

　　沈煥新（20xx年主持人大賽冠軍）

　　十、大賽內容：

　　參賽要求：以班為單位，10屆每班至少選出一名男生和一名女生參加。

　　備注：各班班長或女生委員于20xx年10月21日14：00前將報名表交至逸夫樓318室女生部文件夾中。

　　大賽流程：初賽、復賽。

　　（一）、主持人初賽：

　　初賽時間：20xx年10月23日12：30

　　初賽地點：逸夫樓218

　　初賽內容：

　　1。普通話考核：任意選取指定文章內一篇。

　　2。即興主持：根據抽選的主題即興主持。（時間為1—3分鐘）

　　（二）、主持人決賽：

　　決賽時間：20xx年10月30日19：00

　　決賽地點：一教報告廳二樓

　　決賽內容：

　　第一環節：我的才藝，我來秀

　　參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采（可歌唱、舞蹈、樂器）此環節表現選手的才藝。

　　第二環節：即興主持

　　參賽選手根據自己抽到的主持內容即興主持。時間限定30秒—1分鐘。

　　第三環節：你的故事我來講

　　參賽選手以提前抽簽的方式抽到幾個詞，再根據這些詞組變成一個故事。此環節表現選手的隨機應變和團隊合作的能力。

　　第四環節：我的地盤我做主

　　參賽選手根據準備好的一段材料做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一，形式不定。

　　要求：風格獨特、與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）。

　　第五環節：絕對Live—show

　　參賽選手根據所抽到的簽兩兩組合，結合給定賽事場景，進行現場直播演說。

　　十一、獎項設置：

　　金麥克風1名榮譽證書+50元獎金

　　銀麥克風1名榮譽證書+30元獎金

　　銅麥克風1名榮譽證書+20元獎金

　　人氣麥克風1名榮譽證書

　　創意麥克風1名榮譽證書

2025年校園主持人大賽策劃書 篇13

　　引言：為了充分豐富同學們的大學文化生活，活躍校園文化氣息，進一步提高同學們的藝術修養，營造濃郁的校園精神文化氛圍，盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神，我們需要把傳統做成經典，把個性做成魅力，讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。

　　“走上舞臺，主角就是你。挑戰無處不在，唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下，一枝獨秀展你風采。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫，交下去能做”的更高更新要求。

　　大學是一片安寧恬靜的求學之地，當然更是一個培養健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生，要學的已不再僅僅局限于科學文化知識，并且更多的已經變為是文化知識與實踐相結合的新一種學習模式。相信這次比賽能為同學們創建一個展示自我，張揚自我，魅力自我的平臺。同時，也能為每一位經貿學子的大學生活填充最繽紛的色彩，留下最美麗的大學回憶……

　　一、活動主題：展現自我，認識自我，超越自我。

　　二、活動目的：促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。

　　三、活動口號： “爭鋒金話筒 青春我做主”

　　四、主辦單位：江蘇經貿職業技術學院團委

　　五、策劃承辦單位：江蘇經貿職業技術學院會計系

　　六、參賽對象：江蘇經貿職業技術學院全體同學

　　七、宣傳報名：由活動的承辦單位組織活動宣傳，發放報名表。各系選出3名同學進入初賽，通過初賽選出十五人，最終進入決賽。

　　八、比賽時間：初賽：20xx年11月19日

　　九、比賽地點：大學生活動中心

　　十、比賽方式：初賽-決賽-頒獎典禮

　　十一、比賽內容：

　　（一）、初賽：（選出15人進入決賽）

　　（1）自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。

　　（2）主持磨練——在3分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題節目內容主持。不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備，可以有人員（不限）協助。

　　（3）合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的`現場討論（通過選定話題選手們各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘，每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述；可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點表述結束，每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結）

　　（二）、決賽（晚會）：

　　經過一系列的角逐和展示，由評委的評判評選出各獎項，并等待揭曉。（“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉）

　　（1）主持開幕（開場舞）

　　（2）閃亮登場——所有參賽選手集體亮相，選一首主軸線的歌（待定），貫穿亮相的始終，選手以唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主角，介紹自己，帶動現場氣氛。

　　（3）我是配音師——由每位選手自行安排一段節目配音（如天氣預報，賽況轉播，領導講話，影視獨白等），選手可以按稿朗讀，也可臨場增減，每位選手主持完由評委點評。

　　（4）模擬主持——選手抽取選題，按要求進行模擬主持，抽中某一道題就相對應的場景下即興主持，同時評委提問。

　　（5）我說繞口令——繞口令材料由組織者提供，每位選手現場選擇題號，然后根據所選題號在主持人處領取試題，同時大屏幕ppt會出現試題內容，供評委和觀眾閱覽，每位選手不能重復選題。

　　（6）人氣大比拼——每位選手做最后陳述，拉選票。

　　注：以上比賽內容為預定內容，比賽內容順序待定，比賽時視時間情況，進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘，將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。

　　十二、評比辦法：

　　評委人員：專業評委——學院領導、各系部領導及老師

　　大眾評委——學生會干部

　　評分標準：（主題明確、思路鮮明；以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定時間，評委將酌情減分。）

　　1.語言（60%）

　　（1）語音：發音準確，聲調、語調準確，無語音缺陷，無方言，聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。

　　（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句恰當。

　　（3）節奏：節奏優美，富有感情。

　　2.感情表達（30%）

　　（1）能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實，不夸張。

　　（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。

　　（3）態勢語恰當。

　　3.臺風（10%）

　　臺風自然大方，精神面貌好，穿著得體，符合禮儀規范。

　　十三、頒獎典禮：

　　經過決賽的角逐評選出金話筒等獎項，并舉行頒獎典禮。

　　（1）序幕：開場舞蹈表演

　　（2）主持人宣讀開場詞

　　節目1：選手表演

　　（3）宣讀優秀口才獎獲得者并由嘉賓頒獎

　　節目2；選手表演

　　節目3：待定

　　（4）宣讀最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎獲得者，并由嘉賓頒獎

　　節目4：選手表演

　　節目5：待定

　　（5）宣讀銅話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎

　　節目6：待定

　　（6）宣讀銀話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎

　　節目7：待定

　　（7）宣讀金話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎

　　節目8：待定

　　（8）閉幕

　　十四、獎項設置：

　　1.獲獎名額： 金話筒獎：1名

　　銀話筒獎：2名

　　銅話筒獎：3名

　　最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎各1名

　　優秀口才獎6名

　　十五、前期準備：

　　繞口令卡片十五張（供選手用）、繞口令ppt（供評委及觀眾看）、無聲視頻剪切及臺詞（包括天氣預報，球賽轉播，新聞，影視，領導講話等）、模擬主持場景若干、榮譽證書與獎品若干

　　江蘇經貿職業技術學院 會計系

2025年校園主持人大賽策劃書 篇14

　　為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現東科學子的風采。東方演講與主持協會，借社團文化藝術節機會策劃并組織了xx學院第一屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓東科院的同學們從活動中活躍校園氣氛，增進同學們之間的友誼。挑戰自我，鍛煉自我。“ 走上舞臺 ， 你就是主角 ， 挑戰無處不在 ， 秀出你的風采 。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　一、活動主題：

　　說出精彩，成就未來

　　二、活動主旨：

　　為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應

　　三、活動時間：

　　20xx年4月17日 晚上7點

　　四、活動地點：

　　九教北101

　　五、參加對象：

　　xx學院全體同學

　　六、活動組織機構

　　（1）主辦單位：湖南農業大學xx學院

　　（2）承辦單位：xx學院演講與主持協會

　　（3）活動顧問：

　　七、具體安排

　　（一）活動前期準備：

　　宣傳準備

　　1、展板設計與制作：一塊

　　2、展板的擺設：豐澤一棟寢室前8：00—18：00

　　3、海報的設計語制作：一張

　　4、海報的張貼：貼于豐澤一棟宿舍前的公布欄

　　5、向湖南農業大學廣播站邀請，力求達到最佳宣傳效果。

　　（二）活動當天 （19：00 — 21：00）

　　會場布置：（00 – 18：50）

　　a、 嘉賓席布置：桌椅、純凈水的擺設、記分表的發放

　　b、 觀眾席布置：觀眾席座位安排、入場口設置（劉亞男）、 迎賓（羅英杰）

　　c、 計算機及其他設備的擺放和調試（蔡達）

　　d、 比賽中所需獎品準備（譚清亮）活動結束獎品的頒發

　　e、 題目準備 （蔡達 周濰伊）

　　比賽內容： 第一環節：我行我秀（2分鐘）

　　參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采（如用唱歌的方式把自己唱出來，樂器、舞蹈等）

　　注意：此環節是最能展現自我風格特點的部分，其中著裝、形象、氣質各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。

　　第二環節：實力比拼（3分鐘）

　　選手以提前抽簽的方式抽到一些詞，然后再根據這些詞組變成一個故事。以此來表現選手隨機應變和團隊合作的能力。 注意：本環節共30分，選手根據人數分為若干組。 第三環節：模擬主持（4分鐘）

　　1、各參賽選手根據準備好的一段材料做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一，形式不定。

　　2、要求：

　　風格獨特，與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。

　　此環節可突出選手的創新意識，可體現在節目主持形式上（如談話、播報、采訪等）、節目內容上（如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。

　　注意：本環節共40分。

　　獎項設置：

　　一等獎 ：一名

　　二等獎 ：一名

　　三等獎 ：一名

　　單項獎 ：“最佳才藝獎”、“最受歡迎主持人獎”

　　（三）活動后工作：

　　a、會場衛生的清潔

　　b、宣傳部出展板、寫新聞稿

　　c、活動總結和活動回執單

　　d、活動結束后詢問會員對活動新的意見和想法，并用留言本記錄

　　八、活動的效果展望

　　希望能通過這次活動的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立同 學們踏實奮進的學習精神，展現我協會的風采，促進各個協會成員的交流與相互了解，鞏固我協會的交際方面的優勢地位，從而樹立我們自己的品牌，為今后的吸引更多的演講和主持人才打下良好的基礎。

　　九、可行性分析

　　主觀方面：

　　1、我協會已多次舉行過演講比賽，對活動的安排有相當多的經驗，以保證活動的順利進行；

　　2、已給所有工作人員做了合理分工，均能夠完成接到的任務；

　　3、已設計好所需的宣傳展板和宣傳單。

　　客觀方面

　　1、此次活動能豐富校園文化生活，同時提高同學同學們溝通合作的精神。

　　2、本活動對新生來說同樣是一次快速融入校園生活的機會，不僅促進了同學之間友誼，也加深了對校園社團文化的理解。

　　3、這次活動適應當前學生與社會發展的需要。本著“鍛煉膽識、面向社會”的理念。以此來培養大家的說話能力、交際能力、處事應變能力。

　　綜上，我們已對舉辦此次活動需要面對的問題作了充分的準備，認為此迎新活動具有可行性。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇15

　　一、 活動背景：

　　為了豐富新生的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開 ， 弘揚校園文化 ，豐富校園生活 ， 選拔優秀主持人材，現面向大一新生，舉辦此次“魅力舞臺，炫我風采”迎新主持人大賽， 給同學們一個展示自己的舞臺！

　　二、 活動安排：

　　（1）比賽時間：初賽：10月27日晚7點（本周四）決賽：（待定）

　　（2）比賽地點：初賽：（待定）

　　決賽：理學院3307教室

　　（3）比賽對象：xx級理學院學生

　　三、活動流程：

　　（1）初賽：

　　1、自我介紹：簡短的介紹自己，包括自己的一些才藝、愛好等（1——2分鐘）

　　2、詩詞朗誦：選手自己準備朗誦材料，朗誦時根據材料把握好情感、節奏、語調語速等（1——2分鐘）

　　3、簡短問答： 評委根據選手的發揮簡單提問，選手簡要回答

　　（1——2分鐘）

　　（2）決賽：

　　1、魅力搭檔秀：30秒每人 （按賽前已分好的兩兩組合依次介紹，要求語言精辟、新穎大膽 ，積極向上， 富有自我特色 ， 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）

　　2、魅力主持秀：3—4分鐘 （選手根據自己事先準備的情景進行現場模擬主持，可以單人也可兩人合作主持，內容可包括 ： 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類、競技類等等，允許加入與觀眾互動的環節。要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛，展現出自己的風格和特色。此環節結束，取得分前六的選手進入下一輪）

　　3、魅力才藝秀：5—6分鐘 （在短時間內 ，展示具有自己特色的才藝 ， 形式多樣 ， 如 ： 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 ， 要求新穎 ， 能吸引觀眾的眼球。）

　　4、評委點評：（評委對所有選手及本次活動作簡要的點評）

　　5、活動頒獎：（嘉賓依次為獲獎選手頒獎）

　　四、活動評分標準：（按照所有評委打分的去掉最高最低分取‘平均分’記入成績）

　　1、魅力搭檔秀：（ 總 20 分 ）

　　語言簡潔流暢 —————10 分

　　介紹個性鮮明 ， 幽默新穎默契 —————10 分

　　2、魅力主持秀：（總40分）

　　服裝大方得體 ， 符合其主持風格——————10 分

　　形象氣質、臺風較好 ——————10 分

　　與觀眾親和力強 ， 現場效果良好 ——————10 分

　　風格突出 ， 特色鮮明 ——————10分

　　3、魅力才藝秀：（ 總 40 分 ）

　　特色鮮明 ， 符合自己的風格 ——————10 分

　　發揮出彩，表演順暢 ——————10分

　　幽默新穎，內容飽滿豐富 ——————10分

　　現場效果 ——————10 分

　　五、獎項設置：

　　1、一等獎：一名證書+精美獎品

　　二等獎：兩名證書+精美獎品

　　三等獎：三名證書+精美獎品

　　2、其余選手均為優勝獎優秀證書

　　六、活動經費：筆記本+證書（80元）

　　氣球等（20元） 共計100元

2025年校園主持人大賽策劃書 篇16

　　一、 活動背景：

　　隨著時代文明物質的發展，精神文明的建設也越來越受到社會的重視。尤其是我們新時代的大學生，更應該全面的提升自我能力，爭取全面發展。在遼師計信，我們已經踏入了一方學習的土地，在這里我們接受專業知識的洗禮，同時的，我們也要領略文化藝術的廣博。在剛過去的中秋晚會，主持人的競選最為熱烈。且這次“主持人評選大賽”也會成為我們計信學院第一次有關主持人的評選比賽。

　　二、 活動目的：

　　培養當代大學生語言表達能力與隨機應變能力，促進校文化發展，豐富大學生課余校園生活，為某學院愛好主持的學子提供一個展現自我的舞臺，同時也為校園文藝活動選拔優秀的主持人和新生力量，我院特舉辦“展主持風采 耀計信舞臺”主題主持人大賽。

　　三、 組織單位：

　　主辦單位：某學院

　　承辦單位：某學院社團聯合會

　　四、 活動主題：

　　展主持風采 耀計信舞臺

　　五、 活動時間：

　　20xx年11月6日18：00——當晚20:00

　　六、 活動地點:

　　二教B602音像觀賞室

　　七、 參與人員：

　　到場嘉賓：學院領導及老師、學生會主席團及各部門部長 工作人員：某學院社團聯合會全體成員

　　到場觀眾：學院20xx級全體學生

　　八、 活動對象：

　　某學院20xx級學生

　　九、 活動流程及安排：

　　(一) 流程：

　　初賽：

　　1. 自我介紹：報名的14名選手分別進行大約3分鐘的自我介紹。要求普通話標準，介紹內容新穎大膽 、生動有趣，富有個人特色。

　　2. 考驗普通話：選手說一段給定的繞口令，內容抽簽決定。 決賽：

　　1. 由主持人致開場詞，介紹到場嘉賓及評委。

　　2. 自我介紹：8名選手作自我介紹，要求內容豐富，帶有自己創意，有臺風，不緊張，且要帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。

　　3. 主持人介紹比賽規則和具體流程。

　　4. 口語大考驗：a生僻詞的讀音；b朗誦一篇給定的美文，要求字句清晰，語句通長，平翹舌分清并富有感情。

　　5. 反應能力：a要求用屏幕上所給的幾個詞連成一個小故事；b臨場給剪輯好的無聲視頻配音。

　　6. 知識競答“一站到底”：涉及內容有黨團知識、娛樂新聞、歷史、文學常識等。

　　7. 游戲環節 “心有靈犀”：每位選手每人找個與自己默契的人搭配，完成題板給定詞匯的表述。

　　8. 應變能力的考察:要求參賽選手在2分鐘內模擬主持一個節目，節目類型由抽簽決定。范圍涉及包括知識競賽、娛樂節目、新聞類節目、電視購物節目、晚會等。要求：選手把握主題和題目具體要求，完成主持任務。

　　(二) 安排：

　　活動前：

　　1. 10月27日著手拉贊助，準備獲獎選手的獎品以及大賽當天會場布置所需要的條幅、氣球等用品，打印評分表。聯系并確定活動地點，與老師溝通活動到場嘉賓的情況。

　　2. 10月28日張貼海報對活動進行宣傳，當天晚上安排社團聯合會相關人員到大一晚自習室進行宣傳和動員，向他們傳達比賽相關內容。

　　3. 10月30日舉行海選，選拔出7名優秀者進入決賽。當晚審查ppt的制作。

　　4. 11月5日組織選手彩排，根據情況對大賽環節進行調整，提前安排大賽當天的照片拍攝人員。

　　活動當天 ：

　　1. 活動當天下午完成選手最后一次彩排，并需要確認工作人員及選手全部到位，對選手比賽的穿著、妝容等進行要求。完成大賽現場布置，檢查燈光音響設備是否能夠正常工作，安排好嘉賓座位及飲水，安排引導座位的人員。

　　2. 安排禮儀隊的女生們做接待、頒獎的工作。比賽進行中，各部門一同負責好各項工作，使大賽正常進行，并做好突發狀況準備。

　　3. 活動后做好收尾工作，清點并回收現場物品，進行衛生打掃及舞臺設備整理。

　　活動后期：

　　1. 總結個人，并跟其他成員一起交流分享經驗。

　　2. 總結活動，收取大賽當天照片并撰寫活動總結和報道。

　　十、 評分細則：

　　1. 儀容儀表(10分)：得體、大方；

　　2. 語言能力(15分)：普通話標準（3）、語言流暢（3）、表達清楚（3）、邏輯性強（3）、是否富有感情色彩(3)；

　　3. 應變能力(25分)：臨場反應敏銳、靈活；

　　4. 知識競答(10分)：自答題(10)、搶答題(附加分)；

　　5. 主持能力(40分)：言語大方(8)、動作得體(8)、表情豐富 (8)、思路清晰(8)、有感染力(8)。

　　十一、 獎項設置：

　　一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名，優秀獎四名。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇17

　　一、活動主題

　　展示主持風采，亮出青春底牌。

　　二、活動宗旨

　　圍繞愛國主義主旋律，緊密結合新時代學生現狀，挖掘學校學習、生活、工作中的亮點，促使學生更好地融入溫暖的學校大家庭，感受國家、社會對職業院校學生的重視與關愛，激發學生對生活、學習的熱情和積極性，挖掘廣大同學的內在潛能。

　　三、活動目的

　　大賽以培養和發掘大學生的語言表達和思維邏輯能力、靈動應變能力，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓同學們從活動中活躍校園氣氛，增進同學們之間的友誼，同時為學校今后的工作、活動選拔主持人才，也達到了挑戰自我，鍛煉自我的目的。

　　四、活動時間

　　20xx年x月-x月x日。

　　1、報名時間：20xx年x月xx日-x月x日。

　　2、比賽時間：20xx年x月x日下午x點分。

　　五、比賽地點

　　鐵道館。

　　六、活動參與對象及評審小組

　　xx職業學院全體在校生。

　　七、活動宣傳

　　平面宣傳：20xx年x月xx日起，在鐵道館連廊、食堂連廊粘貼海報進行宣傳。

　　網絡宣傳：通過“職院鐵道工程系”等，對活動進行報道。

　　八、工作人員及工作安排

　　1、宣傳組：(負責部門：宣傳部)

　　高效率、高質量的完成活動前期的海報及活動后期的微信平臺宣傳，負責活動當天的黑板布置。

　　2、后勤組：(負責部門：文藝部、組織部)

　　文藝部負責主持人的確定，對參賽選手的賽前準備信息(系部+班級+姓名)收集整理，組織參賽選手賽前抽簽，決定出場順序，制作打分表。

　　組織部按照各系提供觀眾人數，提前劃分好現場觀眾座區。負責整場比賽的麥克、音響的調試和配備。組織現場選手按順序候場、出場，維持會場紀律，保證比賽順利進行。

　　(另：各部門尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他部門工作，以加快整體工作進程。)

　　九、比賽形式

　　比賽前，請所有選手于鐵道館抽簽決定比賽出場順序。

　　比賽共分x個環節：

　　1、閃亮登場(x分)

　　a、自我介紹(x分)：要求普通話語言精辟簡練、新穎大膽、富有自我特色(根據個人需要，可準備一張帶有自己照片的PPT，請提前交給承辦方文藝部)。

　　b、模擬主持(x分)：選手可選擇一檔耳熟能詳的電視節目進行模擬主持，鼓勵對節目進行新的創意和編排，鼓勵加入個性元素包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，允許加入與觀眾互動的環節。(提前通知選手賽前自行準備，考察臺風及主持能力。)

　　2、用實力說話(x分)

　　a、繞口令(x分)：工作人員提前準備好繞口令，選手進行現場抽取，待準備秒后開始作答。

　　b、即興主持(x分)：包括主持、介紹、描述、互動、講解、突發情況處理，選手將在現場進行隨機選取題目，進行即興主持。

　　十、比賽方式

　　按比賽環節，由主持人按編號有請選手上臺，每位選手每進行一個環節由評審小組打分。

　　根據評審小組現場打出的比賽總分，評出名次。

　　評分標準(總分x分)

　　每進行一個環節由現場評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按其余評委打分的平均分記錄為最后得分(分值保留到小數點后一位)兩個環節得分加在一起，為比賽總分。

　　自我介紹：以簡練為主，語言表達親切自然，連貫流暢，要求普通話。若準備精彩充分有特色，可酌情加x分。(x分)

　　模擬主持：對節目風格定位準確，微觀語境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標準，具備一定現場控制能力，與觀眾有恰當的互動、交流，若節目內容有創新，可酌情加x分。(x分)

　　3.繞口令：考察選手主持基本功，平翹舌，音節的發音準確(例如：易混淆發音n和l，h和f等...)口齒伶俐。(x分)

　　4.即興主持：考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功，還有即興思維、語言組織的能力。(x分)

　　十一、獎項設置

　　一等獎x名。

　　二等獎x名。

　　三等獎x名。

　　十二、活動中應注意的細節及問題

　　1、比賽前各系選手進行抽簽，決定其出場順序。

　　2、比賽中各系選手應當嚴格按照鐵道工程系團總支負責人安排，不得擅自進行在賽場內的活動。

　　3、各系選手務必熟讀策劃書，以防屆時不清楚比賽規則與流程而造成不必要的麻煩。

　　4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務必保持安靜，不得喧嘩，不得將食物帶進比賽現場。

　　5、賽前各系選手將自己所準備的材料及時上報給組委會。

　　十三、活動的負責及主要參與者

　　1、本次比賽由院團委主辦，鐵道工程系團總支承辦。

　　2、本次比賽主持人由鐵道工程系文藝部推送。

　　3、本次比賽的宣傳由鐵道工程系宣傳部負責。

　　4、本次比賽的組織由鐵道工程系組織部負責。

　　5、本次比賽的會場秩序由鐵道工程系紀律部負責。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇18

　　一、活動主題：說出精彩，成就未來。

　　二、活動宗旨：

　　為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質潛力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應潛力;選拔優秀主持人;湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才潛力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，到達社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：湖南科技大學健言社

　　五、活動時間：初賽：20xx年10月10日（地點待定）

　　決賽：20xx年10月20日（地點待定）

　　六、競賽流程：

　　1、初賽：

　　資料：自我介紹2分鐘;選讀一段文章（材料由選手自選）;即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

　　評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

　　評分標準：見附1。

　　2、決賽：

　　評委：校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。

　　主持人：校廣播站播音員

　　活動流程：

　　1、開場演出（5分鐘）;節目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓（8分鐘）;

　　3、正式比賽：

　　（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹（時間不得超過30秒）。

　　（2）自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。

　　（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，（才藝表演為一小段，時間不可過長）才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

　　（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持潛力以及隨機應變潛力（時間不得超過兩分鐘）。每個選手主持完畢由評委點評。

　　（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選取以下資料的任意一項進行合作主持（4分鐘）

　　A、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

　　B、主持十分6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

　　（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變潛力。每個選手在評委提問完畢后，選手能夠透過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有必須優勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會帶給節目。（10分鐘）

　　5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。（3*3=9分鐘）

　　6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，持續現場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

　　七、獎項設置：

　　本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的潛力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才潛力的提高特興趣個性濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在適宜時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又能夠鍛煉他們在臺上應對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達潛力。

　　2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，用心配合，精心準備好前期工作。本次大賽有必須的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

　　3、所邀請的評委都有必須的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格帶給給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配：

　　活動總負責人：社長彭寵

　　宣傳工作負責人：宣傳部部長

　　會場布置負責人：組織部部長

　　指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長

　　現場秩序的維護負責人：副社長

　　資料的整理與發放負責人：秘書處

　　物品采購負責人：財務部部長

　　報名設點的負責人：策劃部

　　網絡攝影負責人：網絡攝影部部長

　　機動人員負責人：辦公室

　　十、資金預算：

　　幸運觀眾禮品：3*5=15元

　　各種宣傳海報：30元

　　一次性水杯與茶葉總計5元

　　資料復印：10元

　　獎品總計：100元

　　證書費用：9*2=18元

　　不可預測費用：200元

　　合計：378元

　　十一、活動意外防范：

　　1、為防止參加人數較少，我們會透過大型海報在南北校同時進行宣傳;透過與各學院聯系，對活動進行宣傳;以增加參賽人數。

　　2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人;并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇19

　　為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質，使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會，為x學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：

　　一、活動宗旨

　　弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍。

　　二、組織工作

　　1、主辦單位：x學院委員會。

　　2、承辦單位：x學院大學生藝術團、x學院廣播站。

　　三、活動內容

　　1、報名條件：x學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加。

　　2、比賽程序：分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段。

　　3、比賽時間：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。

　　四、報名須知

　　1、報名時間：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。

　　2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于xx月x日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發至qq郵箱，各系院推薦x人參賽。

　　五、比賽時間地點

　　1、初賽時間：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。

　　地點：各系院自行組織

　　2、復賽：時間：20xx年xx月x日

　　上午8：00--12：001-50號選手下午1：00---4：0051—90號選手

　　地點：教學樓xx室。

　　3、半決賽時間：20xx年xx月xx日或xx日下午1：00

　　地點：x學院大學生活動中心

　　4、決賽：時間：20xx年xx月xx日19：00

　　地點：x學院大學生活動中心

　　六、比賽內容

　　1、原則：彰顯x學院學生風采，體現x學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為x學院各項活動輸送主持人。

　　2、系內初賽：由各系院自行組織安排。

　　3、復賽：

　　(1)自我介紹(1分鐘以內)

　　(2)自備欄目主持(3分鐘以內)

　　4、半決賽：

　　(1)自我介紹(30秒)

　　(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)

　　(3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內)

　　5、決賽：(12人)

　　(1)自我介紹(30秒)

　　(2)模擬欄目主持(3分鐘)

　　(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)

　　(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)

　　(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)

　　(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)[評委根據選手最終表現確定冠軍人選]

　　七、獎項設置

　　一等獎一名二等獎三名三等獎四名優秀獎四名。

　　獎品由贊助單位提供。

　　八、大賽籌備委員會

　　主辦單位：x學院委員會。

　　承辦單位：大學生藝術團x學院廣播站。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇20

　　一、活動主題

　　“璀璨新星，秀我風采”

　　二、活動目的

　　主持人大賽是電子學院的傳統文化活動之一。大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質優秀的學生，秉承展現文化內涵，智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現電子學院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　三、活動時間、地點

　　11月13日晚6：00，電子樓報告廳。

　　四、活動對象

　　電子學院全體學生

　　五、主、承辦單位

　　主辦單位：蘇州科技學院電子學院團委學生會禮儀部

　　承辦單位：蘇州科技學院電子學院團委學生會禮儀部

　　六、活動介紹

　　本次活動是為選拔出具有主持才華之人而舉辦的。不僅僅可以豐富同學們的課余生活增加生活的趣味性，更可以通過這個互動挖掘出更多隱藏著能力的人才，為學校輸送人才做出貢獻。

　　七、活動準備

　　前期準備

　　1、宣傳方式：

　　①跑班宣傳：跑班時間為11月8日晚自習期間，通過對班級的逐個宣傳，讓同學們了解此次活動，突出活動的影響力，調動同學們一起參加的積極性。

　　②新媒體宣傳：通過電子與信息工程學院的公眾微信像全院同學進行宣傳，也可利用電子院的微博進行宣傳推廣，希望他們共同參與進來。

　　報名方式：

　　可以短信報名，也可現場報名。報名截止于11月10日。

　　中期準備

　　1、11月10日晚統計好相關參賽人員，11月11日下午3.30組織參賽者，介紹比賽具體事項及比賽內容。

　　2、邀請評委五人。（團委副書記，學生會主席團，往屆主持人大賽優秀選手）

　　3、制作參賽人員的簽到表以及比賽成績記錄表。

　　后期準備

　　1、布置場地，及安排好人員的分工。

　　2、賽前2天確認參賽人員的到場，賽前1天確認評委嘉賓的出席。

　　八、活動流程策劃

　　賽前選手進行抽簽，按順序上場。

　　第一環節：“時尚主播show”，各參賽選手根據自己的風格和特長，模擬主持一個欄目，內容自定可以是新聞類、娛樂類、體育類、訪談類、法制類等，要求普通話標準，語音語調準確，吐字清晰；語言流暢生動，邏輯清楚；神態自然親切，舉止大方；主持內容與形式相符；富有很強的吸引力，能使觀眾較快接受其主持內容；臺風良好，能形成自己的風格。每人3分鐘。

　　第二環節：“魅力搭檔show”，參賽選手進行現場抽簽，每兩人一組進行現場配音展示。選取最近的影片片段（由承辦方提供，先播放一遍原視頻和配音，第二遍由每組參賽選手按照提供的視頻和字幕，根據演員口型自行配音。相信用配音這種獨具魅力的方式來展示各位選手的語言模仿能力，彰顯語言的魅力，同時附上肢體動作，讓參賽者在輕松中展現口才與臨場能力。

　　第三環節：“隨機應變show”，參賽選手隨機選擇一張紙，并且讀出已提供的新聞內容（新聞內容由承辦方提供，內容可包括：新年晚會現場，娛樂新聞現場，體育評論現場，名人采訪現場，少兒節目現場，辯論賽現場，旅游咨詢現場，熱點聚焦現場，重大災情現場，天氣預報現場，新聞播報現場，群眾選秀現場，電視廣告現場等）。之后，各選手根據讀出的新聞內容繼續進行主持。本環節主要考察選手的即興表達和應變能力。每人2分鐘。

　　最后前五名選手代表電子學院參加主持人大賽的決賽。

　　九、可行性分析

　　第一環節比較容易實施，第二、三環節實施起來可能會有些難度，所以就需要各部員對自己的工作任務很熟悉，也必須要讓參賽選手熟悉參賽流程，不能出現冷場的情況。尤其是搭檔秀的配音環節，賽前一定要把視頻準備好，得多準備一兩份，以防止出現狀況。總之，對于這次活動，工作人員不能疏忽，賽前還得開會把各自的工作進行細化，確保萬無一失!

　　十、獎項設置

　　一等獎：1名，頒發獎狀

　　二等獎：1名，頒發獎狀

　　三等獎：2名，頒發獎狀

　　風采獎：4名，頒發獎狀

　　十一、注意事項

　　1、成績要經過反復核實后才能公布。

　　2、事前提醒選手參加比賽，避免無故棄權影響賽程。

　　3、注意各環節時常限制，避免出現超時現象。

　　4、活動舉辦前，各工作人員須熟悉活動流程，做好應對一切突發事項的準備

2025年校園主持人大賽策劃書 篇21

　　一、活動主題

　　“璀璨新星，秀我風采”

　　二、活動目的

　　主持人大賽是電子學院的傳統文化活動之一。大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質優秀的學生，秉承展現文化內涵，智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現電子學院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　三、活動時間、地點

　　11月13日晚6：00，電子樓報告廳。

　　四、活動對象

　　電子學院全體學生

　　五、主、承辦單位

　　主辦單位：蘇州科技學院電子學院團委學生會禮儀部

　　承辦單位：蘇州科技學院電子學院團委學生會禮儀部

　　六、活動介紹

　　本次活動是為選拔出具有主持才華之人而舉辦的。不僅僅可以豐富同學們的課余生活增加生活的趣味性，更可以通過這個互動挖掘出更多隱藏著能力的人才，為學校輸送人才做出貢獻。

　　七、活動準備

　　前期準備

　　1、宣傳方式：

　　①跑班宣傳：跑班時間為11月8日晚自習期間，通過對班級的逐個宣傳，讓同學們了解此次活動，突出活動的影響力，調動同學們一起參加的積極性。

　　②新媒體宣傳：通過電子與信息工程學院的公眾微信像全院同學進行宣傳，也可利用電子院的微博進行宣傳推廣，希望他們共同參與進來。

　　報名方式：

　　可以短信報名，也可現場報名。報名截止于11月10日。

　　中期準備

　　1、11月10日晚統計好相關參賽人員，11月11日下午3.30組織參賽者，介紹比賽具體事項及比賽內容。

　　2、邀請評委五人。（團委副書記，學生會主席團，往屆主持人大賽優秀選手）

　　3、制作參賽人員的簽到表以及比賽成績記錄表。

　　后期準備

　　1、布置場地，及安排好人員的分工。

　　2、賽前2天確認參賽人員的到場，賽前1天確認評委嘉賓的出席。

　　八、活動流程策劃

　　賽前選手進行抽簽，按順序上場。

　　第一環節：“時尚主播show”，各參賽選手根據自己的風格和特長，模擬主持一個欄目，內容自定可以是新聞類、娛樂類、體育類、訪談類、法制類等，要求普通話標準，語音語調準確，吐字清晰；語言流暢生動，邏輯清楚；神態自然親切，舉止大方；主持內容與形式相符；富有很強的吸引力，能使觀眾較快接受其主持內容；臺風良好，能形成自己的`風格。每人限時3分鐘。

　　第二環節：“魅力搭檔show”，參賽選手進行現場抽簽，每兩人一組進行現場配音展示。選取最近的影片片段（由承辦方提供，先播放一遍原視頻和配音，第二遍由每組參賽選手按照提供的視頻和字幕，根據演員口型自行配音。相信用配音這種獨具魅力的方式來展示各位選手的語言模仿能力，彰顯語言的魅力，同時附上肢體動作，讓參賽者在輕松中展現口才與臨場能力。

　　第三環節：“隨機應變show”，參賽選手隨機選擇一張紙，并且讀出已提供的新聞內容（新聞內容由承辦方提供，內容可包括：新年晚會現場，娛樂新聞現場，體育評論現場，名人采訪現場，少兒節目現場，辯論賽現場，旅游咨詢現場，熱點聚焦現場，重大災情現場，天氣預報現場，新聞播報現場，群眾選秀現場，電視廣告現場等）。之后，各選手根據讀出的新聞內容繼續進行主持。本環節主要考察選手的即興表達和應變能力。每人限時2分鐘。

　　最后前五名選手代表電子學院參加主持人大賽的決賽。

　　九、可行性分析

　　第一環節比較容易實施，第二、三環節實施起來可能會有些難度，所以就需要各部員對自己的工作任務很熟悉，也必須要讓參賽選手熟悉參賽流程，不能出現冷場的情況。尤其是搭檔秀的配音環節，賽前一定要把視頻準備好，得多準備一兩份，以防止出現狀況。總之，對于這次活動，工作人員不能疏忽，賽前還得開會把各自的工作進行細化，確保萬無一失!

　　十、獎項設置

　　一等獎：1名，頒發獎狀

　　二等獎：1名，頒發獎狀

　　三等獎：2名，頒發獎狀

　　風采獎：4名，頒發獎狀

　　十二、注意事項

　　1、成績要經過反復核實后才能公布。

　　2、事前提醒選手參加比賽，避免無故棄權影響賽程。

　　3、注意各環節時常限制，避免出現超時現象。

　　4、活動舉辦前，各工作人員須熟悉活動流程，做好應對一切突發事項的準備

2025年校園主持人大賽策劃書 篇22

　　為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質，使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會，為x學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：

　　一、活動宗旨

　　弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍。

　　二、組織工作

　　1.主辦單位:共青團x學院委員會

　　2.承辦單位:x學院大學生藝術團、x學院廣播站

　　三、活動內容

　　1、報名條件：x學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加

　　2、比賽程序：分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段

　　3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日

　　四、報名須知：

　　1、報名時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日

　　2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發至郵箱，各系院推薦3—5人參賽

　　五、比賽時間地點：

　　1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。

　　地點：各系院自行組織

　　2、復賽：時間：20xx年11月7日

　　上午8：00--12：001-50號選手下午1:00---4:0051—90號選手

　　地點：4#教學樓106室

　　3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日下午1：00

　　地點：x學院大學生活動中心

　　4、決賽：時間：20xx年11月20日19：00

　　地點：x學院大學生活動中心

　　五、比賽內容：

　　1、原則：彰顯x學院學生風采，體現x學院大學生的`青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為x學院各項活動輸送主持人。

　　2、系內初賽：由各系院自行組織安排。

　　3、復賽：

　　(1)自我介紹(1分鐘以內)

　　(2)自備欄目主持(3分鐘以內)

　　4、半決賽：

　　(1)自我介紹(30秒)

　　(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)

　　(3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內)

　　5、決賽：(12人)

　　(1)自我介紹(30秒)

　　(2)模擬欄目主持(3分鐘)【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環節】

　　(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】

　　(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】

　　(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)

　　(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇23

　　活動主題：IVT電子工程系20xx主持人大賽

　　活動目的：豐富校園生活，選拔新一屆優秀主持人，為新生提供一個展示自我的舞臺

　　開展形式：分為初賽 復賽

　　活動時間：初賽11月17日 【周三】

　　復賽11月24日 【周三】

　　活動地點：初賽： 復賽：報告廳

　　宣傳形式：海報宣傳

　　各班班委在班會上加大宣傳力度，并同時進行報名

　　報名方式：以班級為單位，各班班長統計人數后將名單交到文娛部。

　　活動參加對象：電子系10屆新生。

　　活動標語：揮灑魅力，秀出自我！

　　挑戰無處不在，秀出你的風采！

　　主辦部門：文娛部

　　活動策劃人：黃岑岑，張乾

　　協辦部門：宣傳部 紀檢部 生活部 通訊小組

　　活動內容：

　　【初賽】1、三分鐘自我介紹

　　2 、才藝展示

　　3、繞口令（在考官手中抽一份題目，按要求念5遍）

　　4、新聞播報（隨機播報一篇新聞）

　　Ps：本輪主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風，形象氣質，才藝方面，最后選拔10人進入復賽

　　【復賽】1、閃亮登場（在背景音樂中，選手上場，本環節要求選手在規定的時間將自己展示在觀眾面前，要求大膽不拘泥與形式）

　　三分鐘自我介紹（要求語言精辟，新穎大膽，具有自我特色，帶有豐富的表情和自然大方的肢體動作）

　　2、才藝大比拼（參賽選手在短時間內展示自己的.才藝，形式不限，如:小品，相聲，樂器，唱歌，跳舞，要求新穎，能夠吸引觀眾的眼球，最好走自主創新的路線）

　　3、模擬主持（以抽簽方式抽出一道場景題目，根據各自所抽到的場景，進行現場主持，此環節也是讓選手在段時間內拉近與觀眾的距離）

　　4、最后陳述（選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述，本環節也是選手為自己加分的最后機會）

　　部門分工：

　　宣傳部;負責海報宣傳工作（11月12日張貼出來，要求比賽的時間地點明確，標語新穎，色彩顯眼）

　　紀檢部:負責報告廳現場秩序及紀律（要求在比賽開始前20分鐘，紀檢部人員到位）

　　通訊小組：負責現場拍照，圖像采集以及賽后總結，并完成通訊稿

　　生活部：負責賽后報告廳的衛生工作

　　學習部：對參賽選手的得分進行計分和結分，并統計安排獎項

　　獎項設置：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

　　“最佳臺風獎” “最佳才藝獎”

　　“最具特色獎” “最受歡迎主持人獎”各1名

　　活動策劃：電子工程系文娛部

　　策劃時間：20xx年10月9日

2025年校園主持人大賽策劃書 篇24

　　一、活動背景

　　為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現溫科學子的風采。計信院宣傳部借此機會策劃并組織了計算機與信息工程學院第三屆“挑戰杯”主持人大賽。

　　二、活動主題

　　挑戰無處不在 舞臺任我主宰

　　三、參賽要求

　　主要面向我院大一大二以及計科113班同學，男女不限。每班至少派出3名同學參加比賽，五官端正，普通話標準，想展示與挑戰自我即可。

　　四、報名時間

　　3月14日——3月23日

　　五、報名方式

　　以各班為單位，將報名表（附有）填好上交至院學生會宣傳部。

　　六、比賽流程

　　比賽分初賽、決賽兩部分。實施環節淘汰制，初賽優秀選手進決賽。

　　1、初賽比賽環節設置及評選標準

　　（1）初賽時間為3月24日（周四）晚七點，地點為院學生會辦公室。

　　（2）簡短自我介紹及才藝秀（評選標準：自我表達能力，語言流暢，普通話標準）

　　（3）自選內容（自己準備一段1分鐘左右的主持稿 例如晚會開場詞 閉幕詞等）

　　選10名選手進入決賽

　　2、決賽比賽環節設置及評選標準

　　決賽時間為4月12日晚六點半，地點為大學生活動中心五樓。

　　決賽流程：

　　（1）閃亮T臺秀（評分標準：舞臺氣質、服裝、語言面貌）

　　（2）個人主持秀（每人3分鐘以內的個人特色、模擬主持）：每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。（評分標準：主題風格、創意、語言感染、時間控制）

　　（3）個人才藝秀：剩6名選手先分別進行才藝表演后評委評分，累積分前兩名順利進入第四輪，后兩名淘汰，剩兩名再各自進行1分鐘以內的拉票。

　　（評選標準：舞臺表現力、藝術水準、現場觀眾效果）

　　（4）妙語連珠：給定選手3個詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘

　　（評分標準：臨場反應、創意、語言和肢體表達）

　　備注：（1）一、二輪累積加分，淘汰后四名選手；

　　（2）本次決賽會設若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩余的兩位選手進行投票，取票數多的一位進入最后一輪比賽；

　　（3）最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍，最后結果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎；

　　（4）本次決賽還會增設一定數量的“觀眾評審團”（包括特邀嘉賓在內共49名），在比賽的前三個環節中每一環節投票選出一名“我最喜歡的主持人”，每輪被選中的選手就可以獲得0.05分，分數也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數一致則此輪投票加數作廢并且不重復投票，到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號的最終授予，此項獎項不限制獲獎次數。

　　（5）比賽現場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪，并說明理由，參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。

　　（6）本次比賽后綜合學生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”，結果將在賽后幾天公布，獲獎班級將獲得相應分數，記入本班月月評。

　　（7）特邀嘉賓人員暫定為學生會各委員及部分大三成員（9—11名）

　　觀眾評審團（奇數）：特邀嘉賓，計科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級各4名，觀眾評審團每人自備一支筆。

　　七、獎項設置

　　在10名進入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質獎、最具特色獎、最佳臺風獎各一名。另外，還有一項“最受歡迎主持人”稱號，此項不限制獲獎次數。頒發證書或獎狀和獎品，并進入我院主持隊伍。

　　計信學院學生會宣傳部

　　3月7日

　　Ⅱ、活動安排

　　一、 活動獎項

　　冠軍1名 亞軍1名 季軍1名

　　最具特色獎1名 最具潛質獎1名 最佳臺風獎1名

　　“最受歡迎主持人”稱號1名 “最給力班級”2名（賽后公布）

　　二、活動現場準備工作

　　1、制作評委與嘉賓的三角牌。

　　2、準備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環節題目和信封等用品。

　　3、準備舞臺背景、前景所需物品。

　　4、準備所有參賽選手的名單，供評委打分。

　　5、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。

　　6、準備評委打分用的筆和紙。

　　7、準備大賽所需的音樂素材和視頻素材。

　　8、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。

　　9、準備評委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。

　　10、“觀眾評審團”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。

　　三、人員安排

　　1、總指揮（宣傳部）：全面負責大賽各項工作。

　　2、參賽選手負責（劉欽、劉運珊、李小明、李陽及體育部）： 全面負責參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。

　　3、賽場布置總負責（滕思敏、李婷、文藝部）：負責在開場前4個小時內布置會場，包括舞臺設計安排、評委、嘉賓、觀眾評審團成員以及各班觀眾坐席、增設椅子等工作安排。開賽前30分鐘布置結束。

　　4、音響、麥克風、電腦調控等設備負責（科技部、劉玉鋒）： 全面負責音響工作。

　　5、統計投票和分數及書寫證書、獎狀負責（學習部、辦公室）： 負責全面統計分數及獎狀。

　　6、禮儀負責（女生部、禮儀隊）： 負責大賽禮儀工作。

　　7、嘉賓、評委接待、簽到和歡送負責人（外聯部、賴小倩、李婷）： 負責嘉賓、評委的接待安排和歡送工作。

　　8、全場紀律、秩序、點名負責（紀保部、生活部）： 負責全場的秩序。

　　9、后臺負責（生活部）： 負責后臺（賽前賽后的衛生、分發礦泉水、節目單等）所有事宜。

　　10、攝影負責人（王煜、李陽）

　　11、負責維持“觀眾評審團”的秩序、拿票以及觀眾點評的遞話筒（滕思敏、賴小倩）

　　Ⅲ、決賽活動流程

　　1、 開場演出（暫定文藝部舞蹈）（5分鐘）

　　2、 主持人開場白及介紹到場評委和嘉賓，并介紹本次決賽各環節內容以及關于“特邀嘉賓”、“觀眾評審團”、“觀眾競猜點評”、評定“最給力班級”等事項。（8分鐘）

　　3、 正式比賽：

　　（1） 閃亮T臺秀（評分標準：舞臺氣質、服裝、語言面貌）（10分鐘）

　　（2）共3分鐘

　　A、“觀眾評審團”臺下投票，學習部、辦公室先統票后統分

　　B、觀眾競猜點評環節：主持人詢問兩位觀眾（非觀眾評審團成員）誰最有可能成為觀眾們第一印象中“最喜歡的主持人”，并說明理由，頒發獎品；

　　（3） 前5位選手進行個人主持秀；（評分標準：主題風格、創意、語言感染、時間控制）（每人3分鐘以內，共15分鐘）

　　（4）共1分鐘

　　A、前5位選手個人主持秀完成以后，主持人公布第一輪獲“最喜歡的主持人“的選手和第一輪他們的最后分數；

　　B、學習部、辦公室統計前5位選手累積分數；

　　（5）后6位選手繼續進行個人主持秀；（15分鐘）

　　（6）共5分鐘

　　A、“觀眾評審團”臺下投票，學習部和辦公室統票、統計累積分

　　B、嘉賓節目表演（表演嘉賓：電商081班 郭慶龍）

　　（7）10位選手共同上場，主持人制造緊張氣氛，詢問一、兩位現場選手對自我評價及對其他選手的評價（視分數統計出來與否而定、4分鐘）；

　　（8）主持人公布第二輪獲“最喜歡的主持人”稱號的選手，再公布一、二輪累積總得分，公布晉級下一輪比賽的名單，淘汰四名選手。（1分鐘）

　　（9）個人才藝秀（評選標準：舞臺表現力、藝術水準、現場觀眾效果）（每人3分鐘以內，共18分鐘）

　　（10）共4分鐘

　　A、“觀眾評審團”投票，學習部、辦公室統票并統計累積分

　　B、“觀眾評審團”成員競猜點評環節（2名）：詢問哪兩名選手最有可能進入最后一輪和理由，并贈送禮物；

　　（11）主持人請6位選手上場，主持人詢問一、兩位選手感想和總結（詢問人數視學習部統分結果是否出來而定），宣布“個人才藝秀”環節獲“最喜歡的主持人”稱號的選手，并宣布他們的累積得分，前兩名選手進入最后一輪，后兩名選手淘汰，主持人針對被淘汰的兩名選手進行簡短的總結；（5分鐘）

　　（12）另外兩名選手分別進行1分鐘以內的拉票，“特邀嘉賓”一個一個上臺進行投票，主持人分別簡單介紹他們，投票完以后，主持人公布進入得票最多的選手進入最后一輪，另一位淘汰者發表1分鐘以內的簡短感言；（5分鐘）

　　（13）妙語連珠（評分標準：臨場反應、創意、語言和肢體表達）

　　三位選手按累積分數高低抽簽選題，分數高的先抽簽看完題目30秒后進行表達（每人4分鐘以內，共15分鐘）

　　（14）嘉賓/選手/學生會成員/人文院友情表演，保持現場氣氛，以免冷場。

　　學習部、辦公室統分并填好證書和獎狀

　　（15）主持人公布最終獲獎名單（順序：最具特色獎、最具潛質獎、最佳臺風獎、季軍、亞軍、冠軍），嘉賓頒獎并合影留念。

　　（16）主持人致結束詞，再次感謝各位觀眾、評委和嘉賓的到來。

　　備注：每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。

　　Ⅳ、活動意外防范

　　（1） 若中途統分時間實在不夠，主持人可邀請第一次被淘汰的四位選手表演節目。

　　（2） 為防止統分時間緊張和全場秩序混亂，學習部、辦公室和紀保部應多加人手，另外計算器也要多準備幾個。

　　（3） 活動當晚為避免現場混亂，除宣傳部、學習部、辦公室、紀保部和禮儀隊用本部門干事以外，各部門盡量讓副部來負責各項事宜。

　　（4） 為避免觀眾太少，活動前會盡力邀請院里領導、老師過來參觀，并且向各班班委宣傳，要求各班應到人數。

　　（5） 為防止麥克風音效問題，除提前向管理員說明外，有可能的話會借用院里面的。

　　（6） 為防止座位不夠，活動前應額外準備相應數量的椅子，并要求各班級自己準備椅子。

　　附1：評分標準（每個環節10分）

　　1、T臺秀環節：

　　舞臺氣質——根據選手談吐修辭、舉止行為、體型姿態等情況酌情評分；（4分）

　　服裝形象——服裝大方得體，發型、配飾搭配等形象上符合主持風格；（2分）

　　語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（4分）

　　2、個人主持秀環節：

　　主題風格——選手所選的主持主題鮮明，張揚個性，其動作、表情表達與個人風格相匹配；（3分）

　　創意 ——富有創意和特色；（3分）

　　語言感染——語言表達生動、到位，通過語言展示表演體現語言表達和組織能力，能夠感染觀眾；（3分）

　　時間控制——在時間限制內完成規定的項目；（1分）

　　3、個人才藝秀環節：

　　舞臺表現力——（6分）

　　藝術水準——（2分）

　　觀眾效果——臺風較好，與觀眾親和力強，觀眾熱情程度較強；（2分）

　　4、妙語連珠環節：

　　臨場反應——及時有效的表達，思維敏捷；（5分）

　　創意 ——（3分）

　　語言和肢體表達——生動、到位、感染力強；（2分）

　　附2 各獎項評選方法

　　（1）得獎選手為全部累積分前6名

　　冠、亞、季軍的分數是累積分總和的前三名

　　余下三名選手中個人主持秀分數最高者評為最具特色獎 T臺秀和個人主持秀分數總和最高者評為最具潛質獎 T臺秀和個人才藝秀分數最高者評為最佳臺風獎

　　（2） 投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號，此項獎項不限制獲獎次數

　　附3 “最給力班級”評選方法（總分10分）

　　（1） 原則上大一、大二各選一個班級；

　　（2） 實到場人數要求占各班級總人數的一半以上（除參賽選手以外）；（2分）

　　（3） 現場各班級的紀律和秩序；（3分）

　　（4） 現場各班級的熱情表現程度（鼓掌、加油牌、鮮花、觀眾參予競猜點評等）；（3分）

　　（5） 本班級選手獲獎情況；（2分）

2025年校園主持人大賽策劃書 篇25

　　一、活動宗旨與目的

　　校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現安職院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、活動主題

　　“主”我風采，“持”騁舞臺

　　三、活動對象

　　電子信息系09級、10級全體學生

　　四、活動時間

　　x年9月25日～x年10月19日

　　(一)前期宣傳：x年9月25日～x年10月1日(二)報名時間：x年10月10日-10月14(三)初選：x年10月16日(四)決賽：x年10月18日

　　五、活動流程

　　(一)初賽

　　1.比賽形式:帶報名表+自我介紹30秒+普通話考察

　　2.以簽到的先后順序作為選手的比賽序號;

　　3.比賽結果：根據普通話標準、語言流暢、表達清晰、反映敏捷情況，

　　按照分數確定晉級名單，進行公布。

　　(二)決賽

　　比賽流程

　　1)我最閃亮：(限時30秒以內，滿分20分)

　　要求：富有創意的自我介紹，展現個人語言表達能力和形象魅力。

　　2)妙語連珠：(限時1分30秒以內，滿分30分)

　　要求：3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手的應變能力及知識覆蓋面)

　　3)魅力主持(限時2分鐘以內，滿分30分)

　　要求：模擬現場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，并針對該欄目所要求的情緒主題，在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。

　　4)風采飛揚(限時1分30秒鐘以內，滿分20分)

　　要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。

　　注

　　1.各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理;

　　2.選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上臺;

　　3.選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，文藝部會認真予以解答;

　　4.每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。

　　5.可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。

　　六、獎項設置

　　電子信息系校園主持人選拔賽獎項設置：

　　一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名。

　　注：對于優秀主持人將代表電子信息系參加院級第四屆校園主持人大賽。(男女各一名)

2025年校園主持人大賽策劃書 篇26

　　一、活動前言

　　隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德、智、體、美、勞全面發展成為建設祖國的棟梁關鍵。漫漫旅途，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏進了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。

　　二、活動目的

　　河北建筑工程學院一直治理與河蟹校院、文明校園的建設。營造積極、健康的校園文化氣氛，培養當代大學生的口頭表達能力，同時也為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個自我展現的舞臺。挖掘大學生的亮點、新點，擴大主持隊伍，培養優秀主持人，充分展現建院學子風采。為此，英語愛好者協會特承辦第一屆中英文雙語主持人大賽。此次大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、隨機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓建工學院的同學們從活動中挑戰自我、鍛煉自我，提高自我。

　　三、活動宣言

　　羨慕那些妙語不斷的主持人嗎？

　　想擁有一個屬于自己的舞臺嗎？

　　那就趕快來參加“中英文雙語主持人大賽”，我們可以圓你夢想。

　　四、活動對象：

　　建院全體學子

　　五、活動前期準備

　　活動報名（社團成員在各班級做宣傳活動，并組織于11月20日在二號樓前擺點報名處報名）

　　晚會贊助（副會劉會強及外聯部負責活動的商家贊助）

　　節目排練（文藝部統一負責，人員可從其他部挑選）

　　賽事前期宣傳（宣傳部負責賽事海報制作，手繪或電子，另準備當天賽事現場橫幅）

　　請柬制作 (英語角利用宣傳部資源提前幾天制作好請柬，提前一天派發請柬，邀請嘉賓以擴大活動影響力）

　　相關活動服裝道具準備(影音部統一負責聯系商家租用以及歌曲伴奏刻錄等事宜）

　　活動主持人（英語角挑選活動主持人，并需要4～5次排練，以便主持人之間的配合默契）

　　六、大賽流程

　　本屆比賽分為三個流程;：初賽、復賽和決賽。具體安排如下：

　　（一）初賽

　　時間：20xx年11月下旬

　　地點：待定

　　比賽流程：

　　1 抽簽：請各位參賽選手于指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。

　　2 簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。

　　比賽環節：

　　1主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。

　　2 以“旋律”為中心，涌動聽的話語展現個人魅力。（中英文自我介紹，限時一分鐘）

　　3 以“震撼”為主旨，用清亮的嗓音表現選手的震撼力。（選手抽取我社提前籌集的素材，素材既有中文又有英文，進行現場朗誦，旨在考察參賽選手的普通話咬字清晰和英文的發音準確）

　　4 以“風采”為核心，用我們的風采放飛青春的夢想。（主要以繞口令為主，進一步考察參賽者的發音水平）

　　5 每組選手下臺后評委打出分數，每項滿分為二十分，評分細則將于賽前發放，最后將得分總匯，選取前二十五名進入復賽。

　　6晉級名單將采取海報及短信通知。

　　（二）復賽

　　時間：12月初

　　地點：待定

　　比賽流程：

　　1 抽簽：請各位參賽選手于指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。

　　2 簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。

　　比賽環節:

　　1 開場演出(5分鐘)；節目待定。

　　2 主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。（五分鐘）

　　3 我最閃亮：選手進行張揚個性的自我介紹及參賽宣言（要求英文，限時兩分鐘）

　　4 動感 DJ：根據各自個性設計的節目模擬主持。將最自信的一面帶給大家，可選題材為少兒節目、英語節目、綜藝節目、音樂節目、電影節目、體育節目、新聞節目、美食天地等。可邀請嘉賓、朋友上臺助演。每位選手控制在三分鐘。各位選手需預先準備。

　　5 說學逗唱：選手可按自己想展示的才藝，如：語言模仿、唱歌、講笑話等。選擇說、學、逗、唱題目中任意一項進行展示。（每人一分鐘）

　　6 每組選手下臺后評委打出分數，每項滿分為二十分，評分細則將于賽前發放，最后將得分總匯，選取前十名晉級決賽。

　　（三）決賽

　　時間：12月中旬

　　地點：待定

　　比賽流程：

　　1 抽簽：請各位選手于指定日期和時間到指定地點抽取決賽順序。

　　2 簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。決賽日傍晚，對現場內外進行布置。

　　比賽環節：

　　1 開場演出：由文藝部提供。要求能夠帶動氣氛。

　　2 主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。

　　3 SHOW我風采：參賽選手簡潔大方的自我介紹并各自準備一段大約三分鐘的家鄉的介紹（英文介紹，內容不限，但要突出主題）；并負責下一位選手的出場介紹。

　　4 思緒飛揚：看主持人如何處理突發狀況，參賽選手更具所選題目進行模擬主持（中文）。（所籌所有題目類型將會提前告知選手，讓他們對每個類型都有充分的準備）例題：

　　（1 ）主持人登臺時不慎跌倒？

　　（2 ）節目開始時音響出現故障，出現冷場（放錯音樂)？

　　（3 ）報幕時，主持人忘記下一個節目名稱？

　　（4 ）主持人面前有飛蟲時？

　　（5 ）噴放煙花時不慎失火？

　　（6 ）主持人主持時現場起哄，影響現場秩序？

　　（7 ）演員表演忘情以致時間過長，引起觀眾不滿？

　　（8 ）露天演出現場下雨，主持人如何調動現場氣氛？

　　（9 ）主持晚會現場突然停電？

　　（10）當你報幕完畢后，節目表演者還沒有到場，你該怎么應付 場面？

　　5 魅力再現：和復賽一樣，選手準備各自才藝，才已不局限于吹拉彈唱，還要注重考查主持人的全場協調能力。

　　6 我是最棒的：由選手根據各自在整場比賽中的表現進行自我評價，并作大賽總結，時間3分鐘。（要求用英語）

　　7 點評：請評委代表點評。

　　8 主持人公布最后獲獎選手名單，嘉賓給獲獎選手頒發獎狀及合影。

　　9 主持人宣布活動結束，歡送嘉賓

　　七、工作人員安排

　　1、組：（6-10人）

　　組長：會長錢偉鵬及編輯部部長董慧燕

　　組員：編輯部干事

　　任務：策劃本次活動的流程和環節以及負責活動圓滿完成。

　　2、節目組：（8-10人）

　　組長：文藝部部長閆來包 組員：文藝部干事

　　任務：a、完成節目收集、篩選及前期的排列、彩排工作。

　　，大學校園雙語主持人大賽策劃書

　　b、負責節目的編排及活動全流程的銜接。

　　c、準備好活動所需的一切服裝道具。

　　3、宣傳組：（3-5人）

　　組長：宣傳部部長劉永達

　　成員：宣傳部干事

　　任務：

　　a、平面宣傳：利用海報、橫幅、廣播、傳單等方式開展宣傳。

　　b、立體宣傳：活動拉票環節選手進行才藝表演而爭取人氣。

　　4、后勤組：（6-8人）

　　組長：網絡部部長肖峰

　　組員：網絡部干事

　　任務：

　　a、監督并確保活動現場布置及質量。

　　b、負責會場后勤保障以及會場秩序。

　　5、舞臺組：（6-8人）

　　組長：外聯部部長尤遠見

　　組員：外聯部干事

　　任務：

　　a、負責活動期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。

　　b、負責參賽選手的服務工作，協調節目銜接和道具調配。

　　6、機動組：（6-10人）

　　組長：組織部部長肖亞飛

　　組員：組織部干事

　　任務：負責組織人員簽到

　　負責活動進行中現場紀律 負責活動正式開始前2分鐘將到場嘉賓領導的名單交于活動主持人。

　　八、活動經費預算

　　會場布置：200元 設備租賃：500元 獎品：300元

　　活動道具：100元 經費預算總計：1100元

　　附：

　　1、評分標準：

　　A：主題明確、思路鮮明；

　　B：語言標準程度，語言表達能力，語言組織能力；

　　C：以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人（臨場應

　　變能力和多才多藝能力）

　　2、獎項設置： 金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名。

　　3、活動應急方案

　　●停電應急方案：

　　（1）若活動前停電，活動最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　（2）在活動前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布活動改天重新舉行；在活動后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布活動閉幕。

　　（3）在停電期間，由節目組負責選手的組織與服裝道具的看管工作；由后勤組負責領導及來賓的服務工作；由機動組負責現場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備等的看管。

　　●活動比賽銜接應急方案：

　　臺上一個選手演出時，其后的兩個選手在后臺準備，前一選手由于各種原因無法按時出演時，下一個選手即時跟進。

　　3、活動后續工作

　　（1）活動結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場。

　　（2）如不能馬上歸還的物品，先運回指定地點或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

　　（3）針對活動進行總結。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇27

　　前言:為了展現河北師范大學學子的亮麗風采，培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，大學生藝術團借此機會策劃并組織了河北師范大學校園主持人大賽，以“放飛青春夢想，彰顯魅力自我”為宗旨積極展開活動。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各類晚會輸送后備力量。具體比賽事宜如下：

　　一、活動主題

　　“放飛青春夢想，彰顯魅力自我”

　　二、活動形式

　　本次大賽分四個環節，包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。

　　三、比賽項目

　　初賽：三分鐘自備模擬主持

　　復賽：出彩自我（五分鐘特色自我介紹+評委提問）

　　搭檔對抗主持（賽前抽簽決定搭檔分組主持）

　　決賽：即興評述+才藝展示+臨場狀況考驗

　　四、評比辦法

　　初賽：邀請三位評委根據選手發揮情況打分，每位評委擁有2張pass卡，覺得好的直接晉級復賽；1張晉級卡，1張待定卡。

　　復賽：邀請四位評委依據評分細則分環節打分

　　決賽：邀請專業老師依據選手表現等評比

　　五、活動時間

　　初賽： XX年3月20日、21日晚7點（周四、五）

　　復賽： XX年3月27號晚7點（周四）

　　決賽： XX年4月4日晚7點（周五）

　　六、活動地點

　　初賽：大學生藝術團排練廳

　　復賽：美術與設計學院報告廳

　　決賽：美術與設計學院報告廳

　　七、參賽要求

　　自備稿件：發音標準、規范，彰顯特色，富有感染力;

　　形象氣質：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上;

　　語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力;

　　組合能力：配對搭檔主持的團隊協作能力

　　八、獎項設置

　　冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、

　　最佳人氣獎1名、最佳上鏡獎1名 、優秀獎依情況而定

　　九、活動的負責人

　　十、策劃承辦單位

　　河北師范大學大學生藝術團主持部

　　十一、后期工作：

　　1.獲獎選手合影留念，活動照片、錄像等資料的整理與備份，存檔，整理成冊；

　　2.活動總結、新聞稿等的編寫；

　　3.對決賽隊伍進行全場錄像，并上傳至人人網、騰訊網學生會主頁，提高活動影響力

　　十二、活動意義：

　　大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓河北師范大學的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我

2025年校園主持人大賽策劃書 篇28

　　一、活動宗旨與目的

　　校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表

　　現氣質并重的原則，著力全方位體現我系學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為我系舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、活動主題

　　展我青春，現我風采

　　三、活動策劃組

　　總策劃：許美端 吳蕓卿

　　副策劃：

　　審核人

　　四、活動對象

　　三明學院教師教育系全體在校大學生

　　五、參賽要求

　　（一）選手自覺遵守比賽秩序；

　　（二）各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權處理；

　　（三）選手可單獨參賽，也可組成組合參賽；

　　（四）選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議于賽后聯系相關負責人。

　　六、活動時間

　　20xx年11月13日—20xx年12月4日

　　（一）前期宣傳：20xx年11月3日—20xx年11月13日

　　（二）初賽：20xx年11月13日

　　（三）決賽：20xx年11月20日

　　七、活動地點

　　（一）前期宣傳：教師教育系各班教室（通過學習部早點名通知各班）

　　（二）初賽：電教中心二樓

　　（三）決賽：電教中心二樓

　　八、活動準備工作與宣傳

　　（一）前期宣傳與部署

　　1、 海報：分別于林蔭道、北區停車場宣傳欄與教師教育系宣傳欄貼海報處；

　　2、 廣播：通過校廣播臺，對大賽進行宣傳；

　　3 、 學生會與各班工作對接：和系各班學習委員開關于系第二屆主持人大賽對口大會，讓其進一步深入各班中宣傳，加大活動宣傳力度，并且組織報名；

　　4、于11月11日召開賽前部門（記者團）會議，匯報活動準備情況，商討比賽具體細節。

　　（二）初賽前準備

　　1、 場地：于11月8日前聯系相關人員

　　2、 簽到：簽到表的制作

　　3、 現場：舞臺布置

　　（三）決賽前準備

　　1、 場地：于11月19日前聯系相關人員；

　　2、 簽到：簽到表的制作；

　　3、 音控：話筒與音響的調試；

　　4、 海報：制作進入決賽選手的宣傳海報，置于我系理工一宣傳欄；

　　5、 短片：制作選手短片于決賽播放；

　　6、 舞臺布置： 工作人員準備必須用品(負責人提前做好演示文稿。布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。)

　　舞臺布置：主持臺擺放鮮花、盆花。（布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。)

　　7、舞臺背景噴繪的制作；

　　8.現場：

　　（1）場地：聯系好決賽場地；

　　（2）音控：燈光、音響、視頻設備的聯系與準備；

　　（3）工作證：工作人員工作證的統一；

　　（4）工作服: 工作人員工作服裝的統一；

　　9、 聯系：

　　（1）聯系好比賽主持人、評委和禮儀隊；

　　（2）參賽選手的彩排，以及比賽時的要求最后確認；

　　（3）通知所有參賽選手及支持人下午按時化妝；

　　（4）制作邀請函，邀請系主任、團委領導及各位領導老師到場觀看比賽；

　　（5）安排好統分人員；

　　10、 評分：制作決賽評分表和評分標準；

　　11、 購置：購買好決賽現場需要的物品；

　　12、 證書：證書的制作；

　　13、 審核：完成大賽相關資料的認證，審查修改主持詞。

　　九、活動流程

　　（一）初賽

　　1、 比賽形式: 帶報名表+自我介紹30秒+自備主持一分鐘+才藝展示一分鐘；

　　2、 以簽到的先后順序作為選手的比賽序號；

　　3、 比賽結果：初選10名選手進入復賽（結果將在網站上和宣傳海報上同時公布）。

　　（二）復賽

　　1、 選手組成

　　由初賽產生的10~15名選手是40名參賽選手按抽簽的方法分組。

　　2、 復賽內容 比賽流程：包括風采展示、模擬主持和才藝表演三塊，每塊得分標準由不同業務工種的素質要求確定。

　　如廣播側重語言，文藝側重上鏡和才藝。

　　A、風采展示： 由組委會選定朗誦文本，或詩或文，或新聞片段，由選手現場處理朗讀 ；

　　B、模擬主持：組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求進行模擬主

　　持，抽中某一類某道題，就在相應背景下主持；

　　C、才藝表演：由選手事先申報表演內容，經有關編導組織編排后分批表演。

　　3、 比賽結果：10名選手進入決賽。

　　（三）賽前培訓

　　由專業的主持人為參加決賽的選手進行相關方面的指導和賽前培訓。

　　（四）決賽

　　1、 開場表演（活躍氣氛，開場舞蹈或者舞蹈加合唱）

　　2.主持人上臺，介紹到場嘉賓，并由嘉賓致辭；

　　3、 比賽流程

　　1）由主持人按照編號以點名的形式上場，并在點名后介紹選手的參賽宣言優勢、及特點；

　　2）參賽選手上臺報編號+報姓名+自我介紹1分鐘(可采用選手DV展示)；

　　3）個性主持展示。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇29

　　一。活動背景：

　　為了極大豐富同學們的校園文化生活，展現大學學生健康活潑、用心向上的精神風貌，也為了給每一個擁有播音主持夢想的同學帶給一個展現自我的舞臺，更為了給我們學校培養一批優秀的主持人才，在12〃9即將到來之時，新疆大學學生社團聯合會特此舉辦此次校園主持人大賽。

　　二。活動主題：

　　我自信，我主持

　　三。活動宗旨：

　　用嚴謹有序的組織形式，用公平公正的評審體制，用體貼細致的活動章程，給同學們一支話筒、一組音響、一個舞臺，展現自我，秀出風采。挖掘同學們強大的藝術潛質，拓寬校園活動的文化內涵。

　　四。活動口號：

　　機會不是障礙，快樂無處不在！

　　五。活動資料概述：

　　本次活動即校園主持人大賽是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學生活動。比賽進程分為海選、復賽兩個環節。比賽結果由評委參考評分細則，根據參賽選手的綜合實力和臨場發揮評比而得，為確保公平、公正、公開，具體評分細則將對外公布，并且實行多個評委分頭評分、平均分匯總制。

　　六。活動安排

　　1。宣傳準備階段（11月25日11月30日）

　　1）活動策劃案：社團聯合會宣傳部、策劃部修改策劃

　　2）海報展版宣傳：張貼通知、介紹活動資料的海報以及制作相關展版

　　3）報名活動：擬于11月29、30號每一天下午15：3019點在主干道設立報名點，理解報名。

　　4）選手來源：（1）學生自己報名參選。寫下詳細個人信息特長（2）學校每個社團分別推薦派出2名選手。（3）各學院分團委推薦5名選手。（4）面向全校公開報名，報名地點位于主干道上。

　　5）海選活動：擬于12月1、2日下午15：30展開，在十號樓階教103開始海選賽。海選分為兩天進行，每一天分派若干名評委，選手獲半數以上評委認可即可進入復賽。

　　2才藝展示

　　3評委提問簡單的問題臨場邏輯反應潛力：分為兩場，按總晉級人數，選手比賽順序由抽簽決定，最終產生的前8名選手進入決賽。

　　1）。時間安排：12月5日晚八點

　　2）。地點：綜合樓711演播廳

　　3）。比賽流程：

　　A、印象百分百，簡單的自我介紹3分鐘資料：富有創新的自我介紹要求：突出個人氣質，語言表達流暢，詼諧幽默

　　B、串詞說事、妙語連珠資料：選手現場抽題，每題為四個不同的詞語，30秒的準備時間，要求選手把詞語連成一句完整的話或簡短的故事（敘述時間不超過1分鐘）要求：吐字準確清晰、語言連貫，幽默詼諧

　　C、自定義主持（每人2分鐘）資料：選手自行設計主持場景，自定義主持一段節目（資料可為娛樂，新聞，事實等）隨機抽取一個話題要求：富有新意，資料健康向上。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇30

　　活動背景

　　為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，向學院各類活動選拔優秀的主持人材，現面向全系在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。

　　一、前期宣傳

　　1、由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報，于開賽前分別貼于校區宣傳欄進行宣傳。

　　2、由專門負責人到各班級進行宣傳。

　　二、大賽口號

　　展示主持風采，閃耀青春舞臺

　　三.報名安排

　　1.宣傳時間：待定

　　2.報名時間：待定

　　3.報名地點：待定

　　4.由學生會紀律部負責報名工作。

　　5.參賽須知：男女形象氣質俱佳者均可報名。

　　四、賽前安排

　　報名后召集各班文藝委員在指定教室開會，做賽事的通知，使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

　　五、活動流程

　　（一）、初賽

　　1.初賽時間：待定

　　2.初賽地點：待定

　　3.初賽評委：待定

　　4.初賽流程：（1）選手限時一分鐘自我介紹

　　（2）主持稿的朗讀（五分鐘以內）

　　（3）評委可對選手適當提問

　　5.初賽結果：通過海選，確定8名晉級選手

　　（二）、決賽

　　1、決賽時間：待定

　　2、決賽地點：待定

　　3、決賽評委：待定

　　4、決賽流程

　　1、自我展示：（才藝表演）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]

　　2、即興主持：（普通話考驗）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。[評委在選手選手表演后進行選擇性提問]

　　3、超級鏈接：（限時1分，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞，在規定的時間內演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進行選擇性提問]

　　4、賽場回眸:（限時30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手對自己在前四項比賽中的表現進行總結，或對自己的賽場進行必要的補充，或談論自己參賽的感受等，并致結束語。

　　評分標準：

　　1、形象氣質：優雅、大方、著裝得體。

　　2、語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清晰，邏輯性強。

　　3、應變能力：反應敏銳，機智面對突發事件。

　　4、即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人；

　　5.每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

2025年校園主持人大賽策劃書 篇31

　　一、活動宗旨與目的

　　校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現安職院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、禮貌校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、活動主題

　　“主”我風采，“持”騁舞臺

　　三、活動對象

　　電子信息系09級、10級全體學生

　　四、活動時間

　　20xx年9月25日～20xx年10月19日

　　（一）前期宣傳：20xx年9月25日～20xx年10月1日（二）報名時間：20xx年10月10日—10月14（三）初選：20xx年10月16日（四）決賽：20xx年10月18日

　　五、活動流程

　　略

　　六、獎項設置

　　電子信息系校園主持人選拔賽獎項設置：

　　一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名。

　　注：對于優秀主持人將代表電子信息系參加院級第xx屆校園主持人大賽。（男女各一名）

2025年校園主持人大賽策劃書 篇32

　　前言：為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現南山學子的亮麗風采。校團委借此機會策劃并組織了煙臺南山學院校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓南山學院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

　　一、大賽主旨：

　　校園主持人大賽是由校團委主辦，旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、主辦單位：校團委

　　承辦單位：校廣播站

　　三、比賽口號：

　　放飛青春夢想，彰顯魅力自我。

　　四、比賽面向對象：

　　煙臺南山學院全體在校學生

　　五、參賽方法：

　　1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯系組織報名。

　　2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員，進行現場報名。

　　六、活動形式：本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。

　　七、比賽流程策劃：分海選、初賽、復賽、決賽。

　　（海選、初賽、復賽流程略。）

　　（四）決賽

　　1、賽前準備工作

　　（1）、賽前培訓：請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。

　　（2）、時間：5月末

　　（3）、地點：南山影劇院

　　2、出場順序：抽簽決定

　　3、嘉賓和評委：校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業的老師等。

　　4、比賽開始：

　　（1）、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。（用時不超過3~5分鐘）

　　（2）、主持人上場說開頭詞。開場舞結束后主持人上場，說解說詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規則，宣布比賽開始。（用時不超過3~5分鐘）

　　（3）、由主持人請出10位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的.性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現場氣氛。一起朗誦。（每位選手1~2分鐘，10位選手總共限時約15分鐘）

　　5、比賽流程：

　　（1）、第一環節：自備主持詞。由兩個選手搭配，分5組。事先準備一段具有自己風格、特色的主持詞，現場模擬主持。要求能表現出自己的主持風格和特色，要有創意。（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時22分鐘以內。）

　　（2）、第二環節：選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯字詞的話來讀。其中，常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。（每位選手限時1~2分鐘，10位選手總共用時20分鐘以內）

　　【一段節目】10位選手一二環節都比賽完畢后，由外來嘉賓帶來一個歌舞節目。（用時3~5分鐘）

　　（3）、第三環節：即興主持。選手抽取一份主持話題，然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確，運用到提供的詞語，語言流暢，有特色、有創意，能帶動現場的氣氛。（話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內放一些輕音樂。）（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時32分鐘以內）

　　（4）、第四環節：才藝展示。由選手事先先準備一段才藝，形式不限。在舞臺上進行表演。（每位選手限時3分鐘，10為選手總用時在32分鐘以內）

　　（5）、第五環節：每位選手同時上場后，進行30秒的總結或參賽感言。可以與場下觀眾互動。（10位選手總共用時在5分鐘以內）

　　（7）、由廣播站集體出節目。（10~15分鐘）

　　（8）、評為點評：由特邀嘉賓進行點評、總結概括。（5分鐘）

　　（9）、公布結果：由主持人公布結果。（3分鐘）

　　（10）、進行頒獎儀式：由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。（3分鐘）

　　（11）、主持人宣布比賽結束。（1分鐘）

　　（12）、最后退場：工作人員組織人員退場，整理會場（先讓領導走，同學們帶好隨身物品分區退場，若天黑提示同學們結伴同行、注意安全）

　　6、評分制度：總分是100分制。第二環節20分。第三環節40分。第四環節30

　　分。第五環節10分。

　　7、考察項目要求：

　　自備稿件：發音標準、規范，彰顯特色，富有感染力。

　　繞口令：吐字清晰，發音標準，中途無不適當停頓，富有節奏感。

　　形象氣質：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上。

　　語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力。

　　8、獎項設置：金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質獎1名、最佳人

　　氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創意獎1名、最佳形象獎1

　　名。

　　9、其他事項

　　（1）、設備技術人員到位，有可分配的人員。

　　（2）、出現突發事件負責人要冷靜的組織。

　　10、所需物品：背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。（60元）禮炮6個。（30元）證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。（35元）禮堂投影和DV。服裝、化妝用費用及化妝師。橫幅1條（ 11米，共55元）獎品10份。（300元）泡泡機2個、噴霧器2個。（300元）話筒6個。演員餐費。（350元）

　　注：最后全體工作人員整理會場

2025年校園主持人大賽策劃書 篇33

　　一：活動前言

　　本學期我院以文化藝術活動為主，“金話筒”主持人大賽是我院每年重視的活動之一，舉辦此次活動是為廣大同學提供一個優秀的平臺展示自我，提升自我。

　　二：活動目的

　　豐富校園文化生活，挖掘學生主持潛能，培養優秀選手的主持能力，提升其主持素養，為我院各項晚會或活動輸入優秀后備資源。

　　三：活動主題

　　名嘴薈萃，“話”繭成蝶

　　四：活動地點

　　社科樓B400

　　五：活動時間

　　20xx年10月25日（本周日）晚7:00

　　報名截止日期：20xx年10月24日（本周六）24:00

　　六：活動對象

　　社政院全體同學

　　七:活動策劃人員安排

　　總策劃： 常坤吳恩慧

　　干事：劉童駱秋婷高雅婷繆元珍陳浩然張家瑞

　　協助組：宣聯部（負責活動拍照，宣傳）生活部（協助場景布置）

　　八：前期準備工作

　　（一）宣傳

　　1.在QQ平臺、微信平臺發布宣傳信息

　　2.由干事向各班班長或文藝委員發短信通知主持人大賽相關事宜，由他們向本班同學下發通知，鼓勵學生參加

　　3.進班宣傳

　　（二）場地聯系

　　確定B400

　　（三）場地布置

　　主頁PPT設計

　　（四）評委設置

　　以學長學姐和廣播站的同學為主

　　（五）獎品設置

　　一等獎一名：證書，獎杯

　　二等獎一名：證書，獎杯

　　三等獎一名：證書，獎杯

　　優秀獎若干

　　（六）活動通知

　　活動前一天短信通知選手參賽

　　九：活動流程

　　1）簽到：整理名單、打印名單。安排各位參賽選手提前簽到

　　2）抓鬮：制作紙條，由抓鬮確定出場順序。

　　3）比賽前期：

　　暖場歌曲（播放）

　　主持人入場，說開場詞，宣布比賽開始

　　介紹評委

　　4）比賽過程：

　　①主持人宣布比賽規則，正式比賽

　　②第一環節——自我介紹+才藝展示（3min）

　　說明：

　　選手依次按照自己的抽簽序號進行自我介紹和才藝展示，這一環節具體如何分配時間由選手自己定奪，但不能超過3分鐘。

　　③第二環節——模擬主持（3min）

　　說明：

　　該環節由選手自己提前做好準備，可以自由選擇新聞、體育、綜藝、戲曲等各類節目形態。以“主持人”的身份現場主持3分鐘，不得超時。

　　④第三環節——搭檔主持（3min）

　　說明：

　　該環節每組參賽選手現場抽題，根據提供的情境進行發揮，每組選手將有3分鐘的準備時間。請每個院系各派出1名大眾評委，限本院系在校學生。如參賽選手數為單數，由主辦方安排主持人加入第三環節搭檔主持。

　　⑤評委最后打分，工作人員統計分數。第一環節滿分30分，第二環節滿分35分，第三環節35分，總分100。

　　⑥宣布結果，頒發證書獎品

　　十：活動后安排

　　1.觀眾有秩序離場

　　2.清理垃圾

　　3.場地清理

　　十一：支出預算

　　物資：獎品，獎狀等

　　附錄：

　　安徽大學社會與政治學院“金話筒”主持人大賽評分表（待定）

　　項目

　　得分

　　備注

　　自我介紹 20

　　普通話 20

　　臺風 10

　　才藝展示 20

　　場景模擬 20

　　最后陳述 10