校園文化節主題活動策劃書范文（精選3篇）

校園文化節主題活動策劃書范文 篇1

　　活動宗旨：

　　為配合我校第四屆校園文化節的開展，以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚，我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，并借此活動豐富我校學生的課余文化生活，提高同學們各方面的知識水平，推動校園精神文明建設，營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。

　　比賽原則：

　　公平、公開、求知、求實、求精

　　參賽對象：

　　xx學院全體學生

　　參賽方式：

　　各院(系)選出三人的代表隊參賽

　　參賽形式：

　　19支代表隊進行現場答辯;

　　比賽程序

　　一、比賽開始

　　(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3)

　　(1)必答題環節——步步為營

　　共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊，第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。

　　(2)搶答題環節——我們都是快槍手

　　此環節為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題(一般關于時間或重要事件的名稱)，要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手為準搶答。

　　二、比賽結束

　　若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進行加賽;若已經形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。

　　三、頒獎

　　主持人宣布獲獎結果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎，個人頒發榮譽證書。

　　四、抽獎

　　由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。

　　五、主持人宣布活動結束。

　　六、參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

　　獎項設置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。各代表隊頒發團體獎狀，個人頒發榮譽證書。

　　獎品如下：

　　一等獎(一隊)：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子;

　　二等獎(一隊)：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;

　　三等獎(一隊)：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發水一瓶;

　　優勝獎(四隊)：獲得優勝獎獎狀 。

　　七、費用合計

　　1、毯子一個150元(3套450元)

　　2、一套洗漱用品80元( 3套240元)

　　3、洗發水一瓶30元

　　4、4個獎狀100元

　　合計：820元整

校園文化節主題活動策劃書范文 篇2

　　一、活動背景：

　　為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。透過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不就應是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

　　二、活動名稱：

　　“舞動心旋”假面舞會

　　三、活動時間：

　　11月28日18：30――21：00

　　四、活動地點：

　　大學生活動中心

　　五、活動對象：

　　面向全院

　　六、活動的前期宣傳：

　　面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等（a、海報宣傳――海報、噴繪、橫幅、宣傳單b、聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。

　　七、活動流程：

　　由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場｛要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

　　恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。

　　兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞�，F場觀眾陸續上場。

　　游戲《誰是我的夢中舞伴？》

　　游戲資料：需要男生一人（可根據現場人數適當增加）和全部女生配合。

　　首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。）臺下站立的女生們如不貼合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一向問到現場只剩下一位女生為止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！

　　游戲便結束~！要求兩人共跳一舞華爾茲

　　自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

　　6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者務必手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，并要求三隊共舞。

　　7、主持人總結結尾。舞會結束

　　8、觀眾離場，工作人員清理場地一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。透過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不就應是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

校園文化節主題活動策劃書范文 篇3

　　為豐富我們的校園文化，給學生搭建更好的展示英語才華的舞臺，增強開口講英語的自信和能力，進一步營造濃郁的英語交際氛圍，我校將舉辦第一屆英語文化節。為學生設計了形式多樣，內容豐富多彩的英語活動，目的在于突出學生的參與意識，力求做到人人參與，人人快樂，人人有收獲。讓英語節成為每一個孩子的節日；讓每一個孩子在這種輕松愉快的活動中感受英語，應用英語，享受英語；讓每個孩子在活動中找到自信；讓英語走進每個孩子，使他們想說，敢說，能說，樂說。

　　一、活動主題：

　　更多英語，更多快樂

　　二、活動時間：

　　三、活動口號：

　　More English More Fun

　　四、活動原則：

　　“生動活潑”學英語

　　“想說、敢說、能說”說英語

　　“動口、動腦、動手”用英語

　　五、活動程序：

　　1、宣傳發動階段：

　　A、班主任和英語教師向學生廣泛宣傳英語節，鼓勵學生打招呼和日常交際盡量用英語。

　　B、懸掛橫幅：More English（更多英語） More Fun（更多快樂）；

　　2、英語節開幕式

　　3、活動安排：

　　活動（一）經典英文故事、英文歌曲欣賞

　　活動（二）日常英語天天說

　　活動（三）“圣誕節英語賀卡設計”評比活動

　　活動（四）英文頭飾、面具制作比賽

　　活動（五）一次節徽制作

　　活動（六）英文單詞大比拼

　　活動（七）英文歌曲比賽

　　活動（八）英語基本功—課文錄音模仿比賽

　　4、總結表彰階段（閉幕式）