月度策劃書 大學活動謀劃書篇七（通用30篇）
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇1
每個地方都會有每個地方的活動，這個時候我們會習慣性的準備一些活動方案，活動方案的目的是為了保障活動的順利開展，你做好活動方案了嗎？下面是由小編為大家整理的“月度策劃書精選 班級聯誼活動謀劃書”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
一、活動引言
在經濟與管理學院十周年院慶之際，聯合10.11.12三屆公共事業管理班舉行“愛院、愛專業、愛班”為主題的活動，開展“公管一家親”的主題班會，促進整個公管專業之間的交流，增進同學之間的友誼，營造和諧融洽的集體氛圍，增強整個公管專業的凝聚力，以及對專業、學院的歸屬感。
二、活動時間、 地點
時間：10月30日晚上7點
地點：大會堂架空層
三、參加人員
10.11.12公管班成員，以及邀請11公管班輔導員羅向晗老師、10公管班輔導員李兆燕老師為活動嘉賓
四、活動安排策劃
1、11公管節目：舞蹈——ten minutes
2、輔導員講話
3、游戲：五毛一塊
規則：男生作為一塊，女生為五毛。游戲開始時全部站一圈或兩圈，主持人喊數目（如兩塊、三塊五）主持人一旦喊出錢數，游戲人員最快速度組合該數目，錯誤組合即被淘汰并表演小節目。
4、游戲：結對而行
規則：游戲開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，并且頭與頭之間夾住一個氣球（夾球方式自選），在主持人喊出“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。（若氣球落地則返回起點重新開始，若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰）
5、12公關節目：小品——宣傳部納新
6、游戲：幸福一條龍
規則：這個游戲參與的人會比較多，八人一組，共二組十六人競技。每組一條龍男女搭配。不可動手，只可用脖子夾汽球，一個傳一個，哪組用時最少，哪組獲勝。這個游戲不但考驗團隊合作精神，并且在流動的過程中可見男女親密接觸，極盡有看頭。
7、游戲：喂香蕉
規則：一個人蒙眼拿著香蕉，一個人指揮蒙眼的人前進路線，還有一人坐在凳子上不能動，蒙眼的人把香蕉準確喂到坐著的人嘴里算獲勝。
8、10節目：唱歌——愛呢
9、游戲：踩報紙
規則：每班出10人，協商好站在一張報紙上，主持人說開始，站在報紙上的全部人腳不能碰到報紙以外的地面，碰到算輸，堅持最久的算贏。
10、兔子舞
在晚會即將結束之際放兔子舞音樂，讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞，把晚會氣氛帶到高潮，減少同學間的隔閡，增進友誼。
11、交換卡片
每位到場同學都會發一張類似明信片的卡片，可以在上面寫上自己的名字、qq、聯系電話以及想說的話，在晚會最后于想要結交的同學互換看片，增進了解，友誼長存，切合“公管一家親”的主題，真正做到“愛院、愛專業、愛班”。
五、注意事項
1、做好宣傳，統籌好人數。
2、申請好場地，并在活動前布置好場地。
3、準備1臺數碼相機，每個有手機的同學要經常抓拍精彩鏡頭，活動后所有相片反饋到各班團支書處。
10.11.12公管班團支部
xx年10月23日
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇2
我們一般會在特殊的日子開展一些活動，我們一般會在開展活動之前準備一份活動方案，活動方案是將活動的一切事宜進行規劃，你的活動方案有沒有通過呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質策劃書]大學活動策劃 月度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
在大學里，生活要度過四年，當然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過在不斷學習生活中，大學生經常會出現一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質和思想素質都得到不少的提高，出現一點為題我們也要關注。
一、活動背景
據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%——30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即，我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進班級。
二、活動目的
1、讓同學懂得交友應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區；
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨“提高班級凝聚力，構建和諧班級�！�
四、活動主題“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動形式主題班會
六、活動時間20xx年2月25號
七、活動地點體育學院18幢203
八、活動過程
1、向同學們介紹一下525大學生心理健康日的由來。
思：xx年，由北京師范大學心理學社、心理健康者協會倡議，十多所高校響應，并經北京市團委、學聯批準，確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。“525”與我愛我諧音，表明了心理健康節珍愛自我的主題，也充分體現了該活動的宗旨和目的。
魚：把這樣一個意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。首先，5月4日是五四青年節，長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的'活動當然是5月。其次，鑒于現在的大學生缺乏對心理健康知識的了解，由此導致缺乏的自己心理問題的認識，所以“心理健康日”活動就是要提倡大學生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機會，為自己創造更好的成才之路，并由珍愛自己發展到關愛他人，關愛社會。
2、介紹我院心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內容。
思：體育學院心緣室盛老師心理互助員
3、班主任講話
4、同學們討論主題話題
魚：同學們，讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這里做客的朋友和老師們
思：同學們，今天我們要用一節課的時間來聊一個話題，這個話題就是――友情。可以說，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者�！蹦敲�，在同學們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一：什么是友情什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二：友情是親密的，要不得距離
話題三：友情是和諧的，來不得沖突――同學、朋友之間的關系應當和諧，但產生了沖突該怎么辦
5、對一些典型案例的思考
北京某大學xx級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學xx級學生，平時與一同學不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日，奚某利用學校上課收作業的時機，趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內停車場的白色寶來1。8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內現金人民幣10000元，美元2100元（價值人民幣17408元），奚某于第二天被查獲歸案。
據了解，近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多，但是該案盜竊數額特別巨大，居近年來大學生犯罪之首。
6、小游戲：
口傳悄悄話（我早上已經走到寢室樓下了，發現天有點陰，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把傘，沒想到后來又是個大晴天）。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人，再請同學們談感受。
此練習目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情。一定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責任保證準確。）
7、組織每位同學都講講笊掀淥同學的優點
8、請輔導員總結發言
九、活動意義：
通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇3
為了營造良好的育人環境，豐富校園的文化生活，增進院系間的友誼，引導學生提高藝術品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現自我的舞臺。因此，學院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽。”
一、指導思想：
舞蹈大賽以融入愛國思想，舞動愛國情操為主題，充分展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。我們將用充滿藝術性的舞蹈，把此次科技文化節推向一個充滿藝術氣息的高潮。
二、活動時間：
決賽時間：20xx年5月26日
三、活動地點：
東區籃球場
四、活動對象：
全校師生；各團體以二級學院為單位
五、活動組織機構
主辦單位：廣東嶺南職業技術學院學生事務中心、校團委
承辦單位：廣東嶺南職業技術學院商學院團總支學生會
六、比賽要求
舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞為主，各種積極向上的藝術創新以及師生喜聞樂見的舞蹈，鼓勵原創。每個學院推薦1—2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。
每個作品表演人數最多不超過30人。
七、獎項設置：
大賽將分為專業組及非專業組，評選出專業組一、二、三等獎；非專業組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干名。
校團委、商學院
大學活動策劃書5
一、活動目的：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力
二、活動宗旨：關注校園的發展和社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我
三、主辦單位：安徽新華學院成教院學生會
四、承辦：各系學習部宣傳部
XX年11月14—26號
具體安排初賽一場11月2日11：3 —13：3（前4組）地點：教學樓三棟2 2、2 1
初賽二場11月日11：3 —13：3（前4組）地點：教學樓三棟2 2、2 1
初賽三場11月22日11：3 —13：3（前4組）地點：教學樓三棟2 2、2 1
復賽11月23日11：3 —13：3（最后4組）地點：教學樓三棟2 2、2 1
半決賽與決賽11月26日19：——：3（最后2組）地點：三棟2 1
六、參賽要求：
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、分鐘到達比賽現場，以利于工作人員對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才。
七、賽事安排
�。�1）大賽主題
1、人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握
3、天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕
4、道義比利益對人際關系的影響更大利益比道義對人際關系的影響更大
5、大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利
6、文才比口才更重要口才比文才更重要
7、合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步
8、大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利
9、在校大學生創業利大于弊在校大學生創業弊大于利
10、美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11、錢是萬惡之源錢不是萬惡之源
八、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場（正方代表和反方代表）參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是正方，觀點是；反方，觀點是。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結果。
6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束（然后老師和評委先離開現場）
�。�3）。賽制
1、正方一辯發言，時間為三分鐘；
2、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
3、反方一辯發言，時間為三分鐘；
4、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
5、正、反方二辯發言，時間各兩分鐘；
6、正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；
7、正、反方三辯將進行盤問環節；（耗時三分鐘）
8、正、反方三辯須針對盤問環節進行小結
9、觀眾發問時間，臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問（觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒）時間為5分鐘
10、自由辯論，時間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊員起立發言完畢后，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間受限制。（各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒）
11、反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘；
12、正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘；
13、評判團代表評述；
晉級規則
以班為單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的4支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
九、評委邀請：
1、初賽：由3名老師+2名學生組成；
2、復賽和決賽：由5名老師組成
十、獎項設置：
1、亞軍一隊（團體榮譽證書×4+U盤1G×4），季軍一隊（團體榮譽證書×4+鋼筆×4）
2、辯手每場一名，共4人；（頒發個人榮譽證書+鋼筆2個）
3、組織獎一名。（團體榮譽證書+鋼筆1個）
4、三個班級榮譽相框
5、條幅一個預祝安徽新華學院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇4
一、活動背景：與諧之風吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿愛意、如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美與諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是與諧優美的，那么如何構建與諧校園呢？
二、班會主題： 構建與諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學們構建與諧校園的意識，明確在未來構建與諧校園的目 標與方向，促進與諧校園建設做得更快更好、
四、活動時間：10月31日（周三）pm 7：00
五、活動地點：商學樓606
六、活動流程：
a） 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）、
b） 開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c） 關于“與諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
�、艙尨痤}
規則：共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分、
⑵合作游戲
規則： 每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘、
⑶必答題
規則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分、
�、仍u分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見、
�、赡信铣睹魈鞎谩�
七、 工作安排
�、僦鞒秩耍汗晡�、呂海妹
②評分人員：郭智強、洪靈龍
�、鄹傎愵}目負責人：陳瑞欽
�、芨枨鷾蕚洌呵f嚴
⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜
�、夼恼眨宏悳�
�、擢勂坟撠熑耍褐x洋榮
�、嘈l生負責人：張小慶
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建與諧校園”的建議、
九、經費預算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項：桌子的排放
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇5
一. 客戶名稱:和平牛奶
二. 承辦方: 安徽電子信息職業技術學院經濟管理學院學生會
三. 時間:20xx年XX月號~XX月號
四. 地點:安徽電子信息職業技術學院
五. 活動目標:
一方面感謝校內支持和平奶的學生朋友,加強聯系; 另一方面擴大影響力,吸收更多同學成為和平奶的消費者.
六. 活動內容概況:
貴公司在我學院開展和平奶促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動, 一方面在學生中擴大影響力, 宣傳到位; 另一方面可以通過介紹說明牛奶的質量與營養, 使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理，放心購買，加入其中,成為和平奶的客戶,我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業務(需要公司派1~3名業務員過來監督) 此外, 我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節目.
七. 促銷活動的具體內容:
(一) 促銷前期宣傳:
1. 媒體宣傳:
(1) XX月號------XX月號, 在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳, 通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里.
(2) XX月號------XX月號, 在校廣播電臺,廣播宣傳, 加大宣傳力度.
2. 戶外宣傳:
(1) 用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)
(2) 在校醒目位置, 強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語.
(3) 在開展活動當天, 分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發傳單等.
(二) 促銷當天內容:
(1) 促銷時間: XX月號或號
(2) 提供相應的促銷場地和音響設備
(3) 我院提供的促銷活動安排: 主要促銷時間為當天9:00到11:00 這兩小時我院將提供院樂隊, 禮儀小姐, 文藝部成員等進行現場演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力, 并提供一主持人, 主持此次活動(包括開場詞, 公司介紹和產品介紹, 以及小靈通的業務優惠政策和文藝節目的安排). 同時我院建議在這期間可以舉行現場抽獎活動(具體的方案可以再行商量, 這主要是由貴公司決定, 包括禮品等) .
(4) 11:00到17:30在現場做較小的宣傳, 并派人(2~3人)協助貴公司業務員工作.
八. 公眾目標:
1 學生(校本部有大學生九千多人,現代經濟管理學院有學生3500人).
2 學校教職工和學校領導
九. 活動效果分析:
通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式, 擴大宣傳力度, 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴. 通過現場演出來增加促銷活動的氣氛, 這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力, 讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象.自從牛奶事件發生以后，很多程度上影響了牛奶業的發展，現在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養的心理. 做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權, 增強同行業中產品的競爭力.
十. 整個活動的預算費用為:1700元
1. 場地費200元
2. 校電視臺費用200元
3. 校廣播宣傳費100元
4. 校樂隊費300元
5. 文藝演出人員及禮儀小姐費用500元
6. 學生會輔助人員費用200元
7. 音響設備及電費費用200元
注:
校電視臺播放時間:
下午: 5:00---6:30
晚上: 9:00---11:20
周末全天播放
校廣播電臺播放時間:
下午2次:4:30-----5:30
晚上2次:9:00-----10:00
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇6
一、活動背景
�。ㄒ部梢允莤公司介紹）
二、活動目的
1、借助推介會的召開，使其成為行業間熱議的話題，進一步提升整體品牌形象。
2、增強客戶的信心,挖掘潛在品牌客戶。
3、鞏固和豐富品牌形象,借勢提升其未來的行業核心競爭力。
三、活動主題
簡約時尚 吸引眼球
四、活動時間
注意時間安排要錯開受邀人員的正常上班時間
五、活動地點
結合會議規模，合理安排
六、組織結構
主辦單位 協辦單位 承辦單位 法律顧問
七、會議邀請對象
1、客戶：項目方新老客戶工委會員
2、嘉賓：政府相關領導 工委相關領導 x公司相關領導相關本地商會及行業協會領導
3、媒體：專業媒體（待落實）
八、會議活動內容
九、推介目的
訴求重點：投資實力、發展前景、需求項目、合作形式。
十、會議前期籌備工作
1、制定工作時間表（倒計時），該表有工作項目、完成標準和要求、完成時間、跟進責任人、審核審批人等欄目。
2、由x部負責參會人員的邀約工作。（結合工委會員基礎，安排活動）
3、會議相關合作方簽約。
4、成立工作組，明確責任分工，具體職責分工如下：
�、倏蛻粞埥M（主要跟進客戶邀請，落實客戶到會的準確信息，以及酒店檔次確定和坐席的排位）
�、诳蛻艚哟M（主要跟進客戶接送、酒店住宿安排、車輛的安排、vip客戶特別接待、禮品及宣傳品的派送、以及客戶臨時需求的解決）③媒體邀請組（主要跟進各專業媒體的邀請和到會的落實，以及新聞報道通稿的落實）④策劃包裝組（主要跟進與外包策劃包裝制作公司的流程對接、現場布置方案、物料、燈光、音響、視頻、宣傳品的訂制等的落實）
�、莨澞拷M（主要跟進節目、主持人、禮儀、發言稿、串場詞的落實）
�、藓笄诒Ｕ辖M（主要跟進會場的確定、酒席餐食和酒水標準的確定、各類車輛的租賃、為會議服務所需物品的采購和運送，其中主要是禮品、酒水、餐前小食品的采購、協助策劃包裝組的會議現場的布置，以及撤場的車輛人員保障）
�、吖こ瘫Ｕ辖M（主要跟進會議現場的電路保障、協助策劃包裝組會場布置及撤場保障）
�、喟脖苯M（主要跟進會議現場的人員人身安全、物資防盜安全保障、遺失物品的招領、會場的消防安全、及車輛的引導停放指揮、與當地公安機關取得聯系，做到會議活動提前申報）流程安排 （按照時間順序，安排整個活動間的流程） 簽到環節 會場門口設簽到背景板、簽到臺； 禮儀小姐接待來賓簽到，來賓在簽到簿上題名； 簽到完畢，禮儀小姐向來賓派贈精美禮品，留念本次活動。 中場酒會（例）上午集中推介會議結束，主持人請來賓移步到酒會現場，參加奧萊酒會。 名貴紅酒、七彩雞尾酒、精致西式糕點等禮遇來賓，讓來賓享受芭蕾雨輕松快樂時刻，創造更多機會。 現場整體布置構想酒會現場擺設圓腳高吧臺，飾以紗綢，營造高雅氛圍； 酒會側邊安排座椅，供來賓稍作歇息；清晰的指示系統，方便來賓參加活動各個環節。
十一、具體要求（例）
十二、部門協作與工作分解（例）
�。ǚ鹕巾椖控撠煟鞑块T密切配合執行，借用酒店的人力資源或和活動公司合作。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇7
一年一度的萬人獻愛心活動即將拉開帷幕，為進一步弘揚中華民族傳統美德，奉獻愛心，關愛他人，活躍校園精神文化生活，校園義賣的物品并不貴重，同學們口袋里掏出的也都是些零用錢。對于社會上需要幫助的群體來說，這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動追求的不是經濟利益，它通過同學們身體力行的參與，增進了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。
【活動主題】
手牽手愛心聯盟義賣活動
【活動目的及意義】
籌集愛心基金幫助我系的助養孤兒汪信材，其幼年不幸喪失雙親，現與年邁的奶奶相依為命，生活艱苦，而且現在就讀于高州小學四年級的汪信材面臨著學雜費等諸多資金困擾。義賣所得款項全部捐給信財，盡一點微薄之力，錢小心大，奉獻出我們的顆顆愛心，讓信財的心里也溫暖起來，讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校，喚起大家愛心之舉。
【主辦單位】：茂名職業技術學院分團委
【協辦單位】：茂名職業技術學院計算機工程系分團委實踐部和青年志愿者計算機系分會
【活動對象】：全校學生、教職工等
【活動時間
【活動地點】：茂名職業技術學院廣場
第二部分：校園義賣活動
（一）活動前期準備階段
提前一星期收集義賣物品，地點為系辦公和宿舍，對象為全校師生，（我們系的學生為主要走訪對象）如：即將畢業離校的師兄.師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻品，收集物品包括各種有益書刊，學習用品，裝飾品，生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據物品的具體情況定價，最后列出清單。
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1.海報申請
2.發動分會的會員，相互幫忙，協調促進
3.在兩個飯堂前設置咨詢點，安排若干個工作人員現場解說
4.安排實踐部和青協分會人員走訪宿舍，進一步宣傳
5.準備回饋個捐贈者的小禮物：（提供如下選擇）
小紅心，紙鶴，愛心絲帶 ，自制愛心書簽（買卡紙剪制成書簽，在書簽上面書寫愛心標語。可再穿上愛心絲帶裝飾）
6.活動當天場地、物資申請
�。ㄈ�.義賣宣傳
1. 橫幅宣傳，盡量與一間壽司店的老板協商能否合作舉辦此次活動。（治樂跟進）
2.海報和宣傳板宣傳：海報宣傳持續一周。借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。以增強同學對本次活動的印象。（燕環、新華負責 ）
具體執行方案：
1.在每棟宿舍樓下，教學樓A棟樓下張貼海報（燕環、新華負責 ）
2. 兩飯堂門口各設置咨詢點進行為期兩天咨詢（燕彪負責）
3.打印信材的基本資料（明確此次活動的目的，讓人信服）
4.捐贈物品的價格可以由捐贈者自己定價，最好是原件的20%30%
也可以要他寫上一些想對信材說的祝福語、或者想對其他人說的話，并可以為他貼在感言恩語那里
5.走訪宿舍宣傳，適當加大宣傳，提高參與熱情，讓更多的人加入到愛心奉獻的行列，傳播愛心活動。
�。ㄈ�、活動流程：
1. 根據職能分工，安排義賣人員當天提前布置到場，準備所需物品（宣傳條幅、板，捐款箱，捐獻品，桌椅，回饋的小禮物）；
2. 由4-5名宣傳能力、態度較好的干事對物品進行銷售，并負責做好義賣的記錄
3. 由志愿者維持現場秩序，在活動現場設置咨詢處并于義賣咨詢，也可以組織同學進行走訪義賣宣傳。
4. 在活動現場放置募捐箱，同時進行為我系助養孤兒汪信財的募捐愛心活動。（每個飯堂前面設置固定的募捐箱）
5.在義賣現場設置一本語錄本，要募捐的人寫上對信材的期望
6. 活動結束后收拾現場。
走訪宿舍安排（要跟分會的工作人員協商好走訪時的細節）
燕彪支教部
治樂外聯部
志濤組織部
燕環宣傳部
新華秘書部
走訪完宿舍要注意登記，然后再及時匯總，了解情況
（四）、活動經費
礦泉水：30元 宣傳經費：70元 小禮物： 30元
總計：130元
�。ㄎ澹�.鑒于本次活動準備時間有限，
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇8
一、活動背景：
雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風�？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使大家能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動，一方面增強大家學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間：
20xx年3月21—22日
五、活動地點：
河畔；集合地點：廣場
六、活動組織及成員：
系青志協、應用電子、機電
七、前期準備：
1.青協事先完成好活動策劃，并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程和活動路線。
6.事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員，并商量具體活動細節。
八、活動內容：
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往xx周邊清潔，開展清潔志愿服務活動，通過在3615學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排：包車直達。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇9
起草人：
活動背景：
伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多在校大學生對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向在校大學生宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識，進而廣而告之，為促進全民環保做一份貢獻。
一、活動主題
環保，從自己做起，從現在做起
二、活動時間
20xx年11月至20xx年12月
三、活動目的`
通過這次活動，我們可以讓更多的同學了解到現在的環境問題。針對這些問題，讓同學更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化為實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的思想。
四、活動主辦：綠色設計黨支部 活動對象：全體黨員、預備黨員、入黨積極分子、團員
五、活動內容：
�。�1）派發宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳生活中實用的環保知識; 第二種是調查問卷（調查同學們對環保意識的了解程度）
�。�2）廢舊生活用品環保處理方法展示活動
結合本所廢舊家電回收項目，制作一些關于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報、展板，在校園內進行張貼宣傳，組織人員進行現場宣傳展示。
（3）前期宣傳：
海報宣傳：在校園內張貼海報進行宣傳
網絡宣傳：通過工大論壇、工大貼吧、微博進行宣傳
六、活動預算：
活動宣傳資料：150元
活動用品：20元
總計：170元
七、預期效果：
通過本次活動，增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力，對以后的工作方向更加明確，更加努力學習，專心科研，為社會主義生態文明建設做出應有的貢獻。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇10
一、活動目的：
為深入貫徹學習科學發展觀，體現教育育人的方針，團委和學生工作部開展以“誠信為本，感恩于心，回報于行”為主題的活動，通過開展系列教育活動，創造“人人講誠信，處處講文明”的良好校園氛圍，提高當代大學生的誠信以及感恩意識，并能付諸實際行動。教育我校全體學生牢固樹立“有信用者榮，無信用者恥”的誠信是非觀，以及“知恩圖報”的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵，進而塑造自己健康的道德人格，探索大學生誠信教育的有效途徑。
二.活動方案：
�。ㄒ唬┻M行相關的誠信感恩教育實踐活動（具體活動及時間安排見附表）
1、 以團委的名義將向全院學生發出“讓感恩與你我同在”的倡議。
2、學生開展誠信現狀問卷調查。通過此辦法進一步了解大學生道德素質現狀，并進行針對性教育。
3、利用課外活動，通過開展各種有益的活動深入細致地、有針對性地進行誠信教育，引導學生提高誠信道德修養。
4、以座談的形式組織本校區受助學生進行感恩、守信教育，讓貧困生與老師和學生代表進行面對面的交流，敞開心扉，共同解決和分擔他們心中的困惑與無奈，了解貧困生們的真實感受，拉近與他們心靈上的距離。
5、“感恩格言，誠信誓詞”的征集活動。由班推選優秀作品，并由學生會進行評選。
6、“誠信在我心中”主題征文活動。
7、舉辦“知恩、感恩、報恩””主題演講比賽。引導學生把目光放到周圍和自己身上。以此為大家提供了一次交流、學習和思考的機會，使感恩意識滲透到每位同學的心中，擁有一顆感恩的心，學會感恩，學會回報。
8、舉行誠信承諾簽字活動。各班級經過召開主題班會討論之后，形成各班級的《誠信文明公約》，并由班級每位同學在誠信公約上簽名，作為誠實守信的承諾，并由學生會保存。
9、以班級單位，召開“誠信感恩教育大家談”主題班會、主題團日活動，以班級、團支部為主體，發動引導學生關注和參與誠信感恩教育,讓學生進行自我解析;著重加深受助學生對社會的責任和回報意識。同時，對于表現好的學生,及時通過宣傳欄等形式進行表彰,樹立宣傳典型。
�。ǘ┰陂_展以上實踐活動的基礎上采取以下措施：
1、建立健全學生誠信評價與監督體系
首先，把學生個人誠信與各類評獎評優、就業推薦等掛鉤，學生綜合測評、獎先評優以“誠信”作為一項基本要求，引導學生誠實做人、踏實為學。
如對于失信學生采取取消該生當年評優資格乃至通報銀行停止其貸款等措施。
其次，逐步建立起符合實際的、通過學生自評、同學互評、團支部班委會評議、學校評議等全校廣泛參與的大學生及接受資助貧困生誠信度測評體系。
2、 建立學生信用記錄
在學生管理方面，探索大學生誠信教育的有效途徑，建立學生誠信管理檔案，記錄失信行為。以一種寫實式的紀錄,對學生的各方面做較為全面的描述，使得需要了解該學生誠信的人可憑大學生誠信檔案的有關記錄來達到對其誠信狀況評定的目的。并把此項記錄與期末測評掛鉤，以作參考。
“大學生誠信、感恩教育月”大學活動策劃書范文
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇11
一、活動背景:
這一部分應根據計劃的特點從以下項目中選擇；具體項目包括:基本介紹、主要實施對象、近期狀況、組織部門、活動原因、社會影響、相關目的動機。其次，要說明問題的環境特征，主要考慮環境的內部優勢、劣勢、機會和威脅，進行綜合分析(SWOT分析)，重點分析環境分析的各種因素，詳細描述過去和現在的情況，通過預測情況制定計劃。如果環境不明，要輔以調查研究。
二、活動的目的、意義和目標:
活動的目的和意義要用簡潔的語言表達清楚；在陳述目的要點時，活動的核心構成或策劃的獨創性以及由此產生的意義(經濟效益、社會效益、媒體效應等)。)應該寫的很清楚。活動目標應該是具體的，需要滿足重要性、可行性和及時性
三、資源需求:
列出所需的人力和物力資源，包括使用它們的地方，如教室或活動中心。可以分為現有資源和所需資源。
四、活動:
作為方案的主體，表述要簡潔明了，讓人容易理解，但表述要盡可能詳細，每一個能想到的東西都要寫得沒有遺漏。這部分不僅僅局限于文字，還適當增加統計圖等等；計劃的工作項目應按時間順序排列，繪制實施進度表有助于項目驗證。本節還應說明組織配置、活動對象、相應的權責、人員的時間和地點，本節還應考慮應急程序。
這里可以提供一些參考方面:場館布局、接待室、嘉賓座位、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持人、領導講話、司儀、場館服務、電子背景、燈光、音響、錄像、信息聯系、技術支持、秩序維護、服裝、指揮中心、現場氛圍調整、車輛接送、賽后人員清理等。請根據事實調整自己。
五、資金預算:
活動的費用根據實際情況具體仔細計算后，以清晰明了的形式列出。
六、活動中應注意的問題和細節:
內外部環境的變化必然會給項目的實施帶來一些不確定性性因素，所以當環境發生變化時，是否有應急措施，損失的概率有多大，造成的損失有多大，應急措施也要在規劃中說明。
七、活動負責人及主要參與者:
注明主辦單位、參會人員姓名、嘉賓、單位(如屬團體策劃，注明團體名稱、負責人)。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇12
一、活動主題：
師情，做你的青春孜人
二、活動目的：
學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師精神。
三、活動時間：
4月
四、活動地點：
西北師10c510、701、西操場、排球場
五、活動流程：
1、活動準備：
�。�1）開展團學例會，積極調動團干部投身工作中，頭腦風暴想出有利于學生知校史、明校訓的活動；
（2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；
�。�3）知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內容等。
2、主題活動設計：
�。�1）校慶專題片：帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向家講述有關建校的過程，同時放映西北師范學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師。
�。�2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰詞，滾動問答題，由1X級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現力分數。活動意義在于不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師濃濃的感情。
（3）參觀校博物館：由1X級學姐作為志愿者帶領1X級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師。
（4）享受權利、履行義務：3月28日帶領1X級卓越班、空中乘務3班、1X級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢、除小廣告等讓學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時，履行保護衛生的責任。
（5）表彰日：制定問卷打分，將團學干部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學了解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師校園。
（6）低碳環保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的'環保，由1X級酒店班負責設計及監督，例如關盤行動，步行等對學院1X級空中乘務4班2男3女、1X級旅游英語班3女、1X級空乘3班2男1女、1X級空乘2班3女1男，學院團老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環保，讓家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結果。
六、活動意義：
豐富的校園文化活動有助于學生養成優秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創造高尚的精神環境和美好的特質環境，使個性在校園文化情境中得到充分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢，師情，做你的青春孜人。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇13
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“*”上成了討論最激烈的'問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。
六、活動資金
1、調查問卷打印費約50.00元。
2、相關資料收集與整理費約10.00元。
3、展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元。
4、問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1、前期準備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。
b、3月9日～3月12日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號、。
c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料。宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
2、問卷調查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調查小組：
大一組組長：尹小委
大二組組長：陳雷
大三組組長：李紅
大四組組長：郭方
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等。
c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。
3、統計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。
b、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。
4、后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料。宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或�？木庉嫴俊�
5、總結經驗階段[4月4日～4月6日]
總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇14
理學院關于“十年院慶——我的校園我知道”活動策劃
主辦方：理學院學生會外聯部
一、活動目的
讓新老生更了解我們的校園，感受校園的構成，培養我們的主人翁意識，增加我們對校園的親切感，更好地愛校護校。
二、活動對象
全校學生
三、活動時間
20__年10月
四、活動地點
學生活動中心門口
五、
1、活動形式
收集校園的資料，制作成問題，并制作答案，讓參與者找配對的。
2、活動流程
學生了解校園，在游戲中在相應的問題區領取問題，到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀念品一份。
六、現場布置
兩頂帳篷，帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”，帳篷前方放kt板兩張，kt內容為一張為游戲中各大標志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學院外聯部”
七、資金預算
物品單價數量共計
Kt板5 2 10
卡紙0.6 20 12
紀念品1.5 60 90
共計：112
八、工作安排
1、前期工作：
借場地、帳篷。購買道具，制作kt板（宣傳用2塊）。制作問題卡片及答案卡片
2、現場工作：
布置現場，秩序維持，引導，發放獎品，照相。
呵呵，這是我們學院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇15
舉辦單位：
長理數計學院
活動時間：年3月
一、活動名稱
“班級風采 你我來SHOW”
二、活動背景
學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設的發展，有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設，同時也借此機會讓班級間互相交流學習，互補不足。
三、活動宗旨
我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象，風采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學生的集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。
四、活動主題
長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動
五、活動主辦單位
數計學院分團委學生會辦公室
六、活動時間與地點
時間：x年3月11號
地點：
理科樓
七、活動參與人員:
數計學院大一、大二全體班級
八、展示內容及要求:
1. 班級風采展示主要涵蓋的內容：
各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現班級事跡和榮譽；
2. 宣傳內容要求：
（1）各班需派出1名同學進行現場介紹；
�。�2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。
九、活動前準備:
1.活動宣傳：通過數計學院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持：活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準備所需臺詞。
3.活動嘉賓：邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學 院學生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責）
4.其它事宜：（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在 活動開展前一天將會場打掃布置好，準備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。（2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。
十、活動流程:
�。�1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進行展示。
�。�2）活動進行到一半時活動主持人現場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。
活動規則如下：
現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負責吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）
（3）游戲結束后比賽繼續進行。
�。�4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。
十一、評分細則
評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分，各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名（獲獎班級不能重復）同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
十二、活動經費預算:
總計：
數計學院辦公室
X年3月
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇16
一、活動背景
我國是一個具有尊老、敬老、愛老、助老悠久歷史的文明之邦，古語有云“百善孝為先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴峻的今天更需要將傳統美德發揚光大 。同時，如今現代社會經濟和科技的發展，老年人也在不斷的學習新的知識，適應時代發展需要。我們作為大學生有義務也有必要促進老年大學教育事業的發展。
大學生是現代社會接受知識最快也是最全面的群體。我們在學校里接受了最新的知識，了解最新的動態，擁有最飽滿的熱情。同時，我們擁有足夠的雙休日時間來體驗社會活動，積累社會經驗。這是一項很有意義的活動，既鍛煉了自己又對我市的老年教育事業做出貢獻。
老年教育是終身教育的重要環節，老年教育不同于正規學歷教育和職業教育，屬非學歷教育的范疇，老年教育的辦學宗旨是“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會�！倍蠋焺t大多數以兼職為主，大學生可以有去支教的必要性和可能性。
本次活動開展在離江西科技師范學院不遠的市老年大學，交通便利、環境優美、設施健全。教室內設施齊備，條件良好，可同時容納學員500余人，在校老年人學習的較多，便于教學活動的開展。
二、活動主題
服務老年教育，構建和諧文明社會
三、活動目的
1、利用大學生的知識資源，發揚我們師范院校優勢，把知識和健康帶給老年朋友，拓展他們的視野，減少老年朋友與我們年輕一代的代溝，方便老年朋友的生活。
2、引導學生積極參與社會實踐，讓我們預先踏足社會，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養出廣大學生的創新意識，激發學生勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性，推動大學生“創新教育、實踐教育”向縱深發展，也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會，同時也讓同學們為以后的工作墊下基石。
3、參加活動者可以結合專業所學知識開展活動，這有利于提高自身的專業知識和技能。參加活動者通過實踐可以接觸到相關單位，并有機會與其保持長期的聯系，提高自己的語言表達能力和溝通能力。
4、通過支教活動，培養我們的耐心和意志力
5、倡導尊敬老人的傳統美德，發揚志愿者精神，為政府構建和諧社會貢獻自己的力量。
四、活動時間：待定
五、活動地點：老年大學
六、策劃主辦單位：師范學院 青年志愿者協會服務隊
七、活動流程
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1、選派部門人員對南昌市老年大學進行了解，征求校方的同意和當地有關部門的同意。
2、調查學校里的設施和人數，了解老人們的學習需求，以及老年人對我們的志愿者的要求和期許。
3、制定出符合老年教學需求的課程安排（具體課程見附錄1）
4、在校內進行宣傳。在食堂門口，以海報和口頭宣傳模式呼吁更多的人參加活動。同時可以加大對教育學院等師范類專業同學的宣傳，積極呼吁這些同學參加。
5、報名并登記相關人員的信息，確定面試時間。（報名方式：現場報名，電話報名，協會辦公室。報名要求有一專門負責人對此次活動進行詳細的解說,解答志愿者關于此次支教活動的疑問。）
6、進行支教志愿者的選定工作。
（1）要求：
a、有服務老年朋友關愛老年朋友的愛心，有吃苦耐勞、堅持不懈的精神。
b、有相關的專業知識（根據課程需求選定）
c、雙休日有足夠的時間愿意參加老年大學教育活動，態度認真，有良好的語言表達能力和溝通能力，能夠帶動課堂氣氛，自信，陽光！
�。�2）評選流程
a 、簡短的自我介紹，對支教活動的理解和以往的工作經驗。
b、準備一些課堂小知識點或課題，進行簡短的現場教學
c、可以適當添加自己的才藝展示
7、支教志愿者的培訓工作
收集本次培訓的相關資料，主要針對講解中的一些問題和講解方式的應用。
召集入選志愿者進行相關講解，并要求做好每次支教活動的備課準備工作。
8、在市老年大學的宣傳活動
a、可以請校方提供老年朋友的聯系方式，在學校里的相關活動場所進行海報和口頭宣傳。
b、可以在學校旁邊的一些社區進行宣傳，擴大影響力；說服更多的老年朋友參加到我們的活動當中。
c、可以對旁邊的商店進行拉贊助，特別是一些文具店和書店，同時擴大影響力。
（二）活動中期
1、確定老年人人數和所授課程，獲取其聯系方式
2、確定每位志愿者的支教對象和所授科目，并給予聯系方式
3、與校方進行溝通，確定支教時間
4、教學內容：根據校方要求確定，并試圖增加一些我們所擅長的而學校原來所沒有的課程
5、若因為天氣原因或個人原因，不能前往支教的，應向有關負責人請假，負責人并盡快做出調整
6、每次授課結束，可以與老年朋友進行交流，聽取他們的意見，傾聽他們的心聲，積極交流課堂過程中的問題，并不斷完善。
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1、聽取校方和老年人的意見，做好調查工作。
2、要求志愿者寫下這次活動的心得及體會，并將自己所的的經驗來出來互相分享，所遇到的問題來出來討論，并提出相應的解決方案。
3、由負責人召開活動總結大會，總結活動經驗與不足，并提出相關的意見。并對志愿者的服務給予肯定，鼓勵他們今后更多的、更積極的從事志愿服務。
八、活動的可持續發展
a、本次活動的活動對象是老年人，內容是支教活動，在一定程度上響應了國家和諧社會和文明社會的構建，有利于擴大社會影響力，會得到社會的支持和認可。
b、本次活動成功舉辦后，根據校方、老年人和志愿者的總結，不斷完善相關制度和不斷積累教學經驗。同時可以呼吁更多的學校組織加入我們，促進老年教育的發展。
c、由于支教是一種長期性的實踐活動，不但可以鍛煉大學生與人溝通的能力，還可以磨練人的意志力。是大學生步入社會前積累經驗，提升自我很好的機會。可以每年或是每學期開展一次，為大學生創造更多的支教機會。并且，每開展一次，總結一次。經驗越積累越多，將社區支教活動越開展越大，使之越來越有影響力。
九、志愿者支教監督機制和獎勵機制
對于志愿者的活動次數和活動的質量建立相關的記錄，每次課后可以派專門負責人員對志愿者的教學質量進行調查，建立相關的評價。再在每學期對支教活動中表現優秀的志愿者，進行相關的獎勵或頒發榮譽證書，鼓勵更多的人參加我們的活動。
十、注意事項
1、為確保教學質量及學校聲譽，本次志愿者的篩選要嚴格。
2、在支教活動中要尊重老人，避免由于代溝所產生的一些誤會，注意溝通技巧。
3、由于老年人屬于弱勢群體，對于一些對于體力和速度要求嚴格的相關有難度的活動要盡量避免，在上課期間要注意老人們的身體素質。
4、避免將自己的個人情緒代入教學中，要有耐心和愛心。
5、及時反饋意見和建議，對教學中的問題要立刻想辦法解決。
6、對自己的上課內容要要求簡單易懂，適合老年人的需要；在課前要進行備課，以便上課的條理性。
7、若有特殊情況不能支教，應提前上報給負責人，并與校方聯系。
8、對老人講話的時候態度要謙虛，說話要穩重得體。
9、負責人要制定嚴格的計劃，志愿者要嚴格遵守規定和集體的規定，不得擅自離隊或擅自做主。
10、 支教人員的通訊工具（手機）要處于開機狀態（電池帶足），出現突發情況，及時與團隊成員聯系；如遇手機無法聯系情況迅速與其他干部人員進行說明，則不允許脫離團隊單獨活動。
11、 將所帶物品放在規定擺放的地方，減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。
12、在去學校的途中要注意交通安全等安全問題。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇17
活動名稱：
大學，我最閃亮
活動主題：
我的大學 ，大學的我
活動意義：
1.大家一起來，培養大家的團隊的意識，增進團隊的凝聚力，讓每個班同學之間更融洽，各寢室之間更和諧；
2.讓大家保持一個不變的好奇心，跟隨CDIO的步伐，提高大一新生的適應力以及創造力。
主辦單位：成都信息工程學院計算機學院分團委 承辦單位：計算機學院分團委生活部
活動時間：
20xx年x月x日
參與人員:
計算機學院全體大一同學
活動地點：
學校內
活動內容：
共分為兩個步驟，分別是“模特選拔秀”和“我是設計師”。 活動流程：
一、宣傳
1.展板宣傳：邀請院學生會宣傳部同學在XX月XX日作出展板，擺放在
一、二食堂；
2.宣傳單宣傳：于XX年XX月將宣傳單貼于各公寓樓下；
3.各班級輔導員宣傳：讓輔導員通知各班同學積極參
與我院的活動；
4.游走宣講：在下課之際，我部同學到各班教室進行宣傳。
活動流程
1.模特選拔秀
1) 在XX年XX月在一食堂進行登記報名，同時利用大一各班晚自習的時候到教室進行登記；
2) XX年XX月在地對報名模特進行海選，海選方式以及評分細則詳見附件一；
2.我是設計師（在上面同一天（XX年XX月XX日）進行登記報名我是設計師）
1) 將所有報名參加我是設計師的同學統一到地，進行活動事項宣傳，然后隨機分組并對各組進行編號，每組六人（注：可根據報名人數進行刪減）；
2) 給每組設計師分配一個模特，然后給三十分鐘他們相互認識；
3) 主持人做總結，以及活動通知：要求第二天晚上自備材料到相同地點進行現場設計展示。
活動后期：
組織干事做好工作總結以及新聞稿的跟進。 人員安排：
活動經費預算：
活動負責人：
聯系方式：
海選方式：
1.T臺走秀（4分）；
2.才藝展示，包括歌曲，相聲等（4分）；
3.現場問答(2分)
4.評分細則：
1) 選取八個評委，每個評委按照自己的思維對前兩項進行打分；
2) 另選取兩個評委進行綜合素質評分，根據青歌賽的方式問答一些文化類問題；
3) 統計員在前八位評委的分數中去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后算取平均分加上綜合素質得分即為選手最后得分。
我是設計師評分細則：
1.共選取十個評委，兩個統計員；
2.服裝設計：共分為五等，由評委進行打分（5分）； 3.現場服裝含義闡釋:評委根據表現打分（3分）； 4.評委提問環節: 評委根據表現打分（2分）； 5.該環節比賽統計員不需要計算平均分，加總分，進行名次排名。
活動提醒
由于該次活動是我學院針對本學院大一舉行，所以我們既可以以班為單位參加也可以以各寢室為單位參加。由此可以減少不少的活動宣傳，此間也可以邀請學生會其他部門進行協作。其次該次活動在一定程度上可以是強制我學院大一的參加，正如其他學院的寢室文化節類似，這樣可以減少我們宣傳力
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇18
一、活動目的：
為了貫徹“三能三能”人才培養方針，增強學生理論聯系實際的能力，提升學生實踐能力，學院團委專門舉辦了首屆校園股票模擬大賽。為了更好地加深對證券市場的認識，提高分析和把握金融證券市場的能力，理論聯系實際，不斷努力成為證券市場的真正精英。同時，通過交流技能，讓學生加深交流，增進友誼。本次活動面向全院學生，尤其是經濟、國際經濟與貿易、財務管理、金融與保險等專業的學生。
二、主要活動：
活動名稱：“點亮”經管學院方正證券杯股票模擬賽
活動主題：模擬炒股大賽
活動時間：3月24日至4月30日
地點：農業大學龍子湖校區
活動目標：農業大學經濟管理學院全體學生
三、競爭的方式：
比賽采用先進的證券網上交易系統，在真實的交易環境中進行模擬交易，為每個參與賬戶提供10萬元虛擬資金進行模擬投資交易。比賽結果以4月30日收盤后的總資產排名為基礎，排名指數為賬戶股票總市值加上每個交易日收盤后的資金余額。最后一個交易日收盤后的基金總額排名，即為本次比賽的最終排名。沒有在比賽中做過任何事情的選手，將不參加最終排名。
四、進入方式：
電腦和智能手機可以登錄模擬炒股平臺。
五、活動流程規劃：
從3月24日開始，將組織參賽者報名參加比賽。
從3月24日到4月7日，參賽者將注冊他們的比賽賬戶。
比賽于4月10日開始。
4月30日，你必須釋放你所有的股票，并確保你的資金沒有任何變化。如果你不能釋放所有股份，將被視為放棄競爭。
5月15日統計成績，公布比賽結果，頒發獎品和證書。
六、獎勵設置和獎勵規則
1.優秀組織獎：組織學生參加競賽，得分班級參與率+班級優勝者
給排名前6的班級一些獎勵。
注：班級參與率(股票交易參與人數/班級總數)：90%及以上80分，80%-90%及以上70分，70%-80%及以上60分，70%及以下50分；
班級優勝者加分：獲得一等獎、二等獎、三等獎、四等獎和五等獎的學生的班級分別加分10分、8分、6分、4分和1分。
2.模擬人才獎：方正證券給予初始模擬器10萬元/人的資金，以利潤百分位數排名對一、二、三、四、五等獎進行評審。
3.優秀簽約獎：獎勵本次活動盈利百分位數排名前三。
七、獎品設置
1、優秀組織獎：
1一等獎：獎勵300元
1二等獎：獎勵200元
1三等獎：獎勵100元
3個優秀獎：獎勵一對羽毛球拍
(在學院“五四表彰會”評價中，獲得優秀組織獎的班級組被列入班級獎加分項)
2.模擬人才獎：
1一等獎：iphone6
二等獎：一臺三星平板電腦
3個三等獎：寶麗來相機
10個四等獎：360便攜WiFi
50個五等獎：運動杯
(獲得上述獎勵的，授予榮譽證書，并給予相關道德教育獎勵)
3.優秀簽約獎：
本次活動前三名，如果愿意，已經通過方正證券有限責任公司面試，各項條件符合要求，可以直接與方正證券簽訂聘用合同。
八、宣布結果：
利用學院網絡平臺發布每日股票交易情況，記下獲獎者的姓名和資金�；顒咏Y束后，將公開舉行頒獎儀式，并頒發獎品和榮譽證書，以確保結果絕對公平、公正和公開。
九、宣傳：
1.在梅清和蘭亭宿舍樓下貼海報(方正證券提供)。
2.在學院網站多貼些帖子，讓更多的人知道這個活動。
3.每個學生班的班組長和支部書記在班級的每個宿舍宣傳這次活動的內容和目的，以引起他們的興趣，并要求班里的學生多做宣傳，讓更多的人知道和參與這次活動。
4.以學生班級為基本單位，設置報名站點，登記參會人員信息。(姓名、電話號碼、身份證號碼)
十、游戲規則：
1.選手只能操作自己的賬號，不能操作別人的賬號，也不能操作別人的賬號。如果他們發現，他們將被取消資格。
2.獲獎資格提供給有真實報名信息的選手。
3.初始資本：每個玩家有10萬元的虛擬資本，從比賽開始就可以用于模擬股票代銷交易。
4.關閉規則：
(1)買訂單確認后，如果實時市場上最新賣出的價格等于或低于申報價格，則訂單可以賣出，但每日限價不能買入。
(2)銷售。賣出指令確認后，如果實時市場上的買一最新價格等于或高于申報價格，則可以賣出指令，但不能賣出限價。
5.注意事項：本次比賽不考慮配股、增發、分紅等權益。不允許參與者參加上述股權登記，并在登記日前及時出售，以免影響你的成績。
6.禁令：
(1)不透支、不賣空；
(2)無法購買新股；
(3)不接受當日上市新股交易的委托；
(4)其他禁止事項。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇19
在母親節即將來臨之際，為表達對母親的感恩之情，學院女生部特舉辦“感謝您，我的三春暉”母親節活動。
一、參加對象
校區全體學生。
二、活動時間
1、作品征集時間：5月X日至5月X日晚20：00
2、作品投票時間：5月X日至5月X日
3、視頻征集時間：5月X日
4、視頻展出時間：5月XX日
三、活動形式
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1、請同學們將自己與母親的合影發送至學院女生部官方QQ（）。
2、通過微信推送方式投票選出前五名同學的合影并進行展覽。
3、將選出的照片制作成卡通頭像并于活動當天送出獎品。
（二）視頻：
1、制作大盤女神匯母親節特別節目，校園隨機采訪，同學們通過鏡頭向母親傳達最真摯的祝福。
2、將拍攝片段經過后期剪輯后通過微信推送發布。
�。ㄈ┟餍牌涸诨顒蝇F場，由同學們在明信片上寫下對母親的祝福，由學院女生部收集后送至校區郵局寄出。
四、參與方式
請同學們發送“我與母親的照片（例如我和母親20歲時的模樣、手或背影等）+姓名+學號”至學院女生部官方QQ（），收到回復即為參與成功。明信片由同學們在活動現場進行領取。
五、其他
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇20
一、活動名稱：迎新年燈謎晚會
二、活動目的：慶元旦迎新春，豐富學生課余生活，體驗師大如家的溫暖。
三、活動時間：12月31日晚上
四、活動地點：校大學生活動中心一樓大廳
五、舉辦單位：江西師范大學教育學院學生會和心理學院學生會
六、參加對象：全校學生
七、材料準備：彩燈、紅紙、彩紙、水筆、膠帶、長繩、桌子、布置場地的大燈籠、小燈籠、禮花、彩帶、氣球、支架(可懸掛貼燈謎謎面紙的線)、留言板、抽獎箱、乒乓球、印章、印泥(獎品)：裝飾徽章、筆、小賀卡、鑰匙扣、手機鏈、相冊、公仔
八、宣傳工作：在惟義樓前拉橫幅，在各樓棟各個單元貼宣傳海報，在大學生活動中心一樓大廳貼宣傳告示。
九、場地布置：門口布告板上會貼出當晚的活動流程和活動規則。
場內分別設立猜謎區、核對區、兌獎區和新年寄語區。其中猜謎區設立幾個支架，在支架之間懸掛粗線，在線上掛燈籠、氣球和燈謎謎面。核對區設立兩個，按燈謎編號以單數和雙數分開。兌獎區設立兩個，新年寄語區同兌獎區分布在一起。各個區域用綁著氣球的粗線隔開。
十、活動流程：
1、猜燈謎
道具：燈謎600—800個，謎語可進行分類，如地理謎、字謎等。謎面用紙懸在線上或燈籠上，燈謎可根據不同類型用不同顏色彩字打印，并標上編號。
活動規則：參加者可自行摘下自己能回答的謎面根據其編號到核對區工作人員處回答，答對一題可得到一張兌獎券并蓋上一個印章，以此類推。
根據現場具體情況，約半個小時補充一次燈謎。
2、兌獎
得到兌獎券的同學可憑兌獎券到兌獎區兌獎。一個兌獎區分為兩個部分，分別是直接兌換區和抽獎區。同學可憑自己手中兌獎券上的印章數自由選擇直接兌換或者抽獎。
3、新年寄語
道具：彩紙、筆
設置：每個兌獎區分別設立一塊留言板
活動規則：猜對燈謎的同學可在紙上寫下新年的祝福，貼在留言板上，傳達心愿。
十一、獎品設置：
一等獎：公仔加筆記本(抽獎得到)十二套
二等獎：1GU盤或筆記本(五個印章可兌換筆記本或抽獎得到，U盤抽獎得到)共50個
三等獎：鑰匙扣或手機鏈(兩個印章兌換一樣，或者抽獎得到)共120個
紀念獎：徽章或筆或賀卡(一個印章兌換一樣，或者抽獎得到)共400個
十二、獎品領取：
1、抽獎：獲得兩個印章擁有一次抽獎機會，以此類推。
2、兌換：根據印章數換取相應獎品。
獲獎同學可自行選擇領獎方式，但因獎品數量有限，根據現場情況會臨時調整，最終解釋權歸教育學院和心理學院學生會所有。
十三、人員設置：
猜謎區：場內流動人員10人，負責維持場內秩序、及時補充燈謎、將摘下卻未能回答的燈謎掛回。
核對區：每個核對區安排工作人員3-4人，分別負責核對蓋章、整理答對燈謎和搜集未答對燈謎
兌換區：每個兌獎區安排工作人員4-5人，分別負責直接兌換、抽獎、新年寄語板。
十四、物品清單及預算
裝飾用品：能發亮的大紅燈籠四個：40元
懸掛和裝飾場內的小燈籠四百個：225元，9元/16個
彩燈彩紙彩帶：彩帶20元、彩燈40元
氣球五百個：30元
禮花兩個：20元
共：375元
現場道具：紅紙八張：8元
白紙八張：8元
黑色粗體簽字筆六只：20元
彩色筆8只：15元
長繩：12元
膠帶：44元
支架：體育學院
印泥：12元
抽獎箱兩個：自制
乒乓球100個：35元
膠水8個：16元
燈謎打�。�25元
共：195元
獎品：中型公仔12個：360元
1GU盤20個：440元
筆記本32個：320元
鑰匙扣和手機鏈共120條：480元
徽章、筆和賀卡共400個：400元
共：20xx
三項總計：2570元
教育學院學生會、心理學學院學生會
20xx.12.27
燈謎晚會物品價目表
物品名稱物品數量物品單價總價
裝飾用品
大紅燈籠4個10元/個40元
小燈籠400個9元/16個225元
彩燈20米2元/米40元
彩帶20米1元/米20元
禮花2個10元/個20元
氣球500個0.06元/個30元
總計：375元
現場道具
紅紙8張1元/張8元
白紙8張1元/張8元
黑色粗體簽字筆6支20元
彩色筆8支15元
長繩4卷3元/卷12元
膠帶11卷4.4元/卷44元
支架8個向體院借
印泥4盒3元/盒12元
抽獎箱自己制作
乒乓球100個35元
膠水8個2元/個16元
燈謎800個25元
總計：195元
獎品
中型公仔12個30元/個360元
1GU盤20個22元/個440元
筆記本32本10元/本320元
鑰匙扣、手機鏈共120條4元/條480元
徽章、筆、賀卡共400個1元/個400元
總計：20xx元
合計：2570
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇21
一、活動背景：
當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發展的一片天地。作為大學生的我們，也應該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質。
二、策劃目的：
1、為新生創建一個良好的購物環境，用優質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養團隊協作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。
3、通過商業實戰，培養商業意識，增強成員市場決策能力。
4、通過這次商業運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經濟負擔。
三、總體規劃：
經營理念：注重團隊成員實踐能力、商業意識等能力的培養，兼顧經濟效益。
運營模式：自主經營，自負盈虧，自我管理，自我監督。
融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。
四、營銷方案：
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1、我們的主營業務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。
2、制定各種管理制度。在開展經營前各環節崗位責任制，內部成員獎懲等規章制度，使經營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的規定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩定和充足。
�。ǘ┚唧w現場安排
1、進貨渠道：
根據商品的種類和學校的規定，團隊制定兩種進貨渠道如下：
1）自行進貨：水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優質產品商定好價格然后進貨。
2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產品的質量標準，盡力選擇質量最好的廠家進貨。
2、擺攤地點：廣東水利電力職業技術學院天河校區，足球場設點擺攤。
3、經營時間：20xx年9月14日8：00--18：00。
9 月13日晚完成設施擺放，9月14日8：00--9：30待售品入場完畢。
五、攤位制度
1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規章，不得影響學院的教學、
工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。
六、自我評價
我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創業機會。在經營上，我們會與優質實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會�，F我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇22
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的.概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書；
3、SWOT分析是現代管理一種分析技術，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃；
4、項目尚不夠齊全，歡迎網友指出其中不足并做以補充，讓它的實用性和易用性更強一些；
我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統了。有人覺得這上面一些東西是重復的，事實上卻一點也不重復。每一項都有它的內涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。有人會質疑，第二點第三點是不是寫得太多了。其實這當然有個根據實際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。因為從某種意義上來說，策劃書要做的一個目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關系這項活動的生存權，所以實在是馬虎不得。這里我特別提出，希望同學們能把這些提到的項目背下來，心思細微之處，正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余；
其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創造小說”的方法。很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個環節像小說一樣在頭腦中計算預演一遍，你就會明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。當然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實用的內容，隨便缺一點可能都是災難。在你的思維中如果運行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了；當然，“創造小說”的方法不僅可以這樣應用，同學們可以舉一反三，靈活運用。
其實到這里，一份完整的策劃書已經成型了，你所需擔心的就應該是后續執行工作。有的同學可能會對自己的策劃沒有信心，那么你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實我估計他們也改不了太多，只是細致末節地改一些小錯誤。我們仔細審視著手中尚余墨香的策劃書時，會是一種怎樣的心情呢？
寫策劃書，就是這么簡單；也許有的同學看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導？如果是這個歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動，當然策劃書是不會出現在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事，認真寫一篇文章，然后把這篇文章付諸于現實。你也不必到互聯網拼命地搜索，好的策劃書是搜不來的，而且據我所知，網絡上這類資源甚少，基本上你不會有什么收獲。想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心，別把希望放到網上。
當然，不可否認，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師，經常會帶學生們做一些策劃，設計內容有晚會、電視節目、社會實踐等等�，F在，我會盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學們做一個參考。
一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執行時的價值感。“世上無難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報。最后，特別指出我的一個觀點：如果你完全沒有經驗，你的策劃盡量做的中規中舉，不求有什么變化。做到所謂的“不求有功，但求無過”，那么你的第一份策劃已經成功了。而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個別出心裁的點子，讓人眼前一新。創新點不必多，一兩個足夠，關鍵是要能被附諸于現實。那么這個時候，你就是個成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認可，獲得鮮花和掌聲。
祝愿你的策劃書能成功。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇23
各院系團委（團總支）、各學生組織：為了培育和踐行社會主義核心價值觀，深入貫徹黨的精神，增強大學生的社會責任感和使命感，倡導大學生追求和平、民主、自由和進步。正值第XX屆國際大學生節之際，決定舉辦xx大學第XX屆國際大學生節系列宣傳活動。本次活動由校團委主辦，教育科學學院承辦�，F將具體事宜通知如下：
一、活動主題
青年之聲
二、活動時間
20xx年11月11日——12月2日
三、活動對象
具有xx大學正式學籍的本科生、研究生
四、活動內容及時間安排
1、預熱集贊活動：11月12日-17日在ZZ教科QQ與微信平臺上進行國際大學生節預熱集贊活動。
2、“青年在行動”萬人簽名活動：11月17日在餐廳和餐廳前舉行萬人簽名活動。
3、“青年說”微信線上活動：11月12日-30日在X大教科微信平臺圍繞“逃避與成長”“戀愛與分手”“行走出游”“我與讀書”“老友記”等話題開展故事收集活動。
4、“青年之聲，對話青春”《公義》雜志征稿活動：11月11日-30日將圍繞“青年之聲，對話青春”主題進行征稿活動，優秀作品將刊登在《公義》20周年特刊上。
5、“X大青年說”創意演講比賽：11月19日前各學院自行組織初賽，個人由教育科學學院組織初賽，11月26日-27日舉行復賽，12月2日決賽決賽，最終評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名優秀獎十名。
五、報名方式
線上活動：
1、參與者關注X大教科微信公眾平臺即可直接參與。
2、征稿活動：可通過微信平臺推送線上報名，也可直接報名，將電子稿發送至。
3、演講比賽：可通過各院學生會報名，也可在餐廳、餐廳門口進行現場報名。請各學院（系）廣泛宣傳，積極組織同學參與相關活動及比賽。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇24
一、項目簡介
(一)項目名稱：中小學特色教育培訓
(二)項目培訓的內容
1、英語培訓(小班教學或VIP教學班)
2、數學培訓(小升初奧數、趣味數學)
3、中小學課程同步個性化輔導(口才培訓、美術培訓等)
4、作文培訓
5、學前教育(拼音班、手腦算班等)
(三)項目所屬行業及性質
中小學教育培訓項目屬于教育行業中的社會教育，它是除學校教育和家庭教育外的一種補充式的教育模式。以適應當今教育競爭的發展。
二、項目實施的必要性和可行性
(一)項目投資的必要性
1、國際經濟發展的需要。
我國是個教育大國，中國自古以來，教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示，中國居民儲蓄余額已經達到十萬億元人民幣，而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據調查顯示，中國英語培訓市場的總值大約為150億元人民幣。其中英語、IT(預計20xx年，國內IT培訓市場規模將比同比增長八億元)和少兒教育作為教育培訓的三大支柱，受到投資者的青睞，各種對應的教育項目也層出不窮。近兩年來，中國教育市場迎來了培訓行業投資高峰期。預計20xx年國內教育項目還將是風險投資的大熱門。
2、國家政策的鼓勵與支持。
20xx年開始國家相繼出臺了鼓勵民辦教育的政策。20xx年4月《民辦教育促進法實施條例》的出臺，促進教育培訓行業進入了發展的快車道。同時該條例規定，出資人要求取得合理回報的民辦學校依法遵守國家相關部門制定的稅收政策。民辦學校出資人可以“取得合理回報”為風險投資介入提供了可能性。創投機構從此開始全面考量網絡教育之外的傳統線下教育培訓市場，這為20xx年和20xx年的教育培訓市場投資集體爆發奠定了基礎。繼20xx年教育行業投資熱潮之后，20xx年持續升溫。
3、教育培訓市場潛力巨大。
中國教育培訓領域的市場空間巨大。統計數據顯示，教育支出在中國已經超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培訓業所獲投資中涉及領域除了網絡教育中的網絡高等教育、中小學網絡教育、網絡語言培訓，還有線下的語言培訓機構、中小學課外輔導機構、IT職業培訓、企業管理培訓等。統計數據顯示，在教育行業獲投資細分市場中，語言培訓目前獲投金額最高，融資總額為1.17億美元，占教育培訓市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學課外輔導培訓、IT職業教育、教育營銷、企業培訓等。
目前，中國培訓業進入了一個快速發展的時期。我國培訓產業自x年以來，在培訓需求的不斷刺激下，培訓市場產生了多元化的衍生產品，消費人群迅速擴大，總體市場規模有了飛躍性增長。
據統計，20xx年我國共有約5億人次參加過各種培訓，中國培訓業正以每年30%的速度遞增，20xx年我國教育培訓市場總體規模超過3000億元。其中，IT培訓市場銷售額超過了60億元，英語培訓的市場總值約150億元，預計20xx年我國英語培訓的市場總值將會達到300億元人民幣，管理培訓市場規模超過50億元，嬰幼兒教育市場消費額在未來5年預計達到上千億的規模。
4、學校教育和家庭教育的有益補充
學校教育即學歷教育。其特點在于視學生為被動的接受者，以課程和教師為中心，教授某個學科的基本知識，為學生的未來走進社會進行文化儲備，是針對全體大多數學生進行的知識傳授過程，不能做到因材施教。而家庭教育雖然是是學校教育與社會教育的基礎，是終身教育。但是家長的精力和知識有限，也不能滿足孩子對于知識能力方面的需求。
教育培訓是由特定的教育培訓機構提供指向性和針對性強的培訓，使學員在改進自己弱項和突出強項方面進行的專門培訓，一對一個性化輔導又能充分做到因材施教，以達到事半功倍的效果。所以說教育培訓是學校教育和家庭教育的有益補充。
(二)項目投資的可行性
據20xx年海南省統計局統計，三亞市目前0-14歲年齡段的人口為195.89萬人，占總人口的23.71%。目前，三亞市的培訓機構較出名的有十家(詳見附件一《三亞青少兒培訓機構》)，其中五家為語言培訓機構，三家藝術培訓機構，只有兩家為課外輔導型教育培訓機構�，F有的這兩家課外輔導性教育培訓機構規模都不大，培訓教育環境一般。由此推斷，除學校教育和家庭教育外的一種補充式的教育培訓機構，在三亞的市場是非常有投資前景的。
三、項目運營模式
目前，創辦這種培訓機構有兩種方式，一種是自創品牌，另一種是加盟。根據這兩種模式，以下分析了兩者的優劣勢：
(一)加盟的優勢：
1、商標：可以使用特許經營企業的商標，專利等知識產權，降低前期廣告及產品研發費用。
2、成功經驗：可以獲得特許經營企業多年積累的成功經驗，少走彎路，減少時間和資金成本。
3、培訓和指導：加盟商可得到總部系統的培訓及管理上的指導。
4、廣告優勢：通過特許體系的龐大規模而獲得廣告上的規模效應。
5、通過總部集中進貨，統一配送可降低成本，保證貨源。
6、可得到特許者金融會計上的幫助。
7、因不受資金限制,總部能集中精力提高管理水平，增加品牌等無形資產的價值。
加盟的劣勢：
1、除了開店所需投初使資金外，還須根據總部要求繳納特許經營加盟金，使用費，及其它合同中約定的費用等。
2、對總部的依賴較大：加盟商的成功相當程度上取決于總部提供的各項資源，如品牌的知名度，培訓的有效性，產品的研發能力。
3、加盟商受到特許經營合同的限制和監督，一定程度上缺乏經營自主權。
4、與特許總部溝通好壞，可直接導致投資人的經營效益。
5、特許總部決策錯誤時，加盟商會受到牽連。
6、特許要求的統一產品或服務，以及“克隆”的經營模式也許不適合加盟商當地的市場。
(二)自創品牌的優劣勢
自創品牌的優勢是經營自由，不受加盟總部的制約，可無限擴大經營。劣勢是投入的教研師資力量較大，否則沒法開創出較好的品牌。
(三)以加盟的形式比較合適
根據目前的條件來看，認為以自行成立教育培訓公司，加盟教育培訓課程的形式創辦培訓機構比較合適。
四、加盟機構的選擇
如今，各種各樣的少兒培訓加盟機構層出不窮，選擇加盟機構時，要選擇開辦時間較長、師資力量雄厚、加盟模式成熟的機構。以下為國內幾家較著名加盟機構的優劣勢比較，可供考察。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇25
一、活動背景
當代大學生承載著社會的較高期望，要在這個發展迅速的社會中占有一席之地，不僅需要過硬的文化素質，努力提升自己的道德素質，還需具有過硬的專業技術.時下PS廣受人們追捧，同時也是計算機中的一門實用性極強的軟件，所以本社團將舉行一次“校園ps設計大賽”掀起全校電腦軟件知識普及的熱潮.
二、活動目的及意義
活躍校園文化氣氛，提高學生文化藝術品味，展現當代大學生風采，豐富我校學生校園文化生活，同時，希望通過此次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情，增強同學們的動手動腦能力，培養同學們的創新意識，也為有才能的同學提供一個一展拳腳的平臺.
三、活動主題
P出夢想，Sai出精彩
四、活動時間
1、報名時間：11月10日-11月15日;
2、初賽時間：11月21日;
3、決賽時間：11月28日.
五、活動對象
西校區全體學生
六、活動地點
行政樓多功能廳
七、活動具體流程策劃
1、前期準備：(10月25日-11月9日)
A.由團委宣傳中心美工部和網宣部負責做一幅大海報和一幅電子海報，并于開賽前分別貼于西校區宣傳欄進行宣傳;
B.網宣部制作一個時長約為2分鐘的大賽宣傳片;
C.在學院官方微博、微信上對大賽進行全面地宣傳;
D.組織本學院內各班宣傳委員開會，在各班內宣傳動員本次活動;
E.大賽橫幅一條.
2、報名：(11月10日-11月15日)
A.微信報名：關注材料學院官方微信平臺，直接發送“學號+姓名+聯系方式”即可;
B.QQ報名：發送“學號+姓名+聯系方式”至QQ號;
C.現場報名：提前借好帳篷，于11月14日中午在西校區食堂門口進行現場報名;
3、初賽：(11月21日)
A. 11月10日-11月15日完成報名后11月16日晚19：00網宣部召集所有參賽選手開賽前會議，說明本次大賽參賽要求及大賽流程，并組織抽簽決定初賽上場順序;
B.由網宣部賽前準備比賽素材，然后將素材打包好分發給各個參賽者，參賽者使用給定素材P出一張新圖，新圖大小的長寬最大不超過2500px，分辨率不低于100，顏色模式為RGB16位.
C.各個參賽者將作品的生成圖以郵件方式于11月20日12:00之前發送給主辦方指定郵箱，主辦方將所有作品上傳至QQ后進行網上點贊，最終點贊數占總分10%;
D.11月21日晚上19:00在行政樓多功能廳進行初賽篩選，主辦方搜集好所有作品制作成PPT，在賽前循環播放，并邀請主持人主持大賽，邀請參賽選手到場，每位參賽選手給定3分鐘介紹自己的作品，可以制作PPT，也可以以其他形式展示;
E.評委從作品的內容，形式，技術等方面進行綜合打分，主辦方從中選出得分最高的十幅作品;(初賽評委主要由材料學院學生會以及團委宣傳中心組成)
F.主辦方將所有作品制成展板展示在食堂門口;
4、決賽(11月28日)：
A.11月22日晚上19:00網宣部召集決賽選手開會，宣布決賽規則及流程，并抽簽決定上場順序;
B.主辦方給定決賽選手一張內容豐富的圖，選手根據此圖中的素材P出另一張與眾不同的新圖，新圖大小的長寬最大不超過2500px，分辨率不低于100，顏色模式為RGB16位.制作GIF可加分.
C.選手于11月27日12:00之前發送給主辦方指定郵箱;
D.11月28日晚上19:00在行政樓多功能廳進行終極PK，主辦方邀請評委以及參賽人員出席，入圍的參賽選手有5分鐘時間上臺展示自己的作品;
E.決賽設立現場投票，大眾評審團由現場觀眾組成，投票結果最后占總分的10%;
F.最終為選手頒獎.
八、活動要求
(1)參賽者均需實名，謝絕網名、匿名參與，參賽者填報信息和提交參賽作品的行為，應視為該參賽者充分理解本次大賽的內容，并承諾接受本次大賽規則約束;
(2)參賽作品須為本人獨立完成的作品，不得抄襲、拷貝、仿冒.如發現參賽作品不符合本規程要求的，經主辦方查證屬實者，取消獲獎資格.如已領取獎項者，主辦方有權追回原獎項;
(3)作品需為內容健康，具有時代精神，并且構思新穎.
(4)對作品的描述，解釋需要有條理，準確且能吸引評委注意力.
九、活動獎項
所有進入決賽的選手均有獎狀
一等獎：1名;
二等獎：3名;
三等獎：6名;
優秀獎若干
十、活動預算
獎品
單價
數量
總計
無線鍵盤
80
1
80
無線鼠標
50
3
150
耳麥
30
6
180
鼠標墊(紀念品)
5
10
50
橫幅、海報等
100
總計
560
附表一：報名統計表
學 號
學 院
姓 名
聯系方式
抽簽順序
附表二：打分表
姓名
投票(10分)
創意性(25分)
技術性(30分)
美觀性(25分)
介紹(5分)
加分(5分)
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇26
活動前言
樓層的高矮依賴于地基的堅實，樹木的繁茂倚仗于根系的發達，作為大學生前進與拼搏的的后方基地，學生宿舍的環境與文化在四年的大學生活中，擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環境是大學生修養提高、習慣養成的基礎；先進的宿舍文化是大學生能力提高、品格養成的保障。因此，為了全面優化我院的宿舍環境，提高我院宿舍文化，加強我院學生之間的交流與溝通。我院自律委根據建設和諧校園的基本要求，與學生會其他部門聯手，舉辦此屆宿舍文化交流節。
本屆宿舍文化交流節以“弘德律己，爭先創優”為主題，本著“健康”、“積極”、“向上”的原則，立足于校園，立足于寢室。通過對寢室文化的`建設，培養我院學生的創新意識，團隊意識；提高我院學生的自主創新能力、團隊協作能力；為構建和諧校園做準備。
城鄉建設學院第三屆“宿舍文化交流節”活動總流程
一、 活動對象：城鄉建設學院全體宿舍
二、 活動時間：-學期第9——11周
三、 策劃組織單位: 城鄉建設學院自律委員會
四、 協辦單位：學生會其他部門
贊助單位：
五、 活動宗旨：根據構建和諧校園的基本要求，努力建設校園文化、宿舍文化，培養在校大學生的創新意識、團隊意識、自我防范意識，提高在校大學生的創新能力、合作能力、處突應變能力，構建健康、文明、安全的和諧校園。
六、開幕式：
1、中午召集09、10級各班班長、生活委員于一教舉辦開幕式，向同學們傳達活動具體內容，會上邀請團委、學工辦老師及學生代表發言，宣布活動正式開始。
2、在學校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅，并組織“弘德律己，爭先創優”簽名活動，拉開活動序幕。（展板連續展出三天）
七、主體活動：
宿舍文化節活動之一：“我的港灣我的情”宿舍美化大賽
活動宗旨：以健康、文明、創新、經濟為宗旨，制造一份家的溫馨，共同開展具有人文關懷的美化宿舍活動。“裝飾華美而不奢侈，簡單而不失精致�！�
活動目的：建設寢室文化，增進寢室文明，增強寢室凝聚力，提高寢室成員的創新能力、團結協作能力，發揮寢室成員“團結友愛、互幫互助”的精神，展現我院學生的風采、宿舍的風貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。
基本要求：1.寢室整潔、美觀、大方，生活、學習用品擺
放整齊、有序。
2.文化氛圍健康向上，寢室布置個性突出，整體氣氛溫馨、柔和；
裝飾評比規則：
1、裝飾風格：裝飾內容新穎，大方、美觀，顏色鮮明，整體融洽。（占 40%）
2、材料： 材料完整，能體現室內裝飾的內容。（占 10%）
3、解說員：寢室派一人口頭簡單介紹設計主題和說明。（占10%）
4、系部特色：能夠展現本宿舍風格、特點及精神風貌。（占10%）
5、寢室衛生參照宿舍衛生評分細則（占結果的30%）
�。�1）床鋪整潔；
2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；
3）宿舍內物品擺放整齊有序；
4）室內空氣清新
5）能給人以舒適、溫馨感，整體布局要突出一個主題。
6、各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為 “墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。
7、寢室風格：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
注意事項：(1)不要亂拉電線，以免引起火災
3、復活賽以文藝表演形式進行，在第一輪淘汰的15隊可自愿進行才藝表演，根據評委打分排名，前二名即可復活。
4、在比賽中若出現成績并列的情況，則這幾隊進入附加題測試。
活動器材： 桌子12張 椅子4--6把
白紙若干 簽字筆數支 水4--6瓶 紙杯10個
l注意事項：
1、在活動進行中注意安全，謹慎完成每一項活動。
2、在活動中參賽者遵循比賽規則，聽從主持人安排，切勿出現爭執。
3、工作人員注意維持現場秩序
八、閉幕式：
活動時間：11月27日上午9：00；
活動地點：一教103
出席人員：團委老師和學生會執委
參加人員：大一、大二班長、宿舍長及獲獎人員
活動流程：
1、11月27日 上午8：40入場（簽到）
2、自律委主任作活動總結；
3、由團委老師和學生會執委給獲獎個人和團體頒發各獎項和獎狀。
4、由團委老師對整個活動進行總結，號召大家保持宿舍美化成果，并保持宿舍內的環境衛生。
�。ǜ剑�1、對獲獎宿舍和個人給于一定的綜合測評分數獎勵；
2、活動預算：
簽字筆10支 條幅2副 曲別針1盒 標簽2張、
紙杯、氣球15元 應急用品10元
總共：150元）
九、活動總結：通過此次活動要把公寓管理提高到一個新的臺階，提高同學們的宿舍生活質量，豐富同學們的大學生活。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇27
活動背景：
伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。
活動目的
通過這次活動，我們可以讓更多的市民了解到現在的環境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化為實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的思想。同時，我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區的生態環境。
主辦單位：深圳大學土木工程學院
協辦單位：紅樹林自然保護區
活動地點: 紅樹林自然保護區
活動時間：7月21日 上午9：00-----11：30
下午 3：00------5：00
活動大致安排
�。�1） 在指定的地方設點宣傳，進行一系列環保相關活動。
（2） 與當地的管理單位協商，進行義務勞動，開展志愿服務活動。
人員安排：當天參加人員7—8人
宣傳組：4人（負責當天的宣傳活動）
外聯組：2人（與當地管理單位進行相關活動的協商）
后勤組：2人
具體活動流程
21日上午活動安排
1、上午9：00前，所有隊員在指點宣傳地點集合完畢，相關事宜準備妥當。
2、上午9：00活動正式開始
具體活動內容包括：
�。�1）派發宣傳單
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關生活方面的環保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護區（見附錄）
�。�2）調查問卷（調查市民對環保意識的了解程度）（見附錄）
�。�3）知識競答（通過互動形式，讓市民了解更多正確的環保意識）
21日下午活動安排
（1） 時間：下午3：00-----5：00（時間可以與相關單位進行協調）
活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。
具體時間安排表
時間
工作
備注
7月19日—
—7月20日
前期準備工作
1、聯系紅樹林相關單位，溝通有關活動的事宜
2、準備宣傳單，海報，橫幅，調查問卷等
活動當天 7月21日
9:00am前
活動前準備工作
1. 全體參加人員務必到齊，集合完畢
2. 場地布置
3. 與相關單位協商妥當，確�；顒禹樌M行
9：00am—11：30am
正式開展宣傳活動
1、 派發傳單
2、 問卷調查
3、 知識競答
3：00pm—5：00pm
義務勞動
盡力配合相關單位的安排
7月22日——7月25日
后期工作
1、資料整理
2、發感謝信
十、注意事項
1. 與相關單位溝通時要有禮貌，保持友好態度，盡力配合相關部門的安排。
2. 活動期間保持周圍環境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護周圍自然環境。
3. 活動結束后，歸還相關借用物品，清理場地。
4. 整個活動流程，我們將獨立完成一切活動，避免對當地管理單位造成困擾。
5. 每位隊員要認真完成工作，富有責任心，團體榮譽感。
十一 、借用物品
桌子兩張，椅子數張
十二、后期工作
1、對相關單位發出感謝信，感謝其幫助。
2、資料總結后，向紅樹林自然保護區管理單位提供有關參考數據，希望對其有幫助。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇28
一、 目錄
一、活動目的
二、活動意義
三、活動口號
四、活動對象
五、活動時間
六、活動地點
七、活動開展
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（二）活動開展階段
1、晚會準備階段
2、晚會進行階段
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八、經費預算
九、人員分配和工作安排
十、可行性分析
1、負責人表；
2、課室座位安排表；
3、評委席的座位安排；
4、號碼牌大致圖；
5、評委評分細則表開展“秀才藝”舍采展示大賽，旨在展示才藝，展示宿舍風采，展示校園文化，營造宿舍的和諧氛圍，增強舍友間的交流和溝通，培養舍友間的默契和團隊協作精神，讓大家真正領悟到“同宿和諧，共舍才藝”的真諦。
二、活動意義
通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力；全面培養學生的創新意識、團隊意識，提高在學生的創新能力、合作能力，促進學生全面發展；提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的提高。充分弘揚和諧廣東，和諧廣藥的主題。
三、活動口號
同宿和諧，共舍才藝
四、活動對象
廣東藥學院大學城校區全體學生
五、活動時間
持續時間：20xx年3月11日~3月23日
宣傳時間：20xx年3月11日~3月15日
海選時間：20xx年3月16日
決賽時間：20xx年3月23日
六、活動地點
課室A1—201
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1、繪制本次活動的宣傳報名表，復印并安排學生會各部門進行洗樓宣傳。
2、邀請學生會公共關系部參與本次活動拉贊助商，以提供資金制作橫幅、宣傳海報及獎品。
3、所制作的橫幅吊掛在6棟籃球場外圍進行擴大宣傳（橫幅制作要求：寫上秀出你們的精彩！廣藥宿舍文化節和諧杯之“秀才藝”舍采展示大賽為你們提供舞臺！――廣東藥學院、某贊助單位）。
4、學生會內部成員發表對本次活動的宣傳微博并進行相互轉發，也可進行口頭宣傳，讓其他同學了解此活動并鼓勵他們積極參與。
5、安排各二級學院的學生會通知其學院各班宣傳委員對本班進行大力宣傳報名。
6、租借帳篷，安排學生會各部門派人員在二飯和一飯進行維持3天的擺攤收表和宣傳。（可在帳篷邊緣貼上往年活動的精彩瞬間的照片，讓同學們更加了解此活動）
7、統計報名人數并在參賽的前個星期通知參賽人員海選時間、規則與注意事項。
8、向學校申請第二輪比賽的場地――A1—201。
9、邀請學生會宣傳技術部參與第二輪比賽宣傳海報的制作。（海報制作要求：以往年宿舍精彩照片為背景排布，中間標題為廣藥和諧杯宿舍文化節之“秀才藝”舍采展示大賽――主辦方：廣東藥學院學生工作部（處）、共青團廣東藥學院委員會；承辦方：廣東藥學院學生會；協辦方：廣東藥學院各二級學院；贊助單位：某贊助商）
10、邀請學生會的副主席盧勉杭作為第二輪比賽的'評委。
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇29
舉辦單位：
長理數計學院
活動時間：
XX年3月
活動名稱
“班級風采你我來SHOW”
活動背景
學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設的發展，有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設，同時也借此機會讓班級間互相交流學習，互補不足。
活動宗旨
我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象，風采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學生的集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。
活動主題
長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動
活動主辦單位
數計學院分團委學生會辦公室
活動時間與地點
時間：x年3月11號
地點：理科樓
活動參與人員:
數計學院大一、大二全體班級
展示內容及要求:
1.班級風采展示主要涵蓋的內容：
各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現班級事跡和榮譽；
2.宣傳內容要求：
�。�1）各班需派出1名同學進行現場介紹；
�。�2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。
活動前準備:
1.活動宣傳：通過數計學院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持：活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準備所需臺詞。
3.活動嘉賓：邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學院學生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責）
4.其它事宜：（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。（2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。
活動流程:
�。�1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進行展示。
�。�2）活動進行到一半時活動主持人現場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。
活動規則如下：
現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負責吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）
�。�3）游戲結束后比賽繼續進行。
�。�4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。
評分細則
評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分，各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名（獲獎班級不能重復）同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
活動經費預算:
總計：
數計學院辦公室
X年3月
月度策劃書 大學活動謀劃書篇七 篇30
活動主題：hold住你的大學
一、活動背景
作為xx級大學新生，我們已經踏入大學校門一個多月了，同學們也都對新的環境有了自己的認識與了解。不管是在在學習還是在工作之中，大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西，鍛煉了我們的能力，增長了才干，同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。
二、活動意義及目的
本次活動旨在加強同學之間的相互交流，分享各自學習和生活中的收獲，以及展示當代大學生精神風貌，用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想，用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。
三、活動時間及地點
時間：11月24日10:00——11:30
地點：活動桌椅教室
四、活動開展
�。ㄒ唬┗顒娱_場齊唱兩遍團歌。
（二）兩位主持人上場開場白，進入團組織活動主題——hold住你的大學。（由宣傳委員進行ppt展示）
�。ㄈ╅_演節目，會進行唱歌，舞蹈，小品短劇等六個節目。
�。ㄋ模┕澞恐虚g會穿插兩個小游戲，讓大家都參與進來，活躍氣氛。
�。ㄎ澹┕澞勘硌萃戤吅笥奢o導員講解一些關于大學生活步入正軌之后應該注意的問題。節目過后進行互相交流環節。
�。┲鞒秩俗鲎詈罂偨Y，倡導大家積極參與今后的團組織生活。
五、經費預算
活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵，氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品，預計在30元以內。
六、參與人及主持人
參與人：投資q1141班全體同學
主持人：張欣、鄭曉林
投資q1223團小組
xx年10月14日