小學校園活動策劃書

發布時間：2024-04-04

小學校園活動策劃書（通用34篇）

小學校園活動策劃書篇1

　　一、學校名稱：福泉市高石鄉翁巴小學

　　二、學校類別：完全小學

　　三、建設性質：規劃保留、添置設備

　　四、學校基本情況：

　　福泉市高石鄉翁巴小學位于高石鄉翁巴村，距高石鄉政府所在在10公里，建于1952年，是一所農村完全小學。學校服務半徑3.5公里，轄翁巴村9個村民組，總人口2831人。學校現有6個教學班85名學生；有專任教師7人。學校占地面積2500平方米，生均占地面積29平方米；校舍建筑面積760平方米，其中教學輔助用房598平方米，生活用房84平方米，行政辦公用房78平方米，生均建筑面積達8.9平方米；運動場地650平方米，無塑膠運動場，無直跑道。學校現有課桌椅85單人套、教學儀器設備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊，學校購置有1萬元左右的學校食堂設備。

　　五、學校發展規劃

　　到20xx年本校服務半徑與現在一樣，基本無變化。至20xx年，在本校就讀小學生年齡段為2-7歲。經統計，本轄區范圍內2-7周歲學齡人口數為200人。按常規外出就讀學生數一般在55%左右，屆時學校預計將有110名學生在讀。需設置6個教學班，教師編制達9人（其中專任教師8 人）。

　　至20xx年，力爭按照《農村普通中小學建設標準》（建標﹝20xx﹞159號）、《貴州省義務教育階段學校基本辦學條件標準》標準，結合“十有”和“六化（劃）四園”的要求建設學校。按照義務教育學校標準化建設的標準，配齊圖書、教學實驗儀器設備、體音美衛

　　等器材，滿足正常的'教育教學需要、有效提高教育教學質量。

　　按標準測算，至規劃年還欠缺下列校舍及設施設備：

　　（一）補充教師住房175平方米；

　　（二）運動場地及附屬設施建設等；

　　（三）補充課桌椅51套；購置7.5萬元教學儀器設備、2.2萬元音體美器材、800冊圖書，7臺計算機。

　　六、學校規劃建設內容

　　根據規劃測算的校舍缺額情況，結合省教育廳《關于編制農村義務教育薄弱學校改造計劃項目（20xx-20__年）的預通知》（黔教計發【20xx】10號要求以及學校校園布局實際，具體實施內容為：

　　1、課桌椅51套0.8萬元； 2、教學儀器設備7.5萬元； 3、音體美器材2.2萬元； 4、計算機2.5萬元； 5、圖書1.6萬元；

　　完成上述建設內容，共需投入資金14.6萬元。附件1：福泉市高石鄉翁巴小學校園現狀平面圖附件2：福泉市高石鄉翁巴小學校園規劃平面圖附件3：福泉市高石鄉翁巴小學校舍設施設備購置統計表

　　福泉市高石鄉翁巴小學農村義務教育薄弱學校改造

小學校園活動策劃書篇2

　　一、活動動背景及目的

　　1、活動背景

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

　　2、活動意義

　　增強全校學生對低碳生活的'認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

　　3、活動目的

　　⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。

　　⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

　　⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

　　二、活動主題

　　主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

　　時間：3月12日

　　三、活動內容

　　1、3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

　　由5年級2班學生代表發出倡議。

　　2、播種綠色活動

　　每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

　　3、各班建立“綠色小氧吧”

　　各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

　　4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。

　　5、進行研究性學習

　　各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。

　　上交時間：3月16日

　　我們衷心祝愿福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

小學校園活動策劃書篇3

　　一、活動主題

　　“我的暑期生活”交流活動

　　二、活動目的

　　經過這個活動，讓大家回顧自我在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學之間互相交流，互換經驗，談談自我的.收獲。

　　三、活動時間

　　時間：暫定20xx年8月末（軍訓期間）

　　活動地點：一個能放映幻燈片的教室

　　四、活動準備

　　為了使這個活動舉辦得跟加趣味而成功，在暑假開始前，將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動，使大家有意識地做些準備，讓暑假過得更有意義。

　　在活動正式開始的前幾天，通知大家做些準備，任何形式的展示都能夠。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結合，講述自我的經歷。每人限時3—5分鐘。

　　五、活動實施

　　為了帶動大家的進取性，由班干部帶頭，和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學，那么依據學號先后順序一次上臺展示。

　　預計活動持續時間：90—120分鐘

　　六、活動意義

　　經過經驗交流，使同學們對彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享歡樂，分享經驗，豐富課余生活，讓大家明白其實假期里能夠充分利用時間做很多有意義的事。

小學校園活動策劃書篇4

　　一、活動主題讓剪紙藝術走進歧安小學校園

　　二、活動背景

　　20xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。

　　三、活動目的

　　本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。

　　四、活動時間

　　20xx年5月24日

　　五、活動地點

　　歧安小學校園

　　六、活動對象

　　歧安小學的小朋友

　　七、活動開展

　　我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的`教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。

　　八、活動宣傳

　　借助福建工程學院社團聯合會的網站、范文大全做宣傳

　　九、活動經費

　　剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

　　飔墨工藝美術社

　　20xx年4月29日

　　sss策劃書

　　一、活動意義

　　二、活動內容

　　活動時間：5.24——6.8

　　活動運作方式：由IT服務聯盟承辦(校區級社團)

　　活動海報：由校內專業機構制作(粗步擬定阿拉丁工作室)

　　活動對象：紫金港全體學生

　　活動成員：淘寶sss團隊+IT服務聯盟成員

　　分宣傳項目組，第一，二，三項目組

　　宣傳組人數最多，負責所有宣傳，活動審批，包括幾個小活動的運作(人數待定)

　　第一二三組分別負責三大活動，第一項目組成員完成自己項目后可加入第二第三項目組

　　三、.活動流程：

　　日程

　　5.17開會討論，詳細成員分工，每個活動作為一個子項目，確定負責人

　　5.18海報外包交付制作，獎品聯系購買;網上購物等公益廣告收集且打印

　　以勤工儉學名義，在網上招代理(幫我們招淘寶會員)

　　5.19第一項目組開會討論，細化六一策劃，分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)

　　5.20聯系小學;宣傳項目組開會了解進程，繼續下面工作;網上拍賣開始

　　5.21橫幅制作;網上宣傳開始，論壇，聯系求是潮，緣網;校網郵箱發出

　　5.22活動申請審批，文化廣場場地租用，海報制作完成交付打印

　　5.23海報橫幅審批通過，且整體宣傳的海報貼出，橫幅掛出，巨幅彩色噴繪也掛出

　　和小學所有事宜必須敲定

　　5.24創意搜集海報貼出，網絡各媒體亦開始;所有成員聚會，確保進度

　　5.25六一海報貼出，網絡各媒體亦開始，

　　5.26廣播臺連續廣播三天，校外媒體開始聯系

　　5.27校訊通第一次發，六一所需物資準備好

　　5.28校訊通第二次;第一項目組開會討論第二天相關實習

　　5.29白天六一活動，晚上網上活動照片展示，感想征集;

　　5.30創意搜集活動結束評選最佳(若有特別有新意且合適的活動可馬上成立項目組，活動在6.5白天進行);所有成員再聚，總結聆聽第一次活動經驗

　　5.31淘寶征文比賽海報貼出，網絡各媒體亦開始，第二，三，宣傳項目小組開會;

　　6.1定向淘寶、晚會海報貼出，網絡各媒體亦開始;定向淘寶物品開始購買，制作;

　　6.2淘校園網之寶比賽海報貼出;第二，三項目小組開會;

　　6.3廣播臺連續廣播三天;

　　6.4校訊通第一次發，第二項目小組開會，商談相關事宜;

　　6.5校訊通第二次，物品租借，晚上晚會開始;第三項目小組開會確定第二天場地安排;

　　6.6定向尋寶，晚上宣傳組探討電子雜志

　　6.7電子雜志開始制作，征文結束，好文選入電子雜志

　　6.8淘校園網絡之寶活動結束，好的內容入選電子雜志，電子雜志通過校網，論壇等開始發行;

　　注：1紅色為項目成員聚集情況

　　2各項目進程只是根據以前經驗概況，在執行期再作修改

　　3雖進行項目分工，但三次大活動時非項目組成員由時間也應到場協助

　　現場流程(見分策劃)

　　宣傳:

　　預熱期(5.19——5.24)

　　先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(內容都是網上購物的一些技巧等，署名摘自淘寶論壇)

　　在洗手間小便池等地貼上一些網上購物有意思的笑話(同樣做淘寶宣傳用)

　　98上進行一些小物品拍賣,增加人氣

　　然后是在論壇上發些投票，探討，比如關于幾個c2c網站知名度投票等

　　(在24號貼出創意征集大賽也是側面宣傳的一種方式)

　　大活動宣傳期(5.25——6.5)

　　98(各大版面，爭取置頂，若不能置頂，做到各成員無論誰上機時都要把這些貼頂一下)

　　88，海納(各大相關版面)

　　校廣播臺，求是潮，緣網，校訊通和廣播站等同時進行。

　　海報(彩色塑膠a03*5張，分別放在食堂東南西側，彩色a230*5張，貼各宿舍樓下，各成員經常看下有無被覆蓋以保證海報一直在大家視野中)

　　橫幅(10條，掛在校友林，食堂西側籃球場旁，各學園及活動現場)

　　傳單(4000份，3000發到寢室，還有1000份在食堂三冊發放)

　　每個活動結束后：在求是潮網站，校廣播臺，紫金港雜志等投稿(可能的話向校外媒體供稿)，在98灌水，發布活動照片，新聞稿等等)

　　后期宣傳(6.6——6.9)

　　電子雜志發行，加大宣傳力度

　　除了每個活動結束的宣傳，還要搜集大家對活動看法，反映等(主要在論壇上進行)

　　注：校訊通是向所有(或針對特定人群)訂閱此服務的手機用戶發送短信

　　六一活動以大學生六一重溫兒時游戲，現在兒童六一過六一專題等幾個切入點應該可以得到校外媒體報導。

　　四、活動預算

　　項目說明單價數量總價備注

　　整體宣傳15米橫幅675+1554015元為懸掛費，6僅是整體宣傳所需數量，不包括分活動(下同)

　　海報外包制作1100100

　　海報打印3，303張A0彩色塑膠食堂展板用30張A2彩色塑膠宿舍樓及學園櫥窗

　　傳單0.054000200A4黑白膠印

　　巨幅6*8彩色噴繪110001000

　　六一總費用獎品0.5-2.0600內具體見六一企劃

　　游戲品----200內具體見六一企劃，都市些低值品

　　游戲單?600?

　　定向尋寶總費用

　　晚會總費用

　　其他小活動總費用690

　　媒體廣播臺(校內)0在活動期間校內廣播臺連續報道

　　報紙，雜志(校內)0發1篇不少于300字報道

　　媒體聯系(電視臺、報社)六一專題請青年時報，錢江晚報記者

　　校訊通

　　網絡求是潮，緣網0站，最大軟件下載站

　　88，98，海納0分三輪轟炸

　　不可知費用

　　合計

　　五：活動效果預期：

　　淘寶品牌知名度，美譽度大幅度提升

　　更多沒上過淘寶之人嘗試上淘寶

小學校園活動策劃書篇5

　　xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。

　　本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的'交流和互動。

　　xx年5月24日

　　歧安小學校園

　　歧安小學的小朋友

　　我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。

　　借助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳

　　剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

　　飔墨工藝美術社

　　xx年4月29日

小學校園活動策劃書篇6

　　不學禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識，培養學生良好的文明習慣，著力塑造學生講文明、重禮儀、團結友善、熱情好客的良好形象，提高學生素質、塑造健康人格。構建和諧校園。。為我校創名校發展目標創造良好的人文環境。

　　一、活動主題：

　　“行行禮、問問好，敬在我心”教育活動；

　　“輕輕走、悄悄說，靜在我校”教育活動；

　　“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動；

　　二、活動目的：通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強勢，使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。

　　三、活動內容安排：

　　9月份：“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。

　　遵守八項行為要求：

　　1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早！”日常見面說：“老師好！”分別時說：“再見！”

　　2 上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后，學生應立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。

　　3 課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發言態度要認真，發言完畢，經老師允許后再坐下。

　　4 進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”，經老師許可后方能入內。

　　5 與老師交談時，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時要用請教、請求的語言。

　　6 虛心對待老師的教導。對老師的意見，不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作，不應故意出老師的“洋相”。

　　7 老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結束時，要送老師出門，向老師說“再見”或“慢走”。

　　8 既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學校里的所有教師和職工。

　　學唱課間三字歌

　　小學生，要注意課間短，有禮儀下課后，不擁擠讓老師，先出去教室內，別喧嘩吃東西，不可以窗戶邊，別打鬧有危險，要牢記樓道窄，別亂跑球類活動不適宜見老師，打招呼老師，拿教具休息好，有精力課堂上，效率高

　　10月份：“輕輕走、悄悄說，靜在我 ”教育活動

　　開展以“安靜靠大家，受益你我他”為主題的班會活動，課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發動學生動腦設計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。

　　課間活動要求文明安全。

　　1. 下課后，值日生要及時將黑板擦干凈，同學們要走出教室休息，遠眺，讓眼睛放松。課間活動時，不得在教學區和走廊內玩球；樓上同學不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準跳摸班牌，門框；不準觸摸電器設備；不得爬在欄桿上；不得做任何危險動作；上下樓梯不得擁擠，推拉，搞笑，以免發生事故；同學之間要團結友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。

　　2. .做“兩操”，整齊到位。做眼保健操時，要閉目靜心，按音樂節拍，穴位及動作要領認真做好。做課間操時，出操退操做到靜快齊，做操時要認真、到位。因病因事不參加課間操的同學要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全。

　　3. .進辦公室，要有理貌。進辦公室前，應先輕輕敲門或喊報告，得到老師允許才可以進辦公室，得到老師幫助要說聲“謝謝”。

　　11月份：“彎彎腰、伸伸手，凈在我行”教育活動

　　“干凈”的目標要求：

　　“干凈學生”

　　每一個學生，衣著要整潔，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領巾整潔，不留長指甲，男生不留長發，女生頭發梳理干凈。

　　行為文明，活動文雅，早晨起床要洗臉刷牙，飯前便后能勤洗雙手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。

　　“干凈教室”

　　教室衛生要得到每一位學生的重視，教室里要努力確保一天中所有時間內都是干凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責任制要落實到位，堅持天天檢查，天天清潔，特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關注的地方。

　　教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態，課桌椅子必須保持整潔，特別是新的課桌上面不能出現劃痕和難以清洗的`污漬。學生的學習用品要整潔，擺放要整齊。 “干凈校園”

　　干凈校園，是以干凈學生，干凈教室等為基礎的，同時也有許多日常工作要做。各班級的衛生包干區要每天都要有專人負責檢查清掃。學生要養成愛清潔講衛生的好習慣，在校園里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰，學生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內。

　　花草樹木對于凈化校園空氣，美化校園環境起著重要的作用，全體師生要愛護學校的花草樹木，不隨意踐踏校園內的草坪綠地。相關人員要認真做好綠化養護工作。

　　“干凈”的檢查考評學校層面，為了促進“干凈校園”活動的正常開展，學校成立三個檢查監督小組。由學校辦公室組織成立一個“衛生檢查小組”，專門負責教師辦公室的衛生檢查工作，每周不定期檢查一次，進行量化考評；主要由學校行政組成的“行政值日檢查組”，負責檢查班級衛生，班級包干區衛生，學生個人衛生，學生衛生行為習慣等，每天可見巡視校園，放學靜堂后進行校園巡視檢查，評比打分；少先隊成立“紅領巾衛生檢查小組”，負責抽查教室內的日常衛生工作，檢查各班級包干區日常衛生情況，每天不定期檢查一次，進行量化打分。班級層面，各班主任要圍繞學校倡導開展的“干凈校園”活動，根據自己班級的實際情況，根據自己班級學生的特點，制定出切實有效的計劃措施，設計開展一些學生樂于參與的活動，將這項工作卓有成效的深入開展下去。

　　班主任對于本班學生的個人衛生狀況要予以足夠的重視，對于一些個人衛生情況比較差，而且教育引導又很難見效的學生，要與家長聯系溝通，做好家長的工作，努力爭取家長的配合。為了激勵學生積極參與這項活動，養成講文明講衛生的好習慣，可表彰一些“干凈之星”，每個大組可以推薦表彰一位學生。

　　所有考核評比，每月匯總公布一次月評成績，對于獲得優勝的班級和辦公室予以國旗下表揚。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。

　　四、組織機構：

　　組長：謝安俊（校長）

　　副組長：劉穎（副校長）

　　組員：甘素容張雅玲各年級主任各班班主任

　　五、活動安排：

　　1.宣傳學習階段：

　　A、各班主任組織學生學習各項活動的要求：《八項行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的目標要求》。

　　B、利用黑板報、校園廣播站、宣傳欄，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。

　　2.實施階段：

　　（1）利用班隊會、健康教育課等對學生各項活動要求進行強化訓練。

　　（2）通過規范的指導和訓練，逐步培養學生良好的文明舉止。（如課前課后起立，見到老師主動問好等）

　　（3）、圍繞“敬、靜、凈”教育活動各班召開主題隊會。

　　（4）多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動，如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽，出手抄報等。

　　（5）年級自主策劃進行各種活動，幫助學生改正不良習慣，使校園形成文明、團結、積極、向上的良好氛圍。

　　（6）各年級各班根椐學校方案，結合各班實際，制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排，創造性地開展有關活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統一上交政教處。

　　（7）各班主任對于班級開展的活動情況進行全面總結。（如：開展的方式、成功經驗、不足之處、整改措施等），以便在后期的工作中揚長避短，突顯實效。并將總結以書面形式上交政教處。

　　3.考核評比

　　（1）學校組織大隊部成立校園文明監督隊，利用課余時間進行檢查，及時糾正學生的不文明行為。

　　（2）學校行政組成的“行政值日檢查組”，不定期不定時到各年級各班進行檢查。

　　（3）學生出現違規現象，第一次警告，第二次通報批評，個人累計三次取消其班 “行規優秀班級”評優資格。

　　（4）班級出現違規現象，一周內累計八次違規現象，則取消該班本周“流動紅旗”評比資格。

　　（5）針對檢查情況,及時進行公布，好的予以表揚，存在問題的班級和學生要進一步整改。予以表揚的班級可在該班的班風評比得分中加2分/次（每月統計一次）。

　　（6）通過同學（班干、隊干部）、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識。各班可結合學校開展的“校園之星”、“班級之星”評比活動，根椐“敬、靜、凈”活動要求，將在活動中表現突出的學生評為“班級之星”，“校園之星”。

小學校園活動策劃書篇7

　　活動目的：

　　為了激發學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的感情，豐富學生的學習生活，展示學生的藝術才能，學校將于“六一”兒童節前夕，以“唱響校歌和百首歌曲”為主題，舉行“班班有歌聲”活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　待定

　　二、活動資料

　　1、各班組織學唱校歌、陽光體育之歌、和百首歌曲之一。

　　2、舉行學校合唱比賽。

　　比賽地點：學校操場

　　比賽規程：

　　1、參賽曲目：在校歌、百首愛國歌曲、《陽光體育之歌》中任選2首。

　　2、參賽人員：各班全體學生。

　　3、比賽要求：

　　⑴歌曲資料不得更改。

　　⑵節奏整齊、音準正確、音色和諧統一、具有必須合唱藝術效果。

　　⑶精神飽滿、富有朝氣。

　　⑷服裝整齊、盡量統一。

　　⑸學生指揮，節奏準確。

　　⑹人數齊全，全員參與。

　　4、獎勵辦法：

　　設團體優勝獎，評出低、中、高年級段各前1名。

　　5、評委名單：、

　　評分標準：

　　1、節奏整齊、音準正確、音色統一、具有必須合唱藝術效果。（35分）

　　2、合唱人員、指揮、舞臺表演準確、恰當，表現形式富有創意。（20分）

　　3、精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好行動整齊，服裝整齊，盡量統一。（15分）

　　4、能夠準確把握歌曲主題，經過合唱進行體現，具有良好感染力。（15分）

　　5、學生指揮，節奏正確，動作大方、到位。（15分）

　　三、其它事項

　　1、班主任組織學生進取準備，在活動中展現班級特點和良好的班級精神風貌。

　　2、各班提前準備好伴奏帶，在演出前派專人交至分管音響的'教師處。

　　3、比賽時全校觀摩，各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，觀摩時場內要堅持安靜，確保活動正常開展。

小學校園活動策劃書篇8

　　一、活動目的

　　今年的5月11日是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題

　　媽媽，我愛你

　　四、活動步驟

　　（一）宣傳發動階段

　　1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

　　2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

　　（二）具體實施階段，活動內容參考。

　　1、媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節目等等。

　　2、最想說的話送給您

　　班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

　　活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的.基礎上，精選8份優秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內。

　　3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送5張感恩賀卡。

　　4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。

　　5、學唱一首感恩母親的歌曲。

　　6、收集最感動媽媽的一張照片。

　　五、總結評比階段

　　1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。

　　2、評選優秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊。

　　3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。

　　2、小學校園活動策劃書

　　xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。

　　本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。

小學校園活動策劃書篇9

　　一、活動標題：

　　大學生完美簡歷設計大賽

　　二、活動主題：

　　簡自我風采，歷職場未來

　　三、活動背景：

　　今年爆發的金融危機導致眾多的大型企業紛紛收縮招聘計劃，保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計劃的減少，直接引起的后果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關于職場技巧的比賽，提高學生社會實踐本事是有必要的。眾所周知，個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫忙求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現今嚴峻的就業形勢下，每位大學生在扎實學好自我專業知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。所以，掌握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往夢想未來的關鍵一步。

　　四、活動目標

　　1、為同學們供給一個施展技能與綜合素質的機會，引導同學們樹立正確的擇業觀，同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自我的本事。

　　2、讓同學們經過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

　　五、活動流程

　　3月13日前各選手提交簡歷作品（電子版）；

　　初賽：時間3月16日，地點定于教學樓201，202。

　　比賽流程：

　　18：45工作人員到位，同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。19：00專家及評委到位。

　　19：05比賽開始。

　　19：05——21：00分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。（評委對選手有1分鐘的點評時間）

　　21：05比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。

　　21：20場地的清潔工作完成。

　　決賽：時間：3月23日，地點：學生活動中心。

　　比賽資料：

　　1）精彩個人簡歷show【8進5】

　　2）反串主考官【5進3】

　　3）巔峰對決

　　獎項：最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

　　具體流程：

　　1）7：15～7：30完美簡歷DV回放；

　　2）7：30～7：35主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學校學院領導，教師和本次面試官）。

　　（一）精彩個人簡歷show

　　1）7：35～8：15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。（每位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答；

　　2）8：15～8：30評委點評，并淘汰三名選手。

　　（二）反串主考官

　　資料：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）；

　　8：35～9：00選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。（每位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答；

　　9：00～9：15評委點評，并淘汰2名選手。

　　（三）巔峰對決

　　資料：情景模擬，選手根據抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時間，然后在6分鐘以內，說服用人單位聘請自我。語音提示時間到，參賽選手停止作答。

　　1）、9：20～9：50情景模擬賽；

　　2）、9：55～10：10評分系統計出選手分數，主持人宣布獲勝選手；

　　3）、10：10～10：15評委對選手作精彩點評；

　　4）、10：15～10：30頒獎環節（最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名）頒獎音樂；

　　5）、10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動正式結束，感激單位，合影留念；

　　6）、10：35—23：00場地收拾。

　　六、宣傳方案

　　⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在學校內校道各設宣傳點，同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

　　⑵橫幅宣傳：將制作10x1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區內校道，直到活動結束。力求讓每位同學對活動構成潛移默化的印象。

　　⑶海報及展板宣傳：在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

　　⑷媒體宣傳：

　　①：廣播媒體：校廣播臺。

　　②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

　　③：工大后院bbs，各就業網站。

　　④：QQ，飛信宣傳。

　　七、經費預算

　　八、效果預測

　　我們此次活動是以培養當代大學生職場經驗及綜合素質為目的，把在現實企業招聘中所涉及到的面試技巧和執行工作的本事作為競賽項目，參賽選手經過多輪面試考核，采用現代化企業的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績，旨在幫忙同學們了解和熟悉社會上大型企業、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學生從學校步入求職場之間的差距，全力打造一個能夠適應面試挑戰的成熟畢業生。

　　在就業形勢如此嚴峻的社會大背景下，我們擁有之前活動成功積累的人氣、上幾屆活動積累的成功經驗、專業的人才支持后盾、學校方面的鼎力支持、絕對專業的面試流程，我們有信心也有本事將這次活動做強做精，將完美簡歷活動打造成為廣東工業大學以致全國高校的品牌特色節目。在這樣的一個利好的機會面前，我們相信我們的活動將會取得圓滿成功。

小學校園活動策劃書篇10

　　一、活動主題

　　弘揚生態文明，共建綠色校園

　　二、活動背景

　　當前的學校，雖然總體衛生環境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛生死角，特別是那些未被納入學校值周范圍內的地方。還有就是近期食堂打包現象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學校有關部門及學生們的關注，長此以往，便會使得我們的學習的學習和生活環境置于白色污染之中，也會使得我們構建綠色校園的理想停滯不前。

　　三、活動目的

　　活動的主旨在于：凈化校園，使校園更加美麗，給同學們帶來更好的學習和生活環境。協會也將借此活動，用我們環保協會的獨特協會元素去豐富學校的文化生活，增強同學們的責任感和環保意識，使低碳和節能在學校范圍內廣為人知。

　　四、活動時間

　　1、前期準備階段：12月11日——12月15日，海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集）

　　2、活動宣傳階段：12月16日，于圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽

　　3、活動進行階段：12月17日，在全校范圍內進行綠化校園的活動

　　五、活動參與人員

　　活動發起者以及志愿者們

　　六、前期活動內容

　　1、海報和照片集的制作和進行宣傳

　　①由負責宣傳的同學制作專題海報；

　　②首先在校園內搜集關于校園衛生死角的照片，再由辦公人員整理，制作成照片集

　　制作完，由負責宣傳及組織的同學，在南北區林蔭道分別粘貼一張海報；

　　并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天，邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。

　　2、手抄報的制作和宣傳細節

　　手抄報的制作由負責編輯和宣傳的同學合作制作，并于晚自習時間，由組織及編輯人員發放到每個系的晚自習班級里。

　　3、幫幫宣傳海報

　　與學院各個系的宣傳部合作，邀請他們和協會同步，出一期關于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。

　　4、粘貼倡議書

　　由編輯人員負責編寫倡議書，再由組織人員與食堂老板協商后，將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口

　　七、主要活動內容（由6至8人組成一組，各組設一位負責人）

　　1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等

　　各組分別負責制定區域的回收（例如：A組負責某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統一交給辦公部，由其進行轉賣！

　　2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘

　　各組分別拔除制定地點的鐵釘（例如：B組負責理工一樓前的樹木）最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環處理

　　▲注意：攀爬梯子的安全

　　3、針對衛生死角進行打掃（特別是無人值周的地方）

　　各組劃定區域打掃（例如：C組負責北區校門口的打掃）

　　最后檢查驗收成果

　　八、活動后勤安排

　　1、辦公部負責照片的收集和照片集的制作

　　2、宣傳部負責海報的制作和粘貼

　　3、組織部負責活動人員的分配和協調問題

　　4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫

　　5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發放

　　6、活動發起者負責所有事務的統籌監管

　　九、預期效果

　　在宣傳和活動過程中，拉起綠色警號，在全校上下掀起綠色校園的風潮，使全院師生關注學校的環境，認識到低碳和節能是可以從自身做起的；進而使日后的校園環境更加優美，到處綠意怏然。這次活動也是為構建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三明學院的各個角落里。

　　十、經費預算

　　1、A3紙：單價0。3元×100張=30元

　　2、手抄報的復印：單價0。3元×50張=15元

　　3、照片的沖洗：單價0。8元×100張=80元

　　總計：125元整

　　機械工程學院黃策劃

　　20xx年12月1日

小學校園活動策劃書篇11

　　一、前言

　　作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為下學期的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此，山西醫科大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上，而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是山西醫科大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫科大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮斗到底!

　　二、市場分析(投資高校活動的優勢

　　1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳，效果可想而知。

　　3、因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長遠意義!

　　4、便捷的活動申請：商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們社團聯合會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學校各方面的大力協作配合。

　　5、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

　　6、本次活動將有山西醫科大學及晉祠學院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

　　7、假如這類活動能再度成功舉辦，我們山西醫科大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限!

　　三、活動介紹

　　1、活動目的：

　　本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。

　　2、組織機構：

小學校園活動策劃書篇12

　　活動主題：禮貌就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動

　　活動時間安排：四月中旬

　　活動對象：

　　師范全體學生

　　主要負責部門：

　　女生部和紀保部

　　工作人員安排：

　　學生會及各系學生峰會

　　活動目的：

　　為了讓同學們養成良好的就餐習慣，減輕食堂工作人員的工作負擔，提高學校食堂就餐環境，培養當代大學生的禮貌素養。

　　活動步驟：

　　一、第一次提出禮貌就餐自主回送餐具入餐車活動

　　由女生部的干部在檢查儀容儀表時向各班宣傳，先讓同學們明白此次活動的開展資料。

　　二、食堂內部協商工作

　　在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點，方便同學們回送餐具及執勤干部的勸導。

　　三、宣傳工作

　　由宣傳部的干部們出好宣傳海報和標語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標志)。

　　四、準備周

　　1、時間：預計四月下旬

　　2、目的：基本結束禮貌就餐自主回送餐具入餐車勸導的準備活動

　　3、方式：校系會議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排

　　五、勸導周

　　1、時間：準備周之后

　　2、目的：開始全面的勸導行動及到達初步構成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態

　　3、方式：由主席團牽頭，膳食管理委員會主負責的監督小組在荷花食堂進行引導和督促。

　　六、后期工作

　　1、督促工作的繼續進行。

　　2、對個食堂執勤工作人員的考情。(辦公室負責)

　　3、工作的相關總結工作（女生部負責）

小學校園活動策劃書篇13

　　學校是我們學習的樂土，我們應該保護。

　　為了使我們的學校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學習和生活，也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估，我們139班特別舉行了這次清掃校園的活動。

　　由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感。

　　活動時間：20xx年04月16日

　　活動地點：校園湖畔

　　參加人員：139班全體學生

　　活動流程

　　1.制作橫幅一條，掛在一報后面，進行環保活動的宣傳

　　2.早晨八點鐘在五餐樓下集合，分配好人員。

　　3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區進行衛生清掃，另外兩個小組負責南區。由公益部負責人帶領大家共同勞動。

　　4.在活動進行的同時，南門口會有本班同學對來往的同學做一個關于環境的問卷調查。

　　5.活動預期在十點半左右結束。

　　6.當日上午，在校門口舉行萬人簽名活動。

　　注意事項：

　　1.參加活動人員須遵守紀律，服從安排。

　　2.在活動過程中注意安全，禁止打鬧。

　　3.在活動過程中注意青協的形象，保持良好的精神狀態，在活動中對活動做好宣傳。

　　第一組織者：魏子文

　　第二組織者：王明陽王朋超

小學校園活動策劃書篇14

　　一、總體目標

　　構建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、安全衛生、質量優良、人心凝聚、團結向上，協調發展的第一小學。

　　二、總體目的

　　通過大力開展創建和諧校園活動，努力做到學校領導與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學生和諧、學生與學生和諧、學校與家長和諧、學校與社會和諧。通過大力開展創建和諧校園活動，在學校內部形成安全有序、健康向上、團結文明的良好風氣；在學校外部形成理解支持、協作配合、信任滿意的良好氛圍，為高廟王第一小學的發展創造環境。

　　三、總體要求

　　1、提高認識，加強領導。開展創建和諧校園活動，是我校進一步凝聚人心，鞏固精神文明成果的良好機遇，也是今后一段時期內學校不斷優化育人環境，加強和改進師生思想道德教育工作的總抓手。

　　2、明確責任，狠抓落實，要有大局意識，團結協作意識。根據學校總體安排，相關責任人要對照工作目標、目的和要求，有計劃的開展工作，落實到人。

　　3、建立激勵機制，樹立典型。一是建立人人參與的長效機制，科學規劃，精心組織；二是建立獎勵機制，樹立典型，評選優秀教師、文明集體和“優秀教師”并進行表彰。

　　四、實施的方法步驟及具體措施

　　（一）成立組織機構

　　“和諧校園”創建領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：等

　　（二）創建和諧校園活動的方法步驟

　　創建和諧校園活動分為上半年和下半年兩個階段，上半年創建工作的主要任務是動員部署、學習宣傳，透徹分析梳理我校在學校校園管理方面還存在哪些突出問題和薄弱環節，明確整治重點；下半年創建工作的主要任務是制定整治完善的主要措施，營造安全、健康、文明、和諧的校園環境。

　　（三）具體措施

　　1、廣泛動員、積極參與。我校于9月1日召開創造和諧校園活動動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進行詳細闡述；結合我校實際，對開展好本次活動進行廣泛的動員，作全面的安排部署，提出具體的要求。

　　2、加強學習宣傳，提高思想認識水平。全校各部門、各樓組、各班認真組織師生利用教師例會、樓組會班、國旗下講話、班會等形式，學習有關文件精神。吃透內容，把握精髓，切實提高全校師生對創建和諧校園活動的認識，不斷增強學校安全工作“從我做起，從現在做起”的責任感、緊迫感和自覺性。

　　3、加強領導班子建設，完善以人為本的人性化管理。學校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質，增強對人的理解力和自我控制力；要深入教學第一線，工作第一線，了解師生工作、學習、生活的具體問題，積極為師生辦實事、辦好事；嚴格要求自己，率先垂范，廉潔勤政，遵紀守法。增強教職工的主人翁意識，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權、參與權、監督權。加大校務公開力度。建立健全規范的溝通交流機制，搭建教職工情感溝通，意見交換平臺，正確運用批評，加強對違規違紀人員的批評教育。

　　4、全面落實《教師職業道德行為規范》，以“愛心與責任”為主題，有計劃、有步驟地組織開展形式多樣的師德教育活動，努力鍛造人民滿意的教師隊伍。深入挖掘、培養不同層面的個人和集體典型，把師德教育與促進教師的專業成長密切結合起來，加強校本培訓，確保絕大多數教師素質有較大的提升，促進教師素質的和諧提升，關心教師的工作與生活、生存與發展。解決教師的實際問題，讓每一位教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力，學校組織開展“師德師風標兵”、“學生歡迎的教師”等評選活動。積極探索和建立師德師風建設的＇長效機制，努力把我校建設成一個和諧大家庭。

　　5、全面落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，注重學生的個性教育與培養，突出加強學生行為養成教育，努力培養學生的團隊合作精神。扎實開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養和激發學生的學習積極性、主動性和創造性，深入挖掘學生的學習潛能。努力把我校建設成一個學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安家園、健康學園、文化藝園、和諧樂園。

　　6、加強學校文化建設，實現人與環境的和諧。樹立起“時時育人、處處育人、事事育人”觀念，進一步完善創建出主題突出、內容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、處室文化和墻壁文化，把升旗儀式、班（隊）會、作為校園文化生活的常規活動。組織師生開展各種主題的校園文化活動，如在學生中廣泛開展讀書活動，建立班級圖書角，通過故事會、讀書心得等活動，展示讀書成果，總結推廣閱讀經驗；在教師中實施“讀書工程，促進教師的專業發展”，要把讀書活動與新課程改革相結合，與全面提升學校的教育教學質量相結合，與師德師風建設相結合。積極撰寫讀書心得、教學反思和教育隨筆等，要立足校本培訓，堅持集中學習與自學相結合，精讀與通讀相結合、理論與實際相結合。要充分體現校訓、教風、學風與人文精神的統一，實現人與環境的和諧。

　　7、努力建設平安校園，注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎，安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認識人生安全與健康的意義、價值，努力培養對自己有信心，對他人有愛心，關愛生命，關注健康，善待他人，對社會、學校、家庭要有責任心和個人與家庭、與他人、與自然、與社會和諧相處，經過建設與教育，力爭使師生的人身及公私財產平安無事故，營造良好的育人環境。

　　8、在師生中扎實開展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報、廣播、班（隊）會以及學科滲透等進行法律知識、安全知識、衛生保健知識的學習宣傳，大力開展心理健康教育和法制教育系列活動，幫助學生矯正各種不良心理傾向與行為，樹立并保持樂觀向上的積極心態。關注師生身心健康，幫助和引導師生樹立健康是工作、生活、學習之本的意識，有效預防食物中毒和傳染病的流行，積極為師生創造強身健體、活動娛樂的環境和條件。學校工會適時開展一些師生喜聞樂見的文體活動；努力改善師生的工作、學生、生活條件。積極為教職工辦實事，解決教師生活、發展中遇到的困難。大力倡導互助互愛、團結友愛的風氣，讓教師體驗學校大家庭的溫暖。

　　9、建立健全保障師生安全健康的長效機制。定期進行安全大檢查，徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環境等安全隱患；逐步建立師生定期健康體檢制度，進一步規范學生餐廳的管理，確保學生飲食安全，采取有效舉措，加強網絡使用安全教育。

小學校園活動策劃書篇15

　　為了紀念 3.15 國際消費者權益保護日，提高在校大學生消費維權意識，促進并完善當前社會消費權益保障，維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境，法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。

　　一、活動目的：

　　通過這次宣傳活動，使大學生共同關注消費者維權，努力營造良好的的消費環境，切實加強對消費者權益的保護。另外，我社的以“普及法律知識、弘揚法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨，應該給會員提供更多時間的機會。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日(星期日)

　　三、活動地點：

　　大學生廣場

　　四、具體活動內容：

　　(一)、維權知識進校園活動

　　我們將組織會員，于 3 月 14 日，在大學生廣場向我校學生免費發放由市消費者協會提供的維權宣傳資料，內容涉及年主題、消費警示、維權知識等 2 萬份。

　　(二)、問卷調查活動

　　為了解我校大學生消費維權意識，我們將組織社員在廣嘗食堂、宿舍門口等人流量大的地方，進行 “ 3.15 ”維權知識問卷調查活動。調查結束后將問卷進行整理，對調查結果進行總結分析并撰寫調查報告。

　　(三)、“ 3.15 ”消費者維權簽名活動

　　在校園發起“ 3.15 ”消費者維權簽名活動，號召同學們積極參與到維權活動中來，提高在校大學生消費維權意識。由我社會員具體負責。簽名活動的現場也向同學們免費提供涉及維權知...

小學校園活動策劃書篇16

　　一、活動標題：

　　大學生完美簡歷設計大賽

　　二、活動主題：

　　簡自我風采，歷職場未來

　　三、活動背景：

　　眾所周知，個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現今嚴峻的就業形勢下，每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。

　　四、活動目標

　　1、為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會，引導同學們樹立正確的擇業觀，同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

　　2、讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

　　五、活動流程

　　3月13日前各選手提交簡歷作品（電子版）

　　初賽：時間3月16日，地點定于教學樓201，202。

　　比賽流程：

　　18：45——工作人員到位，同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。

　　19：00——專家及評委到位。

　　19：05——比賽開始。

　　19：05——21：00——分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。（評委對選手有1分鐘的點評時間）

　　21：05——比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。

　　21：20——場地的清潔工作完成。

　　決賽：時間：3月23日

　　地點：學生活動中心

　　比賽內容：

　　1）精彩個人簡歷show【8進5】

　　2）反串主考官【5進3】

　　3）巔峰對決

　　獎項：最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名。

　　具體流程：

　　1）7：15～7：30——完美簡歷DV回放。

　　2）7：30～7：35——主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學校學院領導，老師和本次面試官。）

　　（一）精彩個人簡歷show

　　1）7：35～8：15——選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。（每位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。

　　2）8：15～8：30——評委點評，并淘汰三名選手。

　　（二）反串主考官

　　內容：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）

　　8：35～9：00——選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。（每位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。

　　9：00～9：15——評委點評，并淘汰2名選手。

　　（三）巔峰對決

　　內容：情景模擬，選手根據抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時間，然后在6分鐘以內，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。

　　1）9：20～9：50——情景模擬賽。

　　2）9：55～10：10——評分系統計出選手分數，主持人宣布獲勝選手。

　　3）10：10～10：15——評委對選手作精彩點評。

　　4）10：15～10：30——頒獎環節（最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名）頒獎音樂。

　　5）10：32～10：35——主持人宣布金牌面試活動正式結束，感謝單位，合影留念。

　　6）10：35—23：00——場地收拾。

　　六、宣傳方案

　　⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

　　⑵橫幅宣傳：將制作10x1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區內校道，直到活動結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

　　⑶海報及展板宣傳：

　　在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

　　⑷媒體宣傳：

　　①：廣播媒體：校廣播臺。

　　②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

　　③：工大后院bbs，各就業網站。

　　④：QQ，微信、飛信宣傳。

小學校園活動策劃書篇17

　　前言

　　“永不止步 keep moving”！安踏，中國的驕傲，民族的驕傲！安踏以他新穎的設計，獨特的經營理念，迎合著千千萬萬青少年的喜好。在安踏準備帶領民族品牌走向世界的時候，拉近安踏與目標消費群體之間的距離，實在是必要之舉。在此時機，一個以“繼續永不止步”為主題的大型校園活動必將深受廣大青少年的喜愛，必將為安踏的進一步發展錦上添花！

　　一校園主題：

　　繼續“安踏——永不止步，Keep moving ”校園活動

　　二傳播受眾分析：

　　安踏的消費者年齡定位群體是15-25歲的青少年，他們對社會、對家庭充滿強烈的個性與叛逆，他們激情四射，對新鮮事物充滿好奇，希望通過體育展現自己，內心充滿著對成功的渴望，這也正是安踏品牌文化的價值取向的源頭，也是我們這次進行策劃的基礎。我們策劃的活動以新奇、時尚、個性為原則，迎合青少年的內心需要，充分挖掘他們不斷超越、自強不息的精神內涵，吸引眾多青少年的參與。通過大家的參與，加深對安踏的了解，增加對品牌的忠誠度。

　　三活動目標：

　　借助這次安踏校園活動，帶動各大高校學生的消費，提高銷售量；塑造安踏鮮明的形象個性，擴大并提高安踏在各大高校學生心目中的知名度和美譽度。

　　四媒介分析與制定：

　　這次活動主要面對各大高校學生，因此要選擇目標受眾能經常接觸到的校園媒體，這樣宣傳才具有針對性，才會產生效果。因此擬訂選取以下媒介作為傳播渠道：

　　1、展牌 2、海報 3、宣傳單頁4、條幅5、音響廣播6、坐臺咨詢

　　五、安踏活動：

　　活動一

　　(一) 活動時間：共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

　　(二) 活動主題：“我心目中的安踏----我最喜歡的設計款式網上選秀”

　　(三) 活動對象：

　　射洪縣各大高校學生目標消費群分析：安踏的目標消費群體為14---26歲的青少年。他們激情四射，喜歡上網，喜歡接觸新鮮事物，關注選秀活動，這就為這次網上選秀活動奠定了很好的基礎。

　　(四) 活動目的：

　　這次活動參與方式簡單，參與程度高，參與人數多，可以使他們在參與活動的過程中更多的了解安踏產品，更加了解安踏公司，同時投票結果可以真實反映當代青少年的心理喜好，為安踏專賣店以后更能準確的把握消費者的心里，提高銷售額。

　　(五) 活動內容：

　　在我縣各大高校開展“我心目中的安踏---我最喜歡的款式設計網上選秀”活動。將“安踏”主打產品款式設計及設計思想、功能特點等相關介紹在微信上公布，各大高校學生可掃一掃微信在微信上為自己喜歡的產品設計投票(每人限投一票)。08月29日，選出得票最多的男女鞋款式各一種，并將結果通過微信、電話等媒介向學生公布。從選此款式的學生中選出幸運參與者各1名，持有效證件可到射洪縣任何一個安踏專賣店獲得此款式運動鞋一雙，其他選此款式的學生可持有效證件到射洪縣任何一個安踏專賣店購買商品時領取贈品(護腕一個或其他安踏產品)。

　　活動二

　　（一）活動時間：共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

　　（二）活動主題：“安踏”校園行

　　（三）活動對象：射洪縣各大高校

　　（四）活動目的：本次活動主要是通過校園行,使廣大學生輕松中接收安踏廣告傳播信息,

　　從而加深對“安踏”的認識和了解，提高安踏品牌知名度和美譽度。而且還可以促

　　銷商品，提高銷售量。

　　（五）活動地點：射洪縣各大高校門口

　　（六）活動內容：

　　“安踏校園行”一新生入校園。活動內容主要是，由安踏專賣店提供商品進行

　　打折銷售，利用新生入校園想購買新衣、新鞋的念頭，搞促銷、搞活動能提高

　　安踏的銷售量又為安踏宣傳做了廣告。

　　活動三

　　（一）活動時間：共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

　　（二）活動主題：“限時搶購”

　　（三）活動對象：射洪縣各大高校

　　（四）活動目的：本次活動只要是通過“限時搶購”，帶動學生的激情，提高學生們的

　　購買欲望。

　　（五）活動地點：射洪各大高校門口

　　（六）活動內容：

　　“限時搶購”活動內容主要是在活動現場定一個時間，在這個時間段里面購買指定的產品，可享受最大折扣的優惠，沒有我們賣不出的價格、只有你想不到的超低價格。

　　活動四

　　（一）活動時間：共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

　　（二）活動主題：“你買、我送”

　　（三）活動對象：射洪縣各大高校

　　（四）活動目的：本次活動只要是通過“你買、我送”，帶動學生的激情，提高學生們的

　　購買欲望。

　　（五）活動地點：射洪各大高校門口

　　（六）活動內容：

　　“你買、我送”活動內容主要是在活動現場購買超過一百五十元產品，就有一次抽獎機會，更有豪禮相送。

　　經費預算：

　　展牌： 4個，8月26日-12月28日 (放在帳篷的兩邊)

　　海報：每校4張以上，貼出時間8月26日-12月28日（學校門口貼兩張、活動現

　　場兩張）

　　宣傳單：每校1500份以上，發放時間8月26日-12月28日（由宣傳人員發放）

　　條幅：每校3---5條，掛出時間8月26日-12月28日（帳篷兩條、學校門口一條）

　　KT板和折扣牌：每校30塊（各15塊），貼出時間8月26日-12月28日（貼在每個

　　展示區、帳篷四個角、每個工作人員手上拿一個）

　　坐臺咨詢：導購人員三個、發宣傳單人員一名、大長桌四張、大帳篷一個

　　地毯一張、移動展示架一個

　　咨詢時間8月26日-8月28日

　　抽獎紙箱：一個乒乓球：15個獎品：由安踏專門店提供

　　銷售商品：銷售商品由安踏專賣店提供。

　　大型運輸車：一輛（主要是負責運輸活動所需要的道具和活動所需的商品）

　　經費預算：

　　展牌：60/每塊，4×60＝240元

　　海報：海報一元3張，共 450張，筆墨，寫字，人力粘貼, 膠水共計480元

　　宣傳頁：彩色，雙面印刷，質量好，共3000張，人力發放，宣傳，講解等共830

　　元

　　條幅：50元/每條，4×50＝200元共計500元

　　總共x元

　　六、活動進程安排

　　08月26日—08月28日：.宣傳營銷活動

　　（一） 20xx年8月25日：把活動所需要的道具商品全部清點整理，放在射洪中學得

　　安放地點。

　　（主要是擔心26日運輸過去耽誤時間錯過最佳營銷時間點，提前運輸過去省時省力）

　　（二） 20xx年8月26日：早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合，集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學，開始進行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動并開始清點貨物核算，其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解，所有商品和道具清點結束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。

　　（三） 20xx年8月27日：（同上）早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合，集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學，開始進行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動并開始清點貨物核算，其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解，所有商品和道具清點結束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。

　　（四） 20xx年8月28日：早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合，集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學，開始進行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進程。下午五點半運輸車到達活動現場，下午六點結束活動并開始清點貨物核算，其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解并安放在運輸車上。所有商品和道具安全運輸回安踏專賣店后此次活動圓滿結束。

　　七、突發事件安排

　　（一）貨車運輸：在貨車運輸途中，由于貨車師傅不正當操作導致商品和道具的損壞、

　　丟失由貨車師傅自己承擔并賠付相應的損失。

　　（二）商品與金額：在活動展開過程中，由于導購人員的疏忽導致商品的丟失和營業額

　　的差賬、少賬，由本次活動的導購小組進行賠付。

　　（三）活動現場：在活動進行中時，由于宣傳方式不對，導致活動現場參與人數少、場

　　面冷清，改變和加大宣傳的力度，導購人員也要積極參與宣傳活動中。

　　在活動進行中時，由于參與人數過多導致活動現場次序混亂，工作人

　　員要加大維護次序的力度，要認真、嚴謹的做好維護次序和看護商品的工作。

　　八、總經費∶

　　這次一共舉辦2個活動，緊緊圍繞安踏的主題----“安踏—永不止步，Keep moving ?”，并大力宣傳企業的發展趨勢與企業理念，引起大學生對“安踏”品牌的好感，培育他們的品牌忠誠感，擴大品牌知名度與美譽度，提高產品銷售量。

小學校園活動策劃書篇18

　　一、活動名稱：我的團日我做主——回收校園廢品活動

　　二、時間安排及活動地點：

　　XX年11月14日——大學城各個宿舍

　　XX年11月15日——5號樓105（重點），各個教室及道口

　　三、活動目的：

　　1.將同學們忽略的“寶物”（如礦泉水瓶，廢棄紙板等可以回收的東西）收集起來，通過此次活動回收到的資金購買一些消毒用品及消毒用具，為同學們生息的教室宿舍環境進行消毒，以便阻斷甲流病毒的傳播;

　　2.通過創辦一個樣版教室，讓大家以后可以重視自己的學習空間，為大家創造一個良好的學習場所，從而提高大家重

　　視珍惜課堂的覺悟。

　　四、活動意義：

　　1.通過志愿者到宿舍的回收活動，可以傳播志愿者“奉獻，有愛，互助，進步”的精神，讓同學們更加了解青年志愿者協會及志愿者的活動，以達到傳播愛心，呼吁愛心的目的。

　　2.通過回收再利用可獲得變相資金，以便購買消毒用品及用具；

　　3.“樣版教室”干凈整潔的氛圍深入人心，以便喚起大學生的公德心;

　　4.通過此次活動可以大大降低甲瘤病毒的傳播力度，為同學們創造一個安全無病毒的生活，學習場所。

　　五、人員安排：

　　宣傳部：此次活動的海報展極的制作與活動宣傳

　　秘書處：進出帳目的記錄

　　組織部：人員的調動與分配

　　1.XX年11月14日 10棟宿舍樓（5男4女2混合）要求每兩層三人，共約100人。其中男生55人，女生45人。

　　2.XX年11月15日（5-105教室打造樣版教室）清潔、掃地等工作15人（自帶工具）

　　3.（消毒部分）教學樓每樓10人，計50人（最好為男生），人員密集口（如圖書館門口食堂門口宿舍門口）共20人

　　六、活動流程：

　　1.通知志愿者，呼吁大家積極配合回收工作，以小積大，并積極報名參加此次活動

　　2.組織者將活動前的各項安排協調好，以便活動省時省力達到最優

　　3.提前與回收站聯系好

　　4.通過宣傳部海報、展極、廣播的宣傳，得到更多同學與校領導的支持與重視

　　5.收到的資金由秘書長管理，分配消毒用品及用具的購買

　　6.（可提前聯系好商家），進出帳目由秘書處成員記錄，若有剩余可作為下次活動的經費。（秘書處成員須詳細記錄）

　　七、注意事項：

　　1.此次活動人員需要量大，人員不要三五一伙聊天看熱鬧，要團結，相互幫助；

　　2.進入宿舍樓安靜不喧嘩，敲門得到別人同意后方可進入，進入后向同學講明你的身份，來意和目的（不要讓同學有推銷

　　上門的感覺）；

　　3.在使用消毒用具時應按正確的使用方法，注意安全與衛生。

　　活動策劃部：組織部

　　活動負責人：劉蒙蒙

　　XX年11月7日

小學校園活動策劃書篇19

　　一、活動主題：擁抱春天里，美在林職院

　　二、主辦單位：園林系團總支

　　三、承辦單位：“云之花語”社團

　　四、指導老師：易偉

　　五、活動內容：“命題插花作品展示”“創意胸花作品展示”

　　六、活動目的：本次活動旨在以花感人，以花育人，讓同學們在花卉的芳香和美妙中體會經典的東西方文化，并結合自身的創造力和想象力，一展掌控花卉藝術的能力，提高感受美，欣賞美的水平，從而進一步培養實際動手能力和合作精神，有效的提高大學生的綜合素養。

　　七、參加人員：“云之花語”社團全體成員

　　八、活動時間：XX年3月25號下午2：00—6：00

　　九、活動地點：學府校區

　　十、活動內容策劃：

　　1、活動一：命題插花作品

　　本次命題插花作品為現場表演，參賽的小組通過抽簽抽取作品的題目，每個參賽小組由2個同學組成。（配設計圖）

　　2、活動二：創意胸花作品

　　本次創意胸花為現場表演，命題不限，重在創意，每個小組完成一個。

　　3、參加表演的人數根據當時具體情況而定。

　　十一、活動器材：花材，桌椅。

　　十二、經費預算：據各個活動方案所需要器材具體情況，由“云之花語”社團負責人擬定。

小學校園活動策劃書篇20

　　一、活動背景：

　　20xx年12月1日是第23個“世界艾滋病日”，當今社會，艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生，我們是社會中的一個活躍群體，是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質和積極的熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關懷！作為祖國未來棟梁的我們，有必要起來與艾滋病作斗爭，有責任有義務為廣大師生宣傳預防艾滋病方面的知識，號召大學生關愛生命、預防艾滋、關心弱勢群體。用一條細長的紅絲帶傳播健康與文明，傳遞真情與溫暖！

　　二、活動名稱：

　　“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動。

　　三、活動主題：

　　遏制艾滋，呼吁擁抱；控制蔓延，共享陽光。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月30—12月1日

　　五、活動地點：

　　西區餐廳門口

　　六、主辦單位：

　　政管學院團總支

　　七、承辦單位：

　　政管學院社團部

　　八、協辦單位：

　　攝影協會、集郵協會

　　MMDS研究協會、大學生調查研究協會

　　九、活動目的：

　　1、進一步增進大學生對艾滋病的關注

　　2、宣傳有關艾滋病的知識

　　3、增強青年的社會責任感，引導正確的價值觀

　　4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢群體

　　十、活動準備：

　　1、策劃階段：活動策劃書的形成與審核

　　2、邀請校醫院或其他醫療機構進行合作

　　3、物資購置：購置相關活動物品

　　4、宣傳階段：海報的設計與張貼，展板的制作，準備定點懸掛的橫幅，聯系校社聯、校學生jz團、校廣播臺、南陽日報jz等

　　十一、活動流程：

　　1、第一階段：

　　由大學生調查研究協會在東西區門口組織相關調查活動。

　　2、第二階段：

　　四個協會合作出三塊展板，大學生調查研究協會把之前的調查結果以展板形式展出；集郵協會和攝影協會合出一塊圖片展板，上面為有關艾滋病方面的郵票和照片；MMDS研究協會出一塊有關艾滋病知識及其防治，以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活動當天四個協會將一起在西區餐廳門口，通過講解宣傳，號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預防艾滋病的知識。

　　3、第三階段：

　　為同學們播放有關艾滋病方面的電視宣傳片，并邀請相關人員進行講解

　　十二、注意事項：

　　1、與校內外各部門聯系，加大宣傳力度。

　　2、整個活動中要有人負責拍照工作。

　　3、活動后新聞稿要做到及時寫，及時投，擴大活動影響力。

　　4、活動過程中要注意人員的安排妥善，由于活動量大，一定要注意條理性及現場秩序。

　　5、所有人員帶好工作證，帶好工作帽，注意維持現場秩序。

小學校園活動策劃書篇21

　　一、活動目的

　　勤儉節約體現了求真務實的品德，展示了一個人品德的高下，我們要從節約入手提高自己的思想道德素質。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉移他處再次實現它的.價值。這樣一方面避免了浪費，另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。

　　本次活動是為了搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺，旨在響應中央提倡節儉的精神，幫助學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用，為學生日后走出校園提供經驗。同時也是為了培養學生的愛心意識和積極奉獻的精神。

　　二、活動時間

　　20xx年12月31日上午10：00~12：00

　　三、活動地點

　　綜合樓前廣場

　　四、參加范圍：

　　本校教職員工及在校學生。

　　五、活動規則

　　在系部領導下，各班自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

　　1.注冊：指所有營銷單位必須向學工處申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

　　2.經營：指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。

　　3.管理：經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

　　4.交易：交易須有序，有禮，有節。

　　六、活動要求

　　1.以班為單位進行申報注冊，注冊須填報經營內容，范圍，負責人；執照須置于醒目位置。

　　2.各班登記必須持學生證或校牌，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

　　3.各班以分配到的攤位為平臺進行自主布置，設計和創意。

　　4.各班經營利潤的10%需進行愛心捐款，積累學校愛心基金。

　　七、參加方法

　　以班級為單位，于12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名，注冊經營范圍，獲取攤位號，申領交易執照（申領表見附件）。教職員工也可以以組為單位參加。

　　八、交易形式

　　雙方以自愿為原則實行以物換物或現金交易.

　　九、交易范圍

　　閑置物品（主體）；批發的小商品；自制的物品、食品；燒烤小吃等。

　　十、交易承諾

　　1.本著雙方自愿的原則交換物品，主動說出自己物品的缺陷。

　　2.本次活動實行誠信交易，一切交易物品不實行三包、不提供售后服務。

　　3.活動結束即結束買賣關系。

　　十一、市場管理部組成

　　1.監管處：

　　2.市場協調處：

　　3.保衛處：xx學校保安

　　十二、活動流程

　　1.注冊時間：12月25日前

　　2.注冊項目：班級、負責人姓名、經營范圍。注冊后獲取執照，方可進入市場交易。

　　3.活動時間：12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位；10時20分活動開始；11時50分活動結束，各班清理攤位并做好保潔工作；12時全部離開市場。

小學校園活動策劃書篇22

　　一、活動背景：

　　隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

　　節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的.東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

　　另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚的個人品德。

　　二、活動目的：

　　為了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的為：

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

　　2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

　　5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流, 以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識, 樹立正確的發展觀、價值觀。

　　三、活動所要達到的效果

　　1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

　　2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學募集一筆物資。

　　四、活動前提條件

　　1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

　　2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

　　3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

　　4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

　　五、活動原則

　　1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。

　　2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。

　　六、活動形式：

　　1、現場活動：現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

　　2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。

　　3、贊助商展賣。

　　七、活動時間：

　　20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月日

　　八、活動對象：

　　全校師生及校內工作人員

　　邀請嘉賓：北方民族大學畢業生

　　九、活動地點：

　　北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

　　十、活動經費預算

　　1、制作大展板 200元

　　2、制作宣傳條幅、海報 300元

　　3、制作邀請函?300元

　　4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

　　5、其他支出 200元總計 1200元

　　十一、活動流程：

　　前期準備：

　　宣傳方面：

　　1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

　　a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

　　b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

　　2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

　　條幅宣傳：

　　尺寸：10m*0.75m

　　內容：內容

　　懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場

　　懸掛日期：活動期間

　　海報宣傳：

　　尺寸：10m*0.75m

　　內容：內容

　　懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

　　懸掛日期：活動期間

　　3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

　　4、校園網網絡宣傳

　　5、現場布置

　　現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

　　活動運行：

　　活動現場：

　　(1)現場由統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

　　(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)

　　(3)由安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。

　　(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。

　　(5)實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

　　(6)活動結束安排XX部清理活動場地。

　　十二、活動策劃

　　1、口號校園綠色節資市場由我做主

　　2、主辦單位北方民族大學校團委

　　3、承辦單位愛心社?創業者協會

　　4、指導創新性項目

　　4、贊助單位

小學校園活動策劃書篇23

　　一、活動主題

　　弘揚生態文明，共建綠色校園

　　二、活動背景

　　三、活動目的

　　四、活動時間

　　1、前期準備階段：12月11日——12月15日，海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集）

　　2、活動宣傳階段：12月16日，于圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽

　　3、活動進行階段：12月17日，在全校范圍內進行綠化校園的活動

　　五、活動參與人員

　　活動發起者以及志愿者們

　　六、前期活動內容

　　1、海報和照片集的制作和進行宣傳

　　①由負責宣傳的同學制作專題海報；

　　②首先在校園內搜集關于校園衛生死角的照片，再由辦公人員整理，制作成照片集

　　制作完，由負責宣傳及組織的同學，在南北區林蔭道分別粘貼一張海報；

　　并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天，邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。

　　2、手抄報的制作和宣傳細節

　　手抄報的制作由負責編輯和宣傳的同學合作制作，并于晚自習時間，由組織及編輯人員發放到每個系的晚自習班級里。

　　3、幫幫宣傳海報

　　與學院各個系的宣傳部合作，邀請他們和協會同步，出一期關于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。

　　4、粘貼倡議書

　　由編輯人員負責編寫倡議書，再由組織人員與食堂老板協商后，將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口

　　七、主要活動內容（由6至8人組成一組，各組設一位負責人）

　　1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等

　　各組分別負責制定區域的回收（例如：A組負責某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統一交給辦公部，由其進行轉賣！

　　2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘

　　各組分別拔除制定地點的鐵釘（例如：B組負責理工一樓前的樹木）最后將拔除的'鐵釘集中做最后的資源循環處理

　　▲注意：攀爬梯子的安全

　　3、針對衛生死角進行打掃（特別是無人值周的地方）

　　各組劃定區域打掃（例如：C組負責北區校門口的打掃）

　　最后檢查驗收成果

　　八、活動后勤安排

　　1、辦公部負責照片的收集和照片集的制作

　　2、宣傳部負責海報的制作和粘貼

　　3、組織部負責活動人員的分配和協調問題

　　4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫

　　5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發放

　　6、活動發起者負責所有事務的統籌監管

　　九、預期效果

　　十、經費預算

　　1、A3紙：單價0.3元×100張=30元

　　2、手抄報的復印：單價0.3元×50張=15元

　　3、照片的沖洗：單價0.8元×100張=80元

　　總計：125元整

小學校園活動策劃書篇24

　　一、活動前言

　　為了促進我校在教育與生活方面的更好發展，讓我們更加了解學生心目中對我校的看法，使我們更好的服務大家，積極反映大家所提的意見和建議，營造更好的校園環境與學習氛圍，提案工作委員會與校學生會權益部特此舉辦了此次“大學生調查問卷”活動。

　　二、活動目的和意義

　　為進一步加強和改進大學生思想政治教育，深入貫徹落實學校“三走”活動的全面開展，提高大學生主人翁意識，幫助同學解決校園生活與學習中遇到的問題，為學校發展獻計獻策，提案工作委員會特此在XX年“三走”活動期間，在我校學生中展開關于我校教育與生活方面的問卷調查活動。

　　三、活動形式

　　（一）活動前期:

　　1.明確活動目的、活動方式。首先每個人必須明確自己所調查的群體，做好心理準備。會遇到怎樣的問題，如何解決。以及各部門應深入了解情況，創造新思路，了解被訪者，減少無效問卷的產生，并形成前期研究報告，講假設轉化成一個公式，有助于達到整體思路。做好明確規劃，時間、地點、人力、物力以及財力。使及盡可能擁有一套完整的方案，使其預期效果更加完美。

　　2.宣傳工作的實施。宿舍黑板報、宣傳板、海報等由校學生會宣傳部協作完成，并提前在一餐和二餐門口進行展覽。有需要時，找廣播站的同學幫忙宣傳我們的隊伍。

　　3.提前做好人員的安排工作并設計調查問卷。規劃好區域及發放調查問卷的學院名稱，并明確目標人群，有針對性的設計調查問卷(學院人數較多的派三名委員進行調研，學院人數較少的派兩名委員進行調研)。

　　（二）活動中期:

　　1.分配好任務之后的'委員積極進行調查問卷的發放和收回工作，保證每一份調查問卷的填寫都為每人的真實想法，從而達到調研的最終目的。

　　2.對待所調研的人群態度要誠懇，要有耐心并細心講解有關調查問卷的細節問題。

　　（三）活動后期

　　將收集來的問卷調查表進行集中分析，選出具有代表性、普遍性、較有深度的意見與建議，匯總做成數據報告并撰寫提案，轉交有關部門進行了解與處理，于此同時評選出優秀提案進行表彰。

　　四、活動時間：XX年11月

　　五、活動負責人：提案工作委員會和學生會權益部

　　六、注意事項

　　1.宣傳工作應提前兩天做好，從而達到宣傳的目的。

　　2.調查問卷的發放和收回應持平。不要浪費調查問卷資源。

　　3.配合被調查人群的工作，然后把此次活動做到最好，盡量讓調查問卷發揮出它的最大用處。

　　4.做好最后的調查統計工作，認真總結此次活動實施過程中的優點和不足，以確保下次活動更好的開展。

　　共青團渭南師范學院委員會

　　提案工作委員會校學生會權益部

　　策劃書附件一：宣傳稿

　　你是否覺得有很無法解決的問題；你是否覺得難以聯系你渴望聯系的相關部門；你是否需要一個組織幫你解決問題。

　　那么就來聯系我們吧，提案工作委員會聯合權益部，為大家建立溝通的橋梁，營造更為和諧穩定的校園環境。

　　作為校團委下設的提案工作委員會，專職于文案提議與調查研究，秉持自由與民主的作風，全力服務廣大學生；以"Wecare what you care ,we do what you need！“為宗旨的權益部，想學生之所想，急學生之所急，切實維護學生利益。

　　我們真誠的希望廣大同學參與到我們的工作中來，讓我們共建美好校園，讓渭華之光更加閃亮！

　　附件二：大學生教育方面調查問卷

　　親愛的同學，你好！我們是提案工作委員會，這是一份關于我校教育方面的調查問卷，本問卷旨在了解大學生對于我校教育方面的建議和意見，以及了解一下大家的學習和個人綜合素質發展情況，從而促進學院教育的更好發展和大家的發展，希望你能積極參與我校的維權的活動，謝謝你的合作！

　　9.你覺得在宿舍和教學樓能不能喝上放心的飲用水（）

　　A可以 B可以喝上水，但是不是很放心

　　C喝水不是很方便 D其它

　　10.你覺得渭南水質怎樣（）

　　A還好 B用不習慣，和我家鄉不一樣 C不好

　　11. 你認為每次活動前期的宣傳是否到位（）

　　A在活動前已經知道活動 B每次都是院里通知才知道

　　C活動辦過也不是很清楚 D其它

　　12.多媒體教室設備怎樣？（）

　　A資源充足，運行流暢 B資源充足，運行不是很流暢

　　C資源不充足，運行流暢 D資源不充足，運行不是很流暢

　　13.你覺得圖書館的自習室或教室夠不夠使用【可多選】（）

　　A夠 B不夠，有人占座，座位不夠

　　C習慣去教室自習 D教室不是很夠

　　14.覺得校園環境如何（）

　　A不錯 B總體不錯，但有一點衛生死角

　　C基本滿意，但有些方面還是有一點亂 D其它，請說明

　　15.問您對學校其他方面以及我們的工作還有什么寶貴建議？

小學校園活動策劃書篇25

　　活動名稱：學雷鋒之清除校園“牛皮癬”

　　活動宗旨：通過此次學雷鋒活動，清除校園中小廣告，體現現代大學生對校園環境衛生校園形象的重視，讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。

　　活動地點：

　　活動人員：09級圖書館學班全體同學

　　活動時間：3月14（周日）

　　活動流程：

　　1）對班上同學進行分組，每組設小組長各1名

　　2）3月14日早上8：00，班上班委及各小組長開會，討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。

　　3）3月14日上午9：00，所有學生在北苑門前集合

　　4）各小組成員按原先分配好的任務，在各小組組長的帶領下，認真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的，同小組成員應互相幫助把廣告清除，確保每一次干凈、整潔！

　　5）活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們的安全。同時，小組長應隨時與總負責人保持聯系，通告活動進展情況。

　　6）活動結束后對此次作總結，對本次活動表現積極的個人給予表彰。

　　活動工具：水桶抹布刷子（由各寢室自帶）

小學校園活動策劃書篇26

　　社團活動策劃書

　　西南大學育才學院辯論與社交口才協會是位于重慶西北部合川區的獨立學院西南大學育才學院的學生社團。簡稱西南大學育才學院辯才社。辯才社本著為同學們服務，培養同學們良好的素質和能力，加強大學生之間的溝通與交流的目的，積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養，口才和普通話培訓為主的集體活動，為著建立一個真正的服務型社團，和不斷開拓進取，走向重慶乃至全國爭取為大學生交流提供完美舞臺并做出自己的貢獻而努力。

　　一、活動背景：

　　伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招，總人數已經達到五六百人。對于這些大一新生來說，對我們社團還不是很了解，不知道我們社團到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學生活。

　　二、活動主題：

　　聯系新老會員，使會員之間有所了解，并對我們社團也有所了解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。

　　三、活動目的：

　　新學期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。

　　1、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

　　2、總結招新情況，激發新干事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。

　　四、活動意義：

　　通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時，為新生提供一個自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學生活的認識，合理規劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐，為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗，避免在大學生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學生活!

　　五、活動時間：待定

　　六、活動地點：待定

　　七、活動對象：

　　西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

　　八、活動準備：

　　部門分工：

　　辦公室：

　　1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;

　　2、負責新聞稿件的寫作;

　　3、負責會議場地申請;

　　4、社長助理負責發出邀請函;

　　5、負責大會的記錄和現場拍攝工作。

　　文娛部：

　　①負責大會期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。(表演時，文娛部要注意燈光的控制)

　　②表演音樂要事先準備好，提前放到大會現場的電腦上。最好留一份備份在U盤，防止電腦上的無法播放。

　　③選出兩位主持人。

　　④選出四位禮儀小姐

　　宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作，海報要新穎

　　力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，并能準時到場。

　　網絡部：

　　①負責大會PPT制作和演示。

　　②負責活動現場攝影工作以及后期照片編輯整理。

　　③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

　　組織策劃部：

　　1、負責起草大會策劃書;

　　2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;

　　3、準備游戲道具;

　　4、布置會場。

　　監察部：

　　a負責大會維持現場秩序。

　　b負責做好大會記錄。

　　c負責所有人員座位安排

　　d打印簽到表及邀請函，負責簽到

　　外聯部：外聯部負責拉到贊助。

　　生活部：

　　1、負責獎品安排，準備30份獎品(作為游戲獎勵) 2、負責此次活動經費。

　　九、活動流程：

　　1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。

　　2.會員到場就坐后，播放社團相關幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。

　　3.會員到副社長處簽到。

　　4. 全場所有人保持安靜，晚會正式開始。

　　5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領導。

　　6.邀請嘉賓到場就坐，發表演講。

　　7.會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)

　　8.副會長簡單說明辯才規章制度。(網絡部)

　　9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。

　　10.表演節目。

　　11.主持人宣布大會圓滿結束，嘉賓領導退場，會員退場。

　　12.全體部長干事留下合影留念。

　　13活動結束后，協會所有干部及干事負責清理會場，并及時做活動總結。

　　十、活動人員名單：

　　西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

　　十一、資源設備：

　　話筒音響電腦 ···

　　十二、活動經費：

　　1.邀請函〔10元〕

　　2.海報及傳單的制作〔20元〕

　　3.會場布置飾物〔10元〕 ······

　　總計元左右。

　　十三、注意事項：

　　1.前期宣傳一定要做好，務必及時。

　　2.贊助要拉到，保證活動的經費。

　　3.教室的申請要提前，不能拖。

　　4.會場的布置一定要果斷，保證大會按時開始。

　　5.注意人員聯系，確保按時參加大會。

小學校園活動策劃書篇27

　　一：活動背景

　　春季萬物復蘇，以三月份植樹節為契機，在環協志愿者與廣大同學中開展愛綠、植樹、護綠實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好綠色家園，從我做起的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。植樹節是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會（環保協會）特發起植樹活動。

　　二：活動意義

　　植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！

　　三：活動口號

　　我為校園添把綠

　　四：主辦單位

　　河南經貿職業學院學生團體聯合會

　　五：策劃支持單位

　　環保協會

　　六：活動時間

　　方案：

　　三月十一號三月十一號18：00信息統計結束

　　A三月十二日9：00進行活動

　　B三月十四日中午12：00—13：50

　　下午16：40—18：50

　　七：活動地點

　　河南職業學院校園內

　　八：工作計劃

　　審批時間三月十二日之前

　　通知時間三月十一日之前完成

　　集合地點校園廣場旗桿處

　　活動開始前有指導老師宣布活動開始

　　九：活動宣傳

　　宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成

　　校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

　　十：報名方案

　　A有個班班完后交道學生團體聯合會

　　B同學們自己報名到學生團體聯合會

　　十一：活動經費

　　活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

　　預計一百一十元左右

　　十二：活動分析

　　人力資源：目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

　　1：分析結果：

　　A協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工

　　B本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

　　C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

　　2：環境因素分析

　　活動場地：河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

　　分析結果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突

　　3：校園因素分析

　　A本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀

　　B本促活動有利于環保協會的發展，有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環保意識。

　　十三：活動涉及內容

　　為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0。5—1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

　　十四：活動工作分配

　　辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

　　組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。

　　項目部：活動的策劃工作

　　宣傳部：負責活動前的宣傳工作。

　　信息部：活動的信息采集（照片視頻）對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

　　外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。

　　會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

小學校園活動策劃書篇28

　　一、指導思想

　　以“預防為主、整建結合、重在建設”為原則，緊密結合教育改革發展和穩定的實際，認真研究校園文明和諧建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，解放思想、實事求是、與時俱進、務求實效，切實維護學校師生正常教學和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。

　　二、總體目標

　　通過開展共建和諧校園活動，建立共建和諧校園的長效工作機制，健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件、違法犯罪案件和安全事故的發生；努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的顯著提高，實現內容健康、格調高雅、內容豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好校園秩序和優美環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

　　三、主要任務

　　（一）制定和完善校園安全文明建設的規章制度。

　　1、安全工作責任重大。各校要加強領導、制定和完善各項安全制度，把學校安全工作納入學校工作的重要議事日程經常性地工作。

　　2、不斷強化崗位安全責任意識，明確細化每個崗位的工作職責及相應的安全職責，實行“一崗雙責”制，誰主管、誰負責、誰在崗、誰負責。

　　3、建立健全崗位責任制和學校安全管理、生活管理等各項制度。

　　4、從學校實際出發，制定和完善門衛登記記錄，突發事件處置預警預案、要害部位管理、危爆物品管理等校園和諧建設與管理的規章制度。

　　5、嚴格治安巡查制度，寄宿學校要建立夜間巡查小隊，巡察日志和記錄要詳細詳實、清楚，檔案資料要齊全。

　　6、各校要切實將責任落實到教育教學、設備設施、后勤服務管理等方面。

　　7、各校要明確治保人員、舍務管理、飲管人員、庫室管理人員、值班值宿人員、班主任的崗位職責和常規管理工作。

　　8、嚴格落實安全責任追究制，層層簽定責任狀，明確各級職責和任務，做到認識到位、領導到位、措施到位、工作到位、責任到人。

　　9、各校要充分發揮安監辦、德育處、團隊（少先隊）組織、班主任、學生會和學生安全委員會在管理中的作用，完善班級安全委員會建設，形成以班主任為主，任課教師、生活教師及相關教師和學生為輔的班級管理機制。

　　10、要對所有安全事故實行領導責任人和直接責任人、履行責任人倒查追究責任通報制。

　　（二）大力開展共建安全、文明和諧校園宣傳教育活動

　　各中小學要針對未成年人身心成長的特點，加強和改進未成年人思想道德建設，把思想道德教育和法制安全教育結合起來，積極營造有利于未成年人健康成長的良好環境，要結合本校傳統和“三風一訓”，加強愛國主義、集體主義及民族精神和誠信明禮教育，不斷增強和提高教職工、青少年學生的法制觀念和文明素養，開創校園文明新風。

　　（三）建立防范安全事故的長效預警機制

　　各校要加強師生日常行為規范管理，要從以前個別地方發生的學生樓道踩踏擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、服毒自殺等安全事故中吸取教訓。認真研究、分析事故發生的原因和特點，開展師生安全知識教育，全面提高師生自我保護、自防自救能力。各校要加大投入，完善物質裝備，組建學校安全穩定工作隊伍，使校園安全基礎設施完備，標識清楚醒目，形成人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系，有效預防和控制學校安全責任及事故的發生。

　　（四）積極創設師生安全、文明、和諧的＇校園環境

　　維護師生切身利益，防止群體性，事件發生；加強意識形態方面的引導。在維護治安穩定方面，無集體中毒、校舍倒塌、火災等重大治安災害事故，校園網絡無不良內容，無違章建筑。校內交通規劃合理，標識完備，運送師生的交通工具安全可靠；校內防火、防汛設備齊全有效，校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好。

　　（五）認真開展校園周邊治安環境治理

　　建立學校周邊治安環境治理聯動信息反饋機制，積極主動爭取，配合我鎮綜合、公安、工商等部門開展打擊工作，堅決清理整頓校園周邊環境，要加強學校出租房屋管理，加強校園流動人員管理。

　　（六）深入開展學校安全工作常規檢查活動

　　要把安全工作大檢查，貫穿于學校日常工作的始終常抓不懈，認真落實安全檢查責任制，開展好“五個一”活動及學校事故隱患跟蹤整改制，及時消除各類事故隱患，對重大事故隱患要及時上報，不得遲疑、漏報和瞞報，并對隱患要及時整改。

　　四、工作要求

　　（一）加強領導，健全組織。為更好做好共建和諧校園活動，中心學校成立了共建和諧校園領導小組，各學校要成立領導組織，領導組織要充分發揮職能作用。

　　（二）制定方案，做好規劃。各校要在全面自查自檢掌握情況基礎上，結合本校實際、因地制宜、實事求是制定實施方案。即做好規劃、又便于操作。

　　（三）統楚兼顧，扎實開展。各校要把此項工作作為依法治校，建設“平安下洼”的一項重要內容來抓，要與教學工作等其他工作結合起來，做到相互促進，確保扎實有效。

　　（四）積極協調，聯動治理。各校要積極主動聘請法制副校長、綜治部門到校講座，工作給予支持，以便達到共建、共同整治。

　　五、驗收評比

　　（一）中心學校共建和諧校園領導小組負責對全鎮中小學共建和諧活動進行指導，開展考核評比工作。按旗教育局要求考核實行百分制，以赤峰市教育局學校安全考核細則為依據綜合考核達到或超90分的學校，經審核給予表彰。校園一年內發生重特大刑事案件和集體中毒、校舍倒塌、火災等治安災害事故，一律取消評選資格。

　　（二）受表彰學校逐級上報，旗局給予表獎。對因領導不重視、責任不到位、防范措施不落實，導致發生重大安全事故的要追究有關領導的責任，實行學校安全工作“一票否決”。

　　（三）各校據本校實際制定切實可行的活動實施方案，于xx月xx日前報中心學校。

小學校園活動策劃書篇29

　　一、活動目的

　　為了營造良好的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

　　創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

　　二、活動內容

　　1、各社團的特色節目展示

　　2、各社團的海報展示

　　3、游戲互動

　　三、活動流程

　　活動前期準備：

　　1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

　　2、社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排

　　3、社團在11月24號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片

　　4、各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好

　　活動當天：

　　1、各社團將海報等放置在場地兩側

　　2、由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等

　　3、由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換

　　活動后期工作：

　　1、由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示

　　2、將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳

　　四、活動當天安排

　　1、所需桌凳在早晨9點前準備到位

　　2、所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好

　　3、游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地

　　4、在10：00—10：30、 15：30—16：00之間播放各社團錄音的簡介

　　5、在12：00—13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施

　　6、在12：50—14：00、 17：30—18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動

　　五、活動時間

　　準備工作：11月22—24日

　　開展活動：11月25或26日

　　六、活動地點

　　北門廣場或籃球場

　　七、活動人員

　　全院學生

　　社聯成員

　　各社團成員

　　八、注意事項

　　1、提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展

　　2、活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

　　3、活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件

　　4、活動當天安排專人拍照

　　5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動

　　九、可行性分析

　　1、活動場地能否申請到位

　　2、活動所需音箱等能否申請到位

　　3、活動經費能否到位

　　十、經費預算

　　活動當天所需照片打印：12個社團xx15張照片/每個社團xx0、6元/每張=108元

　　膠帶、線繩等：6元

　　其他：50元

　　共計：164元

小學校園活動策劃書篇30

　　一、活動前言

　　韓國超火綜藝節目“running man”由于它強大的娛樂性和競技性，吸引了全世界的注意力，可以說是風靡全球，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，地理學院即將為大家提供盡情表現自我的機會，“Running star”——專屬于江西師大的校園版“Running man”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們。這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道。這里沒有專業大牌的導演，但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現，這將會是你的專屬show time!

　　二、活動目的

　　為了提高大學生的綜合素質，發揚團隊協作互幫互助的精神，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強各分站間的交流。

　　三、活動主題

　　Running star

　　四、活動主辦方：

　　紀律部

　　五、活動承辦方：

　　學生會9大部門

　　六、活動時間;

　　七、活動地點:

　　廣東理工學院

　　八、主持人

　　九、參與人員

　　（一）嘉賓

　　（二）參與人員主體

　　學生會全體部門

　　十、活動安排策劃書

　　（一）活動前期工作

　　1.由學習部負責寫活動策劃

　　2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員

　　3.由辦公室人員負責統計報名人數，最后辦公室總計

　　4.由文娛部負責準備活動所需道具

　　5.由宣傳部負責設計任務完成的標志，并負責拍照宣傳

　　6.參與的各學院邀請參加此次活動的嘉賓

　　7.由各學院文化部部長向站內人員宣傳，并講明游戲規則，由紀律部、體育部隨機組隊，各組人員賽前互相熟悉，并想好隊名、口號。

　　（二）活動當天流程

　　1.工作人員提前半小時去廣東理工布置任務點，參與人員提前15分鐘到場

　　2.工作人員組織隨機分組，共16個任務點，兩人一組一個任務點，起點和終點各有一名計時員。

　　3.主持人講話，包括對嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競技任務的介紹

　　（1）競技規則：

　　六人一隊，一次出發兩隊，從起點（正大廣場）背向出發，途中每300米會有一個任務點，只有完成任務才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊）出發，以此類推。總共有16個任務，每隊完成8個任務,每隊完成一個任務就會有工作人員貼以完成任務的標記，

　　可以選擇直接通過，但是無法獲得標記，完成最后一個任務即結束。由工作人員計時，少一個標記多算三分鐘，用時最少的隊伍獲勝。最后到大學生結算中心集合進行評比和頒獎。

　　（2）競技任務內容：

　　1.心中的第六感：蒙眼，轉十圈，40秒內，在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關。

　　2.吞水傳音：一分鐘內嘴里喝滿一口水，然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞，依次向下傳，由最后一名隊友答出即可過關。

　　3.踩紙張：全部隊員都要站在所指定的八開紙張內，不超過范圍堅持30秒即可過關。

　　4.調調達人：將“我愛江西師大”逐字加重音讀出，在30 秒內所有隊員都完成任務即可過關。

　　5.平衡木：其中一名隊友在50秒內安全通過平衡木即可過關(途中掉落就重新開始)。

　　6.倒水接力：40秒內一名隊員叼著一次性水杯舀水，然后把水倒給下一個人叼著的水杯中，最后一人把水倒入容器中，達到指定容量即可過關。

　　7.背對背夾氣球：兩位隊員負責吹氣球，另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個即可過關。

　　8.保齡球：用制作的紙球，打翻三米內的十個易拉罐瓶。

　　9.跳繩：一分鐘內做八個大象鼻子后，跳50個跳繩即可過關。

　　10.你劃我猜：兩人用肢體語言比劃詞語或成語，一人猜，兩分鐘內答出五個即可過關。

　　11.吹乒乓球：一盆水里面放一個乒乓球，25秒內將其吹出即可過關。

　　12.繞口令：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。

　　13.夾玻璃球：100秒內，一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人，完成三輪接力即可過關。

　　14.定點投籃：一個隊有五次機會，進三個即可過關。

　　15.不聽指揮：三名隊員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰贏誰指上下左右方向，輸的人若與贏的人同一方向則輸，反之，繼續，三人中有兩人勝即可過關。

　　16.趣味答題：在指定的抽獎箱內抽取六道題，答對即

　　可過關。

　　17.工作人員統計時間和標記個數,選出冠軍。

　　18.主持人宣布獲獎名單，嘉賓頒獎。

　　19.活動結束后各學院共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。

小學校園活動策劃書篇31

　　一.活動背景：

　　金秋十月，金桂飄香。大一新生的到來，新鮮血液的注入，為有愛的文理學院增添了幾分生氣，為了讓20xx級新生感受到我院的熱情，體會到屬于當代大學生的那份青春魅力，我院準備開展“校園星動力”創意T臺秀表演大賽，希望同學們積極參加，共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

　　二.活動目的：

　　在20xx級新生到校之際，讓他們感受到建筑學院的特色，感受到建筑學院的激情，感受到文理學院的風采，也促進新生工作全面、順利開展；與此同時讓同學們都參與其中，展現最真實最自信的自我。

　　三.活動主題：

　　“校園星動力”創意T臺秀

　　四.活動時間：

　　10月18日--10月20日

　　五.活動地點：

　　星空廣場(初賽）星空劇場（決賽）

　　決賽時間：10月20日

　　六.活動對象：

　　成都文理學院全體學生

　　七.主辦：成都文理學院建筑學院分團委學生會

　　八.大賽流程

　　（一）報名宣傳

　　面向全校學生進行宣傳，并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳，現場報名。（20xx年10月13日）

　　（二）初賽

　　“迷彩T臺”才藝表演秀

　　比賽規則：選手準備一套軍訓服，自由設計服裝，并準備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演），以小組形式參賽（2—4人）選手以抽簽方式決定出場順序。

　　初賽評分細則：(100分制）附件一

　　1.服裝主題鮮明，能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌；（50）

　　2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題；（50）

　　時間：20xx年10月下旬

　　地點：星空廣場

　　參與老師：鄧鵬、賀元燁、金秀美等。

　　（三）決賽

　　主題：“SHOW TIME”

　　板塊設計：“職場秀”“生活秀”“DIY秀”

　　初賽晉級的小組以抽簽決定設計板塊，自由設計服裝，并準備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演）。

　　決賽評分細則：（100分制）附件二

　　比賽力求公平，公正，采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分，出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。

　　1.服裝主題鮮明，能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌；（20）

　　2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題；（20）

　　3.服裝及展示過程賦有創造性，另觀眾耳目一新；（20）

　　4.衣著穿戴得體大方，搭配精美，服裝整體效果突出；（20）

　　5.T臺展示、舉止大方，整體舞臺效果感染力強；（20）

　　時間：20xx年10月下旬

　　地點：星空劇場

　　參與老師：鄧鵬、賀元燁、金秀美等。

　　決賽賽程安排：

　　1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等；

　　2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊；

　　3、主持人宣布比賽開始；

　　4、評委點評；

　　5、頒獎；

　　6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕；

　　7、嘉賓及評委退場。

　　活動要求：

　　1、作品以青春、活力、創新為主題，服裝需能展現大學生青春活力的精神風貌與文理學子力求創新、健康向上的積極態度；

　　2、以小組為單位，共同制作，每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名；

　　3、配套展示用的背景音樂，道具及服裝創意解說稿需自行準備，上交時間另行通知；

　　4、每組展示服裝時間不超過五分鐘；

　　5、初選時，需展示服裝設計雛形稿并對服裝設計主題創意進行講解；

　　6、我們熱忱歡迎具有創新的作品登上我們的舞臺，但拒絕純屬搞笑的作品參賽，請諒解。

　　（四）賽前培訓：

　　由專業老師或分團委學生會主要干部培訓

　　（五）比賽獎項：

　　冠軍（1名) 亞軍（2名）季軍（3名）最佳形象獎（1名）最佳氣質獎（1名）最佳創意獎（2名）

　　（六）活動經費：

　　物品單價（元）數量總價（元）

　　氣球15元230元

　　礦泉水1.5元3045元

　　彩帶4元14元

　　證書5元1050元

　　獎品30元10300元

　　合計經費429元

　　九.活動流程：

　　（一）前期工作安排：

　　1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。

　　2.初定10月15日召開工作會議，具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行布置。

　　（二）前期準備工作

　　1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據自己的職責做好前期準備工作。

　　2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。

　　3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。

　　（三）1：具體工作安排

　　A. 辦公室：負責準備、整理、收集報名相關資料；進行點到工作；活動四件套；對工作進行總結，提出問題，及時改進；

　　B. 組織部、文明督導隊：組織每日的工作；比賽現場紀律組織

　　C. 宣傳部：負責活動當天照片的采集，并及時交至辦公室、編輯部，注意照片的質量；及時出新聞稿并發表至學院網站；及時發布微博，報道迎新工作進程；對各類宣傳海報進行制作，具有旅游特色；

　　D. 事務部、自管委：負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作；

　　E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部：每天工作開始與結束，協助辦公室對各類資的準備與整理；

　　F. 外聯部：在活動前對活動經費的贊助問題并協助各類部門2：具體負責人員安排：附件三

　　（四）后期工作：

　　1.各部門、各人員進行工作總結。

　　2.出展板，展示我院本次迎新工作的成果。

　　3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作，辦公室將對各部門完成情況進行考核。

　　4.活動照片，辦公室負責收集、保存。（電子檔和文本檔）

　　5.對參加活動并表現良好的同學進行通報表揚。

　　（五）注意事項：

　　1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象，為文建航學院作出良好的形象展示。

　　2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場，主要負責人、有工作的人員需提前50分鐘到場準備，以確保各項工作按時開展。

　　3.在緊急情況下，靈活調動工作人員。

　　4.保持好接待點的衛生，及時打掃。

　　十.活動意義：

　　通過此次活動，讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感，培養自身責任感與榮譽感，增添學生干部的工作、服務意識，讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情，展現我院學生風采。

　　十一.緊急預案：

　　1.若出現人員安排問題，則調動應急組同學進行相關工作，確保迎新工作的順利進行。

　　2.若出現相關安全問題，及時處理、解決。

　　3.若參賽人員方面出現問題，迅速做出相關的解決方案。

　　4.其他緊急情況出現，靈機應變；重大問題，與相關老師協商解決。

小學校園活動策劃書篇32

　　一、活動背景：

　　當大一新生來到學校的那一刻，他們最想了解的是自己的學校，想知道自己學校的發展歷史、教學情況、校園軼事、校園布局、社團工作等，以便更快的熟悉環境。他們渴望從各種渠道了解學校的各種事，我部可以此為契機，辦一次校園知識競猜比賽，擴大我部影響力。

　　二、活動目的：

　　校園文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對大一學生有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能夠很快了解學校，并增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、活動構成：

　　一、比賽前期宣傳

　　二、知識問答競賽

　　六、活動流程：

　　一、大賽前期宣傳：

　　1、要盡量在各社團活動之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達到宣傳效果。

　　2、宣傳主要針對本學院大一新生。

　　三、校園知識競猜大賽

　　1、活動要求：本次活動的主要對象是 12級的同學。 10、11級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位。

　　2、活動流程：

　　(1)邀請本學院學生會干部作評委，主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。

　　(2)各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油!

　　(3)比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯本組加一分。搶答題環節，哪組搶先答對，哪組加一

　　分。

　　(4)答題結束后，各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會，并由評委打分。

　　(5)最后根據分數高低給予獎勵。

　　(6)活動結束，有序退場。

小學校園活動策劃書篇33

　　一、活動主題：

　　校園綠色節資市場由我做主節約社會資源改變消費觀念

　　二、活動背景：

　　節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

　　另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚的個人品德

　　三、活動事宜：

　　（一）活動可行性評估

　　高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學校為了便利學生的學習與生活大都建有內部的局域網，校園網站可以24小時開放服務，而且網絡使用費用很便宜。局域網將高校內大部分部門、機構、宿舍等聯結起來，以達到信息資源傳輸與共享、提高效率、優化組合的目的。以我院為例，目前網絡已經形成辦公區、教學區、學生宿舍區以及教工生活區的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網絡中心的高速校園局域網。80％以上的同學經常使用網絡，為校園電子商務的開展奠定了基礎。

　　隨著現在高校的擴招與校園信息化的開展，校園網絡的建設將進入一個更加高速發展的時期，發展校園電子商務的硬件環境將更加完善。大學生有許多共同的興趣和消費傾向，消費商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的'二手交易市場絕對是一個大市場，每年都有畢業生要畢業，每年都有新生來報到，畢業生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費。學生們的消費水平本來也不高，都希望能買到物美價廉的商品，這個時候，網上二手交易市場的作用就發揮出來了。賣主可以在網上登記自己要處理的物品以及售賣價格，聯系方式，買主則可以在網上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網上發布求購信息。當然，網上二手交易市場不但能處理畢業生的多余物品，平時學生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費在網上二手交易市場上得到處理，并且不限時間也不限地點。這一切只需要大家在電腦上點幾下昆標就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。

　　（二）活動所要達到的效果

　　活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關注我們的微信公眾平臺增加關注人數。預期關注人數在100-200人之間。同時完成我們對關于校園二手市場的數據調研，并寫出總結報告。

　　（三）活動前期籌備

　　購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報制作等。

　　（四）活動宣傳

　　1.將制作好的宣傳海報貼在學校人流量大的位置

　　2.在微信朋友圈，QQ空間，第一范文網，我愛競賽網等社交網絡里宣傳

　　3.在校報上登錄活動時間地點

　　（五）參與方式

　　掃描微信二維碼或現場交易二手物品即可參與。

　　四、活動前期安排策劃：

　　1、前期的宣傳工作：出三張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。

　　2、在活動前，先準備一些二手物品。

　　五、活動規則

　　當有同學掃描二維碼或者填寫了調查問卷后就贈送出一個精美手機架，以此增加同學們對校園小跳蚤的好感度和了解度。控制好現場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學不得領取小物品。

　　六、參與對象

　　貴州理工學院全體師生

　　七、活動經費預算

　　小禮品手機架1個0.3元：400x0.3=120 元

　　海報制作3張：3x15=45 元

　　橫幅1張：12 元

　　問卷調查卷100份：25元

　　共計：202元

小學校園活動策劃書篇34

　　我院積極策劃準備一次登山活動，以擴大團組織的影響力，讓非團員向團組織靠攏，讓不堅定的團員堅定跟著團走的信念，讓先進團員更加了解新時代的黨的思想。

　　大學生是一群積極活躍的社會分子，培養大學生的思想道德觀念是一項任重道遠的工作，積極引導大學生樹立科學的世界觀價值觀，促進大學生樹立愛黨愛國精神，培養大學生積極入團入黨意識，吸引大學生向團組織黨組織靠攏。

　　一：活動主題

　　挑戰自我小長征

　　二：活動意義

　　1.﹑通過策劃登山活動，組織各班團員﹑非團員積極參與，在登山的過程中通過講解校團委院團委的基本知識使大一非團員了解更多關于共青團知識，從而更進一步的參與進來。調動大一非團員的入團積極性。

　　2﹑登山活動可以鍛煉大一團員非團員吃苦耐勞的精神。登山過程可能遇到某些困難，同學之間可以互相幫助，從而加強團員非團員的團隊意識，增強云南財經大學共青團的凝聚力，樹立云南財經大學共青團，乃至云南財經大學良好的形象。

　　3﹑登山活動不是拘泥于校園的小活動，它可以更大范圍聚集人氣，更深層次加強思想政治教育，更鮮明的體現了團學活動寓教于樂的教學理念。

　　4﹑此次活動不僅可以鍛煉同學們的組織交際能力，抗挫折能力，遇事反應能力，還能培養同學們的團隊精神。

　　5﹑此次活動打破了只有一個班來組織活動的小圈子，擴大新生的人際交往范圍，同時擴大旅游學院在校園的影響力，培養同學們走進自然，熱愛自然的興趣。

　　6﹑此次活動由旅游學院發起，在活動中講解一些與旅游知識相關的專業知識，實地練習。更早一步了解與旅游專業相關的知識。為以后的學習打下基礎，積累經驗。

　　三﹑活動目的

　　此次活動最主要的目的是擴大團委在云南財經大學的影響力，吸引大一新生，及一些非團員向團委靠攏，爭取在校學生盡可能多的加入團組織，成為團員。

　　四﹑活動時間

　　xx年12月5日（12月第一個星期天）

　　五﹑活動內容

　　(1)集體登山

　　(2)黨團知識講解活動（一小時）

　　(3)紅歌大家唱

　　(4)野外求生知識講解

　　(5)攝影

　　(6)詩歌朗誦

　　(7)山上野餐

　　(8)辨識各種樹種，巖石，地質構造

　　(9)旅游專業知識講解

　　(10)撿拾垃圾

　　六﹑活動行程安排

　　時間

　　活動安排