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校園文化周活動策劃書

發布時間:2024-12-05

校園文化周活動策劃書(通用3篇)

校園文化周活動策劃書 篇1

  一、活動目的:

  值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現我校的特色文化,學生會網絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發大家學習電腦知識的興趣和積極性,使學生對電腦知識有更深入的了解。

  二、活動主題:

  感受電腦知識之樂趣,展現電腦知識之魅力。

  三、活動方式及要求:

  1、活動時間:____日_____日。

  2、活動地點:______________。

  3、活動形式:

  以班級為單位出代表隊,開展現場的室內競賽活動,并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注:每一個班級只能派出一個隊伍,每個隊伍的人數上限為3人)。

  4、報名方式:

  由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊,最終由各班學委統一將名單發至郵箱:。

  四、前期工作安排:

  1、大量有關電腦知識資料的收集和整理。

  2、發布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作。

  3、事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。

  4、置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品。

  5、活動開始前會場的布置、人員的組織安排。

  五、活動流程:

  本次電腦知識競賽活動總體分為三個環節,其中競賽流程占據兩個環節,即預賽環節和決賽環節(參加預賽比賽的幾支代表隊,在預賽時通過做題選拔,然后進入復賽)

  1、預賽環節。

  全部隊伍來到規定的科室進行筆試,通過分數的高低,決出進入復賽的隊伍。進入復賽的隊伍再經過一輪筆試,分數從高到底選出最終的隊伍進入決賽。

  2、決賽環節(6支代表隊)。

  (1)搶答階段(6輪)。

  此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規,扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續搶答)。

  (2)回答階段(2輪)。

  由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規定時間內回答。{60秒}

  (3)愛拼才會贏。

  (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1、2、×1、4、×1、5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1、2、1、4、1、5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)。

  3、頒獎環節。

  主持人宣布各代表隊最后得分,并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發證書及獎品,活動結束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點評

  六、經費預算:

  一等獎獎品:xx元;二等獎獎品:xx元;三等獎獎品:xx元;宣傳海報及展板:xx元;代表隊員、工作人員用水(瓶):xx元;打印、答題板:xx元;記號筆(支):xx元;證書(張)、獎狀(張)xx元。

  總計:xx元。

  七、可預見的困難及注意問題及細節:

  1、會場的整體布局,包括代表隊員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等。

  2、為保證活動的參與性和氛圍,應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節奏,確保活動中無尷尬冷場。

  3、確定充足的工作人員,負責維護秩序、發放禮品、傳遞話筒等。

  4、可預見,在代表隊答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現場觀眾席里可能會有騷動,主持人應適時地維持秩序。

  5、為保證活動的正常進行,應保證及時地計分及傳遞分數。

校園文化周活動策劃書 篇2

  一、活動內容:

  科技辯論賽作為工業大學影響的傳統賽事之一,以其獨特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎,從比賽的誕生之日起就成為是我校規模影響力辯論賽。比賽共xx余場,觀眾場場爆滿,比賽氣氛激烈而緊張,總觀眾人數近萬人。

  二、參賽對象:

  工業大學各學院(校本部)組隊參加。

  三、參賽程序:

  1、各學院接到通知后,要高度重視,加強領導,認真組織學習辯論賽規則和細則。

  2、各學院要及時成立辯論賽隊伍,設領隊一名,參加領隊會議,將進行抽簽分組。

  四、獎項設置:

  本次辯論賽設一等獎、二等獎各一名,三等獎兩名。每場設辯手獎一個。臺風一個。根據各學院組織情況,評出優秀組織獎若干個。

  五、可開發資源:

  1、活動冠名:活動可以以企業名為主題。

  2、有關獎項冠名。(優秀組織獎、辯手等)

  3、由商家提供給予各代表隊的獎品。

  4、在每場(約20場)發放商家宣傳資料。

  六、項目說明:

  1、項目預算:3千元。

  2、預算明細:場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品制作費用。

校園文化周活動策劃書 篇3

  一、活動內容:

  為了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各學院在科研方面的風采,在第xx屆校園科技節開幕之際,特舉辦科普游園嘉年華活動,以此促進校園科技文化建設,激發廣大同學學習和鉆研科學技術的熱情

  二、活動宗旨:

  在展示我校各學院在科學技術開發和研制方面的成果,以各學院的國家、省、市級科研項目為主要展示物,突出展示我校在工業發展、日常生活等實踐領域的科技產品成果,以及在科研理論方面的優秀成績。

  三、活動時間:

  xx月xx日。

  四、活動形式:

  1、活動以科技展臺為主要載體,以圖片結合實物為主要方式,展現各學院的各科研成功項目。

  2、同時邀請IT產業或一些科技宣傳單位參加本次活動。

  3、由活動贊助方提供產品展示。

  五、活動要求:

  1、各學院預備本學院科技成果展示物的圖片和實物,設計展臺,制作展板。

  2、各學院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一周交與校科協。

  3、各學院選派1—2名工作人員在活動當天在各自展臺負責展板和實物的講解。

  4、各學院負責各自展臺的布置,以及展臺展板和實物的治理和搬運工作。

  5、各學院結合校科協整體宣傳方案同時做好本次活動的宣傳工作。

  6、各學院選送一個文藝節目參與活動當天的學院風采大賽。

  六、活動宣傳及贊助:

  1、由電臺負責活動介紹(包括活動介紹、贊助商必要宣傳)以及所有科技展示物的總體介紹,并隨時播報活動進展。

  2、由團委宣傳部負責各方面的采訪、圖片收集、新聞報道工作。

  3、科協外事部聯系各主體媒介(各電臺、電視臺和報刊雜志)一同參加本次活動,擴大活動影響面。

  4、活動贊助商在指定地點設置產品展臺,由其自己負責布置和治理工作。

  七、可開發資源:

  1、活動冠名:活動可以以企業名為主題。

  2、有關獎項冠名。(組織獎、競賽獎等)

  3、為商家提供展臺。

  4、由商家提供給予的獎品。

  5、在比賽和會場發放商家宣傳資料。

  6、浮球、條幅、海報等宣傳。

  八、項目說明:

  1、項目預算:3千元。

  2、預算明細:場地費用、相關禮品獎品費用、布置場地費用、相關雜費、宣傳品制作費用。

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