大學學生會活動策劃（通用20篇）

大學學生會活動策劃 篇1

　　活動名稱：校園才藝大賽

　　活動目的：發掘和展示學生們的才藝，豐富校園文化生活，提高學生們的綜合素質。

　　活動內容：

　　才藝報名：接受學生們的才藝報名，包括歌唱、舞蹈、樂器演奏、朗誦等。

　　初賽選拔：通過初賽選拔出優秀的選手進入決賽。

　　決賽展示：在決賽中，選手們將展示自己的才藝，評委和觀眾共同評選出優勝者。

　　預期效果：通過此次活動，發掘和展示學生們的才藝，豐富校園文化生活，提高學生們的自信心和綜合素質。

大學學生會活動策劃 篇2

　　活動名稱：新生迎新晚會

　　活動目的：歡迎新生加入，增進新生與老生之間的交流與了解，營造和諧的校園氛圍。

　　活動內容：

　　才藝展示：邀請新生和老生進行才藝表演，展示各自的風采。

　　互動游戲：設計有趣的互動游戲，增進新生與老生之間的友誼。

　　校園介紹：向新生介紹學校的歷史、文化、設施等，幫助他們更好地了解學校。

　　預期效果：通過此次活動，新生將更快地融入校園生活，與老生建立深厚的友誼，共同營造和諧的校園氛圍。

大學學生會活動策劃 篇3

　　活動名稱：科技創新周

　　活動目的：激發學生們的科技創新熱情，培養創新能力和實踐能力，推動校園科技創新發展。

　　活動內容：

　　科技講座：邀請科技專家進行科技前沿知識講座，拓寬學生們的科技視野。

　　創新項目展示：展示學生們的科技創新成果，包括科研項目、創業項目等。

　　創新挑戰賽：組織學生們參與科技創新挑戰賽，激發創新靈感和實踐能力。

　　預期效果：通過此次活動，激發學生們的科技創新熱情，提高創新能力和實踐能力，為校園科技創新發展注入新的活力。

大學學生會活動策劃 篇4

　　活動名稱：環保校園行

　　活動目的：增強大學生的環保意識，倡導綠色生活方式，共同打造美麗校園。

　　活動內容：

　　環保講座：邀請環保專家進行環保知識講座，提高學生們的環保意識。

　　垃圾分類挑戰賽：通過趣味競賽形式，讓學生們了解垃圾分類的重要性和方法。

　　綠色植樹活動：組織學生們在校園內植樹，美化環境，培養愛綠護綠的意識。

　　預期效果：通過此次活動，讓學生們深入了解環保知識，積極參與到環保行動中來，共同為打造美麗校園貢獻力量。

大學學生會活動策劃 篇5

　　活動名稱：夏日文化游園會

　　活動目的：豐富同學們的暑假生活，增進同學間的交流，同時弘揚中華傳統文化。

　　活動內容：

　　傳統文化展示：設置書法、國畫、剪紙等傳統文化展區，讓同學們親身體驗和學習。

　　游園游戲：設計富有趣味性的游園游戲，如猜燈謎、投壺等，增加活動的互動性。

　　特色美食：邀請校內或當地的美食攤位，讓同學們在游玩的同時品嘗美食。

　　預期效果：同學們在歡樂的氛圍中感受傳統文化的魅力，增進友誼，豐富暑假生活。

大學學生會活動策劃 篇6

　　活動名稱：環保公益行

　　活動目的：宣傳環保理念，提高同學們的環保意識，共同建設綠色校園。

　　活動內容：

　　環保講座：邀請環保專家進行講座，普及環保知識。

　　環保實踐活動：組織同學們參與校園清潔、垃圾分類等實踐活動。

　　環保創意大賽：鼓勵同學們發揮創意，設計環保主題的海報、視頻等作品。

　　預期效果：通過此次活動，同學們將更加關注環保問題，積極參與環保行動，共同為建設綠色校園貢獻力量。

大學學生會活動策劃 篇7

　　活動名稱：夏日體育嘉年華

　　活動目的：鼓勵同學們積極參與體育鍛煉，增強體質，享受運動的樂趣。

　　活動內容：

　　體育競賽：組織籃球、足球、羽毛球等體育項目的比賽，讓同學們展現運動風采。

　　健身指導：邀請專業健身教練為同學們提供健身指導和建議。

　　趣味運動：設計趣味運動項目，如拔河、接力等，增加活動的趣味性。

　　預期效果：同學們通過參與體育活動，增強體質，享受運動的樂趣，培養健康的生活方式。

大學學生會活動策劃 篇8

　　活動名稱：校園音樂節

　　活動目的：豐富校園文化生活，展示學生音樂才華，促進音樂交流。

　　活動內容：

　　音樂才藝展示：設立舞臺，邀請學生樂隊、歌手進行現場表演，展示音樂才華。

　　音樂知識競賽：組織音樂知識問答，提高同學們的音樂素養。

　　互動環節：設置觀眾參與環節，如點歌、合唱等，增加活動的互動性和趣味性。

　　預期效果：此次活動將讓同學們在音樂中感受快樂，增進友誼，同時也為校園文化建設增添一抹亮色。

大學學生會活動策劃 篇9

　　活動名稱：暑期志愿者行動

　　活動目的：培養同學們的社會責任感和奉獻精神，為社區做出貢獻。

　　活動內容：

　　社區服務：組織同學們前往社區進行環境清潔、老人慰問等志愿活動。

　　支教活動：聯系當地學校或教育機構，組織支教團隊為孩子們傳授知識。

　　公益宣傳：通過線上線下渠道宣傳公益活動，提高公眾的公益意識。

　　預期效果：同學們通過實際行動為社區做出貢獻，培養社會責任感和奉獻精神。

大學學生會活動策劃 篇10

　　活動名稱：科技創新夏令營

　　活動目的：激發同學們對科技創新的興趣和熱情，培養創新思維和實踐能力。

　　活動內容：

　　科技創新講座：邀請科技專家為同學們帶來科技創新的講座和分享。

　　創新項目實踐：組織同學們分組進行科技創新項目的實踐和研究。

　　成果展示：在夏令營結束時，展示同學們的創新成果，并進行評選和表彰。

　　預期效果：同學們通過參與科技創新夏令營，激發對科技創新的興趣和熱情，培養創新思維和實踐能力，為未來的科技創新發展打下堅實基礎。

大學學生會活動策劃 篇11

　　**大學校學生會為能夠向學生提供更為周到的服務，同時也為廣大學生提供一個施展才華的舞臺，讓同學能有機會鍛煉自我。特此學生會決定在新學年里注入的新生力量，進一步圍繞著“自我服務、自我管理、自我教育、自我監督”的方針，更好地發揮自身的職能，努力使學生會工作邁向一個新臺階。

　　一.宣傳

　　（1）廣播

　　（2）展板、海報

　　二.報名登記

　　（1）設立報名登記處，發放登記表，學生會工作人員負責解難答疑，主要向新生介紹關于學生會各部門的設置情況、主要工作任務及日后各項相關活動的開展情況等，讓報名者詳細了解學生會，以便更加合理地選擇所報選部門；

　　備注：報名處值班人員應工作認真負責，熱情詳細解答新生相關疑問，并注意清整工作地點。

　　（2）整理報名登記表單，統計面試總人數，繪制成表格形式，分批次通知面試時間、地點。

　　三.面試

　　1.通知方式 （1）海報通知 （2）短信通知

　　2.考核內容 ①面試者簡單自我介紹（不超過兩分鐘）；

　　②面試者回答評委的問題；

　　③對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試 。

　　備注：面試具體問題根據各自部門特點，自行安排，形式不限。

　　3.面試安排 時間：10月11日晚

　　17：30—18：00 面試官及相關工作人員到場

　　18：00—18：20 新生報名面試人員入場

　　18：30 面試開始

　　2：00 工作結束

　　地點：大學生活動中心二樓

　　工作人員組成：指引 6人

　　登記 3人

　　維序 若干人

　　備注：根據學生會成員上課時間合理安排工作任務，確保面試工作順利進行。

　　4.注意事項

　　（1）以“公開、公平、公正”為原則，平等對待每一位面試者；

　　（2）全體學生會成員注意言行舉止，著裝整齊，恪守職責；

　　（3） 評審人員應①熟知面試流程、內容，對待面試者熱情和藹；

　　②及時針對每組面試者的表現交流意見，以大三成員意見為主，綜

　　合考慮大二成員意見；

　　③根據總報名人數適當控制入選名額；

　　④對某方面特別突出的面試者應及時記錄并向相關部門負責人反映，做到人才合理分配；（如體育特別突出者應及時向體育部部長予以反映）

　　（4） 工作人員應①按報名序列號分為5人為一組并引領入場；

　　②及時就面試者的相關疑問進行熱情詳細的解答；

　　③引領面試結束者退場。

　　備注：1.特長人員另行考核，以書法、繪畫、計算機應用特長為主。

　　2.注意面試結束后會場整理

　　四.筆試

　　1.通知方式 （1）張貼名單 （2）短信通知

　　2.考核內容 實用性與創新性相結合，試題既要全面又要有針對性。

　　3.考試安排 時間：面試結束后第一個周日晚；

　　地點：c座自習室；

　　人員分配：每考場3-4名學生會人員負責監考；

　　備注：學生會成員同時負責維護自習室秩序，禁止喧嘩，注意考場衛生。

　　2.評卷工作：平均分配給各部室，在規定時間內完成評分工作。（建議用時5天）

　　3.篩選工作：對于筆試未及格人員應重新綜合其面試成績予以定奪，面試成績極為優異者可以破格錄用。

　　備注：對于因事未參加面試、筆試者，可在規定面試、筆試的第二天安排小型考核，以盡可能的吸收優異人才

　　4. 參考題目

　　五.海報內容：

　　新學期伊始，為了更好地發揮河北農業大學學生會的職能，新一屆校學生會將秉著“公開、公平、公正”的原則，吸納新生人才。校學生會是一方展示才能的舞臺，是一片充實自己的天地，是一個精英匯集的`團隊。在此學生會 辦公室、思教部、調研部、宣傳部、文藝部、學習部、外聯部、女生部、體育部、生活部 真誠歡迎你的加入！

　　報名要求：自覺遵守學生會各項規章制度；

　　2、思想品德良好，工作積極主動，責任心強，能吃苦耐勞；

　　3、學習成績良好，有一定的自我鍛煉、自我管理意識和組織能力；

　　4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

　　報名時間：10月6日-10月10日 8：00—18：00

　　報名地點：一餐前小廣場校學生會報名登記處。

　　考核方式：面試和筆試通過后進入試用期。

　　親愛的同學們，當你背井離鄉，踏入**大學校門的那一刻，人生就翻開了新的一頁！在此，我們真誠的祝愿你能珍惜幸福而短暫的大學時光，自強不息，奮斗不止！我們相信，你一定可以在學生會找到夢想騰飛的舞臺！

大學學生會活動策劃 篇12

　　活動背景

　　為迎接新學期的到來，提高同學們增加鍛煉的意識，為了能夠在秋季早晚冷，中午熱的季節保持健康的身體，化學與生物學院體育部本著向全院推廣體育知識，激發同學們加強鍛煉的熱情，在此舉辦一年一度的化學與生物學院籃球賽

　　活動目的

　　新生籃球賽的宗旨在于豐富同學們的課外活動，加強新老生與老師之間的交流，使新生感覺到大學生活的五彩斑斕，增進同學與老師之間的友誼，展現我院同學的良好精神風貌，體現出我院老師與學生之間的師生深厚感情，我們將會盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競爭。

　　活動意義

　　籃球賽首先可以為我們推廣籃球運動提供平臺，增加我們的體育鍛煉時間。其次作為學校最大的學生組織，舉辦籃球賽可以可以有效的檢驗和提高學生會的工作能力，增加校學生會的影響力。

　　活動開展前期

　　在活動的前期準備中做好宣傳工作是重要事情之一，宣傳工作首先需要聯系宣傳部的同事讓他們幫忙出板子做一下活動的宣傳工作，其次要聯系好各年級組讓他們提前做好比賽的宣傳和準備工作。第二準備好比賽場地學六或者南苑籃球球場（四塊場地）。還有聯系體育學院的同學幫忙做裁判；做好活動的經費預算請外聯部幫忙拉贊助為活動的順利進行提供必要的資金支持。規則制定

　　1.參賽方法 ：各年級組只允許有10人報名參賽，比賽開始前一天可以更改報名人員超過更改時間一律不允許更改參賽人員，即使出現傷病情況。

　　2.比賽規則：比賽小組賽階段采用不停表的毛時計時方法，淘汰賽階段采用精時計時法。每節比賽十分鐘，每節休息3分鐘中場休息5分鐘。

　　3.比賽前十分鐘有雙方隊長到記分處登記雙方首發隊員的名單，之后雙方隊員帶各自的`學生證人工作人員核實參賽隊員。如發現替換隊員的情況則取消該隊的參賽資格。

　　4.具體的比賽規則由裁判根據正式籃球比賽規則吹罰，三秒為例根據裁判商議決定是否吹罰。

　　5.比賽期間球員要嚴格服從裁判的判罰，替補隊員和領隊不得干擾工作人員計分和計時的工作，如因不滿裁判判罰而導致和裁判產生沖突的情況當首先由工作人員協商，如果一方有球員執意要引起爭執則視情況取消該隊的參賽資格。

　　賽程

　　比賽時間為一周，五只只球隊分成循環比賽采用積分制，勝一場積2分負一場積1分，最后按照積分排名。積分相同的球隊計算小分和勝負關系決定最后的排名

　　具體對陣

　　第一周周一：AvsB CvsD

　　賽場秩序

　　比賽期間每塊場地有四名工作人員，一名計分一名計時還有兩人維護秩序，另外還需要至少兩名后勤人員。

　　活動結束

　　活動結束后需要組織人員打掃賽場，請團委老師給獲獎球隊頒獎，請記者團對活動加以報道，總結活動的工作經驗。

大學學生會活動策劃 篇13

　　策劃人員：

　　策劃時間：xx年5月

　　武漢大學東湖分校電子信息工程學院分團委學生會是我院學生自行組織管理的重要機構。多年來，在院黨委的關心下，在院團委的指導下積極主動地開展工作，收到了良好的效果。分團委學生會本著“面向全院師生服務”的原則，不斷加強自身隊伍建設，同時注重研究本院學生工作的新特點，不斷創新，廣泛開展各類學生活動，注重在全方面開展的素質教育中充分發揮學生工作的優勢。

　　金秋的武漢大學東湖分校校園，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的09屆新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我院分團委學生會的工作帶來新的活力和希望，讓服務的精神永存！

　　一、招新目的

　　為了保證院分團委學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的`“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

　　二、招新領導小組

　　院團委老師：江洋

　　總負責人： 分團委副書記 關慶勇

　　學生會主席 黃政 周文倩

　　各部門負責人： 分團委

　　組織部：任輝

　　宣傳部：鄭夢雪

　　實踐部：姜彥

　　記者團：曾禮瓊

　　學生會

　　秘書處：周婷

　　學習部：王暢

　　生活部：邊艷

　　體育部：李志超

　　文藝部：黃建

　　三、招新細則

　　(一)招新對象

　　09屆新生以及08屆學生

　　(二)招新要求

　　1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

　　4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

　　(三)招新人數

　　各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報分團委及學生會主席團。

　　(四)招新形式

　　在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后，由各部門分別進行面試，合格后經各部門部長批準方可進入分團委、學生會各部門工作。

　　(五)招新時間及地點

　　時間：待定

　　地點：教三樓

　　四、招新流程

　　(一)前期宣傳

　　1、具體流程

　　(1)宣傳部利用海報的形式告知院學生會招新的信息。

　　(2)各部門在一食堂主干道擺攤散發招新表時，向新生作出口頭宣傳。

　　(3)將招新信息在我院網站上公布。

　　2、要求

　　(1)海報內容新穎，形式多樣化。

　　(2)宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂、宣傳櫥窗等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

　　(3在廣播室安排相應時間，特別是中午12點到12：30點，以及下午17：30點到18：00點進行一定數量的必要宣傳。

　　(4)在網站上發布招新信息時，不僅要發布具體的時間安排，還要將具體各個部門的職能做一一介紹，方便大家選擇自己合適的部門。

　　3、時間

　　9月(具體時間待定)

　　4、其他可行性措施

　　如果情況允許(例如學生會人員在軍訓期間可以進入學生宿舍樓)，學生會各部門成員可以走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流，溝通，讓新生積極參與到學生會的活動中來，對招新活動進行進一步地宣傳。

　　(二)報名面試階段

　　1、具體流程

　　報名部分

　　(1)9月某天(具體時間待定)早上由總負責人統一安排各部門人員搬運一定數量的桌椅到一食堂主干道，搬運之前統計好桌椅的數目。

　　(2)由各負責人安排在一食堂主干道組織會場，每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。

　　(3)分團委學生會專門設立特約咨詢處，應聘者可以在咨詢處就自己關心的一些問題，比如學生會的具體運作，學生會的部門設置，學生會的工作成績，學生會的發展方向，學生會工作人員的要求等問題給予解答。

　　(4)9月某日(具體時間待定)，招新工作正式開始。

　　(5)工作開始后，各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。

　　(6)應聘者可以在各部門人員處領取招新表，認真填寫并及時上交，根據上交時間和應聘部門，通知應聘者在不同時間段前往教學樓面試(具體面試安排在下一部分)。

　　(7)晚上待招新工作結束，由負責人負責，組織各部門人員將桌椅搬回，放置指定地點，最后統計數目，檢查是否齊全。

　　以下幾點是對報名階段工作的要求：

　　(8)各個部門負責看管好分發給各自部門的桌椅，晚上根據安排，按時上交，如有缺損，及時上報分團委學生會主席團。

　　(9)各個部門安排好值班人員名單，保證招新處有值班人員。

　　(10)宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報，每個部門前的海報內容應包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，加強應聘者對各部門的了解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等，更加方便大家了解學生會工作。

　　(11)體育部做好維持招新現場的秩序和工作人員的飲水等服務工作。

　　(12)生活部負責招新現場物品的領取和總體調配工作。

　　(13)秘書處負責招新表的發放和統計工作。

　　(14)記者團做好進一步宣傳和現場一些事宜的通知工作。

　　(15)如果遇到突發事件或者特殊情況，及時向分團委學生會主席團報告。

　　面試部分

　　(1)某日(具體時間待定)，由學生會秘書處負責面試教室安排，準備晚上各部門的面試。

　　(2)面試工作具體安排，由秘書處安排面試日期，面試時間是晚上6：30—9：00。

　　(3)各部門由秘書處統一安排(當天具體安排)下到指定的教室進行。

　　(4)面試內容

　　① 簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。

　　② 應聘者回答評委的問題。

　　③ 對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試。

　　(5)面試具體問題根據各自部門特點，自行安排，形式不限。

　　本策劃書提供面試題目供各部門參考(詳見附錄部分)。

　　以下是對面試階段工作的要求：

　　(6)各部門招新處人員熟悉自己部門的面試時間安排，在應聘者交表時，通知其在相應的時間內前往教學樓面試。

　　(7)各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

　　(8)如果某部門在相應時間內沒有完成該部門應聘者的面試，可以通知應聘者在該部門下個面試時間再來，或者通過增設面試教室的辦法，及時完成面試，避免大量人員等待滯留。

　　(9)如果應聘人數較多，也可以在面試教室分發招新表。由各部門人員對交表的應聘者當場進行初試。

　　(10)如果報名工作中出現某個部門報名人員扎堆，某個部門報名人數相對較少時，可根據招新表情況初步選擇一些相對合適的應聘者采取電話征求意見確認的辦法，安排其到人數較少的部門進行面試，具體聽從分團委學生會主席團安排。

　　(11)如果遇到突發事件和特殊情況，及時向分團委學生會主席團報告進行安排解決。

　　2、時間

　　9月(具體由秘書處擬定)

　　(三)審核確定人員名單

　　1、各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報分團委學生會主席團。

　　2、分團委學生會主席團審核復查后同意上報名單，并進行登記。

　　3、公布學生會干事名單。(宣傳部負責出海報)。

　　(四)召開新一屆學生會成立大會

　　1、召開所有學生會成員大會，團委老師，學生會主席組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度學生會的工作。

　　2、以部門為單位，由分管該部門的部長主持開展部內會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，從而更好地服務廣大同學。

　　五、總結本次院學生會招新工作

　　注意事項：

　　a) 各部門要按照分團委學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作；

　　b) 各部門之間要團結合作，把這次招新工作做好；

　　c) 各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。

大學學生會活動策劃 篇14

　　一、活動背景

　　歡樂學生會，溫馨你我他

　　二、活動目的

　　寓玩于樂，使xx學院南校區各院團總支、學生會之間更加熟悉，促使xx學院南校區各院團總支、學生會之間的交流與合作，更有利于南校區各院團總支、學生會各個活動的有效進行，歡樂工作，使各院團總支、學生會往著和諧共進的道路上穩健發展，促進各院團總支、學生會更好地發展。

　　三、活動時間

　　20xx年11月11日午時18：00

　　四、活動地點

　　xx學院南校區食堂

　　五、參加部門

　　xx學院基礎學院團總支、學生會xx學院護理醫學院總支、學生會xx學院針推醫學院總支、學生會xx學院骨傷學院總支。

　　六、前期準備

　　1.場地申請

　　2.活動相關物品及設備的準備

　　3.下達活動通知

　　七、活動前準備

　　1.各院團總支、學生會自行統計到場人學，并交由基礎醫學院團總支、學生會秘書部核查。

　　2.根據參與活動的人數設置A1，A2……B1，B2……C1，C2……等標簽，活動開始前由與會人員抽取，設置ABCD……組。

　　八、活動流程

　　1.主持人致開場白。

　　alkshow（時裝表演）。

　　各院團總支、學生會主席團以及每個部門成員（包括部長在內）于活動前準備好一組定型POSE（可幽默搞笑，可運用道具展示）。于活動開始前，每個人按照分組坐在相應的位置。當主持人介紹所屬部門時，該部門部長以及委員、干事出列，走到食堂中央。當該部成員全部上場后，主持人數123，該部成員擺出準備好的POSE。由機動組（待定）負責人員用相機記錄下這個精彩的瞬間。一組完畢，該組成員下場。換下一組。直到全部介紹完畢，進行下一個游戲。

　　3.經典再現

　　準備十段經典電影電視橋段（或者是一段經典臺詞讓同學用不一樣的形式表演出來），由主持人經過抽簽選出五支小組來參加本游戲，每個小組派出一名代表上場抽取自我組所要表演的橋段或臺詞，再根據橋段所需人數派出代表，依次按照要求重現橋段，或者小組各人用不一樣的情緒來讀抽到的經典臺詞。例如以興奮的情緒讀下頭的一段臺詞：當時那把劍離我的喉嚨僅有0.01公分，可是四分之一炷香之后，那把劍的女主人將會徹底地愛上我，因為我決定說一個謊話。雖然本人生平說過無數的謊話，可是這一個我認為是最完美的……

　　4、心有靈犀

　　上個游戲中沒有參加游戲的各院團總支、學生會參與此游戲。臺上準備了若干張卡片，上頭寫著人物、地點和在干什么事。根據主持人叫到的順序，各組依次上場參與游戲，參與游戲的.小組派出一人作為猜詞者先到食堂外面等候，再由小組派出代表抽取卡片，主持人說出卡片資料后，小組派出若干同學表演。表演者商議一分鐘后，猜詞者進入。隊伍經過表演卡片上的情景讓負責猜的同學猜出卡片上的短句。猜測短句時，不能有任何的語言描述，每個小組只能經過肢體語言表達出短句的意思。表達時間為3分鐘，由機動組人員計時，時間到了之后，負責猜短句的人說出自我猜出的短句。

　　卡片短句：人物：

　　地點：動物園

　　事件：與猩猩搶香蕉

　　注：主持人注意提醒現場觀看的同學不要提示

　　5、七拼八湊

　　主持人經過抽簽把十組按334分三大組，并宣讀游戲規則。背景音樂起后，主持人一次性宣讀所要收集的物品，各組不允許用記錄工具記錄物品，由主持人宣布開始后，各組才能自行在場內收集并放在指定位置，收集完畢后由組長告知主持人，即此組計時結束。每大組用時最多的小組將在接下來的活動中理解懲罰。采集物品來自日常的例如：兩幅眼鏡、一毛錢，一塊手表、三根皮帶、一支襪子、一個錢包，五張飯卡等，物品種類數與各組人數相等，另主持人可根據現場情景宣讀物品。

　　6、七拼八湊之懲罰

　　所需物品：一次性紙杯七個，筷子一雙，配料（啤酒，白酒，牛奶，可樂等，芥末油，辣椒醬，醋，醬油，胡椒粉）配料（需到外面購買）。

　　此游戲將10個小組分成三大組進行比賽，每大組分別為3小組，3小組，4小組組成，每大組比賽完成之后，評出成績最差的一組，該組選出兩名代表理解懲罰。（此游戲共六人理解懲罰）勝利的七個小組在進行完游戲之后，每組派出一名代表隨意配出一款百味飲料（由機動組人員本著損人的心態進行調配）。理解懲罰的六個人隨意選擇其中六種飲料喝下去（必須全部喝完）。

　　九、活動所需物品

　　紙張，紙盒，卡紙等（可加一些大型的由商家贊助的物品）

　　十、經費

　　1、活動物品購買xx元

　　2、場地租用xx元

　　共計：xx元

大學學生會活動策劃 篇15

　　為了提高學生會成員的工作積極性，讓大家在活動中獲得快樂，緩解學生會工作的壓力，同時為了提高各部門成員的團結，增進相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時候，學院分團委舉行學生會成員趣味系列活動。

　　活動對象：學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。

　　活動時間：3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知

　　活動地點：河東田徑場

　　活動形式：學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數最高的部門獲勝，并給予一定的`獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。

　　活動內容

　　（1）快樂一條龍

　　這個項目分為四個小活動，包括四人五腳（即四人綁腳），投籃，化學藥品猜謎，50米沖刺。

　　規則：四個人站成一排，1、2、3、4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續答錯兩道題目，則宣告闖關失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。

　　（2）跳長繩

　　規則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩（成員可重復穿過），兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。

　　（3）打“保齡球”

　　規則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去（不能砸，必須滾過去），每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數和最大的部門獲勝。

　　（4）拔河

　　規則：為了增加挑戰性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，（部門組合由抽簽決定），比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

大學學生會活動策劃 篇16

　　活動名稱：十分鐘速答

　　活動目的：十分鐘速答，通過這次活動讓更多同學發揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時也可以豐富學生會的活動。

　　活動原因：為了更好的'促進學生會各部門的交流，以及學生的創造力等。豐富校園生活，為學校創造一個良好的學習活動環境。

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　活動對象：經管系學生會學生

　　活動主旨：張揚個性、發揮思維

　　活動宣傳：

　　1.在食堂門口和學生宿舍樓門口貼海報

　　2.在食堂橫幅。

　　3.學校廣播站進行宣傳

　　4.對學生進行問卷調查對活動是否滿意

　　5.由各部部長向部門成員宣傳

　　活動經費：300元左右

　　1.獎品費

　　2.場內布置費

　　3.宣傳費

　　活動突發事件：

　　1.超時

　　2.非學生會人員報名

　　3.活動紀律

　　4.人員擁擠

　　活動步驟：1.設立專門的報名地點，報名表上寫上報名者的資料

　　活動意義：鍛煉學生的創造力、創新力、想象力等提高學生參與學校活動的積極性。培養學生的綜合素質，同時營造一個積極良好的學校氛圍。使學生在學習至于得到鍛煉和學習也可以挖掘學生的能力。創造文化學校更好的與社會連接。

　　活動獎勵：頒發學生會贈送的證書，以及書本等獎勵。

　　策劃人：任靜

　　團支書經管系學生會實踐部

大學學生會活動策劃 篇17

　　一、活動名稱：

　　“寢室文化藝術節”之“我的寢室”寢室風采大賽

　　二、活動主題：

　　此次寢室風采大賽的主題是“我的寢室”。強調的是自我設計，自我包裝，自我展示。我們此次活動，就是要我們自己設計自己的寢室，自己包裝自己的寢室，在此過程中貫注自己的個性元素，通過各個寢室裝飾效果，展示自我時尚風采和個性特點。大學時代是我們人生的黃金時段，寢室是我們的另一個人生驛站。對她，我們要傾注我們全部的熱情和激情。對她的設計和裝扮就是我們對她感情的詮釋。

　　三、活動目的：

　　1、豐富同學們的課余文化生活。

　　2、為同學們提供一個發揮想象，發現美，創造美的.舞臺。

　　3、加強寢室成員間的團結，培養協作的精神和集體榮譽感。

　　四、活動口號：

　　特別的愛，給我們特別的家

　　五、活動內容：

　　1、寢室名設計：各參賽寢室都需根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“樂友居”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或引自詩詞蘊涵哲理之名。（張貼于室內或門上）

　　2、寢室風格設計：各參賽寢室可以確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾門面、地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

　　3、寢室成員個性介紹：各參賽寢室須制作本寢室成員的個性介紹，展示寢室成員的風采。（張貼于室內或門上）

　　（評比辦法以及評分細則見附頁）

　　六、活動組織：

　　本次活動由院學生會組織部組織

　　七、活動時間：

　　20xx年4月1日——4月31日

　　八、活動對象：

　　廣西交通職業技術學院管理系男女生所有寢室

　　九、實施步驟：

　　1、準備階段（20xx年3月25日至3月30日）

　　a、與組織部商討活動具體事宜，做好人員安排和任務分配工作。

　　b、制作評分細則、表格等各種材料。

　　c、聯系宣傳部，制作活動宣傳板放于食堂門口，并寫廣播宣傳稿于校廣播站播出。

　　d、由院學生會組織部主持召開宿舍文化節動員會議，09、10級各班組織委員及系學生會組織部全體成員列席會議，進行本次活動的宣傳動員工作，公布活動基本要求、評比辦法以及評分細則，會后張貼于寢室門口宣傳。

　　e、由系學生會組織部督查組、各班組織委員對同學們進行宣傳動員，并負責督促。

　　2、實施階段（20xx年4月1日——4月31日）

　　a、在活動進行過程中，于4月20—4月25日進行中期檢查并由學生會宣傳部人員及廣播站、記者站隨同進行宣傳報道活動（例如對布置過程進行拍照，對活動開展情況隨時進行報道宣傳）。

　　b、評比活動在4月29日正式開展，29日對所有參賽宿舍進行初審，評比人員由系學生會組織部成員及各班學生代表組成，30日公布初審結果，31日邀請學院老師、院學生會生活部成員、各系生活部部長及各系學生代表進行最后復審。

　　c、評比過程中，由系學生會組織部成員對各寢室設計進行拍照，學生會宣傳部隨同進行宣傳報道活動并及時向廣播站投稿。（照片用于活動后期宣傳展示）

　　d、對評比結果進行匯總，評出各類獎項，并及時公布獲獎名單。

　　f、舉行頒獎表彰儀式，請頒獎嘉賓進行頒獎。（時間由院學生會統一安排）

　　g、活動結束后，舉行小型的活動成果攝影展，對活動過程做總結和宣傳。

　　3、總結階段

　　系學生會組織部內部討論并總結經驗得失，寫活動總結以及心得體會。

　　十、經費預算：

　　待定

　　十一、活動人員安排：

　　待定

　　附錄：評比方法

　　1、設計要求

　　1）設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣、活力，體現

　　出寢室成員的共同理想與追求。

　　2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然。

　　3）室內裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明。

　　4）寢室名稱、名人名言等要求符合健康積極向上的精神。

　　5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

　　6）本次活動的要求和評分項需結合寢室自身的特點，在不破壞、移動、

　　變換寢室原有設施的基礎上力求創新，講究整體形象統一、和諧。

　　2、獎項設立

　　最佳居住獎（5名）突出生活美感，居住舒適感。

大學學生會活動策劃 篇18

　　一、活動目的：

　　XX學院院學生會各個部門經過納新，面試，人員調配等一系列工作之后，現各個部門成員已基本落實，本著使各個部門成員更加深入了解和意識，促進各部門干部成員之間的默契，進而增加學生會的凝聚力。作為學生會成員的一份青年的責任感，增強院學生會各部門干部成員的組織性、紀律性，鍛煉學生會干部成員的身體素質，樹立健康的大學生形象，更加凸顯當代大學生的青春活力。提高學生會工作的效率，保持積極昂揚的精神狀態，使大家能更好的投入學習，展現我院大學生的良好學子風范。

　　因此開展此活動。

　　二、活動主旨：

　　讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔

　　活動意義和目的：

　　1、是協調各個部門緊密聯系的開端，是各個部成員相互結識的一個初步平臺。

　　2、是使得各個部門成員認識到自己部門職責所在的一次整合性的初步平臺。

　　3、是讓各個部門成員意識到作為一名學生會的成員應有的義務和責任的教育時機。

　　4、加強成員與成員之間的了解、鍛煉成員的意志。

　　5、加強各部門、學生會的凝聚力

　　三、活動對象：

　　20xx級院學生會全體成員，以及大二部分成員

　　四、活動時間：

　　20xx年10月15日—10月31日（每周周日早晨不進行晨跑，如遇下雨天則不進行晨跑）

　　五、活動地點：

　　學院足球場

　　六、活動內容：

　　包括以下階段：

　　集合，跑步，唱團歌，做游戲（各部門單獨或者一起），解散。

　　1、前期準備：

　　集合的.前期準備：

　　各個部門把自己部門人員人數上報至辦公室核實，規劃出足球場各個部門所在集合的位置的具體分配，組織部在集合時段，嚴格進行對各個部門出勤人員的考核。

　　跑步的前期準備：

　　1、各個部門想出自己特色口好，在跑步過程中喊出。

　　2、向各個部門部長向成員強調跑步時速與間距，注意跑步安全事宜。

　　3、準備好院學生會的旗幟。

　　4、跑步圈數為三圈，四列并跑，步伐不需拖延與超速現象，避免造成混亂現象。

　　5、向成員強調，跑步過程不得嘻哈，要喊出院學生會的特色口號。

　　6、在跑完三圈的時候，會出現喊累停息的情況。解決方案如下：

　　停息位置限制在足球場的指定位置，隊列整齊，組織部把此部分寫入晨訓期間的考勤考核表。

　　7、停息時間為三分鐘，之后進入唱歌環節。

　　唱歌的前期準備：

　　1、準備好積極向上的歌曲，熟記歌詞。

　　2、文藝部門選出在唱歌有水平的人員，起頭帶動本部門成員并影響其他部門成員。

　　3、學生會的成員每次早上的歌唱演練須盡力。

　　4、各部門晨訓負責人向成員說明唱歌的意義所在，以及怎樣放聲歌唱等一系統思想準備工作，以免造成晨跑時的冷場局面難以控制。

　　做游戲的前期準備：

　　1、準備的游戲必須能帶動本部門（單獨部門時）或者其他兄弟部門（各部門聯合時）一起參與的效果，促進交流溝通，更重要的是讓所有成員意識到：“和諧學生會，緣來一家人”的主題。

　　2、游戲所需的道具必須提前一天準備好，游戲規則需要明確公平無誤。

　　3、游戲過程同樣強調安全問題，強調各個成員按游戲規則，有效進行游戲，不得出現臟話等不文明不禮貌的問題。

　　4、游戲之后的勝利部門可以得到相應的表揚或者獎勵，例如：得到一分溫馨的早餐等等。獎勵方式可以新鮮貼近生活。

　　5、游戲過程的人員安排需要到位，負責道具的，計時的，計分的等等，人員責任到位，人員公正公平。

　　解散的準備工作：

　　1、按實際情況，在解散之前是否需要強調給成員的一些話，或者需要各個部門的晨跑負責人留下，商論一下解散事宜。

　　2、道具，工作人員等一些撤離工作的事要先在解散之前進行，以免一些道具問題，可能導致的安全問題。

　　3、強調各個成員進行有序有效的解散機制，不得出現轟散現象。各個部門的晨跑負責人需要進行成員的思想準備工作。

　　4、解散之前，只允許一個大二學長發出指令“解散”方可，進行有序有效的解散。但前提之下是，所有一切解散的準備工作已經到位了。

　　晨訓過程：

　　在成員有效的配合情況下，開展我們的6：30分的準時集合工作，組織部必須比其他部門提前至少十五分鐘的集合考勤考核的準備工作。辦公室、組織部在考勤考核（內容由辦公室、組織部根據策劃書，以及部門實際情況進行擬定）完成之后，向大二學長發出匯報，根據匯報情況，看是否有進行下一項程序的必要，當進入下一個程序時，各個成員在跑步過程中需要注意安全，不得超速或者超漫步進行跑步訓練。在足球場各個不同位置安排人員站崗，各個部門需要在跑步時喊出自己的特色口號，用以渲染氣氛，跑步全程，四列并跑（三圈），跑的過程需要整齊不混亂。

　　停息三分鐘之后，整頓隊列，各個部門的晨跑負責人觀察各自部門成員的情況，確保無誤之后，向大二學長匯報，進行下一個指示，指示下達之后，進行唱團歌的內容，在時效之內，一起唱積極向上的歌，在規定的時間內達成指標后，大二學長根據實際達標情況看是否有必要進行下一項內容，當游戲可以進行時，游戲總策劃人向各個部門晨訓負責人詳細說明游戲規則、注意事項、獎懲方式等，各個部門晨跑負責人向成員進行各項安排工作，當游戲各項準備到位，就進行游戲環節。

　　在游戲環節之后，做出結果，獎懲進行。大二學長根據實際情況，解散準備工作立即開展，大二學長向所有成員做出小總結，在解散準備工作完成后，大二學長發出解散指令，各個部門成員有效解散，完成圓滿的一天晨跑。

　　晨跑結束：

　　在成員進行所有的周期性訓練之后，進行一次所有成員的總結大會，發出倡議或者成員重要的要求指標。各個部門晨訓負責人根據成員的表現情況篩選最后將留下的成員，而成員根據自己幾天來的表現，寫出一份實感的晨訓感言。活動總策劃人根據晨訓感言，得到更多的建議和意見，來判讀此次晨訓的不足之處，以及失敗原因的查明。

　　七、宣傳工作：

　　由院學生會宣傳部在行政樓兩側張貼大型海報或通知，全程負責宣傳工作。

　　八、活動要求：

　　由院學生會成員商量出游戲內容后，做最終的預算。（暫不寫）

　　九、活動總結

　　1、此次陽光晨跑活動在保證各方面安全的情況下進行，著重培養學生會的組織性、紀律性。

　　2、此次活動讓同學們凸顯當代大學生的青春活力，保持良好的精神體魄。

　　十、注意事項：

　　1、各個部門需要對此活動策劃書提出合理性建議，以便修改。

　　2、各個部門晨訓負責人需要緊密，保持通信暢通，以便意外的及時處理。

　　3、成員有特殊情況的，需要提前一天請假。各個部門根據自己部門情況擬定請假程序。

　　十一、應急方案：

　　1、天氣太差、下雨。推遲拉練時間或者取消當天的拉練活動。

　　2、如發生扭傷、擦傷等等，根據情況靈活處理。

　　3、因為早起低血糖而導致一些成員出現頭暈等現象。讓這些因為早起低血糖而頭暈的成員就地休息，4—5分鐘內暫不進行劇烈運動。

大學學生會活動策劃 篇19

　　一、活動背景：

　　素質拓展訓練又稱“外展培訓”，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧的投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰，去戰勝一個個困難!

　　新世紀什么最貴?人才!經濟全球化時代的到來，讓社會對人才有了一個更高層次的要求，不再是簡單的局限于相應專業的素質，社會需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創造的思維，具備領導能力、團隊精神、分析解決問題等能力的人才。這些能力也是被全球1600多家企業在招聘公司經理所關注的關鍵因素。

　　然而現在眾多大學所授的專業總是存在著三個方面的缺憾：專業難以應用實踐，只是難以學以致用，學習難以得到實踐機會。這些都是當代大學生難以突破的瓶頸。

　　當今眾多大學都在慢慢引進“素質拓展”這種新的實踐模式，從最早的清華北大到最近的南師大，從外校到我校······素質拓展正在被越來越多的大學所接受，作為每年的一個例行項目保留了下來。

　　部門活動不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡單老套模式，應該再有多突破，做到“有創意更要有心意”，讓每位參與者在參與活動的同時達到鍛煉自己的目的。

　　二、活動目的和意義：

　　通過體驗式培訓，強調“知行合一”，進而達到激發潛能，學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的。

　　1、通過拓展活動，在集體內部營造親情化的氛圍，增進集體內以及同學之間的信任感、責任感，從而改善和增進集體內各成員的人際關系。

　　2、在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，為將來的工作成為一名主動而積極的社會成員打下基矗

　　3、依靠各種拓展項目，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式。

　　三、活動宗旨：

　　“在溝通中學會合作，在集體中感受親情”

　　四、活動對象

　　全體大一新生干事

　　五、活動地點

　　團隊成果展：體育館4樓

　　團體游戲:操場

　　六、活動流程：

　　1.團體游戲環節：

　　①松鼠與大樹：

　　1、事先分組，三人一組。2人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;隊長或其它沒成對的學生擔任臨時人員。

　　2、隊長喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;隊長或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹，當中，落單的人應表演節目。

　　3、隊長喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，隊長或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

　　4、隊長喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，教師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　②解手鏈：

　　首先，將隊員分成兩個小組，每個人自我介紹，相互了解，手拉手站成一個圈，各自記住自己左右身邊的兩個人，然后大家隨意走動，打亂順序，又一次，站成一圈，每個人左手再一次拉著剛剛拉過的右手，這時候整個隊伍成了一個死結。組員再想辦法在不放開手的情況下打開這個結，最先解開手鏈的組獲勝，其余的失敗的小組將有相應的懲罰措施。

　　③五毛和一塊：

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　④拍七令：

　　從1-99報數，當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則懲罰。

　　2.團隊成果展示：

　　①將所有參加活動的人員分成五組，每組各有兩位組長帶隊。

　　②在活動成果展示之前有一星期時間準備，每組可以各種表演形式表演，例如：唱歌，跳舞，小品，相聲等。(最好是各組所有成員都有參加的表演節目)

　　③準備時間結束后將以小組形式進行成果展，并給每個隊伍打分。

　　④牢固的“板凳”：將隊員分成五個小組，各組成員依次將雙手搭在前一個人的肩膀上，從而圍成一個圈，待主持人說“坐”，各成員就依次坐在后一個人的腿上，根據時間的長短給給每個小組記分。

　　⑤娛樂小游戲：

　　我愛你vs不要臉：聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

　　3.頒獎環節：

　　由老師為得獎者頒發證書、獎狀及獎品。接著，各參賽支部代表領取參賽紀念獎品。

　　4.獎項設置：

　　設團體獎項第一名、第二名、第三名以及道德風尚獎，最佳組織獎

大學學生會活動策劃 篇20

　　一，活動目的

　　為了更好地配合學校做好迎接XX級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，人文學院學生會結合以往迎新工作經驗，針對本年新生工作特點，草擬XX年新生接待工作方案。

　　小編推薦：學生會哪個部門比較好

　　二、活動事項

　　在新生入校時在我校門口設立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點1、時間：在新生入校報到的三天（9月3日至9月5日）每天上午7：00到下午5：00。

　　2、地點：在我校和諧廣場。

　　3、活動場所布置：大橫幅：懸掛于顯眼出，可使新生能一眼就能望到，以展示我院的形象。

　　規格：長*寬=10m*10.8m小橫幅；每個新生接待處各一個。

　　用于表明接待處所代表要接待的地區。

　　海報：用于宣傳介紹我院情況。

　　布置在新生接待場所。

　　三、計劃安排

　　1、活動場所的布置：活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12：00前到位。

　　由組織部組織并且在9月3日上午7：00開始布置場所并在8點前完成。

　　如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閑置人員前去協助。

　　2、新生接待人員的配置：接待小組學生會成員構成。

　　接待人員分區接待來自不同地區的新生，其組成是由來自該地區的上一屆的老生。

　　3、幫助搬運行李的人員。

　　學生會體育部成員，學生社團青年志愿者協會會員。

　　四、前期準備

　　1、接待工作準備時間：9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式（分配工作）3日早7點開始現場布置接待工作場地，值班人員到位。

　　3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。

　　2.開會成員：學生會全體成員和接新生的小組成員。

　　3、開會內容：分配工作，新生報到程序講解。

　　4、學生會各個部門職責：

　　主席團：

　　1、熟悉活動流程，并策劃組織所有工作人員學習迎新流。

　　2.負責組織協調新生接待的一切事宜。

　　3.監督中間的銜接（協調）工作。

　　組織部：

　　1、為避免課程的沖突，需提前準備好足夠的迎新請假條

　　2、根據格式，準備晚歸證明：

　　3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格

　　4，負責制作人文學院標志。

　　5，布置現場接待工作場地，安排值班人員

　　6.負責新生報名處秩序，保證現場報名秩序順暢。

　　體育部：負責引導在校門口下車的新生和家長，詢問是否是人文學院的學生并引導新生存放行李后，到達指定注冊點。

　　團學辦公室、學習部：負責在接待場地進行注冊工作。

　　新生到注冊點后，再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。

　　生活部、文藝部：

　　1、采購活動需要的.物品（根據附表所列的物品清單，結合活動，適當補充）。

　　2、準備工作牌：活動需要統一的迎新工作牌30個左右3、聯系飲食來源。

　　4，負責引導新生進行注冊，領取臥具飯卡，繳納學費，安排宿舍等工作。

　　5.組織兩位人員在每天活動結束后負責清理場地的工作。

　　宣傳部：負責本次迎新活動的宣傳和記錄工作。

　　（拍攝照片，寫新聞稿）外聯部：負責聯絡贊助等工作。

　　《青藤》文學社：準備迎新刊物《迎新特刊》約200份五、場地布置9月3日7：00開始由學生會成員布置場地區域，共分為：

　　1、新生報到區:又細分為3個區域，每個專業一個區域，負責本專業新生的信息以及向新生介紹入校的相關事宜

　　2、行李保管區：幫新生保管行李，內設工作人員休息區(供工作人員休息)3、家長休息區：供新生及家長休息，內設后勤組。