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2024年班級聯(lián)誼活動策劃書

發(fā)布時間:2024-10-21

2024年班級聯(lián)誼活動策劃書(精選8篇)

2024年班級聯(lián)誼活動策劃書 篇1

  一、活動主題:

  與新生班級聯(lián)誼。(新生班級待定,以大一為主)

  二、活動時間:

  20xx年x月份。

  三、活動地點

  新校區(qū)教室。(具體另行通知)

  四、活動目的:

  促進班級里內(nèi)部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

  五、活動流程:

  1、主持人發(fā)言,活動開始。

  2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業(yè)。

  3、知識競賽。(內(nèi)容可以包括科普,生活常識,還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè)。)

  4、小游戲環(huán)節(jié)。(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調。)

  5、嘉賓致辭。

  六、嘉賓:

  班主任,輔導員,其它班級班委。

  七、獎品準備:

  資源班委準備。

  八、預期活動效果:

  通過和新生班級的聯(lián)誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基礎。

  九、活動注意事項:

  1、班會按時進行。

  2、班會成員按時出席。

  3、有較完整的班會記錄和同學們的發(fā)言稿

  4、教室與黑板布置合理。

  5、班會秩序維持較好紀律。

  6、保持教室清潔和活動氣氛。

2024年班級聯(lián)誼活動策劃書 篇2

  一、活動主題:

  “我和春天有個約會”聯(lián)誼活動

  二、活動背景:

  陽春三月,又到了春暖花開的季節(jié),這不由得讓我想起了海子的那一首詩“面朝大海,春暖花開”。然而,武漢的春天卻也有春如四季的說法。連著幾天的雨讓人心里也有了那么幾絲的陰霾,所以,我們班這次的團組織生活大致活動是全體動員包餃子,希望活動的歡樂能洗去心里的那幾分陰霾,在這個春天留下我們最美好的回憶。

  三、活動時間:

  3月9日

  四、活動對象:

  人力x班全體成員和營銷x班全體成員

  五、宣傳方式:

  制作宣傳板,群里討論宣傳,晚點名向全體同學宣傳,課間向大家宣傳

  六、前期準備:

  1) 宣傳板由陳炫霖負責

  2) 陳斯媛和張義(兩班團支書)負責聯(lián)系一粟堂負責人,選定場地,策劃整個活動的過程,分組,和其他的節(jié)目

  七、活動內(nèi)容

  1) 兩個班合唱團歌

  2) 團支書開場白,活動正式開始

  3) 將兩個班分成九各組,各自進行包餃子搭配賽,提前有準備好“奇怪味道”的餃子,各組包好后,評委選出一組包得又快又好的組,這一組不會吃到“奇怪”餃子,除此之外,其他的小組都有可能吃到。

  4) 比賽結束后,煮餃子,大家開始享用美食

  5) 團支書對本次活動進行總結

  九、活動后清潔工作人員:

  一粟堂職工

  十、活動總負責人:

  陳斯媛,張義

  十三、活動預算:

  每班120

  十四、活動時間:

  兩節(jié)課(約100分鐘)

2024年班級聯(lián)誼活動策劃書 篇3

  一、活動背景

  在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大對戰(zhàn)等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

  又是一年丹桂飄香時,棲鳳山下,我們有緣相聚,湯遜湖畔,我們有幸同為投資人。十月的金秋,我們相約經(jīng)院。在這樣一個溫暖的季節(jié),我們的新生們開始了他們大一新鮮人的大學生活,同時也迎來了他們的第一次團組織生活。作為學長學姐的我們和大一新生開展聯(lián)誼活動,讓他們感受團組織生活——大學生活中有趣的活動之一。班級為了營造健康向上的生活氛圍,積極開展團組織活動來豐富同學們的課外生活,有益于同學們的生活和學習,同時也豐富和發(fā)展了百花齊放的校園文化。

  二、活動意義及目的

  通過舉辦此次活動,增進大一大二投資班的交流,幫助大一新生更好地適應大學的學習生活。另外,也有利于分享各自學習和生活中的收獲與經(jīng)驗,促進相互學習與交流,豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,同時鼓舞同學們努力奮斗,為學弟學妹們做好榜樣和表率。共同攜手以積極樂觀的心態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)。

  三、活動時間及地點

  【預期效果】:我從去年的比賽中我看出我們?nèi)齻學校各有千秋,他們以快攻為主,我們以防守為主。在今年的比賽中我覺得我們男生的實力是可以大部分打入決賽的,但是根據(jù)以往女生的比賽我們學校女生的實力還是比較欠缺的。這場比賽女生整體還是比較擔心的。

  單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數(shù)標準。

  時間:xx年10月18日下午七八節(jié)課

  地點:多媒體大教室

  四、活動開展

  (一)全班同學起立唱團歌兩遍

  (二)主持人登場致開場白,進入活動主題——相約經(jīng)院

  1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

  失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

  中秋節(jié),又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續(xù)至今。

  學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,使學生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生更好地發(fā)展。

  1加強學生的學習氛圍,進入大二,我們應該盡量的引導同學寫一些證書,如英語等級證書,計算機等級證書,電子商務師證書等等;為將來的就業(yè)做打算。為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況,組織同學向本班級或其他班級學習優(yōu)秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況,并邀請這些同學介紹自己的心得體會

  (三)由王薏锫帶來的薩克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

  (四)由王牧源等人帶來的小品表演

  賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

  (五)游戲一

  (六)由吳甜甜等人帶來的舞蹈表演

  (七)由張麒學長分享學習考證經(jīng)驗

  (八)游戲二

  這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

  (九)由胡夢春等人帶來的話劇表演——經(jīng)院梁祝

  (十)由何濂鑫等人帶來的表演

  (十一)由馬舒萱等人帶來的舞蹈表演

  五、經(jīng)費預算

  活動過程中將發(fā)放糖果,還有互動環(huán)節(jié)的小獎勵,以及購買裝飾會場的主要裝飾物品,預計在70元以內(nèi)。

  參與人員:大一大二投資班全體同學

2024年班級聯(lián)誼活動策劃書 篇4

  班會主題:大學莫彷徨—班級聯(lián)誼活動

  一、活動目的

  增加兩個班級同學們間的相互認識與交流,并對進入大學三個月的收獲進行交流。強化同學們對大學生活的認識。

  二、分組情況

  兩個班66人,分成6組,每組11人。

  三、工作安排

  主持人:林健敏 李澤

  記分員:陳偉 宣傳;李俊

  拍照:許元鮮 梅瀟逸

  四、時間地點

  12月8日1:30—3:30

  二教樓后草坪

  五、活動策劃安排

  1、分組以宿舍為單位派代表抽簽,之后分成6組,每組選組長一名,并準備組名及口號進行展示。

  2、滾雪球每組成員圍坐一圈,先進行自我介紹(名字+班級),再組長說我是某某,旁邊同學接著說我是某某,以此類推。

  規(guī)則說錯的要表演一個節(jié)目,之前每組選一人到鄰組進行監(jiān)督。

  最先完成的組長舉手(得2分及禮物一份)。

  意圖兩個班同學相互認識。

  3、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份。

  4、正確認識自我

  每組抽簽選出一人,讓小組其他成員對其的印象及評價寫在紙上,由主持人宣讀

  5、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份。

  6、學長評價及經(jīng)驗交流

  7、傳氣球以組為隊,第一人吹氣球運到下一成員,兩人背靠背擠破,接著第二成員吹氣球進行傳遞,在時間十分鐘內(nèi)擠破氣球最多的組加5分及禮物一份。

  要求每組選6名代表(男女皆有)

  六、分數(shù)統(tǒng)計

  得分最高的組每人禮品一份。

  七、確定目標,制定計劃

  每個人在紙片上寫下期末考試目標及短期計劃,折好放入收藏盒中,在期末動,員會上進行自我檢測。

2024年班級聯(lián)誼活動策劃書 篇5

  一、活動引言

  在經(jīng)濟與管理學院十周年院慶之際,聯(lián)合10.11.12三屆公共事業(yè)管理班舉行“愛院、愛專業(yè)、愛班”為主題的活動,開展“公管一家親”的主題班會,促進整個公管專業(yè)之間的交流,增進同學之間的友誼,營造和諧融洽的集體氛圍,增強整個公管專業(yè)的凝聚力,以及對專業(yè)、學院的歸屬感。

  二、活動時間、 地點

  時間:10月30日晚上7點

  地點:大會堂架空層

  三、參加人員

  10.11.12公管班成員,以及邀請11公管班輔導員羅向晗老師、10公管班輔導員李兆燕老師為活動嘉賓

  四、活動安排策劃

  1、11公管節(jié)目:舞蹈——ten minutes

  2、輔導員講話

  3、游戲:五毛一塊

  規(guī)則:男生作為一塊,女生為五毛。游戲開始時全部站一圈或兩圈,主持人喊數(shù)目(如兩塊、三塊五)主持人一旦喊出錢數(shù),游戲人員最快速度組合該數(shù)目,錯誤組合即被淘汰并表演小節(jié)目。

  4、游戲:結對而行

  規(guī)則:游戲開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,并且頭與頭之間夾住一個氣球(夾球方式自選),在主持人喊出“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。(若氣球落地則返回起點重新開始,若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰)

  5、12公關節(jié)目:小品——宣傳部納新

  6、游戲:幸福一條龍

  規(guī)則:這個游戲參與的人會比較多,八人一組,共二組十六人競技。每組一條龍男女搭配。不可動手,只可用脖子夾汽球,一個傳一個,哪組用時最少,哪組獲勝。這個游戲不但考驗團隊合作精神,并且在流動的過程中可見男女親密接觸,極盡有看頭。

  7、游戲:喂香蕉

  規(guī)則:一個人蒙眼拿著香蕉,一個人指揮蒙眼的人前進路線,還有一人坐在凳子上不能動,蒙眼的人把香蕉準確喂到坐著的人嘴里算獲勝。

  8、10節(jié)目:唱歌——愛呢

  9、游戲:踩報紙

  規(guī)則:每班出10人,協(xié)商好站在一張報紙上,主持人說開始,站在報紙上的全部人腳不能碰到報紙以外的地面,碰到算輸,堅持最久的算贏。

  10、兔子舞

  在晚會即將結束之際放兔子舞音樂,讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞,把晚會氣氛帶到高潮,減少同學間的隔閡,增進友誼。

  11、交換卡片

  每位到場同學都會發(fā)一張類似明信片的卡片,可以在上面寫上自己的名字、qq、聯(lián)系電話以及想說的話,在晚會最后于想要結交的同學互換看片,增進了解,友誼長存,切合“公管一家親”的主題,真正做到“愛院、愛專業(yè)、愛班”。

  五、注意事項

  1、做好宣傳,統(tǒng)籌好人數(shù)。

  2、申請好場地,并在活動前布置好場地。

  3、準備1臺數(shù)碼相機,每個有手機的同學要經(jīng)常抓拍精彩鏡頭,活動后所有相片反饋到各班團支書處。

  10.11.12公管班團支部

  xx年10月23日

2024年班級聯(lián)誼活動策劃書 篇6

  : 培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

  :大家一起來,我要我精彩。

  :我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動

  :待定

  :戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

  :將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的

  :

  一、燒烤活動

  1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

  2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

  三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

  注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調整

  節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

  時間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

  規(guī)則:1。各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

  2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。

  3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

  節(jié)目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

  目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

  對象:各小組成員

  道具:腦筋急轉彎問題,獎品

  游戲規(guī)則:

  1。 平均每組有兩到三個問題。

  2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4。 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

  節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

  人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

  節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

  人數(shù):每組限六人

  道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

  游戲規(guī)則:

  1。 分兩組,但每組必須要有六人。

  2。 主持人請每組每人抽簽。

  3。 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學生獨有才藝表演節(jié)目)

  事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

  節(jié)目六:七拼八湊

  此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

  要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

  采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

  聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

  其他備用游戲節(jié)目:

  1:多人多足

  目的:配合協(xié)調能力

  道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)

  人數(shù):4組,每組8人

  游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。

  2:踩汽球

  目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。

  人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

  游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋問題,(注:不能太過分)

  3:集體兔子舞(需多媒體支持)

  目的:培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處

  人數(shù):兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人

  場地:空曠的平地

  道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響

  游戲規(guī)則:

  1。此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

  2。將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。

2024年班級聯(lián)誼活動策劃書 篇7

  活動背景:

  大一新生對學校的各種情況還不熟悉,,與同學門的交往還不多,有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習。籃球是一種普及的運動,大多數(shù)同學都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學們遠離疾病。

  活動目的:

  培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學生的團隊意識,發(fā)揚團結協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質,提高同學們的心理素質。

  活動時間:

  10月20日下午3:00——4:30

  活動地點:

  第二籃球場

  活動主題:

  培養(yǎng)籃球文化,增強團隊意識。

  活動策劃組織者:

  83班與80班的班長、組織委員和文體委員。

  活動對象:

  83班與80班的籃球愛好者

  活動流程:

  兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。

  文體委員負責訓練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時要統(tǒng)一服裝,訂做籃球隊服。

  班長提前預定場地,以免發(fā)生沖突,同時請深入了解籃球規(guī)則的同學當裁判。

  組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照,在比賽結束時拍合影照。

  賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現(xiàn)各班的風采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。

  比賽結束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。

  活動預算:

  需要買水,制作宣傳海報,租借攝像機,訂做籃球隊服(球員付款,每人40元),一些小獎品,共計60元(隊服除外)。

  大學班級聯(lián)誼籃球賽活動策劃書

2024年班級聯(lián)誼活動策劃書 篇8

  活動主題:

  班級大聯(lián)歡

  活動時間:

  x月xx日晚7:00—9:00

  活動地點:

  

  主持人:

  

  活動策劃者:

  

  活動參與者:

  旅管x班全體同學以及交誼舞協(xié)會的5個會員

  活動目的:

  讓同學領略交誼舞的魅力的同時,加強同學之間的交流,明確自己的人生目標。

  活動準備:

  1 趙敏娟負責寫出策劃書

  2 黃雪娟負責邀請交誼舞協(xié)會的5個會員,作為我班同學的老師。

  3 代芳負責確定活動地點以及會場的布置。

  4 肖美蓮和方影負責采購食品和飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。

  5 班干部負責會場的物品和垃圾清理。

  活動流程:

  1將本班同學分為5個組,每個組一個老師。

  2每組各自的老師教授恰恰,三十二步,兔子舞等集體舞。

  3一段時間之后,每組進行比賽,和著音樂跳恰恰,三十二步,角逐1,2,3名以及優(yōu)勝者。

  4比賽完后,感謝老師的指導,并送給老師禮物。

  5同學們圍坐在教室里,聊聊進入大學后的收獲以及自己的人生目標。

  6清理活動現(xiàn)場。

  活動意義:

  這次活動能讓同學們學會基本的交誼舞動作。作為旅管專業(yè)的學生,這是一項必須掌握的基本技能,交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學之間的交流,讓那些困惑的人不再困惑,讓那些沒目標的人重樹目標。在大二這個關鍵階段,很多人覺得茫然,沒有目標,很容易墮落,所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用,很重要,意義非凡。

  班級大聯(lián)歡活動總結

  本次舞會大家都很積極,參與程度很高。在舞會中,同學們都用心學舞,不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情,釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對大學生活的熱愛。最后,全班同學都學會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結束后,大家圍坐在一起,暢所欲言,談兩年大學的收獲和人生目標,坦誠相言,拉近了彼此的距離促進了班級的和諧。總之,這次活動達到了預期的效果,以后,我班將創(chuàng)造更多交流機會。

  活動收獲如下

  1 增加了同學之間的相互了解,同學之間通過本次活動都愿意表達自身的觀點,消除了他們之間的隔閡。

  2 增加了同學之間的集體榮譽感以及他們對班級的熱愛,班級的食事物他們時時關注配合班委的工作

  總之,通過本次舞會大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟,讓大家成長了很多。

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