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大學生活動策劃書范文

發布時間:2024-09-12

大學生活動策劃書范文(精選27篇)

大學生活動策劃書范文 篇1

  我一名大二的學生,父母給的每學期的'費用是5000。說一下支出情況:吃飯每月最多不超過400塊,節約一點350塊都可以搞定。手機,上網,交通費用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了,還有去超市購物,娛樂,人際交往方面也要花點錢。情況大概是這樣。我的想法是每學期能存下千把塊錢,到了一定時候再進行小額投資。

  對我們大學生而言,通過適當的投資金融理財實踐以培養自身投資金融理財的意識及進行尤為重要。但現在普遍存在的問題就是我們很多同學把它與存銀行、按計劃花錢等概念等同起來。其實,金融理財還是累積存儲和投資再生的元素。基于上述現狀,我認為首先,我們可以根據個人實際需求,制定具體計劃和投資步驟,按計劃、有步驟、有方案地進行錢財管理,使自己的錢財通過科學合理地安排、消費,有效的管理和投資,從而獲得最大、最好的效益,為個人、為社會創造更多的財富,實現合理的個人投資金融理財。

  一、金融理財目標

  1滿足自己的生活需要并保證生活質量。

  2有部分結余,讓我有一些初始資金去進行投資金融理財,從而能早步入金融領域。

  3通過金融理財規劃,使自己樹立正確的消費觀和金融理財觀,并能夠是自己對財富的控制和管理有較大幅度的提高。

  二、金融理財規劃

  1、勤儉節約控制消費

  目前大學生很多都談不上財務獨立,也沒有穩定的收入來源,主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講,大學生遵循的金融理財原則應為勤儉節約、穩健金融理財。在支出方面要進行嚴格管理,不與人攀比,不愛慕虛榮,形成節儉的寶貴品質,同時也能夠更有效地積累凈資產。有意識的控制自己的消費,對自己不需要的東西盡量不買或者少買,身上不要帶許多的錢控制消費水平,盡量少參加聚會,衣服該買再買不要浪費,制定每月支出的計劃,努力學習,獲得獎學金,最大限度地利用免費的資源。充分了解市場,進行二手交易,自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉,還有就是衣服自己買了許多,都沒有怎么穿得過,拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑,賣廢品。把握消費時機 ,需要添置必需衣物的時候要學會稍稍"超前"準備。

  在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價,但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以,避開商家的銷售高價期,學會"按時"消費會給自己節約一筆不小的數目。

  2、利用課余時間做兼職

  大學期間,力所能及的做一些兼職,不僅可以盡早的接觸社會,掌握相關技能,也可以獲得一定的相關收入。我們大學生除了上課還會有更多的別的時間,出去學習之外可以利用別的時間去出去做兼職。現在好多地方都需要大學生來做兼職,大學生的勞動力還是相對廉價的,發傳單,做促銷,做小時工去飯店等等。而作為工商管理的學生的學業相對輕松一些,特別是這類學生在兼職工作中獲取的實際經驗和技能,對于提高個人能力有相當大的好處。可以用自己掙來的錢來需要的生活用品,學習資料等,如果掙得多的話可以存在銀行卡里面,也可以進行投資。

  從經濟投資學角度來說,大學生兼職是不需要預付任何資本的純增值方法,而且幾乎沒有什么風險性。找一份合適的校外兼職,應該成為大學生金融理財的重要組成部分。

  3、學習金融知識 認識金融理財工具

  一些大學生在校期間急于嘗試進行投資,希望早日積累投資經驗,幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發點是不錯的,但是在投資之前必須做好充分的準備,首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業的學生,或是準備將來從事金融領域工作的學生,可結合學業課程進行系統學習,結合書本知識觀察市場行情。其他專業的學生可在業余時間學習投資工具的基礎知識,從圖書館入手,閱讀相關書籍,然后再結合市場行情進行觀察。另外,大學生可以參加一些金融金融理財行業內相關的知識講座,多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資金融理財工具入手,從基本的基礎知識入手,熟悉其特點與方式后可利用自己的閑散資金進行實踐體會,但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具,堅持穩健策略,不能急功近利。我是人力資源管理專業的學生,也涉獵了點基礎會計學,財務管理(股票,基金,),營銷管理等方面的知識,打算用自己節省下來的錢在不耽誤學習的情況適量的進行投資炒股。

  4、合伙做小生意

  我們大學生在課余的時間可以考慮幾個人一起做小的創業。我們可以用自己的小錢來爭取大錢,然后繼續投資創業。形成一個循環不斷的運營。從中不僅掙到了錢,而且學會了許多東西,比如進貨方式,選貨,銷售方式,與人打交道的方式,鍛煉了自己的口才,為自己以后真正創業打下基礎。

  5、關注對賬單 慎用信用卡

  在金融理財行業內,信用卡的使用問題其實頗受爭議,對于我們大學生來說更是如此。信用卡的問題在于其容易助長人們的消費,甚至是不良消費習慣。受還款能力所限,信用卡的債務一旦無法償還,對學習生活一定會有所影響,甚至會造成學生家長的財務壓力。在此,建議使用信用卡的大學生養成良好的金融理財習慣,具體做法可從關注對賬單開始。只要開始關注自己的對賬單,就能夠有所發現。對賬單應集中管理,以便于分析,有時間的話應動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費行為,是否合理,能否改進;另一方面可觀察是否發生利息費用,即產生成本,同時學習了解信用卡的計息方式,盡量避免不必要的支出。

  三、金融理財觀念

  1、量力為出,適度消費要懂得珍惜父母給的生活費,很多大學生追品牌講檔次,虛榮,好攀比,不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力,我們應當樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費觀。

  2、金融理財有風險,投資需謹慎不要把雞蛋放在同一個籃子里,在面對投資股市等風險類金融理財產品的時候,別單純把它看作是"生財之道",而應該更注重此行為對未來了解投資市場,積累投資經驗的作用。大學生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊。可用一小部分資金投石問路。同時還要注意金融知識的學習,提高自己的金融理財投資知識與能力,認識更多的金融理財工具,從基礎入手,并要做好思想準備,考慮好自己的經濟和心理承受能力。并且,在金融理財投資的同時要搞好自己的本質工作:學習。

  3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待金融理財、對待投資、對待金融,會讓我就恩終身受益。因為金融理財與投資關系到我們的經濟利益,所以往往在利益產生起伏時我們會產生激動情緒,所以我們應當保持一顆平常心去對待它,就算失敗了就當是次教訓,當做交學費了而已,萬事都不要太過在意,因為我們以后要學的還是很多,要經歷的也很多。

  另外,我需要增強投資金融理財意識、參加一定的投資金融理財實踐,為將來合理有效的投資金融理財打下堅實的基礎。使自己的錢財通過科學合理地安排、消費,有效的管理和投資,從而獲得最大、最好的效益,為個人、為社會創造更多的財富,實現合理的個人投資金融理財。正所謂"你不金融理財,財不理你。"正確的金融理財觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度,而且還可以提高我們的投資金融理財能力。大學階段是金融理財的起步階段,也是學習金融理財的黃金階段,有正確的金融理財觀念做指導,掌握必需的金融理財嘗試,養成良好的金融理財習慣,將受益終生。就讓我們一起來,做好自己的大學金融理財規劃,規劃好自己的大學生活,也規劃好自己的人生道路。

大學生活動策劃書范文 篇2

  一、活動背景:

  “5.25”是我國“大學生心理活動日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認識自我,接納自我,能體驗到自我的存在價值,樂觀自信。

  校大學生心理健康月活動主題,結合學院自身特色,積極開展有關心理活動,宣傳普及心理健康知識,引導學生調動自身的積極力量,汽車與機械工程學院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。

  二、活動主題:

  陽光心理相伴十年

  三、活動對象:

  汽機學院全體同學(以班級為單位)

  四、活動時間:

  XX年5月21日

  五、活動地點:

  學生活動中心二樓舞廳

  六、活動流程:

  (一)前期準備

  1、召開各班心理委員會議,安排活動相關事宜。

  2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,并組織本班同學積極排練。

  3、5月14日安排預演。

  4、邀請嘉賓評委。

  (二)活動流程

  1、由主持人介紹嘉賓評委,介紹評分標準。

  2、比賽正式開始。

  3、嘉賓點評。

  4、頒獎。

  七、獎項設置

  頒發學校獎狀

  一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項

  八、評分標準

  1、手語表現:手語動作標準、到位,與音樂節拍配合良好,整個表演過程流暢、整齊。(4分)

  2、表演形式創新:表現形式靈活多樣,有隊形的組合、變化,銜接流暢自然。(2分)

  3、現場感染力:手語表演中情感表達恰當,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調動現場觀眾的氣氛。(2.5分)

  4、服裝及精神面貌:服裝統一、整潔;精神風貌良好,較好表達活動主題。(1.5分)

大學生活動策劃書范文 篇3

  一、活動主題

  大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事,歡樂做人。

  二、活動背景

  誠信是我們中華民族的傳統美德,我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的職責,所以我們必須要明確自我身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

  三、活動目的

  此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應當做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守,做一個“一諾千金”的人。

  四、活動時間

  -12-15(本周星期三)

  五、活動對象

  醫藥營銷班全體同學

  六、活動地點

  b棟203

  七、活動前期準備

  1.商討活動詳細安排,確定活動方案

  2.提前安排一至兩個主持人。

  3.提前三天通知班干部和班主任教師。

  4.安排黑板報的版面設計人,活動前三十分鐘做準備。

  5.安排活動記錄員。

  八、活動流程

  1.12月15日晚上七點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

  2.7:35準時開始,主持人致開幕詞

  3.班內同學自行發揮上臺演講。

  4.班內全體同學得出結論。

  九、注意事項

  1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。

  2.主持人要調動班內氣氛,注意堅持會場安靜。

  3.每個班干部都要進取配合主持人工作,幫忙維持會場次序。

大學生活動策劃書范文 篇4

  前期工作主要上招收隊員,成立新長征聯盟,確定路線,購置裝備,隊員培訓,組織好后勤工作。

  第一部分人員

  ● 隊員構成

  1、兩支分隊(新長征聯盟南方分隊和新長征聯盟太行分隊),每隊各一名領隊,具有相當一定的戶外活動的經驗

  3、攝影師兩名(最好自己有數碼相機)

  4、文學愛好者,關注學生生活,善于提煉生活,對歷史有一定深度的思考

  5、計算機應用方面人才一到兩名,主要是制作相關材料

  6、每個隊員必須動手能力強,會修理自行車及處理一般的突發事件

  基本要求:每個團員必須具備吃苦耐勞,團結合作的精神

  ● 招收隊員 面向駐保高校招收隊員

  招人工作分為兩階段

  第一階段:報名階段 通過網絡,宣傳版和通知形式招人

  第二階段:體檢?面試(依據需要與相關規則面試隊員)在訓練與培訓中最終確定隊員

  ● 隊員培訓

  1、對所有成員進行兩次的戶外專業知識講座

  2、對全體隊員進行自行車長途旅行培訓

  3、為全體隊員擬定一個體能訓練課程,對隊員們的體能進行提升

  4、對隊醫(隊內醫療護理人員)進行培訓

  5、對兩位領隊進行較為系統的專業知識培訓

  6、對隊員進行自行車修理與維護方面的培訓

  以上培訓項目由保定老兵戶外俱樂部策劃并提供

  第二部分成立新長征聯盟

  計劃于六月下旬舉行一次全體報名隊員的新長征聯盟成立暨隊員見面會,初步確定新長征聯盟成員以及預備隊員的各項培訓和訓練的計劃表

  第三部分裝備

  1、活動裝備:個人必備裝備自行購買或由新長征聯盟負責購買。集體裝備由新長征聯盟負責統一購買。

  2、個人裝備:手套、太陽眼鏡、換洗衣服、旅游鞋(結實耐用)、內衣褲、涼鞋、電池N個、指南針、登山杖、防曬霜、手機、充電器、錢包、銀行卡、個人證件、鉛筆和圓珠筆、筆記本、打火機、小型收音機或MP3、地圖、哨子、瑞士軍刀、棉紗、塑料薄膜袋、防水小電筒、軍用水壺連飯盒、背包、自行車、帳篷、防潮墊、睡袋、

  3、個人藥品:感冒藥、藿香正氣水、跌打藥、止血貼、維生素B和C、綁帶、驅蚊油、醫療膠布等

  4、個人食品:水果糖,巧克力、火腿腸、壓縮餅干、姜,蒜,鹽 (少量)飲用水

  5、個人用品:牙刷、牙膏、快干毛巾、衛生紙、胡子刀(須刨),肥皂、驅蚊水、梳子等

  6、集體裝備:軍用鏟、 25米安全繩、蛇藥、硫磺粉、拔毒器、照相、機(兩到三部)、錄音筆、發放統一的隊服、隊旗、國旗、宣傳條幅

  第四部分準備工作

  1、熟知長征歷史、地理等相關知識、繪制沿途路線圖;

  2、對沿途可能出現的健康方面的問題做好充分準備;

  3、全體成員購買旅游意外傷害保險;

  4、與媒體溝通,做好宣傳準備工作;

  5、掌握沿途人情風俗。

  第五部分后勤

  組織好后勤團,熟悉沿途情況,聯系可能給與我們幫助的學校,政府等機關部門

大學生活動策劃書范文 篇5

  1.活動目的:

  為了豐富學生的課外生活,學院將于近期舉辦一次大型廣場活動,同時以此為平臺增進同學對學校的感情,給我系學生一個和其他院系學生認識交流的機會,也是我院與其他院系交流感情的機會。

  2.活動地點:

  x學院新校區圖書館前的廣場

  3.活動時間:

  20xx年x月x日

  4.活動形式:

  以舞蹈為主,主要類型為交誼舞,街舞表演為炒熱氣氛,廣場舞游戲環節

  歌唱:從學生中選出歌聲較為好聽的同學上臺演唱。

  5.活動準備以及活動邀請人員

  麥克風,電腦,cdplayer,音響,接線板,以及會場布置等需要的材料(詳見資金預算)

  街舞社, 歌友社,魔術社,話劇社,學辦老師

  桌子 飲料

  6.活動流程:

  1.由街舞開場,由學辦老師發表開幕詞,主持人上臺演講

  2.由選拔出的同學演唱

  演唱兩首曲目(以能調動氣氛的歌曲為主)

  3主持人與現場觀眾互動,進行游戲環節(此環節為接下來的交誼舞做準備,游戲內容見備注)

  4.由社團表演環節

  5.由選拔出的學生進行演唱

  6.大家進行廣場舞

  7.主持人至謝幕詞,學生會表至感謝詞,活動結束。

  7 人員安排:

  辦公室:負責策劃書的準備和修改,以及思考活動的內容并盡可能協同外聯部對商家進行溝通

  外聯部:負責與廠家的溝通以及協同辦公室一起完善策劃書的內容

  宣傳部,科技部,青協,文娛部,女生部:負責活動的宣傳 (主要以到班宣傳為主,海報為輔 ),人員的選拔,

  體育部和治保部,生活部:負責會場的布置。

  (人員配置大體如此,希望各部門能互相配合,互相幫助,共同完成此次舞會,機動一些)

  記者團:負責活動當天的報道,記錄。前期負責協同各部門布置舞會

  8.資金預算

  音響2個(租):100

  麥克風3個(組):100

  接線板:50

  會場布置的物品:

  采光燈:100

  繪制背景墻,300

  舞會裝飾品:200

  游戲獎勵品:掛墜,小玩偶,大的娃娃,糖果100

  桌子:學校內有 不計

  飲料:3箱200

  共計:1250(概數)

  (具體資金會在這個范圍內浮動200左右)

  9.會場布置建議

  以溫馨的格調為主,希望能在廣場中央擺一長牌桌子,提供酒水

  或者以出售的形式

  10.游戲內容

  盲子過河 2人一組(一男一女),其中一人眼睛將會被蒙上,需聽另外一個人的指令(口頭上的提醒)穿越障礙過河,每隊4人,用時最少的隊伍獲勝

  2.做人浪

  3.即興情景劇表演

  4.女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數是5塊5 (根據到場人數的特點更改拼湊的錢數,最好平均呀 這樣有難度 也方便湊對)

  11.前期宣傳

  1.對于舞會的宣傳:由宣傳部畫出相應的板報內容,印刷一定數目的宣傳單,同時在校內設立專門的占點進行活動宣傳。(挑選出性格開朗,善于言表的同學,可以在占點設立一些活動,例如:歌唱,以吸引更多的同學關注)對于本系的同學,將通知發到個班宣傳委員手里,做到宣傳到每一個班。對于外院同學,除了通過在站點宣傳,盡可能聯系到他們院學生會的負責人員,以及發動自己所擁有的人力資源進行宣傳,做到以點覆面。

  2.演職人員的選拔 :在學校內組織一次類如比賽的活動,選拔出我校具有優秀特長的同學,選拔團隊希望學辦老師,干部團,以及一些社團社長組成。(活動的類型不單一局限于歌唱,舞蹈。小品,話劇,民樂等等都在考慮范圍之內)

  3.領舞的選拔:介于大多數人是不會跳舞的,所以需要選拔出領舞。

  因此領舞的選拔需要專門設立一個環節,主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領舞,同樣也可經由老師推薦。

  12.會場秩序

  廣場活動人數主要控制在200--500人(參觀人數),活動參加人數在100--300內,通過印制門票的方式選出活動參加者,門票費用暫定為5元。

大學生活動策劃書范文 篇6

  一活動目的:培養同學們團隊精神與競爭意識,從而認識市場規則,提高他們市場經濟與創業意識。

  二活動題目:b+h方陣

  三活動主題:釋放激情,逐夢揚威。

  四活動意義:通過運動會提高學生的身體素質,增強團隊合作意識。

  五活動開展:

  1 人員選取50~60人,(170~175cm)。還可適當增加人數,擴大方陣規模。

  2 各排成立組長,負責自己所在排人員到位與排練情況,并上報城建文藝部負責人。

  3 成五排,各排身穿統一顏色服裝,分別為奧運五環色:藍·黑·紅·黃·綠。

  4 喊口號進入會場,各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。

  5 齊唱《最初夢想》,積極向上,有激情的歌曲

  6完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

  注:

  1 我們以“一”字方陣進入,象征城建部永爭第一,實現三連冠。

  2 進退場口號:a揚帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當。 b凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,笑傲群芳。

  3 可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。

  六 “b+h方陣”含義:

  1“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。

  2“h”是華字首寫字母大寫,代表全體文華學子。

  3“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持與上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專業服務精神與對市場的充分解,1991年通過數個國際競賽,成功進入中國市場,設計有杭州蕭山國際機場,廈門國際會展中心、國家會計學院,武漢麗島花園等,并獲優秀設計獎,經典建筑獎,創新風暴設計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優秀,展現自己的才華,設計出創世之作,打造自己的摩天大樓。

  七經費預算:

  八活動負責人及參與者:城建文藝部; 城建部全體學子

大學生活動策劃書范文 篇7

  一、活動概況

  (一)主題

  支部成員自發組成若干個創業合作小組,并在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持,激發大家勇于創想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學會發現身邊同學的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。

  (二)背景

  1、現在中國制造充斥著國際市場,而許多外國人眼中的中國就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭,是時候應該由單純的中國制造或中國加工轉變成中國智造。而人大學生應胸懷國民表率,社會棟梁的理想信念。國家興亡,匹夫有責,我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

  2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌,就在未來愈發激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。

  3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業。凡事預則立,盡早的職業暢想與規劃不但能激發同學敢為人先,而且盡早的準備是事業成功的關鍵。

  4、這次活動將充分調動支部成員的積極性,培養同學團隊精神,大家能在創業合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習,為以后實現遠大理想打下堅實的基礎。

  (三)、活動目的及意義

  1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業形勢的彷徨,通過活動讓支部成員早立志,立大志。在積極面對每一天,有效的規劃自己的大學生活和職業生涯。

  2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學支部建設成為一個老師認可,同學感動幸福的優秀支部,讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。

  3、培養支部成員的社會責感,讓大家有我與祖國共奮進的堅定信念,做一個新時代共和國的優秀建設者。

  二、活動細則

  (一)活動內容:

  我就是名牌這個活動分一下幾步:確定5個項目召集創業小組成員撰寫創業構想發布創業方案項目推廣創業構想答辯大眾評委評出最優項目。

  主題活動我就是名牌主要是想激發大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個名牌不一定是一個公司、產品的理念,還可以上一個機構的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規劃(就像以前大臣招募門客)

  (二)活動開展:

  1、通過20xx年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長張超,團支書羅明利具體策劃。

  2、在班群內發布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創業構思發布在班群的公告上

  3、進行全班投票,最后確定5個最具人氣項目。并由主創人任創業合作小組的項目經理,由項目經理負責發掘人才,為自己的項目具體實施奠定基礎。

大學生活動策劃書范文 篇8

  為培養學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生自己的事情自己做的自主意識,培養孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學生的課余生活,提高學生的學習積極性,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發展。學校特舉行我愛勞動的勞動技能大賽活動。現將有關事宜通知如下:

  一、參賽對象:全體學生

  二、比賽時間:12周為學習宣傳階段,學校海選階段,13周年段比賽階段,15周學校小達人風采展示階段。

  三、比賽地點:見附表

  材料準備:有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。

  比賽時間:10分鐘

  比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領巾,最后系鞋帶,在規定時間內完成。

  評判標準:衣服穿好,紅領巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進行確定名次。

  比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。

  材料準備:準備一套有領子的衣服。

  比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。

  材料準備: 每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

  比賽辦法:聽口令開始包書皮。

  比賽時間:10分鐘。

  評判標準: 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。

  1、 每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

  2、 年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上,寫上班級姓名。

  比賽辦法:聽到發出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。

  材料準備: 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

  比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發出開始的口令即開始比賽,在規定時間內完成作品。

  評判標準:要求在制作過程中出現削皮、切等環節,并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

大學生活動策劃書范文 篇9

  一、活動背景

  秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

  二、活動意義

  促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶。放松心情,減輕壓力。鍛煉身體,增進體質。欣賞戶外風光,擴展見識。豐富同學們的課余生活。

  三、活動時間及地點

  時間—20xx年xx月x日(如若下大雨,時間推遲)。

  地點—(步道)

  四、活動對象

  旅游管理六班全體同學。

  五、活動內容

  爬,欣賞山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

  六、前期準備

  1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容。

  2、由和去踩點

  3、由去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)

  4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷。討論可能發生的意外及解決辦法。

  5、成立安全小組:、。(各寢室的代表)

  七、活動開展

  第一階段:

  1、當天x點在食堂門口集合,由學習委員清點人數。由文藝委員負責拿相關物品(零食、相機、乒乓)。

  2、清點完畢,全體步行到站臺,再乘坐路到“站”下。如果一次走不完,分批走,由班長、副班長、團支書分批帶領。

  3、到下車后,先到的同學等待后面的。注意人數,全班仍步行到,前由、帶路,后由、宣傳委員護隊。

  4、到步道起點(區醫院那邊)集合,清點人數,簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

  5、全班集體照相,負責照相。

  第二階段:

  1、由步道上,路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌,由、帶頭起歌。邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全。

  2、步行到乒乓場后,稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物。

  3、其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克。

  4、在休息和k歌時,由生活委員負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生。

  5、在整個活動中,由心理委員、負責照相。

  6、繼續步行到結束。

  第三階段:

  1、在步道(右邊)終點集合,由點名。

  2、請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿。

  3、由先定的班委帶領照原路返回。

  4、到學校后,請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

  5、班委清理今天所剩物品。

  八、經費預算

  (瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

  九、后期工作

  1、班委總結,提出好的意見繼續發揚。提出缺點改進,以便下次注意。

  2、由匯報班費開支情況。

  3、由整理相片并上傳到群空間,由寫出新聞。

大學生活動策劃書范文 篇10

  活動內容:國際志愿者日組織募書活動時間:x年x月x日

  舉辦單位:XX大學X學院、青年志愿者協會

  協辦單位:工程學院團學支、工程學院、青年志愿者協會年x月x日

  前言

  志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美

  德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。XX大學工程學院青年志愿者協會準備在20__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(OverseasChinaEducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

  附:海外中國教育基金會(OCEF)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報酬。

  一、活動背景:

  1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。

  二、活動目的:

  弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

  三、活動簡介:

  院青協計劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

  四、活動地點及負責人:

  宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、XX大學南校區食堂前校本部負責人:南校區負責人:

  五、活動步驟:

大學生活動策劃書范文 篇11

  一、活動背景:

  又是一年畢業季,對于大四的學長學姐們來說,大學是他們值得留念和銘記的地方。但這四年下來積攢的東西實在是太多了,但由于各種原因他們不方便把所有的東西都帶走。為此,中國礦業大學文學與法政學院青年志愿者協會舉辦了此次畢業生募捐的活動,一方面可以減少大四學生畢業的不便,保證他們能夠更加輕松的離校;另一方面作為大四學生在大學留下的一點紀念,為我們的公益事業做出自己的些許貢獻。

  二、活動目的:

  (1)減輕文法學院畢業生的運輸壓力;

  (2)為貧困山區的孩子們獻出自己的一份愛心,通過簡單的方式提高山區孩子們的生活水平;

  (3)為學長學姐們送上離別祝福,同時也希望他們在接下來的人生奮斗歷程中爭取有所作為,發揚學校的優良傳統,更好地服務社會。

  三、活動對象:

  中國礦業大學文法學院即將畢業的在校學生

  四、活動時間及地點:

  20xx年5月21日晚(暫定)竹三桃四宿舍樓

  五、活動具體流程:

  (一)前期準備

  1、確定活動的具體時間,對大四的部分學生進行觀察,確保我們的活動既不會在宿舍沒人的情況下進行,又保證募捐活動不會影響到大四學生的正常休息。

  2、前期的宣傳活動主要通過發放宣傳單和展板的形式對活動進行簡單的宣傳,讓大四的學生了解活動的內容及意義,從而保證活動的順利開展。

  3、募捐物品的.確定,對于所要募捐的物品進行初步的確定,保證募捐的物品在我們能夠處理的范圍內,而避免多有東西我們都要最后導致物品堆積的現象。

  4、聯系貧困地區或者提前做好物品的流向準備,讓捐贈的物品發揮自己最大的可利用性。

  (二)活動的具體實施

  活動主要由文法青年志愿者協會全體成員進行募捐活動,活動的形式主要采用走訪宿舍進行募捐,保證募捐的最大效果。

  1、前期:

  (1)事前通知各部門的成員,對所要進行的活動進行具體的說明。強調活動中應該具體注意的事情和禮貌性的用語。

  (2)晚上九點半所有人員在活動前十分鐘集合完畢,男女分別于男生宿舍和女生宿舍樓大廳集合,對于所到人員進行點名分配小組(每部出四人男女各兩人,分兩組:實踐部、辦公室、服務分隊,公益部、拓展部、外聯部),確保人員人數。

  (3)各小組募捐結束后,將募捐的所用東西男生全部送到T4A515,女生有具體人員安排地點,并進行分類整理。

  (4)男女宿舍同時進行,在所有活動結束后作統一解散。

  2、后期:

  (1)由文法學院青年志愿者協會公益部組織進行本次募捐活動,活動后開專門會議對本次募捐活動的不足進行總結并做改進,讓活動的可實施性更強。

  (2)對所有物品進行清點之后,做好統計工作。

  (3)聯系安徽省碭山小學,將募捐所得及時送往該地區。

  六、注意事項:

  1、在活動的具體過程中注意禮貌用語和佩戴工作證或綬帶,不要因為募捐活動對大四的學生的生活造成影響,并在具體的活動中對活動進行的原因和具體流程做一個具體的介紹。

  2、對物品的管理采用公開公正的原則,對物品的具體流向進行公示,避免讓同學們對我們的活動產生一定的質疑。

  3、注重活動前和活動后的宣傳工作,從而提升文法青年志愿者協會的公益形象。

  4、物品的解決要迅速,不要堆積。

  5、注重在具體的活動的過程中同學們存在的反應,聽取我們活動的不足,并且盡自己最大的努力進行改進,為以后類似的活動做好經驗的積累。

  主辦:共青團文學與法政學院委員會

  承辦:文學與法政學院青年志愿者協會

大學生活動策劃書范文 篇12

  為豐富廣大學生的課余生活,增強法律學習興趣,同時增強學生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識,為青年學生提供一個展示個人愛好和才華的舞臺,展現我院學生的精神風貌。團委決定在法律文化節期間舉行法制小品展演活動。具體事項如下:

  一、主題:

  情系校園,法律人生

  二、展演對象:

  以系為單位,各系團總支、學生分會選送一個作品;院團委、學生會分別選送一個作品;學生社團管理中心選送一個作品,共七個法制題材小品參加展演。

  三、時間:20xx年12月17日

  四、地點:千人禮堂

  五、活動細則:

  1、展演內容:本次活動支持原創,要求務必符合主題,積極健康向上。一定要貼近生活,以反映法制文明建設為主,以文明、團結、成長、夢想為題材,展現政法人的獨特魅力。

  2、作品形式:小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等(中英文皆可),但是無論何種形式,一定要反映出深刻的主題。

  3、作品時間:各節目時間限制在12分鐘內,由賽前抽簽方式確定比賽順序。

  4、各作品可根據劇情需要自行借助道具、服裝,以加強舞臺效果。

  5、展演采取現場打分制度,評出一、二、三等獎。

  6、評審辦法:

  語言:內容豐富健康,吐字清晰標準,語調自然流暢,感情豐富,脫稿熟練。(2分)

  表演:自然不拘束,表達主題充分,富有感染力,具有表現力。(3分)

  內容:內容健康向上、主題鮮明。(2分)

  整體配合:配合默契表演連貫。(2分)

  綜合創意:創新表演特點,運用外語或方言,運用特色道具等。(1分)

  六、要求:

  1、各系團總支要認真組織,充分挖掘作品題材,抓好作品組織與排練工作,提高表演質量。

  2、請參演單位確定1名同學做為此次比賽的聯系人,各參賽隊選派2名學生干部,1名負責后臺道具準備,1名負責音響調整(注:不是參賽人員)。

  3、所有參演單位于11月20之前將劇本及作品類型、名稱、演員名單上交到團委。

大學生活動策劃書范文 篇13

  一、活動目的:

  為響應院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質和專業素質,加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規知識競賽”。

  二、主辦單位:xx學院系

  三、承辦單位:系學生會

  四、比賽時間:20xx年x月x日-x日

  五、比賽地點:

  六、參賽對象:系全體學生

  七、參賽要求:

  1、比賽以專業為單位,每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊并攜4名本班同學。

  2、比賽方式為現場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。

  3、自律部、學習部負責試題設計。

  4、學生會全體成員負責比賽工作。

  八、比賽流程:

  1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。

  2、第一輪必答題。

  3、第二輪搶答題。

  4、現場互動。

  5、第三輪案例分析題。

  6、此時如出現平局,則由現場評委加出一題搶答題,答對加10分。

  九、獎項設置:

  以專業為單位,通過比賽獲得的優秀組織獎一個,優秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發榮譽證書及相關獎品。

大學生活動策劃書范文 篇14

  目標市場:

  我們的目標市場定位在在校大學生,在校大學生以及情侶是我們顧客的主體,主要是那些喜歡各地風味的學生,滿足他們對不同風味的需求的要求,大學生有追求新事物的激情,不滿足現狀,希望有創新,我們小吃店就為了符合這種需求而應運而生得。

  項目簡介:

  我們的項目是創建一個多樣化、跨地域性的特色小吃店。容納大部分省市的小吃,滿足大部人對異地風味的需求,提供一個較好的平臺。我們小吃店堅持錯位競爭的原則,找準服務對象,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員,并根據消費對象的消費習慣、品味、喜好等特點,有針對性的設計飲食品種、布置就餐環境。針對大學生飲食不規律,休閑娛樂活動較多點特點,我們也提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。我們店品種多,經營南北方不同小吃,可以使我們滿足不同的顧客。而非餐點又提供各種冷飲,如豆漿、薄冰、粥、水果拼盤等。我們的小吃物美價廉,口味全,營養豐富,為就餐者提供了更多的選擇。產品齊全,服務周到,為特色小吃店成功開拓黃金校區市場奠定了良好的基礎。

  服務簡介:

  我們將提供安靜整潔的用餐環境,保證優良的服務,創造優雅的氛圍。同時還又一系列的配套設備,可提供流行音樂,設置情侶專區,提供雜志和書籍供廣大顧客閱覽。

  市場分析:

  餐飲業是競爭最激烈的行業之一。目前小吃店遍布全國各地,不同的地方有不同的小吃店,它們大多體現了當地的風俗民情,就目前現實市場而言,小吃店還是比較火爆的。從消費者的接受性來看,隨著人們生活水平的不斷提高,小吃的價格又相對便宜,大多數人還是愿意消費的。小吃屬于食物類,雖不能與米飯相比較,但早餐大多數人還是傾向于吃小吃的,有時人們心情郁悶或者其它原因不愿吃飯,也可以吃吃小吃,開開胃,所以小吃目前的潛力也是很大的。

  STRENGTH(優勢)分析:從我們周圍環境出發,目前的小吃店都普遍存在一個現象就是種類單一,它們只是部分地方的風味小吃。而我們現在所做的小吃正是克服這一缺點,盡量多樣化,集各地小吃。我們提供的是優質服務,給顧客帶來家一樣溫馨的感覺,盡可能的滿足顧客的多種需求。同時我們的特色小吃走群眾路線,價廉物美,能夠深受廣大學生群體的喜愛。簡潔舒適的裝修將是小吃店的一大特點,學生普遍喜歡在安靜整潔的環境下享受美味佳肴。菜品和服務將是我們小吃店的核心競爭力。自己是學生,所以比較容易把握學生們的消費心理,能夠及時跟上學生的消費時尚,推出競爭力較強的產品以及服務。

  WEAKNESS(劣勢)分析:剛進入市場,小吃店的規模較小,人力物力資源有限,在服務質量、服務項目等方面顯得很薄弱。比如我們只有兩個服務員,在生意比較好的情況下很可能會產生下單不及時、上菜速度慢等情況。而校區內外的競爭也是比較激烈的,很難形成自身的競爭力。另一方面,學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,這在一定程度上加大了我們的創業成本,使項目很難發展壯大。由于是綜合性的小吃店,所以比較難以找到“全能”廚師,所以有可能加大我們的廚師招聘成本。

  OPPORTUNITY(機會)分析:據我們的市場調查與分析,本店產品具有廣闊的消費市場,并具有一定的核心競爭力——多樣化特色菜品與優質服務。創業團隊成員都是學習管理的,具有敏銳的洞察力和信息收集能力。我們把握住了當前學生的消費心理,了解顧客需要什么樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入餐飲行業的。

  THREAT(威脅)分析:小吃店的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯系,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格并不會太高,但在價格上就缺少一個競爭優勢。并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,多樣化、跨地域的特色食品提供的可能性也值得我們進行深入思考。跨地域原材料的采購將會極大程度的增加我們的生產成本。如何完美的做出各地風味的小吃也是一大難題,因為各地風俗與飲食習慣的不同,是否大多數的顧客都能對產品認可和滿意呢?同時還有經營模式被復制的可能,這也是需要接受考驗的。

  市場預測:

  小吃店在我們學校雖然存在,但沒有一家容納各種特色小吃,只是單一的經營模式。現階段的小吃滿足不了顧客的各種需求,所以我們特色小吃店,會有一定的市場,具有一定的需求。

  競爭分析:

  我們的競爭對手是學校的食堂,還有其他的小食堂和小吃店,他們比我們更早的進入市場,擁有一定的市場占有率。我們的項目是一個市場縫隙,目前在這個大學城內還沒有興起。剛剛起步,市場開拓階段需承擔一定的壓力。且區域內有大量替代品,需求彈性較大。這對我們開拓市場有較大的難度。

大學生活動策劃書范文 篇15

  一、活動主題:

  廣西師大,夢想飛揚的地方—夢想許愿瓶活動

  二、活動目的:

  我們的成長,夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進;給予我們動力,讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環境的改變而改變,小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的,長大后的夢想是理智而現實的。如今,我們站在廣西師大的夢想沃土之上,夢想要繼續飛揚,夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學們心中的夢想,讓同學們自信地寫下自己的夢想,去追逐自己的夢想。這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加,我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想并憧憬未來的生活,希望小朋友們心懷夢想,展望未來。

  三、活動意義:

  生活中,有些朋友能自信地說出自己的夢想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢想放在心底,不好意思說出來,喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的,這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動,能讓同學們自信地面對自己的夢想,自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的夢想還能團結所有的同學,在追逐夢想的道路上互幫互助,一起實現夢想。誰說夢想只屬于年輕人?人的一生不太漫長,但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想,只要你對未來有憧憬,你就是一個敢于夢想的人,敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入,不僅能擴大活動影響力,更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。

  四、活動時間:

  11月23號下午

  五、活動地點:

  孔子廣場前面的草坪

  六、參加人數:

  27人

  七、活動參與人員:

  xx級商務英語第三團支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現場活動)

  贊助單位:合肥車友網

  八、活動流程:

  (一)前期策劃準備:

  1.向本支部成員征集活動建議,確定活動內容并討論活動地點和時間。準備活動所需材料。

  2.邀請老師和小朋友加入我們的活動,準備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想并拍照留念。

  (二)活動開始:

  1.同學們首先在小紙張上寫下自己的夢想,折好放入愿望瓶中

  2.幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統一的紙張上并放入瓶中

  3.讓同學們想好自己最想說的幾句話,然后錄像記錄下同學們的心聲

  4.玩幾個小游戲,活躍下氣氛

  5.開始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復草坪原狀

  (三)照全家福

  (四)后期活動:制作海報展示本支部的活動成果

  九、活動經費:

  支出項目名稱

  金額

  總額

大學生活動策劃書范文 篇16

  關于在國際志愿者日 組織募書活動的策劃書

  活動內容:國際志愿者日組織募書 活動時間:x年x月x日

  舉辦單位:XX大學X學院、青年志愿者協會

  協辦單位:工程學院團學支、工程學院、青年志愿者協會 年x月x日

  前言

  志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美

  德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。XX大學工程學院青年志愿者協會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

  附:海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報酬。

  一、活動背景:

  1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。

  二、活動目的:

  弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

  三、活動簡介:

  院青協計劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

  新市場營銷法則 助推企業成長 電子商務營銷 食品餐飲營銷 建筑房產營銷 消費品營銷

  四、活動地點及負責人:

  宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、XX大學南校區食堂前 校本部負責人: 南校區負責人:

  五、活動步驟:

  (一)前期準備 1.活動申請 ;

  2.設計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用; 3.設計及復印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;

  4.在校園網BBS發表募書帖 借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;

  5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

  6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細

大學生活動策劃書范文 篇17

  活動名稱:

  、xx級工管2班班級聯誼活動

  活動時間:

  x年5月12日上午

  活動地點:

  校新田徑場

  主辦:、xx級工管2班班委參與人員:、xx級工管2班全體成員

  活動主題:

  班級籃球、羽毛球、跳繩接力友誼賽

  活動的目的及意義:

  1、增強各年級之間,班級之間的互動交流,有利于高年級與低年級同學分享學習生活經驗。

  2、讓同學們走出教室,享受戶外運動的樂趣。

  3、鍛煉身體,增強體質,為同學們創造一個輕松的娛樂環境,為同學們提供一個展示自我的平臺。

  4、培養同學們對體育運動的興趣。

  活動準備:

  1、xx級信管1班各班的班長、團支書、組宣委員先集合開會,相互認識并討論確定活動的主題及內容,經過討論分析并向各班征求意見后,班委小組確定了以體育項目比賽為主題的班級聯誼活動,并確定了籃球、羽毛球、跳繩接力三個項目。

  2、各班組宣到班里傳達活動內容,征集各項目報名人數,制定各比賽項目規則。

  3、10月4日晚,三個班的生活委員一起出去購買了比賽用的跳繩和比賽獎品。

  4、三個班的全體同學將于12日上午9點準時在田徑場門口集合,不得無故缺席,有事不能到的同學需向各班班長請假。

  5、比賽將按順序分別進行羽毛球比賽、跳繩接力比賽、半場制籃球賽,具體事項由負責人按現場情況具體安排。突發事件或活動變更措施:如遇上下雨或者惡劣的天氣環境,則活動向后延期舉行。

  活動預算:

  此次活動預計用時半天,包括購買比賽用具、比賽獎品、食物等,預計活動經費為300元左右,具體按活動實際經費為準。

大學生活動策劃書范文 篇18

  大學生心理健康主題班會

  一、活動背景

  在大學里,生活要度過四年,當然也有三年或是五年,這些都是視情況而定的,不過在不斷學習生活中,大學生經常會出現一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點為題我們也要關注。據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此,我班特組織開展此次心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

  二、活動目的

  1、讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區;

  2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

  三、活動宗旨

  “提高班級凝聚力,構建和諧班級”

  四、活動主題

  “打開心扉,暢游愛的海洋”

  五、活動形式

  主題班會

  六、活動時間

  20xx年9月16日

  七、活動地點

  學院北門會議室

  八、活動過程

  1、向同學們介紹一下大學生心理健康的重要性

  2、概括介紹一下當今我國大學生心理素質情況

  3、同學們討論主題話題

  4、對一些典型案例的思考

  5、小游戲:

  口傳悄悄話:將一句話從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人,再請同學們談感受。此練習目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往時,如果想知道真情,一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證準確。

  6、組織每位同學都講講班上其他同學的優點

  7、主持人總結發言

  九、活動意義

  通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓人來關注大學生的心理健康問題,讓人對心理健康引起足夠重視。

  心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,

  就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

大學生活動策劃書范文 篇19

  一、會議目的、意義和目標

  1、加強對南校區勤工助學人員學習、生活和勤工助學情況的了解。

  2、通過這次座談會,了解勤工助學人員在哪些方面需要幫助,從而以他們的切身利益為本,幫助他們解決工作、生活、學習中所存在的難題。

  3、希望通過這次活動調動勤工助學人員的工作積極性,從而使他們更好地做好勤工助學工作。

  4、增強勤工助學人員對各用工部門用人要求的了解,加強各勤工助學人員對大學生事務服務中心勤工助學工作的認識,從而更好的展開工作。

  二、會議地點

  中心大廳

  三、會議時間

  11月25日

  四、與會人員

  彣茡老師、中心主任、事務服務部全體成員以及各勤工助學部門人員代表(熱烈歡迎各用工部門老師前來指導)

  五、活動內容

  (一)活動前期準備

  1、提前一周通知各用工部門推薦代表參加會議,每個部門選出兩名代表(公寓中心可適當增加人數)。

  2、邀請楊老師、宋老師參加第一次交流會。

  3、聯系并邀請工作出色、經驗豐富的已退勤工助學人員(2名)參加會議,交流經驗、心得。

  4、提前兩天通知各與會代表本次會議的主要流程及會議目的,提醒各與會人員按時到場。

  5、事務服務部全體成員提前進行會場布置并為各與會代表準備礦泉水。

  6、安排事務服務部人員在會議期間做好攝影工作。

  (二)活動流程

  1、對與會人員作簡略登記,會后及時向用工部門反饋信息。

  2、由事務服務部部長致開場白,引出活動主題并介紹與會老師及中心領導。

  3、請學管部老師針對勤工助學人員工作提出要求和期望。

  4、 由事務服務部成員簡略介紹各用工部門的工作要求以及用工人員工作中出現的問題。

  5、請已退的對勤工助學有豐富經驗的同學和兼職出色的同學談談他們自己在勤工助學崗位上的經歷和感想,怎樣處理學習與工作的關系以及講解兼職的工作經驗(中心老成員),事務服務部會議記錄人員認真做好記錄。

  6、由部分勤工助學人員談談他們自己在勤工助學崗位上出現的問題以及對中心工作的意見和建議。

  7、由事務服務部人員簡單介紹勤工助學網站。(工資公示表)

  8、由事務服務部部長作會議總結,并宣布會議結束。

  會議時間:1小時

  (三)活動后期工作

  1、事務服務部全體成員會后清掃會場,保持會場清潔。

  2、事務服務部2名會議記錄人做好會后總結。

  3、針對各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題,事務服務部采取相應措施,如從自身工作方面解決或向老師反映,切實為他們解決問題以及改善我們的工作。

  六、注意事項

  1、會議開始前20分鐘入場,保證會議準時開始。

  2、事務服務部會議記錄人一定詳細記錄好各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題,便于會后更好地為他們解決難題。

大學生活動策劃書范文 篇20

  一、活動背景

  中國文化博大精深,謎語更是一大瑰寶,值此元旦佳節之際,我們應該讓猜謎文化在元旦佳節上閃光。因此,我們生活部與學習部舉辦了此次慶元旦,猜謎類活動,希望通過此次活動,讓大家感受到競猜類活動的樂趣,同時也對我們的猜謎文化有一個更加深刻的理解!

  二、活動目的:

  本次活動旨在慶祝元旦佳節,讓大家度過一個愉快的元旦節,也讓同學們提起對競猜類活動的興趣。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日

  四、活動地點:

  一食堂二樓

  五、活動對象:

  中國礦業大學全體師生

  六、報名方式:

  所有活動均采用現場登記報名的方式

  七、承辦單位:

  力學與建筑工程學院團委學生會生活部

  力學與建筑工程學院團委學生會學習部

  八、活動流程:

  (1)前期活動(宣傳):

  Ⅰ制作海報,張貼在各宿舍樓宣傳欄

  Ⅱ制作橫幅,放在三食堂

  Ⅲ新聞進行活動前后的報道。

  (2)主體活動:

  Ⅰ工作人員于12月31日下午3點前去一食堂布置。

  Ⅱ活動于晚上七點開始,分為四個部分:扎氣球猜謎、你來哼,我來猜、兩人兩足、智勇大闖關。四個部分同時進行。各部分詳細活動策劃見附表。

  (3)后期活動:

  Ⅰ對活動現場進行清理,并督促新聞部寫好新聞。

  Ⅱ以召開部門內部會議的形式對比賽作出深入的總結,總結經驗和教訓,總結書及時上報有關部門。

  九、活動預算(附表1)

  十、物品使用清單(附表2)

大學生活動策劃書范文 篇21

  一、活動目:

  登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

  二、活動內容:

  登白云山

  三、組織機構

  總指揮:范獻華

  工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

  四、具體事項

  (1)時間;20xx年4月30日下午14:30―17:30

  (2)地點:白云山風景區

  (3)形式:自由組合,自由活動

  (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

  (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

大學生活動策劃書范文 篇22

  一、活動目的及意義

  增進學生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“河蟹聯大,河蟹校園”。

  二、活動形式

  以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參與的形式。

  三、活動時間

  x月x周每天中午。

  理工食堂1-3層。

  四、活動內容

  食堂窗口間廚藝比拼,競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。

大學生活動策劃書范文 篇23

  活動名稱:十分鐘速答

  活動目的:十分鐘速答,通過這次活動讓更多同學發揮自己的聰明才智,在快速回答中鍛煉自己,同時也可以豐富學生會的活動。

  活動原因:為了更好的促進學生會各部門的交流,以及學生的創造力等。豐富校園生活,為學校創造一個良好的學習活動環境。

  活動時間:待定

  活動地點:待定

  活動對象:經管系學生會學生

  活動主旨:張揚個性、發揮思維

  活動宣傳:

  1、在食堂門口和學生宿舍樓門口貼海報

  2、在食堂橫幅。

  3、學校廣播站進行宣傳

  4、對學生進行問卷調查對活動是否滿意

  5、由各部部長向部門成員宣傳

  活動經費:300元左右

  1、獎品費

  2、場內布置費

  3、宣傳費

  活動突發事件:

  1、超時

  2、非學生會人員報名

  3、活動紀律

  4、人員擁擠

  活動步驟:設立專門的報名地點,報名表上寫上報名者的資料

  活動意義:鍛煉學生的創造力、創新力、想象力等提高學生參與學校活動的積極性。培養學生的綜合素質,同時營造一個積極良好的學校氛圍。使學生在學習至于得到鍛煉和學習也可以挖掘學生的能力。創造文化學校更好的與社會連接。

  活動獎勵:頒發學生會贈送的證書,以及書本等獎勵。

  策劃人:任靜

大學生活動策劃書范文 篇24

  一、活動主題

  “奉獻青春,傳遞關愛”——走進東山敬老院

  二、活動背景

  “南京曉莊學院博愛同盟”是在我校學工處指導下,于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。以南京曉莊學院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉,回饋社會。

  時值暑假來臨,“博愛同盟”的會員們,希望藉此機會,展示曉莊學子風采,奉獻愛心,傳遞關愛,讓愛心薪火相傳。

  三、活動意義及目的

  1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務中,體現自身價值。

  2、通過此次活動讓同學們全方位地接觸社會,了解社會,培養適應社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

  3、傳遞社會關愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員,是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

  4、我為曉莊爭光添彩,充分發揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛之心,幫助弱勢群體,擔負起助殘、扶弱的職責。

  6、發揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務中,宣揚了行知精神。

  四、活動時間:

  20xx年6月29日——7月3日

  五、活動地點:

  東山敬老院

  六、活動宣傳

  做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網絡西祠討論版,擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳,讓更多的大學生了解南京的老人,了解他們的生活狀態,引起大學生對弱勢群體的關注,激發當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。

  七、活動安排

  (一) 準備階段:20xx年6月13日——6月28日

  1、 聯系實踐基地——東山敬老院,把活動時間、地點、方式、內容,以及一些細節問題溝通好。

  2、 從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔,人數為13人。

  (二) 召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關工作,并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。

  (三) 實施階段:20xx年6月29日——7月3日,持續5天。

  實踐地點:東山敬老院。

  活動內容: 擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。

  分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:

  1、 宣傳組負責活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理。準備好相機,負責全程拍照和攝影。如有可能,聯系媒體報道。

  2、 后勤組負責成員的物品的供應和安排:準備好衣服、藥品、水,管理財務,做好組織交代的其他任務。

  3、 秘書組負責制作小組成員通訊錄。制作一份活動簡報。活動結束后完成實踐課題和團隊總結。在敬老院工作人員的指導下工作。

  4、 服務組:團隊所有成員。

  具體方案:

  1、 早上統一從方山校區出發,乘坐17路公交,抵達實踐地點——東山敬老院,在工作人員的安排、指導下,開展工作。

  2、 中午就近解決午餐,下午繼續服務,晚上返回方山校區。

  3、 組員返校后開所有組員大會,總結當天的活動。

  (四) 總結階段:20xx年7月

  1、做好實踐課題、團隊總結。

  2、每位組員上交一篇1000字左右的實踐感想。

  3、整理活動照片及書面材料,制作ppt展示文稿,總結活動。

  4、將開展活動的有關情況及時上報學工處,活動結束后將進行總結表彰。

  八、團隊安全方案

  (一)總體把握,責任到人

  1、 確定團隊安全總責任人,統一協調,監督管理。

  2、 出發前作安全總動員。

  3、 準備常備藥物。

  4、 針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責任制,盡心盡責服務女生,保護女生。

  5、 活動進行中,各成員手機并確保開機,以便聯系。

  ( 二)加強預防,具體到事

  1、 交通安全:乘坐公交車(17路盛廣線),不坐“三無”車輛。

  2、 財務安全:貴重物品妥善保管,出行中盡量坐在一起,互相照應。

  3、 人身意外傷害: 經統計,志愿者均有保險。

  4、 身體健康:外出活動,備足飲用水及防暑用品,不透支體力,嚴防中暑。注意飲食衛生,不食不干不凈的食物及變質食品,不喝生水。

  九、管理規定

  為保證暑期社會實踐活動有秩序進行,提高團隊人員的整體素質,樹立良好的.社會形象,特制定本規定。

  1、 參與志愿服務的成員,在活動中要注意與老人的溝通方法,嚴格要求自己,認真、熱情工作,虛心學習,服從組織安排,服從統一管理,嚴禁擅自離隊。

  2、 開展工作積極與他人合作,禁止搞個人主義。有了困難,及時向指導老師和領隊報告。

  3、 忌做表面文章,認真思考和及時總結,努力把實踐中獲得的感性認識上升為理性認知。

  4、 與人交往禮貌待人,不卑不亢,不對志愿服務單位亂提要求。

  5、 統一財務管理,使用活動經費提供真實證明。

  6、 在活動過程中,全體成員務必堅持厲行節約原則。

  7、 參加隊員須交心得體會,認真總結經驗教訓。

  8、 提高意識,注意自身財產、人身安全。

  在不斷地發展和前進中,很多的社會問題都在涌現出來,這是值得我們深深的關注和思考的問題,為什么有這么多的問題涌現出來,這些問題中有多少得到了妥善解決呢,這是我們要知道的另一個重要問題。在當前大力發展經濟的情況下,很多的問題被經濟的發展忽略了,官員只能經濟的發展而不去關注社會問題的存在,是非常的片面的發展。相信在未來的某一天,會出現一批官員,重實事,做好事,把我們的社會問題慢慢的解決掉!

大學生活動策劃書范文 篇25

  為了增強我校大學生的心理健康素質,提高其自我調適能力,促進大學生心理健康教育工作的開展,我校將于4月-5月開展以“友愛于心,善行于微”為主題的大學生心理健康教育系列活動.

  一、活動內容

  本次活動內容主要有:心理健康活動月開幕式、心理陽光進寢室、大學生心理健康專家現場咨詢、“友愛于心,善行于微”主題班會、愿我的故事為你取暖——系列心理分享會、心理主題電影展、心理工作部風采展示、海南大學“優秀心理委員”評選活動、海南大學“心理健康教育先進工作者”評選活動、“5.25”心理情景劇大賽暨閉幕式等。

  二、活動要求

  1.高度重視,認真組織。各學院要按照《海南大學XX年“5·25”大學生心理健康教育活動月實施方案》發動廣大學生積極參與本次活動。在活動期間還要因地制宜,制定方案,開展一些富有特色的教育宣傳活動。

  2.加強宣傳,營造氛圍。各學院要充分利用宣傳標語、展板、櫥窗、刊物、網絡等多種方式廣泛宣傳心理健康知識,營造我校心理健康教育的良好氛圍。

  3.突出主題,注重實效。各學院要緊緊圍繞“友愛于心,善行于微”這一活動主題,教育和引導學生心懷感恩,主動地表達自己的友愛之情,從身邊的小事做起,實現自身價值,傳遞正能量。

  特此通知

  附:海南大學XX年“5·25”大學生心理健康教育活動月實施方案

大學生活動策劃書范文 篇26

  為團結和凝聚廣大羅定大學生,增進情感交流、發揮無限創意、展現聰明才智、試水創業體驗,服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯合會和羅定市宇基房地產開發有限公司決定在XX年新春(寒假)期間聯合舉辦“羅定大學生活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月,實施方案如下:

  一、活動對象:

  羅定籍在讀大學生(含XX年畢業的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。

  二、活動時間、地點:

  ..---..

  羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產開發有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫),額滿為止。

  三、活動宣傳:

  在活動報名(籌備)和進行期間,主辦方將在羅定市政府公眾網、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。

  四、社會實踐活動資格登記:

  所有參與本次活動的人員,共青團羅定市委認可為參與大學生與社會實踐活動,同意登記活動時長等有關事宜。

  五、報名事宜:

  (1)接受大學生個人或團體報名,所有參與該項活動的個人或團隊,遵循“自愿、平等、誠信”的原則,服從主辦單位的管理,合法經營,自主經營,自負盈虧。

  (2)主辦方不收取任何費用。活動結束后,主辦方將綜合各團體或個人的活動效果,評選出團隊獎和個人獎若干個,并為獲獎的團隊或個人頒發證書和獎金,其中包括:最佳創業營銷團隊獎1個、最佳創業合作團隊獎1個、最佳創業創意團隊獎1個、優秀創業團隊20個,最佳創業營銷個人獎1名、最佳創業創意個人獎1名、優秀創業個人10名。(詳盡的評選和獎勵細則由主辦方另行制定)

  (3)各報名的團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生“活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月合作協議書》(協議內容另定),并提供所有活動人員的基本資料(注:資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯系手機等信息)。(資料由主辦方負責保密,主要用于購買為期一個月的“戶外活動保險”)。

  (4)報名需提交的材料:

  ①個人或團體負責人的身份證、學生證復印件;

  ②創業體驗活動計劃書(“創業體驗計劃書”要求明確開展創意(經營)活動的理念、范圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);

  ③團體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯系電話)。

  (5)報名時間:XX年xx月xx日至XX年x月xx日(額滿即止)。

  (6)報名地點:共青團羅定市委辦公室(位于羅定市興隆二橫路6號,即羅定市經濟和信息化局辦公大樓四樓)。

  (7)聯系方式:07-

  聯系人:梁小姐。

大學生活動策劃書范文 篇27

  一、活動主題:

  大家今天的社會也在不斷提倡大家的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在大家周圍,有一些孩子卻遠沒有大家那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到大家休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運,您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。大家策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

  二、活動分析:

  目前在大學校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。大家這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。

  三、可行性分析:

  對全社會而言:當前大家的周圍并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為大家每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應該不存在著問題。對企業而言:近年來,隨著世界經濟的發展,“企業公民”的理念在國際上已經得到充分認可并廣泛流行。“企業公民”就是指一個企業在注重經濟效益的同時,還要積極地承擔社會責任。目前,已有越來越多的企業清楚地認識到:一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業,而一個具有公民意識的企業,不但要注重公司本身的經濟績效,還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響。這些企業的成功標準已超過了財務報表的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業又將自身良好的企業文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。大家今天的這樣一個活動正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平臺。同時現在企業捐助一般都以捐款為主,如果大家以捐物為重點去企業,請求企業動員員工把自己平時不用的書本、學習工具等捐出來應該會有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業文化的目的。大家應該注意到,如果把活動僅僅限制在學校里,很難達到很好的效果,如果能把企業的積極調動起來,會有很大收獲的。

  四、主辦單位:

  泉州光電信息職業學院學生處團委組織部

  五、募捐前準備

  1、選取活動主要負責人員

  主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學。

  2、海報準備

  寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

  3、充分調動學校的網絡資源,在各個論天上發帖詳細介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調動人的行動,而這是文字所不能達到的。

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