大學(xué)生營銷策劃書范例（通用9篇）
大學(xué)生營銷策劃書范例 篇1
一、前言
三年的學(xué)生涯即將結(jié)束，我始終堅持以提高自身的科學(xué)思想素質(zhì)為學(xué)習(xí)目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，以確立正確社會人格為精神追求。即將畢業(yè)的我怎樣才能吸引用人單位的目光呢？從營銷學(xué)的角度，我對自己進(jìn)行了如下的營銷策劃。
二、市場環(huán)境分析
（一）就業(yè)環(huán)境分析
現(xiàn)今，學(xué)生就業(yè)問題成了當(dāng)今社會亟待解決的一難題，自高校擴(kuò)招以來，我國的高等教育進(jìn)入了眾化教育階段，高校擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生逐年增多，畢業(yè)生就業(yè)日益困難，20xx年全國高校本科畢業(yè)生約34萬人待業(yè)，以后幾年同比增長，到20xx年底，已有過百萬名學(xué)生不能就業(yè)。此外，我國總體就業(yè)環(huán)境也發(fā)生了巨變化：全國新增勞動力人數(shù)不斷上升，就業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整，以及高校繼續(xù)擴(kuò)招及20xx年金融危機(jī)的影響，這些因素嚴(yán)重滯后了學(xué)生的就業(yè)工作，學(xué)生總體就業(yè)形勢變的更加嚴(yán)峻。
（二）市場需求分析
雖然我國現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)形勢很嚴(yán)峻，但從另一角度看，由于我國目前處于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展的重要時期，國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍然需要量的人才，可見市場對人才的需求量仍然很高且質(zhì)量要求也逐漸增高，招聘單位更加看中人才的綜合素質(zhì)，多向型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的人才供不應(yīng)求，而經(jīng)濟(jì)全球化，對人才的信息化提出了更高的要求。
（三）競爭對手分析
從就業(yè)角度來看，我們的競爭對手包括應(yīng)屆本科專科畢業(yè)生、研究生及有經(jīng)驗的人士等。由于本科生對薪金要求較低，另一方面來看，如今企業(yè)還是比較看重學(xué)歷文憑和工作經(jīng)驗，因此對�？粕�，工作范圍容易受到限制。總的來說，我們的競爭對手主要是應(yīng)屆畢業(yè)生與應(yīng)屆畢業(yè)生之間、應(yīng)屆畢業(yè)生與有經(jīng)驗的人士之間的競爭。
三、自我環(huán)境分析
在性格上表現(xiàn)：內(nèi)外向結(jié)合、不善交際、樂于助人，開明義；在校學(xué)習(xí)情況：專業(yè)知識上，已經(jīng)有了一定的理論功底；在工作能力：積極的參加社會實踐活動，積累了一定的社會經(jīng)驗。
自我評價：從學(xué)這近三年來看，我的生活上感到比較充實且有意義，學(xué)習(xí)工作上也取得了一些成績，另外自身的道德素質(zhì)及能力也有一定的提升，也積累了一定的人際關(guān)系，與同學(xué)老師都相處融洽。
（一）自身SWOT分析
1.優(yōu)勢：有闖勁、膽子、思維活躍且立思考能力強(qiáng)。有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，對工作有熱情和創(chuàng)新精神。為適應(yīng)社會發(fā)展的需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和處理問題的能力。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的統(tǒng)籌的安排生活中的種種事務(wù)。
2.劣勢：專業(yè)優(yōu)勢較差，缺乏適當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ�；知識結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)知識學(xué)的不夠扎實；缺乏足夠的社會實踐經(jīng)驗，與社會所需要的經(jīng)驗還存在著一定差距，不能夠真正的形成短時間內(nèi)的競爭力；此外，關(guān)系網(wǎng)方面較薄弱。
3.機(jī)會：國家的一系列鼓勵措施、優(yōu)惠政策和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展提供了更多的.發(fā)展機(jī)會，各企事業(yè)單位對學(xué)生的需求也日益增。
4.威脅：專業(yè)能力水平的相似性，增了畢業(yè)生之間的競爭；市場總需求和總供給不平衡，且行業(yè)需求結(jié)構(gòu)也不合理；再從業(yè)人員比應(yīng)屆畢業(yè)生擁有更加豐富的經(jīng)驗和對現(xiàn)狀更深入的了解，給應(yīng)屆畢業(yè)生帶來了一定的挑戰(zhàn)。
（二）就業(yè)SWOT分析
1、優(yōu)勢分析
（1）旅游英語專業(yè)是需求較的專業(yè)，就業(yè)前景很廣闊，歷年平均就業(yè)率均占個專業(yè)之首。所以我們擁有專業(yè)優(yōu)勢。
�。�2）擁有一定的英語和計算機(jī)能力。
�。�3）熱愛從事具有挑戰(zhàn)性的工作。
（4）有較強(qiáng)的綜合能力。
2、劣勢分析
（1）就業(yè)面較窄。
�。�2）英語水平需求很高。
�。�3）性格要求較強(qiáng)。
3、機(jī)會分析
�。�1）行業(yè)進(jìn)入門檻低。
（2）國家政策扶持和經(jīng)濟(jì)發(fā)展下，旅游的發(fā)展。
4、威脅分析
（1）因為旅游英語專業(yè)的特殊性，旅游和外語專業(yè)，形成了本專業(yè)學(xué)生的強(qiáng)勁的對手，具有一定的壓力。
�。�2）競爭較激烈。
四、營銷戰(zhàn)略定位
�。ㄒ唬┢放贫ㄎ唬核茉靷€性特，膽創(chuàng)新，積極向上，勤奮刻苦且自信自強(qiáng)。
（二）自我定位：認(rèn)真踏實，持久穩(wěn)重，敢于創(chuàng)新，頭腦清醒，善于對市場分析，肯吃苦耐勞，有頑強(qiáng)的毅力。
五、自我營銷戰(zhàn)略規(guī)劃
（一）提升自我策略：
在學(xué)里通過努力的學(xué)習(xí)以完成知識的積累，獲得科學(xué)的思想方法及工作方法，培養(yǎng)現(xiàn)代人才的四技能即“電腦操作能力”、“汽車駕駛能力”、“英語會話能力”和“外交能力”，積極、主動地參加社會實踐，努力鍛煉自己，不能放過一切提高自己的機(jī)會。勤學(xué)苦練，不斷奮進(jìn)，積極鉆研，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)精神，探尋機(jī)遇，最終實現(xiàn)個人自身價值。
（二）營銷推廣策略：
通過參加學(xué)校組織的招聘會或參加各地的人才市場推廣自己，為自己量身定制一份符合真實情況的簡歷，注重創(chuàng)新點及差異化，以引起用人單位的注意，同時注意保持良好的自身形象。同時通過在網(wǎng)上宣傳自己獲得求職機(jī)會。
六、結(jié)語
我是一個理想化的現(xiàn)實主義者，相信擁有創(chuàng)新精神和執(zhí)著的追求，才能時刻抓住機(jī)遇，才無限接近成功。我又是一個很普通的人，但我不會墨守陳規(guī)，我渴望新的風(fēng)景，按自己的理想步步前進(jìn)直至新的天地，相信那條路會通往更美的地方。未來的路上，無論風(fēng)雨，亦或逆流，我都會用我的腦和雙手開創(chuàng)新的奇跡，我以我的夢想為梯在巨人肩上眺望！
大學(xué)生營銷策劃書范例 篇2
一、背景：
從自己作為大學(xué)生的角度來看：在大學(xué)校園里，學(xué)生復(fù)印文件非常常見，課件、傳單等需要打��；有各種各樣的社區(qū)協(xié)會，他們每年招聘：傳單復(fù)印巨大；教師考試復(fù)印試卷巨大。經(jīng)調(diào)查，每月只打印約50萬張紙（根據(jù)學(xué)校學(xué)生人數(shù)確定），數(shù)量非常大，學(xué)校每家印刷店的價格相同，除了地形沒有優(yōu)勢，但如果學(xué)校有印刷店，價格遠(yuǎn)低于其他類似，目前：微信，QQ橫行趨勢；我們可以通過這些方式接受預(yù)訂服務(wù)。符合大學(xué)生自身的潮流。它將迅速占領(lǐng)學(xué)校市場。
二、文印店點選址：
大學(xué)校園(一所大學(xué)可以開幾所)
三、業(yè)務(wù)范圍：
主要:提供印刷服務(wù)(彩色、黑白)、制作各種榮譽證書、明信片、卡片、會員證、拍照、掃描等。
還有：賣U盤、攝像頭、鍵盤、鼠標(biāo)等小東西。
夏季：賣冰淇淋、冰飲料。？銷售一些文具。
四、文印店設(shè)備：
1.電腦：可購買3~4臺，電腦配置不太好，但內(nèi)存一定要大。此外，還需要在電腦上使用USB有很多設(shè)備最好加一個帶電源的USB—HUB，它可以減少許多不必要的麻煩。開文印店用U盤的學(xué)生很多，他們直接把U盤插在機(jī)箱前面USB所以用多了會讓嘴上，USB口腔磨損嚴(yán)重，U盤內(nèi)容往往讀不懂；最好是USB在嘴上加一條延長線，USB延長線壞了只有5元，前部位置USB嘴壞了會麻煩的。
2.打印機(jī):打印機(jī)至少需要兩臺噴墨和激光，最好選擇型號。A3面，工作會方便很多。噴墨打印機(jī)最好選擇EPSON激光打印機(jī)最好安裝連續(xù)供墨系統(tǒng)HP是的，它的耗材比較便宜，鼓也比較耐用，一般灌5、6次粉都可以正常使用。
3.復(fù)印機(jī):開店最好買2~3臺二手復(fù)印機(jī)。選擇的原因有兩個。一是價格便宜�，F(xiàn)在二手中低速機(jī)的價格一般是20。xx元左右；第二，你可以在舊機(jī)器上學(xué)習(xí)復(fù)印機(jī)的工作原理和故障解決方案。一般故障可以在短時間內(nèi)消除。一般選擇復(fù)印機(jī)的振幅A3的。
4.掃描儀：掃描儀的選擇空間相對較大，最好購買一些大型工廠產(chǎn)品，掃描儀的橫幅一般選擇A4.需要掃大圖的時候可以拼接，分辨率在1200以上。
5.數(shù)碼相機(jī)。
6.切刀切卡設(shè)備:可以自動購買。
五、創(chuàng)業(yè)思路：
1.在紙張背面(局部)為商家做廣告，同時向商家收取廣告費。
2.打印價格大大降低，現(xiàn)在暫定A4普通復(fù)印件為0.1元(這是學(xué)�，F(xiàn)有文印店價格的一半)，因此如何快速占領(lǐng)市場。
3.提供在線打印服務(wù)�？蛻艨梢酝ㄟ^郵件將文件發(fā)送到我們的郵箱或郵箱QQ、微信發(fā)給我們，并注明姓名、宿舍、聯(lián)系方式、需要時間等問題，我們可以打印到宿舍或直接到打印店，減少中間打印鏈接，加快占領(lǐng)市場的步伐。
4.銷售一些文具。銷售文具可以多樣化，增加收入。
六、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)：
學(xué)校文印市場占半年30%，一年占60%，兩年占絕對優(yōu)勢。
七、文印店介紹：
它作用于大學(xué)，為教師和學(xué)生服務(wù)。針對學(xué)生打印文件昂貴、打印不方便等問題，為學(xué)生節(jié)省學(xué)習(xí)費用，提供便利；同時，你也可以接受外部企業(yè)`業(yè)務(wù)。
八、行業(yè)分析：
就我校目前的情況來看，課件、試卷、活動傳單等都是學(xué)生的必需品。在我們的調(diào)查報告中，平均每月打印50萬張紙(根據(jù)學(xué)校學(xué)生人數(shù)確定)。這個市場很大，價格是0.2元/張(普通)A4紙)，競爭優(yōu)勢主要體現(xiàn)在地形上。
大學(xué)生營銷策劃書范例 篇3
營銷策劃在本質(zhì)上是一種運用知識和智慧的理性行為，它借助科學(xué)的方法與創(chuàng)新的思維，對企業(yè)未來的營銷發(fā)展做出戰(zhàn)略性的決策和指導(dǎo)。本次營銷策劃大賽不僅能夠讓大學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，更有利于大學(xué)生完備相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識體系，提高自身的創(chuàng)新能力，組織能力和實踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊之間的交流與協(xié)作能力。因此，現(xiàn)舉辦第十一屆“卓越杯”營銷策劃比賽。
一、組織單位：
主辦方：常州大學(xué)校團(tuán)委
承辦方：常州大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委
二、活動時間：
初賽：20xx年5月3日晚18:30
決賽：20xx年5月10日
三、活動地點：
常州大學(xué)武進(jìn)校區(qū)W15階
四、活動對象
常州大學(xué)全日制在校本科學(xué)生
五、活動流程
1.報名方式：
常州大學(xué)各學(xué)院自行組隊參加，每支參賽隊4—6人組成。將報名表電子文檔填寫完畢后于20xx年4月23日前發(fā)送至，并由主辦方統(tǒng)一給參賽團(tuán)隊負(fù)責(zé)人發(fā)短信確認(rèn)報名成功與否（申同學(xué)：）。
2.初賽階段：
參賽團(tuán)隊選擇一項產(chǎn)品/服務(wù)進(jìn)行市場分析，做出營銷策略，形成團(tuán)隊的參賽計劃書（計劃書框架見附件）。團(tuán)隊具體策劃書（打印成冊）于4月28日下午16:30前交至武進(jìn)校區(qū)商學(xué)院團(tuán)委辦公室（逸夫樓623），逾期視為主動放棄比賽，同時準(zhǔn)備答辯的相關(guān)PPT資料（PPT要求包含團(tuán)隊介紹與答辯的營銷策略，團(tuán)隊介紹位于PPT最前）。
大賽組委會將對申報計劃書進(jìn)行初評選出進(jìn)入初賽的團(tuán)隊，進(jìn)入初賽的團(tuán)隊主辦方將會以短信的'方式通知其負(fù)責(zé)人，并于5月3日進(jìn)行初賽的答辯（下附比賽規(guī)則），5月2日晚上22:00之前進(jìn)入初賽的各個團(tuán)隊需將答辯所需PPT發(fā)送至，（策劃部給參賽團(tuán)隊負(fù)責(zé)人發(fā)短信確認(rèn)PPT接受情況申同學(xué)：）。
3.決賽階段：
根據(jù)初賽結(jié)果，選出前六名參賽團(tuán)隊進(jìn)入決賽。決賽時間定于五月10日，六支參賽團(tuán)隊在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完善營銷策略后，進(jìn)行決賽階段的答辯。
�、�.獎項設(shè)置
一等獎：一支隊伍。
二等獎：兩支隊伍。
三等獎：三支隊伍。
附件：1.常州大學(xué)第十一屆“卓越杯”營銷策劃大賽報名表
2.常州大學(xué)第十一屆“卓越杯”營銷策劃大賽作品申報表
3.常州大學(xué)第十一屆“卓越杯”營銷策劃大賽計劃書框架
4.常州大學(xué)第十一屆“卓越杯”營銷策劃大賽評審規(guī)則
常州大學(xué)商學(xué)院
20__年三月
附件一：常州大學(xué)第十一屆“卓越杯”營銷策劃大賽報名表
附件二：常州大學(xué)第十一屆“卓越杯”營銷策劃大賽作品申報表
常州大學(xué)第十一屆“卓越杯”營銷策劃大賽作品申報表
團(tuán)隊名稱作品名稱指導(dǎo)老師職稱團(tuán)隊隊長聯(lián)系方式參賽團(tuán)隊其他成員姓名性
別班級負(fù)責(zé)領(lǐng)域手機(jī)號碼作品
簡介（400字左右，請認(rèn)真概括作品并填寫。文字內(nèi)容將用于作品簡介匯編。）指導(dǎo)
老師
推薦
意見
單位名稱： 簽名：學(xué)院
意見
年月日
說明：1、團(tuán)隊名稱是指（指產(chǎn)品或服務(wù)）公司/項目營銷團(tuán)隊
2、作品名稱是指（指產(chǎn)品或服務(wù)）公司/項目營銷計劃
3、 此表格可自行改變大小進(jìn)行打印
附件三：常州大學(xué)第十一屆“卓越杯”營銷策劃大賽計劃書框架
常州大學(xué)第十一屆“卓越杯”營銷策劃大賽計劃書框架
大學(xué)生營銷策劃書范例 篇4
一、執(zhí)行概要和要領(lǐng)
樹立品牌：在學(xué)生中間形成一種概念：要打印復(fù)印，找南林大學(xué)生文印中心； 制訂價格：比較競爭對手，制訂合理價格；
服務(wù)優(yōu)勢：從滿足學(xué)生需求出發(fā)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)行增值。 目標(biāo)市場：南林大全日制在校生。
中心地點：經(jīng)過下面分析，選定地址：學(xué)校教育超市旁，大約15—20平方米。
二、目前營銷狀況
(一)市場狀況及產(chǎn)品（服務(wù)）狀況：
在南京林業(yè)大學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境，對于文件打印復(fù)印，規(guī)模不是很大，并且價格均衡，利用價格策略來贏得顧客很難；各文印中心很少打出廣告來宣傳自己，憑老顧客帶新顧客來選址。
(二)競爭狀況：目前市場上的主要競爭對手與基本情況。
對于南林大學(xué)生文印中心主要競爭對手及其服務(wù)情況是：
競爭對手圖片及位置：
從對以上競爭對手的服務(wù)內(nèi)容上，我們可以看到，這些公司除了經(jīng)營其主要業(yè)務(wù)外，比如打印復(fù)印，還經(jīng)營一些附加業(yè)務(wù)，根據(jù)選址地點的不同，附加的業(yè)務(wù)也不同，這也給南林大學(xué)生文印中心提出了業(yè)務(wù)搭配問題，主營業(yè)務(wù)與附加業(yè)務(wù)相結(jié)合，提供全方位服務(wù)。
另外，若學(xué)校處在特殊時期或者一些行政復(fù)印中心實行承包制，看到學(xué)校復(fù)印市場上有厚利可圖，也可能面向?qū)W生開展業(yè)務(wù)，也就會成為我中心的潛在競爭對手，對此不容小視。
(三)宏觀環(huán)境狀況：消費群體與需求狀況。
現(xiàn)在南京林業(yè)大學(xué)有學(xué)生18000余人，學(xué)生規(guī)模大，對于一二三年級的學(xué)生而言，主要消費是平時作業(yè)、做活動材料要到文印中心打印復(fù)印，對于四年級學(xué)生而言，主要是作業(yè)、自薦材料、畢業(yè)論文。從學(xué)生求上來看，四年級的需求量很大，并且每次都是大批量的打印復(fù)印，因此四年級學(xué)生是主要顧客群。
除了學(xué)生消費群體外，還有學(xué)校各行政部門，有時需要復(fù)印材料，因為行政部門有自己的復(fù)印設(shè)備，所以來此復(fù)印的頻率很小，屬于次要顧客群體。
學(xué)生打印復(fù)印的關(guān)注因素：（按主次順序） 1、主要是地點上的便利性； 2、其次是價格上的優(yōu)惠； 3、再次是服務(wù)內(nèi)容的多樣性； 4、最后是服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣；
(四) 消費者市場分析： 顧客心理分析
�。�1）、對于單個學(xué)生來說，除了課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和大四找工作時的求職簡歷的需求量大而集中外，平時的筆記復(fù)印或圖書館資料復(fù)印都相對零散且量較小，對于價格的敏感性較小，去哪復(fù)印的隨機(jī)性也就較大，一般來說哪最近就會去哪復(fù)印，因此在選址策略上要求合理的空間定位，圖書館是同學(xué)們上下課的必經(jīng)之路，離學(xué)生生活區(qū)也近，又便于查資料的同學(xué)復(fù)印，所以圖書館附近是理想的選址范圍。
（2）、首先，誰都怕麻煩，對于每個院系而言，他們雖然有打印和復(fù)印設(shè)備，但一方面由于實行獨立核算，辦公經(jīng)費有限，另一方面采購（或領(lǐng)�。┎牧媳容^麻煩，再加上機(jī)器出現(xiàn)問題時的修理費用和機(jī)會成本都是問題；其次每個院系的復(fù)印量都很大（考慮到經(jīng)費的有限），價格就成為一個重要的權(quán)重，一旦你的價格具有競爭優(yōu)勢，很容易與各個院系建立長期業(yè)務(wù)聯(lián)系。
1、在校大學(xué)生：
南林在校生有18000人，預(yù)計明年達(dá)20000人。基本保持這一水平不變；假定大一至大三每年的復(fù)印量恒定，由于復(fù)印主要為筆記、考卷以及閱讀書籍后節(jié)選復(fù)印。
大四復(fù)印內(nèi)容主要為畢業(yè)論文、簡歷、課程設(shè)計以及少量筆記。
本科四年共修約50門課，按35門算，每門筆記15張�？傆�=35*15=525張/人； 平時圖書館閱讀后復(fù)印約=10張*8學(xué)期=80張/人； 課程設(shè)計=15張/人*2=30張/人； 畢業(yè)論文=25張/人*4=100張/人；
2、各院系老師：
南林共有10個院系，平均每個院系有7個專業(yè)。 每院平均印量50,000張/月,即600,000張/年。
篇二：文印室策劃書
一、背景：
以自己身為一個大學(xué)生的角度來看：在大學(xué)校園，同學(xué)們復(fù)印文件是非常普遍的，課件、傳單等都需要打印；有各種各樣的社團(tuán)協(xié)會，他們每年招新時：復(fù)印的宣傳傳單是龐大的；老師考試復(fù)印的試卷更是龐大。經(jīng)過調(diào)查，每月僅打印紙張約50萬（以學(xué)校的在校生人數(shù)確定），這個數(shù)量是非常龐大的，學(xué)校每家文印店價格都是一樣的，除了地勢之外沒有任何優(yōu)勢可言，但如果學(xué)校有一家文印店，價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他同類，在當(dāng)下：微信，QQ橫行的趨勢下;我們可以采用這些方式接受預(yù)定服務(wù)。符合大學(xué)生本身的潮流。那它就會迅速占領(lǐng)學(xué)校市場。
二、文印店點選址：大學(xué)校園里（一個大學(xué)可以開幾家）
三、業(yè)務(wù)范圍：
主要：提供文印服務(wù)（彩色，黑白）、制作各種榮譽證書、明信片、卡片、會員證、拍照、掃描等等。
兼要：賣點U盤、攝相頭、鍵盤、鼠標(biāo)等小東西。
夏天時： 賣點雪糕、冰鎮(zhèn)飲料。?銷售一些文具用品。
四、文印店設(shè)備：
1、電腦：可購臵3～4臺，電腦的配臵不用很好，但內(nèi)存一定要大。另外電腦上需要用的USB設(shè)備很多，最好加一個帶電源的USB-HUB，能減少很多不必要的麻煩。開文印店用U盤的學(xué)生很多，他們把U盤直接插在機(jī)箱前面的USB口上，故用的多了會讓USB口磨損嚴(yán)重，經(jīng)常會讀不出U盤的內(nèi)容；最好在USB口上加一條延長線，USB延長線壞了不過5塊錢，前臵USB口壞了可就麻煩了。
2、打印機(jī)：打印機(jī)至少需要噴墨和激光各2臺，機(jī)型選擇上最好選擇A3幅面的，這樣在工作中會方便很多，噴墨打印機(jī)最好是選擇EPSON的，并且加裝連續(xù)供墨系統(tǒng)，激光打印機(jī)最好選擇HP的，它的耗材比較便宜，而且鼓都比較耐用，一般灌5、6次粉都可以正常使用。
3、復(fù)印機(jī)：最開始開店最好買2～3臺二手復(fù)印機(jī)，選擇的原因有兩個，一個是價錢便宜，現(xiàn)在二手的中低速機(jī)價格一般都在20xx元左右；二是在舊機(jī)上可以學(xué)習(xí)復(fù)印機(jī)的工作原理和故障解決辦法，用不了多長時間，就可以排除一般的故障了。復(fù)印機(jī)的幅面一般選擇A3的。
4、掃描儀：掃描儀的選擇空間就比較大了，最好是買一些大廠出的產(chǎn)品，掃描儀的幅面一般選擇A4的就可以了，需要掃大圖的時候可以拼接，分辨率在1200以上就可以了，
5、數(shù)碼照相機(jī)。
6、裁刀、切卡設(shè)備：可以買一臺自動的。
五：創(chuàng)業(yè)思路：
1、在紙張的背面（局部）為商家做廣告，對他們做宣傳，同時，收取廣告商家的廣告費用。2、很大程度上降低打印價格，現(xiàn)暫定A4普通復(fù)印為0.1元，（這是學(xué)校現(xiàn)有文印店價格的一半），這樣就何以迅速占領(lǐng)市場。3、提供網(wǎng)上沖印服務(wù)。顧客可以通過郵件發(fā)送文件到我們郵箱，也可通過QQ、微信發(fā)給我們，并注明姓名，宿舍，聯(lián)系方式、需要時間等問題，我們可以沖印好了后送到宿舍或者直接到打印店來取，這樣減去了中間打印環(huán)節(jié)，更加速了占領(lǐng)市場的步伐。
4、銷售一些文具用品。銷售文具用品可以是多元化，同時提高收入。
六、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)：
在半年的時間內(nèi)占領(lǐng)學(xué)校30%的市場，一年的時間占領(lǐng)60%的市場，兩年的時間以絕對優(yōu)勢占領(lǐng)學(xué)校文印市場。
七、文印店介紹：
作用于高校、服務(wù)于老師、同學(xué)，針對同學(xué)打印文件貴，打印不方便等問題，為同學(xué)節(jié)省學(xué)習(xí)開支、提供方便；同時還可以接外面企業(yè)的業(yè)務(wù)。
八、行業(yè)分析：
就我們學(xué)校目前情況而言，課件、試卷、活動宣傳單等等是同學(xué)們的必需品。在我們的調(diào)查報告中，平均每月打印紙張為50萬張，(以學(xué)校的在校生人數(shù)來確定）。這個市場是非常大的，價格統(tǒng)一為0.2元/張（普通A4紙），競爭優(yōu)勢主要體現(xiàn)在地勢上。
大學(xué)生營銷策劃書范例 篇5
一、活動前言：
當(dāng)今社會是商品的社會，當(dāng)今時代也是人才的時代。如果沒有好的宣傳，再好的產(chǎn)品也是能夠在貨架上等待腐爛，如果沒有好的營銷，前景再好的市場也不能夠在短時間里面爆發(fā)出它的潛力。為此，金融協(xié)會為了鍛煉干事及會員的頭腦靈活度及口才，溝通交際能力，應(yīng)變能力，為了讓他們擁有更加強(qiáng)的動腦動手能力，順應(yīng)時代的潮流，策劃了本次金融協(xié)會內(nèi)部的培訓(xùn)活動。
二、活動簡介：
活動主題：“銷”出你的特色，“銷”出你的成功
活動時間：5—8（星期六）
活動地點：佛山市禪城區(qū)季華路沃爾瑪商場內(nèi)
活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)金融協(xié)會全體干事及會員
主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)金融協(xié)會市場營銷社
三、活動內(nèi)容以及流程介紹
本次活動的主要內(nèi)容是，各支隊伍在指定的地點進(jìn)行真實的營銷比賽，通過考核服務(wù)態(tài)度，現(xiàn)場效果，營銷技巧，溝通能力等方面的要求，評選出最優(yōu)秀的參賽隊伍。一共有4支隊伍參加實地營銷大賽。
注意：本次活動的對象是金融協(xié)會的內(nèi)部成員，不面向全校。
四、具體活動策劃方案：
活動主要環(huán)節(jié)目錄
活動一共分為六個環(huán)節(jié)。
1）環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容是：通過會長和各個社長（部長）、以及宿舍樓下的宣傳欄以及協(xié)會博客對干事、會員進(jìn)行宣傳。如有疑問可以向活動負(fù)責(zé)人尋求幫助，并且報名。報名者需要以團(tuán)隊的形式報名（干事、會員可自由組隊），每支隊伍5人。4月23—25日：宣傳階段；4月25日：活動發(fā)布會，9：15pm—9：45pm，地點待定。
2）篩選環(huán)節(jié)：通過對參賽隊伍的申請表以及營銷方案和團(tuán)隊面試的表現(xiàn)，經(jīng)過評委選拔4支優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)，即獲得參加協(xié)會于5月份在沃爾瑪舉行的創(chuàng)業(yè)實踐大賽的資格。4月30日：18：00前上交活動申請表及營銷方案；5月6日：初賽現(xiàn)場，并于當(dāng)天公布結(jié)果
3）實地實踐環(huán)節(jié)賽前動員大會：在實地實踐之前，說明一些實踐過程中需要注意的事情，以及告知參賽隊伍要準(zhǔn)備的相關(guān)工作。5月7日：召開動員大會，說明注意事項
4）實地實踐競賽環(huán)節(jié)：由協(xié)會內(nèi)部組織出來的隊伍在沃爾瑪開展這次的實地實踐的活動。這個實踐的活動的內(nèi)容主要是由商家提供貨源，參賽者在各自的攤位上推銷，并表演節(jié)目（加強(qiáng)氣氛，屬于營銷的手段，自愿為原則，器材自備），只要內(nèi)容健康，符合大學(xué)生的精神風(fēng)貌，內(nèi)容和形式不限。在整個過程中都有評委在視察，通過觀察各個方面來評分，最后評出做得最出色的團(tuán)隊。5月8日：實地比賽及頒獎
5）實踐后的收尾工作：參賽隊伍在實踐后負(fù)責(zé)搞好本攤位的收尾工作（如：收拾器材，整理好商品等）
6）成果表彰大會：向全校展示我們活動的一些相關(guān)情況和成果。聯(lián)系嘉賓（指導(dǎo)老師）、聯(lián)系社團(tuán)、安排節(jié)目（一個游戲、兩個節(jié)目、錄像或及視頻展示）、頒獎。5月10日：成果表彰大會
實地比賽過程安排
1、每個團(tuán)隊有自己的一個攤位，基本設(shè)備沃爾瑪可以提供，如有比較好的idea需要特殊的設(shè)備可以先向活動負(fù)責(zé)人說明，然后自備設(shè)備�；顒拥男问讲幌蓿其N方式不限
注意事項：安全第一，比賽第二：友誼第一，名次第二
2、每個團(tuán)隊安排一個隊長和一名隊員負(fù)責(zé)監(jiān)督活動，使活動順利進(jìn)行，提供必要的幫助。注意處理好突發(fā)事件，如有發(fā)生應(yīng)第一時間向總負(fù)責(zé)人報告，總負(fù)責(zé)人再和沃爾瑪負(fù)責(zé)人協(xié)商。
3、活動過程中負(fù)責(zé)人員適時提醒參賽者把握時間（報時）
4、干事（流動記分員）在不影響活動的情況下拍照，為以后的成果展積累素材，留下精彩一刻
5、評選環(huán)節(jié)
在實操環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們將會依照我們的評選細(xì)則，評出最優(yōu)秀的團(tuán)隊，并且給與獎勵。在場的參賽者均可獲得有沃爾瑪出據(jù)的實踐證明書，以表彰優(yōu)秀表現(xiàn)
五、注意事項
1、各工作人員在活動開展期間尤其是報名會當(dāng)天請務(wù)必穿好校服，佩帶好胸卡和金融協(xié)會工作證，以及活動相關(guān)物品。
2、各負(fù)責(zé)宣傳和咨詢的工作人員在宣傳或咨詢時請耐心細(xì)致，面帶自信自然的微笑；
3、工作人員的工作態(tài)度：積極、團(tuán)結(jié)、主動。有禮貌、講文明、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)一心，聽從指揮；友誼第一，比賽第二，部門之間相互幫助，共同進(jìn)步。
5、注意團(tuán)隊合作：部門內(nèi)部、部門之間、學(xué)社之間；聯(lián)系、交流、溝通：活動前掌握各人的聯(lián)系方式、工作人員安排表、負(fù)責(zé)人等情況；
6、突發(fā)事件：天氣原因（下雨、臺風(fēng)）、人員缺席（工作人員、參賽人員）、沖突（時間、人員、與路人或客人、與商場人員）、海報和商品或設(shè)備不及時等都要在考慮的范圍之內(nèi)，做好充分的準(zhǔn)備，隨時調(diào)整計劃。
7、要有時間觀念，提高辦事效率，盡量不要在外面滯留的太晚
8、顧客評分表禁止做假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣除總成績分?jǐn)?shù)的30%。
大學(xué)生營銷策劃書范例 篇6
一、活動引言
市場營銷不僅僅是一種商業(yè)技能，更是一種對人、事、物進(jìn)行研究的科學(xué)的認(rèn)識論，成為了當(dāng)今社會最重要的思維方式。鑒于其獨特而又包羅萬象的學(xué)科特點，一直以來，除了經(jīng)商人士及商科學(xué)生外，眾多人文科學(xué)、社會科學(xué)的學(xué)生都對其深感興趣。xx年新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了讓在校學(xué)生領(lǐng)略營銷的魅力，提升社會實踐能力，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會攜手市場營銷協(xié)會，聯(lián)同廣西大學(xué)、廣西財經(jīng)學(xué)院等七大高校，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，組織策劃了本次駐邕高校營銷大賽。
二、活動目的
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，同時也為本校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐提供一個可信賴的機(jī)會。我大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會及市場營銷協(xié)會聯(lián)合駐邕其他六所高校，申請舉辦龍盛杯“陳光標(biāo)好人涼茶”營銷大賽，并取得了廣西龍盛世紀(jì)投資有限公司的贊助，旨在挖掘本校優(yōu)秀的營銷人才，同時也能提高學(xué)生學(xué)以致用的實踐能力和營銷綜合技能。
三、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：廣西民族大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
廣西民族大學(xué)市場營銷協(xié)會
贊助單位：廣西龍盛世紀(jì)投資有限公司
四、比賽細(xì)則
一、參賽對象：本校在校學(xué)生
二、參賽形式：組建團(tuán)隊參賽，每隊人數(shù)不超過5人
三、比賽時間：4月8日——4月21日，宣傳報名
4月22日——4月28日，海選團(tuán)隊，進(jìn)行培訓(xùn)包裝
5月4日——5月25日，營銷實戰(zhàn)+入圍賽
5月31日，總決賽
四、比賽地點：比賽分廣西大學(xué)和廣西民族大學(xué)兩個賽區(qū)，比賽地點待定
媒體支持：待定
五、宣傳方式
一、攤點宣傳：于校內(nèi)四坡、五坡食堂門前擺設(shè)報名咨詢點，方便學(xué)生進(jìn)行咨詢及報名。
二、海報/展板宣傳：在學(xué)校各大公告欄內(nèi)張貼相關(guān)海報，并將印有相關(guān)信息的展板展于人流量大的學(xué)校要道。
三、網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過論壇、網(wǎng)站、微博等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的大規(guī)模宣傳，擴(kuò)大比賽信息的覆蓋面。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
一、海選
入圍海選隊伍提供營銷草案供項目組篩選，選拔標(biāo)準(zhǔn)含：方案創(chuàng)新性、團(tuán)隊成員表現(xiàn)力、團(tuán)隊可塑性等，選拔結(jié)束后，項目組對參賽隊進(jìn)行方案呈現(xiàn)、ppt制作、營銷實戰(zhàn)、客戶開發(fā)等方面的培訓(xùn)。入圍初賽的隊伍進(jìn)行為期2-3周的營銷實戰(zhàn)。
二、初賽
（1）方案創(chuàng)意及可行性：應(yīng)包含市場分析、產(chǎn)品分析、用戶洞察，概念展示，營銷方案是否形式新穎且具可行性；
�。�2）營銷實戰(zhàn)：是否完成下達(dá)的銷售實戰(zhàn)任務(wù)，收集及開拓分銷商數(shù)量等，具體考核標(biāo)準(zhǔn)待定；
�。�3）表現(xiàn)形式：團(tuán)隊風(fēng)貌，現(xiàn)場呈現(xiàn)形式及團(tuán)隊分工等；
�。�4）加分項目：是否有附加的創(chuàng)意視頻、照片等，方案呈現(xiàn)時是否已獲得傳播效果等。
大學(xué)生營銷策劃書范例 篇7
一、活動背景：
在此刻這個資源稀缺的世界上，生產(chǎn)者擁有發(fā)言權(quán)，但在供應(yīng)過量的世界上，顧客才是真正的權(quán)力擁有者。這種具有劃時代好處的轉(zhuǎn)換，使得市場營銷理直氣壯地成為了企業(yè)的核心指導(dǎo)原則。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，競爭越來越劇烈，應(yīng)對日益激烈的競爭，企業(yè)的市場營銷變的越發(fā)重要。因為，它是經(jīng)營的核心和靈魂！經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影還沒完全退去，我們在日后的工作或創(chuàng)業(yè)中必不可少的.一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優(yōu)勢！
二、活動目的：
在比賽過程中普及營銷知識，增強(qiáng)大學(xué)生的營銷意識，豐富大學(xué)生課余生活的同時也為社會積累有實踐經(jīng)驗的營銷人才;透過與企業(yè)合作，既加強(qiáng)大學(xué)生與經(jīng)濟(jì)社會的聯(lián)系，又實現(xiàn)了與事業(yè)企業(yè)單位的雙贏。
三、活動對象
棗莊學(xué)院在校全體師生
四、活動流程：
1、前期宣傳（10月20日至10月31日）
（1）20日啟動儀式活動資料
�、僭趯W(xué)校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球
�、跀[放花籃和其他裝飾品
③專業(yè)司儀主持，使用音響設(shè)備
④擺放展板，懸掛條幅，發(fā)放傳單，現(xiàn)場報名
�、荽罱ê喴孜枧_，背景為大型寫真，小型文藝表演
�。�2）21日至31日（除周末）
①21日開始設(shè)立報名點
�、�24日下午舉行專業(yè)講座并公布比賽題目
�、�27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動（啟用音響）
④與棗莊通訊公司合作，對校內(nèi)用戶發(fā)送宣傳信息
2、參賽形式：個人參賽或組隊才賽均可
3、初賽：
時間：11月1日―7日，由選手提交參賽作品。
7日審核并公布16位進(jìn)入復(fù)賽選手名單。
交稿地點：體育樓401
4、復(fù)賽：
時間：11月8日―14日。
13日晚6點，現(xiàn)場舉行復(fù)賽，由專業(yè)老師評審。
14日公布進(jìn)入決賽名單
地點：校文科樓學(xué)術(shù)報告廳
形式：ppt，參賽選手現(xiàn)場闡述作品。八件作品進(jìn)入決賽
5、決賽既頒獎儀式：
時間：11月21日晚六點，有專業(yè)評委及嘉賓現(xiàn)場評比
地點：綜合樓報告廳
形式：選手用ppt形式現(xiàn)場演說和專家評委進(jìn)行答辯環(huán)節(jié)
五、贊助優(yōu)勢：
1、棗莊學(xué)院是棗莊市唯一的一所高等學(xué)府，在校師生14000人，具有巨大的現(xiàn)實消費潛力、潛在消費潛力與良好的宣傳效果，生源輻射覆蓋全國大部分地區(qū)。
2、營銷協(xié)會是棗莊學(xué)院最具影響力的學(xué)生團(tuán)體之一，舉辦過多次院級和系級的大型活動，如：xx年承辦中國大學(xué)生第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽棗莊賽區(qū)的比賽，第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽，此時第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。
3、本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網(wǎng)、棗莊電視臺、參加本次活動，對本次比賽進(jìn)行報道，宣傳力度大。
4、本次比賽贊助商有命題權(quán)，并有權(quán)查看本次比賽所有作品。
5、宣傳力度大、資料形式豐富多彩，此時持續(xù)時間長。
大學(xué)生營銷策劃書范例 篇8
一、活動主題:
營銷人生夢想，策劃新的輝煌！
二、時間計劃：
1、宣傳日期：3月16日—3月18日
2、選手培訓(xùn)：3月中下旬
3、初賽時間：3月18日—3月25日
4、復(fù)賽時間：3月26日—4月4日
5、決賽時間：4月11日晚上
三、活動地點：
賽前培訓(xùn)（金銀湖校區(qū)：文管樓；常青校區(qū)：科教樓階梯教室）
決賽（待定）
四、報名方式：
全校同學(xué)自由組隊參賽，每隊人數(shù)可為1-10人，在校園內(nèi)活動報名點報名。
五、活動流程：
1、前期宣傳：
�、佟皦粝霌P帆系列宣傳”（3月16日—3月18日）
將馬云，牛根生，唐駿等商業(yè)營銷精英的圖像和簡介繪制成海報，并與“夢想板”制作成一體�；顒有麄鲉雍螅虺觥懊诵�(yīng)”，宣傳營銷價值，吸引有夢想的同學(xué)在夢想板上提名，成就未來商業(yè)精英，并積極報名參賽。
�、诶麄鳈M幅，掛宣傳海報（金銀湖，常青各一份 3月16日—4月11日）
�、墼诮�(jīng)管學(xué)院到班宣傳（3月15日晚上）
�、茕浿苹顒有麄髟~，并在“陽光雨露”校園廣播反復(fù)播放。
2、賽前培訓(xùn)及營銷團(tuán)隊組建環(huán)節(jié)：（3月中下旬）
組委會邀請市場營銷專業(yè)的老師為入圍選手們講解營銷策劃專業(yè)知識，以及如何編寫策劃書等內(nèi)容。講解后各選手可根據(jù)自身情況進(jìn)行自由組隊，每隊隊員人數(shù)為1-10人。
3、初賽環(huán)節(jié)：（3月18日—3月25日）
各營銷團(tuán)隊成立之后，在初賽截止日期（3月25日）之前將本團(tuán)隊的營銷策劃書（簡易版）交給主辦方。策劃書內(nèi)容主要涉及營銷產(chǎn)品介紹、營銷方案等基本情況即可，不需要包括前期市場調(diào)查、后期廣告宣傳策略等詳盡方案。
4、復(fù)賽環(huán)節(jié)：（3月26日—4月4日）
（1）“營銷團(tuán)隊人氣大比拼活動”：（3月31日下午）
復(fù)賽期間主辦方將在兩個校區(qū)分別開展一場室外宣傳活動。各團(tuán)隊派出一名代表或幾名代表在現(xiàn)場宣傳本團(tuán)隊策劃產(chǎn)品，邀請其他同學(xué)關(guān)注比賽，為自己的團(tuán)隊在活動中的“人氣板”上簽名支持，提升活動的知名度。
注：各團(tuán)隊在參與本環(huán)節(jié)之前，要將本團(tuán)隊市場調(diào)查的情況記錄下來，制作成展板（或使用主辦方提供的板子，自己改造制作），在現(xiàn)場進(jìn)行介紹和展示。展板內(nèi)容包括團(tuán)隊基本簡介，營銷產(chǎn)品簡介，市場調(diào)查情況等等。本環(huán)節(jié)計入最后團(tuán)隊得分當(dāng)中。
�。�2）策劃書評選：各團(tuán)隊將自己策劃的最終產(chǎn)品營銷策劃書于4月4日之前交于主辦方，要求一式兩份。評選結(jié)果將于4月6日公布，屆時主辦方會將全部參賽作品及評委最后評語做成展板進(jìn)行公示，保證評選公正公開。
5、決賽環(huán)節(jié)：（4月11日晚上）
�。�1）營銷產(chǎn)品PPT講解：各團(tuán)隊代表現(xiàn)場講解本產(chǎn)品或服務(wù)的營銷方案，產(chǎn)品簡介，作品展示，團(tuán)隊介紹，營銷口號，廣告宣傳方案等等，本環(huán)節(jié)滿分為60分。
�。�2）產(chǎn)品廣告現(xiàn)場展示：各團(tuán)隊現(xiàn)場表演本產(chǎn)品廣告劇，要求形式新穎，內(nèi)容貼切，表演生動形象，產(chǎn)品創(chuàng)意豐富。本環(huán)節(jié)滿分為20分。
�。�3）市場調(diào)查展板評分：各團(tuán)隊現(xiàn)場展示復(fù)賽環(huán)節(jié)制作的展板，本環(huán)節(jié)滿分為10分。
�。�4）現(xiàn)場評委總結(jié)及頒獎。
6、獎項設(shè)置：
本次大賽設(shè)“團(tuán)體一等獎”、“團(tuán)體二等獎”、“團(tuán)體三等獎”、“優(yōu)秀獎”，以及“最佳隊長獎”“最佳隊員獎”。
大學(xué)生營銷策劃書范例 篇9
為加深大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃和自我營銷的認(rèn)識，提高大學(xué)生求職自我營銷意識，提升我校大學(xué)生就業(yè)能力，特開展本次大學(xué)生自我營銷大賽。
一、活動主題：營銷自我 成就夢想
二、活動對象：面向全校全日制本科生、研究生
三、組織單位
主辦單位：華中師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)工作處
承辦單位：華中師范大學(xué)公共管理學(xué)院
四、活動流程
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時間：20xx年11月25日—20xx年12月6日
各學(xué)院自行舉辦初賽，每個學(xué)院推薦一名學(xué)生進(jìn)入決賽。推薦學(xué)生為全日制本科生或研究生，推薦材料包括推薦選手報名表（附件一）、選手自我營銷策劃書、展示ppt、展示VCR（自愿提交）。材料電子版發(fā)送到公共管理學(xué)院團(tuán)委郵箱。
推薦材料內(nèi)容可以圍繞以下五方面展開：
a.自我認(rèn)知
個人綜合能力展示，包括知識、能力、技能等，科學(xué)、全面地認(rèn)識自我，可使用SWOT分析方法，也可使用相應(yīng)人才測評工具進(jìn)行測量。
b.價值挖掘
計劃建立并提升個人的核心競爭力，激發(fā)潛能或者讓某一方面更具競爭力。
c.自我定價
正確認(rèn)知個人價值所在，自己對自身價值與市場定位進(jìn)行賦值。
d.營銷渠道
找到符合自身特點和實際情況的渠道來獲取相關(guān)職業(yè)的信息、展示自身閃光點和營銷自己。可采用影子訪談的方式，采訪優(yōu)秀畢業(yè)生，其他途徑亦可。
e.自我促銷
多方面、多平臺展示自我；獨到新穎的展示渠道、展示方法,多因素分析，制定職業(yè)規(guī)劃并進(jìn)行自我營銷。
(二）決賽
時間：20xx年12月11日
各學(xué)院代表參加總決賽，比賽環(huán)節(jié)包括：第一，每位選手5分鐘展示，形式不限，使老師及大眾評審充分了解選手）；第二，老師進(jìn)行提問（考察選手臨場應(yīng)變能力等）；第三，自我思辨環(huán)節(jié)（根據(jù)自己未來的規(guī)劃，運用兩個相對的營銷學(xué)理論進(jìn)行思辨，時間為一分鐘）。
五、組織評審
評判標(biāo)準(zhǔn):70%評委評分+30%大眾評審評分
六、獎勵方式
一等獎一名，獎金1000元；二等獎三名，每人獎金700元；三等獎六名，每人獎金300元；其余參賽選手獲優(yōu)秀獎；獲獎選手均頒發(fā)榮譽證書。