小學畢業班六一兒童節活動策劃書(精選30篇)
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇1
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日。通過活動,使學生人人自主參與游園活動,在游園中陶冶情操,在游園中培養活動能力,在游園中體驗合作與交往的快樂,讓全體學生度過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:“七彩樂園 歡樂童年”
三、活動時間
XX年5月31日上午8:00-10:30
1.8:00前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2.8:30學生開始游園。
3.10:30游園結束,班級衛生打掃。
4.10:40活動結束,準時放學。
活動地點:各班級教室
活動對象:全體師生
四、活動準備
1.各班在5月24日前上報游園活動項目及項目細則。經學校統籌確定后,即開始活動的準備工作。(包括本班級的人員安排與道具準備等)節目準備需在5月31日前準備好。
2.5月30日,各班利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張班級游園項目海報,介紹本班級活動游戲的名稱、規則等。教室需認真進行布置,營造節日氣氛。(學校在下午5點到各班檢查)
五、活動形式
1.以班級為單位,組織活動節目。
2.參與的學生玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個節目只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地,準備好本班級的節目,每個節目的負責人安排一至兩個,負責游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排,以及游園結果的評價。
4.為使活動有序進行,將全體學生分為兩個組團獨立同時進行。各年級學生只在本年級所在的區域活動。(組團一:1-2年級 組團二:3-4年級 組團:5-6年級)
5.獎品兌換處:
組團一設圖書館一樓處;
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇2
一、活動目標
經過開展慶祝“六一”系列活動,讓每個孩子都能找到自我的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和教師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、某某做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料。
5月27日:環保“有用的紙盒”制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
四、活動資料與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:經過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作本事、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中堅持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:經過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達本事的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:
A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據自我的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
5、游園活動
(1)活動目的:使幼兒經過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自我的愛;培養幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。
(2)游戲資料:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自我的孩子一同游戲。
五、擴大影響
目的:經過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇3
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負責:劉穎 ):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的.進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(6)聯系化妝品(負責:孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)
【活動內容】
1、時間:xx年5月31日下午5點。
2、地點:金色陽光幼兒園門前
【活動流程一】
(一)、主持人:致開場詞
(二)請家長代表發言,
(四)“夢幻童年、放飛童心” xx年金色陽光幼兒園六一節目單
活動安排:
1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節目
2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:)
3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準備成果展出
4. 5月26日 —— 5月30日 :發放各宣傳單
5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點:)
7. 5月31日 :金色陽光幼兒園xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演
8. 6月1日 :放假一天
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇4
一、活動主題
二、活動目標
通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等,激發學生人人參與活動,體驗節日的快樂,明白“六一”是全世界小朋友的節日,周圍的人都在關心小朋友的成長。
三、活動準備
布置教室、排練節目、確定游戲項目等。
四、活動過程
1、主持人導入
男:親愛的小伙伴們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:昨日,我期盼,
女:今天,我興奮。
合:我們迎來了自己的節日――六一國際兒童節!
2、游戲、節目表演
①合唱:快樂的節日
②電子琴表演
③詩歌朗誦:六一的歌
④獨唱:郊游
3、穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②打保齡球
游戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的'地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。
③同心協力
游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。
④夾彈子
游戲規則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。
⑤智慧果園
游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。
4、相聲:小偷公司
5、活動總結:(輔導員)
同學們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇5
通過開展慶祝“六一”系列豐富多彩的活動,激發庫區移民學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
一、活動主題:紅領巾心向黨,陽光下快樂成長
二、活動目的:組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間:x年6月1日9:50-16:10
四、活動領導小組
組 長:
副組長:
組 員:各科任教師
五、活動人員(老師17人 ,學生256人)年級幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人
六、活動流程
(一)第一階段 隊會活動
1、10:00-10:05升國旗
2、10:05-10:10唱隊歌
(二)第二階段 慰問
1、10:10-10:15校長致歡迎詞
2、10:15-10:20區領導講話
3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)
4、10:35-10:40學生代表致感謝詞
5、10:40-11:10才藝展演
(1)舞蹈:《愛心世界》
(2)校園劇:《小木偶》
(3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
(4)體育表演:《籃球表演》
(三)第三階段 六一表彰、游園活動
1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)
(1)優秀班主任(6人)
(2)優秀輔導員(7人)
(3)x區優秀班級:四年級1班
(4)x區優秀班干部:李瑤瑤 盧家欣 黃勝蘭
(5)x區三好學生:鐘云悅 周嘉美 黃娜 黃玉樓
(6)優秀少先隊員:(31人)
2、14:00-14:40拔河比賽
每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;
2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;
3、按照設計的`活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;
4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;
5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。
八、活動相關人員安排
隊 列:各班班主任 場 地:學校操場
音 響:陳 略 攝 影:周鳳飛
主持人:
安全紀律:全體教職工
后勤人員:
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇6
(一)小班組六一慶祝活動。
1、活動主題:幸福的笑臉,美如花。
2、活動內容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。
3、活動形式:以年級組為單位,以匯報演出的形式開展活動。分兩部分,第一部分,每班兩個節目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛稚嫩的特點;第二部分,各班親子游戲
4、活動地點:
多功能大廳,班級活動方案以年級組為單位制定。
(二)中、大班文藝匯演。
1、活動主題:幸福的童年,美如夢。
2、活動內容:舞蹈、童話劇、合唱、團體操等節目具體要求:
1、舞蹈:
(1)舞蹈人數1620人之間,表演時間35分鐘。
(2)節目內容符合當前形勢,健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的'兒童特點。
(3)選曲節奏明快、有動感,適合表演。
(4)服裝精美、靚麗,色彩鮮艷,符合主題。
2、團體操:
(1)節奏明快,隊形具有藝術感,編排有特點,全班參與。
(2)音樂有旋律,有動感,易排練。
(3)服裝統一、整齊,適合團體操表演。
(4)可以徒手表演,也可器械表演。
3、合唱:
(1)選材歌曲適合童聲合唱。
(2)服裝統一、整齊,符合合唱要求。
(3)隊形有造型、有動作,具有表演性、藝術性,合唱花樣豐富。
4、童話劇:
(1)選材具有表演性、教育性的著名經典故事等。
(2)語言精練,發音準確。
(3)時間控制在5分鐘以內。
(4)根據角色選取服裝。
(三)節目審核安排:
1、5月7日,音樂、節目初定。
2、5月15日第一次審核,審核未通過,將取消上臺演出。
3、5月20日第二次審核節目的排練情況。
4、5月30日第三次審核。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇7
六一兒童節來臨之際,我分行組織開展了以“小小銀行家,理財大夢想”為主題的一系列多彩紛呈,各具特色的兒童節主題活動,參與活動的家長、小朋友共二十余人。
活動當天,家長們滿懷熱情,早早攜子女來到了會場,陸續入座后,活動正式開始。我分行零售金融部負責人熱烈歡迎各位家長和小朋友的到來,并介紹了惠州分行整體情況,以及在滿足客戶需求,提高金融服務品質上所做的各項努力。
隨后,現場工作人員帶領小朋友們學習了銀行禮儀知識,耐心細致地為小朋友們講解了貨幣起源,真假人民幣辨別,理財啟蒙等金融知識,引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結束后,工作人員發起了“小小拍賣會”及填寫愿望清單等小游戲,家長和小朋友們積極參與互動,將現場氛圍推向了高潮。
活動最后,零售金融部負責人為每位小朋友頒發“小小銀行家”榮譽證書,小朋友們紛紛表示本次活動讓他們對個人理財知識有了初步的認識,要認真規劃自己的壓歲錢,爭做一名優秀的“小小銀行家”,許多客戶也表達了對我行理財產品的認可及購買意向。
此次活動有效提升了我分行立足本地,服務客戶的能力,提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步,我分行將不斷提高金融服務水平,踐行社會責任。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇8
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
二、活動時間
20xx年6月1日
三、活動地點:
學校操場
四、安全保衛:
鮑衛星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:魏x陳x
五、評委會:
鮑x蔣x魏x魏x
六、后勤服務:
陳x(組長)陳x陳x
七、音響設備:
李x魏x
八、統計組:
沈x(組長)王x安x李x
九、攝像:
田x
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊)王x龔x魏x
羅x楊x高x
(二)、搭舞臺組:魯x(組長)李x李x田x陳x(包括砍竹子、搭臺)
(三)、文秘組:張x(組長)鮑x李x龍x李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)
(四)、采購組:田x(組長)蔣x
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇9
活動目標:
1、開展慶六一系列活動,使幼兒積極參與,展現自我風采,體現合作與交往的快樂,感受關心他人的幸福。
2、家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:
健康幸福美麗快樂。
活動口號:
幸福的童年,美如夢。
活動準備:
一、排練階段準備。
1、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)根據幼兒園整體安排,排練形式多樣的節目,如合唱、舞蹈、團體操之類,保證每一位幼兒都參加。
(2)做好幼兒、家長節日前的思想工作。
(3)培養幼兒的交往與和合作能力。
2、召開家長會,向家長宣傳六一活動,以便家長做好配合工作。
3、各班根據六一活動安排做好各項工作的分配。
二、演出階段準備。
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、準備場地。提前做好各項工作。
活動形式:
①小班組,在園內,以年級組為單位,組織活動。
②中大班以節目的形式上臺演出。
系列活動安排:
本次六一活動,根據幼兒年齡特點,分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名為成長篇、環保篇、愛心篇、快樂篇
一、成長篇
1、小班組半日開放活動(小班組)。
①開放班級:小班。
②開放時間:5月2日——5月10日。
③開放主題:以班為單位制定活動方案,
2、大班主題活動。
①參加班級:大班組。
②活動時間:5月3日。
③活動地點:多功能廳。
④活動內容:《我是怎么來的.》。
二、環保篇。
1、中班組物物交換(中班組)。
①活動時間:5月2日——5月7日。
②參見班級:中班組。
③活動形式:以年級組為單位,統一組織。
④活動地點:活動場。
⑤活動說明:以年級組為單位制定詳細活動方案。
2、綠色種植交流會(中班組、大班組)。
①活動目的:通過交流,幼兒回顧植物的生長過程,體驗勞動的樂趣,感受種植的意義,培養環保意識。
②參加班級:中班組、大班組。
③活動時間:5月6日——5月10日
④活動形式:以班為單位召開班級種植交流會,推選三位種植明星參加幼兒園交流會。
⑤班級交流時間:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼兒名單,準備5月10日參加幼兒園交流會。
⑥活動說明:具體詳情,隨后通知。
3、作品展示。
①活動目的:展示幼兒繪畫作品作品。
②參加班級:中班組、大班組
③展板主題:《美麗社區,我的家》、《綠色環保人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》
④展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板,分別展示國畫與兒童畫。
⑤活動說明:隨后詳細情況由年級組長統一安排,作品于15之前交由劉老師處,劉老師負責制作。
三、愛心篇。
1、母親節活動(小班組)。
①活動時間:5月10日(星期五)。
②活動形式:以班為單位,組織開展慶祝母親節活動。
③具體活動:以年級組為單位,召開會議商討安排,各班制定詳細活動方案。
④具體負責:班主任。
2、愛心募捐活動(中班組、大班組)。
①活動時間:5月13日——5月17日
②活動目的:通過捐款活動,教育幼兒奉獻愛心,回饋社會,幫助受災地區的人民。
3、活動形式:
(1)以年級組為單位,組織學習觀看受災地區現狀,教育幼兒學會幫助他人,奉獻愛心。
(2)以班為單位,組織幼兒捐款。
4、活動要求:班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數額。
5、具體負責:年級組長,各班主任配合。
6、活動說明:具體活動內容隨后詳細安排。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇10
六一活動方案
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一
步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:2019年5月26日至2019年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個
B、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇11
一、益智類游戲
游戲目標:發展幼兒觀察思維能力,養成幼兒動手動腦的良好習慣。
1、拼圖游戲
游戲準備:拼圖6份,樣圖、桌子兩張、椅子6把
游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內完成拼圖即闖關成功。
游戲組長:
游戲組員:
2、種豆豆
游戲準備:學具盒6個,數字卡,豆豆若干、桌子一張椅子6把
游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內按照數字提示在盒內放相應豆數即闖關成功。
游戲組長:
游戲組員:
3、壘高樓
游戲準備:易拉罐若干
游戲玩法:幼兒6人一組,依次將10個易拉罐壘高,3分鐘內壘完不倒即闖關成功。(在壘的過程中易拉罐出現倒的'現象,則游戲結束。)
游戲組長:
游戲組員:
二、競技類:
游戲目標:讓幼兒各項技能得到鍛煉,養成良好的規則、競爭意識。
4、套圈
游戲準備:大雪碧瓶5個、圈5個,線一根。
游戲規則:幼兒發5個圈,站在規定線上,向目標進行套圈,3分鐘內套中三個目標即闖關成功。
游戲距離:1米
游戲組長:
游戲組員:
三、親子游戲:
游戲目標:鍛煉幼兒技能,培養家園合作的能力,促進親子感情。
5、吹乒乓球接力
游戲準備:乒乓球4個、一次性杯子12個、勺子4把,裝滿水的水桶一只、抹布一個桌子兩張
游戲玩法:準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,分別放四豎排。幼兒從起點用勺子舀起乒乓球走到家長身邊,家長將乒乓球放在第一個水杯里,再將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,幼兒撿起交給家長繼續吹,直至乒乓就吹至最后一個水杯即闖關成功,每次參賽4人。
游戲組長:
游戲組員:
6、走小路
游戲準備:地墊9塊,線一根
游戲玩法:每位家長拿三塊地墊,把地墊按接力的形式鋪在地上當小路讓幼兒走到終點即闖關成功,四家庭同時進行。
游戲距離:10米
游戲組長:
游戲組員:
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇12
一、活動主題:
獻出一份“愛心”托起一份“希望”
二、活動目的:
1.通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,自主管理能力,讓學生在活動中得到豐富的角色體驗,培養隊員的團隊合作精神。
3.通過此次活動,培養學生良好生活習慣,提倡合理消費、適度消費,積極參與建設節約型和諧校園。
4.籌集學校“愛心基金”,幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。
三、活動時間:
20xx年6月1日(周五)上午
8:00~8:30分年級至總服務臺兌換代幣券
8:30~11:00愛心義賣活動
11:00~10:30退換代幣券
四、活動地點:
學校操場
五、活動對象:
全校師生
六、參加義賣年級:
一~八年級
七、活動準備:
1.5月19日(周一)大隊部發出活動倡議。
2.周二~下周四各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢(最多不超過20元),積極參加本次活動。
4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。
5.宣傳海報、照相、攝影、志愿者(維護現場紀律)、桌子和椅子、音樂。
6.總務處負責在操場上擺放8張課桌,作為總服務臺兌換代幣券場地。
八、活動要求:
1.設計展臺
要求:
a、每班設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
b、每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
c、每班的展臺安排4--6位服務員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
d、每班的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2.義賣物品
要求:
a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
d、每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。
九、活動過程:
1.周五上午8:30之前,班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺,全校統一時間開始活動,當廣播響起《四海一家》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2.師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費,如代幣券用完可至總服務臺兌換。
3.允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
5.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督。
六一兒童節義賣活動策劃書5
為了更好地培養孩子的愛心及社會責任感,幫助生活中的弱勢群體,積累孩子們的社會經驗,在享受幸福生活的同時,也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動,讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節,具體安排如下:
一、活動時間:
二、活動地點:
三、活動人員:xx市xx區慈善會領導及各參與方領導;xx區xx街道好鄉鄰社區活動聯盟成員;奇之籃優秀學員及其家長;知名書畫家。
四、活動目標:
1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗,培養社會責任感。
3、提倡孩子們養成節約的好習慣,提供閑置物品或自創作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺,義賣所得金額將以孩子的名義全額現場捐贈至相城區慈善會,用于救助幫扶相城區孤殘兒童,所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區慈善會頒發的《慈善捐贈證書》。
4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的,感受愛心傳遞的快樂。
五、活動前家長準備:
1、與孩子一起準備好義賣的物品,如:閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創作品(手工工藝品、書畫作品)等,物品需干凈整潔。
2、活動當天,與孩子一起布置自己的義賣場地(誰家的場地布置的漂亮,就會生意好好哦!)請家長和孩子一起體驗義賣過程,讓孩子在體驗中學會議價。
3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3-5件,要求成色7成新以上,洗凈晾干后于5月25日一起帶來,交給義工人員,統計匯總后捐贈給相城區孤兒及貧困兒童。
六、5月25日活動行程:
13:00x14:00 參與家庭簽到領取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。
14:00-16:30
(A)奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現場拍賣(其中包括社區小朋友報名節目及現場互動),詳見活動主持稿。
(B)同時進行參與家庭物品義賣、義買,期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發。
16:30-17:00 捐贈儀式及《慈善捐贈證書》頒發。本次活動所得資金全額現場捐贈至xx區慈善會。
溫馨提示:
1、請家長幫孩子準備義賣物品,并將物品清理、消毒,確保安全、衛生。
2、請家長為孩子準備一個小錢包(便于孩子裝錢),讓孩子感受買賣的快樂。
3、提倡環保出行,因現有停車位有限,建議家長盡量選擇公交出行。
4、因活動當日人員較多,請家長照看好孩子,注意安全。
5、如有必須開車前往的家庭,請統一由齊門北大街入口進入,將車輛停到商業樓地下停車場,(詳見北大街現場指示牌)。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇13
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓,由xx教師負責
5、5月下旬對各班節目進行彩排,由園長負責
6、5月下旬道具、服裝到位,由負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇14
活動名稱]:
[活動目的]:培養宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼,最重要 的是培養我們班集體榮譽感和團體感
[活動口號]:團結、友誼、互動、合作
[主辦單位]:
[活動地點]:足球場
[活動時間]:2x年06月01日
[活動內容]:
由411宿舍的全體舍友為我們合唱《童年》
注:會唱的可以一起唱
1、指尖追憶似水年華折紙活動
比賽要求:環節①分組在規定的15分鐘內折出童年時期的折紙,以樣式最多、紙品模樣最好評定環節②參賽者根據活動舉辦方所給的指定折紙品,模仿折出相同的溝通無限
2、兩人拔河
每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯歡活動。
3、雙人頂氣球接力
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。頂氣球比賽
4、椅子渡河
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
5、合力吹汽球
借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
場地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個)
適合:全部的'人
游戲方法:
1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
6、倒著說
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。我是好人那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是人好是我,如果說不出或者說錯就算失敗。
7、擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員:集體
游戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是幸運者,就要表演節目。表演后,花就從這個幸運者開始傳,節目依此進行。一般在晚會冷場的時候用。
8、老鷹捉小雞
參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定老鷹、小雞。小雞只能在圈外跑,鷹捉。當小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。
游戲開始時前先分角色,即一人當母雞,一人當老鷹,其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。
9、雙龍戲珠
10、人體克隆
該游戲必須安排1男1女來配合完成,游戲規則:女方蒙上眼,男方按主持人出示的畫面擺人體姿勢,模仿畫面中造型,女方用手摸,憑手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出來。如分組對抗,則模仿程度最高一組勝出。
題目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是來自時裝雜志的圖片
道具要求:4副眼罩,1本時裝雜志(需要里面有比較多的模特全身造型,雜志最好大一些,選用的造型最好是整頁的畫面)
11、中短信王
方法:當場公布一個不超過20字的文字,內容不限。現場告訴大家一個手機號碼,由主持人說開始,參與者開始編輯規定內容的短信,發送到指定號碼,然后主持人講收到的號碼打回去,看誰的手機響。
前三個先發到指定號碼的獲獎。
12、唱歌挑錯
唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出,看誰能及時挑出錯誤的地方,并能唱出正確的歌詞,更正次數多者勝。
13、聞歌起舞
這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、春字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰
14、佳人何處尋
內容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內,道出對方背后貼著的名字,進而聯想自己背后的名字。
道具:紙,筆,透明膠帶
方法:
(1)男女雙方人數一樣,合計10人最為恰當
(2)事前,先在紙上寫著諸如羅密歐、朱麗葉;王祖賢與齊秦;梁山伯與祝英臺......等對對佳偶的名字。
(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
(4)一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。
(5)聯想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。
(6)到最后沒有成對的人,就是負方。
重點:本游戲的重點,在于尋覓的過程,所以人人都應相處得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍檔
15、行動一致熊來了
內容:反復用熊來了是嗎的熱鬧游戲
道具:參加者約束8-15人,分成若干組
方法:
(1)各組第一個人喊熊來了
(2)然后第2個人問:是嗎?
(3)3號再反問2號是嗎?,而2號也反問1號是嗎?
(4)前者再叫熊來了,2、3、4號傳下去。
(5)如此每個人最初聽到熊來了時要反問是嗎?然后再回向前頭,第二次聽到熊來了時才傳給別人,而前頭的人不斷的說熊來了
(6)每組最后的人聽到第2次的熊來了時,全組隊員齊聲說:不得了了!快逃!然后全組人一起歡呼,最先歡呼的那一組便得勝。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇15
目的:
1、增強幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。
2、增進親子感情,加強家園互動。
3、圍繞我園以“運動·節約·時尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動時間:5月29日上午9:00
活動主題:“運動、節約、時尚”
活動地點:后院操場
參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒
活動內容:
1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。
2、主持人致詞,宣布運動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。
4、領導講話。
游戲環節
1、大班夾珠子比賽:
游戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。
參加人數:每班五名幼兒參賽
游戲規則:
將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判:
2、集體項目:《套圈》
參加人數:每班選派20名幼兒參加游戲
游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個
游戲規則:幼兒從起點處出發,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,
然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續進行,以最先完成得為獲勝隊。
裁判:
3、親子游戲:《快樂接力》
參加人數:每班各10名幼兒及10名家長
游戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個
游戲規則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。
裁判:
4、教師、家長游戲:《吹吹樂》
參加人數:家長、教師各20人參加游戲
游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。
游戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇16
活動目的:培養學生從小學會交流、合作、關心他人,幫助弱勢群體,培養愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感。
活動時間:20xx年6月1日上午一節課下
活動對象:全校師生及部分家長
活動地點: 學校籃球場
活動形式: 1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)
2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便于統計。
3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。
活動準備:
1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。
2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。
4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買活動方案強賣 (4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學生代表,由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。
活動要求:
1、設計展臺
要求:
a每個中隊設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。
c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
(2)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
(4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。
4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
注意事項:
1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。
人員安排:
總負責:
攝 影:信息組
具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員
宣傳標語參考:
1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇17
為了使您的孩子度過一個快樂的六一兒童節,我行特推“快樂成長”積分兌換活動。
一、兌獎資格
以您申請積分兌換時的錦程卡積分賬戶數據為準,累計積分達10000分(含)以上即可參與兌換。
二、預約時間
20xx年5月21日至6月5日。
三、預約方式
您可撥打我行客戶服務熱線轉接人工服務預約兌換禮品。預約成功后,我行將從您的錦程卡扣減相應積分。
四、積分查詢
為了方便您選擇兌換禮品,請在預約積分兌換前,通過我行多媒體查詢機、網上銀行、客戶服務熱線(語音系統),查詢錦程卡積分。
五、配送方式
我行自接到您積分兌換預約電話次日起5個工作日內,將您所選禮品按您電話預約時提供的指定地址寄出。
六、積分禮品及兌換分值六一兒童節“快樂成長”積分兌換活動
xx科技館成人門票1張,分。
xx店xx元抵用券1張,分。
xx元購書卡1張,分。
海洋世界門票1張,分。
七、溫馨提示
1.您收到兌換禮品時,請在快遞公司出具的收據單上進行簽字確認,以便我們確認您是否收到兌換禮品。
2.肯德基抵用券分為兩類,一類限在四川省使用,另一類限在重慶地區使用。客戶須向96511坐席人員說明預約兌換抵用券的使用地區。
3.購書卡只能登錄以電子支付形式消費,消費內容包括圖書、音像、百貨、電子書等商品,并選擇“禮品卡支付”作為支付方式。
4.成都銀行保留活動的最終解釋權。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇18
20__年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個五彩繽紛、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂童心,遙寄思念”主題活動作如下安排
一、活動主題:
快樂童心,遙寄思念
二、活動目的:
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子增加對少先隊的理解,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造學校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的交流,從而促進每一位學生健康成長。
三、活動內容:
1.新少先隊員入隊儀式。(請各班班主任于5月31日前將少先隊新隊員的名單交大隊輔導員羅老師)
2. 郵政局關愛留守兒童“給家長的一封信”活動。
四、活動時間和地點:
20xx年6月 日學校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生積極參與此項活動。
2.各班做好準備工作。
六、活動安排:
(一).各班提交本班新入隊的少先隊員名單,每班5至8人,于5月31日交大隊輔導員羅老師。
(二).新少先隊員入隊儀式:
1.主持人宣布“六一”活動入隊儀式開始(陳鋒老師)
2.出旗,由五年級陳甜甜執旗,學校播放出旗音樂(劉松樹老師)
3.全體學生唱少先隊隊歌。
4.校長發言
5.老隊員發言(五年級派一名代表)
6.新隊員發言(四年級派一名代表)
7.老隊員為新少先隊隊員佩戴紅領巾(老隊員儀式前已佩戴紅領巾并掌握紅領巾佩戴方式,各班新隊員按低至高年級的順序橫排站好)
8.宣誓(由學校少先隊大隊長帶領全體少先隊員:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量! 宣誓人:
9.主持人宣布入隊儀式結束。
10..校長介紹郵政局來我校參加活動代表
11.郵政局代表發言
12.主任人宣布六一活動大會結束。
南沖小學少先隊大隊部
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇19
為隆重紀念第66個“六一”國際兒童節,深入貫徹落實區委區政府關于加強未成年人思想道德建設工作的有關要求,區婦聯研究決定將六月份確定為“關愛月”,開展“123456”系列慶祝活動,為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節日。
活動內容
一、一個主題:關愛兒童,關注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發展的希望,關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校:區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。
三、節日慰問三所學校:婦聯慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;
四、調研四個鄉鎮,啟動結對幫扶計劃:各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調研四個鄉鎮活動情況;
五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設,區婦聯在鄉(鎮)街,村、(社區)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。
活動時間
六月份確定為“關愛月”,集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。
活動要求
1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外,各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長 。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區婦聯將不定期進行督查。
2019六一兒童節活動策劃方案2
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”
二、活動內容及時間安排
2019年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚 7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
2019年5月31日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶“六一”文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:
活動協調:
活動總策劃:
活動各場所總負責人:
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員
活動安全:
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:
場地布置:
音響設備:
主持人輔導:
主持稿:
獎品準備:
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、 各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇20
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升,對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;
(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
(5)專業培養孩子們學習cys,總結方法,提前練習
(6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:xx年5月20日至xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇21
六一活動方案 為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:
一、 活動主題:
中國夢、我的夢、童心向黨
二、 活動目的:
為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。
三、 主辦單位:
朱明鄉中心小學。
四、 參加人員:
全校師生。
五、 活動時間:
20xx年5月30日
六、 活動地點:
朱明中心小學操場
七、 參與方式:
自愿報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。
八、 活動內容:
1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少于5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)
2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)
3、頒獎儀式
九、人員安排
1、主持:
2、背景布置:
3、插彩旗及音響搬放:
4、攝像:
5、安全應急:門衛及各班班主任老師。
6、評委:
7、收分、統分:
8、音樂播放:
9、獎狀書寫:
10、場地劃分:
十、主要流程
1、游行
2、升旗儀式
3、領導講話
4、新隊員入隊儀式
5、文藝匯演(上午)
6、頌歌及童謠(下午)
7、頒獎儀式
十一、后勤提供:
話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、
棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20__個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。
十二、獎項設置:
本次活動采用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。
a) 集體獎:
低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。
中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。
高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。
獎金分別設:150元、120元、90元、60元。 合計:1380元。
b)個人獎
各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”
個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇22
一、活動持續時間:
20xx年x月x日-x月x日
二、活動具體內容:
(一)少兒繪畫大賽!
比賽時間:即日起至x月x日
作品主題:迎接奧運
參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等
作品尺寸:大度8開~4開。
畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。
作品展示:作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
(二)魔術智慧片拼圖比賽!
比賽時間:x月x日至x月x日。
比賽:每賽次5分鐘。
活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。
比賽地點:百盛門前廣場
比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的`任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間:x月x日至x月x日
比賽:每賽次8分鐘
比賽地點:百盛八樓兒童天地
活動對象:2~6歲的兒童
比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址:中山路44~60號百盛八樓兒童商場辦公室
活動對象:3~12個月的嬰兒
比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)
(五)六一好禮大放送!
活動期間,凡在F8兒童天地及F6文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節當天,前61名20xx—20xx年x月x日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一!
活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!
(八)特別提示:
百盛會員每月最后一個周六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!
活動期間,百盛電腦商場電腦優惠大展銷!
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇23
“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
祖國好,家鄉美
二、活動目的:
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20xx年5月29日學校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六一兒童節慶祝活動策劃書12
一、活動目標:
1.運用多種形式慶祝六一兒童節,親子大地畫,慶祝自己的節日。
2.在游戲活動中體驗六一節給自己帶來的快樂。
3.親子游園游戲活動,增進親子間情感。
二、活動準備:
室內場地、彈珠、筷子、塑料瓶、皮球、臉盆、游戲示意圖兩張、白布、水粉顏料、畫筆、擦布、報紙、一次性杯子等。
活動地點:中四班教室
活動時間:6月1日上午8:30~11:00
參加對象:班級全體師生及家長。
三、活動過程:
活動一:《親子大地畫》主題“喜迎六一”
活動時間:8:30~10:00
活動過程:
1.講解繪畫過程中的注意點及繪畫的方法。
2.以組為單位使用顏料操作。
3.繪畫過程中教師要指導家長和幼兒保持畫面的整潔性和美觀性。
4.畫面體現幼兒喜迎六一的景象。
活動二《游園活動》10:15~11:15
活動一:《保齡球》玩法:
分成幼兒組和家長組兩組,看誰擊倒的瓶子數多,誰獲勝,每組有三次的游戲機會。
活動二《夾彈珠》玩法:
家長組:一分鐘內在水中夾彈珠,以夾完盆中的彈珠為勝。
幼兒組:一分鐘內,把一個籮筐內的彈珠夾到另外一個籮筐里,以夾完籮筐里的數量為勝。
上述兩個活動以競賽的方式,目的是在活動中親子共同感受游戲帶來的樂趣,給家長留下美好的童年回憶。
四、活動結束
共同唱“六一的歌”教師分發六一禮物。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇24
以植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和養護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
一、活動時間
20xx年3月xx日下午
二、具體安排
1、在3月7日國旗下講話時向全體師生號召“編織一件綠色外衣”,讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人建一個健康的“氧吧”!
2、為學校添綠
1)1—3年級到學校的綠色基地進行參觀,認識并了解一些樹種。具體安排如下:
A、時間為周五下午(3月xx日)1點出發,出發前班主任在班級當中強調安全與紀律問題,并分配小組。出發時帶好中隊旗。
B、帶隊老師總負責老師紅老師
1(1)班:劉、王1(2)班:裘、阮
二年級:敏、霓、三年級:汪、蔣
2)4—6年級各班參加植樹活動
具體安排如下:
A、時間為周五下午(3月xx日),第一組四年級,地點國旗臺東側靠前,第二組五年級,地點為國旗臺西側靠前。時間12點40分——2點,第三組六年級,地點為國旗臺兩側靠后。時間為2點——3點。
B、帶隊老師主要要負責老師謝老師
四年級:蘇、俞五年級:葉、孫
六年級:張、徐
C、領取樹種在周五下午12點30分,每班三棵。
D、班主任老師在活動前一天發動學生帶好植樹勞動工具(鏟,鋤頭,水桶等),并分組。
三、我和小樹合拍張影
與自己的.小樹拍張照,我們將制成卡片掛于樹上。以后可以時常養護自己的小樹。
四、我給小樹寫詩
結合開展的活動,1-2年級寫一段話,3—6年級組織學生寫幾首兒童詩,并于3月18日之前交與大隊部。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇25
一、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,六一兒童節活動策劃。為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的`個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動時間
5月31日14:30—16:30
四、活動對象
小學全體老師,學生及家長
五、活動流程
活動前期:
召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下:
① 電機組:
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
② 獎品準備組
負責統計獎品數量、名次、發放對象
③安全管理組
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人
準備主持臺詞并現場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作
⑥評比組
負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送
⑦后勤組
可適當協調,交換負責后勤工作
⑧場地布置組
負責場地桌子的布置、收放
⑨六一活動總負責人
負責指導各小組的各項活動內容
活動進行階段:
活動正式開展,主要形式如下:
環節一:歡度童年 擁抱快樂
節目單:
環節三:放飛夢想
活動后期
由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。六一兒童節活動策劃。回校后進行后期的宣傳和總結活動。
六、活動注意事項
1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。
5、加強責任心,確保無事故。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇26
少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節,特制訂如下活動方案。
一、以“文化藝術節”為載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:
1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。
4、錢清鎮“六一”慶祝大會暨’文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。
二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。
1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨’文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。
學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。
3、6月1日下午,學生游園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各
班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節日里玩得開心,過得舒心。
在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇27
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
快樂成長 放飛夢想
二、活動時間
20xx年6月1日
三、活動地點:
學校操場
四、安全保衛:
鮑衛星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:魏x 陳x
五、評委會:
魏x(組長) 徐x 刀x 沈x
鮑x 蔣x 魏x 魏x
六、后勤服務:
陳x(組長) 陳x 陳x
七、音響設備:
李x 魏x
八、統計組:
沈x(組長) 王x 安x 李x
九、攝像:
田x
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊) 王x 龔x 魏x
羅x 楊x 高x
(二)、搭舞臺組:魯x(組長) 李x 李x 田x 陳x(包括砍竹子、搭臺)
(三)、文秘組:張x(組長) 鮑x 李x 龍x 李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)
(四)、采購組:田x(組長) 蔣x
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇28
20__年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
祖國好,家鄉美
二、活動目的:
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20__年5月29日 學校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1.校長講話。
2.教管中心領導講話。
3.少先隊員(畢業生)代表講話.
4.村委會領導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項:
1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇29
主題:
利豐銀行故事會——給孩子們過一個有意義的兒童節
時間:
20xx年6月2日、6月3日(周六、日)
上午9:00——11:30
地點:
6.2長城路支行
6.3總行會議室
活動對象及范圍:
6—12歲的小學生,家長陪同;學生人數控制在10-15位。
活動內容:
1、活動分兩天舉辦,一是滿足不同空余時間的參與者,二是作為全行性活動,兩個網點均能起到宣傳作用。(土木支行根據自身情況另作安排。)
2、邀請客戶或者面向社會征集有意愿參與的家長朋友,帶領自家6-12歲的小學生參加活動。
3、活動形式以“講故事”為主,故事主題為“我眼中的六一兒童節”。要求小朋友們聲情并茂,以演講的形式講述一個自己在以往或今年六一兒童節期間發生的故事。
4、邀請雙語小學的語文老師作為評委,為每一位小朋友進行點評。讓小朋友們通過本次活動能有所收獲和提高。
5、準備一張特大號白紙或白布和水彩筆,讓每一位參與的小朋友和家長在上面可寫可畫出自己的寄語和簽名。留作紀念。
具體活動流程:
1、9:00——9:20參觀我行,為小朋友講解ATM機、驗鈔機的使用方法等知識。
2、9:30——10:30聽孩子們講故事。
3、10:30——11:00老師點評,并為孩子們頒發紀念品。(小臺燈+書包)
4、11:00孩子和家長寄語時間。
5、11:30活動結束。
活動目的:
1、通過活動起到一定的宣傳作用,讓更多的家長朋友認識我行,認可我行,幫忙宣傳。
2、根據本期活動效果,考慮把“利豐故事會”作為一個品牌延續下去,從而起到長期深入營銷“校區”這個群體目標。
小學畢業班六一兒童節活動策劃書 篇30
值此六一兒童節到來之際,青島第一百盛有限公司、《城市視線》雜志、中國美術家協會青島展覽中心、青島市少年活動中心聯合舉辦“百盛《迎接、表我心聲》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接奧運的一份心聲,并以此來激發全民迎接奧運、戰勝的更大信心和決心!
一、活動持續時間:
20xx年5月23日—6月1日
二、活動具體內容:
(一)“迎接奧運、表我心聲”少兒繪畫大賽!
比賽時間:即日起至5月28日
作品主題:迎接奧運
參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等
作品尺寸:大度8開~4開?畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。
作品展示:作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選酷果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
(二)魔術智慧片拼圖比賽!
比賽時間:5月30日至6月1日
比賽限時:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
比賽地點:百盛門前廣場
比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間:5月30日至6月1日
比賽限時:每賽次8分鐘
比賽地點:百盛八樓兒童天地
活動對象:2~6歲的兒童
比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址:中山路44~60號百盛八樓兒童商場辦公室
活動對象:3~12個月的嬰兒
比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)
(五)六一好禮大放送!
活動期間,凡在F8兒童天地及F6文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節當天,前61名20xx~20xx年6月1日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一!
活動期間,眾多兒童用品全部6。1折特價銷售!
學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!
(八)特別提示:
百盛會員每月最后一個周六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!
活動期間,百盛電腦商場名牌電腦優惠大展銷!