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大學生手工DIY活動策劃書

發(fā)布時間:2024-07-07

大學生手工DIY活動策劃書(通用31篇)

大學生手工DIY活動策劃書 篇1

  一、活動背景

  以開展宣傳DIY自己動手作活動為契機,結合本系學生的原創(chuàng)精神,為同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將各專業(yè)中完成的作品融于服飾及藝術文化的展現(xiàn)中,通過設計新穎,獨特的服飾和作品宣傳,掀起一股DIY旋風以增強學生對DIY的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術情操,展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風采,培養(yǎng)高品位的藝術文化素質(zhì),積極推動校園文化建設。

  二、主題

  以愛為名,張揚個性,炫舞青春

  三、活動目的

  1、弘揚紅十字會人道、博愛、奉獻的精神,增強青少年的社會責任感,鍛煉大學生的社會活動能力。

  2、激發(fā)我們對手工藝術的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年和大學生創(chuàng)新意識和實踐能力,促進高校間的文化交流,將設計和制作相結合。

  3、推廣布藝的用自己的雙手創(chuàng)造美麗的奇跡的DIY理念。在校園里展開DIY運動,以豐富校園文化生活。

  四、活動要素

  1、主辦單位:重慶能源職業(yè)學院青年創(chuàng)業(yè)社

  3、協(xié)辦單位:團委社會實踐部

  4、支持單位:重慶能源職業(yè)學院

  5、活動時間

  6、活動地點:重慶能源職業(yè)學院

  7、活動對象:全體師生。

  8、活動方式:服裝設計比賽及其優(yōu)秀入圍作品秀并現(xiàn)場進行拍賣,拍賣所得全部捐給紅十字協(xié)會。

  7、活動主體內(nèi)容:

  1、服裝作品征集及評選。

  2、服裝秀及義賣捐贈活動。

  9、征集服裝作品

  1)作品主題:環(huán)保、創(chuàng)意

  2)作品材料:選手自選(以T恤有環(huán)保理念的即可)

  3)征集范圍:全體學生

  5)和方式:4月20、21號在圖書館報名或者電話聯(lián)系社團

  6)獎項設置:

  二等獎1名獎金為100元;

  三等獎1名獎金為80元;

  最具創(chuàng)意獎1名價值50元的精美禮品一份;

  最佳人氣獎1名價值50元的精美禮品一份;

  優(yōu)秀獎若干名獎品由贊助商提供;

  以上獎項均頒發(fā)榮譽證書,

 。ㄗ⑨專焊鳘勴椀脑O置數(shù)量由報名參加作品設計的人數(shù)在做具體調(diào)整)

  五、活動流程安排

  2、5月10日之前選手上交設計初稿;

  3、月日,評委針對設計稿評出入圍作品稿;

  4、邀請服裝設計師給選手做簡單的培訓;

  5、月日月日,入圍選手各自按設計稿進行服裝制作;期間,協(xié)會給沒有帶模特的'選手提供模特,并將所有模特集合起來由指導老師指導訓練。協(xié)會工作人員跟蹤每個選手作品完成進度,并拍攝VCR用于晚會展示;

  6、月日進行晚會的彩排并對進行篩選,設計舞臺布置及舞臺動作;

  7、月日第二次彩排,評出獎項,安排晚會節(jié)目。

  8、月日,頒獎晚會以及捐贈活動

  頒獎晚會計劃:

  時間:

  地點:

  道具:多媒體(播放背景音樂及VCR),背景幕布(可打贊助商信息),現(xiàn)場裝飾(裝飾藝術系布置)燈光

  注:服裝單秀的時候,播放制作過程短片VCR,同時設計者解釋設計含義。

  六、前期準備

  1、前期宣傳(宣傳部負責)

  A宣傳地點:生活區(qū)、校區(qū)、寢室樓下宣傳欄

  B宣傳方式:橫幅、海報若干、各部門的參賽邀請函、社團博客網(wǎng)站上發(fā)表比賽相關事項

  C宣傳內(nèi)容:服裝設計大賽、頒獎晚會以及捐贈活動

  D宣傳用品的制作及購買

  2、贊助:(外聯(lián)部具體負責)

  3、向?qū)W校申請活動及地點(秘書長負責)

  4、晚會前期工作安排

  A背景音樂選擇、購買,請柬、榮譽證書、獎品購買:財務部

  B聯(lián)系評委及協(xié)辦單位(包括邀請影視媒體(社長負責)):外聯(lián)部

  C選擇模特:自愿報名,形象氣質(zhì)佳,身高165左右

  D評選主持人:

  E舞臺設計及布置,特色禮品制作:裝飾藝術部

  F組織交際舞的培訓為最后的舞會做準備:

  5、彩排:全體理事、協(xié)辦單位

  6、晚會

  A場務

  演員席:觀眾席:宣傳部多媒體:廣播臺

  嘉賓席:外聯(lián)部后臺:財辦部

  B礦泉水:

  C禮儀:

  D活動安全:請校衛(wèi)隊進行安全保衛(wèi)工作。

  E場地衛(wèi)生:各理事

  七、支持單位的宣傳方式

  1、海報:在校內(nèi)同時粘貼海報

  2、橫幅:舞臺上方的橫幅,校區(qū)、生活區(qū)的橫幅

  3、冠名:詳見補助方案

  4、舞臺大背景:標明贊助商

  5、獎品:由贊助商提供待商議后由我方自行決定

  6、工作服:贊助商提供,晚會上成為流動宣傳

  7、現(xiàn)場鳴謝:主持人現(xiàn)場鳴謝贊助商

  注:本次活動為多家贊助,贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位,出現(xiàn)在活動中,并享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助資金的多少來決定。商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏的結果,我們將樂于接受。除了贊助的資金,公司還可以實物作為贊助,如贊助晚會的獎品等。

  八、活動后期工作

  1、要整理和清掃好活動場所。

  2、做好活動總結吸收經(jīng)驗和教訓。

  3、活動結束后給某某。等媒體發(fā)通訊稿做后期媒體宣傳(可附贊助商信息)。將這些報道信息搜集起來做為我社資料檔案。

  4、將現(xiàn)場節(jié)目錄成DV刻成光盤保存檔案。

  5、在社團博客及各網(wǎng)站上發(fā)布晚會的文字及圖片信息。

  6、做好財務工作(秘書部)

大學生手工DIY活動策劃書 篇2

  一、活動背景:

  20xx 中國大學生電腦節(jié)是每年舉辦的一屆IT科技進校園活動。有專業(yè)的數(shù)字硬件互動傳媒——《52硬件》主辦,在全國高校中每年都能引起轟動的IT科技進校園活動—“20xx中國大學生電腦節(jié)”將于20xx年10月—11月舉辦,活動將進入廣州大學;顒悠陂g將帶給同學今年最新IT 、攝影技術的體驗。

  二、活動目的:

  大學生電腦節(jié)活動以其最新的科技產(chǎn)品及技術經(jīng)驗將帶給學生今年最新IT 、攝影技術的體驗,為學生提供一個拓展視野的平臺。IT進校園活動將結合時尚、動感、積極向上的

  理念為青年大學生帶來精神的糧食。

  三、活動時間:20xx年11月14日(9:30—15:00)

  四、活動地點:紅棉路

  五、主辦單位:上海傳際信息技術有限公司和廣州大學計算機協(xié)會

  六、活動流程:

  1、活動前期需在各飯?zhí)们斑M行海報張貼,對本次活動進行介紹及宣傳;

  2、活動當天,工作人員提前到現(xiàn)場布置場地,確保活動正常進行;

  3、活動開始,進行產(chǎn)品的靜態(tài)展示。現(xiàn)場展示IT數(shù)字產(chǎn)品,主要包括游戲平臺、移動存儲、數(shù)碼單反相機、在線電子商城等領域的最新產(chǎn)品。

  4、互動環(huán)節(jié):

  (1)現(xiàn)場與同學互動,現(xiàn)場抽獎、數(shù)碼單反相機體驗試用等;

  (2)互動小游戲,現(xiàn)場與主題人偶合影可獲得精美禮品;

  5、活動結束前,向路人派發(fā)傳單和優(yōu)惠劵,讓更多的人了解新的科技產(chǎn)品;

  6、活動結束后,工作人員收拾場地,保持校園的清潔;

大學生手工DIY活動策劃書 篇3

  一、活動目的與意義

  為配合社團文化節(jié)的活動,弘揚校園文化,充分擴展第二課堂,從緊張得學習中得到真正得放松,我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。

  通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的靚麗風采。

  二、活動主題

  花藝無界,創(chuàng)意無限

  三、活動時間

  xx年5月18日~5月25上午9點

  四、活動地點

  林蔭道

  五、活動內(nèi)容

  1、在活動的前期,組織觀看相關的影碟資料(4月17~4月18)并請專業(yè)人員對參賽人員進行集中培訓(培訓時間4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查閱相關話語、花意,掌握相關的技能。

  2、在活動期間適當?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目,并在現(xiàn)場進行抽獎活動。

  3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡單的文字說明。

  4、作品完成后由評委對其作品進行評審,并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

  5、代表進行活動總結,由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。

  六、評定標準(詳見評點細則)

  七、活動流程(詳見活動具體安排)

  八、評委組

  王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤

  九、獎項設置

  一等獎 一名

  二等獎 二名

  三等獎 三名

  優(yōu)秀獎 若干

  主辦單位:孝感學院學生團體聯(lián)合會

  承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會 生命探求社

大學生手工DIY活動策劃書 篇4

  活動主題:玩轉(zhuǎn)音樂,玩轉(zhuǎn)生活!

  活動背景:

  隨著快節(jié)奏的生活與學習的壓力,讓我們在課余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧!

  活動目的:吸引觀眾,提高協(xié)會的知名度

  活動時間:20xx年5月13號晚上八點

  活動地點:學校升旗臺前

  活動內(nèi)容:

  1、音樂開場曲

  2、保嗓小貼士

  3、大合唱

  4、游戲環(huán)節(jié)

  5、吉他表演

  6、四手聯(lián)彈

  7、感恩的心

  活動流程籌備:

  1、設計宣傳海報與貼標語

  2、開場與結束的衛(wèi)生工作

  3、茶水的安排

  4、搬桌子椅子

  場面設計:

  1、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表

  2、燈光工作安排

  3、音響工作安排話筒功放音箱

  活動主持兩名

  活動環(huán)節(jié)經(jīng)費計算:游戲環(huán)節(jié)獎品所需經(jīng)費茶水安排經(jīng)費裝飾經(jīng)費宣傳經(jīng)費幕布經(jīng)費。

大學生手工DIY活動策劃書 篇5

  活動前言:

  水果是我們?nèi)粘I罱?jīng)常接觸、食用,物美價廉又健康誘人的食品,它含有豐富的水分,纖維素和各種微量元素,它炫麗多彩又具有獨特的外貌、氣味及口感。水果拼盤活動,既可制作出營養(yǎng)健康又美觀的水果拼盤,又能培養(yǎng)同學們的創(chuàng)作能力,還能給同學們帶來歡樂,讓他們了解到相互合作的重要性。由此,藥學與醫(yī)學技術學院自律會開展一次讓同學們展現(xiàn)自我創(chuàng)造力的活動——水果拼盤大賽。

  活動目的:

  豐富同學們的課余生活,激發(fā)同學們的動手創(chuàng)新能力,加強同學們對水果營養(yǎng)的認識,彰顯當代大學生的青春魅力。希望通過此次活動,能夠讓同學們體會到活動帶來的快樂,以及團體合作的精神的重要性。

  活動主題:

  炫彩世界

  主辦單位:

  xx學院藥學與醫(yī)學技術學院自律會

  承辦單位:

  xx學院藥學與醫(yī)學技術學院自律會辦公室、管理部、督導部

  活動時間:

  XX年4月22日(第10周,周二)下午兩點半

  活動對象:

  xx學院藥學與醫(yī)學技術學院全體在校生

  活動地點:

  xx學院北區(qū)3號樓社區(qū)草坪

  活動形式:水果拼盤大賽。比賽初定是14個參賽團體,由學院所有在校的學生根據(jù)班級團委推薦代表團參加比賽(附:每個班級推薦的代表團個數(shù)),每個團體成員3人。要求每個參賽團體三人齊心合作,在規(guī)定的時間內(nèi),用事先準備好的水果、餐具、刀具等拼出參賽作品,并對主辦方的現(xiàn)場的問答進行搶答,活動現(xiàn)場評委團可進行觀摩制作流程,詢問問題,評委團同選手在不影響比賽情況下作交流。實習班級可不參加。

  比賽方式:各個參賽團體由各個班級的團委推薦,現(xiàn)場制作水果拼盤,并進行搶答。拼盤成績由主辦方邀請的老師、同學組成的評委團打分,搶答題現(xiàn)場計分。按照拼盤成績(含名片卡成績)+搶答成績=總成績,按名次取一等、二等、三等獎若干名。

  獎項設置:一等獎(1組)精美禮品+社區(qū)文明分每人3分+獎狀

  二等獎(2組)精美禮品+社區(qū)文明分每人2分+獎狀

  三等獎(3組)精美禮品+社區(qū)文明分每人1分+獎狀

  比賽規(guī)則:

  1、現(xiàn)場利用未加工的水果在規(guī)定的時間內(nèi)制作水果拼盤并進行搶答;

  2、比賽中使用的一切水果、工具、盤子、一次性手套等自備;

  3、要求水果健康衛(wèi)生、搭配合理、新鮮營養(yǎng);

  4、要求有鮮明向上的參賽作品主題,并根據(jù)自己的主題完成水果拼盤;

  5、水果拼盤完成后,按照事先抽簽決定的順序,每個參賽團體指派一名選手對作品做一個最少1分鐘的解說(包括作品的營養(yǎng)價值、創(chuàng)意、主題等)。

  6、參賽團體預先做好名片卡,包含以下內(nèi)容:小組隊名、成員姓名、拼盤主題及圖案等,該名片卡是參賽團的名片標示,占比賽成績的15分。

  7、評分標準:(滿分75分)

  1)整體創(chuàng)意:別具匠心,主題鮮明(15分)

  2)營養(yǎng)結構:營養(yǎng)價值高(10分)

  3)作品造型:新穎、美觀(15分)

  4)衛(wèi)生:干凈、整潔(10分)

  5)操作技能:刀工熟練、材料簡約(10分)

  6)拼盤解說(15分)

  8、搶答規(guī)則:共10題,采用“倒扣分”計分規(guī)則,每題答對加3分,答錯扣2分。由單選題組成,主要是一些水果知識,搶答環(huán)節(jié)最高可得10分。14個小組進行搶答,主持人根據(jù)搶答的速度決定把題目給哪個小組,答題時間為10秒,若答對則本題搶答結束,答錯或超過時間則繼續(xù)搶答下一題,超過時間視作答錯。

  9、比賽結束,每組的活動場地不能留下垃圾,由組員負責清理干凈。

  10、未盡事宜,主辦方在不違背比賽公平公正情況下,可對比賽規(guī)則做細微調(diào)整,并擁有最終的解釋權。

  活動前期準備:

  4月8日,做好策劃書,并請相關部門審核通過。

  4月15日,宣傳活動

  1、督導部在社區(qū)門口張貼海報(張貼于管理學院男生宿舍11#樓下宣傳欄、醫(yī)學院宿舍3#樓下宣傳欄各一處),宣傳此次活動;。

  2、辦公室負責公示活動策劃和相關評比條件等;

  3、由自律會辦公室群發(fā)短信通知各班級;

  4、調(diào)動藥學與醫(yī)學技術學院全體學生積極性,進一步宣傳此項活動。

  5、辦公室通知各輔導員,對其所帶班級進行活動動員,達到調(diào)動積極性的作用。

  4月15日,自律會辦公室發(fā)報名表(1份)、策劃書(1份)到公郵,各班團委推薦班級1個參賽團體,于4月14日前填好報名表發(fā)送自律會辦公室郵箱

  4月15日,辦公室制作①獎狀(獲獎者、獲獎作品名稱暫放空白)屆時獎狀現(xiàn)場頒發(fā)、②報名表格、③評分細則、④評分表等。

  4月17日晚十點之前,自律會辦公室收集整理各班報名表。

  4月19日,辦公室負責現(xiàn)場裝飾品、醫(yī)藥用品、獎品、禮品購置

  4月19日,副部長級以上人員開集體大會,審核活動流程。

  4月20日,各參賽小組21:00派代表到北教103進行抽簽。辦公室組織并進行收集材料整理。

  4月21日,主辦方邀請老師,同學參加活動,邀請學院小記者采訪,對作品拍照,組建評委團。辦公室打印相關評分材料、命制搶答題等。

  管理部準備比賽當天裝飾的物品前期準備。

  現(xiàn)場活動流程:

  4月22日13:00督導部和管理部組織人員搬運桌椅,從教學樓搬運桌椅若干,并布置好場地。有關部門需先申請批條。在下午兩點半前完成場地布置。督導部、管理部安排人員維持比賽秩序,比賽人員不得隨意離開比賽現(xiàn)場。

  14:25參賽人員到場簽到

  14:30開場,參賽人員入場準備,評委入場就坐;

  14:45比賽開始,參賽人員開始制作;

  15:05進行搶答互動,過程為5分鐘;

  15:25比賽結束,依照小組順序進行展示及最多1分鐘的解說

  15:40辦公室人員組織收集拼盤成績,統(tǒng)計最終得分;

  15:50頒發(fā)獎品、獎狀;

  16:00比賽結束,參賽隊伍聯(lián)歡活動,吃水果,互相交流,播放相應輕松音樂。

  16:30自律會成員整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

  活動注意事項及突發(fā)事件預案:

  1、參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則,服從主辦方和承辦方的安排。參加評選的評委團要做到公正公平。

  2、比賽過程如有參賽團有不文明行為,經(jīng)警告或教育后不悔改者,經(jīng)主辦方商定后上報學院,由上級領導處理。

  3、做好突發(fā)事件的準備,如備好醫(yī)藥品,以防比賽過程中有選手割傷等意外傷害。

  4、比賽期間遇到由于天氣或?qū)W校搞活動等原因而沒場地比賽時,我們將協(xié)調(diào)雙方另定時間比賽。

  活動預期效果及展望:

  在學院全體同學的積極參與下,活動圓滿落幕。在全體師生的共同努力下,我們釋放了學習壓力,豐富了課余生活,活躍了校園氣氛。讓我院全體師生恢復了積極向上的精神狀態(tài)。

  通過此次活動,我們相信,水果拼盤大賽是一項深受全體師生歡迎與熱愛的活動,會得到學院、系領導的關注;我們相信,水果拼盤大賽不但增強了同學們的友誼,而且增強了同學們的動手動腦能力;我們相信,如此有意義的活動,不會只有這一屆。

  經(jīng)費預算:

  1)比賽前期宣傳:海報制作10元。

  2)文件打印——元。

  3)牙簽3元。

  4)邀請嘉賓礦泉水22.5元。

  5)醫(yī)藥品:創(chuàng)可貼、紅藥水等10元。

  6)現(xiàn)場布置:氣球、彩帶等30元。

  7)獎狀打印6元。

  8)獎品,禮品購買60元。

  9)紙巾8元

  合計:149.5元+打印(后面附上表格)

大學生手工DIY活動策劃書 篇6

  一、活動主題:

  美好青春,和諧校園。

  二、活動單位:

  學生處,自律委員會

  三、活動時間:

  四、活動對象:

  所有云財在校學生

  五、活動背景:

  當今的社會是充滿競爭的社會,也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經(jīng)濟危機, 在這場暴風雨的襲擊之下,社會迅速成長,社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找屬于自己的一片天地。作為大學生的我們,也該在踏入社會之前儲備能量,自我鍛煉,自我增值, 擴大視野,提高大學生綜合素質(zhì)。 “美好青春,和諧校園”20__ 校園文化月將為全院同學 打造一個展現(xiàn)自我的、鍛煉自我和充實自我的平臺。

  六、活動目的:

  1、積極傳播先進文化, 進一步豐富廣大師生的精神文化生, 提升校園的文化藝術品位, 發(fā)揮廣大學生的個性特長,拓展綜合素質(zhì),為學生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化 環(huán)境, 積極創(chuàng)建和諧人文校園環(huán)境,

  2、廣泛開展大學生文化藝術活動,提升學生審美能力和藝術修養(yǎng);積極開展符合青年學 生特點的`各類體育競賽活動,提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏精神和團隊意識。

  3、豐富校園文化,構建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風貌,培養(yǎng)學生多元化知識,營造良好的學習氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

  七、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┏踬悾 (考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話等方面內(nèi)容的能力)

  1.自我介紹(富有創(chuàng)意) 分鐘)

  2.一到兩分鐘的才藝表演

 。ǘQ賽: (參考選手的才藝、臺風、形象氣質(zhì)等方面的能力)

  1.自我介紹(2 分鐘)

  2.才藝表演(才藝展示包括:現(xiàn)場主持、唱歌、跳舞、相聲、小品、話劇、書法、 繪畫、樂器、口技、健美操等,表演時所用道具、樂器、服裝等自備)(5 分鐘內(nèi)) 。

  3.素質(zhì)展現(xiàn)(抽簽選擇主題<包括科技、藝術、新聞、體育、社會時事等方面>進行 回答,考驗選手的應變能力和知識儲備) 分鐘內(nèi))

 。ㄈ┰u分標準:十分制(去掉最高分,去掉最低分,再取平均分)

  評委組:

  1.才藝展示(滿分 3 分)

  (1)才藝表演精彩感人

 。2)情節(jié)表現(xiàn)完整,效果好

  2.形象臺風(滿分 4 分)

  (1)服裝得體,舉止得體,表現(xiàn)大方,臺風適合1 分

 。2)普通話語音標準,口齒清晰,聲音效果好1 分

 。3)內(nèi)容符合所選表現(xiàn)主題,形式新穎、語言精練1 分

 。4)在規(guī)定時間內(nèi)完成命題1 分

  3.臨場應變能力(滿分 3 分) 能控制參賽節(jié)目的節(jié)奏,協(xié)調(diào)與評委組的溝通

 。ㄋ模﹨①愐螅 1.比賽內(nèi)容應正面、健康、積極向上具有創(chuàng)新思想 2.由于部分演出需要他人的合作,但評分標準分為“個人得分”

 。ㄎ澹┰O定的獎項

  1.一、二、三等獎。 (取評委所評分數(shù)的前三名)

  2.最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳創(chuàng)意獎

大學生手工DIY活動策劃書 篇7

  一,活動名稱

  綠色環(huán)保征文比賽

  二,活動時間

  xx年10月23日——xx年10月31日

  三,活動地點

  揚州工業(yè)職業(yè)技術學院

  四,活動對象

  揚州工業(yè)職業(yè)技術學院全院學生

  五、活動目的:

  增加大學生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。

  六、活動內(nèi)容:

  前期做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!

  七、 資金預算:

  1)活動宣傳費用

  海報紙張 3元/張*2張6元

  顏料、彩筆10元/份*1份10元

  2) 活動獎品費用

  150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)

  總計166元

  文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。 為響應大學生校園文化生活的號召,豐富大學文化生活,培養(yǎng)文學青年,為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),同時為我院舉行的社團文化節(jié)增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。

  具體規(guī)程如下:

  舉辦單位:文學社

  投稿日期:10月24日-11月15號晚上12點整

  參賽對象:全體學生

  參賽資格:全院廣大文學愛好者

  稿件要求:原創(chuàng),文體不限,字數(shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌和思想狀況,拒絕抄襲。

  參賽方式:上交至二樓學管處

  活動流程:

  1.10月24日-11月15日為投稿時間。

  2.11月16日—19日審稿,確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關人員認真審稿,杜絕黑幕。

  一等獎一名

  二等獎2名

  三等獎3名

  優(yōu)秀獎4名

  3.選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。

  資金預算:

  一等獎證書一張 獎金100元

  二等獎證書二張 每人獎金50元

  三等獎證書三張 每人獎金30元

  優(yōu)秀獎證書四張 每人紀念品價值10-20元

大學生手工DIY活動策劃書 篇8

  y:歡迎回到本次團日活動現(xiàn)場。面對難以抗拒的命運,是自怨自艾還是自強不息?洪戰(zhàn)輝的行動給了我們答案。他這種自強自立,剛毅不屈的堅韌精神,不論在何時何地都是彌足珍貴的。

  j:有人說,生命是紅色的,因為它是如此頑強;

  y:有人說,生命是白色的,因為它是如此純潔;

  j:也有人說,生命是紫色的,因為它如此無常;

  y:我想,生命應該是多彩的,因為人生的歷程是豐富的。

  j:豐富人生的歷程,尋找最美麗的人生。我們身邊就有許許多多的人一直在努力著。

  y:接下來請——某某同學給我們介紹一些優(yōu)秀大學生事跡。希望同學們認真,用心去聽,他們都曾是我校的學生,是我們的學長學姐。平凡的'他們,創(chuàng)造了不平凡。

  (朗讀《責任和行動踐行青春的承諾》《直面艱難困苦,遇挫愈勇》 共需4位同學)

  (我校08屆畢業(yè)生劉世茂就是這樣一位在災區(qū)勤懇守護的志愿者,用青春熱血給自己的人生畫上濃墨重彩的一筆,他一直希望自己能夠用責任和行動踐行青春的承諾。)

  y:其實他并不是生活的強者。只不過他清楚自己的位置,懂得怎樣成就自己。

  j:不管今后的選擇如何,他們都將繼續(xù)勇敢的走下去,用自己的良善、責任、堅強,踐行青春的承諾。因為,青春沒有休止符,青春的事業(yè)是長青草。

  y:同學們,我們剛剛聽了這么多感人的事跡,還看了有關洪的采訪以及優(yōu)秀大學生代表的發(fā)言,有沒有什么感悟呢?能不能結合自身,思考一下你們目前已經(jīng)具備了哪些良好素質(zhì),尚缺哪些素質(zhì),以后應該如何提高自我呢?大家可以一邊思考,一邊欣賞情景再現(xiàn)。

大學生手工DIY活動策劃書 篇9

  一:活動背景和目的

  秋意盎然,武漢理工大學外語節(jié)與同學們?nèi)缂s而至。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間外語節(jié)已經(jīng)五歲了。五年來,由外國語學院主辦的外語節(jié)在豐富校園文化、提高學生素質(zhì)、推動外語學習等方面都起到了積極的作用,成為每年深秋之際理工校園的一道絢爛而溫暖的風景。體驗異國風情,感受文化撞擊,我們迎來了漢理工大學第五屆外語節(jié)。

  歷屆的外語節(jié)都以獨特的形式,精彩的內(nèi)容,給廣大學生展現(xiàn)了語言的魅力,讓大家領略了文化的精髓,并給同學們提供了展現(xiàn)自我的平臺。

  此屆外語節(jié)以“語化思翼,言為心聲”為主題。整個外語節(jié)將定位在輕松愉悅的氣氛中,重在感受語言的多彩,滲透文化理念,以期提高學生素質(zhì),培養(yǎng)同學的外語學習熱情。

  二:組織機構

  主辦單位:

  武漢理工大學策劃

  承辦單位:

  武漢理工大學外國語學院學工辦、團委、學生會、研究生會

  武漢理工大學英語協(xié)會

  武漢理工大學日語協(xié)會

  武漢理工大學法語協(xié)會

  三:活動時間地點

  1:活動時間:11月23日-12月中旬

  2:活動地點:

  鑒主廣場

  西院大禮堂

  學生園區(qū)

  四:活動方案

  此次外語節(jié)在:“語化思翼,言為心聲”的主題下,分為二大篇章:

  一、“翼” 篇五大板塊

  1、第五屆外語節(jié)開幕式暨“環(huán)球雅思”游園會

  2、“指點江山,激揚文字”之科技論文征文比賽

  3、法國美食文化節(jié)

  4、寢室外文格言設計大賽

  5、 第五屆外語節(jié)閉幕式

  二、“聲”篇四大板塊

  1、外語角

  2、外語調(diào)頻廣播

  3、專家論壇系列

  4、“環(huán)球雅思”外文歌曲大賽

大學生手工DIY活動策劃書 篇10

  一、活動宗旨

  以“IT世界,精彩無限”為主題,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,增加同學們對IT世界的了解,激勵同學們積極向上創(chuàng)造精彩無限的未來。

  二、活動目的

  積極探索活動的新形式和載體,深入地挖掘蘊藏在電腦節(jié)中的文化內(nèi)涵,不僅在形式上吸引同學們的目光,更要在內(nèi)涵上震撼同學們的心靈;钴S校園文化氣氛,豐富大家的課外生活,推廣計算機知識,激發(fā)同學們的各種才華!

  三、組織單位

  信息科學與技術學院學生會

  四、參加對象

  西北大學全體師生

  五、活動安排

  1、前期宣傳

  于本屆電腦節(jié)開幕式前數(shù)周左右展開,由以下幾個方面:(1)大幅懸垂幕布,懸掛于校園各主要建筑物上;(2)統(tǒng)一風格的橫幅分布各個校區(qū);(3)海報100張涂鴉布滿各個宣傳欄;(4)發(fā)放宣傳冊(單):活動安排。

  2、報名階段

  接受各活動項目的報名,到時將在飯?zhí)瞄T設點接受報名,到時也可以通過網(wǎng)絡報名。

  3、開幕式邀請幾位重量級人物出席開幕式并致開幕詞,之后主要為文藝演出及煙花表演。

  4、機箱涂鴉比賽

  賽前組織準備報名、紙箱、畫筆,邀請評委,選擇獎品等。在音樂廣場邀請街舞表演,播放動感的背景音樂,現(xiàn)場展開比賽。之后展覽數(shù)天,最后由現(xiàn)場觀眾投票選出優(yōu)勝者。為提高大家的積極性,投票者將有機會贏得獲獎機箱。

  5、數(shù)碼攝影比賽

  “拍攝至美至真,展現(xiàn)校園風采”,此活動主要為賽前組織評選,電腦節(jié)期間主要進行展出和頒獎活動。展出時每張照片下應有一張A4紙大小的空白,供大家留言交流。報名同時提交電子版和照片,電子版上傳到學校網(wǎng)站供大家在非現(xiàn)場活動時瀏覽交流。

  6、電腦使者真情服務周

  事先找選幾十名有豐富電腦經(jīng)驗的高手,利用人員密集時間,在人流量較大的音樂廣場,為同學們解決電腦出現(xiàn)的軟硬件問題,包括現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場維修、上門維修等服務項目。同時本周內(nèi)每晚舉辦一場電腦知識講座。

  7、閉幕式

  主要為文藝演出,結束時贈送電腦節(jié)特刊(圖文并茂,主要內(nèi)容為本屆電腦節(jié)的活動剪影回憶)。

  六、注意事項

  1、電腦節(jié)前期報名工作時間緊、任務重,需要安排較多人員,同時做好報名后的人員安排工作。

  2、電腦節(jié)結束后,將所有學生電腦作品比賽情況在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我院電腦節(jié)的影響力。

大學生手工DIY活動策劃書 篇11

  活動背景:在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領域里,投資、經(jīng)營、管理????處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為現(xiàn)代人的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,展示我,F(xiàn)代信息技術實驗學校的.特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

  一、活動名稱

  第二屆計算機系電腦節(jié)

  二、主辦單位

  計算機系團總支學生分會

  三、合作單位

  計算機協(xié)會、

  四、活動時間

  11月19日—12月4日

  五、活動主題

  計網(wǎng)開來,心芯相連,引領計機風華

  六、活動意義和目的

  通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進我校的素質(zhì)教育。

  七、活動項目

  1、開幕式

  2、游園活動

  3、電子競技比賽

  4、打字比賽

  5、計算機維護講座

  6、電腦作品設計比賽

  7、閉幕晚會

  八、活動安排:

 。ㄒ唬┬麄麟A段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)

  (二)報名階段:11月10—12日接受各活動項目的報名,到時將在飯?zhí)瞄T口設點接受報名,也可以通過網(wǎng)絡報名等方式接受報名。

 。ㄈ┏踬愲A段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。

 。ㄋ模Q賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

 。ㄎ澹╅]幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

  九、注意事項:

  1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

  2、電腦節(jié)結束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

  計算機系團總支、學生分會

  xx年10月29日

大學生手工DIY活動策劃書 篇12

  一、 活動背景:

  為了配合我院校大學生藝術文化節(jié)的展開,同時也為了讓全院同學融入到校園文化藝術的濃厚氛圍中,弘揚當代大學生的創(chuàng)新意識,審美意識,將舉辦20__年大學生藝術節(jié)攝影大賽。本次活動,旨在提高我院廣大同學的綜合素質(zhì),創(chuàng)新素質(zhì),動手能力,設計能力,審美素質(zhì)。

  二、 活動目的:

  “與時俱進,開拓創(chuàng)新”是當代社會的發(fā)展趨勢,而創(chuàng)新和創(chuàng)意又是設計的靈魂和本質(zhì),本次攝影大賽以提高廣大同學的綜合素質(zhì),審美素質(zhì)為核心,以豐富同學的課余文化生活,提高學學院學生學習氣氛為目的。屆時,我們將為同學們提供展示自我才華的一個平臺;為提高廣大同學的審美意識做出努力。

  三、活動主題:

  發(fā)揚藝術之光,展示攝影風采,共創(chuàng)魅力校園。

  四 、主、承辦單位:

  主辦:湖南人文科技學院經(jīng)濟與管理科學系  承辦:經(jīng)管系團總支

  五、活動時間:

  xx年5月份

  六 、活動流程:

  (一)前期準備:

  1、 素拓部開會討論活動主題(校園拍攝影視大賽)、比賽流程并負責活動的策劃與申請,并將活動策劃、申請交系團總支書記簽字蓋章,書記簽字蓋章同意后將申請書、活動策劃書交于院團委素拓部審批;

  2、 人員安排:

  宣傳部:制作有關“拍攝影視大賽”的海報,展板(在校園食堂、教學樓門前、寢室樓下進行海報宣傳);

  組織部:聯(lián)系評委嘉賓,通知活動人員: 素拓部:聯(lián)系各系部的素拓部干事進行下班宣傳,收集整理比賽作品;

  實踐部:為本次活動的獎品及相關費用拉取贊助。 其他部門人員為機動人員,配合素拓部的工作需要,具體工作視情況而定。

  (二)活動過程:

  1、宣傳工作,制作海報(在校園食堂、教學樓門前、寢室樓下進行海報宣傳,聯(lián)系其他系的素拓部干事進行下班宣傳);

  2、將表名表發(fā)給各班團支書,由團支書統(tǒng)一將表名表交給素拓部,統(tǒng)計報名人數(shù)名,(可以個人參加也可以組隊參加),通知選手準備作品參加比賽(3~4天時間準備作品);

  3、收集初賽選手作品(作品不限主題),交由評委(初賽評委由各部長擔任)進行評選,確定進入復賽的人員名單(14~15人);

  4、請專業(yè)老師選定復賽的比賽題目并擔任評委;

  5、收集復賽作品(5~6天準備作品),交由評委評選,確定進入決賽的人員名單(5~6人);

  6、選定決賽題目(7~8天時間準備作品);

  7、將決賽中的拍攝作品制作成展板,放在海園廣場展示并同時進行大眾投票(公開展覽期間,安排工作人員進行票數(shù)統(tǒng)計,規(guī)定投票時間),攝影作品可以借學校食堂的電視或上傳到海園論壇上進行播放并進行大眾投票;

  8、統(tǒng)計投票結果,選出最終獲獎名單。(每位進入決賽的選手將獲得不同層次的獎品) 9、比賽結束后,將所有參賽作品制作成展板公開展示。 三)后期工作:

  1、素拓部對活動做好總結,將活動總結、新聞稿在第二天中午交予院團委素拓部,并在48小時內(nèi)將電子稿以及影響資料等以電子文檔形式發(fā)送到院素拓部郵箱;

  2、宣傳部負責出展板對本次活動進行宣傳。 注:

  1 最終獎品根據(jù)實踐部所拉外聯(lián)的資金多少具體而定。

  2 獎品等級:

  一等獎:院級榮譽證書+精美獎品

  二等獎:院級榮譽證書+精美獎品

  三等獎:院級榮譽證書+精美獎品

  3 經(jīng)費預算(待定): 報名單 200份 宣傳紙 20張  獎品 10份 附錄:

  攝影大賽報名表

 。ㄕ堅诎嗉壧顚懱幾⒚髂昙墸蛔髌奉悇e分為微電影,短片和圖片)

  經(jīng)管系素拓部

大學生手工DIY活動策劃書 篇13

  鑒于物電系學生一般較擅長于邏輯思維與手動能力,而在文學修養(yǎng)方面有所不足,為了讓學生的文化知識得以全面性發(fā)展和提高,鼓勵學生利用課余多看書籍,使一些有文學愛好的我系學生培養(yǎng)興趣鍛煉能力,我系決定于12月中旬在全系舉辦一場征文比賽。通過大量比賽前后的宣傳與影響(條幅等贊助,多處板報、通知,廣播稿等),希望同學們能在學好專業(yè)知識的同時,盡量在文學方面有所發(fā)展和提高。做到在掌握科學技術的同時,也有一定的文學修養(yǎng)和較高的人文素質(zhì)。

  活動時間: xx年12月10日 至xx年12月25日

  參加對象: 物電系全體學生

  征文主題: “成長的青春” “感動” “進步”

  征集辦法: 直接投稿信息部

  活動內(nèi)容:

  1、征文內(nèi)容要求健康向上,能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。

  2、稿件要注明征文題目,所在專業(yè)、班級,文章作者;標題用2號華文中宋字, 正文用5號宋字排版。

  3、以班級為單位提前報名參加,由各班團支書協(xié)助系團委學生干部作好登記報名工作,并時上交作品。

  4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布,活動將評出一些優(yōu)秀作品,投到《漢江青年》,為他們頒發(fā)獎品及證書。

  征文評選:

  1 、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委,對參賽作品進行初選。

  2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選,我系部分老師參加最后調(diào)整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎以上的作品進行頒獎。

  3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后,須上傳到并標注專業(yè)、姓名、征文題目。

  征文獎勵:

  全系將評出:一等獎1名,獎金60元及10元莫等閑購書卡;

  二等獎2名,獎金各30元及10元莫等閑購書卡;

  三等獎3名,獎金各20元及10元莫等閑購書卡;

  優(yōu)秀獎5名,送精美紀念品。

  (召開頒獎典禮對獲獎者頒發(fā)各獎項)

  經(jīng)費預算:300(自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數(shù))。

  備注:由于本次活動時間受限,參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時盡快評審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng),凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。

大學生手工DIY活動策劃書 篇14

  一、活動背景

  意義深入貫徹落實省教育廳關于組織大學生進行“情況,開展山村希望小學支教活動對于引導青年學生在改革開放和現(xiàn)科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動的有關通知精神,結合我院的實際代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,對于引導青年學生以服務農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的實際行動,促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,構建社會主義和諧社會,對于積極拓展大學生思想政治教育的有效途徑,引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干,具有重要

  二、指導思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀,以了解社會、服務社會為主要內(nèi)容,以形式多樣的實踐活動為載體,以提高學生的實踐創(chuàng)新能力位重點,使大學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻,促進廣大青年學生全面成長成才。

  三、活動主題:服務新農(nóng)村建和諧社會

  四、活動時間:(具體由放假時間而定)

  五、指導老師:黃(漢語教研室主任、中文副教授)

  六、活動地點:雅韶中心小學

  七、活動目的:

  (1)現(xiàn)代教育走進鄉(xiāng)村小學,給農(nóng)村孩子拓寬視野,并提高孩子與外界交流的能力,鼓勵青少年積極向上、追求真善美

  (2)是希望大學生踐行“學習第一”的思想觀念,把社會當作大課堂,虛心向群眾學習,腳踏實地,勤思多問,努力提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;

  (3)是希望大學生踐行“服務第一”的思想觀念,結合農(nóng)民群眾的需求,在實踐活動中充分發(fā)揮大學生自身的專業(yè)優(yōu)勢,為農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活提供實實在在的服務;

  (4)使大學生真正地了解當人民教師的內(nèi)涵,這也是人生的一次彩排,為以后的工作打下了基礎。

  (5)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,踏實細致的作風。

  八、活動內(nèi)容:

  充分發(fā)揮本系的優(yōu)勢,開展農(nóng)村教育程度的調(diào)查活動,并把社會主義榮辱觀引入教材和第二課堂教學活動,如興趣作文、舞蹈、書法美術培訓,還可以開展《中小學生守則》的知識問答活動。并與孩子們一起聯(lián)誼,搞晚會,并到其家中幫忙干農(nóng)活,增進與孩子間的關系建立良好的“師生情”。

  九、活動日程:(每天上午統(tǒng)一上課)

  第一天:與當?shù)氐拇逦皩W校進行交流,了解相應情況并根據(jù)實際情況安排課程,制定可行性計劃,與該校領導、老師共同商討,安排隊員的食宿問題。同時掛好宣傳橫幅和張貼海報,貼出第二天將要開的課程,晚上全體隊員集中開會,討論具體計劃,集中備課。

  第二天:正式開始上課,分班進行,讓孩子自主選擇喜歡的課程,并進行編班。上午四節(jié)課,前三節(jié)上課,第四節(jié)課與學生做游戲進行互動,并可以開展心理咨詢。下午隨學生一起干農(nóng)活,調(diào)查。

  農(nóng)村現(xiàn)時的經(jīng)濟狀況及對新的教育政策的看法和意見。晚上集中討論并備課,準備好文娛節(jié)目。

  第三天:上午照常上課,下午集中與學生一起做游戲,組織學生開展《中小學生守則》、《行為規(guī)范》的知識問答比賽。

  第四天:上午照常上課,下午組織隊員與學生組隊開展籃球比賽,增進師生友誼,晚上集中備課,分析存在問題,總結經(jīng)驗。并繼續(xù)準備文娛節(jié)目。

  第五天:上午照常上課,下午與學校領導、老師開一次座談會,交流心得,并為今后的發(fā)展方向提出自己的看法和建議。晚上在操場上舉行一個聯(lián)誼會,邀請學校領導及所在村干部、老師、學生家長、及學生參加。演出完畢后,總結這次支教的見聞,感受及收獲。

  十、隊員人數(shù):12

  十一、隊長:

  十二、活動前的準備:

  (1)了解實踐地點的情況,與當?shù)貙W校、村委會取得聯(lián)系。

  (2)詳細了解當?shù)氐慕煌ㄇ闆r和生活條件。

  (3)制定詳細方案,確立側(cè)重點,和實踐目的,具體安排理論學習。

  (4)調(diào)查、獎品、宣傳物品的準備。

  (5)時間具體安排。

  (6)隊員的選拔(按活動所需選拔合格隊員進行培訓)

  (7)相關的`生活用品的準備(手電筒、藥品、食物等)

  (8)相關的教材教案

  十三、隊員要求:

  (1)有較強的集體思想,服從組織安排,服從管理,熱愛教育事業(yè),有責任心,有吃苦耐勞的精神。

  (2)有一定的教學技巧,學習成績較好。

  (3)與有一定的文娛基礎和懂得料理生活。

  (4)有相應的知識水平,能夠勝任所教科目的教學工作。

  (5)有較強的臨場應變能力和解決突發(fā)事件的能力。

  十四、隊員培訓方案

  (1)提高思想認識,加深對“三下鄉(xiāng)”活動的意義的了解。

  (2)懂得安排生活,掌握生活技巧。

  (3)組織好相關文藝表演的排練。

  (4)重點培訓隊員的教學技能及與人交往的能力。

  (5)隊員集中討論,商量活動具體事宜,收集相關資料。

  (6)隊員集中學習學院有關“三下鄉(xiāng)”的紀律及衛(wèi)生常識。

  十五、活動相關資料、物品:

  完整的活動方案與校方的協(xié)議書,教學活動中所需的教材、教案、游戲用品、知識競賽獎品、贈對方學校的紀念品等。

  十六、安全措施:

  (1)活動前對本隊隊員進行法紀教育,強調(diào)集體意識,在實踐活動過程中一定要集體行動,禁止個人單獨活動,不游泳、不登山,并實施嚴格的請假制度,經(jīng)帶隊老師或隊長同意后方可外出,對未經(jīng)批準而獨立行動的隊員將進行嚴肅處理,并對自我安全意識和防護知識進行培訓。

  (2)取得當?shù)卣跋嚓P部門的支持,保證住宿環(huán)境的安全

  (3)乘用正規(guī)車輛前往實踐地點。

  (4)帶隊老師抓好隊員的安全教育、法紀教育和思想教育。

  (5)做好隊員聯(lián)系方式,以及學院團委領導及當?shù)叵嚓P領導,活動所在校領導的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時開通,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時能第一時間與隊長、老師及領導取得聯(lián)系

  十七、隊伍設置:

  (1)隊長1名:負責活動的總體統(tǒng)籌安排,制訂計劃,對全程活動負責

  (2)副隊長2名:協(xié)助隊長做好相關統(tǒng)籌工作,并將工作落實到位

  (3)通訊組2名:對活動進性總結報道,了解相關信息,匯報有關活動的情況

  (4)攝影組1名:對活動景象跟蹤拍攝,捕捉精彩瞬間

  (5)宣傳組3名:出板報、發(fā)傳單,對活動進行必要的宣傳

  (6)生活組2名:負責經(jīng)費的管理和隊員生活,負責隊員的人身安全

  (7)文娛組1名:負責策劃和表演文娛節(jié)目

  十八、經(jīng)費預算:1200元

  (1)藥品:感冒藥、整腸丸、創(chuàng)可貼、涼茶等(約30元)

  (2)日用品:紙巾、手電筒(約40元)

  (3)宣傳用品:橫幅、毛筆、墨水(約65元)

  (4)食宿:每人每天6元生活費(約500元)

  (5)書籍:教學參考書(約200元)

  (6)教學活動用品:筆、筆記本、知識競賽獎品等(約200元)

  (7)交通費(約100元)

  十九、經(jīng)費來源:

  (1)社會力量贊助

  (2)學生會員費贊助或隊員自籌

大學生手工DIY活動策劃書 篇15

  y:同學們,談起優(yōu)秀大學生,你們一定會想到一個人,因為他離我們很近,他曾在XX年被評為“年度感動中國人物”他是?對,他就是我們的學長13級經(jīng)濟學系洪戰(zhàn)輝。

  j:洪戰(zhàn)輝作為億萬普通大學生中的一員,他是如何能感動中國的?他有怎樣的人格魅力呢?下面,有請我們的導播將畫面切換到“雪梅有約”節(jié)目現(xiàn)場。

 。ú稍L洪:主持人:鄒;洪:付)

大學生手工DIY活動策劃書 篇16

  一、活動簡介

  探訪敬老院活動是云浮大學生聯(lián)誼總會的品牌活動之一,也是云安分會的的品牌活動之一。我們主要響應和諧社會構建理念,抱著關愛老人,促進云安和諧社會發(fā)展而提出和進行的。活動時間主要在過年前期,在活動期間,我們將在全縣公開招募大、中、學生作為活動人員,參與其中的老人關愛活動。

  培養(yǎng)他們關愛老人的和諧社會情感,服務家鄉(xiāng)的奉獻精神;顒又饕詾榫蠢显呵鍧,和老年人聊天、談心,以及一些有獎問答等游戲為主。志在于在精神上給于老人心理的安慰,行動上方便老人,為他們的生活添加多一份精彩。同時也志在感化青少年要養(yǎng)成尊老愛幼的社會道德情感,促進和諧社會的幸福發(fā)展!

  二、活動背景

  歲月雖然奪去了青春,那些曾經(jīng)為家鄉(xiāng)兢兢業(yè)業(yè)的人的雄心勃勃過,為建設美好家鄉(xiāng)揮灑熱血過,為這個社會嘔心瀝血過。而我們,新一代的力量,這是在他們的呵護下成長起來的,成為了新的建設者。

  歲月不饒人,許多老人因為高齡等緣由離開了社會的工作崗位,失去了謀生的勞動能力,更有甚者,疾病纏繞不能自理。這一切,都需要我們的關愛。而老人院的老人很多是由于家庭困難或孤獨而被送進老人院的,他們在生理和心理缺乏大眾的.關愛。

  云浮大學生聯(lián)誼會各縣分會多次舉辦類似關愛老人活動,而這次云安分會利用寒假中新年到來之際,在云安團縣委的指導下,舉辦這一次“關愛老人,構建和諧幸福云安”活動。

  三、活動目的

  1、通過這次公益活動,給于探訪的敬老院老人帶來更多的歡樂,并帶去新年的預祝,讓他們感受政府和社會對他們的關愛之情。

  2、這一次活動,也是培養(yǎng)廣大青少年愛護家里老人情感,促進尊老愛幼社會風氣的形成,利于幸福和諧云安的構建。同時在一定范圍內(nèi)擴大云浮大學生聯(lián)誼會(云安分會)的影響力!讓廣大云安學子找到歸屬,各企業(yè)單位認知新成長人才!

  四、活動地點

  白石鎮(zhèn)敬老院、鎮(zhèn)安鎮(zhèn)敬老院,南盛鎮(zhèn)敬老院、

  【注】最終由團縣委分配!

  五、活動人員

  略

大學生手工DIY活動策劃書 篇17

  隨著國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展,廣告業(yè)在不斷發(fā)展壯大。我們成立廣告公司的重點是業(yè)務和管理方法的創(chuàng)新。這就是我們的廣告公司之間的區(qū)別,他們共同受益,共同承擔風險。

  一、企業(yè)介紹

  xx有限公司是一家媒體合資廣告公司,集制作,代理,策劃,創(chuàng)意,調(diào)查和咨詢?yōu)橐惑w。我們的業(yè)務范圍主要是在校園及周邊地區(qū)投放產(chǎn)品廣告。xx有限公司是一家有限責任公司,擁有完整的管理體系,合作團隊和優(yōu)秀的骨干力量。我們有一個廣告部門,一個計劃部門,一個市場部門,一個執(zhí)行部門,一個財務部門,一個人事部門,以及材料采購部門和辦公室。

  二、行業(yè)分析

  在,有近萬大學生。除去學雜費,大學生的年支出包括教育費,休閑娛樂和朋友,平均每人每年花費xx元,那么萬大學生意味著億的市場。數(shù)據(jù)清楚地顯示了大學生的總體消費水平。正是由于如此龐大的消費群體,大多數(shù)企業(yè)越來越重視校園市場的發(fā)展和擴展,他們沒有看到在學術節(jié)期間各種企業(yè)搶占市場的激烈局面。

  我一直認為,最高的營銷水平是征服客戶的心,甚至是思想。大多數(shù)大學生和商人眼中都有消費者的需求。校園消費與社會供給缺乏融合是中年“老年”。我們校園媒體公司要做的就是這種“月老"。

  三、產(chǎn)品或服務

  有限責任公司的目標是創(chuàng)建“人人都能負擔得起的廣告”。目前,我們的服務處于增長期。我們計劃擴大廣告品牌的知名度,以擴大我們的客戶群,包括餐飲,電子,服裝和其他行業(yè)。我們的宣傳不同于傳統(tǒng)的廣告“燒錢”,并通過受歡迎的明星和龐大的傳單創(chuàng)造動力。我們的重點是讓客戶以最小的促銷費用在有限的范圍內(nèi)實現(xiàn)主動的產(chǎn)品促銷。我們幫助商家建立與消費者零距離的平臺。借助我們的專業(yè)技術,可以幫助商家避免在類似宣傳中可能遇到的困難和風險。

  四、管理團隊及組織結構

  自成立以來,有限責任公司已對公司類型,管理團隊的職位和股權結構等一系列問題和情況進行了詳細的分配和安排。

  我們公司的員工在行業(yè)中具有一定的能力和執(zhí)行水平。他們在學校期間具有出色的學習成績和杰出的技能,并參與學校經(jīng)濟中的學;顒。他們扎實的專業(yè)理論知識和豐富的社會實踐經(jīng)驗為公司的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。

  五、市場分析和預測

  1、市場描述

  廣告業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)。在過去的幾年中,公司數(shù)量持續(xù)增長,營業(yè)額和員工數(shù)量持續(xù)增長。增長率是可觀的。

  2、目標市場

  根據(jù)地理特征,我們將創(chuàng)業(yè)初期的目標市場分為兩類:高校及其周圍的商店和主要營銷商。學校市場主要表現(xiàn)為對學校廣告的需求,學校各種團體活動的廣告需求,學校舉辦的各種活動和比賽的廣告需求以及研究生創(chuàng)業(yè)所需的廣告。大學城周圍市場的主要表現(xiàn)是商店和立面的廣告需求,尤其重要的是要注意學校附近的立面和商店的更新非?臁

  3、目標客戶

  目標客戶初期主要定位在學校以及大學城內(nèi)各企業(yè)、商鋪、經(jīng)營生產(chǎn)門面業(yè)主。

  六、營銷策略

  1、創(chuàng)業(yè)初期

 、倥c一些小規(guī)模廣告裝潢公司聯(lián)系,謀求建立廣告聯(lián)合體。

 、谌绻(lián)合不成功,我們初期只能立足河南科技學院周邊聯(lián)絡各商鋪,門面業(yè)主,向其宣傳介紹我們廣告公司。

  ③游說學校社團,將我們公司作為社團的廣告代理。

 、軐ふ覐V告制作耗材供應商,確保進貨渠道的服務與質(zhì)量。

  ⑤與學校及周邊網(wǎng)站建立友情鏈接,在網(wǎng)上宣傳介紹接觸廣告公司。

  ⑥開通電話業(yè)務咨詢以及建立公司網(wǎng)站提供網(wǎng)上咨詢服務。

  2、創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段

  ①在開發(fā)區(qū)主要街道捐贈了價值數(shù)萬元的戶外廣告,一些廣告牌被用來向公眾傳達公共服務信息。廣告牌不再被視為“道路污染”,而是為社會做出了貢獻。另一部分可用于廣告租金以獲得收入。

 、诔醪浇⒁粋穩(wěn)定的客戶群。能夠在主流媒體做廣告宣傳,影響力開始向整個高校區(qū)覆蓋。

 、郯盐覀児鞠蚋鞯赝茝V,公司利潤將趨向穩(wěn)定化。

  七、風險分析與管理

  (一)商業(yè)風險

  1、發(fā)展中遇到的'問題有:有限的運營歷史,資源的短缺,管理經(jīng)驗的不足,市場和產(chǎn)品的不確定性,對于關鍵管理人員的依賴性

  2、我們企業(yè)規(guī)模較小資金短缺,從而導致我們抗風險的能力較弱,我們是一家剛剛開始成立的公司,規(guī)模小和資金缺乏是每一個剛成立的公司都要經(jīng)歷的。

  3、當前我們面臨很多的挑戰(zhàn)最為主要的事情就是如何解決生存的問題,我們的競爭對手實力很是強大我們將進一步的對市場進行細分,做好自身的定位,努力的尋找到市場的空白點。

  4、我們在技術上的能力還不夠,尤其是在更為高超的技術上缺乏。

  (二)商業(yè)機遇

  雖然我們的經(jīng)營伴隨有風險,我們能夠戰(zhàn)勝這些困難因為我們有我們自身的一些優(yōu)勢。

  1、我們公司剛開始起步時的啟動資金很少,我們盡量使最少的錢能夠發(fā)揮它最大的效用,同時我們對市場進行了細致的調(diào)查分析,我們把客戶定位為低端客戶,在現(xiàn)在我們面臨的競爭對手中他們把大部分的精力,時間和金錢放在中端客戶上忽略了低端客戶。

  2、我們的產(chǎn)品具有更人性化的設計。我們會根據(jù)每個客戶的需求制定我們相信的廣告策略。在服務方面,我們不僅提前提供一次性服務,而且與客戶建立了長期的合作關系。

  3、面對學校規(guī)章制度的制約,企業(yè)可以依靠與學校建立的良好合作關系,設法找到使活動“強調(diào)形象勝于銷售”的方法。深入研究學生的消費心理和學生市場細分。以學生為真正消費者的公司營銷活動也應注意產(chǎn)品質(zhì)量,功能和定價技巧,以及流暢的銷售和服務渠道。

  4、校園市場潛力巨大。我們學校有多名教職員工。隨著大學生消費能力的提高,我們可以開闊視野,放眼長遠。我們將集中精力對校園市場進行全面調(diào)查,以真正了解校園市場的需求,并用其解決市場,產(chǎn)品和管理問題。

  如果我們能夠克服這些風險,我們將在廣告媒體的特殊市場中占據(jù)優(yōu)勢,并成為該行業(yè)的主力軍。我們的品牌將在x年內(nèi)被客戶和投資者認可,我們可以實現(xiàn)這一目標。

大學生手工DIY活動策劃書 篇18

  本次活動提高同學們的想像力和創(chuàng)造性,藝術感,實踐性,使同學們熱愛自己的學校,為校園生活增添色彩。通過本次攝影比賽,擴展同學們的藝術視野,展現(xiàn)大學生積極向上的精神風貌。

  一、活動主題校園印象瞬間永恒

  二、活動時間20xx年11月24日

  三、活動地點信息樓二樓大廳

  四、活動要求

  1、參賽作品以書面和電子檔兩種形式于20xx年11月18日報送糧油輕工系學生科。(聯(lián)系人:劉倩)

  2、所有參賽作品與20xx年11月24日下午4點30分,在信息樓二樓大廳進行評選,各系需出教師評委一名,如沒有老師到場,視為自動棄權。

  五、活動對象全院全體師生

  六、參賽要求

  (一)參賽作品的內(nèi)容必須積極向上,充分體現(xiàn)我校師生的精神面貌,傳遞美得瞬間。

 。ǘ﹨①愖髌奉}目自擬,杜絕抄襲或從網(wǎng)上下載,一經(jīng)查實,本項活動視為零分。

 。ㄈ﹨①愖髌房梢蕴峤徽掌虿视 

  七、活動流程及安排

  (一)活動宣傳方式

  1.海報,展板,傳單

  2.據(jù)活動的不同時期,不同地點,制定分類宣傳,以達到相應效果

  3.賽區(qū)橫幅展示

  4.校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式

 。ǘ⿲愂逻M行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。

  1.廣播臺宣傳

  2.在學校廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。

  3.工作人員選點宣傳

 。ㄈ┗顒悠陂g在學校設點,工作人員值班進行宣傳。

  1.作品要求:參賽作品的內(nèi)容必須積極向上,充分體現(xiàn)我校師生的精神面貌,傳遞美得瞬間。

  2.本次大賽拍攝的照片,照片內(nèi)容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨立創(chuàng)作,嚴禁抄襲,內(nèi)容積極向上,參賽作品涉及的名譽權,肖像權,著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介,作者的班級,姓名,聯(lián)系電話。

  3.評委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領導,以及各協(xié)會負責人擔任評委。

  4.審評方式:分為初審,復審和決審三個階段

  (1)初審:由院攝影協(xié)會成員進行初步審核,挑選出符合要求的作品進入復審。

 。2)復審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審。

  (3)評比:由各系評委老師來進行審核,對較優(yōu)秀的作品給與相應評定。

  5.作品展出:信息樓二樓大廳,將作品通過板報展出。

  八、評分細則

  (一)內(nèi)容新穎,思想健康,色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等),美感突出。(40分)

 。ǘ└挥絮r明的時代感,內(nèi)容深刻,警世輔人。(30分)

 。ㄈ)圖像清晰,完整,明亮,構圖有序,布展特效應用巧妙。(30分)

  九、獎項設置

  一等獎:2名(中性筆一支、蛋糕券5份)

  二等獎:3名(中性筆一支、蛋糕券3份)

  三等獎:6名(中性筆一支、蛋糕券1份)

  優(yōu)秀獎:若干(依據(jù)參賽情況確定8——10名)(中性筆一支)

  糧油食品與輕工工程系學生科

  20xx年11月10日

大學生手工DIY活動策劃書 篇19

  華東理工大學為國家教育部直屬重點大學,是教育部批準建有研究生院的全國56所學校并被列入國家“211工程”重點建設的高水平大學之一,也是教育部批準首批實施自主招生改革的22所高校之一。

  華東理工大學是國務院學位委員會批準的首批具有博士和碩士學位授予權的單位,形成了學士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養(yǎng)體系,成為國家高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一。

  根據(jù)教育部關于“深化高招改革,擴大招生自主權”的精神,20xx年我校繼續(xù)進行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學習成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專長的中學生,堅持公平、公正、公開的原則,實行招生“陽光工程”,特制定“華東理工大學20xx年自主招生選拔實施方案”。

  一、指導思想

  1.積極探索招生改革的新路子,為國家培養(yǎng)出更多具有扎實的理論基礎、較強的創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才。

  2.堅持公平、公正、公開的原則,選拔出學習成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專長的中學生進入華東理工大學深造,錄取和選擇專業(yè)時不以高考成績作為唯一標準。

  二、自主招生選拔計劃數(shù)

  自主招生選拔計劃數(shù)為220名(理科),寧缺勿濫。

  三、自主招生選拔申請條件(須符合下列條件之一)

  自主招生生源面向全國,歡迎符合條件的優(yōu)秀應屆高中畢業(yè)生報名?忌捎伤谥袑W向我校推薦,也可向我校自薦(其學習成績、獲獎獎狀復印件須經(jīng)所在中學校長簽字、學校蓋章方為有效)。

  1.高中階段在。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)重點中學就讀,學習成績特別優(yōu)秀,年級排名前10%;就讀于區(qū)縣重點中學,學習成績特別優(yōu)秀,年級排名前5%的考生。

  2.高中階段在全國奧林匹克競賽中獲。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)級賽區(qū)單科(數(shù)學、物理、化學)二等獎以上。

  3.獲20xx年上海市“東華-上;^(qū)杯”高中學生化學競賽二等獎以上的考生。

  4.高中階段獲得全國性重大獎項或在國際競賽中獲獎的考生。

  5.某學科學習成績特別優(yōu)異,表現(xiàn)出特殊才能的考生。

  6.獲。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)三好學生或優(yōu)秀學生干部的考生。

  四、操作程序

  1.網(wǎng)上報名:登陸我校招生主頁(),點擊“網(wǎng)上報名”進行報名,確認并提交后請打印“華東理工大學20xx年自主招生選拔申請表”。

  2.書面材料郵寄(請將以下材料經(jīng)中學校長簽字并蓋章確認后寄到我校招生辦公室,所有申請者遞交的申請材料一律不予退還。):

  1)“華東理工大學20xx年自主招生選拔申請表”

  2)高中階段獲獎證書復印件

  3)高中階段學習成績原始記錄復印件

  4)其它相關證明材料

  5)近期免冠1寸照片2張

  3.學校對考生提供的報名材料進行初審。

  初審合格的考生將參加我校自主招生文化測試,考生可通過“網(wǎng)上報名系統(tǒng)”查詢初審結果。

  4.文化測試。

  1)上海、江蘇、廣東考生測試科目:數(shù)學、英語、物理或數(shù)學、英語、化學;

  2)其它省市考生測試科目:數(shù)學、英語、物理、化學。

  上海、江蘇、廣東考生參加測試的學生需交報名考試費100元,其它省市考生參加測試的學生需交報名考試費120元(測試報到時交納)。

  5.根據(jù)考生文化測試的成績和考生綜合素質(zhì),經(jīng)學校專家考核小組審核,由校招生工作領導小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。

  6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會公布,接受社會的監(jiān)督,并報教育部、考生所在。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招辦備案。

  五、錄取辦法

  1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報華東理工大學,否則其資格自動取消。

  2.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績在我校招生計劃的100%調(diào)檔線以內(nèi)者,滿足其第一專業(yè)志愿(不包含中外合作專業(yè))。

  3.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績在我校招生計劃的100%(不含100%)調(diào)檔線以下、考生所在。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)重點本科線以上者,只要愿意服從專業(yè)調(diào)劑,由學校統(tǒng)一安排專業(yè)。

  六、監(jiān)督與實施

  本科自主招生選拔工作在校招生工作領導小組的領導和校招生監(jiān)督小組的全過程監(jiān)督下進行,由校招生辦公室負責具體實施。

大學生手工DIY活動策劃書 篇20

  一、活動主題

  近年來,隨著我國醫(yī)學的發(fā)展,新理論、新知識的引進以及醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經(jīng)系統(tǒng),達到治療的目的。結合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點,我嘉興小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”活動的主題定為“關注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”。

  二、活動目的

  組織發(fā)動嘉興學院醫(yī)學院愛好中國民族樂器的醫(yī)學生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學生、大學生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,引起相關醫(yī)療機構和音樂機構的重視,以加快民樂療法和民樂的發(fā)展,從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現(xiàn)“嘉醫(yī)愛笛生”的精神風貌,培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。

  三、活動時間

  7月10日——7月19日

  四、活動地點

  嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

  五、活動流程及安排

  1.前期準備:

 。1)基礎準備

 、俳M織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。

 、谂c嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領導聯(lián)系并磋商有關事宜。

 。2)實踐隊員招募

 、僭卺t(yī)學院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加。

 、诖_定參與人員名單,成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動領導小組。

 。3)隊員培訓及資料準備

 、俳M織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協(xié)調(diào),做好分工規(guī)劃,為本次“三下鄉(xiāng)”活動深入開展打下堅實的基矗。

 、谂c學校辦好相關的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷,后勤工作的準備。

 、墼O計嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學習現(xiàn)狀問卷調(diào)查,咨詢相關有經(jīng)驗的老師,制作海報、聯(lián)系當?shù)孛襟w,購買防暑藥品。熟悉前往路線。

 。4)預調(diào)查和預測試

  ①對嘉興學院大學生進行“嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調(diào)查”和“嘉興市民對民族樂器的學習現(xiàn)狀問卷調(diào)查”的預調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。

 、趯闻d學院大學生進行“民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響”的預測試,從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正。

  2.開展活動:

 。1)通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響。

 、侔菰L中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風雅樂坊。

  通過大師的經(jīng)驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復的影響,以及對特殊人群(例如孕產(chǎn)婦、老年人等)的影響。

 、谧咴L嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科。

  通過向四家醫(yī)院相應科室的醫(yī)生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

 。2)分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興市民的心身狀況的影響,并調(diào)查民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

 、傺芯恐鲃有匝葑嗝褡鍢菲骱捅粍有孕蕾p民族樂曲對嘉興學院大學生心身狀況的有利影響,并調(diào)查嘉院大學生學習民族樂器的現(xiàn)狀。

  通過對醫(yī)學院笛簫協(xié)會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響;通過對大學生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響;以問卷調(diào)查的形式了解嘉興學院大學生學習民族樂器的現(xiàn)狀。

 、谘芯勘粍有孕蕾p民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響,并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀。

  通過對疾病患者、孕產(chǎn)婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響;并問卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。

 、壅{(diào)查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響,關愛福利院兒童健康。

  通過現(xiàn)場演奏或播放民族樂曲,測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化,分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。

  志愿者活動包括:

  a.帶去一些民族樂器。

  b.打掃衛(wèi)生,整理房間,為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間。

  c.加油鼓勁的心理輔導活動。

  d.贈送一些防暑藥品。

 、苷{(diào)查嘉興市青少年宮小學生暑期學習民族樂器的現(xiàn)狀及離休老年人學習民族樂器作為業(yè)余愛好的現(xiàn)狀。

  以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調(diào)查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

  走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、人才公寓等地,以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進行調(diào)查,了解民族樂器在老年人中的學習情況,從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

 。3)學以致用,將之前的學習心得與調(diào)查研究的分析結果運用到敬老院老年人的生活中。

  愛心陪伴夕陽紅,對敬老院老年人進行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育,關愛老年人健康。

  通過之前的學習,我隊隊員對民族樂曲有了初步了解,故到敬老院宣傳民族樂曲的功效,并現(xiàn)場演奏樂曲,驗證之前得出的結論。

  志愿者活動包括:

  a.和老人聊天并現(xiàn)場演奏樂曲,驗證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化。

  b.打掃房間樓道。

  c.量血壓、測色盲。

  d.贈送一些防暑藥品。

  e.夏季常見并中老年人多發(fā)。ɡ缧难芗膊。、流行病的健康宣教。

  3.后期整理:

  包括新聞宣傳報道(當?shù)孛襟w)、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等。

  六、實踐意義

  早在兩千多年前,我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟,以應五音”,“喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎。故音樂者,所以動蕩血脈流通精神而和正心也”,F(xiàn)代的音樂治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來的,特別是近來隨著醫(yī)學模式的`轉(zhuǎn)變,音樂知識的普及。心身醫(yī)學及康復醫(yī)學的發(fā)展促進了音樂治療的發(fā)展。

  音樂療法主要有兩種。

  (1)主動性音樂治療:通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調(diào)節(jié)情緒,逐步建立適應外界環(huán)境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復醫(yī)療機構的主要治療方法之一。

  (2)被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中,通過音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達到治療作用。在進行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂。其次要根據(jù)患者的個性,職業(yè),修養(yǎng)等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內(nèi)外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

  而我們這次暑期社會實踐活動的任務就是調(diào)查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀,通過對嘉興學院大學生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應,分析民族樂曲對不同人群的有利影響,為相關醫(yī)療機構對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學習民族樂器的現(xiàn)狀進行調(diào)查,使相關音樂機構了解目前民樂在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

  活動的基本要求及注意事項:

  1.服從隊長的統(tǒng)一安排,不得單獨外出行動,認真完成自己的本職工作,規(guī)范管理,一切以大局為重。

  2.安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財產(chǎn)安全,晚上不能單獨外出。

  3.禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。

  4.注意個人修養(yǎng),三下鄉(xiāng)服務期間應注意言行,禮貌,遵守當?shù)氐恼叻ㄒ?guī),尊重當?shù)氐娘L俗習慣,與當?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

  5.帶好個人所需,帶好必須的藥品,以備不時之需。

  6.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當?shù)赜嘘P部門聯(lián)系,并速與帶隊領導聯(lián)系。

  7.活動過程中注意飲食衛(wèi)生,不亂吃東西,不喝不凈生水。

  8.穿戴整潔,態(tài)度端正,能展示嘉醫(yī)學生文明、健康的形象。

  9.文明用語,對待學生務必熱情,真誠,細心、耐心疏導愛護公共設施,不得違反當?shù)氐挠嘘P管理規(guī)定。

  10.工作人員佩帶青年志愿者工作證。

大學生手工DIY活動策劃書 篇21

  活動主題

  大學生器樂大賽

  活動背景

  繁榮校園文化,推進大學生素質(zhì)教育。 "弘揚民族文化,展示個人才藝"。豐富校園文化生活,拓展學生素質(zhì),展示當代大學生的風采,提升學生藝術修養(yǎng),營造良好的校園文化藝術氛圍。

  活動意義

  1、豐富我校大學生的文化生活

  2、增強大學生對音樂的認識以及熱愛

  3、促進我校精神文化建設,提升我校人文氣息

  4、提高大學生拼搏、進取的精神

  主辦單位

  武生院院團委

  策劃承辦單位

  社團聯(lián)合會

  協(xié)辦單位

  民樂協(xié)會

  贊助單位

  

  活動流程:

  1、4月11日—4月17日前期宣傳,同時開始全面籌備。

  2、4月18日—4月21日報名,并同時邀請大賽評委,申請比賽地點。

  3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

  4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"(或"九龍壁")進行初賽,由評委評分,成績排前25名的選手進入復賽。

  5、4月28日召開第二次選手大會。

  6、5月4日至5月6日"在水一方"(或"九龍壁")在進行復賽,復賽選手可根據(jù)個人要求確定表演時間,但控制在四分鐘以內(nèi),取成績排名前十二的同學進入決賽,當場宣布進入復賽選手名單。

  7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排,晚上6:30在小禮堂舉行決賽,并邀請學校領導觀看比賽,決賽選手自行確定表演時間,比賽完畢頒發(fā)獎狀。

  活動時間:(其中時間可待定)

  1、初賽:4月25日—4月27日

  2、復賽:5月4日—5月6日

  3、決賽:5月10日

  活動地點:

  1、初賽:在水一方(或九龍壁)

  2、復賽:在水一方(或九龍壁)

  3、決賽:小禮堂

  參賽范圍和條件:

  凡我校全日制在校大學生,有一定的器樂演奏基礎和舞臺表現(xiàn)能力者均可報名參賽,參賽的樂器種類不限,參賽選手自備樂器,自選曲目,初賽表演時間不能超過3分鐘。(選手演奏時間可根據(jù)參賽人數(shù)和比賽時間調(diào)

  活動內(nèi)容:

  1)初賽:每系選拔至多6名選手參加

  活動要求:

  1、每人至多表演4分鐘

  2、每個賽點必須有一個由各系文藝團出若干人與一

  位民樂專業(yè)人員和西樂專業(yè)人員組成的裁判團

  3、每系必須提前至少一周進行宣傳

  2)復賽:淘汰賽,選出12名選手,采用評分制

  塊紹:20

  表演技術:30

  表演水平:50

  活動要求:

  1、打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分

  2、比賽時最好合奏,也可以獨奏,但合奏每隊可以加5分

  3、由各系文藝團出一名人員與民樂協(xié)會、吉他協(xié)會以及小提琴組成裁判團

  4、復賽過程中,每組表演的節(jié)目時間最長不超過3分鐘,開始有0、5分鐘的介紹

  5、比賽結束后,取分數(shù)最高的12名選手

  6、若最后勝者超過12人,則再讓分數(shù)最低者進行比賽,直到?jīng)Q出12名選手為止

  7、通過宣傳板、海報等方式在學校內(nèi)進行為期一周的宣傳

  3)決賽:將入圍決賽的十二人分為四組,進行三次對抗賽,然后選出團體冠軍、團體亞軍和團體季軍,結束后,由各決賽人員各自表演一個節(jié)目

  活動要求:

  1、必須在決賽名單出來后一天內(nèi)將他們分成若干組,每組4人,并且把每組人的聯(lián)系方式通過短信的方式分別發(fā)給這4人

  2、活動由民樂協(xié)會全權安排

  3、比賽采用分數(shù)制:

  團隊表演50分

  個人表現(xiàn)40分

  知識問答10分

  4、打分時,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后總分

  5、若在比賽前一天或當天由于特殊原因,小組內(nèi)有成員不能到來,可以讓13名—16名范圍內(nèi)的選手來參加決賽,若決賽的小組成員不同意,則保留原來小組,即原來的.三人組成的小組參加決賽

  6、通過宣傳板、海報、廣播等方式在學校內(nèi)進行為期一周的宣傳

  7、比賽前必須準備好獎品:

  個人優(yōu)勝獎:1名

  最佳才藝獎:1名

  最佳民樂獎:1名最佳西樂獎:1名

  團體冠軍:4名

  團體亞軍:4名

  團體季軍:4名

  8、冠軍和亞軍的獎品是物品和證書,其他獎項均為證書

  9、邀請權威音樂老師作為裁判來主持決賽,開始時,可以邀請校領導上臺講話

  10、一旦有裁判臨時不能來,必須有替補裁判頂替

  比賽規(guī)則

  1、選手自備樂器(鋼琴除外)及伴奏,伴奏中不可出現(xiàn)表演樂器原音,表演時間不能超過5分鐘

  2、決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答,有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目,從此類題目中選取一題交給主持人,由主持人提問,選手作答。

  3、選手答題結束由評委點評。

  經(jīng)費預算

  1、前期宣傳費用:200元。

  2、禮堂申請:待定。

  3、報名用品及相關費用100元。

  4、評委用品及相關費用:150元。

  5、決賽門票的印制及邀請函,獎狀的購買,決賽背景的布置300元。

大學生手工DIY活動策劃書 篇22

  我校勞動教育型實踐活動將緊密聯(lián)系學校實際,以課堂教學改革為突破口,以“實踐育人”為基本途徑,堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用,增強學生的勞動觀念,培養(yǎng)學生的生活、生存技能,在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,促使學生全面發(fā)展。

  一、多渠道宣傳,提高認識,形成良好的勞動教育氛圍

  教育與生產(chǎn)勞動相結合,是我國教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育,是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內(nèi)容,是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育,組成以校長具體負責的領導小組,把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容,緊密與少先隊活動、班級活動掛鉤,保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳,引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習慣的作用,使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。

  二、以“創(chuàng)建xx市勞動基地和xx市綠色校園”為抓手,開展勞動教育活動,與學科教學相結合,拓寬課程資源,為學生搭建多元的成長舞臺

  我校從學生的認知、情感規(guī)律出發(fā),以“參與勞動、體驗過程、享受成果”為主題,廣泛為學生創(chuàng)建勞動實踐崗位,開展體驗教育,引導學生主動參與到勞動實踐活動中,用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去體驗,用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內(nèi)化為健康的思想、品格,外顯為良好的行為和自覺習慣。

  三、活動設想

  1、時間:綜合實踐課。

  2、主要參與對象:學生。

  3、籌備:

  勞動工具:鋤頭、鐵鍬、水斗等。

  種子:各種應季蔬菜種子、瓜類種子、向日葵種子等。

  其他:薄膜、化肥、農(nóng)家肥等。

  來源:一部分學校購買,一部分向?qū)W生征集。

  4、領導小組:

  組長:。

  副組長:。

  成員:。

  顧問:。

  四、實施程序

  1、清理勞動場地,改良土壤。

  2、垅土。

  3、種下青菜苗,放土,施肥,澆水。

  4、澆水,施肥。

  5、捉蟲。

  6、收獲。

大學生手工DIY活動策劃書 篇23

  根據(jù)教育部自主招生的相關規(guī)定,結合學校實際情況,制定本實施方案。歡迎綜合素質(zhì)優(yōu)秀的應屆高中畢業(yè)生參加我校自主選拔。

  一、招生對象

  只招收理科類考生,其中,廣東、江蘇招收選考物理的考生。符合下列條件之一的應屆高中畢業(yè)生,均可報名參加我校自主選拔。

  1.高中階段參加全國數(shù)、理、化、生物或信息學奧林匹克競賽并獲省級二等獎以上者;

  2.全國創(chuàng)新英語作文大賽優(yōu)勝者;

  3.創(chuàng)新實踐能力或其他才華出眾者;

  4.學業(yè)成績突出,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的國家級、省級重點中學學生。

  二、申請報名

  考生報名實行網(wǎng)上報名并且郵寄書面材料的方式,報名時間為:公布之日起至20xx年12月21日。

  1.網(wǎng)上報名

  申請者請登陸“電子科技大學本科招生網(wǎng)”,進入自主招生報名系統(tǒng)頁面,按要求填寫報名信息,生成《電子科技大學20xx年自主招生申請表》,并用A4紙打印。同時下載《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》,由所在中學填寫、簽字并蓋章。考試報名系統(tǒng)將于20xx年12月21日18:00準時關閉,請申請者及時登陸報名。

  2.郵寄書面材料,須提供以下書面申請材料:

 。1)《電子科技大學20xx年自主招生申請表》

  (2)高中階段主要獲獎證書復印件和其他證明自己特長和優(yōu)勢的材料

 。3)《個人陳述》

 。4)《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》

  (5)身份證(無身份證者使用戶口簿)復印件

 。6)1寸照片一張

  請將以上材料裝訂成冊,由學生本人或所在中學以特快專遞的方式寄至電子科技大學招生辦公室,信封上請注明“自主招生申請材料”字樣。申請材料一律不退還,請留好備份。截止日期:20xx年12月23日(以收件日郵戳為準)。

  三、選拔程序

  1.初選

  我校將組織專家對申請材料進行審核,對申請者的高中階段學習成績、競賽成績、獲獎情況、發(fā)明創(chuàng)造等進行綜合評價,確定參加我校自主招生測試的學生名單,并于20xx年12月31日前在我校本科招生網(wǎng)上公布。

  2.測試

  (1)測試方式:學生來我校接受測試。

 。2)測試內(nèi)容:

  a.文化課考試:數(shù)學、物理、英語

  b.綜合面試

 。3)測試時間:20xx年1月12日,具體測試安排于12月31日前在我校本科招生網(wǎng)上公布。

  所有自主招生信息均在電子科技大學本科招生網(wǎng)上公布,請考生注意查詢,我校不再另行通知。

  3.錄取

  根據(jù)我校自主招生測試的綜合成績確定自主招生錄取資格入選學生名單。入選學生名單將通知其所在中學進行公示,同時在我校本科招生網(wǎng)上公示。公示無異議的考生由學校報教育部及考生所在。ㄊ、區(qū))招辦備案,同時向考生本人寄發(fā)“電子科技大學自主招生錄取資格確認書”。

  四、錄取原則

  1.入選考生須參加全國普通高考(Q吧),且高考成績必須達到當?shù)厥。ㄊ小^(qū))重點本科控制線。

  2.入選考生須第一志愿填報電子科技大學,且不能填報提前批次志愿;實行平行志愿的省份,須填報我校為平行志愿第一順序。其專業(yè)志愿必須填報我校在考生所在省(市、區(qū))招生計劃中的專業(yè)。

  3.入選考生高考分數(shù)達到我校在當?shù)氐恼{(diào)檔線,我校將予以錄取并滿足其填報的專業(yè)第一志愿;若高考分數(shù)未達到我校在當?shù)卣{(diào)檔線但達到當?shù)厥。ㄊ、區(qū))重點本科控制線,經(jīng)當?shù)厥。ㄊ、區(qū))招辦審核同意,我校將予以錄取,并安排相應專業(yè)。

  五、監(jiān)督機制

  1.我校自主招生工作遵循“公平、公正、公開”的原則,嚴格選拔程序,加強過程管理,錄取結果公開透明。學校紀檢監(jiān)察部門全程參與,接受社會監(jiān)督和投訴。

  2.申請人應本著“誠信”原則,如實填寫申請表和相關材料;所在中學應本著高度負責的精神推薦申請者,如實填寫表中各項。如有弄虛作假,一經(jīng)查實,即取消相應資格。

  六、聯(lián)系方式

  通信地址:

  郵政編碼:

  招辦電話:

  本科招生信息網(wǎng)網(wǎng)址:

大學生手工DIY活動策劃書 篇24

  一、 活動主題:舉辦“安職院大學生博客征文大賽”。

  二、 活動目的:為了促進學校精神文明建設,加強同學之間的交流、引導我校學生正確使用網(wǎng)絡博客這一新生媒體,特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。

  三、 活動背景及意義:

  在安職新校區(qū)12級新生已經(jīng)熟悉了我校生活,已把安職院當成了第二個家。經(jīng)過一個學期的生活,他們正在走向成熟,一定會對學校,對自己,對人生有更多更深的想法;而對11級同學來說,親眼見證了新校區(qū)的成長,同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇,一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級,他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學校、個人、家庭、社會、愛情,甚至是哲學都會有一定的思考,有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收,他們思想的智慧等待著收割。

  博客,作為網(wǎng)絡寫作環(huán)境上看,它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點;就其內(nèi)容而言,它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作,作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當代,“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中,成為“你博了嗎?”在我國,博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞,當代大學生在我國博客中占有不小比例。大學生作為一個青春群體渴望展現(xiàn)自己,渴望擁有個性,這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學形式,在“自由、開放、共享”的博客精神感召下,博客大軍也越來越壯大。有人斷言,博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時,潤物無聲的改變?nèi)藗兊纳娣绞。時下,博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活,滲透著全新人文精神,在安職新校區(qū),一切都是新的,校園文化建設也應該緊跟時代步伐,積極創(chuàng)新、大膽嘗試。

  綜上所述,我們希望學校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵,我們期盼為學校的校園文化建設增磚添瓦,奉獻自己的一點力量。

  四、 活動時間:3月4號——4月6號

  五、 活動開展形式:

  〈一〉網(wǎng)絡形式:

  1、郵箱投遞

  2、博客留言投遞,在“安職院網(wǎng)上交流平臺”

  上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接,并務必標明文章題目及聯(lián)系方式。

  〈二〉文稿形式:

  1、投遞男生宿舍(收)、女生宿舍(收)

  六、活動內(nèi)容:通過網(wǎng)絡博客形式舉辦此次征文大賽,借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品,同時鼓勵學生創(chuàng)作。

  七、活動開展流程:

  〈一〉海報及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設咨詢臺及傳單)

  負責人員://等。

  〈二〉籌集贊助經(jīng)費,負責人:,,等。

  〈三〉前期報名,負責人:管理系通訊組

  〈四〉文章評定:評委組成:老師、學生會、協(xié)會、博客小組以及網(wǎng)友評論。負責人:

  〈五〉結果公布:

 、“安職院交流平臺”網(wǎng)頁

  ②學校公布欄

  ③安職院官方網(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁

  策劃單位:管理系通訊組

  主要負責人:

  2月26日

大學生手工DIY活動策劃書 篇25

  江南大學20xx年繼續(xù)進行自主選拔錄取的工作。我校將實行“以文化課考試為主,多元化綜合評價相結合”的方式,根據(jù)“中學推薦和個人自薦相結合”的原則,以選拔品學兼優(yōu)、綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀考生。實施方案如下:

  一、招生范圍

  20xx年在下列省(市)實行自主招生:江蘇、黑龍江、吉林、遼寧、山東、河北、河南、天津、安徽、浙江、湖北、湖南、四川、重慶、江西、北京、上海、陜西。

  二、招生對象

  20xx年應屆高中畢業(yè)生,凡具備以下條件之一者均可報名參加選拔。

  1、高中階段獲得全國奧賽(數(shù)學、物理、化學、生物、信息學)決賽三等獎及以上者或獲得省級賽區(qū)二等獎及以上者。

  2、高中階段獲得其它國際競賽獎、全國競賽獎、省級競賽三等獎以上,并由江南大學自主選拔錄取資格審查小組認可者。

  3、獲得《高校招生》雜志舉辦的“全國創(chuàng)新英語作文大賽”優(yōu)勝者。

  4、高中階段學習成績一貫優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)突出者。

  5、有突出特長和培養(yǎng)潛質(zhì)者(按照教育部規(guī)定,文藝、體育特長生不納入選拔范圍)。

  三、招生人數(shù)

  自主選拔錄取計劃數(shù)為我校20xx年招生總計劃的3%以內(nèi)。

  四、報名方式和所需材料

  1、符合第1-3項條件的考生可直接向江南大學招辦申請,符合第4、5項條件的考生可由中學推薦(校長簽章)提出申請。

  2、填寫《江南大學20xx年自主招生申請表》,考生可登陸我校招生網(wǎng)站下載,也可向我校招生辦公室索取。

  3、申請須提供以下材料:

  ①個人陳述(從高中階段起、800字以內(nèi)、本人簽名)以及近期一寸正面免冠照片3張,一張貼在申請表的“照片”處,另二張背面寫上姓名,輕貼在申請表的右上角;

  ②經(jīng)中學教務處審核蓋章的高中各學期成績匯總表復印件(A4復印紙);

 、郢@獎證書復印件(A4復印紙);

  4、所有材料合訂成冊。

  申請截止日期為20xx年12月24日(以寄件郵戳為準)

  五、選拔程序

  1、公布自主選拔錄取方案。20xx年11月通過江南大學招生網(wǎng)以及有關媒體向社會公布江南大學自主選拔錄取的報考條件、報名方式和選拔規(guī)則,使中學、考生、家長了解我校自主選拔錄取的要求和辦法。

  2、中學選薦或個人自薦。根據(jù)上述報名方式和所需材料的要求,歡迎中學積極推薦符合我校自主選拔錄取條件的優(yōu)秀考生,同時也歡迎優(yōu)秀考生踴躍向我校自薦參加選拔。并在規(guī)定的時間將材料寄給江南大學招生辦公室,信封上注明“自主選拔錄取材料”的字樣。

  3、初審申請材料。學校的自主選拔錄取資格審查小組對報名的考生的申請材料進行初步審核(材料不全者,不予以審核)。初審合格考生名單于20xx年12月31日在我校招生網(wǎng)上公布。

  4、自主選拔筆試測試。初審合格考生必須參加江南大學組織的自主選拔筆試測試。我校擬在長春、西安、濟南、青島、石家莊、鄭州、南昌、紹興、合肥和無錫市設立10個考點,考生可根據(jù)自己的時間、路程等情況,選擇其中任一考點參加筆試。測試時間為20xx年1月7日,測試科目:語文、數(shù)學、英語。測試通知請登陸我校招生網(wǎng)查閱。

  5、公布筆試合格者。由學校自主選拔錄取資格審查小組對參加筆試的考生進行審核,于20xx年1月17日公布自主選拔筆試合格考生名單。

  6、參加科學文化冬令營。自主選拔筆試合格考生于20xx年1月27日―28日,統(tǒng)一參加在我校進行的“江南大學20xx年科學文化冬令營”,并參加自主選拔的綜合素質(zhì)考察。

  7、確定自主選拔入選考生。根據(jù)考生的筆試和相關測試的綜合成績,由學校自主選拔錄取資格審查小組進行復審,并經(jīng)學校招生領導小組審批,于20xx年3月5日在我校招生網(wǎng)公布自主選拔入選考生名單。并上報教育部和考生所在省(市、自治區(qū))招生辦公室,同時報送考生就讀中學備案。

  8、中學張榜公示?忌谥袑W應在校內(nèi)張榜公布,以接受公眾的監(jiān)督。凡有舉報并經(jīng)查實,立即取消其自主選拔入選資格。

  9、簽訂自主選拔錄取協(xié)議。自主選拔的入選考生,須與我校簽訂《江南大學20xx年自主選拔錄取協(xié)議》,明確各自的義務和權利,該協(xié)議具有法律效力。

  10、自主選拔入選考生須參加全國統(tǒng)一高考。在填報高考志愿時必須以江南大學作為第一志愿。實行平行志愿的省份,須填報我校為平行志愿第一順序(江蘇籍的自主選拔入選考生在自主選拔錄取高校志愿表上只能填報江南大學)。

  六、自主選拔錄取政策

  自主選拔錄取的`入選考生,第一志愿報考我校,高考成績達到所在省(市、自治區(qū))重點本科控制線,滿足招生對象1、2條并達到考生所在省的重點本科控制線或滿足招生對象3、4、5條并與江南大學在該省的投檔線之差不超過10分者,即可被江南大學自主選拔錄取,并滿足其所報考的專業(yè)志愿(考生必須填報不少于3個專業(yè)志愿)。

  若國家或相關省(市)招生政策有所變動,學校以國家或相關省(市)招生政策為準。

  七、監(jiān)督保障

  1、在學校黨政的直接領導下,成立由職能部門、紀檢部門、相關學科專家組成的自主選拔錄取資格審查小組,堅持“公平、公正、公開”的原則,嚴格操作。

  2、按照自主選拔錄取的程序來進行選拔,保證此項工作的嚴肅性和公正性。

  3、堅持社會監(jiān)督,選拔條件、政策公開透明,自覺接受社會監(jiān)督。學校紀檢部門全程監(jiān)督。

  4、中學及學生本人的推薦材料必須屬實,如有弄虛作假者,一經(jīng)查實,將取消被推薦學生的被選拔資格和該生所在中學的推薦資格。

  八、重要日程

  1、報名截止:20xx年12月24日 2、筆試通知:20xx年12月31日

  3、筆試時間:20xx年1月7日4、成績查詢:20xx年1月17日

  5、冬令營時間:20xx年1月27日―28日6、入選查詢:20xx年3月5日

  7、簽訂協(xié)議:20xx年3月下旬

  所有自主選拔錄取信息均在江南大學招生網(wǎng)上及時公布,請考生注意查詢。

  九、聯(lián)系方式

  招生網(wǎng)址:

  咨詢電話:

  監(jiān)督電話:

  通信地址:

  郵政編碼:

大學生手工DIY活動策劃書 篇26

  一、活動主題:

  目前為止在西安的高校藏生,第一個規(guī)模最大的活動,以競賽性的首次活動進行的很順利,效果也特別顯著。

  二、活動目標:

  藏香杯組委會的出發(fā)思想或精神很明確,在于為西安各大高校藏生間有一次相互交流與學習的機會,相互增進友誼與共同進步的平臺。同時借此活動為良好的開端,今后在藏香杯組委會帶領下組織開展一系列更有意義的活動。西安藏生志愿者聯(lián)盟、西安藏生愛心聯(lián)盟、西安藏生支教聯(lián)盟等。只要我們堅持以熱情地投入每次的活動,以堅持認真的態(tài)度與重視,堅持用心去參加與領會,相信此活動有非凡的意義。

  三、活動組織:

  (一)參賽隊伍:

  A組:西北工業(yè)大學、西安交通大學、長安大學、西北農(nóng)林科技大學、西安電子科技大學

  B組:西安文理學院、陜西師范大學、西北政法大學、西安職工大、西北大學,共計十只球隊

  女生聯(lián)合賽:分南北兩隊

  南隊:西北工業(yè)大學、西安電子科技大學、陜西師范大學、西北政法大學、西北大學

  北隊:西安交通大學、長安大學、西北農(nóng)林科技大學、西安文理學院、西安職工大

  各校出2名女生組成10人為一個的隊,進行比賽(開幕式后的第一場賽)

 。ǘ┍荣悤r間:

  本次比賽的時間具體自20xx.4.25開始的每周星期六,天。具體時間將比賽的'進程而定,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時,賽事可向后延遲。

 。ㄈ┍荣惖攸c:待定

  (四)參賽資格:

  1、參賽隊員必須是西安在校生。

  2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。

  3、每支球隊不能請外援球員.

  (五)節(jié)目:

  由于本次比賽有開幕式和閉幕式,所以要求參賽的學校各至少準備一個節(jié)目,以活躍比賽的現(xiàn)場氣氛,觀眾和組委會進行投票評比后,在閉幕式的時候會選“最佳節(jié)目獎”。

  (六)比賽方法和名次:

  1、比賽由兩輪進行。

  第一輪采取小組循環(huán)賽制,參賽的十支球隊會分為A、B、兩組,每組五支隊。各小組前兩名球隊進入半決賽。

  第二輪半決賽:四支隊伍進行抽簽后兩兩打

  第三輪決賽:半決賽贏得兩支球隊進行冠亞軍爭霸賽、半決賽輸?shù)膬芍蜿犨M行季軍爭霸賽。

  2、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同,則比較各隊的凈得分,凈勝球多的隊名次靠前;凈勝球依然相同,則參照總進球,進球多者名次靠前;若總進球依然相同,參照總失球,失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分多的隊名次列前。

 。ㄆ撸┍荣惥唧w細則和相關規(guī)則

  1、所有比賽一律采用專業(yè)籃球賽的競賽規(guī)則及相關規(guī)定;

  2、比賽用球標準5號球,每場比賽至少準備2只籃球,籃球由主辦方提供;

  3、參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣(球衣各隊自備)進行比賽,開賽前10分鐘各隊員要到主裁處報到;

  4、比賽開始半小時后,若參賽一方無故缺席,則判處該方棄權(由主裁判及活動組織方負責人簽字生效),且該場比賽按0:3記分;

  5、比賽結束后,主裁判及雙方領隊要在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,應當當場提出,并由活動組織方做出最后裁定;

  6、本次比賽之前每個學校請派兩名同學組成裁判團,裁判團是由組委會負責,決定去吹比賽。

  7、全場比賽中各隊只有3次要求暫停的機會,上半場1次,下半場2次,暫停時間為30s。換人無限制。

  8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該學校的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫;蛘邠Q人。領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停

  9、參賽隊員必須服從裁判判罰,不得有辱罵裁判、喧嘩起哄等行為,如有發(fā)生視情節(jié)嚴重,可作出停止其參加余下比賽的處罰,并追究相關學校的責任。

  10、比賽中如出現(xiàn)毆打?qū)Ψ角騿T、裁判的行為或中途罷賽則取消其本屆以及下屆藏香杯籃球賽資格。

  11、比賽在計時員發(fā)出比賽結束的信號時結束;在比賽時間即將結束前的投籃,如在信號發(fā)出前求已在空中,投中有效。

  12、如比賽出現(xiàn)球員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送到醫(yī)院。

  13、場外觀眾必須做到文明觀看,聽從場外工作人員的指揮,場外檢查由組委會負責。

  14、本次比賽開始前請每個球隊交50元的押金,用于罰款細則。罰款將一同與比賽中募捐得到的錢一同捐贈給公益組織

  (八)比賽前,中的宣傳

  為了更好的宣傳本次比賽,使更多的本民族同學了解到這個比賽賽事,加入這個賽事,我們會在比賽前在人人公開主頁,以及微信等多個平臺上去做好比賽的大范圍的宣傳。

  每輪比賽結束后,微信公眾平臺等即時播報比賽成績,以及下場比賽時間和對陣情況。

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  1、本次比賽設立冠、亞、季各一名,并給予一點的獎勵。暫定為冠軍XX元、亞軍XX元、季軍XX元:同時,前四名球隊頒發(fā)獎杯和證書,并留影紀念;

  2、評選一支表演節(jié)目為“最佳表演獎”,為其頒發(fā)獎狀并留影紀念;

  3、分別評選出“最佳球員”一名,頒發(fā)獎杯并留影紀念;

  四、開幕式流程

  各個高校于4月25號09:00點,到達西安文理學院

  1、主持人:致開幕詞

  2、各個學校球員方隊入場并介紹。

  3、裁判方隊入場并介紹。

  4、組委會致辭。

  5、主辦方致辭。

  6、運動員代表發(fā)言,宣誓。

  7、裁判員代表發(fā)言,宣誓。

  8、主持宣布本屆比賽正式開始。

  9、各個學校負責人簽訂安全協(xié)議。(攜帶章子)

  10、各個學校代表隊球隊拍照以及集體照。(不管有無比賽,請所有參賽球員把自己球隊的球衣帶來)

  11、開幕式中的節(jié)目將會在開幕式之前會公布在微信公眾平臺中。

  12.女生聯(lián)合賽。按常規(guī)賽打,一節(jié)10分鐘,每個學校請派出2名女生參加比賽。

  13.第一組比賽正式開始。

  五、賽程表

  六、活動說明:

  1、組隊:

  由各校負責人組織,并負責;

  2、備用球:

  比賽中應該配備有備用球,由主辦方負責購買;

  3、后勤:

  每場比賽由參賽隊伍出幾名學生和組委會共同負責積分,看時間等,組委會方都應有人在現(xiàn)場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展;主辦方和組委會負責安排人員拍照;并且在賽后組織人員進行場地的清掃。

  4、由于本次比賽是本著促進友誼的進行的,所以請各校負責人督促本校學生嚴禁打架等惡劣行為,若有發(fā)生者取消本次比賽資格,情節(jié)嚴重者取消第五屆“藏香杯”足球聯(lián)賽參賽資格。

  5、賽事若有更動,到時請以具體通知為準。。

  6、本次活動最終解釋權歸西安藏香杯組委會。

  西安藏香杯組委會

  主辦方:

  西安文理學院藏地鍋莊社團

  20xx年4月7日

大學生手工DIY活動策劃書 篇27

  表演者:周,朗讀:小

  小明朗讀:她,曾經(jīng)彷徨,因為與理想的大學失之交臂;她,曾經(jīng)哭泣,因為生活中所遭遇到的委屈與挫折,還有父母供她讀書的辛酸。她也許平凡,但平凡中她對學業(yè)的執(zhí)著堅毅、對朋友的真誠愛意、對生活的全心熱愛,都足以讓我們對她產(chǎn)生敬意。她就像山野里靜靜綻放的蘭花,不雍容華貴,卻怡然飄香。她那看似平凡的生活點滴,卻像影片中的慢鏡頭,在我們的心頭烙上深深的印記,我們試圖走進她,解讀她。她,就是外國語言文學系07級文艷芳同學。

  <靜靜綻放的野蘭花> 解讀鏡頭下的文。(文:外語系13級)

  j:成長道路上必然會有著許多不為人知的艱辛與寂寞,但文會一如既往地朝著自己夢想的彼岸,載著感恩與激情前行!

大學生手工DIY活動策劃書 篇28

  活動主題:大學生器樂大賽

  活動背景:繁榮校園文化,推進大學生素質(zhì)教育!昂霌P民族文化,展示個人才藝”。豐富校園文化生活,拓展學生素質(zhì),展示當代大學生的風采,提升學生藝術修養(yǎng),營造良好的校園文化藝術氛圍。

  活動意義:

  1、豐富我校大學生的文化生活

  2、增強大學生對音樂的`認識以及熱愛

  3、促進我校精神文化建設,提升我校人文氣息

  4、提高大學生拼搏、進取的精神

  主辦單位:武生院院團委

  策劃承辦單位:社團聯(lián)合會

  協(xié)辦單位:民樂協(xié)會

  贊助單位:

  活動(詳細)流程及時間:

  1、4月11日-4月17日前期宣傳,同時開始全面籌備。

  2、4月18日-4月21日報名,并同時邀請大賽評委,申請比賽地點。

  3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。

  4、4月25日至4月27日晚在“在水一方“(或“九龍壁“)進行初賽,由評委評分,成績排前25名的選手進入復賽。

  5、4月28日召開第二次選手大會。

  6、5月4日至5月6日“在水一方“(或“九龍壁“)在進行復賽,復賽選手可根據(jù)個人要求確定表演時間,但控制在四分鐘以內(nèi),取成績排名前十二的同學進入決賽,當場宣布進入復賽選手名單。

  7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排,晚上6:30在小禮堂舉行決賽,并邀請學校領導觀看比賽,決賽選手自行確定表演時間,比賽完畢頒發(fā)獎狀。

大學生手工DIY活動策劃書 篇29

  一、活動主題:同歡樂,共游園

  二、活動時間

  三、活動意義:

  四、活動目的:為了展現(xiàn)我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業(yè)余文化生活,增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力,也為了提高我院社團的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學院的風采與活力。

  五、活動對象:閩北職業(yè)技術學院管理系學生

  六、主辦單位:閩北職業(yè)技術學院管理系學生會

  七、活動方法:管理系游園會—以游園會的形式,每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲,同學們參與各個班級設計的游戲,若游戲通過,可獲得各班的一份小獎品。

  八、活動流程:

  1、前期準備:A召集各個班級負責人,征集創(chuàng)意游戲,并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。

  C尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品。

  D準備好借用教室的申請書,交與樓管經(jīng)老師批準。

  E將宣傳部做好的卡片交與各個班級,并由各班班委負責分發(fā)。

  2、活動準備:A播放活躍氣氛的音樂,由各班成員負責播放。

  B各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等),出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應幫助解決。

  C準備好對游園會的拍攝與記錄。

  3、活動總結:A在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點,活動結束后召開會議,對本次活動進總結。

  B整理照片,上交系刊。

  C贊助商的后期補償計劃。

  九、活動預算:

  項目

  金額

  游戲地圖

  游戲環(huán)節(jié)費用

  總計(200以內(nèi))

  注:活動結束后各班負責整理教室,清理所有的裝飾,并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。

  閩北職業(yè)技術學院 :管理系學生會

  游園會各部門工作安排:

  b負責維護好活動現(xiàn)場的秩序。及時妥善地處理突發(fā)事件,如遇事態(tài)嚴重時應及時上報。

  c協(xié)助實踐部,根據(jù)所達成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳。

  2.秘書部:a確定邀請方,制定邀請函,交與辦公部。(11月17日前完成)

  b將上報的各個班級的游戲,制作成游戲項目單。(注明班級,場地,游戲名稱,共15張,11月17日完成,交與文娛部)

  3.生活部:a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)

  b監(jiān)督各個班級活動結束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放,清點桌椅。

  b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成,交與文娛部)

  5.辦公部: a負責發(fā)送邀請函。(11月19日完成)

  b接待當天到場的嘉賓,并安排4名工作人員在樓梯口進行指導。

  6.實踐部:a負責拉取的贊助,將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)

  7.系刊部:a負責活動當天的拍照工作。

  b后期的報刊制作。

  8.文娛部:a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。

  e負責好當天的抽獎活動。

  f對游園會進行總結歸納,找出優(yōu)點與不足。

  注:主席團負責監(jiān)督各個部門的工作進度

  游園會示例游戲:

  1、吃蘋果,懸掛一個蘋果,由兩位同學站上椅子上,兩人同時咬蘋果,將蘋果吃完的為勝利。

  2、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。

  3、一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者,得獎券一張。

  4、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券。

  6、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

  7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的'“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  8、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  9、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  10、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

大學生手工DIY活動策劃書 篇30

  一、活動目的及意義

  培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣和擁有一個健康的體魄、為了展示國家示范性高職院校學子的精神風貌。為了深化素質(zhì)教育,更好落實大學生素質(zhì)拓展要求,營造特色校園文化,為學生的多方位發(fā)展提供空間,增進志愿者之間的交流和合作。

  二、活動形式

  大學生志愿服務團以晨練的方式,組織同學進行跑步等趣味運動活動。

  三、活動時間及地點

  時間:每周周一到周五早上6:50--7:40(第4周到第8周)地點:學校田徑場

  四、活動對象

  志愿團全體

  五、活動內(nèi)容

  1、第四周開始每天早上6:50之前該到場的學生到指定的地點集合。由文案部負責考勤。

  2、先進行晨跑,圍著學校跑道跑兩圈。然后進行趣味活動

  3、趣味活動安排:

  1、星期一接力競賽:比賽方法:

 。1)每組第一個人150米往返沖刺跑,先返回的那組第二個人開始跑。

 。2)每組第二個人靜走150米往返,先返回的那組的第三個人開始跑。

 。3)每組第三個人高抬腿150米往返跑,先返回的那組的第四個人開始跑

 。4)每組的第四個人蛙跳150米(往),先到達150米處的返回,換腿跑(返回)。

  (5)每組的第五個人100米跑,依次進行150、200、250、300、400接力跑。

 。6)記錄比賽名次,比賽意義:為了每個志愿者能知道自己能力的重要性

  2、星期二按數(shù)排序:比賽方法:分兩組,每組七八個人,數(shù)量要一樣。然后沒人發(fā)一張紙上面寫上數(shù)字,不能給本組其他人看,然后所有人用布把眼睛蒙上,不能說話,然后按紙上的數(shù)字順序排好隊。活動意義:體現(xiàn)團隊力量,培養(yǎng)團隊合作能力

  3、星期三雙手搭在前面一名同學的肩膀上臀部坐在后面同學的左腿上右腳往外伸一個接一個看能堅持到多久活動意義:現(xiàn)團隊力量,培養(yǎng)團隊合作能力。

  六、活動注意事項

  1、注意活動秩序

  2、做好考勤工作

  3、各部門的晨練情況納入優(yōu)秀部門考核中

  4、做好日常記錄、以及收集好活動資料

  5、注意晨練安全

  七、安全意識:

  1、晨起應適當補水,使循環(huán)血量增加,血液粘滯度降低,但切記不要一切飲水過多,以150—200毫升為宜,以免增加心臟及胃腸道的負擔。

  2、做好晨練的準備活動,做好準備活動,讓機體內(nèi)功能充分的調(diào)動起來后再投入鍛煉,避免發(fā)生意外傷害事故,有效預防運動損傷。

  3、晨練、最佳心率應控制在120—150次/分之間。

  4、晨練前不要空腹

大學生手工DIY活動策劃書 篇31

  根據(jù)學!稏|北農(nóng)業(yè)大學20xx年招生宣傳實施方案》(東農(nóng)校發(fā)[20xx]號)文件要求,學校20xx年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動員、全員動員”的工作方式,采取學院承包招生宣傳點的做法,為高質(zhì)量地完成學校布置的招生宣傳工作,結合學院實際,特制定本方案,具體如下:

  一、指導思想

  加強對招生宣傳工作的重視程度,以維護考生的利益為目的,以提高生源質(zhì)量為目標,以保證公正、公平為原則,以公開、規(guī)范為手段,努力完成好我校招生宣傳工作。

  二、工作目標

  采取切實措施,充分調(diào)動招生宣傳人員的積極性,動員各方面力量和各種手段,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力以及考生所關心的熱點問題,實現(xiàn)“擴大學校及學院影響、吸引優(yōu)秀學生,提高生源質(zhì)量”的工作目標。

  三、招生宣傳工作組織結構

  為加強領導,保證招生宣傳工作的順利開展,特成立如下機構:

  農(nóng)學院招生宣傳工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  全面負責招生宣傳整體工作計劃的制定,負責組織學院及學院所承包區(qū)域的招生宣傳工作。

  四、招生宣傳工作具體安排

  我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農(nóng)業(yè)大學的學科、專業(yè)優(yōu)勢,擴大學校影響,使考生、考生家長及社會各界全面了解東北農(nóng)業(yè)大學,吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。具體工作安排如下:

  1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區(qū)域進行招生宣傳活動,集中宣傳時間為6月11日-18日

  2、根據(jù)實際情況參與承包區(qū)域內(nèi)電視、網(wǎng)絡等媒體組織的現(xiàn)場咨詢會。

  3、要面向考生、家長及高三老師,提供有關東北農(nóng)業(yè)大學招生工作的最新、最詳盡的信息,指導考生高考志愿的填報,解答考生及考生家長有關招生工作的問題等,盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。

  4、組織知名學者到中學做學術講座,向中學生推介我校知名學者及各學科前沿成果。

  5、采取切實可行措施,充分調(diào)動招生宣傳人員工作的積極性,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。

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