畢業聯歡會策劃書(精選13篇)
畢業聯歡會策劃書 篇1
一、活動背景
隨著小學六年的學習生活即將結束,我們即將迎來畢業季。為了讓學生們能夠留下難忘的回憶,我們策劃了這次小學畢業聯歡會。
二、活動目的
回顧六年學習生活的點點滴滴,增強班級凝聚力。
展現學生才藝,展現班級風采。
營造溫馨和諧的畢業氛圍,增進同學間的友誼。
三、活動內容
開場舞蹈表演。
班級回憶視頻展示。
同學才藝展示(唱歌、舞蹈、朗誦等)。
互動游戲環節。
畢業感言分享。
四、活動時間與地點
時間:X年XX月XX日
地點:學校禮堂
畢業聯歡會策劃書 篇2
一、活動宗旨
為畢業生們提供一個展現自我、交流感情的平臺,讓他們在歡樂的氛圍中告別母校,迎接新的生活。
二、活動安排
節目表演:包括歌曲、舞蹈、小品等,由學生們自愿報名參加。
師生致辭:邀請老師和學生代表上臺發言,分享感悟與祝福。
照片墻展示:展示學生們在校園中的精彩瞬間。
感恩環節:學生們向老師獻上鮮花,表達感激之情。
自助餐環節:讓師生在輕松愉快的氛圍中交流感情。
三、活動時間
X年XX月XX日,下午點至點。
畢業聯歡會策劃書 篇3
一、活動主題
“再見校園”,告別母校,珍藏美好記憶。
二、活動內容
告別儀式:舉行莊重的告別儀式,表達對母校的眷戀之情。
校園游覽:組織畢業生游覽校園,重溫往日足跡。
畢業聚餐:舉行畢業聚餐,增進同學間的友誼。
禮物交換:準備小禮物進行交換,留下彼此的紀念。
三、活動亮點
校園情感:通過告別儀式和校園游覽,增強畢業生對母校的眷戀之情。
友情珍藏:畢業聚餐和禮物交換環節,讓畢業生珍藏彼此的友誼和美好記憶。
畢業聯歡會策劃書 篇4
一、活動主題
“夢想啟航”,慶祝畢業,展望新的人生旅程。
二、活動內容
畢業典禮:頒發畢業證書,表彰優秀畢業生。
夢想分享:學生代表分享自己的職業規劃和夢想。
節目表演:以“夢想”為主題的節目表演,如勵志歌曲、舞蹈等。
互動環節:設置抽獎、小游戲等互動環節,增進同學間的友誼。
三、活動亮點
夢想激勵:通過夢想分享和節目表演,激勵學生追求自己的夢想。
互動體驗:設置互動環節,讓學生在歡樂中度過難忘的畢業聯歡會。
畢業聯歡會策劃書 篇5
一、活動主題
“青春不散場”,慶祝畢業,延續青春記憶。
二、活動內容
青春回顧:播放學生自制的青春回憶視頻,回顧大學時光。
才藝展示:學生才藝展示,展現青春的活力和創造力。
感恩環節:感謝教師和學校的培養,表達感恩之情。
未來展望:展望未來,共同祝愿同學們前程似錦。
三、活動亮點
自制視頻:學生自制的青春回憶視頻,更具真實感和感染力。
感恩情感:感恩環節讓學生表達內心的感激之情,增進師生情誼。
畢業聯歡會策劃書 篇6
一、活動主題
“攜手共進,展望未來”——幼兒園畢業聯歡會
二、活動目的
回顧孩子們在幼兒園的快樂時光。
感謝老師們的辛勤付出。
展望孩子們美好的未來。
三、活動安排
開場:園長和教師代表致辭,表達對孩子們的祝福。
表演:孩子們通過歌唱、舞蹈、朗誦等形式展示才藝。
互動:設置親子游戲環節,增進親子關系。
結尾:頒發紀念品,合影留念。
四、注意事項
活動組織嚴密,確保每個孩子都有展示的機會。
安全措施到位,保障活動的順利進行。
畢業聯歡會策劃書 篇7
一、活動主題
“告別童年,邁向未來”小學畢業聯歡會。
二、活動流程
主持人開場致辭。
播放班級成長視頻。
學生才藝展示(如繪畫、書法、手工等)。
互動游戲,增進友誼。
頒發畢業證書及紀念品。
合唱《畢業歌》,結束聯歡會。
三、活動意義
通過此次聯歡會,讓學生們感受到成長的喜悅,激發對未來的憧憬與期待。
畢業聯歡會策劃書 篇8
一、活動主題
“快樂成長,夢想啟航”——幼兒園畢業聯歡會
二、活動目標
慶祝孩子們幼兒園生活的結束,留下美好回憶。
展示孩子們在幼兒園的成長和收獲。
加強家校溝通,共同為孩子的未來加油鼓勁。
三、活動內容
開場舞:全體幼兒表演歡快的舞蹈。
節目表演:各班級輪流上臺展示才藝。
頒發畢業證書:園長為每位畢業生頒發畢業證書。
家長致辭:邀請家長代表上臺發言,分享孩子成長的喜悅。
四、活動要求
節目內容健康向上,符合幼兒年齡特點。
場地布置溫馨、活潑,營造歡樂氛圍。
邀請家長積極參與,共同見證孩子的成長。
畢業聯歡會策劃書 篇9
一、活動主題
“時光之旅”,回顧大學四年,展望未來。
二、活動內容
開場表演:精彩的舞蹈或合唱,點燃現場氣氛。
回憶時光:播放校園視頻,回顧大學四年的點點滴滴。
節目表演:學生才藝展示,包括歌曲、舞蹈、戲劇等。
畢業寄語:教師、學生代表發表畢業感言,表達不舍和祝福。
三、活動亮點
情感共鳴:通過視頻和現場表演,喚起學生的情感共鳴。
多元展示:節目類型多樣,滿足不同學生的喜好。
畢業聯歡會策劃書 篇10
一、活動宗旨
“夢想從這里啟航”——幼兒園畢業聯歡會
二、活動意義
紀念孩子們幼兒園畢業的重要時刻。
展現孩子們三年來的成長和進步。
為孩子們即將步入小學加油鼓勁。
三、活動流程
開場:園長致辭,歡迎家長和孩子們的到來。
表演:各班級輪流上臺表演節目,展示才藝。
感恩:孩子們向老師表達感激之情,送上鮮花或禮物。
展望:家長代表上臺發言,對孩子們的未來寄予期望。
結尾:頒發畢業證書和紀念品,合影留念。
四、總結
此次活動將是一次難忘的記憶,讓孩子們在快樂中結束幼兒園生活,為小學階段的成長做好準備。
畢業聯歡會策劃書 篇11
一、活動目的:
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年豐小夢想起點”——豐士小學201x屆六年級畢業典禮
三、時間:7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點:新豐士小學報告廳
五、參加人員:
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備:
1.主持、主持詞串接:學生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV,PPT背景,音樂控制:朱春江
3.音響調試、攝影攝像、燈光:費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝
4.主席臺布置、橫幅、花束準備:張圣揚
橫幅:“百年豐小夢想起點”——豐士小學201x屆六年級畢業典禮
5.畢業證書,優秀畢業生榮譽證書:於紅梅
6.詩朗誦:學生4名(曹秀娟)
7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學生代表發言(陸渴寧,曹秀娟負責落實),朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程:
1.序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士小學201x屆畢業典禮
2.開場白,宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)
4.校長致辭。(談海萍)
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)
8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)
9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。
畢業聯歡會策劃書 篇12
一、聚會目的:
加深同學之間的`交流與溝通,提高全班同學的凝聚力
二、聚會原則
A、邀請全體同學參加
B、實行AA制
C、乘興而來,滿意而歸
三、聚會的時間與地點
時間:20xx年01月01日(農歷十二月初一日)
四、經費籌集
50元起,領工資的交1503500元,支出2458元,結余942
(1)同學聚會期間的餐飲、娛樂費用
(2)其他費用等。
具體活動安排
10:00——11:10
11:30——16:00在酒店聚餐、敘談、k歌
聯絡組:(那樓賴昌款、新江黎聯云、百濟蘇運溢、蒲廟和大沙田黃信甲、中和馬潤才、劉圩譚文誕;匯總黎聯云)
攝影組:由黎聯云負責,做好照片、攝影的采集工作接待組:由黎聯云、黃信甲負責接待同學報到工作財務組:由梁升豪、黃信甲負責
五、成立同學會(負責今后聚會等活動策劃、組織)
會長:
副會長:
聚會注意事項:
(1)提前預定酒店,增加活動亮色,多安排活動。
(2)聚會期間,不能喝得太醉。
(3)各參加聚會的同學,自備活動經費,來后交給財務組負責人。
(4)盡興、開心、話友誼。
同窗兩載,溫馨如初,依然永駐心頭!青春歲月,依稀似夢,但愿常憶你我!
畢業聯歡會策劃書 篇13
活動時間:
20xx年6月29日。
活動地點:
六(1)班教室。
活動目的:
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼。準備好跨入中學大門,為明天美好的學習生活而學會努力。
活動準備:
一、在老師的協助下,策劃、分工。
二、布置教室,制作畢業禮物和賀卡,買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報,寫好演講稿。
三、主持人:盛俊雅、何一洋。
活動過程:
一、主持人開場白:
(男):親愛的各位同學們。
(女):尊敬的老師們。
(合):大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業聯歡會,我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
(女):我是盛俊雅。
(男):我是何一洋。又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業了。
(女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業晚會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。
(合):用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!
(女):我們共同生活了六年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,下面有請我們的老師,張老師和金老師,大家鼓掌。
二、恩師寄語。
三、主持人對白:
男:老師的鼓勵多么重要,正是因為有她們的鼓勵,我們才能成長至今,努力至今。
女:是啊,老師們與我們一起度過的回憶,我們也永遠不會忘懷。還記得圣誕節的兔子舞嗎?現在。讓我們再來回憶一下那時的快樂,大家來跳兔子舞吧!
四、集體跳兔子舞。
五、主持人對白:
男:跳完兔子舞,讓我們再來聽一聽曹冰靜同學為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!
六、曹冰靜《茉莉花》
七、游戲《我們倆的真心話》
規則:請三對好朋友上來,給他們兩張紙,主持人出問題,然后那兩位好朋友根據主持人的問題來回答自己心里所想的,如果答案相同或類似,那就說明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不類似,那就說明這兩位好朋友沒有默契,三局,一局十分,得分高的就勝出,并被稱為最親密朋友。
八、游戲《泡泡糖》
規則:請十對同學,每隊兩人,主持人說出一個部位,如左腳心,那么組成一對的兩位同學就左腳心對左腳心,錯了的人就要淘汰,堅持到最后的人為贏家。
九、游戲《YESORNO》
規則:類似“一人比劃一人猜”,兩人一組,(例:題為:班長)。看不見題的人問“是女生嗎?”另一人:“不是”,“是班委嗎?”“是”,“是班長嗎?”“是”,“是…”,贏的人為贏家。
十、我是K歌王
同學們自愿舉手,可以單獨唱,也可以兩個人唱,不能超過兩個人。最后大家來評誰唱的最好,被評為“K歌王”
十一、我要對你說
(背景音樂為再見小時候)同學們自愿舉手,把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。
十二、節目表演何一洋朗誦《畢業》
六年,好遠的一段路
六年,好長的一首詩
六年,風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落
這樣的六年,這樣的思念
往日夕暮中那些甜蜜的低語,
微風中青草的氣味
星光里小小的希冀
那些細細的瑣碎的記憶,在今天的這個告別時刻,突然地美麗起來
光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的`洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有六個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎?運動場上揮灑的汗水,課堂上的朗朗書聲,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……
十三、表演特技金老師表演轉筆
十四、張老師《女人花》
十五、主持人結束詞
A:短短的六年時光轉瞬即逝。
B:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發努力,才能舞出美好的未來!
B:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見!
合:景山小學601班畢業聯歡會到此結束,再一次祝母校:
A:永遠美麗!祝老師:
B:萬事如意!
合:希望同學們:
合:好好學習,天天向上!
合:再見!