校園環(huán)保策劃書（精選8篇）
校園環(huán)保策劃書 篇1
一、活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。
4、增強全校師生的環(huán)保意識。
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、前期準備
1.由本崗位（校園文明崗）宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳橫幅，并設計制作出具有紀念意義的環(huán)保書簽。
2.宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁（附活動負責人的聯(lián)系方式以及郵箱），為活動的前期宣傳做好準備。
3.xx月xx日，在青年廣場進行活動志愿者的現(xiàn)場征集，對于報名的同學做好：學號、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計。
4.對于參加此次活動的志愿者，做好活動的征集工作，即保護花草
樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報，要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意，電子稿、手繪稿均可。
5.由各崗位負責人在本崗位內(nèi)做好此次活動的宣傳工作，鼓動大家積極參加環(huán)保行活動，并做好創(chuàng)意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。
6.報名五日內(nèi)（含有周六周日）上交各自的宣傳創(chuàng)意，附上創(chuàng)意的想法，并發(fā)給參加活動的志愿者每人一張紀念書簽和小禮品。
7.通知參加活動的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時間以及集合地點。
8.對參與活動的宣傳創(chuàng)意進行審核，根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報用于“校園環(huán)保行”當天的活動。
9.擬定活動的獎勵辦法：特等獎2名，一等獎5名，二等獎7名，三等獎10名,優(yōu)秀獎若干.
10.制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活動過程中照片的展示。
11.評委組成由各個崗位推薦一個及老師.
五、活動流程
1.xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活動，活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2.負責拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作，以增加此次活動的意義，為活動的后期制作工作做好準備。
3.由活動負責人帶領(lǐng)志愿者將保護花草樹木的宣傳板立在花園或草地上，地點以森環(huán)院樓前區(qū)域為主。
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4.做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作，并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報。具體活動路線：森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5.帶領(lǐng)志愿者利用事先準備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈，并貼上事先設計好的杜絕廣告文化的宣傳海報。
6.將志愿者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念，并讓大家在事先準備好的成果展示板上簽字留念。
7.做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
六、注意事項
1.在前期報名階段，務必做好志愿者的信息統(tǒng)計工作，包括姓名、學號、院系以及聯(lián)系方式。
2.在做宣傳時，務必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活動的志愿者。
3.及時做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進行公正地審核。
4.若活動當天下雨，活動時間順延，但務必及時通知參加活動的志愿者。
5.活動過程中所需要的工具，相關(guān)負責人一定要提前準備好。
七、材料及費用估算
1.所需材料：宣傳板，宣傳海報，紀念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
2.預算：
獎品：特等獎風扇(30*2=60元）
一等獎遮陽傘（25*5=125元）
二等獎杯子（20*7=140元）
三等獎遮陽帽（15*10=150元）
紀念品掛件(4*50=200元)
宣傳板及海報制作:400元
書簽制作:15元
合計:1290元
校園環(huán)保策劃書 篇2
一、活動名稱及宣傳口號：
1、名稱：“心系環(huán)保，服務校園”刷樹活動。
2、口號：“心系校園樹，感受綠化美”。
二、活動目的：
1、為了美化校園環(huán)境，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)和增強廣大師生的“愛校意識、家園意識”；
2、加強涇干中學以綠化環(huán)衛(wèi)中心為首的環(huán)保公益單位在廣大師生中的影響力，同時增強廣大師生“保護環(huán)境，人人有責”的主人翁意識。
3、針對師生隨意踐踏校內(nèi)草坪，個別學生隨意亂仍垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
三、活動時間：
第七周星期一班會時間。
四、活動地點：
校內(nèi)各環(huán)保區(qū)域、各清潔區(qū)。
五、參與人員：
各行政領(lǐng)導、高一高二年級組各班主任、全體學生。
六、負責部門：
團委、政教處、總務處、高一高二年級組。
七、活動內(nèi)容：
對學校樹木采用石灰粉刷法進行防蟲害保護及各清潔區(qū)域的衛(wèi)生清潔。
八、具體安排：
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1、總務處：負責提供活動所需的石灰、桶（20個）、刷子，并對石灰按一定比例進行配置，勞動工具的分發(fā)，制定統(tǒng)一的刷樹標準尺度。
2、政教處：負責各年級組的工作協(xié)調(diào)、并派專人下年級組指導監(jiān)督、檢查各年級分配區(qū)域的刷樹情況的落實及驗收。
3、團委：負責此次活動的宣傳、輿論氛圍、攝影、信息采集等。
4、年級組：負責此次活動的落實，具體操作。
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1、時間安排：
參與活動人員必須于活動當天到后勤木工房處領(lǐng)取工具，分組開始活動；活動結(jié)束后等政教處工作人員檢查后方可解散。
2、分組安排：
本次活動以年級組為單位開展。
（1）第一組：
�。�2）第二組：
注：每組組長負責全員監(jiān)督、檢查；副組長副組長第一人負責清潔工具的領(lǐng)取、分發(fā)及償還；副組長第二人負責該年級組具體各班刷樹任務區(qū)域的劃分及檢查。
3、地點安排：
（1）第一組：學校大門至教學樓區(qū)域、實驗樓以前的所有樹木及花草
�。�2）第二組：實驗樓以北、后教師公寓前后、學生公寓樓區(qū)域、及學校操場區(qū)域的所有樹木花草
注：各組在刷樹范圍內(nèi)的所有清潔區(qū)域衛(wèi)生及垃圾的清理均有各組負責清潔。
4、物品分配：每組分配桶10個。
注：可自備工具，根據(jù)實際情況，酌情增減各組物品，各組需自帶物品、自想辦法，用于鋪在準備粉刷的樹木下面，防止掉落的石灰影響環(huán)境美觀。
5、活動紀錄：
各組第二名副組長在活動過程中做好活動紀錄，包括本組參與班級以及本組的完成質(zhì)量和數(shù)量等，對表現(xiàn)突出的班級重點紀錄�；顒咏Y(jié)束后由組長對本次活動中各組以及組員表現(xiàn)情況匯總評比。
九、活動宣傳：
校團委對此次活動進行報道，并且在校園網(wǎng)進行宣傳。
校園環(huán)保策劃書 篇3
一、活動引言
隨著21世紀世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應對氣候變化所采取的積極行動。
氣候與我們的生活，經(jīng)濟等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災難來臨前，作為新一代的大學生，我們要認識并承擔起遏制氣候變暖的責任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設綠色、低碳和諧校園。應對氣候變化，青年在行動。本次校園環(huán)�；顒又�，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的環(huán)保宣傳和實踐活動，并以合肥學院為試點將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環(huán)保理念通過環(huán)保周進一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。
二、活動目的
1、響應全面建設小康社會中環(huán)境保護的重要內(nèi)容，使當代大學生能夠為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己應有貢獻。
2、加強大學生保護環(huán)境的意識，進一步增強緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神。
3、通過此次活動美化校園環(huán)境，積極響應學校建設綠色校園的號召，提高學生的綜合素質(zhì)。
4、通過我們學校的環(huán)保周活動，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
三、活動主題
星期一：環(huán)保宣傳你我他
星期二：美化環(huán)境不亂貼
星期三：珍惜糧食不剩飯
星期四：綠色植物領(lǐng)回家
星期五：節(jié)能減排多騎車
星期六：環(huán)保嘉年華，我們在行動
四、活動時間
xx年11月---xx年12月
五、活動地點
合肥學院一期、二期、三期
六、活動發(fā)起方
合肥學院大學生環(huán)保協(xié)會
七、活動內(nèi)容
（一）活動籌備期
1、確定活動流程
序號
活動
時間
活動一
環(huán)保宣傳
周一
活動二
清除牛皮癬
周二
活動三
光盤行動
周三
活動四
植物認領(lǐng)
周四
活動五
綠色出行
周五
活動六
環(huán)保嘉年華
周日
活動七
環(huán)保周的推廣
第二周
2、宣傳
（1）更換食堂led屏。
�。�2）展板，橫幅。
�。�3）用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點，加強宣傳的效果。
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�。ㄈ┗顒雍笃�
召開總結(jié)會，提交活動總結(jié)。
八、活動預算
項目
資金
環(huán)保宣傳
240元
清除牛皮癬
270元
光盤行動
220元
植物認領(lǐng)
200元
綠色出行
700元
環(huán)保嘉年華
1100元
高校宣傳
400元
合計：3030元
校園環(huán)保策劃書 篇4
一、 活動背景
我們經(jīng)�？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
二、 活動時間：4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、 活動對象：清遠職業(yè)技術(shù)學院全院同學
四、活動負責單位：機電工程學院志愿隊
五、 活動形式：
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛Q ，多運動，少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學校
5、活動簽名
6、“環(huán)�！睘橹黝}的海報設計。
7、開環(huán)保晚會
六、 行動口號：
我的家，我愛護。我的責任，我承擔。
七、 活動流程：
1. 活動開展
A 、前期準備
1、活動宣傳(4月10日)
2各項活動報名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a (4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)
b 安排晚會節(jié)目:(4月)
B 、活動期間
1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比(4.11~4.16)
2、打掃學校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯(lián)合生活部
3、舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)
4、拍照
C 、活動后期
1、拍集體照
2、會場清理
3、總結(jié)心得
八、 經(jīng)費預算
校園環(huán)保策劃書 篇5
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“校園xx活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處�；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分�；顒觾�(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段：
�、寤顒訙蕚潆A段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
�、婊顒优e辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。
㈢活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等);
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。
七、活動經(jīng)費預算
經(jīng)費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責任。
校園環(huán)保策劃書 篇6
一、運動主題：
鼓吹校園環(huán)保文化，發(fā)揚志愿精力。
二、運動光陰：
xx月xx日——xx月xx日。
三、運動對象：
全校同學，會員優(yōu)先。
四、運動流程：
報名（xx日）——綜合筆試（xx日）——面試（xx日）——運動評測：問卷調(diào)查（xx日），維綠運動（待定），環(huán)保鼓吹演講（xx日——xx日）——大會演講展現(xiàn)（xx日至xx日）。
報名光陰：xx月xx日至xx日。
五、運動對象：
全校同學，會員優(yōu)先。報名人數(shù)上限：80人。
六、運動步驟：
1、運動鼓吹：橫幅鼓吹，海報鼓吹。
2、報名：會員向組長報名，非會員向組織部報名。
報名光陰：組長報名會員大會xx月xx日。
3、對報名者環(huán)保知識綜合評測，候選人得到必然筆試分。
4、對通過者進行環(huán)保綜合知識評測筆試，并獲得筆試分。
5、面試（可布置兩次）請求有必然的演說能力，影響力。選出16名通過者成為候選人。
6、環(huán)保運動考查評測。
兩項根基運動：
A、候選人尋找至少兩個班級，進行環(huán)保鼓吹演講，考查團進行考查評分。
B、候選人參與校園綠色回收運動或校外維綠運動。
C、校園廣場問卷調(diào)查。
7、大會決賽現(xiàn)場評分。
候選者籌辦親友團，ppt進行演講！內(nèi)容大致包孕自身對環(huán)保了解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、運動期間心得光陰上限7分鐘�，F(xiàn)場評委評分。
評審團綜合前后分數(shù)，分數(shù)前十名者獲獎者，評委老師進行整體點評并對獲獎者頒發(fā)獲獎證書，及紀念品。
8、大會布置：
�。�1）四分之一節(jié)目環(huán)保鼓吹廣告。
�。�2）半場才藝表演娛樂。
�。�3）全場收場節(jié)目：五道有獎問答。
�。�4）運動后，一周內(nèi)在鼓吹欄以彩噴情勢進行校園十佳環(huán)保達人風采展現(xiàn)。
9、評審團設定：
�。�1）為公道起見評審團由會內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督。
（2）均要請其它協(xié)會干事或其它會外人員參評。
（3）環(huán)保鼓吹演講評委預先每位候選人布置兩名追隨評委，在向所應邀演講班選三名大眾評委評分（評分規(guī)矩后附）取平均分，每位候選人做三場鼓吹演講，分辨面向三個不同團體，演講團體候選人預先接洽！
七、運動布置：
1、鼓吹部編輯部籌辦。
2、橫幅一條，鼓吹海報，鼓吹單，環(huán)保試卷。
3、外聯(lián)部嘗試尋找援助。
4、辦公室負責運動用品獎品采購經(jīng)費流動教室申請。
5、秘書處負責嘉賓邀請。
6、組織部全程組織監(jiān)督，會前會議布置，大會場會場安排！
7、運動組負責人：。
8、運動組：待定。
9、應急組：組織部+運動組。
八、獎品設置：
1、紀念品：高檔陶瓷口杯。
2、知識問答獎品：環(huán)�？曜�4份+10寸壽辰蛋糕一個。
九、考查團評分規(guī)矩：
1、環(huán)保鼓吹演講提前兩天交稿審核。
考查團根據(jù)演講內(nèi)容、傳染能力、觀眾氣氛進行評分，滿分為十分，每次兩人會外人員。
2、維綠運動考查團根據(jù)積極性，出勤次數(shù)分滿分十分。
3、問卷調(diào)查考查團現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查。
�。�1）報告客觀評分考查團人數(shù)：每次兩人會外人員。
�。�2）大會現(xiàn)場評分規(guī)矩。
�。�3）服裝形象氣質(zhì)10親友團10演講內(nèi)容40
�。�4）創(chuàng)新程度20觀眾評測20
總分=筆試分占百分之二十+運動分占百分之二十+現(xiàn)場評分占百分之六十。
十、注意事項：
1、完善策劃場地，申請嘉賓邀請，運動前討論。
2、試題難易程度，知識面，評審團邀請。
十一、校園十佳環(huán)保達人運動資金預算。
1、運動橫幅：80
2、運動海報：10
3、鼓吹單：13
4、彩噴：80
5、證書：60
6、紀念獎品：60
7、小獎品：15
8、蛋糕獎品考慮援助或取締
9、氣球：5元
總預算：323元
校園環(huán)保策劃書 篇7
根據(jù)上級相關(guān)文件精神，配合五原縣教育局開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學調(diào)查體驗活動，進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施，經(jīng)研究，我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動，具體活動方案如下：
一、活動目的：
為了學校更好的發(fā)展，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動，使師生樹立節(jié)能意識，增強節(jié)能的責任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導小組：
為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神，加強我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了學校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導小組：
組長：姜美玲
副組長：郝永明、張瑞、王慧
成員：各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花
三、活動要求：
采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣。
四、活動內(nèi)容：
1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。
3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。
4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。
5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設計、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的.環(huán)保生活理念，動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。
6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：
①作品反映一個主題：“環(huán)保節(jié)能”。
�、谧髌芬笾黝}突出，創(chuàng)意獨特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。
請各班級從學生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊部，大隊部將組織評比，并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。
7、大隊部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學生，由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督。
8、推廣教科書的循環(huán)使用。
9、開展“我要環(huán)保，我愛學�！敝黝}簽名活動。
校園環(huán)保策劃書 篇8
團日活動主題：
“綠色校園 青春思辨”節(jié)能減排愛護南林
團日活動時間：
xx年10月22日
活動地點：
南京林業(yè)大學教五樓,南京林業(yè)大學校園內(nèi)
活動對象：
1011031班團支部全體同學
活動背景:
為落實“綠色校園，青春思辨”的主題團日活動目標，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進校園，走進班級。
活動目的：
為了引導同學深入認識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實于行動中。
1.據(jù)統(tǒng)計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯誤開關(guān)，假設每天錯誤的開關(guān)5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關(guān)對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費。
2.在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。
3.在教五樓上課的同學，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質(zhì)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團日活動。
活動流程策劃：
一.我們?nèi)噙M行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動，討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。
二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標語。
標簽語：關(guān)上燈，你也是綠色之星。
三.我們安排第二小組的'成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標語。
標簽語：請給垃圾找個合適的家
四. 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。
標語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。
五.活動結(jié)束后，再開班會。大家各抒己見，談談活動后的感想，以及“綠色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻
活動準備：
標簽語的制作：詳情請參考活動預算
小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。
注意事項：
1.須通知到位，盡可能使全體同學參加。
2.做好活動開展記錄。
活動預期效果：
1.通過此次活動，引導同學深入認識低碳，環(huán)保。營造良好的學習環(huán)境。
2.通過本次活動，讓同學們在小事中認知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。
活動預算：
物品
件數(shù)
價格
標簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計：91元