大學萬圣節活動策劃書（精選25篇）

大學萬圣節活動策劃書 篇1

　　一.活動背景：

　　“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。

　　二.活動目的：

　　使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。

　　三.活動名稱：

　　萬圣節晚會

　　四.活動的時間.

　　地點和對象

　　時間：11月1日(星期三)晚上6:30--8：00

　　地點：人文樓109(R109) 對象：全體英語協會的成員

　　五.活動內容

　　1.前期準備

　　宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一 些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事， 到時的互動環節讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。

　　2.活動流程

　　活動前： 活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。

　　活動中： 首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始，并進入活動第一個環節。 (2分鐘)

　　環節一：教萬圣節歌曲

　　先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學的.比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵10個糖果)(20分鐘)

　　環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動

　　主持人先介紹一下這個環節怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環節做鋪墊。(2分鐘) 講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)

　　環節三：有獎競答

　　主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。(1分鐘)

　　這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵(10顆糖)，回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)

　　環節四：吹蠟燭比賽

　　主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。(3分鐘)

　　游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的 算犯規，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵(10顆糖)，其他的人給予參與獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

　　環節五：會員講鬼故事;

　　主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。(1分鐘)

　　會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)

大學萬圣節活動策劃書 篇2

　　生存協會野外生存活動策劃書

　　● 活動的意義

　　都市生活使人們越來越忙碌，離大自然越來越遠，已不記得多久沒有看到繁星滿天的夜空，多久沒有聞到大自然的鳥語花香了，通過野外露營，可以有一個與大自然深層次的接觸機會，這種接觸不同于走馬觀花欣賞風光，而是深入去體會森林、小溪、山谷等大自然的山山水水，讓生活在鋼筋水泥叢林里的人們去感受大自然的美好。

　　同時摘掉城市生活中的面具，在共同的活動中，大家會覺得每一個人都有真、善、美的一面，只是大家平時缺少溝通與了解，缺少發現的機會，野外露營的主要目的是增進人與人之間相互合作和相互勾通的潛意識，并讓這種良好的潛意識在將來的工作與生活中發揮作用。

　　通過野外露營可以幫助人們重新認識自我并挖掘自身潛能，使人們能夠喚起面對困難挑戰的勇氣，其實人最可怕的敵人是自己，所以我們這次的口號就是：“挑戰自我，超越自我。”

　　● 活動時間地點

　　1、活動集合出發的時間及地點；

　　2、活動估計結束的時間及地點；

　　● 活動計劃

　　活動計劃應大概包含如下內容：

　　1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點；

　　2、中間停留地點的情況和活動；

　　3、過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點；

　　4、最終目的地的活動項目內容和結束

　　● 線路大體情況

　　主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經過和逗留的景點和風景；對喜歡攝影人員的拍攝提示；

　　● 預算

　　1、費用方式：（固定費用還是aa制還是其他）；

　　2、行程總費用及人均費用估算；

　　3、活動中因情況變化增加費用的估算；

　　4、費用的管理、使用、處理方式。

　　● 裝備要求

　　1、個人裝備；

　　2、集體裝備；

　　3、補給保障；

　　4、其他（比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他）。

　　● 人員要求

　　1、活動計劃參與總人數；

　　2、參與人員年齡、性別的限制；

　　3、對個人戶外經驗的要求條件；

　　4、報名方式：寫明聯系人、聯系方式等。

　　● 紀律要求

　　1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約；

　　2、對環保的要求；

　　3、活動中的要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求）；

　　●人員的情況和聯系

　　要在出發前將團隊的隊長（也就是組織者、總負責）、先鋒、協調等相關的人員介紹給每一位隊員認識，并提供通信聯系方式給每一位隊員

大學萬圣節活動策劃書 篇3

　　一、活動前言：

　　萬圣節(All Hallow's Day)是西方的鬼節，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

　　二、活動宗旨：

　　了解西方文化，展現班級風采，激發學習熱情.

　　三、活動目的：

　　通過萬圣節活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高外語應用能力，增強班級凝聚力，展現大一班級風采。

　　四、活動內容：

　　1、主辦單位：(待定)

　　2、活動時間和地點：(待定)

　　3、前期宣傳：

　　海報宣傳：

　　①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。

　　②運用南瓜、幽靈等標志元素。

　　③要有強烈的視覺沖擊，主題鮮明。

　　④活動時間地點明確

　　手機宣傳：運用飛信通知各個班級每一個同學

　　4、會場布置：

　　海報與會場布置的主色調相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩

　　5、活動流程：

　　①文藝節目：

　　以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節目，在狂歡之夜之前對節目進行預選打分，節目打分表附后，預選為最后晚會確定節目表。

　　主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節狂歡之夜的主題，示例：

　　兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個神秘強大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒有消失，他們都是單獨行動，潛伏在黑夜里，潛伏在我們身邊。只有在一年一次的萬圣夜，眾鬼怪才會一起現身，慶祝他們的節日——鬼節。請問你們，是不是啊?》后，介紹到場鬼嘉賓，有請我們優雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進食的樣子，因為見過的人已經死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作。)下面有請永遠是驚恐表情的幽靈，以其死時驚恐的樣貌再度現身于世間。因為它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒，它們的存在。(幽靈做出自己奸詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈，其實精靈是不屬于我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，但是每年鬼怪氣氛有點單調，所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自己可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼，巫婆，科學怪人，美杜莎(所有的環節都有相應的配音)

　　晚會各班節目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目，節目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分，計入各班得分。

　　②互動游戲：

　　A吃南瓜派比賽

　　分三桌，從現場隨機征集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

　　B麥霸接龍

　　亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

　　C魔力南瓜

　　亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會結束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分。

大學萬圣節活動策劃書 篇4

　　一、活動簡介

　　1、活動背景：在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后，為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會，在秋風氣爽的日子里面，迎接萬圣節的到來，舉行了此次化妝舞會活動。

　　2、活動意義：促進學生之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略化妝的魅力。

　　3、活動主題：學生美妝社萬圣節化妝舞會

　　4、活動對象：浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。

　　5、活動地點：大創園A214

　　6、活動時間：2019年10月30日下午開始

　　7、活動內容：①與動漫社合作的開場走秀

　　②古風歌曲演唱

　　③舞蹈表演

　　④日文歌曲演唱

　　④現場舞蹈教學

　　⑤化妝舞會

　　注：在表演的中途 我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲，有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。

　　8、活動單位：主辦方：浙江財經大學東方學院金融與經貿分院

　　承辦方：浙江財經大學東方學院學生美妝社

　　二、前期工作

　　1、申請與審批工作

　　(1)活動審批

　　(2)活動教室審批

　　2、公關工作

　　動漫社相關節目的編排和邀請。

　　3、準備工作

　　(1)早期活動的宣傳(公眾號)

　　(2)申請場地

　　(3)召集相關人員

　　(4)經費預算：待定

　　三、活動流程

　　1、 先召集社團聯相關人員到達大創園A214，進行舞臺投影儀

　　等后勤準備工作。

大學萬圣節活動策劃書 篇5

　　一、活動目的

　　1.讓學生了解萬圣節的由來和時間，感知西方文化的節日氣氛。

　　2.認識和萬圣節有關的人、事、物、歌。

　　3.增加父母的好評。

　　4.吸引校外學生和家長，提高幼兒園知名度。

　　二.活動方案

　　時間:20xx，11，1

　　形式:室內外結合

　　目標受眾:園區學生及家長(可邀請不在園區的學生及家長參加)

　　三.活動前的準備工作:

　　1.通知家長和學生參加這個活動。(每個班的老師)

　　2.布置教室環境。

　　3.活動所需物品:

　　A.游戲物品:蘋果、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、糖果袋、環境布置圖、獎品、相機等。(麗莎)

　　B.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂、

　　活動PPT

　　四.活動流程

　　1.開場舞蹈——“兔舞”(5分鐘)

　　老師教孩子跳兔舞，活躍現場氣氛，激發孩子興趣，達到熱身效果。

　　2.主持人發表講話，正式進入活動(3分鐘)

　　主持人歡迎學生和家長，讓學生說今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣愉快的節日。活動期間可以吃到好吃的免費糖果，引出主題“萬圣節”。

　　3.簡單說一下萬圣節的由來(5分鐘)

　　老師介紹萬圣節的故事，讓孩子們知道萬圣節的時間、特殊物品、人物和習俗

　　(測驗問題參見子表。)

　　4.與外教互動，學習與萬圣節有關的英語單詞，學習唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)

　　5.游戲活動1:拿一個蘋果(5分鐘)

　　游戲規則:一分鐘內，兩個人一組，看哪一組的孩子拿最高的蘋果，人數最多的那個贏。

　　游戲活動2:魔法氣球(5分鐘)

　　游戲規則:2隊同時進行，每隊2人一組，讓3個氣球不落地，從A到B，限時1分鐘。

　　6.戶外活動:不給糖就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

　　地點:幼兒園操場

　　內容:

　　a、有獎競賽。

　　b、要求學生戴口罩，提南瓜燈做的籃子，向老師或家長(提前準備糖果)索要糖果。

　　C.分享想要糖果的快樂，數數你自己的糖果。勞動成果”并與其他孩子分享。

大學萬圣節活動策劃書 篇6

　　一、活動目的：

　　1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日"萬圣節"的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

　　2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物的能力，學會情緒的自我控制，培養大方自信的素質。

　　3、通過一系列活動，感受萬圣節的氛圍，體會節日的快樂。

　　二、活動時間：2019年10月31日(星期四)15:00--20:00

　　三、活動地點：操場、大廳、教室等

　　四、活動準備：

　　(一)萬圣節環境創設：

　　1、環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日

　　2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節環境布置，烘托節日氛圍。

　　3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。

　　4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節的來歷、習俗，并向家長發出節日邀請函。

　　5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如：萬圣節親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等。

　　(二)萬圣節知識認知及道具制作：10月24-28日

　　1、按大、中、小班接受能力的不同，對幼兒用漢語、英語進行萬圣節知識的講述。如了解萬圣節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導，藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

　　2、制造萬圣節情境，園所班級內可以適時播放萬圣節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

　　3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

　　4、每個班安排不同特色的萬圣節活動項目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。

　　五、活動流程：

　　1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長，互相問候"萬圣節快樂happy Halloween"。

　　2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節光盤，了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節的，而后進行活動游戲。

　　3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號："Trick or treat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關門關燈、落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來。老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句"Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

　　4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節食品的制作或品嘗活動。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

　　5、晚上進行創意服飾走秀活動，并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟老師、家長一起跳舞狂歡。

　　六、注意事項

　　1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，給幼兒營造歡樂的節日氛圍。

　　2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色，進行領舞、發放糖果等。

　　3、不管是游園、討糖，還是酒會、舞會等萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。

　　小貼士：

　　萬圣節歌曲：《This Is Halloween》

　　萬圣節相關用語：

　　討糖果朗詩：Trick or treat.不給糖就搗蛋/Smell my

　　feet.聞聞我的腳，/give me something

　　good to eat!給我一些好吃的!

　　Happy Halloween萬圣節快樂!

　　雙語詞匯：

　　Jack-o-lantern南瓜燈/Ghost幽靈/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

　　Trick or treat不給就搗蛋/Halloween萬圣節

大學萬圣節活動策劃書 篇7

　　一、活動目的

　　萬圣節是西方的＂鬼節＂，和我國的中元節有一拼，不過萬圣節更注重惡搞，更熱鬧。

　　今年萬圣節（20xx年xx月x日）正好是星期五，星期五、星期六、星期天三天相連，就相當于一個小長假，無論電商還是實體店絕不會放過這個借節造勢短期促銷的良機。為搶占市場先機，我超市另辟蹊徑在萬圣節期間推出了一系列＂鬼點子＂促銷活動。旨在提升顧客的新鮮感，調動＂70＂＂80＂＂90＂后顧客的購買熱情，發掘潛在的年輕顧客群。

　　二、活動目標

　　通過開展＂有錢能使鬼推磨＂、＂小鬼當家＂、＂鬼迷心竅＂等一系列促銷活動，拉動消費，力爭銷售額提升20%，接近或達到國慶節銷售水平。

　　三、活動主題

　　萬圣節鬼做主

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日——xx月x日

　　五、活動內容

　　活動一：有錢能使鬼推磨

　　xx月xx日—xx月x日，在超市門口放置一個直徑為1米的＂鬼推磨＂模型，在以磨眼為中心圍繞模型畫一個半徑為兩米的的圓圈。

　　在門口設置一個臨時零幣兌換點，顧客站在圓圈外任意一點往磨眼投幣，只要投入磨眼，音樂就會響起，同時鬼開始自動推著＂磨＂轉。對投準的顧客，超市現場發放的小禮品一份。

　　注：本促銷活動主要是增加體驗式購物，并結合路演促銷，聚斂人氣，提高銷售。本活動費用均由各品牌承擔，＂0＂費用。

　　活動二：找樂子，萬圣節搞怪大王

　　凡在xx月xx日進店的小朋友（3—8周歲之間），只要你跟著我們現場萬圣節搞怪大王（在商場選一名善于搞笑的員工身穿詭秘服飾裝扮成萬圣精靈，在超市內需找小朋友派發糖果做游戲等）做出搞笑搞怪動作，均可領取小禮物一份。禮物有限，派發完為止。

　　活動三：鬼玩意，越夜越送

　　凡在xx月xx日—xx月x日，晚間7：30—22：00活動期間，顧客在超市單票購物滿99元，即可憑購物小票到一樓值班經理領取萬圣節禮物一份，每天限領50份，送完為止。

　　活動四：狂歡萬圣節，加一元多一件

　　凡在xx月xx日—xx月x日活動期間，顧客當日一次性購物滿xx元及以上者，均可憑小票到一樓總服臺加一元得一件超值禮品。

　　購物滿59元1元得掛面一把；

　　購物滿119元1元得柚子一個；

　　購物滿179元1元得大瓶飲料一桶；

　　購物滿259元1元得衛生紙一提。

　　注：換購商品只能任選一件，超市有權更換價值相同的換購品。

　　活動五：歡購萬圣節，幸運大轉盤

　　凡在xx月x日當日，顧客購物滿x元以上，即可憑小票參加＂好禮轉轉轉，幸運大轉盤＂活動。

　　活動細則：用不銹鋼和KT板自制一個幸運大轉盤，轉盤上標刻五種不同顏色區域，每個顏色區域代表不同獎品（獎品價值越大，轉盤顏色區域越小），參與顧客按順時針方向旋轉五圈以上才有效，紅色指針靜止后指向區域才有效。

　　黃色區域為特等獎：獎勵價值100元超市現金券一張；

　　藍色區域為一等獎：獎勵價值50元超市現金券一張；

　　綠色區域為二等獎：獎勵價值30元超市現金券一張；

　　橙色區域為三等獎：獎勵價值10元超市現金購物券一張；

　　白色區域為四等獎：獎牙刷一支。

　　注：現金購物券僅限標注日期內使用，不找零不退現，過期作廢，團購不參與。

　　活動六：萬圣節聚惠，生鮮半價搶購

　　凡在xx月xx日—xx月x日活動期間的每天晚間7：30—8：30檔，推出超市內生鮮商品價格全場半價（促銷品除外），3日內商品循環，品質優良，價格低的不能再低，搶到就是賺到，快來吧！生鮮課要做好氛圍營造和爆炸花提醒準備。

　　活動七：狂歡萬圣節，立冬進行時

　　凡在xx月xx日—xx月x日期間，顧客一次性購針織保暖類商品（各專柜設置提示牌）滿200元立減20元；滿300元立減50元；滿500元立減80元外加贈不銹鋼面盆一個。

　　六、活動宣傳布展

　　1、超市場外布展

　　1）超市西門入口70厘米x8米橫幅一條，標語：萬圣節鬼做主，超值來購物！

　　2）在人行道上插擺小旗，小旗上印制萬圣節標語，共計插擺21面，每0。5米一個，雙排錯位插擺。

　　3）西門樓宇正上方懸掛8米x10米巨型布幅一個，紅底黃字。

　　2、超市內場布展

　　1）超市入口用KT板制作立體拱門一個，形象要突出萬圣鬼節內容；具體尺寸為高2。21米，寬3。6米；

　　2）在超市中廳用泡沫制作巨型南瓜一個，需讓本市模具公司制作；

　　3）各主通道懸掛銅版紙吊旗50個；

　　4）各商品課堆圍更換與本期主題促銷相關聯內容的寫真布；

　　5）超市收款員提前一天佩戴萬圣節面具，要得體大方；

　　3、媒體宣傳

　　1）報紙：本市知名晚報連續刊登五分之一版3期；

　　2）電視：本市數字頻道每晚黃金檔滾動字幕介紹活動情況，播放時間：10月28日—11月1日。

　　3）電臺：本市知名互動欄目晚間檔有獎問答欄目，插播促銷活動主要內容（提供獎品，本宣傳免費）；

　　4、其它宣傳方式：

　　1）印刷5萬份DM海報，通過專業投遞公司投遞到戶，企劃部負責監督檢查發放情況；

　　2）會員短信分早上和中午兩個時段送出；

　　3）雇傭3輛流動宣傳車，在市區內分早上上班時間7：—8：00，下午下班時間5：00—6：00期間主要街道游走宣傳；

　　七、活動分工協作

　　1、企劃部：負責活動方案的制定，并提前2天將場內場外活動布展到位；

　　2、運營督導部：負責整個活動的協調和監督檢查工作，并在活動結束后三日內將活動分析報告撰寫完畢提交總經辦；

　　3、采購部：負責主力促銷品擺放及價格變更以及活動支持淺談等工作；

　　4、人事部：負責活動期間促銷員的招聘以及幫忙人員的合理調配等人事工作；

　　5、財務部：負責贈品的管理以及收銀員的培訓等工作；

　　6、物業部：負責活動期間安全保衛以及商品的防損防盜等工作；

　　八、活動費用預算

　　1、超市外圍布展費用約x元；

　　2、超市內圍布展費用約xx元；

　　3、一樓中廳南瓜制作費均由活動參與廠家承擔不列支費用；

　　4、媒體宣傳費減去異業聯盟所承擔的費用外為x元；

　　5、其它費用約x元。

大學萬圣節活動策劃書 篇8

　　一、活動背景

　　萬圣節流傳至今，現在來說是孩子以及年輕人的化妝舞會的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結合我們英語學習特色，策劃此活動。

　　二、活動目標

　　1.讓孩子感受異國的節日氣氛

　　2.讓孩子在萬圣節情景中學英文，說英文

　　三、主要游戲活動

　　游戲2：看誰走的快

　　規則：小朋友們站在起點，老師說出一個句子，如：我喜歡蘋果。小朋友立即翻譯成英語：I like apple.

　　回答正確的小朋友向前走一步，回答錯誤的原地不動，最先到達終點的小朋友獲勝!

　　四、活動時間：

　　20xx年10月31日

　　下午3：00-5：00

　　五、活動地點：

　　X學院聞道樓樓

大學萬圣節活動策劃書 篇9

　　動準備：

　　1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

　　2、各班創設萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區，并加上英文

　　3、音樂：萬圣節主題歌《trick or treat 》

　　前期準備：

　　1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。

　　2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

　　活動過程：

　　活動前期先熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲。

　　1、游戲活動：

　　游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘?

　　老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”，當說到“ten o’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

　　游戲二：分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來，做成一個木乃伊。

　　2、討糖：游戲結束后，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

　　3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)

　　4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別，分享游戲的快樂，結束活動。

大學萬圣節活動策劃書 篇10

　　一、活動目標

　　1、通過本次的萬圣節活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中了解西方的傳統節日，知道萬圣節的由來。

　　2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創設良好的人文環境。

　　3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的情緒控制。

　　4、通過本次的萬圣節活動，引導幼兒感受萬圣節的節日氣氛，體會活動帶來的快樂。

　　二、活動時間

　　20xx年10月31日星期三（下午以及晚上）

　　三、活動地點

　　操場、大廳、教室、設定的活動場所

　　四、活動準備

　　1、創設萬圣節主題環創：幼兒園門口、班級、走廊的環境不住，烘托萬圣節的節日氣氛；

　　2、萬圣節前可以帶幼兒做手工制作萬圣節的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬圣節各班班級的裝飾品；

　　3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節的主題和來歷；

　　4、向各位家長發送萬圣節活動的邀請函；

　　5、準備好相關的萬圣節活動音樂，注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節歌曲；

　　6、萬圣節活動當天張貼好橫幅，就比如是萬圣節親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

　　五、活動過程

　　1、教師提前做好萬圣節活動的相關通知：活動當天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園，園內各位老師也要準備好面具，接待幼兒。

　　2、早餐結束之后，教師帶領幼兒和家長在本班進行活動，制作萬圣節的手工作品，之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等，引導幼兒在活動中主動交流。

　　3、戶外活動的時候，教師播萬圣節活動的背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師注意調節活動的氣氛。

　　4、注意活動中老師是要帶著面具的，到了晚上的時候一起觀看萬圣節的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節是怎么過的，有開化妝舞會的，又帶著面具做游戲的。

　　六、活動注意

　　1、教師要注意活動開始的時候對幼兒的恐懼心理進行疏導，鼓勵幼兒大膽參與活動，給幼兒一個有趣的活動氣氛。

　　2、充分利用幼兒園內的外教帶動，可以請教師扮演活動中的主要角色，就比如活動的領舞者，和發放糖果等。

　　3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節活動，首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。活動前一定要做好準備工作。

大學萬圣節活動策劃書 篇11

　　一、活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　二、活動目的及意義

　　萬圣節是西方人三節日之一，伴隨著萬圣節即將到來之際，為豐富同學們的學校園生活，我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節的起源，感受萬圣節的節日氣氛，并增進同學們之間的友誼。

　　三、活動名稱

　　萬圣節之夜

　　四、活動時間

　　20xx年x月x日晚6：30

　　五、活動地點

　　教室（待定）

　　六、活動單位

　　主辦單位：xx學院團組織部

　　七、活動參與人員

　　學xx學院全體同學

　　八、活動前期準備

　　1、聯系宣傳部、制作活動宣傳海報。

　　2、聯系傳媒部、活動當天進行拍照。

　　3、申請教室。

　　4、向全院學生宣傳此活動（借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等）。

　　5、找關于萬圣節活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。

　　6、準備活動所需物品（糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾）。

　　7、準備“我來比劃你來猜”題目。

　　8、制作不同顏色的'號碼牌。

　　九、活動流程

　　活動入場：

　　將不同顏色的號碼牌隨機發到觀眾手中。（播放熱場歌曲）

　　活動開展：

　　1、播放有關萬圣節活動的視頻。

　　2、歌曲（十佳冠）。

　　3、主題游戲“不給糖怎么行”

　　（1）我來比劃你來猜

　　規則：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的＇字，猜不出可以喊過，但只有兩次機會，在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝，可獲得帖獎勵。（觀眾不得提醒）

　　（2）辨真假

　　規則：4人一組，由第一組同學表演坐在椅子上的動作，其中只有1個人是坐在椅上的，其他3人是無實物表演，第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上，猜對有糖。（進行3輪）

　　4、話劇社表演。

　　5、聚焦閃光燈

　　規則：選出一組人，由家打開手機閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節目。（進行3輪）

　　6、千千結

　　規則：

　　（1）一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。

　　（2）在節奏感較強的背景音樂中，家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

　　（3）小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂中，主持人要求家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉等（但手不能放開），將交錯的“手鏈”解成一個圓圈。

　　7、兔子舞活動結束。

　　8、觀眾有序離場，組織部干事清理活動現場。

　　十、人員安排

　　場地布置：所有組織部成員

　　主持人：3名。

　　ppt媒體負責人：1名。

　　控場：2名。

　　機動人員：4名。

　　十一、活動預算

　　糖：80元。

　　紙、馬克筆：20元。

　　氣球、拉花：15元。

　　共：115元

大學萬圣節活動策劃書 篇12

　　活動目標：

　　1. 知道南瓜燈是萬圣節的象征物，了解南瓜燈的由來。

　　2. 鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。

　　3. 激發幼兒對西方文化的興趣和好奇心。

　　活動準備：

　　成熟的南瓜4個，電腦1臺(能連接上網)，畫好的南瓜輪廓若干張，剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干 個、南瓜嘴巴若干張，水彩筆，膠棒。

　　活動過程：

　　1. 教師出示南瓜，引出主題。

　　師：小朋友們，看看老師手中拿的是什么東西?

　　小朋友回答。

　　師：對了，這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通，其實呀，它可神奇了，可以做成很可愛的南瓜燈哦!

　　為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦雨外小“萬圣節”主題活動。

　　2. 詳細講述南瓜燈的來歷。

　　師：小朋友想知道南瓜燈的由來嗎?

　　小朋友回答。

　　師：既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷，老師就講一個故事給你們聽吧。不過，老師有一個小小的要求，那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。

　　用南瓜制作南瓜燈是萬圣節的一個傳統，它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫杰克的人非常非常吝嗇，死了以后不能進入天堂，又因為他取笑了魔鬼，魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路，入地無門，實在沒辦法，只能提著燈籠四處游蕩。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們為了在萬圣節的前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來雕刻，因為在美國的秋天，南瓜比蕪菁更充足。現在，如果在萬圣節的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上，就表明那些穿著萬圣節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果，還要說“trick or treat”。

　　3. 幼兒分組活動，動手制作南瓜燈。

　　各班級服飾展示環節： T臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

　　師：小朋友們知道了南瓜燈的來歷了，肯定都想試試親手做一個南瓜燈，是不是?現在老師手里有很多制作南瓜燈的材料，你可以在南瓜上畫南瓜燈，可以自己動手在紙上畫南瓜燈，也可以粘貼一個南瓜燈，另外，你們也可以在網上畫一個自己喜歡的南瓜燈。

　　要求：各班主任提前在班級布置手工作業——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責拍照，上傳班級網站，并將照片匯總選出年級優勝者，將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽，并頒發獎狀。

　　在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會讓年輕人集隊，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們在村落間游走，其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」，因為傳說死去的人，他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間，人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成，會豐盛的款待鬼魂，并且準備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

　　小朋友們根據自己的意愿分組活動，如果孩子人數相差太多，會影響活動進度的話，老師可以適當控制每組幼兒的人數。在活動過程中老師巡回個別指導。

　　4. 幼兒分享經驗，教師總結評價。

　　師：好了，經過小朋友們的精心制作，每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。

　　幼兒和大家分享自己的作品。

　　師：在活動過程中，小朋友們都很認真，做出來的作品也都很棒，讓我們給自己鼓鼓掌吧!

　　小朋友拍手鼓勵自己。

大學萬圣節活動策劃書 篇13

　　萬圣節是西方的三大節日之一，俗稱西方鬼節。隨著中西方文化交流的深入，萬圣節在國內也有很大的市場，尤其是對于年輕人來說。年輕人個性張揚，喜歡嘗試新鮮事物，勇于展現自己，這都與萬圣節的主題有很大程度的契合。萬圣節對于酒店餐飲、酒吧KTV娛樂、商超等行業都是有利的銷售契機，商家都試圖通過舉辦特色的萬圣節活動，來提升各自的品牌形象和商品銷售。以下是娛樂行業的圣誕節活動方案，希望可以給大家一點參考。

　　一、環境布置

　　1、在門口以及堂內布置萬圣節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

　　2、服務員統一換成萬圣節主題風格的服飾，盡可能夸張、恐怖。

　　3、給來店顧客發放道具，例如各種鬼臉面具，化妝顏料(自愿化妝)。

　　4、在凳子座墊，或者其他地方準備整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運顧客，將有福利發送(下文介紹)。

　　二、前期宣傳

　　POP宣傳： 提前一周，利用店內的`POP宣傳活動主題，做到讓消費者都能初步了解活動。

　　短信營銷：利用星野科技的八優短信通，給消費者群發活動短信。還可以將短信與G商通技術相結合，消費者通過點擊短信里的網址鏈接，一鍵進入手機網站，就可以突破短信的限制，了解到更為詳細的內容。例如：吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你究竟會是誰?酒吧萬圣節大型party讓我們一起釋放所有的壓力，盡情狂歡盡情尖叫吧。

　　DM傳單：利用G商通技術，在DM廣告或者傳單印上一個二維碼，消費者通過手機掃描就可以進入手機網站，這樣與短信營銷形成整合，大大提高了傳單的效果。

　　如果有官方PC端網站，提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

　　三、活動內容

　　1、在活動開始前暫時不準消費者入場，并且拖延入場時間，造成一個活動前的等待，這樣可以利用人們的好奇心，達到更好的活動效果。

　　2、入場后先有嘉賓的表演，表演內容符合節日主題，消費者在看節目的時候，可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的，在食物造型上也貼近主題。

　　3、隨后進行游戲環節，被事先安排好的道具整蠱到的顧客，成為幸運顧客參與游戲。游戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍，能讓觀眾大聲尖叫。

　　4、揭下來是舞會，要通過音樂、燈光等引導出高潮，假面狂歡，群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮，例如突然降低音樂，熄滅燈光，放出狼嚎鬼哭的聲音，營造陰森的氣氛，在突然又提高音樂回到狂歡。

　　5、消費最高的顧客會獲得大禮一份，所以參與的顧客都有一次抽獎機會。

　　整個活動過程中，抽時間給客人們拍照，要來聯系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意，要他們深深記著這次活動，為以后成為客源打下基礎!

大學萬圣節活動策劃書 篇14

　　一、活動日期：20xx年10月31日星期三下午

　　二、活動地點：幼兒園音樂廳

　　三、活動目標：

　　1、通過Halloween節慶氣氛的引導，讓孩子感染中西方文化的異同之處，讓全園幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒提供良好的英語學習氛圍。

　　2、各班親子南瓜燈手工制作活動。

　　3、各班親子游戲活動，體會親子的快樂與親情。

　　4、家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示，增進親子交流，培養孩子自信心。

　　四、活動準備：

　　1、萬圣節的背景音樂以及走秀音樂

　　2、萬圣節相關的布置物品如：南瓜燈，黑蜘蛛，蜘蛛網等一些恐怖物品來襯托校園環境

　　3、家長準備南瓜一個，水果刀一把，蠟燭一根，孩子和家長的奇裝異服的裝扮及化裝。

　　4、布置音樂廳走秀舞臺。

　　5、各班幼兒準備糖果

　　6、各班老師及英語老師對幼兒進行有關萬圣節的英語學習

　　五、活動流程：

　　1、接待家長，親子化妝：（1：30————2：30）

　　2、各班制作南瓜燈（2：30———3：10）

　　3、全園老師以園長為首走秀。（3：20——— 4：20）

　　4、（1）分班級以家庭組合為單位進行走秀表演展示南瓜燈。

　　（全園評選出一個班級組織獎）

　　（2）全園討糖游戲活動（4：20———4：40）

　　由家長帶領自己的孩子，向全園教職員工（包括辦公室）討糖。

　　（注意：只要是掛有南瓜燈的地方就會有老師，必須要求幼兒會對老師用英語說討糖或者是萬圣節快樂！老師方可給糖。來了家長的孩子，孩子由自己的家長帶領去討糖，沒來家長的孩子，由各班保育老師帶領，注意安全，勿走失。）

　　5、討糖結束，各班老師組織清點各家庭成員，在一樓大廳集合，全體幼兒與家長做互動操，《群魔亂舞》，主持人向全園幼兒撒糖宣布萬圣節活動結束。（4：40———5：00）

大學萬圣節活動策劃書 篇15

　　為進一步推進學校文化建設的蓬勃發展，建設和發展校園警務文化，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，讓激情在夢想中綻放。現決定舉辦廣西警官高等專科學校學生XX年元旦晚會，有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　青春、夢想、未來

　　二、活動目的

　　1、增進師生情誼，展現新時期學生風采，擴學校影響。

　　2、豐富同學們的校園文化生活，提高學生的警務技能。

　　3、展現當代學生的良好精神風貌。

　　三、領導小組

　　組長：陳恃中

　　副組長：陳誠、潘偉、伍曉陽、郭柳平

　　成員：楊堅、覃偉剛、吳堅毅、黃健躍、莊嚴、蔣巍、唐博

　　四、活動對象及時間、地點

　　(一)活動對象：全體在校生

　　(二)時間安排：

　　1、各隊分團報送節目時間：XX年12月1日截止。

　　2、演出時間：XX年12月28日(星期日)

　　3、地點：長湖本部校區警體館二樓(擬定)

　　五、活動節目和形式

　　(一)節目來源：

　　學生自主選送，各隊、區隊選送節目

　　節目形態：個人或團體舞蹈、唱歌、小品、器樂、民間藝術、雜技、魔術等具有健康的表演形態節目。其中：

　　1、聲樂、器樂、舞蹈類節目：表演時間不超過5分鐘

　　2、話劇片段、小品、朗誦類節目：表演時間不超過7分鐘

　　(二)節目篩選形式

　　1、本次活動采取由各隊分團組織以區隊為單位開展本隊的文藝匯演。

　　2、各隊分團根據匯演結果，結合本隊實際，選送5個節目作為校級元旦晚會活動的演出節目。

　　3、今年參加廣西第四屆學生藝術展演活動的有關節目全部作為此次晚會的審定節目演出，并由所屬隊負責具體的訓練及演出相關工作。

　　六、比賽活動要求

　　(一)各隊分團收到通知后及時下發通知到各區隊團支部，各區隊團支部指定專人負責此次活動相關事宜。各區隊團支部書記應正全達活動通知到區隊全體同學,并自行組織排演活動節目。

　　(二)每個區隊至少準備一個節目，節目形式不限，有其他興趣愛好的同學之間也可自行組織節目參加隊匯演。

　　(三)各隊分團按照要嚴格按照“公平公正，競爭擇優”的原則，把學生的風采展現出來，選出水平，選出特色，取得晚會的精彩與熱情。

　　(四)所有報送節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在元旦晚會上表演。

　　(五)上報的節目要保證節目質量，不準臨時更改。

　　(六)各隊分團于XX年12月1日前將選送節目登記表報校團文體部。聯系人:馮超力，聯系電話

　　七、獎項設置：

　　設立藝術獎及創作獎。

大學萬圣節活動策劃書 篇16

　　1)萬圣節相關內容的場內宣傳

　　(2)噴繪3副(門口、活動現場、投票箱外包裝),內容為當晚活動及宣傳圖片及簡介

　　(3)宣傳頁;內容為當晚活動內容簡介

　　五、活動內容：

　　1、獎項及內容：

　　(1)魔王級一名：

　　(2)妖王級二名：

　　(3)鬼王級三名：

　　(4)鼓勵獎：

　　評選獎：一、

　　二、

　　三、

　　3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則

　　參與程序：

　　針對個性化鬼妝為主題，每個包房征集參與者(根據具體情況選出8到10名;每包房限一名)征集的客人做準備參加活動(22：00前征集完;可現場化妝)輔助品：活動宣傳頁

　　實施人：所有一線服務員負責人：張建陳奎

　　爭霸賽內容：

　　所有參與者化好鬼妝;并做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個級別：并現場頒發獲獎者獎品;淘汰制;并頒發被淘汰者參與獎

　　活動開始時間：22：30爭霸賽活動開始(主持人：)

　　活動主題色：紅色、黑色、白色。

　　活動現場元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗

　　萬圣節工作單

　　時間:2019年10月31日

　　地點:東方金柜ktv大廳

　　主題:妖魔鬼怪爭霸賽

　　現場總負責人: 魏 寧

　　一.配合及安排

　　1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹

　　2、區域服務員提前通知客人22：00前;并給客人提供顏色及簡單道具

　　3、負責萬圣節主持、張 健、李衛超現場協助

　　4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位

　　5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒.

　　6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等

　　7、30日前編輯萬圣節短信息,對公司現有的消費客戶短信群發.( 負責)

　　二.工程部.(負責人：張健張領班)

　　1、現場功放、麥等準備工作

　　2、公播恐怖音樂選集等

　　三.大廳 (負責人：劉洋劉領班)

　　1、現場布置.人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。

　　2、提前對場內情況做評估，保證大廳各部門正常營運。

　　3、16日對員工進行 萬

　　圣節活動、開單規范等內容的培訓并在20日抽查培訓效果。

　　4.14日在營業開始前，咨客預定及接待工作，核對所有的訂房并電話確認，確保萬無一失。領臺時需要再次確認(劉領班負責)

　　萬圣節現場布置

　　1、 門口用黑紗隔擋;兩邊擺置骷髏、巫婆服、大廳燈光全部打暗;讓客人推開黑紗;看到骷髏、巫婆服懸吊

　　2、 爭霸現場布置噴繪與黑

大學萬圣節活動策劃書 篇17

　　一、活動時間：x年10月31日晚8點至31日凌晨2點

　　二、活動地點：

　　三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

　　四、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣氛。

　　2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程。

　　3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

　　4、游戲環節（大皮準備），先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等。

　　5、再次進入游戲環節（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現場情況再定

　　6，結束，合影

　　備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

　　五、對參加活動人員要求：BEOPEN，而且必須化妝，愈出位愈，記得當天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦！（自備禮物糖果）

　　六、活動費用：根據實際發生費用AA制，可提前預收60每人，多退少補

　　七、報名方式：跟貼報名或電話報名，截止30日中午12點前

大學萬圣節活動策劃書 篇18

　　活動目的 體驗異國節日氣息，豐富課余時間的同時增加對文化的了解，同時體現了社團里cosplay的魅力

　　活動主題 萬圣節之夜

　　活動時間 2019年10月29號 19:00

　　活動地點 外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪

　　活動對象 意識流動漫協會、英語協會全體會員

　　活動過程

　　1、與英語協會合作，大家一起安排場地和裝飾

　　2、在室內進行服裝的展示

　　3、說明萬圣節的由來，并告知奪寶奇兵的游戲規則

　　4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲

　　5、游戲結束后沿途開始進行猜燈謎活動

　　6、分發糖果

　　7、互動游戲環節

　　8、對得分最多的參與者進行頒獎

　　9、假面舞會

　　注意事項 1、因為是晚上舉行的活動，所以要注意人身安全，不能只身去偏僻的地方。

　　2、百鬼夜游行所需道具應提前準備好。

　　3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。

　　4、中午時即開始布置場地。

　　5、活動結束后需保證活動場地的衛生。

　　附錄：

　　一、奪寶奇兵游戲規則(意識流動漫協會原創游戲)

　　游戲背景：傳說在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏，森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏，因此成立了“百鬼公會”。但是守衛寶藏的死神一族得知此消息，他們潛入公會之中，伺機破壞，制造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險者。

　　游戲參與者：每位參與者都有編號

　　(1)“百鬼公會”組織者——女妖一族(3-4人)

　　(2)“百鬼公會”維護者——暗夜一族(6-7人)

　　(3)“百鬼公會”冒險者——百鬼各族(60-70人)

　　(4)“寶藏守衛”————死神一族(3-4人)

　　游戲規則：三十分鐘一局(如果冒險者一直沒找到目標，三十分鐘直接回起點，準備下局)冒險者在30分鐘內找到寶藏并送回公會此局游戲結束。游戲線索共8條，集齊線索可得知寶藏準確位置。每位冒險者出發時拿一條，死神出發時得4條。

　　(1)組織者女妖在工會(起點)頒發給冒險者冒險資格(生命布條：系于手臂上，上有參與者編號)武器(骰子)冒險線索(死神混在其中，領到的線索里會有死神的標志)。女妖在起點記錄回到起點的冒險者的冒險歷程(失敗原因 被誰所殺還是作弊被抓 被偷襲還是被背叛，回到起點的時間)

　　(2)維護者暗夜族在冒險開始后出發巡邏，維護秩序，防止冒險者走出場地，揪出作弊者，凡作弊取消冒險資格。在有冒險者取得寶藏時要把此消息通知給所有冒險者，讓所有還在游戲的冒險者前往奪取!

　　(3)死神一族目標：在30分鐘內阻止冒險者把寶藏送回公會。死神要盡快集齊線索找到寶藏，防止冒險者取走寶藏。但死神不能移動寶藏!死神見面不需戰斗(也不可以戰斗)。

　　(4)冒險者進入冒險區域后可向他人發出組隊申請(每個組隊最多3人)組隊成功后，隊員們要共享線索共同戰斗。也可以單獨行動,依靠戰斗獲得線索，單獨獲取寶藏(單獨者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號) 被殺后一定要記住殺你的人的編號。

　　(5)戰斗：戰斗雙方由擲出的骰子點數大小決出勝負(點大者勝)。當組隊戰斗時，有隊員離戰斗地點超出5米時，此隊員不能參加戰斗(戰斗時此隊按單人或2人隊算)。戰斗后戰斗雙方剩余人員有10秒免戰時間。還有一下戰斗情形：

　　{1}多vs單：組隊方取己方最大點加一(組隊加成1點)與單人比較。

　　{2}多vs多：人數同等時取各隊之和比較。3vs2時，3人隊去最大兩數與2人隊之和比較。

　　{3}偷襲：在被偷襲者沒發聲阻止(被偷襲者說“無效")之前拍其后背，并喊出“偷襲”，偷襲成功。雙方戰斗，偷襲者獲偷襲加成點2點。 {4}背叛：要在己方戰斗投擲骰子之前實施，在隊友沒反應之前拍其后背說出“背叛”，背叛成功。由背叛雙方戰斗(3人隊時，由被拍者與背叛者戰斗，不論勝負，背叛者離隊)其他冒險單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續戰斗或逃離)。己方被偷襲時不能背叛。 {5}勝利：獲勝者得到失敗方的線索(組隊時勝利所得的線索所有權歸點數大者，點數相同時猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點。少數人冒險單位戰勝多數人冒險單位時由點數小者(人數與少數單位相同)承擔失敗損失(即退出此局游戲，交出線索) {6}死神：死神一族在戰斗時獲得戰斗加成3點，偷襲無效，但死神不可組隊，不可偷襲他人，戰斗時要亮出死神標志。死神被殺時，冒險者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號，死神標由死神帶回起點。被殺的冒險者不可將死神身份瀉露出去。 組隊：組隊后線索要共享，但所有權歸自己(包括戰斗所得)。組隊只在戰斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時，組隊方可解散。

　　(6)結束：

　　{1}冒險者找到寶藏并送回公會，此局結束。冒險者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的“英雄”稱號。組隊單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(可以在運送途中相互背叛，也可以到終點正式決斗決定)

　　{2} 游戲進行30分鐘還無冒險者將寶藏送回公會，游戲結束，死神獲勝。

　　{3} 游戲30分鐘內，死神殺死所有冒險者，游戲結束，死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊長”稱號。

　　此游戲規則為意識流動漫社原創，本協會有最終決定權。

　　二、 猜燈謎注意事項

　　20個南瓜燈上各有一道題目，每答對一道題目可得一分，最后得分多的人可獲得獎品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)

　　三、互動游戲與假面舞會

　　互動游戲的獎品是舞會面具，互動游戲之后就是假面舞會了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會中享受課余的放松時間。

　　四、其他

　　除了協會骨干穿cos服裝以外，我們會準備幾套cos衣服給新人穿，讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。

　　在活動過程中，如果對帶帽子的工作人員說出暗號：“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會派發糖果給參加者，以增加節目氣氛。

　　湖南教育電視臺 快樂成長欄目組專訪節目：

　　意識流動漫社萬圣節節狂歡夜

　　10月底，結束完令人振奮的招新活動，意識流便舉辦了此次的萬圣節狂歡夜。因為有了電視臺的全程采訪，使得節目更加有趣和歡樂。萬圣節狂歡節是意識流舉辦的大型活動之一。今年的萬圣節除了沿襲去年萬圣節活動的cosplay以及奪寶奇兵等活動以外，還加入了新的環節，比如假面舞會、猜燈謎還有戶外游戲等環節。同學們在歡聲笑語中感受了異域文化，同時也認識了很多同學，豐富了大學回憶。

　　具體事宜

　　一、時間：2019年10月29號 19:00

　　二、地點：外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪

　　三、主題：意識流動漫協會萬圣節狂歡夜

　　四、參與人員：意識流動漫協會及英語協會全體成員

　　五、活動流程： 于14教2019集合說明游戲規則→在東苑草坪開始大型戶外游戲奪寶奇兵→猜燈謎→玩戶外互動游戲→發放獎品→假面舞會

　　六、活動總結：

　　此次活動有湖南教育電視臺對我們協會進行跟蹤采訪，使得萬圣節的活動更有可看性以及可玩性。奪寶奇兵與猜南瓜燈燈謎的活動讓大家尋找寶藏并回答各種和動漫與英語的問題，獲得加分，最后加分最多的同學可以獲得獎品。

　　最后的戶外游戲是讓大家一起參與進來，由于玩的是男女互動的游戲，所以氣氛比較嗨，最后的兔子舞環節把晚會帶上了高潮。于是萬圣節狂歡夜就在一片歡聲笑語中結束了。

　　不過通過此次活動，我們也認識到了許多不足之處。比如在奪寶奇兵游戲中，由于線索條沒有提前準備好，導致大家尋找寶藏更加困難。同時工作人員對游戲規則也不是特別熟悉，所以游戲現場有些許混亂，使得有些同學在這個環節中沒有完全的投入。最后是兔子舞環節由于主持人沒有準備好，所以開始教的舞蹈是錯誤的。

　　總的來說，此次的活動還是讓大家收獲良多，并且享樂其中。所以特此申請社團十佳活動，以鼓勵大家再接再厲舉辦更多有益于豐富校園文化的活動。

大學萬圣節活動策劃書 篇19

　　一、【活動名稱】

　　萬圣狂歡節

　　二、【活動背景】

　　"萬圣節"流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給全校同學帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。

　　三、【活動概述】

　　本次活動主要是為了宣傳本社團以及增強社員的辦事能力，同時促進全校師生的溝通交流為目的。以化妝舞會為主要形式，同時添加舞蹈和游戲環節增強本次活動的趣味性。

　　四、【活動時間】

　　20xx年x月x日

　　五、【活動地點】

　　食堂

　　六、【參與對象】

　　全校師生

　　七、【活動形式】

　　化妝舞會

　　八、【活動紀律】

　　主要請獻血部的同學們負責：

　　1，請獻血部的同學們組織同學生入場。

　　2，請獻血部的同學們維持活動期間的會場秩序。

　　3，晚會結束后請獻血部的同學們組織同學們有序離場。

　　九、【活動執行】

　　1，請策劃部的全體同學們負責本次活動的具體安排和實施流程。

　　2，請宣傳部的全體同學們負責本次活動的前期宣傳工作和準備活動以及租借場地。

　　3，請獻血部的全體同學們負責本次活動的秩序維持。

　　4，請外聯部的全體同學們負責本次活動的物質采購。

　　5，請辦公室的全體同學們負責本次活動的會場布置。

　　6，邀請舞蹈社的5位同學們負責本次活動的開場舞。

　　7，邀請cos play社的5位同學負責本次活動的化妝已經服裝安排。

　　十、【活動宣傳】

　　請宣傳部的同學實行本次活動的宣傳工作：

　　1，通過校園廣播以及學校內網讓全校老師和同學們對本次活動有大致的了解。

　　2，通過張貼宣傳海報說明本次活動的具體流程。

　　3，通過貼吧，QQ群詳細的介紹本次活動的內容以及目的。

　　十一、【活動流程】

　　一、會場布置(辦公室全體成員)：

　　(一)主要道具(外聯部全體成員負責采購)：

　　1：七彩氣球彩紙卡紙會彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉燈)

　　2：社團標幅宣傳海報

　　4：糖果椅子暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚

　　5：手提電腦音箱話筒

　　(二)會場布置(具體)：

　　1：入口

　　入場出兩面各擺放張貼"萬圣節化裝舞會"海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節的彩繪畫報組成)的張貼板。

　　2：會場內

　　墻壁有間隔的掛滿七彩氣球

　　會場正前方的墻壁上掛有社團標幅

　　會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱

　　二、：舞會流程

　　(一)開場熱場舞蹈

　　(二)過渡主持人介紹萬圣節又來及特點

　　(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴隨著音樂演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領舞，與會人員自找舞伴一起學著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)

　　(四)恐怖Cos play小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)

　　(五)過渡音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲(現場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內聚水多的一組獲勝并發予獎品)

　　(六)狂歡與會人員爆氣球，快節奏音樂起，主持人宣布進入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進入第二輪狂歡亂舞

　　(七)結束主持人致束詞，獻上祝福，舞會結束，散場

　　三、：清掃會場

　　(一)撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈

　　(二)收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶

　　(三)清掃會場地面

　　四、：組織機構人員散場，舞會圓滿結束

　　十二、【活動安全】

　　本次活動由于人員眾多，活動氛圍熱烈，從而安全問題是最重要的問題。

　　1，本次活動期間請獻血部的同學們分散在會場的各個位置以方便及時的維持現場秩序。

　　2，如果發現有不服從勸告的的同學，請獻血部的同學委婉的勸其離場。

　　3，主持人一定要注意活動安排的時間已經方式避免出現混亂的場面。

　　十三、【活動預案】

　　1，天氣預案：如果出現下雨等惡劣天氣，可以提前通知修改活動時間。

　　2，安全預案：如果出現性質惡劣的事件，可以與校衛隊隨時保持聯系，請他們幫忙處理。

　　3，活動實施預案：如果活動安排籌劃期間某個部門或則某個成員沒有完成任務，可以及時的告知策劃部并由策劃部重新制定相關的應對方法。

　　十四、【活動總結】

　　1.在適當的時機恰當的盡可能多組織一些有意義并符合當代大學生心理期待與發展前景的社團活動，增加社團的自我歸屬感與存在感

　　2.提高外聯能力，加強與其他社團的聯系與合作，積極開展院系間社團交流活動，以及充分利用廣大社員的人脈資源加強與其他院系社團的交流以及與老師的溝通交流，不斷提高我社的學術水平與校園影響力。

　　3.提高策劃能力，做好活動預案與會后總結，充分調動組織機構各部門的活動能力與協調能力

　　4.做好宣傳工作，及時報道，將舞會信息及時傳達給大家并做好社團下一步活動展望，讓大家了解知道我們社團是一個值得信賴與投入的平臺，又是一個擁有完備組織機構與活動舉辦能力的團體，增強社團成員自信力與驕傲度，以通過社員真心誠意的宣傳建立起屬于我們第五維的良好公信力與在同學們心中的良好口碑

　　5.提高社會視野，增強社團自身與實力，并采取合適的方法與利用恰當的渠道傳達給廣大社員和同學，增加社團魅力與吸引力，促進社團的健康快速成長!

大學萬圣節活動策劃書 篇20

　　一、活動背景：

　　十月將過，一年一度的萬圣節日益臨近，而對于剛剛上大一的同學們來說，舞會無疑是一個讓同學之間增進友誼的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬圣節與舞會合并在一起，聯合舉辦萬圣節舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節的熱烈氣氛，同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經驗并改進我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節舞會。

　　二、活動的目的和意義：

　　豐富同學們的課余生活，讓大家更加了解萬圣節并從中得到快樂，增進同學之間的友誼，為百年xx大學注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設貢獻力量。

　　三、活動對象：

　　主要針對xx大學xx校區全體同學，并針對xx級學生有針對性的培訓，同時熱忱邀請xx大學所有同學積極參與。

　　四、活動地點：xx大學xx校區大學生活動室（悅園3樓）

　　五、活動時間：xx年10月31日晚上6點開始

　　六、相關工作：

　　1、海報宣傳：手繪海報。

　　負責人：、于10月28日之前張貼在宣傳欄上

　　2、傳單選出：制作活動傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發放。

　　3、橫幅：贊助商提供

　　4、班級宣傳：干事負責本班宣傳工作（如班會等形式）

　　5、活動物品購置

　　負責人：

　　6、舞曲及背景音樂選取

　　負責人：

　　要求：根據舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬圣節的詭異氣氛但同時不能過于驚悚，以免影響活動的順利進行。

　　7、聯系美食地圖協會

　　負責人：

　　七、活動流程

　　背景介紹：整個活動以一個城堡為主體環境，參加活動的同學以闖關的形式依次通過城堡第一、二層，并最終到達第三層舞會現場。

　　流程：

　　1、前期會場布置：將會場裝飾布置妥當，并提前準備好燈光、背景音樂等。

　　2、中期：萬圣節舞夜活動具體流程安排（文藝部部分）

　　（1）入場：準備便利貼板，同學們入場之前可以將自己的愿望寫在便利貼板上。

　　（2）主持人引進情景劇（進入城堡第一層）

　　樂隊表演（10分鐘）

　　爵士舞表演（5分鐘）

　　集體舞（十二步、三十二步）（6分鐘）

　　街舞表演（5分鐘）

　　（3）萬圣節影片及話劇開場

　　（由萬圣節起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡）

　　主持人開場白

　　游戲環節（闖關）：障礙行：游戲的八組同學帶上面具進行障礙行，男生先自行轉大象鼻子10圈，之后男生拉著女生穿越障礙，到達終點，終點處放置報紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報紙回答主持人問題（問題根據前面情景劇的內容及萬圣節相關知識進行提問）。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題，接下來兩組回答兩個，美兩組逐一累加。注：每隊選手有三次回答的機會，如果答錯（三次回答都不對或自動放棄答題），選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料（不會對身體造成傷害），通關者皆有禮品相贈。進入第三層。

　　（4）與美食協會合作教大家如何制作南瓜餅，第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅。

　　（5）后期：后續工作，清場。

　　八、活動操作流程

　　1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成

　　2、活動現場布置所需物品必須提前入庫

　　3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳

　　4、10月30日下午開始教室現場布置

　　5、舞臺節目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。

　　注：活動當晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。

大學萬圣節活動策劃書 篇21

　　一、活動目標

　　1、通過本次的萬圣節活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中了解西方的傳統節日，知道萬圣節的由來。

　　2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創設良好的'人文環境。

　　3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的.情緒控制。

　　4、通過本次的萬圣節活動，引導幼兒感受萬圣節的節日氣氛，體會活動帶來的快樂。

　　二、活動時間

　　20xx年10月31日星期三（下午以及晚上）

　　三、活動地點

　　操場、大廳、教室、設定的活動場所

　　四、活動準備

　　1、創設萬圣節主題環創：幼兒園門口、班級、走廊的環境不住，烘托萬圣節的節日氣氛；

　　2、萬圣節前可以帶幼兒做手工制作萬圣節的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬圣節各班班級的裝飾品；

　　3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節的主題和來歷；

　　4、向各位家長發送萬圣節活動的邀請函；

　　5、準備好相關的萬圣節活動音樂，注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節歌曲；

　　6、萬圣節活動當天張貼好橫幅，就比如是萬圣節親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

　　五、活動過程

　　1、教師提前做好萬圣節活動的相關通知：活動當天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園，園內各位老師也要準備好面具，接待幼兒。

　　2、早餐結束之后，教師帶領幼兒和家長在本班進行活動，制作萬圣節的`手工作品，之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等，引導幼兒在活動中主動交流。

　　3、戶外活動的時候，教師播萬圣節活動的背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師注意調節活動的氣氛。

　　4、注意活動中老師是要帶著面具的，到了晚上的時候一起觀看萬圣節的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節是怎么過的，有開化妝舞會的，又帶著面具做游戲的。

　　六、活動注意

　　1、教師要注意活動開始的時候對幼兒的恐懼心理進行疏導，鼓勵幼兒大膽參與活動，給幼兒一個有趣的活動氣氛。

　　2、充分利用幼兒園內的外教帶動，可以請教師扮演活動中的主要角色，就比如活動的領舞者，和發放糖果等。

　　3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節活動，首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。

大學萬圣節活動策劃書 篇22

　　場地布置：

　　1.活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。

　　2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡.。

　　3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內布置DISCO燈光音響。

　　4.草坪上搭建一個表演舞臺，布置DISCO燈光音響。

　　5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。

　　活動具體安排：

　　一. 17：00 游客進入活動場地。

　　二. 17：30——18：45 舉行萬圣節百人巴西燒烤。

　　三. 19：00 開始進入“十字軍東征，魔鬼復活”的慶祝萬圣節游戲表演活動：

　　“十字軍隊員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。

　　“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。

　　1. 十字軍的頭領帶著隊員們走進大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類。”

　　2. 表演鬼王復活：

　　兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發狂，女演員則表現的非常害怕(此時響起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂)，隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》，內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復活。鬼王發狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“A計劃”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。

　　3. 在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍，一起來對抗鬼王。

　　開始游戲：

　　游戲地點：草坪，由主持人林海現場主持。

　　1. 美男計：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發獎品。游戲進行三輪。

　　2. 打鬼：兩位身體強壯的教練穿上保護套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發獎品。

　　3. 美式摔角賽：根據美式摔角的特殊規則和表演性，讓游客自由組隊(每隊兩人)進行比賽，限時一場5分鐘。根據每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發獎品。

　　4. 化妝舞會：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝，假發等)，化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。

　　鬼王表演：

　　1. 游戲結束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端(3號樓)，背景音樂呈現恐怖感。

　　2. 鬼王再次出現，此時的鬼王已經完全復活，模樣與開始是不同，他由架在城堡樓頂的鋼索慢慢的放吊在半空，然后向游客講述鬼的過去，現在，未來和要統治世界，讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話，稱要消滅魔鬼。對話結束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。

　　開始游戲“A計劃”

　　1. 先前變成魔鬼的游客進入城堡，化妝成魔鬼進行游戲。

　　2. 其他的游客組成十字軍團進攻城堡，與魔鬼展開戰斗。

　　3. 游戲規則：城堡內的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進攻方，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行斗爭，游戲進行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸的一方沒獎品。

　　鬼王與十字軍頭領決斗表演

　　鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決斗表演，表演內容先是正宗的武術對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內的某個角落里。

　　開始游戲“捉鬼王，鬼后”

　　1. 鬼王，鬼后藏在城堡某一處。

　　2. 游客進入城堡去尋找鬼王，鬼后。

　　3. 捉到鬼王，鬼后的游客得大獎，同時捉到的游客則平分獎項或自行協調。

　　23：00 開始萬圣節假面DISCO

　　地點：大草坪，城堡底樓。

　　23：50 抽獎

　　1.“姓名抽獎法”進行抽獎。

　　2. 規則：先抽出姓氏的筆畫數，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫數來決定獎項。

　　24：00 “十字軍東征，魔鬼復活”萬圣節慶祝活動結束。

大學萬圣節活動策劃書 篇23

　　一、 活動目的：

　　1、 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

　　2、 鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。

　　3、 通過一系列活動，感受萬圣節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。

　　二、 活動時間：10月31日(星期五)全天，上午9:10正式開始。

　　三、 活動地點：xx幼兒園操場，xx小區(“討糖活動”)。

　　四、活動當天班級行事歷安排：10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動當天行事歷：9:10活動正式開始，參與人員：全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織，配班老師、生活老師協助)。2、7班小區“討糖活動”(組織者：匡老師、袁老師。安全負責人：連點老師—黃園長、陳園長)

　　五、 活動準備：

　　(一) 萬圣節環境創設：

　　1、 環境創設時間：園前臺及走廊，完成時間：10月20日(周一)。班級環創完成時間：10月24日(周五)

　　2、 幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。

　　3、 要求：萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) 。

　　4、 萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷。

　　5、 制造萬圣節情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

　　6、 節日當天xx幼兒園大門外擺放X展架萬圣節海報。 負責人：

　　(二) 班級：(萬圣節知識了解：10月24—28日)

　　六、活動籌備及人員安排(各領域負責人)：

　　1.活動準備：各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人：各班班主任)。

　　2.班主任須知：

　　A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節道具。班級提前給幼兒練習T臺秀，包括方陣、口號。

　　各班根據本班確定的密語通關游戲提前準備好所需器械。

　　B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節相關道具，體現在班級區角，包括班級所屬區域的環創。并積極在班群發送宣傳活動信息。

　　C.在教室給幼兒播放認識萬圣節的視頻。給幼兒講訴萬圣節的相關信息及文化價值。

　　D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環節，包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

　　E.提前告知幼兒家長，需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制)，31上午交至班主任處。

　　F. 活動后照片發自xx處，以便活動反思和總結。

　　G.中英文結合的PPT展示，給小朋友們介紹萬圣節的相關信息。31日前完成。地名及英文參考：

　　倫敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)

　　1.London Underground 倫敦地鐵

　　2.Houses of Parliament 英國國會大廈

　　3.Buckingham Palace 白金漢宮

　　4.London Bridge 倫敦橋

　　5.St Paul’s(St Paul’s Cathedral )圣保羅大教堂

　　3.各班級內的通關游戲器械投放及布置：各班班主任。檢查人：。紅地毯(T臺秀走地毯)：

　　各班密語通關游戲器械準備：各班主任負責。

　　4.糖果準備：謝醫生。

　　5.全園宣傳：

　　6.現場主持人：xx老師

　　7.前臺音樂、音響調控：(活動時在前臺播放萬圣節音樂)

　　8.10月27日下班前各班的教室布置到位，擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭，家長自制)包括物品的擺放和音樂準備(音樂會在各教室電腦的桌面上)。

　　9.幼兒、教師換裝及化妝：各班的班級老師

　　七、活動流程：

　　1、第一階段活動行事歷：9:00—9:30：各班化妝時間。9:30—10:00：各班T臺秀展示。10:00—10:40：分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語通關游戲。

　　2、第二階段活動行事歷：15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內討糖活動，區域必須是：各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

　　(即由每班的班主任帶隊，配教老師、生活老師陪同去到各區域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

　　3、2班和7班去xx小區進行“討糖果游戲”。活動組織總負責人：匡老師和袁老師。安全總負責人：謝丹醫生。安全監督員：黃園長、陳園長。策劃小組：、。

　　4、 全園統一闖關“密語”：Knock,knock,trick or treat. Who are you?I am a ghost/spider.

　　附：

　　1、T臺秀：按照運動會出場順序，每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節服裝，按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風采。

　　2、密語通關活動：分班級利用密語進到其他班級教室門口通關，通關后在教室內進行相應游戲，游戲類型按教研班主任確定的進行設計：“9班：勇闖蜘蛛網”、“4班：進入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。

　　3、“鬼屋大冒險”：

　　班級的南瓜燈可放大廳進行展示

　　八、活動結束：

　　1、合影

　　2、集體打掃衛生

　　3、物品歸位

大學萬圣節活動策劃書 篇24

　　活動主題：

　　《萬圣節狂歡夜》

　　活動由來：

　　每年的10月31日是西方傳統節日萬圣節前夜（Halloween），當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果。節日主要流行于不列顛群島和新西蘭，其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼兒園渡過第一個親子活動，并了解西方的節日。萬圣節是其中之一的一個節日。

　　活動目標：

　　1、 透過Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

　　2、提供家園美語互動機會，增進親子交流。

　　活動時間：

　　20xx年10月27日（周四）上午2：45—4：00

　　活動地點：

　　操場、各班教室

　　活動準備：

　　黑垃圾袋 即時貼 彩色卡紙 萬圣節服裝及頭飾范例

　　活動形式：

　　集體活動、各班活動

　　活動流程：

　　一、年級活動2：45——3：15

　　1、托班年級組到操場參加集體萬圣節活動，由外教向家長及幼兒講述萬圣節的由來。

　　2、 外教帶領幼兒唱英文歌

　　《itsy bitsy spider》 《 Im jack olantern》 《 Trick or Treat》 《Hokey Pokey》

　　3、外教帶領家長和幼兒全體教師跳萬圣節舞蹈

　　《 Monster Mash》

　　4、各班級合影

　　二、各班親子制作活動3：15——4：00

　　制作內容:

　　1、萬圣節服裝：家長和幼兒一起用即時貼和黑色垃圾袋制作服裝。

　　2、面具：家長和幼兒一起裝飾制作面具。

　　活動結束：

　　各班級穿萬圣節服裝合影。

大學萬圣節活動策劃書 篇25

　　時間：XX年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

　　內容：活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品)，每張單張小票限送一份。

　　分工：

　　1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;

　　2、總務課：負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

　　3、財務股：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。

　　4、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;

　　5、各樓層：向營業員傳達活動細則，并及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。

　　延伸閱讀：萬圣節宣傳口號

　　1、萬圣節大狂歡，一起去“鬼混”!

　　2、萬圣節魔幻禮品，等待大膽的你!

　　3、滿天星光燦爛，你在哪里浪漫?

　　4、萬圣節，來“鬼”混!

　　5、我們一起去搗鬼!

　　6、越夜越精彩，夠膽你就來!

　　7、帶你進入一個黑暗而浪漫的世界~

　　8、萬圣節全服狂歡，哈羅威!

　　9、驚魂萬圣夜，一起來鬼混!

　　10、萬圣節，與“鬼”相約，只和陌生人說話。

　　11、這不是恐怖、也不是驚悚、更不是靈異,這是一次神秘的聚會

　　12、讓我們一起走出家門去“鬼”混!

　　13、萬圣之夜鬼火點點，裹上床單做個鬼臉!

　　14、我們一起見“鬼”去吧!

　　15、萬圣驚魂夜，尖叫哈羅喂!

　　16、不給糖就搗亂!不請客就搗亂!不送禮就搗亂!

　　17、我和僵尸有個約會!

　　18、萬圣節，你hold住嗎

　　19、不想被嚇到魂飛魄散，就先收買人心求平安

　　20、 10月31號的夜晚，大鬼小鬼通通現身