大學活動策劃書模板2024（精選34篇）

大學活動策劃書模板2024 篇1

　　為了營造良好的育人環境，豐富校園的文化生活，增進院系間的友誼，引導學生提高藝術品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現自我的舞臺。因此，學院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽。”

　　一、指導思想：

　　舞蹈大賽以融入愛國思想，舞動愛國情操為主題，充分展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。我們將用充滿藝術性的舞蹈，把此次科技文化節推向一個充滿藝術氣息的高潮。

　　二、活動時間：

　　決賽時間：20xx年5月26日

　　三、活動地點：

　　東區籃球場

　　四、活動對象：

　　全校師生；各團體以二級學院為單位

　　五、活動組織機構

　　主辦單位：廣東嶺南職業技術學院學生事務中心、校團委

　　承辦單位：廣東嶺南職業技術學院商學院團總支學生會

　　六、比賽要求

　　舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞為主，各種積極向上的藝術創新以及師生喜聞樂見的舞蹈，鼓勵原創。每個學院推薦1—2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。

　　每個作品表演人數最多不超過30人。

　　七、獎項設置：

　　大賽將分為專業組及非專業組，評選出專業組一、二、三等獎；非專業組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干名。

　　校團委、商學院

　　大學活動策劃書5

　　一、活動目的：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力

　　二、活動宗旨：關注校園的發展和社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我

　　三、主辦單位：安徽新華學院成教院學生會

　　四、承辦：各系學習部宣傳部

　　XX年11月14—26號

　　具體安排初賽一場11月2日11：3 —13：3（前4組）地點：教學樓三棟2 2、2 1

　　初賽二場11月日11：3 —13：3（前4組）地點：教學樓三棟2 2、2 1

　　初賽三場11月22日11：3 —13：3（前4組）地點：教學樓三棟2 2、2 1

　　復賽11月23日11：3 —13：3（最后4組）地點：教學樓三棟2 2、2 1

　　半決賽與決賽11月26日19：——：3（最后2組）地點：三棟2 1

　　六、參賽要求：

　　1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

　　2、分鐘到達比賽現場，以利于工作人員對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮己的水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

　　5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才。

　　七、賽事安排

　　（1）大賽主題

　　1、人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

　　2、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

　　3、天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

　　4、道義比利益對人際關系的影響更大利益比道義對人際關系的影響更大

　　5、大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利

　　6、文才比口才更重要口才比文才更重要

　　7、合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步

　　8、大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

　　9、在校大學生創業利大于弊在校大學生創業弊大于利

　　10、美麗是福不是禍美麗是禍不是福

　　11、錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

　　八、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）

　　1、主持人介紹參賽隊及其所持立場（正方代表和反方代表）參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是正方，觀點是；反方，觀點是。

　　2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　3、主持人介紹評委

　　4、主持人介紹比賽程序

　　5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結果。

　　6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結果

　　8、主持人宣布辯論賽結束（然后老師和評委先離開現場）

　　（3）。賽制

　　1、正方一辯發言，時間為三分鐘；

　　2、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

　　3、反方一辯發言，時間為三分鐘；

　　4、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

　　5、正、反方二辯發言，時間各兩分鐘；

　　6、正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；

　　7、正、反方三辯將進行盤問環節；（耗時三分鐘）

　　8、正、反方三辯須針對盤問環節進行小結

　　9、觀眾發問時間，臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問（觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒）時間為5分鐘

　　10、自由辯論，時間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊員起立發言完畢后，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間受限制。（各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒）

　　11、反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘；

　　12、正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘；

　　13、評判團代表評述；

　　晉級規則

　　以班為單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的4支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

　　九、評委邀請：

　　1、初賽：由3名老師+2名學生組成；

　　2、復賽和決賽：由5名老師組成

　　十、獎項設置：

　　1、亞軍一隊（團體榮譽證書×4+U盤1G×4），季軍一隊（團體榮譽證書×4+鋼筆×4）

　　2、辯手每場一名，共4人；（頒發個人榮譽證書+鋼筆2個）

　　3、組織獎一名。（團體榮譽證書+鋼筆1個）

　　4、三個班級榮譽相框

　　5、條幅一個預祝安徽新華學院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功

大學活動策劃書模板2024 篇2

　　一、活動名稱：

　　菏澤學院衛生模范教室評比活動

　　二、活動的背景及意義

　　為了進一步促進校園衛生文化建設、加強同學們之間的交流與合作、營造良好的教室文化氛圍、增強同學們的凝聚力、促進教室衛生工作的建設與保持、充分展現我校大學生的風采、

　　三、活動細則

　　時間：XX年xx月xx日—XX年xx月xx日

　　地點：菏澤學院北校區

　　活動宗旨：以本次衛生模范教室評比活動為契機、促進教室文化的建設和衛生的保持、營造溫馨的教室環境、

　　活動對象：菏澤學院全體學生

　　主辦單位：菏澤學院學生會

　　承辦單位：菏澤學院學生會勞衛部

　　四、活動流程

　　（一）活動準備：

　　1、前期宣傳：召集各系勞衛部部長開集體大會講述相關要求和注意事項；校學生會勞衛部成員（包括檢查員）向各系宣傳

　　及講解；以展板的形式進行宣傳；并邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委、

　　2、準備工作：勞衛部根據情況制定相應的評分標準；準備相應的獎品、

　　3、活動開展：勞衛部通知評委成員開集體大會；校學生會主席團成員、部長做為監察人員、并將評分標準分發給各位評委和監察人員、

　　（二）活動進行：

　　大會結束后活動正式開始、由勞衛部的衛生檢查和教室美化設計為主要評分、

　　（一）進行初賽、初賽要求評出各系“衛生模范教室”、

　　（二）進行決賽、決賽要求從各系“衛生模范教室”中評選出校級“衛生模范教室”并頒發獎狀、

　　四、活動獎項設置：

　　系級“衛生模范教室” 10名頒發獎狀

　　校級“衛生模范教室”6名頒發獎狀并大會表揚

　　五、評分標準：（按滿分十分制計算）

　　1、創新、設計內容新穎、大方1分、

　　2、美觀、顏色鮮明、搭配適中、整體融洽1分、

　　3、名稱、室內宣傳欄名稱設計別致、能體現內容的1分

　　4 、設計、內容中的裝飾品應以輔助學習2分

　　5、衛生、嚴格按照教室衛生打掃標準作好衛生打掃5分、

　　六、活動注意事項

　　1、協調好院學生會和各系學生會參加本次活動的組織和活動安排管理

　　2、做好本次大賽的通知、保持與各系的聯系

　　3、做好嘉賓和評委的邀請工作

大學活動策劃書模板2024 篇3

　　一、活動綜述

　　20xx年元旦將至，為了慶祝新一年的到來，讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節，豐富我校同學的校園生活，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境，我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎游藝活動。

　　二、活動主辦

　　主辦方：

　　承辦方：

　　三、活動時間、地點安排

　　活動時間：

　　活動地點：

　　四、活動對象

　　五、活動內容

　　1、腦筋急轉彎，分為益智類，搞笑類，數學類，專業類等。

　　2、謎語，包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典手機謎語等。

　　3、歇后語，其中一種是邏輯推理式的歇后語，還有一種是諧音的歇后語。

　　六、活動方式

　　猜謎游戲的所有內容均分為難、中等、易三種程度，且比例為2：3：5。在活動當日，所有觀眾均可在主活動場地的謎面公布地點獲取謎面，然后到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。

　　注：本活動的正確謎底均以的公布謎底為標準謎底。

　　七、活動流程

　　1、前期宣傳：12月28日~12月30日通過像個學院發放宣傳單；在一、二、三食堂門口貼巨幅海報以及大型的橫幅等為活動造勢；向學校各位老師以及校領導發邀請函，請其一同參加；在學校網站上以新聞形式寫出。

　　2、前期準備：

　　（1）謎面和謎底的`準備：通過平時積累以及網絡搜索，尋找若干條活動所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。

　　（2）獎品的準備：根據謎面的難易程度，把獎品分為三類，分別對應難、中等、易三個等級。（獎品要足量）

　　（3）活動當天設施的準備：桌子、話筒等。

　　3、活動當天：

　　按照腦筋急轉彎、謎語、歇后語三個部分分為三個區域，用不同顏色的紙代替其難易程度。活動開始前，要進行活動造勢，吸引更多的參與者，兌獎地點做好記錄工作以及獎品發放工作，做到不慌不亂。

大學活動策劃書模板2024 篇4

　　活動名稱：

　　大學，我最閃亮

　　活動主題：

　　我的大學 ，大學的我

　　活動意義：

　　1.大家一起來，培養大家的團隊的意識，增進團隊的凝聚力，讓每個班同學之間更融洽，各寢室之間更和諧；

　　2.讓大家保持一個不變的好奇心，跟隨CDIO的步伐，提高大一新生的適應力以及創造力。

　　主辦單位：成都信息工程學院計算機學院分團委 承辦單位：計算機學院分團委生活部

　　活動時間：

　　20xx年x月x日

　　參與人員:

　　計算機學院全體大一同學

　　活動地點：

　　學校內

　　活動內容：

　　共分為兩個步驟，分別是“模特選拔秀”和“我是設計師”。 活動流程：

　　一、宣傳

　　1.展板宣傳：邀請院學生會宣傳部同學在XX月XX日作出展板，擺放在

　　一、二食堂；

　　2.宣傳單宣傳：于XX年XX月將宣傳單貼于各公寓樓下；

　　3.各班級輔導員宣傳：讓輔導員通知各班同學積極參

　　與我院的活動；

　　4.游走宣講：在下課之際，我部同學到各班教室進行宣傳。

　　活動流程

　　1.模特選拔秀

　　1) 在XX年XX月在一食堂進行登記報名，同時利用大一各班晚自習的時候到教室進行登記；

　　2) XX年XX月在地對報名模特進行海選，海選方式以及評分細則詳見附件一；

　　2.我是設計師（在上面同一天（XX年XX月XX日）進行登記報名我是設計師）

　　1) 將所有報名參加我是設計師的同學統一到地，進行活動事項宣傳，然后隨機分組并對各組進行編號，每組六人（注：可根據報名人數進行刪減）；

　　2) 給每組設計師分配一個模特，然后給三十分鐘他們相互認識；

　　3) 主持人做總結，以及活動通知：要求第二天晚上自備材料到相同地點進行現場設計展示。

　　活動后期：

　　組織干事做好工作總結以及新聞稿的跟進。 人員安排：

　　活動經費預算：

　　活動負責人：

　　聯系方式：

　　海選方式：

　　1.T臺走秀（4分）；

　　2.才藝展示，包括歌曲，相聲等（4分）；

　　3.現場問答(2分)

　　4.評分細則：

　　1) 選取八個評委，每個評委按照自己的思維對前兩項進行打分；

　　2) 另選取兩個評委進行綜合素質評分，根據青歌賽的方式問答一些文化類問題；

　　3) 統計員在前八位評委的分數中去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后算取平均分加上綜合素質得分即為選手最后得分。

　　我是設計師評分細則：

　　1.共選取十個評委，兩個統計員；

　　2.服裝設計：共分為五等，由評委進行打分（5分）； 3.現場服裝含義闡釋:評委根據表現打分（3分）； 4.評委提問環節: 評委根據表現打分（2分）； 5.該環節比賽統計員不需要計算平均分，加總分，進行名次排名。

　　活動提醒

　　由于該次活動是我學院針對本學院大一舉行，所以我們既可以以班為單位參加也可以以各寢室為單位參加。由此可以減少不少的活動宣傳，此間也可以邀請學生會其他部門進行協作。其次該次活動在一定程度上可以是強制我學院大一的參加，正如其他學院的寢室文化節類似，這樣可以減少我們宣傳力

大學活動策劃書模板2024 篇5

　　一、 目錄

　　一、活動目的

　　二、活動意義

　　三、活動口號

　　四、活動對象

　　五、活動時間

　　六、活動地點

　　七、活動開展

　　（一）活動前期準備

　　（二）活動開展階段

　　1、晚會準備階段

　　2、晚會進行階段

　　（三）活動后期

　　八、經費預算

　　九、人員分配和工作安排

　　十、可行性分析

　　1、負責人表；

　　2、課室座位安排表；

　　3、評委席的座位安排；

　　4、號碼牌大致圖；

　　5、評委評分細則表開展“秀才藝”舍采展示大賽，旨在展示才藝，展示宿舍風采，展示校園文化，營造宿舍的和諧氛圍，增強舍友間的交流和溝通，培養舍友間的默契和團隊協作精神，讓大家真正領悟到“同宿和諧，共舍才藝”的真諦。

　　二、活動意義

　　通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力；全面培養學生的創新意識、團隊意識，提高在學生的創新能力、合作能力，促進學生全面發展；提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的提高。充分弘揚和諧廣東，和諧廣藥的主題。

　　三、活動口號

　　同宿和諧，共舍才藝

　　四、活動對象

　　廣東藥學院大學城校區全體學生

　　五、活動時間

　　持續時間：20xx年3月11日~3月23日

　　宣傳時間：20xx年3月11日~3月15日

　　海選時間：20xx年3月16日

　　決賽時間：20xx年3月23日

　　六、活動地點

　　課室A1—201

　　（一）活動前期準備

　　1、繪制本次活動的宣傳報名表，復印并安排學生會各部門進行洗樓宣傳。

　　2、邀請學生會公共關系部參與本次活動拉贊助商，以提供資金制作橫幅、宣傳海報及獎品。

　　3、所制作的橫幅吊掛在6棟籃球場外圍進行擴大宣傳（橫幅制作要求：寫上秀出你們的精彩！廣藥宿舍文化節和諧杯之“秀才藝”舍采展示大賽為你們提供舞臺！――廣東藥學院、某贊助單位）。

　　4、學生會內部成員發表對本次活動的宣傳微博并進行相互轉發，也可進行口頭宣傳，讓其他同學了解此活動并鼓勵他們積極參與。

　　5、安排各二級學院的學生會通知其學院各班宣傳委員對本班進行大力宣傳報名。

　　6、租借帳篷，安排學生會各部門派人員在二飯和一飯進行維持3天的擺攤收表和宣傳。（可在帳篷邊緣貼上往年活動的精彩瞬間的照片，讓同學們更加了解此活動）

　　7、統計報名人數并在參賽的前個星期通知參賽人員海選時間、規則與注意事項。

　　8、向學校申請第二輪比賽的場地――A1—201。

　　9、邀請學生會宣傳技術部參與第二輪比賽宣傳海報的制作。（海報制作要求：以往年宿舍精彩照片為背景排布，中間標題為廣藥和諧杯宿舍文化節之“秀才藝”舍采展示大賽――主辦方：廣東藥學院學生工作部（處）、共青團廣東藥學院委員會；承辦方：廣東藥學院學生會；協辦方：廣東藥學院各二級學院；贊助單位：某贊助商）

　　10、邀請學生會的副主席盧勉杭作為第二輪比賽的'評委。

大學活動策劃書模板2024 篇6

　　一、活動目的

　　為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時以光棍節為契機,為同學們創造更多的交流機會。

　　二、舞會主題

　　相約新傳、舞動青春

　　三、活動宗旨

　　豐富校園文化生活，為院同學們提供交流聚會的機會。

　　四、舞會時間

　　20xx年3月8日晚19：30—21：00

　　五、活動場地

　　暫定：院辦一樓大廳

　　六、參加人員

　　以新傳院、xx級同學為主，另外，歡迎本院其他年級和外院同學積極參加。

　　七、活動前期宣傳

　　1、由、xx級輔導員號召廣大同學踴躍參加。

　　2、在二期、三期、四期餐廳門前張貼宣傳海報。

　　八、會場布置

　　會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需一部分的裝飾品，如彩燈、閃燈等。

　　九、舞會所需器材、音樂

　　一個mp3、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、地轉燈、相機等。

　　十、舞會形式

　　以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。

　　街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由本院業余歌手準備，以為大家助興。

　　十一、舞會具體流程

　　1、多人勁舞拉開舞會序幕(由13級同學準備)

　　2、主持人上臺宣布舞會正式開始

　　3、兔子舞(由領舞小組成員在大廳中央領舞)

　　4、恰恰(由領舞小組成員在大廳中央領舞)

　　5、街舞(由13級男生準備)

　　6、互動小游戲(調動大家的熱情)

　　7、慢三(由領舞小組成員在大廳中央領舞)

　　8、慢四(由領舞小組成員在大廳中央領舞)

　　9、群舞(播放統一火爆音樂，大家自由組合盡興舞蹈)

　　10、主持人致閉幕詞，大家合唱歌曲《明天會更好》。

　　十二、活動創意闡述

　　這是一個以我院學生會文藝、女生兩部門組織帶動下的一次學生交流舞會，舞會作為一種極具親和力的交流方式，在各大院系普遍推廣。為使本次舞會會更具校園特色，本次舞會有以下幾個設想：

　　1、統一性：為了使本次舞會具有校園舞會的統一特色，特采用大眾型舞蹈。

　　2、特色性：正值“11.11光棍節”來臨之際，充滿了節日色彩。

　　3、加強互動性：讓所有的舞蹈愛好者都有機會參加，準備了更多的大眾舞蹈。

　　4、擴大可參與性：很多舞會的組織者都忽略了性格內向的同學，因此，本次舞會上將播發更多的基本曲目。

　　5、豐富欣賞性：一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門展示的機會，個人、組合表演均可，也有利于讓我們發現更多的舞蹈天賦者，以便為業余舞蹈隊增補力量。

　　十三、活動分工

　　總指揮：

　　活動策劃:

　　音響調控：

　　現場布置：

　　主持人：

　　領舞小組：

　　現場秩序維護：(臨時疏散觀眾、維護秩序保證人員行動暢通安全)

　　迎賓：(負責迎接到場來賓，注意愛護公物和現場設備)

　　攝影：網絡部

　　宣傳：宣傳部

　　經費：外聯部

　　器械搬運：后勤部

　　十四、活動經費預算

　　1、氣球一袋5元

　　2、宣傳海報十張20元

　　3、小禮品10元

　　合計：共35元

　　學生會文藝部、女生部

大學活動策劃書模板2024 篇7

　　一、活動名稱

　　大學生自行車騎行大賽

　　二、比賽時間

　　（需商量）

　　三、比賽路線

　　（以路名為標識，最好在路上插上路標。）

　　四、參加系別

　　機械工程系、電氣工程系、紡織服裝系、生物化學工程系、管理工程系、藝術設計系、計算機科學與工程系、應用數理系、人文社科系、外語系、體育教學、機電學院。

　　五、比賽細則

　　1、比賽預備：比賽前十分鐘，參賽車手熟悉所抽車輛；比賽前五分鐘，出引導車提醒行人注意安全。引導車靠邊行駛，直至比賽結束。（民族風情之竹竿舞大賽策劃書）

　　2、比賽開始：車手需把車停在指定的位置，等待裁判員發令。直到聽見哨聲，才可發車。（附：起點用石灰劃線，選手進入固定車位。）

　　3、比賽中途：每個路口安排人員，負責提醒過路同學注意安全，保證交通暢通。起點處有計時人員，按號記下選手用時。

　　4、比賽結束：繞固定路線20圈先到終點者勝。

　　六、可行性分析

　　要策劃舉辦一次比賽，自然不會那么一帆風順，更何況要把比賽辦好。下面就對這次比賽中可能遇到的問題進行分析：

　　1、車的問題：要想有速度，就必須得有一輛好車，但并不是每個想參加的人都有一輛不錯的車。

　　解決方案：在院內租10輛外形大致相同的山地車，讓選手抽簽選擇。

　　2、安全問題：賽車競技，自然有些危險，要想保證車手和行人的絕對安全，的確有點困難。

　　解決方案：每個路口設有人員，保證行人安全和交通暢通；引導車提醒行人注意安全；車手既然是來參加比賽的，就應該不會自己摔倒吧。

　　七、裁判要求：

　　認真做好發車吹哨指令，及計時、計圈工作

　　八、活動預算：

　　大旗一面20元、口哨一個（好像體育部已經有了）、選手號碼（用學生會辦公室的白紙做）、別針3元、租車費（可以與車主面談，最好免費）、證書若干30元。

　　九、結束語

大學活動策劃書模板2024 篇8

　　活動目的：

　　以慶祝第31個教師節為契機，以創建四川省綠色學校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。

　　活動系列：

　　活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了！喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。（建議在晨會課進行）

　　活動二：送一顆綠糖開學一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

　　活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉（葉狀卡片），送給老師。

　　活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，（建議在班隊課進行，“綠樹”大小統一，學校下發）周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術組布置張貼，周五在校園內展出評比。

　　注意事項：

　　1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。

　　2、活動3、4為2~6年級必搞項目。

　　3、9月10日為教師節升旗儀式。

大學活動策劃書模板2024 篇9

　　活動主題：

　　金桔之旅

　　活動目的：

　　培養同學們的團體意識及異性同學之間的合作精神，啟發智慧，進一步提高同學們的綜合素質。

　　活動方案：

　　同學們集合，隨即分成四組（必須都有男女生），自行選出組長，方案共設四條路線，采用抽簽的方法確定每組所選擇的不同路線。而后宣布活動規則，活動開始！（以第一條路線為例來詳細介紹活動路線）

　　第一條路線：

　　1、在出發點，給抽到該路線的同學一張寫有NBA停擺，化學院進X強的紙條，引導他們到第一站：籃球場（在之前已安排好環科同學組一支球隊，并在他們籃球上貼有金桔標志的貼紙）尋找活動標志物。

　　2、在該組同學找到標志物后，會得到下一個指示：大學第一課。引導該組同學去軍訓場尋找活動圖標及提示。

　　3、他們會在軍訓場籃板上找到標志物，并看到下一個提示：去找化學院最親的人。

　　4、待同學找到董老師后，董老師會給該組同學一個你們的金桔正在玩蹦極，快去看看吧的提示，引導同學去化北樓頂部南北樓之間過道，在那里他們會得到最終要尋找的物品：金桔。把金桔和途中找到的標志物帶回出發點，為取得勝利！

　　第二條路線：

　　1、纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻、人間無數。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在、朝朝暮暮。（目的地：東西區之間的橋）

　　2、猜字謎語：古月離江西/月移江前杏飄零（謎底：湖。目的地：東區小湖）

　　3、中國有二炮，一炮在哪里？（目的地：東區B樓103軍事理論課教室）

　　第三條路線：

　　1、沖出亞洲，走向世界（目的地：足球場）

　　2、厚德博學，止于至善（目的地：校訓石）

　　3、至善唯師大，文才顯鋒芒。軒轅尚來訪，閣中弟子強。

　　（目的地：文軒閣）

　　第四條路線：

　　1、菲爾普斯勇奪八金（目的地：游泳館）

　　2、不差錢（目的地：建設銀行取款機）

　　3、朗朗的演奏（目的地：帕瓦羅蒂音樂樓）

　　活動細則：

　　1、活動期間有人員巡視，對于困難很大的小組可給予很微妙的提示，不能太明顯。

　　2、活動中會涉及一些辦公地域，要求同學們要注意保持安靜，體現個人素質。

　　3、活動中所找到一切標志物都要求帶回到出發點，否則不為取得勝利。

　　4、小組第一名會得到一定的獎勵，最后一名則要受到懲罰。

大學活動策劃書模板2024 篇10

　　一、活動引言：

　　我們滿懷著對大學的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經歷了軍訓等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

　　二、活動目的：

　　增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗，建設好班級，創建良好班級氛圍，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

　　三、活動名稱：

　　遇見你，在我最美好的時候

　　四、活動主題：

　　友誼·真誠

　　五、策劃舉辦單位：

　　江西師范大學漢語班

　　六、活動時間：

　　11/17上午10：00-12:00

　　七、活動地點：

　　靜湖前的草坪

大學活動策劃書模板2024 篇11

　　一、 活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　二、 活動目的、意義和目標：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

　　三、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　四、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　五、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　六、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　七、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

大學活動策劃書模板2024 篇12

　　一、策劃書名稱

　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如"活動策劃書"，""為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如"社團活動策劃書"等模糊標題。

　　二、活動背景、目的與意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

　　四、活動開展形式

　　協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

　　㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

　　注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　㈢活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　七、活動經費預算

　　經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。

　　八、活動安全

　　對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。

　　附：注意事項

　　1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

　　2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

　　3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

　　4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

　　5、本策劃書必須在活動開展前7天交至活動管理部。

大學活動策劃書模板2024 篇13

　　一、策劃書名稱

　　魔術社心靈魔術教學

　　二、活動背景、目的與意義

　　活動背景：社員已經明白薩爾斯頓三原則。

　　活動目的；是社員了解與掌握一定的撲克牌魔術。

　　三、活動時間與地點

　　時間：十一月十八日校本課程

　　地點：205

　　四、活動開展形式

　　講座。

　　五、活動內容

　　教授魔術知識。

　　六、活動開展

　　㈠活動準備階段

　　海報宣傳。

　　㈡活動舉辦階段

　　1--復習上周所學魔術。

　　2--介紹心靈魔術：

　　心靈魔術簡單來說就是讀心術、透視、預言等超能力類的魔術。心靈魔術和心靈有關，也用到“心靈”的方法。心靈魔術中，有很多常用的方法，當然表演者需要大量的經驗和知識，如：暗示技術，接觸式閱讀（muscle reading），NLP技術的運用，甚至是催眠。他們的成功率和觀眾心理的差異有很大關系，就想同一副藥不一定可以治好兩個人的腹痛，這些技術，只真的在嘗試“閱讀”人們的`心靈，最普遍的流程效果，就是預測觀眾所想得出的行為結果，通過一些圖形，數字或其它媒介反映出來。而最基本的也是最容易學的，便是本篇要介紹的三套車流程。不需要任何手法，就可以完成讓人吃驚的精確預測。按大概的實現效果來分的。大概有預言，讀心，控制，感應，透視和心靈傳輸等。

　　3--心靈魔術教學

　　二、預言數字之一⑴ 在紙上寫下6760預言數字后摺起來請對方保存。⑵ 請對方在200—1000之間選擇一個數字鍵入計算器。⑶ 加831。⑷ 減1000（記住目前的數值）。⑸ 將所選的數字減去上面得到的那個數值。⑹ 乘以40（即等于預言的數字6760）。例：對方選 345；345＋831＝1176；1176－1000＝176；345－176＝169；169×40＝6760

　　■ ■ ■

　　■ ■ ■

　　■ ■ ■

　　■ ■ ■

　　■ ■ ■

　　■ ■ ■

　　■ ■ ■

　　五、數學猜心魔術⑴ 讓對方隨便寫一個五位數（五個數字不要都相同的）⑵ 用這五位數的五個數字再隨意組成另外一個五位數⑶ 用這兩個五位數相減（大數減小數）⑷ 讓對方想著得數中的任意一個數字，把得數的其他數字（除了對方想的那個）告訴你⑸ 表演者只要把對方告訴你的那幾個數字一直相加到一位數，然后用9減就可以知道對方想的是什么數了例：五位數一：57429；五位數二：24957；相減得：32472；

　　心中記住：7；余下的告訴表演者：3242；

　　七、活動經費預算

　　無。

大學活動策劃書模板2024 篇14

　　一、活動名稱：迎新年燈謎晚會

　　二、活動目的：慶元旦迎新春，豐富學生課余生活，體驗師大如家的溫暖。

　　三、活動時間：12月31日晚上

　　四、活動地點：校大學生活動中心一樓大廳

　　五、舉辦單位：江西師范大學教育學院學生會和心理學院學生會

　　六、參加對象：全校學生

　　七、材料準備：彩燈、紅紙、彩紙、水筆、膠帶、長繩、桌子、布置場地的大燈籠、小燈籠、禮花、彩帶、氣球、支架(可懸掛貼燈謎謎面紙的線)、留言板、抽獎箱、乒乓球、印章、印泥(獎品)：裝飾徽章、筆、小賀卡、鑰匙扣、手機鏈、相冊、公仔

　　八、宣傳工作：在惟義樓前拉橫幅，在各樓棟各個單元貼宣傳海報，在大學生活動中心一樓大廳貼宣傳告示。

　　九、場地布置：門口布告板上會貼出當晚的活動流程和活動規則。

　　場內分別設立猜謎區、核對區、兌獎區和新年寄語區。其中猜謎區設立幾個支架，在支架之間懸掛粗線，在線上掛燈籠、氣球和燈謎謎面。核對區設立兩個，按燈謎編號以單數和雙數分開。兌獎區設立兩個，新年寄語區同兌獎區分布在一起。各個區域用綁著氣球的粗線隔開。

　　十、活動流程：

　　1、猜燈謎

　　道具：燈謎600—800個，謎語可進行分類，如地理謎、字謎等。謎面用紙懸在線上或燈籠上，燈謎可根據不同類型用不同顏色彩字打印，并標上編號。

　　活動規則：參加者可自行摘下自己能回答的謎面根據其編號到核對區工作人員處回答，答對一題可得到一張兌獎券并蓋上一個印章，以此類推。

　　根據現場具體情況，約半個小時補充一次燈謎。

　　2、兌獎

　　得到兌獎券的同學可憑兌獎券到兌獎區兌獎。一個兌獎區分為兩個部分，分別是直接兌換區和抽獎區。同學可憑自己手中兌獎券上的印章數自由選擇直接兌換或者抽獎。

　　3、新年寄語

　　道具：彩紙、筆

　　設置：每個兌獎區分別設立一塊留言板

　　活動規則：猜對燈謎的同學可在紙上寫下新年的祝福，貼在留言板上，傳達心愿。

　　十一、獎品設置：

　　一等獎：公仔加筆記本(抽獎得到)十二套

　　二等獎：1GU盤或筆記本(五個印章可兌換筆記本或抽獎得到，U盤抽獎得到)共50個

　　三等獎：鑰匙扣或手機鏈(兩個印章兌換一樣，或者抽獎得到)共120個

　　紀念獎：徽章或筆或賀卡(一個印章兌換一樣，或者抽獎得到)共400個

　　十二、獎品領取：

　　1、抽獎：獲得兩個印章擁有一次抽獎機會，以此類推。

　　2、兌換：根據印章數換取相應獎品。

　　獲獎同學可自行選擇領獎方式，但因獎品數量有限，根據現場情況會臨時調整，最終解釋權歸教育學院和心理學院學生會所有。

　　十三、人員設置：

　　猜謎區：場內流動人員10人，負責維持場內秩序、及時補充燈謎、將摘下卻未能回答的燈謎掛回。

　　核對區：每個核對區安排工作人員3-4人，分別負責核對蓋章、整理答對燈謎和搜集未答對燈謎

　　兌換區：每個兌獎區安排工作人員4-5人，分別負責直接兌換、抽獎、新年寄語板。

　　十四、物品清單及預算

　　裝飾用品：能發亮的大紅燈籠四個：40元

　　懸掛和裝飾場內的小燈籠四百個：225元，9元/16個

　　彩燈彩紙彩帶：彩帶20元、彩燈40元

　　氣球五百個：30元

　　禮花兩個：20元

　　共：375元

　　現場道具：紅紙八張：8元

　　白紙八張：8元

　　黑色粗體簽字筆六只：20元

　　彩色筆8只：15元

　　長繩：12元

　　膠帶：44元

　　支架：體育學院

　　印泥：12元

　　抽獎箱兩個：自制

　　乒乓球100個：35元

　　膠水8個：16元

　　燈謎打印：25元

　　共：195元

　　獎品：中型公仔12個：360元

　　1GU盤20個：440元

　　筆記本32個：320元

　　鑰匙扣和手機鏈共120條：480元

　　徽章、筆和賀卡共400個：400元

　　共：20xx

　　三項總計：2570元

　　教育學院學生會、心理學學院學生會

　　20xx.12.27

　　燈謎晚會物品價目表

　　物品名稱物品數量物品單價總價

　　裝飾用品

　　大紅燈籠4個10元/個40元

　　小燈籠400個9元/16個225元

　　彩燈20米2元/米40元

　　彩帶20米1元/米20元

　　禮花2個10元/個20元

　　氣球500個0.06元/個30元

　　總計：375元

　　現場道具

　　紅紙8張1元/張8元

　　白紙8張1元/張8元

　　黑色粗體簽字筆6支20元

　　彩色筆8支15元

　　長繩4卷3元/卷12元

　　膠帶11卷4.4元/卷44元

　　支架8個向體院借

　　印泥4盒3元/盒12元

　　抽獎箱自己制作

　　乒乓球100個35元

　　膠水8個2元/個16元

　　燈謎800個25元

　　總計：195元

　　獎品

　　中型公仔12個30元/個360元

　　1GU盤20個22元/個440元

　　筆記本32本10元/本320元

　　鑰匙扣、手機鏈共120條4元/條480元

　　徽章、筆、賀卡共400個1元/個400元

　　總計：20xx元

　　合計：2570

大學活動策劃書模板2024 篇15

　　一、活動背景

　　當代大學生承載著社會的較高期望，要在這個發展迅速的社會中占有一席之地，不僅需要過硬的文化素質，努力提升自己的道德素質，還需具有過硬的專業技術.時下PS廣受人們追捧，同時也是計算機中的一門實用性極強的軟件，所以本社團將舉行一次“校園ps設計大賽”掀起全校電腦軟件知識普及的熱潮.

　　二、活動目的及意義

　　活躍校園文化氣氛，提高學生文化藝術品味，展現當代大學生風采，豐富我校學生校園文化生活，同時，希望通過此次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情，增強同學們的動手動腦能力，培養同學們的創新意識，也為有才能的同學提供一個一展拳腳的平臺.

　　三、活動主題

　　P出夢想，Sai出精彩

　　四、活動時間

　　1、報名時間：11月10日-11月15日;

　　2、初賽時間：11月21日;

　　3、決賽時間：11月28日.

　　五、活動對象

　　西校區全體學生

　　六、活動地點

　　行政樓多功能廳

　　七、活動具體流程策劃

　　1、前期準備：(10月25日-11月9日)

　　A.由團委宣傳中心美工部和網宣部負責做一幅大海報和一幅電子海報，并于開賽前分別貼于西校區宣傳欄進行宣傳;

　　B.網宣部制作一個時長約為2分鐘的大賽宣傳片;

　　C.在學院官方微博、微信上對大賽進行全面地宣傳;

　　D.組織本學院內各班宣傳委員開會，在各班內宣傳動員本次活動;

　　E.大賽橫幅一條.

　　2、報名：(11月10日-11月15日)

　　A.微信報名：關注材料學院官方微信平臺，直接發送“學號+姓名+聯系方式”即可;

　　B.QQ報名：發送“學號+姓名+聯系方式”至QQ號;

　　C.現場報名：提前借好帳篷，于11月14日中午在西校區食堂門口進行現場報名;

　　3、初賽：(11月21日)

　　A. 11月10日-11月15日完成報名后11月16日晚19：00網宣部召集所有參賽選手開賽前會議，說明本次大賽參賽要求及大賽流程，并組織抽簽決定初賽上場順序;

　　B.由網宣部賽前準備比賽素材，然后將素材打包好分發給各個參賽者，參賽者使用給定素材P出一張新圖，新圖大小的長寬最大不超過2500px，分辨率不低于100，顏色模式為RGB16位.

　　C.各個參賽者將作品的生成圖以郵件方式于11月20日12:00之前發送給主辦方指定郵箱，主辦方將所有作品上傳至QQ后進行網上點贊，最終點贊數占總分10%;

　　D.11月21日晚上19:00在行政樓多功能廳進行初賽篩選，主辦方搜集好所有作品制作成PPT，在賽前循環播放，并邀請主持人主持大賽，邀請參賽選手到場，每位參賽選手給定3分鐘介紹自己的作品，可以制作PPT，也可以以其他形式展示;

　　E.評委從作品的內容，形式，技術等方面進行綜合打分，主辦方從中選出得分最高的十幅作品;(初賽評委主要由材料學院學生會以及團委宣傳中心組成)

　　F.主辦方將所有作品制成展板展示在食堂門口;

　　4、決賽(11月28日)：

　　A.11月22日晚上19:00網宣部召集決賽選手開會，宣布決賽規則及流程，并抽簽決定上場順序;

　　B.主辦方給定決賽選手一張內容豐富的圖，選手根據此圖中的素材P出另一張與眾不同的新圖，新圖大小的長寬最大不超過2500px，分辨率不低于100，顏色模式為RGB16位.制作GIF可加分.

　　C.選手于11月27日12:00之前發送給主辦方指定郵箱;

　　D.11月28日晚上19:00在行政樓多功能廳進行終極PK，主辦方邀請評委以及參賽人員出席，入圍的參賽選手有5分鐘時間上臺展示自己的作品;

　　E.決賽設立現場投票，大眾評審團由現場觀眾組成，投票結果最后占總分的10%;

　　F.最終為選手頒獎.

　　八、活動要求

　　(1)參賽者均需實名，謝絕網名、匿名參與，參賽者填報信息和提交參賽作品的行為，應視為該參賽者充分理解本次大賽的內容，并承諾接受本次大賽規則約束;

　　(2)參賽作品須為本人獨立完成的作品，不得抄襲、拷貝、仿冒.如發現參賽作品不符合本規程要求的，經主辦方查證屬實者，取消獲獎資格.如已領取獎項者，主辦方有權追回原獎項;

　　(3)作品需為內容健康，具有時代精神，并且構思新穎.

　　(4)對作品的描述，解釋需要有條理，準確且能吸引評委注意力.

　　九、活動獎項

　　所有進入決賽的選手均有獎狀

　　一等獎：1名;

　　二等獎：3名;

　　三等獎：6名;

　　優秀獎若干

　　十、活動預算

　　獎品

　　單價

　　數量

　　總計

　　無線鍵盤

　　80

　　1

　　80

　　無線鼠標

　　50

　　3

　　150

　　耳麥

　　30

　　6

　　180

　　鼠標墊(紀念品)

　　5

　　10

　　50

　　橫幅、海報等

　　100

　　總計

　　560

　　附表一：報名統計表

　　學 號

　　學 院

　　姓 名

　　聯系方式

　　抽簽順序

　　附表二：打分表

　　姓名

　　投票(10分)

　　創意性(25分)

　　技術性(30分)

　　美觀性(25分)

　　介紹(5分)

　　加分(5分)

大學活動策劃書模板2024 篇16

　　一、活動主題：

　　親近自然，烤出屬于我們的生活

　　二、活動目的：

　　加強同學之間的了解、友誼；增進師生之間的溝通；零距離接觸自然，回歸自然；豐富班級文化生活，營造融洽的集體氛圍；在娛樂活動的同時培養家在團隊合作和處理事情等方面的能力；加強體育鍛煉，增強野外生存能力。

　　通過此活動增強同學們的環保意識和防火意識，有助于同學們更好的學習生活，為我院申報省示范性院校的.工作積蓄力量。

　　三、活動時間：

　　20xx年04月22日星期五

　　四、活動地點：

　　石峰公園

　　五、策劃組織單位:

　　309-6班團支部

　　六、參與人員：

　　班主任、輔導員及09-6班全體同學

　　七、組織方式：

　　全班共分成8個小組，各小組在校門口集合，乘1、34路公交車至目的地

　　八、具體組織安排：

　　1、前期工作：團支部與班共同討論活動形式，主要由本班團支部組織策劃，班積極協助配合組織員并批寫策劃書；

　　2、宣傳工作：

　　（1）由各個班干部及寢室長相應配合，協助工作開展，做好宣傳組織工作；

　　（2）由本班宣傳員張明在班里張貼海報宣傳；

　　（3）活動中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對活動過程進行拍照記錄；

　　3、準備工作：

　　（1）做好踩點工作，針對學校較近的地區進行踩點，選出最佳地點；

　　（2）召開班討論會；

　　（3）做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等；

　　（4）購買活動相關所需物品；

　　4、后期工作：

　　（1）心理員進行活動調查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質量得以提高；

　　（2）召開班會，做好本次活動總結；

　　（3）結算此次活動經費，并在班會公布；

　　（4）信息員把活動照片傳到班級空間相冊中，讓家回味。

　　九、具體活動流巢排：

　　1、召開班會，商定外出活動事宜；

　　2、明確分工，確定各成員的工作及責任；

　　3、全班分組以寢室為單位，具體名單如下：

　　（1）組：陳勰、肖瑾、李靖、石靖瑩、袁珊、王帥、閆紅玉、張淑嫻(作者編輯：admin)

　　（2）組：趙鐵新、朱貞虎、趙建國、包以俊、黃廷成、黃慧能、胡華巖、董澤鋒、張明、李卓霖

　　（3）組：寸斐、李嫻、李利均、李杭、趙建秀、徐靜、王丹、田燕娥

　　（4）組：李占邦、石承川、張佩驍、普朝智、趙海、王飛、胡春祥、孔維鵬、吳帆、錢紹坤

　　（5）組：張利利、王亞娟、周曉莉、陳皓、劉芬華、周希佳、苗晨

　　（6）組：林俊毅、何亞威、李斌、杜治華、何鋒、黃傳發、鐘俊

　　（7）組：陽方、伍哲慧、許瑞、張喻、周敏、王勇、汪星宇、張晨

　　（8）組：石云輝、楊尉、李興波、唐丹、羅才華、王毅鑫、周熙偉、譚紹靜

　　4、組織家集合，清點好人數，乘車至目的`地；

　　5、準備會餐食物，拍照留影；

　　6、會餐結束后，組織清理活動場所；

　　6、清理完后，組織同學觀賞櫻花，拍照留念；

　　7、組織同學們安全返校。

　　十、活動時間安排：

　　具體如下：

　　1、集合時間：中午12點30分

　　2、出發時間：中午12點50分

　　3、到達時間：中午1點20分

　　4、現場活動時間：中午1點20分到下午3點20分

　　6、返校時間：下午4點到4點半

　　7、到校時間：下午4點半

　　集合地點：湖鐵科職院羽毛球場

　　十一、具體人員安排：

　　1、活動負責人：趙鐵新、王飛、陽方、張利利、包以俊、徐靜、許瑞、鐘俊、李占邦、何亞威；

　　2、財務統計人員：王飛、周敏；

　　3、踩點人員：趙鐵新、許瑞；

　　4、采購人員：王飛、李占邦、張佩驍、譚紹靜、胡華巖、陳皓；

　　5、途中上下車目的地負責人：各組組長及趙鐵新、許瑞；

　　6、活動宣傳負責人：張明、鐘俊；

　　7、活動秩序維持：各班

　　十二、經費預算：

　　1、場地及炊具費：380元

　　2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。

　　紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精（小刀，紙巾，飲料自帶）

　　4、乘車費自理

　　合計約：650元

　　十三、注意事項:

　　1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全；

　　2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念；

　　3、各成員須服從負責人及組長的指揮；

　　4、活動過程中，注意衛生，不亂吃食物，注意衛生；

　　5、班擔負起責任，要密切關注成員的去向，并及時提醒；

　　6、嚴禁帶火種上公園，防止火災；

　　7、適當準備一些常用藥（創口貼等）。

　　此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題：出發前再三叮囑每個人，噪危險地及不要嬉向鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。

　　這些主要由各組組長及保衛員、各班負責。

　　本次活動基本按以上計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人；具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配

大學活動策劃書模板2024 篇17

　　一、活動主題：

　　大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，歡樂做人。

　　二、活動背景：

　　誠信是我們中華民族的傳統美德，我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的職責，所以我們必須要明確自我身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德——誠實守信發揚下去。

　　三、活動目的：

　　此次以誠信教育為主題的`班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應當做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。

　　四、活動時間：

　　20xx—12—15(本周星期三)

　　五、活動對象：

　　醫藥營銷班全體同學

　　六、活動地點：

　　b棟203

　　七、活動前期準備：

　　1、商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2、提前安排一至兩個主持人。

　　3、提前三天通知班干部和班主任教師。

　　4、安排黑板報的版面設計人，活動前三十分鐘做準備。

　　5、安排活動記錄員。

　　八、活動流程：

　　1、12月15日晚上七點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

　　2、7：35準時開始，主持人致開幕詞。

　　3、班內同學自行發揮上臺演講。

　　4、班內全體同學得出結論。

　　九、注意事項：

　　1、在組織過程中主持人要注意時間的分配。

　　2、主持人要調動班內氣氛，注意堅持會場安靜。

　　3、每個班干部都要配合主持人工作，幫忙維持會場次序。

　　策劃書呈報人：

　　時間：20xx.12。13

大學活動策劃書模板2024 篇18

　　一、活動背景

　　（也可以是x公司介紹）

　　二、活動目的

　　1、借助推介會的召開，使其成為行業間熱議的話題，進一步提升整體品牌形象。

　　2、增強客戶的信心,挖掘潛在品牌客戶。

　　3、鞏固和豐富品牌形象,借勢提升其未來的行業核心競爭力。

　　三、活動主題

　　簡約時尚 吸引眼球

　　四、活動時間

　　注意時間安排要錯開受邀人員的正常上班時間

　　五、活動地點

　　結合會議規模，合理安排

　　六、組織結構

　　主辦單位 協辦單位 承辦單位 法律顧問

　　七、會議邀請對象

　　1、客戶：項目方新老客戶工委會員

　　2、嘉賓：政府相關領導 工委相關領導 x公司相關領導相關本地商會及行業協會領導

　　3、媒體：專業媒體（待落實）

　　八、會議活動內容

　　九、推介目的

　　訴求重點：投資實力、發展前景、需求項目、合作形式。

　　十、會議前期籌備工作

　　1、制定工作時間表（倒計時），該表有工作項目、完成標準和要求、完成時間、跟進責任人、審核審批人等欄目。

　　2、由x部負責參會人員的邀約工作。（結合工委會員基礎，安排活動）

　　3、會議相關合作方簽約。

　　4、成立工作組，明確責任分工，具體職責分工如下：

　　①客戶邀請組（主要跟進客戶邀請，落實客戶到會的準確信息，以及酒店檔次確定和坐席的排位）

　　②客戶接待組（主要跟進客戶接送、酒店住宿安排、車輛的安排、vip客戶特別接待、禮品及宣傳品的派送、以及客戶臨時需求的解決）③媒體邀請組（主要跟進各專業媒體的邀請和到會的落實，以及新聞報道通稿的落實）④策劃包裝組（主要跟進與外包策劃包裝制作公司的流程對接、現場布置方案、物料、燈光、音響、視頻、宣傳品的訂制等的落實）

　　⑤節目組（主要跟進節目、主持人、禮儀、發言稿、串場詞的落實）

　　⑥后勤保障組（主要跟進會場的確定、酒席餐食和酒水標準的確定、各類車輛的租賃、為會議服務所需物品的采購和運送，其中主要是禮品、酒水、餐前小食品的采購、協助策劃包裝組的會議現場的布置，以及撤場的車輛人員保障）

　　⑦工程保障組（主要跟進會議現場的電路保障、協助策劃包裝組會場布置及撤場保障）

　　⑧安保應急組（主要跟進會議現場的人員人身安全、物資防盜安全保障、遺失物品的招領、會場的消防安全、及車輛的引導停放指揮、與當地公安機關取得聯系，做到會議活動提前申報）流程安排 （按照時間順序，安排整個活動間的流程） 簽到環節 會場門口設簽到背景板、簽到臺； 禮儀小姐接待來賓簽到，來賓在簽到簿上題名； 簽到完畢，禮儀小姐向來賓派贈精美禮品，留念本次活動。 中場酒會（例）上午集中推介會議結束，主持人請來賓移步到酒會現場，參加奧萊酒會。 名貴紅酒、七彩雞尾酒、精致西式糕點等禮遇來賓，讓來賓享受芭蕾雨輕松快樂時刻，創造更多機會。 現場整體布置構想酒會現場擺設圓腳高吧臺，飾以紗綢，營造高雅氛圍； 酒會側邊安排座椅，供來賓稍作歇息；清晰的指示系統，方便來賓參加活動各個環節。

　　十一、具體要求（例）

　　十二、部門協作與工作分解（例）

　　（佛山項目負責，各部門密切配合執行，借用酒店的人力資源或和活動公司合作。

大學活動策劃書模板2024 篇19

　　活動背景：

　　基于鼓勵大學生創新及發展大學生動手能力的精神，舉辦此次活動。

　　活動目的：

　　以大型戶外系列活動的方式，提高大學生的動手能力、創新思維能力及團隊合作能力，引導大學生科技創新，為大學生提供展現自我的平臺。同時，向外宣傳汽車學院團委科協，讓更多的人了解和認識汽車學院團委科協，展現汽院團委科協人的風采。

　　活動時間：

　　二零**年十一月六日

　　活動地點：

　　長安大學渭水校區西區食堂門廣場

　　前期宣傳：

　　預計于10月20日開始正式宣傳，將采取宣傳點、宣傳板、傳單、海報及科技委員傳達至各班的方式進行宣傳。（宣傳情況詳見附錄1）

　　活動準備工作：

　　報名準備：所有參賽隊需在11月1日前將報名表交于宣傳點或辦公室

　　分組準備：11月2日，對參賽隊進行分組，分為ABCD四組

　　11月3日，在各宣傳欄張貼海報，公布分組結果

　　A組于8:20前到達比賽現場

　　B組于9:20前到達比賽現場

　　C組于10:20前到達比賽現場

　　D組于11:20前到達比賽現場

　　材料準備：

　　前期，由材料組在十月十八日前準備好宣傳所需物品，十一月一日前準備好活動中所需物品

　　活動當天，所有工作人員于7:30前到達西區食堂門口廣場，開始布置場地，并拉起警戒線，同時進行五組比賽，每組配備4人，分別為裁判員、題目專員、計時員、記錄員，在8:10前必須將所有物品及會場準備完畢。（活動當天工作安排詳見附錄2）

　　另：邀請中通客車相關人員出席頒獎儀式并講話

　　活動步驟：

　　整個系列活動分為五個環節，每個環節要求選手在60秒內完成，五個環節分別為

　　1、 閃電開鎖

　　在中間放置一板凳，板凳上放置五把鑰匙，在意板凳為中心，半徑兩米的`圓上等距放射性放置五把鎖，五把鎖與五把鑰匙分別對應。要求選手在60秒內將五把鎖打開，但每次只能拿一把鑰匙。

　　2、 移珠大法

　　此環節每位選手將會有一雙帶漆筷子，一個裝滿水的大飲料杯，六個一次性紙杯。其中大飲料杯中放有10個玻璃珠（包含6種顏色），六個紙杯中放有六種不同顏 色的玻璃球。大飲料杯放于凳子上，紙杯在地上排成一排，紙杯和飲料杯相距1米。要求選手在60秒內用筷子將飲料杯中的所有玻璃珠夾到紙杯中，并且玻璃珠顏 色與紙杯中玻璃珠顏色相對應。要求夾玻璃球時不得用身體以外其他部位接觸玻璃球，若有接觸，則夾球重新開始。

　　3、 乒乓過橋

　　此環節每位選手將擁有一把卷尺，一個乒乓球，一個紙杯，要求選手將卷尺拉到3米的位置，將乒乓球從此位置滑下并成功到達紙杯中，60秒內完成兩次則闖關成功。

　　4、 可樂大挪移

　　此環節提供給每組選手3個豎直疊放的未開封的百事聽裝可樂，以及3個豎直疊放的空可口可樂（兩種可樂以便主持人很快區分是否互換完畢），在主持人發出開始 口令要求選手雙手拿起兩豎直的可樂，在不得用手以外的物體接觸可樂的前提下，在60秒內將兩只手的兩豎直可樂互換到另一只手上（如：左手原來是豎直未開封 的百事可樂，右手是空的可口可樂罐，選手必須在60秒內使左手全是空可口可樂罐，右手是未開封的百事可樂）。

　　5、 硬幣水上漂

　　此環節每位選手會有一裝滿的水盆，不借助任何外力，將3枚置于水中的一角硬幣浮在水面上即為挑戰成功，要求結束時3枚硬幣均在水面上漂浮。否則失敗。

　　另：在活動進行中，除閃電開鎖外，其余所有環節均設置3個汽車常識性問題，要求由參與操作的選手回答。

　　比賽中，同時進行五組比賽，前五組比賽完成后方可允許下一五組進入場地進行比賽。中間工作人員靈活選擇時機整理比賽物品。

　　參賽隊要求：

　　每個參賽隊2人，除尺子橋外，各環節僅允許一人參與操作，另一人可以在旁邊指導。

　　比賽評分標準：

　　比賽最終結果先以通關數目評定，通關數目相同時，以正確答題數目評定，如正確答題數目仍然相同，以所用總時間評定。

　　獎項設置：

　　比賽設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

　　活動規則：

　　詳見附錄3

　　活動負責人：

　　總負責人：寧劍秋

　　副總負責人：汪勇、羅培智、王倩

　　指導老師：郭詠梅

　　預期邀請媒體：

　　都市快報電視臺、華商報、西安電視臺、西安晚報、長安大學校電視臺、長安大學校報。

　　活動物品：

　　卷尺、乒乓球、玻璃球、一次性紙杯、水盆、帶漆筷子、鎖（帶鑰匙）、可樂、秒表、凳子、宣傳板、宣傳單、海報、一次性警戒帶。

　　活動預算：

　　詳見附錄4

　　聲明：

　　本活動由長安大學汽車學院團委科協主辦，由汽車學院團委科協科技部承辦。

　　本活動最終解釋權歸汽車學院團委科協所有。

大學活動策劃書模板2024 篇20

　　經研究決定，啟動我校第xx屆心理健康教育文化節暨第xx屆全省高校“陽光護航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下：

　　一、活動主題：陽光護航珍愛生命，心理育人激揚青春

　　二、活動時間：

　　三、活動內容和安排

　　(一)第xx屆大學生心理健康教育文化節啟動儀式暨環校園接力賽

　　為了進一步開展我校學生心理健康工作，全面提升大學生心理健康水平，擴大心理健康教育覆蓋面，提高學生心理健康教育活動參與度，大學生心理健康教育將于20__年4月15日15:00，在XX校區廣場開展第xx屆大學生心理健康教育文化節啟動儀式暨環校園接力賽活動。

　　(二)第xx屆校園心理情景劇大賽

　　為了引導學生逐漸養成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習慣，同時給喜愛心理學和舞臺表演的學生提供一個展示自己創作、表演才華的平臺，更直接、更形象地向廣大學生傳播心理健康知識，為和諧校園添彩增色，大學生心理健康教育中心將舉辦XX學院第xx屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：

　　1.報送報名表與劇本階段

　　各學院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質版報送到大學生心理健康教育中心，并上報完整劇本(電子版)。

　　2.排練階段

　　4月各二級學院自行組織排練。

　　3.評選階段

　　5月份統一進行評選，具體安排另行通知。

　　4.展演階段

　　優秀作品將推選至省上參加陜西高校優秀心理情景劇評選活動。

　　(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓

　　為更進一步鞏固我校心理健康四級網絡，培養心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實處，大學生心理健康教育中心將舉行20__級心理委員及宿舍舍長專題培訓。具體安排如下：

　　1.培訓時間

　　20__年4月—5月

　　2.培訓內容

　　培訓內容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預方法等方面展開，由各二級學院聯系心理咨詢師對學生干部進行培訓。

　　(四)“新時代·新征程·新綻放”女大學生成長教育專題活動

　　為提高女生自我保護意識，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態”，大學生心理健康教育中心和XX市婦聯將在4-5月期間在全校范圍內開展“新時代·新征程·新綻放”女大學生成長教育講座，并組織各二級學院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動，幫助女生解決成長中的困惑和問題，促進其身心健康發展。

大學活動策劃書模板2024 篇21

　　一、活動背景：

　　在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們就應是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發明協會特舉辦本次活動。把以前震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發明協會舉行了這一個活動。

　　二、活動目的及好處：

　　目的：

　　1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩；

　　2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心；

　　3、為了增加同學們的創新潛力。

　　好處：

　　有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，能夠提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。

　　三.活動時間：

　　20xx年11月29日―20xx年12月5日。

　　四.活動地點：

　　文體中心廣場。

　　五.活動對象：

　　華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

　　六、活動流程：

　　活動策劃宣傳階段：

　　1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

　　3、宣傳部負責出海報。

　　4、周二至周四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

　　活動進行：

　　1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。

　　2、活動在周六周日正式舉行，同學們能夠前去觀看作品。

　　3、活動進行的'過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

　　4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

　　結束工作：

　　1、由理論學術部打掃會場。

　　2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

　　3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。

　　4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

　　七、注意事項：

　　1、參賽作品務必寫明聯系方式（姓名，班級，宿舍號，學號，聯系電話）。

　　2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。

　　3、在布置會場的過程中，注意持續會場的清潔。

大學活動策劃書模板2024 篇22

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年x月x日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

　　一、活動背景

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　二、活動目的及意義

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

　　三、活動名稱

　　根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　四、活動目標

　　此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

　　五、活動開展

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　六、經費預算

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的.概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者

　　注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式

　　指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

　　1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學活動策劃書模板2024 篇23

　　轉眼一個學期已經差不多要結束了，期末考試也就要來了，為了使大一的同學能夠更好地掌握本學期所學的專業知識，同時也為了他們能夠在此次的期末考試中有好的發揮，我們旅游協會將在下個星期組織一次關于專業技能競賽的活動。下面是關于此次活動的些許細則：

　　一、活動目的：

　　在這個寒冷的冬季，我們旅游協會希望通過此次的活動讓大家感受到寒冬中也有暖意，讓大家通過此次活動，充分鞏固自己在這一個學期里所學習到的專業知識，也讓大家可以更好地為一個月后的期末考試做準備。

　　二、活動主題：

　　專業知識技能競賽（關于這一學期所學的相關專業知識）彰顯魅力，綻放風采

　　三、活動對象：

　　所有對此次活動有興趣的同學，主體是指11屆旅游管理班同學

　　四、活動安排：

　　1、時間初步定在下個星期；

　　2、地點定在多媒體教室；

　　3、獎項的設置初步定為：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎若干名

　　五、活動內容：

　　1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔（目的是幫助同學們更好的掌握所學的專業知識）

　　2、評分細則：合分員現場合分，主持人當場公布競賽結果，滿分為100分

　　六、活動準備：

　　1、活動場地：借奎文樓一多媒體教室

　　2、人員準備：參加知識競賽的選手（需要提前報名確認）、現場秩序維持人、主持人及現場服務人員

　　3、物質準備：現場需要的相關道具、布置教室用具、茶水等等

　　4、知識準備：專業知識技能競賽的相關題目

　　七、注意事項：

　　1、認真準備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性；

　　2、各部門前期準備注意協調，確保整個活動順利進行；

　　3、在活動開始前要提前布置布置活動場地，活動結束后要將活動場地整理干凈后離開；

　　4、活動后總結經驗，使此次活動能夠在日后形成傳統。

大學活動策劃書模板2024 篇24

　　一、活動主題：

　　激情十一月，宣閃亮智慧，傳朗團文化

　　二、活動目的：

　　1、繁榮校園文化，豐富課余生活，為學生提供一個展現自我的舞臺，擴大我團在學生中的影響力，提升社團在會員中的號召力，增強我團和同學的活動，培養同學們的.主人翁意識，調動同學們的積極性，激發同學們的創新意識。

　　2、為我團征集團徽，并長期使用

　　三、主辦單位：

　　第x屆朗誦藝術團

　　四、活動對象：

　　第x屆朗誦藝術團新會員

　　五、作品要求:

　　1、體現我團的特色氣息和文化

　　2、凸顯新時期，本階段我團的宗旨原則

　　3、體現青春、活力、創新當代大學生氣質和社團風采

　　4、整體要求簡潔、美觀、大方、易于識別和記憶，圖案清晰流暢，具有時代感，藝術性;

　　5、參賽作品為原創

　　六、活動時間;

　　通知時間：11月初

　　征集時間：11月20日—11月24日

　　評選時間：初評：11月25日—11月27日(第x屆理事會成員)

　　決評：11月27日-11月29日(朗誦藝術團在校歷屆團長，每部門兩名會員)

　　七、具體流程

　　1、前期準備

　　⑴前期宣傳：海報(去商苑的櫥窗，E教)

　　通知(活動預報及詳細通知)

　　⑵召開社團會議進行任務安排

　　⑶作品征集，收集參賽作品

　　⑷邀請嘉賓，安排會議記錄，和工作人員

　　2、評審工作

　　⑴于11月25日—11月27日第x屆理事會成員進行初審，選出入圍作品，然后再參加復審

　　⑵絕評審于11月27日-11月29日開始，朗誦藝術團在校歷屆團長與每部門兩名會員復審。并將入圍作品以海報形式展示。進入決評定作者進行3分鐘主題、內涵、意義、創作思路的講解。

　　3、后期工作

　　宣傳部制作海報將結果在全院公布

　　朗誦藝術團

　　20__年10月25日

大學活動策劃書模板2024 篇25

　　理學院關于“十年院慶——我的校園我知道”活動策劃

　　主辦方：理學院學生會外聯部

　　一、活動目的

　　讓新老生更了解我們的校園，感受校園的構成，培養我們的主人翁意識，增加我們對校園的親切感，更好地愛校護校。

　　二、活動對象

　　全校學生

　　三、活動時間

　　20__年10月

　　四、活動地點

　　學生活動中心門口

　　五、

　　1、活動形式

　　收集校園的資料，制作成問題，并制作答案，讓參與者找配對的。

　　2、活動流程

　　學生了解校園，在游戲中在相應的問題區領取問題，到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀念品一份。

　　六、現場布置

　　兩頂帳篷，帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”，帳篷前方放kt板兩張，kt內容為一張為游戲中各大標志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學院外聯部”

　　七、資金預算

　　物品單價數量共計

　　Kt板5 2 10

　　卡紙0.6 20 12

　　紀念品1.5 60 90

　　共計：112

　　八、工作安排

　　1、前期工作：

　　借場地、帳篷。購買道具，制作kt板（宣傳用2塊）。制作問題卡片及答案卡片

　　2、現場工作：

　　布置現場，秩序維持，引導，發放獎品，照相。

　　呵呵，這是我們學院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~

大學活動策劃書模板2024 篇26

　　一、項目簡介

　　(一)項目名稱：中小學特色教育培訓

　　(二)項目培訓的內容

　　1、英語培訓(小班教學或VIP教學班)

　　2、數學培訓(小升初奧數、趣味數學)

　　3、中小學課程同步個性化輔導(口才培訓、美術培訓等)

　　4、作文培訓

　　5、學前教育(拼音班、手腦算班等)

　　(三)項目所屬行業及性質

　　中小學教育培訓項目屬于教育行業中的社會教育，它是除學校教育和家庭教育外的一種補充式的教育模式。以適應當今教育競爭的發展。

　　二、項目實施的必要性和可行性

　　(一)項目投資的必要性

　　1、國際經濟發展的需要。

　　我國是個教育大國，中國自古以來，教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示，中國居民儲蓄余額已經達到十萬億元人民幣，而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據調查顯示，中國英語培訓市場的總值大約為150億元人民幣。其中英語、IT(預計20xx年，國內IT培訓市場規模將比同比增長八億元)和少兒教育作為教育培訓的三大支柱，受到投資者的青睞，各種對應的教育項目也層出不窮。近兩年來，中國教育市場迎來了培訓行業投資高峰期。預計20xx年國內教育項目還將是風險投資的大熱門。

　　2、國家政策的鼓勵與支持。

　　20xx年開始國家相繼出臺了鼓勵民辦教育的政策。20xx年4月《民辦教育促進法實施條例》的出臺，促進教育培訓行業進入了發展的快車道。同時該條例規定，出資人要求取得合理回報的民辦學校依法遵守國家相關部門制定的稅收政策。民辦學校出資人可以“取得合理回報”為風險投資介入提供了可能性。創投機構從此開始全面考量網絡教育之外的傳統線下教育培訓市場，這為20xx年和20xx年的教育培訓市場投資集體爆發奠定了基礎。繼20xx年教育行業投資熱潮之后，20xx年持續升溫。

　　3、教育培訓市場潛力巨大。

　　中國教育培訓領域的市場空間巨大。統計數據顯示，教育支出在中國已經超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培訓業所獲投資中涉及領域除了網絡教育中的網絡高等教育、中小學網絡教育、網絡語言培訓，還有線下的語言培訓機構、中小學課外輔導機構、IT職業培訓、企業管理培訓等。統計數據顯示，在教育行業獲投資細分市場中，語言培訓目前獲投金額最高，融資總額為1.17億美元，占教育培訓市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學課外輔導培訓、IT職業教育、教育營銷、企業培訓等。

　　目前，中國培訓業進入了一個快速發展的時期。我國培訓產業自x年以來，在培訓需求的不斷刺激下，培訓市場產生了多元化的衍生產品，消費人群迅速擴大，總體市場規模有了飛躍性增長。

　　據統計，20xx年我國共有約5億人次參加過各種培訓，中國培訓業正以每年30%的速度遞增，20xx年我國教育培訓市場總體規模超過3000億元。其中，IT培訓市場銷售額超過了60億元，英語培訓的市場總值約150億元，預計20xx年我國英語培訓的市場總值將會達到300億元人民幣，管理培訓市場規模超過50億元，嬰幼兒教育市場消費額在未來5年預計達到上千億的規模。

　　4、學校教育和家庭教育的有益補充

　　學校教育即學歷教育。其特點在于視學生為被動的接受者，以課程和教師為中心，教授某個學科的基本知識，為學生的未來走進社會進行文化儲備，是針對全體大多數學生進行的知識傳授過程，不能做到因材施教。而家庭教育雖然是是學校教育與社會教育的基礎，是終身教育。但是家長的精力和知識有限，也不能滿足孩子對于知識能力方面的需求。

　　教育培訓是由特定的教育培訓機構提供指向性和針對性強的培訓，使學員在改進自己弱項和突出強項方面進行的專門培訓，一對一個性化輔導又能充分做到因材施教，以達到事半功倍的效果。所以說教育培訓是學校教育和家庭教育的有益補充。

　　(二)項目投資的可行性

　　據20xx年海南省統計局統計，三亞市目前0-14歲年齡段的人口為195.89萬人，占總人口的23.71%。目前，三亞市的培訓機構較出名的有十家(詳見附件一《三亞青少兒培訓機構》)，其中五家為語言培訓機構，三家藝術培訓機構，只有兩家為課外輔導型教育培訓機構。現有的這兩家課外輔導性教育培訓機構規模都不大，培訓教育環境一般。由此推斷，除學校教育和家庭教育外的一種補充式的教育培訓機構，在三亞的市場是非常有投資前景的。

　　三、項目運營模式

　　目前，創辦這種培訓機構有兩種方式，一種是自創品牌，另一種是加盟。根據這兩種模式，以下分析了兩者的優劣勢：

　　(一)加盟的優勢：

　　1、商標：可以使用特許經營企業的商標，專利等知識產權，降低前期廣告及產品研發費用。

　　2、成功經驗：可以獲得特許經營企業多年積累的成功經驗，少走彎路，減少時間和資金成本。

　　3、培訓和指導：加盟商可得到總部系統的培訓及管理上的指導。

　　4、廣告優勢：通過特許體系的龐大規模而獲得廣告上的規模效應。

　　5、通過總部集中進貨，統一配送可降低成本，保證貨源。

　　6、可得到特許者金融會計上的幫助。

　　7、因不受資金限制,總部能集中精力提高管理水平，增加品牌等無形資產的價值。

　　加盟的劣勢：

　　1、除了開店所需投初使資金外，還須根據總部要求繳納特許經營加盟金，使用費，及其它合同中約定的費用等。

　　2、對總部的依賴較大：加盟商的成功相當程度上取決于總部提供的各項資源，如品牌的知名度，培訓的有效性，產品的研發能力。

　　3、加盟商受到特許經營合同的限制和監督，一定程度上缺乏經營自主權。

　　4、與特許總部溝通好壞，可直接導致投資人的經營效益。

　　5、特許總部決策錯誤時，加盟商會受到牽連。

　　6、特許要求的統一產品或服務，以及“克隆”的經營模式也許不適合加盟商當地的市場。

　　(二)自創品牌的優劣勢

　　自創品牌的優勢是經營自由，不受加盟總部的制約，可無限擴大經營。劣勢是投入的教研師資力量較大，否則沒法開創出較好的品牌。

　　(三)以加盟的形式比較合適

　　根據目前的條件來看，認為以自行成立教育培訓公司，加盟教育培訓課程的形式創辦培訓機構比較合適。

　　四、加盟機構的選擇

　　如今，各種各樣的少兒培訓加盟機構層出不窮，選擇加盟機構時，要選擇開辦時間較長、師資力量雄厚、加盟模式成熟的機構。以下為國內幾家較著名加盟機構的優劣勢比較，可供考察。

大學活動策劃書模板2024 篇27

　　比賽目的：

　　本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念、利用媒體這一平臺，創新市場營銷形式，鍛煉當代大學生從營銷理論到營銷實踐的能力，提高同學的運營管理能力、策劃技能，培養同學的預見力、洞察力、決斷力，行動力，展現當代大學生社會實踐和策劃能力、創意、創新等綜合素質。從而促進學生素質發展、挖掘成功的媒體運營管理案例。

　　活動對象：

　　全校學生

　　比賽時間：

　　XX年3-4月

　　參與方式：

　　團隊形式參賽，團隊人數為3個

　　（一）初賽：初定于3月31日晚，閉卷考試

　　1.初賽形式：閉卷，試卷滿分100分，考試時間為60分鐘。考試內容主要涉及：運營學、市場營銷學、管理學、 統計學等學科。（考試提供一定范圍）小組平均得分最高的15組選手即可進入復賽。

　　2.初賽規則：

　　（1）參賽選手需提早10分鐘到達考試試室，遲到15分鐘的取消參賽資格。

　　（2）參賽選手需自帶考試工具，不能攜帶與考試相關的資料進入試室，否則，一經發現視為舞弊。

　　（3）考試開始30分鐘后方能交卷，考試時間到參賽者不能再答題，否則視為違反考場規則。

　　（二）復賽：

　　1.時間：4月1日-12日；4月12日截止上交作品

　　2.復賽形式：

　　復賽內容為根據我們給的商家的數據，給商家設計商標（logo），標語，宣傳單張、微語等，再加 上到商家 進行實地考察，得出所要的數據、資料，寫策劃書（可以到同類型的商家進行橫向比較）用我們的角 度發現 商家的優勢與問題，得到的數據進行分析，寫出媒體運營方案（紙質版與電子版）復賽會在微博全程展示，把 內容編輯為長微博發 到新浪微博上向同學們展示，由專業老師審評作品，得分前6組的選手即可進入決賽。 滿分100分。

　　3.復賽比賽規則：

　　（1）紙質版交給黃遠玲，電子版發送到黃東茹郵箱。

　　（2）參賽選手需在指定時間將作品上交，否則，視為棄權。

　　（3）參賽選手作品必須原創，不得抄襲，否則，一經發現取消參賽資格。

　　（4）參賽作品要符合所給的商家的數據，不能自擬數據。

　　(三)決賽：決賽內容為6組決賽選手的作品（復賽的作品，可以經過完善）的展示和辯論。評委考察其可行性，實際效果和選手們的現場表現評出前三等獎和優秀獎。

　　1.時間：初定于4月20號

　　2.地點：待定

　　3.比賽形式：

　　第一環節：進入決賽的6組選手分別將自己的作品展示，再加以講述。時間8分鐘。

　　第二環節：接受現場評委老師的提問，時間為4-5分鐘。

　　第三環節：接受其他一位選手的提問。答題時間或者辯駁時間1-2分鐘。

　　4.比賽規則：

　　（1）參賽選手提前30分鐘到達比賽現場進行簽到，聽從現場工作人員做好相關準備。

　　（2）參賽選手必須遵守現場比賽紀律，做一位文明的參賽者。

　　（3）比賽沒結束前，參賽選手不得擅自離開比賽現常

　　獎項設置：一等獎一組 獎品+ 獎狀+實習機會

　　二等獎一組 獎品+ 獎狀

　　三等獎一組 獎品+獎狀

　　優秀獎三組 獎狀

　　聯系人：張春x2 李

大學活動策劃書模板2024 篇28

　　1活動背景及意義

　　1.1活動背景

　　為慶我黨建黨90周年，加深同學們對黨的認識，激發廣大同學們愛黨的熱情，豐富同學們的課外活動，“予我詩歌，頌我中國”——慶建黨90周年系列活動在公共管理學院學生會的統籌下即將正式開始。

　　20xx年，中國共產黨迎來建黨90周年。90載艱苦卓絕，90載榮耀輝煌。90年來，中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮斗凱歌。32000多個平凡但偉大的日子，承載了決定黨和國家前途命運的一系列重要事件，譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。

　　此次“予我詩歌，頌我中國”慶建黨90周年系列活動，以建黨90周年為契機，呼吁廣大同學積極參與，旨在激發同學們愛黨、敬黨之情，通過朗誦詩歌，重溫經典，再激新情。

　　1.2大賽目的

　　由西南交通大學公共管理學院學生會策劃的“予我詩歌，頌我中國”慶建黨90周年系列活動，旨在紀念中國共產黨建黨九十周年，加強對團員青年的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，特別是激勵青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。此外，在歌頌黨的同時，展現學生自我風采。

　　1.3大賽宗旨

　　西南交通大學公共管理學院學生會希望通過該次詩歌朗誦大賽，為同學們提供表現自我，鍛煉口才的平臺，更要架起學生和黨思想接近的橋梁。為同學們向黨訴衷情、唱贊歌提供良好的機會，加深同學們對黨的認識，激發廣大同學們愛黨的熱情。

　　1.4大賽主題

　　慶建黨90周年系列活動

　　1.5大賽口號

　　予我詩歌，頌我中國

　　1.6

　　大賽具體環節

　　1.6.1聽之四海

　　選手朗誦自選詩歌，由評委從初次印象，朗誦能力等方面，初步篩選報名參賽選手。入選數量為25人或組。

　　1.6.2百家齊言

　　選手朗誦自選詩歌及現場朗誦抽取詩歌，再次更加深入地考核選手朗誦能力、朗誦感情及現場應變能力。入選數量為12人或組。

　　1.6.3頌我中華

　　展示選手風采，歌頌偉大的中國共產黨，激勵青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感。同時通過特色環節，加深同學們對黨的認識，培養其團隊意識等。

　　2賽事全程宣傳

　　2.1宣傳方式

　　A.展板：10月8日——10月9日在一食堂及四食堂門口五對大賽宗旨、目的、流程等作以簡單介紹，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。

　　B.宣傳單：10月10日—10月11日于學校一食堂、四食堂門口報名點周圍發放，增加宣傳力度，進一步加深同學們對該活動的認識和了解。內容為模招資料、賽事簡介等。

　　C.揚華素質網站：在校揚華素質網站掛出大賽介紹和相關通知。

　　D.交大之聲廣播站：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

　　E.公共管理學院網絡主頁：將活動的整體介紹、流程及活動進行以新聞的形式新聞呈現在公共管理學院主頁，使廣大同學及時得知該活動，也便于廣大同學關注。

　　2.2宣傳注意事項

　　2.2.1工作人員須事先明確海報、噴繪等懸掛張貼的正規程序，以避免違反學校的相關規定。

　　2.2.2作好和宣傳部工作人員的聯系，及時進行溝通。

　　2.2.3相關負責人做好監督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。

　　2.2.4做好相關工作人員的安排和協調。

　　2.2.5注意新聞、通知等信息發布的及時性。

　　2.2.6注意各項宣傳活動的細節性問題，保證信息的準確、精確。

　　3具體活動安排

　　3.1賽事時間安排

　　10月8、9日：分組通知

　　10月19日：現場報名

　　10月10、11日：復賽

　　10月18日：決賽

　　報名與通知：

　　1）報名地點：一食堂堂與四食堂前。

　　2）報名咨詢：在報名點處同時設置咨詢臺，接受學生現場咨詢。

　　3）報名方式：學生自愿報名參與，于報名處填寫報名申請。除現場報名之外，也可通過短信報名。

　　4）報名形式：以個人形式或小組形式（2到4人）報名。

　　5）名單公示及入選人員通知：工作人員將于比賽前以短信形式通知比賽選手

　　3.2系列活動一——聽之四海

　　3.2.1活動地點：西南交通大學教學教室（欲借3間）

　　3.2.2活動流程：

　　（1）由主持人宣布“予我詩歌，頌我中國”朗誦大賽第一場比賽開始，介紹到場的評委及嘉賓；

　　（2）選手按賽前通知的號碼次序依次上臺進行自我介紹及自選詩歌朗誦；

　　（3）評委依次打分；

　　（4）工作人員統計分數后選出排名前25的選手并進行短信通知。

　　3.3系列活動二——百家齊言

　　3.31活動地點：西南交通大學圖書館報告廳

　　3.32活動流程：

　　（1）由主持人宣布“予我詩歌，頌我中國”朗誦大賽第二場比賽開始，介紹到場的評委及嘉賓；

　　（2）每位選手按照號碼牌一次登臺朗誦，朗誦完畢后，從工作人員事先準備好的抽題箱中抽取題目，并當場誦讀；

　　（3）評委依次打分；

　　（4）工作人員算分后選出排名前12的選手并進行短信通知。

　　3.4系列活動三——頌我中華

　　3.41參賽選手：上一輪晉級十二名或組參賽者

　　3.42參與嘉賓及評委：西南交通大學播音類老師、學校領導、校內媒體、各兄弟院系學生會主席

　　3.43活動地點：西南交通大學二食堂三樓

　　3.44具體流程：

　　18：30

　　評委、觀眾入場

　　19：00西南交通大學“予我詩歌，頌我中國”詩歌朗誦大賽總決賽——正式開始。主持人進行開場白，并介紹與會的嘉賓評委

　　19：05百家共頌

　　進入決賽的十二名或組選手共同亮相，朗誦由公管學生會工作人員選定的詩歌一首。

　　19:10別具一格

　　每名選手按號碼牌順序上臺做簡要的自我介紹，要求以最簡明的語句展現自己的最大亮點（1—2句最佳）。

　　19:25聽我心言

　　每名或每組參賽選手按照號碼牌順序進行自選詩歌朗誦，每人每組限時5分鐘。

　　20:30再現紅色經典

　　參賽選手按抽簽比賽前結果分為三組，分別演繹紅色經典片段，模仿經典紅色電視劇片段，并在其中融入詩歌朗誦。劇本由學生會工作組提供。

　　21:00工作組統計比分，并請嘉賓評委點評今晚參賽選手

　　21:15公布比賽結果，頒發獎品，嘉賓合影留念

　　21:30西南交通大學“予我詩歌，頌我中國”詩歌朗誦大賽圓滿結束

　　4活動預算

　　物品

　　單價（元）

　　數量

　　總價(元)

　　橫幅

　　50

　　2

　　783

　　展板

　　300

　　1

　　登記表

　　0.1

　　30

　　宣傳單

　　0.2

　　1000

　　海報

　　30

　　6

　　邀請函

　　3

　　30

　　90

　　雙面膠

　　3

　　2

　　12

　　寬透明膠

　　2

　　3

　　剪刀

　　3

　　1

　　3

　　筆

　　1

　　20

　　20

　　文件夾

　　3

　　5

　　15

　　礦泉水

　　1

　　30

　　30

　　場地裝飾品

　　100

　　1

　　100

　　水果瓜子

　　50

　　1

　　50

　　服裝租借費

　　30

　　15

　　450

　　選手獎品

　　50

　　8

　　400

　　嘉賓禮品

　　60

　　8

　　480

　　合計

　　2433

大學活動策劃書模板2024 篇29

　　一、活動宗旨：

　　為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在xx公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。

　　二、活動策劃組：

　　總策劃：主任

　　副策劃：

　　審核人：

　　負責人：

　　三、活動方式：

　　1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。

　　2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

　　3.xx公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

　　4.本次活動經費開支由xx公司獨家贊助。

　　四、活動時間計劃：

　　1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

　　2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

　　3.10月2日至10月17日向社會入行宣傳。

　　4.11月17日截止家教。

　　5.11月17日至11月20日對本次活動入行總結。

　　五、活動人員安排：

　　1.xx公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

　　2.活動策劃由主席團和學習部負責。

　　3.活動審核由團總之負責。

　　4.活動通知由辦公室負責。

　　5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

　　6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

　　7.傳單發放由各部門派一代表負責。

　　8.家教情況由生活部和體育部負責。

　　9.家教情況由生活部和體育部負責。

　　六、活動總結：

　　活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，xx公司負責人員及相關家長參加。

　　1、活動背景 社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務社會!

　　2、活動意義 通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應未來社會培養責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

大學活動策劃書模板2024 篇30

　　為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風, 達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：

　　一、活動宗旨：誠信交易，公平競爭

　　二、活動口號：見好就buy，機會不再

　　三、活動時間：3月27日9：00~13：00

　　四、活動地點：寸金廣場

　　五、活動形式：把寸金廣場分為如下區域.(見附表一)

　　為公平起見，13個學院抽簽決定攤位的位置。

　　二級學院征收物品。

　　小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

　　附：

　　1.咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議

　　2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院干部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

　　六、活動準備：

　　(一)召開會議：

　　1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;

　　2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

　　(二)物品征收：

　　1、征收形式：定點征收、上門征收

　　2、征收人員安排：各班生活委員 院生活部、女生部的干部

　　3、征收物品分類及舉例

　　書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)

　　體育用品(籃球、羽毛球等)

　　電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

　　衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

　　各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記

　　*任何有使用價值大的物品都可以征收

　　*征收的物品必須是內容健康向上的

　　4 物品登記：(見附表二)

　　各二級學院把登記表裝訂成冊。

　　(三)場地分布：有變動 見附表一

　　(四)器材準備：

　　由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

　　各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

　　各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

　　(五)宣傳：

　　(1)海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報， 內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項;

　　(2)廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

　　(3)網絡宣傳

　　3.待售物品必須貼好標簽，見附表五

　　4.活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬;

　　5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況;

　　6.活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面;

　　7.售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證

　　大學校園活動策劃書策劃書 策劃方案8.活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

　　八、后期工作：

大學活動策劃書模板2024 篇31

　　一、活動名稱

　　全國大學生營銷大賽教育學院預選賽

　　二、活動背景

　　全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學校高職高專工商管理類專業教學指導委員會、中國社會科學院中國市場學會、工信部中國中小企業國際合作協會聯合主辦的面向全國高校大學生的營銷實踐技能競賽活動。該活動旨在面對全國各大高校選拔優秀的營銷人才。目前，此項賽事已成功舉辦過四屆，已成為國內院校營銷界的典型賽事，其專業性和公正性已得到了國內企業界和國際營銷界的普遍認可。

　　第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將于10月中下旬在武漢大學舉行。四川教育學院作為該組織在成都地區的會員單位之一，在XX年參加了第三屆全國高校市場營銷大賽并榮獲團體二等獎的殊榮，其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30余支參賽隊伍中經過市場營銷方案撰寫、現場實物推銷技能比賽以及現場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中，學院各個專業，特別是營銷專業學生均積極、廣泛參與，使得此項賽事在學生中間擁有極大的影響力。

　　三、活動目的

　　社會實踐活動是大學生學習實踐的一部分，通過此次比賽一方面能讓學生真正將營銷理論與實踐相結合，更好地掌握相關專業知識，以便適應未來社會對專業知識人才的需求。與此同時，還可以鍛煉同學們的`策劃書撰寫與ppt制作能力，為盡快地適應各項工作做好鋪墊。另一方面，此次活動作為10月中下旬在武漢大學舉行的全國高校市場營銷大賽的預選賽，能提高參賽者學習、實踐和創新能力，進一步深化對市場營銷的認識與理解。

　　四、時間安排

　　活動宣傳時間：4月5日起

　　啟動儀式（報名截至時間）：4月9日

　　宣講會：4月9日晚7：30-9：00

　　第一輪比賽時間：4月11日

　　第二輪比賽時間（策劃書截至時間）：4月15日

　　（軍訓：4月16日-4月27日）

　　第三輪比賽時間（實戰銷售時間）：5月2日-4日

　　第四輪比賽時間（營銷方案答辯）：5月9日

　　頒獎典禮：5月16日下午

　　五、比賽地點

　　1、現場銷售比賽地點：四川教育學院北區體育場。

　　2、現場答辯的決賽地點：四川教育學院學術報告廳。

　　3、頒獎典禮地點：四川教育學院魚鳧音樂廳。

　　4、產品宣講地點：多媒體教室。

　　5、第一輪自我展示地點：多媒體教室。

　　六、組織機構

　　部門職能

　　宣傳部：在前期負責對整個營銷大賽的對外宣傳工作。通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校范圍內展開全面宣傳，以擴大本次競賽在全校的影響力，調動參與人員的熱情，并在比賽過程中各負責人分等級的進行宣傳。

　　外聯部：下屬八支對外聯合小組，在前期負責聯系拉攏各個對比賽愿意提供產品的商家，并根據商家給予的產品支持力度分劃出等級便于宣傳部宣傳。并在比賽中保持與商家的聯系。并有一定機率邀請個別商家觀看決賽。

　　督檢部：下屬檢控與維序兩個小組。主要負責監督各部門任務的完成進度及質量。積極協助各部工作。在比賽中，維持比賽紀律。

　　營銷部：下屬策劃與管理兩個小組。主要負責對活動期間場地的策劃及安排。負責對會場及活動地點的布置裝飾，并在比賽期間管理各團隊秩序，保管個團隊資料。監督各團隊成果真實性并做好評分記錄。

　　七、相關參與人員

　　活動顧問：四川教育學院校領導，學生工作處、校團委相關領導，商學院領導。

　　指導老師：四川教育學院商學院市場營銷教研室全體教師。

　　八、賽事安排

　　1、活動預宣傳

　　時間：4月5日起

　　宣傳方式：

　　1、在食堂門口等人流聚集處，設立活動宣傳展板，詳細介紹活動背景、目的及賽制安排。

　　2、安排學生專人職守宣傳現場，講解大賽情況并發放報名表。

　　3、學校主干道懸掛橫幅，宣傳欄張貼活動宣傳海報。

　　4、學生進寢室發放報名表，將活動信息最大化傳播。

　　5、校廣播臺進行活動宣傳。

　　2、啟動儀式（現場報名）

　　時間：4月9日中午12：30

　　地點：食堂前的小廣場

　　邀請嘉賓：四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關系院專業教。

　　活動構成：

　　1、學生組織歌舞節目暖場（街舞協會），輪滑成員發放活動宣傳資料、報名表。

　　2、校領導宣布大賽正式啟動。

　　3、現場設置報名處，接受學生現場報名。

　　4、報名學生可獲得一枚天翼飛紀念徽章，一件天翼飛t恤。

　　5、儀式現場要求搭建舞臺，活動背景板，空飄氣球，橫幅，提前發邀請函，電臺廣播。

　　3、營銷主題宣講會。

　　時間：4月9日

　　地點：四川教育學院多媒體教室。

　　活動內容：

　　1、由工作人員分成天翼無線寬帶、天翼3g（含手機和號卡、套餐）進行產品介紹，讓參賽學生盡快了解產品，進行營銷策劃。

　　2、活動現場陳列產品體驗設備，如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶，智能手機終端體驗3g上網等。

　　現場布置：

　　1、橫幅

　　2、提前在校內公告欄張貼海報。

　　4、第一輪比賽：選手自我展示。

　　時間：4月11日

　　地點：多媒體教室

　　比賽內容：

　　1、每組參賽團隊內部分工為市場經理，銷售經理，策劃經理進行自我亮相，評委老師根據其職務要求的儀表風度，口頭表達能力，反應應變能力，綜合印象等考核標準，進行打分。

　　2、每組3位選手分別得分相加，即為第一輪比賽該組成績。

　　現場布置：

　　1、橫幅

　　2、活動背景板

　　5、第二輪比賽：策劃書撰寫提交。

　　截止時間：XX年4月15日前（逾期視為自動放棄）。

　　比賽內容：本環節比賽要求各參賽隊在規定時間內結合天翼校園產品（無線寬帶、3g）完成一份針對目標市場營銷策劃方案，題目自擬。完成后上傳至大賽網站。

　　策劃書寫作大綱及格式要求：詳見附件一。

　　評分形式和評分標準：詳見附件二。

　　初賽成績將于4月16日—5月7日公示。

　　活動宣傳：

　　成績公示海報

　　6、第三輪比賽：實戰銷售

　　時間：5月2日至5月4日

　　比賽地點：四川教育學院北區體育場外

　　比賽要求：

　　1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內、校外以各種方式展開銷售。

　　2、中國電信提供現場銷售產品。

　　3、要求每只隊伍在5月2日、5月3日、5月4日三天統一展開現場銷售活動，身著天翼飛youngt恤，電信提供帳篷、桌椅、宣傳dm單、機模等促銷物料。

　　評分標準：各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法，以團隊銷售策略的創新性和在規定時間內銷售產品數量的多少記入團隊成績并在此階段賽程結束后統計公布得分。

　　7、第四輪比賽：營銷方案答辯。

　　時間：5月9日

　　地點：四川教育學院學術報告廳。

　　邀請嘉賓：四川教育學院相關校領導、校團委、相關系院專業教師。

　　專家評委：四川教育學院商學院市場營銷專業教師。

　　比賽流程：

　　先由各小組現場陳述策劃方案的ppt（要求以前期天翼產品營銷為主題），該環節時間約為15分鐘，再由各位評委專家提問，小組進行現場答辯，該環節約為5分鐘。

　　（7）比賽順序：由督檢部組織各隊抽簽。

　　（8）評分標準：詳見附件三

　　總成績計分方式：各參賽團隊成績=選手自我展示（10%+）市場營銷策劃書（20%）+實戰銷售（35%）+市場營銷知識綜合答辯（35%）

　　獎項設置：

　　團隊獎：

　　一等獎1名 頒發個人證書及獎品。

　　二等獎2名 頒發個人證書及獎品。

　　三等獎3名 頒發個人證書及獎品。

　　個人獎：

　　營銷精英3名 頒發個人證書及獎品。

　　銷售精英3名 頒發個人證書及獎品。

　　8、頒獎典禮

　　時間：5月16日

　　地點：四川教育學院魚鳧音樂廳

　　邀請嘉賓：四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關系院專業教師。

　　活動流程：

　　1、 播放活動全程vcr，暖場。

　　2、 主持人致辭，并介紹到場嘉賓。

　　3、 公布獲獎名單，學校領導上臺為各類獎項頒獎。

　　4、 獲獎的團隊代表參賽選手發言。

　　5、 主持人致結束語宣布典禮結束，選手嘉賓合影留念。

　　活動宣傳：

　　現場背景板，橫幅，場外空飄，海報張貼。

大學活動策劃書模板2024 篇32

　　活動主題：hold住你的大學

　　一、活動背景

　　作為xx級大學新生，我們已經踏入大學校門一個多月了，同學們也都對新的環境有了自己的認識與了解。不管是在在學習還是在工作之中，大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西，鍛煉了我們的能力，增長了才干，同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

　　二、活動意義及目的

　　本次活動旨在加強同學之間的相互交流，分享各自學習和生活中的收獲，以及展示當代大學生精神風貌，用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想，用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。

　　三、活動時間及地點

　　時間：11月24日10:00——11:30

　　地點：活動桌椅教室

　　四、活動開展

　　（一）活動開場齊唱兩遍團歌。

　　（二）兩位主持人上場開場白，進入團組織活動主題——hold住你的大學。（由宣傳委員進行ppt展示）

　　（三）開演節目，會進行唱歌，舞蹈，小品短劇等六個節目。

　　（四）節目中間會穿插兩個小游戲，讓大家都參與進來，活躍氣氛。

　　（五）節目表演完畢后由輔導員講解一些關于大學生活步入正軌之后應該注意的問題。節目過后進行互相交流環節。

　　（六）主持人做最后總結，倡導大家積極參與今后的團組織生活。

　　五、經費預算

　　活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵，氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品，預計在30元以內。

　　六、參與人及主持人

　　參與人：投資q1141班全體同學

　　主持人：張欣、鄭曉林

　　投資q1223團小組

　　xx年10月14日

大學活動策劃書模板2024 篇33

　　一、活動背景：

　　隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發展的方向，選取了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

　　據報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有XX級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強有力的支持。

　　二、活動目的：

　　增強體質，促進友誼，提高團結意識。

　　三、活動時間：

　　每周四下午2：00—3：40（即第五、六節課）

　　四、活點動地：

　　（主要在）三期籃球場

　　五、活動形式：

　　1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

　　2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體狀況選取性參加；

　　3、根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”分塊練習；

　　4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…

　　六、可行性分析：

　　班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。

　　七、具體流程：

　　填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（qq群；校內網；班級博客…每周通訊介紹個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

　　八、注意事項：

　　1、活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

　　2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

　　附錄：

　　活動第一次進行介紹：

　　以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

　　賽況：

　　于一期某不規則籃球場；雙方隊員及觀眾；比賽分四節進行，雙方角逐進球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結束；算是各有所獲。

　　失誤分析：

　　之前練習較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。

　　這一次的課外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們就應出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉！

　　我們不僅僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們就應早日參加體育鍛煉，期望大家踴躍參與，我們在那里歡迎你！

大學活動策劃書模板2024 篇34

　　為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

　　注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

　　一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT 分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的及意義：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

　　四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　五、活動目標： 此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

　　六、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概? 是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　九、活動負責人及主要

　　參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。