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校園義賣活動策劃書范文

發布時間:2024-11-10

校園義賣活動策劃書范文(通用11篇)

校園義賣活動策劃書范文 篇1

  一、活動目的:

  1、作為支教的前期活動之一,我們希望通過本次活動,能進一步增強團隊成員之間的了解,促進團隊磨合,強化團隊意識,全面提升團隊的協作能力。

  2、在團隊整體能力提升的同時,本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗,加深志愿者對于公益的理解。并且在活動過程中,通過踐行一些市場營銷的方法與技能,能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。

  3、本次活動籌集的資金,在支持日后支教活動開展的同時,能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學習及當地基礎設施建設的開展。

  二、活動流程:

  1、5月3、4日上午八點,全體參與人員到達活動地點三岔口,按照分組分別進行帳篷組裝、桌椅搬運、商品搬運、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂部分),同時音響、話筒到位,開始活動預熱。

  2、九點整,義賣正式開始。義賣按照指定分組,每個攤位設置四位組員。在兩個攤位之間設立收銀點,每組各出一人,一位負責收銀,一位負責記錄。(考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂,若一組兩個人則有些人手不足,故考慮兩組合作收銀,專項專人。此條可刪。)義賣詳細記錄表見附錄。

  3、中午十二點進行交接換班,大概清點商品及收入,告知下一班次人員。

  4、下午七點整收工,按照第一條中人員分組進行活動收尾,將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放,完畢后收銀及記賬同學核對賬目、清點商品后交予負責人,余下同學清除現場垃圾后解散。

  三、活動前期準備:

  1、策劃組:

  (1)完成活動總策劃書、準備活動當天播放的`音樂文件。

  (2)確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置。

  (3)進行商品采購大類的敲定,確定部分采購詳細清單。

  (4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組)。

  (5)制作義賣需要物品的清單,以確定桌椅、帳篷等的數量及其它如募捐箱、明信片等的需求。

  (6)制作義賣賬目記錄表。

  2、后勤組及校人事公關部

  (1)聯系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方,做好預訂工作,確保活動當天物品能迅速到位。

  (2)商品采購并制表,用以之后的分類和定價。

  (3)物品募集并分類整理,挑揀分類為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。

  (4)商品定價,定價時要考慮物品的實用性和面向人群,并制成最終攤位—商品對應清單(志愿者全體參與)。

  (5)制作橫幅。

  (6)場地裝飾、布置。

  3、外聯組

  (1)確定所有進駐本次活動的商家的商品清單,簽定協議,確定利潤分成。

  (2)商品采購并制表,用以之后的分類和定價。

  4、宣傳組

  (1)團隊明信片、大眼睛LOGO貼紙制作。

  (2)設計并制作海報,并聯系張貼和展出。

  (3)借三個相機和一個DV,負責活動的記錄和拍攝。

  (4)人人網,博客,江大資訊,江大青年手機報,等每天跟新至少一次,內容為本次義賣時間、地點、特點等,以吸引更多關注。

  注:攤位安排。

  1、回收舊物、捐贈物品義賣點。

  2、普通采購商品義賣點(多個)。

  3、“大眼睛”募捐箱、愛心便利貼、送祝福。

  4、商家進駐點。

  四、注意事項

  1、因上下午時間不等,故要求每個大眼睛志愿者及校人事公關部值班時間為一個上午加上一個下午。大眼睛成員及校人事公關部成員值班表附后。

  2、義賣期間,每位團隊成員故應注意自己的言談舉止,保持友好的態度,不能產生和顧客爭執不下的現象。若碰到特殊情況請及時聯系毛莎莎。

  3、換班的時候,務必做好商品的清點和財務的核算,再交接至下一班。一天總共有二班,每班25人,志愿者分6組,4至5人一小組。每組選一個人負責記錄該小組出售的物品數量和種類及記賬找零,交班時核算財務,并將之登記到財務組。小組其他成員負責宣傳拉顧客,介紹商品。如當日金額出現較大出入(在允許誤差之外),其損失由該小組平攤。

  4、對未賣出的義賣品,保留至其他活動使用。

  5、資金管理。

  A、對收集到的物品及募集到的資金統一擱置。

  B、由各自攤位的資金負責人(最好是相關財經類專業有一定基礎的志愿者擔任)統計義賣金額動態并保管,尤其是半天交班時需責任到人。

  C、活動結束后,統計募捐和義賣的愛心基金,由“大眼睛”公益團、隊理事會負責保管。

  五、活動后期整理:

  1、義賣結束后,有興趣的成員可以每人寫一份活動總結,自愿原則,5月14日前發至;網絡宣傳部負責收集整理,上傳博客。團隊總體工作總結核心成員完成。

  2、媒體宣傳報道。

  3、視頻、照片收集:宣傳部。

  4、與合作方結算等后續事宜:合作發展部。

  5、核心成員5月12日晚完成總體賬單結算。

校園義賣活動策劃書范文 篇2

  1升旗儀式

  2領導講話

  3前期書畫藝術教育活動回顧

  4愛心義賣活動

  5宣讀爭創“寫字實驗學校”的倡議書

  升旗儀式

  甲:(整隊)

  成都市x小學——xx年學年度下期開學典禮現在開始!

  出旗、奏樂、敬禮!禮畢!

  升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢!

  唱國歌!

  乙:新學期總是充滿了新的希望,老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先,就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學期致辭!

  甲:不知不覺,書畫藝術教育已經陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當我們回想起那一次次書畫活動時,它們就像一個個跳躍的音符,組成了一曲藝術之歌。

  乙:雖然每一次難忘的活動終將過去,可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。

  甲:無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽,還是平日里妙趣橫生的藝術短課,我們都在老師的帶領下,在書畫藝術的海洋中探索、遨游。

  乙:上期期末開展的“龍舟杯書畫節”,以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動,更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明,為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。

  甲:在經過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術教育之后,作為一名龍舟學子,我的心中百感交集。

  乙:是呀,不同的活動帶給我們不同的感受,相信同學們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學生代表,來談談他們的心得體會吧。

  代表1(一年級新生代表,以藝術短課,校園的書畫氛圍為主)

  代表2(對龍舟書畫大賽的體會)

  代表3(書畫藝術星代表,對書畫節的感受)

  代表4(龍舟書畫社活動)

  甲:相信在經過了之前的這些活動之后,大家都和臺上這4名同學有著相同的感受吧,那就讓我們一起喊出我們的目標吧:“規規矩矩寫字,堂堂正正做人”!

  乙:在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后,我們中間涌現出了許多校園書法家、校園小畫家。

  甲:在今天,他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”,用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現優異卻又家庭困難的同學們。

  乙:我們的'這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢,只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人,讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。

  甲:我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中,在未來的日子里,用于對貧困優秀學生的幫助,所以,希望我們的同學能積極參與。

  乙:同時,我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發證書,以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好,下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。

  甲:他就是來自于(班級)的同學。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。

  甲:大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般,撒滿了我們的周圍。

  乙:讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助,也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。

  甲:過去的一切雖然終將成為歷史,可書畫藝術教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。

  乙:未來需要我們自己去開創,朝著光明的目標不斷奮勇前進,相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術之花。

  甲:為了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度,在本期,我校將向著爭創“寫字實驗學校”的目標前進。

  乙:為此,大隊部發出以下倡議,號召全體少先隊員為我校爭創“寫字實驗學校”而共同努力。

  甲:下面就有請大隊長6。1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。

  甲:創建“寫字實驗學校”既是學校發展的需要,也是為我們大家的健康全面發展提供有力保障的需要。

  乙:所以,為了我們可愛的學校,為了我們自己的成長,同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧!

  甲:最后,祝愿全體老師和同學在新學期里

  合:學習進步,工作順利,身體健康!

  乙:成都市x小學——xx年學年度下期開學典禮到此結束!

校園義賣活動策劃書范文 篇3

  作為一個剛剛成長起來的新學校,灣龍中學還尚未形成一個具有“龍中特色”的校園活動。此次校園活動周的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把閑置的.東西通過交換的形式變換成現金。在減少浪費的同時,也能使我們提前體驗到“經商”的快樂,以此活躍校園氣氛。

  舉行義賣活動,以及各班自行組織的“攤位”

  各班選出一名負責人,安排活動的工作人員。工作人員數量請各班自行調整。展出商品種類不限,可以是書籍,文具,飾品,還可以是食品。每個班級可用班費自行批發一些商品過來參與活動。

  本次活動結束后,將活動獲得的金錢交給“灣龍中學紅十字會”

  再各段將分別評出“最積極班級”。

  1、物品征集:各班整理各班所有參加活動的物品,登記在冊,以便活動順利安排。

  2、物品存儲:各班選取固定地點存放物品,注意物品安全。

  3、攤位設置:高一高二各班將分到一個攤位(詳見“場地安排”)。

  4、青協組織人員維護現場秩序。

  時間:20xx年5月13日

  地點:日新廣場

  活動對象:高一高二設攤,全校師生均可購買。

  溫馨提醒:同學在義賣的前一個周末(星期天回來時)要準備好現金,同時要保管好財產。

  活動準備:各班至少有15種商品展出交易。并且將每種商品登記在冊,標注名稱,數量,賣出數量,收獲金額,并且計算出總收獲金額。每個攤位將根據各班的實際需要安排桌子。

  場地安排:

  左側綠化帶由低到高為高一(1)至(5)班;

  行政樓、圖書館前由左到右為高一(6)至(11)班;

  噴泉(面向右側綠化帶)為高二(7)、(8)班;

  噴泉(面向校門)為高二(9)、(10)班;

  噴泉(面向左側綠化帶)為高二(11)、(12)班。

  1、請同學們在參與活動的過程中做到文明參與,快樂活動。

  2、請同學們注意安全,不要發生踩踏。望各班級積極響應本次活動。

  3、活動期間要求各班負責人需合理安排人員,仔細審核班級物品及資金,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。

  4、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。

校園義賣活動策劃書范文 篇4

  一、 活動意義: 為迎接我校110周年校慶的到來,我青春文化藝術協會做為建大的一員,愿為學校出一點微薄之力,特舉辦此次活動,來采取此方式籌集資金捐給學校。此次活動不僅能發揚廣大學子的愛校精神,同時也能很好的展示出建大學子的藝術風采。

  二、 活動主題:發揚建大學子愛校熱情展示當代青年藝術風采

  三、 主辦單位:青春文化藝術協會

  四、 活動時間:4月25日至4月27日(每天中午11:30—2:00、下午17:00—19:00)

  五、 活動地點:第一食堂東門口

  六、 活動參與人員:

  1、協會書畫處理事現場書畫:(5人,由協會的常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責)

  2、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人以上,由協會秘書部蔣滿銀部長具體負責)

  3、義賣人員;(2人以上,由協會外聯部高霞部長具體負責)

  4、后勤管理及服務人員。(2人以上,由協會組織部張偉飛部長具體負責)

  七、 宣傳工作:(由協會宣傳部負責羅華副主席具體負責)

  1、橫幅一條(內容為此次活動的名稱,懸掛在活動地點處)

  2、宣傳板兩塊(內容為活動主題,擺放在活動地點處)

  3、海報6張(宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等,在活動前一天張貼在校園人流量較大處)

  八、 活動流程:

  1、協會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品;

  2、張貼海報提前一天進行宣傳;

  3、安排人員提前20分鐘到場,準備所需物品;

  4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現場書畫表演所需的桌椅及物品;

  5、現場書畫表演進行,義賣同時進行;

  6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

  7、活動結束收拾現場;

  8、把義賣資金捐給學校。

  九、作品的定價:

  每幅作品不低于10元,可在此基礎上進行拍賣

  十、籌款的分配:

  以協會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學校(70%捐給學校,30%作為協會活動資金)

  十一、書畫處義賣理事名單:

  郭亮 董濤 常簫凝 王小東 王丹丹 閆冰

  郭小鵬 何征東 王箐 張宏亮

  十二、策劃人員:

  策劃人:常簫凝(宣傳部副部長 )

  審定:郭亮(協會的常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責)

  文稿:蔣滿銀(協會秘書部蔣滿銀部長)

  青春文化藝術協會

  XX年4月18日

校園義賣活動策劃書范文 篇5

  活動背景:

  為了讓當代學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了助更多需要助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,助更多僻朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

  活動目的:

  1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

  2、助需要助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的`愛心。

  3、增強學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

  4、重新塑造學生的價值觀和消費觀,養成物盡其用的習慣,提高物品利用率

  5、提高學生和學生對公益的關注度,影響周邊的人參與公益活動

  6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

  7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西,助僻孩子籌集到善款

  8、助僻孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。

  活動分析:

  當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了學生對社會強烈的責任感。

  活動的可行性:

  1、多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

  2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上,并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向家公示。

  3、同時,也可以體現當代學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

  4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的助需要助的人。

  5、公司與學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在學生眼中

  6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。

  活動義賣公司:

  1、由外聯部在廣州各公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

  2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

  3、義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉帳,另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

  活動前期準備工作:

  1、宣傳工作:見策劃書附一頁。

  2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)。

  義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

  (1)對社會有強烈的責任感。

  (2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力。

  (3)能服從安排及管理。

  3、活動場地的聯系:在人流量的地方,如:易家壩廣場。

  4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

  活動安排:

  1、活動時間:(服務站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半連續三天。

  2、活動地點:廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。

  3、活動對象:廣州市白云區全體人民。

  4、活動主辦方:廣州鐵路職業技術學院。

  5、活動承辦方:廣鐵學院公益創業社。

  6、活動協辦方:廣鐵青協或紅十字會。

  活動流程:

  1、由組織部進行場地的安排。

  2、由外聯部對個義賣商品進行分類。

  3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理。

  4、由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會。

  5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,并錄制視頻。

  6、由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點。

  7、在義賣活動結束后,由協會全體成員對現場進行清理。

  8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理。

  活動意義:

  1、體現學生對社會的責任感與奉獻精神

  2、推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

  3、從公司與廠家的參與來講,體現了廣人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我貌同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

  4、助社會建立互互助的渠道,加強社會的公益意識。

  5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。

校園義賣活動策劃書范文 篇6

  一、活動背景與目的

  當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生的已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。

  “讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。

  二、活動主題

  “讓愛傳遞牽手凝聚力量,愛心點亮希望”。

  三、活動前期籌備

  1、宣傳準備:包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。

  2、物品征集:青協成員利用課余時間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。

  3、物品存儲:選取固定地點存放捐助物品,注意物品安全。

  4、選擇活動地點,安排工作人員。

  四、活動人員物資安排

  1、安排青協管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。

  2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。

  3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅

  6、召開青協全體人員會議,安排以上工作內容。

  五、活動相關信息

  時間:03月07日 08時——18時

  地點:北苑食堂門口商業街。

  主辦者:武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會。

  活動對象:全校師生

  六、活動規則

  1、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。

  2、本活動本著公平自愿的原則。

  3、本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財務狀況將以海報的形式向大家公開,接受大家的監督,做到過程透明化。

  七、所需物品

  1、桌子、椅子等相關用品。

  2、宣傳橫幅(2條) 宣傳海報(10張)。

  3、場地申請及音響話筒等設備。

  八、活動預算

  1、 需要橫幅2條=80元。

  2、 宣傳海報10張= 5元。

  3、 其他(大袋子、裝扮物品等)=50元

  合計:135元

  九、注意事項

  1、每位工作人員的言行都代表著我們青協的形象,因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。

  2、活動期間要求負責人需合理安排人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。

  3、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。

  4、活動資料整理后交由青協負責人處理。

  5、如果當天停電,則活動時間推遲(以海報通知時間為準)

  6、工作人員須佩戴工作證。

校園義賣活動策劃書范文 篇7

  為繼承和發揚雷鋒精神,在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,深化創新青年志愿服務行動,引領廣大青年志愿者積極投身社會實踐,系擬于近期開展學雷鋒活動月主題團日活動。

  一、活動主題

  “弘揚雷鋒精神推進志愿服務”

  二、活動內容(僅供選擇參考)

  1、開展“學雷鋒”主題班會,講雷鋒故事、讀雷鋒日記傳唱雷鋒歌曲、學雷鋒精神,在班級營造團結友愛,文明禮貌,無私奉獻的良好氛圍。

  2、圍繞關愛農民工子女,集中開展“三進三同”活動。組織團員青年與志愿者“走進農民工子弟學校、走進農民工子女家庭、走進農民工心理”等活,開展與農民工子女“同學習、同游戲、同生活”的“三進三同”志愿服務活動,為農民工子女提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等服務。

  3、開展“我愛我家、構建綠色校園”組織本班學生對校園的某一教室、宿舍等進行義務打掃。

  4、開展便民服務獻愛心、做好事活動。組織志愿者深入社區、小區、敬老院、福利院,以優撫對象、孤寡老人、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點,開展一對一結對送溫暖活動,為他們排憂解難。

  5、開展文明勸導活動。針對社會上的不文明現象,組織志愿者組建“文明勸導員”隊伍,利用節假日和業余時間,采取寓教于樂、喜聞樂見的形式,到公共場所宣傳文明市民行為規范、勸導不文明現象,教育引導市民爭做文明乘客、文明游客、文明觀眾、文明市民。

  6。開展義務獻血宣傳活動。義務獻血是適齡健康公民救死扶傷、無私奉獻、助人為樂的高尚行為,是社會主義精神文明和人道主義的具體體現。要組織志愿者成立義務獻血宣傳隊,廣泛宣傳獻血的意義,普及獻血的科學知識,動員社會公眾尤其是青年積極加入無償獻血行列。

  三、活動要求

  請各班于3月2日晚20點前將活動方案以文件名“班級學雷鋒活動月方案”報送至郵箱@;方案報備后請及時開展,最好能于3月5日前后開展,各班最遲于3月20日前將有關活動開展的情況總結、照片等資料發送至@,鼓勵提前提交,各班活動開展情況也將視為“先進團支部”評選的參考依據。

校園義賣活動策劃書范文 篇8

  (1)本著自愿的原則,每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好,適合學生閱讀,內容健康,思想積極。班主任要積極動員,嚴格把關,保證學生有書可淘,淘到有質量的書。(雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍)

  (2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求:32開大小,上方簡介書的內容,中間寫一句給得書人的讀書寄語,下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整,裝飾簡潔,體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

  (3)活動當天,學生帶著交換的書,到各場地去交換自己喜歡的圖書。

  責任人:各班正副班主任

  (4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排,一定要讓每個小角色明了自己該做什么,該怎么做。

校園義賣活動策劃書范文 篇9

  一、指導思想

  為深入踐行社會主義核心價值觀,認真落實《xx中學20xx年工作計劃》和《xx中學德育工作三年規劃(20xx—20__年)》相關要求,堅持“提供適合學生的教育,創辦學生喜歡的學校”的辦學理念,扎實有效推進幸福教育工程,堅持立德樹人和的與創新,經學校研究決定,在全校范圍開展20xx年“青春正能量傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣,募集愛心基金,延續我校愛心助學傳統。也通過創設情境讓我校學生在體驗角色的同時,學會交流、合作,鍛煉學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和幫助弱勢群體的愛心。

  二、活動時間:20xx年x月x日

  三、活動對象:高一、高二全體班級

  四、活動形式:

  1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區域,以班級為單位在規定區域內設攤。

  2、各班級要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作,以便于統計。

  3、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項及統計表上交到團委辦公室,并做好相關公示。

  4、評獎:活動結束后,對各支部進行評選,設置以下獎項:

  (1)根據活動現場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創意賣場”、及“最佳組織賣場”獎,(高一級部共計7個班級,高二級部6個班級,現場投票產生,可重復)。每個獎項在當月班級量化評比中加3分。

  (2)根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款,全校評出出“愛心義賣十佳班級”,頒發獎狀并在當月的班級量化中加5分。

  五、活動準備

  1、5月2日下發活動倡議書和具體活動方案及相關表格。

  2、5月2日下午16:00,組織各班班長、團支書召開活動準備(培訓)會。

  3、 5月2日~5月13日準備義賣物品,各位班主任對售賣商品價格作適當指導,價格要合理,確定物品價格并貼好標簽。

  4、義賣活動前,各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓,佩戴工作標志,義賣態度真誠友善。

  5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育,教育學生做到有序、守紀、文明、衛生,各支部負責本區域衛生。

  六、活動要求:

  1、設計賣場要求:

  a、各班級設計一個賣場,并起個名稱,如“愛心超市”、“一(1)特賣場”等等;每個班級的賣場設計要新穎、美觀,盡量不要雷同。活動當天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌。

  b、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報,也可借用展板放置于校園內顯眼位置。嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報。

  c、各班級的賣場要安排相關工作人員,并佩帶工作標志(校團委聯系制作)。

  d、各班級的賣場建議準備一個大錢包,學生義賣物品錢全部放到錢包,由專人保管,以免丟失,并準備好零錢以備使用。

  2、義賣物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等,總體要求衛生、健康。

  (2)義賣物品要求健康、衛生、安全,要求質量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

  (3)食品必須要有完好的包裝,未開封,并確保是保質期內的健康食品,班主任驗收后才能進入義賣市場。

  (4)每位學生都準備至少1件義賣物品,不設上限,義賣物品需經家長同意。

  (5)每件物品都貼上標價,價格不超過原價格的60%,允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。對于物品不標價的賣場不予以評獎。

  3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢。

  4、為做到合理使用,并報學校批準,本次活動義賣款20%留給各班,用于班級文化建設和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。

  5、5月14日15:40開始進行義賣活動,全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心。

  6、5月14日17:10左右結束活動,各班義賣款清點完畢后當晚交團委辦公室。

  7、賣不出去的物品歸還學生本人,有不明問題請咨詢團委辦公室。

校園義賣活動策劃書范文 篇10

  一、活動背景及活動目的

  當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。此外,畢業生畢業在即,許多舊物無法處置,最后只能當做廢品賣掉,白白浪費。

  “讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。

  二、活動主題

  物品有價,情義無價;愛心義賣,傳遞真情!

  三、策劃主辦單位

  院青年志愿者協會

  四、活動時間

  12月9—10日下午16:40---18:00

  五、活動地點

  信息樓前

  六、活動對象

  全院師生

  七、活動要求

  1、捐助者可以以個人或團體,如宿舍、班級、社團名義進行捐助;

  2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等,生活用品及衣物和食物除外

  3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。

  八、前期準備

  1、宣傳準備: 12月2日至12月5日,由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單,另需準備一份廣播稿,待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。

  宣傳單、海報需在12月2日前準備好,上交到主席團審核(宣傳海報上必須寫有活動時間,活動地點,捐助物品收集時間,捐助物資要求)。審核通過后,12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發宣傳單,并在杏園和桂園飯堂及各棟宿舍樓樓下張貼宣傳海報。

  組織宣傳部成員在學校網站及青協微博、博客發置宣傳貼,宣傳此次活動。

  2、物品征集:12月4—5日,由外聯部負責各個班級收集物資并做好登記(包括捐助人姓名、班級及聯系方式,捐助物品名及物品價格,義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。收集時間16:40-18:00,地點:杏園及桂園飯堂門口。

  3、物品存儲及分類:12月6—7日,由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統一存放到青協辦公室,以保證物品安全,并提前進行物品分類。(注:每件物品價格在捐的時候就要貼上,并約好時間核對并妥善儲存)

  4、由外聯部成員負責借活動所需桌椅等相關物品,包括箱子和零錢,到時候收錢與找錢都放在箱子里。

  5、由健康工程服務部義演隊安排義演節目,并確定義演人員及節目。

  6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內部自己統計,中專加小時等)

  7、召開青協全體人員會議,安排以上工作內容。

  九、活動流程

  1、12月9-10號下午放學后,由健康工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場;

  2、以“義演”形式拉開序幕,由健康工程服務部進行“義賣”,由秘書部登記購買物品人員及物品價格,由綜合服務部成員負責維持現場秩序;

  3、由宣傳部成員采集拍照(義演和義賣同時進行,同學們可往來于義演區和義賣區);

  3、義賣后,由健康工程服務部安排人手清理會場。(如人員不足可向綜合服務部借人,具體人員由兩部門協商);

  4、12月10號義賣活動結束后,由秘書部統一統計兩天義賣物品的錢,并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果,將此張貼于教學樓一單元公布欄。

  十、活動后期

  1、本次活動從征集物品開始,所有物品以及最后財務狀況將以公告的形式向全校公開,接受大家的監督,做到過程透明化。(秘書部負責,打印了貼出來就好)

  2、活動后由青協秘書部整理總結報告,并上交主席團。

  3、開一次總結大會,各部門都匯總此次活動的心得感受。

  十一、注意事項

  1、每位志愿者的言行都代表著協會的形象,因此在整個活動過程中一定要注意自己的一言一行,特別是禮貌問題;

  2、活動期間要求各部門負責人需合理安排工作人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊;

  3、相關工作人員必須服從安排,按照要求認真完成各項工作,做好前期準備及善后工作;

  4、工作人員需穿好工作服。

校園義賣活動策劃書范文 篇11

  一、活動背景

  近期倡導學雷鋒精神的口號,幫助他人,傳播愛心,我們桂林理工大學人文社會科學學院社工協會應桂林市福利院的邀請,將舉行一場義賣活動,由桂林市福利院提供由殘障青少年制作的手工藝品,我們協會為其進行義賣,希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的.人群。讓我們新注入的活力——新會干、會員了解社工的理念和宗旨,讓他們參與桂林理工大學社工協會倡導的愛心活動,增強我校社工協會的影響力。

  二、活動主題

  愛心義賣,溫暖校園

  三、策劃主辦單位:桂林理工大學人文社會科學學院社工協會

  贊助單位:桂林市福利院

  四、活動目的

  1、實現我們協會的宗旨,盡全體會員的努力為桂林市福利院的殘障青少年做點實事;

  2、在社會公益事業中發揮我校社工的作用,增強我校社工協會的社會認同感;

  3、增加協會所有成員實踐鍛煉的機會;

  4、促進新成員對協會活動、協會的宗旨理念和公益服務事業有更好的了解;

  5、加強我校社會工作協會與桂林市福利院的聯系溝通。

  五、活動時間以及地點

  時間:預定xx年3月29日-30日(下周周四到周五)

  8:00——18:00

  3月28日晚完成基礎設施擺放,3月29日8:00-10:30待售品入場完畢。

  地點:雁山校區1號飯堂設點擺攤

  六、活動成員

  桂林理工大學社會工作協會全體成員

  福利院主要工作人員

  七、活動安排

  1. 前期準備工作及各部門工作:

  行政部:負責邀請相關組織嘉賓參加、制作值班表(含四個上課大節及兩個就餐時間)、銷售記錄表格、協會成員臨時工作牌(建議用卡紙);

  宣傳部:負責出海報和展板,還有在網站、論壇、微雹qq群上宣傳

  (如果資金允許,還有橫幅、傳單制作)

  實踐部:跟桂林市福利院聯系,前往領取手工藝品運送到學校,做好物品記錄,方便的話順便拍幾張桂林市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片;提前向學院學生會或學校其他組織申請活動期間需要的物品(帳篷、桌子、椅子……)

  生活部:將運送回來的手工藝品做好記錄,前期報銷費用、工藝品單價及數量記錄尤為重要。

  策劃部:主要做好活動方案的策劃,跟蹤策劃的修改。

  注:活動前一天,所有部門向會長團匯報工作情況,以便及時調整。

  2. 義賣期間工作安排

  行政部:做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。

  宣傳部:負責活動的照片拍攝。

  實踐部:活動場布置的主要負責人,準時擺放好各種所需的物品。

  財務部:活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。

  策劃部:協助其他部門的工作。

  a.值班表:具體安排參見附件1

  b.注意事項:

  a、 人員安排完后,如有事沖突,需要調動班次的,請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員,確保每班人員按時到達。

  b、 值班負責人全權負責值班期間所有事宜,負責處理值班期間所有問題。

  c、 值班人員負責好記帳、收錢,帳目一定要清楚。

  d、 值班人員要佩帶協會工作牌。

  e、 值班人員要準時到達值班地點,值班期間不得隨意離開義賣地點,義賣時要熱情、耐心,爭取多賣貨品。

  f、 各時段義賣結束后,該時段值班人員要負責場地的整理;3月30日下午義賣結束后,有空的成員都幫忙收拾場地。

  3. 活動結束后的工作

  實踐部:負責把所有借來的物品如期歸還,將剩余貨品運回桂林市福利院,并將義賣所得交予福利院(帳目要和福利院負責任交代清楚)。

  行政部:做活動總結,為將來工作積累書面材料。

  宣傳部:出海報,將義賣成果和收獲與大家分享,在網站、微博、論壇發布活動成果。

  財務部:結算帳目并形成書面材料。

  策劃部:做策劃反思,幫忙撰寫新聞稿。

  注:參與人員寫一篇活動總結或感想,最后開分享會。

  八、活動所需資源(實踐部的統計)

  義賣手工藝品、桂林市福利院制作工藝品時候的照片、各類記錄表、海報、橫幅、帳篷、凳子、桌子、一部照相機……

  九、物品清單及經費預算表 (財務部具體統計)

  策劃人:社工協會

  xx年3月19日

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