大學活動策劃書范文（精選30篇）

大學活動策劃書范文 篇1

　　一、活動背景

　　作為第x屆藝術節系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。

　　二、活動主題

　　“美麗校園我來拍”。

　　三、活動目的

　　集中展示我校素質教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養藝術特色學校的良好氛圍，展現我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

　　四、活動時間

　　x月xx日——x月xx日。

　　五、活動要求及評獎方式

　　1、作品要求

　　(1)作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。

　　(2)照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。

　　(3)參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準備3張以上作品參賽，并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。

　　(4)其中的鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。

　　(5)活動x月xx日下午16點截稿。

　　2、作品收集方式

　　參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。

　　評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。

　　六、活動流程

　　1、前期準備：學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議宣傳布置。

　　2、收集作品：x月xx日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導處。

　　3、作品評比：x月xx日邀請老師擔任評委對作品進行評比。

　　4、作品展出：獲獎作品在藝術節閉幕式展出。

　　5、頒獎活動：藝術節閉幕式頒獎。

　　6、后期安排：教導處對本次活動寫好總結。

大學活動策劃書范文 篇2

　　一、活動的背景

　　經過了一個學期的工作，為了讓我們院學生會所有人員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質拓展活動”，進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。

　　二、活動的主題：

　　尋找適合大學生開展的公益活動

　　三、活動的目的：

　　大學生創意公益活動是面向我院全體學生的活動，不僅給大學生提供了自我展現的平臺，同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　所以，這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現各學生獨具的風格。

　　四、活動的對象：

　　華南理工大學廣州學院所有人員

　　五、活動的時間：

　　待定

　　六、活動的地點：

　　多個地方，看下面的活動安排

　　七、活動的安排：

　　活動一、環城騎車隊

　　1)前期準備：

　　策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機

　　在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。

　　如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。

　　負責人帶隊環城騎車，隊員緊跟其后。

　　3)活動目的：

　　倡導和諧社會，增強大學生的社會責任感，鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。

大學活動策劃書范文 篇3

　　活動背景：

　　伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。

　　活動目的

　　通過這次活動，我們可以讓更多的市民了解到現在的環境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化為實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的思想。同時，我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區的生態環境。

　　主辦單位：深圳大學土木工程學院

　　協辦單位：紅樹林自然保護區

　　活動地點: 紅樹林自然保護區

　　活動時間：7月21日 上午9：00-----11：30

　　下午 3：00------5：00

　　活動大致安排

　　（1） 在指定的地方設點宣傳，進行一系列環保相關活動。

　　（2） 與當地的管理單位協商，進行義務勞動，開展志愿服務活動。

　　人員安排：當天參加人員7—8人

　　宣傳組：4人（負責當天的宣傳活動）

　　外聯組：2人（與當地管理單位進行相關活動的協商）

　　后勤組：2人

　　具體活動流程

　　21日上午活動安排

　　1、上午9：00前，所有隊員在指點宣傳地點集合完畢，相關事宜準備妥當。

　　2、上午9：00活動正式開始

　　具體活動內容包括：

　　（1）派發宣傳單

　　宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關生活方面的環保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護區（見附錄）

　　（2）調查問卷（調查市民對環保意識的了解程度）（見附錄）

　　（3）知識競答（通過互動形式，讓市民了解更多正確的環保意識）

　　21日下午活動安排

　　（1） 時間：下午3：00-----5：00（時間可以與相關單位進行協調）

　　活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。

　　具體時間安排表

　　時間

　　工作

　　備注

　　7月19日—

　　—7月20日

　　前期準備工作

　　1、聯系紅樹林相關單位，溝通有關活動的事宜

　　2、準備宣傳單，海報，橫幅，調查問卷等

　　活動當天 7月21日

　　9:00am前

　　活動前準備工作

　　1. 全體參加人員務必到齊，集合完畢

　　2. 場地布置

　　3. 與相關單位協商妥當，確保活動順利進行

　　9：00am—11：30am

　　正式開展宣傳活動

　　1、 派發傳單

　　2、 問卷調查

　　3、 知識競答

　　3：00pm—5：00pm

　　義務勞動

　　盡力配合相關單位的安排

　　7月22日——7月25日

　　后期工作

　　1、資料整理

　　2、發感謝信

　　十、注意事項

　　1. 與相關單位溝通時要有禮貌，保持友好態度，盡力配合相關部門的安排。

　　2. 活動期間保持周圍環境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護周圍自然環境。

　　3. 活動結束后，歸還相關借用物品，清理場地。

　　4. 整個活動流程，我們將獨立完成一切活動，避免對當地管理單位造成困擾。

　　5. 每位隊員要認真完成工作，富有責任心，團體榮譽感。

　　十一 、借用物品

　　桌子兩張，椅子數張

　　十二、后期工作

　　1、對相關單位發出感謝信，感謝其幫助。

　　2、資料總結后，向紅樹林自然保護區管理單位提供有關參考數據，希望對其有幫助。

大學活動策劃書范文 篇4

　　一、活動背景：工程學院辦校xx周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。

　　二、活動目的

　　1、為迎接我校xx周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。

　　2、為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。

　　三、活動主題：迎接六十校園，創造文明校園

　　四、活動組織：

　　1、活動總負責：機設194全體班委

　　2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟

　　3、活動地點：湖南工程學院南院一教

　　4、活動時間：XX年4月25日晚19：~21

　　5、參加人員：機械系機設194全體同學

　　五、活動內容：

　　1、前期籌辦

　　1）班長組織班委開會，為活動做籌辦。

　　2）組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。

　　3）班長接洽場地。

　　4）班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

　　5）選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

　　6）所需物品：布置教室的裝飾品（彩帶、汽球等）

　　2、活動歷程

　　1）晚上18：3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

　　2）晚上18：5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。

　　3）首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

　　4）21：00活動基本結束，由團支書做閉幕詞。

　　5）21：5由班委清場，大家解散。

　　六、注意事項：

　　1）在別人發言時，不得打鬧，要學會尊重他人。

　　2）在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日，不做危險游戲。

　　3）不能在會共場所亂丟果皮紙屑。

　　4）關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。

　　七、后續工作：各班委根據各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。

大學活動策劃書范文 篇5

　　一、活動背景：與諧之風吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿愛意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美與諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是與諧優美的.，那么如何構建與諧校園呢？

　　二、班會主題： 構建與諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：提高同學們構建與諧校園的意識，明確在未來構建與諧校園的目 標與方向，促進與諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日（周三）pm 7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

　　a） 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

　　b） 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c） 關于“與諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

　　⑴搶答題

　　規則：共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分。

　　⑵合作游戲

　　規則： 每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。

　　⑶必答題

　　規則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、 工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建與諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒（10元）

　　十、注意事項：桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像一個小社會，構建與諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建與諧校園的責任，構建與諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建與諧社會的使命感與責任感。

　　2、現將本次活動開展情況總結如下：

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答與游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

　　1） 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2） 在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。（不過很過就平息了）

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建與諧校園的建議與看法。

大學活動策劃書范文 篇6

　　比賽目的：

　　本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念、利用媒體這一平臺，創新市場營銷形式，鍛煉當代大學生從營銷理論到營銷實踐的能力，提高同學的運營管理能力、策劃技能，培養同學的預見力、洞察力、決斷力，行動力，展現當代大學生社會實踐和策劃能力、創意、創新等綜合素質。從而促進學生素質發展、挖掘成功的媒體運營管理案例。

　　活動對象：

　　全校學生

　　比賽時間：

　　XX年3-4月

　　參與方式：

　　團隊形式參賽，團隊人數為3個

　　（一）初賽：初定于3月31日晚，閉卷考試

　　1.初賽形式：閉卷，試卷滿分100分，考試時間為60分鐘。考試內容主要涉及：運營學、市場營銷學、管理學、 統計學等學科。（考試提供一定范圍）小組平均得分最高的15組選手即可進入復賽。

　　2.初賽規則：

　　（1）參賽選手需提早10分鐘到達考試試室，遲到15分鐘的取消參賽資格。

　　（2）參賽選手需自帶考試工具，不能攜帶與考試相關的資料進入試室，否則，一經發現視為舞弊。

　　（3）考試開始30分鐘后方能交卷，考試時間到參賽者不能再答題，否則視為違反考場規則。

　　（二）復賽：

　　1.時間：4月1日-12日；4月12日截止上交作品

　　2.復賽形式：

　　復賽內容為根據我們給的商家的數據，給商家設計商標（logo），標語，宣傳單張、微語等，再加 上到商家 進行實地考察，得出所要的數據、資料，寫策劃書（可以到同類型的商家進行橫向比較）用我們的角 度發現 商家的優勢與問題，得到的數據進行分析，寫出媒體運營方案（紙質版與電子版）復賽會在微博全程展示，把 內容編輯為長微博發 到新浪微博上向同學們展示，由專業老師審評作品，得分前6組的選手即可進入決賽。 滿分100分。

　　3.復賽比賽規則：

　　（1）紙質版交給黃遠玲，電子版發送到黃東茹郵箱。

　　（2）參賽選手需在指定時間將作品上交，否則，視為棄權。

　　（3）參賽選手作品必須原創，不得抄襲，否則，一經發現取消參賽資格。

　　（4）參賽作品要符合所給的商家的數據，不能自擬數據。

　　(三)決賽：決賽內容為6組決賽選手的作品（復賽的作品，可以經過完善）的展示和辯論。評委考察其可行性，實際效果和選手們的現場表現評出前三等獎和優秀獎。

　　1.時間：初定于4月20號

　　2.地點：待定

　　3.比賽形式：

　　第一環節：進入決賽的6組選手分別將自己的作品展示，再加以講述。時間8分鐘。

　　第二環節：接受現場評委老師的提問，時間為4-5分鐘。

　　第三環節：接受其他一位選手的提問。答題時間或者辯駁時間1-2分鐘。

　　4.比賽規則：

　　（1）參賽選手提前30分鐘到達比賽現場進行簽到，聽從現場工作人員做好相關準備。

　　（2）參賽選手必須遵守現場比賽紀律，做一位文明的參賽者。

　　（3）比賽沒結束前，參賽選手不得擅自離開比賽現常

　　獎項設置：一等獎一組 獎品+ 獎狀+實習機會

　　二等獎一組 獎品+ 獎狀

　　三等獎一組 獎品+獎狀

　　優秀獎三組 獎狀

　　聯系人：張春x2 李

大學活動策劃書范文 篇7

　　舉辦單位：

　　長理數計學院

　　活動時間：

　　XX年3月

　　活動名稱

　　“班級風采你我來SHOW”

　　活動背景

　　學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設的發展，有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設，同時也借此機會讓班級間互相交流學習，互補不足。

　　活動宗旨

　　我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象，風采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學生的集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。

　　活動主題

　　長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動

　　活動主辦單位

　　數計學院分團委學生會辦公室

　　活動時間與地點

　　時間：x年3月11號

　　地點：理科樓

　　活動參與人員:

　　數計學院大一、大二全體班級

　　展示內容及要求:

　　1.班級風采展示主要涵蓋的內容：

　　各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現班級事跡和榮譽；

　　2.宣傳內容要求：

　　（1）各班需派出1名同學進行現場介紹；

　　（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。

　　活動前準備:

　　1.活動宣傳：通過數計學院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

　　2.活動主持：活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準備所需臺詞。

　　3.活動嘉賓：邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學院學生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責）

　　4.其它事宜：（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。（2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

　　活動流程:

　　（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進行展示。

　　（2）活動進行到一半時活動主持人現場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。

　　活動規則如下：

　　現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負責吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）

　　（3）游戲結束后比賽繼續進行。

　　（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。

　　評分細則

　　評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分，各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名（獲獎班級不能重復）同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

　　活動經費預算:

　　總計：

　　數計學院辦公室

　　X年3月

大學活動策劃書范文 篇8

　　步入大學的我們，有更多的時間去照顧自己！應該抓住每一細節，打理自己！借“飲食文化節”這個良機，開始，更加好的照顧自己吧！

　　1、 活動背景：

　　隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應該關注的焦點！吃什么？怎樣吃？從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！

　　2、 活動意義：

　　民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康！飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣！從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康！

　　3、 活動時間：

　　3.18—4.18

　　3.18—3.20 前期宣傳，報名

　　3.21—3.22 飲食健康知識競賽

　　3.25—3.31 主食大對戰

　　4.1—4.6 對戰蔬菜

　　4.7—4.15 落“湯”雞

　　4.18 奇跡在心中暨頒獎典禮

　　4、活動簡介：

　　通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大對戰、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動、勵志讓同學們了解營養，健康！

　　健康知識大對戰：

　　時間：3.21—3.22

　　地點：南苑球場

　　活動細節：

　　（1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進行知識問答（題目涉及中西文化細節）！

　　（2）題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊！

　　（3）按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯不扣分，不加分！

　　（4）搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分！

　　活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行！無決賽！

　　晉級方式：分數高3個小組晉級（21人），其他倆個小組，抱歉！無權參與下面的環節！

　　獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發

　　獎項

　　主食大對戰

　　時間：3.25——3.31

　　地點：文化廣場

　　活動評委：群眾甲乙丙丁

　　活動細節：

　　（1）21人分南北2大組，進行角逐、各組員獨立完成！

　　（2）21人一人一套廚具，材料，調味品自備！

　　（3）時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！

　　晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據！1——21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票！依據票數，選出前15位，參加下一環節！

　　獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項

　　對戰蔬菜：

　　時間：4.1——4.6

　　地點：二田

　　活動細節：

　　（1）參賽的15為選手報上菜單！

　　（2）選手依據菜單買菜，記錄下花費！

　　（3）30分鐘為限、

　　晉級方式：超時者淘汰、

　　色——5分

　　香——5分

　　味——5分

　　選出10人參加下一環節

　　獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項

　　落“湯”雞

　　時間：4.7——4.15

　　地點：南苑球場

　　活動細節：

　　（1）10人，一人一套廚具，調味品自備！

　　（2）以雞為主要材料，制作湯！、

　　（3）1個小時為限

　　活動評委：踏入正門的前20位學生

　　晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍

　　獎項設置：冠軍 mp4

大學活動策劃書范文 篇9

　　一、活動主題：

　　“難說再見”——師范大學音樂學院20xx畢業生文藝晚會。

　　二、活動目標：

　　“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖，能夠以更加昂揚的.精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

　　三、活動時間：

　　暫定x月x日(周x)。

　　四、活動地點：

　　待定。

　　五、參與對象：

　　1、本次晚會主要由音樂學院20xx級全體學生參與演出，面向全校20xx畢業生。

　　2、屆時，將邀請學校領導，校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。

　　六、晚會流程：

　　1、以播放音樂學院20xx師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行。

　　2、晚會的結構：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學情、師生情、母校情一一展現。

　　春：春象征我們大學里面的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿陽光。

　　聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。

　　夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。

　　散：經過一年的適應，我們漸漸適應了大學生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標和理想，并為之努力著……于是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。

　　秋：秋，自然是一個收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。

　　離：收獲的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容。在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動著你我。

　　冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現實，去挑戰，去拼搏。只有經過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

　　漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。

　　尾聲：大合唱《難說再見》(全體畢業生)。

　　習慣幕起幕落，總以為明天還很多。沒想到這笑臉會讓我難過。習慣一起走過沒想你不在的生活。淚雨也是陽光閃爍是避風的角落。離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過。你是我一輩子的收獲。難說再見，你的微笑遺落在我眼前。難說再見，永遠不忘轉身瞬間，海闊天空在明天，再相見!

　　3、具體時間安排：

　　10：00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)。

大學活動策劃書范文 篇10

　　起草人：

　　活動背景：

　　伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多在校大學生對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向在校大學生宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識，進而廣而告之，為促進全民環保做一份貢獻。

　　一、活動主題

　　環保，從自己做起，從現在做起

　　二、活動時間

　　20xx年11月至20xx年12月

　　三、活動目的`

　　通過這次活動，我們可以讓更多的同學了解到現在的環境問題。針對這些問題，讓同學更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化為實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的思想。

　　四、活動主辦：綠色設計黨支部 活動對象：全體黨員、預備黨員、入黨積極分子、團員

　　五、活動內容：

　　（1）派發宣傳單

　　宣傳單分為兩種，第一種是宣傳生活中實用的環保知識; 第二種是調查問卷（調查同學們對環保意識的了解程度）

　　（2）廢舊生活用品環保處理方法展示活動

　　結合本所廢舊家電回收項目，制作一些關于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報、展板，在校園內進行張貼宣傳，組織人員進行現場宣傳展示。

　　（3）前期宣傳：

　　海報宣傳：在校園內張貼海報進行宣傳

　　網絡宣傳：通過工大論壇、工大貼吧、微博進行宣傳

　　六、活動預算：

　　活動宣傳資料：150元

　　活動用品：20元

　　總計：170元

　　七、預期效果：

　　通過本次活動，增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力，對以后的工作方向更加明確，更加努力學習，專心科研，為社會主義生態文明建設做出應有的貢獻。

大學活動策劃書范文 篇11

　　各院系團委（團總支）、各學生組織：為了培育和踐行社會主義核心價值觀，深入貫徹黨的精神，增強大學生的社會責任感和使命感，倡導大學生追求和平、民主、自由和進步。正值第XX屆國際大學生節之際，決定舉辦xx大學第XX屆國際大學生節系列宣傳活動。本次活動由校團委主辦，教育科學學院承辦。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　青年之聲

　　二、活動時間

　　20xx年11月11日——12月2日

　　三、活動對象

　　具有xx大學正式學籍的本科生、研究生

　　四、活動內容及時間安排

　　1、預熱集贊活動：11月12日-17日在ZZ教科QQ與微信平臺上進行國際大學生節預熱集贊活動。

　　2、“青年在行動”萬人簽名活動：11月17日在餐廳和餐廳前舉行萬人簽名活動。

　　3、“青年說”微信線上活動：11月12日-30日在X大教科微信平臺圍繞“逃避與成長”“戀愛與分手”“行走出游”“我與讀書”“老友記”等話題開展故事收集活動。

　　4、“青年之聲，對話青春”《公義》雜志征稿活動：11月11日-30日將圍繞“青年之聲，對話青春”主題進行征稿活動，優秀作品將刊登在《公義》20周年特刊上。

　　5、“X大青年說”創意演講比賽：11月19日前各學院自行組織初賽，個人由教育科學學院組織初賽，11月26日-27日舉行復賽，12月2日決賽決賽，最終評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名優秀獎十名。

　　五、報名方式

　　線上活動：

　　1、參與者關注X大教科微信公眾平臺即可直接參與。

　　2、征稿活動：可通過微信平臺推送線上報名，也可直接報名，將電子稿發送至。

　　3、演講比賽：可通過各院學生會報名，也可在餐廳、餐廳門口進行現場報名。請各學院（系）廣泛宣傳，積極組織同學參與相關活動及比賽。

大學活動策劃書范文 篇12

　　一、活動背景

　　我國是一個具有尊老、敬老、愛老、助老悠久歷史的文明之邦，古語有云“百善孝為先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴峻的今天更需要將傳統美德發揚光大 。同時，如今現代社會經濟和科技的發展，老年人也在不斷的學習新的知識，適應時代發展需要。我們作為大學生有義務也有必要促進老年大學教育事業的發展。

　　大學生是現代社會接受知識最快也是最全面的群體。我們在學校里接受了最新的知識，了解最新的動態，擁有最飽滿的熱情。同時，我們擁有足夠的雙休日時間來體驗社會活動，積累社會經驗。這是一項很有意義的活動，既鍛煉了自己又對我市的老年教育事業做出貢獻。

　　老年教育是終身教育的重要環節，老年教育不同于正規學歷教育和職業教育，屬非學歷教育的范疇，老年教育的辦學宗旨是“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會。”而老師則大多數以兼職為主，大學生可以有去支教的必要性和可能性。

　　本次活動開展在離江西科技師范學院不遠的市老年大學，交通便利、環境優美、設施健全。教室內設施齊備，條件良好，可同時容納學員500余人，在校老年人學習的較多，便于教學活動的開展。

　　二、活動主題

　　服務老年教育，構建和諧文明社會

　　三、活動目的

　　1、利用大學生的知識資源，發揚我們師范院校優勢，把知識和健康帶給老年朋友，拓展他們的視野，減少老年朋友與我們年輕一代的代溝，方便老年朋友的生活。

　　2、引導學生積極參與社會實踐，讓我們預先踏足社會，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養出廣大學生的創新意識，激發學生勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性，推動大學生“創新教育、實踐教育”向縱深發展，也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會，同時也讓同學們為以后的工作墊下基石。

　　3、參加活動者可以結合專業所學知識開展活動，這有利于提高自身的專業知識和技能。參加活動者通過實踐可以接觸到相關單位，并有機會與其保持長期的聯系，提高自己的語言表達能力和溝通能力。

　　4、通過支教活動，培養我們的耐心和意志力

　　5、倡導尊敬老人的傳統美德，發揚志愿者精神，為政府構建和諧社會貢獻自己的力量。

　　四、活動時間：待定

　　五、活動地點：老年大學

　　六、策劃主辦單位：師范學院 青年志愿者協會服務隊

　　七、活動流程

　　（一）活動前期

　　1、選派部門人員對南昌市老年大學進行了解，征求校方的同意和當地有關部門的同意。

　　2、調查學校里的設施和人數，了解老人們的學習需求，以及老年人對我們的志愿者的要求和期許。

　　3、制定出符合老年教學需求的課程安排（具體課程見附錄1）

　　4、在校內進行宣傳。在食堂門口，以海報和口頭宣傳模式呼吁更多的人參加活動。同時可以加大對教育學院等師范類專業同學的宣傳，積極呼吁這些同學參加。

　　5、報名并登記相關人員的信息，確定面試時間。（報名方式：現場報名，電話報名，協會辦公室。報名要求有一專門負責人對此次活動進行詳細的解說,解答志愿者關于此次支教活動的疑問。）

　　6、進行支教志愿者的選定工作。

　　（1）要求：

　　a、有服務老年朋友關愛老年朋友的愛心，有吃苦耐勞、堅持不懈的精神。

　　b、有相關的專業知識（根據課程需求選定）

　　c、雙休日有足夠的時間愿意參加老年大學教育活動，態度認真，有良好的語言表達能力和溝通能力，能夠帶動課堂氣氛，自信，陽光！

　　（2）評選流程

　　a 、簡短的自我介紹，對支教活動的理解和以往的工作經驗。

　　b、準備一些課堂小知識點或課題，進行簡短的現場教學

　　c、可以適當添加自己的才藝展示

　　7、支教志愿者的培訓工作

　　收集本次培訓的相關資料，主要針對講解中的一些問題和講解方式的應用。

　　召集入選志愿者進行相關講解，并要求做好每次支教活動的備課準備工作。

　　8、在市老年大學的宣傳活動

　　a、可以請校方提供老年朋友的聯系方式，在學校里的相關活動場所進行海報和口頭宣傳。

　　b、可以在學校旁邊的一些社區進行宣傳，擴大影響力；說服更多的老年朋友參加到我們的活動當中。

　　c、可以對旁邊的商店進行拉贊助，特別是一些文具店和書店，同時擴大影響力。

　　（二）活動中期

　　1、確定老年人人數和所授課程，獲取其聯系方式

　　2、確定每位志愿者的支教對象和所授科目，并給予聯系方式

　　3、與校方進行溝通，確定支教時間

　　4、教學內容：根據校方要求確定，并試圖增加一些我們所擅長的而學校原來所沒有的課程

　　5、若因為天氣原因或個人原因，不能前往支教的，應向有關負責人請假，負責人并盡快做出調整

　　6、每次授課結束，可以與老年朋友進行交流，聽取他們的意見，傾聽他們的心聲，積極交流課堂過程中的問題，并不斷完善。

　　（三）活動后期

　　1、聽取校方和老年人的意見，做好調查工作。

　　2、要求志愿者寫下這次活動的心得及體會，并將自己所的的經驗來出來互相分享，所遇到的問題來出來討論，并提出相應的解決方案。

　　3、由負責人召開活動總結大會，總結活動經驗與不足，并提出相關的意見。并對志愿者的服務給予肯定，鼓勵他們今后更多的、更積極的從事志愿服務。

　　八、活動的可持續發展

　　a、本次活動的活動對象是老年人，內容是支教活動，在一定程度上響應了國家和諧社會和文明社會的構建，有利于擴大社會影響力，會得到社會的支持和認可。

　　b、本次活動成功舉辦后，根據校方、老年人和志愿者的總結，不斷完善相關制度和不斷積累教學經驗。同時可以呼吁更多的學校組織加入我們，促進老年教育的發展。

　　c、由于支教是一種長期性的實踐活動，不但可以鍛煉大學生與人溝通的能力，還可以磨練人的意志力。是大學生步入社會前積累經驗，提升自我很好的機會。可以每年或是每學期開展一次，為大學生創造更多的支教機會。并且，每開展一次，總結一次。經驗越積累越多，將社區支教活動越開展越大，使之越來越有影響力。

　　九、志愿者支教監督機制和獎勵機制

　　對于志愿者的活動次數和活動的質量建立相關的記錄，每次課后可以派專門負責人員對志愿者的教學質量進行調查，建立相關的評價。再在每學期對支教活動中表現優秀的志愿者，進行相關的獎勵或頒發榮譽證書，鼓勵更多的人參加我們的活動。

　　十、注意事項

　　1、為確保教學質量及學校聲譽，本次志愿者的篩選要嚴格。

　　2、在支教活動中要尊重老人，避免由于代溝所產生的一些誤會，注意溝通技巧。

　　3、由于老年人屬于弱勢群體，對于一些對于體力和速度要求嚴格的相關有難度的活動要盡量避免，在上課期間要注意老人們的身體素質。

　　4、避免將自己的個人情緒代入教學中，要有耐心和愛心。

　　5、及時反饋意見和建議，對教學中的問題要立刻想辦法解決。

　　6、對自己的上課內容要要求簡單易懂，適合老年人的需要；在課前要進行備課，以便上課的條理性。

　　7、若有特殊情況不能支教，應提前上報給負責人，并與校方聯系。

　　8、對老人講話的時候態度要謙虛，說話要穩重得體。

　　9、負責人要制定嚴格的計劃，志愿者要嚴格遵守規定和集體的規定，不得擅自離隊或擅自做主。

　　10、 支教人員的通訊工具（手機）要處于開機狀態（電池帶足），出現突發情況，及時與團隊成員聯系；如遇手機無法聯系情況迅速與其他干部人員進行說明，則不允許脫離團隊單獨活動。

　　11、 將所帶物品放在規定擺放的地方，減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。

　　12、在去學校的途中要注意交通安全等安全問題。

大學活動策劃書范文 篇13

　　一、活動主題：

　　“我愛中華傳統節日——重陽節尊老愛老敬老助老行動”

　　二、活動時間：

　　20xx年10月9日

　　三、活動地點：

　　敬老院

　　四、活動參加人員：

　　土木101部分同學

　　五、活動背景：

　　捫心自問，誰的家里沒有老人？誰人最終不會變老？你就是明天的老者，你今天為老年朋友們付出了仁愛之心，明天才有可能別人為你付出。現在老年朋友們迫切地需要全社會的尊重、關心、愛護、理解和幫助。“尊老愛老敬老助老”是我們每一個市民最基本的，都要自覺遵守的行為準則和道德規范，把這個活動長久地持續下去是我們義不容辭的責任。

　　六、活動目的：

　　1、拓寬人們對傳統節日的認識，繼承發揚傳統文化。

　　2、使人們有一顆“尊老愛老敬老助老”的仁愛之心。

　　七、活動內容

　　（一）前期準備

　　1、開班會讓同學們深入了解現在的老人，倡議大

　　家“尊老愛老敬老助老”。

　　2、開辦委會安排工作，確保活動順利進行。

　　（二）活動期

　　由班委及部分同學組成一個團隊，在活動天去敬老院慰問老人，和老人們進行溝通交流，并幫助老人做一些自己力所能及的事，比如幫他們打掃一下衛生，做一些日常事務等。

　　最主要的還是深入的了解一下老年人，把他們當作自己的朋友，通過與他們交流來了解他們的心之所想，了解他們的喜怒哀樂，據此做出尊老愛老敬老助老的實際行動。

　　（土木101班委）

　　（正副班長、團支書）

　　總結

　　在社會上有許多老年人需要我們去關心、照顧。俗語云："家中有一老，如同有一寶。"老年人已跋涉過漫長的`歲月，經歷了人生崎嶇的道路，嘗盡了人世間的酸、甜、苦、辣，也累積了不少寶貴的經驗，發出智慧的光輝。經云："白發是老人的尊榮。"因此，我們應該敬重老人，也要學習敬老的道理。老年人形體雖然日漸衰敗，記憶力減退，但終究也為國家社會做了不少事，由于他們所受的教育和所處的環境與這一代有顯著不同，我們不可因他們學歷較低或對事物的判斷力與價值觀，與我們的看法有差距，便鄙視他們，甚至對他們的話感到厭煩，反而應該發自內心的敬重，視他們如自己的父親，提摩太敬重保羅即是如此，成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會時，要踴躍參加，表示敬重。

　　為此，我們鄭重地向全市廣大的市民朋友們提出以下倡議：

　　1.人人都要對老年朋友懷有“尊老愛老敬老助老”的仁愛之心。

　　2、要尊重和愛護老年朋友以至做到理解和幫助老年朋友。不得在思想觀念和行為上作出排斥和歧視老年朋友。

　　3.尊重和維護老年朋友的合法權益不受任何侵犯。

　　4、對老年朋友要做到細致、周到和有耐心，幫助他們增強自立和自決的能力。

　　5.對老年朋友要有奉獻的意識和忍辱負重的精神。

　　6、要尊重老年朋友的習慣如作息、飲食、消費和情感的需求等。

　　7、尊重并樂于聽取老年朋友的意見，盡管不一定按老年朋友的意見辦。

　　8、在公共場所要主動向老年朋友讓步、讓路、讓座和有禮貌。

　　9、為人子女，對父母親在人格上要多尊重，特別要尊重他們的選擇和權力。

　　10、為人子女，要常回家看看。

大學活動策劃書范文 篇14

　　活動主題：hold住你的大學

　　一、活動背景

　　作為xx級大學新生，我們已經踏入大學校門一個多月了，同學們也都對新的環境有了自己的認識與了解。不管是在在學習還是在工作之中，大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西，鍛煉了我們的能力，增長了才干，同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

　　二、活動意義及目的

　　本次活動旨在加強同學之間的相互交流，分享各自學習和生活中的收獲，以及展示當代大學生精神風貌，用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想，用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。

　　三、活動時間及地點

　　時間：11月24日10:00——11:30

　　地點：活動桌椅教室

　　四、活動開展

　　（一）活動開場齊唱兩遍團歌。

　　（二）兩位主持人上場開場白，進入團組織活動主題——hold住你的大學。（由宣傳委員進行ppt展示）

　　（三）開演節目，會進行唱歌，舞蹈，小品短劇等六個節目。

　　（四）節目中間會穿插兩個小游戲，讓大家都參與進來，活躍氣氛。

　　（五）節目表演完畢后由輔導員講解一些關于大學生活步入正軌之后應該注意的問題。節目過后進行互相交流環節。

　　（六）主持人做最后總結，倡導大家積極參與今后的團組織生活。

　　五、經費預算

　　活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵，氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品，預計在30元以內。

　　六、參與人及主持人

　　參與人：投資q1141班全體同學

　　主持人：張欣、鄭曉林

　　投資q1223團小組

　　xx年10月14日

大學活動策劃書范文 篇15

　　一、活動背景及活動宗旨：

　　英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環節，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才，提高英語口語表達能力是學生在學習階段的一個十分重要的任務。因此本著“青春英語，自我魅力”的宗旨，我院將開展第一屆口語比賽。借此提高同學們的英語口語水平，進一步推動我院學生英語水平的專業化，加強各專業學生之間的相互交流和學習；提供一個展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

　　二、活動內容

　　（一）比賽時間：20xx年3-4月

　　（二）比賽地點：藝術樓三樓小禮堂（初定）

　　（三）比賽形式：決賽由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計8分鐘。

　　1、已備演講（Preparedspeech，限時3分鐘）：選手根據指定的主題自擬題目進行演講；

　　2、即席演講（Impromptuspeech，限時1.5分鐘）：選手根據現場抽簽得到的題目進行演講；

　　3、即興問答（QuestionsandAnswers，回答限時1.5分鐘）：參賽者回答評委老師即興提出的2-3個問題。

　　（四）參賽對象：全院學生

　　（五）評委組成：

　　特邀嘉賓：

　　（六）設置獎項

　　（七）評分標準：（見附件）

　　三、組織流程

　　（一）組委會名單

　　宣傳組：宣傳部

　　負責賽前的所有宣傳工作、比賽現場的布置、以及背景音樂的調放，拍照等

　　統分組：學習部

　　負責候賽區的抽簽、上場順序及比賽現場的統分工作等

　　后勤組：辦公室

　　負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配

　　維序組：青協

　　現場秩序的維持和處理突發事件

　　禮儀組：院禮儀組

　　負責引領嘉賓，禮儀方面、選手頒獎

　　（二）活動流程：

　　1、賽前工作：

　　1）3月18日-3月24日為初賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們初賽的日期、內容等。

　　2）3月24日進行初賽。（初定）從初賽選手中根據分數由高到低選出前16名選手進入決賽，并于3月27日公布進入決賽的名單。

　　3）3月27日-4月9日為決賽宣傳期。此宣傳階段將會公布進入決賽選手的名單，并公布決賽的比賽內容。

　　4）4月9日進行決賽。（初定）

　　2、初賽流程：

　　1）根據報名名單，將參賽選手分為專業組和非專業組。

　　2）參賽選手將在賽前領取序號，比賽將按序號進行。

　　3）初賽將由自我介紹、照稿發言、即興回答三部分組成。

　　4）工作人員將會在當晚計算出分數，并于3月27日公布入選決賽的名單。

　　3、決賽流程：

　　1）主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2）主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3）比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5）在前八號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現場互動調節比賽氣氛。

　　6）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　7）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）

　　8）上臺頒獎。

　　9）主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　10）工作人員負責做好后期工作。

　　四、具體宣傳方案

　　1、宣傳時間為：3月18日-3月24日為初賽宣傳期，

　　3月27日-4月9日為決賽宣傳期。

　　2、海報宣傳：

　　1）飯堂前宣傳欄；

　　2）南校區宿舍A、B、C、D棟入口；

　　3）南校區一樓飯堂門口落地宣傳版；

　　4）綜合樓宣傳欄。

　　3、班級宣傳：為了做到全院參與，各系各班級通知并統計報名。

　　五、經費預費

　　六、可行性分析

　　1、創設了一個良好的英語口語學習大環境。說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行英語口語比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

　　2、此次活動作為院團委學生會的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

　　3、搭建了一個學生表現自己英語水平的平臺。學生通過參加各類型的英語口語比賽，在實踐中積累經驗。能夠用英語自由地表達思想，避免“啞巴式”學英語。真正把英語作為一種使用的交流工具。

　　4、提供了一個老師了解學生英語口語水平的機會。借此機會，老師們能發現更多的“千里馬”，日后將代表學院參加更高水平的比賽，并為學院爭光。

大學活動策劃書范文 篇16

　　一、活動主題：

　　大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，歡樂做人。

　　二、活動背景：

　　誠信是我們中華民族的傳統美德，我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的職責，所以我們必須要明確自我身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

　　三、活動目的：

　　此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的'根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應當做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。

　　四、活動時間：

　　__-12-15(本周星期三)

　　五、活動對象：

　　醫藥營銷班全體同學

　　六、活動地點：

　　b棟203

　　七、活動前期準備：

　　1.商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2.提前安排一至兩個主持人。

　　3.提前三天通知班干部和班主任教師。

　　4.安排黑板報的版面設計人，活動前三十分鐘做準備。

　　5.安排活動記錄員。

　　八、活動流程：

　　1.12月15日晚上七點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

　　2.7：35準時開始，主持人致開幕詞。

　　3.班內同學自行發揮上臺演講。

　　4.班內全體同學得出結論。

　　九、注意事項：

　　1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。

　　2.主持人要調動班內氣氛，注意堅持會場安靜。

　　3.每個班干部都要積極配合主持人工作，幫忙維持會場次序。

　　策劃書呈報人：___

　　時間：.12.13

大學活動策劃書范文 篇17

　　活動主辦：燕山大學青年志愿者協會

　　一.活動背景：

　　水是生命的源泉，生命最早是出現在水中，水是文明的搖籃，著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明，人類的生活和生產都離不開水，水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡，但實際上，只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和淺層地下水，這部分水儲量很少，僅占全球淡水總儲量的0.3%，相當于全球總水量的十萬分之一。節水之行，迫在眉睫。而節約用水是我們每個人的義務，我們要一起來做到節約用水。為了使同學們了解到節水的重要性和必要性，增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的風氣，倡導同學們從節約每一滴水起，努力為節水事業盡一份力，燕山大學青年志愿者協會特意組織一次為期一周的節水活動。

　　二.活動目的：

　　1、通過我們的宣傳，讓全校同學了解到節水的.重要性，樹立節約用水的觀念和意識；

　　2、讓同學們了解自己平時用水的浪費程度;

　　3、讓同學們了解更多關于節水的知識；

　　4、通過為期一周的宣傳和倡導，使同學們逐漸養成節約用水的好習慣，形成節約用水的良好校園風氣。

　　三.活動主題：

　　節水為榮 浪費可恥 節約用水 從我做起

　　四.活動時間:

　　20xx年12月6日———12月12日

　　五.活動地點:

　　宣傳地點：燕山大學東西校區 抽樣調查地點：東校區6舍和西校區10組團B公寓

　　六.活動主體:

　　燕山大學全體在校學生

　　七.活動流程:

　　1、12月6日：

　　（1） 辦公室負責起草節約用水的相關征文通知。

　　（2） 倡議書和征文通知在校園網、青年志愿者協會網站上發布。

　　（3） 宣傳部成員負責在東西校區的各宿舍樓下張貼倡議書和征文的通知。

　　（4） 征文搜集、評比由辦公室負責，評比結果于12月12日通過校內各種媒體公布。

　　2、12月7日：

　　（1） 宣傳部在7號之前制作節約用水的宣傳板17張，并置于東西校區各宿舍樓或組團前，放置時間為一周。

　　（2） 組織部負責每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

　　（3） 宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內容為“節約用水，從點滴做起”、“節水光榮，浪費可恥”等等。后標“燕山大學青年志愿者協會宣”。

　　（4） 宣傳部在7號之前制作2個長20米的大條幅，上書活動主題。后標“燕山大學青年志愿者協會宣”。

　　（5）宣傳部在7號之前制作1200張印有節約用水主題的書簽。3、12月8日 向校內發出節約用水知識競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區。每班出3人組成一隊，先在學院中決出前3名。通知12月12日下午2點半舉行總決賽。

　　4、12月9日

　　（1） 各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學生用水情況，寫成記錄。

　　（2）各部各派2名部員進行隨機詢問調查同學每天哪些方面需要用水，每次大概水量多少，減少水量是否可行。做好調查記錄。

　　（3） 辦公室匯總調查記錄，分析數據，把同學的用水情況制成宣傳單，貼于各宿舍樓下的公示欄里。

　　5、12月10日

　　（1） 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

　　（2） 貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況，并報告院里請專業人員進行必要維修。

　　6、12月11日

　　（1） 中午11點半至12點半在東校區二食堂對面和西校區心儀餐廳前開展大型節約用水簽名活動，呼吁同學們節約用水，在宣傳大條幅上簽名，保證自己會節約用水，并發給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內較醒目的地方，以便提醒同學們不要忘了自己的承諾

　　（2） 與校內廣播站協商，廣播與節約用水相關的知識。

　　7、12月12日

　　（1） 節約用水知識競賽決賽。前三名分別給以相應獎勵。并對參賽者予以參與獎獎勵。

　　（2） 辦公室在活動完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團，由主席團負責聯系校內媒體對活動進行報道;監管部負責活動的全程監督并且在活動完成后三日內上交活動總結書。

　　八、經費預算

　　宣傳板17張×單價+600張小宣傳條×單價+2條20米大條幅×單價+1200張書簽×單價+知識競賽獎品=總費用

　　九、注意事項及其解決方案

　　1. 每位成員必須提前最好準備，熟悉相關內容，在活動中要文明、熱情的服務，不得與同學發生沖突，時時刻刻注意保持燕山大學青年志愿者的良好形象。

　　2. 參加各項活動的同學必須準時到達工作崗位，不能參加活動的同學至少提前一天向負責人提出申請。

　　3. 活動中若遇惡劣天氣活動課中斷，在征得主席團同意后活動可以取消。

　　策劃人：尹邦柱

　　20xx年11月17日

大學活動策劃書范文 篇18

　　舉辦單位：

　　長理數計學院

　　活動時間：年3月

　　一、活動名稱

　　“班級風采 你我來SHOW”

　　二、活動背景

　　學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設的發展，有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設，同時也借此機會讓班級間互相交流學習，互補不足。

　　三、活動宗旨

　　我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象，風采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學生的集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。

　　四、活動主題

　　長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動

　　五、活動主辦單位

　　數計學院分團委學生會辦公室

　　六、活動時間與地點

　　時間：x年3月11號

　　地點：

　　理科樓

　　七、活動參與人員:

　　數計學院大一、大二全體班級

　　八、展示內容及要求:

　　1. 班級風采展示主要涵蓋的內容：

　　各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現班級事跡和榮譽；

　　2. 宣傳內容要求：

　　（1）各班需派出1名同學進行現場介紹；

　　（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。

　　九、活動前準備:

　　1.活動宣傳：通過數計學院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

　　2.活動主持：活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準備所需臺詞。

　　3.活動嘉賓：邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學 院學生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責）

　　4.其它事宜：（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在 活動開展前一天將會場打掃布置好，準備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。（2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

　　十、活動流程:

　　（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進行展示。

　　（2）活動進行到一半時活動主持人現場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。

　　活動規則如下：

　　現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負責吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）

　　（3）游戲結束后比賽繼續進行。

　　（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。

　　十一、評分細則

　　評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分，各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名（獲獎班級不能重復）同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

　　十二、活動經費預算:

　　總計：

　　數計學院辦公室

　　X年3月

大學活動策劃書范文 篇19

　　一、活動目的

　　為了豐富同學們的校園生活，增強同學們的體質，帶動校園體育活動風氣，增強班級凝聚力，也給同學們提供一個互相競技的舞臺，廣西民族大學學生工作處協同共青團廣西民族大學委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯賽。本次活動，旨在弘揚體育精神，鍛煉同學們的團隊合作精神，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學們在學習之余積極鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養和展示，同時加強同學之間的交流，促進友誼的升華，為美好的大學生活留下一筆燦爛的財富。因此，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場屬于廣大同學們自己的籃球盛宴。

　　二、活動名稱

　　廣西民族大學第六屆冠軍班級籃球聯賽

　　三、主辦單位

　　廣西民族大學學生工作處

　　共青團廣西民族大學委員會

　　承辦單位：廣西民族大學學生委員會

　　協辦單位：體育與健康科學學院學生委員會

　　四、組織委員會

　　主任委員：

　　副主任委員：

　　委員：

　　總策劃協調：

　　副總協調：

　　協調：

　　仲裁委員會：

　　裁判長：

　　裁判：

　　執行：

　　工作人員：

　　五、比賽時間

　　擬定3月13日開賽，大約歷時一個月（具體比賽時間待抽簽分組后另行通知）。

　　六、比賽地點

　　校燈光籃球場

　　七、參賽方式

　　1、參賽隊人員必須是具有我校正式學籍的在校生，參賽隊伍必須是各學院籃球競賽的冠軍班級，規定每個參賽隊隊員12名，另設一名領隊。報名時附加每個隊員的學生證復印件和一寸免冠相片（一張）。

　　2、若有冠軍班級因故不能參加，應按排名次序代替出賽。

　　3、報名方式：20xx年3月2日中午12點30分各學院體育部長把本學院參賽班級及隊員資料交到校學生會辦公室（大學生活動中心601）。同時每班繳納報名押金50元整，賽后退還。

　　4、抽簽時間、地點：xx年3月2日，校學生會辦公室。（時間待定）

　　八、比賽規則

　　1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個組（由抽簽決定，兩組為五支隊伍，兩組四支隊伍），分別進行小組單循環賽，循環賽算積分（勝者計2分，敗者計1分，棄權計0分。若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分，凈勝分高者晉級）。

　　2、按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個小組取前2支優勝隊進入八強，并按小組名次將隊伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊進行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組，具體對抗次序為a1→c2（1），a2→c1（2），b1→d2（3），b2→d1（4），四場比賽的優勝隊晉級四強，剩余隊伍進行淘汰賽爭奪五至八名，具體對抗次序為（1）組→（3）組，（2）組→（4）組，兩場比賽的優勝隊繼續爭奪五六名，剩余兩支隊伍爭奪七八名。在四強比賽中，將采用“佩奇”法（在分兩組循環的基礎上，每組的第1名之間和第2名之間進行同名次半決賽，第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進行主決賽）爭奪名次。

大學活動策劃書范文 篇20

　　主辦方：廣東藥學院學生工作部（處）

　　共青團廣東藥學院委員會

　　承辦方：廣東藥學院學生會

　　協辦方：廣東藥學院各分學院學生會實踐部

　　一、 目錄

　　一、活動目的............................................................................................. 3

　　二、活動意義............................................................................................. 3

　　三、活動口號............................................................................................. 3

　　四、活動對象............................................................................................. 3

　　五、活動時間............................................................................................. 3

　　六、活動地點............................................................................................. 3

　　七、活動開展............................................................................................. 4

　　（一）活動前期準備 .......................................................................... 4

　　（二）活動開展階段 .......................................................................... 5

　　1、晚會準備階段 ......................................................................... 5

　　2、晚會進行階段 ......................................................................... 6

　　（三）活動后期 .................................................................................. 8

　　八、經費預算............................................................................................. 8

　　九、人員分配和工作安排 ...................................................................... 10

　　十一、可行性分析 .................................................................................. 12

　　1.負責人表； .................................................................................... 13

　　2、課室座位安排表 .......................................................................... 14

　　3、評委席的座位安排...................................................................... 14

　　4、號碼牌大致圖 .............................................................................. 15

　　5、 評委評分細則表 ........................................................................ 15

　　開展“秀才藝”舍采展示大賽，旨在展示才藝，展示宿舍風采，展示校園文化，營造宿舍的和諧氛圍，增強舍友間的交流和溝通，培養舍友間的默契和團隊協作精神，讓大家真正領悟到“同宿和諧，共舍才藝”的真諦。

　　二、活動意義

　　通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力；全面培養學生的創新意識、團隊意識，提高在學生的創新能力、合作能力，促進學生全面發展；提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的提高。充分弘揚和諧廣東，和諧廣藥的主題。

　　三、活動口號

　　同宿和諧，共舍才藝

　　四、活動對象

　　廣東藥學院大學城校區全體學生

　　五、活動時間

　　持續時間：20xx年3月11日~3月23日

　　宣傳時間：20xx年3月11日~3月15日

　　海選時間：20xx年3月16日

　　決賽時間：20xx年3月23日

　　六、活動地點

　　課室A1-201

　　（一）活動前期準備

　　1、繪制本次活動的宣傳報名表，復印并安排學生會各部門進行洗樓宣傳。

　　2、邀請學生會公共關系部參與本次活動拉贊助商，以提供資金制作橫幅、宣傳海報及獎品。

　　3、所制作的橫幅吊掛在6棟籃球場外圍進行擴大宣傳（橫幅制作要求：寫上秀出你們的精彩！廣藥宿舍文化節和諧杯之“秀才藝”舍采展示大賽為你們提供舞臺！——廣東藥學院、某贊助單位）。

　　4、學生會內部成員發表對本次活動的宣傳微博并進行相互轉發，也可進行口頭宣傳，讓其他同學了解此活動并鼓勵他們積極參與。

　　5、安排各二級學院的學生會通知其學院各班宣傳委員對本班進行大力宣傳報名。

　　6、租借帳篷，安排學生會各部門派人員在二飯和一飯進行維持3天的擺攤收表和宣傳。（可在帳篷邊緣貼上往年活動的精彩瞬間的照片，讓同學們更加了解此活動）

　　7、統計報名人數并在參賽的前個星期通知參賽人員海選時間、規則與注意事項。

　　8、向學校申請第二輪比賽的場地——A1-201。

　　9、邀請學生會宣傳技術部參與第二輪比賽宣傳海報的制作。（海報制作要求：以往年宿舍精彩照片為背景排布，中間標題為廣藥和諧杯宿舍文化節之“秀才藝”舍采展示大賽——主辦方：廣東藥學院學生工作部（處）、共青團廣東藥學院委員會 ；承辦方：廣東藥學院學生會；協辦方：廣東藥學院各二級學院；贊助單位：某贊助商）

　　10、邀請學生會的副主席盧勉杭作為第二輪比賽的評委。

大學活動策劃書范文 篇21

　　主辦單位：文學與新聞傳媒學院

　　承辦單位：宜賓學院江嵐文學社

　　活動時間：20__年10月25日20__年11月20日

　　活動目的：為了繁榮文學事業，活躍文壇，給宜賓學院大學生

　　一次展現自己非凡的文學天賦機會，以及發掘優秀的文學人才，讓文學走向社會，加強學院同學之間的交流與協作，更好地發揮江嵐文學社的作用。從而推動社會進步。活動對象：宜賓學院全校本專科學生

　　(一)活動內容：

　　本次文學創作大賽，即現場文學創作，具體寫作范圍和內容，由江嵐文學社現場擬定，選手根據素材、并結合自己的實際進行創作，散文、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。

　　(二)活動要求：

　　本次文學創作大賽，要求內容健康，思想積極，符合社會主流思想，符合黨和國家的政策方針。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。請每班最遲于20__年11月5日，確定報名參加人數(09、10級每班原則上不少于三人)，并將參賽者的信息交于江嵐文學社活動部。

　　(三)活動流程：

　　1活動宣傳

　　2利用海報、展板等多種宣傳形式，時間為20__年10月25日20__年11月10號2面向全校征集報名對象

　　3時間：20__年10月25日20__年11月5日3文學創作初賽時間：20__年11月10日14:30-16:304文學創作決賽時間20__年11月13日10:00-12:00

　　4優秀作品評選

　　5時間：20__年11月16日20__年11月20日評選標準：堅持“公平、公開、公正”原則。

　　(四)獎項設置

　　本次文學創作大賽設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。

　　活動報名以及咨詢：江嵐文學社活動部：

　　(注：本次活動最終解釋權歸宜賓學院江嵐文學社所有)

大學活動策劃書范文 篇22

　　一、活動主題：

　　同歡樂，共游園

　　二、活動時間

　　三、活動目的：

　　為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業余文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質，展現學院的風采與活力。

　　四、活動對象：

　　閩北職業技術學院管理系學生

　　五、主辦單位：

　　閩北職業技術學院管理系學生會

　　六、活動方法：

　　管理系游園會以游園會的形式，每個班級提供2~3個創意游戲，同學們參與各個班級設計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。

　　七、活動流程：

　　1、前期準備：

　　A、召集各個班級負責人，征集創意游戲，并篩選（11月7號之前交齊游戲項目單）。

　　B、尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。

　　C、準備好借用教室的申請書，交與樓管經老師批準。

　　D、將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負責分發。

　　2、活動準備：

　　A、播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。

　　B、各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況（游戲道具、場地布置、獎品準備等），出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。

　　C、準備好對游園會的拍攝與記錄。

　　3、活動總結：

　　A、在活動中發現不足與優點，活動結束后召開會議，對本次活動進總結。

　　B、整理照片，上交系刊。

　　C、助商的后期補償計劃。

　　八、活動預算：

　　項目

　　金額

　　游戲地圖

　　游戲環節費用

　　總計（200以內）

　　注：活動結束后各班負責整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的.衛生打掃工作。

　　閩北職業技術學院

　　管理系學生會

大學活動策劃書范文 篇23

　　轉眼一個學期已經差不多要結束了，期末考試也就要來了，為了使大一的同學能夠更好地掌握本學期所學的專業知識，同時也為了他們能夠在此次的期末考試中有好的發揮，我們旅游協會將在下個星期組織一次關于專業技能競賽的活動。下面是關于此次活動的些許細則：

　　一、活動目的：

　　在這個寒冷的冬季，我們旅游協會希望通過此次的活動讓大家感受到寒冬中也有暖意，讓大家通過此次活動，充分鞏固自己在這一個學期里所學習到的專業知識，也讓大家可以更好地為一個月后的期末考試做準備。

　　二、活動主題：

　　專業知識技能競賽（關于這一學期所學的相關專業知識）彰顯魅力，綻放風采

　　三、活動對象：

　　所有對此次活動有興趣的同學，主體是指11屆旅游管理班同學

　　四、活動安排：

　　1、時間初步定在下個星期；

　　2、地點定在多媒體教室；

　　3、獎項的設置初步定為：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎若干名

　　五、活動內容：

　　1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔（目的是幫助同學們更好的掌握所學的專業知識）

　　2、評分細則：合分員現場合分，主持人當場公布競賽結果，滿分為100分

　　六、活動準備：

　　1、活動場地：借奎文樓一多媒體教室

　　2、人員準備：參加知識競賽的選手（需要提前報名確認）、現場秩序維持人、主持人及現場服務人員

　　3、物質準備：現場需要的相關道具、布置教室用具、茶水等等

　　4、知識準備：專業知識技能競賽的相關題目

　　七、注意事項：

　　1、認真準備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性；

　　2、各部門前期準備注意協調，確保整個活動順利進行；

　　3、在活動開始前要提前布置布置活動場地，活動結束后要將活動場地整理干凈后離開；

　　4、活動后總結經驗，使此次活動能夠在日后形成傳統。

大學活動策劃書范文 篇24

　　一、策劃書名稱

　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題

　　的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

　　二、活動背景、目的與意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在

　　活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，

　　比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

　　四、活動開展形式

　　協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識

　　宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和

　　致內容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流巢排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的.形式

　　出現。活動流巢排致可以分為三個階段：

　　㈠活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）； ㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

　　注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　㈢活動后續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　七、活動經費預算

　　經費預算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）。如果型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。

　　八、活動安全

　　對于型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。

　　附：注意事項

　　1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

　　2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不

　　作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。 3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

　　4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

　　一份活動策劃，要有幾個主要內容板塊，有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動準備、以及具體活動內容等，活動后最好有份活動總結，這樣子為下一次活動做好鋪墊。

大學活動策劃書范文 篇25

　　一、活動名稱

　　__交通大學第__屆新生文化節之__

　　二、活動主辦單位

　　__交通大學學生會

　　三、活動承辦單位

　　__交通大學茅以升學院學生會

　　四、活動目的

　　為緩解同學平時學習的壓力，并讓同學在輕松歡快的環境里學到一些基礎專業知識，故舉辦唐臣智力快車。活動采取多變的形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂

　　五、活動形式

　　本活動采用分組競賽的方式，各組將經過積分淘汰賽，8強爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式，以調動學習積極性為目的。問題的形式不限，以基礎專業知識為主要內容，體育藝術為次要內容，并包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行，能更好的考驗各小組的綜合能力。

　　六、活動具體實施安排

　　1.前期準備：

　　1)收集比賽所需問題，構建題庫(底線為20__題)：

　　a、向各學院的教授送出出題邀請函，請教授或他們的助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目內容為各專業的基礎知識，一些相關的比較有趣的題目，以及少量創新實踐題;

　　b、由茅以升學院學生會博學學部負責，通過網絡等渠道搜集。

　　2)宣傳物品的制作：我們將會制作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前;并制作數張海報，在醒目處(如宿舍，教學樓)張貼宣傳該活動。

　　3)嘉賓范圍：教授，學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體

　　4)教室租借：比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室，即__以及__學院素質創新基地

　　5)主持人：__

　　6)現場報名：將在展板前面現場接受同學們的報名，同學們須以小組的形式進行報名，每組4人，并留下組長電話以便聯系

　　2.活動流程：

　　1)在兩個星期內進行積分淘汰賽(即預選賽)，每場比賽最多4個小組，積分最高的隊伍晉級。最后決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低

　　2)決出16強后，進行16進6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前6強;然后將剩余的12支隊伍中分成兩組，每六支隊伍一場比賽，進行復活賽，每場比賽的積分最高者晉級前6強。

　　3)決出6強后，進行6進3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前3強;然后剩余的4支隊伍進行一場復活賽，積分最高者自動晉級前3強。

　　4)決賽在3支隊伍中，仍然采取積分制方式，比賽結束后，積分最高者為本次比賽冠軍。，三強中的其他兩支隊伍為二等獎，六強中的其他三只隊伍為三等獎。

　　3.比賽具體環節流程及規則(每場比賽均大致相同)：

　　1)觀眾和主持人進場

　　2)嘉賓進場入座，主持人介紹嘉賓

　　3)參賽選手進場入座

　　4)主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規則

　　5)第一輪(必答題)：規則：每隊有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內做答(實踐題除外)，答對題目則加上該題相應的分值，答錯不扣分，每支隊伍輪流作答，不限回答人員

　　6)第二輪(搶答題)：規則：共有10道題目，每題分值均為200分;舉手搶答，兩名主持人會根據先后順序判斷出搶到題的隊伍，并由該隊伍在搶到題后的20秒內作答，答對加200分，答錯扣200分;若該隊答錯，則其余三支隊伍仍可搶答，規則如上;題目在兩次都未回答正確時，主持人將公布題目答案;

　　7)第三輪(決戰時刻)：規則：每隊有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內作答;必須在答對上一題的基礎上才能答下一題，答對一題加200分，答錯不扣分。

　　8)嘉賓點評本場比賽，并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎者頒獎)

　　9)主持人結語，比賽結束

　　10)備注：

　　i.加賽環節(出現平分的時候，時間為5到10分鐘)：規則：該環節為搶答模式，規參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時，題目為7道;當每場比賽隊伍數為4支時，題目為5道;當每場比賽隊伍數為3支時，題目為4道.;積分最高者為本場冠軍;

　　(創新實踐題)規則：規則暫定，需拿到題目之后才能制定，一般為戶外題目且在決賽進行，我們將會進行錄像以便評分，.比賽現場主持人需要和選手互動，調節氣氛

　　4.獎項設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎五名，均頒發校級證書和獎品

大學活動策劃書范文 篇26

　　一、活動背景：

　　在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發明協會舉行了這一個活動。

　　二、活動目的及意義：

　　（一）目的：

　　1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;

　　2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;

　　3、為了增加同學們的創新能力。

　　（二）意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。

　　三、活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

　　四、活動地點：文體中心廣場。

　　五、活動對象：水利水電學院龍子湖校區全體學生。

　　六、活動流程：

　　（一）活動策劃宣傳階段：

　　1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。

　　2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

　　3、宣傳部負責出海報。

　　4、周二至周四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

　　（二）活動進行：

　　1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。

　　2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。

　　3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

　　4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

　　（三）結束工作:

　　1、由理論學術部打掃會場。

　　2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

　　3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。

　　4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

　　七、注意事項：

　　1、參賽作品必須寫明聯系方式。

　　2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。

　　3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

　　平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的一些作品?比如說雜志上插圖，網絡上的圖片，抑或是自己收集的有創意的圖片、這里我們為您提供了一個平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受!

　　如果您有意參加這次活動，請注以下事項：

　　(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

　　(2)為了使我們與您聯系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯系方式)。

　　(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。

　　(4)本次活動面向全體學生，優秀作品分別設置最受歡迎獎，最佳創意獎，優秀獎。(均附證書)

　　我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

　　(1)文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。

　　(2)交予以下各樓負責人處。

大學活動策劃書范文 篇27

　　首先大標題,接著是副標;主辦方,承辦方

　　一、活動目的

　　二、活動對象

　　三、活動時間

　　四、活動地點

　　五、活動準備工作(要詳細)

　　六、時間安排表(看情況決定要不要)

　　七、宣傳方式

　　八、活動流程(越詳細越好)

　　十、資金預算

　　假如勤工儉學獻愛心活動策劃書

　　一、活動宗旨:

　　為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

　　二、活動策劃組：

　　總策劃：梁主任

　　副策劃：陳建劉益軍孫勇

　　審核人：李智輝

　　負責人：數字自動化系學生會

　　三、活動方式：

　　1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

　　參加者在本系同學中選拔。

　　參加者首先到辦公室報名。

　　參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

　　家教對象為初中生全部課程。

　　2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

　　3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

　　4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

　　四、活動時間計劃：

　　1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）

　　2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

　　3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

　　4.11月17日截止家教。

　　5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

　　五、活動人員安排：

　　1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

　　2.活動策劃由主席團和學習部負責。

　　3.活動審核由團總之負責。

　　4.活動通知由辦公室負責。

　　5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

　　6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

　　7.傳單發放由各部門派一代表負責。

　　8.家教情況由生活部和體育部負責。

　　9.家教情況由生活部和體育部負責。

　　六、活動總結：

　　活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

大學活動策劃書范文 篇28

　　一. 客戶名稱:和平牛奶

　　二. 承辦方: 安徽電子信息職業技術學院經濟管理學院學生會

　　三. 時間:20xx年XX月號~XX月號

　　四. 地點:安徽電子信息職業技術學院

　　五. 活動目標:

　　一方面感謝校內支持和平奶的學生朋友,加強聯系; 另一方面擴大影響力,吸收更多同學成為和平奶的消費者.

　　六. 活動內容概況:

　　貴公司在我學院開展和平奶促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動, 一方面在學生中擴大影響力, 宣傳到位; 另一方面可以通過介紹說明牛奶的質量與營養, 使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理，放心購買，加入其中,成為和平奶的客戶,我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業務(需要公司派1~3名業務員過來監督) 此外, 我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節目.

　　七. 促銷活動的具體內容:

　　(一) 促銷前期宣傳:

　　1. 媒體宣傳:

　　(1) XX月號------XX月號, 在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳, 通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里.

　　(2) XX月號------XX月號, 在校廣播電臺,廣播宣傳, 加大宣傳力度.

　　2. 戶外宣傳:

　　(1) 用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)

　　(2) 在校醒目位置, 強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語.

　　(3) 在開展活動當天, 分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發傳單等.

　　(二) 促銷當天內容:

　　(1) 促銷時間: XX月號或號

　　(2) 提供相應的促銷場地和音響設備

　　(3) 我院提供的促銷活動安排: 主要促銷時間為當天9:00到11:00 這兩小時我院將提供院樂隊, 禮儀小姐, 文藝部成員等進行現場演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力, 并提供一主持人, 主持此次活動(包括開場詞, 公司介紹和產品介紹, 以及小靈通的業務優惠政策和文藝節目的安排). 同時我院建議在這期間可以舉行現場抽獎活動(具體的方案可以再行商量, 這主要是由貴公司決定, 包括禮品等) .

　　(4) 11:00到17:30在現場做較小的宣傳, 并派人(2~3人)協助貴公司業務員工作.

　　八. 公眾目標:

　　1 學生(校本部有大學生九千多人,現代經濟管理學院有學生3500人).

　　2 學校教職工和學校領導

　　九. 活動效果分析:

　　通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式, 擴大宣傳力度, 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴. 通過現場演出來增加促銷活動的氣氛, 這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力, 讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象.自從牛奶事件發生以后，很多程度上影響了牛奶業的發展，現在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養的心理. 做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權, 增強同行業中產品的競爭力.

　　十. 整個活動的預算費用為:1700元

　　1. 場地費200元

　　2. 校電視臺費用200元

　　3. 校廣播宣傳費100元

　　4. 校樂隊費300元

　　5. 文藝演出人員及禮儀小姐費用500元

　　6. 學生會輔助人員費用200元

　　7. 音響設備及電費費用200元

　　注:

　　校電視臺播放時間:

　　下午: 5:00---6:30

　　晚上: 9:00---11:20

　　周末全天播放

　　校廣播電臺播放時間:

　　下午2次:4:30-----5:30

　　晚上2次:9:00-----10:00

大學活動策劃書范文 篇29

　　一. 活動目的

　　為了營造良好河蟹的校園文化、全面提高大學生綜合素質、調動廣大同學參與學校社團活動的積極性和主動性、使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響、思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。

　　創建校園精神文明和促進學生素質全面發展、體現時代性、參與性、競爭性、活躍我院大學生學校社團文化生活、培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養、營造良好的校園學校社團文化氛圍、推動我院學校社團的發展。特此、我院大學生學校社團聯合會策劃舉辦此次學校社團風采展活動。

　　二.活動內容

　　1. 各學校社團的特色節目展示。

　　2. 各學校社團的海報展示。

　　3. 游戲互動。

　　三.活動流程

　　活動前期準備：

　　1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

　　2. 學校社團在11月23號前將本學校社團的表演節目上報社聯、由社聯負責對節目進行統籌安排。

　　3. 學校社團在11月24號前將活動所需海報準備好、并打印巡禮月活動照片。

　　4. 各學校社團負責提供一個互動游戲、并設置獎項、由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好。

　　活動當天：

　　1. 各學校社團將海報等放置在場地兩側。

　　2. 由各學校社團表演本學校社團的特色節目、如跆拳道社的破板表演、雙截棍社的雙截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔術社的魔術表演等。

　　3. 由各學校社團介紹游戲規則、邀請過往學生組隊參與、優勝者可以參與抽獎活動、獎品到社聯咨詢臺處兌換。

　　活動后期工作：

　　1. 由社聯負責統一打印各學校社團風采展活動當天照片、并出展板展示。

　　2. 將活動總結交至學院報社、由報社協助宣傳。

　　四.活動當天安排

　　1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

　　2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位、并調試好。

　　3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位、由社聯統一安排各學校社團的活動場地。

　　4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各學校社團錄音的簡介。

　　5. 在12：00-13：50之間安排各學校社團的節目展示、在12：40前關閉所有音響設施。

　　6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各學校社團的互動游戲、18：30結束所有活動。

　　五.活動時間

　　準備工作：11月22-24日

　　開展活動：11月25或26日

　　六.活動地點

　　北門廣場或籃球場

　　七.活動人員

　　全院學生

　　社聯成員

　　各學校社團成員

　　八.注意事項

　　1. 提前完成對各個學校社團節目以及互動游戲等的審核、以確保活動順利開展。

　　2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序、尤其要充分考慮到各學校社團表演的安全問題。

　　3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。

　　4. 活動當天安排專人拍照。

　　5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

　　九.可行性分析

　　1. 活動場地能否申請到位。

　　2. 活動所需音箱等能否申請到位。

　　3. 活動經費能否到位。

　　十.經費預算

　　活動當天所需照片打印：12個學校社團*15張照片/每個學校社團*0.6元/每張=108元

　　膠帶、線繩等：6元

　　其他：50元

　　共計：164元

大學活動策劃書范文 篇30

　　一、活動背景:

　　這一部分應根據計劃的特點從以下項目中選擇；具體項目包括:基本介紹、主要實施對象、近期狀況、組織部門、活動原因、社會影響、相關目的動機。其次，要說明問題的環境特征，主要考慮環境的內部優勢、劣勢、機會和威脅，進行綜合分析(SWOT分析)，重點分析環境分析的各種因素，詳細描述過去和現在的情況，通過預測情況制定計劃。如果環境不明，要輔以調查研究。

　　二、活動的目的、意義和目標:

　　活動的目的和意義要用簡潔的語言表達清楚；在陳述目的要點時，活動的核心構成或策劃的獨創性以及由此產生的意義(經濟效益、社會效益、媒體效應等)。)應該寫的很清楚。活動目標應該是具體的，需要滿足重要性、可行性和及時性

　　三、資源需求:

　　列出所需的人力和物力資源，包括使用它們的地方，如教室或活動中心。可以分為現有資源和所需資源。

　　四、活動:

　　作為方案的主體，表述要簡潔明了，讓人容易理解，但表述要盡可能詳細，每一個能想到的東西都要寫得沒有遺漏。這部分不僅僅局限于文字，還適當增加統計圖等等；計劃的工作項目應按時間順序排列，繪制實施進度表有助于項目驗證。本節還應說明組織配置、活動對象、相應的權責、人員的時間和地點，本節還應考慮應急程序。

　　這里可以提供一些參考方面:場館布局、接待室、嘉賓座位、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持人、領導講話、司儀、場館服務、電子背景、燈光、音響、錄像、信息聯系、技術支持、秩序維護、服裝、指揮中心、現場氛圍調整、車輛接送、賽后人員清理等。請根據事實調整自己。

　　五、資金預算:

　　活動的費用根據實際情況具體仔細計算后，以清晰明了的形式列出。

　　六、活動中應注意的問題和細節:

　　內外部環境的變化必然會給項目的實施帶來一些不確定性性因素，所以當環境發生變化時，是否有應急措施，損失的概率有多大，造成的損失有多大，應急措施也要在規劃中說明。

　　七、活動負責人及主要參與者:

　　注明主辦單位、參會人員姓名、嘉賓、單位(如屬團體策劃，注明團體名稱、負責人)。