2024年大學辯論賽策劃書活動主題（精選3篇）

2024年大學辯論賽策劃書活動主題 篇1

　　為協會成員提供一個交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學生特別是我們營銷協會成員的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓營銷思想。培養發掘辯論人才，本著 公平競爭，力爭第一 的精神，以 關注社會熱點，要求進步，鍛煉口才，發展自我 為宗旨，傳播科學精神，展現學子風范。

　　一、辯手組成：營銷協會新一屆成員

　　二、參加人員：營銷協會全體成員

　　三、活動時間：20xx年x月x日至x月x日

　　四、活動地點：(待定)

　　五、辯論主題：

　　全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭

　　六、賽前準備工作：

　　1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

　　2、申請活動地點 (辦公室)

　　3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

　　4、協會網站宣傳(網絡調研部)。

　　5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、 Q群宣傳(外聯部)

　　6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

　　7、制作并打印會長的臺詞(副會長)

　　8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

　　9、制作并準備紅牌、黃牌一個

　　10、準備相機

　　11、準備三個電子表

　　12、具體人員安排：

　　評委：

　　記時員：

　　接待員：

　　攝相： 查偉

　　分數統計：胡阿珊

　　辯論賽記錄： 劉芮

　　維持秩序：

　　頒獎人員：

　　賽后清理場地：

　　七、辯論賽程序

　　1、開場白

　　(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委

　　(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

　　(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)

　　2、開始比賽

　　5 、辯論結束后評委點評，同時分數統計員進行分數統計

　　7 、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主

　　8、 頒獎并照相留念

　　9、主席宣布辯論賽圓滿結束

　　八、辯論程序

　　1、立論(6分鐘)

　　正反雙方一辯依次進行

　　A、正方一辯發言(3分鐘)

　　B、反方一辯發言(3分鐘)

　　2、攻辯

　　A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　E、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

　　F、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

　　3、自由辯論(12分鐘)

　　4、總結陳詞(6分鐘)

　　反方四辯總結陳詞(3分鐘)

　　正方四辯總結陳詞(3分鐘)

　　九、辯論細節

　　1、時間提示

　　(1)自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發言。

　　(2)舉黃牌終止發言時候，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　提倡即興陳詞，引經據典恰當

　　3、開篇立論

　　立論要求邏輯清晰，言簡意賅

　　4、攻辯

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。

　　(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

　　(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內陳詞。

　　(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。

　　(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發言。

　　(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　5、自由辯論

　　(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正反方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止;

　　(2)一方發言結束落座后，另一方開始發言

　　(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序，次數和用時不誤

　　(4)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分

　　6、結辯

　　各方四辯應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分

　　7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

　　8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發言

　　十、評判

　　1、評委、嘉賓組成(待定)

　　2、評判標準依據

　　(1)團體部分(滿分100')

　　辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30')

　　內容：論據內容是否充實，引用資料是否恰當(10')

　　風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(30')

　　整體合作：全隊論點結構的完整性，隊員之間的默契和配合(20')

　　(2)個人部分(滿分100)

　　A、論

　　陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50')

　　B、辯

　　提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50')

　　十一、評獎方法

　　設最佳辯手1名、優秀辯手3名(最佳辯手和優秀辯手不重復)。大學生辯論賽策劃書--策劃書大學生辯論賽策劃書--策劃書。

2024年大學辯論賽策劃書活動主題 篇2

　　一、活動主題

　　西南政法大學第N屆模擬法庭辯論賽

　　二、活動背景

　　隨著社會日新月異的發展，社會工作對人才素質的要求也在節節拔高。作為當代大學生，具有敏銳的思辯能力，快速的應變能力以及良好的表達能力已經成為我們適應社會發展所必備的素質。

　　為了給同學們打造并提供一個增進語言交流與思維交鋒的平臺，弘揚我校法學與辯論的優勢與特色，西南政法大學模擬法庭辯論賽在XX年開賽以來，就一直致力于為同學們打造一個理論結合實踐，學以致用的交流切磋、鍛造自我平臺。至今，已成功舉辦了四屆比賽，效果顯著突出，贏得了師生的廣泛關注與高度評價，因此我們策劃推出今年的西南政法大學第五屆模擬法庭辯論賽。

　　三、活動意義

　　模擬法庭辯論賽融合了法庭辯論與普通辯論的特點，讓辯論變得更有針對性、務實性，有利于引導廣大同學關注現實社會的發展；同時，它還通過模擬庭審現場的形式將法庭審判工作中紛繁復雜的細節與艱澀難懂的學問呈現在同學們的眼前，為同學們提供了一個直觀的學習平臺和學術交流的機會。可以說，開展模擬法庭辯論賽，一方面不僅能夠拉近學術與實務的距離，讓學術更有利于指導實務，而且還增強同學們學術探討和實務研究的興趣，并提高其理論應用能力。另一方面，有助于鞏固提升校園文化育人水平，豐富師生課余生活，提高同學們的綜合素質。

　　四、舉辦單位

　　主辦：共青團西南政法大學委員會

　　承辦：西南政法大學學生社團聯合會

　　西南政法大學青年法學會

　　五、活動對象

　　1.西南政法大學本科生

　　要求各大法學院和刑事偵查學院派出代表隊參賽，其他同學以自由報名的形式參加，參賽同學可以不分年級、不分學院自由組隊。

　　2.西南政法大學研究生

　　本屆大賽要求研究生以參賽隊伍教練的`身份參與活動，不得直接上場比賽。

　　六、活動時間

　　11月1日—— 12月15日

　　七、活動流程策劃

　　初賽：

　　（一） 11月2日至11月9日晚六點：張貼宣傳海報，向各學院派送邀請函，接受參賽隊伍報名。

　　（二） 11月9日晚七點：召開賽務會議，講解大賽章程，安排初賽事宜。

　　（三）11月10日至11月12日：初賽原告方準備階段。

　　（四） 11月12日晚：原告方提交起訴狀，賽委會立即將起訴狀按之前抽簽的順序發放給被告方。

　　（五）11月13日至11月14日：初賽被告方準備階段。

　　（六） 11月14日晚：被告方提交答辯狀，賽委會將答辯狀交由對應的原告方。

　　（七） 11月15日至11月16日：初賽準備階段。同時，賽委會將起訴狀與答辯狀交由評委打分。

　　（八）11月17日至11月18日：初賽。

　　在初賽中得分最高的8支隊伍進入復賽。

　　（九）11月19日：賽委會按照評分規則確定并公布晉級復賽的隊伍名單。

　　復賽：

　　（一）11月19日晚七點：召開賽務會議，交待復賽事宜，主持進入復賽的8支隊伍進行抽簽，確定對戰順序和持方。發放復賽案例。

　　（二）11月20日至11月22日：復賽原告方準備階段。

　　（三）11月22日晚：原告方提交起訴狀至賽委會，由賽委會將起訴狀交與對應的被告方。

　　（四）11月23日至24日：被告方準備階段

　　（五）11月24 日晚：被告方向賽委會提交答辯狀，賽委會立即將答辯狀交與對應原告方。

　　（六）11月25日：賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。

　　（七）11月26日：復賽。

　　確定得分最高的4支隊伍進入半決賽。承辦方按照評分規則確定并公布晉級半決賽的隊伍名單。

　　半決賽：

　　（一）11月27日晚：召開賽務會議，講解半決賽規則，主持進入半決賽的4支隊伍進行抽簽，確定對戰順序和持方。發放半決賽案例。

　　（二）11月28至11月30日：原告方準備階段。

　　（三）11月30日晚：原告方將起訴狀交至賽委會。賽委會將原告起訴狀交與對應的被告方。

　　（四）12月1日至12月2日：被告方準備階段。

　　（五）12月2日晚：被告方將答辯狀交至賽委會，賽委會將答辯狀交與對應的原告方。

　　（六）12月3日至12月4日：賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。

　　（七）12 月5日：半決賽。

　　取每場比賽中獲勝的隊伍進入角逐冠亞軍的總決賽，另外兩支隊伍進入季軍角逐賽。承辦方按照評分規則確定并公布比賽結果。

　　決賽（冠亞季軍爭奪賽）：

　　（一）12月5日晚十點：召開決賽賽務會議，交待決賽相關事宜，分別發放決賽案例。

　　（二）12月6日至12月8日：原告方準備階段。

　　（三）12月8日晚：原告方提交起訴狀，賽委會立即將起訴狀交與相應的被告方。

　　（四）12月9日至12月10日：被告方準備階段。

　　（五）12月10日晚：被告方提交答辯狀，賽委會將答辯狀交與對應的原告方。

　　（六）12月11日至12月12日：原被告雙方準備階段。同時，賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。

　　（七）12月13日季軍角逐賽。

　　按照大賽規則，公布比賽結果，獲勝的一方即為本次大賽的季軍。

　　（八）12月15日：冠亞軍爭奪賽暨頒獎典禮。

　　按照大賽章程，公布比賽結果。獲勝的一方為本次大賽的冠軍，另一方為本次大賽的亞軍。頒獎典禮，為大賽中表現優異的同學及隊伍頒發榮譽獎項。

　　八、其他事項

　　1、比賽案例

　　本次大賽挑選民事案例作為辯論素材，共使用兩個案例。為使本次大賽更具新意，更吸引人，更有看點，初賽、復賽、半決賽、決賽交替循環使用兩個案例，具體案例由指導老師張建文確定。

　　2、參賽人員：

　　參賽隊須由以下人員組成：

　　教練一人：負責指導參賽隊伍撰寫訴狀，理論指導，辯論技巧指導。（教練由賽委會聯系研究生擔任，通過海報征集及老師推薦等方式確認;教練僅起指導作用，不得直接上場比賽）

　　隊長一人：處理與該隊有關的一切事物及承擔與主承辦單位的聯絡工作。

　　隊員五人（包括隊長）：包括三名主力隊員與兩名替補隊員，其中參賽隊員僅限本科生。

　　3、比賽評委

　　本次大賽評委團由具有以下背景的人員組成：

　　（1）初賽、復賽

　　前幾屆模擬法庭辯論賽冠軍隊成員、優秀辯手，老師推薦的研究生、博士，部分老師組成合議庭擔任評委。

　　（2）半決賽、決賽

　　聶天貺、朱啟昌、王連昌、唐力、李龍、王洪、張建文、劉有東、涂詠松、侯國躍、張力、黃忠等關工委、民法、訴訟法老師以及重慶市律師協會代表組成合議庭擔任評委。

　　4、獎項設置

　　為吸引更多優秀的同學參加比賽，也為了讓比賽賽得精彩，賽出水平，大賽組委會特別準備了值得期待的獎品并設置了以下獎項：

　　（1）團體冠軍1名、團體亞軍1名、團體季軍1名、優秀組織獎1名。

　　（2）最佳辯手1名、優秀辯手6名。

　　（3）優秀起訴狀1份，優秀答辯狀1份。

　　（4）大賽優秀工作者若干。

2024年大學辯論賽策劃書活動主題 篇3

　　1、主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判。

　　2、評分標準

　　團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

　　按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀眾提問：20分

　　總結陳詞：30分

　　（2）綜合印象分，計100分

　　語言風度：50分

　　團體配合，臨場反應：50分

　　每場評出優秀辯手一名，優勝隊伍一支。

　　3、勝負判斷

　　（1）每場比賽的`勝負判斷由X個老師的綜合評定決定，分數高者獲勝。

　　（2）單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。