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大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃書

發(fā)布時間:2024-04-05

大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃書(精選3篇)

大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃書 篇1

  一、項目背景

  還記得這個小手緊握著鉛筆頭、蓬亂的黑發(fā)下有雙渴望知識的“大眼睛”女孩么?也許這樣的一張影像瞬間已深深地刻印在每個人的內(nèi)心。這張照片,感動了我們,感動了社會,也感動了全中國。這樣的一雙大眼睛沒有人可以辜負得起,因為我們 見證了她“我要上學(xué)”的夢想實現(xiàn),而她的家鄉(xiāng)——金寨縣,也因此受到社會的廣泛關(guān)注與幫助。可是幸運不是滿滿降落的,還有那么多雙這樣的“大眼睛”,他們同樣渴望通過知識改變命運,可是,那么無奈的在期冀著,夢想照進現(xiàn)實的那刻……他們,不過,渴望知識而已。

  據(jù)我們的實地調(diào)查了解,項目實施地金寨縣湯家匯鎮(zhèn)筆架山村于去年建立了一所設(shè)施相對較好的希望小學(xué),可還有兩所學(xué)校的教育狀況不容樂觀,老師和孩子總是擠在一間很小的教室授課,孩子各種年齡都有,沒有年級之分。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)孩子的爸爸媽媽長期在外打工,這是一種無法想象的堅強,一種不可承受的孤單,孩子們的心靈上悄悄壓著烏云,也許,被愛是一種遙遠的悲哀,他們?nèi)狈郏瑳]有歸屬感,于是他們變得自卑、叛逆,甚至是誤入歧途。這樣的發(fā)展是錯誤的,需要被糾正的。而,我們每個人,要以奉獻者、志愿者的姿態(tài)去給予關(guān)懷和幫助。

  二、項目意義

  為孩子們推開知識的大門,門后面是愛心與期望……

  開展“大眼睛”可持續(xù)計劃,以此逐步改善當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r,使當(dāng)?shù)氐暮⒆訕淞⒄_的人生觀,擁有和別的孩子一樣蔚藍的天空,能夠展翅翱翔于天際。

  對山區(qū)孩子的意義:

  1. 教育意義—科技,你們要的美好未來

  將高科技帶到孩子身邊,開闊眼界,增強學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲,點亮對美好新奇事物的想象,顛覆并鞏固他們的童年希望和夢想,激勵他們向著夢想,不斷努力,勇敢飛翔,追尋自己想要的未來。

  2. 人文關(guān)懷—love,你們要的不過是愛

  用志愿者的熱情和關(guān)懷,帶給他們感動和支持,讓他們感受到愛與被愛的幸福,鼓勵他們享受被愛,學(xué)會愛別人。讓其感受到整個社會以小團體的形式,義不容辭的給予愛與關(guān)懷,那些值得擁有。愛,要的起。同時,教育其要有一顆對社會感恩的心,教會他們帶著愛去看待這個美好的世界,愛,也要給的起。

  對社會的意義——在路上,只為知識與愛

  我們所做的可能是一個開始,也可能只是一個腳步的追尋,我們只是在尋找大眼睛,只為知識和愛,義不容辭的,走在我們的路上。我們會繼續(xù)關(guān)注孩子們,繼續(xù)給他們帶去我們的愛和希望,同時也讓更多的人了解這份事業(yè),并加入到我們的隊伍中來,和我們一起將這份事業(yè)做得更好,讓社會充滿愛。

  對當(dāng)代大學(xué)生的意義:

  大學(xué)生享受了社會的眾多資源,理應(yīng)盡己之力回報社會,通過我們的行動讓大學(xué)生開始擔(dān)當(dāng)自己肩上的那份責(zé)任,并以實際行動去感恩社會,回報社會,將這種精神在更多大學(xué)生中傳遞,這是一種完美的自我價值與社會價值的實現(xiàn)。

  三、活動目的

  20xx年暑假,我們團隊前往金寨縣湯家匯鎮(zhèn)筆架山村中歐光彩小學(xué)開展了為期一個月的支教活動,我們用豐富多彩的文體活動、新穎的教學(xué)方式給孩子們帶去了知識與歡樂,增加了孩子們對于學(xué)習(xí)的興趣,提高了孩子們對于學(xué)習(xí)的積極性,在活動總結(jié)中我們也發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的`問題。

  半年過去了,我們很想念那些可愛、好學(xué)的孩子們,所以我們決定在寒假的時候,再回去看望我們的孩子,回訪當(dāng)?shù)貙W(xué)校及孩子們的家庭,以便了解我們在暑假給孩子們及當(dāng)?shù)卮迕駧砗玫幕驂牡挠绊憽F陂g我們還準(zhǔn)備對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、衛(wèi)生、文化等方面的調(diào)查,為20xx年暑期活動計劃的實施打下一個扎實的基礎(chǔ)。

  四、實施隊員

  在現(xiàn)有團隊人員中,挑選5名隊員。(由1到2名老隊員帶領(lǐng)新隊員,以便盡快熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r。)

  五、活動地點

  安徽省金寨縣湯家匯鎮(zhèn)筆架山村

  六、活動時間

  20xx年1月17日~20xx年1月22日(暫定)

  七、活動內(nèi)容

  項目一:衣暖金寨(本活動長期有效)

  冬天到了,已經(jīng)感到絲絲的寒意。而山里每年都會下雪,所以大山深處的孩子會感到倍加的寒冷。我們將帶一些衣服、鞋子等物品給孩子們過冬。

  實施方案:我們將聯(lián)系學(xué)校的校長,問好孩子們返回校拿成績單的具體時間,屆時,我們將過去把衣物等捐助給那些家庭經(jīng)濟情況比較差的孩子們,讓家境貧寒的孩子們不再為過冬而煩惱,讓他們穿的暖暖和和過一個快樂而溫馨的寒假。

  項目二:walkman計劃(本活動長期有效)

  由于孩子們身處山區(qū),老師講課經(jīng)常帶有方言,所以孩子們講的普通話很不標(biāo)準(zhǔn),我們剛開始去的時候就很苦惱聽不懂孩子們在講什么。而他們的英語口語則更糟糕了,帶有地方口音,如果不早解決,對他們以后的學(xué)習(xí)會有很大的障礙。

  實施方案:我們將向全校同學(xué)們發(fā)出倡議(詳見附錄二),倡議同學(xué)們將自己不用的或者閑置的復(fù)讀機、隨身聽、mp3等電子產(chǎn)品捐贈給孩子們,讓孩子們說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話和英語。另外我們也會用收購的方法,為孩子們籌集這一類資源。

  項目三:回訪調(diào)查

  不知不覺,已經(jīng)過去了半年時間了。雖然在這期間,我們也會和那邊的老師、孩子們有聯(lián)系,但是都由于平時學(xué)業(yè)比較的忙,有時疏忽了,沒能及 時了解孩子們和學(xué)校的動態(tài),所以為了使我們的活動能夠一直開展下去,更好的了解孩子們的變化,以及了解當(dāng)?shù)仄渌矫娴那闆r,特意安排了此次調(diào)查。

  實施方案:我們將在孩子們回校拿成績期間,給孩子們做一個問卷調(diào)查,以便了解在我們回來以后,孩子們在學(xué)習(xí)生活、日常生活和心理情感上有了什么顯著的改變,了解我們上次去對他們的影響等情況。同時,我們也將對孩子們進行家訪,考慮到安全的問題,我們只對住在學(xué)校周邊附近的孩子們進行家訪。從孩子們的家人那邊了解孩子們的變化,了解孩子們的生活起居、興趣愛好、學(xué)習(xí)狀況等。(詳見附錄一)最后,我們將適當(dāng)?shù)貙Ξ?dāng)?shù)氐囊恍┗A(chǔ)設(shè)施、環(huán)境問題、健康狀況做一些簡單的調(diào)查,以便我們能夠更好的將當(dāng)?shù)氐目傮w情況反映出來,使更多的人能夠了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,也希望有更多的人愿意獻出愛心資助、扶持那邊的孩子們和老人們。(對于老師和孩子們的我們將用問卷的形式調(diào)查,對孩子們的家長和當(dāng)?shù)氐木用裎覀儾捎每陬^問答形式開展,最后進行整理匯總。)

  項目四:圖書進教室

  今年暑期我們已經(jīng)帶過去一些圖書擴充當(dāng)?shù)氐膱D書閱覽室,但我們了解到由于缺乏管理,圖書室沒能很好地利用起來,沒起到增加孩子們的課外知識的作用。

  實施方案:我們將和學(xué)校的校長和老師商量,在每個教室里建一個圖書角,將圖書管里的書籍分配到各個教室,這樣更加貼近孩子們的學(xué)習(xí)生活,能讓孩子們更好的利用這些書籍,增長知識,使孩子們更有學(xué)識。

  八、經(jīng)費預(yù)算

  交通費:鎮(zhèn)江到金寨縣(火車):5×132×2(來回)=1320元;金寨到目的地(中巴包)200×2(來回)=400元。

  住宿:鎮(zhèn)上旅館:40元/晚×5人×4晚=800元。

  餐費:按每人每天xx元標(biāo)準(zhǔn)算:xx元/天×5人×5天=250元。

  藥品:感冒類消炎藥、退熱止痛藥、止咳藥外用藥等,共200元。

  宣傳:倡議書展板兩塊:120元×2=240元;問卷調(diào)查:0.8角/份×300份=24元;大眼睛徽章(給捐賑者的紀(jì)念品):1.1元/個×200個=220元

  總計:2134元

大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃書 篇2

  本次寒假社會實踐活動由校團委和校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一策劃,校就業(yè)指導(dǎo)中心負責(zé)提供任務(wù)策劃書,各二級學(xué)院團總支負責(zé)本次活動的具體落實工作。具體要求見土木團總支郵箱。本周五上午十點半學(xué)b205召開本次土木學(xué)院XX級寒假社會實踐直擊人才市場活動培訓(xùn)動員會。

  一、活動目的:

  大學(xué)生走近社會、了解人力資源市場、體驗競爭氛圍,激發(fā)起自身的市場意識,居安思危,建立規(guī)劃觀念,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、實踐。

  借本次社會實踐活動,了解畢業(yè)生求職流程,掌握應(yīng)屆畢業(yè)生招聘會及各大企事業(yè)單位招聘工作的啟動及召開的具體情況,通過招聘會現(xiàn)場觀察求職者投遞簡歷與用人單位的溝通過程,學(xué)習(xí)有關(guān)求職與面試的內(nèi)容與技巧,借此機會,為自己的求職做準(zhǔn)備。

  伴隨北京市戶籍政策與外地生留京就業(yè)壓力逐年增大,針對我校外地生源逐年增多的實際情況,通過本次直擊人才市場社會實踐活動,讓土木學(xué)院外地同學(xué)了解京及其周圍城市就業(yè)形勢與用人單位招聘條件,及早做好自身規(guī)劃

  二、活動內(nèi)容:

  (一)參加人員:XX級全體學(xué)生;

  (二)活動時間:—20xx學(xué)年度第一學(xué)期寒假期間;

  (三)活動場地:主要是北京應(yīng)屆大學(xué)生專場招聘會(含網(wǎng)上雙選會)或周邊

  城市(天津)的應(yīng)屆大學(xué)生專場招聘會;

  (四)活動內(nèi)容:

  1、同學(xué)們以2—5人為一組,選出組長。每組參加2次招聘會其中網(wǎng)絡(luò)雙選會、實地招聘各一場);

  2、每組組長參加培訓(xùn)(培訓(xùn)計劃見附件1),由就業(yè)社團老師指導(dǎo)如何填寫一份合格的簡歷;

  3、制定活動詳細策劃,明確組內(nèi)分工及活動的日程安排,事先列出用人單位可能會提問應(yīng)聘者的問題;

  4所有同學(xué)需詳細記錄自己向往的職業(yè)的現(xiàn)場招聘信息(3—4個,兩家單位以上),觀察其他應(yīng)聘者如何投簡歷、自我介紹,并做好記錄;統(tǒng)計整場招聘會企業(yè)對大學(xué)生的招聘要求。

  5、現(xiàn)場停留1小時,完成與用人單位的現(xiàn)場交流。

  6、將此次活動內(nèi)容告知家長以取得他們的支持與指導(dǎo),并交由家長填寫《致家長的一封信》(見附件2)。

  三、活動要求:

  (一)提交成果:第二學(xué)期開學(xué)后第二周,各班負責(zé)將各組活動策劃,準(zhǔn)備的問題,收集的材料(門票、現(xiàn)場收集的招聘信息、照片影音資料)、小組總結(jié)(不少于XX字,附照片)、個人總結(jié)(不少于1000字,附照片)及家長回執(zhí)收齊交于土木學(xué)院團總支;

  (二)全過程拍照:(從組織到現(xiàn)場交流,再到最后總結(jié)整理資料),照片中包括全體小組成員與招聘會標(biāo)志性建筑、標(biāo)示的合影,招聘會現(xiàn)場與相關(guān)人員交流的照片。

  (三)請同學(xué)們高度重視此次參加招聘會活動,做好相應(yīng)準(zhǔn)備(如查看交通路線、上網(wǎng)查看招聘會信息等),注意安全;

  (四)下學(xué)期開學(xué)一月內(nèi),各班召開入“市”之旅活動總結(jié)交流主題班會,邀請班級導(dǎo)師參加班會;

  (五) 要求外地同學(xué)走訪家鄉(xiāng)人才市場,撰寫總結(jié)、拍照,寫入小組總結(jié)中,并根據(jù)心得體會撰寫個人總結(jié)。

  四、報告撰寫格式要求:

  1、標(biāo)題字體采用黑體,加粗,字號三號。

  2、正文字體采用仿宋_gb2312,字號四號。層次結(jié)構(gòu)的序號和文字應(yīng)加粗。

  3、正文頁面設(shè)置,頁邊距上2厘米、下2厘米、左2厘米、右2厘米。

  4、正文段落,行間距為固定值25磅,其余均為0字符或無。

  5、結(jié)構(gòu)層次序數(shù),第一層為“一”,第二層為“(一)”,第三層為“1.”第四層為“(1)”。在同一文件中,數(shù)字的使用前后要一致。

  6、個人總結(jié)(見附件3)和小組總結(jié)(見附件4)按照學(xué)院給出的封面模板進行填寫。

  個人總結(jié),按照學(xué)院的具體格式要求進行撰寫,圖文并茂,不少于1000字;

  小組總結(jié),按照學(xué)院具體內(nèi)容及格式要求進行撰寫,圖文并茂,不少于XX字,具體內(nèi)容如下:

  (1)小組成員介紹及分工;

  (2)活動日程安排;

  (3)如何選取小組所要參加的招聘會;

  (4)走訪招聘會簡介,如:針對人群、招聘企業(yè)總數(shù)與情況等;

  (5)通過招聘會、招聘網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)等渠道了解到的就業(yè)形勢、市場需求;

  (6)以表格的形式統(tǒng)計企業(yè)對于大學(xué)生的招聘要求。

  五、總結(jié)表彰形式:

  (一)活動優(yōu)秀者可參加學(xué)校社會實踐先進個人的評選;

  (二)優(yōu)秀活動體會將匯編成冊,面向全校出版。

大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃書 篇3

  前言:慶祝新春,美化我們的海灘家園

  環(huán)保從我做起,從身邊做起。人人動手,美化環(huán)境。在熱心朋友們、海南省樂東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊發(fā)起和策劃下,美化我們的海灘家園于2月25日(農(nóng)歷初七)發(fā)起環(huán)保從我做起美化我們的海灘家園清潔活動,號召社會各界熱心人士一起動手來美化我們的海灘家園。春意撩人齊手動,環(huán)保活動伴我行。

  一、活動目的:

  組織樂東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊來海灘,不僅可以讓我們大家更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結(jié)互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創(chuàng)造一個團結(jié)友善的氛圍,將大家緊密聯(lián)系,并且讓大家學(xué)會有責(zé)任感。更重要的是讓我們從中去實踐,美化環(huán)境、保護環(huán)境,我們應(yīng)該用行動告知當(dāng)?shù)鼐用裥l(wèi)生嚴重性,一同建設(shè)美麗的沙灘,還沙灘的潔凈,海水與天空的蔚藍,把生活垃圾都合理的去除,同時也會給當(dāng)?shù)貛砗玫沫h(huán)境,需要每個志愿者都用行動一起去尖界海灘一起拾垃圾,保護環(huán)境,做告示牌等。

  二、活動主題:

  大家一起動手美化我們的海灘家園清潔活動!

  三、活動地點:

  海南省樂東縣黃流鎮(zhèn)尖界海灘

  四、活動時間:

  20xx年2月25日(星期三、農(nóng)歷初七)

  五、主辦單位:

  樂東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊

  六、活動對象:

  樂東縣大學(xué)生暖鄉(xiāng)志愿者服務(wù)隊成員、社會各界熱心于環(huán)保人士

  七、活動集合出發(fā)時間和地點:

  20xx年2月25日上午08:30分在黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合完畢

  八、活動負責(zé)人:略

  九、活動流程:25日上午08:30黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合→08:50清點好參加活動人數(shù),09:00準(zhǔn)時出發(fā),環(huán)保活動趨向步行(以環(huán)保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛(wèi)生),10:00到達目的地,10:10集合發(fā)放飲用水和分配好活動小組成員,10:20環(huán)保從我做起,美化我們的海灘家園清潔活動正式啟動,11:00全體成員集合清點人數(shù),做活動小結(jié),各位小組組長做(13分鐘)的講話,11:30集體從尖界海返回黃流鎮(zhèn),12:30分到達黃流鎮(zhèn),12:40自行坐車回家。

  十、活動前期準(zhǔn)備:

  1、提前聯(lián)系當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)委或負責(zé)人,與洽談合適的時間和相關(guān)事宜,開展活動的趨向

  2、統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項。

  3、開展海灘拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理當(dāng)?shù)厣碁┑默F(xiàn)象

  4、召集志愿者報名負責(zé)人:黎吉令:(報名方式:編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到就可報名參加)

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