大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書（通用28篇）

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇1

　　一、活動(dòng)背景

　　以開展宣傳DIY自己動(dòng)手作活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將各專業(yè)中完成的作品融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計(jì)新穎，獨(dú)特的服飾和作品宣傳，掀起一股DIY旋風(fēng)以增強(qiáng)學(xué)生對DIY的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采；烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。

　　二、主題

　　以愛為名，張揚(yáng)個(gè)性，炫舞青春

　　三、活動(dòng)目的

　　1、弘揚(yáng)紅十字會(huì)人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力。

　　2、激發(fā)我們對手工藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年和大學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，促進(jìn)高校間的文化交流，將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合。

　　3、推廣布藝的用自己的雙手創(chuàng)造美麗的奇跡的DIY理念。在校園里展開DIY運(yùn)動(dòng)，以豐富校園文化生活。

　　四、活動(dòng)要素

　　1、主辦單位：重慶能源職業(yè)學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)社

　　3、協(xié)辦單位：團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部

　　4、支持單位：重慶能源職業(yè)學(xué)院

　　5、活動(dòng)時(shí)間

　　6、活動(dòng)地點(diǎn)：重慶能源職業(yè)學(xué)院

　　7、活動(dòng)對象：全體師生。

　　8、活動(dòng)方式：服裝設(shè)計(jì)比賽及其優(yōu)秀入圍作品秀并現(xiàn)場進(jìn)行拍賣，拍賣所得全部捐給紅十字協(xié)會(huì)。

　　7、活動(dòng)主體內(nèi)容：

　　1、服裝作品征集及評選。

　　2、服裝秀及義賣捐贈(zèng)活動(dòng)。

　　9、征集服裝作品

　　1）作品主題：環(huán)保、創(chuàng)意

　　2）作品材料：選手自選（以T恤有環(huán)保理念的即可）

　　3）征集范圍：全體學(xué)生

　　5）和方式：4月20、21號在圖書館報(bào)名或者電話聯(lián)系社團(tuán)

　　6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　二等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金為100元；

　　三等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金為80元；

　　最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名價(jià)值50元的精美禮品一份；

　　最佳人氣獎(jiǎng)1名價(jià)值50元的精美禮品一份；

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)品由贊助商提供；

　　以上獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書，

　　（注釋：各獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置數(shù)量由報(bào)名參加作品設(shè)計(jì)的人數(shù)在做具體調(diào)整）

　　五、活動(dòng)流程安排

　　2、5月10日之前選手上交設(shè)計(jì)初稿；

　　3、月日，評委針對設(shè)計(jì)稿評出入圍作品稿；

　　4、邀請服裝設(shè)計(jì)師給選手做簡單的培訓(xùn)；

　　5、月日月日，入圍選手各自按設(shè)計(jì)稿進(jìn)行服裝制作；期間，協(xié)會(huì)給沒有帶模特的'選手提供模特，并將所有模特集合起來由指導(dǎo)老師指導(dǎo)訓(xùn)練。協(xié)會(huì)工作人員跟蹤每個(gè)選手作品完成進(jìn)度，并拍攝VCR用于晚會(huì)展示；

　　6、月日進(jìn)行晚會(huì)的彩排并對進(jìn)行篩選，設(shè)計(jì)舞臺布置及舞臺動(dòng)作；

　　7、月日第二次彩排，評出獎(jiǎng)項(xiàng)，安排晚會(huì)節(jié)目。

　　8、月日，頒獎(jiǎng)晚會(huì)以及捐贈(zèng)活動(dòng)

　　頒獎(jiǎng)晚會(huì)計(jì)劃：

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：

　　道具：多媒體（播放背景音樂及VCR），背景幕布（可打贊助商信息），現(xiàn)場裝飾（裝飾藝術(shù)系布置）燈光

　　注：服裝單秀的時(shí)候，播放制作過程短片VCR，同時(shí)設(shè)計(jì)者解釋設(shè)計(jì)含義。

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、前期宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)）

　　A宣傳地點(diǎn)：生活區(qū)、校區(qū)、寢室樓下宣傳欄

　　B宣傳方式：橫幅、海報(bào)若干、各部門的參賽邀請函、社團(tuán)博客網(wǎng)站上發(fā)表比賽相關(guān)事項(xiàng)

　　C宣傳內(nèi)容：服裝設(shè)計(jì)大賽、頒獎(jiǎng)晚會(huì)以及捐贈(zèng)活動(dòng)

　　D宣傳用品的制作及購買

　　2、贊助：（外聯(lián)部具體負(fù)責(zé)）

　　3、向?qū)W校申請活動(dòng)及地點(diǎn)（秘書長負(fù)責(zé)）

　　4、晚會(huì)前期工作安排

　　A背景音樂選擇、購買，請柬、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品購買：財(cái)務(wù)部

　　B聯(lián)系評委及協(xié)辦單位（包括邀請影視媒體（社長負(fù)責(zé)））：外聯(lián)部

　　C選擇模特：自愿報(bào)名，形象氣質(zhì)佳，身高165左右

　　D評選主持人：

　　E舞臺設(shè)計(jì)及布置，特色禮品制作：裝飾藝術(shù)部

　　F組織交際舞的培訓(xùn)為最后的舞會(huì)做準(zhǔn)備：

　　5、彩排：全體理事、協(xié)辦單位

　　6、晚會(huì)

　　A場務(wù)

　　演員席：觀眾席：宣傳部多媒體：廣播臺

　　嘉賓席：外聯(lián)部后臺：財(cái)辦部

　　B礦泉水：

　　C禮儀：

　　D活動(dòng)安全：請校衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行安全保衛(wèi)工作。

　　E場地衛(wèi)生：各理事

　　七、支持單位的宣傳方式

　　1、海報(bào)：在校內(nèi)同時(shí)粘貼海報(bào)

　　2、橫幅：舞臺上方的橫幅，校區(qū)、生活區(qū)的橫幅

　　3、冠名：詳見補(bǔ)助方案

　　4、舞臺大背景：標(biāo)明贊助商

　　5、獎(jiǎng)品：由贊助商提供待商議后由我方自行決定

　　6、工作服：贊助商提供，晚會(huì)上成為流動(dòng)宣傳

　　7、現(xiàn)場鳴謝：主持人現(xiàn)場鳴謝贊助商

　　注：本次活動(dòng)為多家贊助，贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位，出現(xiàn)在活動(dòng)中，并享有部分商家補(bǔ)償計(jì)劃的條款，具體由贊助資金的多少來決定。商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏的結(jié)果，我們將樂于接受。除了贊助的資金，公司還可以實(shí)物作為贊助，如贊助晚會(huì)的獎(jiǎng)品等。

　　八、活動(dòng)后期工作

　　1、要整理和清掃好活動(dòng)場所。

　　2、做好活動(dòng)總結(jié)吸收經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后給某某。等媒體發(fā)通訊稿做后期媒體宣傳（可附贊助商信息）。將這些報(bào)道信息搜集起來做為我社資料檔案。

　　4、將現(xiàn)場節(jié)目錄成DV刻成光盤保存檔案。

　　5、在社團(tuán)博客及各網(wǎng)站上發(fā)布晚會(huì)的文字及圖片信息。

　　6、做好財(cái)務(wù)工作（秘書部）

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇2

　　y:同學(xué)們，談起優(yōu)秀大學(xué)生，你們一定會(huì)想到一個(gè)人，因?yàn)樗x我們很近，他曾在XX年被評為“年度感動(dòng)中國人物”他是？對，他就是我們的學(xué)長13級經(jīng)濟(jì)學(xué)系洪戰(zhàn)輝。

　　j:洪戰(zhàn)輝作為億萬普通大學(xué)生中的一員，他是如何能感動(dòng)中國的？他有怎樣的人格魅力呢？下面，有請我們的導(dǎo)播將畫面切換到“雪梅有約”節(jié)目現(xiàn)場。

　　（采訪洪：主持人：鄒；洪：付）

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇3

　　一：活動(dòng)背景和目的

　　秋意盎然，武漢理工大學(xué)外語節(jié)與同學(xué)們?nèi)缂s而至。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間外語節(jié)已經(jīng)五歲了。五年來，由外國語學(xué)院主辦的外語節(jié)在豐富校園文化、提高學(xué)生素質(zhì)、推動(dòng)外語學(xué)習(xí)等方面都起到了積極的作用，成為每年深秋之際理工校園的一道絢爛而溫暖的風(fēng)景。體驗(yàn)異國風(fēng)情，感受文化撞擊，我們迎來了漢理工大學(xué)第五屆外語節(jié)。

　　歷屆的外語節(jié)都以獨(dú)特的形式，精彩的內(nèi)容，給廣大學(xué)生展現(xiàn)了語言的魅力，讓大家領(lǐng)略了文化的精髓，并給同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我的平臺。

　　此屆外語節(jié)以“語化思翼，言為心聲”為主題。整個(gè)外語節(jié)將定位在輕松愉悅的氣氛中，重在感受語言的多彩,滲透文化理念，以期提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)的外語學(xué)習(xí)熱情。

　　二：組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：

　　武漢理工大學(xué)策劃

　　承辦單位：

　　武漢理工大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)工辦、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)

　　武漢理工大學(xué)英語協(xié)會(huì)

　　武漢理工大學(xué)日語協(xié)會(huì)

　　武漢理工大學(xué)法語協(xié)會(huì)

　　三：活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　1：活動(dòng)時(shí)間：11月23日-12月中旬

　　2：活動(dòng)地點(diǎn)：

　　鑒主廣場

　　西院大禮堂

　　學(xué)生園區(qū)

　　四：活動(dòng)方案

　　此次外語節(jié)在：“語化思翼，言為心聲”的主題下，分為二大篇章：

　　一、“翼” 篇五大板塊

　　1、第五屆外語節(jié)開幕式暨“環(huán)球雅思”游園會(huì)

　　2、“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”之科技論文征文比賽

　　3、法國美食文化節(jié)

　　4、寢室外文格言設(shè)計(jì)大賽

　　5、 第五屆外語節(jié)閉幕式

　　二、“聲”篇四大板塊

　　1、外語角

　　2、外語調(diào)頻廣播

　　3、專家論壇系列

　　4、“環(huán)球雅思”外文歌曲大賽

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　近年來，隨著我國醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn)，我嘉興小分隊(duì)把此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主題定為“關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”。

　　二、活動(dòng)目的

　　組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中國民族樂器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng)，以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁，對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂機(jī)構(gòu)的重視，以加快民樂療法和民樂的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開展來奉獻(xiàn)社會(huì)，展現(xiàn)“嘉醫(yī)愛笛生”的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　7月10日——7月19日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

　　五、活動(dòng)流程及安排

　　1.前期準(zhǔn)備：

　　（1）基礎(chǔ)準(zhǔn)備

　　①組織報(bào)名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。

　　②與嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。

　　（2）實(shí)踐隊(duì)員招募

　　①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參加。

　　②確定參與人員名單，成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財(cái)務(wù)組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　（3）隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

　　①組織編好隊(duì)伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)深入開展打下堅(jiān)實(shí)的基矗。

　　②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷，后勤工作的準(zhǔn)備。

　　③設(shè)計(jì)嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查，咨詢相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師，制作海報(bào)、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，購買防暑藥品。熟悉前往路線。

　　（4）預(yù)調(diào)查和預(yù)測試

　　①對嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查”和“嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查”的預(yù)調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時(shí)改正。

　　②對嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響”的預(yù)測試，從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時(shí)改正。

　　2.開展活動(dòng)：

　　（1）通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響。

　　①拜訪中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂坊。

　　通過大師的經(jīng)驗(yàn)了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響，對疾病患者的治療和康復(fù)的影響，以及對特殊人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的影響。

　　②走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科。

　　通過向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢，了解被動(dòng)性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

　　（2）分別研究主動(dòng)性演奏民族樂器和被動(dòng)性欣賞民族樂曲對嘉興市民的心身狀況的影響，并調(diào)查民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　①研究主動(dòng)性演奏民族樂器和被動(dòng)性欣賞民族樂曲對嘉興學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響,并調(diào)查嘉院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀。

　　通過對醫(yī)學(xué)院笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析主動(dòng)性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響；通過對大學(xué)生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動(dòng)性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響；以問卷調(diào)查的形式了解嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀。

　　②研究被動(dòng)性欣賞民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復(fù)科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響，并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀。

　　通過對疾病患者、孕產(chǎn)婦被動(dòng)性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動(dòng)性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響；并問卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。

　　③調(diào)查被動(dòng)性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響，關(guān)愛福利院兒童健康。

　　通過現(xiàn)場演奏或播放民族樂曲，測定福利院兒童被動(dòng)性欣賞民樂前后心率的變化，分析被動(dòng)性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。

　　志愿者活動(dòng)包括：

　　a.帶去一些民族樂器。

　　b.打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個(gè)整潔明亮的空間。

　　c.加油鼓勁的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

　　d.贈(zèng)送一些防暑藥品。

　　④調(diào)查嘉興市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀及離休老年人學(xué)習(xí)民族樂器作為業(yè)余愛好的現(xiàn)狀。

　　以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對民族樂器的愛好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、人才公寓等地，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查，了解民族樂器在老年人中的學(xué)習(xí)情況，從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　（3）學(xué)以致用，將之前的學(xué)習(xí)心得與調(diào)查研究的分析結(jié)果運(yùn)用到敬老院老年人的生活中。

　　愛心陪伴夕陽紅，對敬老院老年人進(jìn)行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育，關(guān)愛老年人健康。

　　通過之前的學(xué)習(xí)，我隊(duì)隊(duì)員對民族樂曲有了初步了解，故到敬老院宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲，驗(yàn)證之前得出的結(jié)論。

　　志愿者活動(dòng)包括：

　　a.和老人聊天并現(xiàn)場演奏樂曲，驗(yàn)證被動(dòng)性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化。

　　b.打掃房間樓道。

　　c.量血壓、測色盲。

　　d.贈(zèng)送一些防暑藥品。

　　e.夏季常見并中老年人多發(fā)病（例如心血管疾病）、流行病的健康宣教。

　　3.后期整理：

　　包括新聞宣傳報(bào)道（當(dāng)?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計(jì)歸檔及隊(duì)員返家等。

　　六、實(shí)踐意義

　　早在兩千多年前，我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟，以應(yīng)五音”，“喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，思傷脾，恐傷腎。故音樂者，所以動(dòng)蕩血脈流通精神而和正心也”。現(xiàn)代的音樂治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來的，特別是近來隨著醫(yī)學(xué)模式的`轉(zhuǎn)變，音樂知識的普及。心身醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了音樂治療的發(fā)展。

　　音樂療法主要有兩種。

　　(1)主動(dòng)性音樂治療：通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調(diào)節(jié)情緒，逐步建立適應(yīng)外界環(huán)境的能力。主動(dòng)性音樂治療在國外是精神病院和康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要治療方法之一。

　　(2)被動(dòng)性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中，通過音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到治療作用。在進(jìn)行被動(dòng)音樂治療時(shí)要注意樂曲的選擇。一般應(yīng)選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂。其次要根據(jù)患者的個(gè)性，職業(yè)，修養(yǎng)等具體情況對癥用音樂。被動(dòng)音樂治療是目前國內(nèi)外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

　　而我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)就是調(diào)查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀，通過對嘉興學(xué)院大學(xué)生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動(dòng)性演奏民族樂器和被動(dòng)性欣賞民族樂曲的心身反應(yīng)，分析民族樂曲對不同人群的有利影響，為相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，使相關(guān)音樂機(jī)構(gòu)了解目前民樂在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　活動(dòng)的基本要求及注意事項(xiàng)：

　　1.服從隊(duì)長的統(tǒng)一安排，不得單獨(dú)外出行動(dòng)，認(rèn)真完成自己的本職工作，規(guī)范管理，一切以大局為重。

　　2.安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財(cái)產(chǎn)安全，晚上不能單獨(dú)外出。

　　3.禁止一切有安全隱患的活動(dòng)如游泳等。

　　4.注意個(gè)人修養(yǎng)，三下鄉(xiāng)服務(wù)期間應(yīng)注意言行，禮貌，遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

　　5.帶好個(gè)人所需，帶好必須的藥品，以備不時(shí)之需。

　　6.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時(shí)間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

　　7.活動(dòng)過程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。

　　8.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學(xué)生文明、健康的形象。

　　9.文明用語，對待學(xué)生務(wù)必?zé)崆椋嬲\，細(xì)心、耐心疏導(dǎo)愛護(hù)公共設(shè)施，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定。

　　10.工作人員佩帶青年志愿者工作證。

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇5

　　表演者:周，朗讀：小

　　小明朗讀：她，曾經(jīng)彷徨，因?yàn)榕c理想的大學(xué)失之交臂；她，曾經(jīng)哭泣，因?yàn)樯钪兴庥龅降奈c挫折，還有父母供她讀書的辛酸。她也許平凡，但平凡中她對學(xué)業(yè)的執(zhí)著堅(jiān)毅、對朋友的真誠愛意、對生活的全心熱愛，都足以讓我們對她產(chǎn)生敬意。她就像山野里靜靜綻放的蘭花，不雍容華貴，卻怡然飄香。她那看似平凡的生活點(diǎn)滴，卻像影片中的慢鏡頭，在我們的心頭烙上深深的印記，我們試圖走進(jìn)她，解讀她。她，就是外國語言文學(xué)系07級文艷芳同學(xué)。

　　<靜靜綻放的野蘭花> 解讀鏡頭下的文。（文：外語系13級）

　　j:成長道路上必然會(huì)有著許多不為人知的艱辛與寂寞，但文會(huì)一如既往地朝著自己夢想的彼岸，載著感恩與激情前行!

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　目前為止在西安的高校藏生，第一個(gè)規(guī)模最大的活動(dòng)，以競賽性的首次活動(dòng)進(jìn)行的很順利，效果也特別顯著。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　藏香杯組委會(huì)的出發(fā)思想或精神很明確，在于為西安各大高校藏生間有一次相互交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，相互增進(jìn)友誼與共同進(jìn)步的平臺。同時(shí)借此活動(dòng)為良好的開端，今后在藏香杯組委會(huì)帶領(lǐng)下組織開展一系列更有意義的活動(dòng)。西安藏生志愿者聯(lián)盟、西安藏生愛心聯(lián)盟、西安藏生支教聯(lián)盟等。只要我們堅(jiān)持以熱情地投入每次的活動(dòng)，以堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度與重視，堅(jiān)持用心去參加與領(lǐng)會(huì)，相信此活動(dòng)有非凡的意義。

　　三、活動(dòng)組織：

　　（一）參賽隊(duì)伍：

　　A組：西北工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、長安大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)

　　B組：西安文理學(xué)院、陜西師范大學(xué)、西北政法大學(xué)、西安職工大、西北大學(xué)，共計(jì)十只球隊(duì)

　　女生聯(lián)合賽：分南北兩隊(duì)

　　南隊(duì)：西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北政法大學(xué)、西北大學(xué)

　　北隊(duì)：西安交通大學(xué)、長安大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、西安文理學(xué)院、西安職工大

　　各校出2名女生組成10人為一個(gè)的隊(duì)，進(jìn)行比賽（開幕式后的第一場賽）

　　（二）比賽時(shí)間：

　　本次比賽的時(shí)間具體自20xx.4.25開始的每周星期六，天。具體時(shí)間將比賽的'進(jìn)程而定，遇有意外情況（如：天氣惡劣等）時(shí)，賽事可向后延遲。

　　（三）比賽地點(diǎn)：待定

　　（四）參賽資格：

　　1、參賽隊(duì)員必須是西安在校生。

　　2、每個(gè)隊(duì)員不得代表兩支或以上的隊(duì)伍參賽，否則取消這名隊(duì)員所代表的球隊(duì)的成績和參賽資格。

　　3、每支球隊(duì)不能請外援球員.

　　（五）節(jié)目：

　　由于本次比賽有開幕式和閉幕式，所以要求參賽的學(xué)校各至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，以活躍比賽的現(xiàn)場氣氛，觀眾和組委會(huì)進(jìn)行投票評比后，在閉幕式的時(shí)候會(huì)選“最佳節(jié)目獎(jiǎng)”。

　　（六）比賽方法和名次：

　　1、比賽由兩輪進(jìn)行。

　　第一輪采取小組循環(huán)賽制，參賽的十支球隊(duì)會(huì)分為A、B、兩組，每組五支隊(duì)。各小組前兩名球隊(duì)進(jìn)入半決賽。

　　第二輪半決賽：四支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽后兩兩打

　　第三輪決賽：半決賽贏得兩支球隊(duì)進(jìn)行冠亞軍爭霸賽、半決賽輸?shù)膬芍蜿?duì)進(jìn)行季軍爭霸賽。

　　2、每隊(duì)勝一場得3分、平一場得1分、負(fù)一場得0分。小組賽結(jié)束后若多只球隊(duì)積分相同，則比較各隊(duì)的凈得分，凈勝球多的隊(duì)名次靠前；凈勝球依然相同，則參照總進(jìn)球，進(jìn)球多者名次靠前；若總進(jìn)球依然相同，參照總失球，失球少的隊(duì)名次靠前。在全部小組賽中積分多的隊(duì)名次列前。

　　（七）比賽具體細(xì)則和相關(guān)規(guī)則

　　1、所有比賽一律采用專業(yè)籃球賽的競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定；

　　2、比賽用球標(biāo)準(zhǔn)5號球，每場比賽至少準(zhǔn)備2只籃球，籃球由主辦方提供；

　　3、參賽隊(duì)員須身穿自己歸屬球隊(duì)的球衣（球衣各隊(duì)自備）進(jìn)行比賽，開賽前10分鐘各隊(duì)員要到主裁處報(bào)到；

　　4、比賽開始半小時(shí)后，若參賽一方無故缺席，則判處該方棄權(quán)（由主裁判及活動(dòng)組織方負(fù)責(zé)人簽字生效），且該場比賽按0：3記分；

　　5、比賽結(jié)束后，主裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)要在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場提出，并由活動(dòng)組織方做出最后裁定；

　　6、本次比賽之前每個(gè)學(xué)校請派兩名同學(xué)組成裁判團(tuán)，裁判團(tuán)是由組委會(huì)負(fù)責(zé)，決定去吹比賽。

　　7、全場比賽中各隊(duì)只有3次要求暫停的機(jī)會(huì)，上半場1次，下半場2次，暫停時(shí)間為30s。換人無限制。

　　8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該學(xué)校的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停或者換人。領(lǐng)隊(duì)和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停

　　9、參賽隊(duì)員必須服從裁判判罰，不得有辱罵裁判、喧嘩起哄等行為，如有發(fā)生視情節(jié)嚴(yán)重，可作出停止其參加余下比賽的處罰，并追究相關(guān)學(xué)校的責(zé)任。

　　10、比賽中如出現(xiàn)毆打?qū)Ψ角騿T、裁判的行為或中途罷賽則取消其本屆以及下屆藏香杯籃球賽資格。

　　11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束的信號時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將結(jié)束前的投籃，如在信號發(fā)出前求已在空中，投中有效。

　　12、如比賽出現(xiàn)球員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送到醫(yī)院。

　　13、場外觀眾必須做到文明觀看，聽從場外工作人員的指揮，場外檢查由組委會(huì)負(fù)責(zé)。

　　14、本次比賽開始前請每個(gè)球隊(duì)交50元的押金，用于罰款細(xì)則。罰款將一同與比賽中募捐得到的錢一同捐贈(zèng)給公益組織

　　（八）比賽前，中的宣傳

　　為了更好的宣傳本次比賽，使更多的本民族同學(xué)了解到這個(gè)比賽賽事，加入這個(gè)賽事，我們會(huì)在比賽前在人人公開主頁，以及微信等多個(gè)平臺上去做好比賽的大范圍的宣傳。

　　每輪比賽結(jié)束后，微信公眾平臺等即時(shí)播報(bào)比賽成績，以及下場比賽時(shí)間和對陣情況。

　　（九）獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、本次比賽設(shè)立冠、亞、季各一名，并給予一點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)。暫定為冠軍XX元、亞軍XX元、季軍XX元：同時(shí)，前四名球隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書，并留影紀(jì)念；

　　2、評選一支表演節(jié)目為“最佳表演獎(jiǎng)”，為其頒發(fā)獎(jiǎng)狀并留影紀(jì)念；

　　3、分別評選出“最佳球員”一名，頒發(fā)獎(jiǎng)杯并留影紀(jì)念；

　　四、開幕式流程

　　各個(gè)高校于4月25號09:00點(diǎn)，到達(dá)西安文理學(xué)院

　　1、主持人：致開幕詞

　　2、各個(gè)學(xué)校球員方隊(duì)入場并介紹。

　　3、裁判方隊(duì)入場并介紹。

　　4、組委會(huì)致辭。

　　5、主辦方致辭。

　　6、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言，宣誓。

　　7、裁判員代表發(fā)言，宣誓。

　　8、主持宣布本屆比賽正式開始。

　　9、各個(gè)學(xué)校負(fù)責(zé)人簽訂安全協(xié)議。（攜帶章子）

　　10、各個(gè)學(xué)校代表隊(duì)球隊(duì)拍照以及集體照。（不管有無比賽，請所有參賽球員把自己球隊(duì)的球衣帶來）

　　11、開幕式中的節(jié)目將會(huì)在開幕式之前會(huì)公布在微信公眾平臺中。

　　12.女生聯(lián)合賽。按常規(guī)賽打，一節(jié)10分鐘，每個(gè)學(xué)校請派出2名女生參加比賽。

　　13.第一組比賽正式開始。

　　五、賽程表

　　六、活動(dòng)說明：

　　1、組隊(duì)：

　　由各校負(fù)責(zé)人組織，并負(fù)責(zé)；

　　2、備用球：

　　比賽中應(yīng)該配備有備用球，由主辦方負(fù)責(zé)購買；

　　3、后勤：

　　每場比賽由參賽隊(duì)伍出幾名學(xué)生和組委會(huì)共同負(fù)責(zé)積分，看時(shí)間等，組委會(huì)方都應(yīng)有人在現(xiàn)場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展；主辦方和組委會(huì)負(fù)責(zé)安排人員拍照；并且在賽后組織人員進(jìn)行場地的清掃。

　　4、由于本次比賽是本著促進(jìn)友誼的進(jìn)行的，所以請各校負(fù)責(zé)人督促本校學(xué)生嚴(yán)禁打架等惡劣行為，若有發(fā)生者取消本次比賽資格，情節(jié)嚴(yán)重者取消第五屆“藏香杯”足球聯(lián)賽參賽資格。

　　5、賽事若有更動(dòng)，到時(shí)請以具體通知為準(zhǔn)。。

　　6、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸西安藏香杯組委會(huì)。

　　西安藏香杯組委會(huì)

　　主辦方：

　　西安文理學(xué)院藏地鍋莊社團(tuán)

　　20xx年4月7日

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇7

　　活動(dòng)名稱：德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)xx年寒假送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)

　　活動(dòng)主題：感恩故土，回報(bào)家鄉(xiāng)主辦單位：德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)一.

　　一.活動(dòng)背景

　　德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)在德江縣團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下自成立以來就一直貫徹著“感恩故土，回報(bào)家鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨，開展形式多樣的活動(dòng)以表達(dá)對故土的感恩和回報(bào)。今年暑假我們“德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)——星星之火支教隊(duì)”在德江縣復(fù)興鎮(zhèn)土井小學(xué)開展了為期15天的義務(wù)支教活動(dòng)，深受廣大父老鄉(xiāng)親的支持和愛戴。為了進(jìn)一步展示德江大學(xué)生風(fēng)采，本著為家鄉(xiāng)辦好事辦實(shí)事的精神，以國家提出的當(dāng)代大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為契機(jī)，在德江縣團(tuán)委的大力支持下開展更多的志愿活動(dòng)。在此背景下，今年德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)利用大學(xué)生寒假回家過年之機(jī)，在春節(jié)即將來臨之際，特策劃組織廣大熱愛軟筆書法的德江籍大學(xué)生在全縣范圍內(nèi)開展免費(fèi)送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)。

　　二.活動(dòng)主題

　　感恩故土，回報(bào)家鄉(xiāng)

　　三.活動(dòng)目的及意義

　　通過送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)，可以讓廣大百姓進(jìn)一步地認(rèn)識大學(xué)生、了解大學(xué)生，感受到當(dāng)代大學(xué)生滿腔的熱情和他們想用切身實(shí)踐來回報(bào)家鄉(xiāng)的急迫心情，以表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生是一群懂得感恩和有強(qiáng)烈責(zé)任感的青年，讓更多家長堅(jiān)定送自己子女上大學(xué)的決心。同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)給那些熱衷于軟筆書法的大學(xué)生以展現(xiàn)自我的舞臺，真正做到學(xué)以致用，以達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，走實(shí)用的復(fù)合型人才之路的目的。

　　四.活動(dòng)內(nèi)容

　　1.時(shí)間：.1.31—.2.6（臘月二十至二十六日）

　　2.地點(diǎn)：具體待定

　　3.方式：現(xiàn)寫現(xiàn)送

　　五.活動(dòng)流程

　　（一） 前期準(zhǔn)備

　　1.xx年秋季學(xué)期開學(xué)之初在各高校加大對德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)的宣傳力度，讓更多的大一新生了解并加入德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)，以獲得更多的軟筆書法人才資源，再進(jìn)行推薦和自我推薦熱愛軟筆書法且熱心參加社會(huì)活動(dòng)的`人。

　　2.在11月初完成將推薦和自我推薦出的人組成一個(gè)隊(duì)，制作一個(gè)該隊(duì)個(gè)人信息表，給他們設(shè)置一個(gè)交流平臺，多進(jìn)行交流，增進(jìn)彼此默契，鑄就一支素質(zhì)較高的書法隊(duì)伍。

　　3.本次寒假初由德江縣書法協(xié)會(huì)的人帶領(lǐng)該隊(duì)在青龍鎮(zhèn)進(jìn)行短暫的簡單培訓(xùn)，以為真正走上應(yīng)用之路做準(zhǔn)備。

　　4.將培訓(xùn)過的人以8-12人為一小組分為若干小組，以期趕赴預(yù)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)。

　　5.在所欲達(dá)到的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上聯(lián)系一個(gè)負(fù)責(zé)接應(yīng)的人，以便提供桌子、板凳、帳篷、供暖器等必需物。

　　6.收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時(shí)間及到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的乘車情況等相關(guān)信息。

　　7.備好文房四寶，毛筆的型號、種類由書法隊(duì)討論后決定,數(shù)量根據(jù)具體需要確定。紙到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)購買1元/張大紅紙，數(shù)量根據(jù)具體需要確定。墨與硯從簡即可。

　　8.制作一份下鄉(xiāng)流程表（內(nèi)含接應(yīng)人信息、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時(shí)間、乘車信息等內(nèi)容），以讓活動(dòng)按部就班，有序進(jìn)行。

　　（二） 中期過程

　　1.送春聯(lián)時(shí)間：1月31日—2月6日（臘月二十至二十六）

　　2.各組按前期準(zhǔn)備的流程分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行現(xiàn)寫現(xiàn)送春聯(lián)。

　　3.各組成員相互配合、相互幫助讓活動(dòng)順利高效地完成。

　　4.2月6日晚上將書法工具認(rèn)真清洗、整理、收藏以備下一次更好地使用。

　　（三） 后期總結(jié)

　　1.2月7日所有參加本次送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)的參與者到德江開會(huì)，慶祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。

　　2.每個(gè)人盡量發(fā)表自己在本次活動(dòng)中的收獲、感想及建議，總結(jié)本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，值得以后所借鑒的地方在以后的活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，對以后的工作作出進(jìn)一步安排，不斷規(guī)范和完善此活動(dòng)，力爭在以后的活動(dòng)中做得更加出色。

　　3. 請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對本活動(dòng)作出點(diǎn)評，熱烈祝賀本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

　　六.財(cái)務(wù)預(yù)算

　　注：以上是到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所需的財(cái)務(wù)預(yù)算，預(yù)算為粗略數(shù)據(jù)，與具體支出可能有部分出入。

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇8

　　一、整體情況

　　1、活動(dòng)名稱：美術(shù)系期中學(xué)生優(yōu)秀作品展

　　2、活動(dòng)主題：本次活動(dòng)是為了豐富同學(xué)們的校園生活；使同學(xué)們能夠更好的認(rèn)識自我，展現(xiàn)自我，在一定程度上提升自我能力。提高美術(shù)系在全院的影響力，極大地提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與激情，展現(xiàn)我系學(xué)生的風(fēng)采；同時(shí)加強(qiáng)美術(shù)系各團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作能力，提升美術(shù)系成員的自我表現(xiàn)能力；使全院同學(xué)得到藝術(shù)的享受和文化的熏陶，起到寓教娛樂，陶冶情操的積極意義。

　　3、地點(diǎn)和時(shí)間

　　地點(diǎn)：藝術(shù)大樓2樓平臺

　　時(shí)間：201X年11月25日

　　二、策劃的任務(wù)

　　（1）籌備階段：11月5日—11月24日

　　（2）活動(dòng)開展階段：11月25日

　　三、工作人員和項(xiàng)目組

　　1、總負(fù)責(zé)：美術(shù)系學(xué)生會(huì)

　　2、活動(dòng)策劃安排（負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排策劃及分工）：學(xué)習(xí)部

　　3、場地設(shè)計(jì)布置（負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)場地，對活動(dòng)場地進(jìn)行合理的安排布置，同時(shí)對作品擺放區(qū)域進(jìn)行協(xié)調(diào)安排）：宣傳部

　　4、宣傳（負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、展板等）：宣傳部

　　5、攝影（負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影工作）：學(xué)習(xí)部

　　6、活動(dòng)所需物品的搬運(yùn)（包括畫板，畫架及作品，先預(yù)計(jì)各一百）：組織部、青年志愿者、體育部

　　7、作品的看管（負(fù)責(zé)對作品進(jìn)行看管，不能出現(xiàn)作品遺漏丟失等情況）：生活部 學(xué)習(xí)部

　　四 、工作計(jì)劃安排

　　1、宣傳部在活動(dòng)開展前把宣傳海報(bào)、橫幅等做好，在下周星期一開始展覽宣傳，同時(shí)讓各班班長進(jìn)行活動(dòng)宣傳，帶動(dòng)大家的積極性。

　　2、活動(dòng)期間需要幫助的部門，安排好的工作，下去后對各部門成員進(jìn)行合理的安排。

　　3、11月25號的時(shí)候，上午8：30在藝術(shù)樓2樓集合，然后進(jìn)行現(xiàn)場的布置，計(jì)劃1小時(shí)內(nèi)完成現(xiàn)場布置工作，展覽結(jié)束后，時(shí)間大概為下午18:00在同一集合，安排活動(dòng)結(jié)束工作。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、讓各個(gè)部門明確自己的任務(wù)，盡早的做好安排部署。

　　2、一切準(zhǔn)備就緒，組織學(xué)生到現(xiàn)場進(jìn)行觀看欣賞。

　　3、有序的進(jìn)行活動(dòng)的開展

　　4、活動(dòng)結(jié)束

　　5、同學(xué)離場（相關(guān)工作人員留下）

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)的準(zhǔn)備一定要充分，每個(gè)部門必須積極配合工作；

　　2、活動(dòng)期間每個(gè)班必須組織一些人員到現(xiàn)場觀看作品展；

　　4、每個(gè)部門工作人員應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作，既分工又合作；

　　5、活動(dòng)中，出現(xiàn)各自解決不了的問題，及時(shí)聯(lián)系該工作負(fù)責(zé)人；

　　6、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)人員應(yīng)及時(shí)上報(bào)并解決。

　　六、活動(dòng)后期工作

　　1、學(xué)習(xí)部寫活動(dòng)總結(jié)，并存電子檔；

　　2、圖片整理 ，存檔。

　　3、宣傳部做成果展。

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇9

　　一、活動(dòng)主題

　　美麗心情，舒適生活”校園插花藝術(shù)大賽

　　二、活動(dòng)背景：

　　我們四川農(nóng)業(yè)大學(xué)作為一所全國著名的綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生成績的同時(shí)，也在全面提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。插花是一種高雅的審美藝術(shù)，是表現(xiàn)植物自然美的一種造型藝術(shù)，與建筑、盆景、及造園等藝術(shù)形式相似，是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一，與我們的專業(yè)有很緊密的聯(lián)系。

　　三、活動(dòng)目的：

　　讓有插花藝術(shù)基礎(chǔ)和愛好插花的同學(xué)發(fā)揮創(chuàng)造力，施展插花技能，提高綜合能力，陶冶情操。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　賽前培訓(xùn)：12月13日晚7點(diǎn)至8點(diǎn)40決賽：12月22日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　定點(diǎn)宣傳：2公寓拐角處

　　賽前培訓(xùn)：4教A102

　　初 賽：學(xué)生食堂

　　大眾投票：2公寓拐角處

　　決 賽：4教A102

　　六、活動(dòng)類型：

　　文藝活動(dòng)

　　七、主辦單位：

　　四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院

　　共青團(tuán)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)委員會(huì)

　　策劃承辦單位：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林協(xié)會(huì)

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　潘遠(yuǎn)智、江明艷、姜貝貝

　　九、參與對象：

　　全校同學(xué)

　　十、前期準(zhǔn)備：

　　1、宣傳 LED屏宣傳。

　　海報(bào)展板由風(fēng)景園林學(xué)院宣傳部

　　2、采購

　　花材及輔材的采購

　　決賽現(xiàn)場布置及其他采購

　　十一、活動(dòng)流程

　　（1）18:40—19:00嘉賓及同學(xué)入場。

　　（2）19:20—20:10時(shí)代花藝學(xué)校校長和主講教師到場進(jìn)行現(xiàn)場插花演示，并有現(xiàn)場教學(xué)互動(dòng)。

　　2、初賽 12月15日

　　（1）14:00—14:10選手入場

　　（2）14:10—15:10選手進(jìn)行插花制作

　　（3）提前一天通知院宣教部來現(xiàn)場照相及寫新聞稿。比賽結(jié)束后發(fā)至院網(wǎng)。

　　3、大眾投票 12月16日

　　（1）準(zhǔn)備工作做好后，開始向路過同學(xué)介紹作品并請其為喜愛作品投票。一人3票。

　　（2）12:40投票結(jié)束，收拾完場地后將選票統(tǒng)計(jì)出來。公布十佳選手，制作十佳選手的展板。

　　（3）14:00---14:15 決賽開始，主持人介紹到了場嘉賓、老師及十佳隊(duì)伍。

　　（4）14:20—14:45 主持人進(jìn)行全場互動(dòng)。

　　（14:05---14:45十佳隊(duì)伍進(jìn)行插花比賽。）

　　（5）15:20—15:30 專業(yè)教師對本次大賽插花作品進(jìn)行整體點(diǎn)評。

　　（6）15:30—15:50 現(xiàn)場頒獎(jiǎng)后比賽結(jié)束。協(xié)會(huì)工作人員清理現(xiàn)場后離場。

　　（7）提前一天通知院宣教部來現(xiàn)場照相及寫新聞稿。比賽結(jié)束后發(fā)至院網(wǎng)。

　　十二、預(yù)期效果

　　1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新潛能和學(xué)習(xí)插花的興趣，提高同學(xué)們的審美水平。

　　2、為同學(xué)們提供一個(gè)自我創(chuàng)新意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的平臺，讓同學(xué)擁有更多綜合素質(zhì)拓展的機(jī)會(huì)。

　　十三、注意事項(xiàng)

　　1、前期宣傳過程中，確保宣傳效果及質(zhì)量

　　2、會(huì)場過程中注意會(huì)場秩序及人員安全

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇10

　　一.宣傳

　　(1)廣播

　　(2)展板、海報(bào) (內(nèi)容見后文補(bǔ)充)

　　二.報(bào)名登記

　　(1)設(shè)立報(bào)名登記處，發(fā)放登記表，學(xué)生會(huì)工作人員負(fù)責(zé)解難答疑，主要向新生介紹關(guān)于學(xué)生會(huì)各部門的設(shè)置情況、主要工作任務(wù)及日后各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)的開展情況等，讓報(bào)名者詳細(xì)了解學(xué)生會(huì)，以便更加合理地選擇所報(bào)選部門;

　　備注：報(bào)名處值班人員應(yīng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情詳細(xì)解答新生相關(guān)疑問，并注意清整工作地點(diǎn)。

　　(2)整理報(bào)名登記表單，統(tǒng)計(jì)面試總?cè)藬?shù)，繪制成表格形式，分批次通知面試時(shí)間、地點(diǎn)。

　　通知方式

　　(1)海報(bào)通知

　　(2)短信通知

　　2.考核內(nèi)容

　　①面試者簡單自我介紹(不超過兩分鐘);

　　②面試者回答評委的問題;

　　③對應(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進(jìn)行現(xiàn)場測試。

　　備注：面試具體問題根據(jù)各自部門特點(diǎn)，自行安排，形式不限。

　　3.面試安排 時(shí)間：10月11日晚

　　17：3018：00 面試官及相關(guān)工作人員到場

　　18：0018：20 新生報(bào)名面試人員入場

　　18：30 面試開始

　　2：00 工作結(jié)束

　　地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇11

　　華東理工大學(xué)為國家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，是教育部批準(zhǔn)建有研究生院的全國56所學(xué)校并被列入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一，也是教育部批準(zhǔn)首批實(shí)施自主招生改革的22所高校之一。

　　華東理工大學(xué)是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)的單位，形成了學(xué)士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養(yǎng)體系，成為國家高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一。

　　根據(jù)教育部關(guān)于“深化高招改革，擴(kuò)大招生自主權(quán)”的精神，20xx年我校繼續(xù)進(jìn)行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專長的中學(xué)生，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，實(shí)行招生“陽光工程”，特制定“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔實(shí)施方案”。

　　一、指導(dǎo)思想

　　1.積極探索招生改革的新路子，為國家培養(yǎng)出更多具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。

　　2.堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，選拔出學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專長的中學(xué)生進(jìn)入華東理工大學(xué)深造，錄取和選擇專業(yè)時(shí)不以高考成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、自主招生選拔計(jì)劃數(shù)

　　自主招生選拔計(jì)劃數(shù)為220名（理科），寧缺勿濫。

　　三、自主招生選拔申請條件（須符合下列條件之一）

　　自主招生生源面向全國，歡迎符合條件的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生報(bào)名。考生可由所在中學(xué)向我校推薦，也可向我校自薦（其學(xué)習(xí)成績、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀復(fù)印件須經(jīng)所在中學(xué)校長簽字、學(xué)校蓋章方為有效）。

　　1.高中階段在省（自治區(qū)、直轄市）重點(diǎn)中學(xué)就讀，學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀，年級排名前10%；就讀于區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀，年級排名前5%的考生。

　　2.高中階段在全國奧林匹克競賽中獲省（自治區(qū)、直轄市）級賽區(qū)單科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)）二等獎(jiǎng)以上。

　　3.獲20xx年上海市“東華-上海化工區(qū)杯”高中學(xué)生化學(xué)競賽二等獎(jiǎng)以上的考生。

　　4.高中階段獲得全國性重大獎(jiǎng)項(xiàng)或在國際競賽中獲獎(jiǎng)的考生。

　　5.某學(xué)科學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)異，表現(xiàn)出特殊才能的考生。

　　6.獲省（自治區(qū)、直轄市）三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的考生。

　　四、操作程序

　　1.網(wǎng)上報(bào)名：登陸我校招生主頁（），點(diǎn)擊“網(wǎng)上報(bào)名”進(jìn)行報(bào)名，確認(rèn)并提交后請打印“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請表”。

　　2.書面材料郵寄（請將以下材料經(jīng)中學(xué)校長簽字并蓋章確認(rèn)后寄到我校招生辦公室，所有申請者遞交的申請材料一律不予退還。）：

　　1）“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請表”

　　2）高中階段獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件

　　3）高中階段學(xué)習(xí)成績原始記錄復(fù)印件

　　4）其它相關(guān)證明材料

　　5）近期免冠1寸照片2張

　　3.學(xué)校對考生提供的報(bào)名材料進(jìn)行初審。

　　初審合格的考生將參加我校自主招生文化測試，考生可通過“網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”查詢初審結(jié)果。

　　4.文化測試。

　　1）上海、江蘇、廣東考生測試科目：數(shù)學(xué)、英語、物理或數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)；

　　2）其它省市考生測試科目：數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。

　　上海、江蘇、廣東考生參加測試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)100元，其它省市考生參加測試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)120元（測試報(bào)到時(shí)交納）。

　　5.根據(jù)考生文化測試的成績和考生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校專家考核小組審核，由校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。

　　6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會(huì)公布，接受社會(huì)的監(jiān)督，并報(bào)教育部、考生所在省（自治區(qū)、直轄市）招辦備案。

　　五、錄取辦法

　　1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報(bào)華東理工大學(xué)，否則其資格自動(dòng)取消。

　　2.獲得自主招生選拔資格的考生，高考成績在我校招生計(jì)劃的100%調(diào)檔線以內(nèi)者，滿足其第一專業(yè)志愿（不包含中外合作專業(yè)）。

　　3.獲得自主招生選拔資格的考生，高考成績在我校招生計(jì)劃的100%（不含100%）調(diào)檔線以下、考生所在省（自治區(qū)、直轄市）重點(diǎn)本科線以上者，只要愿意服從專業(yè)調(diào)劑，由學(xué)校統(tǒng)一安排專業(yè)。

　　六、監(jiān)督與實(shí)施

　　本科自主招生選拔工作在校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和校招生監(jiān)督小組的全過程監(jiān)督下進(jìn)行，由校招生辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇12

　　教材分析

　　構(gòu)圖作為造型藝術(shù)的組織形式以其自身的形式美，發(fā)揮著獨(dú)特的藝術(shù)感染力。本課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)插花的構(gòu)圖法則在立體空間的應(yīng)用，處理各種之間的關(guān)系，形成整體的意識。美術(shù)語言可以借助插花這種使用的審美藝術(shù)得以體現(xiàn)，表達(dá)更準(zhǔn)確、生動(dòng)，更具有藝術(shù)品位。 學(xué)情分析

　　本課有別于平面繪畫的構(gòu)圖法則，要在平面上升到立體構(gòu)圖上來，聯(lián)系實(shí)際生活，學(xué)生可以通過欣賞、分析、模仿、實(shí)踐來完成一件精美的插花作品，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高審美素養(yǎng)。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識與能力 了解插花的基本藝術(shù)形式、構(gòu)圖原則，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用構(gòu)圖這一造型語言進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐，初步掌握插花的基本方法。

　　過程與方法 通過欣賞分析優(yōu)秀的插花作品，豐富學(xué)生的審美經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)插花的構(gòu)圖形式，使學(xué)生在欣賞感受的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對插花的理解和認(rèn)識。學(xué)會(huì)用美術(shù)語言去分析和創(chuàng)作插花作品，并根據(jù)構(gòu)圖原則，不斷實(shí)踐，掌握插花的基本方法，完成一件作品。

　　情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛自然的人生態(tài)度，強(qiáng)化美化生活的意識，提高藝術(shù)素養(yǎng)和生活的品味。

　　教學(xué)重難點(diǎn) 插花的形式美感

　　媒體及方法 多媒體

　　課堂類型 造型表現(xiàn)

　　教學(xué)環(huán)節(jié)與設(shè)計(jì)

　　引導(dǎo)階段

　　一、 欣賞

　　展示教師的插花作品。

　　花是美的使者，她把自然美帶到我們的身邊。插花就是將鮮花重新配置成一件精致完美、富有詩意的能再現(xiàn)自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。今天就讓我們自己來嘗試做一件插花藝術(shù)品吧。

　　欣賞一組作品感受它帶給我們的美。

　　欣賞作品時(shí)，不僅觀看花材的`美，還應(yīng)看其插置安排和技巧的發(fā)揮，以及作品與花器、襯墊、幾架等的搭配效果，所以這一切都是引發(fā)美感的重要依據(jù)。

　　欣賞插花作品，感受插花所表達(dá)的情懷和自然美的意境。 欣賞圖片并小組討論。

　　發(fā)展階段

　　二、 分析

　　插花的美感體現(xiàn)在哪些方面？

　　1、主題和意境

　　包括主題表達(dá)、命名以及別出心裁的獨(dú)創(chuàng)性和懂得挖掘花材潛在的美。一件好的插花作品應(yīng)具有造型美、色彩美和意境美，使之成為一件富有生命力的高尚藝術(shù)品。要達(dá)到這一目標(biāo)，主要是通過立意取材和插花技巧等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)。插花猶如作畫，必須“意在筆先”，即在制作前思考好作品的主題、形式、造型等。

　　2、花卉的整體效果

　　具有穩(wěn)定感、層次感、節(jié)奏感。

　　綜合考慮：花材鮮度、比例、色彩搭配和造型等方面。

　　怎樣才能創(chuàng)作出好的插花作品？最重要的是插花的構(gòu)圖和插花的技巧。

　　引導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作中探究構(gòu)圖的形式。分小組進(jìn)行插花的實(shí)際操作，嘗試多種插花方案。

　　三、實(shí)踐（先學(xué)生實(shí)踐，再教師總結(jié)）

　　1、插花的構(gòu)圖

　　將不同的插花形式展示出來。

　　插花構(gòu)圖的基本形式有：

　　對稱式：插花造型的中軸線兩側(cè)或上下圖形是等形、等量的，外形整齊、對稱均衡。如三角型、扇型、倒T型、水平型、圓錐型等。 均衡式：插花造型中軸線兩側(cè)不等型不等量，作品外形不對稱，向一側(cè)傾斜，但保持穩(wěn)定。如L型，不等邊三角型、彎月型、S型等。 自由式：造型自由活潑，錯(cuò)落有致，隨意自然。

　　2、 插花的技巧

　　在構(gòu)圖中應(yīng)考慮一下幾點(diǎn)：

　　高低錯(cuò)落。即花枝的位置要高低、前后錯(cuò)開，不要插在同一水平線上，也不要花枝按等角形排列，否則會(huì)顯得呆板，缺乏藝術(shù)性。 疏密有致。即花和葉不要等距離排列，而要有疏有密。

　　虛實(shí)結(jié)合。即花為實(shí)，葉為虛，插花作品要有花 有葉。

　　俯仰呼應(yīng)。即上下左右的花枝都要圍繞主枝相互呼應(yīng)，使花枝之間保持整體性及均衡性。

　　上輕下重。即花苞在上，盛花在下；淺花在上，深色在下。

　　上散下聚。即基部花枝聚集，上部疏散。另外包括枝、葉、花的彎曲、綁扎、剪切技巧等，要做到干凈利落，不露痕跡；花泥的掩飾技巧以及插口的處理技巧與穩(wěn)固性；插花的分解、構(gòu)筑、組群、階梯、粘貼、重組等技巧的運(yùn)用。

　　作業(yè)階段

　　請?jiān)诟赣H節(jié)或母親節(jié)時(shí)，制作一件插花作品送給爸爸或媽媽，祝他們節(jié)日快樂！

　　學(xué)生分組活動(dòng)，互相配合完成作品。

　　作業(yè)要求：

　　完成階段

　　同學(xué)互相評價(jià)，將完成作品拍照留念。教師小結(jié)。

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇13

　　江南大學(xué)20xx年繼續(xù)進(jìn)行自主選拔錄取的工作。我校將實(shí)行“以文化課考試為主，多元化綜合評價(jià)相結(jié)合”的方式，根據(jù)“中學(xué)推薦和個(gè)人自薦相結(jié)合”的原則，以選拔品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀考生。實(shí)施方案如下：

　　一、招生范圍

　　20xx年在下列省(市)實(shí)行自主招生：江蘇、黑龍江、吉林、遼寧、山東、河北、河南、天津、安徽、浙江、湖北、湖南、四川、重慶、江西、北京、上海、陜西。

　　二、招生對象

　　20xx年應(yīng)屆高中畢業(yè)生，凡具備以下條件之一者均可報(bào)名參加選拔。

　　1、高中階段獲得全國奧賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))決賽三等獎(jiǎng)及以上者或獲得省級賽區(qū)二等獎(jiǎng)及以上者。

　　2、高中階段獲得其它國際競賽獎(jiǎng)、全國競賽獎(jiǎng)、省級競賽三等獎(jiǎng)以上，并由江南大學(xué)自主選拔錄取資格審查小組認(rèn)可者。

　　3、獲得《高校招生》雜志舉辦的“全國創(chuàng)新英語作文大賽”優(yōu)勝者。

　　4、高中階段學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀，各方面表現(xiàn)突出者。

　　5、有突出特長和培養(yǎng)潛質(zhì)者(按照教育部規(guī)定，文藝、體育特長生不納入選拔范圍)。

　　三、招生人數(shù)

　　自主選拔錄取計(jì)劃數(shù)為我校20xx年招生總計(jì)劃的3%以內(nèi)。

　　四、報(bào)名方式和所需材料

　　1、符合第1-3項(xiàng)條件的考生可直接向江南大學(xué)招辦申請，符合第4、5項(xiàng)條件的考生可由中學(xué)推薦(校長簽章)提出申請。

　　2、填寫《江南大學(xué)20xx年自主招生申請表》，考生可登陸我校招生網(wǎng)站下載，也可向我校招生辦公室索取。

　　3、申請須提供以下材料：

　　①個(gè)人陳述(從高中階段起、800字以內(nèi)、本人簽名)以及近期一寸正面免冠照片3張，一張貼在申請表的“照片”處，另二張背面寫上姓名，輕貼在申請表的右上角；

　　②經(jīng)中學(xué)教務(wù)處審核蓋章的高中各學(xué)期成績匯總表復(fù)印件(A4復(fù)印紙)；

　　③獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件(A4復(fù)印紙)；

　　4、所有材料合訂成冊。

　　申請截止日期為20xx年12月24日(以寄件郵戳為準(zhǔn))

　　五、選拔程序

　　1、公布自主選拔錄取方案。20xx年11月通過江南大學(xué)招生網(wǎng)以及有關(guān)媒體向社會(huì)公布江南大學(xué)自主選拔錄取的報(bào)考條件、報(bào)名方式和選拔規(guī)則，使中學(xué)、考生、家長了解我校自主選拔錄取的要求和辦法。

　　2、中學(xué)選薦或個(gè)人自薦。根據(jù)上述報(bào)名方式和所需材料的要求，歡迎中學(xué)積極推薦符合我校自主選拔錄取條件的優(yōu)秀考生，同時(shí)也歡迎優(yōu)秀考生踴躍向我校自薦參加選拔。并在規(guī)定的時(shí)間將材料寄給江南大學(xué)招生辦公室，信封上注明“自主選拔錄取材料”的字樣。

　　3、初審申請材料。學(xué)校的自主選拔錄取資格審查小組對報(bào)名的考生的申請材料進(jìn)行初步審核(材料不全者，不予以審核)。初審合格考生名單于20xx年12月31日在我校招生網(wǎng)上公布。

　　4、自主選拔筆試測試。初審合格考生必須參加江南大學(xué)組織的自主選拔筆試測試。我校擬在長春、西安、濟(jì)南、青島、石家莊、鄭州、南昌、紹興、合肥和無錫市設(shè)立10個(gè)考點(diǎn)，考生可根據(jù)自己的時(shí)間、路程等情況，選擇其中任一考點(diǎn)參加筆試。測試時(shí)間為20xx年1月7日，測試科目：語文、數(shù)學(xué)、英語。測試通知請登陸我校招生網(wǎng)查閱。

　　5、公布筆試合格者。由學(xué)校自主選拔錄取資格審查小組對參加筆試的考生進(jìn)行審核，于20xx年1月17日公布自主選拔筆試合格考生名單。

　　6、參加科學(xué)文化冬令營。自主選拔筆試合格考生于20xx年1月27日―28日，統(tǒng)一參加在我校進(jìn)行的“江南大學(xué)20xx年科學(xué)文化冬令營”，并參加自主選拔的綜合素質(zhì)考察。

　　7、確定自主選拔入選考生。根據(jù)考生的筆試和相關(guān)測試的綜合成績，由學(xué)校自主選拔錄取資格審查小組進(jìn)行復(fù)審，并經(jīng)學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組審批，于20xx年3月5日在我校招生網(wǎng)公布自主選拔入選考生名單。并上報(bào)教育部和考生所在省(市、自治區(qū))招生辦公室，同時(shí)報(bào)送考生就讀中學(xué)備案。

　　8、中學(xué)張榜公示。考生所在中學(xué)應(yīng)在校內(nèi)張榜公布，以接受公眾的監(jiān)督。凡有舉報(bào)并經(jīng)查實(shí)，立即取消其自主選拔入選資格。

　　9、簽訂自主選拔錄取協(xié)議。自主選拔的入選考生，須與我校簽訂《江南大學(xué)20xx年自主選拔錄取協(xié)議》，明確各自的義務(wù)和權(quán)利，該協(xié)議具有法律效力。

　　10、自主選拔入選考生須參加全國統(tǒng)一高考。在填報(bào)高考志愿時(shí)必須以江南大學(xué)作為第一志愿。實(shí)行平行志愿的省份，須填報(bào)我校為平行志愿第一順序(江蘇籍的自主選拔入選考生在自主選拔錄取高校志愿表上只能填報(bào)江南大學(xué))。

　　六、自主選拔錄取政策

　　自主選拔錄取的`入選考生，第一志愿報(bào)考我校，高考成績達(dá)到所在省(市、自治區(qū))重點(diǎn)本科控制線，滿足招生對象1、2條并達(dá)到考生所在省的重點(diǎn)本科控制線或滿足招生對象3、4、5條并與江南大學(xué)在該省的投檔線之差不超過10分者，即可被江南大學(xué)自主選拔錄取，并滿足其所報(bào)考的專業(yè)志愿(考生必須填報(bào)不少于3個(gè)專業(yè)志愿)。

　　若國家或相關(guān)省(市)招生政策有所變動(dòng)，學(xué)校以國家或相關(guān)省(市)招生政策為準(zhǔn)。

　　七、監(jiān)督保障

　　1、在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，成立由職能部門、紀(jì)檢部門、相關(guān)學(xué)科專家組成的自主選拔錄取資格審查小組，堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，嚴(yán)格操作。

　　2、按照自主選拔錄取的程序來進(jìn)行選拔，保證此項(xiàng)工作的嚴(yán)肅性和公正性。

　　3、堅(jiān)持社會(huì)監(jiān)督，選拔條件、政策公開透明，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校紀(jì)檢部門全程監(jiān)督。

　　4、中學(xué)及學(xué)生本人的推薦材料必須屬實(shí)，如有弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，將取消被推薦學(xué)生的被選拔資格和該生所在中學(xué)的推薦資格。

　　八、重要日程

　　1、報(bào)名截止：20xx年12月24日 2、筆試通知：20xx年12月31日

　　3、筆試時(shí)間：20xx年1月7日4、成績查詢：20xx年1月17日

　　5、冬令營時(shí)間：20xx年1月27日―28日6、入選查詢：20xx年3月5日

　　7、簽訂協(xié)議：20xx年3月下旬

　　所有自主選拔錄取信息均在江南大學(xué)招生網(wǎng)上及時(shí)公布，請考生注意查詢。

　　九、聯(lián)系方式

　　招生網(wǎng)址：

　　咨詢電話：

　　監(jiān)督電話：

　　通信地址：

　　郵政編碼：

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇14

　　一、活動(dòng)主題：

　　美好青春，和諧校園。

　　二、活動(dòng)單位：

　　學(xué)生處，自律委員會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)對象：

　　所有云財(cái)在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)背景：

　　當(dāng)今的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì)，也是充滿危機(jī)的社會(huì)。從金融危機(jī)演變到經(jīng)濟(jì)危機(jī)， 在這場暴風(fēng)雨的襲擊之下，社會(huì)迅速成長，社會(huì)中的人們更學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏、尋找屬于自己的一片天地。作為大學(xué)生的我們，也該在踏入社會(huì)之前儲(chǔ)備能量，自我鍛煉，自我增值， 擴(kuò)大視野，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。 “美好青春，和諧校園”20__ 校園文化月將為全院同學(xué) 打造一個(gè)展現(xiàn)自我的、鍛煉自我和充實(shí)自我的平臺。

　　六、活動(dòng)目的：

　　1、積極傳播先進(jìn)文化， 進(jìn)一步豐富廣大師生的精神文化生， 提升校園的文化藝術(shù)品位， 發(fā)揮廣大學(xué)生的個(gè)性特長，拓展綜合素質(zhì)，為學(xué)生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化 環(huán)境， 積極創(chuàng)建和諧人文校園環(huán)境，

　　2、廣泛開展大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)，提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)；積極開展符合青年學(xué) 生特點(diǎn)的`各類體育競賽活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識。

　　3、豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）初賽： （考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面內(nèi)容的能力）

　　1.自我介紹（富有創(chuàng)意） 分鐘）

　　2.一到兩分鐘的才藝表演

　　（二）決賽： （參考選手的才藝、臺風(fēng)、形象氣質(zhì)等方面的能力）

　　1.自我介紹（2 分鐘）

　　2.才藝表演（才藝展示包括：現(xiàn)場主持、唱歌、跳舞、相聲、小品、話劇、書法、 繪畫、樂器、口技、健美操等，表演時(shí)所用道具、樂器、服裝等自備）（5 分鐘內(nèi)） 。

　　3.素質(zhì)展現(xiàn)（抽簽選擇主題<包括科技、藝術(shù)、新聞、體育、社會(huì)時(shí)事等方面>進(jìn)行 回答，考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和知識儲(chǔ)備） 分鐘內(nèi)）

　　（三）評分標(biāo)準(zhǔn)：十分制（去掉最高分，去掉最低分，再取平均分）

　　評委組：

　　1.才藝展示（滿分 3 分）

　　（1）才藝表演精彩感人

　　（2）情節(jié)表現(xiàn)完整，效果好

　　2.形象臺風(fēng)（滿分 4 分）

　　（1）服裝得體，舉止得體，表現(xiàn)大方，臺風(fēng)適合1 分

　　（2）普通話語音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，聲音效果好1 分

　　（3）內(nèi)容符合所選表現(xiàn)主題，形式新穎、語言精練1 分

　　（4）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成命題1 分

　　3.臨場應(yīng)變能力（滿分 3 分） 能控制參賽節(jié)目的節(jié)奏，協(xié)調(diào)與評委組的溝通

　　（四）參賽要求： 1.比賽內(nèi)容應(yīng)正面、健康、積極向上具有創(chuàng)新思想 2.由于部分演出需要他人的合作，但評分標(biāo)準(zhǔn)分為“個(gè)人得分”

　　（五）設(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1.一、二、三等獎(jiǎng)。 （取評委所評分?jǐn)?shù)的前三名）

　　2.最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇15

　　鑒于物電系學(xué)生一般較擅長于邏輯思維與手動(dòng)能力，而在文學(xué)修養(yǎng)方面有所不足，為了讓學(xué)生的文化知識得以全面性發(fā)展和提高，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余多看書籍，使一些有文學(xué)愛好的我系學(xué)生培養(yǎng)興趣鍛煉能力，我系決定于12月中旬在全系舉辦一場征文比賽。通過大量比賽前后的宣傳與影響(條幅等贊助，多處板報(bào)、通知，廣播稿等)，希望同學(xué)們能在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)，盡量在文學(xué)方面有所發(fā)展和提高。做到在掌握科學(xué)技術(shù)的同時(shí)，也有一定的文學(xué)修養(yǎng)和較高的人文素質(zhì)。

　　活動(dòng)時(shí)間： xx年12月10日 至xx年12月25日

　　參加對象： 物電系全體學(xué)生

　　征文主題： “成長的青春” “感動(dòng)” “進(jìn)步”

　　征集辦法： 直接投稿信息部

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、征文內(nèi)容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。

　　2、稿件要注明征文題目，所在專業(yè)、班級，文章作者;標(biāo)題用2號華文中宋字， 正文用5號宋字排版。

　　3、以班級為單位提前報(bào)名參加，由各班團(tuán)支書協(xié)助系團(tuán)委學(xué)生干部作好登記報(bào)名工作，并時(shí)上交作品。

　　4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布，活動(dòng)將評出一些優(yōu)秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。

　　征文評選：

　　1 、由《漢江青年》編輯部成員和團(tuán)委成員組成評委，對參賽作品進(jìn)行初選。

　　2、初選作品將由水都論壇相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行篩選選，我系部分老師參加最后調(diào)整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上的作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　3、參賽選手的作品須預(yù)先用電子文稿進(jìn)行存檔。如被系選上后，須上傳到并標(biāo)注專業(yè)、姓名、征文題目。

　　征文獎(jiǎng)勵(lì)：

　　全系將評出:一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金60元及10元莫等閑購書卡;

　　二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各30元及10元莫等閑購書卡;

　　三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各20元及10元莫等閑購書卡;

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，送精美紀(jì)念品。

　　(召開頒獎(jiǎng)典禮對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng))

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300(自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數(shù))。

　　備注：由于本次活動(dòng)時(shí)間受限，參加者需加快做好充分的準(zhǔn)備。我們將在截稿時(shí)盡快評審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應(yīng)自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng)，凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學(xué)們積極參加、及時(shí)關(guān)注。

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇16

　　一、活動(dòng)宗旨

　　以“IT世界，精彩無限”為主題，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，增加同學(xué)們對IT世界的了解，激勵(lì)同學(xué)們積極向上創(chuàng)造精彩無限的未來。

　　二、活動(dòng)目的

　　積極探索活動(dòng)的新形式和載體，深入地挖掘蘊(yùn)藏在電腦節(jié)中的文化內(nèi)涵，不僅在形式上吸引同學(xué)們的目光，更要在內(nèi)涵上震撼同學(xué)們的心靈。活躍校園文化氣氛，豐富大家的課外生活，推廣計(jì)算機(jī)知識，激發(fā)同學(xué)們的各種才華！

　　三、組織單位

　　信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　四、參加對象

　　西北大學(xué)全體師生

　　五、活動(dòng)安排

　　1、前期宣傳

　　于本屆電腦節(jié)開幕式前數(shù)周左右展開，由以下幾個(gè)方面：（1）大幅懸垂幕布，懸掛于校園各主要建筑物上；（2）統(tǒng)一風(fēng)格的橫幅分布各個(gè)校區(qū)；（3）海報(bào)100張涂鴉布滿各個(gè)宣傳欄；（4）發(fā)放宣傳冊（單）：活動(dòng)安排。

　　2、報(bào)名階段

　　接受各活動(dòng)項(xiàng)目的報(bào)名，到時(shí)將在飯?zhí)瞄T設(shè)點(diǎn)接受報(bào)名，到時(shí)也可以通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。

　　3、開幕式邀請幾位重量級人物出席開幕式并致開幕詞，之后主要為文藝演出及煙花表演。

　　4、機(jī)箱涂鴉比賽

　　賽前組織準(zhǔn)備報(bào)名、紙箱、畫筆，邀請?jiān)u委，選擇獎(jiǎng)品等。在音樂廣場邀請街舞表演，播放動(dòng)感的背景音樂，現(xiàn)場展開比賽。之后展覽數(shù)天，最后由現(xiàn)場觀眾投票選出優(yōu)勝者。為提高大家的積極性，投票者將有機(jī)會(huì)贏得獲獎(jiǎng)機(jī)箱。

　　5、數(shù)碼攝影比賽

　　“拍攝至美至真，展現(xiàn)校園風(fēng)采”，此活動(dòng)主要為賽前組織評選，電腦節(jié)期間主要進(jìn)行展出和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。展出時(shí)每張照片下應(yīng)有一張A4紙大小的空白，供大家留言交流。報(bào)名同時(shí)提交電子版和照片，電子版上傳到學(xué)校網(wǎng)站供大家在非現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)瀏覽交流。

　　6、電腦使者真情服務(wù)周

　　事先找選幾十名有豐富電腦經(jīng)驗(yàn)的高手，利用人員密集時(shí)間，在人流量較大的音樂廣場，為同學(xué)們解決電腦出現(xiàn)的軟硬件問題，包括現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場維修、上門維修等服務(wù)項(xiàng)目。同時(shí)本周內(nèi)每晚舉辦一場電腦知識講座。

　　7、閉幕式

　　主要為文藝演出，結(jié)束時(shí)贈(zèng)送電腦節(jié)特刊（圖文并茂，主要內(nèi)容為本屆電腦節(jié)的活動(dòng)剪影回憶）。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、電腦節(jié)前期報(bào)名工作時(shí)間緊、任務(wù)重，需要安排較多人員，同時(shí)做好報(bào)名后的人員安排工作。

　　2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學(xué)生電腦作品比賽情況在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎(jiǎng)，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個(gè)專題欄目，加強(qiáng)我院電腦節(jié)的影響力。

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇17

　　一、活動(dòng)背景

　　目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。

　　二、活動(dòng)主題

　　大手牽小手，用愛溫暖小孩。

　　三、活動(dòng)目的

　　籌集各種舊衣物，書籍課本，學(xué)習(xí)用具等，給孩子們帶去新的知識，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心，對他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。

　　讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己對這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

　　充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì)，爭取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx小學(xué)

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月，為期一周。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、支教志愿者要求。

　　志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神，服從組織安排，有較好的表達(dá)能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長如演唱、美術(shù)等。

　　2、費(fèi)用要求。

　　此次行動(dòng)均為個(gè)人行為，因此費(fèi)用需自理，包括往來車費(fèi)，食宿費(fèi)，保險(xiǎn)費(fèi)等（住宿在校長和老師家）。

　　3、資籌集。

　　這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡陋，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。

　　六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

　　A、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認(rèn)識家鄉(xiāng)，也意識到外面世界的精彩與美好。

　　歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。

　　城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。

　　勵(lì)志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。

　　B、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡單的英語發(fā)音知識，隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

　　C、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學(xué)知識。

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇18

　　一、項(xiàng)目背景

　　千姿百態(tài)的花兒述說著千言萬語，每一句都述說著美好，特別是現(xiàn)在。隨著人們的生活水平不斷地進(jìn)步，生活質(zhì)量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴！花卉消費(fèi)近些年來呈越來越旺的趨勢，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等功效外，它還可以開發(fā)人們的想象力，使人們在相互交流時(shí)更含蓄，更有品位

　　這樣我們創(chuàng)辦網(wǎng)上校園花店以鮮花專遞為市場切入點(diǎn)，兼顧網(wǎng)站長期市場占有率和短期資金回報(bào)率以搶占市場，以滿足個(gè)性消費(fèi)為主題，以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品，最終能形成具有“xx大學(xué)花店”品牌優(yōu)勢的市場。是十分可行的。

　　二、公司項(xiàng)目策化

　　1、提供鮮明，公司使命有效，暢通的銷售渠道，提供產(chǎn)品服務(wù)為根本，促進(jìn)鮮花市場的大發(fā)展。我們的青鳥將成為一個(gè)可愛的信使，把祝愿和幸福送到千家萬戶。為人類創(chuàng)造最佳生活環(huán)境。

　　2、公司目標(biāo)

　　立足地大，服務(wù)，輻射。創(chuàng)建網(wǎng)上花店一流的公司。本公司將用一年的時(shí)間在消費(fèi)者中建立起一定的知名度，并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡。在投入期僅選擇網(wǎng)站總站所在xx大學(xué)西校區(qū)作為試點(diǎn)市場，該區(qū)市場容量在xx人以上，較有代表性，試點(diǎn)時(shí)間為一個(gè)半月。當(dāng)模式成功后，以sp的形式在分站推廣。經(jīng)過x到x個(gè)月的運(yùn)營后再擴(kuò)張到其余的市場。

　　三、經(jīng)營環(huán)境與客戶分析

　　1、行業(yè)分析

　　“xx大學(xué)花店”網(wǎng)站是由在校大學(xué)生推出的面向x萬在校大學(xué)生的垂直網(wǎng)站，因此目標(biāo)消費(fèi)者定位為在校大學(xué)生。該網(wǎng)站除xx大學(xué)的總站外，在各高校設(shè)有分站，因此，暫定的目標(biāo)消費(fèi)群以各高校大學(xué)生為重點(diǎn)，將來逐步擴(kuò)大市場，以xx大學(xué)為例，各類在校生近x萬人，則投入x校共有近x萬的目標(biāo)消費(fèi)者，而最新的統(tǒng)計(jì)表明，全國在校大學(xué)生有萬左右，這樣的市場規(guī)模是相當(dāng)龐大的，而且考慮到將來在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠誠客戶這一現(xiàn)實(shí)，目標(biāo)市場的容量將是相當(dāng)可觀的。

　　2、調(diào)查結(jié)果分析

　　本公司對各高校大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶分析，主要采取問卷調(diào)查（問卷調(diào)查表見附錄一）和個(gè)別訪談的方式。此次我們共發(fā)出問卷x份，收回x份。由于時(shí)間有限，問卷數(shù)量不多，但還是從一定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求：

　　⑴有明顯的好奇心理，在創(chuàng)新方面有趨同性，聽同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購買行為；

　　⑵購買行為基本上是感性的，但由于受自身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購買行為又帶有理性色彩，一般選擇價(jià)位較低但浪漫色彩較濃的品種；

　　⑶在校大學(xué)生沒有固定的購買模式，購買行為往往隨心所欲；

　　⑷接受和吸收新事物的能力強(qiáng)，追求時(shí)尚，崇尚個(gè)性；

　　⑸影響產(chǎn)品購買的因素依次為：價(jià)格，品種，包裝，服務(wù)等；

　　⑹購買行為節(jié)日性很強(qiáng)，一般集中在教師節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)及朋友生日前后。

　　3、目標(biāo)客戶分析

　　在校大學(xué)生購買一般不問價(jià)格，但從網(wǎng)上定單來看側(cè)重于中檔價(jià)位。在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲，如大多數(shù)訂購x支（你是我的唯一），x支（我愛你），支（愛情路上久久長久），x支（最愛）等等，在教師節(jié)這一天往往以班級人數(shù)為單位訂購鮮花。包裝一般傾向于要求高檔化，有向個(gè)性化方向發(fā)展的趨勢，對鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻，如不允許有打蔫現(xiàn)象等。

　　2、營銷策略分析

　　2、1品牌策略

　　網(wǎng)站建設(shè)初始，我們便非常重視品牌。在品牌包裝上，由美工人員根據(jù)詳細(xì)的市場調(diào)查和大膽預(yù)測，采取動(dòng)態(tài)與靜態(tài)頁面相結(jié)合的設(shè)計(jì)方案，從視覺形象和文字字體都經(jīng)過精心規(guī)劃，力求具有獨(dú)特創(chuàng)新。

　　2、2價(jià)格策略

　　網(wǎng)上花店在原料，包裝，服務(wù)等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。既走價(jià)格路線，又走質(zhì)量路線，滿足不同層次消費(fèi)者的需求。

　　2、3促銷策略

　　⑴宣傳策略

　　利用學(xué)校廣播站，報(bào)欄，宣傳欄免費(fèi)宣傳另外利用網(wǎng)站本身信息流優(yōu)勢宣傳和突出形象，并與各大報(bào)社，地方電臺與電視臺建立良好的關(guān)系，采取互惠互利雙贏的戰(zhàn)略模式。

　　⑵服務(wù)方面

　　網(wǎng)上花店的服務(wù)必須是一流的，對于配送隊(duì)員而言，只要有定單，就必須按照定單要求按時(shí)按地送到，并且是微笑服務(wù)。

　　在售后服務(wù)方面，由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)采取以下幾種方式：

　　①打感謝電話或發(fā)-mil進(jìn)行友情提醒服務(wù)，并在客戶重大節(jié)日時(shí)發(fā)電子賀卡。

　　②無條件接受客戶退貨，集中受理客戶投訴。

　　③設(shè)立消費(fèi)者調(diào)查表，附贈(zèng)禮品，掌握消費(fèi)者需求的第一手資料。

　　④第一次訂購的客戶將收到隨花贈(zèng)送的花瓶，并享受價(jià)格優(yōu)惠，成為會(huì)員后享受會(huì)員價(jià)格。

　　⑤不定期的在網(wǎng)上或離線召開會(huì)員沙龍，交流信息，溝通感情，并解答客戶最感興趣的問題。

　　⑥建立客戶數(shù)據(jù)庫檔案，客戶重復(fù)訂購時(shí)只要輸入名字，客戶的其他信息便自動(dòng)調(diào)入系統(tǒng)。

　　2、4渠道建設(shè)

　　就目前來看，網(wǎng)上花店主要是與一級批發(fā)商建立業(yè)務(wù)關(guān)系。選擇批發(fā)商時(shí)，一般考察其經(jīng)營業(yè)績，信譽(yù)，合作態(tài)度，供貨是否及時(shí)等方面，要求此批發(fā)商在同一城市有位于不同區(qū)域的幾家營銷網(wǎng)點(diǎn)，以便于各高校配送成員就地取花。通常與批發(fā)商簽訂合作協(xié)議，就價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量等問題達(dá)成一致意見。

　　3、網(wǎng)上花店策略實(shí)施

　　1、市場范圍選擇，在投入期僅選擇網(wǎng)站總站所在xx大學(xué)西校區(qū)作為試點(diǎn)市場，該區(qū)市場容量在xx人以上，較有代表性，試點(diǎn)時(shí)間為一個(gè)半月。該模式成功后，以sp的形式在分站推廣。先在已經(jīng)建成的另外x個(gè)分站試運(yùn)營，經(jīng)過x到x個(gè)月的運(yùn)營后再擴(kuò)張到其余的市場。

　　2、重點(diǎn)宣傳客戶，宣傳對象以在校學(xué)生為主，他們對流行感興趣，往往容易領(lǐng)導(dǎo)潮流，而對于邏輯思維較強(qiáng)的工科學(xué)生，我們利用先期的受眾進(jìn)行傳播達(dá)到宣傳效果。

　　3、現(xiàn)場促銷選擇每年x月x日和x月x日兩天為重點(diǎn)宣傳日期，在此之前，將宣傳單分發(fā)至學(xué)生宿舍。宣傳內(nèi)容包括：

　　⑴懸掛統(tǒng)一的彩色橫幅，位于校園主干道上，數(shù)量為x-x條，以“花店”網(wǎng)址和“校園花店隆重推出”為題搭配懸掛。

　　⑵在校園人流量較高的位置如宿舍門口和食堂附近搭一宣傳臺，擺放x-x臺微機(jī)，可以上網(wǎng)查詢并訂購；放置一宣傳板詳細(xì)介紹花店內(nèi)容，并擺放實(shí)物鮮花，在宣傳當(dāng)天將配送禮品現(xiàn)場送出。

　　⑶請學(xué)校廣播站播發(fā)“花店”宣傳部門擬定的宣傳材料，在早，中，晚各一次，連續(xù)數(shù)日。

　　⑷為營造氣氛，安排兩名小姐佩帶寫有“花店”網(wǎng)址的綬帶，進(jìn)行解說，并組織抽獎(jiǎng)活動(dòng)，中獎(jiǎng)?wù)呖梢袁F(xiàn)場訂購x元以下的鮮花，由網(wǎng)站付款。

　　⑸在宣傳當(dāng)天，請與學(xué)校有關(guān)的媒體到現(xiàn)場報(bào)道，如xx晚報(bào)，各地方電視臺等

　　五、營銷效果預(yù)測與分析

　　1、營業(yè)額收入

　　據(jù)調(diào)查分析，我們可以預(yù)測在主要節(jié)假日，每天銷售額在xx元以上。

　　2、支付方式

　　根據(jù)有關(guān)材料網(wǎng)上在線支付將會(huì)達(dá)到x%，我們正積極與招商銀行等金融單位聯(lián)系建立業(yè)務(wù)合作關(guān)系，促進(jìn)在線支付。

　　3、訂貨方式

　　e-mil定單，直接進(jìn)入“花店”網(wǎng)站校園花店訂購，電話訂購。另外，我們重點(diǎn)推出倍受學(xué)生喜歡的短信訂購。

　　4、客戶特點(diǎn)

　　年輕化，x%為青年人，以男性學(xué)生為主；他們信譽(yù)高，文化素質(zhì)高，無壞帳現(xiàn)象。

　　5、消費(fèi)特點(diǎn)

　　x元以下的鮮花最受歡迎。

　　6、信息基礎(chǔ)設(shè)施

　　公司網(wǎng)站主要是以虛擬主機(jī)的形式存在的，故公司暫時(shí)不需要具備信息方面的硬件設(shè)施。對于信息軟件的開發(fā)和網(wǎng)站的建設(shè)，公司將通過內(nèi)部成員中計(jì)算機(jī)較好的同學(xué)和招聘有這方面特長的成員來共同完成。網(wǎng)站雖然在理論上可以實(shí)現(xiàn)零庫存，但是現(xiàn)實(shí)中要達(dá)到這一點(diǎn)卻很困難。

　　六、經(jīng)營成本預(yù)估

　　1、原則

　　把每一分錢用在刀刃上，充分發(fā)揮每一分錢的價(jià)值。

　　2、初期投資

　　這一時(shí)期，資金主要用于外購整體網(wǎng)絡(luò)服務(wù)（虛擬主機(jī)），產(chǎn)品采購，系統(tǒng)開發(fā)和維護(hù)，前期宣傳，物流配送等方面上。預(yù)計(jì)需要人民幣x萬元左右。從網(wǎng)站建立到網(wǎng)站正常運(yùn)作起來大約需要一個(gè)月的時(shí)間。

　　3、第二期投資

　　這一階段我們的服務(wù)將輻射各大高校和x市區(qū)。服務(wù)的內(nèi)容會(huì)有很大的擴(kuò)展，服務(wù)的質(zhì)量也將有進(jìn)一步的提高。其資金來源主要是公司前期盈利的積累和外來資金的引入，如銀行的信貸。

　　七、系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃

　　1、系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃

　　根據(jù)公司創(chuàng)建初期資金缺乏的情況和我們開發(fā)小組的實(shí)際情況，我們決定選擇虛擬主機(jī)的方式來建立我們公司的網(wǎng)站。當(dāng)然隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，資金的充裕，我們會(huì)考慮建立公司自己的網(wǎng)站。在系統(tǒng)初具雛形后，公司將根據(jù)預(yù)定的系統(tǒng)功能要求來逐步進(jìn)行實(shí)時(shí)測試。系統(tǒng)的完備無疑是一個(gè)測試，完善，再測試，再完善的過程，直至系統(tǒng)功能達(dá)到公司預(yù)期的要求。

　　2、系統(tǒng)邏輯方案

　　系統(tǒng)邏輯方案是實(shí)現(xiàn)電子商城的經(jīng)營目標(biāo)，策略和方式的總體框架。下面結(jié)合本公司實(shí)際情況做出圖解說明六大模塊：系統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)流程，系統(tǒng)總體邏輯結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)數(shù)據(jù)分布，信息處理模塊和安全控制模塊。

　　八、項(xiàng)目小結(jié)

　　1、主要工作完成情況調(diào)查

　　了解到廣大大學(xué)生朋友的真實(shí)需求，而且公司從實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，運(yùn)營機(jī)制，項(xiàng)目策略等方面都進(jìn)行了總體規(guī)劃。另外，在系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃方面，公司也結(jié)合我國的實(shí)際情況，參閱了大量的關(guān)于網(wǎng)站服務(wù)方面的文獻(xiàn)，也結(jié)合了課堂上所學(xué)的電子商務(wù)的知識，做出了適合公司的網(wǎng)站運(yùn)作流程和設(shè)計(jì)流程，以及適合我們公司的系統(tǒng)邏輯方案。

　　最重要的是，針對目前鮮花市場上適合大學(xué)生朋友特殊要求的情況，我們自行設(shè)計(jì)了一系列服務(wù)產(chǎn)品，如短信訂購鮮花，附帶祝福卡片，電話傳情等并且制定了合理的價(jià)位。與此同時(shí)，我們還設(shè)立了論壇，不僅滿足了廣大青年學(xué)生等切實(shí)需要，也可以滿足社會(huì)不同年齡層次消費(fèi)者的需求。

　　2、不足與困難之處

　　由于我們企業(yè)剛剛開始計(jì)劃，資金方面存在嚴(yán)重不足，同時(shí)由于時(shí)間緊迫，整個(gè)計(jì)劃書難免有些欠缺，不過我們會(huì)盡量地去充實(shí)，完善之。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)，制作方面，由于我們小組成員對與此相關(guān)的知識了解得不夠多，致使我們在網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)有很大的困難，但是經(jīng)過我們的共同努力和協(xié)作，花店網(wǎng)站已初具規(guī)模，送人玫瑰之手，終久留有余香。我們相信，在以后的努力中，本網(wǎng)站一定會(huì)得到進(jìn)一步的完善。

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇19

　　一、活動(dòng)主題：同歡樂，共游園

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　三、活動(dòng)意義：

　　四、活動(dòng)目的：為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團(tuán)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。

　　五、活動(dòng)對象：閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生

　　六、主辦單位：閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會(huì)

　　七、活動(dòng)方法：管理系游園會(huì)—以游園會(huì)的形式，每個(gè)班級提供2~3個(gè)創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個(gè)班級設(shè)計(jì)的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎(jiǎng)品。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：A召集各個(gè)班級負(fù)責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選(11月7號之前交齊游戲項(xiàng)目單)。

　　C尋求合理贊助商，贊助活動(dòng)所需道具以及獎(jiǎng)品。

　　D準(zhǔn)備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。

　　E將宣傳部做好的卡片交與各個(gè)班級，并由各班班委負(fù)責(zé)分發(fā)。

　　2、活動(dòng)準(zhǔn)備：A播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負(fù)責(zé)播放。

　　B各個(gè)班級的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握班級的準(zhǔn)備狀況(游戲道具、場地布置、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等)，出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。

　　C準(zhǔn)備好對游園會(huì)的拍攝與記錄。

　　3、活動(dòng)總結(jié)：A在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束后召開會(huì)議，對本次活動(dòng)進(jìn)總結(jié)。

　　B整理照片，上交系刊。

　　C贊助商的后期補(bǔ)償計(jì)劃。

　　九、活動(dòng)預(yù)算：

　　項(xiàng)目

　　金額

　　游戲地圖

　　游戲環(huán)節(jié)費(fèi)用

　　總計(jì)(200以內(nèi))

　　注：活動(dòng)結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。

　　閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ：管理系學(xué)生會(huì)

　　游園會(huì)各部門工作安排：

　　b負(fù)責(zé)維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場的秩序。及時(shí)妥善地處理突發(fā)事件，如遇事態(tài)嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

　　c協(xié)助實(shí)踐部，根據(jù)所達(dá)成的贊助補(bǔ)償協(xié)議為贊助商宣傳。

　　2.秘書部：a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。(11月17日前完成)

　　b將上報(bào)的各個(gè)班級的游戲，制作成游戲項(xiàng)目單。(注明班級，場地，游戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部)

　　3.生活部：a采購活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品及道具(11月17日前完成)

　　b監(jiān)督各個(gè)班級活動(dòng)結(jié)束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放，清點(diǎn)桌椅。

　　b印制800張游戲卡片以及抽獎(jiǎng)箱。(11月17日之前完成，交與文娛部)

　　5.辦公部: a負(fù)責(zé)發(fā)送邀請函。(11月19日完成)

　　b接待當(dāng)天到場的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進(jìn)行指導(dǎo)。

　　6.實(shí)踐部：a負(fù)責(zé)拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)

　　7.系刊部：a負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的拍照工作。

　　b后期的報(bào)刊制作。

　　8.文娛部：a游園會(huì)的整體策劃以及統(tǒng)籌。

　　e負(fù)責(zé)好當(dāng)天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　f對游園會(huì)進(jìn)行總結(jié)歸納，找出優(yōu)點(diǎn)與不足。

　　注：主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督各個(gè)部門的工作進(jìn)度

　　游園會(huì)示例游戲：

　　1、吃蘋果，懸掛一個(gè)蘋果，由兩位同學(xué)站上椅子上，兩人同時(shí)咬蘋果，將蘋果吃完的為勝利。

　　2、踩氣球。一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多，得獎(jiǎng)券一張。

　　3、一個(gè)桌子兩頭，分別豎直擺上3個(gè)碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰就算贏。第一個(gè)吹到者，得獎(jiǎng)券一張。

　　4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

　　5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)券。

　　6、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)劵。

　　7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的'“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　8、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　10、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇20

　　一、活動(dòng)背景：

　　20xx 中國大學(xué)生電腦節(jié)是每年舉辦的一屆IT科技進(jìn)校園活動(dòng)。有專業(yè)的數(shù)字硬件互動(dòng)傳媒——《52硬件》主辦，在全國高校中每年都能引起轟動(dòng)的IT科技進(jìn)校園活動(dòng)—“20xx中國大學(xué)生電腦節(jié)”將于20xx年10月—11月舉辦，活動(dòng)將進(jìn)入廣州大學(xué)。活動(dòng)期間將帶給同學(xué)今年最新IT 、攝影技術(shù)的體驗(yàn)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　大學(xué)生電腦節(jié)活動(dòng)以其最新的科技產(chǎn)品及技術(shù)經(jīng)驗(yàn)將帶給學(xué)生今年最新IT 、攝影技術(shù)的體驗(yàn)，為學(xué)生提供一個(gè)拓展視野的平臺。IT進(jìn)校園活動(dòng)將結(jié)合時(shí)尚、動(dòng)感、積極向上的

　　理念為青年大學(xué)生帶來精神的糧食。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日（9：30—15：00）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：紅棉路

　　五、主辦單位：上海傳際信息技術(shù)有限公司和廣州大學(xué)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)前期需在各飯?zhí)们斑M(jìn)行海報(bào)張貼，對本次活動(dòng)進(jìn)行介紹及宣傳；

　　2、活動(dòng)當(dāng)天，工作人員提前到現(xiàn)場布置場地，確保活動(dòng)正常進(jìn)行；

　　3、活動(dòng)開始，進(jìn)行產(chǎn)品的靜態(tài)展示。現(xiàn)場展示IT數(shù)字產(chǎn)品，主要包括游戲平臺、移動(dòng)存儲(chǔ)、數(shù)碼單反相機(jī)、在線電子商城等領(lǐng)域的最新產(chǎn)品。

　　4、互動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　（1）現(xiàn)場與同學(xué)互動(dòng)，現(xiàn)場抽獎(jiǎng)、數(shù)碼單反相機(jī)體驗(yàn)試用等；

　　（2）互動(dòng)小游戲，現(xiàn)場與主題人偶合影可獲得精美禮品；

　　5、活動(dòng)結(jié)束前，向路人派發(fā)傳單和優(yōu)惠劵，讓更多的人了解新的科技產(chǎn)品；

　　6、活動(dòng)結(jié)束后，工作人員收拾場地，保持校園的清潔；

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇21

　　一、活動(dòng)簡介

　　探訪敬老院活動(dòng)是云浮大學(xué)生聯(lián)誼總會(huì)的品牌活動(dòng)之一，也是云安分會(huì)的的品牌活動(dòng)之一。我們主要響應(yīng)和諧社會(huì)構(gòu)建理念，抱著關(guān)愛老人，促進(jìn)云安和諧社會(huì)發(fā)展而提出和進(jìn)行的。活動(dòng)時(shí)間主要在過年前期，在活動(dòng)期間，我們將在全縣公開招募大、中、學(xué)生作為活動(dòng)人員，參與其中的老人關(guān)愛活動(dòng)。

　　培養(yǎng)他們關(guān)愛老人的和諧社會(huì)情感，服務(wù)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn)精神。活動(dòng)主要以為敬老院清潔，和老年人聊天、談心，以及一些有獎(jiǎng)問答等游戲?yàn)橹鳌Ｖ驹谟谠诰裆辖o于老人心理的安慰，行動(dòng)上方便老人，為他們的生活添加多一份精彩。同時(shí)也志在感化青少年要養(yǎng)成尊老愛幼的社會(huì)道德情感，促進(jìn)和諧社會(huì)的幸福發(fā)展！

　　二、活動(dòng)背景

　　歲月雖然奪去了青春，那些曾經(jīng)為家鄉(xiāng)兢兢業(yè)業(yè)的人的雄心勃勃過，為建設(shè)美好家鄉(xiāng)揮灑熱血過，為這個(gè)社會(huì)嘔心瀝血過。而我們，新一代的力量，這是在他們的呵護(hù)下成長起來的，成為了新的建設(shè)者。

　　歲月不饒人，許多老人因?yàn)楦啐g等緣由離開了社會(huì)的工作崗位，失去了謀生的勞動(dòng)能力，更有甚者，疾病纏繞不能自理。這一切，都需要我們的關(guān)愛。而老人院的老人很多是由于家庭困難或孤獨(dú)而被送進(jìn)老人院的，他們在生理和心理缺乏大眾的.關(guān)愛。

　　云浮大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)各縣分會(huì)多次舉辦類似關(guān)愛老人活動(dòng)，而這次云安分會(huì)利用寒假中新年到來之際，在云安團(tuán)縣委的指導(dǎo)下，舉辦這一次“關(guān)愛老人，構(gòu)建和諧幸福云安”活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的

　　1、通過這次公益活動(dòng)，給于探訪的敬老院老人帶來更多的歡樂，并帶去新年的預(yù)祝，讓他們感受政府和社會(huì)對他們的關(guān)愛之情。

　　2、這一次活動(dòng)，也是培養(yǎng)廣大青少年愛護(hù)家里老人情感，促進(jìn)尊老愛幼社會(huì)風(fēng)氣的形成，利于幸福和諧云安的構(gòu)建。同時(shí)在一定范圍內(nèi)擴(kuò)大云浮大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)（云安分會(huì)）的影響力！讓廣大云安學(xué)子找到歸屬，各企業(yè)單位認(rèn)知新成長人才！

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　白石鎮(zhèn)敬老院、鎮(zhèn)安鎮(zhèn)敬老院，南盛鎮(zhèn)敬老院、

　　【注】最終由團(tuán)縣委分配！

　　五、活動(dòng)人員

　　略

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇22

　　我校勞動(dòng)教育型實(shí)踐活動(dòng)將緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，以課堂教學(xué)改革為突破口，以“實(shí)踐育人”為基本途徑，堅(jiān)持有計(jì)劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作用，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能，在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展。

　　一、多渠道宣傳，提高認(rèn)識，形成良好的勞動(dòng)教育氛圍

　　教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，是我國教育方針的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則。對學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容，是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動(dòng)教育，組成以校長具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內(nèi)容，緊密與少先隊(duì)活動(dòng)、班級活動(dòng)掛鉤，保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。我校還將通過家長會(huì)、家訪等形式對學(xué)生家長進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳，引導(dǎo)家長認(rèn)識勞動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用，使家長能積極主動(dòng)配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。

　　二、以“創(chuàng)建xx市勞動(dòng)基地和xx市綠色校園”為抓手，開展勞動(dòng)教育活動(dòng)，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，拓寬課程資源，為學(xué)生搭建多元的成長舞臺

　　我校從學(xué)生的認(rèn)知、情感規(guī)律出發(fā)，以“參與勞動(dòng)、體驗(yàn)過程、享受成果”為主題，廣泛為學(xué)生創(chuàng)建勞動(dòng)實(shí)踐崗位，開展體驗(yàn)教育，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去體驗(yàn)，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內(nèi)化為健康的思想、品格，外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)設(shè)想

　　1、時(shí)間：綜合實(shí)踐課。

　　2、主要參與對象：學(xué)生。

　　3、籌備：

　　勞動(dòng)工具：鋤頭、鐵鍬、水斗等。

　　種子：各種應(yīng)季蔬菜種子、瓜類種子、向日葵種子等。

　　其他：薄膜、化肥、農(nóng)家肥等。

　　來源：一部分學(xué)校購買，一部分向?qū)W生征集。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：。

　　副組長：。

　　成員：。

　　顧問：。

　　四、實(shí)施程序

　　1、清理勞動(dòng)場地，改良土壤。

　　2、垅土。

　　3、種下青菜苗，放土，施肥，澆水。

　　4、澆水，施肥。

　　5、捉蟲。

　　6、收獲。

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇23

　　本次活動(dòng)提高同學(xué)們的想像力和創(chuàng)造性，藝術(shù)感，實(shí)踐性，使同學(xué)們熱愛自己的學(xué)校，為校園生活增添色彩。通過本次攝影比賽，擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　一、活動(dòng)主題校園印象瞬間永恒

　　二、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月24日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)信息樓二樓大廳

　　四、活動(dòng)要求

　　1、參賽作品以書面和電子檔兩種形式于20xx年11月18日報(bào)送糧油輕工系學(xué)生科。（聯(lián)系人：劉倩）

　　2、所有參賽作品與20xx年11月24日下午4點(diǎn)30分，在信息樓二樓大廳進(jìn)行評選，各系需出教師評委一名，如沒有老師到場，視為自動(dòng)棄權(quán)。

　　五、活動(dòng)對象全院全體師生

　　六、參賽要求

　　（一）參賽作品的內(nèi)容必須積極向上，充分體現(xiàn)我校師生的精神面貌，傳遞美得瞬間。

　　（二）參賽作品題目自擬，杜絕抄襲或從網(wǎng)上下載，一經(jīng)查實(shí)，本項(xiàng)活動(dòng)視為零分。

　　（三）參賽作品可以提交照片或彩印。

　　七、活動(dòng)流程及安排

　　（一）活動(dòng)宣傳方式

　　1.海報(bào)，展板，傳單

　　2.據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，不同地點(diǎn)，制定分類宣傳，以達(dá)到相應(yīng)效果

　　3.賽區(qū)橫幅展示

　　4.校園的流動(dòng)懸掛條幅，選取流動(dòng)懸掛的方式

　　（二）對賽事進(jìn)行及時(shí)的公布，讓更多人了解攝影大賽。

　　1.廣播臺宣傳

　　2.在學(xué)校廣播臺進(jìn)行定時(shí)宣傳，公布賽事。

　　3.工作人員選點(diǎn)宣傳

　　（三）活動(dòng)期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn)，工作人員值班進(jìn)行宣傳。

　　1.作品要求：參賽作品的內(nèi)容必須積極向上，充分體現(xiàn)我校師生的精神面貌，傳遞美得瞬間。

　　2.本次大賽拍攝的照片，照片內(nèi)容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨(dú)立創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲，內(nèi)容積極向上，參賽作品涉及的名譽(yù)權(quán)，肖像權(quán)，著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的班級，姓名，聯(lián)系電話。

　　3.評委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領(lǐng)導(dǎo)，以及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評委。

　　4.審評方式：分為初審，復(fù)審和決審三個(gè)階段

　　（1）初審：由院攝影協(xié)會(huì)成員進(jìn)行初步審核，挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審。

　　（2）復(fù)審：相片用板報(bào)展出，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審。

　　（3）評比:由各系評委老師來進(jìn)行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。

　　5.作品展出：信息樓二樓大廳，將作品通過板報(bào)展出。

　　八、評分細(xì)則

　　（一）內(nèi)容新穎，思想健康，色彩搭配合理（光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等），美感突出。（40分）

　　（二）富有鮮明的時(shí)代感，內(nèi)容深刻，警世輔人。（30分）

　　（三)圖像清晰，完整，明亮，構(gòu)圖有序，布展特效應(yīng)用巧妙。（30分）

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：2名（中性筆一支、蛋糕券5份）

　　二等獎(jiǎng)：3名（中性筆一支、蛋糕券3份）

　　三等獎(jiǎng)：6名（中性筆一支、蛋糕券1份）

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干（依據(jù)參賽情況確定8——10名）（中性筆一支）

　　糧油食品與輕工工程系學(xué)生科

　　20xx年11月10日

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇24

　　根據(jù)學(xué)校《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年招生宣傳實(shí)施方案》（東農(nóng)校發(fā)[20xx]號）文件要求，學(xué)校20xx年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動(dòng)員、全員動(dòng)員”的工作方式，采取學(xué)院承包招生宣傳點(diǎn)的做法，為高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的招生宣傳工作，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本方案，具體如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　加強(qiáng)對招生宣傳工作的重視程度，以維護(hù)考生的利益為目的，以提高生源質(zhì)量為目標(biāo)，以保證公正、公平為原則，以公開、規(guī)范為手段，努力完成好我校招生宣傳工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　采取切實(shí)措施，充分調(diào)動(dòng)招生宣傳人員的積極性，動(dòng)員各方面力量和各種手段，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問題，實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)大學(xué)校及學(xué)院影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生，提高生源質(zhì)量”的工作目標(biāo)。

　　三、招生宣傳工作組織結(jié)構(gòu)

　　為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證招生宣傳工作的順利開展，特成立如下機(jī)構(gòu)：

　　農(nóng)學(xué)院招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　全面負(fù)責(zé)招生宣傳整體工作計(jì)劃的制定，負(fù)責(zé)組織學(xué)院及學(xué)院所承包區(qū)域的招生宣傳工作。

　　四、招生宣傳工作具體安排

　　我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢，擴(kuò)大學(xué)校影響，使考生、考生家長及社會(huì)各界全面了解東北農(nóng)業(yè)大學(xué)，吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考我校。具體工作安排如下：

　　1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區(qū)域進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)，集中宣傳時(shí)間為6月11日-18日

　　2、根據(jù)實(shí)際情況參與承包區(qū)域內(nèi)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體組織的現(xiàn)場咨詢會(huì)。

　　3、要面向考生、家長及高三老師，提供有關(guān)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)招生工作的最新、最詳盡的信息，指導(dǎo)考生高考志愿的填報(bào)，解答考生及考生家長有關(guān)招生工作的問題等，盡量擴(kuò)大我校招生宣傳工作的影響范圍。

　　4、組織知名學(xué)者到中學(xué)做學(xué)術(shù)講座，向中學(xué)生推介我校知名學(xué)者及各學(xué)科前沿成果。

　　5、采取切實(shí)可行措施，充分調(diào)動(dòng)招生宣傳人員工作的積極性，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇25

　　一、 活動(dòng)名稱:“我的大學(xué)，青春飛揚(yáng)”主題征文比賽

　　二、 活動(dòng)對象:河北北方學(xué)院全體在校學(xué)生

　　三、 主辦單位:河北北方學(xué)院心語社

　　承辦單位:河北北方學(xué)院心語社辦公室部

　　四、活動(dòng)宗旨: 文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的`點(diǎn)滴心聲。

　　為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年;為強(qiáng)化我校學(xué)生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才;同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面，弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng);并在我校青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)文明精神和文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

　　五、主題

　　1、以“我的大學(xué)，我的青春”為主題。

　　2、以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為青春提筆生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

　　六、征文要求

　　1以“我的大學(xué)，青春飛揚(yáng)”為主題;

　　2字?jǐn)?shù)不限，以1500字以上為佳;

　　3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……

　　4主題鮮明，語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到;

　　5文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

　　6作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。

　　7、文章字跡工整、規(guī)范，注明班級、姓名，字?jǐn)?shù)不限。

　　8、交稿數(shù)量:不限(請各班同學(xué)踴躍參加)

　　9、參賽方式: 以班級為單位上交。

　　聯(lián)系人:邵鴻珊  史曉寧  秦晗

　　10、截稿時(shí)間:xx年4月8號

　　七、征文評比

　　本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

　　初審:由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

　　復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

　　初審評分標(biāo)準(zhǔn):

　　[說明] 1. 基礎(chǔ)等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。符合文體要求，指符合根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。 2. 發(fā)展等級評分，依據(jù)12個(gè)評分點(diǎn)，不求全面，以一點(diǎn)突出者按等評分，直至滿分。 3. 缺題目扣2分;每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)不計(jì)，扣滿5分為止;不足字?jǐn)?shù)(篇幅在2/3以上)，每少50個(gè)字扣1分。

　　記敘類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注:

　　有相當(dāng)精巧的構(gòu)思;有鮮明的人物形象;有真實(shí)感人的生活故事;有鮮明的個(gè)性特點(diǎn);有深遠(yuǎn)的意境;有相當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)智慧。

　　議論類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注:

　　有較高的立意;能選取比較新穎、生動(dòng)、有個(gè)性的材料作為事實(shí)論據(jù);論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊(yùn)。贊同

　　評審標(biāo)準(zhǔn) 分值

　　內(nèi)容是否符合主題 50

　　思想積極健康 25

　　文字通暢、語言較好 25

　　總 計(jì) 100

　　注:征文評分達(dá)到60分(含)以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

　　復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):

　　評審標(biāo)準(zhǔn) 分值 有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30

　　有實(shí)用的價(jià)值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 20

　　內(nèi)容翔實(shí) 20

　　條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20

　　語言優(yōu)美，文筆流暢 10

　　總 計(jì) 100

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、一等獎(jiǎng):1名

　　2、二等獎(jiǎng):2名

　　3、三等獎(jiǎng):3名

　　4、優(yōu)秀獎(jiǎng):5名

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇26

　　活動(dòng)前言：

　　水果是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常接觸、食用，物美價(jià)廉又健康誘人的食品，它含有豐富的水分，纖維素和各種微量元素，它炫麗多彩又具有獨(dú)特的外貌、氣味及口感。水果拼盤活動(dòng)，既可制作出營養(yǎng)健康又美觀的水果拼盤，又能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)作能力，還能給同學(xué)們帶來歡樂，讓他們了解到相互合作的重要性。由此，藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院自律會(huì)開展一次讓同學(xué)們展現(xiàn)自我創(chuàng)造力的活動(dòng)——水果拼盤大賽。

　　活動(dòng)目的：

　　豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)手創(chuàng)新能力，加強(qiáng)同學(xué)們對水果營養(yǎng)的認(rèn)識，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。希望通過此次活動(dòng)，能夠讓同學(xué)們體會(huì)到活動(dòng)帶來的快樂，以及團(tuán)體合作的精神的重要性。

　　活動(dòng)主題：

　　炫彩世界

　　主辦單位：

　　xx學(xué)院藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院自律會(huì)

　　承辦單位：

　　xx學(xué)院藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院自律會(huì)辦公室、管理部、督導(dǎo)部

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年4月22日（第10周，周二）下午兩點(diǎn)半

　　活動(dòng)對象：

　　xx學(xué)院藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院全體在校生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx學(xué)院北區(qū)3號樓社區(qū)草坪

　　活動(dòng)形式：水果拼盤大賽。比賽初定是14個(gè)參賽團(tuán)體，由學(xué)院所有在校的學(xué)生根據(jù)班級團(tuán)委推薦代表團(tuán)參加比賽（附:每個(gè)班級推薦的代表團(tuán)個(gè)數(shù)），每個(gè)團(tuán)體成員3人。要求每個(gè)參賽團(tuán)體三人齊心合作，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用事先準(zhǔn)備好的水果、餐具、刀具等拼出參賽作品，并對主辦方的現(xiàn)場的問答進(jìn)行搶答，活動(dòng)現(xiàn)場評委團(tuán)可進(jìn)行觀摩制作流程，詢問問題，評委團(tuán)同選手在不影響比賽情況下作交流。實(shí)習(xí)班級可不參加。

　　比賽方式：各個(gè)參賽團(tuán)體由各個(gè)班級的團(tuán)委推薦，現(xiàn)場制作水果拼盤，并進(jìn)行搶答。拼盤成績由主辦方邀請的老師、同學(xué)組成的評委團(tuán)打分，搶答題現(xiàn)場計(jì)分。按照拼盤成績（含名片卡成績）+搶答成績=總成績，按名次取一等、二等、三等獎(jiǎng)若干名。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)（1組）精美禮品+社區(qū)文明分每人3分+獎(jiǎng)狀

　　二等獎(jiǎng)（2組）精美禮品+社區(qū)文明分每人2分+獎(jiǎng)狀

　　三等獎(jiǎng)（3組）精美禮品+社區(qū)文明分每人1分+獎(jiǎng)狀

　　比賽規(guī)則：

　　1、現(xiàn)場利用未加工的水果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作水果拼盤并進(jìn)行搶答；

　　2、比賽中使用的一切水果、工具、盤子、一次性手套等自備；

　　3、要求水果健康衛(wèi)生、搭配合理、新鮮營養(yǎng)；

　　4、要求有鮮明向上的參賽作品主題，并根據(jù)自己的主題完成水果拼盤；

　　5、水果拼盤完成后，按照事先抽簽決定的順序，每個(gè)參賽團(tuán)體指派一名選手對作品做一個(gè)最少1分鐘的解說（包括作品的營養(yǎng)價(jià)值、創(chuàng)意、主題等）。

　　6、參賽團(tuán)體預(yù)先做好名片卡，包含以下內(nèi)容:小組隊(duì)名、成員姓名、拼盤主題及圖案等，該名片卡是參賽團(tuán)的名片標(biāo)示，占比賽成績的15分。

　　7、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分75分）

　　1）整體創(chuàng)意：別具匠心，主題鮮明（15分）

　　2）營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：營養(yǎng)價(jià)值高（10分）

　　3）作品造型：新穎、美觀（15分）

　　4）衛(wèi)生：干凈、整潔（10分）

　　5）操作技能：刀工熟練、材料簡約（10分）

　　6）拼盤解說（15分）

　　8、搶答規(guī)則：共10題，采用“倒扣分”計(jì)分規(guī)則，每題答對加3分，答錯(cuò)扣2分。由單選題組成，主要是一些水果知識，搶答環(huán)節(jié)最高可得10分。14個(gè)小組進(jìn)行搶答，主持人根據(jù)搶答的速度決定把題目給哪個(gè)小組，答題時(shí)間為10秒，若答對則本題搶答結(jié)束，答錯(cuò)或超過時(shí)間則繼續(xù)搶答下一題，超過時(shí)間視作答錯(cuò)。

　　9、比賽結(jié)束，每組的活動(dòng)場地不能留下垃圾，由組員負(fù)責(zé)清理干凈。

　　10、未盡事宜，主辦方在不違背比賽公平公正情況下，可對比賽規(guī)則做細(xì)微調(diào)整，并擁有最終的解釋權(quán)。

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　4月8日，做好策劃書，并請相關(guān)部門審核通過。

　　4月15日，宣傳活動(dòng)

　　1、督導(dǎo)部在社區(qū)門口張貼海報(bào)（張貼于管理學(xué)院男生宿舍11#樓下宣傳欄、醫(yī)學(xué)院宿舍3#樓下宣傳欄各一處），宣傳此次活動(dòng)；。

　　2、辦公室負(fù)責(zé)公示活動(dòng)策劃和相關(guān)評比條件等；

　　3、由自律會(huì)辦公室群發(fā)短信通知各班級；

　　4、調(diào)動(dòng)藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生積極性，進(jìn)一步宣傳此項(xiàng)活動(dòng)。

　　5、辦公室通知各輔導(dǎo)員，對其所帶班級進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員，達(dá)到調(diào)動(dòng)積極性的作用。

　　4月15日，自律會(huì)辦公室發(fā)報(bào)名表（1份）、策劃書（1份）到公郵，各班團(tuán)委推薦班級1個(gè)參賽團(tuán)體，于4月14日前填好報(bào)名表發(fā)送自律會(huì)辦公室郵箱

　　4月15日，辦公室制作①獎(jiǎng)狀（獲獎(jiǎng)?wù)摺@獎(jiǎng)作品名稱暫放空白）屆時(shí)獎(jiǎng)狀現(xiàn)場頒發(fā)、②報(bào)名表格、③評分細(xì)則、④評分表等。

　　4月17日晚十點(diǎn)之前，自律會(huì)辦公室收集整理各班報(bào)名表。

　　4月19日，辦公室負(fù)責(zé)現(xiàn)場裝飾品、醫(yī)藥用品、獎(jiǎng)品、禮品購置

　　4月19日，副部長級以上人員開集體大會(huì)，審核活動(dòng)流程。

　　4月20日，各參賽小組21：00派代表到北教103進(jìn)行抽簽。辦公室組織并進(jìn)行收集材料整理。

　　4月21日，主辦方邀請老師，同學(xué)參加活動(dòng)，邀請學(xué)院小記者采訪，對作品拍照，組建評委團(tuán)。辦公室打印相關(guān)評分材料、命制搶答題等。

　　管理部準(zhǔn)備比賽當(dāng)天裝飾的物品前期準(zhǔn)備。

　　現(xiàn)場活動(dòng)流程：

　　4月22日13：00督導(dǎo)部和管理部組織人員搬運(yùn)桌椅，從教學(xué)樓搬運(yùn)桌椅若干，并布置好場地。有關(guān)部門需先申請批條。在下午兩點(diǎn)半前完成場地布置。督導(dǎo)部、管理部安排人員維持比賽秩序，比賽人員不得隨意離開比賽現(xiàn)場。

　　14：25參賽人員到場簽到

　　14：30開場，參賽人員入場準(zhǔn)備，評委入場就坐；

　　14：45比賽開始，參賽人員開始制作；

　　15：05進(jìn)行搶答互動(dòng)，過程為5分鐘；

　　15：25比賽結(jié)束，依照小組順序進(jìn)行展示及最多1分鐘的解說

　　15：40辦公室人員組織收集拼盤成績，統(tǒng)計(jì)最終得分；

　　15:50頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀；

　　16:00比賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍聯(lián)歡活動(dòng)，吃水果，互相交流，播放相應(yīng)輕松音樂。

　　16：30自律會(huì)成員整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)及突發(fā)事件預(yù)案：

　　1、參加比賽的隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守簽訂的比賽規(guī)則，服從主辦方和承辦方的安排。參加評選的評委團(tuán)要做到公正公平。

　　2、比賽過程如有參賽團(tuán)有不文明行為，經(jīng)警告或教育后不悔改者，經(jīng)主辦方商定后上報(bào)學(xué)院，由上級領(lǐng)導(dǎo)處理。

　　3、做好突發(fā)事件的準(zhǔn)備，如備好醫(yī)藥品，以防比賽過程中有選手割傷等意外傷害。

　　4、比賽期間遇到由于天氣或?qū)W校搞活動(dòng)等原因而沒場地比賽時(shí)，我們將協(xié)調(diào)雙方另定時(shí)間比賽。

　　活動(dòng)預(yù)期效果及展望：

　　在學(xué)院全體同學(xué)的積極參與下，活動(dòng)圓滿落幕。在全體師生的共同努力下，我們釋放了學(xué)習(xí)壓力，豐富了課余生活，活躍了校園氣氛。讓我院全體師生恢復(fù)了積極向上的精神狀態(tài)。

　　通過此次活動(dòng)，我們相信，水果拼盤大賽是一項(xiàng)深受全體師生歡迎與熱愛的活動(dòng)，會(huì)得到學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注；我們相信，水果拼盤大賽不但增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼，而且增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力；我們相信，如此有意義的活動(dòng)，不會(huì)只有這一屆。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1）比賽前期宣傳：海報(bào)制作10元。

　　2）文件打印——元。

　　3）牙簽3元。

　　4）邀請嘉賓礦泉水22.5元。

　　5）醫(yī)藥品：創(chuàng)可貼、紅藥水等10元。

　　6）現(xiàn)場布置：氣球、彩帶等30元。

　　7）獎(jiǎng)狀打印6元。

　　8）獎(jiǎng)品，禮品購買60元。

　　9）紙巾8元

　　合計(jì)：149.5元+打印（后面附上表格）

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇27

　　一、活動(dòng)主題：

　　助人自助，弘揚(yáng)社工專業(yè)知識。

　　服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。

　　二、項(xiàng)目背景

　　當(dāng)前，中國農(nóng)民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動(dòng)也開始抬頭。基層領(lǐng)導(dǎo)干部坦言：鄉(xiāng)級政府對農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無措。而這種情況，與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。

　　（一）文藝方面

　　農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展，社會(huì)難以和諧。美國人類學(xué)家劉易斯認(rèn)為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識和價(jià)值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當(dāng)?shù)氐臐撛谪?cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。

　　農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。

　　（二）教育方面

　　現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他們幾乎沒有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽課學(xué)習(xí)。

　　農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學(xué)來說非常差，條件也相當(dāng)困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí)，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無法保證。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，只有一所小學(xué)，共有六個(gè)學(xué)生，村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué)，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問題，我們把他們集中起來進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　四、活動(dòng)的目的

　　（一）提高農(nóng)村人民受教育的水平，豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

　　（二）讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識。為以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　（三）充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì)，爭取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

　　（四）通過與家長的座談，改變家長在教育中的錯(cuò)誤理念，加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。

　　五、活動(dòng)的主要方式

　　本次活動(dòng)主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展，由支教團(tuán)隊(duì)成立的專門課題組開設(shè)。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓(xùn)以座談的形式開展。

大學(xué)生手工DIY活動(dòng)策劃書 篇28

　　活動(dòng)主題：

　　大學(xué)生器樂大賽

　　活動(dòng)背景：

　　繁榮校園文化，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育。 "弘揚(yáng)民族文化，展示個(gè)人才藝"。豐富校園文化生活，拓展學(xué)生素質(zhì)，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

　　活動(dòng)意義：

　　1、豐富我校大學(xué)生的文化生活

　　2、增強(qiáng)大學(xué)生對音樂的認(rèn)識以及熱愛

　　3、促進(jìn)我校精神文化建設(shè)，提升我校人文氣息

　　4、提高大學(xué)生拼搏、進(jìn)取的精神

　　主辦單位：

　　武生院院團(tuán)委

　　策劃承辦單位：

　　社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　協(xié)辦單位：

　　民樂協(xié)會(huì)

　　贊助單位：

　　活動(dòng)流程：

　　1、4月11日—4月17日前期宣傳，同時(shí)開始全面籌備。

　　2、4月18日—4月21日報(bào)名，并同時(shí)邀請大賽評委，申請比賽地點(diǎn)。

　　3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會(huì)議。

　　4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"（或"九龍壁"）進(jìn)行初賽，由評委評分，成績排前25名的選手進(jìn)入復(fù)賽。

　　5、4月28日召開第二次選手大會(huì)。

　　6、5月4日至5月6日"在水一方"（或"九龍壁"）在進(jìn)行復(fù)賽，復(fù)賽選手可根據(jù)個(gè)人要求確定表演時(shí)間，但控制在四分鐘以內(nèi)，取成績排名前十二的同學(xué)進(jìn)入決賽，當(dāng)場宣布進(jìn)入復(fù)賽選手名單。

　　7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進(jìn)行決賽彩排，晚上6：30在小禮堂舉行決賽，并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看比賽，決賽選手自行確定表演時(shí)間，比賽完畢頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　活動(dòng)時(shí)間：（其中時(shí)間可待定）

　　1、初賽：4月25日—4月27日

　　2、復(fù)賽：5月4日—5月6日

　　3、決賽：5月10日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、初賽：在水一方（或九龍壁）

　　2、復(fù)賽：在水一方（或九龍壁）

　　3、決賽：小禮堂

　　參賽范圍和條件：

　　凡我校全日制在校大學(xué)生，有一定的器樂演奏基礎(chǔ)和舞臺表現(xiàn)能力者均可報(bào)名參賽，參賽的樂器種類不限，參賽選手自備樂器，自選曲目，初賽表演時(shí)間不能超過3分鐘。（選手演奏時(shí)間可根據(jù)參賽人數(shù)和比賽時(shí)間調(diào)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1）初賽：每系選拔至多6名選手參加

　　活動(dòng)要求：

　　1、每人至多表演4分鐘

　　2、每個(gè)賽點(diǎn)必須有一個(gè)由各系文藝團(tuán)出若干人與一

　　位民樂專業(yè)人員和西樂專業(yè)人員組成的裁判團(tuán)

　　3、每系必須提前至少一周進(jìn)行宣傳

　　2）復(fù)賽：淘汰賽，選出12名選手，采用評分制

　　塊紹：20

　　表演技術(shù)：30

　　表演水平：50

　　活動(dòng)要求：

　　1、打分時(shí)，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后總分

　　2、比賽時(shí)最好合奏，也可以獨(dú)奏，但合奏每隊(duì)可以加5分

　　3、由各系文藝團(tuán)出一名人員與民樂協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)以及小提琴組成裁判團(tuán)

　　4、復(fù)賽過程中，每組表演的節(jié)目時(shí)間最長不超過3分鐘，開始有0、5分鐘的介紹

　　5、比賽結(jié)束后，取分?jǐn)?shù)最高的12名選手

　　6、若最后勝者超過12人，則再讓分?jǐn)?shù)最低者進(jìn)行比賽，直到?jīng)Q出12名選手為止

　　7、通過宣傳板、海報(bào)等方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行為期一周的宣傳

　　3）決賽：將入圍決賽的十二人分為四組，進(jìn)行三次對抗賽，然后選出團(tuán)體冠軍、團(tuán)體亞軍和團(tuán)體季軍，結(jié)束后，由各決賽人員各自表演一個(gè)節(jié)目

　　活動(dòng)要求：

　　1、必須在決賽名單出來后一天內(nèi)將他們分成若干組，每組4人，并且把每組人的聯(lián)系方式通過短信的方式分別發(fā)給這4人

　　2、活動(dòng)由民樂協(xié)會(huì)全權(quán)安排

　　3、比賽采用分?jǐn)?shù)制：

　　團(tuán)隊(duì)表演50分

　　個(gè)人表現(xiàn)40分

　　知識問答10分

　　4、打分時(shí)，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后總分

　　5、若在比賽前一天或當(dāng)天由于特殊原因，小組內(nèi)有成員不能到來，可以讓13名—16名范圍內(nèi)的選手來參加決賽，若決賽的小組成員不同意，則保留原來小組，即原來的.三人組成的小組參加決賽

　　6、通過宣傳板、海報(bào)、廣播等方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行為期一周的宣傳

　　7、比賽前必須準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品：

　　個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)：1名

　　最佳才藝獎(jiǎng)：1名

　　最佳民樂獎(jiǎng)：1名最佳西樂獎(jiǎng)：1名

　　團(tuán)體冠軍：4名

　　團(tuán)體亞軍：4名

　　團(tuán)體季軍：4名

　　8、冠軍和亞軍的獎(jiǎng)品是物品和證書，其他獎(jiǎng)項(xiàng)均為證書

　　9、邀請權(quán)威音樂老師作為裁判來主持決賽，開始時(shí)，可以邀請校領(lǐng)導(dǎo)上臺講話

　　10、一旦有裁判臨時(shí)不能來，必須有替補(bǔ)裁判頂替

　　比賽規(guī)則

　　1、選手自備樂器（鋼琴除外）及伴奏，伴奏中不可出現(xiàn)表演樂器原音，表演時(shí)間不能超過5分鐘

　　2、決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答，有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目，從此類題目中選取一題交給主持人，由主持人提問，選手作答。

　　3、選手答題結(jié)束由評委點(diǎn)評。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、前期宣傳費(fèi)用：200元。

　　2、禮堂申請：待定。

　　3、報(bào)名用品及相關(guān)費(fèi)用100元。

　　4、評委用品及相關(guān)費(fèi)用：150元。

　　5、決賽門票的印制及邀請函，獎(jiǎng)狀的購買，決賽背景的布置300元。