大學萬圣節活動策劃(精選28篇)
大學萬圣節活動策劃 篇1
活動主題:
舞會內容:
此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發紀念品。
入場時間:18:40—19:10
入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)
一、主持人致開幕詞
二、開場節目:
閃耀街舞大亮相
三、主持人發言:
向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝,宣布當天活動的相關事宜,即當晚的活動內容。
會場布置:
以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。
所需物品:
筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。
舞會形式:
以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動流程:(19:30—21:20)
一、尋找partner.(19:30—19:40)
二、開始第一環節的partner舞會(19:40—20:10)
1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。
2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流
4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應切合當晚舞會的主題)
三、開始第三環節舞會(20:20—20:40)
主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到潮。
四、游戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)
1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家幫忙尋找)。
2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內進行游戲,游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝
(以上游戲參與者均有小禮品贈送)
五、主持人發表總結性講話
六、活動評獎:
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:表現力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎者的身上。
七、幸運觀眾抽獎:
由獲獎者抽取幸運觀眾。
八、舞會結束:
可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配、活動分工:
活動策劃:學生會公關部
音響調控:派專門人員負責當天的燈光音響調控
現場設計:學生會公關部
現場布置:學生會其他部門
現場指揮:2至3名主要負責現場流程
主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人
現場秩序維護:x參加舞會的所有學生會成員
迎賓:迎賓人員2名,負責迎接參與者
宣傳及海報:學生會文藝部廣播站宣傳部
大學萬圣節活動策劃 篇2
一、活動前言:
萬圣節(All Hallow's Day)是西方的鬼節,時間是每年公歷的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動宗旨:
了解西方文化,展現班級風采,激發學習熱情.
三、活動目的:
通過萬圣節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語應用能力,增強班級凝聚力,展現大一班級風采。
四、活動內容:
1、主辦單位:(待定)
2、活動時間和地點:(待定)
3、前期宣傳:
海報宣傳:
①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。
②運用南瓜、幽靈等標志元素。
③要有強烈的視覺沖擊,主題鮮明。
④活動時間地點明確
手機宣傳:運用飛信通知各個班級每一個同學
4、會場布置:
海報與會場布置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩
5、活動流程:
①文藝節目:
以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附后,預選為最后晚會確定節目表。
主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題,示例:
兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個神秘強大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨行動,潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。只有在一年一次的萬圣夜,眾鬼怪才會一起現身,慶祝他們的節日——鬼節。請問你們,是不是啊?》后,介紹到場鬼嘉賓,有請我們優雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進食的樣子,因為見過的人已經死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作。)下面有請永遠是驚恐表情的幽靈,以其死時驚恐的樣貌再度現身于世間。因為它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自己奸詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈,其實精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,但是每年鬼怪氣氛有點單調,所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自己可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學怪人,美杜莎(所有的環節都有相應的配音)
晚會各班節目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的娛樂項目,節目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分,計入各班得分。
②互動游戲:
A吃南瓜派比賽
分三桌,從現場隨機征集觀眾參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。
B麥霸接龍
亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。
C魔力南瓜
亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分。
大學萬圣節活動策劃 篇3
一、活動簡介
1、活動背景:在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子里面,迎接萬圣節的到來,舉行了此次化妝舞會活動。
2、活動意義:促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。
3、活動主題:學生美妝社萬圣節化妝舞會
4、活動對象:浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。
5、活動地點:大創園A214
6、活動時間:2019年10月30日下午開始
7、活動內容:①與動漫社合作的開場走秀
②古風歌曲演唱
③舞蹈表演
④日文歌曲演唱
④現場舞蹈教學
⑤化妝舞會
注:在表演的中途 我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。
8、活動單位:主辦方:浙江財經大學東方學院金融與經貿分院
承辦方:浙江財經大學東方學院學生美妝社
二、前期工作
1、申請與審批工作
(1)活動審批
(2)活動教室審批
2、公關工作
動漫社相關節目的編排和邀請。
3、準備工作
(1)早期活動的宣傳(公眾號)
(2)申請場地
(3)召集相關人員
(4)經費預算:待定
三、活動流程
1、 先召集社團聯相關人員到達大創園A214,進行舞臺投影儀
等后勤準備工作。
大學萬圣節活動策劃 篇4
生存協會野外生存活動策劃書
● 活動的意義
都市生活使人們越來越忙碌,離大自然越來越遠,已不記得多久沒有看到繁星滿天的夜空,多久沒有聞到大自然的鳥語花香了,通過野外露營,可以有一個與大自然深層次的接觸機會,這種接觸不同于走馬觀花欣賞風光,而是深入去體會森林、小溪、山谷等大自然的山山水水,讓生活在鋼筋水泥叢林里的人們去感受大自然的美好。
同時摘掉城市生活中的面具,在共同的活動中,大家會覺得每一個人都有真、善、美的一面,只是大家平時缺少溝通與了解,缺少發現的機會,野外露營的主要目的是增進人與人之間相互合作和相互勾通的潛意識,并讓這種良好的潛意識在將來的工作與生活中發揮作用。
通過野外露營可以幫助人們重新認識自我并挖掘自身潛能,使人們能夠喚起面對困難挑戰的勇氣,其實人最可怕的敵人是自己,所以我們這次的口號就是:“挑戰自我,超越自我。”
● 活動時間地點
1、活動集合出發的時間及地點;
2、活動估計結束的時間及地點;
● 活動計劃
活動計劃應大概包含如下內容:
1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;
2、中間停留地點的情況和活動;
3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點;
4、最終目的地的活動項目內容和結束
● 線路大體情況
主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經過和逗留的景點和風景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;
● 預算
1、費用方式:(固定費用還是aa制還是其他);
2、行程總費用及人均費用估算;
3、活動中因情況變化增加費用的估算;
4、費用的管理、使用、處理方式。
● 裝備要求
1、個人裝備;
2、集體裝備;
3、補給保障;
4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他)。
● 人員要求
1、活動計劃參與總人數;
2、參與人員年齡、性別的限制;
3、對個人戶外經驗的要求條件;
4、報名方式:寫明聯系人、聯系方式等。
● 紀律要求
1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約;
2、對環保的要求;
3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);
●人員的情況和聯系
要在出發前將團隊的隊長(也就是組織者、總負責)、先鋒、協調等相關的人員介紹給每一位隊員認識,并提供通信聯系方式給每一位隊員
大學萬圣節活動策劃 篇5
一.活動背景:
“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。
二.活動目的:
使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。
三.活動名稱:
萬圣節晚會
四.活動的時間.
地點和對象
時間:11月1日(星期三)晚上6:30--8:00
地點:人文樓109(R109) 對象:全體英語協會的成員
五.活動內容
1.前期準備
宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一 些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。
2.活動流程
活動前: 活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。
活動中: 首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。 (2分鐘)
環節一:教萬圣節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的.比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)
環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動
主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘) 講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環節三:有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環節四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環節五:會員講鬼故事;
主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)
會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)
大學萬圣節活動策劃 篇6
一、 活動目的:
1、 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。
2、 鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。
3、 通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。
二、 活動時間:10月31日(星期五)全天,上午9:10正式開始。
三、 活動地點:xx幼兒園操場,xx小區(“討糖活動”)。
四、活動當天班級行事歷安排:10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動當天行事歷:9:10活動正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協助)。2、7班小區“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)
五、 活動準備:
(一) 萬圣節環境創設:
1、 環境創設時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周一)。班級環創完成時間:10月24日(周五)
2、 幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。
3、 要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) 。
4、 萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷。
5、 制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
6、 節日當天xx幼兒園大門外擺放X展架萬圣節海報。 負責人:
(二) 班級:(萬圣節知識了解:10月24—28日)
六、活動籌備及人員安排(各領域負責人):
1.活動準備:各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。
2.班主任須知:
A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節道具。班級提前給幼兒練習T臺秀,包括方陣、口號。
各班根據本班確定的密語通關游戲提前準備好所需器械。
B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節相關道具,體現在班級區角,包括班級所屬區域的環創。并積極在班群發送宣傳活動信息。
C.在教室給幼兒播放認識萬圣節的視頻。給幼兒講訴萬圣節的相關信息及文化價值。
D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環節,包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。
E.提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。
F. 活動后照片發自xx處,以便活動反思和總結。
G.中英文結合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節的相關信息。31日前完成。地名及英文參考:
倫敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)
1.London Underground 倫敦地鐵
2.Houses of Parliament 英國國會大廈
3.Buckingham Palace 白金漢宮
4.London Bridge 倫敦橋
5.St Paul’s(St Paul’s Cathedral )圣保羅大教堂
3.各班級內的通關游戲器械投放及布置:各班班主任。檢查人:。紅地毯(T臺秀走地毯):
各班密語通關游戲器械準備:各班主任負責。
4.糖果準備:謝醫生。
5.全園宣傳:
6.現場主持人:xx老師
7.前臺音樂、音響調控:(活動時在前臺播放萬圣節音樂)
8.10月27日下班前各班的教室布置到位,擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭,家長自制)包括物品的擺放和音樂準備(音樂會在各教室電腦的桌面上)。
9.幼兒、教師換裝及化妝:各班的班級老師
七、活動流程:
1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語通關游戲。
2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內討糖活動,區域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。
(即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)
3、2班和7班去xx小區進行“討糖果游戲”。活動組織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫生。安全監督員:黃園長、陳園長。策劃小組:、。
4、 全園統一闖關“密語”:Knock,knock,trick or treat. Who are you?I am a ghost/spider.
附:
1、T臺秀:按照運動會出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節服裝,按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風采。
2、密語通關活動:分班級利用密語進到其他班級教室門口通關,通關后在教室內進行相應游戲,游戲類型按教研班主任確定的進行設計:“9班:勇闖蜘蛛網”、“4班:進入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。
3、“鬼屋大冒險”:
班級的南瓜燈可放大廳進行展示
八、活動結束:
1、合影
2、集體打掃衛生
3、物品歸位
大學萬圣節活動策劃 篇7
萬圣節對于酒店餐飲、酒吧KTV娛樂、商超等行業都是有利的銷售契機,商家都試圖通過舉辦特色的萬圣節活動,來提升各自的品牌形象和商品銷售。以下是娛樂行業的圣誕節活動方案,希望可以給大家一點參考。
一、環境布置
1、在門口以及堂內布置萬圣節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務員統一換成萬圣節主題風格的服飾,盡可能夸張、恐怖。
3、給來店顧客發放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。
4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的'顧客成為幸運顧客,將有福利發送(下文介紹)。
二、前期宣傳
POP宣傳: 提前一周,利用店內的POP宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動。
短信營銷:利用星野科技的八優短信通,給消費者群發活動短信。還可以將短信與G商通技術相結合,消費者通過點擊短信里的網址鏈接,一鍵進入手機網站,就可以突破短信的限制,了解到更為詳細的內容。例如:吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你究竟會是誰?酒吧萬圣節大型party讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。
DM傳單:利用G商通技術,在DM廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者通過手機掃描就可以進入手機網站,這樣與短信營銷形成整合,大大提高了傳單的效果。
如果有官方PC端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
三、活動內容
1、在活動開始前暫時不準消費者入場,并且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣可以利用人們的好奇心,達到更好的活動效果。
2、入場后先有嘉賓的表演,表演內容符合節日主題,消費者在看節目的時候,可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進行游戲環節,被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運顧客參與游戲。游戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會,要通過音樂、燈光等引導出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費最高的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。
整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎!
大學萬圣節活動策劃 篇8
一、活動主題:
萬圣節童歡化妝晚會
二、活動安排
活動名稱:x萬圣節童歡化妝晚會
活動時間:11月1日16:00———20:00
活動地點:
大酒店西餐廳內
16:00—18:30:
大酒店戶外溫泉泳池旁
活動場地
注:地點需經會議討論才能決定
18:30—20:00:x社區及x社區內
活動好處:宣傳x基業,x樓盤,x大酒店,國際學校
主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、x酒店管理公司、集團營銷中心
承辦單位:x國際學校
協辦單位:x物業公司,x物業公司
三、活動推廣宣傳
學校家庭:x國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭
業主家庭:x業主家庭,x業主家庭,x業主家庭,x業主家庭
商會家庭:x商會家庭
員工家庭:x基業員工家庭
其他家庭:x城家庭及其他家庭
目標參與家庭數:50,參與家庭數:60少參與家庭數:30
大學萬圣節活動策劃 篇9
一、活動時間:x年10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:
三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣氛。
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對參加活動人員要求:BEOPEN,而且必須化妝,愈出位愈,記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
六、活動費用:根據實際發生費用AA制,可提前預收60每人,多退少補
七、報名方式:跟貼報名或電話報名,截止30日中午12點前
大學萬圣節活動策劃 篇10
一、活動目的
1.使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3.增加家長的滿意度。
4.吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。
二、活動方案
時間:
形式:室內和戶外相結合
對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)
三、活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)
2、布置教室環境。
3、活動所需物品:
a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。
b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂。
c.活動PPT
四、活動流程
1.開場舞——“兔子舞”(5分鐘)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2.主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)
主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。
3、簡單講述萬圣節的起源(5分鐘)
老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)
5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)
游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。
游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)
游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點:凱德廣場
內容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾
2.活動前一天短信提醒家長活動時間
3.活動流程要提前過一遍
4.所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目并過課
六、補充資料:
1.萬圣節的緣起
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2.「Trick or treat」的傳說
孩子挨家要糖的習俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬圣節期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
3.南瓜燈
萬圣節雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節,惡靈又與杰克達成協議,答應這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發現南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
七、教室布置建議
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節的相關圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。
(二)在教室內的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網,再利用毛根制作數只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網上。
(三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。
八、有獎競猜題目:
1、萬圣節是在哪天?
2、萬圣節的習俗是什么?
3、萬圣節上有個燈叫什么燈?
4、“萬圣節快樂”英文怎么說?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?
6、一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
大學萬圣節活動策劃 篇11
一、活動時間
20xx年10月31日晚18:30——20:30
二、活動地點
學校綜合樓羽毛球場地
三、參加人員
低年級、中年級、高年級、七年級各班每班三名同學;各級部領隊及指導老師;全體英語教師;全體外教;藝體中心、現代教育技術中心及科研指導處相關人員。
四、活動組織形式
由低年級、中年級、高年級、七年級四個級部組成四支代表隊,采取現場比賽的形式舉行,由外籍教師組成評委評出優勝團隊
五、活動流程
(一)暖場活動
1、 全場人員在外教和引領教師的帶動下跳兔子舞,帶動全場的活躍氣氛。
2、 準備舞臺秀。由外教裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、魔鬼等。
3、由二名外教分別將一個鬼故事,燈光、音響配合劇情制造懸念。
(二)比賽開始
四只代表隊采取現場比賽的形式舉行,由外籍教師組成評委評出優勝團隊,各項成績累計派出比賽團體成績。
1、唱英文歌曲:每隊派出2—5名同學現場演唱有萬圣節特色的英文歌曲。
2、叼蘋果活動:每隊出一名同學在不用手的情況下用嘴叼蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。
3、吹氣球比賽:每隊派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節、快、樂,規定時間內最先完成四個或進度快的一方取勝,、七年級同學比賽時間為50秒,高年級同學比賽時間為55秒,中年級同學為1分鐘,低年級同學為65秒。
4、 刻南瓜:每隊選出雕刻好的三件萬圣節鮮明主題的南瓜、由外教當場評選出優秀的團隊。
5、講鬼故事:每隊派出二名選手講一個鬼故事,一人用英語講,一人用漢語翻譯,時間3——5分鐘,根據故事驚險刺激程度評選出優勝團隊,各隊也可以派英語教師上場助演。
6、 搶凳子比賽:每隊出一名同學參加,戴上古怪的面具,先搶到凳子的為獲勝方,失敗方繼續比賽,直到決出名次。
(三)發獎
由外教為獲勝團隊現場頒發獎狀。
六、準備工作
1、科研指導處負責宣傳畫報設計,現場大屏幕PPT制作,外教活動協調,活動現場翻譯、現場布置等
2、 現代教育技術中心負責現場燈光布置、音響準備,現場錄像、照相等。
3、藝體中心負責活動主持、編排、組織等
4、學生發展處:負責活動學生的現場組織及維持紀律。
5、后勤服務中心負責物品:南瓜、氣球、蘋果、面具、糖果等準備工作。
6、各級部要充分發選拔學生,組隊并指派帶隊教師帶隊參與到活動中。
大學萬圣節活動策劃 篇12
一、活動目標
1、通過本次的萬圣節活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動中了解西方的傳統節日,知道萬圣節的由來。
2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創設良好的人文環境。
3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的情緒控制。
4、通過本次的萬圣節活動,引導幼兒感受萬圣節的節日氣氛,體會活動帶來的快樂。
二、活動時間
20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)
三、活動地點
操場、大廳、教室、設定的活動場所
四、活動準備
1、創設萬圣節主題環創:幼兒園門口、班級、走廊的環境不住,烘托萬圣節的節日氣氛;
2、萬圣節前可以帶幼兒做手工制作萬圣節的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節各班班級的裝飾品;
3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節的主題和來歷;
4、向各位家長發送萬圣節活動的邀請函;
5、準備好相關的萬圣節活動音樂,注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節歌曲;
6、萬圣節活動當天張貼好橫幅,就比如是萬圣節親子活動、化裝舞會還是游園活動等。
五、活動過程
1、教師提前做好萬圣節活動的相關通知:活動當天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園,園內各位老師也要準備好面具,接待幼兒。
2、早餐結束之后,教師帶領幼兒和家長在本班進行活動,制作萬圣節的手工作品,之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等,引導幼兒在活動中主動交流。
3、戶外活動的時候,教師播萬圣節活動的背景音樂,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,教師注意調節活動的氣氛。
4、注意活動中老師是要帶著面具的,到了晚上的時候一起觀看萬圣節的光盤,幼兒一起了解其他國家萬圣節是怎么過的,有開化妝舞會的,又帶著面具做游戲的。
六、活動注意
1、教師要注意活動開始的時候對幼兒的恐懼心理進行疏導,鼓勵幼兒大膽參與活動,給幼兒一個有趣的活動氣氛。
2、充分利用幼兒園內的外教帶動,可以請教師扮演活動中的主要角色,就比如活動的領舞者,和發放糖果等。
3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節活動,首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。活動前一定要做好準備工作。
大學萬圣節活動策劃 篇13
一、活動日期:20xx年10月31日星期三下午
二、活動地點:幼兒園音樂廳
三、活動目標:
1、通過Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染中西方文化的異同之處,讓全園幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒提供良好的英語學習氛圍。
2、各班親子南瓜燈手工制作活動。
3、各班親子游戲活動,體會親子的快樂與親情。
4、家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示,增進親子交流,培養孩子自信心。
四、活動準備:
1、萬圣節的背景音樂以及走秀音樂
2、萬圣節相關的布置物品如:南瓜燈,黑蜘蛛,蜘蛛網等一些恐怖物品來襯托校園環境
3、家長準備南瓜一個,水果刀一把,蠟燭一根,孩子和家長的奇裝異服的裝扮及化裝。
4、布置音樂廳走秀舞臺。
5、各班幼兒準備糖果
6、各班老師及英語老師對幼兒進行有關萬圣節的英語學習
五、活動流程:
1、接待家長,親子化妝:(1:30~2:30)
2、各班制作南瓜燈(2:30~3:10)
3、全園老師以園長為首走秀。(3:20~4:20)
4、(1)分班級以家庭組合為單位進行走秀表演展示南瓜燈。
(2)全園討糖游戲活動(4:20~4:40)
由家長帶領自己的孩子,向全園教職員工(包括辦公室)討糖。
(注意:只要是掛有南瓜燈的地方就會有老師,必須要求幼兒會對老師用英語說討糖或者是萬圣節快樂!老師方可給糖。來了家長的孩子,孩子由自己的家長帶領去討糖,沒來家長的孩子,由各班保育老師帶領,注意安全,勿走失。)
5、討糖結束,各班老師組織清點各家庭成員,在一樓大廳集合,全體幼兒與家長做互動操,《群魔亂舞》,主持人向全園幼兒撒糖宣布萬圣節活動結束。(4:40~5:00)
大學萬圣節活動策劃 篇14
活動背景:
萬圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。透過活動讓孩子初步了解西方的節日和西方文化,體驗與家長、同伴共慶節日的快樂情緒,更能夠帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍,讓整個城市活躍起來,同時提升各自的品牌形象。
活動主題:小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動。
活動時間:10月31日晚6:00到晚8:00——11月1號晚6:00到晚8:00。
活動地點:未來城。
活動資料:要么搗蛋,要么給糖,各種精彩游戲,燈光閃爍,小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一齊職業體驗,嗨翻小城,與你度過一個不一樣的夜晚。
活動版塊:
1、精彩的魔術神秘表演。
2、未來城特色主題較色扮演活動。
3、鬼屋探險的驚悚。
4、與女巫的第一次親密接觸。
5、夢幻花車現場巡游。
6、萬圣節的神秘禮物。
7、尋找城堡寶藏。
8、向快樂出發。
活動流程:
1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加孩子好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30—18:10)。
2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼們能夠邀請孩子跟家長一齊狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規則及工作流程,提前教會孩子熟悉今晚的工作主角,減少在活動過程中的恐懼感。(18:10——18:20)
3、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市,可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出此刻你的眼前要么搗蛋,要么糖果。
4、每個館內的輔導老師都提前準備糖果,小朋友能夠去形象設計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。
5、手工坊制作親子工作,跟家長一齊制作鬼怪的眼罩、帽子等。
6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅,價格1元一個。
7、鬼屋探險,將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣貌,恐怖,搞怪,家長孩子能夠一齊進去參觀。
8、魔法屋裝扮成女巫居舍,小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問問題,答對的能夠親一下女巫,鍛煉孩子的膽識,打錯的獲得糖果獎勵)
9、組織的“家庭萬圣節搞怪服裝T臺秀表演”。
10、城堡尋寶游戲(請家長和孩子一齊在小城市里尋找標記,找到小標記能夠到舞臺那里兌換萬圣節的神秘禮物)。
11、嘉年華舞臺親子活動,還有未來城精彩的個性主角體驗——幫女巫尋找丟失的掃帚。
12、網上公告家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,準備足夠的糖果,可獲得mini幣。
13、呂劇舞臺精彩的魔術表演。
14、消防車裝扮成夢幻花車,刺激的音樂,歡樂的人群,小朋友能夠坐車環游世界。
15、鬼鬼們邀請小朋友及家長一齊雙手搭肩開火車,激情詭異的音樂響起了,街道上的小朋友及家長陸續的在狂歡的隊伍里,繞著小城市一齊嗨起來,全場氣氛高潮。(19:20——19:30)
大學萬圣節活動策劃 篇15
一、活動目的
萬圣節是西方的"鬼節",和我國的中元節有一拼,不過萬圣節更注重惡搞,更熱鬧。
今年萬圣節(20xx年xx月x日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相連,就相當于一個小長假,無論電商還是實體店絕不會放過這個借節造勢短期促銷的良機。為搶占市場先機,我超市另辟蹊徑在萬圣節期間推出了一系列"鬼點子"促銷活動。旨在提升顧客的新鮮感,調動"70""80""90"后顧客的購買熱情,發掘潛在的年輕顧客群。
二、活動目標
通過開展"有錢能使鬼推磨"、"小鬼當家"、"鬼迷心竅"等一系列促銷活動,拉動消費,力爭銷售額提升20%,接近或達到國慶節銷售水平。
三、活動主題
萬圣節鬼做主
四、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月x日
五、活動內容
活動一:有錢能使鬼推磨
xx月xx日—xx月x日,在超市門口放置一個直徑為1米的"鬼推磨"模型,在以磨眼為中心圍繞模型畫一個半徑為兩米的的圓圈。
在門口設置一個臨時零幣兌換點,顧客站在圓圈外任意一點往磨眼投幣,只要投入磨眼,音樂就會響起,同時鬼開始自動推著"磨"轉。對投準的顧客,超市現場發放的小禮品一份。
注:本促銷活動主要是增加體驗式購物,并結合路演促銷,聚斂人氣,提高銷售。本活動費用均由各品牌承擔,"0"費用。
活動二:找樂子,萬圣節搞怪大王
凡在xx月xx日進店的小朋友(3—8周歲之間),只要你跟著我們現場萬圣節搞怪大王(在商場選一名善于搞笑的員工身穿詭秘服飾裝扮成萬圣精靈,在超市內需找小朋友派發糖果做游戲等)做出搞笑搞怪動作,均可領取小禮物一份。禮物有限,派發完為止。
活動三:鬼玩意,越夜越送
凡在xx月xx日—xx月x日,晚間7:30—22:00活動期間,顧客在超市單票購物滿99元,即可憑購物小票到一樓值班經理領取萬圣節禮物一份,每天限領50份,送完為止。
活動四:狂歡萬圣節,加一元多一件
凡在xx月xx日—xx月x日活動期間,顧客當日一次性購物滿xx元及以上者,均可憑小票到一樓總服臺加一元得一件超值禮品。
購物滿59元1元得掛面一把;
購物滿119元1元得柚子一個;
購物滿179元1元得大瓶飲料一桶;
購物滿259元1元得衛生紙一提。
注:換購商品只能任選一件,超市有權更換價值相同的換購品。
活動五:歡購萬圣節,幸運大轉盤
凡在xx月x日當日,顧客購物滿x元以上,即可憑小票參加"好禮轉轉轉,幸運大轉盤"活動。
活動細則:用不銹鋼和KT板自制一個幸運大轉盤,轉盤上標刻五種不同顏色區域,每個顏色區域代表不同獎品(獎品價值越大,轉盤顏色區域越小),參與顧客按順時針方向旋轉五圈以上才有效,紅色指針靜止后指向區域才有效。
黃色區域為特等獎:獎勵價值100元超市現金券一張;
藍色區域為一等獎:獎勵價值50元超市現金券一張;
綠色區域為二等獎:獎勵價值30元超市現金券一張;
橙色區域為三等獎:獎勵價值10元超市現金購物券一張;
白色區域為四等獎:獎牙刷一支。
注:現金購物券僅限標注日期內使用,不找零不退現,過期作廢,團購不參與。
活動六:萬圣節聚惠,生鮮半價搶購
凡在xx月xx日—xx月x日活動期間的每天晚間7:30—8:30檔,推出超市內生鮮商品價格全場半價(促銷品除外),3日內商品循環,品質優良,價格低的不能再低,搶到就是賺到,快來吧!生鮮課要做好氛圍營造和爆炸花提醒準備。
活動七:狂歡萬圣節,立冬進行時
凡在xx月xx日—xx月x日期間,顧客一次性購針織保暖類商品(各專柜設置提示牌)滿200元立減20元;滿300元立減50元;滿500元立減80元外加贈不銹鋼面盆一個。
六、活動宣傳布展
1、超市場外布展
1)超市西門入口70厘米x8米橫幅一條,標語:萬圣節鬼做主,超值來購物!
2)在人行道上插擺小旗,小旗上印制萬圣節標語,共計插擺21面,每0。5米一個,雙排錯位插擺。
3)西門樓宇正上方懸掛8米x10米巨型布幅一個,紅底黃字。
2、超市內場布展
1)超市入口用KT板制作立體拱門一個,形象要突出萬圣鬼節內容;具體尺寸為高2。21米,寬3。6米;
2)在超市中廳用泡沫制作巨型南瓜一個,需讓本市模具公司制作;
3)各主通道懸掛銅版紙吊旗50個;
4)各商品課堆圍更換與本期主題促銷相關聯內容的寫真布;
5)超市收款員提前一天佩戴萬圣節面具,要得體大方;
3、媒體宣傳
1)報紙:本市知名晚報連續刊登五分之一版3期;
2)電視:本市數字頻道每晚黃金檔滾動字幕介紹活動情況,播放時間:10月28日—11月1日。
3)電臺:本市知名互動欄目晚間檔有獎問答欄目,插播促銷活動主要內容(提供獎品,本宣傳免費);
4、其它宣傳方式:
1)印刷5萬份DM海報,通過專業投遞公司投遞到戶,企劃部負責監督檢查發放情況;
2)會員短信分早上和中午兩個時段送出;
3)雇傭3輛流動宣傳車,在市區內分早上上班時間7:—8:00,下午下班時間5:00—6:00期間主要街道游走宣傳;
七、活動分工協作
1、企劃部:負責活動方案的制定,并提前2天將場內場外活動布展到位;
2、運營督導部:負責整個活動的協調和監督檢查工作,并在活動結束后三日內將活動分析報告撰寫完畢提交總經辦;
3、采購部:負責主力促銷品擺放及價格變更以及活動支持淺談等工作;
4、人事部:負責活動期間促銷員的招聘以及幫忙人員的合理調配等人事工作;
5、財務部:負責贈品的管理以及收銀員的培訓等工作;
6、物業部:負責活動期間安全保衛以及商品的防損防盜等工作;
八、活動費用預算
1、超市外圍布展費用約x元;
2、超市內圍布展費用約xx元;
3、一樓中廳南瓜制作費均由活動參與廠家承擔不列支費用;
4、媒體宣傳費減去異業聯盟所承擔的費用外為x元;
5、其它費用約x元。
大學萬圣節活動策劃 篇16
一、活動內容:
量販KTV(KTVClub),一個奇幻到驚人的娛樂場所。進入大廳猶如吞進一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修,曖昧而且豐富,這里任何一盞燈都有色彩的效果,從冷到暖,營造著不同時尚風情,目光落到任何地方,都看到美。來到這里,你既可選擇在主題包廂內K歌,也可到打碟區感受至IN風情。
二、活動主題:
10月31日晚瘋狂“杰克燈”萬圣節化妝派對+大型鬼屋“尋寶游戲”。
三、活動時間:
20xx年10月31日周六晚21:00開始——臨晨4點
四、活動要求:
當晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫,鬼怪,超人,海盜,惡魔,天使,僵尸,小丑,精靈,佐羅,牧師,等等等等,無論中國的外國的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標簽并被群魔騷擾。
五、活動地點:
主題量販KTV
六、活動精彩內容介紹:
1、萬圣節皇帝皇后評選——最棒裝扮
展示當晚當場嘉賓可自愿報名比賽,比賽活動在大廳分男女組公開舉行,我們以群眾呼聲者為當晚衛冕。
2、群魔亂舞——精彩演出
當晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫師為你DJ勁爆舞曲,讓我們一起群魔亂舞。
3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽
貫串當晚活動全程的最精彩部分,到場嘉賓在現場所有鬼怪中找到當晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員),問他們要藏寶地圖(包間號),在指定的包間找到金南瓜,然后在大廳工作臺由巫師(指定工作人員)鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真偽后配合嘉賓一起制作南瓜燈。在12點由小仙女(主持人)開獎,歡迎的南光燈為一等獎獲得者。
4、驚聲尖叫——偶像環節
你認為你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環節。游戲很簡單,報名參加活動,并且大聲尖叫,分貝的獲勝,讓我們一起尖叫吧!
七、活動費用:
女賓100元男賓180元
費用包括當日21:30——臨晨4:00通宵歡唱、無限量自助酒水供應
八、活動餐飲:
酒水和餐點無限量享用
酒品:香檳、紅酒、洋酒、啤酒;飲料:各種碳酸飲料、果汁;時令水果。
九、活動獎品:
一等獎:一名獎品:現金3000元
二等獎:兩名獎品:現金20元
三等獎:六名獎品:酷姿1000元現金卡
四等獎:十名獎品:價值488元帝王洋酒1瓶
特等獎:一名(當晚神秘獎,也許這就是你夢寐以求的獎品)
注:活動當天代金卷不可用
十、活動流程:
1、當晚到場嘉賓在指定簽到處繳費,選擇鬼屋(各色主題包廂30間,每個包廂按照大小限定人數進入,已經滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業,接受預定)嘉賓也可選擇在墳場活動(大廳)。
2、萬圣節皇帝皇后評選活動和驚聲尖叫活動與當晚10點半開始在大廳舉行,期間參入各種表演,鬼窟尋寶活動于當晚12點發布結果屆時揭曉神秘大獎。
3、當晚手握藏寶圖的藏寶人有10位,他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼,分別是:畫皮女、貞子、海盜藏寶人當晚將在現場不定時出現,每位藏寶人手里都有1—2張地圖。而金南瓜藏在地圖標注鬼屋的任意角落。
七小時通宵歡唱,精彩節目無間斷演出,各路達人紛紛到場,萬元豪禮等你來搶。大家一起去MOSH吧!白骨精去和超人談戀愛,木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長,超乎你想象的可愛驚悚夜,400人與你一起high到天亮!
大學萬圣節活動策劃 篇17
活動時間:11月1日
活動地點:老區燈光球場
活動內容:
前期準備宣傳工作:
在全校和協會內部(尤其是新生)進行大范圍宣傳。
a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳
c. 打印分發通知到全校各個學院輔導員處
d. 在學校各個網站以及協會網站上以圖文中英文形式隨時發布活動的介紹 d. 設立信箱,隨時聽取同學們對萬圣節狂歡夜的意見建議和相關信 息反饋, 以便我們及時調整、改進。
前期準備工作:學校萬圣節活動策劃工作組 負責人 具體事宜 備注
宣傳組 朱佳鳳 活動前期宣傳
網絡組 丁林 對活動進行網絡宣傳
事務組 袁凱 負責活動前期的準備工作
外聯組 趙成龍 負責活動的外聯工作
備注:
① 宣傳單制作(300份)
② 噴繪海報(10張)
③橫幅(1條)
④噴繪展板(1張)
⑤手繪海報若干
中期活動開展:
中央活動區(舞池)活動流程:(19:00——21:20)
(1) 19:00——19:10開場舞曲(街舞表演)
(2) 19:10——19:15主持人介紹嘉賓及舞會活動
(3) 19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞
(4) 19:30——19:40互動游戲:瘋狂木乃伊
所需道具:衛生紙
(5) 19:40——19:50歌曲串燒
(6) 19:50——20:10圓圈舞
(7) 20:10——20:20互動游戲:咬蘋果
所需道具:蘋果、盆子、水
(8) 20:20——20:30拉丁舞表演
(9) 20:30——20:50竹竿舞
(10)20:00——21:10兔子舞
現場觀眾在領舞者的帶領下在中央活動區進行兔子舞的互動。
(11)21:10——21:20結束
注:活動中間主持人穿插萬圣節相關知識以及穿插搞怪溫馨提示。
游園活動區:
(1) 自制南瓜區(最后評出制作最精美的南瓜燈)
場地要求:帳篷一個
準備道具:南瓜,小刀,蠟燭、顏料、毛筆
(2) 盛裝打扮區(給現場觀眾提供化妝打扮得地方)
場地要求:帳篷一個
準備道具:服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等
(3) 趣味游戲區
小貓釣魚、猛鬼射日、滑稽水杯
場地要求:帳篷一個
準備道具:氣球、玩具箭、紙杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果 小貓釣魚:準備26個英文字母的紙牌,從
組成一個單詞,在規定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。
猛鬼射日:把氣球懸掛成一排,參賽者距3米遠用玩具箭射氣球,射爆1個獎糖果,每人有兩次機會。
滑稽水杯:把桌子排成一排并涂上潤滑物,參賽者需把裝有水的水杯推向規定的區域而不至把水杯推離桌子為成功,則獎糖果。
(4)英語許愿樹
準備道具:紙、筆 、白布
經費總預算:950元
宣傳單:50元
噴繪海報:1010=100元
橫幅:100元
噴繪展板:100元
音響搬運費用:100元
現場布置道具獎品費用:500元
附表——英語協會人員安排表
各工作人員必須認真履行職務,以確保舞會順利進行,否則追求其責任。 工作組 負責人 小組成員 主要工作及時間限制
總規劃組 丁林 趙成龍,楊學梅,陳靜霏 負責舞會的總體規劃及組織、調整 宣傳組(前期) 朱佳鳳 英語協會宣傳部 負責舞會前期的宣傳工作
設備組 袁凱 英語協會組織部 負責舞會過程中設備的借用及歸還
會場布置組 趙成龍
趙偉 英語協會組織部 負責舞會現場的布置、區域的安排及活動后場地的清理、收拾
外聯組 趙成龍
袁凱 英語協會理事 負責對外聯系、邀請其它學院的同學、老師以及外出拉商家贊助
采購組 丁林 英語協會秘書部 負責舞會過程中必需品的購買
音樂DJ主持人 林然 楊黎 負責音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持 后勤組 楊學梅 負責舞會過程中的各種服務及輔助工作
現場宣傳組 朱佳鳳 英語協會宣傳部 負責舞會現場宣傳、邀請
現場聯絡組 周小宇 英語協會秘書部 負責舞會現場的銜接,設備、燈光、人員、道具等突發事件的處理
攝影 吳思 英語協會秘書部 負責攝影及新聞報道
后備組 王姣
大學萬圣節活動策劃 篇18
英語旅程,青春綻放的彼岸
活動時間:11月1日
活動地點:老區燈光球場
活動內容:
前期準備宣傳工作:
在全校和協會內部(尤其是新生)進行大范圍宣傳。
a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳
c. 打印分發通知到全校各個學院輔導員處
d. 在學校各個網站以及協會網站上以圖文中英文形式隨時發布活動的介紹
d. 設立信箱,隨時聽取同學們對萬圣節狂歡夜的意見建議和相關信
息反饋, 以便我們及時調整、改進。
前期準備工作:
工作組 負責人 具體事宜 備注
宣傳組 朱佳鳳 活動前期宣傳
網絡組 丁林 對活動進行網絡宣傳
事務組 袁凱 負責活動前期的準備工作
外聯組 趙成龍 負責活動的外聯工作
備注:
① 宣傳單制作(300份)
② 噴繪海報(10張)
③橫幅(1條)
④噴繪展板(1張)
⑤手繪海報若干
中期活動開展:
中央活動區(舞池)活動流程:(19:00——21:20)
(1) 19:00——19:10開場舞曲(街舞表演)
(2) 19:10——19:15主持人介紹嘉賓及舞會活動
(3) 19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞
(4) 19:30——19:40互動游戲:瘋狂木乃伊
所需道具:衛生紙
(5) 19:40——19:50歌曲串燒
(6) 19:50——20:10圓圈舞
(7) 20:10——20:20互動游戲:咬蘋果
所需道具:蘋果、盆子、水
(8) 20:20——20:30拉丁舞表演
(9) 20:30——20:50竹竿舞
(10)20:00——21:10兔子舞
現場觀眾在領舞者的帶領下在中央活動區進行兔子舞的互動。
(11)21:10——21:20結束
注:活動中間主持人穿插萬圣節相關知識以及穿插搞怪溫馨提示。
游園活動區:
(1) 自制南瓜區(最后評出制作最精美的南瓜燈)
場地要求:帳篷一個
準備道具:南瓜,小刀,蠟燭、顏料、毛筆
(2) 盛裝打扮區(給現場觀眾提供化妝打扮得地方)
場地要求:帳篷一個
準備道具:服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等
(3) 趣味游戲區
小貓釣魚、猛鬼射日、滑稽水杯
場地要求:帳篷一個
準備道具:氣球、玩具箭、紙杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果
小貓釣魚:準備26個英文字母的紙牌,從“魚池”中釣出英文字
組成一個單詞,在規定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。
猛鬼射日:把氣球懸掛成一排,參賽者距3米遠用玩具箭射氣球,射爆1個獎糖果,每人有兩次機會。
滑稽水杯:把桌子排成一排并涂上潤滑物,參賽者需把裝有水的水杯推向規定的區域而不至把水杯推離桌子為成功,則獎糖果。
(4)英語許愿樹
準備道具:紙、筆 、白布
經費總預算:950元
宣傳單:50元
噴繪海報:1010=100元
橫幅:100元
噴繪展板:100元
音響搬運費用:100元
現場布置道具獎品費用:500元
大學萬圣節活動策劃 篇19
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參加對象
一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I、體驗式活動:
一至五年級:設計制作萬圣節相關道具(各班英語老師布置)
II、 了解式活動:
1、通過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源,活動形式等。
3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
4、通過周五的trick or treat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。
III、 參與式活動:
trick or treat活動分年級進行
1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)
2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trick or treat活動。
負責老師:
(負責該年級的英語老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領學生進行互動小游戲)
五、具體安排
1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。
3、10.30學生的trick or treat活動。
大學萬圣節活動策劃 篇20
活動目標:
1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長) 2) 巫婆帽子(發給家長) 3) 南瓜燈籠若干(場內裝飾) 4) 骷髏頭若干(場內裝飾)
1. 知道南瓜燈是萬圣節的象征物,了解南瓜燈的由來。
2. 鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。
3. 激發幼兒對西方文化的興趣和好奇心。
活動準備:
成熟的南瓜4個,電腦1臺(能連接上網),畫好的南瓜輪廓若干張,剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干 個、南瓜嘴巴若干張,水彩筆,膠棒。
活動過程:
1. 教師出示南瓜,引出主題。
師:小朋友們,看看老師手中拿的是什么東西?
小朋友回答。
師:對了,這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通,其實呀,它可神奇了,可以做成很可愛的南瓜燈哦!
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節”主題活動。
2. 詳細講述南瓜燈的來歷。
師:小朋友想知道南瓜燈的由來嗎?
小朋友回答。
師:既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷,老師就講一個故事給你們聽吧。不過,老師有一個小小的要求,那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。
用南瓜制作南瓜燈是萬圣節的一個傳統,它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫杰克的人非常非常吝嗇,死了以后不能進入天堂,又因為他取笑了魔鬼,魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路,入地無門,實在沒辦法,只能提著燈籠四處游蕩。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們為了在萬圣節的前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來雕刻,因為在美國的秋天,南瓜比蕪菁更充足。現在,如果在萬圣節的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上,就表明那些穿著萬圣節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果,還要說“trick or treat”。
3. 幼兒分組活動,動手制作南瓜燈。
各班級服飾展示環節: T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
師:小朋友們知道了南瓜燈的來歷了,肯定都想試試親手做一個南瓜燈,是不是?現在老師手里有很多制作南瓜燈的材料,你可以在南瓜上畫南瓜燈,可以自己動手在紙上畫南瓜燈,也可以粘貼一個南瓜燈,另外,你們也可以在網上畫一個自己喜歡的南瓜燈。
要求:各班主任提前在班級布置手工作業——雕刻南瓜燈,上交作品由副班主任負責拍照,上傳班級網站,并將照片匯總選出年級優勝者,將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽,并頒發獎狀。
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
小朋友們根據自己的意愿分組活動,如果孩子人數相差太多,會影響活動進度的話,老師可以適當控制每組幼兒的人數。在活動過程中老師巡回個別指導。
4. 幼兒分享經驗,教師總結評價。
師:好了,經過小朋友們的精心制作,每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。
幼兒和大家分享自己的作品。
師:在活動過程中,小朋友們都很認真,做出來的作品也都很棒,讓我們給自己鼓鼓掌吧!
小朋友拍手鼓勵自己。
大學萬圣節活動策劃 篇21
活動目的 體驗異國節日氣息,豐富課余時間的同時增加對文化的了解,同時體現了社團里cosplay的魅力
活動主題 萬圣節之夜
活動時間 2019年10月29號 19:00
活動地點 外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪
活動對象 意識流動漫協會、英語協會全體會員
活動過程
1、與英語協會合作,大家一起安排場地和裝飾
2、在室內進行服裝的展示
3、說明萬圣節的由來,并告知奪寶奇兵的游戲規則
4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲
5、游戲結束后沿途開始進行猜燈謎活動
6、分發糖果
7、互動游戲環節
8、對得分最多的參與者進行頒獎
9、假面舞會
注意事項 1、因為是晚上舉行的活動,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。
2、百鬼夜游行所需道具應提前準備好。
3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。
4、中午時即開始布置場地。
5、活動結束后需保證活動場地的衛生。
附錄:
一、奪寶奇兵游戲規則(意識流動漫協會原創游戲)
游戲背景:傳說在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏,森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏,因此成立了“百鬼公會”。但是守衛寶藏的死神一族得知此消息,他們潛入公會之中,伺機破壞,制造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險者。
游戲參與者:每位參與者都有編號
(1)“百鬼公會”組織者——女妖一族(3-4人)
(2)“百鬼公會”維護者——暗夜一族(6-7人)
(3)“百鬼公會”冒險者——百鬼各族(60-70人)
(4)“寶藏守衛”————死神一族(3-4人)
游戲規則:三十分鐘一局(如果冒險者一直沒找到目標,三十分鐘直接回起點,準備下局)冒險者在30分鐘內找到寶藏并送回公會此局游戲結束。游戲線索共8條,集齊線索可得知寶藏準確位置。每位冒險者出發時拿一條,死神出發時得4條。
(1)組織者女妖在工會(起點)頒發給冒險者冒險資格(生命布條:系于手臂上,上有參與者編號)武器(骰子)冒險線索(死神混在其中,領到的線索里會有死神的標志)。女妖在起點記錄回到起點的冒險者的冒險歷程(失敗原因 被誰所殺還是作弊被抓 被偷襲還是被背叛,回到起點的時間)
(2)維護者暗夜族在冒險開始后出發巡邏,維護秩序,防止冒險者走出場地,揪出作弊者,凡作弊取消冒險資格。在有冒險者取得寶藏時要把此消息通知給所有冒險者,讓所有還在游戲的冒險者前往奪取!
(3)死神一族目標:在30分鐘內阻止冒險者把寶藏送回公會。死神要盡快集齊線索找到寶藏,防止冒險者取走寶藏。但死神不能移動寶藏!死神見面不需戰斗(也不可以戰斗)。
(4)冒險者進入冒險區域后可向他人發出組隊申請(每個組隊最多3人)組隊成功后,隊員們要共享線索共同戰斗。也可以單獨行動,依靠戰斗獲得線索,單獨獲取寶藏(單獨者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號) 被殺后一定要記住殺你的人的編號。
(5)戰斗:戰斗雙方由擲出的骰子點數大小決出勝負(點大者勝)。當組隊戰斗時,有隊員離戰斗地點超出5米時,此隊員不能參加戰斗(戰斗時此隊按單人或2人隊算)。戰斗后戰斗雙方剩余人員有10秒免戰時間。還有一下戰斗情形:
{1}多vs單:組隊方取己方最大點加一(組隊加成1點)與單人比較。
{2}多vs多:人數同等時取各隊之和比較。3vs2時,3人隊去最大兩數與2人隊之和比較。
{3}偷襲:在被偷襲者沒發聲阻止(被偷襲者說“無效")之前拍其后背,并喊出“偷襲”,偷襲成功。雙方戰斗,偷襲者獲偷襲加成點2點。 {4}背叛:要在己方戰斗投擲骰子之前實施,在隊友沒反應之前拍其后背說出“背叛”,背叛成功。由背叛雙方戰斗(3人隊時,由被拍者與背叛者戰斗,不論勝負,背叛者離隊)其他冒險單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續戰斗或逃離)。己方被偷襲時不能背叛。 {5}勝利:獲勝者得到失敗方的線索(組隊時勝利所得的線索所有權歸點數大者,點數相同時猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點。少數人冒險單位戰勝多數人冒險單位時由點數小者(人數與少數單位相同)承擔失敗損失(即退出此局游戲,交出線索) {6}死神:死神一族在戰斗時獲得戰斗加成3點,偷襲無效,但死神不可組隊,不可偷襲他人,戰斗時要亮出死神標志。死神被殺時,冒險者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號,死神標由死神帶回起點。被殺的冒險者不可將死神身份瀉露出去。 組隊:組隊后線索要共享,但所有權歸自己(包括戰斗所得)。組隊只在戰斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時,組隊方可解散。
(6)結束:
{1}冒險者找到寶藏并送回公會,此局結束。冒險者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的“英雄”稱號。組隊單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(可以在運送途中相互背叛,也可以到終點正式決斗決定)
{2} 游戲進行30分鐘還無冒險者將寶藏送回公會,游戲結束,死神獲勝。
{3} 游戲30分鐘內,死神殺死所有冒險者,游戲結束,死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊長”稱號。
此游戲規則為意識流動漫社原創,本協會有最終決定權。
二、 猜燈謎注意事項
20個南瓜燈上各有一道題目,每答對一道題目可得一分,最后得分多的人可獲得獎品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)
三、互動游戲與假面舞會
互動游戲的獎品是舞會面具,互動游戲之后就是假面舞會了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會中享受課余的放松時間。
四、其他
除了協會骨干穿cos服裝以外,我們會準備幾套cos衣服給新人穿,讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。
在活動過程中,如果對帶帽子的工作人員說出暗號:“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會派發糖果給參加者,以增加節目氣氛。
湖南教育電視臺 快樂成長欄目組專訪節目:
意識流動漫社萬圣節節狂歡夜
10月底,結束完令人振奮的招新活動,意識流便舉辦了此次的萬圣節狂歡夜。因為有了電視臺的全程采訪,使得節目更加有趣和歡樂。萬圣節狂歡節是意識流舉辦的大型活動之一。今年的萬圣節除了沿襲去年萬圣節活動的cosplay以及奪寶奇兵等活動以外,還加入了新的環節,比如假面舞會、猜燈謎還有戶外游戲等環節。同學們在歡聲笑語中感受了異域文化,同時也認識了很多同學,豐富了大學回憶。
具體事宜
一、時間:2019年10月29號 19:00
二、地點:外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪
三、主題:意識流動漫協會萬圣節狂歡夜
四、參與人員:意識流動漫協會及英語協會全體成員
五、活動流程: 于14教2019集合說明游戲規則→在東苑草坪開始大型戶外游戲奪寶奇兵→猜燈謎→玩戶外互動游戲→發放獎品→假面舞會
六、活動總結:
此次活動有湖南教育電視臺對我們協會進行跟蹤采訪,使得萬圣節的活動更有可看性以及可玩性。奪寶奇兵與猜南瓜燈燈謎的活動讓大家尋找寶藏并回答各種和動漫與英語的問題,獲得加分,最后加分最多的同學可以獲得獎品。
最后的戶外游戲是讓大家一起參與進來,由于玩的是男女互動的游戲,所以氣氛比較嗨,最后的兔子舞環節把晚會帶上了高潮。于是萬圣節狂歡夜就在一片歡聲笑語中結束了。
不過通過此次活動,我們也認識到了許多不足之處。比如在奪寶奇兵游戲中,由于線索條沒有提前準備好,導致大家尋找寶藏更加困難。同時工作人員對游戲規則也不是特別熟悉,所以游戲現場有些許混亂,使得有些同學在這個環節中沒有完全的投入。最后是兔子舞環節由于主持人沒有準備好,所以開始教的舞蹈是錯誤的。
總的來說,此次的活動還是讓大家收獲良多,并且享樂其中。所以特此申請社團十佳活動,以鼓勵大家再接再厲舉辦更多有益于豐富校園文化的活動。
大學萬圣節活動策劃 篇22
活動主題:
萬圣節一起來
活動時間:
12月31日——晚上7點半到9點
活動地點:
梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓部教室(5)
活動目的:
營造濃厚的萬圣節氣氛,打造與眾不同的環境,以獨特的萬圣節氛圍來吸玩家體驗!
活動參加人員:
迪士尼長訓班全體學員及其家長,迪士尼培訓部全體老師
活動前期準備:
面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,
活動獎勵:
一、 跟據學生在一分鐘內被抓(跟據當天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)
二、 沒有被抓的學生,繼續參與升級活動,即兩人扮“鬼”。
參與獎:游戲幣50枚+優惠券6張。
大學萬圣節活動策劃 篇23
一、活動背景:
十月將過,一年一度的萬圣節日益臨近,而對于剛剛上大一的同學們來說,舞會無疑是一個讓同學之間增進友誼的校園社交活動。今年,文藝部與女生部將萬圣節與舞會合并在一起,聯合舉辦萬圣節舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節的熱烈氣氛,同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經驗并改進我們的不足,爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節舞會。
二、活動的目的和意義:
豐富同學們的課余生活,讓大家更加了解萬圣節并從中得到快樂,增進同學之間的友誼,為百年xx大學注入不同以往的青春活力,為和諧校園的建設貢獻力量。
三、活動對象:
主要針對xx大學xx校區全體同學,并針對xx級學生有針對性的培訓,同時熱忱邀請xx大學所有同學積極參與。
四、活動地點:xx大學xx校區大學生活動室(悅園3樓)
五、活動時間:xx年10月31日晚上6點開始
六、相關工作:
1、海報宣傳:手繪海報。
負責人:、于10月28日之前張貼在宣傳欄上
2、傳單選出:制作活動傳單,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐廳門口發放。
3、橫幅:贊助商提供
4、班級宣傳:干事負責本班宣傳工作(如班會等形式)
5、活動物品購置
負責人:
6、舞曲及背景音樂選取
負責人:
要求:根據舞會流程選定不同舞曲,背景音樂要烘托出萬圣節的詭異氣氛但同時不能過于驚悚,以免影響活動的順利進行。
7、聯系美食地圖協會
負責人:
七、活動流程
背景介紹:整個活動以一個城堡為主體環境,參加活動的同學以闖關的形式依次通過城堡第一、二層,并最終到達第三層舞會現場。
流程:
1、前期會場布置:將會場裝飾布置妥當,并提前準備好燈光、背景音樂等。
2、中期:萬圣節舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)
(1)入場:準備便利貼板,同學們入場之前可以將自己的愿望寫在便利貼板上。
(2)主持人引進情景劇(進入城堡第一層)
樂隊表演(10分鐘)
爵士舞表演(5分鐘)
集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)
街舞表演(5分鐘)
(3)萬圣節影片及話劇開場
(由萬圣節起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)
主持人開場白
游戲環節(闖關):障礙行:游戲的八組同學帶上面具進行障礙行,男生先自行轉大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達終點,終點處放置報紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據前面情景劇的內容及萬圣節相關知識進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題,接下來兩組回答兩個,美兩組逐一累加。注:每隊選手有三次回答的機會,如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題),選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害),通關者皆有禮品相贈。進入第三層。
(4)與美食協會合作教大家如何制作南瓜餅,第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅。
(5)后期:后續工作,清場。
八、活動操作流程
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成
2、活動現場布置所需物品必須提前入庫
3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳
4、10月30日下午開始教室現場布置
5、舞臺節目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。
注:活動當晚6:00以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行。
大學萬圣節活動策劃 篇24
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排:
1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。
2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。
備注:
1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
學校萬圣節活動策劃書模板三
一、目的:
藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。
二、主辦單位:
三、活動時間:
四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內容:
9:00至9:30
萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。
9:30至11:00
英語過關游戲活動
共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。
闖關活動內容如下:
1. Trick or treat?
學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。
Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
2. I can see…我看見…
學生必須從事先準備好的萬圣節海報中,指出三項他們看到的東西。
Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
3. I can speak English我會說英語
請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出
單字并將它拼出來。
Ex. OREO, O-R-E-O
4. Sing a song歡樂歌唱
學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。
5. Simon says老師說
學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。
Ex. “Simon says stand up!”(學生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)
6. Matching大小寫配對
學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。
Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
7. Phonics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。
Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug
8. Q and A
每個學生回答關主所問的問題,每人三句。
Ex. What color is it?
六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。
七、經費:
活動經費由臺北縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。
大學萬圣節活動策劃 篇25
一、活動背景
XX大學瘋狂戰隊成立一年有余。在這一年中,有很多同學參與其中,積極勤奮地學習英語,并且獲益匪淺。本著我們瘋狂戰隊的一個宗旨,一個人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂。在本學期初,我們戰隊制定了在本年度的新目標,其中之一就是要把瘋狂戰隊打造成中南最具影響力的團隊。我們要做的是讓中南更多的人了解瘋狂戰隊,更多的人參與瘋狂戰隊,讓更多的人通過瘋狂戰隊能夠把自己的英語水平提高上去。
二、活動目的
借此萬圣節之際,我們策劃舉辦此次活動,
(一)、語言和文化環境對于語言的學習起到了很重要的作用。所以,我們瘋狂戰隊也要著力在這方面下功夫做好。舉辦此次活動的目的主要在于引進并使大家接受英語文化,切實地把英語的學習引入到生活中來。能夠讓大家在一個相對有營養的環境里提高自己的英語水平。
(二)、與此同時,我們要通過此次活動,擴大瘋狂戰隊在南校區的影響力。讓更多的人參與到我們的活動中來,讓更多的人了解我們的戰隊。
三、活動時間及地點
時間:xx年10月30日星期六18:00——20:30
地點:南校區二食堂門口升華廣場
天氣:晴朗,20℃,北風微風
四、活動前期宣傳
在10月26日開始宣傳工作,主要以海報的形式。
海報的要求:
(1)、要新奇,古怪,恐怖(吸引外來人員參與);
(2)、突現我們戰隊的主要宗旨和戰隊的簡介
五、活動流程
1、6:00大家二食堂集合
2、主持人宣布狂歡活動開始,喊口號,介紹流程、方式和比賽規則
3、分組(報數的方式),取組名,各隊開展trickortreat活動
4、所有人回到升華廣場,進行謎團大戰、影視模仿、我是麥霸、t臺秀
5、主持人宣布活動閉幕
六、活動簡介
此次活動以小組比賽的形式進行,在活動開始前由主持人進行參與人員的分組。分組后各組有相關部門發放面具及其他物資。
活動1、trickortreat
每個小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門,進行萬圣節所特有的游戲——trickortreat,向所敲寢室的人索要一些物品,這個活動結束后根據每組的索要的東西的來決勝負。(每組去4—5棟,每棟至少搗蛋一個房間)(40分鐘)
到每棟樓前必喊:我們是瘋狂戰隊,我愛瘋狂戰隊
we are crazy fighting team,we love crazy fighting team(1分鐘)
每組配一個監督人員
活動2、謎團大戰
所分的小組以兩組為一小隊,然后由工作人員發給謎語卡片。在一個隊里,每個組各出一個人,然后由對方出謎語,由此人進行作答。如果答不上來,可請自己的組員求助,1分鐘答不上來的話,就由另一方進行氣球轟炸。這樣依次輪流,直到謎語全部猜完。
活動3、影視模仿
每組自行選一個電影或是話劇的經典片段,進行短時間的排練,然后再進行表演。(注:每組3—5分鐘,所需道具自己解決)
活動4、我是麥霸
每組第一個人唱一句歌,后面一個人接著唱另一首歌的一句,此句必須含有前一句歌詞的最后一個字,每組進行4分鐘,接不上的用氣球轟炸。
一個計時員,兩個轟炸員
活動5、t臺秀
每個組必須全體輪流秀2—3分鐘。然后全體自由秀5分鐘。
七、物資準備
各部門物資必須周五晚上6點準備好
1、面粉氣球:小氣球150個和面粉1斤。在氣球里裝一定量的面粉,然后再打氣。用來“轟炸”。(人事部負責)
2、謎語卡片,數量:12張,每條10個謎語。(學習部負責)
3、相機,3部,音樂,(成長部)
4、揚聲器,話筒,計時器(各1個)(辦公部)
5、宣傳海報,橫幅(公關部)
6、面具(統一團購)(計財部)
八、工作人員安排
1、總指揮:梁露
2、主持人:2人(熟知流程和每個活動規則)
3、攝影:權威、繆希長、林文輝
4、機動:張凱、尹彥兵
5、trickortreat監督人員:鄒識、陸艷、杜文站、張龍錫、楊進、余靖、藺菁、蔡玟燦、劉琦、楊志紅
大學萬圣節活動策劃 篇26
一、活動背景:
城市建設技師學院是一個學習和生活的地方,對于初入城建建設學院的一大新生來說,校園一切是那么的陌生。同學們除了學習,同時也可以享受生活,在學習之余,給大家一個放松的機會,認識更多的朋友,用我們精彩的活動充實我們的生活。
二、活動名稱:
萬圣節假面晚會
三、活動目的:
1.促進全校同學的聯合發展
2.使同學們度過一個不一樣的萬圣節
3.讓大家認識更多
四、活動前期宣傳與工作:
1.學生會外聯部制作并黏貼,吸引派對的參與者。
2.博行負責拍攝,拍下校園生活美好的一面。
3.有學校廣播站幫忙廣播通知,向全校同學傳達晚會更豐富的信息。
4.班級宣傳,有各個宣傳工作人員戴著面具到每個班級宣傳。
五、活動時間、地點對象
時間:20xx年xx月xx日星期五晚上7:00至10:00
地點:噴水池旁
對象:全校師生
六、主辦單位:
學生會外聯部
1.由音樂社的樂隊上場,演奏比較搖滾的曲子
2.由主持人致開幕詞【介紹萬圣節,以及當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓以及晚會要注意的事項】
3.唱歌節目(待定)
4.游戲環節
“搶舞伴”有主持人隨機抽取【優先挑選自愿觀眾】男生12名,女生10名,列成兩隊,相隔兩米;主持人宣布搶舞伴,剩下的兩名男生聯和起來表演一個節目,若不表演的就懲罰吹爆兩個氣球。
5.由魔術社表演
6.游戲環節“瞎子過河”
兩人一組,其中一人眼鏡將會被蒙上,每對4人,需聽從另一個人的口令,度過障礙的河,輸的人由四個人抓住手腳用肚子壓破地面上的氣球(注意安全)
7.文藝節目(待定)
8.由舞蹈社表演舞蹈
9.由攝影協會為在場的同學合影紀念
10.主持人宣布活動結束
11.收拾、打掃場地
七、經費預算
略
希望學校領導批準!
大學萬圣節活動策劃 篇27
活動時間:11月1日
活動地點:老區燈光球場
活動內容:
前期準備宣傳工作:
在全校和協會內部(尤其是新生)進行大范圍宣傳。
a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳
c. 打印分發通知到全校各個學院輔導員處
d. 在學校各個網站以及協會網站上以圖文中英文形式隨時發布活動的介紹
d. 設立信箱,隨時聽取同學們對萬圣節狂歡夜的意見建議和相關信
息反饋, 以便我們及時調整、改進。
前期準備工作:
工作組 負責人 具體事宜 備注
宣傳組 朱佳鳳 活動前期宣傳
網絡組 丁林 對活動進行網絡宣傳
事務組 袁凱 負責活動前期的準備工作
外聯組 趙成龍 負責活動的外聯工作
備注:
① 宣傳單制作(300份)
② 噴繪海報(10張)
③橫幅(1條)
④噴繪展板(1張)
⑤手繪海報若干
中期活動開展:
中央活動區(舞池)活動流程:(19:00——21:20)
(1) 19:00——19:10開場舞曲(街舞表演)
(2) 19:10——19:15主持人介紹嘉賓及舞會活動
(3) 19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞
(4) 19:30——19:40互動游戲:瘋狂木乃伊
所需道具:衛生紙
(5) 19:40——19:50歌曲串燒
(6) 19:50——20:10圓圈舞
(7) 20:10——20:20互動游戲:咬蘋果
所需道具:蘋果、盆子、水
(8) 20:20——20:30拉丁舞表演
(9) 20:30——20:50竹竿舞
(10)20:00——21:10兔子舞
現場觀眾在領舞者的帶領下在中央活動區進行兔子舞的互動。
(11)21:10——21:20結束
注:活動中間主持人穿插萬圣節相關知識以及穿插搞怪溫馨提示。
游園活動區:
(1) 自制南瓜區(最后評出制作最精美的南瓜燈)
場地要求:帳篷一個
準備道具:南瓜,小刀,蠟燭、顏料、毛筆
(2) 盛裝打扮區(給現場觀眾提供化妝打扮得地方)
場地要求:帳篷一個
準備道具:服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等
(3) 趣味游戲區
小貓釣魚、猛鬼射日、滑稽水杯
場地要求:帳篷一個
準備道具:氣球、玩具箭、紙杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果
小貓釣魚:準備26個英文字母的紙牌,從“魚池”中釣出英文字
組成一個單詞,在規定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。
猛鬼射日:把氣球懸掛成一排,參賽者距3米遠用玩具箭射氣球,射爆1個獎糖果,每人有兩次機會。
滑稽水杯:把桌子排成一排并涂上潤滑物,參賽者需把裝有水的水杯推向規定的區域而不至把水杯推離桌子為成功,則獎糖果。
(4)英語許愿樹
準備道具:紙、筆 、白布
經費總預算:950元
宣傳單:50元
噴繪海報:10×10=100元
橫幅:100元
噴繪展板:100元
音響搬運費用:100元
現場布置道具獎品費用:500元
附表——英語協會人員安排表
各工作人員必須認真履行職務,以確保舞會順利進行,否則追求其責任。
工作組 負責人 小組成員 主要工作及時間限制
總規劃組 丁林 趙成龍,楊學梅,陳靜霏 負責舞會的總體規劃及組織、調整宣傳組(前期) 朱佳鳳 英語協會宣傳部 負責舞會前期的宣傳工作設備組 袁凱 英語協會組織部 負責舞會過程中設備的借用及歸還會場布置組 趙成龍
趙偉 英語協會組織部 負責舞會現場的布置、區域的安排及活動后場地的清理、收拾
外聯組 趙成龍
袁凱 英語協會理事 負責對外聯系、邀請其它學院的同學、老師以及外出拉商家贊助
采購組 丁林 英語協會秘書部 負責舞會過程中必需品的購買
音樂DJ主持人 林然 楊黎 負責音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持
后勤組 楊學梅 負責舞會過程中的各種服務及輔助工作
現場宣傳組 朱佳鳳 英語協會宣傳部 負責舞會現場宣傳、邀請
現場聯絡組 周小宇 英語協會會秘書部 負責舞會現場的銜接,設備、燈光、人員、道具等突發事件的處理
攝影 吳思 英語協會秘書部 負責攝影及新聞報道
后備組 王姣
黃東 英語協會學習部 負責舞會過程中緊缺人員的填補 突發事件的處理
秩序維持組 趙偉 英語協會組織部 負責舞會現場秩序的維持
帳篷活動組 段麗 英語協會編輯部 負責帳篷內游園活動
文藝表演組 陳靜霏
諶婉 英語協會聯誼部 負責舞會舞蹈的表演與帶動
舞池道具組 龐珊珊 英語協會秘書部 負責舞池內活動的道具
宣傳總結稿件 段麗 英語協會編輯部 負責活動后期的成果宣傳總結
網站宣傳 丁林 負責活動后期的網站宣傳
大學萬圣節活動策劃 篇28
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規則:
①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。
八、活動進程
19:00-19:30同學進場時間
19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動
19:50-20:20萬圣節視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時間
22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪
22:40活動結束閉幕。