關于校園書畫展策劃書(通用7篇)
關于校園書畫展策劃書 篇1
一、活動主題
以“中國夢”為主題,舉辦校園書畫展。
二、參加對象
1、全系全體師生。
2、為了把本次書畫展辦的更好,聯誼墨梅齋書畫協會共同舉辦本次展覽。
三、活動目的
為了弘揚中華民族傳統文化與美德。為了豐富廣大同學們大學課余生活,加強校園文化氛圍,促進校園文化的和諧。增加師生之間對藝術作品的交流與探討,培養同學們的興趣愛好!特舉辦了這次“夢想杯”書畫大賽,豐富課余生活,加強校園文化交流,促進校園和諧。
四、活動準備 1.征集作品安排:
(1)征集時間:2019年5月15日----2019年5月20號;
(2)征集作品內容:健康向上,緊緊圍繞“中國夢”主題。
2.前期宣傳工作:
(1)海報宣傳.由我社團宣傳部門根據時間,地點等內容分別制作并張貼在食堂等醒目處,并把通知張貼于各道口。
(2)橫幅宣傳:將橫幅掛于人員密集,經常有較多師生出入的地方。
五、評選作品:
(1)從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展。
(2)為了達到公平,公正的目的,考慮到從我社團的名譽出發,我們將請有關專業老師為我們進行評選,最后評定。
(3)如有被選中的作品將由本社團統一在B樓外展出。
六、作品要求
1.軟筆書法作品一律使用白色四尺或三尺宣紙
2.軟筆書法作品:字體不限,形式以毛筆書法為主,四尺宣紙為準,可以另附作品說明;
3.硬筆書法作品:書寫工具不限,A4或硬筆書法專用紙;
4.繪畫作品:素描、色彩4K為準;
5.篆刻作品:三尺宣紙為準;
6.手工藝品:各種手工制作作品;比如:十字繡、折紙等;
7.投稿作品必須是作者自行完成的創作,如發現有代筆者一律取消參評資格。
七、展出具體流程
1.展出時間:2019年5月20日舉行展出;展期為止一周。
2.展出地點:臨渭區B樓大廳外、高新區教學樓B樓二樓通道。
八、展廳具體布置
1.展區布置.采用展板,裝裱的形式舉行畫展,以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽.
2.人員分配
(1)為了保證作品的安全,團總支成員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的團總支成員擔任);
(2)晚上將由值班員對作品進行收藏,保管。
九、活動經費預算
(略)
團總支
關于校園書畫展策劃書 篇2
為豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質,培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優秀書畫做品。
一、活動意義
豐富大家的校園生活,展現當代大學生的素質與修養,分享大學生的藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。
二、活動主題
青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)
二、活動單位
主辦單位:商貿職業技術學院語言文學協會
承辦單位:師范大學赭麓書畫社
三、活動時間
(一)前期作品征集時間:
1、20xx年x月x日—xx年x月xx日(各高校在本學校內自行安排作品征集)
評選優秀作品時間:
1、20xx年x月xx日各高校將征集到的'作品轉交主辦方(時間暫定,根據各校的情況可另行更改。
2、20xx年x月x日-x月x日請老師評選出優秀的書畫作品。
3、20xx年x月x日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書。
展出時間:
20xx年x月x日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)
四、活動地點
各校向院團委申請地點安排展出
五、活動內容
(一)前期策劃準備:
1、由主辦方安排人員負責聯系各高校,確定各高校的合作意愿。
2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發給各高校的負責人。
3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節問題。
(二)活動進程:
1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日,各高校在本校內展開書畫征集活動。
2、20xx年x月x日,各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方。
3、20xx年x月x日—20xx年x月x日,主辦方請專業老師評選優秀作品。
4、20xx年x月x日,由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書,并宣布“五四巡回書畫展”正式開始;
5、20xx年x月x日,按照之前抽簽的順序巡回展出。
關于校園書畫展策劃書 篇3
一、活動目標
1、努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術氛圍。
2、通過組織活動,激發學生熱愛藝術、勇于創新的勇氣。
3、通過活動促進學校人文發展,全面展示素質教育成果。
二、活動主題:
墨香書畫大賽
三、活動時間
20xx年9月28日 參加對象:初中部
四、活動內容
書法、繪畫
五、作品要求
1、要求所有參展作品內容積極健康,反應當代青少年學習生活風貌,有一定的思想性。
2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。
3、書法作品包括:硬筆,軟筆兩種。硬筆(學校統一提供硬筆專用紙);軟筆書法用紙自備,不超過三尺宣紙,字體不限。
4、題目署名等設計要求:繪畫類:統一將作品名字、班級和姓名寫于作品的.反面。書法:書法作品有完整的落款。
5、以班級為單位,根據班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品(繪畫、書法),多者不限。
六、具體評比標準辦法
1、作品總分為:100分
2、繪畫作品:畫面內容健康20分,色彩搭配、構圖合理40分,設計新穎具有創新意識40分
3、書法作品:作品字體工整、清晰整潔50分,版面設計新穎合理30分,內容健康向上20分
七、比賽獎勵方案及時間安排
本次書畫展各組設置一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。
八、保障措施
1、各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須與9月19日(第四周星期三)上交作品,確保本次活動順利有序進行。
2、班主任要協調美術教師利用美術課對學生進行繪畫,保證每幅作品有一定水平。
關于校園書畫展策劃書 篇4
本次活動由xx店中心校辦公室主辦,xx店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王主任具體負責各項活動的組織實施。
一、參賽對象
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
二、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
三、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
四、時間安排
(一)準備階段(x月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(x月下旬)
各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(x月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、x月xx日收集各校上報的優秀作品。
2、x月初布置展板,張貼作品。
3、x月xx日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。
六、獎項設置
(一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(三)優秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
七、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的'重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。
八、有關事項
1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。
2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規定。
關于校園書畫展策劃書 篇5
一.活動概述
1、活動時間:待定
2、活動地點:待定
3、活動主題:3D畫展——帶著心跳去冒險
4、活動目的`:增加現場人氣,促進銷售
二.推廣思路
1、論壇話題推廣
2、微博話題推廣
3、微信專題推廣
三.活動形式:
線上參與話題討論報名+線下攝影比賽
四.活動內容:
1、活動前期線上宣傳“xx項目3D畫展——帶著心跳去冒險”,網友參與話題討論,并且通過宣傳報名渠道參與活動現場。
2、活動現場:主要以到場嘉賓拍照為主。
3、活動后期話題再炒作:在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創意獎三名并頒獎。
五.活動流程:
1、14:00—14:30 來賓簽到,發放項目資料袋
2、14:30—14:45 主持人講解樓盤資料以及3D展活動規則
3、14:45—16:00 來賓自由參觀拍照
4、16:30—16:35 拍照完畢樓盤的有獎知識問題
5、16:35——16:55 現場抽獎
6、16:55——17:00 活動結束
六.參與人員:
網友+新老客戶、業主
七.建議樓盤:
高端型
關于校園書畫展策劃書 篇6
一、指導思想
以書畫作品的形式,充分反映我縣社區和城鄉風貌,突出協調推進經濟建設、政治建設、文化建設、環境建設和基層黨組織建設取得的巨大變化和成就,展示蠡縣居民、群眾干事創業的.時代精神,為建設和諧文明美麗富饒的蠡縣創造良好氛圍。
二、主辦單位:
蠡縣社區黨工委承辦單位:
協辦單位:
三、活動時間安排和展廳地點。
集中活動分兩次進行第一次20xx年6月29日——7月1日;
第二次20xx年9月29日——10月1日。活動地點在縣房管所,在此設立兩個作品展示大廳。
作品征集時間定為4月1日x6月1日,歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區或縣社區黨工委,經篩選后統一裝裱進行布展。
全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區首屆名家書畫活動,提交作品即獲參展資格,其作品由活動組委會篩選入展。
四、作品及其他要求
1、作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發布征集公告,動員社會書畫藝人進行參與,二是向有關文化藝術部門協調搜集名人分布信息,協商有關單位配合落實參展作品。三是社區作品征集任務分配,根據實際,各社區任務分配如下:南城社區作品20幅(作者10人),西城社區20幅,(作者10人),北城社區,商城社區,中城社區,東城社區各10幅(作者各5人)。為防止各社區對個別名人的交叉重復征集,在未征集前請將征集預案和主辦方聯系。
2、報送書法參展者,只限毛筆,每人提供兩幅內容不同的作品,以4x6尺為宜。國畫(其它畫種)尺寸不限。
3、作品內容要求參照《蠡縣社區首屆書畫展征稿部分內容》,同時允許自立內容,自立內容可選古代或現代詩句,要求昧幅不少于8個字,要健康向上,富有新意,具有較高的藝術性。
4、本屆書畫展不設立獎勵等級,凡參加展示的作品,作者本人除獲得紀念槐外,將作品錄入組委會編纂的《蠡縣社區首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進行歷史存檔,并在政府網上進行轉載。
5、報送的書法作品一律不退,繪畫作品在展覽結束后,退回本人。報送作品時,請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品,請作者提供一張2寸生活照,以便充實畫冊內容。
所有作品請不要裝裱,由主辦單位統一裝裱。
五、組織機構:
本次活動成立:蠡縣社區首屆名家書畫展組委會并設立相應的辦事機構,其人員組成和分工是。
組織委員會主任:負責畫展全面工作。
副主任:協助主任抓好全面工作。
關于校園書畫展策劃書 篇7
為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的`審美情趣和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長,提高教育教學量。秉承“求真、向善、務實、尚美”的校訓,我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:
一、指導思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養,為創建書法教育示范學校創造良好的氛圍。
二、組織機構
本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
評審組:
三、參賽對象:
全校師生
四、初賽:
截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評
五、決賽:
5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現場比賽)
六、獎勵辦法
1、本次比賽活動評選后,將展出師生優秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。
2、獎品另定。
七、作品內容
書法作品內容均以傳統文化教育優秀詩詞、名言警句為主;美術、手抄報寫具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活文化內容。
八、作品形式及要求
(1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規格毛筆作品以四尺宣紙為主,規格不超過4尺。
(2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A3以上;國畫類不超四尺。