校園營銷大賽策劃書（通用14篇）

校園營銷大賽策劃書 篇1

　　創意營銷是通過營銷策劃人員，思考、總結、執行一套完整的借力發揮的營銷方案。下面是小編整理的校園的創意營銷賽策劃書，希望對家有助！

　　前言：為貫徹經濟學會“普及經濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校學生營銷策劃能力，經經管學院團與經濟學會研究決定，經濟學會將繼續舉辦第七屆創意營銷賽。

　　一、賽主題

　　激發創意靈感，把握營銷時機

　　二、參賽時間

　　XX年4月上旬XX年5月上旬

　　三、參加對象

　　安師全日制在校本科生

　　四、參賽形式

　　團隊形式參加（46人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業、跨學院組隊，強強聯合。五、比賽進程

　　（一）比賽報名：

　　4月9日4月11日。經濟管理學院學生統一下載報名表，填寫完畢后將電子版發至。非經管學院學生統一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）

　　（二）作品提交：

　　報名結束后，根據賽所設置的主題（主題詳見附件），撰寫創意營銷策劃書。由專業教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰具體操作展開專項培訓，并對賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創意營銷策劃書（紙質版+電子版）。電子版發至郵箱，紙質版作品交于一食堂工作臺。

　　（三）初賽：

　　4月20日，由專業教師組成的賽評審團依據各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰）。

　　（四）復賽(營銷實戰)：

　　4月底，由“樂天瑪特”型超市全程贊助支持。超市提供商品，賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的'商品進行實戰營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。

　　（五）決賽：

　　5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行PPT匯報及現場答辯。現場頒獎及表彰。

　　六、獎項設置與學分認證

　　對于參賽同學，優勝者將給予一定金額實物獎勵，且按規定組織素質拓展學分認證，認證納入B模塊即專業技能與職業導航。以下各項分值只計最高分，不得重復計算。

　　七、注意事項

　　1、各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯系方式，以便通知賽的相關細節。

　　2、各團隊所提交的創意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業、聯系方式。

　　3、賽期間如有疑問，請聯系賽負責人

校園營銷大賽策劃書 篇2

　　甜品類休閑食品不斷是女性冤家們的最愛，因而假如能在女性聚集區開一家蛋糕店應該是不錯的選擇，同時還運營生日蛋糕，只需做出本人的特征就必然會遭到廣闊冤家們的喜歡。

　　一、蛋糕店概略

　　1、本店發屬于餐飲效勞行業，稱號為“麥琪下午茶〞，是團體獨資企業。次要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

　　2、本店計劃開在社區貿易街，創始期是一家中檔蛋糕店，將來計劃逐漸開展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

　　3、本店需創業資金萬元。

　　二、運營目的

　　由于天文地位處于貿易街，客源絕對豐厚，但競爭對手也不少，特別是本店剛停業， 想要翻開市場，必需要在效勞質量和產質量量上下功夫，并且要進一步擴展運營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目的是在貿易街站穩腳跟，1年發出本錢。臨時目的那么是逐漸開展成為一家經濟實力雄厚并有必然市場占有率的蛋糕連鎖公司，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的著名品牌。

　　三、市場剖析

　　1、客源：本店的目的顧客有：到貿易街購物文娛的普通消費者，約占50%;周圍學校的先生、商店任務職員、小區居民，約占50%。客源數目充足，消費程度中高檔。

　　2、競爭對手：依據調查后果得知國際品牌蛋糕店有很多，僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因而競爭是很大的。

　　四、運營方案

　　1、先是到周圍幾家蛋糕店“探聽情報〞，摸清不同品種和尺寸蛋糕的本錢價。理解各類蛋糕店的運營理念以及運營的“小把戲〞。

　　2、停業金籌齊后，開場在各大蛋糕店“挖角〞。不克不及“明目張膽〞地挖，要趁店里人少時，偷偷跑過往和店里徒弟磋商。或許招聘糕點徒弟，開蛋糕店徒弟很重要，所以要慎重思索。

　　3、據理解發現一套消費定率：“顧客永遠沒有最廉價的價錢。明天你能降低幾元錢，今天能夠就有同行競爭者以更低的價錢與你搶奪訂單。〞從中領會到產品市場必然的競爭戰略：“降價促銷并不是臨時的.運營戰略，唯有以最好的資料制造出最高質量的蛋糕，才干吸引顧客，將顧客留住〞。

　　4、蛋糕店次要是面向群眾，因而價錢不會太高，屬中低價位。

　　5、可印一些廣告傳單，以優惠券的方式發放，以到達廣告宣傳的效果

　　6、蛋糕店可以專門開拓休閑區域，設置很多外型別致的座椅。顧客可買上一些點心，坐在蛋糕店里漸漸品味，蛋糕店的休閑功用失掉進一步強化。

　　7、經過多方調查，出于競爭等方面的需求，不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯的休閑食品，藉以構成新的利潤增長點。在運營的種類上，不少店主有一些新陳代謝的舉措：比方在炎炎冬季，匯合時令地推出眼下十分盛行的冰粥和刨冰，以及奶茶，果汁類的飲料深受顧客喜愛。

　　8、樹立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優惠率并不高，如9。5折。一方面，這可以給消費者受尊重感，另一方面，也便于效勞員關于消費者的稱謂。特別是假設消費者和他人在一同，而效勞員又能當眾稱他(她)為先生、小姐，他們會覺得很受尊重。

　　9、在桌上放一些宣傳品、雜志，內容是關于糕點飲料的知識、故事等，一方面可以提升檔次，襯托氛圍，也添加消費者對品牌好感。

　　10、無論是從店面裝修、店員抽象，還是蛋糕制造上，都要給顧客安康、衛生的覺得。蛋糕店必然要嚴厲執行國度《食品衛生法》，這是安身之本。

　　11、食操行業有特別的崗位休息技藝要求：從業職員必需持有“安康證〞。

　　五、財務預算

　　啟動資產：大約需萬元

　　設備投資：

　　1、房租5000元。

　　2、門面裝修約20xx元(包羅店面裝修和燈箱);

　　3、貨架和賣臺投進約1500元;

　　4、員工(2名)同一服裝需500元

　　5、機器設備最大的投資：8萬元(包羅制造蛋糕的全套器具)首期進貨款：面粉、奶油等原資料，約6000元。

　　月銷售額(平均)：21000元。占有關內行人士評價，如此一家小型蛋糕店的運營在走上正軌當前，每月銷售額可達21000元。

　　每月收入：14033元。房租：最正確選址在居民較密集的小區、社區貿易街、及接近小孩子的地段(如幼兒園或許游樂場周圍)，約5000元。

　　貨品本錢：30%擺布，約5000元。職員工資：10平方米的小店需求蛋糕徒弟1名，效勞員1名，工資合計20xx元。

　　水電等雜費：700元設備折舊費：按5年計算，每月1333元月利潤：6967元擺布按此預算，一年擺布即可發出投資。

　　六、風險及制約要素剖析：

　　由于蛋糕店不是所在街道或許小區的第一家店，顧客很難改動一向的口味，所以就得破費更大的財力物力和“把戲〞來招徠顧客。

校園營銷大賽策劃書 篇3

　　活動主題：

　　校園營銷實戰大賽

　　活動目的：

　　為了在大學生中推廣崇文俱樂部的健身理念，同時給大學生搭建一個實戰營銷的平臺，讓大家充分發揮自己的聰明才智，實現企業與學校的雙贏，崇文俱樂部聯合武漢理工大學市場營銷協會特隆重舉辦崇文廣場“明日之星”校園營銷實戰大賽。

　　主辦：

　　崇文俱樂部

　　承辦：

　　武漢理工市場營銷協會

　　比賽時間：

　　10月15日~~11月15日

　　產品簡介：

　　無形產品，包括單次消費組團消費及辦卡消費

　　目標市場：

　　武漢理工大學全體師生

　　比賽設置：

　　整個比賽過程主要從以下三個方面考核選手

　　1實戰DV部分給選手安排一個任務，限時完成，用DV記錄。

　　2理論策劃部分為崇文俱樂部在校園的推廣寫一份策劃書。

　　3現場考核部分考核選手的臨場表現

　　獎項設置：

　　最佳創意獎最佳團隊獎銷售冠軍獎總冠軍亞軍

　　比賽評審：

　　崇文經理XX老師

　　技術支持（對選手）：提供專業銷售培訓，宣傳資料以及全程跟蹤服務與指導。

　　活動細節策劃書

　　一市場分析

　　武漢理工大學是教育部直屬的全國重點大學，國家“211“工程重點建設高校。學校現有在職教職工5975人，全日制普通本科在校生37658人，有博士、碩士研究生11548人，有

　　外國留學生151人。男女比例約為4：

　　1隨著中國經濟的發展，大學生的消費能力有了很大的提高，大學生市場已經成為消費市場中非常重要的一部分。分析大學生消費行為我們發現以下特點：

　　1精神消費占總消費比例較高經調查發現，現在大學生的平均月生活費為500—600元，吃飯和日常消費大約花費300元，剩余部分主要用于精神享受。

　　2大學生攀比心理較強，當一個群體之中有某一個人開始使用某種新產品時，其他人會迅速跟進，形成一種潮流。

　　3現在大學生娛樂的方式非常單調，主要是KTV，上網，相信崇文俱樂部“在運動中娛樂，在娛樂中收獲健康“的理念一定會非常受大學生的歡迎，迅速在學生中流行起來。

　　二活動目的與效果

　　在學生中推廣崇文俱樂部，提高其知名度和美譽度，并宣揚“在運動中娛樂，在娛樂中收獲健康”的休閑娛樂理念，使崇文俱樂部真正在理工大的學生中流行起來。

　　通過比賽向學生們傳遞崇文關心學子發展，支持學生培養自身能力的信息，以博得學生對崇文的好感。

　　通過比賽可以選拔人才，組建一支優秀的團隊來為崇文廣場開發理工市場，同時為崇文的持續發展儲備人才。

　　我們相信活動取得圓滿成功之后，崇文俱樂部在武漢理工的知名度會得到大幅提升，“在運動中娛樂，在娛樂中收獲健康”的休閑理念廣泛被大學生們所接受，再加上通過在比賽中選拔出來的人才組成的優秀團隊的高效推廣，一定能讓到崇文俱樂部運動健身成為學生中最為流行的一種娛樂方式。

　　三活動過程策劃

　　1時間：10.15~~.11.1

　　52地點：武漢理工大學馬房山校區

　　3組織安排：本次活動由崇文俱樂部主辦，理工大市場營銷協會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將和營銷系（市場營銷專業）聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。本次活動初賽采取投遞簡歷，申請書加現場面試的方式，決賽為實戰加現場面試加理論策劃，效仿中央二臺今年上半年舉辦的“絕對挑戰——巔峰營銷”。在本次比賽中經過初賽后將有十人進入我們的預賽，而在預賽中我們將通過兩場比賽淘汰其中的八人，最終只有兩人能夠進入最后的決賽。

　　4活動流程

　　1第一輪宣傳（10.15—10.20）

　　本輪宣傳的目的是讓全校師生都知道我們即將舉辦這樣的一個比賽，吸引他們來參加比賽。并告知他們參加比賽的報名方式，時間和地點。宣傳方式：橫幅（6條）彩噴（三塊）海報（100）A4宣傳單（10000）

　　2擺點報名（10.18—10.19）

　　在這三天里我們將在學校五大校區設置五個報名點，起到咨詢，接受報名和宣傳的作用。所需設備：帳篷五個，小型彩色POP十塊。

　　3 N進30面試（10.21晚）

　　由研究生，大四學長現場面試，參考簡歷和現場表現。

　　4 30進10面試（10.22晚）

　　由研究生和大四學長現場面試。形式為現場出題，臨場發揮，考核選手的策劃能力和表達能力。

　　5第二輪宣傳（10.23—10.27）

　　本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的第一場預賽。宣傳方式：彩噴（3）海報（100）

　　6第一場預賽（11.1）

　　在第一輪預賽中，我們將十名選手隨機分為兩組，每組有兩個任務，一是為崇文俱樂部在武漢理工的推廣寫一份策劃書，二是在上周末（10.28-10.29）完成一個營銷實戰任務，并用DV記錄全過程。在預賽現場我們首先播放實戰DV，原后展示兩組所做的推廣策劃書，緊接著進行一個壓力面試。根據前面三個環節中各位選手的表現我們會淘汰其中的兩人。最后就是現場測試環節，我們會設置一些題目和小游戲來考察選手的.綜合素質和應變能力，這個環節中我們會再淘汰兩個人，最后有六人可以進入下一輪預賽。

　　7第三輪宣傳（11.2—11.8）

　　本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的第二場預賽。宣傳方式：彩噴（3）海報（100）

　　8第二輪預賽（11.8）

　　本輪預賽的淘汰方式與第一輪相同，只是減少了推廣策劃書的展示環節，增加現場考核的時間。本輪之后只有兩人進入最后的總決賽。

　　9第四輪宣傳（11.9—11.15）

　　本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的總決賽。宣傳方式：橫幅（3）彩噴（3）海報（100）

　　10總決賽（11.15）

　　總決賽的流程和考核方式與第一輪預賽完全相同，即實戰DV加策劃展示加現場考核三部分。但為了增加比賽的觀賞性，在決賽中兩名選手每人可以再尋找兩個人組成自己的團隊。隊友條件不限，可以是已經淘汰的選手，也可以是同學，甚至是老師。最終決出我們的冠軍。

　　11比賽回顧及成果展示

　　校園媒體宣傳

　　1校報如果我們比賽的影響達到一定程度，再加上我們自己的人脈關系，校報一定會報道我們的活動。

　　2校廣播臺校廣播臺對于這樣的大型活動是比較感興趣的。

　　3校內各大網站例如經緯網，第一范文網，學工廣場，理工青年，和校內的各大BBS里都會看到我們的新聞。

　　4校電視臺如果我們選手的實戰DV非常的精彩，我們可以申請校電視臺播放我們的DV。

　　宣傳資料內容：

　　第一輪宣傳橫幅：預祝崇文俱樂部“明日之星”營銷實戰大賽圓滿成功

　　預祝崇文俱樂部“明日之星”主辦：崇文廣場承辦：理工大市場營銷協會

　　第四輪宣傳橫幅（總決賽）：

　　笑營銷精英逐鹿理工看明日之星鹿死誰手

　　崇文俱樂部“明日之星”營銷實戰大賽決賽11.15日教四十五樓

　　海報內容

　　背景是崇文廣場，主要介紹比賽內容，突出比賽的主辦方

　　宣傳單內容：正面是介紹比賽，反面是崇文俱樂部介紹。

　　彩噴：背景是崇文廣場，主要介紹比賽內容，突出比賽的主辦方，提高比賽的檔次。

校園營銷大賽策劃書 篇4

　　一、活動背景

　　中華五千年悠遠的歷史文明，歲月的巨輪沉浮，見證了太多的生生死死，從開展到成熟再到興盛最初走向衰敗。而那些在滄海橫流中仍然堅硬的企業，他們用百年的熱誠與專注扎根在消費者心中，讓人信任，讓人敬慕，選擇他們，便選擇了一份安心。

　　作為中華老字號之一的'“鳳凰〞自行車擁有百年自行車范疇制造經歷，以高質量博得寬廣市場，眾所周知，備受推崇，近來年不時引入民營本錢，進展體制變革，時下將目光投向充溢陽光生機的高校范疇。

　　大賽旨在讓更多大先生關注到國際百年的老字號品牌，傳承他們的肉體質量，發揚本身專長與專業技藝，進步本身綜合本質，應對將來種種應戰，同時也為中華老字號品牌發掘潛在的營銷人才，為企業帶來新的生機源泉。

　　二、活動目的

　　1、傳承中華老字號品牌，樹立其在當代大先生中的品牌抽象

　　2、提升老字號“鳳凰〞自行車抽象在校園的知名度、認可度，到達品牌市場推行的目的

　　3、添加鳳凰自行車影響范圍，推進其在大先生市場的開展。

　　4、傳達鳳凰理念，更新鳳凰在大先生心目中的品牌抽象。

　　三、活動主題

　　“鳳凰杯〞中華老字號校園營銷籌劃大賽

　　四、組織機構

　　指點單位：中華全國工商業結合會

　　主辦單位：中華老字號品牌研討會

　　協辦單位：我愛競賽網、安徽大學、上海復旦大學、北京理工大學

　　冠名單位：上海鳳凰自行車無限公司

　　五、活動對象

　　全國大先生〔專科、本科、研討生等〕

　　六、競賽方案

　　大賽分為方案籌劃和實戰銷售兩種方式

　　參賽者可依據本身優勢選擇參與一種或兩種方式均參與

　　方式一：

　　方案籌劃：營銷推行籌劃案競賽

　　〔一〕宣傳報名

　　報名工夫：20xx年9月30日――20xx年10月20日

　　參賽方式：團體參與

　　〔二〕賽事流程

　　工夫：20xx年10月1日――20xx年10月20日

　　內容：

　　1、在競賽截止工夫前，提交一份鳳凰自行車校園營銷推行方案至大賽

　　營銷方案的撰寫要以數據為支撐，謝絕大篇幅理性文字，內容需包羅營銷主題、營銷方式、營銷所需支持、營銷預期后果等，其他內容不限。

　　2、主辦方綜合思索選手方案客觀性、可操作性，經挑選后提交給上海鳳凰自行車公司總部決出獲獎的人員名單。

　　〔三〕賽事獎勵

　　1、一等獎：1名，獎金3000元+證書

　　2、二等獎：2名，獎金20xx元+證書

　　3、三等獎：3名，獎金1000元+證書

　　〔為維護參賽者文書不被剽竊，主辦方對各位營銷方案進展相對性保密〕

　　方式二：

　　實戰銷售：線上營銷推行實戰操作

　　〔一〕宣傳報名

　　報名工夫：20xx年9月29日――20xx 年10 月31日

　　參賽方式：團隊報名，每個團隊1-5人

　　報名方式：大賽報名

　　〔二〕初賽

　　工夫：20xx年10月1日――20xx年10月31日

　　內容

　　1、團隊在截止工夫行進行鳳凰自行車在高校內的線上營銷推行活動，所得利潤全為參賽團隊一切

　　2、主辦方結合各團隊的銷售狀況選出進入復賽的假設干支隊伍

　　3、實戰銷售采用純線上推行，調查參賽選手關于新媒體渠道營銷推行的良好本質

　　4、參賽團隊經過線上報名后，加主辦方任務人員討取競賽操作闡明

　　〔下載戰略單 依據戰略單要求競賽〕

　　〔三〕決賽

　　決賽工夫 20xx年11月5日

　　內容：主辦方對各團隊銷售狀況進展最終核算，根據銷售狀況排名決出10支獲勝隊伍前往上海鳳凰總部進展工程全程執行的路演展現〔全程往復車票+住宿+餐補均有主辦方承當〕

　　〔四〕 獎項設置

　　獎項 團隊 物質獎勵

　　一等獎 1支 5000元+證書

　　二等獎 3支 20xx元+證書

　　三等獎 6支 1000元+證書

　　省級一二三等獎 假設干支 證書

　　優勝獎 假設干支 證書

　　特別闡明：凡競賽中完成一筆訂單，均可取得本次營銷大賽優勝獎獎項

校園營銷大賽策劃書 篇5

　　前言：為進一步培養我校學生創新意識和創業能力，以大賽實踐活動促進學生認知經濟社會、了解市場基本規律的水平，著重提升海經學子“媒體創新、內容創新、傳播方式創新”的營銷策劃能力，特舉辦海口經濟學院[營]在海經——第二屆“聯想佳沃杯”市場營銷大賽。

　　一、活動目的

　　深化產教融合、校企合作。通過舉辦市場營銷大賽，為高校和企業搭建溝通、展示、交流的廣闊平臺，同時提升學生“營銷”實踐水平，檢驗、展示學院教學成果。

　　二、活動主題

　　贏在市場，唯我銷雄。

　　三、活動組織

　　主辦單位：創新創業學院

　　承辦單位：工商管理學院

　　協辦單位：教務處、科研處、學生工作部、團委、各二級學院

　　贊助單位：聯想佳沃集團有限公司

　　四、參賽對象

　　海口經濟學院全體在校生

　　五、比賽時間、地點

　　時間：20xx年9月21日-10月15日

　　地點：海口經濟學院校內及校外賽區

　　六、參賽方式及推進步驟

　　（一）學生以五人一組自行組隊報名參加，報名需完整填寫參賽報名表（見附件2）內要求填寫的相關內容。

　　（二）大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段（詳見附件1）。

　　初賽：各參賽隊以所提供的產品為素材，運用市場營銷相關理論知識進行營銷策劃書設計并參加評比，最終選撥12參賽隊進入復賽。

　　復賽：主要是以實戰銷售為主。綜合評分中前期策劃（初賽中的策劃書）占40%，實戰營銷占總分的60%（其中校內限時實戰銷售占50%，校外限時實戰銷售50%）。最終選出綜合評分的前8參賽隊可晉級決賽。

　　決賽：分團隊展示和現場答辯。綜合評分中復賽成績占40%，現場團隊展示占60%，最終按綜合成績排序評選出一、二、三等獎。

　　具體的比賽實施方案詳見附件（見附件2）。

　　七、比賽流程

　　（一）初賽（9月25日—10月10 日）

　　1、比賽形式：策劃書評比。

　　2、初賽要求：以所提供的產品為素材進行市場營銷策劃書設計，根據本地區的消費水平與消費特點進行相應的市場調查，通過收集相關資料與信息，寫一份關于該商品的市場營銷策劃書（營銷策劃書模版見附件3）。

　　3、參與方式：學生自行組隊，于9月25日之前以現場報名方式遞交報名表，并于 10月8日前完成營銷策劃書撰寫，并將紙質版（一式三份）上交大賽組委辦。

　　4、策劃書創作專題培訓：為提高策劃書的'完成質量，學院在9月25日組織報名學生進行專項培訓。具體時間地點另行通知。

　　5、初賽晉級：根據策劃書評分標準，由大賽專家評委按分數高低，確定12支參賽隊晉級復賽。

　　（二）復賽（10月10日-10月13日）

　　1、比賽形式：實戰營銷比賽分校內限時銷售與校外限時銷售。復賽成績由限時銷售與沙盤模擬兩輪比賽成績共同組成。

　　2、比賽要求

　　銷售技巧培訓：培訓內容為銷售技巧應用，時間地點另行通知。

　　比賽要求及方式：各參賽隊銷售營銷策劃書相關產品,按照各參賽隊營銷策劃方案在實戰中的執行力、業績等標準來評分。比賽前，12支參賽隊以抽簽方式決定隊伍編號及銷售網點，10月11日，所有參賽隊前往校外所抽取的網點賽區進行比賽（暫定）。10月13日，各參賽隊在海口經濟學院校區內按所抽取的銷售網點進行比賽。

　　比賽地點：海口經濟學院校內指定銷售點、校外指定賽點

　　復賽晉級：比賽采用百分制，前期策劃占40%，實戰營銷占總分的60%（其中校內、外實戰銷售各占50%）。最終按各參賽隊綜合成績排序，選其前8支參賽隊晉級決賽。

　　（三）決賽（10月14日）

　　1、比賽形式：團隊展示及現場答辯。

　　2、決賽要求：根據復賽成績選出前8支參賽隊進入決賽。進入決賽的8支參賽隊需制作團隊PPT、視頻等相關資料，參賽隊需在現場展示營銷策劃方案、營銷活動開展情況以及營銷成果。每只參賽隊展示時間10分鐘以內，現場答辯時間不超過5分鐘。專家評委組依照各參賽隊的表現及現場答辯給予團隊展示環節成績。選手的決賽成績按復賽成績（占40%）和現場展示環節成績（60%）計算。

　　3、比賽地點：海口經濟學院學術中心 第三報告廳

　　4、比賽時間： 20xx年 10月 14日

　　八、報名時間、地點

　　報名截止時間： 9月25日以前。

　　組委會辦公室：海口經濟學院工商管理學院輔導員3辦公室。

　　聯系人：劉尚博

　　聯系電話：186-8998-7530

　　九、比賽獎項設置

　　比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎2名。

　　一等獎：1500元獎金 榮譽證書 銷售提成；

　　二等獎：1200元獎金 榮譽證書 銷售提成；

　　三等獎：800元獎金 榮譽證書 銷售提成；

　　優勝獎：榮譽證書 獎品若干。（暫定）

　　一、二、三等獎獲得海口市場營銷大賽參賽資格。

　　十、仲裁

　　在所有比賽過程中出現的不公正、不合理評分，可向大賽仲裁組提出申請仲裁。仲裁組設在工商管理學院市場營銷教研室。

　　十一、其他事項

　　1、比賽的最終解釋權為主辦方。

　　2、以上比賽時間若有變動，具體以通知為準。

　　附件：1.“聯想佳沃杯”市場營銷大賽方案.doc

　　2.“聯想佳沃杯”市場營銷大賽參賽團隊報名表.doc

　　3.“聯想佳沃杯”市場營銷大賽參賽選手（隊）承諾書.doc

校園營銷大賽策劃書 篇6

　　前言：為貫徹經濟學會“普及經濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學生營銷策劃能力，經經管學院團委與經濟學會研究決定，經濟學會將繼續舉辦第七屆創意營銷大賽。

　　一、大賽主題

　　激發創意靈感 把握營銷時機

　　二、參賽時間 XX年4月上旬—XX年5月上旬

　　三、參加對象 安師大全日制在校本科生

　　四、參賽形式 團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業、跨學院組隊，強強聯合。

　　五、比賽進程

　　（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經濟管理學院學生統一下載報名表，填寫完畢后將電子版發至。非經管學院學生統一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）

　　（二）作品提交：報名結束后，根據大賽所設置的主題（主題詳見附件），撰寫創意營銷策劃書。由專業教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰具體操作展開專項培訓，并對大賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創意營銷策劃書（紙質版+電子版）。電子版發至郵箱，紙質版作品交于一食堂工作臺。

　　（三）初賽：4月20日，由專業教師組成的大賽評審團依據各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰）。

　　（四）復賽(營銷實戰)：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。

　　（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行PPT匯報及現場答辯。現場頒獎及表彰。

　　六、獎項設置與學分認證

　　對于參賽同學，優勝者將給予一定金額實物獎勵，且按規定組織素質拓展學分認證，認證納入B模塊即專業技能與職業導航。以下各項分值只計最高分，不得重復計算。具體分值認證如下表：級別學分認證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2————院級0.40.60.81.0

　　七、注意事項

　　1、各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯系方式，以便通知大賽的.相關細節。

　　2、各團隊所提交的創意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業、聯系方式。

　　3、大賽期間如有疑問，請聯系大賽負責人

　　附件：第七屆“樂天瑪特”杯創意營銷大賽報名表.xls

　　第七屆“樂天瑪特”杯創意營銷大賽主題.doc

校園營銷大賽策劃書 篇7

　　為了在學生中推廣俱樂部的健身理念，同時給學生搭建一個實戰營銷的平臺，讓家充分發揮自己的聰明才智，實現企業與學校的雙贏，俱樂部聯合理工學市場營銷協會特隆重舉辦廣場“明日之星”校園營銷實戰賽。

　　一、主辦單位、協辦單位：

　　主辦單位：俱樂部。

　　協辦單位：理工市場營銷協會。

　　二、時間：

　　xx月xx日xx月xx日。

　　三、內容。

　　無形產品，包括單次消費組團消費及辦卡消費。

　　四、人員。

　　理工學全體師生。

　　整個比賽過程主要從以下三個方面考核選手。

　　1、實戰dv部分給選手安排一個任務，限時完成，用dv記錄。

　　2、理論策劃部分為俱樂部在校園的推廣寫一份策劃書。

　　3、現場考核部分考核選手的臨場表現

　　五、獎項設置：

　　1、最佳創意獎。

　　2、最佳團隊獎。

　　3、銷售冠獎。

　　4、總冠。

　　5、亞。

　　六、比賽評審：

　　經理，xx老師。

　　七、技術支持（對選手）：

　　提供專業銷售培訓，宣傳資料以及全程跟蹤服務與指導。

　　八、目的。

　　理工學是教育部直屬的全國重點學，國家“211“工程重點建設高校。學校現有在職教職工5975人，全日制普通本科在校生37658人，有博士、碩士研究生11548人，有外國留學生151人。男女比例約為4：1。

　　隨著中國經濟的發展，學生的消費能力有了很的提高，學生市場已經成為消費市場中非常重要的一部分。分析學生消費行為我們發現以下特點：

　　1、精神消費占總消費比例較高經調查發現，現在學生的平均月生活費為500600元，吃飯和日常消費約花費300元，剩余部分主要用于精神享受。

　　2、學生攀比心理較強，當一個群體之中有某一個人開始使用某種新產品時，其他人會迅速跟進，形成一種潮流。

　　3、現在學生娛樂的方式非常單調，主要是ktv，上網，相信俱樂部“在運動中娛樂，在娛樂中收獲健康“的理念一定會非常受學生的歡迎，迅速在學生中流行起來。

　　在學生中推廣俱樂部，提高其知名度和美譽度，并宣揚“在運動中娛樂，在娛樂中收獲健康”的休閑娛樂理念，使俱樂部真正在理工的學生中流行起來。

　　通過比賽向學生們傳遞關心學子發展，支持學生培養自身能力的信息，以博得學生對好感。通過比賽可以選拔人才，組建一支優秀的團隊來為廣場開發理工市場，同時為持續發展儲備人才。

　　我們相信活動取得圓滿成功之后，俱樂部在理工的知名度會得到幅提升，“在運動中娛樂，在娛樂中收獲健康”的休閑理念廣泛被學生們所接受，再加上通過在比賽中選拔出來的人才組成的優秀團隊的高效推廣，一定能讓到俱樂部運動健身成為學生中最為流行的一種娛樂方式。

　　（1）時間：xx月xx日xx月xx日。

　　（2）地點：理工學xx校區。

　　（3）組織安排：本次活動由俱樂部主辦，理工市場營銷協會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將和營銷系（市場營銷專業）聯合成立比賽組會進行規劃和統一安排調度。

　　本次活動初賽采取投遞簡歷，申請書加現場面試的方式，決賽為實戰加現場面試加理論策劃，效仿二臺今年上半年舉辦的“絕對挑戰巔峰營銷”。在本次比賽中經過初賽后將有十人進入我們的預賽，而在預賽中我們將通過兩場比賽淘汰其中的八人，最終只有兩人能夠進入最后的決賽。

　　九、活動流程。

　　（一）第一輪宣傳（xx月xx日xx月xx日）。

　　1、本輪宣傳的目的是讓全校師生都知道我們即將舉辦這樣的一個比賽，吸引他們來參加比賽。并告知他們參加比賽的報名方式，時間和地點。

　　2、宣傳方式：橫幅（6條）、彩噴（三塊）、海報（100）、a4宣傳單（10000）。

　　（二）擺點報名（xx月xx日xx月xx日）。

　　1、在這三天里我們將在學校五校區設置五個報名點，起到咨詢，接受報名和宣傳的作用。

　　2、所需設備：帳篷五個，小型彩色pop十塊。

　　（三）n進30面試（xx月xx日xx月xx日）。

　　由研究生，四學長現場面試，參考簡歷和現場表現。

　　（四）30進10面試（xx月xx日xx月xx日）。

　　由研究生和四學長現場面試。形式為現場出題，臨場發揮，考核選手的策劃能力和表達能力。

　　（五）第二輪宣傳（xx月xx日xx月xx日）。

　　1、本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的第一場預賽。

　　2、宣傳方式：彩噴（3）、海報（100）。

　　（六）第一場預賽（xx月xx日xx月xx日）。

　　在第一輪預賽中，我們將十名選手隨機分為兩組，每組有兩個任務，一是為俱樂部在理工的推廣寫一份策劃書，二是在上周末（xx月xx日xx月xx日）完成一個營銷實戰任務，并用dv記錄全過程。在預賽現場我們首先播放實戰dv，原后展示兩組所做的推廣策劃書，緊接著進行一個壓力面試。

　　根據前面三個環節中各位選手的表現我們會淘汰其中的兩人。最后就是現場測試環節，我們會設置一些題目和小游戲來考察選手的綜合素質和應變能力，這個環節中我們會再淘汰兩個人，最后有六人可以進入下一輪預賽。

　　（七）第三輪宣傳（xx月xx日xx月xx日）。

　　1、本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的第二場預賽。

　　2、宣傳方式：彩噴（3）、海報（100）。

　　（八）第二輪預賽xx月xx日xx月xx日）。

　　本輪預賽的淘汰方式與第一輪相同，只是減少了推廣策劃書的展示環節，增加現場考核的時間。本輪之后只有兩人進入最后的總決賽。

　　（九）第四輪宣傳（xx月xx日xx月xx日）。

　　1、本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的總決賽。

　　2、宣傳方式：橫幅（3）、彩噴（3）、海報（100）。

　　（十）總決賽（xx月xx日xx月xx日）。

　　總決賽的流程和考核方式與第一輪預賽完全相同，即實戰dv加策劃展示加現場考核三部分。但為了增加比賽的觀賞性，在決賽中兩名選手每人可以再尋找兩個人組成自己的團隊。隊友條件不限，可以是已經淘汰的選手，也可以是同學，甚至是老師。最終決出我們的冠。

　　十、比賽回顧及成果展示。

　　1、校報。

　　如果我們比賽的影響達到一定程度，再加上我們自己的人脈關系，校報一定會報道我們的活動。

　　2、校廣播臺。

　　校廣播臺對于這樣的型活動是比較感興趣的。

　　3、校內各網站。

　　例如學工廣場，理工青年，和校內的各bbs里都會看到我們的新聞。

　　4、校電視臺。

　　如果我們選手的實戰dv非常的精彩，我們可以申請校電視臺播放我們的dv。

　　第一輪宣傳橫幅：預祝俱樂部“明日之星”營銷實戰賽圓滿成功，預祝俱樂部“明日之星”‘’主辦：廣場承辦：理工市場營銷協會。

　　第四輪宣傳橫幅（總決賽）：笑營銷精英，逐鹿理工，看明日之星，鹿死誰手；俱樂部“明日之星”營銷實戰賽決賽，xx月xx日教樓。

　　5、海報內容。

　　背景是廣場，主要介紹比賽內容，突出比賽的主辦方。

　　6、宣傳單內容：

　　正面是介紹比賽，面是俱樂部介紹。

　　7、彩噴：

　　背景是廣場，主要介紹比賽內容，突出比賽的主辦方，提高比賽的檔次。

　　十一、主題。

　　本協會全稱為“理工學學生市場營銷協會”，英文名為“themarketingassociationofwuhanuniversityoftechnology”。本協會是以“營造校園學術氛圍，培養高素質人才”為宗旨、以“用行動說話，讓智慧變現！”為宣言，致力于學術理論探討及市場營銷實踐的學生社團組織。

　　本協會是以理論文化為基礎，行動為目的，讓本協會的學生在校園內將自己的知識和實踐聯系在一起時所學的營銷學知識更有分量。本協會的發起人和骨干成員都是理工學學子，并在讀七校聯合學市場營銷班，具有很強的理論知識，并渴求在實踐中學習，在學習后實踐。在共同的興趣和愛好的前提下，希望與更多有相同志向的同學走在一起。同時希望能為家境僻和有志學子提供一個平等和祥和的家園式的社團，充實校園文化。

　　本協會首席指導老師是市場營銷系系主任王海濱教授并接受理工學校團的指導和校社團聯合會的具體管理；開展、開發與本協會性質相符的活動和項目。活動場所由活動內容選定。

　　1、主要活動：校園策劃：為商家提供產品校園推廣的可實施性方案并實施。

　　2、市場調研：為企業或商家提供區域市場調研方案與市場分析。

　　3、營銷策劃：為企業有針對性做策劃活動。

　　4、產瀑銷：為企業或商家提供產瀑銷支持

　　5、營銷培訓：致力于提高個人和團隊競爭力。

　　6、廣告策劃：做最有銷售力的廣告。

　　7、人員招聘：招聘適合企業的各類人才。

校園營銷大賽策劃書 篇8

　　前言：為貫徹經濟學會“普及經濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校學生營銷策劃能力，經經管學院團與經濟學會研究決定，經濟學會將繼續舉辦第七屆創意營銷賽。

　　一、賽主題

　　激發創意靈感，把握營銷時機

　　二、參賽時間

　　XX年4月上旬XX年5月上旬

　　三、參加對象

　　安師全日制在校本科生

　　四、參賽形式

　　團隊形式參加（46人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業、跨學院組隊，強強聯合。五、比賽進程

　　（一）比賽報名：4月9日4月11日。經濟管理學院學生統一下載報名表，填寫完畢后將電子版發至。非經管學院學生統一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）

　　（二）作品提交：報名結束后，根據賽所設置的`主題（主題詳見附件），撰寫創意營銷策劃書。由專業教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰具體操作展開專項培訓，并對賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創意營銷策劃書（紙質版+電子版）。電子版發至郵箱，紙質版作品交于一食堂工作臺。

　　（三）初賽：4月20日，由專業教師組成的賽評審團依據各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰）。

　　（四）復賽(營銷實戰)：4月底，由“樂天瑪特”型超市全程贊助支持。超市提供商品，賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。

　　（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行PPT匯報及現場答辯。現場頒獎及表彰。

　　六、獎項設置與學分認證

　　對于參賽同學，優勝者將給予一定金額實物獎勵，且按規定組織素質拓展學分認證，認證納入B模塊即專業技能與職業導航。以下各項分值只計最高分，不得重復計算。

　　七、注意事項

　　1、各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯系方式，以便通知賽的相關細節。

　　2、各團隊所提交的創意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業、聯系方式。

　　3、賽期間如有疑問，請聯系賽負責人

　　附件：第七屆“樂天瑪特”杯創意營銷賽報名表.xls

校園營銷大賽策劃書 篇9

　　活動介紹

　　營銷策劃大賽，一個真正貼近現代大學生活的學術與經濟社會結合的活動。營銷策劃——充滿挑戰的誘惑，充滿新奇的挑戰。成功也就在這跌宕起伏后的絢燦光彩，也就是在張開手臂擁抱獲得學術與社會經驗時臉上綻放的花一樣的笑容。趕快行動，為謀取事業人生的第一桶金子奮斗吧。

　　活動目的

　　為活躍學校校園氣氛，充實學生們的課余生活，提高大學生自身素質，增強大學生適應社會工作的能力。同時也為了帶領學生走出書本，走進現實，走進社會，鍛煉學生們學以致用的能力，為學生們日后的求職與工作助一臂之力。濟寧醫學院管理學院學生會組織部特舉辦“營銷策劃大賽”活動。

　　活動流程

　　一、報名準備：

　　1.向參賽團隊發放相關商品資料，并進行大學生創意創業計劃書培訓，聽取社會組織、企業嘉賓講解創意創業宣講，并安排往屆全國大學生計劃書創業大賽、全國網絡營銷大賽決賽獲獎者進行計劃書培訓。

　　2.各院系、精誠創業團隊等組織至少推薦（3-5人組成的院系代表小組）至少2組小隊參加比賽。

　　二、比賽進行：

　　1.繼續深化創意創業計劃書培訓，并制作相應大學生創意創業計劃書初稿，公布初賽成績，并選出優秀計劃書作品晉級復賽。

　　2.安排參賽成員前往日照圣谷山茶場有限公司基地、大學城茶園、茶來茶往茶吧、日照綠茶茶文化產業博覽園（在建）等企業取景學習、考察，各參賽團隊于校園周邊進行商品銷售，期間進行收集相關銷售業績、銷售創意創業思路（策略），完善創意創業內容。

　　3.公布復賽成績，主要依據復賽銷售業績和創新營銷模式進行打分（業績占70%、創新營銷模式占30%）。

　　4.進行大賽決賽。根據初賽的.大學生創新創業計劃書成績(占總成績20%）、復賽銷售業績和創新營銷模式（占總成績40%）、成績決賽現場的總結PPT展示（包括內容思路、現場答辯等考核）成績進行決賽答辯（占總成績40%）。

　　三、具體要求：

　　1.實戰環節 團隊在校內進行銷售贊助商提供的商品，各團隊在實戰階段每天都需要一個銷售情況的記錄，并登記需回款記錄和總結創新營銷模式（各團隊需如實記錄，一旦發現弄虛作假立即取消參賽資格）

　　2.團隊按抽簽結果，在比賽過程中，要求各參賽組先用PowerPoint現場演示營銷方案，由一名解說人負責整個方案的解說。

　　3.比賽分為三個環節，包括自我介紹，銷售創意展示和對于評委老師提出的相關問題進行答辯，參加團隊利用6-10分鐘闡述營銷方案，然后4分鐘評委提問，參賽團隊回答。

　　4.評委由管理學院專業老師組成。評委本著公平、公正的態度給出決賽成績，再結合初賽公布成績、復賽公布成績進行計算，依分數高低評定名次。

　　5.最后由大賽的評委老師評出“優秀營銷策劃大獎”（針對策劃方案）一、二、三等獎，現場宣布比賽結果。

　　獎項設置

　　一等獎：1名

　　（1）參賽計劃書被推薦為校優秀項目策劃書，安排高校指導老師和企業指導，推薦該團隊直接參與20xx年全國高校社科獎比賽初賽。

　　（2）日照市大學生茶文化協會聘任獲獎團隊負責人為理事，并頒發聘書，聘期為20xx年—20xx年。

　　（3）獲獎隊獲得20xx元圣谷山茶購物卡一張（可用于大學城店、華潤萬象匯店、煙臺路店）。

　　二等獎：2名

　　（1）參賽計劃書被推薦為校優秀項目策劃書，安排高校指導老師和企業指導，推薦該團隊直接參與20xx年全國高校社科獎比賽初賽。

　　（2）日照市大學生茶文化協會聘任獲獎團隊負責人為理事，并頒發聘書，聘期為20xx年—20xx年。

　　（3）獲獎隊獲得1000元圣谷山茶購物卡一張（可用于大學城店、華潤萬象匯店、煙臺路店）。

　　三等獎：3名

　　（1）日照市大學生茶文化協會聘任獲獎團隊負責人為理事，并頒發聘書，聘期為20xx年—20xx年。

　　（2）獲獎隊獲得500元圣谷山茶購物卡一張（可用于大學城店、華潤萬象匯店、煙臺路店） 。

校園營銷大賽策劃書 篇10

　　一、活動主題：

　　大先生創意廣告剪輯大賽

　　二、活動標語：

　　數碼科技展翅將來，由你締造全新經典廣告

　　三、活動目的：

　　經過本次大先生創意廣告剪輯大賽，培育同窗們對電腦軟件使用的興味，進步同窗們對電腦軟件根本技藝的運用，增長見識，開闊視野，熏陶情操，豐厚同窗們的大學課余生活。

　　四、舉行工夫：

　　4月2日至4月23日

　　五、主辦單位：

　　計算機工程系先生會〔生活部〕

　　六、面向對象：

　　全院先生

　　七、競賽方式

　　1、以團體或團隊方式報名參與；每隊人數限3人；

　　2、參賽隊伍在指按時間內完成作品，并連同原文件及作品引見文檔提交到指定的FTP上；

　　3、由相關專業的教師組成評委對參賽作品進展評分；

　　4、競賽作品在相關網站媒體，進展網上投票；

　　5、統計作品相應成果，并在計算機文明節指定網站或公告欄上發布名次；

　　6、在計算機文明節落幕式上對獲獎作品頒獎；

　　八、活動流程

　　4月2日至4月8日報名，設點報點 或網上下載表格報名

　　4月8日早晨11點前完成交表任務

　　4月9日至4月11日告訴各支參賽隊伍

　　4月11日至4月22日作品制造階段

　　4月23日至4月26日搜集作品并上傳到文明節指定網站

　　4月27日至5月3日組織評委教師評分，同窗網上投票

　　5月 4日 至5月5日網上及公告欄上發布獲獎名單

　　5月7日計算機文明節落幕上頒獎

　　九、作品要求

　　1、以數碼產品為廣告題材，參賽者可自在發揚，但須思想安康，積極向上，不克不及觸及不雅觀內容及任何政治顏色；

　　2、從影視片段中截取片段并分解一部完好的故事，故事必需可以與主題契合；

　　3、參賽隊伍以After Effects、繪聲繪影、premiere等相應的視頻制造軟件完成作品； 需求生成rmvb、rm、avi、asf、mpg、wmv等專業視頻格式的文件；

　　4、所生成的視頻文件必需能在Windows Media Player 9 上播放。大小不克不及超越200M。

　　5、故事須由參賽者本人配音，假設請非本參賽隊伍外的人幫助配音或采用軟件變聲，需在引見文件上注明；

　　6、故事可以幽默、詼諧的'方式表達，但必需是原創性，不克不及呈現剽竊，一經發現作棄權處置；

　　十、提交方式:

　　1、參賽者在4月23日前將完成作品提交到第三屆計算機文明節專題網站作品上傳欄目

　　2、以示公道性，作者須同時提交作品的原文件；假設原文件太大占用過多FTP空間，須用U盤提交給任務人員。

　　3、同時需提交作品的引見txt或word文件，復雜引見創作構思，及表達內容

　　十一、評分規范

　　思想性性〔20分〕

　　主題明白，內容安康向上，能完好地表達廣告主題效果、還要有必然的興趣性

　　發明性〔30分〕

　　素材獲取內容創作及其加工屬原創

　　主題表達方式新穎，直接

　　構思，創意共同，巧妙

　　具有想象力和特性表示力

　　藝術性 〔25分〕

　　放映出作者有必然的審美才能，能精確運用抽象，顏色，空間，動畫等視覺表達言語

　　人物抽象生動，生動有特性，內容情節想象力豐厚，臺詞引人入勝

　　前后意思連接，構思完好，畫面美觀，顏色調和

　　4、技術性〔25分〕

　　歸納技巧適當

　　運用制造工具和表示技巧恰當

　　技術運用精確，適當，簡約

　　畫面播放流利，視聽效果好

　　十二、獎項設置

　　本大賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最正確創意獎1名，最正確人氣獎1名華南理工大學廣州汽車學院計算機工程系團總支、先生會20xx年3月28日

　　歡送參加大先生精英論壇：

校園營銷大賽策劃書 篇11

　　一、主辦單位：

　　湖南雨露商貿有限公司

　　承辦單位：中南大學市場營銷協會

　　媒體支持：學生都市網

　　二、活動時間：

　　4月15日—5月9日

　　三、活動意義

　　1、為湖南各高校的學子創造更多的理論與踐相結合的機會，讓更多的湖湘學子在此次營銷大賽中通過演講、銷售、團隊合作等方式挑戰自 我、營銷自我、提高自我；

　　2、參賽高校多，可很好的為各個社團在整個長沙擴大影響力，建立好自己的品牌活動。展示協會的實力，樹立好協會在各商家心中的良好形象。

　　3、加強各大高校協會之間的聯系，建立好我們營銷協會的交流平臺。

　　4、讓人了解“朝慕思”品牌，展示“朝慕思”的形象，擴大“朝慕思”的影響力及知名度；

　　5、為大學生及“朝慕思”企業搭建橋梁，為應屆生大學生創造新的就業機會，為企業選拔人才、儲備人才。

　　四、比賽流程策劃

　　此次營銷大賽的比賽時間為4月15日至5月9日，分為報名宣傳、初賽、復賽、決賽四個階段。

　　1、報名宣傳

　　u 時間：4月15日——4月22日

　　u 地點：由各大賽區現場報名點

　　u 負責人：各賽區委員

　　u 要求：

　　1） 填寫報名表

　　2） 到范文大全上上傳團隊相片和基本資料

　　2、 初賽

　　時間：4月13日至4月19日

　　地點：各賽區即各個高校

　　參賽人員：所有參加報名團隊

　　負責人：各賽區委員

　　比賽方式：

　　①、了解“朝慕思”。參賽團隊就自己采集的有關資料談談對“朝慕思”的了解。此環節的比賽方式及規則由各賽區自己制定，表現形式自由。

　　②、營銷實戰。參賽團隊對賽委會提供的產品進行銷售，時間為兩天，各賽區委員負責統籌管理，評分以銷售額為標。

　　3、 復賽

　　時間：4月20日至4月26日

　　地點： 長沙市區

　　參賽人員：各大賽區前五名隊伍

　　負責人：賽委會

　　比賽方式：

　　①、推廣“朝慕思”。晉級團隊以推廣“朝慕思”品牌為主題，用PPT形式做出來，提交給賽委會。然后再由賽委會進行評選。

　　②、挑戰“朝慕思”。晉級團隊就賽委會提供的“朝慕思”產品，在二天時間（4月25日，4月26日）內在長沙市區內進行推廣銷售。

　　4、 決賽：

　　時間：5月9日

　　地點：中南大學民主樓

　　參加人員：復賽產生的15強 ，整個賽事所有負責人，湖南雨露商貿有限公司代表

　　比賽方式：

　　決賽以及頒獎晚會，由復賽產生的'15強以團隊表演形式拉現場票，再根據總分決出的冠亞季軍頒獎，以及各個獎項的頒獎。

　　五、比賽評分細則

　　初賽：以①、②兩個環節總分評出前五名。

　　①環節為占初賽總分的30%；②環節為70%（兩個環節都為100分計）

　　初賽總分為（①環節得分）×30%+②每隊環節銷售總額/最高銷售總額×70%

　　各賽區前5強晉級

　　復賽：①環節（PPT創意得分*20%）+②環節（每隊銷售總額+最高銷售總額×100分*30%）+網絡投票得分*20%+短信投票得分*30%

　　總分前15名晉級

　　決賽：觀眾投票得分*30%+短信投票得分*50%+網絡投票得分*20%

　　總分前三名分別為冠亞季軍。

　　具體評分標準：

　　a。PPT創意評分由賽委會根據滿分100分的標準，就PPT的內容，表達，創意綜合評分。

　　b。網絡投票得分按照滿分100分的標準，以網絡得票第一名隊伍的得票數為分母，進行折算。網絡得票數第一名計100分。

　　參賽隊伍網絡投票得分=參賽隊伍網絡得票數/網絡得票第一名隊伍的得票數×100分。

　　如：第一名得票數為10000票，第二名得票數為8000票，他們的得分分別為：

　　第一名：10000/10000×100分=100分

　　第二名：8000/10000×100分=80分

　　以此類推。

　　c。短信投票得分按照滿分100分的標準，以短信得票數第一名隊伍的得票數為分母，進行折算。短信得票數第一名計100分。

　　參賽隊伍短信投票得分=參賽隊伍短信得票數/短信得票第一名隊伍的得票數×100分。

　　如：第一名得票數為10000票，第二名得票數為8000票，他們的得分分別為：

　　第一名：10000/10000×100分=100分

　　第二名：8000/10000×100分=80分

　　六、獎項調置

　　（一）決賽獎項：

　　1）冠軍團隊1支（獎金3000元+“朝慕思”高級聘書）

　　亞軍團隊1支（獎金1500元+“朝慕思”中級聘書）

　　季軍團隊1支（獎金1000元+“朝慕思”工作合同意向書）

　　“朝慕思”聘書直接可以到“朝慕思“【湖南雨露商貿有限公司】培訓上崗，不需面試、考試。

　　入圍決賽團隊可獲得公司培訓實踐機會，表現突出者，也可直接進“朝慕思“【湖南雨露商貿有限公司】上崗。

　　2）所有參賽團隊在初賽：營銷實戰環節中的銷售利潤，50%返還銷售團隊。

　　3） 所有入圍復賽：在挑戰“朝慕思”環節中，所有推銷產品的利潤，50%歸參賽團隊。

　　（二）組織獎項

　　1）最佳組織2名，（各分賽委員中產生）獎金500元

　　突出貢獻2名，（賽委員成員中產生）獎金500元

　　2）賽委會各成員都有機會直接到“朝慕思”【湖南雨露商貿有限公司】培訓上崗。

　　七、賽事管理：

　　1）設立賽事比賽的各大校區為各大賽區，設立總賽事負責委員會，簡稱賽委會，賽委會由“朝慕思“一名負責人領導，營銷協會若干主要干部和賽區協會負責人組成，整個賽事由賽委會全權負責。

　　2）在各賽區，設賽事負責委員會分出機構，簡稱分委會，分委會由賽區協會負責人領導，初賽由分委會全權負責。

　　八、注意事項

　　1）活動各項工作由于一些特殊原因， 可以通過賽委會決定，做出一定的調整。

　　2）短信投票本個環節后清零，復賽的短信投票決出15強后，短信投票清零。

　　3）為了公平公正各個環節的評分都要在本環節結束后就公布，各項得分都要具體。

　　4）活動工作人員，參賽團隊在活動中都必須佩戴相關的工作證和參賽腰牌。

　　注：最后的評分標準由賽委會第一次會議審查通過。

校園營銷大賽策劃書 篇12

　　為使我校市場營銷專業的學生更有效地掌握專業知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯創業協會將舉辦以“贏在學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷賽。

　　一、活動目的

　　（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養學生思維能力，與現實營銷策劃能力；

　　（二）發掘學生的商業才華，培養學生的實踐能力，為在校學生提供實踐商業知識的平臺，為參賽同學的求職和職業發展積蓄力量；

　　（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協調能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。

　　二、活動主題

　　贏在學 營銷青春

　　三、策劃承辦單位

　　學生社團聯合會創業協會

　　四、活動對象

　　福建師范學閩南科技學院全院學生

　　五、活動時間及地點

　　時間：20xx年11月——20xx年3月

　　地點：學術報告廳

　　六、活動內容

　　（一)咨詢報名（11月13日-11月19日）

　　11月18日將在學校設點，進行現場咨詢和報名活動；

　　（二）初賽（11月xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創業協會辦公室；

　　1、12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽；

　　2、12月4日公布進入復賽的名單。

　　（三）復賽（12月5日12月15日）

　　1、12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰營銷；

　　2、12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽；

　　3、12月16日公布決賽名單。

　　（四）決賽（20xx年3月12日）

　　1、決賽采用了PPT展示及現場問答形式進行，決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示，評由各高校相關學者、業內知名企業家組成；

　　2、參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評提問，參賽團隊回答；

　　3、評本著公平、公正的態度給出決賽成績，并依分數高低評定名次；

　　4、頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎三名，并頒發獎狀和榮譽證書。

　　七、活動要求

　　（一）營銷策劃書的撰寫：參賽團隊必須根據已給定的項目，按照模板書撰寫策劃書，屆時本社團將提供一份營銷策劃書模板供參賽團隊參考；

　　（二）初賽報名方式：本次比賽采取小組報名形式，每組46人，沒有專業限制；由于比賽形式限制，本次比賽不接受個人報名，報名方式可以現場報名也可通過電話、短信報名；

　　（三）截止報名時間為20xx年xx月xx日

校園營銷大賽策劃書 篇13

　　活動背景：為使我校市場營銷專業的學生更有效地掌握專業知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯創業協會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。

　　一、活動目的

　　（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養大學生思維能力，與現實營銷策劃能力；

　　（二）發掘大學生的商業才華，培養大學生的實踐能力，為在校大學生提供實踐商業知識的平臺，為參賽同學的求職和職業發展積蓄力量；

　　（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協調能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。

　　二、活動主題

　　贏在大學 營銷青春

　　三、策劃承辦單位

　　學生社團聯合會創業協會

　　四、活動對象

　　福建師范大學閩南科技學院全院學生

　　五、活動時間及地點

　　時間：XX年11月—XX年3月

　　地點：學術報告廳

　　六、活動內容

　　（一) 咨詢報名 （11月13日-11月19日）

　　11月18日將在學校設點，進行現場咨詢和報名活動；

　　（二）初賽（11月xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創業協會辦公室；

　　3.12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽；

　　4.12月4日公布進入復賽的名單。

　　（三）復賽（12月5日—12月15日）

　　1.12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰營銷；

　　2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽；

　　3.12月16日公布決賽名單。

　　（四）決賽（XX年3月12日）

　　1.決賽采用了PPT展示及現場問答形式進行，決賽PPT的'展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示，評委由各高校相關學者、業內知名企業家組成；

　　2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評委提問，參賽團隊回答；

　　3.評委本著公平、公正的態度給出決賽成績，并依分數高低評定名次；

　　4.頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎三名，并頒發獎狀和榮譽證書。

　　七、活動要求

　　（一）營銷策劃書的撰寫：參賽團隊必須根據已給定的項目，按照模板書撰寫策劃書，屆時本社團將提供一份營銷策劃書模板供參賽團隊參考；

　　（二）初賽報名方式：本次比賽采取小組報名形式，每組4—6人，沒有專業限制；由于比賽形式限制，本次比賽不接受個人報名，報名方式可以現場報名也可通過電話、短信報名；

　　（三）截止報名時間為20xx年xx月xx日

校園營銷大賽策劃書 篇14

　　一、活動前言：

　　“激情創造未來務實成就偉業”，這是創意營銷的賽事理念“百變創意，魅力營銷，職場競技”，這是創意營銷的賽事口號。創意營銷致力于打造高校大學生營銷實戰最具影響力的競技平臺之一;培養具有開拓創新精神的高素質應用型營銷實戰人才。不僅以可加強我院學生適應社會發展的能力，豐富我院學生的業余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力。同時也給予了我院學生更多的實踐機會，提高我院學生在未來求職道路上的競爭力。

　　二、活動主題：

　　意想天開，營在創意。

　　三、活動時間：

　　10月17日-11月21日

　　四、活動內容：

　　創意營銷大賽、講座、創意營銷知識競賽、即興演講、團隊指示、現場營銷(產品)、資源分享與答辯。

　　五、活動安排：

　　第一階段初賽流程

　　1、“意想天開，營在創意”主題策劃書征文大賽

　　(1)時間：10月17日-10月23日

　　(2)目的：通過征文引導我院學生關注營銷知識，提高我院學生關注營銷知識的積極性，讓我院學生發表出他們自己對營銷的看法，培養和提高我院學生營銷理論素質。

　　附則：10月18日大學生營銷知識講座。由范江洪老師指導，地點待定。

　　2、大學生營銷知識競賽

　　(1)時間：10月25日，地點待定

　　(2)目的：當今社會競爭日益激烈，如何讓自己的才能被別人知曉，自己的工作如何更成功，都離不開營銷方面的知識。營銷自己、營銷產品，將營銷知識推廣，提高我們的思維、口才、能力。

　　附則：本環節將以筆試答卷形式進行。除個人組外，團體組所有成員都應參加考試。評分標準：個人組直接取卷面分為本環節最后得分。 團體組取平均分為本環節最后得分。

　　3、即興演講

　　(1)時間：10月27日，地點待定

　　(2)目的：為活躍我院大學的文化氣氛，提高同學們的綜合素質——應變能力、語言能力、口頭表達能力，以便能夠更好地解決實際問題。

　　附則：初賽階段到此結束，最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。

　　初賽評分：滿分100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%

　　第二階段決賽流程

　　1、前期準備“講座”(主題：創意營銷知識講座)

　　指導老師：余露老師

　　(1)時間：11月24日，地點待定

　　(2)目的：對當代大學生而言，禮儀是衡量道德水準。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自己的氣質修養，贏得尊重，將是自己生活和事業成功的基礎。

　　2、團隊展示

　　(1)時間：11月25日，地點待定。

　　(2)目的：沒有優秀的個人，只有優秀的團隊。努力團結一切能夠團結的`力量，發揮個人聰明才智，盡情展現大家庭的精神風貌。

　　3、現場營銷

　　(1)時間：11月25日，地點待定

　　(2)目的：考察學生的理論、分析能力及具體的實踐能力，目標是大學生更早的了解社會形勢，學習營銷技巧，為我院學生創業就業提供直接的指導與扶持。

　　附則：參賽形式：將30名晉級選手不分前后，團體與個人混搭在一起分6隊，每隊限至5人。

　　4、資源分享與答辯(附上“創意營銷策劃書”)

　　(1)時間：11月15日，地點待定

　　(2)目的：加入團隊可以鍛煉自己與他人的配合能力，更可以使自己的特長得到最大的發揮空間。

　　5、后期工作，“創營銷時代，樹專業品牌”頒獎典禮

　　(1)時間、地點：比賽結束后就實施頒獎典禮，地點待定。

　　(2)人員：本次系列活動中的獲獎人員。

　　(3)獎項設置：團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎;最佳臺風獎、最佳表演獎。