畢業班六一兒童節活動策劃書（精選30篇）

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇1

　　為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學校決定開展第十三屆校園藝術節暨六年級畢業禮文藝匯演活動，現將本次活動方案擬定如下：

　　一、活動主題

　　爭做新時代好隊員——你好，新時代

　　二、活動時間

　　錄制：20xx年5月30日下午

　　播放：20xx年5月31日下午

　　三、活動地點

　　學校大禮堂

　　四、節目要求

　　1、內容健康向上，形式多樣，富有創意，寓教于樂，突出表現校園生活和體現當代學生的特點。

　　2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

　　五、報名要求

　　1、以年級為單位，每個年級報一個節目。

　　2、歌舞類節目，自備音樂伴奏；器樂類節目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。

　　3、各年級組自行安排化妝和服裝。

　　4、各年級節目必須在5月21日前上報學校大隊部。

　　六、彩排時間、地點

　　1、第一次彩排：5月24日下午，學校大禮堂。

　　2、第二次彩排：5月29日下午，學校大禮堂。

　　七、注意事項

　　1、由于大禮堂座位有限，錄制當天只能有四個班級在現場觀看（具體班級另行通知）。

　　2、演員統一安排在大禮堂某個區域就坐，演出前，責任老師要及時把演員帶到指定地點候場，演出結束后，負責把演員帶回班。

　　3、凡到現場觀看的班級，務必要提前加強學生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證錄制效果，在演出過程中，各班要保持安靜。

　　4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇2

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日。通過活動，使學生人人自主參與游園活動，在游園中陶冶情操，在游園中培養活動能力，在游園中體驗合作與交往的快樂，讓全體學生度過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題：“七彩樂園 歡樂童年”

　　三、活動時間

　　XX年5月31日上午8:00-10:30

　　1.8：00前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

　　2.8：30學生開始游園。

　　3.10：30游園結束，班級衛生打掃。

　　4.10：40活動結束，準時放學。

　　活動地點：各班級教室

　　活動對象：全體師生

　　四、活動準備

　　1.各班在5月24日前上報游園活動項目及項目細則。經學校統籌確定后，即開始活動的準備工作。（包括本班級的人員安排與道具準備等）節目準備需在5月31日前準備好。

　　2.5月30日，各班利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張班級游園項目海報，介紹本班級活動游戲的名稱、規則等。教室需認真進行布置，營造節日氣氛。（學校在下午5點到各班檢查）

　　五、活動形式

　　1.以班級為單位，組織活動節目。

　　2.參與的學生玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個節目只準參與一次。

　　3.各班級必須精心布置好自己的活動場地，準備好本班級的節目，每個節目的負責人安排一至兩個，負責游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排，以及游園結果的評價。

　　4.為使活動有序進行，將全體學生分為兩個組團獨立同時進行。各年級學生只在本年級所在的區域活動。（組團一：1-2年級 組團二：3-4年級 組團：5-6年級）

　　5.獎品兌換處：

　　組團一設圖書館一樓處；

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇3

　　伴隨著天氣的逐漸炎熱，一年一度的"六一"兒童節也即將來臨，為了讓全體兒童在多渠道、多視角的活動中感受節日的愉悅、童年的美好，我們以四季為線軸，圍繞“春之聲”“夏之舞”“秋之韻”“冬之藏”制定以下方案。

　　一.“春之聲”篇章：

　　活動目的：

　　1、引導幼兒用無聲的語言——繪畫的形式，展現眼中的六一節日。

　　2、能用多種形式、多種體裁的美術作品表現主題，感受表現美、欣賞美的樂趣。

　　活動準備：

　　各班幼兒的繪畫、手工作品、展板、KT板、大的紙盒等。

　　活動流程：

　　1、以年級組為單位商討出繪畫主題和表現形式。

　　主題可以有：節日文化主題、環保主題、繪本主題、運動主題等

　　形式可以是：蠟筆畫、水粉畫、水墨畫、剪貼畫、合作畫等

　　2、每幅作品貼上孩子的署名、作品名稱、班級

　　3、5月20日完成所有作品，5月22日呈現于展板上。

　　展示場地：

　　大班年級組前操場、小班年級組前操場和中間操場、中班年級組中間操場和后操場、年級組需研討出每個班級具體的展示地方、展示形式。

　　二、“夏之舞”篇章：

　　活動目的：

　　1.師幼運用多種藝術形式慶祝六一兒童節的到來。

　　2.感受節日的熱鬧與精彩。

　　活動準備：

　　大班：（負責人年級組自定）

　　教師節目2個（童話劇一個），幼兒節目——刷牙操、家長節目1個

　　中班：（負責人年級組自定）

　　教師節目2個（童話劇一個）、家長節目1個

　　小班：（樂歡、沃）教師節目2個（童話劇一個）、親子節目1個（夏）

　　保育員組節目1個、后勤組節目1個

　　活動時間：

　　5月29日上午9：00（主持人：余、唐、大班兩名幼兒）

　　雖然是教師、保育、后勤節目表演，同樣也需要大家認真對待，排出保質保量的節目

　　節目審核時間：

　　第一次審核：5月12日（節目定稿、人員到位）

　　第二次審核：5月18日（節目熟練、臺詞清楚，能完整、流利表演下來）

　　第三次審核：5月22日（服裝、道具、音響到位）

　　三、“秋之韻”篇章：

　　活動目的：

　　1.體會親子游園參加游戲活動的樂趣。

　　2.促進家長與孩子、家長、教師、幼兒園之間的交流、溝通。

　　活動形式：

　　1個家長帶1名幼兒參加

　　1）8：30——8：40家長和幼兒一起到操場站好，播放《歌聲與微笑》《祝酒歌》的音樂，家長和孩子一起跳簡單的舞蹈，各班教師領舞。

　　2）分組到各班參加游園活動。

　　游戲數量：

　　每個年級組10個游戲

　　活動時間：

　　8：30------10：30

　　大班：5月26日（上午）展示大班幼兒繪畫作品

　　活動場地：

　　大一班場地延伸到美工室、大五班場地延伸到體操房、大七班延伸到操場（如果場地）

　　中班：5月27日（上午）展示中班幼兒繪畫作品

　　各班教室、如果場地不夠延伸到工會之家、3號樓和1號樓中間的操場。

　　小班：5月28日（上午）展示小班幼兒繪畫作品

　　各班教室，如果場地不夠延伸到多功能廳、小廚房、器械室、2號樓和1號樓中間的操場。

　　活動準備：

　　1.各班準備一個游戲，請年級組長把關，保證游戲的有效與有趣。

　　2.每位幼兒一張游戲通關卡，玩好后蓋上印章。

　　3.全部蓋章后，可以回班級地方領取小獎品。

　　4.每個班級做好海報，年級組做好游戲場地指示標志，方便家長找到相應的游戲場所。

　　四、“冬之藏”篇章：

　　活動目的：

　　1、給予幼兒大膽表現和展示自我的舞臺，發現不一樣的自己。

　　2.做個文明小觀眾，能為同伴的精彩演出鼓掌。

　　活動時間：

　　5月25日——5月28日下午3：45——4：15（為期四天）

　　負責人：

　　馬、何、姜（可以向顧瓊潔咨詢）

　　活動準備：

　　小舞臺宣傳海報

　　活動流程：

　　各個班級上報兩個節目，制定出節目單，按秩序進行表演。

　　宣傳海報、舞臺、橫幅布置：

　　丁負責

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇4

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

　　一、活動時間:5月28日——6月1日

　　二、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

　　三、活動內容

　　屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

　　(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

　　凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

　　1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

　　2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。

　　3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發獎品

　　4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

　　5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

　　(二)聯動促銷

　　活動一:5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

　　活動二:5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

　　(三)大酒店晚會現場裝飾

　　1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

　　四、活動宣傳

　　1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京*》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學著演唱;

　　2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

　　4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇5

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，落實學校工作計劃，通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果，讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節，特擬定活動方案。

　　二、活動時間

　　20xx年6月1日上午8時30分

　　三、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、活動流程

　　1、慶祝大會9：00---10：00

　　2、游園活動10：10---12：00

　　3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13：50---16：20

　　4、文藝演出19：30---21：30

　　五、具體安排

　　1、4月19日----4月24日：宣傳準備階段

　　2、4月25日----5月26日：節目強化訓練階段

　　3、5月27日----5月31日：彩排

　　4、六一慶祝活動

　　六、具體分工

　　1、策劃：

　　2、指揮：

　　3、指導調度：

　　4、音響配合：

　　5、場景布置：

　　6、化妝：

　　7、音響聯系人：待定

　　8、后勤接待：

　　9、體育比賽指揮：

　　10、服裝調試：各班主任

　　11、攝影：

　　12、少隊誓詞、新隊員名單書寫：

　　13、隊歌教唱：音樂教師

　　14、主持人選拔：全體語文老師

　　15、串詞起草：

　　16、游園活動：

　　七、活動要求

　　1、4月中旬在班子會上討論本活動方案，定稿后在教師會上通報。

　　2、教導處要做好訓練期間的`課程安排。

　　3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的后勤服務工作。

　　4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練，真正讓"自主合作、秉承創新"的校風在本次活動中得到彰顯。

　　5、體育比賽聽從指揮，學生紀律由班主任及值周教師負責。

　　八、活動紀律

　　1、訓練及慶祝期間，值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守，確保校園無偶發事故。

　　2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想，努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

　　3、端正工作態度。訓練強度大、時間緊、任務重，我們要以學生的快樂和發展為宗旨，為凝練太平特色發出自己的光和熱。

　　4、實施動態管理。必要時，可以請教專業人才、可以利用休息時間投入此項活動。

　　5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作，要負責參訓學生的安全事宜。

　　九、文藝節目分配表

　　略

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇6

　　【活動主題和宣傳口號】

　　1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他

　　2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

　　【活動提前準備】

　　1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

　　2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

　　(1)家長邀約(負責：李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

　　(2)節目編排(負責：孫穎 )：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

　　(3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

　　(4)安全工作(負責：劉穎 )：為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的.進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

　　(5)節目串聯詞的編寫(負責：陽陽 )：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

　　(6)聯系化妝品(負責：孫穎 )：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節目的順利進行做好準備;

　　(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

　　3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

　　4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

　　5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前7天)

　　【活動內容】

　　1、時間：xx年5月31日下午5點。

　　2、地點：金色陽光幼兒園門前

　　【活動流程一】

　　(一)、主持人：致開場詞

　　(二)請家長代表發言，

　　(四)“夢幻童年、放飛童心” xx年金色陽光幼兒園六一節目單

　　活動安排：

　　1. 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準備各班的節目

　　2. 5月22日 ：歌舞表演活動第一次彩排(地點：)

　　3. 5月22日 —— 5月26日 ：各興趣班老師準備成果展出

　　4. 5月26日 —— 5月30日 ：發放各宣傳單

　　5. 5月27日 ：歌舞表演活動第二次彩排(地點：)

　　7. 5月31日 ：金色陽光幼兒園xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶祝活動》正式開演

　　8. 6月1日 ：放假一天

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇7

　　一、活動目標

　　經過開展慶祝“六一”系列活動，讓每個孩子都能找到自我的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備

　　(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

　　(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

　　(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。

　　(5)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和教師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、你就準備活動獎品和禮品。

　　5、某某做好主持工作準備。

　　6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　三、活動時間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發放“環保”宣傳資料。

　　5月27日：環保“有用的紙盒”制作比賽;

　　5月30日：“二幼之星”比賽;

　　5月31日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

　　四、活動資料與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

　　(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

　　(3)評獎：

　　根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

　　2、環保“有用的紙盒”制作比賽

　　(1)目的：經過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作本事、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

　　(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和制作;在制作過程中堅持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。

　　4、“二幼之星”比賽

　　(1)目的：經過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達本事的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：

　　A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據自我的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

　　C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優秀選手。

　　(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

　　5、游園活動

　　(1)活動目的：使幼兒經過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自我的愛;培養幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

　　(2)游戲資料：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

　　(3)活動形式：家長可與自我的孩子一同游戲。

　　五、擴大影響

　　目的：經過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

　　時間：5月20日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

　　方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇8

　　一、活動時間：6月1日(上午）

　　二、活動地點：耳口小學操場

　　三、活動主題：歡慶六一、快樂相伴

　　四、活動目的： “六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的節日，培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。

　　五、活動領導小組：

　　組 長：毛強華        副組長：王龍安      總策劃：吳國俊

　　成 員：劉小蘭、曾憲余、毛學成、何昊明、李素琴、吳文玲、吳燕飛、吳云

　　六、安全領導小組

　　組 長：王龍安

　　成 員：值日教師、中午值日老師及各個班主任

　　七、活動時間安排

　　1、6：00  演員化妝

　　2、7：00  舉行升旗儀式；

　　3、7：10  校長致六一獻辭；

　　4、7：20  新隊員舉行入隊儀式；

　　5、8：00  文藝演出開始

　　6、11：30  活動結束

　　7、15：00-17：00  以各班為單位開展游藝活動

　　8、17：00  頒獎儀式

　　八、彩排時間：5月26日（星期四）下午（從低到高）

　　九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

　　6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。

　　7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

　　十、人員工作安排

　　1、工作協助組：王龍安

　　①、提前做好活動當天的預定工作

　　②、聯絡派出所治安員

　　③、邀請林場領導、耳口鎮政府領導、耳口中心校領導

　　2、安全護衛組：吳國俊

　　①、文藝活動小結及下午活動安排

　　②、做好活動當天安全保衛工作  （值日教師、文明督導隊成員）

　　③、指揮臺前臺后秩序維護 （臺前：吳燕飛、吳云    臺后：及各班班主任）

　　3、后勤保障組：

　　①、后勤開水供應

　　②、食品安全

　　4、舞臺布置：

　　①、牽頭組織和做好舞臺搭建 （柯大福負責借舞臺幕布，薛吉敏負責地毯）

　　②、主席臺布置以及會場的撤離  （王書華負責會標書寫、懸掛，孫興中、裴珊仁、孔祥偉、馬大紅負責搬桌椅）

　　5、節目組評委：

　　評委：（組長）：王龍安  成員 曾憲余、何昊明、劉小蘭、毛雪成

　　要求：現場評分、客觀公正。  （李霞匯總、報送評選結果）

　　6、演員化妝：吳燕飛

　　組織并做好當天的化妝工作，分成三個小組，三個年級組長為組長，各個年級組老師負責本年級組，但若提前結束請協助其他年級組  （吳燕飛負責，全體女教師協助）

　　7、其他工作

　　①、做好活動用品及獎品的采購  （何昊明）

　　②、活動負責安排照相（吳國俊）和主持（學生兩名）。

　　③、隊旗的準備和發放（何昊明負責）

　　④、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排  （吳云）

　　⑤、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 （吳文玲負責）

　　⑥、話筒的落實，確保能正常使用  （吳云負責）

　　⑦、獎狀書寫人  （何昊明）

　　⑧、獎券的印制，按班級人數印發，編寫兌獎說明三份  （吳文玲負責設計并打印，發放到班主任）

　　⑨、新隊員入隊儀式中，由一年級各班班主任引新隊員上臺，班主任發紅領巾，由學生自己佩戴

　　⑩、化妝地點與獎券兌現地點：會議室

　　8、各班班主任

　　負責游藝活動所需道具

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇9

　　活動目標：

　　1、開展慶六一系列活動，使幼兒積極參與，展現自我風采，體現合作與交往的快樂，感受關心他人的幸福。

　　2、家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念，提升家園共育水平。

　　3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　活動主題：

　　健康 幸福 美麗 快樂。

　　活動口號：

　　幸福的童年，美如夢。

　　活動準備：

　　一、排練階段準備。

　　1、以班為單位做好參加活動的準備：

　　(1)根據幼兒園整體安排，排練形式多樣的節目，如合唱、舞蹈、團體操之類，保證每一位幼兒都參加。

　　(2)做好幼兒、家長節日前的思想工作。

　　(3)培養幼兒的交往與和合作能力。

　　2、召開家長會，向家長宣傳六一活動，以便家長做好配合工作。

　　3、各班根據六一活動安排做好各項工作的分配。

　　二、演出階段準備。

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、氣球、彩帶等等方面，使幼兒園有全新的變化，同時在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

　　2、準備場地。提前做好各項工作。

　　活動形式：

　　①小班組，在園內，以年級組為單位，組織活動。

　　②中大班以節目的形式上臺演出。

　　系列活動安排：

　　本次六一活動，根據幼兒年齡特點，分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名為成長篇、環保篇、愛心篇、快樂篇

　　一、成長篇

　　1、小班組半日開放活動(小班組)。

　　①開放班級:小班。

　　②開放時間：5月2日——5月10日。

　　③開放主題：以班為單位制定活動方案，

　　2、大班主題活動。

　　①參加班級：大班組。

　　②活動時間：5月3日。

　　③活動地點：多功能廳。

　　④活動內容：《我是怎么來的》。

　　二、環保篇。

　　1、中班組物物交換(中班組)。

　　①活動時間：5月2日——5月7日。

　　②參見班級：中班組。

　　③活動形式：以年級組為單位，統一組織。

　　④活動地點：活動場。

　　⑤活動說明：以年級組為單位制定詳細活動方案。

　　2、綠色種植交流會(中班組、大班組)。

　　①活動目的：通過交流，幼兒回顧植物的生長過程，體驗勞動的樂趣，感受種植的意義，培養環保意識。

　　②參加班級：中班組、大班組。

　　③活動時間：5月6日——5月10日

　　④活動形式：以班為單位召開班級種植交流會，推選三位種植明星參加幼兒園交流會。

　　⑤班級交流時間：5月6日——5月8日，5月9日上交各班幼兒名單，準備5月10日參加幼兒園交流會。

　　⑥活動說明：具體詳情，隨后通知。

　　3、作品展示。

　　①活動目的：展示幼兒繪畫作品作品。

　　②參加班級：中班組、大班組

　　③展板主題：《美麗社區，我的家》、《綠色環保 人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》

　　④展板分配：大班組兩塊展板，分別展示幼兒日常作品、環保繪畫作品;中班組一塊展板，展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板，分別展示國畫與兒童畫。

　　⑤活動說明：隨后詳細情況由年級組長統一安排，作品于15之前交由劉老師處，劉老師負責制作。

　　三、愛心篇。

　　1、母親節活動(小班組)。

　　①活動時間： 5月10日(星期五)。

　　②活動形式：以班為單位，組織開展慶祝母親節活動。

　　③具體活動：以年級組為單位，召開會議商討安排，各班制定詳細活動方案。

　　④具體負責：班主任。

　　2、愛心募捐活動(中班組、大班組)。

　　①活動時間：5月13日——5月17日

　　②活動目的：通過捐款活動，教育幼兒奉獻愛心，回饋社會，幫助受災地區的人民。

　　3、活動形式：

　　(1)以年級組為單位，組織學習觀看受災地區現狀，教育幼兒學會幫助他人，奉獻愛心。

　　(2)以班為單位，組織幼兒捐款。

　　4、活動要求：班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數額。

　　5、具體負責：年級組長，各班主任配合。

　　6、活動說明：具體活動內容隨后詳細安排。

　　四、快樂篇。

　　(一)小班組六一慶祝活動。

　　1、活動主題：幸福的笑臉，美如花。

　　2、活動內容：舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。

　　3、活動形式：

　　以年級組為單位，以匯報演出的形式開展活動。分兩部分，第一部分，每班兩個節目演出，要求形式多樣，突出小班幼兒可愛稚嫩的特點;第二部分，各班親子游戲

　　4、活動地點：

　　多功能大廳，班級活動方案以年級組為單位制定。

　　(二)中、大班文藝匯演。

　　1、活動主題：幸福的童年，美如夢。

　　2、活動內容：舞蹈、童話劇、合唱、團體操等節目具體要求：

　　1、舞蹈：

　　（1）舞蹈人數1620人之間，表演時間35分鐘。

　　（2）節目內容符合當前形勢，健康、幸福、美麗，賦予童真童趣的兒童特點。

　　（3）選曲節奏明快、有動感，適合表演。

　　（4）服裝精美、靚麗，色彩鮮艷，符合主題。

　　2、團體操：

　　（1）節奏明快，隊形具有藝術感，編排有特點，全班參與。

　　（2）音樂有旋律，有動感，易排練。

　　（3）服裝統一、整齊，適合團體操表演。

　　（4）可以徒手表演，也可器械表演。

　　3、合唱：

　　（1）選材歌曲適合童聲合唱。

　　（2）服裝統一、整齊，符合合唱要求。

　　（3）隊形有造型、有動作，具有表演性、藝術性，合唱花樣豐富。

　　4、童話劇：

　　（1）選材具有表演性、教育性的著名經典故事等。

　　（2）語言精練，發音準確。

　　（3）時間控制在5分鐘以內。

　　（4）根據角色選取服裝。

　　（三）節目審核安排：

　　1、5月7日，音樂、節目初定。

　　2、5月15日第一次審核，審核未通過，將取消上臺演出。

　　3、5月20日第二次審核節目的排練情況。

　　4、5月30日第三次審核。

　　xx幼兒園

　　20xx年xx月xx日

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇10

　　一、活動的目標

　　為慶祝一年一度的六一國際兒童節，讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，我院決定在六一國際兒童節舉辦‘愛在惠民，歡樂成長’活動，通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業務，進一步提高我的社會效益與知名度，更好的宣傳我院兒科的業務發展

　　二、活動時間：

　　x月x日

　　三、活動主題：

　　愛在惠民歡樂成長

　　四、活動內容：

　　5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環境張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床，另配備兩個工作人員向在外等候的.家長們發放醫院宣傳單。

　　x月x日，聘請育兒專家講座，在我院會議室開展親子活動，兒科專家健康知識講座，發放禮品。

　　五、其他宣傳

　　1、院內營造六一熱鬧氛圍，突出我院服務亮點；

　　2、媒體宣傳，活動期間由院長接受電臺記者采訪，通過采訪突出本次活動的主題，另外，患兒父母的采訪（兒科負責找一患兒家屬），宣傳我院的服務與技術水平；

　　六、活動禮物

　　以小玩具為主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的名字，顯示本次活動的主題。參與人員每人發一張兒童免費體檢卡。

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇11

　　為隆重紀念第66個“六一”國際兒童節，深入貫徹落實區委區政府關于加強未成年人思想道德建設工作的有關要求，區婦聯研究決定將六月份確定為“關愛月”，開展“123456”系列慶祝活動，為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節日。

　　活動內容

　　一、一個主題：關愛兒童，關注未來。少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發展的希望，關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活，讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視，進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。

　　二、助學兩所學校：區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班，資助貧困女童20名。

　　三、節日慰問三所學校：婦聯慰問三所學校(幼兒園)，贈送慰問金、慰問品;

　　四、調研四個鄉鎮，啟動結對幫扶計劃：各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動，特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作，調研四個鄉鎮活動情況;

　　五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設，區婦聯在鄉(鎮)街，村、(社區)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

　　六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。

　　活動時間

　　六月份確定為“關愛月”，集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。

　　活動要求

　　1、大力宣傳，營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

　　2、開展慰問活動，形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外，各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動，特別是要慰問貧困留守兒童。

　　3、開展豐富多彩的主題活動，促進少年兒童健康成長 。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

　　4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案，6月底前報送活動情況，區婦聯將不定期進行督查。

　　2019六​一兒童節活動策劃方案2

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。

　　一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”

　　二、活動內容及時間安排

　　2019年5月31日上午：

　　活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

　　活動二：書畫展覽欣賞活動

　　活動三：游園活動

　　游園活動項目：1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚 7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

　　2019年5月31日下午

　　活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

　　活動五：慶“六一”文藝匯演

　　三、活動地點：操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室

　　四、活動組織

　　活動總指揮：

　　活動協調：

　　活動總策劃：

　　活動各場所總負責人：

　　各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員

　　活動安全：

　　活動器材：各項活動負責人自備

　　寫邀請函：

　　場地布置：

　　音響設備：

　　主持人輔導：

　　主持稿：

　　獎品準備：

　　領獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：

　　五、活動要求：

　　1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

　　2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

　　4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

　　5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

　　7、 各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

　　8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇12

　　六一活動方案

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一

　　步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　四、活動內容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　2、時間：2019年5月26日至2019年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

　　(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　(3)評獎：

　　根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

　　A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

　　B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

　　C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

　　(1)目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

　　(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：

　　根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

　　B、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

　　3、小能人比賽

　　(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

　　(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進行。

　　(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

　　4、巧嘴兒比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

　　(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分）

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇13

　　一、指導思想：

　　xx年“六·一”兒童節即將到來，為隆重慶祝中國共產黨成立xx周年，相應西山區區委在廣大青少年中掀起“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮，使少先隊員更多地了解中國共產黨成長的歷程，我校決定“六·一”兒童節以“中華魂，頌歌獻給黨”，全體少先隊員和教師唱響紅歌的合唱形式，歡度“六·一”，唱響“共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律，展示春苑小學全體學生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風貌，向中國共產黨成立xx周年獻禮。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　四、活動目的：

　　1、通過新隊員入隊儀式，對學生進行組織的教育，使新隊員受到熱愛紅領巾、熱愛少先隊組織的直觀教育，繼承發揚少先隊的優良傳統，壯大組織力量，增強少先隊組織的活力。

　　2、通過對學校優秀少先隊員和輔導員進行表彰獎勵，以促進學校工作的開展和少先隊員工作的積極性。

　　3、紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它是一種呼喚，呼喚紅色精神，通過全校師生唱響紅歌的形式，營造濃郁的.校園藝術氛圍，弘揚時代主旋律，讓他深入到每位隊員的心里，帶動每一個家庭。

　　五、活動內容：

　　1、學校于x月x日上午舉行新隊員入隊儀式。一年級各班推薦新隊員入隊名單，填寫入隊申請書，學校入隊儀式前，輔導員要對隊員進行隊的基本知識、入隊誓詞、呼號、隊史等方面的學習和教育，使學生充分的認識、了解少先隊組織。

　　2、學校在入隊儀式結束后同時舉行“六·一”合唱慶祝活動，各年級準備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產黨、歌唱祖國的優秀合唱歌曲，另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進行彩排。

　　六、活動要求：

　　1、各中隊訓練隊列儀式，確保大隊活動的效果。

　　2、新少先隊員及老隊員要提前彩排，一年級輔導員要帶新隊員宣讀入隊誓詞。

　　3、各年級把伴奏碟提前兩個節目送到廣播室，并注明曲目，由各年級專人負責光碟的質量和效果。(學生使用的道具及打擊樂器自備)

　　4、進退場要有秩序，不能大聲喧嘩，以免影響其它節目的演出效果。

　　七、活動議程：

　　1、隊列儀式，整隊

　　2、校領導講話

　　3、入隊儀式

　　4、表彰優秀隊干部、優秀少先隊員及優秀輔導員

　　5、大隊長宣布活動開始

　　6、“頌歌獻給黨”合唱比賽

　　7、評獎表彰

　　八、活動具體時間安排：

　　略

　　九、活動工作人員安排：

　　1、活動策劃：

　　2、舞臺調度：

　　4、計分統計：

　　5、校園文化布置：

　　6、場地安排，注：包括各班進退場安排

　　7、主席臺布置：

　　8、攝影師：

　　9、音響師：

　　10、后勤保障：

　　11、獎狀書寫：

　　十、注意事項

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動

　　2、講紀律：遵守各項規定，有事要向班主任請假

　　3、班主任、副班主任加強責任心，確保無事故

　　4、講文明：自覺排隊，不擁擠，禮貌謙讓

　　5、講衛生：愛護活動場地環境，活動結束后，各班清掃干凈所在場地，大隊部將組織檢查評比

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇14

　　“六一”兒童節是世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養幼兒的競爭意識，讓幼兒度過自己快樂的節日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

　　一、活動時間

　　5月x日上午9：00——11：30。

　　二、參加人員

　　全體師生。

　　三、主要活動內容

　　1、游園前準備活動。

　　2、游園活動(9：00——10：30)。

　　3、聚餐活動(10：50——11：30)。

　　四、游園活動內容

　　1、小貓釣魚

　　規則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規定的時間內誰調到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品。

　　2、沙畫

　　規則：激發利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

　　3、車輪滾

　　規則：利用布類讓幼兒連續進行車輪滾，滾得快的即獲勝。

　　4、疊疊高

　　規則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔(或者其它疊法)，然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽)，抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

　　5、打鴨蛋網

　　規則：幼兒將x根一排的線一個一個的打結，然后依次打結，最終打成鴨蛋網。

　　6、踩氣球

　　規則：位幼兒位一組，互相踩對方的氣球，誰的氣球能保存到一直不被踩爆，就為勝利。

　　7、猜謎語

　　規則：教師說出謎面，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎品。

　　8、兩人三足

　　規則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過障礙能返回即勝利，獲得獎品。

　　9、誰的力量大

　　規則：兩位幼兒站在圈內，分別往兩個方向使勁，并且要向旁邊的'兩位幼兒臉色貼上小貼花，貼的多的即為勝利。

　　10、夾豆豆

　　規則：x名幼兒為一組，在一分鐘內使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

　　11、吹球過杯

　　規則：準備四個杯子，杯內放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推。吹進最后一個杯中，即獲勝。

　　12、摸禮物

　　規則：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己。

　　13、釣魚

　　規則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規定的時間內誰調到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品

　　14、小小投球手

　　規則：主持人宣布開始，幼兒將球投進球框內，規定時間內投的最多者獲勝。

　　15、打泡泡

　　規則：幼兒x人一組，在規定時間內打的泡泡最多者即為獲勝。

　　16、雞蛋寶寶穿新衣

　　規則：幼兒x至x人一組，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

　　17、套圈

　　規則：幼兒手拿套圈，依次進行套圈，套中的物品歸其所有。

　　18、兩人三腿走

　　規則：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過障礙物，比比誰快誰慢。

　　19、電動玩具

　　規則：幼兒x至x人為一組，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具。

　　20、驅滾球

　　規則：幼兒x至x人一組，同時進行驅滾球游戲，先到目的地為勝。

　　21、投球游戲

　　規則：幼兒兩人一組合作，一個投球，一個接球。

　　22、魔方

　　規則：幼兒x至x人一組，規定時間內，變出新造型。

　　23、打保齡球

　　規則：幼兒x至x人一組，比賽打保齡球。

　　24、小貓釣魚

　　規則：幼兒按顏色、數量，將小魚放入相應的盤子內。

　　25、走迷宮

　　規則：掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口。遇到岔路口選路線。遇到死胡同回岔路口換條路線走等)，學會反向檢查(即從出口走向進口)。

　　26、搶椅子

　　將幼兒進行分組，當音樂響起的時候，小朋友就必須找到一個椅子坐下來，沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友，得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。

　　27、投籃

　　規則：將幼兒分為x組，每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃，能運球到指定位置后進行投籃。

　　28、車輪滾

　　規則：將幼兒分組，x人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。

　　29、汽車蹲

　　規則：x人一組，叫到什么汽車什么汽車就蹲。

　　30、小小鎖匠

　　規則：在相應的鎖里找到對應的鑰匙。

　　31、吸管傳圈

　　規則：口含吸管將圈依次傳給下一個人，中途掉下的人出局。

　　32、身體傳物

　　規則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人，中途掉下的出局。

　　33、金雞獨立

　　規則：x人一組，單腳站立，誰的時間長誰獲勝。

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇15

　　一、“集花有禮”：

　　5月27日—6月15日，學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量。

　　二、六一兒童節活動：

　　主題為“童趣無限我有我酷”。

　　1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務臺報名參加5月31日前，報名時提供照片，經過評選后，于6月1日公布獲獎名單，在門前舞臺頒發獎品、獎狀；

　　2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組,比賽細則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認自己的孩子，最后得勝者為優勝，贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發獎品、獎狀。

　　3、6月1日上午10點整，場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉時間最長的為優勝。

　　4、“關愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

　　六一兒童節活動策劃方案

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日，體驗節日的歡樂氣氛。

　　2、幼兒在游戲中有表現自己的機會，展示自己的.本領。

　　3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

　　4、讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

　　5、受到節日的快樂。

　　6、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　二、活動安排

　　1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

　　2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。

　　3、幼兒講故事比賽。

　　4、親子游戲《夾球跑》。

　　游戲玩法及規則：幼兒站在起點，家長站在終點，面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續。

　　發放節日禮物結束。

　　六一兒童節活動策劃方案

　　1、少先隊鼓號大檢閱。

　　時間：x月xx日下午。

　　全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規范少先隊活動。

　　2、“慶六一”藝術作品展覽。

　　時間：x月xx日前完成。

　　由少兒社團組織專版展出，內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于x月xx日前上交有關作品），目的是展示學生才藝，豐富校園文化。

　　3、“慶六一”班級活動。

　　以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動（x月x日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（x月x日前完成）。（各班主任）

　　4、xx鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。

　　時間：x月x日上午。

　　地點：影劇院。

　　以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節氣。

　　5、x月xx日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。

　　學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。

　　6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。

　　慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

　　學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”，（節前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。

　　各校文藝節目于x月xx日下午到影劇院進行彩排。

　　7、x月x日下午，學生游園活動。

　　考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目置好游園教室，制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節日里玩得開心，過得舒心。

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇16

　　一、益智類游戲

　　游戲目標：發展幼兒觀察思維能力，養成幼兒動手動腦的良好習慣。

　　1、拼圖游戲

　　游戲準備：拼圖6份，樣圖、桌子兩張、椅子6把

　　游戲玩法：幼兒6人一組，在3分鐘內完成拼圖即闖關成功。

　　游戲組長：

　　游戲組員：

　　2、種豆豆

　　游戲準備：學具盒6個，數字卡，豆豆若干、桌子一張椅子6把

　　游戲玩法：幼兒6人一組，在3分鐘內按照數字提示在盒內放相應豆數即闖關成功。

　　游戲組長：

　　游戲組員：

　　3、壘高樓

　　游戲準備：易拉罐若干

　　游戲玩法：幼兒6人一組，依次將10個易拉罐壘高，3分鐘內壘完不倒即闖關成功。(在壘的過程中易拉罐出現倒的'現象，則游戲結束。)

　　游戲組長：

　　游戲組員：

　　二、競技類：

　　游戲目標：讓幼兒各項技能得到鍛煉，養成良好的規則、競爭意識。

　　4、套圈

　　游戲準備：大雪碧瓶5個、圈5個，線一根。

　　游戲規則：幼兒發5個圈，站在規定線上，向目標進行套圈，3分鐘內套中三個目標即闖關成功。

　　游戲距離：1米

　　游戲組長：

　　游戲組員：

　　三、親子游戲：

　　游戲目標：鍛煉幼兒技能，培養家園合作的能力，促進親子感情。

　　5、吹乒乓球接力

　　游戲準備：乒乓球4個、一次性杯子12個、勺子4把，裝滿水的水桶一只、抹布一個桌子兩張

　　游戲玩法：準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，分別放四豎排。幼兒從起點用勺子舀起乒乓球走到家長身邊，家長將乒乓球放在第一個水杯里，再將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，幼兒撿起交給家長繼續吹，直至乒乓就吹至最后一個水杯即闖關成功，每次參賽4人。

　　游戲組長：

　　游戲組員：

　　6、走小路

　　游戲準備：地墊9塊，線一根

　　游戲玩法：每位家長拿三塊地墊，把地墊按接力的形式鋪在地上當小路讓幼兒走到終點即闖關成功，四家庭同時進行。

　　游戲距離：10米

　　游戲組長：

　　游戲組員：

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇17

　　一、時間：6月1日

　　二、地點：三年一班教室

　　三、班會主題：快樂智多星

　　四、班會背景：

　　今天就是六一兒童節了，希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節

　　五、班會目的

　　1.慶祝六一兒童節

　　2.讓學生從游戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。

　　六、班會準備

　　1. 謎語，歇后語，數十條

　　2. 兩個小紙盒，一個盒子“博”，另一個盒子叫“精”

　　3、帶棍子的牌子abcdef號

　　七、 班會過程

　　1.主持人致詞

　　甲：同學們，明天就是六一兒童節咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?

　　乙：今天我給大家帶來了很多有趣的歇后語和謎語作為精神食量哦!

　　甲：婉清，只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。

　　乙：就知道吃!當然，我還為大家準備了一些甜甜的糖果。

　　甲：那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。

　　乙：不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。

　　甲：那好吧!聰明的同學們，我們大家一起來爭當智多星，爭奪糖果，好不好?

　　乙：那好!請大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”。

　　(分組，選代言人)

　　甲：這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉得快，手也要快的!

　　乙：請各位代言人到講臺來!現在請你們每人抽一塊發言牌子。一會進行搶答時，我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的哦~~~

　　甲：同學們知道自己的組別了嗎?好，現在就要認真聽好游戲規則咯!

　　乙：本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環節分為“我抽題，我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。

　　甲：必答題，第一題是經典字謎，第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的，加十分，答錯了不扣分。回答錯誤的題目，只會在必答題環節結束后才會公布正確答案，和相關解法。

　　乙：搶答題的規則一會兒再說。現在讓我們先進行“我抽題，我來猜”環節。

　　齊：你們是智多星嗎?

　　乙：現在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

　　《計時，將題目寫到黑板上》

　　甲：回答正確(不對!)

　　(主持人：時間到。請你們再好好想想。)

　　甲：請b組代言人上來。…………………………

　　以此類推!

　　必答題一：

　　若要成功須出力————工

　　放棄錯誤求生存————旌

　　天下四方成一統————奮

　　國內空前團結————寶

　　領獎臺————凸

　　說話有禮貌————警

　　甲：第一個環節大家的得分是…………

　　乙：浩明，看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星，你們想不想知道那些答案啊?

　　清解說。

　　甲：現在我們進入第二次抽題。有請a組代言人………………

　　(必答題第二三道：隨機從博箱子里抽取，一抽取讀完題目后就必須回答!)

　　甲：第二環節各組的得分是…………

　　現在我們進入第三次抽題。有請a組代言人………………

　　甲：第三環節各組的得分是…………

　　甲：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的'啦!希望智多星們再接再礪，繼續勇敢地去闖第二關，“爭當智多星”

　　乙：下面請大家聽清楚游戲規則。搶答題，當支持人讀完題目后，說：開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答，回答正確的按題目設定加相應的分數。答錯的就扣相應的分數。“博”盒子的回答正確加3分，錯誤的扣2分

　　“精”盒子的題目搶答時，回答正確加6分，錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}

　　浩明抽取題目，婉清讀或寫出題目。浩明喊開始。看牌子

　　婉清計分。

　　最后統計分數……

　　甲：今天我們的五顆星的智多星是x小組!，四顆星的是……，三顆星的是……

　　五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!

　　齊：同學們祝愿大家六一兒童節快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇18

　　為了使您的孩子度過一個快樂的六一兒童節，我行特推“快樂成長”積分兌換活動。

　　一、兌獎資格

　　以您申請積分兌換時的錦程卡積分賬戶數據為準，累計積分達10000分(含)以上即可參與兌換。

　　二、預約時間

　　20xx年5月21日至6月5日。

　　三、預約方式

　　您可撥打我行客戶服務熱線轉接人工服務預約兌換禮品。預約成功后，我行將從您的錦程卡扣減相應積分。

　　四、積分查詢

　　為了方便您選擇兌換禮品，請在預約積分兌換前，通過我行多媒體查詢機、網上銀行、客戶服務熱線(語音系統)，查詢錦程卡積分。

　　五、配送方式

　　我行自接到您積分兌換預約電話次日起5個工作日內，將您所選禮品按您電話預約時提供的指定地址寄出。

　　六、積分禮品及兌換分值六一兒童節“快樂成長”積分兌換活動

　　xx科技館成人門票1張，分。

　　xx店xx元抵用券1張，分。

　　xx元購書卡1張，分。

　　海洋世界門票1張，分。

　　七、溫馨提示

　　1.您收到兌換禮品時，請在快遞公司出具的收據單上進行簽字確認，以便我們確認您是否收到兌換禮品。

　　2.肯德基抵用券分為兩類，一類限在四川省使用，另一類限在重慶地區使用。客戶須向96511坐席人員說明預約兌換抵用券的使用地區。

　　3.購書卡只能登錄以電子支付形式消費，消費內容包括圖書、音像、百貨、電子書等商品，并選擇“禮品卡支付”作為支付方式。

　　4.成都銀行保留活動的最終解釋權。

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇19

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的`豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。

　　一、活動主題：

　　“金色童年，飛舞夢想”

　　二、活動內容及時間安排

　　20xx年5月31日上午：

　　活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

　　活動二：書畫展覽欣賞活動

　　活動三：游園活動

　　游園活動項目：1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

　　20xx年5月31日下午

　　活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

　　活動五：慶“六一”文藝匯演

　　三、活動地點：

　　操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

　　四、活動組織

　　活動總指揮：

　　活動協調：

　　活動總策劃：x

　　活動各場所總負責人：

　　各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員

　　活動安全：

　　活動器材：各項活動負責人自備

　　寫邀請函：

　　場地布置：

　　音響設備：

　　主持人輔導：

　　主持稿：

　　獎品準備：

　　領獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇20

　　內容：

　　游園活動

　　目標：

　　1、在游戲中感受節日的熱鬧和快樂。2、通過各種游戲發展幼兒的平衡、投擲等能力以及精細動作的發展。

　　時間：

　　20xx年6月1日9：00——10：30

　　地點：

　　幼兒園各班教室

　　準備：

　　1、游戲準備(責任人：各班。要求準備好游戲的`材料)

　　托班：貼鼻子

　　中一班：我是小小投球手

　　中一班：彈珠夾夾樂

　　中二班：圈里圈外

　　大一班：誰套得準

　　大二班：吹蠟燭

　　2、幼兒游戲獎品。

　　3、幼兒游園活動單(責任人：王水蓮設計)

　　4、照相責任人：各班級

　　過程：

　　1、各班進行節日談話，感受節日的快樂以及成人對孩子的愛。

　　2、提出游園活動中的要求。

　　3、幼兒游戲。每人一張游戲單，根據幼兒游戲的情況打“☆”，先在自己班級中活動，然后依次輪流到各班進行游戲。每班一個教師帶領幼兒串班，一個教師留在班級里組織其他班級進行游戲。

　　4、回教室小結、交流、整理。

　　5、分發獎品。

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇21

　　xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神禮貌建設，培養幼兒良好的禮貌禮儀品質，特開展慶祝“六一”活動。

　　一、活動目標

　　經過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題及口號

　　主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡樂

　　口號：“我能行，我努力，我真棒!”

　　三、活動安排

　　1、活動時間20xx年X月X日

　　2、活動地點：超市門前

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師

　　4、總策劃：園長

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教師主持，幼兒主持

　　四、活動流程

　　1、園長及領導代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　五、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備

　　(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目)

　　(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

　　(3)各班調動家長的進取性，邀請家長參與文藝演出。

　　3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　六、活動方案及具體時間安排

　　(一)慶祝大會

　　1、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

　　2、園長講話和領導發言

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇22

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、主題和內容

　　活動主題：“慶祝六一，快樂成長”

　　活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以為契機，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。

　　三、活動安排

　　（一）成立活動領導小組

　　組長：黃

　　副組長：

　　成員：

　　（二）具體安排

　　策劃：

　　指揮：黃

　　場地布置：

　　串詞：代

　　主持人培訓：安

　　道具搬運：

　　后勤管理：

　　安全管理：

　　（三）活動過程

　　（四）活動注意事項

　　各班必須要求學生統一著裝，準時到場并按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律，同時做好本班學生節目表演的準備事宜，并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇23

　　一、慶六一兒童節促銷經營活動目的

　　每年的6月1日是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應把握這一良機，做好公關促銷兩方面活動。

　　二、慶六一兒童節促銷經營活動方案活動時間

　　5月28日——6月3日

　　三、慶六一兒童節促銷經營活動主題

　　有學有玩 歡樂無限

　　四、慶六一兒童節促銷公關活動

　　活動一、5月28日——5月31日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;

　　活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會，操作辦法：

　　1、憑小票領取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上：姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。

　　2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

　　3、商場抽出60個名額，并通知家長，領取培訓證明。具體抽獎時間：6月4日下午13：00。

　　4、暑假時，憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的'培訓。

　　活動三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時，也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

　　五、慶六一兒童節促銷經營活動方案注意事項

　　1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性，活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右，相當于商品打9.5折;

　　2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期，此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦，由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費，整項活動經費為6000元;為了減少支出，可以免費為培訓單位提供商場內的場地，以讓他們進行現場咨詢，發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇24

　　六一兒童節來臨之際，我分行組織開展了以“小小銀行家，理財大夢想”為主題的一系列多彩紛呈，各具特色的兒童節主題活動，參與活動的家長、小朋友共二十余人。

　　活動當天，家長們滿懷熱情，早早攜子女來到了會場，陸續入座后，活動正式開始。我分行零售金融部負責人熱烈歡迎各位家長和小朋友的到來，并介紹了惠州分行整體情況，以及在滿足客戶需求，提高金融服務品質上所做的各項努力。

　　隨后，現場工作人員帶領小朋友們學習了銀行禮儀知識，耐心細致地為小朋友們講解了貨幣起源，真假人民幣辨別，理財啟蒙等金融知識，引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結束后，工作人員發起了“小小拍賣會”及填寫愿望清單等小游戲，家長和小朋友們積極參與互動，將現場氛圍推向了高潮。

　　活動最后，零售金融部負責人為每位小朋友頒發“小小銀行家”榮譽證書，小朋友們紛紛表示本次活動讓他們對個人理財知識有了初步的認識，要認真規劃自己的壓歲錢，爭做一名優秀的“小小銀行家”，許多客戶也表達了對我行理財產品的認可及購買意向。

　　此次活動有效提升了我分行立足本地，服務客戶的能力，提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步，我分行將不斷提高金融服務水平，踐行社會責任。

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇25

　　一、活動目的

　　通過開展慶祝六一兒童節系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課余生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題：

　　快樂成長放飛夢想

　　三、活動時間：

　　20xx年6月1日

　　四、活動地點：

　　學校操場

　　五、安全保衛：

　　巡邏組：

　　六、評委會：

　　七、后勤服務：

　　八、音響設備：

　　九、統計組：

　　十、攝像：

　　田x

　　十一、活動準備及任務安排

　　(一)、拿爬地龍組：

　　(二)、搭舞臺組：

　　(三)、文秘組：

　　(四)、采購組：

　　(五)、20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：

　　以及教師家屬評委統一在伙食團就餐

　　十二、活動內容：

　　(一)、慶典大會(主持人：;時間、20xx年6月1日上午地點：7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)

　　1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始

　　2、校長講話

　　3、來賓講話

　　4、舉行新隊員入隊儀式(主持人：輔導員)

　　①、出隊旗

　　②、唱隊歌

　　③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單

　　④、輔導員授紅領巾

　　⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

　　(6)老隊員向新隊員敬禮

　　(7)新隊員宣誓

　　(8)、新隊員代表發言

　　(9)、老隊員代表發言

　　(10)、輔導員致詞

　　6、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式

　　①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

　　②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎

　　③、表彰參加第xx屆x省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎

　　7、廣播體操比賽

　　①、副校長致詞

　　②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行

　　8、發節日喜糖

　　(二)、游園活動(時間：20xx年6月1日中午13:00開始)

　　活動方案附后

　　(三)、文藝晚會(主持人：)

　　時間：19:30地點：學校劇臺

　　(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇26

　　一、活動背景

　　每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。

　　二、活動目的

　　本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際，西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

　　三、活動時間

　　5月31日14：30—16：30

　　四、活動對象

　　小學全體老師，學生及家長

　　五、活動流程

　　（一）活動前期：

　　召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，并考慮活動可能發生的意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。

　　組織活動的開展及組織機構如下：

　　① 電機組：

　　負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

　　② 獎品準備組

　　負責統計獎品數量、名次、發放對象

　　③安全管理組 （有節目及任務的除外）

　　負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

　　④主持人

　　準備主持臺詞并現場主持

　　⑤宣傳活動組

　　做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作

　　⑥評比組

　　負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

　　⑦后勤組

　　可適當協調，交換負責后勤工作

　　⑧場地布置組

　　負責場地桌子的布置、收放

　　⑨六一活動總負責人

　　負責指導各小組的各項活動內容

　　（二）活動進行階段：

　　活動正式開展，主要形式如下：

　　環節一：歡度童年 擁抱快樂

　　節目單：（見附件）

　　環節三：放飛夢想

　　（三）活動后期

　　由專門負責后勤的部門整理活動現場，活動負責人和學校負責人交流活動心得，現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。

　　九、活動注意事項 1、講安全：按要求活動，服從負責人的安排，不得擅自行動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀律：統一著裝，遵守各項規定，有事請假。

　　5、加強責任心，確保無事故。

　　1、慶祝第33個教師節活動的策劃方案

　　2、慶祝教師節活動策劃方案

　　3、教師節慶祝活動策劃方案

　　4、六一兒童節影樓活動策劃方案

　　5、關于慶祝八一建軍節的活動策劃方案

　　6、教師節慶祝活動策劃方案范本

　　7、小學六一兒童節活動策劃方案范本

　　8、活動策劃方案

　　9、慶祝教師節活動方案

　　10、教師節慶祝活動方案

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇27

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。

　　一、活動目的

　　通過開展慶祝六一兒童節系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課余生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題：

　　快樂成長放飛夢想

　　二、活動時間

　　20xx年6月1日

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、安全保衛：

　　鮑衛星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)

　　巡邏組：魏x陳x

　　五、評委會：

　　鮑x蔣x魏x魏x

　　六、后勤服務：

　　陳x(組長)陳x陳x

　　七、音響設備：

　　李x魏x

　　八、統計組：

　　沈x(組長)王x安x李x

　　九、攝像：

　　田x

　　十、活動準備及任務安排

　　(一)、拿爬地龍組：鮑x(帶隊)王x龔x魏x

　　羅x楊x高x

　　(二)、搭舞臺組：魯x(組長)李x李x田x陳x(包括砍竹子、搭臺)

　　(三)、文秘組：張x(組長)鮑x李x龍x李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)

　　(四)、采購組：田x(組長)蔣x

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇28

　　主題：

　　利豐銀行故事會——給孩子們過一個有意義的兒童節

　　時間：

　　20xx年6月2日、6月3日(周六、日)

　　上午9：00——11：30

　　地點：

　　6.2長城路支行

　　6.3總行會議室

　　活動對象及范圍：

　　6—12歲的小學生，家長陪同;學生人數控制在10-15位。

　　活動內容：

　　1、活動分兩天舉辦，一是滿足不同空余時間的參與者，二是作為全行性活動，兩個網點均能起到宣傳作用。(土木支行根據自身情況另作安排。)

　　2、邀請客戶或者面向社會征集有意愿參與的家長朋友，帶領自家6-12歲的小學生參加活動。

　　3、活動形式以“講故事”為主，故事主題為“我眼中的六一兒童節”。要求小朋友們聲情并茂，以演講的形式講述一個自己在以往或今年六一兒童節期間發生的故事。

　　4、邀請雙語小學的語文老師作為評委，為每一位小朋友進行點評。讓小朋友們通過本次活動能有所收獲和提高。

　　5、準備一張特大號白紙或白布和水彩筆，讓每一位參與的小朋友和家長在上面可寫可畫出自己的寄語和簽名。留作紀念。

　　具體活動流程：

　　1、9:00——9:20參觀我行，為小朋友講解ATM機、驗鈔機的使用方法等知識。

　　2、9:30——10:30聽孩子們講故事。

　　3、10:30——11:00老師點評，并為孩子們頒發紀念品。(小臺燈+書包)

　　4、11:00孩子和家長寄語時間。

　　5、11:30活動結束。

　　活動目的：

　　1、通過活動起到一定的宣傳作用，讓更多的家長朋友認識我行，認可我行，幫忙宣傳。

　　2、根據本期活動效果，考慮把“利豐故事會”作為一個品牌延續下去，從而起到長期深入營銷“校區”這個群體目標。

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇29

　　活動目的：培養學生從小學會交流、合作、關心他人，幫助弱勢群體，培養愛心，增強同學們對社會的責任感和榮譽感。

　　活動時間：20xx年6月1日上午一節課下

　　活動對象：全校師生及部分家長

　　活動地點: 學校籃球場

　　活動形式： 1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

　　2、各中隊要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記，以便于統計。

　　3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

　　4、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。

　　活動準備：

　　1、5月27日各班進行動員，落實具體活動方案。

　　2、5月27日～5月31日各中隊準備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當指導，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　3、義賣活動前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進行上崗培訓。

　　4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠(2)守紀：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強買活動方案強賣 (4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

　　5、各班安排一名學生代表，由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。

　　活動要求：

　　1、設計展臺

　　要求：

　　a每個中隊設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

　　c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　　2、義賣物品要求：

　　(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

　　(2)義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　(3)所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　(4)每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

　　注意事項：

　　1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

　　2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

　　3、允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，與評獎活動掛鉤。

　　5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。

　　人員安排：

　　總負責：

　　攝 影：信息組

　　具體負責：班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員

　　宣傳標語參考：

　　1、物品有價，情義無價;愛心義賣，真情傳遞!

畢業班六一兒童節活動策劃書 篇30

　　大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體資料如下：

　　一、活動時間：

　　1、中心校20__年6月1日(暫定)。

　　2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

　　二、活動地點：

　　共安中心校操場

　　三、活動方式：

　　首先進行慶祝會，然后進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。

　　四、組織規模：大隊活動(全校師生參與)

　　五、活動目的：

　　透過六一兒童節活動，幫忙小朋友們度過一個完美的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

　　六、活動組織：

　　在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。

　　七、活動具體分工

　　劉俐娜：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布臵彭瑤：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅：負責標語

　　華聯軍：負責集合整隊、場地劃分

　　代波：負責音響設備、音樂播放

　　王飛、艾貴群、高燕瓊：協助舞臺布臵

　　周明宣、胡安蓮：負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。

　　茍偉：攝影、信息報送

　　各班主任：負責本班推薦節目的排練。

　　八、中心校慶祝流程

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

　　2、朱校長“六一”致辭

　　3、領導講話

　　①區領導講話

　　②教科局領導講話

　　③鄉領導講話

　　4、發獎儀式

　　①教科局領導宣布區級獲獎師生名單，并請區領導頒獎。②校領導宣布鄉級獲獎師生名單，并請鄉領導頒獎。

　　(二)、文藝匯演活動

　　(1)每班至少準備一個節目(節目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查，5月28日進行節目彩排。

　　(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。

　　(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。

　　(4)6月1日節目匯演

　　(5)文藝匯演結束，各班將椅子搬回教室，發放糖果

　　1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

　　材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子

　　游戲規則：發爆破音的字吹滅蠟燭

　　2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

　　材料：鼓槌，蒙眼布

　　游戲規則：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼

　　3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)

　　材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個

　　游戲規則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點

　　4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

　　材料：乒乓球，盆子，水

　　游戲規則：站在規定的區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個為勝。

　　5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

　　材料：筷子、玻璃彈珠

　　游戲規則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。

　　6、運乒乓球(周文、張俊秀)

　　材料：乒乓球、乒乓球拍

　　游戲規則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個為勝。

　　(四)成果展示：

　　收集整理布臵成果，成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人：茍偉熊朝軍

　　成員：各興趣班老師

　　(五)中午十二點結束所有活動，群眾組織放學。

　　九、其它事項：

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的`思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動資料安全順利進行。

　　2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時場內要持續安靜，確保活動正常開展。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎

　　十、預期效果：

　　透過此次活動，幫忙共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫忙小朋友們提高精神素質，以更好的姿態應對以后的學習和生活。