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畢業(yè)典禮策劃書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-09

畢業(yè)典禮策劃書(shū)(通用23篇)

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇1

  一、活動(dòng)主題:安全教育,防范于未然

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月1日(周四)晚上七點(diǎn)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):403教室

  四、主辦單位:系**級(jí)**1班

  五、參加人員:系**級(jí)**1班全體成員

  六、活動(dòng)背景:

  本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以校“安全文明”活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

  七、活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿(mǎn)想像,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此,我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí),懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

  讓學(xué)生有愛(ài)心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心,驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會(huì),讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來(lái),表達(dá)自己的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

  八、前期工作:

  (1)安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料

  (2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例

  (3)準(zhǔn)備背景歌曲《無(wú)眠》

  (4)需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)

  (5)各個(gè)工作分配:主持人:拍照負(fù)責(zé)人:人員簽到負(fù)責(zé)人:現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

  九、活動(dòng)流程:

  一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來(lái)的嘉賓;

  二、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)

  三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

  四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因,措施等;

  五、介紹各類(lèi)安全事例

  六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn),以演講形式,并展開(kāi)生命財(cái)產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題),且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì);七、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

  十、注意事項(xiàng):

  1、保證人員全部到達(dá);

  2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

  3、不得有人員早退。

  4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

  5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇2

  一、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

  活動(dòng)主題:放心去飛,勇敢去追。

  關(guān)鍵詞:祝福感恩頒證追夢(mèng)。

  活動(dòng)時(shí)間:六月一日下午課外活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生,畢業(yè)生家長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)職責(zé)分工

  1、畢業(yè)年級(jí)

  (1)組織學(xué)生入場(chǎng),安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書(shū),維持會(huì)場(chǎng)秩序。

  (2)邀請(qǐng)組織家長(zhǎng)、教師參加典禮;并選定好發(fā)言的家長(zhǎng)、教師、學(xué)生代表。

  (3)填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū),提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

  (4)要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號(hào)筆,統(tǒng)一身著校服。

  2、非畢業(yè)年級(jí)

  學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”的暢想文字材料。

  3、教務(wù)處

  負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定工作。

  4、辦公室

  (1)負(fù)責(zé)布置典禮會(huì)場(chǎng)。

  (2)制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅,購(gòu)置獻(xiàn)給老師的花束。

  (3)錄像、照相,提前會(huì)場(chǎng)服務(wù)。

  (4)準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的音樂(lè),發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放樂(lè)曲。

  5、德育處

  (1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān),協(xié)查家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

  (2)安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序,實(shí)行崗位落實(shí)制度。

  三、活動(dòng)程序

  1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2、本屆畢業(yè)生情況介紹。

  3、濃濃祝福,暖人心扉:校長(zhǎng)致辭;

  父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長(zhǎng),背景音樂(lè)《爸媽謝謝你》);

  畢業(yè)生代表感言(初中);

  畢業(yè)年級(jí)老師就位(學(xué)生獻(xiàn)花,背景音樂(lè)《感恩的心》);

  恩師感懷(教師代表發(fā)言)。

  4、盛典時(shí)刻,頒發(fā)證書(shū)(背景音樂(lè)《怒放的生命》)

  5、畢業(yè)生代表寄語(yǔ)《致學(xué)弟學(xué)妹》(高中)

  6、非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”存封儀式(背景音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》)

  7、畢業(yè)生集體宣誓。

  8、畢業(yè)生惜別簽名(準(zhǔn)備班級(jí)簽名條幅)。

  9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。

  四、活動(dòng)要求

  1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì)場(chǎng)安靜,不得擅自離場(chǎng)。

  2、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)年級(jí)應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)

  二、活動(dòng)背景:

  坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

  三、活動(dòng)目的:

  為即將踏出校門(mén)的08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

  四、活動(dòng)形式:

  以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):教室

  八、邀請(qǐng)嘉賓:老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

  九、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

  (1)熱辣舞蹈表演;表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

  (2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌;表演者:江沫晨

  2、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

  (1)街舞表演;表演者:夏末,肖勁,王熙

  (2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)

  (3)歌曲演唱《我要的飛翔》;表演者:李飛

  (4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》;表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝

  (6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》

  3、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇4

  第一個(gè)方案:

  1各班照畢業(yè)照六,分別是一首纏綿的詩(shī),是一首難忘的歌,“請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”六2:即將告別親愛(ài)的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”六3:我們想對(duì)全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說(shuō),你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿(mǎn)天下,工作每一天,收獲每一天,快樂(lè)每一天!六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩(shī),表達(dá)我們對(duì)母校最深的情誼請(qǐng)聽(tīng)我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦(畢業(yè)歌)!六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛(ài)母校“百尺竿頭,更進(jìn)一層”!“走進(jìn)陸小的孩子是快樂(lè)的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭(zhēng)光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句話,陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂(lè)家園,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  第二個(gè)方案:

  音樂(lè)(明天會(huì)更好)

  親愛(ài)們,今天是一個(gè)特別的日子。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭,即將離開(kāi)我們的母校,有多少美好的回憶在此時(shí)回想起,有多少知心的話兒要留下。

  自己的活動(dòng)我們自己做主,掌聲請(qǐng)出我們的小主持!

  送別典禮

  1、親愛(ài)的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻。

  2、分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩情。

  3、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。

  4、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。

  5、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。

  6、有一個(gè)人,永遠(yuǎn)溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任老師,事無(wú)俱細(xì),安排得井井有條;

  7、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。

  送別曲又起

  您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的班主任老師。對(duì)待您所摯愛(ài)的工作總是盡心盡責(zé)。許多時(shí)間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。教室就是您的t型舞臺(tái)。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡(jiǎn)單的工具。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。

  她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時(shí)安撫我們的心靈。每一次失落時(shí)的促膝談心,每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷,每一次“顛倒”時(shí)的真誠(chéng)教誨;讓我們的心底充滿(mǎn)了溫暖。

  在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽?zhuān)澳銓?duì)學(xué)生的關(guān)心都勝過(guò)我了!”她就是這樣盡心盡力對(duì)待學(xué)生,哪怕是忽視了自己的孩子。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂(lè)如意,永遠(yuǎn)陽(yáng)光!掌聲有請(qǐng)黃獻(xiàn)萍老師!

  他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對(duì)學(xué)生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽(yáng)光和愛(ài)意。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)我們卻赤誠(chéng)關(guān)懷,雖是人高馬大,但卻是心思細(xì)膩。每一個(gè)午后,他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無(wú)限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車(chē)表。他的幽默、他的細(xì)心,他的教誨,讓我們受益匪淺。

  她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺(jué)格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴(yán)師。多少次,上門(mén)家訪,多少次與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。哪怕是一個(gè)微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過(guò);讓每一朵帶刺的花開(kāi)得艷麗!老師沒(méi)有說(shuō)但我們卻有真切的感受。難忘她對(duì)班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),難忘她對(duì)每一位同學(xué)的開(kāi)導(dǎo)啟迪,她似一盞明燈,點(diǎn)亮我們的心靈。

  六(1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導(dǎo)下,我們度過(guò)了充實(shí)而又精彩的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。,年輕的她有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫(xiě)著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。

  雖然風(fēng)吻過(guò),霜撫過(guò),雨潤(rùn)過(guò),但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛(ài)的費(fèi)老師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿(mǎn)天下!

  贈(zèng)送小禮物:

  今天,我們要舉行特殊的頒獎(jiǎng),我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛(ài)的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對(duì)老師您的深情!

  換音樂(lè):學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品

  a、(防曬霜)親愛(ài)的費(fèi)老師,送你一盒(防曬霜),一路走來(lái),常見(jiàn)老師您打著一頂遮陽(yáng)傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!

  b、(毛巾)(親愛(ài)的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六班同學(xué)的溫馨和愛(ài)意)!

  c、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽(yáng)光老師,給我們整個(gè)春天)

  d、

  采訪其中一位班主任老師:(費(fèi)凱)歡送老師

  親愛(ài)的老師,面對(duì)鮮花和掌聲,面對(duì)即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生,此時(shí)此刻,你有哪些知心話想告訴同學(xué)呢?

  就要離開(kāi)母校,臨別應(yīng)對(duì)詩(shī)句:

  考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?

  送別詩(shī)對(duì)一對(duì):

  a、請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!

  b、但愿人常久,千里共嬋娟!

  c、又送王孫去,凄凄滿(mǎn)別情!

  d、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩(shī)句:

  a、學(xué)而不厭,誨人不倦

  b、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  c、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!

  d、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  主持齊說(shuō):

  最美校園景,最深眷戀情,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠(chéng)之心表達(dá)對(duì)母校的聲聲祝福和深深的眷念!

  愿母校所有老師桃李滿(mǎn)天下,工作每一天,收獲每一天,快樂(lè)每一天!

  祝我們親愛(ài)的母校“百尺竿頭,更進(jìn)一層”!

  齊:千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句話:陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂(lè)家園,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇5

  (1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞

  (2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生

  (3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂(lè)播放《感恩的心》

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇6

  一、展臺(tái)布置

  背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,然后務(wù)必要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下方書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日

  稻穗的旁邊能夠用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,然后整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上方書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

  二、畢業(yè)生入場(chǎng)個(gè)性?xún)x式

  可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),然后如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當(dāng)舉牌人

  2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

  3、站列的形式也能夠思考設(shè)計(jì)成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,然后比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

  三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

  因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就能夠采用明星入場(chǎng)式的方法。

  采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

  臺(tái)上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開(kāi)始

  全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)

  在奏國(guó)歌與校歌時(shí),必須要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

  以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,此刻重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放DV)

  這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體資料能夠是概括性的比較煽情的

  七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

  1、報(bào)幕

  由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣貌),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

  2、學(xué)生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

  A,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

  B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自我的院系方陣前,采用的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

  C,互撥

  這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

  這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相應(yīng)對(duì)面的形式。

  然后學(xué)生代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

  D,以下各院系都按這個(gè)流程走。

  E,更為大膽的創(chuàng)想

  如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。然后同樣采取的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自我是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

  設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴砝斫鈸芩耄@次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

  八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似傳遞模式)

  1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗務(wù)必要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)

  2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

  3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。

  事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就能夠了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類(lèi)推。

  4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上務(wù)必標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。

  5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

  6、是的,這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的DV播放

  這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,透過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

  十、深情詩(shī)朗誦

  DV播放告一段落后,立刻開(kāi)始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂(lè),詩(shī)的資料最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于期望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好但是的了。

  十二、回到20xx

  如果沒(méi)有名人嘉賓,則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。

  十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得十分地合時(shí)宜了。

  寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒(méi)勁。

  十四、第三次追光燈投向大屏幕

  校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。

  正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。

  那是一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂(lè),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與期望。

  這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

  要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。

  然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。

  最后,把氣氛帶向高潮,一段完美的記憶總在高潮時(shí)落幕。

  多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇7

  一、主題:

  《點(diǎn)燃希望、放飛夢(mèng)想》

  二、時(shí)間:

  5月29日

  地點(diǎn):食堂二樓

  三、活動(dòng)安排:

  1、導(dǎo)演:?jiǎn)沃伊x 副導(dǎo)演:劉海洋

  監(jiān)制:劉海洋 范朗 劇務(wù):關(guān)雪嬌

  主持人:王乾一 李巖

  指導(dǎo)老師:?jiǎn)沃伊x 孫曉姣

  2、節(jié)目策劃組:

  組長(zhǎng):范朗 副組長(zhǎng):王宇

  組員:劉珊 鐵博 奚亮 趙靜 劉亞文

  具體工作:

  1、負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃以及人員調(diào)動(dòng)。

  2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料以及物品。

  3、負(fù)責(zé)征集并排練節(jié)目以及活動(dòng)中節(jié)目表演的安排,保證活動(dòng)中節(jié)目表演的順利進(jìn)行。

  4、活動(dòng)開(kāi)始前組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)整隊(duì)帶入活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時(shí)處理,活動(dòng)中的突發(fā)事件,確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)人數(shù)后整隊(duì)回來(lái)。

  四、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)內(nèi)容要積極向上。

  2、各工作人員出席時(shí)要佩帶胸卡。

  3、各工作人員要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,各工作人員各負(fù)其責(zé)認(rèn)真有序的做好后勤工作。

  延伸閱讀:高中畢業(yè)典禮演講稿

  尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20__屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言

  今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

  有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?

  三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

  三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

  在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

  我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

  一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇8

  (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

  (2)家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花

  (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

  暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

  六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩來(lái)六(2)錢(qián)微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱

  (4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

  (5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇9

  設(shè)計(jì)意圖:

  三年的幼兒園時(shí)光即將結(jié)束,如何給幼兒園生活留下一個(gè)完美的、終身難忘的印象,我們大班組決定開(kāi)展“親子打水仗”活動(dòng)和“吃長(zhǎng)桌飯”活動(dòng),旨在通過(guò)別出一格的畢業(yè)活動(dòng),讓幼兒幸福的幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)完美的、快樂(lè)的句號(hào)。 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月26日下午

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備:

  (1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。

  (2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨(dú)立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。

  2.場(chǎng)地布置:

  (1)長(zhǎng)條桌、水管等。

  (2)長(zhǎng)條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。

  3.背景音樂(lè):甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。

  活動(dòng)流程:

  1.各班級(jí)在各自教室開(kāi)展畢業(yè)活動(dòng)。(3:00——3:30)

  (1)制作博士帽。

  (2)贈(zèng)送小禮物、說(shuō)說(shuō)臨別贈(zèng)言。

  (3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  2.全體集中大操場(chǎng)舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)

  (1)園長(zhǎng)姨媽致辭。

  (2)小朋友代表講話。

  (3)家長(zhǎng)代表講話。

  (4)集體大合唱:畢業(yè)歌。

  3.自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)

  幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長(zhǎng)帶領(lǐng)自行到幼兒園的各處拍照留念,也可找好朋友拍照留念。

  4.游戲活動(dòng):親子打水仗。(4:20——4:40)

  游戲規(guī)則:

  1.對(duì)抗賽分男生、女生兩組,分別站在各自的區(qū)域內(nèi),聽(tīng)口令開(kāi)始對(duì)仗。

  2.每個(gè)家庭一桶水,水耗光則自動(dòng)退出游戲。

  5.畢業(yè)燭光晚餐。(5:00——6:00)

  (1)區(qū)域劃分:分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個(gè)區(qū)域。

  食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū)、飲品區(qū)。

  品嘗區(qū)采用長(zhǎng)桌飯的形式圍坐。

  (2)用餐形式:自助餐的形式,各自選取食物,自由組桌。

  6.活動(dòng)結(jié)束整理。(6:00——6:30)

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇10

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  1,準(zhǔn)備工作:制作“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

  2、主題設(shè)計(jì):畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

  活動(dòng)流程:

  2、主持人宣布典禮開(kāi)始,全體起立,奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

  3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。

  1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成)。

  2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。

  3、學(xué)生器樂(lè)合奏表演。(由低年級(jí)同學(xué)完成,以祝福為主題)

  2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

  3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

  第一篇章“師生誼”

  1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語(yǔ)。背景音樂(lè):《啟程》

  2、詩(shī)朗誦。《六月禮贊》或自作勵(lì)志詩(shī)詞。(由初四教師共同完成)

  3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂(lè):《放心去飛》

  4、教師獻(xiàn)歌:《長(zhǎng)大后我就成了你》

  第二篇章“母校情”

  1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :

  我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。

  2、師生合唱:《明天會(huì)更好》

  4、在音樂(lè)聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇11

  【晚會(huì)主題及意義】

  一年過(guò)去,我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。

  這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字,主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  【晚會(huì)形式及內(nèi)容】

  晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

  晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在系刊上發(fā)表。

  【特色節(jié)目】

  真情交流:

  相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對(duì)我們系還有什么要求,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事。

  具體形式:

  可以上臺(tái)演說(shuō),也可以寫(xiě)在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,自愿上臺(tái)表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后,我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。

  【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】

  地點(diǎn):餐廳二樓。

  時(shí)間:20xx年12——1月。

  【具體組織安排】

  文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

  組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。

  宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。

  社會(huì)實(shí)踐部:積極爭(zhēng)取,取得贊助費(fèi)。

  紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿(mǎn)完成!

  女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。

  【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

  宣傳條幅邀請(qǐng)書(shū)場(chǎng)地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。

  共計(jì):。

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇12

  時(shí)間:20xx年XX月XX日下午

  地點(diǎn):學(xué)校餐廳

  參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體師生及在校生代表。

  一、活動(dòng)構(gòu)思

  畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)、未來(lái)”為主題進(jìn)行,分四個(gè)部分,分別是“父母恩”、“同學(xué)情”、“師生誼”、“相信未來(lái)”,主要形式為詩(shī)朗誦、歌曲、獻(xiàn)花、學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話等。力爭(zhēng)讓本次活動(dòng)成為畢業(yè)生美好的記憶,成為畢業(yè)生前進(jìn)的動(dòng)力。

  二、活動(dòng)程序:

  1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白。

  2、介紹參加畢業(yè)典禮人員。

  (一)父母恩

  (1)詩(shī)歌朗誦:《父親》

  (2)歌曲《燭光里的媽媽》,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

  (二)同學(xué)情

  (1)歌曲《同桌的你》

  (2)學(xué)生代表互贈(zèng)紀(jì)念品。

  (三)師生誼

  (1)歌曲《感恩的心》

  (2)學(xué)生代表發(fā)言。

  (3)學(xué)生為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花,并齊聲感謝教師。

  (四)相信未來(lái)

  (1)教師代表發(fā)言。

  (2)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  (3)校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

  (4)詩(shī)歌朗誦:《相信未來(lái)》

  (5)在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的樂(lè)曲聲中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生走上前臺(tái),在畢業(yè)典禮條幅上簽字。

  (6)畢業(yè)典禮結(jié)束,照畢業(yè)相。

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇13

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的'機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,

  3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)、。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

  3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由負(fù)責(zé)召集人員布置)、。

  4、由xx老師和小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))、。

  六月二十九日

  (一)、主持人致辭。

  (二)、園長(zhǎng)致辭。

  (三)、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  (四)、小朋友代表發(fā)言。

  (五)、教師代表講話

  (六)、游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)、集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)、兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)、拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)、歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)、識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)、跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

  要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、智力大沖浪智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))、

  3、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇14

  一、籌委機(jī)構(gòu):

  主任委員:

  副主任委員:

  委員:

  策劃:

  舞臺(tái)總監(jiān):

  音響設(shè)施:

  現(xiàn)場(chǎng)錄像:

  現(xiàn)場(chǎng)攝影:

  后勤保衛(wèi):

  二、活動(dòng)構(gòu)思

  畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個(gè)篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺(tái)要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開(kāi)場(chǎng),噴泡泡和煙霧。

  三、準(zhǔn)備工作

  1、主持:梁蘇健黃歡費(fèi)凡鐘毓琦(梁蘇健為臺(tái)詞主要設(shè)計(jì)者)

  2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

  4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表和各班主任。

  5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

  四、程序

  節(jié)目開(kāi)始——家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

  1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  2、朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始(此時(shí)全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光,煙花。朱書(shū)記宣布開(kāi)始前燈光是暗的`,宣布開(kāi)始后,舞臺(tái)燈光全部打亮,同時(shí)放煙花。第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好)

  3、鄧校長(zhǎng)致辭

  第一篇章——“同學(xué)情”

  1、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負(fù)責(zé))

  2、學(xué)生代表發(fā)言發(fā)言:李嘉琪同學(xué)

  3、音樂(lè)劇表演,突出學(xué)生三年來(lái)的活動(dòng)場(chǎng)景。

  第二篇章——“父母恩”背景音樂(lè)《燭光里的。媽媽》

  構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行。5班譚健和7班賴(lài)心潔及他們的媽媽。

  道具:準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子,給兩位學(xué)生、家長(zhǎng)和主持人就坐。

  1、節(jié)目訪談。以主持人提問(wèn)的方式,讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實(shí)故事。

  2、播放音樂(lè)《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

  3、8位家長(zhǎng)上臺(tái)接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學(xué)生或家長(zhǎng)進(jìn)行采訪。

  第三篇章——“師生誼”背景音樂(lè)《感恩的心》

  1、學(xué)校節(jié)目《送別》

  2、詩(shī)朗誦《六月禮贊》

  3、學(xué)校、學(xué)生互相贈(zèng)送禮物。兩名學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品(由朱迪和宋迪作代表),同時(shí),校長(zhǎng)向兩位同學(xué)贈(zèng)送學(xué)校紀(jì)念品;

  4、家長(zhǎng)代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物。

  5、學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)。每班派兩名學(xué)生,穿好業(yè)士服,接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂(lè)《感恩的心》響起。

  6、老師代表王秀霞老師發(fā)言

  7、全體初三老師合唱《明天會(huì)更好》。學(xué)生上臺(tái)向老師們獻(xiàn)花。10根禮炮齊鳴。

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇15

  一.活動(dòng)主題:告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)

  二.活動(dòng)背景:坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

  三.活動(dòng)目的:為即將踏出校門(mén)的08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

  四.活動(dòng)形式:以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)

  五.活動(dòng)地點(diǎn):教室

  八.邀請(qǐng)嘉賓:老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

  九.活動(dòng)流程:

  2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

  (1)熱辣舞蹈表演 表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

  (2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌 表演者:江沫晨

  3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

  (1)街舞表演 表演者:夏末,肖勁,王熙

  (2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的.挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)

  (3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者:李飛

  (4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》 表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝

  (6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》

  4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束

  XX年1月1日晚9:30

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇16

  活動(dòng)時(shí)間: 月 日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參加人員:

  主題:告別母校 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  會(huì)議準(zhǔn)備:

  1、宣傳片(ppt)、會(huì)場(chǎng)背景制作、音樂(lè)。

  2、畢業(yè)證、六年來(lái)獲得的榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)表(獎(jiǎng)牌)。

  3、班級(jí)節(jié)目

  4、校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)言稿

  5、各類(lèi)表彰證書(shū):XX小學(xué)畢業(yè)證書(shū)、雛鷹爭(zhēng)章之星證書(shū)、閱讀冠軍、大合唱歌星

  6、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物——書(shū)畫(huà)作品

  7、音樂(lè)《班歌》

  畢業(yè)典禮議程

  會(huì)前:放學(xué)校簡(jiǎn)介宣傳片PPT

  一、宣布開(kāi)始 介紹來(lái)賓

  二、第一部分:快樂(lè)成長(zhǎng)

  1、播放視頻《快樂(lè)成長(zhǎng)》。(或者做背景墻,學(xué)生做講解員)

  2、為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生及家長(zhǎng)走紅毯、

  (1)XX小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)名單(各10%)

  (2)頒獎(jiǎng):為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)

  3、宣讀20__屆畢業(yè)的決定

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(音樂(lè)起)

  三、第二部分:師恩難忘

  學(xué)生為任課教師獻(xiàn)禮物

  四、第三部分:殷切祝福

  1、有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致辭。

  2、班主任老師、各學(xué)科教師寄語(yǔ)

  3、家長(zhǎng)的囑托

  五、第四部分:展翅翱翔

  1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟

  2、全場(chǎng)合唱《校歌》

  3、畢業(yè)匯報(bào)演出

  4、送別:走出畢業(yè)門(mén),畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,今天我以為榮,明天以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個(gè)留言?xún)?cè)簽名)學(xué)生事先設(shè)計(jì)一個(gè)留言簽貼在留言板上

  學(xué)生、家長(zhǎng)、老師可以在會(huì)場(chǎng)、校園照相留念

  20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

  第一部分:開(kāi)篇詞

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  我是主持人 我是主持人

  師1:今天是個(gè)值得慶賀的日子,我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行XX小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮,讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入中學(xué)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀,向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  師2:今天前來(lái)參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和來(lái)賓有:

  讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x你們的到來(lái)。

  A、親愛(ài)的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻。

  B、分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩情。

  A、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。

  B、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。

  親愛(ài)的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,在這個(gè)充滿(mǎn)希望的舞臺(tái)上,美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。

  A、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。

  B、有一個(gè)人,永遠(yuǎn)溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任老師,事無(wú)俱細(xì),安排得井井有條;

  A、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,那就是我們可親可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。

  (合)美麗的花園, 成長(zhǎng)得搖籃! 辛勤的園丁, 哺育我們成長(zhǎng)!六年的傳授! 一輩子的恩情! 即使即將離去! 但永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘!

  師1:“情系母校,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”XX小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮

  師生合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  師2:全體起立,奏國(guó)歌! 請(qǐng)坐!

  第二部分:快樂(lè)成長(zhǎng)

  生1:在美好的時(shí)光里,在可愛(ài)的校園里,今天我們就要告別小學(xué)生活,告別這個(gè)生活了六年的校園。告別我們親愛(ài)的老師,告別我們親愛(ài)的同學(xué)。

  今天,我們畢業(yè)了!

  生2:回顧六年的學(xué)校生活,一幕幕都像一幅畫(huà),都像一首詩(shī),更像一曲動(dòng)人的歌。六年來(lái),在母校的溫暖懷抱里,我們茁壯成長(zhǎng)!在老師的悉心關(guān)懷下,我們健康成長(zhǎng)!在同學(xué)的愛(ài)心幫助下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  請(qǐng)大家觀看短片《快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  男:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是 年 班

  女: 我是 年 班

  男:今天,我們圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)。我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。

  女:我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體同學(xué)向?yàn)槲覀兏冻鲂难⒎瞰I(xiàn)智慧各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)

  合:致以崇高的敬意!(敬隊(duì)禮)

  男:六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。

  (視頻畫(huà)面 配學(xué)生解說(shuō)詞)

  女:同學(xué)們,還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我們落淚;班級(jí)里第一次來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,我們齊刷刷背著小手,緊張的發(fā)言;第一次參加數(shù)算、拼音測(cè)試,我們連卷子都看不明白嗎?還記得老師緊緊摟著幼小的我們,用愛(ài)澆灌出我們對(duì)實(shí)驗(yàn)這片熱土的喜歡,從此樂(lè)不思蜀么……

  男:我們?cè)浀萌腙?duì)時(shí),大哥哥大姐姐為我們戴紅領(lǐng)巾時(shí)我們美滋滋的神情

  女:我們?cè)浀迷谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,跳繩比賽驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)。我們?cè)浀脠F(tuán)體操表演一只小白鶴翩翩起舞,一樹(shù)桃花熱情開(kāi)放,一棵棵柳樹(shù)裝點(diǎn)著法庫(kù)山鄉(xiāng)。

  男:我們?cè)浀妹磕甑牧还?jié)、新年聯(lián)歡會(huì)、讀書(shū)節(jié),我們展示的才藝,給母校增添著文化底蘊(yùn)……

  女:我們還記得,每年教師節(jié)的一束鮮花,一張賀卡;每次考試取得好成績(jī),每項(xiàng)活動(dòng)為班級(jí)贏得的榮譽(yù),都包含著我們對(duì)老師的情誼、對(duì)集體熱愛(ài)。六年來(lái),班集體的凝聚力在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累起來(lái),我們師生間的情誼在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中日益的升華……

  男:同學(xué)們,再讓我們一起升一次國(guó)旗,再讓我們一起和老師參加一次活動(dòng),和同學(xué)一起辦一次小報(bào),太多太多的我們?cè)谝黄稹⒃谝黄稹?/p>

  女:寒來(lái)暑往,校園的棵棵法桐、茵茵綠草,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),學(xué)校的海棠花、蝴蝶蘭花見(jiàn)證我們的歡樂(lè);

  男:春華秋實(shí),一張張獎(jiǎng)狀,記錄著著我們勤奮和汗水,一本本榮譽(yù)證書(shū),書(shū)寫(xiě)著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話,我們愛(ài)XX小學(xué)!我們?cè)赬X小學(xué)度過(guò)了金色的童年!

  女:短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  男:我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。(PPT現(xiàn)在學(xué)生漂亮的生活照片、集體照片)

  女:同學(xué)們,我們即將離開(kāi)我們愛(ài)的,愛(ài)我們的小學(xué),踏上人生新的征程。愿我們?cè)谥袑W(xué)階段也能延續(xù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  男:牢記校訓(xùn):“讓讀書(shū)成為一種生活方式”、“把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣”,敢于探索,“做最好的自己”、“做獨(dú)一無(wú)二的自己”。為母校爭(zhēng)光。

  男:如今我們帶著老師、家長(zhǎng)的祝福飛向美好

  女:明天我們將帶著愛(ài)和幸福返航!

  合:我們愛(ài)母校!我們愛(ài)!

  (滾動(dòng)字幕)

  XX小學(xué)將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

  男:看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,看著短片中同學(xué)們幸福的笑臉,我們知道這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的時(shí)刻珍藏。

  女:楊校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)20__屆學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的決定

  男:畢業(yè)典禮意味著小學(xué)時(shí)代的結(jié)束,無(wú)論將來(lái)我們走到哪里,當(dāng)我們看到畢業(yè)證書(shū)時(shí),就一定會(huì)想起我們的母校——XX小學(xué)

  請(qǐng)邵老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(音樂(lè)起屏幕展示畢業(yè)生名單)

  師2:以班級(jí)為單位,請(qǐng)你高舉畢業(yè)證書(shū)每班30秒展示。

  合:今天我們以為榮,明天將以我們?yōu)榘?(三遍)

  生1:6年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

  生2:6年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”之星頒獎(jiǎng)

  1、“文明之星”: 請(qǐng)宣讀頒獎(jiǎng)詞,有請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的之星,請(qǐng)為“文明之星”頒獎(jiǎng)。(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

  2、“環(huán)保之星”: 請(qǐng)宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)為頒獎(jiǎng),有請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的環(huán)保之星頒獎(jiǎng)

  3、“安全之星” 請(qǐng)宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)為頒獎(jiǎng)

  4、“禮儀之星”請(qǐng)宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)為頒獎(jiǎng)

  5、“守紀(jì)之星”請(qǐng)宣讀頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)為頒獎(jiǎng)

  6、閱讀冠軍

  7、大合唱優(yōu)秀歌星

  男:時(shí)光流轉(zhuǎn)指尖,別離將至,我愿你們的身影在定格,留下你的光榮,留下你的驕傲與不凡。

  女:愿留下你成長(zhǎng)的足跡,留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們

  男:XX小學(xué),永遠(yuǎn)期待著有你的身影,愿成為你一生美好的記憶……

  第三部分:難忘師恩

  男:魚(yú)兒離不開(kāi)水,花兒離不開(kāi)陽(yáng)光,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng),讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出畢業(yè)班的所有任課教師老師。

  女:為授課教師獻(xiàn)禮。(老師上場(chǎng),接受禮物播放音樂(lè))

  男:畢業(yè)了,感謝母校對(duì)我們的教育和培養(yǎng),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助,

  女:讓我們以自己的方式向母校表達(dá)我們最真實(shí)的感謝和祝愿。

  掌聲有請(qǐng)畢業(yè)生向老師贈(zèng)送紀(jì)念品——學(xué)生書(shū)畫(huà)作品。

  男:我們就要告別小學(xué)這段時(shí)光,滿(mǎn)載多年來(lái)采擷的累累碩果。

  我們就要告別小學(xué)這段時(shí)光,承載著母校師生的切切深情

  女:感謝您,親愛(ài)的師長(zhǎng),您為我們插上飛翔的翅膀。

  感謝您,可愛(ài)的母校,您的教導(dǎo)助我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  合說(shuō):母校,祝福您!老師,感謝您!

  任課教師不下場(chǎng)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié):殷切祝福,每人說(shuō)一句話

  第四部分:殷切祝福

  (主持語(yǔ))甲:六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處,我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

  乙:掌聲歡迎各位老師為我們作畢業(yè)寄語(yǔ)(老師為學(xué)生書(shū)寫(xiě)畢業(yè)寄語(yǔ)背景播放)

  師1:感謝所有任課教師六年來(lái)的辛勤勞動(dòng)。謝謝你們!

  師2:爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師,在今天這個(gè)碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)代表家長(zhǎng)把祝福送給孩子們。

  生:有請(qǐng)校長(zhǎng)作畢業(yè)典禮致辭

  第四部分:揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  生1:我們就要離開(kāi)了,請(qǐng)相信,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師。

  生2:老師,請(qǐng)您放心:爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)您放心我們長(zhǎng)大了!

  合:我們將向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  生1:畢業(yè)生代表 講話

  生合)再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師 ,

  生1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋 的歌唱;

  學(xué)生2) 稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想; 春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們 的希望!

  師:我們深信:明天,XX小學(xué)必將以你們?yōu)轵湴?

  4、送別:與任課教師握手,畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,今天我以為榮,明天以我為榮”的留言板上。

  學(xué)生、家長(zhǎng)、老師可以在會(huì)場(chǎng)照相留念。

  我宣布:XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  請(qǐng)欣賞20xx屆畢業(yè)生匯報(bào)演出:

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇17

  一、活動(dòng)目的:

  1、 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、 萌生對(duì)小學(xué)生活的.向往之情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。

  2、 選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。

  3、優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。

  4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。

  5、布置舞臺(tái)背景幕布、條幅、對(duì)聯(lián)等。

  6、向家長(zhǎng)發(fā)送家長(zhǎng)邀請(qǐng)函參加畢業(yè)典禮

  7、各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  a、歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加

  b、園領(lǐng)導(dǎo)講話

  c、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  d、經(jīng)典班幼兒的手語(yǔ):《最好的未來(lái)》

  e、請(qǐng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞:《永遠(yuǎn)的守巢人》

  f、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、贈(zèng)送禮物!

  g、結(jié)束本次活動(dòng)。

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇18

  一、活動(dòng)主題:

  幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、 讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

  2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

  3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月 日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、活動(dòng)參與人:

  全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

  2、制作條幅:幼兒園的快樂(lè)時(shí)光大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

  7、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》

  (二)節(jié)目準(zhǔn)備

  開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》

  1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

  2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牽手》

  4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

  5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

  6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》

  7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》

  8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

  9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

  10、體操隊(duì)《斗牛士》

  11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

  12 、結(jié)束音樂(lè)領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人出場(chǎng)(三人:一名老師和男、女生各一名)

  2、園長(zhǎng)致辭

  3、幼兒代表獻(xiàn)花

  4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)

  5、家長(zhǎng)代表講話

  6、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),拍畢業(yè)紀(jì)念照

  7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

  8、收拾清掃場(chǎng)地

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇19

  一、策劃意義

  四年前我們相聚在xx大學(xué)xx學(xué)院本科班,四年后的今天我們將離開(kāi)這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過(guò)無(wú)奈!

  四年就這么過(guò)去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺(jué)得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛(ài)的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī),四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì),各自獨(dú)立面對(duì)生活。

  如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活,都要一起被社會(huì)收割了。縱使我們有千般的不舍,萬(wàn)般的無(wú)奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見(jiàn),在彌漫了離開(kāi)感傷的盛夏六月里,我們要離開(kāi)xx大學(xué)xx學(xué)院,離開(kāi)四年的同學(xué)和老師,離開(kāi)我們四年的室友,離開(kāi)四年的好朋友,離開(kāi)我們四年的老師,離開(kāi)我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們?cè)谶@里度過(guò)了青春,不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過(guò),今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言,最鄭重的說(shuō)句再見(jiàn)、珍重。

  二、策劃人

  本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員。

  三、負(fù)責(zé)人

  (全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)。

  (經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)。

  (經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)。

  四、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及管理

  經(jīng)費(fèi)來(lái)源全體聚會(huì)同學(xué)每人xx元,經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  由于本班有少數(shù)民族,聚會(huì)放在xx市區(qū)餐廳,具體地點(diǎn)大家商議后再定。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點(diǎn)。

  七、活動(dòng)細(xì)則

  1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)安全管理,長(zhǎng)退少補(bǔ)。

  2.見(jiàn)于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn),按時(shí)參加。

  3.活動(dòng)期間,班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全。

  4.去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng),互相照顧。

  5.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。

  6.大家按時(shí)參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。

  八、活動(dòng)開(kāi)展

  1.由班干部組織,班級(jí)同學(xué)參與。

  2.班干部宣傳,進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。

  3.安全、文明的開(kāi)展聚餐活動(dòng)。

  4.勤儉節(jié)約,快樂(lè)、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)。

  九、結(jié)束語(yǔ)

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒(méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)

  祝愿母校再展宏圖,發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長(zhǎng)!

  期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿(mǎn)結(jié)束!

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇20

  一、活動(dòng)介紹

  我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

  童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題——“在燦爛陽(yáng)光下”

  三、活動(dòng)總策劃:

  四、接待組:

  1、家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園。可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您您給我們的愛(ài)!老師,我們愛(ài)您!”

  2、邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。

  3、體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組:

  1、物資的采購(gòu):各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

  2、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。

  3、畢業(yè)證書(shū)。

  4、車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。

  5、場(chǎng)地的整理。

  幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。

  六、場(chǎng)地環(huán)境布置:

  1、舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

  2、畫(huà)展布置:展板的制作

  3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4、教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:

  5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):

  七、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館

  童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

  3、活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

  4、節(jié)目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)

  (2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催場(chǎng):

  (5)拉幕:

  (6)上下場(chǎng)指引:

  (7)音響:

  (8)攝像:拍照:

  (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜

  (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

  2、所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒(méi)有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

  3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

  4、通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。

  5、各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。

  師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。在《再見(jiàn)了,老師》的歌曲聲中結(jié)束。

  6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

  7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

  九、“畢業(yè)典禮”活動(dòng)行事歷

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇21

  一、活動(dòng)主題:

  告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)

  二、活動(dòng)背景:

  坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

  三、活動(dòng)目的:

  為即將踏出校門(mén)的20xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

  四、活動(dòng)形式:

  以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  六、邀請(qǐng)嘉賓:

  老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

  七、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

  (1)熱辣舞蹈表演

  表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

  (2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌

  表演者:江沫晨

  2、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

  (1)街舞表演

  表演者:夏末,肖勁,王熙

  (2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)

  (3)歌曲演唱《我要的飛翔》

  表演者:李飛

  (4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》

  表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝

  (6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》

  3、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇22

  活動(dòng)意圖:

  經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開(kāi)幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻,通過(guò)畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)主題:

  惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月XX日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大班教室

  活動(dòng)對(duì)象:

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。

  2.通過(guò)演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達(dá)自己的情感。學(xué)會(huì)感恩,并能為自己留下美好的回憶。

  3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1.制作活動(dòng)PPT、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

  2.提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。

  3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

  4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

  5.幼兒統(tǒng)一穿園服。

  6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

  7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

  8.家長(zhǎng)感言錄。

  (二)節(jié)目準(zhǔn)備

  1.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿

  2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(全體畢業(yè)生)

  3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)

  人員分工:

  1.總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)

  2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊園長(zhǎng)

  3.活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:畢業(yè)班老師

  4.活動(dòng)場(chǎng)地布置:畢業(yè)班老師

  5.攝像、攝影:園內(nèi)教師

  6.服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備

  7.燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

  8.安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

  9.畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)放:畢業(yè)班老師

  活動(dòng)流程:

  1.參與人員入場(chǎng)

  領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

  2.主持人開(kāi)場(chǎng)

  主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(zhǎng)們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來(lái)回憶幼兒園的三年美好時(shí)光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)你們的小手;三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫(huà)美麗的圖畫(huà)。從今天開(kāi)始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航”XX市XX區(qū)XX幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  3.園長(zhǎng)致辭

  4.園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品

  主持人:謝謝我們的園長(zhǎng)媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌,上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練)

  5.家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話

  主持人:接下來(lái),我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請(qǐng)小朋友的媽媽?zhuān)ò职郑┖托∨笥褳榇蠹宜蜕献8!?/p>

  6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  主持人:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。(在主持人開(kāi)始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形)

  7.觀看制作成輯的畢業(yè)VCR

  8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

  9.家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言

  家長(zhǎng)開(kāi)始在感言錄上書(shū)寫(xiě)感言和祝福,并回收。活動(dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè),作為幼兒園成果資料保存。

  10.畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對(duì)同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。

  11.展望未來(lái):我能成為小學(xué)生

  畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來(lái)表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

  12.結(jié)束語(yǔ):

  主持人:歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。XX市XX區(qū)XX幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇23

  一、活動(dòng)前言

  盛夏六月的陽(yáng)光,道聲再見(jiàn)、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們有些不舍,但是我們也看到了你們眼中的留戀。

  二、活動(dòng)主題

  “放心去飛”——畢業(yè)生即將離開(kāi)陪伴他們走過(guò)青春歲月的校園,讓他們揚(yáng)帆起航,讓他們飛得更高,讓他們飛的更好。

  三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  xx年xx月號(hào)晚7點(diǎn)(暫定)。

  地點(diǎn):。

  四、活動(dòng)主辦

  文學(xué)院分團(tuán)委承辦:文學(xué)院學(xué)生會(huì)。

  五、活動(dòng)流程策劃

  1、在晚會(huì)正式開(kāi)始之前,可以播放PPT用以展示集美大學(xué)的校園風(fēng)光(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。

  2、開(kāi)場(chǎng)走秀(藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))或開(kāi)場(chǎng)街舞。

  3、主持人致開(kāi)場(chǎng)白(主持人暫定三人兩女一男,具體人選未定,都應(yīng)屆畢業(yè)生)。

  4、小品:外請(qǐng)劇社。

  5、主題班歌:。

  6、魔術(shù)表演(邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)魔術(shù)師)或是改動(dòng)成現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲。

  7、畢業(yè)生自出節(jié)目(節(jié)目未定,形式可以多樣如畢業(yè)歌曲聯(lián)唱舞蹈可以與藝術(shù)團(tuán)樂(lè)器隊(duì)共同演奏)。

  8、大型舞蹈:藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé)。

  9、主題班歌:。

  10、自排小品或搞笑舞蹈NOBODY(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))或《纖夫的愛(ài)》。

  11、畢業(yè)生節(jié)目。

  12、主題班歌:。

  13、校園歌曲聯(lián)唱可邀請(qǐng)輔導(dǎo)員共同演唱。

  14、輔導(dǎo)員及院領(lǐng)導(dǎo)致辭(根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)另行改動(dòng))如需PPT由網(wǎng)絡(luò)組及記者團(tuán)共同完成。

  15、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé)。

  16、清理會(huì)場(chǎng)。

  六、活動(dòng)各部門(mén)職責(zé)

  1,文藝部:主要負(fù)責(zé)部門(mén)負(fù)責(zé)節(jié)目彩排審定。

  2,宣傳部:現(xiàn)場(chǎng)布景前期海報(bào)制作宣傳。

  3,外聯(lián)部:爭(zhēng)取贊助費(fèi)提供商家支持。

  4,體育部:現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。

  5,辦公室:工作人員通知邀請(qǐng)老師和現(xiàn)場(chǎng)位置安排及所需道具的購(gòu)買(mǎi)。

  6,網(wǎng)絡(luò)部及記者團(tuán):節(jié)目單制作PPT制作及報(bào)道稿。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  節(jié)目出場(chǎng)費(fèi):開(kāi)場(chǎng)街舞或是走秀服裝xx元。

  魔術(shù)表演xx元。

  黑馬劇社xx元。

  其它:礦泉水xx元。

  海報(bào)宣傳xx元。

  話筒電池xx元。

  節(jié)目單打印xx元。

  螢光棒xx元。

  禮炮xx元。

  總計(jì):xx元。

  八、備注

  以上的節(jié)目只是暫定節(jié)目如有需要,可是另行更改以求達(dá)到晚會(huì)的質(zhì)量。

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