學生會干事培訓活動策劃書（通用3篇）
學生會干事培訓活動策劃書 篇1
活動主題：
活動背景： 新學期，新開始，又一批新干事加入到學生會這個大家庭中，為了加強新進干事對學生會的全面了解，提升整個新進干事的綜合素質，特此舉辦xx年浙江理工大學校學生會干事培訓。
活動目的：希望通過這次培訓，使新一屆的干事對學生會有個全面、深入的了解，提高新任學生干事的理論知識水平和工作能力，給自己進行正確的定位，清楚自己的職責，樹立起強烈的團隊協作意識，端正的工作態度，真正的成為學生會優秀的新生力量， 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。
資源需要：
已有資源：學生活動中心310辦公室 需要資源： 宣傳展板，教室，橫幅，主席和各部門部長（在詢問部長們時間安排后再定，如時間不允許，可減少邀請的主席和部長的人數）
培訓內容：
1、各個部門具體工作介紹：包括主席團，辦公室，人力資源部，外聯部，學習部，校園文化部，女生部，體育部，宣傳部，廣策部，生活部，俱樂部，文藝部。（由主席以及各部門部長做介紹，同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項，以便新干事更好的了解該部門工作，更好地做好自己的本職工作。）
要求：
a、各部門必須準備充足（最好準備ppt），不能走過場，要詳細。
b、部門介紹：包括部門職能，該部門工作過程需要的素質及工作方法
c、應具體地說明部門的工作狀況：“做了什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現狀是什么等等”，每個部門一定要如實的講述一些經驗與教訓，講述成功之處和不足之處。
d、各部門部長應對下一屆提出希冀與要求，并鼓勵學員積極加入。
e、每一個部長結束介紹前都會留有學員提問時間，各部長應做好充分的準備。
2、人際交往能力：包括上下級、同級間的溝通、交流。（請2—3個主席或部長進行經驗傳授，請新干事代表向學長學姐們提問。）
3、組織管理能力：包括學生會內部的管理，部門的設置，任務的分配等。（由主席或部長隨意提問新干事，提問內容可以是以前工作中遇到的問題，新干事給出回答后，由主席或部長進行評判，同時給予糾正和說明。）
4、執行力：包括對于活動的執行，辦事效率的提高。（各部門有自己不同的工作和評判標準，可以分開討論，對于已經過去的一個月里，部長對新干事的評價和建議。）
5、創新能力：包括對于學生會活動的策劃，各個部門活動的策劃。（分開討論，由部長給予新干事評價和建議。）
時間安排：
培訓時間具體分為5次，時間根據大家的無課表進行安排，
第1—3項要求全員參加，（可能需要學生活動中心5層多功能廳，需要提前申請）需根據大家的無課表安排具體時間。
第4，5項各個部門自行安排時間和場地，每個部門要上交一份完整具體的會議記錄。
注意事項：
1、開會期間不得無故遲到早退，如遇特殊情況必須請假，需提前以書面形式由部長簽字證明請假。
2、開會期間需遵守會場紀律，不能做玩手機，睡覺，喧嘩等違反會場紀律的事。
3、培訓結束后各部門需召開一次培訓總結會，各新干事可以發表自己對此次培訓的看法和意見，交流自己所學到的知識，部長可以做一次工作總結。
活動負責人：人力資源部
參與者：學生會主席，各部門部長，全體干事
注：如遇特殊情況，具體事宜另行通知。 浙江理工大學校學生會
人力資源部
20xx年10月
學生會干事培訓活動策劃書 篇2
活動背景： 新學期，新開始，又一批新干事加入到學生會這個大家庭中，為了加強新進干事對學生會的全面了解，提升整個新進干事的綜合素質，特此舉辦xx年浙江理工大學校學生會干事培訓。
活動目的：希望通過這次培訓，使新一屆的干事對學生會有個全面、深入的了解，提高新任學生干事的理論知識水平和工作能力，給自己進行正確的定位，清楚自己的職責，樹立起強烈的團隊協作意識，端正的工作態度，真正的成為學生會優秀的新生力量， 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。
資源需要：
已有資源：學生活動中心310辦公室 需要資源： 宣傳展板，教室，橫幅，主席和各部門部長（在詢問部長們時間安排后再定，如時間不允許，可減少邀請的主席和部長的人數）
培訓內容：
1、各個部門具體工作介紹：包括主席團，辦公室，人力資源部，外聯部，學習部，校園文化部，女生部，體育部，宣傳部，廣策部，生活部，俱樂部，文藝部。（由主席以及各部門部長做介紹，同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項，以便新干事更好的了解該部門工作，更好地做好自己的本職工作。）
要求：
a、各部門必須準備充足（最好準備ppt），不能走過場，要詳細。
b、部門介紹：包括部門職能，該部門工作過程需要的素質及工作方法
c、應具體地說明部門的工作狀況：“做了什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現狀是什么等等”，每個部門一定要如實的講述一些經驗與教訓，講述成功之處和不足之處。
d、各部門部長應對下一屆提出希冀與要求，并鼓勵學員積極加入。
e、每一個部長結束介紹前都會留有學員提問時間，各部長應做好充分的準備。
2、人際交往能力：包括上下級、同級間的溝通、交流。（請2—3個主席或部長進行經驗傳授，請新干事代表向學長學姐們提問。）
3、組織管理能力：包括學生會內部的管理，部門的設置，任務的分配等。（由主席或部長隨意提問新干事，提問內容可以是以前工作中遇到的問題，新干事給出回答后，由主席或部長進行評判，同時給予糾正和說明。）
4、執行力：包括對于活動的執行，辦事效率的提高。（各部門有自己不同的工作和評判標準，可以分開討論，對于已經過去的一個月里，部長對新干事的評價和建議。）
5、創新能力：包括對于學生會活動的策劃，各個部門活動的策劃。（分開討論，由部長給予新干事評價和建議。）
時間安排：
培訓時間具體分為5次，時間根據大家的無課表進行安排，
第1—3項要求全員參加，（可能需要學生活動中心5層多功能廳，需要提前申請）需根據大家的無課表安排具體時間。
第4，5項各個部門自行安排時間和場地，每個部門要上交一份完整具體的會議記錄。
注意事項：
1、開會期間不得無故遲到早退，如遇特殊情況必須請假，需提前以書面形式由部長簽字證明請假。
2、開會期間需遵守會場紀律，不能做玩手機，睡覺，喧嘩等違反會場紀律的事。
3、培訓結束后各部門需召開一次培訓總結會，各新干事可以發表自己對此次培訓的看法和意見，交流自己所學到的知識，部長可以做一次工作總結。
活動負責人：人力資源部
參與者：學生會主席，各部門部長，全體干事
策劃人：郝娟
注：如遇特殊情況，具體事宜另行通知。
浙江理工大學校學生會
人力資源部
20xx年10月
學生會干事培訓活動策劃書 篇3
運動主題：學生會干事培訓
運動背景： 新學期，新起頭，又一批新干事參加到學生會這個大家庭中，為了加強新進干事對學生會的全面領會，提升全部新進干事的綜合素質，特此舉辦20__年浙江理工大學校學生會干事培訓。
運動目標：盼望通過這次培訓，使新一屆的干事對學生會有個全面、深入的領會，進步新任學生干事的理論知識程度和工作能力，給自己進行正確的定位，明確自己的職責，建立起強烈的團隊協作意識，端正的工作態度，真正的成為學生會優異的新朝氣力， 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。
資源需要：
已有資源：學生活動中心310辦公室 需要資源： 鼓吹展板，教室，橫幅，主席和各部門部長（在詢問部長們光陰布置后再定，如光陰不容許，可減少邀請的主席和部長的人數）
培訓內容：
1、各個部門具體工作介紹：包孕主席團，辦公室，人力資源部，外聯部，學習部，校園文化部，女生部，體育部，鼓吹部，廣策部，生活部，俱樂部，文藝部。（由主席以及各部門部長做介紹，同時提出對該部門新干事工作的請求以及注意事項，以便新干事更好的領會該部門工作，更好地做好自己的本職工作。）
請求：
A、各部門必須籌辦充沛（最好籌辦PPT），不能走過場，要詳細。
B、部門介紹：包孕部門職能，該部門工作歷程需要的素質及工作法子
C、應具體地闡明部門的工作狀態：“做了什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現狀是什么等等”，每個部門必然要如實的講述一些經驗與教訓，講述成功之處和不足之處。
D、各部門部長應對下一屆提出希冀與請求，并鼓勵學員積極參加。
E、每一個部長收場介紹前都會留有學員提問光陰，各部長應做好充沛的籌辦。
2、人際來往能力：包孕高低級、同級間的溝通、交換。（請2—3個主席或部長進行經驗傳授，請新干事代表向學長學姐們提問。）
3、組織管理能力：包孕學生會內部的管理，部門的設置，任務的分配等。（由主席或部長隨便提問新干事，提問內容可以是以前工作中遇到的問題，新干事給出回覆后，由主席或部長進行評判，同時給予糾正和闡明。）
4、履行力：包孕對于運動的履行，辦事效率的進步。（各部門有自己不同的工作和評判標準，可以離開討論，對于已經過去的一個月里，部長對新干事的評價和建議。）
5、創新能力：包孕對于學生會運動的策劃，各個部門運動的策劃。（離開討論，由部長給予新干事評價和建議。）
光陰布置：
培訓光陰具體分為5次，光陰根據大家的無課表進行布置。
第1—3項請求全員參加，（可能需要學生活動中心5層多功效廳，需要提前申請）需根據大家的無課表布置具體光陰。
第4，5項各個部門自行布置光陰和場地，每個部門要上交一份完整具體的會議記載。
注意事項：
1、開會期間不得無故遲到早退，如遇特別情況必須請假，需提前以書面情勢由部長簽字證明請假。
2、開會期間需遵循會場紀律，不能做玩手機，睡覺，喧嘩等違抗會場紀律的事。
3、培訓收場后各部門需召開一次培訓總結會，各新干事可以發表自己對此次培訓的見解和意見，交換自己所學到的知識，部長可以做一次工作總結。
運動負責人：人力資源部
參與者：學生會主席，各部門部長，整個干事
注：如遇特別情況，具體事宜另行通知。
浙江理工大學校學生會人力資源部