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大學聯誼會的策劃書范文

發布時間:2024-11-23

大學聯誼會的策劃書范文(精選5篇)

大學聯誼會的策劃書范文 篇1

  一、 活動主題:

  “環保,從我做起”

  二、 活動背景:

  生活環境優美、生態環境良好,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,加強群眾們的環保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。

  三、 活動對象:

  在校學生、人民群眾。

  四、 活動時間:

  8月20日至8月24日

  五、 活動地點(初定):

  白石

  六、 活動前期準備工作:

  1) 確定贊助(請外聯部配合),定制大量環保袋,請外聯部的同學在活動開始前5天確定好經費。

  2) 確定好志愿者人數、分好組,聯系相關工作人員,以及確定活動地點。

  3) 制作好宣傳畫報和橫幅(請宣傳部配合),準備好筆。

  4) 活動前組織人員到各幼兒園、小學與老師們溝通,收集小朋友們的有關綠色環保的作品(畫、手工作品等)

  5) 活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經過嚴格的消毒處理。

  6) 盡可能穿戴有統一標識的衣帽。

  7) 準備好環保知識題目。

  七、 活動形式:

  以整治環境衛生、環保宣傳、愛樹等形式。

  八、 活動內容:

  1) 環保宣傳,通過團委的協調,來確定地點,聯系周邊的商家,問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳)。

  2) 清理白色污染,在活動當天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)

  3) 文明勸導。

  4) 通過多種方式來贈送環保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。

  九、 活動流程

  1) 11:30所有志愿者到鎮政府門前集中,負責人負責清點人數。

  2) 11:30—11:50安排工作,并做簡單的自我介紹

  3) 12:00—15:30按小組分工進行活動。(打掃組,宣傳組,禮品組)

  4) 15:50—17:00清點人數,并收拾好活動現場,拍照留念。

  備注:先確定好活動時間,具體時間可做修改。

  十、注意事項:

  1) 請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。

  2) 請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點

  3) 請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。

  4) 活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

  5) 活動后期要落實宣傳工作。

  6) 志愿者不得騎機動車到現場。

  十一、活動經費

  大學生聯誼會云安分會

大學聯誼會的策劃書范文 篇2

  一、活動主題:

  友情的呼喚,溝通的開始。

  二、活動意義:

  為兩協會成員搭建一個相互認識、相互交流、相互學習的平臺,使兩個協會在今后有更多、更廣泛的合作機會。

  三、聯誼對象:

  武術協會

  四、活動時間:

  20__年11月26日(星期日)早上7:00—11:30

  五、活動地點:

  淡浮院

  六、活動流程:

  7:00—7:15兩協會成員在東區校門口集合,準備出發。

  8:00到達目的地——淡浮院

  8:00—8:30進入淡浮院,在交太殿前面的草坪上坐下。

  8:30—10:15

  1)兩個協會的負責人或代表發言。

  2)自由交流15分鐘

  3)集體游戲:

  4)武術協會武術表演

  5)秘書協會舞蹈表演者:

  6)分組游戲:武術協會和秘書協會的成員分別分為六組,然后兩協會合并為六組,每個合并組都必須是由兩個協會的成員組成的。

  游戲名稱:兩人三足

  規則:每組排成兩列,兩個并列的組員把鄰近的腳綁住,人喊開始的時候就開始往終點線走(六組同時走),然后回來,解下繩子,讓下一對組員綁好,繼續走,直到整組成員走完,看哪一組的成員最先走完。每組的人數應該相等,若有多出的人員,可邀請其當裁判。

  游戲名稱:踩報紙

  規則:每組一張大小等同的報紙,派六個人上場,六個人都把一只腳放在報紙上,另一只腳放在報紙外,當人喊開始的時候,所有參賽者在報紙外面的那只腳都要離地,并維持一定的時間,最先有組員報紙外的腳碰地的,就被淘汰,并一直縮小報紙的面積,直到剩下最后的一組為勝利組。

  7)集體活動

  活動項目:踢毽子,打排球

  10:15—11:30游淡浮院

  11:30返校

  七、前期準備

  (1)人:武術協會—(133)、秘書協會—(133)

  (2)車輛的準備:武術協會

  (3)食物的購買:

  (4)相機的準備:

大學聯誼會的策劃書范文 篇3

  活動背景:

  我系本欲舉辦一場大型趣味運動會,但由于臨近期末,時間緊張,經x團成員商議后,決定將趣味運動會改為時間較短的茶話聯誼會。

  活動目的:

  為消除近日來的疲憊與緊張,制造一個輕松愉快的氛圍活躍學生會的氣氛,同時相互交流互相了解以便日后工作中的合作。

  活動意義:

  加快學生會各部成員間的相互接觸,給新成員提供一個與其他會員相處的良好壞境。同時拉近各部門及各個學生會成員間的關系。也借此次活動給會內成員一個放松的機會,輕松地交流一次,以更飽滿的`精神,更好的心態去面對下學期的工作。

  活動流程:

  一、宣傳。向會員介紹此項活動。

  二、征選主持人。有意向且語言組織能力較好、吐字清晰者,參見面試得到批準后可主持此次活動。

  三、準備節目。布置任務,各部都要準備節目。

  四、購買活動器材、物品、食品。

  五、互相合作,布置會場。

  六、邀請系領導老師。

  七、活動開始,開場白

  八、請x發言。

  九、節目開始。

  十、“小插曲”猜謎和腦筋急轉彎,答對者可獲神秘小禮物。

  十一、節目繼續。

  十二、節目結束,自發上臺表演。

  十三、總汪君老師總結性發言并宣布活動結束。

  具體活動安排:

  一、舉辦單位:旅游管理系學生會。

  二、人員及部門的工作安排

  1、宣傳。x在例會上通知此次活動,并由宣傳部出海報張貼。

  2、由x親自邀請汪君老師及其他的系領導。

  3、會場布置主要交由女生部和文藝部負責,體育部負責借音響,其它部協助工作。

  4、所需物品由紀律部和外聯部負責購買。

  5、將所需物品清單列出交由生活部,結算后報之x,費用向系里報銷。

  6、節目各部均出。

  二、所需購買物品:

  食品及飲料:(一次性杯子)、開水、瓜子、水果、糖果、橙汁、可樂

  裝飾物:拉花、氣球

  小禮品:掛件、手繩等等

  四、參與人員:

  學生會全體成員,系里領導老師。(近90人)

  五、節目:

  小品、相聲、歌曲、舞蹈、朗誦、講故事、謎語、腦筋急轉彎等

  六、時間

  1、需時4小時。

  2、具體時間待定。

  活動中應注意的問題:

  一、活動開始前一定要通知到邀請的領導,臨近活動時再次邀請。

  2、活動過程中應保證每個部都有節目,成員多的部最好多出幾個節目。

  3、猜謎和腦筋急轉彎這些“小插曲”要保密。禮品和問題最好是平和秘書長親自準備,也可找少數幾個辦事嚴密的人準備。最重要的是保密,這樣才有驚喜。

  經費預計:

  瓜子160元

  水果280元

  糖果200元

  橙汁90元

  可樂90元

  開水6元

  紙杯20元

  拉花46元

  氣球26元

  小禮物20元

  總計938元

大學聯誼會的策劃書范文 篇4

  一、活動主題:

  兄弟院系大聯盟,等你來挑戰,娛樂無極限。

  二、活動目的:

  全運會及大學生科技文化藝術節都將陸續臨近,學習部通過以“第二屆兄弟院系聯誼會”的舉辦,在加強設計學院與其他院系的溝通交流之外,還可以不斷凸顯全院學生關注全運,關注科技文化藝術節,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現大學生的青春風采和精神風貌,激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養審美能力,發掘個性特長,推進校園精神文明建設。

  三、活動流程:

  此次活動共二十人組成分為四組,每組五人分別為紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。每隊是由設計學院和藝文學院各出十人平均分配。

  該活動分為三個流程: 1、心有靈犀一點通

  2、“指手畫腳”現默契

  3、歌詞記憶大比拼

  第一環節:心有靈犀一點通

  針對于大學生科技文化藝術節、全運會兩個主題挑選不同詞語以供本次活動使用(事先準備六組題目如:運動項目柔道、游泳等,科技項目鍵盤、火箭發射等)。每隊抽簽決定題目。每隊派兩名選手,進行答題。每組有十道題目,限時為四分鐘,每組答對一題為一分。得分最多的團對為本輪的獲勝對。

  第二環節:“指手畫腳”現默契

  每隊五名選手,由工作人員出示需要演示的詞語,第一名選手看題目的時候其余四名選手背對看題人,第一名選手看完題目后叫第二名選手,然后將題目的意思用肢體語言進行描述,第二名選手看完第一個選手的肢體表演后,將意思表達給第三名選手看,依此類推,最后由最后一名選手將自己所猜到的'答案公布。答題過程中切忌偷看、說話、傳遞信息,如違反上述規則者判答題無效。由紅、黃、藍、綠隊依次抽簽答題。每對有兩個詞語,每答對一個詞語加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團隊為本輪的獲勝隊。

  第三環節:歌詞記憶大比拼

  此環節由工作人員播放歌曲,歌曲播放過程中會有歌詞

  提示,當工作人員停止播放歌曲時,比賽選手接唱,接唱過程中要求歌詞、曲調都要準確無誤。每對有十首歌曲,每隊唱對一曲加五分,得分最高者為本環節獲勝隊。

  四、評分標準:

  三個環節分數相加,得分最高的團隊為最佳團隊。

  五、評委代表:

  次活動的評委由各學院學生會代表組成。

  六、活動對象:

  藝文學院和設計學院全體學生。

  七、報名要求

  肢體表演要靈活,會唱歌,且擁有足夠歌詞的記憶量。

  八、報名時間: 25日中午餐廳門口

  九、活動時間: 六月初(待定)

  十、活動地點 設計樓2317教室

  十一、獎項設置

  此次活動會評選出一個最佳團隊,最佳團隊選手加學分,以及贈送禮品,另外凡是參與到比賽中的其余選手均會加相應的學分。

  十二、活動宣傳:

  1、設計學院學習部會將海報分別張貼于設計學院宣傳欄、餐廳門口以及藝文學院宣傳欄。

  2、設計學院學習部定于特定時間對報名人員進行選拔。

  十三、活動組織者 :設計學院學生會學習部

  藝術文化學院學生會學習部

  十四、報名方式:

  張曉敏 15154xx3363 (設計學院)

  徐大為 1516506xx08 (設計學院)

  王春娜 158XX9376 (藝文學院)

  傅美君 (藝文學院)

  (注:報名人員需注明學院、年級、手機號,以便及時取得聯系進行海選)

  設計學院學習部

  -5-17

大學聯誼會的策劃書范文 篇5

  一、活動主題:

  友情的呼喚,溝通的開始。

  二、活動意義:

  為兩協會成員搭建一個相互認識、相互交流、相互學習的平臺,使兩個協會在今后有更多、更廣泛的合作機會。

  三、聯誼對象:

  武術協會

  四、活動時間:

  20xx年11月26日(星期日)早上7:0011:30

  五、活動地點:

  淡浮院

  六、活動流程:

  7:007:15兩協會成員在東區校門口集合,準備出發。

  8:00到達目的地淡浮院

  8:008:30進入淡浮院,在交太殿前面的草坪上坐下。

  8:3010:15

  1)、兩個協會的負責人或代表發言。

  2)、自由交流15分鐘

  3)、集體游戲:

  游消稱:

  規則:所以人手拉手圍成一個圓圈,并慢跑中,圓中間站人,聽說數字,說到什么數字就得有幾個人圍在一起。比如,人喊到數字5,我們就得有5個人手拉手圍在一起,沒有達到5個人的那個組就為輸,罰(待定),罰完繼續游戲。

  游消稱:創意人追人

  規則:先拉手圍成一個圓圈,站定,順時針1-2報數,數到2的同學站到數1同學的身后,然后兩個協會各派出一個代表,分為A和B(要求是同性),站到圈內,猜拳決定誰追誰(輸者追),跑的范圍可以是圈內也可以是圈外不超一米的距離。被追的人可以該變自己被追的命運,在跑的過程當中,你跑到周圍中其中一組隊員的前面或后面并觸及其中一個隊員的身體(任何一個部位都行)這組隊員的后面或前面的那位同學即變成被追的同學,如此類推。但如果你在跑的過程當中就被他追到了,那你和原來那個追你同學的身份就換了過來。看示意:A追B,B就跑到一組(C和D)碰到C,D立刻就跑,別給A追到。另外一種情況是:A追B,B給A追到了,B立刻過來追A依次類推。

  4)、武術協會武術表演

  5)、秘書協會舞蹈表演者:

  6)、分組游戲

  武術協會和秘書協會的成員分別分為六組,然后兩協會合并為六組,每個合并組都必須是由兩個協會的成員組成的。

  游消稱:兩人三足

  規則:每組排成兩列,兩個并列的組員把鄰近的腳綁住,人喊開始的時候就開始往終點線走(六組同時走),然后回來,解下繩子,讓下一對組員綁好,繼續走,直到整組成員走完,看哪一組的成員最先走完。每組的人數應該相等,若有多出的`人員,可邀請其當裁判。

  游消稱:踩報紙

  規則:每組一張小等同的報紙,派六個人上場,六個人都把一只腳放在報紙上,另一只腳放在報紙外,當人喊開始的時候,所有參賽者在報紙外面的那只腳都要離地,并維持一定的時間,最先有組員報紙外的腳碰地的,就被淘汰,并一直縮小報紙的面積,直到剩下最后的一組為勝利組。

  7)、集體活動

  活動項目:踢毽子,打排球

  10:1511:30游淡浮院

  11:30返校

  七、前期準備

  (1)人:武術協會(133)

  秘書協會(133)

  (2)車輛的準備:武術協會

  (3)食物的購買:

  (4)相機的準備:

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