建設(shè)和諧校園活動策劃書（精選33篇）
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇1
一、指導(dǎo)思想
以“預(yù)防為主、整建結(jié)合、重在建設(shè)”為原則，緊密結(jié)合教育改革發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認(rèn)真研究校園文明和諧建設(shè)的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、務(wù)求實效，切實維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、總體目標(biāo)
通過開展共建和諧校園活動，建立共建和諧校園的長效工作機(jī)制，健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大刑事治安案件、違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生；努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高，實現(xiàn)內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好校園秩序和優(yōu)美環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
三、主要任務(wù)
（一）制定和完善校園安全文明建設(shè)的規(guī)章制度。
1、安全工作責(zé)任重大。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定和完善各項安全制度，把學(xué)校安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程經(jīng)常性地工作。
2、不斷強(qiáng)化崗位安全責(zé)任意識，明確細(xì)化每個崗位的工作職責(zé)及相應(yīng)的安全職責(zé)，實行“一崗雙責(zé)”制，誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰在崗、誰負(fù)責(zé)。
3、建立健全崗位責(zé)任制和學(xué)校安全管理、生活管理等各項制度。
4、從學(xué)校實際出發(fā)，制定和完善門衛(wèi)登記記錄，突發(fā)事件處置預(yù)警預(yù)案、要害部位管理、危爆物品管理等校園和諧建設(shè)與管理的規(guī)章制度。
5、嚴(yán)格治安巡查制度，寄宿學(xué)校要建立夜間巡查小隊，巡察日志和記錄要詳細(xì)詳實、清楚，檔案資料要齊全。
6、各校要切實將責(zé)任落實到教育教學(xué)、設(shè)備設(shè)施、后勤服務(wù)管理等方面。
7、各校要明確治保人員、舍務(wù)管理、飲管人員、庫室管理人員、值班值宿人員、班主任的崗位職責(zé)和常規(guī)管理工作。
8、嚴(yán)格落實安全責(zé)任追究制，層層簽定責(zé)任狀，明確各級職責(zé)和任務(wù)，做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、工作到位、責(zé)任到人。
9、各校要充分發(fā)揮安監(jiān)辦、德育處、團(tuán)隊（少先隊）組織、班主任、學(xué)生會和學(xué)生安全委員會在管理中的作用，完善班級安全委員會建設(shè)，形成以班主任為主，任課教師、生活教師及相關(guān)教師和學(xué)生為輔的班級管理機(jī)制。
10、要對所有安全事故實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人和直接責(zé)任人、履行責(zé)任人倒查追究責(zé)任通報制。
（二）大力開展共建安全、文明和諧校園宣傳教育活動
各中小學(xué)要針對未成年人身心成長的特點，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，把思想道德教育和法制安全教育結(jié)合起來，積極營造有利于未成年人健康成長的良好環(huán)境，要結(jié)合本校傳統(tǒng)和“三風(fēng)一訓(xùn)”，加強(qiáng)愛國主義、集體主義及民族精神和誠信明禮教育，不斷增強(qiáng)和提高教職工、青少年學(xué)生的法制觀念和文明素養(yǎng)，開創(chuàng)校園文明新風(fēng)。
（三）建立防范安全事故的長效預(yù)警機(jī)制
各校要加強(qiáng)師生日常行為規(guī)范管理，要從以前個別地方發(fā)生的學(xué)生樓道踩踏擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、服毒自 殺等安全事故中吸取教訓(xùn)。認(rèn)真研究、分析事故發(fā)生的原因和特點，開展師生安全知識教育，全面提高師生自我保護(hù)、自防自救能力。各校要加大投入，完善物質(zhì)裝備，組建學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊伍，使校園安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識清楚醒目，形成人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系，有效預(yù)防和控制學(xué)校安全責(zé)任及事故的發(fā)生。
（四）積極創(chuàng)設(shè)師生安全、文明、和諧的＇校園環(huán)境
維護(hù)師生切身利益，防止群體性，事件發(fā)生；加強(qiáng)意識形態(tài)方面的引導(dǎo)。在維護(hù)治安穩(wěn)定方面，無集體中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故，校園網(wǎng)絡(luò)無不良內(nèi)容，無違章建筑。校內(nèi)交通規(guī)劃合理，標(biāo)識完備，運(yùn)送師生的交通工具安全可靠；校內(nèi)防火、防汛設(shè)備齊全有效，校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好。
（五）認(rèn)真開展校園周邊治安環(huán)境治理
建立學(xué)校周邊治安環(huán)境治理聯(lián)動信息反饋機(jī)制，積極主動爭取，配合我鎮(zhèn)綜合、公安、工商等部門開展打擊工作，堅決清理整頓校園周邊環(huán)境，要加強(qiáng)學(xué)校出租房屋管理，加強(qiáng)校園流動人員管理。
（六）深入開展學(xué)校安全工作常規(guī)檢查活動
要把安全工作大檢查，貫穿于學(xué)校日常工作的始終常抓不懈，認(rèn)真落實安全檢查責(zé)任制，開展好“五個一”活動及學(xué)校事故隱患跟蹤整改制，及時消除各類事故隱患，對重大事故隱患要及時上報，不得遲疑、漏報和瞞報，并對隱患要及時整改。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。為更好做好共建和諧校園活動，中心學(xué)校成立了共建和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)組織，領(lǐng)導(dǎo)組織要充分發(fā)揮職能作用。
（二）制定方案，做好規(guī)劃。各校要在全面自查自檢掌握情況基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際、因地制宜、實事求是制定實施方案。即做好規(guī)劃、又便于操作。
（三）統(tǒng)楚兼顧，扎實開展。各校要把此項工作作為依法治校，建設(shè)“平安下洼”的一項重要內(nèi)容來抓，要與教學(xué)工作等其他工作結(jié)合起來，做到相互促進(jìn)，確保扎實有效。
（四）積極協(xié)調(diào)，聯(lián)動治理。各校要積極主動聘請法制副校長、綜治部門到校講座，工作給予支持，以便達(dá)到共建、共同整治。
五、驗收評比
（一）中心學(xué)校共建和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)中小學(xué)共建和諧活動進(jìn)行指導(dǎo)，開展考核評比工作。按旗教育局要求考核實行百分制，以赤峰市教育局學(xué)校安全考核細(xì)則為依據(jù)綜合考核達(dá)到或超90分的學(xué)校，經(jīng)審核給予表彰。校園一年內(nèi)發(fā)生重特大刑事案件和集體中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等治安災(zāi)害事故，一律取消評選資格。
（二）受表彰學(xué)校逐級上報，旗局給予表獎。對因領(lǐng)導(dǎo)不重視、責(zé)任不到位、防范措施不落實，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，實行學(xué)校安全工作“一票否決”。
（三）各校據(jù)本校實際制定切實可行的活動實施方案，于xx月xx日前報中心學(xué)校。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇2
一、指導(dǎo)思想
倡導(dǎo)校園新風(fēng)，弘揚(yáng)藝術(shù)文化，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍，通過校園文化活動豐富和充實學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)校的文化品位。
二、活動主題
青春自然和諧。
三、活動時間
20xx年xx月至xx月。
四、參加對象
我校所有在籍全日制學(xué)生。
五、活動安排
1.首屆“教室、寢室美化設(shè)計”大賽。
活動時間：xx月xx日。
活動地點：教室、寢室。
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共課部。
承辦：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會。
2.晨讀經(jīng)典
活動地點：班級。
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共部。
承辦：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系。
3.拔河比賽
活動時間：xx月xx日---xx月xx日。
活動地點：校園。
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共課部。
承辦單位：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會。
4.“和諧校園”主題書法、繪畫、攝影作品展覽
活動時間：xx月xx日。
活動地點：校園。
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共課部。
承辦單位：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會。
5.“青春的旋律”健身操大賽
活動時間：xx月xx日。
活動地點：校園。
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共課部。
承辦單位：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會。
6.“心理健康活動月”
承辦單位：公共課部德育教研室等。
活動時間：xx月xx日-xx月xx日。
活動地點：。
7.系部學(xué)生辯論大賽
活動時間：xx月xx日-xx月xx日。
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共課部。
承辦：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會。
8.班主任說班會展示
活動時間：xx月xx日。
活動地點：。
主辦：德育工作處、校團(tuán)委、公共課部。
六、活動要求
1.各系要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好宣傳，營造氛圍。各系（部）要按照本通知要求，在全校學(xué)生中做好宣傳發(fā)動工作，積極搭設(shè)舞臺，鼓勵廣大青年學(xué)生參與；及時制定實施方案，認(rèn)真策劃項目參加，并加強(qiáng)活動過程的指導(dǎo)和管理；要積極配合學(xué)校有關(guān)部門，組織并參加好各項活動，力爭在校園內(nèi)營造良好的.校園文化氛圍。
2.本次活動涉及到使用公共場館的，由校團(tuán)委協(xié)調(diào)地點和時間，以免發(fā)生沖突。
3.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項安排，各相關(guān)部門要積極配合，親密合作，確保各項工作有序地展開。
4.各系部要集中組織班主任，積極籌劃和準(zhǔn)備各項活動，對活動項目不清楚的要及時與校團(tuán)委聯(lián)系，以確保活動順利進(jìn)行。
5.學(xué)生要正確處理學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇3
一、總體目標(biāo)
構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量優(yōu)良、人心凝聚、團(tuán)結(jié)向上，協(xié)調(diào)發(fā)展的第一小學(xué)。
二、總體目的
通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動，努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長和諧、學(xué)校與社會和諧。通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動，在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團(tuán)結(jié)文明的良好風(fēng)氣；在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍，為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。
三、總體要求
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建和諧校園活動，是我校進(jìn)一步凝聚人心，鞏固精神文明成果的良好機(jī)遇，也是今后一段時期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德教育工作的總抓手。
2、明確責(zé)任，狠抓落實，要有大局意識，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。根據(jù)學(xué)校總體安排，相關(guān)責(zé)任人要對照工作目標(biāo)、目的和要求，有計劃的開展工作，落實到人。
3、建立激勵機(jī)制，樹立典型。一是建立人人參與的長效機(jī)制，科學(xué)規(guī)劃，精心組織；二是建立獎勵機(jī)制，樹立典型，評選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進(jìn)行表彰。
四、實施的方法步驟及具體措施
（一）成立組織機(jī)構(gòu)
“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：等
（二）創(chuàng)建和諧校園活動的方法步驟
創(chuàng)建和諧校園活動分為上半年和下半年兩個階段，上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動員部署、學(xué)習(xí)宣傳，透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，明確整治重點；下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施，營造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
（三）具體措施
1、廣泛動員、積極參與。我校于9月1日召開創(chuàng)造和諧校園活動動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進(jìn)行詳細(xì)闡述；結(jié)合我校實際，對開展好本次活動進(jìn)行廣泛的動員，作全面的安排部署，提出具體的要求。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識水平。全校各部門、各樓組、各班認(rèn)真組織師生利用教師例會、樓組會班、國旗下講話、班會等形式，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容，把握精髓，切實提高全校師生對創(chuàng)建和諧校園活動的認(rèn)識，不斷增強(qiáng)學(xué)校安全工作“從我做起，從現(xiàn)在做起”的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì)，增強(qiáng)對人的理解力和自我控制力；要深入教學(xué)第一線，工作第一線，了解師生工作、學(xué)習(xí)、生活的具體問題，積極為師生辦實事、辦好事；嚴(yán)格要求自己，率先垂范，廉潔勤政，遵紀(jì)守法。增強(qiáng)教職工的主人翁意識，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。加大校務(wù)公開力度。建立健全規(guī)范的溝通交流機(jī)制，搭建教職工情感溝通，意見交換平臺，正確運(yùn)用批評，加強(qiáng)對違規(guī)違紀(jì)人員的批評教育。
4、全面落實《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，以“愛心與責(zé)任”為主題，有計劃、有步驟地組織開展形式多樣的師德教育活動，努力鍛造人民滿意的教師隊伍。深入挖掘、培養(yǎng)不同層面的個人和集體典型，把師德教育與促進(jìn)教師的專業(yè)成長密切結(jié)合起來，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，確保絕大多數(shù)教師素質(zhì)有較大的提升，促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升，關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。解決教師的實際問題，讓每一位教師能愉快安心工作，增強(qiáng)全體教師的凝聚力，學(xué)校組織開展“師德師風(fēng)標(biāo)兵”、“學(xué)生歡迎的教師”等評選活動。積極探索和建立師德師風(fēng)建設(shè)的＇長效機(jī)制，努力把我校建設(shè)成一個和諧大家庭。
5、全面落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重學(xué)生的個性教育與培養(yǎng)，突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。扎實開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性，深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。努力把我校建設(shè)成一個學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安家園、健康學(xué)園、文化藝園、和諧樂園。
6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。樹立起“時時育人、處處育人、事事育人”觀念，進(jìn)一步完善創(chuàng)建出主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、處室文化和墻壁文化，把升旗儀式、班（隊）會、作為校園文化生活的常規(guī)活動。組織師生開展各種主題的校園文化活動，如在學(xué)生中廣泛開展讀書活動，建立班級圖書角，通過故事會、讀書心得等活動，展示讀書成果，總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗；在教師中實施“讀書工程，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展”，要把讀書活動與新課程改革相結(jié)合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等，要立足校本培訓(xùn)，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。要充分體現(xiàn)校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。
7、努力建設(shè)平安校園，注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎(chǔ)，安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認(rèn)識人生安全與健康的意義、價值，努力培養(yǎng)對自己有信心，對他人有愛心，關(guān)愛生命，關(guān)注健康，善待他人，對社會、學(xué)校、家庭要有責(zé)任心和個人與家庭、與他人、與自然、與社會和諧相處，經(jīng)過建設(shè)與教育，力爭使師生的人身及公私財產(chǎn)平安無事故，營造良好的育人環(huán)境。
8、在師生中扎實開展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報、廣播、班（隊）會以及學(xué)科滲透等進(jìn)行法律知識、安全知識、衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)宣傳，大力開展心理健康教育和法制教育系列活動，幫助學(xué)生矯正各種不良心理傾向與行為，樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。關(guān)注師生身心健康，幫助和引導(dǎo)師生樹立健康是工作、生活、學(xué)習(xí)之本的意識，有效預(yù)防食物中毒和傳染病的流行，積極為師生創(chuàng)造強(qiáng)身健體、活動娛樂的環(huán)境和條件。學(xué)校工會適時開展一些師生喜聞樂見的文體活動；努力改善師生的工作、學(xué)生、生活條件。積極為教職工辦實事，解決教師生活、發(fā)展中遇到的困難。大力倡導(dǎo)互助互愛、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，讓教師體驗學(xué)校大家庭的溫暖。
9、建立健全保障師生安全健康的長效機(jī)制。定期進(jìn)行安全大檢查，徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患；逐步建立師生定期健康體檢制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生餐廳的管理，確保學(xué)生飲食安全，采取有效舉措，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用安全教育。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇4
一、活動主題
講文明，樹形象，創(chuàng)建和諧文明校園。
二、活動目的
凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。
三、主辦單位
xx學(xué)院大學(xué)生自律委員會、xx學(xué)院校學(xué)生會。
四、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
五、活動對象
全日制在校學(xué)生。
六、活動內(nèi)容
（一）文明校園
1、自重自愛：倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、明禮修德：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動。
3、愛護(hù)公物：愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)校園公共設(shè)施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
（二）文明課堂
1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課。
2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍；不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。
3、課堂紀(jì)律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課；專心聽講，認(rèn)真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機(jī)、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關(guān)的事。
4、自修秩序：主動遵守自修紀(jì)律，自覺維護(hù)秩序，不影響他人學(xué)習(xí)，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備，不亂扔垃圾。
（三）文明就餐
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊；文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食；尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃。
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
（四）文明宿舍
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺。
3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。
4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品。
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關(guān)窗鎖門；宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護(hù)欄。
七、活動方式
1、在活動開展前制作出關(guān)于“和諧校園建設(shè)”主題活動的海報張貼在學(xué)校各個宣傳欄；把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出；把活動策劃書下發(fā)到各個系學(xué)生科和學(xué)生會；對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳。
2、xx月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“和諧校園建設(shè)＂活動啟動儀式。
3、xx月xx日前各系院組建一支和諧校園建設(shè)小組（以學(xué)生會主席任組長，包括紀(jì)檢部部長在內(nèi)的xx人組成），上報大學(xué)生自律委員會（發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”公共郵箱：），掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始，對“和諧校園建設(shè)”主題活動進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo)，并對系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理，給同學(xué)們以友情提示，并予以阻止，旨在從學(xué)生干部做起，從各系做起，倡導(dǎo)和諧文明校園建設(shè)。
4、在全校范圍內(nèi)開展“和諧校園建設(shè)”主題活動，活動項目如下：
（一）自行擬制“和諧校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)
以“和諧校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“和諧校園建設(shè)”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“和諧校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學(xué)生對和諧文明校園建設(shè)的認(rèn)識。
承辦單位：xx學(xué)院大學(xué)生自律委員會秘書處。
（二）清除校園小廣告
組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。
活動時間：xx月xx日——xx月xx日。
承辦單位：。
報名辦法：于xx月xx日前將系和諧文明校園建設(shè)小組組長（系學(xué)生會主席）的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”活動公共郵箱.
（三）分發(fā)溫馨提示卡
結(jié)合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生。
印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放：各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
申請報名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于_月_日前。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇5
活動引言：冬季來臨，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷，為加強(qiáng)我校苗木保護(hù)，防止寒冷天氣對苗木造成損害，鞏固綠化成果，生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、理學(xué)院、預(yù)科部和教育學(xué)院五院（部）團(tuán)委創(chuàng)新實踐中心和青年志愿者指導(dǎo)中心對校內(nèi)所有喬、灌木進(jìn)行了 “涂白”，猶如給樹木穿上了“防寒服”。樹木涂白后，增加了樹木對陽光的反射能力，使樹干溫度變化比較平穩(wěn)，避免晝消夜凍，減少凍害，防止“日燒”，同時，涂白還可加速傷口愈合，防止病菌感染，有效地防止病蟲害，保證樹木安全過冬。為保護(hù)我校珍貴樹木，提高廣大同學(xué)的環(huán)保意識，履行志愿者服務(wù)社會服務(wù)他人的'宗旨。我們五個學(xué)院（部）聯(lián)手后勤集團(tuán)綠化科舉辦一次“樹木防凍防蟲校園行”活動。
活動主題：加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)，苗木穿上 “防寒服”
活動時間：xx年12月1日
活動地點：行政樓前、桂花園校區(qū)和舞陽校區(qū)
活動對象：五院（部）部分學(xué)生和青年志愿者
前期籌備工作計劃：
1、 聯(lián)系后勤集團(tuán)綠化科，提前準(zhǔn)備刷樹工具；聯(lián)系生科院相關(guān)專業(yè)老師指導(dǎo)與學(xué)習(xí)。
2、 邀請嘉賓及各級學(xué)院同仁參加。
3、 邀請函，噴繪、條幅的制作，并分配人員準(zhǔn)備。
4、 邀請記者、電視臺參加。
5、 申請行政樓前、桂花園校區(qū)和舞陽校區(qū)場地。
6、 各院刷樹地點實行分區(qū)制。
7、 組織宣傳與安排本院人員參加。
8、 在活動開展前各院（部）將活動人員分組，每五人一組
9、 每院（部）設(shè)立一名總負(fù)責(zé)人
活動流程策劃：
一、 啟動儀式
1、 由--------致開幕詞。
2、 由綠化科負(fù)責(zé)人做動員。
3、 由活動發(fā)起負(fù)責(zé)人分配活動區(qū)域。
二、 刷樹
1、 由刷樹師傅做示范講解注意事項。
2、 由各院負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)本院人員到達(dá)指定區(qū)域。
3、 刷樹。每隊指派一名刷樹工人指導(dǎo)。
4、 由綠化科負(fù)責(zé)人檢查合格后，清掃現(xiàn)場。
活動說明：此活動是五院聯(lián)手舉辦的一次具有實際意義的大型志愿活動，齊心協(xié)力，分工合作，打造民院綠色校園。我們相信，在五院（部）的共同努力下，此活動一定會取得圓滿成功！
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：石灰，藥劑，硫磺（具體價格不知道）
噴繪一副，橫幅一條（170元）
主辦：共青團(tuán)理學(xué)院委員會
共青團(tuán)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院委員會
共青團(tuán)體育學(xué)院委員會
共青團(tuán)預(yù)科部委員會
共青團(tuán)教育學(xué)院委員會
協(xié)辦：后勤集團(tuán)綠化科
-11-20
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇6
為貫徹落實健康中國建設(shè)的總體要求，全面實施《中國遏制與防治艾滋病“十三五”行動計劃》，在學(xué)生群體中積極倡導(dǎo)健康文明生活方式，普及艾滋病防治知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，營造防治艾滋病的良好氛圍，省衛(wèi)生計生委、省教育廳、團(tuán)省委共同組織開展“省高校艾滋病防治校園活動創(chuàng)意比賽”。
創(chuàng)意比賽主題：
防艾校園行
活動時間
20xx年9月一12月
參賽對象
各大學(xué)生社團(tuán)（或團(tuán)隊）
志愿服務(wù)集體
主辦單位
湖北省衛(wèi)生和計劃生育委員會
湖北省教育廳
共青團(tuán)湖北省委員會
征集內(nèi)容：
本次比賽圍繞艾滋病防治知識、倡導(dǎo)健康文明生活方式及國家有關(guān)艾滋病防治的相關(guān)政策等內(nèi)容征集高校防艾宣傳活動策劃方案，形式包括：
1. 校內(nèi)或校外的防艾宣傳活動，如講座、路演、知識競賽、演講比賽、網(wǎng)絡(luò)直播等等。
2. 自編自演的艾滋病防治宣傳文藝節(jié)目，如話劇、舞臺劇、小品、相聲、歌舞等等，新編及既往節(jié)目均可參賽。
參賽人員采用ppt的方式撰寫活動創(chuàng)意方案。方案內(nèi)容主要應(yīng)包含活動時間、地點、組織人員、參加人員、活動內(nèi)容及形式、主要流程及經(jīng)費(fèi)預(yù)算明細(xì)等。
創(chuàng)意要求：
1. 創(chuàng)意內(nèi)容貼合大學(xué)生防艾主題；
2. 形式獨(dú)特新穎，大學(xué)生喜聞樂見；
3. 覆蓋面廣、有一定的影響力。
比賽流程：
（一）策劃征集階段（20xx年9月20日-10月14日）
參賽團(tuán)隊需要填寫報名表，將報名表、活動策劃ppt或者文藝節(jié)目腳本于20xx年10月14日晚18：00之前發(fā)送至武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會郵箱。校青協(xié)將收集的材料整理好后統(tǒng)一報送給主辦位。
（二）創(chuàng)意評選階段（20xx年10月15日-20日）
主辦單位將組織相關(guān)專家對報送的創(chuàng)意作品和文藝節(jié)目進(jìn)行評選，評選出若千優(yōu)秀創(chuàng)意活動及文藝節(jié)目。
（三）創(chuàng)意實施階段（20xx年10月-11月）
10月份開始進(jìn)入策劃實施階段，入選的創(chuàng)意活動將獲得湖北省疾控中心健康教育所提供的經(jīng)費(fèi)和實物支持，參賽隊伍在創(chuàng)意活動實施過程中，需用文字、照片、視頻等記錄防艾宣傳實踐全過程，并及時向主辦方報送活動進(jìn)展情況及取得效果，主辦方將聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)媒體跟蹤展示團(tuán)隊風(fēng)采。
（四）創(chuàng)意展示階段（20xx年12月）
策劃實施結(jié)束后，主辦單位將通過展板、視頻短片及H5的形式對所有策劃活動進(jìn)行成果展示，同時，選出部分節(jié)目參加世界艾滋病日主題宣傳活動，并評選出最佳執(zhí)行團(tuán)隊，予以表彰鼓勵。
聯(lián)系人：武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會 梁和陽
聯(lián)系方式：
電子郵件：共青團(tuán)武漢大學(xué)委員會
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇7
引言：
祖國是一場氣勢磅礴的交響樂,在世界的音樂廳中,用她特有的活力與熱情奏出青春的樂章;祖國似萌發(fā)的種子,讓青春在風(fēng)雨中傲立天地,展現(xiàn)出如夏花之絢爛的未來;祖國如早上的陽光,給天之一隅的白云披上霞光,盡顯青春的美好.唱著豪放的國歌,邁著矯健的步伐,祖國與青春做伴,一路同行!面對風(fēng)雨祖國毫不畏懼,毫不退縮,因為勇敢是青春的屬性;伴隨著時間的流逝,祖國一天天成長壯大,令世界矚目!青春與祖國同行,跨過巍峨泰山,穿過遼闊平原,沿著滔滔黃河,走向充滿希望的明天!
一、活動背景為貫徹落實《中共中央,國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,《愛國主義教育實施綱要》和十一屆四中全會精神,慶祝新中國成立六十周年,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),展示改革開放三十年我市青少年朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神面貌,培養(yǎng)青年公民意識和愛國情操,增強(qiáng)青年的社會責(zé)任感和使命感,市團(tuán)委,市學(xué)聯(lián)擬在全市高校,中學(xué),中職學(xué)生中廣泛策劃開展 《青春與祖國同行》18歲成人教育主題團(tuán)日活動.
二、活動形式趣味游園及趣味運(yùn)動(內(nèi)含成人教育主題知識問答)
三、活動目的這次活動是一個綻放青春的舞臺,同學(xué)們在充滿趣味的活動中展現(xiàn)化工學(xué)院新一代青少年朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神面貌.
綻放的青春需要以健康的身體作基礎(chǔ),這次活動不僅以新穎的團(tuán)日活動形式豐富大家的課余生活,更可以達(dá)到鍛煉身體的目的.
團(tuán)隊,集體,責(zé)任是成人的關(guān)鍵詞,這次活動可以到達(dá)培養(yǎng)大家的團(tuán)隊合作精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感以及個人的責(zé)任心的目的.
四、活動時間：
活動地點:重慶大學(xué)虎溪校區(qū)松園旁籃球場及乒乓球場此活動舉行正值甲流高峰期,為避免大規(guī)模人群聚集,特將活動分為2個部分進(jìn)行,一部分為趣味游園,共8個游戲項目,另一部分為趣味運(yùn)動,共4個游戲項目,其中,游園活動為個人游戲項目,趣味運(yùn)動為集體游戲項目,同時,在時間上進(jìn)行分批,預(yù)計每個班每個部分的游戲時間為1個小時,具體分批情況如下:
五、活動對象:重慶大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院12級全體新生
六、活動安排及說明
此活動總共12項游戲項目,游戲地點應(yīng)慎重選擇,盡可能分散安排,避免人群過于集中,現(xiàn)場維護(hù)秩序工作人員注意人數(shù)的控制,盡可能保持每個游戲地點人數(shù)不超過30人.
七、游戲規(guī)則及獎項設(shè)置游園活動規(guī)則:由宣傳部負(fù)責(zé)制作游戲券,在活動前發(fā)到每個09級同學(xué)的手中,每張游戲券上面印有8個游戲項目的通關(guān)證明表,如果游戲過關(guān),由該項目的工作人員在通關(guān)證明表上蓋上特殊印章,最后憑特殊印章的個數(shù)到領(lǐng)獎處換取獎品,獎品等級設(shè)置如下:
一等獎(5個特殊印章)
二等獎(4個特殊印章)
三等獎(3個特殊印章)
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇8
一. 活動目的
基于學(xué)院大學(xué)生的生活方式來了解目標(biāo)市場中賓堡面包的銷售量及其競爭對手,以便更好的提高賓堡面包在市場中的銷量和知名度。
二.分析學(xué)院大學(xué)生的生活方式
學(xué)院大學(xué)生全部在校集中住宿生活，自己打理自己的衣食住行，由于冬天天氣寒冷,學(xué)生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以，把面包當(dāng)作早餐的占半數(shù)以上。從而學(xué)生市場在面包市場里占相當(dāng)大的份額，所以賓堡面包在高校市場有很大空間。
學(xué)院是一個擁有6000人的大校園，校園超市則只有一個，所以要在這僅有的超市中多銷不同品種、不同口味的賓堡面包，使其能滿足不同學(xué)生的口味要求，提高銷量。
三.實施方案
1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷點，發(fā)放企業(yè)信息介紹，可包括：產(chǎn)品特點、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容，使大學(xué)生全面了解賓堡的產(chǎn)品。。
2.“買贈活動”，通過促銷手段加大銷量，提高品牌知名度。
3.以一個絕大部分學(xué)生接受的價格定位生產(chǎn)各種面包品種，（此價格可以通過學(xué)生調(diào)查問卷得出結(jié)論），這能在很大程度上滿足學(xué)生消費(fèi)群體，從而吸引更多學(xué)生的青睞。
4.制作一些低價面包用以搭配飲品及其他出售，這樣能夠以一個不高的價格買到飲品和面包，很多同學(xué)會覺得物超所值。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇9
活動主題：
玩轉(zhuǎn)音樂，玩轉(zhuǎn)生活！
活動背景：
隨著快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)的壓力，讓我們在課余的娛樂生活有所減少，讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧。
活動目的：
吸引觀眾，提高協(xié)會的知名度
活動時間：
20xx年xx月號晚上八點
活動地點：
學(xué)校升旗臺前
活動內(nèi)容：
1、音樂開場曲
2、保嗓小貼士
3、大合唱
4、游戲環(huán)節(jié)
5、吉他表演
6、四手聯(lián)彈
7、感恩的心
活動流程籌備：
1、設(shè)計宣傳海報與貼標(biāo)語
2、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作
3、茶水的安排
4、搬桌子椅子
場面設(shè)計：
1、幕布設(shè)計幕布拉幕布裝飾外表
2、燈光工作安排
3、音響工作安排話筒功放音箱
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇10
一、活動目的
實驗中學(xué)今年迎來了600多名新生，為加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，也為了讓他們對今后的`中學(xué)生活有一個更合理的安排，特舉辦本次典禮活動。
二、活動時間
20__年09月02日上午08：00—09：00
三、活動地點
升旗臺廣場
四、參加人員
實驗中學(xué)全體教職員工及全體學(xué)生
五、活動流程
1.全體教職員工、學(xué)生入場。
2.主持人開場白，介紹校干部。
3.主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。
4.講話。
5.教師宣誓（領(lǐng)誓人：xx老師）。
6.教師代表講話（xx老師）。
7.家長代表發(fā)言。
8.學(xué)生代表發(fā)言。
9.主持人致謝幕詞。
六、座位安排
1.校行政干部坐在主席臺上。
2.教師分兩列坐在學(xué)生前面。
3.中間是20xx屆新生，兩側(cè)為八、九年級學(xué)生。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇11
一、活動名稱
無煙校園、師生在行動
二、活動時間xx年5月29、30、31日
三、活動地點
校園以及紅燭園門口
四、主辦者
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部未來化學(xué)人科技協(xié)會
五、活動背景
xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次的主題是世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，口號是煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命。六、活動目的：
1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸二手煙對身體的危害，亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點貢獻(xiàn);
2、提高市民的，增強(qiáng)無煙日這一天的意識;
3、宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
六、活動安排：
系列活動之一：校園煙頭清掃活動
活動背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙;從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考;。我們開展了此次校園打掃煙頭活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強(qiáng)了禁煙、控?zé)煹腵意識。
負(fù)責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助
活動安排：五月三十一日前在兩個社團(tuán)內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進(jìn)行校園內(nèi)煙頭打掃活動，活動結(jié)束后照相留念。
活動流程：
1、準(zhǔn)備一條宣傳標(biāo)語無煙校園、師生在行動
2、宣傳本次活動，讓同學(xué)們積極參與。
3、打著宣傳標(biāo)語，組織同學(xué)們在校園內(nèi)撿煙頭。
4、會長對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
系列活動之二：海報設(shè)計
活動安排
一.吸煙解毒食品海報
海報：吸煙解毒食品，走進(jìn)健康
1.美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章
2.找到合適的海報背景
3.用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報
二.戒煙標(biāo)語口號書法展示
1.承古書法社確定合適的戒煙口號
2.用遒勁的書法將標(biāo)語描繪出來
3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上
4.將標(biāo)語安放在海報中合適的位置
三.英語版戒煙海報
1.英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章
2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3.將文章寫在海報的合適位置
四.無煙日未來化學(xué)人科技協(xié)會標(biāo)識設(shè)計
1.自由點設(shè)計社團(tuán)在社團(tuán)內(nèi)部征集標(biāo)識設(shè)計作品
2.制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上
3.在無煙日當(dāng)天展出
系列活動之三：無煙日宣傳活動
負(fù)責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會主辦，有約社、承古書法社、思源文學(xué)社、英語吧、引路人實習(xí)社、自由點設(shè)計社團(tuán)協(xié)辦
活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負(fù)責(zé)人到齊，十一點進(jìn)行宣傳活動，由引路人實習(xí)社進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為：無煙日與我。調(diào)查問卷收起后，交由專人整理進(jìn)行調(diào)研總結(jié)。
系列活動之四：無煙日戒煙短信征集活動
負(fù)責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會主辦與思源文學(xué)社協(xié)辦
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇12
一、活動目的：
根據(jù)市教育局、市林業(yè)和園林局的關(guān)于《進(jìn)一步推進(jìn)“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”活動》通知的要求，我校擬決定在校園內(nèi)組織開展形式多樣的以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”為主題的系列活動，將生態(tài)文明教育落實到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和社會實踐的各個環(huán)節(jié)，從而使學(xué)生能夠科學(xué)地認(rèn)識人與自然的關(guān)系，樹立尊重自然、維護(hù)生態(tài)平衡的理念，努力創(chuàng)建“綠色文明校園”。
二、活動主題：
弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園
三、活動時間：
9月26日——10月15日
四、參賽對象：
學(xué)校全體學(xué)生
五、具體活動：
1.開一次主題班會：
（1）主題：綠色、生態(tài)、文明
（2）時間：10月14日下午班會課
（3）要求：以班級為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。各班于10月15日將班會課PPT交至政教處。
2.開展一次文化外墻制作比賽
（1）主題：以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園
（2）評比時間：10月15日
（3）評比要求：
A.版塊要求：（60分）
文化外墻版面由5個版塊組成：學(xué)習(xí)園地、時事政治、學(xué)生風(fēng)采、班級（小組）建設(shè)及主題版塊，其中班級（小組）建設(shè)版塊可以不進(jìn)行更換。每個版塊要求有刊頭，缺少一個版塊扣12分。
B.內(nèi)容:20分
要求主題明確，內(nèi)容豐富、充實，不符合要求的扣5-15分。
C.版面布局：20分
要求版面布局合理、設(shè)計新穎，文字內(nèi)容須和插圖交叉，過于凌亂或者空泛的扣5-15分。
（4）評獎事項：
評審團(tuán)由主管德育副校長及學(xué)校政教處老師組成。本次比賽獎項設(shè)置為：
高三年級：一等獎4名 二等獎4名 三等獎6名
高二年級：一等獎3名 二等獎4名 三等獎5名
高一年級：一等獎4名 二等獎4名 三等獎6名
3.開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題的征文大賽
（1）主題：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園
（2）活動時間：9月26日——10月9日
（3）參賽對象：全校學(xué)生
（4）投稿要求：
a.字?jǐn)?shù)不少于800字;
b.文章絕對原創(chuàng)，不允許抄襲；
c.每班選送三篇優(yōu)秀征文交至政教處，要求手寫稿，投稿請注明“征文”字樣。
（5）評獎事項：
本次征文大賽由學(xué)校語文老師組成評審團(tuán)，評審將會秉著公平、公正、公開的原則，對征文稿件進(jìn)行認(rèn)真評審。本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品，并將十佳作品刊登于校園網(wǎng)專題版塊。
4.開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題的繪畫大賽
（1）主題：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園
（2）活動時間：9月26日——10月9日
（3）參賽對象：全校學(xué)生
（4）作品要求：
A. 內(nèi)容：要求符合主題，用參賽作品表達(dá)自己對生態(tài)文明、人與自然的關(guān)系或者對建設(shè)綠色校園的理解和認(rèn)識。
B. 要求：
a.繪畫可用國畫、水彩畫、素描等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的畫紙上繪制，作品要求整潔;
b.作品必須是本人獨(dú)立完成的作品，不得抄襲他人作品;
c.每班推薦3幅作品，在畫紙背面用鉛筆寫上參賽者的班級及姓名，并附上自己的作品設(shè)計理念。
（5）評獎事項：
本次比賽由我校優(yōu)秀美術(shù)教師組成評審委員會，評審們將根據(jù)參賽作品的創(chuàng)作思路、作品內(nèi)容及作品的表現(xiàn)形式等方面進(jìn)行評選。本次比賽設(shè)一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名，對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品，并將獲獎作品用展板進(jìn)行展示。
5.致家長一封信
學(xué)校以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色湖南”為主題，向家長發(fā)一份倡議書，由家長簽字后交回政教處。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇13
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。
2、活動意義
增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的'認(rèn)識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動，使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
⑵通過此次活動，可以提高全體學(xué)生的綠化意識。
⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
三、活動內(nèi)容
1、3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動
每班學(xué)生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。
4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日
我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍(lán)天。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇14
一、活動基本信息。
1、主題：校園跳蚤市場。
2、時間：“十一”長假過后。
3、地點：長江職業(yè)學(xué)院操場。
4、主辦方：長江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會勤工信息部。
二、活動內(nèi)容。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進(jìn)行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)。活動后未被賣出去的東西須打電話所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
四、活動可行性。
1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費(fèi)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的.東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學(xué)生，這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
4、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、向此次活動的審批。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預(yù)算。
宣傳橫幅：50。
宣傳海報：20。
宣傳單：50。
水費(fèi)：20。
展板：10。
帳篷：100。
其他：50。
總計：300。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇15
一、活動背景：
作為當(dāng)代大學(xué)生，作為青年志愿者，我們應(yīng)該曾強(qiáng)環(huán)保意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的意，所以我們打算開展志愿者新生入學(xué)教育——“環(huán)境保護(hù)，從我做起”活動。讓大家去足球場清理垃圾，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。
二、活動目的及意義：
讓廣大青年志愿者從身邊小事做起，從維護(hù)環(huán)境做起，體會到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為，當(dāng)一個嚴(yán)于律己、寬于待人的合格志愿者。
三、活動時間：
20xx年11月18日中午12：30—13：30
四、活動對象及地點：
活動主要針對新加入青年志愿者的所有大一新生，在四川長江職業(yè)學(xué)院足球場開展該項活動。
五、活動名稱：
保護(hù)環(huán)境，從我做起。
六、活動流程：
1、活動參加人員于11月18日12：30按時到場。
2、負(fù)責(zé)人講話，為各隊分配清理任務(wù)。
3、活動開展，開始清理足球場和草坪處垃圾。
4、負(fù)責(zé)人對活動進(jìn)行總結(jié)，活動結(jié)束。
七、活動目標(biāo)：
為廣大志愿者開展道德活動，從身邊小事做起，從維護(hù)環(huán)境做起，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為。
八、活動安全：
活動內(nèi)部人員避免打架斗毆，注意安全。
九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
負(fù)責(zé)人是四川長江職業(yè)學(xué)院青年志愿者總隊，主要參與者為本院所有青年志愿者共400余人。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
買垃圾口袋：2—3人一個，總隊人數(shù)400余人，需200多個垃圾袋，共20元。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
各分隊按時到場，組織各隊成員，分配各隊清理清理垃圾的區(qū)域。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇16
一、活動前言
此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。
二、活動簡介
創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。
本屆市集主要活動有：
1、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品（如時尚設(shè)計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計、攝影、音樂等）展賣；
2、“創(chuàng)意之星”評選。
三、活動目的
參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。
四、活動主題
試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動時間
12月04日星期日9：00——18：00
六、活動地點
一期籃球場，大學(xué)生生活動中心。（下雨天備用）
七、活動對象
八、主辦單位
策劃承辦單位：
九、報名形式
團(tuán)隊報名、個人報名、社團(tuán)報名等。
十、活動規(guī)則
KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團(tuán)隊只能爭取一個攤位；所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要服從工作人員安排。
十一、活動內(nèi)容：
1、作品征集與“攤主”招募要求：
①賣主須是在校大學(xué)生；
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學(xué)生生活；
③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力（如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等）。
注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集：收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。
十二、具體活動安排：
（一）“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南
本次活動是以大學(xué)生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
（一）活動工作計劃
11月23日——12月2日：活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名。
12月02日——動員大會：購物+道具制作+攤位確認(rèn)。
12月04日——活動當(dāng)日：場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始。
12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展（一期二期）。
（二）“創(chuàng)意之星”評選
參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。
注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。
十三、報名方式
宣傳擺點現(xiàn)場報名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報名、發(fā)郵件。
報名截止時間：12月2日
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇17
我院積極策劃準(zhǔn)備一次登山活動，以擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力，讓非團(tuán)員向團(tuán)組織靠攏，讓不堅定的團(tuán)員堅定跟著團(tuán)走的信念，讓先進(jìn)團(tuán)員更加了解新時代的黨的思想。
大學(xué)生是一群積極活躍的社會分子，培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德觀念是一項任重道遠(yuǎn)的工作，積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀價值觀，促進(jìn)大學(xué)生樹立愛黨愛國精神，培養(yǎng)大學(xué)生積極入團(tuán)入黨意識，吸引大學(xué)生向團(tuán)組織黨組織靠攏。
一：活動主題
挑戰(zhàn)自我小長征
二：活動意義
1.﹑通過策劃登山活動，組織各班團(tuán)員﹑非團(tuán)員積極參與，在登山的過程中通過講解校團(tuán)委院團(tuán)委的基本知識使大一非團(tuán)員了解更多關(guān)于共青團(tuán)知識，從而更進(jìn)一步的參與進(jìn)來。調(diào)動大一非團(tuán)員的入團(tuán)積極性。
2﹑登山活動可以鍛煉大一團(tuán)員非團(tuán)員吃苦耐勞的精神。登山過程可能遇到某些困難，同學(xué)之間可以互相幫助，從而加強(qiáng)團(tuán)員非團(tuán)員的團(tuán)隊意識，增強(qiáng)云南財經(jīng)大學(xué)共青團(tuán)的凝聚力，樹立云南財經(jīng)大學(xué)共青團(tuán)，乃至云南財經(jīng)大學(xué)良好的形象。
3﹑登山活動不是拘泥于校園的小活動，它可以更大范圍聚集人氣，更深層次加強(qiáng)思想政治教育，更鮮明的體現(xiàn)了團(tuán)學(xué)活動寓教于樂的教學(xué)理念。
4﹑此次活動不僅可以鍛煉同學(xué)們的組織交際能力，抗挫折能力，遇事反應(yīng)能力，還能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神。
5﹑此次活動打破了只有一個班來組織活動的小圈子，擴(kuò)大新生的人際交往范圍，同時擴(kuò)大旅游學(xué)院在校園的影響力，培養(yǎng)同學(xué)們走進(jìn)自然，熱愛自然的興趣。
6﹑此次活動由旅游學(xué)院發(fā)起，在活動中講解一些與旅游知識相關(guān)的專業(yè)知識，實地練習(xí)。更早一步了解與旅游專業(yè)相關(guān)的知識。為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗。
三﹑活動目的
此次活動最主要的目的是擴(kuò)大團(tuán)委在云南財經(jīng)大學(xué)的影響力，吸引大一新生，及一些非團(tuán)員向團(tuán)委靠攏，爭取在校學(xué)生盡可能多的加入團(tuán)組織，成為團(tuán)員。
四﹑活動時間
xx年12月5日（12月第一個星期天）
五﹑活動內(nèi)容
(1)集體登山
(2)黨團(tuán)知識講解活動（一小時）
(3)紅歌大家唱
(4)野外求生知識講解
(5)攝影
(6)詩歌朗誦
(7)山上野餐
(8)辨識各種樹種，巖石，地質(zhì)構(gòu)造
(9)旅游專業(yè)知識講解
(10)撿拾垃圾
六﹑活動行程安排
時間
活動安排
7:00
集合，做登山知識講解
7:30
出發(fā)
8:00
到達(dá)第一座山頂吃早點，旅游專業(yè)知識講解
9:30
到達(dá)第三座山頂，黨團(tuán)知識講解活動（一小時）
11:50
到達(dá)第四座山頂，紅歌大家唱活動，吃午飯休整
14:00
到達(dá)蛇山山頂，詩歌朗誦活動
15:00
返程
18:00
返回學(xué)校
備注
攝影活動貫穿全程
辨識各種樹種，巖石，地質(zhì)構(gòu)造活動在爬蛇山過程中完成
撿拾垃圾活動在蛇山山頂完成
七﹑活動要求
（一） 各負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格按照項目要求做好組織分配工作
（二） 活動過程中各負(fù)責(zé)人應(yīng)該注意活動的安全性，紀(jì)律性，保證個隊員的人身安全。
（三） 務(wù)必在活動過程中講解有關(guān)黨委團(tuán)委的相關(guān)知識從而達(dá)到活動最終目的。
八﹑經(jīng)費(fèi)配置
保險（每人20元），旗幟（6面）
總計1800元
九﹑組織分工
策劃書附件一 登山注意事項：
1、體質(zhì)較弱的同學(xué)盡量量力而行，以免發(fā)生意外。
2、事先了解好登山旅游路線，計劃好休息和進(jìn)餐地點，最好有熟人帶路，防止盲目地在山中亂闖。
3、對山上的氣候特點應(yīng)有所了解，爭取在登山前得到可靠的天氣預(yù)報。帶好衣物早晚御寒，防止感冒。
4、休息時不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處，出汗時可稍松衣領(lǐng)，不要脫衣摘帽，以防傷風(fēng)受寒。
5、登山時思想要沉著，動作要緩慢。尤其是體弱的人更要注意這一點，走半小時就休息10分鐘，避免過度疲勞。
6、旅游登山，不是為了競爭，只是為了游樂。旅游攀登，要不計速度，只求逍遙。或沿石級扶梯，或?qū)ち株幮÷罚徛校^風(fēng)景，覽古跡，邊談邊游，妙趣橫生。
7、要盡量少帶行李，輕裝前進(jìn)，有利于安全。在陡坡行走時，最好走“之”字形路線攀登，這樣可減低坡度。
8、在山中遇到雷雨，不要到山頂或樹下躲避。最好在洞穴中避雨。
9、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。
10、在登山時，還要時時預(yù)防腰腿扭傷，因此，在每次休息時，都要按摩腰腿部肌肉，防止肌肉僵硬
附件二：登山的好處
首先鍛煉腳力，鍛煉心肺功能。俗話說：“人老腳先衰。”人的腳有勁，就能跑能跳能走，就不易衰老。就練腳勁來說，爬山的效果最好。腳是人體之根，經(jīng)常爬山可以增強(qiáng)下肢力量，提高關(guān)節(jié)靈活性，促進(jìn)下肢靜脈血液回流，預(yù)防靜脈曲張、骨質(zhì)疏松及肌肉萎縮等疾病，而且能有效刺激下肢的6條經(jīng)脈及許多腳底穴位，使經(jīng)絡(luò)通暢，延緩衰老。爬山時雙臂擺動，腰、背、頸部的關(guān)節(jié)和肌肉都在不停地運(yùn)動，促進(jìn)身體能量的代謝，增強(qiáng)心肺功能。爬山具有強(qiáng)體、保健及輔助治療之功效，其價值對于久居城市的人尤為明顯。
其次，爬山能磨礪意志，開闊胸懷。爬山，要一步一步往上爬，像爬樓梯一樣要一個階梯一個階梯移步，爬上去后，有時還要一步一步走下來，確實很辛苦。可是，當(dāng)你爬到山頂，當(dāng)你征服一座山峰又一座山峰時，你會感受到無比的興奮、快樂和滿足。“踏破青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”。爬山能讓你感受到歷經(jīng)艱難達(dá)到巔峰后的獨(dú)特境界和樂趣。
爬山既是人對自然的挑戰(zhàn)，也是對自我的挑戰(zhàn)。當(dāng)你腳踩頂峰“一覽眾山小”時，就會享受到回歸自然的喜悅，平添征服自然的豪氣，而這種感覺對于深受“現(xiàn)代文明病”困擾的都市人無疑是最好的“保健品”。
此外，爬山還能激發(fā)人的智慧：因為對整天在室內(nèi)伏案工作的腦力勞動者來說，到空氣新鮮的野外爬山是一種最好的積極性休息，可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松，就像打開了阻抑著想象力發(fā)展的閘門，各種各樣創(chuàng)造性的思維會一齊涌現(xiàn)出來，任其奔騰，于是新的創(chuàng)造性勞動又開始了。
登山野營活動對人體有很大的好處，從醫(yī)學(xué)角度來說，它對人的視力、心肺功能、四肢協(xié)調(diào)能力、體內(nèi)多余脂肪的消耗、延緩人體衰老等五個方面有直接的益處。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇18
為了紀(jì)念3.15國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，提高在校大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識，促進(jìn)并完善當(dāng)前社會消費(fèi)權(quán)益保障，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經(jīng)營的消費(fèi)環(huán)境，法苑學(xué)社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。
一、活動項目目的：
通過這次宣傳活動，使大學(xué)生共同關(guān)注消費(fèi)者維權(quán)，努力營造良好的的消費(fèi)環(huán)境，切實加強(qiáng)對消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)。另外，我社的以“普及法律知識、弘揚(yáng)法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨，應(yīng)該給會員提供更多時間的機(jī)會。
二、活動時間：
20xx年3月14日(星期日)
三、活動地點：
大學(xué)生廣場
四、具體活動內(nèi)容：
(一)、維權(quán)知識進(jìn)校園活動
我們將組織會員，于3月14日，在大學(xué)生廣場向我校學(xué)生免費(fèi)發(fā)放由市消費(fèi)者協(xié)會提供的維權(quán)宣傳資料，內(nèi)容涉及年主題、消費(fèi)警示、維權(quán)知識等2萬份。
(二)、問卷調(diào)查活動
為了解我校大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識，我們將組織社員在廣嘗食堂、宿舍門口等人流量大的地方，進(jìn)行“ 3.15 ”維權(quán)知識問卷調(diào)查活動。調(diào)查結(jié)束后將問卷進(jìn)行整理，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析并撰寫調(diào)查報告。
(三)、“ 3.15 ”消費(fèi)者維權(quán)簽名活動
在校園發(fā)起“ 3.15 ”消費(fèi)者維權(quán)簽名活動，號召同學(xué)們積極參與到維權(quán)活動中來，提高在校大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識。由我社會員具體負(fù)責(zé)。簽名活動的現(xiàn)場也向同學(xué)們免費(fèi)提供涉及維權(quán)知...
“ 3.15 ”國際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動策劃書
為了紀(jì)念3.15國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，提高在校大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識，促進(jìn)并完善當(dāng)前社會消費(fèi)權(quán)益保障，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經(jīng)營的消費(fèi)環(huán)境，法苑學(xué)社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。
一、活動目的：
通過這次宣傳活動，使大學(xué)生共同關(guān)注消費(fèi)者維權(quán)，努力營造良好的的消費(fèi)環(huán)境，切實加強(qiáng)對消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)。另外，我社的以“普及法律知識、弘揚(yáng)法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨，應(yīng)該給會員提供更多時間的機(jī)會。
二、活動時間：20xx年3月14日(星期日)
三、活動地點：大學(xué)生廣場
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇19
一、活動背景
關(guān)心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策，作為最高教育資源享有者的廣大大學(xué)生，理應(yīng)以身作則，主動關(guān)心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻(xiàn)自己的一份力量。目前，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，在注重傳統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)外，卻較少關(guān)注一些法律知識和其他素質(zhì)才藝知識，導(dǎo)致知識面比重失調(diào)，在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘，作為志愿者，應(yīng)該為這些中小學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)課外知識的機(jī)會和平臺。
二、活動目的和意義
通過“普法義教校園行”活動進(jìn)入中小學(xué)校園，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)青少年法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性；同時，增設(shè)一些特色課程，補(bǔ)充中小學(xué)生較為缺乏的課外知識，讓學(xué)習(xí)更加充滿激情和活力。也再此的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)青年志愿者服務(wù)者的服務(wù)精神、檢驗大學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和提供實踐平臺。
三.主辦單位：
佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會 共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會青年志愿者服務(wù)隊“陽光普法行愛心義教傳”項目分隊
四.活動地點：鹽步各中小學(xué)
五.活動時間：每周四下午
六.活動形式：
1.每周四挑選1—2個班級進(jìn)行活動，每次活動時間為1節(jié)課
2.每個月以主題的形式通過海報向?qū)W生宣傳法律知識
七.活動內(nèi)容：
（一）普法類
1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、《中華人民共和國環(huán)保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關(guān)的法律知識，并可以“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“3.25”全國中小學(xué)安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。
2、通過觀看法制教育片形式或以同學(xué)講一個發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例，在普法組人員的帶動引導(dǎo)下，讓青少年各抒己見，從中獲取法律知識，受到啟發(fā)。
3、舉辦模擬法庭，讓青少年親自參與其中，加深體會，增強(qiáng)運(yùn)用法律的能力。
4、根據(jù)當(dāng)今校園隱患情況，重點突出對學(xué)生們的校園安全教育，有利于建設(shè)安全和諧校園。
5、以校園宣傳形式為同學(xué)們營造學(xué)法氛圍，使法律知識圍繞在學(xué)生們的生活中，從而潛移默化地影響他們，讓學(xué)習(xí)法律成為學(xué)生們的一種習(xí)慣。
（二）義教類
1、第二課堂；給學(xué)生上一些學(xué)校較少接觸的課程，例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術(shù)、時事熱點和心理輔導(dǎo)課等特色課堂，讓學(xué)生在每周除了掌握學(xué)校教材知識之外攝取其他方面的知識，豐富自身的閱歷，提升自己的素質(zhì)全面發(fā)展。
2、主題班會；安排一些學(xué)生參加主題班會，可以學(xué)生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學(xué)生選擇。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合學(xué)生需要的主題，也準(zhǔn)備一些時事熱點，讓學(xué)生參與討論，鍛煉分析解決問題和團(tuán)結(jié)合作的能力，更重要的是能讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中重新尋獲學(xué)習(xí)的趣味性。
3、趣味運(yùn)動會；組織各班學(xué)生參加趣味運(yùn)動會，有別于傳統(tǒng)的運(yùn)動會，融入的是一些危險性低、趣味性高，合作性強(qiáng)的運(yùn)動項目讓學(xué)生參加，盲目是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和勞逸結(jié)合，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊必須本著服務(wù)的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力為青少年兒童的健康成長貢獻(xiàn)自身的一份力量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊
二〇XX年十月十八日
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇20
一、大賽時間
10月19日—————12月3日
二、參賽要求
1、參賽者必須是讀書協(xié)會的成員。
2、選手可以以個人或組隊的方式參賽。（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）
3、參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團(tuán)，注明團(tuán)隊的隊長是誰）
三、策劃書要求
1、策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎、活動內(nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點。
2、策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。
3、策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動預(yù)算、如果是比賽，還需要有獎項設(shè)置。
4、策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。
四、評審團(tuán)：
理事會成員、各部部長。
五、比賽細(xì)則
1、比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2、比賽的流程：
a、初賽：
10月19日—24日（截止于在24號晚9：00前）參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。
10月25日部長把策劃書交由理事會，由理事會確定進(jìn)入復(fù)賽名單、而通過初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃，將由評審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中。
10月26日———27日理事會對復(fù)賽的人員進(jìn)行一對一策劃修改。
b、復(fù)賽：
10月30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進(jìn)行評分，前3名的個人或團(tuán)隊進(jìn)入實踐賽。
c、實踐賽：
11月1日———11月30日進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實踐活動為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實施，而選手為活動的主要負(fù)責(zé)人。若是個人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進(jìn)行活動指導(dǎo)。若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進(jìn)行活動指導(dǎo)。
d、總決賽暨頒獎典禮：
12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）實踐賽選手做活動總結(jié)，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手、另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的.選手進(jìn)行頒獎。
六、獎項設(shè)置
最佳組織獎1個，策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團(tuán)隊，則團(tuán)隊核心人物晉升為副會長）；
優(yōu)秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦；
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用；
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)、如有改動，另行通知。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇21
一、 教材分析：
本次口語交際話題為“介紹校園”。主要意圖：
1、以導(dǎo)游的身份，將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點，清楚地介紹出來，提高語言表達(dá)的條理性。
2、聽明白同學(xué)的介紹，并能對說話人的意圖，做出評價分析和補(bǔ)充說明。
可見，說話者按一定順序抓住特點清楚地介紹，聽著能把說話熱意圖做出評價與補(bǔ)充使本次訓(xùn)練的重點。
二、 引探目的：
1、 培炎仔細(xì)觀察的能力和說話有條理的'表達(dá)能力。
2、 按照游覽的順序講清楚，注意把重點部分說具體。
3、 能對別人的說話內(nèi)容進(jìn)行評價與補(bǔ)充。
4、 激發(fā)熱愛校園的思想感情。
三、 引探準(zhǔn)備：
數(shù)碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風(fēng)景圖片與.課件，導(dǎo)游小旗、“最佳導(dǎo)游”證。
四、 引探過程：
1、 創(chuàng)設(shè)情景，激趣引入。
同學(xué)們，自從韶關(guān)市被評為全國優(yōu)秀旅游城市，今年春節(jié)，到我市來旅游的客人就達(dá)二十幾萬人次，給韶關(guān)市帶來上億元的收入。韶關(guān)市旅游公司因此擴(kuò)大業(yè)務(wù)，特招聘李老師為總經(jīng)理，今天，還特意來到我們課室招聘同學(xué)們?yōu)楣镜膶?dǎo)游。
作為導(dǎo)游，首先要會說話。你們會說話嗎?好，我們來比一比，誰最會說話，總經(jīng)理將給他頒發(fā)“最佳導(dǎo)游”證書。有了證書，導(dǎo)游才有資格帶團(tuán)游覽各地的名勝古跡。你們能嗎?
2、 引入生活，尋找話題。
(出示校園圖片)這是什么地方?對!校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們每天大部分時間都在校園里活動，對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題，看誰最會介紹校園。
3、 布置要求，小組討論：
(1) 說說校園你最熟悉的地方有哪些景物?
(學(xué)生匯報，教師在黑板貼校園簡圖。)
(2) 你是按怎樣的.順序進(jìn)入校園的?
(.課件出示校園小照片，學(xué)生一邊說，教師一邊畫箭頭指示方向。)
(3) 說說你最喜歡那些景點?為什么?
(4) 小組交流，選擇素材說一說。
五、 引探.總結(jié),學(xué)會探究，激發(fā)成就情感。
(1) 明確應(yīng)當(dāng)怎樣介紹校園。
課件出示小結(jié)：
按照一定的順序(從整體到部分;從遠(yuǎn)到近;從內(nèi)到外……)，選擇一兩個能反映校園主要特色的內(nèi)容重點介紹(金魚池、籃球場、宣傳欄、升旗臺、教學(xué)樓……)。
(2) 合作交流，增強(qiáng)表達(dá)能
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇22
一、活動主題
十月隨著金秋的腳步走近科大，為豐富同學(xué)們的課余生活，天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“激濁揚(yáng)清，以文會友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學(xué)第xx屆校園征文大賽，給科大廣大文學(xué)愛好者一個展示自我文學(xué)素養(yǎng)的平臺。古語云：“詩言志，詞抒情”，文學(xué)是我國精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素，本社希望通過此次征文大賽，挖掘校園文學(xué)人才，展現(xiàn)科大人的文學(xué)素養(yǎng)，為弘揚(yáng)科大人文精神添磚加瓦。
二、活動目的
通過此次征文活動，給校園里的廣大文學(xué)愛好者一個展示自我的平臺，無論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學(xué)素養(yǎng)。
學(xué)通社希望通過此次活動，達(dá)到“激濁揚(yáng)清，以文會友”的目的，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì)，同時擴(kuò)大大學(xué)生通訊社在科大的影響力。
三、基本活動程序
1、活動準(zhǔn)備期：
（1）活動準(zhǔn)備
A、邀請活動相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)。評委組由團(tuán)委老師及任課老師若干名組成，均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物，以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。
B、學(xué)通社美宣部負(fù)責(zé)海報制作；辦公室負(fù)責(zé)制作條幅；準(zhǔn)備邀請函，獲獎證書以及書簽。
C、辦公室在前期與各學(xué)院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，與輔導(dǎo)員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處，由簽到的班委帶回到各個班級，做到大一各班每班一份，通過各種途徑擴(kuò)大宣傳力度。
（2）宣傳方式
A、放置宣傳板（河西校區(qū)與泰達(dá)校區(qū)各放置4塊，共8塊）
B、粘貼宣傳海報（彩紙海報共兩張）；掛宣傳條幅（兩校區(qū)各一條）。
C、與各院輔導(dǎo)員協(xié)商進(jìn)行宣傳。發(fā)放活動宣傳單。
D、利用廣播臺、校報、校園網(wǎng)、天津科技大學(xué)貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進(jìn)行全方位宣傳。
2、頒獎儀式：
地點：圖書館報告廳。
邀請人：贊助商，評委老師，部分校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院輔導(dǎo)員，
參與者：各獲獎人員，學(xué)通社全體成員，科大學(xué)生。
頒獎流程：：主持人宣布開始，評委老師講話，贊助商講話，學(xué)通代表講話，團(tuán)委老師及贊助企業(yè)代表頒獎，獲獎人發(fā)表獲獎感言，頒獎典禮結(jié)束。
3、后期工作：
A、新聞部與文學(xué)部整理稿件，將獲獎及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上。
B、當(dāng)《凝學(xué)博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處；美宣部制作海報公布獲獎人名單；新聞部編寫本次活動的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁上。
4、獎項設(shè)置：
A、在自由投稿和命題寫作總分里選出分?jǐn)?shù)的前三名，由團(tuán)委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學(xué)九大才子”；并誠聘為學(xué)通社特別供稿員。
B、另選出優(yōu)秀獎若干名，以上均頒發(fā)榮譽(yù)證書，并頒發(fā)獎品，同時向所在學(xué)院及班級發(fā)放喜報。
C、所有參加者都可以獲贈精美紀(jì)念書簽一份。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇23
一、活動主題
促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園
二、活動時間
20xx年4月中旬
三、活動地點
操場
四、參加對象
五大組織與各組織團(tuán)隊
五、主辦單位
學(xué)生會
六、承辦單位
文體部
七、協(xié)辦單位
校學(xué)生會其它各部門活動負(fù)責(zé)人，活動負(fù)責(zé)人學(xué)生會文體部各干事
八、活動意義
以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
九、活動介紹：
1、活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動方式
（1）競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名）只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）由同學(xué)自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動流程
（1）比賽器材的借取與場地布置。
（2）賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。
（3）引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進(jìn)行講解。
（4）選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。
（5）比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。
（6）干事進(jìn)行娛樂組活動場地布置。
（7）娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。
（8）選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK。
（9）賽結(jié)束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。
（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎
（11）干事收拾場地，整理物品。
備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。
4、獎項設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計
（1）競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名，取前三名。
一等獎：1個，電話卡
二等獎：2個，電話卡50元×2×4 50元×8 400元400元144元
三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元
（2）娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進(jìn)行統(tǒng)計。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇24
一.活動背景：
近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速而有效的發(fā)展，私家車逐年增長，人們迫切的需要掌握小型汽車的駕駛技術(shù)，汽車駕駛技術(shù)在現(xiàn)代社會來說是一項最基本技能，而駕校則是使廣大要求掌握此項技能人群的重要橋梁。一方面，政府逐漸放寬學(xué)車年齡，大學(xué)生學(xué)車熱再次升起。另一方面，機(jī)動車駕駛考證即將改革，將由九選三，改為九選六，難度將會大幅增加;再次，大學(xué)生掌握此項技能不僅對自己知識面和實踐能力的擴(kuò)展，更是提升自己，為以后自己的求職增加一重要籌碼。大學(xué)生考駕照熱正悄然升起。
根據(jù)現(xiàn)在我們大學(xué)生所在的情況，雖然在畢節(jié)地區(qū)有很多的駕校，但由于我們的學(xué)習(xí)的時間與駕校的培訓(xùn)的時間有沖突，導(dǎo)致我們學(xué)校沒有提供駕駛知識培訓(xùn)的舞臺，很多要學(xué)考駕駛執(zhí)照的學(xué)生都不能正常的去學(xué)考駕照。大學(xué)生畢業(yè)后，可能會開單位的車或自己的車，此時就會用到駕駛執(zhí)照。顯然工作后再去考恐怕就沒有太多的時間。在現(xiàn)在大學(xué)生活里，大學(xué)生都有比較充裕的時間去考駕駛執(zhí)照。一專多能,符合社會發(fā)展要求，面對如今日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，多一項技能就多點就業(yè)的幾率。
二.活動目的：
1、為畢節(jié)學(xué)院廣大師生提供學(xué)習(xí)駕駛執(zhí)照的舞臺，為社會普及駕駛知識及為社會提供更好更多的駕駛技術(shù)人員。
2、把駕校和學(xué)校聯(lián)系起來，駕校為學(xué)校學(xué)生提供學(xué)習(xí)駕駛的舞臺。學(xué)校為駕校提供優(yōu)質(zhì)的駕駛學(xué)員。
三、活動的意義：
更好的讓師生們有個固定的時間和舞臺來更好的學(xué)習(xí)駕駛知識。把駕校辦到我們學(xué)校，把駕校推向一個更好的發(fā)展平臺;為我校的大學(xué)生進(jìn)入社會后多一個就業(yè)機(jī)會;為社會普及駕駛知識及大量的駕駛技術(shù)人員，為交通安全上了一課，為相關(guān)部門的工作減輕負(fù)擔(dān)。
四、活動具體流程
一.宣傳：
1、宣傳對象：學(xué)校
2.活動宣傳時間：
全學(xué)年均進(jìn)行，著重相關(guān)的活動日及每學(xué)年開學(xué)。
3、宣傳目的：
讓更多的師生了解這次活動及活動意義，進(jìn)一步地讓他們了解這個活動在我們學(xué)校的作用。讓更多人參與我們的活動，為駕駛知識宣傳和學(xué)習(xí)奠定一個良好的基礎(chǔ)。
4.宣傳方案的內(nèi)容：
(1)海報宣傳：①宣傳海報由上商家以合作單位份出現(xiàn)，這些海報將分別置于學(xué)校人流量大之處。②由我們協(xié)會制作POP海報及文字性宣傳、由協(xié)會在本校園內(nèi)各宣傳欄處進(jìn)行。
(2)橫幅宣傳：制作橫幅將其掛在校園內(nèi)各主干道及各分院門口。(宣傳手段是針對全校學(xué)生)
(3)采訪式廣告：我們將動員本協(xié)會的全體成員到各個寢室進(jìn)行口語宣傳。并告知他們，現(xiàn)在報名學(xué)車將有大的優(yōu)惠，可以免去一部分費(fèi)用，保證他們學(xué)車將由駕校的金牌教練進(jìn)行教學(xué)，從而吸引他們報名學(xué)車。
5、宣傳活動效果：
提升全校師生對貴駕校的知名度，了解考駕照的基本情況。大限度的增加報名學(xué)車的人數(shù)，為今后與駕校長期合作打好堅實基礎(chǔ)。同時，通過此次駕校活動宣傳，提高我們干部的綜合素質(zhì)。
6.宣傳活動中存在的問題與不足
一是宣傳工作經(jīng)費(fèi)不足，對宣傳工作造成了一定影響。目前只能提供有限的人力來支持此項活動的開展，工作開展困難，無法進(jìn)行大范圍、深層次的宣傳推廣活動。宣傳的深度和廣度還達(dá)不到預(yù)期效果。
二是配合協(xié)調(diào)工作有待加強(qiáng)。主要在于宣傳上還是依靠海報條幅，以及口語宣傳的思想，自己的宣傳跟不上，僅限于懸掛橫幅、印發(fā)宣傳資料，沒有新鮮別致的宣傳活動和手段，影響了宣傳的效果。
二.設(shè)立專門的報名點：
(1)在我們學(xué)校設(shè)立常年駕校報名點，便于師生報名，更好的服務(wù)廣大師生。
(2)報名費(fèi)由本協(xié)會財務(wù)部統(tǒng)一收取遞交到駕校。
五.管理方面：
1、按著駕校的管理制度進(jìn)行，把相關(guān)的規(guī)章制度在相應(yīng)處公示，并進(jìn)行專門相關(guān)知識的培訓(xùn)。
2、為便于管理：①去駕校基地學(xué)習(xí)時我們將統(tǒng)一到達(dá)，一起學(xué)習(xí)。學(xué)車結(jié)束后，我門將統(tǒng)一帶回。②為便于認(rèn)識我們學(xué)員，我們將給每一位學(xué)生佩戴相關(guān)的學(xué)員證件。
3、學(xué)生檔案：與校協(xié)商分批管理
六.學(xué)習(xí)流程：
相關(guān)的理論課程在本校由協(xié)會進(jìn)行過專門培訓(xùn)的人員給我們學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)：實踐課程由協(xié)會人員帶領(lǐng)到駕校基地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
七、活動中的人員分工
1、理事會：由我們協(xié)會上乘人員組建，管理全局。
2、事理委員會：由我們協(xié)會各部部長組建而成，它職責(zé)是管理和維護(hù)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種事務(wù)。
3、宣傳部：職責(zé)是負(fù)責(zé)宣傳和招生。
4、學(xué)習(xí)部：培訓(xùn)理論知識，管理學(xué)員學(xué)習(xí)。
主辦單位：畢節(jié)學(xué)院 駕校
承辦單位：畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計協(xié)會
協(xié)辦單位：畢節(jié)學(xué)院 美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支
活動時間：至20xx年9月15日起
地點：畢節(jié)學(xué)院 駕校基地。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇25
一、背景
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情，校學(xué)生會有幸邀請到了倫敦奧運(yùn)會400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來我校演講并與師生互動交流，在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：青島第xx中學(xué)學(xué)生會
三、參與對象
青島中全體師生
四、活動主題
奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校
五、活動安排
1、準(zhǔn)備階段：
由學(xué)生會向全體師生發(fā)布活動通知，邀請學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段：
學(xué)生會與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動進(jìn)程規(guī)劃，活動資料安排等等，完成前期各項準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
4、校內(nèi)活動：
活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發(fā)起投票活動，選出全校師生最關(guān)心的熱點話題，擴(kuò)大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
A、活動資料
(1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校》活動時間：
(2)活動形式：將學(xué)校作為外景演播室與同學(xué)教師們進(jìn)行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動影響力。
(3)主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點能夠順暢表達(dá)，確保節(jié)目能夠到達(dá)預(yù)期的目的。
(4)活動資料：從孫揚(yáng)的成長過程，及獲獎后自我的感受、世界的目光，表達(dá)冠軍自我內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考。
B、活動特點(優(yōu)勢)
(1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)學(xué)校》活動，拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感，讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
(2)嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺的主色。
(3)活動預(yù)期：弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
(4)活動的互動性，讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場的觀眾應(yīng)對面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論，從而增加活動的現(xiàn)場感。
六、營銷策略
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(QQ校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告，在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費(fèi)，在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇26
一、活動背景
為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收，奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念。計劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動，以“節(jié)能減排，物物交換”為目的，開展活動。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
二、活動目的
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認(rèn)識到很多朋友，擴(kuò)大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內(nèi)外公認(rèn)的處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用，致力創(chuàng)建和諧校園。
三、活動主題
低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行，共建和諧校園
四、活動口號
低碳現(xiàn)在、綠色未來
五、活動對象
全體學(xué)生
六、活動負(fù)責(zé)部門
學(xué)生會女工部
七、活動時間及流程
1、報名方式
由班級為單位向團(tuán)支書報名參加
2、活動流程
待交換物品信息發(fā)布后，參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯(lián)系方式，自行聯(lián)系、協(xié)商后，在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下，認(rèn)可協(xié)議，并生效。活動當(dāng)日，需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出（事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出），并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式，并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定（見附2）。
3、活動時間
6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點（餐廳門口）簽到，并找自己的攤位，進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。
注：活動期間，同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物，幫助貧困地區(qū)的人民。
八、活動總結(jié)
由女工部記錄活動全程，結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實不浪費(fèi)的精神，廢物利用，溝通同學(xué)之間感情。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇27
第一部分 活動概述
一、 活動背景
近兩年，電視相親節(jié)目在當(dāng)代人的生活中十分活躍亦十分受歡迎，且其受眾群中有絕大一部分為年輕男女，此類節(jié)目也成為其茶余飯后的談資之一。
而事實上，對于在校學(xué)生來說，貼近生活的活動是必不可少的，比起在電視上看一些他們并不熟識的人彼此交談，他們更愿意自己參與其中，這也就促成了我社的此次活動，滿足學(xué)生擴(kuò)大其社交圈的愿望，同時豐富學(xué)生的課余生活，在課余時間充裕的學(xué)生圈中，這是十分有吸引力的。
從另一方面來說，xx年的上半學(xué)期剛開始兩周，學(xué)校各類活動尚在醞釀階段，而我社在此時決定舉辦這個活動再加上這個活動的交友性質(zhì)，確能在這個活動稀少的時間激起大多數(shù)學(xué)生的關(guān)注。
我社舉辦這個活動，旨在豐富學(xué)生的業(yè)余生活，同時擴(kuò)大學(xué)生間的交流，活動得到了校、校社聯(lián)等官方部門的大力支持，十分有發(fā)展前景。
二、 活動目的
首先，希望通過此次活動，端正當(dāng)代大學(xué)生的價值觀、擇友觀、愛情觀，使學(xué)生在校園中能夠更加積極向上地發(fā)展，做到自身學(xué)識和社會經(jīng)驗雙向發(fā)展，從而提高學(xué)生自身修養(yǎng)，增加其自身附加值，為其日后發(fā)展提供良好支持。
其次，大學(xué)校園內(nèi)，不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生交流較少，此次活動有利于增加學(xué)生間的交流，從而達(dá)到擴(kuò)大校園緊密型，有利于校內(nèi)團(tuán)結(jié)，亦有利于不同院系之間的交流發(fā)展。
再次，通過此次交友活動，我們能夠達(dá)到擴(kuò)大學(xué)生社交圈、交友面的目的，從而豐富學(xué)生校園生活，在學(xué)期中為學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中提供娛樂機(jī)會，同時，這也有利于活躍校園氣氛，增加校園生氣，使我校校內(nèi)學(xué)習(xí)生活氛圍更加活躍輕松。
最后，本次活動是校內(nèi)社團(tuán)的一個大膽的嘗試，我們希望通過本次活動拓展出校內(nèi)社團(tuán)的一個新的發(fā)展方向，為校園社團(tuán)活動提供一個更好的藍(lán)本，更加豐富社團(tuán)活動的種類，促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展。
三、 活動主題
校園娛樂交友活動
四、 活動名稱
一不小心約上你
五、 活動時間
xx年4月1日 星期5 （20：20——：21：50）
六、 活動地點
世紀(jì)講壇
七、 活動對象
全體涉外師生
八、 舉辦單位
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院 楚雷話劇社
第二部分 活動分工
一、 前期準(zhǔn)備
1. 嘉賓甄選并與嘉賓商討好晚會事宜，選人標(biāo)準(zhǔn)：善于表達(dá)和敢于表達(dá)者優(yōu)先、
2.做好前期的宣傳計劃
3.外聯(lián)部則在前期聯(lián)系贊助事宜
4.召集欲報名參加作為本次活動嘉賓的楚雷話劇社社員、學(xué)生
5.邀請在心理方面相關(guān)的師生，并準(zhǔn)備若干愛情心理測試
6.準(zhǔn)備若干至少30道由主持人問的選擇題
7.準(zhǔn)備好活動需要的道具器具等，同時男女嘉賓用以記錄答案的白
紙板可以適當(dāng)畫下一些圖案，以便白紙板變得更加精致
二、 活動中分工
策劃部：主要由柏媛媛負(fù)責(zé)
a.落實各部門按日程安排進(jìn)行好準(zhǔn)備工作
b. 規(guī)范活動策劃案的內(nèi)容與形式
c.聯(lián)系好活動所需物品，核算活動經(jīng)費(fèi)
d.確定總集體行程安排并對所有部門宏觀指導(dǎo)
劇務(wù)部：主要由譚筱瑋負(fù)責(zé)
任務(wù)：
a 組織人員張貼海報
b.負(fù)責(zé)管理和調(diào)整整個活動中會員的流動，物品的管理
c 聯(lián)系并確認(rèn)相關(guān)會員的到位情況，做好活動行程的安排計劃的落實，
d.監(jiān)督活動全程開展。
e. 活動期間所有部門聽從策劃部調(diào)遣
外聯(lián)部： 主要由魏思思負(fù)責(zé)
任務(wù)：
a. qq群發(fā)等形式的網(wǎng)絡(luò)宣傳
b. 聯(lián)系商家，做好贊助事宜。
c.做好整場晚會的錄像工作并發(fā)到網(wǎng)上去。
財務(wù)部：主要由鄭少潔負(fù)責(zé)
任務(wù)：
a. 秘書處提前通知所有會員活動時間、地點及行程。
b. 嚴(yán)格監(jiān)督財務(wù)收支情況并列出費(fèi)用清單。
d. 活動期間配合其他部門工作
禮儀部：主要由潘婕負(fù)責(zé)
任務(wù)：
a,幫助外聯(lián)部拉做好商業(yè)贊助活動
b.做好演員與主持人形象工作
c.維持現(xiàn)場秩序
文藝部：主要由賓雁晴負(fù)責(zé)
任務(wù)：
a.晚會流程的把握
b.保證晚會的氣氛、現(xiàn)場活動以及前期vcr的拍攝及后期制作
第三部分 活動內(nèi)容
1.主持人開場詞
2.讓心理代表者講一則關(guān)于愛情觀的小故事作前提的發(fā)表
3.每次邀請出各四名男女嘉賓進(jìn)行別出心裁的初步了解，可通過小品、唱歌等才藝展示的方式 （以組為單位）來介紹自己的專業(yè)、愛好興趣、愛情觀、理想女生類型等
4.各位男女嘉賓抽簽對號，相同號數(shù)的男女嘉賓談一下對對方的初印象，再由各位男女嘉賓自己選一位來談對對方印象
5.由現(xiàn)場主持人每次提供的五道選擇題和心理代表者提供的一道心理測試題，各位嘉賓以紙板的形式進(jìn)行回答
6.后由每位男嘉賓先選一位自己認(rèn)為和自己最有默契的女嘉賓，并說出原因
7.由主持人揭開各位嘉賓的紙板并公布答案，答案相同者居多的一對或多對為之最有默契的組合，并與先前男嘉賓所選的最有默契的女嘉賓，看是否一致，相同者為之非誠勿擾之最佳拍檔
8.本次晚會共會進(jìn)行4到5對的非誠勿擾之最佳拍檔游戲選拔
9.對與對結(jié)束中間可進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋硌荩绯琛⑿∑贰ぁぁ?/p>
10.給現(xiàn)場想要表白的觀眾一個機(jī)會，并能為現(xiàn)場想要認(rèn)識交友的觀眾提供一個平臺
11.選出最佳男女嘉賓和最登對牽手嘉賓組，同時給予獎品和鼓勵
12.主持人結(jié)束語
13.所有嘉賓上場齊唱歌曲來深化本次活動的主題
第四部分 注意事項
1.主持人及嘉賓的話筒務(wù)必事前調(diào)整好以及做好臺詞的應(yīng)對
2.準(zhǔn)備足夠的題目與測試備用
3.安排好工作者維持現(xiàn)場秩序與控制觀眾不要過于激動與嘈雜
4.注意本次活動較容易出現(xiàn)冷場效果，這則需要做好嘉賓甄選工作
5.主持人必須熟悉本次晚會形式安排
6.嘉賓較多注意要邀請到位以及實到跟蹤
7.工作人員工作之時必須落實自己的任務(wù)，不可散漫
8.工作人員不僅做好維持現(xiàn)場紀(jì)律的工作，更要做好監(jiān)督內(nèi)部人員的紀(jì)律以及工作情況
9.主持人主控著本次活動的流程，話語較多，但要做到更多的是讓嘉賓與嘉賓之間的交流
10.由于本次活動的初次舉辦，我們必須私下自己演練過本次活動游戲的流程以便更好地進(jìn)行
第五部分：應(yīng)急預(yù)案
1停電：
a有序離場
b推遲，期間觀眾自由處理事件，如仍不來電，改天舉辦
2音響，話筒：
a音響出現(xiàn)噪音時，專業(yè)人員立即解決
b話筒無聲時，負(fù)責(zé)人員想辦法，同時演員更換話筒
c話筒電池需備份以確保其正常使用
3安全事故：發(fā)生秩序混亂和人員擁擠時，應(yīng)急小組負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)成員疏散觀眾，布置安保人員，設(shè)置警戒線，維持秩序，匯報總指揮
4火災(zāi)： 安全保衛(wèi)組組織工作人員疏散現(xiàn)場觀眾，維持秩序。并利用現(xiàn)場消防器材滅火，并將火災(zāi)狀況及地點報告總指揮。
6醫(yī)療：
a突發(fā)疾病時進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)，并打電話給120
b表演過程中發(fā)生意外傷害情況下進(jìn)行及時救護(hù)
c在發(fā)生其他傷害時（如火災(zāi),撤離受傷，擁擠）進(jìn)行急救。
第六部分 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1. 海報：（7*3）元 20元
2. 門票印發(fā) （o.2x300） 20元
3. 彩條（30m） 20元
4. 彩紙（10張*3元） 30元
5. 電池（6對）、顏料（2盒）、畫筆（2副） 60元
6. 氣球 （3袋*10）元 40元
7. 膠紙(3卷)、膠水(3瓶) 、剪刀（2把） 15元
8. 化妝（妝容、發(fā)型、假發(fā)） 80元
9. 請柬（0.8*120） 56元
10. 口哨（一排）、熒光棒（2盒） 40元
11. 白紙板(25張*1) 25元
12. 大頭筆（8*4） 32元
13. 噴繪2幅 100元
14. 校園廣播 500元
15. 嘉賓服裝租借以及化妝品、飾品的購買 500元
16. 礦泉水 4箱
總計 1925元
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院
校團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
楚雷話劇社
xx年03月01日
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇28
一、活動背景
為培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感，特舉辦“環(huán)保公益夏令營”活動。
二、活動目的
增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，了解環(huán)保知識。
引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保行動，培養(yǎng)社會責(zé)任感。
增進(jìn)學(xué)生間的友誼與團(tuán)隊合作精神。
三、活動內(nèi)容
環(huán)保講座：邀請專家講解環(huán)保知識。
垃圾分類游戲：通過互動游戲讓學(xué)生深入了解垃圾分類。
公益植樹：組織學(xué)生參與校園植樹活動。
四、活動時間
X年XX月XX日至XX日
五、活動地點
學(xué)校多功能教室及校園周邊
六、活動預(yù)算
預(yù)計活動總預(yù)算為X元，主要用于講座費(fèi)用、樹苗購買等。
七、活動宣傳
通過學(xué)校宣傳欄、班級群等渠道進(jìn)行宣傳。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇29
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。在新課程理念的引領(lǐng)下，以人為本、德育為先，突出校園文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展，構(gòu)建具有百小特色的校園文化體系，營造師生成長的精神家園。
二、愿景目標(biāo)：
1、凝煉學(xué)校精神文化。傳承和創(chuàng)新校園文化十大系列，突出環(huán)境教育功能，凸現(xiàn)人文氛圍，豐富精神生活，提高學(xué)生在校的生活質(zhì)量，讓他們體驗學(xué)習(xí)的愉悅，感受成長的快樂。培育學(xué)生“自主管理做主人，自主教育做新人，自主學(xué)習(xí)做能人，自主鍛煉做強(qiáng)人”，為每個學(xué)生的幸福人生奠基。
2、創(chuàng)建校本教研文化。形成濃厚的教科研風(fēng)氣，使教科研成為教師的一種職業(yè)生活方式，在教研中尋找工作的樂趣，在科研中獲取生命的價值，從而以教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的自主發(fā)展。
3、全面深入創(chuàng)立“新型課程、新型課堂、新型班級、新型校園”辦學(xué)模式，逐步形成“四新”文化，后期，成為省市知名的“四新”品牌學(xué)校。
三、整體規(guī)劃：
（一）一個精神引領(lǐng)：
積極營造團(tuán)隊精神文化，以“校園精神三句話”和“百花形象十六字”，凝聚人心，鼓舞士氣。
校園精神三句話：
第一句：為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們要爭當(dāng)（創(chuàng)新人才）；
第二句：面對生活中的困難和挫折，我們要敢說（我能行）；
第三句：從小立志興中華（長大建功走天下）；
每日晨會升旗全體學(xué)生必呼，引導(dǎo)、鼓舞、激勵每一個學(xué)生。
百花形象十六字：
團(tuán)結(jié)進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越、高效創(chuàng)新。
統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校管理的各個層面，引導(dǎo)、提升、鞭策每一位教師。
（二）兩項主體建設(shè)：
1、以校本教研為切入口，創(chuàng)建自我反思、合作共創(chuàng)的教師文化。
2、以新型課程為載體，營造自我體驗、自主發(fā)展的學(xué)生文化。
（三）十大系列創(chuàng)新：
建立以符合時代特點、學(xué)生個性的新校園文化十大系列：校徽、校像、校花、校訓(xùn)、校歌、校舞、校儀、校操、校報、校電視臺。將教書育人的豐富內(nèi)涵孕育其中，影響激勵每個孩子。
1、校徽百花爭春；
7、校儀小百花儀仗隊。
2、校像我愛祖國我愛黨；
8、校操我真的很棒（低）。
3、校花一串紅；快樂跳跳跳（中）。
4、校訓(xùn)文明、勤奮；雛鷹展翅（高）
5、校歌飛向祖國的明天；
9、校報《百花園》
6、校舞我是一棵苗；
10、校電視臺小百花電視臺。
（四）四新文化構(gòu)建:
Δ新型課程隨著新形勢發(fā)展的需要，不斷完善充實大課表的管理內(nèi)容（三級課程管理和長短課結(jié)合、大課間、大活動的安排），二次開發(fā)整合原有課程資源（國家課程、地方課程和校本課程），逐步建立一種新的開放式課程結(jié)構(gòu)，成為受學(xué)生歡迎、家長和專家認(rèn)可的、適合現(xiàn)代發(fā)展需要的充滿活力和張力的新型課程。（20xx年完成）
Δ新型課堂其特點是：民主和諧的教學(xué)氛圍，積極活躍的對話互動，自主思考的探究合作，“三維”落實的教學(xué)實效，成為教師研究的工作室，學(xué)生演練的大舞臺，師生智慧碰撞、動態(tài)生成的快樂課堂。（20xx年基本完成）
Δ新型班級其特點是：知榮明恥的班風(fēng)，團(tuán)結(jié)友愛的集體，溫馨活躍的班級文化，身心雙健的群體，成為每個孩子“我進(jìn)步，我成長”快樂大家庭。（20xx年基本完成）
Δ新型校園其特點是：和諧的文明校風(fēng)，凈美的成長環(huán)境，多彩的文化墻，活躍的社團(tuán)活動，成為一個充滿活力和靈動的精神家園。（20xx年基本完成）
（五）主題活動設(shè)計:
活動年：藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)。
活動月：弘揚(yáng)和培育民族精神月。
活動周：趣味體育健身周，歡樂圣誕英語周；
自主管理值日周，班級文化展示周。
活動日：校園文化開放日、紀(jì)念日、節(jié)慶日。
四、保障機(jī)制：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，校長是校園文化的引領(lǐng)者，親自構(gòu)建學(xué)校發(fā)展愿景，以共同愿景營造學(xué)校團(tuán)隊，確保校園文化建設(shè)工作的順利開展。
2、成立由校領(lǐng)導(dǎo)、師生代表組成的校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，全面組織領(lǐng)
導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。根據(jù)目標(biāo)和任務(wù)，明確各處、室的職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作落到實處。
具體分工：
黨支部：精神文化 宣傳輿論。
校長室：制度文化 教師文化。
教導(dǎo)處：教風(fēng)學(xué)風(fēng) 教學(xué)科研。
政教處：校風(fēng)班風(fēng) 主題活動。
總務(wù)處：物質(zhì)文化 美化綠化。
工 會：關(guān)心教工 優(yōu)質(zhì)服務(wù)
3、加大投入，分步實施。將校園文化建設(shè)規(guī)劃納入學(xué)校x發(fā)展規(guī)劃中，將規(guī)劃的目標(biāo)分解落實到每年的學(xué)校工作計劃中，分步實施，多渠道籌集資金，加大對校舍改造、校園綠化美化、環(huán)境布置及節(jié)慶活動等資金的投入，改善開展校本教研的條件，保障科研經(jīng)費(fèi)。
4、深化管理，制度保障。教師是校園文化建設(shè)的主體，要充分調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)新管理制度，健全人才管理機(jī)制，完善評價激勵機(jī)制，關(guān)心愛護(hù)每一位教師，使人才創(chuàng)造有機(jī)會、干事有平臺、發(fā)展有空間、績效有獎勵，讓他們工作有甜頭，有想頭、有奔頭，形成比奉獻(xiàn)、比學(xué)習(xí)、比教研、比成長、比業(yè)績的積極進(jìn)取的良好局面。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇30
一 活動主題：
以“閱讀 成長 共建和諧”為主題題目是“好書交換 真情互動”
二 活動宗旨：
1.豐富校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分展示青春校園的活力風(fēng)采，折射當(dāng)代大學(xué)生蓬勃進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌
2.主要針對我校大部分學(xué)生對廢棄圖書、用過的復(fù)習(xí)資料教科書、雜志等無法合理處理這種情況，力求為他們架起一座知識的橋梁，增加校園的學(xué)習(xí)氛圍，同時豐富同學(xué)們的課外生活。
3.圖書交換，互動真情，以書會友，圖書有限，循環(huán)無限。
三 活動目的：
為了讓同學(xué)們更加合理的利用自己廢棄的圖書，減少不必要的浪費(fèi)；為了鍛煉我們獨(dú)立工作的能力，為我們以后步入社會作好準(zhǔn)備；也是為了豐富我們的大學(xué)生活，交流讀書心得，讀書也是一件快樂的事。體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的特色。
四 活動流程：
1.每個班有一名志愿者拿著自己的書在活動現(xiàn)場等候。
2.將志愿者帶來的書籍進(jìn)行分類。
3.主持人介紹本次活動的.內(nèi)容，以及同學(xué)們的圖書種類。
4.來交換圖書的同學(xué)們介紹自己的書或者將自己的讀書心得與大家分享。
五 活動宣傳：
1.活動伊始由醫(yī)療系學(xué)習(xí)部、，瘋思文學(xué)社、圖書館出文字海報，繪畫海報，宣傳條幅在全校作宣傳。
2.將宣傳搞交由廣播站一份，再進(jìn)行廣播宣傳。
六 制定較為完善的圖書交換制度
1.現(xiàn)將部分學(xué)生要交換的圖書加以收集，然后在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行交換
2.差價問題：原則上實行等價交換，與圖書的大小、薄厚無關(guān)，但根據(jù)換書者本人意愿決定。
3.圖書交換完全出自個人自愿，若在圖書交換后期有同學(xué)沒有交換到合適的圖書，本部不負(fù)任何責(zé)任
七 尾聲
1.將沒有交換出去的圖書以等價形式交還給被交換人或由持書者本人決定是否捐贈給圖書館。
2. 評獎：根據(jù)換書同學(xué)的情況，評“最佳書蟲獎”。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇31
一、指導(dǎo)思想：
堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及、營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、共享平安”的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，把我校安全工作推向新的水平。
二、活動目的：
通過本次活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一、共享平安”的思想，加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
三、活動主題：
關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安
四、活動時間：
11月9日
五、活動內(nèi)容：
1、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校近兩年來成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與作用。
組長：
副組長：
組員：
2、宣傳發(fā)動、營造氛圍。
對全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育，圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動。張貼安全教育的標(biāo)語，出一期有關(guān)安全用火的校班刊，在全校范圍內(nèi)營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。
3、精心組織、周密部署，在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練。
4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會。
5、組織學(xué)生觀看《中安全教育電視片》，結(jié)合所看的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行一次教育，并組織學(xué)生開展討論，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
6、舉辦一次以為主題的講座。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇32
主題：為了培養(yǎng)同學(xué)們的組織、表達(dá)、交際等應(yīng)變能力、社會適應(yīng)能力、邏輯思維能力及促進(jìn)各班的文化交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，展現(xiàn)各班的綜合實力特組織此活動。
一、活動內(nèi)容要求1、 口號：“共同進(jìn)步，展現(xiàn)風(fēng)采”
2、 辯題：“我的大學(xué)路之網(wǎng)絡(luò)優(yōu)劣”
“我的大學(xué)路之社團(tuán)利弊”
“我的大學(xué)路之創(chuàng)業(yè)利弊”
3、 參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學(xué)分別擔(dān)任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。
4、 評委：團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)，各班班主任，學(xué)生會同學(xué)。
5、 參賽隊伍：成教學(xué)院脫產(chǎn)在校班級團(tuán)支部。
二、落實措施
1、初賽：
① 比賽采取淘汰制的方式進(jìn)行。
② 比賽由各班評委做評判。
③ 初賽結(jié)束后評出最好的4個小組，將以海報形式公布。
2、復(fù)賽：
① 由初賽選出的前四個小組進(jìn)行比賽，由評委（老師和學(xué)生會各部部長）評出兩個小組進(jìn)行決賽。
3、決賽：
① 由復(fù)賽選出的兩個小組進(jìn)行比賽，由評委（老師和學(xué)生會各部部長）評出冠軍。
② 分別給冠軍小組成員發(fā)證書
4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導(dǎo)老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。
三、落實時間、地點
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、初賽、復(fù)賽：根據(jù)各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現(xiàn)和整體配合的情況進(jìn)行評分，滿分為100分，根據(jù)總體表現(xiàn)各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。
2、決賽：
（1）個人分?jǐn)?shù)
① 辯論技巧（選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應(yīng)辯能力以及論點的說服力和論據(jù)的邏輯性）；
② 內(nèi)容、資料（論證的內(nèi)容是否充實、引述的資料是否恰當(dāng)）；
③ 風(fēng)度及幽默感（選手的表情動作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感）；
④ 自由辯論（個人在自由辯論中的總體表現(xiàn)）。
（2）整體配合（全隊的論點結(jié)構(gòu)的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性）。
3、比賽過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。
4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當(dāng)理由解釋為什么不能參加辯論比賽，即當(dāng)棄權(quán)處理，并扣除該班相應(yīng)的月度考核分。
建設(shè)和諧校園活動策劃書 篇33
一、活動背景：
近些年，隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大，我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學(xué)子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學(xué)。目前，除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關(guān)注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展，各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才，為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學(xué)院的必修課，其作用以及現(xiàn)實好處更是深遠(yuǎn)。
1、關(guān)注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng)，發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。
2、書畫大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦，將會引起全校同學(xué)的關(guān)注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的`舉辦，能夠讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個性，以及給廣大學(xué)生帶給了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關(guān)的平臺或長期的合作，對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫忙。
二、目的和好處
1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活，展示我院學(xué)生書畫才華，宣傳部在“廣東技術(shù)師范學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學(xué)院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中，新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才，這也實現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學(xué)院的廣大學(xué)生帶給了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺，發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。
三、活動安排策劃：
(1)、時間：3月13日(初定)
地點：新籃球場側(cè)邊人行道
活動對象：全校學(xué)生
(2)、開放展覽和投票：早上8：00-下午18：00
場地布置：早上7：00-8：00
展覽結(jié)束：下午18：00
(3)、1選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。
2每個參賽者可進(jìn)行拉票，但務(wù)必遵守秩序。
3參觀者務(wù)必按照秩序從進(jìn)口進(jìn)，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。
4對每位前來投票的參觀者贈送紀(jì)念品一份。