最新小學(xué)活動(dòng)策劃書（精選22篇）
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇1
一、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)的根本任務(wù)，著眼于充分發(fā)揮基層少先隊(duì)組織，發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，以開展愛心壓歲錢捐贈(zèng)活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛心和對(duì)祖國(guó)、人民的樸素感情，培養(yǎng)少先隊(duì)員與人為善、助人為樂的良好道德行為習(xí)慣。團(tuán)省委、省少工委、廣東青基會(huì)決定每年春節(jié)前后、新學(xué)期開始之際在全省中小學(xué)校中開展"愛心壓歲錢捐贈(zèng)"活動(dòng)，為"廣東紅領(lǐng)巾基金"籌集善款，同時(shí)也為"汕尾市扶貧基金會(huì)"捐助，著力于幫扶弱勢(shì)少年兒童群體，改善貧困地區(qū)少年兒童學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)幸福校園建設(shè)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)研究決定，在4月份開展"捐贈(zèng)愛心壓歲錢hold住幸福齊參與"愛心義賣活動(dòng)。此次活動(dòng)由學(xué)生擔(dān)任主角，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個(gè)角落。
二、活動(dòng)主題："捐贈(zèng)愛心壓歲錢 hold住幸福齊參與"愛心義賣公益活動(dòng)
三、活動(dòng)目的：
1.通過此次愛心義賣活動(dòng)，讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的`意識(shí)，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、活動(dòng)時(shí)間：第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象：全體教職員工、三至五年級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.本周一至周四，各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，班主任老師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，列好一張清單，在賣出時(shí)做好記錄。全體教職工也要參與已買、義賣。
2.活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，最多不超過10元，積極參加本次活動(dòng)。
4.各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動(dòng)前，班主任對(duì)本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核)
5.義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以"獻(xiàn)愛心義賣"為主題的。教育學(xué)生：
(1)有序：不跑、不追、不擠
(2)守紀(jì)：不大聲喧嘩
(3)文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣
(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學(xué)生必要的生活常識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
(6)班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢是支援玉樹受災(zāi)同胞，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生至少購(gòu)買一件自己喜愛的物品。
八、活動(dòng)要求：
1.布置攤位
A.每班設(shè)計(jì)一個(gè)攤位，可用各種臺(tái)布鋪設(shè)在指定攤點(diǎn)(地上)。
B.每班給自己的攤位起個(gè)名稱，如"愛心小超市"等。
C.每班的攤位設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
D.每班的攤位安排5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
E.活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
F.每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱，學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā))。
2.義賣物品
A.可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的物品為佳。)
B.義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
C.所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁(yè)面殘缺現(xiàn)象。
D.每位學(xué)生準(zhǔn)備1件義賣物品，義賣物品需家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說明活動(dòng)意義與要求)。學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
E.每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過10元。
九、活動(dòng)過程：
1.上午9：00之前做好準(zhǔn)備工作，由各班正班主任帶領(lǐng)服務(wù)人員負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。副班主任和其他學(xué)生在教室里等待廣播通知，排好隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)。
2、學(xué)生代表宣讀倡議書后，全年級(jí)師生可以到各中隊(duì)的義賣攤位進(jìn)行消費(fèi)。期間由副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理商鋪，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
3、物品購(gòu)買后，在"愛心義賣貨品清單"上進(jìn)行愛心簽名。
4.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
5.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行取消參評(píng)愛心中隊(duì)的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
7、9：40義賣活動(dòng)結(jié)束，由副班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生，回教室評(píng)選"愛心天使"。正班主任協(xié)助收攤，本班工作人員負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地清理工作。
8、義賣結(jié)束后班主任與工作人員清點(diǎn)好義賣款，填寫好成交清單一起上交大隊(duì)部。
十、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。(請(qǐng)每位教師捐一件物品并購(gòu)買一件物品，以奉獻(xiàn)愛心。)
2、義賣活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)。活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、義賣活動(dòng)過程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到廣播室，由宣傳員進(jìn)行宣傳。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤位活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或攤位進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6、正副班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
十一、人員安排：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：陳小青
副組長(zhǎng)：陳 彤 林應(yīng)鐵 陳偉青 馬澤界
成 員：王生樂 黃可東 陳如壯 張英娥 吳曉冰 陳初貫 繆惜如
工作人員：
總負(fù)責(zé)：陳 彤
1、安全負(fù)責(zé)：陳如壯 黃國(guó)靜 高 豪
2、組織負(fù)責(zé)：王生樂 陳紅霞 陳海君 鄭素芳
3、評(píng)選小組：張英娥 王麗燕 劉玉香 羅家萍
4、各班攤位負(fù)責(zé)人：正、副班主任
5、攝像、攝影：曾慶捷 周富端
6、廣播員：本年級(jí)兩名學(xué)生(年組長(zhǎng)定)
7、后勤、醫(yī)護(hù)：黃可東 劉少良
十一二、總結(jié)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選，設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
(1)"特色商鋪"獎(jiǎng)
由評(píng)選小組評(píng)選，每個(gè)年級(jí)原則上評(píng)出一個(gè)"特色商鋪"，但也可依實(shí)際情況而定，評(píng)選要求：
1、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
2、商鋪氣氛：可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。
3、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
4、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)"義賣"工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生
(注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，"文明服務(wù)"一欄不得分。)
(2)"愛心大使"獎(jiǎng)
由正副班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選，評(píng)選要求：
1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。
2、在義賣過程中文明購(gòu)買。
3、無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。
4、在購(gòu)買時(shí)不亂扔垃圾。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)：通過對(duì)小學(xué)生傳授鳥類基本知識(shí)，讓小學(xué)生從小建立保護(hù)鳥類的意識(shí)
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)四、活動(dòng)參與人：42名志愿者（20名講課人員+22名鳥類標(biāo)本講解），10名輔導(dǎo)員老師五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、在3月21日（周五）下午到xx小學(xué)熟悉環(huán)境。
2、學(xué)校負(fù)責(zé)人商討活動(dòng)的主要事項(xiàng)。
3、我們將出三張海報(bào)，打算在學(xué)校的教學(xué)區(qū)張貼海報(bào)。
4、我們將寫一份通告放在滾動(dòng)屏幕上，讓學(xué)校的每位師生都能積極參加我們的活動(dòng)中。
5、我們將準(zhǔn)備數(shù)臺(tái)相機(jī)負(fù)責(zé)照相。
6、為了能夠順利舉辦好這次活動(dòng)，我分別在3月22日和24日開個(gè)小會(huì)，商討這次活動(dòng)。
7、這次活動(dòng)中，初步訂有20份鳥類標(biāo)本，事先需要xx小學(xué)提供20張桌子。
8、在講課環(huán)節(jié)中是以問答形式進(jìn)行的，事先準(zhǔn)備些許的獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過程：
1、3月26日，我到xx小學(xué)將三張海報(bào)張貼在學(xué)校的教學(xué)區(qū)。并把事先準(zhǔn)備好的通告放在學(xué)校的滾動(dòng)屏幕上。
2、我們將平均分配20名志愿者到10個(gè)班級(jí)，并且在各班班主任老師的幫助下在班級(jí)內(nèi)開展“愛護(hù)鳥類，從小做起”主題班會(huì)活動(dòng)，以講課和游戲的方式，讓小學(xué)生從小就樹立保護(hù)鳥類的意識(shí)。
（2）我們還將分配若干名志愿者在校園內(nèi)開展鳥類標(biāo)本講解，讓學(xué)生能夠更好的認(rèn)識(shí)鳥。
五、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)：
1、通過這次活動(dòng)，能夠讓小學(xué)生能夠?qū)B類的知識(shí)，特別是如何保護(hù)鳥類有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。
2、能夠在校園上形成一個(gè)保護(hù)鳥類的良好氛圍。
六、附注：
鳥類標(biāo)本講解所用到的鳥類名稱如下：（共須20張桌子）白鷴1只（大）鴛鴦（雄）1只褐翅鴉鵑1只山斑鳩、珠頸斑鳩各一只白鹡鸰一只小？一只白頭鵯、黑鵯、紅耳鵯各一只斑魚狗、冠魚狗各一只翠鳥、藍(lán)翡翠、白胸翡翠各一只紅隼一只鸕鶿一只（大）大白鷺2只——合在一起（大）粉紅山椒鳥一只2、
（1）在講課環(huán)節(jié)中，通過以問答的形式貫穿我們所要講的`知識(shí)，并設(shè)有獎(jiǎng)品。我們準(zhǔn)備3個(gè)基本問題：
①鳥類基本知識(shí)問答。
②鳥類與人類的關(guān)系，即鳥類給人類帶來了什么好處（如鳥可以吃害蟲等）。
③如何保護(hù)鳥類？
（2）針對(duì)鳥類基本知識(shí)問答，我們準(zhǔn)備一系列問題，由淺入深。如被稱為鳥類醫(yī)生的是什么鳥？（啄木鳥，并給出理由）；世界上哪個(gè)國(guó)家的鳥種類最多？（我國(guó)，世界上有九千多種，其中我國(guó)有一千多種，僅就有兩百多種等）；鳥巢是怎樣形成？（給出原因）等等。
（3）鳥類與人類的關(guān)系？鳥類可以吃害蟲；鳥語同音樂一樣作為一種信息，能調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能，使人的緊張情緒松弛，從而使人產(chǎn)生輕松感，有些鳥語還有防病健身作用等等。
（4）如何保護(hù)鳥類？比如不要用彈弓射鳥，不要掏鳥蛋……如果遇到一直受傷的鳥，我們要怎么做呢？
在整個(gè)活動(dòng)中，準(zhǔn)備大約30分鐘，其中會(huì)注意把握好時(shí)間，我在3月28日演練一下。
3、準(zhǔn)備通告內(nèi)容：春天到了，校園的鳥兒多了。我校將在3月31日與xx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的學(xué)生聯(lián)合開展愛鳥周活動(dòng)，屆時(shí)希望全體師生能夠積極參與到活動(dòng)中來。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇3
一、活動(dòng)目的
在三八婦女節(jié)來臨之際，在班級(jí)內(nèi)組織活動(dòng)，經(jīng)過“想、寫、說、演、做”等系列活動(dòng)，回憶媽媽、奶奶、女老師對(duì)自己的關(guān)愛，體會(huì)她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的感謝與節(jié)日祝福！通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月8日下午第x課。
活動(dòng)地點(diǎn)：音樂室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生利用雙休日制作小花朵。調(diào)查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。
2、準(zhǔn)備一張紙，給親人寫幾句心里話。
3、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)詞、歌曲等節(jié)目。
4、室布置、音樂、表演道具等。
四、活動(dòng)思路
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、小游戲：我和你們心心相印。
3、詩(shī)歌朗誦，演唱歌曲《感恩的`心》。
4、真情告白——說出我們的愛：主持人選讀x名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)家人說的話。
5、獻(xiàn)上我們的情：獻(xiàn)花。
6、班主任、家長(zhǎng)代表致辭。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日中午12：30——13：00（周五）
三、參加對(duì)象
一到五年級(jí)全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師
四、活動(dòng)形式
I、體驗(yàn)式活動(dòng)：
一至五年級(jí)：設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具（各班英語老師布置）
II、了解式活動(dòng)：
1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動(dòng)形式等。
3、通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
4、通過周五的trick or treat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。
III、參與式活動(dòng)：
trick or treat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈（實(shí)物，紙工，繪畫）布置在教室里。（利用周一到周四時(shí)間）
2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trick or treat活動(dòng)。
負(fù)責(zé)老師：一年級(jí)： 二年級(jí)：
三年級(jí)： 四年級(jí)：
五年級(jí)： 國(guó)際部：
（負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年提供適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲）
3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：
（1）廣播室 （2）本校老師英語課堂 （3）外教課
4、活動(dòng)所需內(nèi)容：
1、萬圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。（PPT，負(fù)責(zé)，放到共享里，班主任去她共享里找）
2、各班英語老師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。
3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。
五、具體安排
1、10月28日廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的'班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開展。
2、10月30日各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。
3、10月30日學(xué)生的trick or treat活動(dòng)。
備注：
1。對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行，根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。
2。本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。（由每周一句老師負(fù)責(zé)）
3。外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trick or treat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果，讓小朋友可以自己去"trick or treat"。（與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每?jī)蓚�(gè)年級(jí)一位外教）
4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時(shí)使用。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇5
一、活動(dòng)目的
為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的'樂章，同時(shí)，通過這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題
本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會(huì)，來激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實(shí)”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的XX年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是輝煌的一年！
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生。
四、相關(guān)單位
主辦單位：系兩會(huì)。
承辦單位：系團(tuán)總支文娛部。
協(xié)辦單位：系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部。
五、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
1、系兩會(huì)每部門限出xx個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個(gè)節(jié)目，由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織。
3、各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加。
4、由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目。
5、至少要有xx個(gè)節(jié)目出來。
六、舉辦時(shí)間
xx月xx日晚上—（暫定）。
七、舉辦地點(diǎn)
待定。
八、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)家校共育，增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)；
2、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格，使學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些初淺經(jīng)驗(yàn)；
3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅；
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、會(huì)場(chǎng)布置：橫幅標(biāo)語為“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
2、游戲準(zhǔn)備：獎(jiǎng)票（紅票、黃票、藍(lán)票）、獎(jiǎng)狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂；公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨。
3、各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布
三、活動(dòng)主題
“快樂大課間，健康一家人”
四、活動(dòng)原則
每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。
五、活動(dòng)口號(hào)
各班根據(jù)自己的特點(diǎn)，喊出口號(hào)
六、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)操場(chǎng)
八、活動(dòng)安排
1、二節(jié)課后（10：00），六個(gè)班學(xué)生連同家長(zhǎng)排成四路縱隊(duì)，（可手拿道具）高喊活動(dòng)口號(hào)依次入場(chǎng)。各班班主任組織好紀(jì)律；
3、家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
4、裁判代表發(fā)言
5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕
6、家長(zhǎng)和學(xué)生舉行比賽；
7、游戲結(jié)束后家長(zhǎng)和學(xué)生集合，總結(jié)、頒獎(jiǎng)
8、退場(chǎng)：主持人宣布親子活動(dòng)圓滿結(jié)束，各班有序退場(chǎng)。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)（接力賽），取前三名
2、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
3、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)組織活動(dòng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
十、報(bào)名規(guī)則
每個(gè)家庭報(bào)限2個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào)12人
具體活動(dòng)場(chǎng)地附后
十一、游戲內(nèi)容
（1）游戲名稱：齊心協(xié)力
游戲準(zhǔn)備：跳繩
游戲地點(diǎn)：小籃球場(chǎng)
游戲規(guī)則：由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則：2人一組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。
（2）游戲名稱：親子二人行
游戲目的：提高身體的靈巧性，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加體育活動(dòng)的樂趣。
游戲地點(diǎn)：跑道（西）
游戲準(zhǔn)備：獎(jiǎng)票（紅票、黃票、藍(lán)票）；
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子在起點(diǎn)線處（距離30米），孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，孩子踩在家長(zhǎng)腳上，游戲開始，聽到口令家長(zhǎng)帶孩子迅速向前行走，繞過椅子后返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。
（3）游戲名稱：打保齡球
游戲準(zhǔn)備：手榴彈、實(shí)心球
游戲地點(diǎn)：國(guó)旗邊的`跑道上
家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線（距離6米），手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球（手榴彈），家長(zhǎng)和孩子各投1次，計(jì)算打倒的保齡球（手榴彈），倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。
（4）游戲名稱：兩人三足行
游戲目的：鍛煉孩子把握平衡的能力，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。游戲地點(diǎn)：草地上
游戲準(zhǔn)備：六段布綁帶，獎(jiǎng)票（紅票、黃票、藍(lán)票）；
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子并排站在一起，用繩子將家長(zhǎng)的左腳和孩子的右腳綁在一起，挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始（距離50米），兩人同時(shí)向前行走，繞過椅子一圈回到出發(fā)的原點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組，要保證三只腳踩地面行走。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。
（5）游戲名稱：正中下懷
規(guī)則：在3米距離內(nèi)，一端站孩子，另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(zhǎng)（家長(zhǎng)只能在墊子范圍內(nèi)移動(dòng)，超出墊子范圍不得分），在1分鐘內(nèi)孩子要把15個(gè)壘球投完（家長(zhǎng)不能用手幫忙，靠身體的移動(dòng)用塑料筐接壘球），接中一球得1分。累計(jì)班級(jí)家庭所得分計(jì)名次。
游戲地點(diǎn)：草地上
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名
（6）游戲名稱：投石過河
規(guī)則：學(xué)生手持兩塊墊子，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給家長(zhǎng)放好（家長(zhǎng)不能幫忙），家長(zhǎng)向前時(shí)雙腳必須踩在墊子上，由孩子將家長(zhǎng)走過后的墊子依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)到終點(diǎn)后另一對(duì)家庭繼續(xù)出發(fā)，以時(shí)間少者為勝。
游戲地點(diǎn)：大籃球場(chǎng)
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名
（7）班級(jí)親子接力賽
游戲名稱：袋鼠運(yùn)蛋
規(guī)則：在相距25米距離的跑道兩端，起點(diǎn)處站著15位家長(zhǎng)和孩子，聽到“開始”的口令后，家長(zhǎng)背著孩子，孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處，然后繞過終點(diǎn)處的桿子往回跑，把手中的球傳給另一組家庭，然后另一組家庭前行，依次類推。時(shí)間少者為勝。
參加人數(shù)：每班10個(gè)家庭
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇7
活動(dòng)目的'：
1.與外教交流，促進(jìn)師生感情和提高英語口語本事。
2.了解西方文化與中國(guó)文化差異。
3.感受西方人的生活和娛樂。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)人數(shù)：
活動(dòng)策劃：
1.提前與外教約定拜訪時(shí)間。
2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。
3.一同前往外教家。
活動(dòng)資料：
1.外教教我們唱英文歌。
2.與外教玩紙牌游戲，猜謎語。
3.外教教師介紹西方房屋擺設(shè)，使家庭更加溫馨。
1.外教教師熱情好客，同學(xué)們玩得很開心。
2.外教教師介紹很多西方特色，同學(xué)們學(xué)到了很多。
3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚，大家一齊拍照班級(jí)活動(dòng)。
4.在交流中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，完全到達(dá)活動(dòng)目的。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇8
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動(dòng)時(shí)間
5月30日(周五)：
8：00 班主任組織學(xué)生進(jìn)行游園前的安全，紀(jì)律教育。 8：10——8：30 學(xué)生入隊(duì)，排好隊(duì)列。升旗儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng))講話，宣布游園活動(dòng)正式開始
8：30—8：40 游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定位置，整理好游園所用道具等。
8:40——10:00進(jìn)行游園活動(dòng)。
10:00—11：00拔河比賽。
11:00—11:30給學(xué)生發(fā)放禮品，教導(dǎo)主任講話，宣布活動(dòng)結(jié)束。小學(xué)六一游園活動(dòng)方案
二、游戲場(chǎng)地
正常情況：各班教室 操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
游園活動(dòng)
四、分工安排
1、比比誰的眼力好：學(xué)前班教室，負(fù)責(zé)人：湛眉齊
2、滾乒乓球：一年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：張慶富
3、快樂呼拉圈：二年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：代傳順
4、比比誰的運(yùn)氣好：三年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：張羽國(guó)
5、掌上明珠：四年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：汪明軍
6、海獅頂球：五年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：楊正舟
7、正話反說：六年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人：劉慶
8、一反常態(tài)：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：竇杰
9、聯(lián)想ABC：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：黎詩(shī)敏
10、拔河比賽：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：全體教師
11、攝影：王洋
五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、每位同學(xué)都可以參加每一項(xiàng)活動(dòng)。
2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立獎(jiǎng)品，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
3、在游園活動(dòng)中，由于活動(dòng)較多，請(qǐng)各班學(xué)生注意游戲順序、秩序，注意安全。
六 、活動(dòng)場(chǎng)地
1、比比誰的眼力好
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的'距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機(jī)會(huì)。
2、滾乒乓球
在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾乒乓球，滾進(jìn)四個(gè)為贏。
3、快樂呼拉圈
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、比比誰的運(yùn)氣好
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒有中獎(jiǎng)。
5、掌上明珠
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、海獅頂球
3個(gè)同學(xué)比賽，每個(gè)同學(xué)額頭上放一個(gè)乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時(shí)間最久的獲勝。
7、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。負(fù)責(zé)人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者捂住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
8、一反常態(tài)
規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽負(fù)責(zé)人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
9、聯(lián)想ABC
負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如：主持人在說出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
10、拔河
比賽規(guī)則：一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)一組，五六年級(jí)一組，高年級(jí)比低年級(jí)少2人。各組共比三次，參賽人數(shù)：低年級(jí)15人，高年級(jí)13人。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇9
一、活動(dòng)主題
“我的暑期生活”交流活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
經(jīng)過這個(gè)活動(dòng)，讓大家回顧自我在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流，互換經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛晕业?收獲。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：暫定20xx年8月末（軍訓(xùn)期間）
活動(dòng)地點(diǎn)：一個(gè)能放映幻燈片的教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
為了使這個(gè)活動(dòng)舉辦得跟加趣味而成功，在暑假開始前，將先告知同學(xué)們暑期歸來時(shí)有這樣一個(gè)活動(dòng)，使大家有意識(shí)地做些準(zhǔn)備，讓暑假過得更有意義。
在活動(dòng)正式開始的前幾天，通知大家做些準(zhǔn)備，任何形式的展示都能夠。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結(jié)合，講述自我的經(jīng)歷。每人限時(shí)3—5分鐘。
五、活動(dòng)實(shí)施
為了帶動(dòng)大家的積極性，由班干部帶頭，和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上臺(tái)展示。若沒有自愿上來的同學(xué)，那么依據(jù)學(xué)號(hào)先后順序一次上臺(tái)展示。
預(yù)計(jì)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：90—120分鐘
六、活動(dòng)意義
經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)們對(duì)彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享歡樂，分享經(jīng)驗(yàn)，豐富課余生活，讓大家明白其實(shí)假期里能夠充分利用時(shí)間做很多有意義的事。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇10
各班以班級(jí)或小組為單位進(jìn)行長(zhǎng)跑，在校長(zhǎng)跑時(shí)間定于體育課、體育活動(dòng)課、其它課余時(shí)間。每班分組進(jìn)行長(zhǎng)跑，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查和記錄，體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)記錄情況的檢查，督促未跑學(xué)生進(jìn)行鍛煉
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)要求，廣泛開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，通過開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
二、活動(dòng)主題
《陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行》
三、實(shí)施原則：
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓練于樂。
2、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面
3、積極引導(dǎo)原則。教師要因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教，充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)。
4、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、參加對(duì)象
我校全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月23日至20xx年4月30日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校周邊
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.20xx年11月22日周日，在家觀看電視新聞：第三屆全國(guó)億萬學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式
2.20xx年10月23日，舉行學(xué)校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑起跑儀式。
3.各班以班級(jí)或小組為單位進(jìn)行長(zhǎng)跑，在校長(zhǎng)跑時(shí)間定于體育課、體育活動(dòng)課、其它課余時(shí)間。每班分組進(jìn)行長(zhǎng)跑，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查和記錄，體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)記錄情況的檢查，督促未跑學(xué)生進(jìn)行鍛煉。
4.每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為：1000 米。
5.對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑。班主任要加強(qiáng)安全教育，班主任老師要及時(shí)就位，避免意外傷害事故的`發(fā)生。
6.各班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
8.在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間班主任應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄，班主任要教育學(xué)生注意安全，特別是不要在有機(jī)動(dòng)車行駛的公路上長(zhǎng)跑，避免發(fā)生交通安全事故。
9.天氣轉(zhuǎn)冷后視情況而定。
10.學(xué)生長(zhǎng)跑日記評(píng)選(3月初)。
八、評(píng)選與表彰
1、各班設(shè)立每周長(zhǎng)跑之星和每月長(zhǎng)跑之星。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校在各班開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，評(píng)選出在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對(duì)學(xué)生的表彰記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄、素質(zhì)報(bào)告書或檔案。
2、學(xué)校對(duì)完成較好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇11
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的精神，促進(jìn)我校小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)與技能的提高，營(yíng)造濃郁的校園藝術(shù)氛圍，以及為廣大學(xué)生搭建展示藝術(shù)才華的平臺(tái)，決定開展中心小學(xué)20xx年“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)以面向全體學(xué)生為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，營(yíng)造濃郁的'校園藝術(shù)氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、各校點(diǎn)以班級(jí)為單位開展集體性比賽活動(dòng)（12月上旬）。比賽活動(dòng)內(nèi)容為合唱比賽、校園集體舞比賽，各校點(diǎn)可根據(jù)本校實(shí)際情況選擇開展至少一項(xiàng)活動(dòng)，盡可能做到人人參與，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍。每項(xiàng)活動(dòng)的開展可根據(jù)學(xué)校的規(guī)模且不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的情況下，采取分年級(jí)分期開展或全校統(tǒng)一開展等形式。活動(dòng)開展情況請(qǐng)各校點(diǎn)以書面匯報(bào)或報(bào)道上報(bào)中心小學(xué)政教處或辦公室，以作學(xué)校12月份工作考評(píng)使用。中心完小初定于第15周（12月10日）開展全校以班為單位的太極拳展示比賽；初定于第16周（12月18日）以班為單位開展大合唱比賽。
2、書畫作品展評(píng)與藝術(shù)表演展演活動(dòng)（12月中下旬）。各校點(diǎn)可根據(jù)本校開展的活動(dòng)，從中選擇優(yōu)秀的作品進(jìn)行展評(píng)，優(yōu)秀的節(jié)目及作品報(bào)參中心小學(xué)組織開展的相關(guān)活動(dòng)，中心小學(xué)將于12月底組織開展中心小學(xué)20xx年師生書畫展評(píng)及20xx年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動(dòng)，并將部分優(yōu)秀作品及節(jié)目報(bào)參全縣中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)“書畫”評(píng)比活動(dòng)及全縣中小學(xué)生藝術(shù)表演展演活動(dòng)，書畫作品展評(píng)每校點(diǎn)在12月25日前篩選教師優(yōu)秀作品2份，學(xué)生優(yōu)秀作品5份（教學(xué)點(diǎn)至少2份）上報(bào)中心小學(xué)政教處參評(píng)（作品請(qǐng)上交中心小學(xué)政教處副主任江蘇主任處），藝術(shù)表演展演各完小參演，每校至少上報(bào)一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目展演（中心完小一班上報(bào)一個(gè)節(jié)目），節(jié)目單及輔導(dǎo)教師名單請(qǐng)?jiān)?2月25日前上報(bào)中心小學(xué)政教處江蘇副主任處。各校點(diǎn)要通過書畫作品展評(píng)與藝術(shù)表演展演活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
三、活動(dòng)要求
1、各校點(diǎn)要以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、要面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
2、各校點(diǎn)要貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)，積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色。大力開展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
3、各校點(diǎn)要注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加鎮(zhèn)、縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
4、各校點(diǎn)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中要切實(shí)做好學(xué)生安全管理工作，制定好安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生飲食安全、交通安全，確保活動(dòng)安全有序圓滿完成。
各項(xiàng)活動(dòng)循序開展，若因天氣原因，活動(dòng)時(shí)間另行通知。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1、各校點(diǎn)以班級(jí)為單位開展集體性比賽活動(dòng)由各校自行安排。
2、書畫作品展評(píng)與藝術(shù)表演展演活動(dòng)中心小學(xué)在活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：書畫作品展評(píng)分教師組和學(xué)生組設(shè)獎(jiǎng)，學(xué)生組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)；教師組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。藝術(shù)表演展演設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)師生按校級(jí)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)結(jié)果在校園網(wǎng)公示。
五、未盡事宜以中心小學(xué)通知為準(zhǔn)。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇12
一、活動(dòng)目的：
通過清明節(jié)活動(dòng)，讓小學(xué)生了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)他們對(duì)中華文化的熱愛，教育他們尊老愛幼、珍視家庭親情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
X年XX月XX日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
舉行主題班會(huì)，講述清明節(jié)的歷史和習(xí)俗，觀看有關(guān)清明節(jié)的故事視頻。
組織學(xué)生繪制清明節(jié)主題的手抄報(bào)，展示在教室。
開展“我為烈士獻(xiàn)朵花”活動(dòng)，組織學(xué)生前往烈士陵園，為烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)上自制的小白花，表達(dá)敬仰之情。
四、活動(dòng)要求：
班主任要全程陪同，確保學(xué)生的安全。
要求學(xué)生穿著整齊，尊重烈士，不得在烈士陵園內(nèi)大聲喧嘩。
活動(dòng)結(jié)束后，班主任要組織學(xué)生總結(jié)分享，讓他們表達(dá)自己的感受和收獲。
五、活動(dòng)意義：
通過此次清明節(jié)活動(dòng)，不僅能讓學(xué)生們了解清明節(jié)的歷史和文化，還能培養(yǎng)他們的愛國(guó)情懷和感恩之心，讓他們更加珍惜當(dāng)下的幸福生活。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇13
一、活動(dòng)背景
隨著清明節(jié)的臨近，我們小學(xué)五年級(jí)計(jì)劃舉辦一次以“緬懷先輩，傳承文化”為主題的清明節(jié)活動(dòng)，旨在讓學(xué)生更好地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和感恩之心。
二、活動(dòng)目標(biāo)
加深學(xué)生對(duì)清明節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解。
通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和動(dòng)手能力。
增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和感恩之心。
三、活動(dòng)內(nèi)容
主題講座：請(qǐng)老師或校外專家為學(xué)生講解清明節(jié)的由來、傳統(tǒng)習(xí)俗及其文化意義。
手工制作：組織學(xué)生制作清明節(jié)相關(guān)的手工藝品，如紙花、紙燈籠等。
校園掃墓：組織學(xué)生前往校園內(nèi)的烈士墓進(jìn)行掃墓活動(dòng)，緬懷先烈。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：清明節(jié)前一天上午。
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂、手工藝制作室及校園烈士墓。
五、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)所需材料費(fèi)用預(yù)計(jì)為XX元，由學(xué)校承擔(dān)。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)分享，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇14
一、活動(dòng)背景：
清明節(jié)，又稱踏青節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日，也是緬懷先人、弘揚(yáng)孝道的重要時(shí)刻。為了讓學(xué)生更好地了解清明節(jié)的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)愛國(guó)情懷，提高道德修養(yǎng)，特舉辦此次清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
讓學(xué)生了解清明節(jié)的歷史淵源和文化內(nèi)涵。
培養(yǎng)學(xué)生緬懷先人、尊重長(zhǎng)輩的優(yōu)良品質(zhì)。
增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
舉行清明節(jié)主題班會(huì)，介紹清明節(jié)的歷史和文化，引導(dǎo)學(xué)生了解先人的事跡，傳承家族文化。
組織學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動(dòng)，緬懷先人，表達(dá)哀思，傳承孝道。
開展清明節(jié)文藝匯演，展示學(xué)生才藝，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
四、活動(dòng)安排：
時(shí)間：清明節(jié)前一周。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、陵園等。
參與人員：小學(xué)六年級(jí)全體師生。
五、活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)所需物品包括鮮花、紙錢、香燭等，預(yù)計(jì)總費(fèi)用為XX元，由學(xué)校承擔(dān)。
六、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)過程中的點(diǎn)滴收獲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動(dòng)提供參考。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇15
一、活動(dòng)背景：
清明節(jié)，又稱踏青節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是緬懷先人、祭掃烈士的重要時(shí)刻。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)小學(xué)生的愛國(guó)情懷，我校決定舉行清明節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。
緬懷先烈，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷和民族精神。
增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
主題班會(huì)：講解清明節(jié)的由來、習(xí)俗和重要意義，引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化。
祭掃烈士墓：組織學(xué)生前往烈士陵園，向烈士敬獻(xiàn)花籃，緬懷先烈。
踏青活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行戶外踏青，感受春天的美好，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
四、活動(dòng)安排：
時(shí)間：清明節(jié)當(dāng)天上午。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、烈士陵園及周邊公園。
參與人員：全校師生。
五、活動(dòng)預(yù)算：
預(yù)計(jì)活動(dòng)所需費(fèi)用為XX元，包括花籃、交通費(fèi)用等。
六、總結(jié)：
通過此次活動(dòng)，學(xué)生們不僅了解了清明節(jié)的傳統(tǒng)文化和重要意義，還向烈士表達(dá)了敬意和緬懷之情，增強(qiáng)了愛國(guó)情感和民族精神。同時(shí)，也鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感，為學(xué)校的德育工作做出了積極貢獻(xiàn)。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇16
一、活動(dòng)目的：
為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，增強(qiáng)師生間的凝聚力，我校決定舉行清明節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“清明時(shí)節(jié)，緬懷先烈，共筑中國(guó)夢(mèng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
清明節(jié)當(dāng)天上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)及附近烈士陵園
五、活動(dòng)內(nèi)容：
舉行升國(guó)旗儀式，全體師生向國(guó)旗行注目禮。
師生代表發(fā)表清明節(jié)主題演講，緬懷先烈，表達(dá)敬仰之情。
全體師生前往附近烈士陵園，敬獻(xiàn)花籃，向烈士墓碑鞠躬致敬。
學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌朗誦、書法展示等文化活動(dòng)，表達(dá)對(duì)先烈的敬仰之情。
六、活動(dòng)要求：
各班級(jí)要組織學(xué)生提前了解清明節(jié)的由來和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
全體師生要穿著整潔的校服，佩戴紅領(lǐng)巾，展現(xiàn)我校良好的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)過程中要保持安靜，不得喧嘩，以示對(duì)先烈的尊重。
七、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們更加深刻地理解清明節(jié)的含義，緬懷先烈，珍惜幸福生活，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí)，增強(qiáng)師生間的凝聚力和向心力，推動(dòng)校園文化建設(shè)。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇17
一、活動(dòng)背景
清明節(jié)，又稱踏青節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日。為了讓學(xué)生更好地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，小學(xué)五年級(jí)特策劃清明節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生了解清明節(jié)的由來、傳統(tǒng)習(xí)俗及其文化內(nèi)涵。
增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
培養(yǎng)學(xué)生尊敬先人、熱愛祖國(guó)的情感。
三、活動(dòng)內(nèi)容
主題班會(huì)：講述清明節(jié)的由來、習(xí)俗和意義，讓學(xué)生了解并感受傳統(tǒng)文化。
制作清明手工作品：組織學(xué)生制作清明紙花、紙燈籠等手工作品，表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。
校園踏青：組織學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行踏青活動(dòng)，感受春天的氣息，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：清明節(jié)前一周的某個(gè)下午。
地點(diǎn)：學(xué)校教室和校園內(nèi)。
參與人員：小學(xué)五年級(jí)全體學(xué)生及班主任。
五、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)活動(dòng)所需材料費(fèi)用為X元，由學(xué)校提供。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，分享各自的感受與收獲，以此加深學(xué)生對(duì)清明節(jié)的理解和記憶。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇18
一、活動(dòng)主題：
紀(jì)念先人，緬懷先烈
二、活動(dòng)時(shí)間：
X年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)、烈士陵園
四、活動(dòng)內(nèi)容：
舉行主題升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下講話。
開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)參加“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，利用網(wǎng)絡(luò)鞠躬、獻(xiàn)花、寄語留言表達(dá)心聲。
組織六年級(jí)學(xué)生前往烈士陵園掃墓，敬獻(xiàn)花圈，寄托哀思。
五、活動(dòng)要求：
各班要高度重視，精心組織，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，確保活動(dòng)安全、有序開展。
掃墓期間，要嚴(yán)肅認(rèn)真，遵守紀(jì)律，保持安靜，不得大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
掃墓時(shí)，要注意安全，不擁擠，不推搡，防止發(fā)生意外。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇19
一、活動(dòng)目的：
清明節(jié)是傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日，也是踏青游玩的好時(shí)節(jié)。本次活動(dòng)策劃旨在讓學(xué)生更好地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，感受春天的美好，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)主題：
“緬懷先人，共賞春光”
三、活動(dòng)時(shí)間：
清明節(jié)期間，具體日期視學(xué)校安排而定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校附近的公園或郊區(qū)適宜踏青的地方。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
集體前往活動(dòng)地點(diǎn)，進(jìn)行簡(jiǎn)短的清明節(jié)知識(shí)講解。
舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，緬懷先人，表達(dá)敬意。
開展戶外團(tuán)隊(duì)游戲，如拔河、接力賽等，加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
組織野餐，共同分享美食，感受春天的氣息。
六、活動(dòng)要求：
遵守紀(jì)律，注意安全，服從領(lǐng)隊(duì)安排。
尊重傳統(tǒng)，文明祭祀，不亂丟垃圾。
積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)精神。
七、活動(dòng)意義：
通過本次清明節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生更深入地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，培養(yǎng)感恩意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼與團(tuán)結(jié)，共同度過一個(gè)有意義的清明節(jié)。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇20
一、活動(dòng)背景
為了讓學(xué)生更好地了解和傳承傳統(tǒng)文化，我校決定組織清明節(jié)小學(xué)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解。
培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)，懂得珍惜當(dāng)下，回報(bào)社會(huì)。
增進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和友誼，營(yíng)造和諧校園氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容
主題演講：邀請(qǐng)老師或校外嘉賓進(jìn)行清明節(jié)主題演講，讓學(xué)生了解清明節(jié)的歷史淵源和文化內(nèi)涵。
誦讀經(jīng)典：組織學(xué)生誦讀《清明上河圖》等經(jīng)典詩(shī)文，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
緬懷先烈：組織學(xué)生參觀烈士陵園，緬懷先烈，表達(dá)對(duì)英烈的敬意和感激之情。
手工制作：引導(dǎo)學(xué)生制作紙花、紙鶴等手工藝品，表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：清明節(jié)前一周的某個(gè)下午。
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂、烈士陵園等。
參與人員：全校師生。
五、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)所需物品包括紙花、紙鶴等手工藝品材料、音響設(shè)備等，預(yù)計(jì)總預(yù)算為X元。
六、總結(jié)
通過本次清明節(jié)小學(xué)活動(dòng)，學(xué)生們不僅能夠更深入地了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，還能在實(shí)踐中培養(yǎng)感恩意識(shí)，增進(jìn)彼此之間的友誼。我們相信，這樣的活動(dòng)一定會(huì)在學(xué)生的心中留下深刻的印象，為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇21
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)清明節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
提高學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
清明節(jié)知識(shí)講座：請(qǐng)老師或?qū)＜覟閷W(xué)生們講解清明節(jié)的起源、習(xí)俗、意義等。
校園祭掃活動(dòng)：組織學(xué)生到校園內(nèi)的烈士紀(jì)念碑前進(jìn)行祭掃，緬懷先烈，表達(dá)對(duì)英烈的敬意。
創(chuàng)意手工活動(dòng)：組織學(xué)生制作清明節(jié)相關(guān)的手工藝品，如紙花、紙鶴等，表達(dá)對(duì)逝去親人的思念之情。
三、活動(dòng)安排：
時(shí)間：清明節(jié)前一周的周末。
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂、校園烈士紀(jì)念碑、手工室。
參與對(duì)象：全校小學(xué)生。
活動(dòng)流程：上午進(jìn)行清明節(jié)知識(shí)講座，下午進(jìn)行校園祭掃活動(dòng)和創(chuàng)意手工活動(dòng)。
四、活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)所需物品包括紙花、紙鶴等手工材料、鮮花、紙錢等祭掃用品，預(yù)算約為XX元。
五、活動(dòng)評(píng)估：
活動(dòng)結(jié)束后，將組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，收集學(xué)生的反饋意見，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，以便更好地改進(jìn)和完善未來的活動(dòng)。
最新小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇22
活動(dòng)地點(diǎn)：
鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)
活動(dòng)班級(jí)：
20xx屆全體大班幼兒（120人左右）
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月19日（星期一）上午8：00
活動(dòng)目標(biāo)：
1、熟悉小學(xué)環(huán)境初步了解小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)情況，激發(fā)幼兒爭(zhēng)當(dāng)小學(xué)生的愿望。
2、通過找出小學(xué)與幼兒園不一樣的地方，培養(yǎng)幼兒的觀察分析能力。
3、了解初入小學(xué)時(shí)會(huì)遇到的困難，嘗試找出解決的辦法。活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先與實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)系好參觀事宜。
2、活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，常規(guī)教育。活動(dòng)過程：
一、激發(fā)幼兒參觀小學(xué)的愿望。
1、你們想上小學(xué)嗎，為什么？
2、你們知道自己要上哪一所小學(xué)嗎？爸爸媽媽帶你去過了嗎？你看到了什么？
二、教師向幼兒介紹活動(dòng)的內(nèi)容，提出參觀要求。
1、在路上要注意安全，路途中不打鬧、不追逐。注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂投垃圾。一切行動(dòng)聽指令；
2、到了小學(xué)要緊跟著你的帶隊(duì)老師，不能夠落隊(duì)，更不能夠單獨(dú)一個(gè)人去活動(dòng)；
3、參觀活動(dòng)時(shí)不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩，保持安靜。
4、注意幼兒的文明禮貌行為，不能夠隨便動(dòng)哥哥姐姐的東西。
三、參觀小學(xué)生入校及升旗活動(dòng)
1、在校門口引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)生入校時(shí)如何與老師及同學(xué)打招呼、行禮，并可學(xué)著他們的樣子走進(jìn)校門。
2、引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)的升旗活動(dòng)和幼兒園的升旗活動(dòng)有什么不同。如，怎樣舉旗、護(hù)旗，升旗時(shí)怎樣行禮，升旗后唱什么歌。（國(guó)歌、校歌。）
四、參觀小學(xué)生上課
1、上課鈴聲響了代表什么？小學(xué)生怎么樣準(zhǔn)備的？學(xué)習(xí)用品怎樣放置？
2、觀察小學(xué)生的坐姿。
3、老師提問后，學(xué)生怎樣舉手發(fā)言的？是如何注意聽講的？
4、和小學(xué)的`哥哥姐姐一起交流自己想了解的問題。
五、參觀校園環(huán)境
1、參觀教學(xué)樓及樓梯過道，引導(dǎo)幼兒觀察樓梯過道上的標(biāo)記，知道其含義，并按標(biāo)記指示的方向上下樓梯。強(qiáng)化幼兒的規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、參觀操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施，了解其功用，比較一下與幼兒園的操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施的不同之處。
3、與老師、小學(xué)生交談（自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問題）
4、參觀校園，了解各場(chǎng)所的用途，邊看邊比較小學(xué)與幼兒園的不同。
六、回到幼兒園老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行交流討論：
1、你們?cè)趨⒂^小學(xué)的活動(dòng)中看到了什么？
2、小學(xué)和幼兒園有哪些地方不同？（作息時(shí)間、桌椅規(guī)格、作業(yè)要求等）
3、我們要向小學(xué)的哥哥姐姐學(xué)習(xí)什么？怎樣才能夠當(dāng)一名合格的小學(xué)生。