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大學生公益項目策劃書

發布時間:2024-10-28

大學生公益項目策劃書(精選6篇)

大學生公益項目策劃書 篇1

  一、活動名稱:“愛心”家教

  二、活動時間:

  此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

  備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。

  三、活動背景:

  1、當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。

  2、現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

  3、如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

  4、在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的.我們應該伸出援助之手,幫助他們。

  四、活動目的:

  1、幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

  2、為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺,現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛煉自己的能力。

  3、聯手社會上的一些公益機構及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。

  4、利用這次活動,使更多的人去關注公益事業,幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”

  五、活動主題:

  盡自己綿薄之力,回報社會。

  六、活動策劃主辦單位:

  xx科技大學數學與計算科學學院團委學生會

  贊助單位:

  七、活動參與人:

  xx科技大學大一大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

  并具備如下條件:

  1、有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

  2、口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

  3、在某方面有一定才能(如:英語,數學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異,有能力做好家教工作。

  4、有一定的團隊合作意識。

  5、有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發情況時,能夠靈活應變解決問題。

  八、活動前期準備:

  1、學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

  2、學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表。

  3、外聯部聯系一些相關的單位企業,拉取一部分贊助。

  4、由學院里負責本次活動的領導聯系xx省的一些相關的公益基金會,與之洽談,咨詢有關情況,為以后的捐款做準備。

  5、在xx公園附近(旁邊有一所生源很好的xx小學)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點。

  6、活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

  大學生公益項目策劃書范文參考

  一、活動背景:

  愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操,作為xx學院的一名大學生,我們有責任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始,關愛生命,呵護心靈,完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。

  在當今這個快節奏的社會里,老人們成了被淡漠的群體,缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂。

  關愛老人,是我們所有人都應盡的一份責任,時刻謹記這份責任并付出行動,我們的人生才會完整,才會更有意義。

  二、活動主題:傳播愛心,傳承文明,回報社會

  三、活動目的、意義和目標:

  1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關愛和溫暖,塑造紅河學院的良好的社會形象,展現我院學生的素質,并達到關懷老人的社會效應。

  2、意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷,同時增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。

  3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。

  四、活動時間:20xx年5月24日

  五、活動地點:敬老院

  六、參與人員:第二小組全體成員

  七、活動流程:

  活動前期工作準備:

  1、組長與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。

  2、統計所有參加活動的人,并交代注意事項

  3、確定好要到敬老院做的事

  4、準備好慰問品(自制的小禮品)

  備注:每人收集一些夏天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續高溫的天氣,了解防暑的知識,陪老人聊天的時候教給他們。

  活動流程:

  1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。

  2、全體組員向老人們問好,送上誠摯的祝福。

  3、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。

  4、幫助老人打掃清潔衛生。

  5、給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

  6、與老人聊天,耐心聆聽。

  全部活動結束后,活動參加者和老人告別,合影留念。最后按原路返校,整個活動結束。

  八、注意事項:

  1、集合必須準時。

  2、著裝整潔。

  3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

  4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

  5、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。

  6、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  九、活動經費預算:

  1、車費:60元

  2、小禮品:10元

  總計:70元

  十、工作人員安排:

  1、負責人:

  2、拍照:

大學生公益項目策劃書 篇2

  一、 活動主題

  寵愛,與你同在

  二、 活動背景及意義

  現如今人們喜歡豢養寵物,有一些寵物在得到短暫的寵愛之后便被拋棄、走丟、或者在主人不完全知道正確的照顧方式下生病或無辜死亡,但同時也還有許多不曾得到過人們的寵愛的,甚至剛出生就被拋棄,被虐待的可憐貓狗,就像在9月21日汕頭街頭出現的虐狗事件。除了不幸死亡的貓狗們,社會上還有許多活在生活的裂縫中的小可憐們,它們被虐待,被疾病折磨,到處流浪,得不到同處地球上一家人的人類的關愛。

  本次關愛流浪貓狗活動,一方面我們商學會公益發展中心將組織志愿者前往‘愛笑天使動物關愛中心’,參與幫助動物關愛中心的義工活動。

  另一方面我們將通過‘寵愛’(萌寵明信片義賣)活動的宣傳,為動物關愛中心籌集愛心資金,并且加強鞏固廣東金融學院大學生的關愛流浪動物的愛心。目前大學生群體中掀起了養寵潮,如何正確寵愛汪喵們,做一個真正有愛的主人也是幫助減少流浪貓狗數量,減輕動物協會或救助站的負擔,建設動物和人和諧共處的社會環境的關鍵。

  三、 活動目的

  向動物關愛中心輸送一批優秀的志愿者,配合動物關愛中心的工作人員進行一些日常工作,比如清理汪喵們的住所和照顧協會里的流浪貓狗;通過舉辦校內?寵愛?萌寵明信片義賣活動,宣傳對寵物的正確關愛方式以及提高大學生對流浪貓狗的關注,為改善貓狗流浪現象出一份力;除此之外,還為本中心的志愿者提供一個參與社會實踐、發揮自身所長、受教育、長才干、做貢獻的平臺。我們還會將此志愿服務活動長期進行下去,幫助更多的動物協會的汪喵們。

  四、 活動對象

  公益發展中心志愿者、全校學生

  五、 活動時間

  11月,開始組織志愿者到動物關愛中心志愿活動

  11月,開始‘寵愛’明信片義賣活動宣傳工作

  12月5號 ,‘寵愛’萌寵明信片義賣

  六、 活動流程及主要環節

  1. 宣傳工作:

  1) 例行宣傳方式

 、 通過公益發展中心和愛笑天使動物關愛中心官方微博

  發布微博

 、 通過微信平臺發布活動資訊

 、 通過廣東分金融學院貼吧與愛笑天使動物關愛中心帖

  吧發帖宣傳

 、 在志愿時系統等公益平臺發布活動資訊

  2) 特色宣傳方式

 、 ‘寵愛卡片’以動物形狀的卡片掛在學校大路的樹枝

  上,附上有愛溫馨寵物短小故事,以及我們的萌寵明信片義賣活動宣傳地點時間等信息。

 、 ‘寵愛一輩子’在義賣現場掛上寵物公仔(可借用部

  門里的干事的或者干事的朋友的公仔)以吸引人群,在攤位上展示主人與寵物之間的合照,以及主人對寵物寫在卡片上的承諾。

  2. 活動流程

  1) 前期準備

 、 與愛笑動物關愛中心取得聯系,雙方達成合作意向,

  并按約定時間派遣三名工作人員前往拍攝萌寵照片 ② 聯系饅頭工作室協商制作明信片合作方案

 、 由公益發展中心負責微博管理的人員編輯萌寵照片

  和明信片樣本圖冊,配上有愛養寵故事,在微博和微信公眾平臺推送;文章中附上活動資訊,由專人負責每天收集同學們上傳的萌寵照片

 、 制作好1-2套明信片樣板,用于展示。

 、 組織5-6名志愿者前往愛笑向其成員學習如何制作

大學生公益項目策劃書 篇3

  一、活動背景

  在上級政府的大力支持與推動下,瀏河村社區于**年4月份開始籌備成立一家專門為流動人口提供服務的協會——新家園協會。協會是一家公益性的協會,以“流動人口的需要就是我們的責任”為服務理念,“以流動的是人口,不變的是服務”為服務口號,為東風路瀏河村社區駐轄區內的外來務工人員及其子女提供服務。

  關注流動人口,就必須要關注流動人口的子女,他們的生活、學習、心理狀況都是不容忽視的。在經過多次的家庭走訪和調查之后,我們發現流動人群朋友的孩子是我們大家和社會所忽視的對象,為了能使他們健康、快樂的成長,我們新家園協會試圖從他們的生活、學習、心理等多方面著手,以個案、小組活動的形式為他們提供服務。

  此份方案書即是通過周日的愛心補課輔導孩子學習以及周日無時間參與補課的孩子提供臨補課,解決困難,讓他們在愛的世界里健康、快樂的成長,并讓他們繼續把愛的火炬傳遞下去。

  二、活動主題

  愛的接力、愛的傳遞

  三、活動的目標

  1、通過愛心補課讓流動人群更了解新家園協會;

  2、流動人群與社工建立良好的關系,并認可新家園協會;

  3、輔導孩子的課程學習,并幫助建立學習互助小組,提高學習成績;

  4、為孩子的學習營造良好的學習氛圍;

  5、了解孩子的興趣愛好,為暑期興趣班的開展做準備;

  6、豐富孩子的周日生活;

  四、活動的對象

  瀏河村社區駐轄區內流動人口的在讀子女。

  五、學生人數

  周日補課人數6—15人臨補課人數不限。

  六、活動時間及地點

  時間:20xx年5月8日第三期愛心補課是下午2點—4點之后的每個星期日的補課時間是下午3:30—5:30

  要求臨補課的電話預約通知即可。

  地點:瀏河村社區服務中心三樓301室。

  七、活動工作人員安排

  1、課程補習,負責人:長大的2名志愿者老師;

  2、活動結束后的整理工作,負責人:所有參與補課的人員(包括老師和同學);

  3、學生簽到及照片拍攝,負責人:易賽霞;

  4、活動現場秩序的維護及支援,負責人:李云云;

  八、前期準備

  1、招募志愿者老師2名;

  2、電話通知學生補課的時間、地點、補課內容及所需攜帶的物品;

  3、確定實際能參與補課的學生人數;

  4、活動前,必備物品的準備,如相機(在活動開始前要充足電,并要安排專人照相)、茶水的準備、活動場地的布置及整理安排等;

  九、活動流程

  1、學生簽到(3分鐘)

  2、注意事項的強調及紀律說明(2分鐘)

  3、課程補習(45分鐘)

  4、課間休息及娛樂(乒乓球、呼啦圈、團體小游戲等)(20分鐘)

  5、課程補習(45分鐘)

  6、家庭作業的布置(下期檢查)(5分鐘)

  十、后期工作

  1、結束后的清潔工作安排

  2、電話確認孩子已經安全到家

  十一、預期效果

  1、學生快樂并高興的度過這個下午,并學有所得;

  2、孩子之間通過交流與互動,成為朋友;

  3、孩子、志愿者和我們社會工作者建立良好互動的關系;

  4、學會感恩,相信愛,并傳遞愛;

  5、通過活動培養他們自信、獨立的良好人格;

  十二、可行性分析

  1、關注流動人口的孩子,即關注流動人口本身,促使我們更好的為流動人口提供服務;

  2、孩子年齡較小,容易接觸;

  3、周末孩子們空閑時間較多、他們自己也有想參加活動及補習的愿望;

  4、上級領導對孩子的關注;

  5、我們已經開展了兩期愛心補課,已經有了好的開始;

  十三、風險性分析

  1、這些孩子正處于青春期,比較叛逆,難以控場;

  2、孩子的安全問題

  3、天氣酷熱

  2、孩子的參與度、滿意度的評估;問題,孩子容易中暑;

  4、志愿者老師臨時有事不能前來補課;

  十四、應急措施

  1、以朋友的身份和他們相處,恩威并施;

  2、招募志愿者注意孩子的安全;

  3、預防中暑,準備好解暑涼茶;

  4、由工作人員代替或者邀請陽光新青年學校的老師代課;

  十五、活動注意事項

  1、孩子的安全問題(往返安全以及活動時的安全問題,一定要有工作人員負責);

  2、社區服務中心綠色網吧的健康使用問題;

  3、活動現場的秩序及紀律問題;

  4、活動場地的衛生問題,要告訴孩子愛護環境,保持活動場地的干凈整潔;

  5、活動結束后的整理工作,由全體工作人員負責;

  6、通知學生下次愛心補課的時間及補課的內容(下次補課的內容由補課老師確定);

  十六、活動評估

  1、活動現場照片資料的評估;

  3、回訪孩子對本次活動的評價及建議。

大學生公益項目策劃書 篇4

  一、活動名稱:“愛心”家教

  二、活動時間:

  此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

  備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。

  三、活動背景:

  1、當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。

  2、現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

  3、如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

  4、在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手,幫助他們。

  四、活動目的:

  1、幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

  2、為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺,現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛煉自己的能力。

  3、聯手社會上的一些公益機構及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。

  4、利用這次活動,使更多的人去關注公益事業,幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”

  五、活動主題:

  盡自己綿薄之力,回報社會。

  六、活動策劃主辦單位:

  xx科技大學數學與計算科學學院團委學生會

  贊助單位:

  七、活動參與人:

  xx科技大學大一大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

  并具備如下條件:

  1、有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

  2、口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

  3、在某方面有一定才能(如:英語,數學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異,有能力做好家教工作。

  4、有一定的團隊合作意識。

  5、有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發情況時,能夠靈活應變解決問題。

  八、活動前期準備:

  1、學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

  2、學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表。

  3、外聯部聯系一些相關的單位企業,拉取一部分贊助。

  4、由學院里負責本次活動的領導聯系xx省的一些相關的公益基金會,與之洽談,咨詢有關情況,為以后的捐款做準備。

  5、在xx公園附近(旁邊有一所生源很好的xx小學)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點。

  6、活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

大學生公益項目策劃書 篇5

  一、活動背景

  近年來許多旅游景點、風景名勝區在迎來眾多游客的同時,也“接納”了令人瞠目結舌的果皮、紙屑、塑料袋等。

  節假日旅游火爆的背后,卻是一些景區垃圾遍地、環境污染的觸目驚心景象。這固然是某些游客自身素質不高的體現,也反映出整個社會文明建設的缺憾。絕對需要引起我們的注意與深思,通過多種途徑來改善這種局面。

  二、活動目的

  隨著人們對健康的追求和對大自然的向往,戶外活動日漸普及,越來越多的人走進森林、走向山野、深入洞穴......然而,伴隨著我們的腳步,越來越多的物質垃圾和干擾行為也侵入戶外環境,對大自然產生了消極的影響,帶來了沉重的負擔。

  那么,在登山徒步的時候,在欣賞自然風光的時候,我們是否應該思考一下:如何為保護環境做些力所能及事情?我們是否可以降低干擾、帶走垃圾、幫助大自然恢復原有的寧靜呢?

  此次我們舉行的“一日之計”景區清潔活動,正好可以將旅行與環保結合在一起,宣傳環保理念,告訴大家愛護環境從我做起,并通過有意義的活動自律于己,感染身邊的人。

  三、活動簡介

  這次公益創業的活動即“一日之計”景區清潔活動,主要是聯合這兩個網站,選擇一些垃圾污染較為嚴重的景區作為活動地點,組織清潔出游,廣大愛好旅游的驢友們可以在這些網站上報名,然后在景區邊欣賞風景,邊清理垃圾,當一天免費的環衛工人。

  四、活動詳情

  1、參與形式:我們將在發帖,號召大家參與進來,點擊帖子“報名參加"即可“報名”,患有不適宜登山等活動的隱性疾病者請勿報名或自覺在出發前退出。參與者請購買保險以確保人身安全。

  2、活動關鍵:游覽風景的同時盡量多撿垃圾,清潔景區,同時向亂丟垃圾者宣講環保知識,“美麗的自然風光是我們戶外活動的寶貴資源,清潔景區,人人有責!”。

  3、活動擴展:組織義賣、宣講會、攀巖等戶外項目培訓等。

  五、活動分析

  1、活動網站分析:

  首先選擇這兩個網站是因為,如果此次活動的地點選擇在山,那么通過可以聚集以居民為主的活動參與者,更方便組織活動,減少了出行、住宿之類的問題。同時磨房是國內自助游的一個最知名和值得信賴的網站,大量的愛好戶外運動的驢友們聚集于此,更便于信息的傳播和吸引人群參與。

  2、利益點分析:

 、倏梢耘c景區合作。

  “一日之計”的活動將會一定程度上增加所選景區的人流量,促進景區的良好發展,故而可以爭取景區各種優惠,方便舉辦其他的活動,節省資金。比如下次可以在景區舉行“環保宣講會”,減免場地費。

  ②可以與保險公司合作。

  戶外出行一定要考慮人身安全,避免各種人身傷害,故而可以與保險公司合作,獲取抽成等,但是價格必須合理,并能夠切實履行保險公司的義務!

  ③可以和戶外運動品牌合作。

  參與“一日之計”的活動,活動可能要爬山,可能要戲水,可能要踩著沙灘迎著風,逛著古城提著燈……所以可以作為戶外運動品牌線下推廣的平臺,贊助一些運動裝備等。

  ④可以和各類酒店合作。

  對于部分特意從外地趕來的驢友,可以統一安排食宿,因而可以與一些性價比較高比較有特色的客棧、短租公寓合作,賺取優惠和抽成,但是必須確保物超所值物美價廉!

  六、活動意義

  加入到清潔景區的行列!愛護自然、保護環境,從自身做起;身體力行、堅持不懈,以行動帶動和影響他人。相信有了你我的共同付出,大自然將會更加美麗。

  最重要的是,公益可以是快樂的!

大學生公益項目策劃書 篇6

  一、活動背景

  近年來許多旅游景點、風景名勝區在迎來眾多游客的同時,也“接納”了令人瞠目結舌的果皮、紙屑、塑料袋等。

  節假日旅游火爆的背后,卻是一些景區垃圾遍地、環境污染的觸目驚心景象。這固然是某些游客自身素質不高的體現,也反映出整個社會文明建設的缺憾。絕對需要引起我們的注意與深思,通過多種途徑來改善這種局面。

  二、活動目的

  隨著人們對健康的追求和對大自然的向往,戶外活動日漸普及,越來越多的人走進森林、走向山野、深入洞穴......然而,伴隨著我們的腳步,越來越多的物質垃圾和干擾行為也侵入戶外環境,對大自然產生了消極的影響,帶來了沉重的負擔。

  那么,在登山徒步的時候,在欣賞自然風光的時候,我們是否應該思考一下:如何為保護環境做些力所能及事情?我們是否可以降低干擾、帶走垃圾、幫助大自然恢復原有的寧靜呢?

  此次我們舉行的“一日之計”景區清潔活動,正好可以將旅行與環保結合在一起,宣傳環保理念,告訴大家愛護環境從我做起,并通過有意義的活動自律于己,感染身邊的人。

  三、活動簡介

  這次公益創業的活動即“一日之計”景區清潔活動,主要是聯合這兩個網站,選擇一些垃圾污染較為嚴重的景區作為活動地點,組織清潔出游,廣大愛好旅游的驢友們可以在這些網站上報名,然后在景區邊欣賞風景,邊清理垃圾,當一天免費的環衛工人。

  四、活動詳情

  1、參與形式:我們將在發帖,號召大家參與進來,點擊帖子“報名參加"即可“報名”,患有不適宜登山等活動的隱性疾病者請勿報名或自覺在出發前退出。參與者請購買保險以確保人身安全。

  2、活動關鍵:游覽風景的同時盡量多撿垃圾,清潔景區,同時向亂丟垃圾者宣講環保知識,“美麗的自然風光是我們戶外活動的寶貴資源,清潔景區,人人有責!”。

  3、活動擴展:組織義賣、宣講會、攀巖等戶外項目培訓等。

  五、活動分析

  1、活動網站分析:

  首先選擇這兩個網站是因為,如果此次活動的地點選擇在山,那么通過可以聚集以居民為主的活動參與者,更方便組織活動,減少了出行、住宿之類的問題。同時磨房是國內自助游的一個最知名和值得信賴的網站,大量的愛好戶外運動的驢友們聚集于此,更便于信息的傳播和吸引人群參與。

  2、利益點分析:

  ①可以與景區合作。

  “一日之計”的活動將會一定程度上增加所選景區的人流量,促進景區的良好發展,故而可以爭取景區各種優惠,方便舉辦其他的活動,節省資金。比如下次可以在景區舉行“環保宣講會”,減免場地費。

 、诳梢耘c保險公司合作。

  戶外出行一定要考慮人身安全,避免各種人身傷害,故而可以與保險公司合作,獲取抽成等,但是價格必須合理,并能夠切實履行保險公司的義務!

 、劭梢院蛻敉膺\動品牌合作。

  參與“一日之計”的活動,活動可能要爬山,可能要戲水,可能要踩著沙灘迎著風,逛著古城提著燈……所以可以作為戶外運動品牌線下推廣的平臺,贊助一些運動裝備等。

 、芸梢院透黝惥频旰献。

  對于部分特意從外地趕來的驢友,可以統一安排食宿,因而可以與一些性價比較高比較有特色的客棧、短租公寓合作,賺取優惠和抽成,但是必須確保物超所值物美價廉!

  六、活動意義

  加入到清潔景區的行列!愛護自然、保護環境,從自身做起;身體力行、堅持不懈,以行動帶動和影響他人。相信有了你我的共同付出,大自然將會更加美麗。

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    一、概要特訓營活動是由團隊發起,并獲得xx大學、xx大學、交大、xx學院等全國知名高校學生支持,面向高中學生的公益創業培訓活動。她旨在幫助高中學生拓展視野,培養能力,順利實現中學到大學的過渡,贏在大學的起跑線上。...

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    篇一一、活動背景:愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操,作為xx學院的一名大學生,我們有責任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風氣。...

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    公益性項目評價,是以不斷改善投資環境、優化產業結構、實現宏觀經濟持續增長為目標,從納稅人的角度出發,采用效益費用等分析方法,考察公益性項目給社會公眾帶來的效益是否大于項目投入的費用,為公益性項目的選優決策提供依據。...

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    公益性項目是以謀求社會效應為目的,具有一般規模大,投資多,受益面寬,服務年限長,影響深遠等特點的投資項目。現階段關于公益性項目的解釋有兩種,分為廣義和狹義。...

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