小學(xué)活動(dòng)策劃書(精選11篇)
小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦雨外小“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參加對(duì)象
一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語(yǔ)教師
四、活動(dòng)形式
I、體驗(yàn)式活動(dòng):
一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語(yǔ)老師布置)
II、了解式活動(dòng):
1、通過(guò)周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)源,活動(dòng)形式等。
3、通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。
4、通過(guò)周五的trick or treat活動(dòng)來(lái)使學(xué)生體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。
III、參與式活動(dòng):
trick or treat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)
2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trick or treat活動(dòng)。
負(fù)責(zé)老師:一年級(jí): 二年級(jí):
三年級(jí): 四年級(jí):
五年級(jí): 國(guó)際部:
(負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語(yǔ)老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)
3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:
(1)廣播室 (2)本校老師英語(yǔ)課堂 (3)外教課
4、活動(dòng)所需內(nèi)容:
1、萬(wàn)圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(PPT,負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英語(yǔ)老師在自己的課上對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。
3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。
五、具體安排
1、10月28日廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的'班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開展。
2、10月30日各班英語(yǔ)老師分年級(jí)布置萬(wàn)圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬(wàn)圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。
3、10月30日學(xué)生的trick or treat活動(dòng)。
備注:
1。對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。
2。本周“每周一句”教授大家“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”的英語(yǔ)說(shuō)法,制造萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))
3。外教老師穿上奇特的萬(wàn)圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trick or treat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat"。(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每?jī)蓚(gè)年級(jí)一位外教)
4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來(lái),交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。
小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇2
為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的精神,促進(jìn)我校小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)與技能的提高,營(yíng)造濃郁的校園藝術(shù)氛圍,以及為廣大學(xué)生搭建展示藝術(shù)才華的平臺(tái),決定開展中心小學(xué)20xx年“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)的具體事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)以面向全體學(xué)生為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,營(yíng)造濃郁的'校園藝術(shù)氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、各校點(diǎn)以班級(jí)為單位開展集體性比賽活動(dòng)(12月上旬)。比賽活動(dòng)內(nèi)容為合唱比賽、校園集體舞比賽,各校點(diǎn)可根據(jù)本校實(shí)際情況選擇開展至少一項(xiàng)活動(dòng),盡可能做到人人參與,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍。每項(xiàng)活動(dòng)的開展可根據(jù)學(xué)校的規(guī)模且不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的情況下,采取分年級(jí)分期開展或全校統(tǒng)一開展等形式。活動(dòng)開展情況請(qǐng)各校點(diǎn)以書面匯報(bào)或報(bào)道上報(bào)中心小學(xué)政教處或辦公室,以作學(xué)校12月份工作考評(píng)使用。中心完小初定于第15周(12月10日)開展全校以班為單位的太極拳展示比賽;初定于第16周(12月18日)以班為單位開展大合唱比賽。
2、書畫作品展評(píng)與藝術(shù)表演展演活動(dòng)(12月中下旬)。各校點(diǎn)可根據(jù)本校開展的活動(dòng),從中選擇優(yōu)秀的作品進(jìn)行展評(píng),優(yōu)秀的節(jié)目及作品報(bào)參中心小學(xué)組織開展的相關(guān)活動(dòng),中心小學(xué)將于12月底組織開展中心小學(xué)20xx年師生書畫展評(píng)及20xx年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動(dòng),并將部分優(yōu)秀作品及節(jié)目報(bào)參全縣中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)“書畫”評(píng)比活動(dòng)及全縣中小學(xué)生藝術(shù)表演展演活動(dòng),書畫作品展評(píng)每校點(diǎn)在12月25日前篩選教師優(yōu)秀作品2份,學(xué)生優(yōu)秀作品5份(教學(xué)點(diǎn)至少2份)上報(bào)中心小學(xué)政教處參評(píng)(作品請(qǐng)上交中心小學(xué)政教處副主任江蘇主任處),藝術(shù)表演展演各完小參演,每校至少上報(bào)一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目展演(中心完小一班上報(bào)一個(gè)節(jié)目),節(jié)目單及輔導(dǎo)教師名單請(qǐng)?jiān)?2月25日前上報(bào)中心小學(xué)政教處江蘇副主任處。各校點(diǎn)要通過(guò)書畫作品展評(píng)與藝術(shù)表演展演活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
三、活動(dòng)要求
1、各校點(diǎn)要以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、要面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
2、各校點(diǎn)要貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色。大力開展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
3、各校點(diǎn)要注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加鎮(zhèn)、縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
4、各校點(diǎn)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中要切實(shí)做好學(xué)生安全管理工作,制定好安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生飲食安全、交通安全,確保活動(dòng)安全有序圓滿完成。
各項(xiàng)活動(dòng)循序開展,若因天氣原因,活動(dòng)時(shí)間另行通知。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1、各校點(diǎn)以班級(jí)為單位開展集體性比賽活動(dòng)由各校自行安排。
2、書畫作品展評(píng)與藝術(shù)表演展演活動(dòng)中心小學(xué)在活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):書畫作品展評(píng)分教師組和學(xué)生組設(shè)獎(jiǎng),學(xué)生組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)8名,指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng);教師組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。藝術(shù)表演展演設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)8名,指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)師生按校級(jí)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)結(jié)果在校園網(wǎng)公示。
五、未盡事宜以中心小學(xué)通知為準(zhǔn)。
小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇3
一、活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)的根本任務(wù),著眼于充分發(fā)揮基層少先隊(duì)組織,發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,以開展愛(ài)心壓歲錢捐贈(zèng)活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)心和對(duì)祖國(guó)、人民的樸素感情,培養(yǎng)少先隊(duì)員與人為善、助人為樂(lè)的良好道德行為習(xí)慣。團(tuán)省委、省少工委、廣東青基會(huì)決定每年春節(jié)前后、新學(xué)期開始之際在全省中小學(xué)校中開展"愛(ài)心壓歲錢捐贈(zèng)"活動(dòng),為"廣東紅領(lǐng)巾基金"籌集善款,同時(shí)也為"汕尾市扶貧基金會(huì)"捐助,著力于幫扶弱勢(shì)少年兒童群體,改善貧困地區(qū)少年兒童學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)幸福校園建設(shè),我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)研究決定,在4月份開展"捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢hold住幸福齊參與"愛(ài)心義賣活動(dòng)。此次活動(dòng)由學(xué)生擔(dān)任主角,所義賣的物品由學(xué)生自己提供,自己擔(dān)任愛(ài)心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校園的每一個(gè)角落。
二、活動(dòng)主題:"捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢 hold住幸福齊參與"愛(ài)心義賣公益活動(dòng)
三、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)此次愛(ài)心義賣活動(dòng),讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛(ài)他人的`意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、活動(dòng)時(shí)間:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象:全體教職員工、三至五年級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.本周一至周四,各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品,班主任老師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,列好一張清單,在賣出時(shí)做好記錄。全體教職工也要參與已買、義賣。
2.活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào),采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,最多不超過(guò)10元,積極參加本次活動(dòng)。
4.各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動(dòng)前,班主任對(duì)本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員,進(jìn)行上崗培訓(xùn),佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌,班主任提前審核)
5.義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以"獻(xiàn)愛(ài)心義賣"為主題的。教育學(xué)生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀(jì):不大聲喧嘩
(3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣
(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學(xué)生必要的生活常識(shí),讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
(6)班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢是支援玉樹受災(zāi)同胞,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生至少購(gòu)買一件自己喜愛(ài)的物品。
八、活動(dòng)要求:
1.布置攤位
A.每班設(shè)計(jì)一個(gè)攤位,可用各種臺(tái)布鋪設(shè)在指定攤點(diǎn)(地上)。
B.每班給自己的攤位起個(gè)名稱,如"愛(ài)心小超市"等。
C.每班的攤位設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。
D.每班的攤位安排5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
E.活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
F.每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱,學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā))。
2.義賣物品
A.可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的物品為佳。)
B.義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
C.所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無(wú)亂勾亂畫,頁(yè)面殘缺現(xiàn)象。
D.每位學(xué)生準(zhǔn)備1件義賣物品,義賣物品需家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求)。學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
E.每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。
九、活動(dòng)過(guò)程:
1.上午9:00之前做好準(zhǔn)備工作,由各班正班主任帶領(lǐng)服務(wù)人員負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。副班主任和其他學(xué)生在教室里等待廣播通知,排好隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)。
2、學(xué)生代表宣讀倡議書后,全年級(jí)師生可以到各中隊(duì)的義賣攤位進(jìn)行消費(fèi)。期間由副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理商鋪,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
3、物品購(gòu)買后,在"愛(ài)心義賣貨品清單"上進(jìn)行愛(ài)心簽名。
4.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
5.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行取消參評(píng)愛(ài)心中隊(duì)的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
7、9:40義賣活動(dòng)結(jié)束,由副班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,回教室評(píng)選"愛(ài)心天使"。正班主任協(xié)助收攤,本班工作人員負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地清理工作。
8、義賣結(jié)束后班主任與工作人員清點(diǎn)好義賣款,填寫好成交清單一起上交大隊(duì)部。
十、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛(ài)心。(請(qǐng)每位教師捐一件物品并購(gòu)買一件物品,以奉獻(xiàn)愛(ài)心。)
2、義賣活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì)。活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、義賣活動(dòng)過(guò)程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到廣播室,由宣傳員進(jìn)行宣傳。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤位活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或攤位進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
5、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
6、正副班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
十一、人員安排:
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):陳小青
副組長(zhǎng):陳 彤 林應(yīng)鐵 陳偉青 馬澤界
成 員:王生樂(lè) 黃可東 陳如壯 張英娥 吳曉冰 陳初貫 繆惜如
工作人員:
總負(fù)責(zé):陳 彤
1、安全負(fù)責(zé):陳如壯 黃國(guó)靜 高 豪
2、組織負(fù)責(zé):王生樂(lè) 陳紅霞 陳海君 鄭素芳
3、評(píng)選小組:張英娥 王麗燕 劉玉香 羅家萍
4、各班攤位負(fù)責(zé)人:正、副班主任
5、攝像、攝影:曾慶捷 周富端
6、廣播員:本年級(jí)兩名學(xué)生(年組長(zhǎng)定)
7、后勤、醫(yī)護(hù):黃可東 劉少良
十一二、總結(jié)評(píng)比:
活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):
(1)"特色商鋪"獎(jiǎng)
由評(píng)選小組評(píng)選,每個(gè)年級(jí)原則上評(píng)出一個(gè)"特色商鋪",但也可依實(shí)際情況而定,評(píng)選要求:
1、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語(yǔ),價(jià)目清單,橫幅彩旗等。
2、商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
3、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語(yǔ),不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
4、場(chǎng)地衛(wèi)生:班級(jí)"義賣"工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔,負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生
(注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,"文明服務(wù)"一欄不得分。)
(2)"愛(ài)心大使"獎(jiǎng)
由正副班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,評(píng)選要求:
1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。
2、在義賣過(guò)程中文明購(gòu)買。
3、無(wú)追逐吵鬧現(xiàn)象,無(wú)安全事故發(fā)生。
4、在購(gòu)買時(shí)不亂扔垃圾。
小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇4
各班以班級(jí)或小組為單位進(jìn)行長(zhǎng)跑,在校長(zhǎng)跑時(shí)間定于體育課、體育活動(dòng)課、其它課余時(shí)間。每班分組進(jìn)行長(zhǎng)跑,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查和記錄,體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)記錄情況的檢查,督促未跑學(xué)生進(jìn)行鍛煉
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)要求,廣泛開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),通過(guò)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
二、活動(dòng)主題
《陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行》
三、實(shí)施原則:
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律,符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓練于樂(lè)。
2、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面
3、積極引導(dǎo)原則。教師要因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教,充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)。
4、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、參加對(duì)象
我校全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月23日至20xx年4月30日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校周邊
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.20xx年11月22日周日,在家觀看電視新聞:第三屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式
2.20xx年10月23日,舉行學(xué)校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑起跑儀式。
3.各班以班級(jí)或小組為單位進(jìn)行長(zhǎng)跑,在校長(zhǎng)跑時(shí)間定于體育課、體育活動(dòng)課、其它課余時(shí)間。每班分組進(jìn)行長(zhǎng)跑,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查和記錄,體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)記錄情況的檢查,督促未跑學(xué)生進(jìn)行鍛煉。
4.每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為:1000 米。
5.對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑。班主任要加強(qiáng)安全教育,班主任老師要及時(shí)就位,避免意外傷害事故的`發(fā)生。
6.各班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄,在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
8.在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間班主任應(yīng)要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄,班主任要教育學(xué)生注意安全,特別是不要在有機(jī)動(dòng)車行駛的公路上長(zhǎng)跑,避免發(fā)生交通安全事故。
9.天氣轉(zhuǎn)冷后視情況而定。
10.學(xué)生長(zhǎng)跑日記評(píng)選(3月初)。
八、評(píng)選與表彰
1、各班設(shè)立每周長(zhǎng)跑之星和每月長(zhǎng)跑之星。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校在各班開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,評(píng)選出在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰,對(duì)學(xué)生的表彰記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄、素質(zhì)報(bào)告書或檔案。
2、學(xué)校對(duì)完成較好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇5
一、活動(dòng)主題
“我的暑期生活”交流活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓大家回顧自我在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流,互換經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛晕业?收獲。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:暫定20xx年8月末(軍訓(xùn)期間)
活動(dòng)地點(diǎn):一個(gè)能放映幻燈片的教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
為了使這個(gè)活動(dòng)舉辦得跟加趣味而成功,在暑假開始前,將先告知同學(xué)們暑期歸來(lái)時(shí)有這樣一個(gè)活動(dòng),使大家有意識(shí)地做些準(zhǔn)備,讓暑假過(guò)得更有意義。
在活動(dòng)正式開始的前幾天,通知大家做些準(zhǔn)備,任何形式的展示都能夠。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自我的經(jīng)歷。每人限時(shí)3—5分鐘。
五、活動(dòng)實(shí)施
為了帶動(dòng)大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上臺(tái)展示。若沒(méi)有自愿上來(lái)的同學(xué),那么依據(jù)學(xué)號(hào)先后順序一次上臺(tái)展示。
預(yù)計(jì)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:90—120分鐘
六、活動(dòng)意義
經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,使同學(xué)們對(duì)彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享歡樂(lè),分享經(jīng)驗(yàn),豐富課余生活,讓大家明白其實(shí)假期里能夠充分利用時(shí)間做很多有意義的事。
小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇6
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動(dòng)時(shí)間
5月30日(周五):
8:00 班主任組織學(xué)生進(jìn)行游園前的安全,紀(jì)律教育。 8:10——8:30 學(xué)生入隊(duì),排好隊(duì)列。升旗儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng))講話,宣布游園活動(dòng)正式開始
8:30—8:40 游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定位置,整理好游園所用道具等。
8:40——10:00進(jìn)行游園活動(dòng)。
10:00—11:00拔河比賽。
11:00—11:30給學(xué)生發(fā)放禮品,教導(dǎo)主任講話,宣布活動(dòng)結(jié)束。小學(xué)六一游園活動(dòng)方案
二、游戲場(chǎng)地
正常情況:各班教室 操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
游園活動(dòng)
四、分工安排
1、比比誰(shuí)的眼力好:學(xué)前班教室,負(fù)責(zé)人:湛眉齊
2、滾乒乓球:一年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:張慶富
3、快樂(lè)呼拉圈:二年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:代傳順
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:三年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:張羽國(guó)
5、掌上明珠:四年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:汪明軍
6、海獅頂球:五年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:楊正舟
7、正話反說(shuō):六年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:劉慶
8、一反常態(tài):操場(chǎng),負(fù)責(zé)人:竇杰
9、聯(lián)想ABC:操場(chǎng),負(fù)責(zé)人:黎詩(shī)敏
10、拔河比賽:操場(chǎng),負(fù)責(zé)人:全體教師
11、攝影:王洋
五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、每位同學(xué)都可以參加每一項(xiàng)活動(dòng)。
2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立獎(jiǎng)品,由負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
3、在游園活動(dòng)中,由于活動(dòng)較多,請(qǐng)各班學(xué)生注意游戲順序、秩序,注意安全。
六 、活動(dòng)場(chǎng)地
1、比比誰(shuí)的眼力好
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的'距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有5次機(jī)會(huì)。
2、滾乒乓球
在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),向紙箱內(nèi)滾乒乓球,滾進(jìn)四個(gè)為贏。
3、快樂(lè)呼拉圈
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎(jiǎng);反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。
5、掌上明珠
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、海獅頂球
3個(gè)同學(xué)比賽,每個(gè)同學(xué)額頭上放一個(gè)乒乓球,不用手,乒乓球在額頭上保持時(shí)間最久的獲勝。
7、正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。負(fù)責(zé)人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者捂住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
8、一反常態(tài)
規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)負(fù)責(zé)人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
9、聯(lián)想ABC
負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如:主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
10、拔河
比賽規(guī)則:一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)一組,五六年級(jí)一組,高年級(jí)比低年級(jí)少2人。各組共比三次,參賽人數(shù):低年級(jí)15人,高年級(jí)13人。
小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇7
一、活動(dòng)目的
在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,在班級(jí)內(nèi)組織活動(dòng),經(jīng)過(guò)“想、寫、說(shuō)、演、做”等系列活動(dòng),回憶媽媽、奶奶、女老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài),體會(huì)她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的感謝與節(jié)日祝福!通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月8日下午第x課。
活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生利用雙休日制作小花朵。調(diào)查媽媽、奶奶的愛(ài)好、生日、屬相等。
2、準(zhǔn)備一張紙,給親人寫幾句心里話。
3、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)詞、歌曲等節(jié)目。
4、室布置、音樂(lè)、表演道具等。
四、活動(dòng)思路
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、小游戲:我和你們心心相印。
3、詩(shī)歌朗誦,演唱歌曲《感恩的`心》。
4、真情告白——說(shuō)出我們的愛(ài):主持人選讀x名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)家人說(shuō)的話。
5、獻(xiàn)上我們的情:獻(xiàn)花。
6、班主任、家長(zhǎng)代表致辭。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)對(duì)小學(xué)生傳授鳥類基本知識(shí),讓小學(xué)生從小建立保護(hù)鳥類的意識(shí)
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)四、活動(dòng)參與人:42名志愿者(20名講課人員+22名鳥類標(biāo)本講解),10名輔導(dǎo)員老師五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、在3月21日(周五)下午到xx小學(xué)熟悉環(huán)境。
2、學(xué)校負(fù)責(zé)人商討活動(dòng)的主要事項(xiàng)。
3、我們將出三張海報(bào),打算在學(xué)校的教學(xué)區(qū)張貼海報(bào)。
4、我們將寫一份通告放在滾動(dòng)屏幕上,讓學(xué)校的每位師生都能積極參加我們的活動(dòng)中。
5、我們將準(zhǔn)備數(shù)臺(tái)相機(jī)負(fù)責(zé)照相。
6、為了能夠順利舉辦好這次活動(dòng),我分別在3月22日和24日開個(gè)小會(huì),商討這次活動(dòng)。
7、這次活動(dòng)中,初步訂有20份鳥類標(biāo)本,事先需要xx小學(xué)提供20張桌子。
8、在講課環(huán)節(jié)中是以問(wèn)答形式進(jìn)行的,事先準(zhǔn)備些許的獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、3月26日,我到xx小學(xué)將三張海報(bào)張貼在學(xué)校的教學(xué)區(qū)。并把事先準(zhǔn)備好的通告放在學(xué)校的滾動(dòng)屏幕上。
2、我們將平均分配20名志愿者到10個(gè)班級(jí),并且在各班班主任老師的幫助下在班級(jí)內(nèi)開展“愛(ài)護(hù)鳥類,從小做起”主題班會(huì)活動(dòng),以講課和游戲的方式,讓小學(xué)生從小就樹立保護(hù)鳥類的意識(shí)。
(2)我們還將分配若干名志愿者在校園內(nèi)開展鳥類標(biāo)本講解,讓學(xué)生能夠更好的認(rèn)識(shí)鳥。
五、活動(dòng)效果預(yù)測(cè):
1、通過(guò)這次活動(dòng),能夠讓小學(xué)生能夠?qū)B類的知識(shí),特別是如何保護(hù)鳥類有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。
2、能夠在校園上形成一個(gè)保護(hù)鳥類的良好氛圍。
六、附注:
鳥類標(biāo)本講解所用到的鳥類名稱如下:(共須20張桌子)白鷴1只(大)鴛鴦(雄)1只褐翅鴉鵑1只山斑鳩、珠頸斑鳩各一只白鹡鸰一只小?一只白頭鵯、黑鵯、紅耳鵯各一只斑魚狗、冠魚狗各一只翠鳥、藍(lán)翡翠、白胸翡翠各一只紅隼一只鸕鶿一只(大)大白鷺2只——合在一起(大)粉紅山椒鳥一只2、
(1)在講課環(huán)節(jié)中,通過(guò)以問(wèn)答的形式貫穿我們所要講的`知識(shí),并設(shè)有獎(jiǎng)品。我們準(zhǔn)備3個(gè)基本問(wèn)題:
①鳥類基本知識(shí)問(wèn)答。
②鳥類與人類的關(guān)系,即鳥類給人類帶來(lái)了什么好處(如鳥可以吃害蟲等)。
③如何保護(hù)鳥類?
(2)針對(duì)鳥類基本知識(shí)問(wèn)答,我們準(zhǔn)備一系列問(wèn)題,由淺入深。如被稱為鳥類醫(yī)生的是什么鳥?(啄木鳥,并給出理由);世界上哪個(gè)國(guó)家的鳥種類最多?(我國(guó),世界上有九千多種,其中我國(guó)有一千多種,僅就有兩百多種等);鳥巢是怎樣形成?(給出原因)等等。
(3)鳥類與人類的關(guān)系?鳥類可以吃害蟲;鳥語(yǔ)同音樂(lè)一樣作為一種信息,能調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能,使人的緊張情緒松弛,從而使人產(chǎn)生輕松感,有些鳥語(yǔ)還有防病健身作用等等。
(4)如何保護(hù)鳥類?比如不要用彈弓射鳥,不要掏鳥蛋……如果遇到一直受傷的鳥,我們要怎么做呢?
在整個(gè)活動(dòng)中,準(zhǔn)備大約30分鐘,其中會(huì)注意把握好時(shí)間,我在3月28日演練一下。
3、準(zhǔn)備通告內(nèi)容:春天到了,校園的鳥兒多了。我校將在3月31日與xx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的學(xué)生聯(lián)合開展愛(ài)鳥周活動(dòng),屆時(shí)希望全體師生能夠積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育,增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí);
2、提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格,使學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些初淺經(jīng)驗(yàn);
3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅;
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、會(huì)場(chǎng)布置:橫幅標(biāo)語(yǔ)為“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
2、游戲準(zhǔn)備:獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票)、獎(jiǎng)狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂(lè);公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨。
3、各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布
三、活動(dòng)主題
“快樂(lè)大課間,健康一家人”
四、活動(dòng)原則
每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。
五、活動(dòng)口號(hào)
各班根據(jù)自己的特點(diǎn),喊出口號(hào)
六、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)操場(chǎng)
八、活動(dòng)安排
1、二節(jié)課后(10:00),六個(gè)班學(xué)生連同家長(zhǎng)排成四路縱隊(duì),(可手拿道具)高喊活動(dòng)口號(hào)依次入場(chǎng)。各班班主任組織好紀(jì)律;
3、家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
4、裁判代表發(fā)言
5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕
6、家長(zhǎng)和學(xué)生舉行比賽;
7、游戲結(jié)束后家長(zhǎng)和學(xué)生集合,總結(jié)、頒獎(jiǎng)
8、退場(chǎng):主持人宣布親子活動(dòng)圓滿結(jié)束,各班有序退場(chǎng)。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)(接力賽),取前三名
2、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
3、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)組織活動(dòng)獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
十、報(bào)名規(guī)則
每個(gè)家庭報(bào)限2個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào)12人
具體活動(dòng)場(chǎng)地附后
十一、游戲內(nèi)容
(1)游戲名稱:齊心協(xié)力
游戲準(zhǔn)備:跳繩
游戲地點(diǎn):小籃球場(chǎng)
游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則:2人一組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。
(2)游戲名稱:親子二人行
游戲目的:提高身體的靈巧性,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),不怕困難的精神,懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
游戲地點(diǎn):跑道(西)
游戲準(zhǔn)備:獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票);
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子在起點(diǎn)線處(距離30米),孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,孩子踩在家長(zhǎng)腳上,游戲開始,聽(tīng)到口令家長(zhǎng)帶孩子迅速向前行走,繞過(guò)椅子后返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。
(3)游戲名稱:打保齡球
游戲準(zhǔn)備:手榴彈、實(shí)心球
游戲地點(diǎn):國(guó)旗邊的`跑道上
家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(距離6米),手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(手榴彈),家長(zhǎng)和孩子各投1次,計(jì)算打倒的保齡球(手榴彈),倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。
(4)游戲名稱:兩人三足行
游戲目的:鍛煉孩子把握平衡的能力,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。游戲地點(diǎn):草地上
游戲準(zhǔn)備:六段布綁帶,獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票);
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子并排站在一起,用繩子將家長(zhǎng)的左腳和孩子的右腳綁在一起,挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米),兩人同時(shí)向前行走,繞過(guò)椅子一圈回到出發(fā)的原點(diǎn),用時(shí)少者獲勝。
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組,要保證三只腳踩地面行走。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。
(5)游戲名稱:正中下懷
規(guī)則:在3米距離內(nèi),一端站孩子,另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(zhǎng)(家長(zhǎng)只能在墊子范圍內(nèi)移動(dòng),超出墊子范圍不得分),在1分鐘內(nèi)孩子要把15個(gè)壘球投完(家長(zhǎng)不能用手幫忙,靠身體的移動(dòng)用塑料筐接壘球),接中一球得1分。累計(jì)班級(jí)家庭所得分計(jì)名次。
游戲地點(diǎn):草地上
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名
(6)游戲名稱:投石過(guò)河
規(guī)則:學(xué)生手持兩塊墊子,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給家長(zhǎng)放好(家長(zhǎng)不能幫忙),家長(zhǎng)向前時(shí)雙腳必須踩在墊子上,由孩子將家長(zhǎng)走過(guò)后的墊子依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)到終點(diǎn)后另一對(duì)家庭繼續(xù)出發(fā),以時(shí)間少者為勝。
游戲地點(diǎn):大籃球場(chǎng)
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名
(7)班級(jí)親子接力賽
游戲名稱:袋鼠運(yùn)蛋
規(guī)則:在相距25米距離的跑道兩端,起點(diǎn)處站著15位家長(zhǎng)和孩子,聽(tīng)到“開始”的口令后,家長(zhǎng)背著孩子,孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處,然后繞過(guò)終點(diǎn)處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類推。時(shí)間少者為勝。
參加人數(shù):每班10個(gè)家庭
小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇10
一、活動(dòng)目的
為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的'樂(lè)章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題
本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始,通過(guò)這次迎新晚會(huì),來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作。回首過(guò)去的一年,我們感到無(wú)比的欣慰,即將逝去的XX年,是很有意義的一年,是勵(lì)精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生。
四、相關(guān)單位
主辦單位:系兩會(huì)。
承辦單位:系團(tuán)總支文娛部。
協(xié)辦單位:系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部。
五、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來(lái)源:
1、系兩會(huì)每部門限出xx個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個(gè)節(jié)目,由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織。
3、各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加。
4、由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目。
5、至少要有xx個(gè)節(jié)目出來(lái)。
六、舉辦時(shí)間
xx月xx日晚上—(暫定)。
七、舉辦地點(diǎn)
待定。
八、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程
小學(xué)活動(dòng)策劃書 篇11
為了讓孩子了解小學(xué)生活,做好入學(xué)前的準(zhǔn)備,特制訂萬(wàn)嬰恒大幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月28號(hào)(星期五)
二、活動(dòng)內(nèi)容:
參觀北師大附屬小學(xué),了解小學(xué)生生活。
三、活動(dòng)對(duì)象:
大班畢業(yè)班全體小朋友及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)參觀北師大附屬小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
五、活動(dòng)過(guò)程安排
1、小朋友和家長(zhǎng)們手牽手一起走進(jìn)小學(xué)。
2、一起參觀小學(xué)生課間操活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)參觀學(xué)校環(huán)境、了解教室、操場(chǎng)、廁所的具體位置。
4、體驗(yàn)一節(jié)體育課,讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
5、家長(zhǎng)參加講座,了解小學(xué)情況及幼小銜接準(zhǔn)備。
6、家長(zhǎng)和孩子們一起品嘗小學(xué)準(zhǔn)備的體驗(yàn)午餐。
通過(guò)今天的小體驗(yàn),相信孩子們都有所收獲,能更好的適應(yīng)小學(xué)的生活環(huán)境。