小學國慶節活動策劃范文（通用32篇）

小學國慶節活動策劃范文 篇1

　　一、活動背景：

　　喜迎祖國華誕xx周年

　　二、活動目的意義和目標：

　　增強愛國主義教育意義：

　　國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。

　　國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。

　　三、活動開展時間：

　　xx年9月下旬

　　四、活動內容：

　　1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國

　　2、有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

　　3、同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找幾個好的。如果關系不是很好，就找幾個班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家幫個忙，最好能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。

　　如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!

　　4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的'幽默但是還不失嚴肅;如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎搶答答對了放什么，答錯了放什么，合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。

　　5、我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。

　　6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什么的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的，很有意境!

　　7、去南京市內，如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村總統府，感受60年滄桑巨變。

　　8、組織集體觀看愛國主義教育電影。

　　9、在網站擴大知名度。

　　老師講話：對本次活動進行總結

　　五、活動經費預算：

　　第1234項每人10-15元

　　第567項個人自費

　　第89項幾乎為0

　　六、注意的問題及細節：

　　要注意天氣變化，第7項要購保險，各項均以注意安全為前提。

小學國慶節活動策劃范文 篇2

　　一、活動背景：

　　新學校，新同學，來自五湖四海的13級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，13級心理班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。

　　二、活動目的：

　　增進13級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月20日(農歷十六)晚

　　(具體時間另行通知)

　　四、活動地點：

　　桃李鼎

　　五、活動對象：

　　13級心理學院學生

　　六、活動準備：

　　(一)人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數

　　(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

　　七、活動流程：

　　(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。

　　(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

　　環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

　　(三)進行第三個環節——誰是臥底

　　環節介紹：

　　游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者。

　　游戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語，與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進行兩人PK。

　　若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

　　(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等

　　大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

　　(四)備選游戲：抱成團，心有靈犀。

　　(五)最后環節——總結

　　大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

　　八、活動結束，全體撤離、清理場地

小學國慶節活動策劃范文 篇3

　　一、活動目的：

　　1、以“國慶節、中秋節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業的知名度和美譽度;

　　2、通過中秋、國慶八天長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績;

　　二、活動主題：

　　舉國歡慶六十年立馬派送九重禮

　　三、活動時間：

　　20__年9月29日——20__年10月8日

　　四、促銷活動內容的設計：

　　1、一重禮：進店免費禮

　　無需購物，進店就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發放數量限前30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

　　2、二重禮：國慶特價禮

　　驚爆價，立馬優悅車型__1900____元/輛，立馬200車型_2100_元/輛(推出兩款特價車，不參與其他禮品及服務活動)，每天限購10輛。本數量僅供參考，商家可以根據自身情況自行申請。

　　3、三重禮：中秋團圓禮(特價車除外)

　　月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物，又因中秋在國慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時節和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協商，購車時以月餅為禮物送出，到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次，根據店里面的低利潤車型送月餅。

　　4、四重禮：購車豪華禮(特價車除外)

　　根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的范圍內，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。

　　⑴、高端價位車型(如公主馬八代、立馬喜運、追風馬、勁悅、立馬鴻運等)的贈送豪華大禮包一個!禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;

　　⑵、中高端價位車型(如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風銳、立馬300、立馬700等)的贈送大禮包一份!禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;

　　⑶、中端價位車型(如立馬風行、立馬A夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等)的禮品建議：購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;

　　⑷、中低端價位車型的禮品建議：打氣筒、防盜鎖、頭盔，規劃方案《國慶節活動策劃方案》。

　　5、五重禮：中秋紅包禮(代金券后附)

　　凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準時派發中秋紅包禮，紅包禮50至200元不等，紅包派發方式從面額200元發至50元，先到先得。

　　6、六重禮：國慶現金禮(特價車除外)

　　活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

　　備注說明：

　　建議此活動商戶在平常賣車時也可采用。一、現金付出不多，二、易樹立口碑。

　　7、七重禮：折舊千元禮(特價車除外)

　　所有的電動車用戶(不管是否為立馬電動車用戶)，在活動期間憑身份證及舊車購車到專賣店享受以舊換新的優惠：舊電動車、舊摩托車均可以折扣成一定的價格，沖抵為購車的費用，最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車(指定車型)。在利潤范圍內，也可為其贈送一些精美小禮品。

　　備注：消費者提供的舊車來源為正規渠道，否則不享受以舊換新優惠活動

　　8、八重禮：抽獎驚喜禮

　　為慶祝建國60周年之際，公司申請舉辦“電動車飛越黃河壺口瀑布”大型旅游文化活動。于20__年7月30日得到了延安當局的批準，同時也為回饋廣大消費者多年來對立馬電動車的厚愛和支持，特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。

　　⑴、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;

　　⑵、抽獎細則：

　　將編號1至6的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一個編號以后，再將此編號的球放入箱子里再抽，抽滿6個為一組，即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內，否則無效，不予兌換;

　　⑶、本次抽獎活動共設置6個等級的獎勵，具體設置如下表所示。

　　獎項設置表

　　獎項等級中獎條件獎項名額獎品

　　特等獎6個61個/天 共3個名額免費電動車一輛(指定車型)

　　一等獎6個1、6個2、6個3、6個4、6個53個/天 共9個名額返還購車款75%

　　二等獎5個相同數字5個/天 共15個名額返還購車款60%

　　三等獎4個相同數字10個/天 共30個名額返還購車款40%

　　四等獎3個相同數字不限名額沙灘椅一把

　　五等獎2個相同數字不限名額購物藍一只

　　9、九重禮：陽光服務禮(售后優惠服務卡后附)

　　凡是立馬電動車的新老用戶，在“雙節”促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗、打蠟等維修保養服務。并可以收到價值50元的立馬售后維修服務卡。活動期間，購車的'消費者可享受：購車一個月內，出現任何非人為問題，商家無條件退還10%購車款。商家需登記購車日期，金額，車型、有效期等內容。

　　建議商戶也可以根據需要做其他的服務項目。如凡在活動期間購車的消費者，可免費換一次大燈，終身免換剎線等在騎行過程中不易損壞的零部件的服務活動，積聚人氣和樹立形象。

　　五、具體前期宣傳方案：

　　1、發放彩頁可從活動前6天至7天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員，對其進行必要的培訓，使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。

　　2、海報：在活動前7至8天，在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。

　　3、電視媒體的滾動字幕預告，在活動前6至7天開始宣傳至活動結束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性，應在當地主流電視臺和收視率較高的電視臺做流動字幕，以保證最廣泛的傳達信息。

　　4、報紙軟文在各地的受眾也是很廣泛的。應提前7天左右開始宣傳，同時需要很強的連續性，至少在一周內隔天發布三-四次。從這個側面也能很好的傳遞信息，也有很高的可信度，深受部分消費者信賴。

　　5、活動期間，有條件的可路演，邀請演藝公司在活動期間在專賣店門口組織文藝演出活動，以吸引人氣。也可以自行組織演出。

　　6、電視廣告：在活動前6至7天開始宣傳到活動結束，針對有條件的商戶可以選擇。它具有受眾廣，影響大，傳播途徑具有影響力等優勢，也易于闡述活動內容。

　　7、短信宣傳：通過移動公司，以短信為平臺，宣傳活動;為老客戶發送國慶、中秋相關活動信息，活動期間免費給老客戶保養電動車，同時挖掘潛在的消費者。

　　8、結合當地的實際情況，也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影，邀請腰鼓隊、鑼鼓隊、卡通人模游街、電動車游街宣傳，只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。

　　六、終端布置建議：

　　拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大，譬如多個拱門，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要有氣勢，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準確找到位置;也是對現場氛圍的營造也是一個補充。

　　(1)周邊街區：鄰近街和市區主干道布標宣傳。吊旗、條幅等設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題，烘托喜慶的節日氣氛。

　　(2)店外：大門口上方懸掛大紅燈籠。

小學國慶節活動策劃范文 篇4

　　一、活動目標

　　1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

　　二、活動準備

　　有關國慶節的圖片、橡皮泥。

　　三、活動過程

　　1、談話導入，激發幼兒學習興趣。

　　＂從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢！＂（帶幼兒扳手指點數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。）

　　＂小朋友，開不開心呀？＂

　　＂那你知道因為什么放假？＂

　　2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

　　小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。（祖國媽媽生日快樂！）

　　3、請幼兒討論：

　　A＂小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物？＂

　　B＂那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？

　　4、教師出示＂生日蛋糕＂，引導幼兒觀察它的制作方法。

　　＂看看這個生日蛋糕是用什么做的？＂

　　5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　6、幼兒制作，教師輔導。

　　7、展示幼兒作品，教師評價作品：誰的生日蛋糕最漂亮？

小學國慶節活動策劃范文 篇5

　　小班：五星紅旗在飄揚

　　活動目標：

　　1、知道十月一日是我們國家的國慶節，萌發熱愛祖國的感情。

　　2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。

　　活動準備：

　　1、五星紅旗一面、國歌

　　2、材料：裁剪好的`紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)

　　3、工具：固體膠

　　活動過程：

　　一、聽國歌

　　提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣?

　　小結：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。

　　二、認識國旗

　　1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

　　小結：每個國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。

　　2、提問：仔細看看，國旗上都有什么?

　　小結：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。

　　三、幼兒制作國旗

　　1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導。

　　2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

　　活動效果：

　　活動中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日，也對國歌有了初步的認識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國送禮，更萌發了對于祖國的熱愛。

　　溫馨提示：因為是小班的活動，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。

小學國慶節活動策劃范文 篇6

　　一、活動背景：

　　二、活動目的意義和目標：

　　增強愛國主義教育意義：

　　國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。

　　國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。

　　三、活動開展時間：

　　四：活動內容：

　　1首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的'祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

　　2有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

　　3同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找幾個好的。如果關系不是很好，就找幾個班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家幫個忙，最好能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。

　　如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點！不管什么節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋！！！

　　4剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好；還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程)；如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐；還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎搶答答對了放什么，答錯了放什么，合唱和同學表演節目的歌的伴奏；開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。

　　5我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。

　　6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境！

　　五、活動經費預算:

　　第 項 每人10-15元

　　第5 6 7 項 個人自費

　　第8 9 項 幾乎為0

小學國慶節活動策劃范文 篇7

　　一、活動目的：

　　以慶祝建國67周年和改革開放37周年為契機，為激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，引導學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校，應該從身邊的小事做起，全面提升隊員的愛國情懷，特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。

　　二、活動主題：我和祖國同成長

　　三、活動時間：9月17日——9月30日

　　四、活動安排：

　　1.結合“弘揚和培育民族精神月”活動，組織出刊一期反映祖國改革開放37周年和建國67周年巨大變化的黑板報。(9月24日組織評比)

　　2. 結合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動，舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。(1—6年級每班2人)

　　五、有關事項

　　演講內容

　　選一篇或自創一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。

　　形式：個人

　　活動時間及地點：

　　賽前準備：xx年9月7日-9月27日

　　比賽日期及地點：

　　9月28日下午2：30開始，

　　比賽順序：抽簽

　　評委：楊榮輝 馬洪敬 李海燕 于輝 韓汝敏 王立勇 許立英

　　計分：由希堯 楊其新

　　何坊鄉劉集小學

小學國慶節活動策劃范文 篇8

　　為了慶祝中華人民共和國建國67周年，豐富社區廣大居民的假日生活，常青花園特舉辦慶國慶系列文化活動。

　　常青花園慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美

　　時間：

　　x月x日

　　地點：

　　游泳池旁邊籃球場

　　對象：

　　常青花園中老年人

　　項目：

　　（1）文藝表演類：

　　由常青花園各個小區居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節目，反映中年人的精神風貌，老年人老有所樂，老有所為，節目形式不限，曲藝、歌舞均可，能夠反映社區中老年人的精神面貌即可。

　　為了調動整個會場的氣氛，可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演，如：陸明、何作歡、田克兢等。

　　常青花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會，每個小區可推薦1—3個文藝節目。

　　（2）書法繪畫類：

　　參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會，在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次，在文藝表演活動中頒發獎品及證書。

　　各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會，活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。

　　時間安排：上午8：30——11：30文藝節目表演

　　下午2：00——6：30參觀書畫展

　　常青花園慶國慶系列文化活動之——成長快樂

小學國慶節活動策劃范文 篇9

　　一、活動概述

　　1、活動主題：構建和諧社區，共創溫馨家園——xx小區慶國慶健身聯誼活動。以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍，創建最具文化內涵的`新型品牌社區為目標！

　　2、活動目的：樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己社區的情感；加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位；回饋業主，報答社會，提高物業公司、xx小區的知名度和美譽度。

　　3、主辦單位：物業金牛服務中心

　　4、協辦單位：國際健身俱樂部、太極養生研究所、武警中隊

　　5、活動時間：20xx年x月x日（周日）19：30~21：30，活動當天早上10：00健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。

　　6、活動地點及主要內容：活動在xx小區內小廣場舉行，主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操（舞）表演以及互動游戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，為日后小區物業服務起到先導宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業主大獎。

　　7、活動對象：x小區全體業主

　　8、現場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。現場布置由負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

　　9、小區內醒目位置提前x天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

　　10、物業公司提前x天通知業主活動信息，請業主到物業公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業主需留下手機號，作為抽獎憑據。

　　二、活動主要流程

　　1、主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容

　　2、健身開場表演：搏擊操

　　3、物管小常識有獎搶答，由還原生活館提供獎品

　　4、太極少兒拉丁舞表演

　　5、健身瑜伽表演

　　6、健身傣族舞表演

　　7、抽取三等獎三名

　　8、武警中隊擒敵拳表演

　　9、健身草裙舞表演

　　10、太極街舞表演

　　11、健身啦啦操表演

　　12、抽取二等獎兩名

　　13、教練印度舞表演

　　14、太極表演陳式心意混元太極拳

　　15、健身杠鈴操表演

　　16、健身肚皮舞表演

　　17、抽取一等獎一名

　　18、活動結束

　　三、活動分工及負責人

　　1、活動策劃：；

　　2、活動協調及與物業對接：、；

　　3、活動當天安排會籍顧問現場宣傳及咨詢服務：、；完成時間：xx日10：00前人員及宣傳用品（如宣傳單頁、展桌、帳篷）全部到位。

　　4、舞臺布置——背景畫面、橫幅、地毯、音響設施等：負責，市場部全體人員配合；完成時間：xx日12：00前完成。

　　5、音響調試、播放、音樂收集整理、準備抽獎箱、制作；

　　抽獎憑證：；

　　完成時間：xx日前準備好，活動當天中午12：00前到位。

　　6、節目編排：、；

　　完成時間：xx日前完成。

　　7、道具準備：、；

　　完成時間：xx日12：00前到位。

　　8、主持人：；

　　到位時間：xx日10：00。

　　9、獎品準備及購置：；

　　完成時間：x日前。

　　10、其他工作：市場部。

小學國慶節活動策劃范文 篇10

　　金秋的陽光，灑落紅珠湖畔，與自然山水悠然相伴，對我們尊貴的客人，盎然相迎。歡樂假期，到紅珠山賓館放松身心，打造健康、活力的自己。我們祝愿您在這里，找到屬于自己的歡樂節拍。

　　1、紅珠湖畔自助晚餐

　　精心挑選的秋季養身滋補原料，烹飪更加美味的仙山佳肴，于美麗的紅珠湖畔共品秋日的夕陽，絕對是假期的最優選擇。

　　2、國慶節期間，凡在賓館餐廳用餐一次性消費500元以上，贈送峨眉山紀念品一份;一次性消費1000元以上，可免費自選本月創新菜一份;一次性消費XX元以上，贈送價值180元的紅酒一瓶或每周末推出的價值168元的紅珠湖畔自助餐券一張。

　　3、溫泉會館ktv包間超值優惠

　　活動時間：9月18日——10月10日

　　活動期間ktv包間廳費一律5折

　　ktv大包間1680元/次 4小時

　　贈送：紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

　　ktv中包間1280元/次

　　贈送：啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

　　ktv小包間1080元/次

　　贈送：精美小吃2份、 果拼1份

　　4、紅珠森林星光溫泉快樂假期優惠價

　　上午10點——12點 68元/人次

　　中午12點——凌晨1點 108元/人次

小學國慶節活動策劃范文 篇11

　　一、活動主題：

　　關心老人，從我們做起

　　二、活動宗旨/目的：

　　給老人們帶去歡笑，帶去喜悅，為他們的晚年生活增添歡樂。也許他們失去了子女的關懷和贍養，但世間充滿著愛，作為青年志愿者的我們可以盡自己的一份力，為他們帶去久違的歡笑。

　　三、活動組織：

　　主辦單位：軟件學院分團委

　　承辦單位：軟件學院學生會青年志愿者團隊

　　四、活動對象

　　棲霞區十月敬老院的老人們

　　【棲霞十月敬老院建成于1983年，位于棲霞街道戴家庫178號。現住有50多位老人。】

　　五、活動時間、地點

　　活動時間：20xx-10-31

　　活動地點：南京棲霞十月敬老院

　　集合時間：周六早上7：20

　　集合地點：學校后門

　　六、活動流程

　　（1）前期準備

　　a.宣傳

　　展板：舉行一次“節目募捐”活動

　　【節目大概為戲劇，樂器演奏及一些老歌】

　　橫幅：1.“走進棲霞十月敬老院—編織愛心反哺情深”

　　2.“天地有情增歲月人間美好添壽辰”—十月敬老院之行，期待你的加入…

　　b.排練節目

　　舉行一次小型的文藝演出，主要包括京劇，樂器演奏及老歌演唱

　　c.演出場地搭建

　　需要：音響設備

　　d.購買贈送給老人的.物品（大概50位老人）

　　水果（香蕉，桔子，蘋果，柚子等）

　　（2）活動的主要內容及具體安排

　　a.負責演出場地搭建的同學提前到達敬老院，提前將場地搭建好

　　b.在8：00進行文藝演出

　　在進行文藝演出時志愿者將購買的水果發給老人們

　　在老人看演出的時候：

　　1.一隊人負責照看老人，并維持演出場地的秩序

　　2.一隊人根據敬老院領導是否需要，幫助打掃敬老院衛生，并幫助老人們整理內物

　　c.演出結束后

　　1.一隊人負責打掃清理演出場地

　　2.一隊人負責陪同老人聊聊天，下下棋，梳梳頭等

　　具體活動根據事情發展而定

　　d.活動在11：00前結束

　　七、物資、經費統計：

　　項目用途單價數量總價備注物品發放給老人們250大概估算橫幅宣傳51050大概估算音響設備文藝演出向學校申請借用午飯520100大概估算合計400

　　軟件學院

　　青年志愿者隊

小學國慶節活動策劃范文 篇12

　　一、策劃主題：

　　社區喜迎20xx國慶

　　二、活動內容：

　　1、活動主題：“歡度國慶，濃情國慶”

　　2、活動目的：讓全體業主都感受到節日的濃厚氛圍

　　3、活動時間：20xx。9。22晚上（7點30分到9點30分）

　　4、活動地點：小區的中心廣場5、參與對象：全體業主

　　三、環境的.布置：

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球和絲帶。

　　四、宣傳形式：

　　1）海報的方式宣傳；2）流密集處以傳單方式宣傳。

　　五、節目內容：

　　1）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品；

　　2）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子；

　　3）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品；

　　4）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情；

　　5）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅；聚會開始之前，給在場的業主分發熒光棒和小燈籠，一切準備完畢，聚會儀式開始：

　　1）領導致詞并宣布晚會開始7點30分

　　2）猜燈謎、"你信任我嗎？"7點45分—8點15分

　　3）我愛記歌詞8點20分—8點50分

　　4）交際舞8點55分—9點05分

　　5）賞月吃月餅9點05—9點30分

　　六、活動經費：

　　宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）

　　獎品費：200元

　　其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球等）

　　總金額：400

　　七、活動結束：祝全體業主國慶佳節快樂，月圓人圓事事團圓。人順心順事事都順。祝全家幸福、和氣滿堂、合家歡樂！

小學國慶節活動策劃范文 篇13

　　活動背景及目的：

　　今年正值我們偉大的祖國母親六十五周年華誕，舉國上下共慶這一重大節日。為了充分展現我們當代大學生良好的精神風貌，弘揚愛國主義精神，校團委加大了對學生的愛國主義教育。

　　活動主題：偉大的祖國

　　活動參與者：物業Q131班全體團員

　　活動目的：

　　慶祝祖國六十五周年華誕，弘揚愛國主義精神，激發我們的愛國愛校之情，加大對大學生的愛國主義教育。豐富基層團組織生活，提高我班團員的思想道德修養，樹立積極健康的人生價值觀。

　　活動時間：10月1日15：40—17：00

　　活動地點：

　　四號教學樓509教室

　　活動準備：

　　1.購買活動有關物品(如：氣球、打印)

　　2.采購活動食品(如：橘子、瓜子)

　　3.準備橫幅，詩歌，手拍，筆記本電腦等

　　活動流程策劃：

　　一、全體起立，唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》

　　二、全體朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》

　　三、游戲：我來比劃你來猜

　　游戲準備了30個愛國詞語，分成兩人一組，一個人比劃另一個人猜。在游戲過程中，比劃的人不能說出詞語中的`任何的一個字。每組說五個詞語，在規定的時間里，猜出多的勝利。獲勝者有機會參與抽獎。

　　四、愛國歌曲競猜：

　　此環節我們準備了50首經典愛國歌曲，活動中播放歌曲前奏，讓同學們猜歌名。猜對者有獎品發放。

　　五、愛國笑話我來講

　　此環節我將準備幾個經典的網絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發大家的愛國之情。

　　六、黨團知識競賽

　　此環節我們準備了30道有關我黨我團歷史的選擇題，活動中將全班同學分成兩組進行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強大家對團歷史的了解，認識到我們今天團組織生活開展的來之不易。

　　七、愛國簽名

　　我們在黑板上張貼了兩張大紅紙，請同學們在紅紙上簽上自己的名字，要求每個到場同學都要參與進來。在簽字的時候，要把名字形成一個“60”的形狀。以此表達我班團支部對祖國六十周年華誕的深切祝福。

　　八、自由言論

　　讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的開展談談自己的看法，，并就下次團組織生活的開展提出自己的意見和建議。

　　九、照全家福

　　活動的最后組織大家合影留念。

　　十、會場的整理

　　對會場進行清掃，將桌椅恢復原狀，帶走活動時候產生的垃圾。

　　活動后期總結：針對此次團組織生活，團支部在團支書的主持下開活動總結會議，就活動中出現的問題進行認真的總結，充分吸取經驗教訓，為下次團組織生活做好準備。

小學國慶節活動策劃范文 篇14

　　一、活動日期：

　　XX年年9月30日

　　二、活動日程：

　　㈠8：00——11：30游動物園

　　㈡12：00

　　午餐（職工食堂）

　　㈢13：00——13：40男子籃球賽

　　㈣14：00——16：30游戲活動

　　㈤17：30

　　晚餐（綜合樓餐廳）㈥19：30——21：30多功能廳

　　三、集體活動分組情況（共分四個隊）

　　㈠辦公室隊（10人）隊長：隊員：財務3人活動營地4人

　　辦公室3人

　　㈡客房隊（11人）隊長：隊員：客房7人前廳3人

　　㈢餐飲隊（17人）隊長：隊員：餐飲服務員7人后灶9人㈣后勤隊（16人）隊長：隊員：農林9人保安4人工程2人

　　四、游戲內容

　　㈠喝啤酒比賽游戲規則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎除毛器1個

　　二等獎粘毛滾子1個

　　三等獎力士香皂1塊

　　㈡托球跑比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎除毛器1個

　　二等獎粘毛滾子1個

　　三等獎力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　㈢填鼻子游戲規則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。獎品內容：一等獎澡巾1個

　　紀念獎衣掛1個

　　㈣齊心協力游戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎粘毛滾子各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　㈤吃西瓜比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎澡巾各1個

　　二等獎香皂各1塊

　　三等獎衣掛各1塊

　　㈥團結一致游戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三

小學國慶節活動策劃范文 篇15

　　指導思想：為進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

　　一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動形式：

　　低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

　　中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

　　高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

　　五、活動要求：

　　1、六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

　　2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽。

　　4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎

　　2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

　　攝影負責人：

　　整體統籌：

　　6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的`衛生打掃。

　　7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

小學國慶節活動策劃范文 篇16

　　一、活動主題

　　喜迎國慶68周年——慶國慶、愛祖國

　　二、活動對象：機電系全體師生

　　三、組織機構

　　策劃：機電系黨支部

　　宣傳組織：機電系團總支

　　活動實施：學生會、社團

　　四、活動內容

　　(一)“我愛祖國”主題征文活動

　　1、對象：全體師生

　　2、征稿時間：9月30日—10月8號

　　3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

　　4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。

　　5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

　　(二)觀看閱兵及愛國影片

　　1、閱兵

　　時間：10月1日晚7:00

　　地點：多媒體教室305

　　對象：全體留校師生

　　負責人：吳慶海等

　　2、愛國影片

　　時間：10月5日晚7:00

　　地點：多媒體教室305

　　對象：全體留校師生

　　負責人：吳慶海等

　　意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

　　(三)愛國歌曲卡拉OK競唱

　　報名時間：9月29日-10月9號

　　負責人：各班班主任

　　具體組織：機電系團總支

　　比賽時間：10月15號晚

　　地點：大學生活動中心

　　意義：紀念中華人民共和國建國61周年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國61周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。

　　(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

　　時間：10月10日晚

　　地點：啟智樓

　　對象：全體學生

　　組織：機電系團總支、社團

　　(五)組織各項學生比賽

　　籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽

　　時間：9月27日—10日25日

　　對象：全體師生

　　活動：以各班級為單位進行比賽

　　(六)其他活動要求

　　1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動扎實有效的開展;

　　2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。

　　3、各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。

　　4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。

　　5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

　　6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。

　　7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

　　8、其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。

　　各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。

小學國慶節活動策劃范文 篇17

　　活動時間：*月*日(周五)――*月*日(周日)

　　活動范圍：*商場商城及各門店

　　活動內容：

　　(一)穿著類、床品、箱包新品7折起

　　活動期間，凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則上參加品牌范圍要廣，各店相同品牌要保證相同力度。

　　(超市及特例品牌除外，活動期間，會員積分卡只積分不打折)

　　(二)購物某商場，盡享意外驚喜―“國慶購物不花錢”

　　時間：2019年10月1日―7日

　　凡當日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

　　操作細則：

　　各店設置一個抽獎箱,內有20個 乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，17個紀念獎，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加 活動顧客發票上加蓋“l”章，即時開獎。

　　(三)國慶同歡樂，某商場送安康

　　此活動旨在通過購物加購的方式，人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現出某商場以人為本，關心顧客，為樹立某商場關注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起，為控制成本，此活動采用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業氣息，突出某商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關注。

　　操作細則：

　　a、凡當日單店購物累計滿1000元(包括超市)的顧客，均可參加，僅限單店辦理，不得跨店。

　　b、顧客憑機打發票辦理保險卡時，工作人員需在機打發票上加蓋“l”(贈品已領)章。

　　(四)真情相伴5周年，繽紛好禮喜相送

　　活動時間：*月*日(周三)――*月*日(周日)

　　(1)7折以上商品再送大禮

　　當日累計滿300元(包含300元)至500元，贈價值32元禮品一份，單張發票限贈1份，每日限贈150份。

　　當日累計滿500元(包含500元)至800元，贈價值65元禮品一份，單張發票限贈1份。每日限贈80份。

　　當日累計滿800元(包含800元)以上，贈價值102元禮品一份，單張發票限贈1個，每日限贈40份。

　　1、*、特價及特例品牌除外，

　　*珠寶、金戈爾、瑰寶均有贈禮活動

　　“新”意濃濃，刷出好心情

　　活動時間：200*年*月*日至*月*日

　　地點：*商場商城及各門店

　　活動期間，刷銀行信用卡：

　　單卡消費金額滿288元(某商場聯名信用卡單卡消費金額滿188元)，即可獲贈招行餐刀或叉一個。

小學國慶節活動策劃范文 篇18

　　“國慶七天樂” 購房活動方案（方案一：針對商業樓盤）

　　壹、活動背景

　　自今年4月份以來，各大商業樓盤來訪客戶稀缺，成交率不高，整體市場不景氣，而從8月中旬開始，各樓盤逐漸有回暖情況出現，而在此同時，國慶長假也高調來襲，作為建國65周年，舉國同慶，各大樓盤都各顯神通，以求回暖

　　貳、活動主題：

　　長假七天樂，購房更快樂

　　叁、活動周期：

　　10月81日— 10月7日

　　肆、活動內容：

　　一、購房驚喜

　　1、活動期間，凡是已成交客戶、認籌客戶推薦新客戶來訪購房并成交，即可獲得價值3888元IPAD一臺，多介紹多得

　　2、活動期間，但凡購房客戶，均有機會獲得價值500元的山地自行車一輛

　　3、其他購房優惠（略，根據具體商家決定）

　　二、斗地主大賽活動

　　1、分小組賽、復賽、半決賽、決賽流程，采用3人斗地主形式

　　2、冠軍獲得者可以獲得最新款IPAD一臺（或價值10000元購房券一張）；亞軍獲得者可以獲得筆記本電腦一臺（或價值5000元購房券一張）；季軍獲得者可獲得智能手機一臺（或價值3000元購房券一張）；其他參賽者均可獲得紀念品一份

　　伍、活動目標：

　　配合樓盤的優惠活動，營造熱鬧暢銷的'氣氛，促進成交，同時擴大樓盤項目的影響力

　　陸、活動準備：

　　1、活動現場布置，營造歡樂的氣氛，需要活動大棚一個、桌椅15套（三椅一桌為一套，具體套數視情況而定）、小舞臺一個（配燈光音響）、DIY區、點心酒水區

　　2、樓盤銷售邀約客戶，針對僅是看來訪客戶和已成交客戶分類別重點邀約

　　3、制定統一邀約說辭并進行活動前培訓。

　　柒、活動細節：

　　捌、活動流程：

小學國慶節活動策劃范文 篇19

　　一、活動背景

　　十一國慶佳節，回家團聚，走新訪友是中國人過節的傳統習俗，同時，十月又是婚慶的高 潮，酒店可以利用這樣的環境來做促銷。

　　二、活動時間

　　9.20-10.10

　　三、活動主題

　　與國同慶，共譜天倫

　　四、活動內容

　　1、活動期間，推出黃金套餐良朋相聚宴：699元/桌金玉滿堂宴：799元/桌富貴吉祥宴：899元/桌

　　2、活動期間，婚慶宴消費達萬元以上，贈送價值達千元的蜜月禮物。

　　3、活動期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得中秋小點一份。

　　4、與旅游團聯合促銷，指定旅游點，發贈就餐券，同時，到本站消費的客人，可以獲得旅游景區門票一張。

　　五、促銷宣傳

　　1、背景音樂：以國慶為主要音樂風格。

　　2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：電視臺，無線電，網站，報紙。

　　4、視覺宣傳：提前三天開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。

　　六、人員培訓

　　1、促銷內容及目的要與工作人員介紹清楚，以達到促銷的目的。

　　2、加強工作人員的服務意識及操作規則培訓。

　　七、預算

　　視情況而定

小學國慶節活動策劃范文 篇20

　　一、活動意義

　　為響應我旗關于大力推廣普通話的號召，營造一個良好校園語言環境和普通話學習氛圍，并結合本學期語文教學活動，特此開展本次語文課本劇表演比賽。

　　二、活動時間

　　1.各年級預賽在第十二周下午活動和自習時間，具體時間由各年級語文組安排。

　　2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習時間。

　　社區國慶節活動策劃

　　選手：全校學生以班級為單位參賽

　　評委：校委會領導、團委老師以及各年級語文教研組

　　三、活動內容安排

　　1.預賽階段

　　半期考試后，由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本，各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據自身情況，擬定預賽時間，但要求限定在第十二周教學日內。預賽結束后，各年級選擇本年級最優秀的兩個課本劇向全校決賽選送。

　　2.決賽階段

　　擬定選送的優秀班級須在語文老師和團委老師的指導下，認真改進、排演，以最優秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。

小學國慶節活動策劃范文 篇21

　　一、活動內容：《我們的國慶節》

　　二、活動目標

　　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

　　3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

　　4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動設想

　　對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“六十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

　　六、活動方案

　　★ 活動導入

　　師播放課件(伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等。)

　　(從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。)

　　★了解國慶節由來

　　1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?

　　(引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)

　　(此環節的目的旨在了解學生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)

　　2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。)

　　3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有64歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

　　4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。

　　(在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。)

　　★體驗國人慶國慶的喜悅

　　1、我們美麗的祖國媽媽已經67歲了，在過去的六十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?

　　2、學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。

　　3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“六十”慶典錄像。(解說：人們為了慶祝國慶節，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國六十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

　　(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。)

　　4、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

　　★我為祖國過生日

　　1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的67歲生日。

　　2、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

　　3、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

　　4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

　　★ 活動小結

　　今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的64歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關于國慶節的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。

小學國慶節活動策劃范文 篇22

　　一、指導思想

　　認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創建“市環保模范學校”的契機，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環境保護與祖國、環境保護與人類的關系，從身邊的生活中發現環境問題，力所能及地解決環境問題。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學做小主人，學會綠色生活。

　　二、活動主題

　　祖國、環保和我。

　　三、活動時間

　　國慶節當天。

　　四、活動過程

　　（一）主題活動周開幕式：邀請環保局輔導員作專題講座。爭做“環保小衛士”宣誓儀式。

　　（二）天天環保，從以下小事做起：

　　1、隨手關閉水龍頭。

　　2、不用、少用一次性筷子。

　　3、不亂扔廢棄物。

　　4、買菜、購物多用布袋。

　　5、吃完口香糖后包好、放好。

　　6、參加一次環境保護義務宣傳活動。

　　7、每年種植或認領一棵樹。

　　8、庭院室內養花種草。

　　9、節約紙張、回收廢紙。

　　10、不吃野生動物。

　　五、活動對象

　　低年級的全體學生。

小學國慶節活動策劃范文 篇23

　　一、活動目的

　　1、以“國慶節、中秋節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業的知名度和美譽度。

　　2、通過中秋、國慶長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績。

　　二、活動主題

　　舉國歡慶x年立馬派送九重禮。

　　三、活動時間

　　國慶節前后一周。

　　四、促銷活動設計

　　1、一重禮：進店免費禮

　　無需購物，進店就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發放數量限前x名進店的消費者（預計x天x個）。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

　　2、二重禮：國慶特價禮

　　驚爆價，車型x元/輛，車型x元/輛（推出兩款特價車，不參與其他禮品及服務活動），每天限購x輛。本數量僅供參考，商家可以根據自身情況自行申請。

　　3、三重禮：中秋團圓禮（特價車除外）

　　月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物，又因中秋在國慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時節和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協商，購車時以月餅為禮物送出，到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次，根據店里面的低利潤車型送月餅。

　　4、四重禮：購車豪華禮（特價車除外）

　　根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的范圍內，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐（商家自己購買）等自由組合成多個不同大禮包。

　　5、五重禮：中秋紅包禮（代金券后附）

　　凡是在活動期間的每天上午x點和下午x點準時派發中秋紅包禮，紅包禮x至x元不等，紅包派發方式從面額x元發至x元，先到先得。

　　6、六重禮：國慶現金禮（特價車除外）

　　活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車記錄或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

小學國慶節活動策劃范文 篇24

　　一、活動目標：

　　1、在幼兒了解中華民族關于國慶節日的有關知識的基礎上，激發幼兒做一個中國小公民的自豪之情。

　　2、幼兒和全體教師一起過節，體驗國慶節日帶來的快樂。

　　3、讓孩子們感受第67個國慶節這一重要節日的氣氛，展開以“我的家——中國”為主題的一系列不同形式的活動。

　　二、活動準備：

　　小國旗若干，主題墻設計，幼兒準備的特別節目，生日蛋糕一個。

　　三、活動過程：

　　(一)制作國旗：

　　1、老師在和孩子們一起認識了國旗和國徽的基礎上，組織孩子們自己動手制作國旗。

　　2、教師在幼兒制作小國旗的過程中，給予巡回指導，幫助那些能力相對較弱的幼兒也能制作自己的小國旗。

　　3、教師在幼兒制作好以后，組織孩子們將自己做的五星紅旗展示給大家看。

　　(二)、升國旗儀式：

　　1、教師組織小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起，更為自己是一個中國人而感到驕傲。

　　2、在老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾，和風俗習慣的基礎上，帶孩子們一起跳維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，加深了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的幅員遼闊的國家。

　　(三)、祝祖國母親生日快樂：

　　1、教師組織幼兒進行給祖國母親過生日的活動。教師在給祖國母親過生日，分享蛋糕的過程，要注意到每個的情緒，盡量調動所有幼兒參加這一活動，同時注意幼兒的`安全。

　　2、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動區塊里，供大家一起欣賞，共同慶祝祖國母親的生日。

　　四、活動評價：

　　教師在活動結束之后，一定要及時給予具體的評價，鼓勵那些在活動中表現積極的幼兒，使其感受到活動的快樂。同時，教師也要照顧到那些能力相對較弱的幼兒的情緒，增強其自信心。

　　五、活動總結：

　　通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義感情，知道了自己從小要好好學習，將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!

　　【活動目的】

　　1、學習在一定范圍內大膽地進行作畫，并正確使用剪刀，制作簡單的燈籠。

　　2、喜歡參與手工活動，初步體驗制作燈籠的快樂。

　　【活動準備】

　　1.教師自制的小燈籠。

　　2.蠟光紙、剪刀、筆、彩線、膠水、紙杯、飲料瓶、抹布等。

　　【活動過程】

　　導入：孩子們你們知道正月十五是什么節日?(元宵節)在這個節日里你們吃過什么?(湯圓)玩過什么?(燈籠、煙花)

　　1、教師出示自制的燈籠

　　提問：你們覺的這幾個燈籠漂亮么?(好漂亮)和你們元宵節買的燈籠有什么區別?(我們買的燈籠是用電池，還帶音樂，這個是用蠟燭的;圖案也不一樣顏色也不一樣)你能看出這幾個燈籠用什么材料制作的?(紙杯、飲料瓶、彩紙)那你們知道什么時候人們會掛上燈籠?(國慶節，元宵節各種喜慶的節日)

　　2、觀察操作材料，了解制作燈籠的方法

　　(1)觀察材料，了解其用途

　　今天老師為你們準備了各種材料，現在你可以和你的好朋友商量一下用什么材料也制作一個漂亮的燈籠呢?(幼兒互相討論制作燈籠所需的材料)

　　(2)教師講解示范制作燈籠的方法

　　先選定材料——用鉛筆畫圖案再用剪刀剪下——在材料的對稱邊穿上毛線——毛線上綁上小木棍——最后把蠟燭固定在燈籠中間。

　　(3)教師交代要求，幼兒操作。

　　教師巡回指導，幫助個別能力差的幼兒。

　　3、展示作品

　　手提燈籠，相互欣賞、相互交流。

小學國慶節活動策劃范文 篇25

　　教學目標：

　　1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國的國慶節”。

　　2、知道自己是一個中國人，通過圖片感受國慶節的喜慶氣氛，初步萌發愛祖國的情感。

　　教學準備：（認知準備）認識五星紅旗、聽過國歌

　　(材料準備)相關課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標志的圖片

　　重點：掌握中國的主要標志（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌）

　　教學過程：

　　一、五星紅旗飄起來

　　提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？

　　提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢？你知道我們中國的國慶節是哪一天嗎？

　　小結：每年的十月一日都是我們的國慶節，在這一天所有的中國人都要來慶祝節日。

　　二、我是一個中國人

　　提問：那些人要過國慶節？

　　我們班級的小朋友都是哪里人呢？

　　結合地圖小結：我們班級的小朋友有的人是上海人，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國，我們的國家可大了，住著許多許多的中國人。

　　三、聽著國歌找中國

　　1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。

　　2、每組請一個小代表，說說我們找到的“中國”。

　　3、集體驗證，答對獎勵一個五角星，最后比比哪組的五角星最多。

　　提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什么歌？

　　小結：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領獎的時候都會播放這首國歌。

小學國慶節活動策劃范文 篇26

　　一、活動目的

　　為推進社會主義核心價值體系建設，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“愛國敬業誠信友善”系列活動。

　　二、活動內容及要求

　　（一）、舉辦以“愛國敬業誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

　　1、比賽時間：x月xx日至xx月x日

　　2、評比時間：xx月x日下午

　　3、評委：呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣

　　4、評比細則：

　　（1）、評比項目：字體內容色彩排版圖案（各占20分，總分100分）

　　（2）、評比內容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯系實際；鮮艷、引人注目；有創意、切題；美觀。

　　（二）、各中隊開展“愛國敬業誠信友善”主題班會活動。時間：x月xx日周五的班會活動課各班主任于x月xx日前上交相關主題班會教案。

　　（三）、3—5年級設計一份“愛國敬業誠信友善”手抄報。（每班至少上交5份作品）上交作品截止時間：xx月x日。xx月x日將由學校組織評比。

　　評委：紅英流芳王容李佳

　　（四）、4—6年級開展“愛國敬業誠信友善”征文比賽。

　　各班開展活動，每個同學必須參與，于xx月x日至少上交5份作品，xx月x日學校評比。評委參照“我的好老師”。

　　說明：要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，xx月x日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

小學國慶節活動策劃范文 篇27

　　一、 主題說明：

　　國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統與文化。

　　孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

　　二、 主題目標：

　　1、 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

　　2、 知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、 激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　三、 環境創設：

　　1、 “歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境，環境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

　　2、 動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

　　3、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、各自畫好的作品合理地組合布置。

　　四、 家園共育：

　　1、 識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

　　2、 帶領孩子共同制作和品嘗不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

　　3、 收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

　　4、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

　　五、主要活動：

　　1、 國慶前夕

　　2、 首都——北京

　　3、 欣賞《國歌》

　　六、具體活動方案：

　　活動一：國慶前夕

　　活動目標：

　　1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

　　2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。

　　材料與環境創設：

　　去附近街道觀看節日布置，準備和排練迎國慶的節目

　　指導要點：

　　3、 談論現在看到的街景與平時有什么不一樣。

　　4、 計算我們現在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。

　　5、 說說我們準備怎樣歡度國慶。

　　活動二：首都——北京

　　活動目標：

　　1、知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發幼兒熱愛首都的情感。

　　材料與環境創設：

　　1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。

　　2、首都北京的錄象。

　　指導要點：

　　1、請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里?

　　2、以旅游的形式，帶領幼兒參觀，引導幼兒觀察并進行有關知識的講解。

　　3、組織看錄象，了解天安門、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。

　　4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?

　　5、北京是我國的首都，是國家的領導人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

　　6、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》

　　活動三：欣賞《國歌》

　　活動目標：

　　讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風格。

　　材料與環境創設：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機

　　指導要點：

　　1、 讓幼兒欣賞一遍國歌。

　　2、 觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)

　　3、 教師小結不同升旗的儀式。

　　4、 教師彈奏國歌，演唱國歌。

　　5、 教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。

小學國慶節活動策劃范文 篇28

　　一、活動目的:

　　為激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展慶國慶，心向黨系列活動。

　　二、活動內容及要求:

　　★(一)、舉辦以祖國，我愛你為主題的黑板報比賽。

　　請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

　　比賽時間:9月22日至9月28日

　　評比時間:9月29日中午1:30

　　評委:學校少先隊大隊部、三~五年級各班檢查員。

　　評比細則:

　　1、評分表:

　　(1)、評比項目:字體內容色彩排版圖案

　　(2)、評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

　　(3)、各項分值:各占20分，總分100分

　　2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。

　　(二)、各中隊開展祖國媽媽，我愛您活動。

　　時間:9月26日周一的班會活動課

　　各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

　　(三)、3—5年級設計一份國慶專刊手抄報。(每班至少上交5份作品)

　　上交作品截止時間:9月27日

　　要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

小學國慶節活動策劃范文 篇29

　　一、活動日期：

　　XX年9月30日

　　二、活動日程：

　　㈠8：00——11：30 游動物園

　　㈡12：00 午餐（職工食堂）

　　㈢13：00——13：40 男子籃球賽

　　㈣14：00——16：30 游戲活動

　　㈤17：30 晚餐（綜合樓餐廳）

　　㈥19：30——21：30 多功能廳

　　三、集體活動分組情況（共分四個隊）

　　㈠辦公室隊（10人）隊長：，隊員：、。財務3人，活動營地4人，辦公室3人。

　　㈡客房隊（11人）隊長：，隊員：、。客房7人，前廳3人。

　　㈢餐飲隊（17人）隊長：，隊員：、。餐飲服務員7人，后灶9人。

　　㈣后勤隊（16人）隊長，隊員：、。農林9人，保安4人，工程2人。

　　四、游戲內容

　　㈠喝啤酒比賽游戲規則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 除毛器1個

　　二等獎 粘毛滾子1個

　　三等獎 力士香皂1塊

　　㈡托球跑比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 除毛器1個

　　二等獎 粘毛滾子1個

　　三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　㈢填鼻子游戲規則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。

　　獎品內容：

　　一等獎 澡巾1個

　　紀念獎 衣掛1個

　　㈣齊心協力游戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 粘毛滾子各1個

　　二等獎 透明皂各1塊

　　三等獎 衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　㈤吃西瓜比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 澡巾各1個

　　二等獎 香皂各1塊

　　三等獎 衣掛各1塊

　　㈥團結一致游戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。

小學國慶節活動策劃范文 篇30

　　1、國慶聯歡活動材料準備：

　　（1）用氣球、彩帶等布置好活動教室或戶外活動區，主要體現熱鬧的氣氛。

　　（2）設置小舞臺，并布置好舞臺背景，打印大的.宣傳圖、手工裝飾。

　　（3）備好足夠的桌椅、紙杯、餐具、食物、小國旗、音像、話筒、紅色簽到畫布等物品。

　　（4）幼兒以家庭為單位自由報名表演國慶主題的小節目，同時教師也要準備節目。

　　（5）各班給小朋友錄像，表達對祖國媽媽的祝福。

　　2、活動流程

　　（1）家長簽到，發放小國旗，安排入座，播放愛國背景音樂。

　　（2）升國旗，奏國歌，引導幼兒學習注目禮及列隊敬禮。

　　（3）活動開始，幼兒園致辭。

　　（4）播放影片開國大典片段，家長、幼兒、教師小節目表演。

　　（5）播放幼兒祝福視頻，相互交流，各班家長參觀班級，

　　（6）活動結束。

小學國慶節活動策劃范文 篇31

　　一、活動目的：

　　通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　活動主題：“祖國在我心中”

　　活動對象：全體師生

　　活動時間: 2019年9月29日——2019年9月30日

　　三、活動內容：

　　1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

　　2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

　　3. 評比標準：

　　(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　(3)普通話標準、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

　　(5)表達詩歌的情感準確自然。

　　(6)現場演出效果好。

　　四、活動具體要求：

　　1. 以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

　　2. 誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

　　評委:

　　統分員：

　　會場布置：(音響)

　　Xx市Xx學校

　　2019年9月*日

小學國慶節活動策劃范文 篇32

　　為慶祝中華人民共和國成立68周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動，現將具體事宜通知如下：

　　一、 活動主題：慶國慶

　　二、 活動時間：9月28日---10月10日

　　三、 活動對象：全校師生

　　四、 活動內容：

　　1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會

　　時間：10月8日上午第一節課

　　2、慶國慶主題墻報評比

　　時間：9月25日---10月12日

　　內容：學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。

　　評比時間：10月16日下午

　　3、“慶國慶，迎奧運，樹新風”健康文體活動

　　月30日下午第一節

　　以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

　　具體安排：

　　★各班負責人：正副班主任

　　★活動場地的安排：一年級(中廳); 二① 二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。

　　注意事項：提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動，當天學生第一節課后就直接放學，放學前做好假前安全教育，請正副班主任組織好學生放學。

　　4、手抄報制作

　　學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

　　注意事項：學生利用國慶假期制作手抄報，10月8日交給班主任，10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(一年級可以不參加)。

　　五、 活動要求：

　　1、希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

　　2活動結束后，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后，學生方可離校。

　　3、在活動中，各班主任要做好活動安全教育，保證活動安全進行。另外，三年級在校門口走道活動，一定要在老師指定的位置活動，不許隨意走動，負責老師要管理好班級。